开拓创新的领导讲话大全（21篇）
总结是一种有助于反思并找到改进方法的工具。在写作总结时要注重条理性和逻辑性，使文章结构清晰明了。总结是自我认知和进步的有力工具，以下是一些优秀总结范文，供大家参考和学习。
开拓创新的领导讲话篇一
5、在人类日超拥挤的生存空间里，唯一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。
8、创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫。
9、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——xx。
12、道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。——徐悲鸿。
14、对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森。
17、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助。
20、距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯。
22、科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果。
23、科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。——李四光。
24、科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。——费定。
25、科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。——杜威。
27、科学技术是第一生产力。——邓小平。
29、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫罗夫。
30、科学是将领，实践是士兵。——达·芬奇。
开拓创新的领导讲话篇二
3.致富的秘诀，在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书。
4.遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时。
5.独创有两方面：一是形式的新颖，一是个人人格的化入。——金克木。
6.与众不同，这也是一种时髦，一种社会前进的积极因素。——陈祖芬。
7.大凡新命之诞生，新运之创造，必经一番苦痛为之代价。——李大钊。
8.不要迷信权威，人云亦云，要树立独立思考的科学精神。——谈镐生。
9.创新是一个民族进步的灵魂，是因为兴旺发达的不竭动力。——江泽民。
10.我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光。
11.一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。——江泽民。
12.我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯。
13.不断变革创新，就会充满青春活力;否则，就可能会变得僵化。——歌德。
14.科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。——李四光。
15.若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦。
16.凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训。
17.如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基。
18.同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅。
开拓创新的领导讲话篇三
6.创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫。
7.标新立异的目标无非是为了开拓。——王蒙。
8.科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果。
9.对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森。
10.掌握新技术，要善于学习，更要善于创新。——邓小平。
11.科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。——杜威。
12.能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道。
13.科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。——费定。
14.距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯彼得斯。
15.敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。——宋叔和。
16.创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。——李可染。
17.如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特。
18.距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯。
19.道在日新，艺亦须日新，新者生机也;不新则死。——徐悲鸿。
20.有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。——陶行知。
开拓创新的领导讲话篇四
3、创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫。
5、创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。——xx。
10、对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森。
12、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助。
18、距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯。
23、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道。
25、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森。
28、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦。
33、同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅。
37、我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光。
39、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温。
42、一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达。
开拓创新的领导讲话篇五
党的十八大以来，国家高度重视科技创新工作，通过全社会不懈的努力，我国科技事业已经取得了历史性成就、发生了历史性变革。在这次抗击新冠肺炎疫情过程中，广大科技工作者在治疗、疫苗研发、防控等多个重要领域开展科研攻关，为统筹推进疫情防控和经济社会发展提供了有力支撑、作出了重大贡献。
但是，在看到成绩的同时，我们也必须深刻的认识到，我国科技实力虽在稳步提升，但距离世界顶尖科技还有很大差距。
农业方面。我国虽是农业大国，但依旧有很多种子大量依赖国外，自主创新种植能力较弱，农产品种植和加工技术相对落后，导致农业资源的极大浪费，一些地区农业面源污染、耕地重金属污染严重，对人民群众的生命安全带来了威胁。
工业方面。由于我国经济发展起步相较西方发达国家较晚，虽然在某些科学领域取得了先机，但一些关键核心技术受制于人，部分关键元器件、零部件、原材料依赖进口。例如最近闹得沸沸扬扬的美国官宣停止对华为的芯片供应事件，造成华为无芯片可用的尴尬境地，这就要求华为必须从0到1构建完成的产业链，包括独立的应用生态开发，才能在危境中立于不败之地。
能源资源方面。我国是石油消耗大国，石油资源占有率低，当前石油对外依存度达到70%以上，油气勘探开发、基础设施与世界尖端存在很大差距。新能源技术发展不足，目前仍是套用国外核心技术，无自主产权。
社会方面。我国人口老龄化程度不断加深，人民对健康生活的要求不断提升，生物医药、医疗设备等领域科技发展滞后问题日益凸显。
因此，我们需要不断改善科技创新生态，激发创新创造活力，给广大科学家和科技工作者搭建施展才华的舞台，让科技创新成果源源不断涌现出来，科技实力强大，国家实力才强大。
1.1传统的社会观念和思维模式。
"尚同"是中国文化传统的重要特点之一。中国古代，儒家主张克己复礼，以礼节情;道家主张至人无己，绝圣弃智;墨子在强调"兼爱"的同时强调天子总天下之义，只有天子尚同于天，所以上之所是，必皆是之，上之所非，必皆非之。这显然是强调共性而压抑个性的尚同思想。到理学兴起后，"存天理，灭人欲"就更明确地表达了一种以共性淹没个性的价值取向。我国几千年封建社会形成的"天不变道也不变"的天道观，"过犹不及"的哲学思想和"小富则安"的小农思想，至今仍根深蒂固地束缚着人们的思想。"木秀于林，风必摧之;堆出于岸，水必湍之;行高于人，众必非之"，"枪打出头鸟"等处世观念严重地束缚了个体的个性发展和独创性的发挥。我国传统思维方式的基本特征是整体思维，重共性而轻个性，注重求同式思维而忽视求异式思维。西方哲学家在谈到中西民族思维特点时，往往爱用这样的比喻：东方人的思维像《易经》中的太极图，封闭而和谐。西方人的思维如基督教的十字架，呈放射势态，开放而发散。这样的思维方式体现在教师的教学和学生学习中，常常是多演绎式和循序渐进，而少归纳式和浸透跳跃，重逻辑而少直觉。这种传统的思维方式虽然有利于对学生进行统一要求，有利于获得系统而扎实的知识，有利于考试，但不利于培养学生的创新意识和创新能力。
1.2注入式和演绎法的教学方法。
我国传统教学基本上是填鸭式灌输、注入式教学，所谓注入式教学是指教师从自己的主观愿望出发，把学生当作被动接受知识的容器，向学生灌输现成的知识的一种教学。这种教学以教材、教师、课堂为中心，重结论而轻过程，重理论而轻实践，重经验而少创新，只给学生"鱼"而未授予学生"渔"，缺少教与学的互动，片面强调繁琐的练习、盲目的抄写、过多的背诵以及偏重死记硬背的考试，只注重对知识的记忆，忽视对知识的理解和消化，阻碍了学生主观能动性的发挥以及思维的发展，致使学生对知识的迁移能力大为降低，更谈不上创新思维和创新能力的发展。我国传统教学注重演绎法，即先给出结论，然后举例分析、说明。而美国等西方国家则比较注重归纳法，即先举出大量的实例，然后让学生从中归纳出一般的结论。演绎法教学是从"一般——特殊"，属于接受学习，它有利于聚合思维的培养，归纳法教学是从"特殊——一般"，属发现学习，它有利于发散思维的发展，而发散思维是创造思维主导成分。思维发展心理学告诉我们：小学是儿童从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，中学是抽象逻辑思维从经验型向理论型过渡的阶段。不难发现，从"特殊——一般"的归纳式教学与从"具体形象——抽象逻辑"的儿童思维发展趋势在本质上是吻合的。可见传统的演绎式教学不仅不利于学生创造思维的发展，而且也不符合儿童认知发展的规律。
1.3过分注重教师的权威，过多规范约束。
中国传统的"师道尊严"思想并没有随时代的发展而完全消遁，目前无论从课程设置、教学计划安排、教学方法选择、教学评价等"教育管理"角度看，还是从知识体系选择、观念更新、思想信念的确立等"价值取向"角度看，教师的权威性是不容学生漠视的。在教师绝对的"权威性"打压之下，学生的选择只能是"听话"，不乱来，按照教师的吩咐去做。在为数不少的中小学教师的潜意识中认为：教师的权威是神圣不可侵犯的，即使教师错了，学生也不能指出，这在学生中产生了极大的负面影响。据北京市的一项1200人的调查显示，教师在课堂上出现了错误，敢于当堂纠正老师错误的学生只有5.5%。[5]由于师生不能平等地进行交流，造成学生的心理失衡，严重压抑了学生创造思维的多向发散，阻碍了学生创新能力的发展。
中国有着悠久的"礼教"传统，"礼教"不只是对行为的框束，同时也有着对思想的规约。"没有规矩不成方圆"，但"假如到了极度严酷的地步，也可以治好目前任性的毛病。但是接着来的常是更恶劣的、更危险的、心情颓废的毛病，那时，你便算是丧失了一个放荡不羁的青年，换来了一个心神沮丧的家伙"[6]我国目前的教育普遍表现出规则过多，如上课双手放背后，发言先举手，作业按规定格式书写等。这在某种程度上，只是训练儿童的盲目依从性，降低了他们对生活的敏感性、自信心，把他们投入到既定的不容怀疑的世俗和理智生活中去，获得新的束缚。在这种气氛中长大的儿童，越来越颓废、萎缩。他们所理解的责任就是听话，满足****的所有要求。结果造就的是墨守成规、人云亦云、死气沉沉的小****。
1.4教材结构不合理，内容落后过时。
1.5不合理的考评制度。
目前中小学考试由于过分强调对已有知识的记忆，把掌握知识本身作为教学和学习的最终目的，以掌握知识的数量和精确程度作为评价教学和学习质量的标准，因而严重地阻碍了学生创新能力的发展。从高考试卷的结构上看，客观试题往往占40—50%。我们知道，客观试题的主要功能是考察学生的收敛性思维，而不是考察学生的发散性思维。这类试题对记忆型学生极为有利，许多学生是靠死记硬背、机械模仿和长期积累而取得好的成绩。近年来，随着标准化试卷的不断强化，教师的教学，学生的学习越来越围绕标准化打圈，不敢越雷池一步，"标准答案"成了圣条。特别是高考，由于采用电脑阅卷，虽减轻了评卷者的劳动强度，但使具有很大伸缩性、灵活性、创新性的高考试卷，变成了机械、呆板、程式化的机械作业品。过分强调标准化考试，必然造成死记硬背，限制甚至窒息学生的创造性思维。将"思想一致，共同努力"这句话写成一个成语，标准答案是"同心协力"，若是填"齐心协力"即被判错;将"刻画描摹得非常逼真"这句话写成一个成语，标准答案是"惟妙惟肖"，答案填"栩栩如生"也判错。有一道小学语文填空题："()的彩虹"。学生填为"(绚丽)的彩虹"。结果老师打了"×"，理由是标准答案为"(美丽)的彩虹"。某小学语文考试，有道题为"雪化了是什么?"有学生答为"雪化了是春天"。老师判为错了，因为标准答案是"雪化了是泥水"。就是这类标准化考题存在严重弊端的典型例证。这类例子还有很多，尤其是在各种参考书和复习资料中更是比比皆是。正如原国家教委副主任柳斌所指出的："死记硬背......与标准化考试方法有很大关系。标准化试题也叫客观题，好处是客观、准确，易于评分，缺点是量大而且死板、机械，容易把学生引向读死书、死读书的方向。我们的标准化考试由高考影响到中考、初考，现在小学都搞标准化考试，利弊得失，谁大谁小是要研究的。"。
1.6教师缺乏创新意识和创造能力。
要培养学生的创造力，首先教师必须有创造力，二者有很大程度的相关。在我国师资队伍中，一些教师意识落后，素质不高，知识老化，能力偏低，缺乏创新意识和创造能力。某教师在讲了《狐假虎威》之后，问学生："这则寓言故事告诉我们什么?"大多数学生都答道："狐狸太狡猾，老虎不该上它的当。"老师正要作小结时，一个叫李强的学生却站起来发表了与众不同的见解，他说："我说狐狸很聪明，它面对凶恶强大的老虎毫不畏惧，开动脑筋，利用老虎的弱点，保护了自己。"老师听后摇摇头："大家说得对，狐狸是坏蛋的形象，狡猾无比，老虎就上了它的当，我们可别上当。李强的奇谈怪论，该不是上了狐狸的当吧"教师一席话说得李强面红耳赤，无地自容。其实李强从另一角度提出了与众不同的看法，言之有理，创新可喜，教师应充分肯定、褒奖才是，然而这位教师却给予讽刺和挖苦。教师的创造能力和人格特征对学生会产生潜移默化的影响，托兰斯的研究发现，教师在创造性动机测验中的成绩与学生的创造性写作能力之间存在一定正相关，这说明教师创造力高低对学生创造力的培养是至关重要的[8]另一项研究探讨了教师的态度对学生创造力的影响：教师对学生自主和重要性的认识，与儿童倾向于挑战、好奇心、独立控制自己的愿望有明显的相关，而且当学生认为自己的教师是从内心积极工作时，学生就会把自己看成是较有能力的并认为自己也是受到内趋力推动的，因此教师在教学中对学生自主和自我的指导的态度会影响学生的内部动机，进而影响创造性"。[9]有位教师在上一堂创新活动课时，预先设计了一个带有点、线和箭头的方形图案，让学生展开想象，同学们纷纷要求发言，但只讲了像钟表时针、路标等答案后，这位教师便匆匆收场，大约这位教师备课时就只想到了这几种答案，如果继续让学生讨论下去，很可能控制不了局面，这说明这位教师的驾驭创新教育的能力有限。
开拓创新的领导讲话篇六
中国共产党之所以高度重视总结历史经验，归根到底就在于历史经验中不仅包含着对何谓中国共产党、党以何立党、为何成功等一系列自我认知问题的答案，更关系到打牢全党上下统一思想、凝心聚力的根基，关系到以对历史经验与规律的正确总结引导党和国家的事业继往开来、再创辉煌。党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）中，就以“十个坚持”的表述全面阐释了党的百年奋斗的历史经验。其中的坚持开拓创新，反映出中国共产党人连接历史、现实与未来的理论自觉。
回溯历史，开拓创新既是中国共产党在逆境中锻造的品质，也是其胜任救亡与强国使命的关键所在。中国革命的起点与条件，决定了初生的中国共产党难以从既有经典中照搬解题方案，也无法寄望于外来的“先进指导”。但也正因如此，才激励着中国共产党于无路中开新路，自觉挣脱一切教条的束缚，在不懈地实践创新中总结出中国革命的独特规律，由此引导其扎根本土、披荆斩棘、走向胜利。同样，在奠定中国工业化基础的过程中，中国共产党也正是从“敢教日月换新天”的开拓创新中发现了赶超战略的密码，从而以丝毫不逊于人类工业化历史上任何先发者的成绩，丰富了马克思主义的思想宝库。改革开放以来，中国共产党带领中国人民走出了一条前无古人的发展新路，其关键经验之一仍在于既没有遇事不决问经典，也不会事事求证于西方，而是始终保持开拓创新的自觉与能力。
开拓创新之于中国共产党的价值，已经被历史所充分证明。同时，历史还赋予了开拓创新本身以守正的前提，这个正就是实事求是之正，就是一切以解决中国实际问题、有利于中国特色社会主义发展为标准之正。可以说，正是由于中国共产党始终坚守着这一开拓创新之道，才成功处理了中国走向现代化过程中传统与现代、本土与外来、独立与发展等诸多复杂关系，不仅在疆域意义上，更在文明意义上将中国完整地带入21世纪。有鉴于此，在回顾中凸显开拓创新的价值，自然也就成为学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的题中应有之义。
进入新时代，着眼现实与未来，开拓创新也仍体现为中国共产党治国理政的重要理念，为不断释放内蕴于中国之制的潜力创造条件。中国共产党无论在自身建设还是治国理政中，都从来没有躺在历史功劳簿上沾沾自喜、消极怠惰，更不会轻视风险挑战，回避现实矛盾。相反，全党上下始终铭记生于忧患、死于安乐，常怀远虑、居安思危，而坚持开拓创新便是这些意识的具体体现。当下，一些历史上曾经成功的发达国家纷纷呈现出政治衰败的迹象，这无疑为我们在比较中更好确证中国制度优势提供了契机，但同时这也意味着中国的发展已然进入一个理论与实践的双重无人区。在此领域中，我们既不能指望原用于解决外国问题的方案能应对中国问题，更不能期待无法解决外国问题的方案在“嫁接”东方时效力陡增。因此，我们只能始终秉持开拓创新的勇气，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，走好中国道路、完善中国方案。
相应地，这也就提出了对于坚持开拓创新的新要求。一方面，我们比历史上任何一个时期都更需要总结与把握开拓创新的规律。有所本方能善开拓，循正道始可真创新。具体而言，作为开拓创新的载体，改革能否继续冲破障碍、突破藩篱，正高度取决于其能否坚持人民立场、把握正确导向、遵循科学规律、解决实际问题。因此，推动人民满意的必要改革、人民认可的有效创新就显得尤为必要。另一方面，我们也比历史上任何一个时期都更有必要、更有条件让理论创新与实践创新的步伐配合无间。从依靠实践先行创造的中国奇迹吸引世界的目光，到传播中国声音为各国人民驱除“历史终结”神话的迷雾，中国正进入一个更全面地为世界贡献中国经验与中国智慧的时代，而自觉、成熟的理论创新便将为回应这一时代命题奠定更加坚实的基础。总之，面对世界百年未有之大变局，坚持开拓创新是我们党在现实与未来中成功破局的关键因素。
开拓创新是青年的气质，也是青年的事业。正如《决议》中所言，中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。这样一个充满着朝气的党，从开拓创新中走来，也将沿着开拓创新的道路继续奔向前方。站在时代的新起点上，我们有理由相信，贯穿历史、现实与未来的开拓创新，正为中国共产党治党治国的伟业提供一把钥匙，紧握住这把钥匙，党执政兴国的现实根基必将坚如磐石，而党领导下的千秋伟业也必将彪炳史册！
开拓创新的领导讲话篇七
1.在奋进中继承事业，在创新中光大事业。
2.青山埋白骨，绿水吊忠魂。——xxx。
3.你别怕，总有人下雨接你，熬夜陪你，说我爱你，好的总是压箱底。
4.自尊自爱，自重自强。
5.创新人才的基本要件——负“责任”肯学习，勤“动手”不怕错，守“纪律”重团结。
6.正确对待前人理论，学百家之长，自主创新。——陈国达。
7.有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。
8.所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在绝望中来到了新东方，但你们一定要相信自己，只要艰苦努力，奋发进取，在绝望中也能寻找到希望，平凡的人生终将会发出耀眼的光芒。
9.当你付出的劳动没有得到金钱和物质上的回报时，一定可以得到等值的精神愉悦。
11.燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉。
12.为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。——［唐］杜甫。
13.我是世界的公民，应为人类而生。(诺贝尔)。
14.在危机中捕捉机遇、发现机遇、孕育机遇；在变局中革新思维、创新思路、打开新局。
16.可持续竞争的唯一优势,来自于超过竞争对手的创新潜质。
17.游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯。
18.创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。
19.世界上所有美好的事物都是创造力的果实。——米尔。
20.原来你是万家灯火，为谁都亮着。
21.曾经拥有的不要忘记，已经得到的要珍惜，属于自已的不要放弃。
22.太阳之所以伟大，在于它永远消耗自己。谚语。
23.饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——xxx。
24.创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。
25.与改革共命运，以改革为己任，为改革作贡献。
26.好的东西往往都是很难描述的。在我看来有三种人，生意人：创造钱；商人：有所为，有所不为。企业家：为社会承担责任。企业家应该为社会创造环境。企业家必须要有创新的精神。
27.感激相遇不计得失。
28.勇担时代重任，勇于改革创新，勇攀科技高峰。
29.学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多东西。——巴甫洛夫。
30.如果你只是等待发生的事情只会是你变老了。
31.你们继续装，有没有想过垃圾篓的感受呢？
34.吃得苦中苦，方为人上人。
35.中国最知名的养生大师不叫张悟本，而是百度；中国最畅销的书不再是青春文学，而是养生书；中国人最常见的养生方法不是上瑜伽班，而是吃；中国人最有价值的朋友不是人生导师，而是医生。有钱没健康，你依然是一个穷人；修身不养心，你仍然是一个病人。
36.人的一生要面临许多选择，而每次选择都会带来一阵阵剧痛，而这种剧痛叫做成长。
37.从今天开始，帮自己一个忙，不再承受身外的目光！
38.用新思想锚定奋进航向，用新思想应对风险挑战。
39.天才的主要标记不是完美而是创造，天才能开创新的局面。——亚瑟·柯斯勒。
40.从今以后，别再过你应该过的人生，去过你想过的人生吧！
41.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。
42.生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。——蒙森。
43.俗语曰：不怕事难，就怕手懒。古语曰：少壮不努力，老大徒伤悲。为君聊赋古今词，只望努力从今始；待君勤勉努力时，功成名就心愿至。
44.包容他人，便是释放自身，还内心一份纯粹。
45.创新是人类前进的永恒动力。
46.创新是一个企业进步的灵魂。
47.创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证！
48.科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明。
49.解决无效管理，首先要在思想观念上树立以几何级数去提高工作效果的信心；其次，要有创新是无止境的观念，创新的空间存在于每个地方、每个人、每件事上。
50.现在不努力工作，以后努力找工作。
51.创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。
52.任何不会致你于死的都会让你变得更强。
53.非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助。
54.成长的心灵，它知道包容，世上没有两片相同的树叶，而我们也尊重每个人的，有所追求的神圣也许并不比自然的世俗更接近心灵。
55.永远的繁华在于不断的创新，创新即新契机。
56.有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。
58.养生求安乐，亦无深远难知之事，不过寝食之间尔。
59.创新是一个民族进步的灵魂，是正因兴旺发达的不竭动力。
60.蓄势待发，有备无患。
61.如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉。
62.你这么善解人意，一定是遇到过很多不讲道理的人吧！
63.商品开发离不开创新构想，创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。
64.处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是治理机关和领导人的重要任务。
65.人能真正坚持一辈子的东西太少了。世上的路有千万条，能够让我们选择的只有一条，你不可能同时在两条路上行走，选择合适自己走的就好，别人走的不一定永远平坦，而你走的也不会永远曲折。
66.病从口入，祸从口出，无气不生病，无毒不生疮。
67.永远都不要停止微笑，即使是在你难过的时候，说不定哪一天有人会因为你的笑容面爱上你。
69.幸福和幸运是需要代价的，天下没有免费的午餐！
70.真的很想去和你聊聊天可是！我却不知道和你说什么！就怕自己打扰到你！
71.婚姻，就是相互信任、相互包容、相互忍让。要一忍再忍、直到忍无可忍。
72.新奥天下事创新为先，创新清洁能源新奥当先。
73.成人成才，崇德崇美。
74.不念过往，不为未来，珍惜现在。
75.创新离不开继承，创新离不开坚持，创新离不开积累，创新离不开借鉴，创新离不开落实，创新离不开坚持。
76.活着不是靠泪水，搏取同情而是靠汗水获得掌声。
77.有人说：社会是一个大舞台，看谁更精彩；还有人说：竞争是一套有氧健身操，能舒筋活络，谱写跳动的脉搏；我想说，优秀的企业文化、独特的核心竞争力是企业的能量宝库，放飞激情，收获红红火火。
78.坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。
79.协作共享，改善心智模式；创新突破，力争超越自我。
80.我们在不同轨迹、再多的努力也是悲戚。
81.对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫。
83.新事物也许并不完美，但它毕竟要替代旧事物。
84.患得患失，瞻前顾后，都是因为你活得还不够精彩。
85.渐进就是守旧。因此经营理念创新，就要反渐进，务必一步到位。
86.创新需要智慧；创新需要头脑；创新需要灵感。
87.亲爱的夜猫子，你不要整天熬夜，无论你的眼圈多黑，你也成不了国宝。
88.知识是有限的，而创新是无限的。
89.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
90.以更高站位抓改革，以更宽视野谋改革，以更大力度推改革。
91.一个组织要有不断创新的能力，一个组织的文化提供了这个公司能不能具有持续创新的能力。
92.考研不简单，实现自己梦想也不容易，但是！不代表不可能，坚持，忍耐，拼搏，进入清华没有问题！
93.迷茫就像行走在迷宫里，你永远不可能知道出口在哪里。
94.人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁见我后退一步。
95.持续释放创新驱动的原动力，着力打造创新发展的新引擎。
96.创新时代实际上是信息时代的天然的伴随物。尽管我们掌握了新的信息，但仍然有薄弱环节，它不是出现在信息的创造上，也不是出现在信息的贮存上，甚至也不在信息的获取上，而是出现在利用新的信息去做新的事情上。
97.科学技术史证明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。
98.不入虎穴，焉得虎子。
99.改革创新的推动者，社会发展的引领者，服务凝聚群众的主心骨。
100.毕业想出国，一切帮办绥。
101.每一天创新一点点，是在走向。每一天多做一点点，是在走向丰收。每一天进步一点点，是在走向成功。
102.当事情已经发生，不要抱怨，不要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。
103.总觉得自己的性格不适合上班，只适合领工资。
104.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
105.打开改革新境界，闯出发展新天地。
106.追求目标，坚持不懈。
107.不要活在别人的嘴里，也不要活在别人的眼里，而是把命运握在自己手里。
108.在很多情况下，大家不知道项目管理员是什么？也不知道项目管理员是干什么的？缺乏属于它独有的地位。
110.干净的圈子规律的生活中意的人。
111.人生最大的错误，是用健康换取身外之物，人生最大的悲哀，是用生命换取个人烦恼，人生最大的浪费，是用生命解决自己制造的麻烦！
112.挑战自己，不管成功与否，都有自己的一番努力。
113.用新眼光观察问题，用新思路分析问题，用新办法解决问题。
114.当你感到悲哀痛苦时，最好是往学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
115.只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪。
117.事在人为，人定胜天。
118.成功就是在你坚持不下去的时候，再坚持一下。
119.创新需要勇气和智慧。
120.当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。
121.过去的种种，都已是昨日，总结经验，继续上路，才能战网未来，创造更好的业绩！
122.嚣张冷酷狂躁冷漠，不是善良人用的字眼；坚强充实自由奋斗进取，与悲观的人无缘。
123.攻克体制机制的顽瘴痼疾，突破利益固化的思想藩篱。
124.熬夜对身体不好却有几个人能记得。
126.拥有健康的身体，应该从一点一滴做起！如：不偏食、不厌食、不挑食！并且要做到每天体育锻炼！还有多喝水，多吃水果。
128.不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
129.“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。”
130.创新是人类所特有的创造性劳动的体现，是人类社会进步的核心动力和源泉。
131.心系群众，锐意进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献。
132.短暂辛苦，终身幸福。
133.新的开始是成功的继续和创新，只有把每一天当成新的开始，只有把昨天作为新的起点，时刻做好起跑的准备，才能跑的更快，更远。
134.声色者败德之具，思虑者残生之本。
135.有些路很远，走下去会很累，可是不走，会后悔！
开拓创新的领导讲话篇八
4.我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光。
6.遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时。
9.作为一个科学家，不能迷信权威，迷信书本，也不能因为取得一丁点的成绩就沾沾自喜，居功自傲。科学是没有止境的。只有敢于探索敢于创新，才能成果迭出，常创常新。
10.创新不是为对手竞争，而是跟明天竞争，真正的创新一定是基于使命感，这样才能持久的进行。
11.自强不息，务实创新，稳健经营，追求永续。
12.每个企业家都有自己的特色和风格，但他们还有共同的特征，那就是：有正确的判断力，有决心，敢于创新，勤奋工作。
13.时常运用头脑风暴，利用脑力激荡提升自己的创新能力。
14.互联网企业宣告赢利的背后，往往蕴含着一些潜质，包含着技术的创新，包含着新的追随，可贵的是沉淀以后的积累，靠着赢利找到了更有潜力的发展方向。
15.人生道路是一条螺旋上升的路径，只有昂首阔步，灵活弯转，才能上升至理想的峰顶。大海因波涛而美丽，人生因挫折而完美。学习因探究而深入。工作因创新而精彩。小溪，从不自卑。它坚信，只要不停地奔流，终会流入浩瀚的海洋;小草，从不自叹。它深知，只有扎根大地，才能绽出一片新绿。
16.突破和创新的意义在于永远不要去走过去让你很舒服的老路，你应该感到可耻的是你永远一成不变。
17.日日创新。日本索尼公司。
18.不去追求创新，而把钱拿去浪费在一些奢侈品上面，这是中国制造业的沦丧。
19.能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。
21.为了适应时代发展变化的需要，也为了企业自身的生存和发展，企业必须以市场为导向以创新为手段以效率为核心，重建企业形象。
24.前不久，美国希尔曼律师事务所中国合伙人见到我，开玩笑说，你做的事情，都是我没有做过的。他们是专门做合并收购的，而我想一个点子或一件事，从来不去用别人用过的方法。我的每个交易案，都有很多创新的地方，这就是我最自豪的。
25.自我批判是思想品德素质技能创新的优良工具。我们一定要推行以自我批判为中心的组织改造和优化活动。自我批判不是为批判而批判，也不是为全面否定而批判，而是为优化和建设而批判。总的目标是要提升公司整体核心竞争力。
28.微软离破产只有个月。他的意思是说，假如企业无法不断的创新进步，也许一年后就不复存在了。企业如此，人亦如此。
29.创新就是创造性地破坏。熊彼特。
开拓创新的领导讲话篇九
2.让我们学会宽容吧！怀着一颗宽容的心，迎接每一天！如果人人都有一颗海纳百川般宽容的心，那么世界将会变成美好和谐的人间！
3.人间的事往往如此，当时提起痛不欲生，几年之后，也不过是一场回忆而已。
4.懂得机制的人，就是成熟的人，所有改革创新最根本就是机制的改革和创新。
5.何谓超越?超越就是吃螃蟹，就是创新。
6.转变观念，保持奋发图强、一往无前的进取创新精神，努力把公司的发展战略推向一个更新的阶段，为开创新局面而奋斗不息。
7.事业无须惊天动地，有成就行；金钱无须取不尽，够花就行；朋友无须形影不离想着就行；儿女无须多与少，孝顺就行；寿命无须过百岁，健康就行。
8.在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
9.青春像一场大雨，即使感冒了，还盼望回头再淋它一次。
10.像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
11.你生活在一个可以没有我的世界，我居住在一个只有你的天空。
12.那些我们真心许下，并为之努力的愿望终将实现！这条路上我们并不孤单。
13.唯女人与英雄难过也，唯老婆与工作难找也。
14.连坚持都不会，还谈什么未来？
15.一些事，美的只是过程，而不是如何开始和结束。
16.今天想对自己说有一个好身体比什么都重要，可以吃好多好多好吃的，也不会肚子疼，受到再多的打击也可以化为食欲。
17.将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。
18.善良可以使我快乐，包容也是我快乐，大度更是我快乐，快乐是我生命体的强心剂。
20.食堂，寝室，教室，你就只能去这三个地方，拉屎吃饭都是时间在浪费，你应该学习！
21.假设相遇之后依然有别离，我但愿，从未相遇。
22.好奇心造就科学家和诗人。—法朗士。
23.企业文化是无形的东西，但有形的东西都是由无形的东西决定的，许多企业走到今天，是战略的胜利，也是文化的胜利。所谓企业文化，就是指指导和约束企业整体行为以及员式行为的价值理念。郑永刚说，文化是决定企业兴衰的最重要的核心因素，我们今天靠的就是正直、创新、奉献、负责任的文化伟承。
24.竞争优势的秘密是创新，这在现在比历史上的任何时候都更是如此。距离已经消失，要么创新，要么死亡。
25.辛苦一年，收益一生。
26.勇敢，不一定有结果，但不勇敢，一定没有结果。
27.学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。
28.科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。
29.改变生活，职创未来。
30.团结一心，齐心协力，勤奋工作，把各方面的工作做的更好，努力开创工作的新局面，为我公司的发展作出新贡献。
31.天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
32.和睿智的人在一起，遇事就不迷茫；和聪明的人在一起。
33.小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。——佚名。
34.咱们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现此路不通的失败者统统不写，这是很不公平的。咱们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。咱们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。
开拓创新的领导讲话篇十
3.在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林。
4.应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大更所向无敌的了。——高尔基。
5.科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果。
6.企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。
7.人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。
9.对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森。
10.若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。
开拓创新的领导讲话篇十一
领导开拓创新是现代管理中一个重要的能力和要求。在日益激烈的竞争环境下，企业需要不断推出新产品、新技术，来满足市场的需求。而这其中的关键就是领导者的开拓创新能力。下面，我将从找到创新机会、鼓励团队创造、培养创新文化、积极拥抱失败和保持持续学习五个方面，分享我的心得与体会。
首先，找到创新机会是领导者开拓创新的第一步。作为领导者，我们应该时刻保持敏感的洞察力，紧跟市场的变化和趋势。对于企业来说，新的机遇往往隐藏在市场需求的变化中。领导者应该积极与客户、合作伙伴保持紧密联系，了解他们的需求和痛点。我们可以通过开展市场调研、组织与客户的对话会等方式，主动寻找创新机会，并及时进行调整和创新。
其次，鼓励团队创造是领导者开拓创新的重要任务。在创新的过程中，团队的力量是不可忽视的。因此，领导者应该激发员工的创造力，让每个人都能参与到创新的过程中。可以通过设立创新奖励制度、鼓励员工提出新的想法和建议，以及设立创新研讨会等方式，激发员工的创造潜力。同时，领导者也要给予员工足够的信任和空间，让他们有勇气去尝试新的东西。
第三，在开拓创新的过程中，培养创新文化是至关重要的。创新不能只是个别的行为，而应该成为企业文化的一部分。领导者要营造一个鼓励创新、容忍失败的环境。可以通过设立创新实验室、创新研究基地，提供培训和资源支持等方式，为员工提供更多的创新机会和空间。同时，领导者应该扮演好示范的角色，积极参与创新活动，给员工树立榜样。
第四，在开拓创新的过程中，积极拥抱失败是不可或缺的。创新不可能一帆风顺，失败是创新过程中的一部分。领导者应该让员工明白，失败并非终点，而是成功的一部分。可以通过分享失败教训，激励员工继续努力和探索。同时，领导者还要对失败进行正常化管理，避免过于严厉的惩罚，激发员工的创新动力。
最后，保持持续学习是领导者开拓创新的基础。创新是一个不断进步的过程，领导者需要保持敏锐的学习意识，积极学习新知识和技能。可以通过阅读相关书籍和文章、参加培训和讲座等方式，不断提升自己的创新能力和知识储备。同时，领导者也要不断反思和调整，总结经验和教训，不断优化自己的创新方法和策略。
综上所述，领导者开拓创新的心得体会可以从找到创新机会、鼓励团队创造、培养创新文化、积极拥抱失败和保持持续学习五个方面展开。通过不断加强自我学习、激发团队创造力、建立创新文化和对失败的积极态度，领导者可以提高开拓创新的能力，为企业的发展打下坚实的基础。
开拓创新的领导讲话篇十二
2.任何研究工作都应有所创新。创新的基础，一是新概念的指导，二是新方法的突破。
3.开拓创新精神指积极进取、勇于创新的精神状态。
4.满怀希望出发，载着成功回来。
5.其三，凡人不凡，贵在精神。每个人的能力有大小、水平有高低，但是只要有了崇高的精神，就能使每个人都了不起。平凡铸就伟大，英雄来自人民。14亿人民在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，以实际行动诠释了中国人民具有的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
6.转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量！
7.作为一个发展中的国家,能否具备创新精神又显得更加重要。中国的改革开放、经济建设、科技发展,都需要中国人,特别是受高等教育的中国人具备良好的创新精神,敢于冲破传统的、旧的观念和事物,创造新生事物,这样中国才可能不断呈现新的生机和活力。
9.对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森。
10.成人成才，崇德崇美。
11.光阴易逝，岂容我待。
12.弘扬民族精神,承担崇高使命,努力提高自身素质。
13.如果你不能战胜对手，就加入到他们中间。
14.埋头读书，抬头做人。
15.书到用时方恨少，事非经过不知难。
17.我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。
18.提出新想法的人在他的想法失败之前总是被称为空想的想法。
19.要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。
20.蓝海战略是以创新为中心的战略，强调没有竞争的全新的市场空间和全新的商机。
21.创新就是创造一种资源。
22.蓝海战略是以创新为中心的战略，强调的是无人竞争的、全新的市场空间和全新的商机。
23.尽最大的努力，做最好的自己。
24.以拓荒牛，老黄牛，孺子牛精神。
25.知识产权是人类对发明创造从自发到自觉的认识升华，保护知识产权就是保护创新，用好知识产权就能激励创新，是给创新的火花加油。
26.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
29.成功路上并不拥挤，因为坚持的人不多！
31.创新是魂，人才是本。
32.科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫罗夫。
33.创新需要一定的灵感，灵感不是与生俱来的，而是来自长期积累和全心投入。没有积累就没有创新。
34.身处逆境时，我们坚守希望，才能走出困境。
35.胸怀抱负，心向往之。
36.基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。
37.一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。
38.非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助。
39.人类要在竞争中求生存，便要奋斗。
41.科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果。
开拓创新的领导讲话篇十三
创新是推动社会进步和个人发展的重要因素，具有开拓创新的能力不仅可以提升自己的竞争力，还可以为社会带来更多的机遇与挑战。在我多年的工作和学习经验中，我意识到具有开拓创新的心态和思维方式对个人的成长起着重要的作用。下面我将分享我个人在开拓创新方面的心得体会。
首先，开拓创新需要具备积极的思维方式。在面对问题和困难时，我始终保持冷静的头脑和积极的心态。积极思考可以帮助我认识到问题的本质和存在的挑战，从而敢于尝试创新的解决方案。例如，在一个项目中遇到了一道难题，我不再沉浸于困境中，而是充分发挥想象力，寻找可能的解决方案。经过不懈的努力，我成功地找到了一个创新的方法，解决了这个问题。积极的思维方式使我在工作中能够寻找到突破口，从而实现个人和团队的共同发展。
其次，开拓创新需要具有勇于尝试的精神。在尝试创新的过程中，难免会面临风险和失败的可能。然而，我认识到只有勇于尝试，才能够寻找到更好的解决方案。曾经我在一个产品的设计中尝试了一个新颖的构想，但遭遇了很多挑战和批评。然而，我没有灰心丧气，而是继续坚持，不断改进我的设计。最终，我的创新设计得到了承认，不仅提升了产品的附加值，还赢得了客户的赞赏。这次经历使我明白，勇于尝试是开拓创新的最基本要素，只有经历失败，才能够获得更大的成功。
第三，开拓创新需要具备跨界学习的能力。在当今快速发展的社会中，知识的更新速度越来越快，领域的边界也变得模糊不清。因此，我始终保持着跨界学习的习惯。通过学习其他领域的知识和经验，我能够拓宽自己的思维，从而为创新提供更多的思路和可能性。例如，作为一个市场营销人员，我积极学习一些关于科技和人工智能的知识。这些不同领域的知识不仅让我更好地理解市场和消费者的需求，也为我的工作带来了新的创新点。因此，我相信跨界学习是开拓创新的重要途径。
第四，开拓创新需要具备团队合作的能力。创新不仅来自于个人的努力，更需要团队的合力。在我与团队共同工作的过程中，我深刻体会到团队合作对开拓创新的重要性。团队的多样性使得我们能够从不同的角度思考和分析问题，从而形成更全面和创新的解决方案。在一个项目中，我作为团队的成员，通过与其他成员的有效沟通和协作，我们最终找到了一种独特的解决方案，使项目得以成功实施。因此，我相信团队合作是开拓创新不可或缺的一环。
总之，开拓创新是一个既需要个体努力又需要团队合作的过程。通过保持积极的思维方式，勇于尝试，进行跨界学习以及团队合作，我积累了丰富的开拓创新的心得体会。我相信，只有不断开拓创新，才能够在日益竞争激烈的社会中脱颖而出，实现个人和社会的共同发展。
开拓创新的领导讲话篇十四
领导开拓创新是现代组织发展的必然要求。在快速变化的时代背景下，传统的经营模式难以适应市场的需求。领导者需要具备开放的思维和敏锐的洞察力，不断推动组织进行创新，以不断提高竞争力和适应力。
第二段：鼓励员工发表意见和提出创新举措。
作为领导者，鼓励员工发表意见和提出创新举措是开拓创新的重要途径之一。领导应该打破传统的领导风格，营造一个开放、包容的组织氛围，让员工敢于表达自己的想法和观点。领导者要积极倾听员工的意见，并在决策中尊重并充分考虑这些意见，激发员工的创新潜能。
第三段：培养创新思维和能力。
领导者还应该致力于培养员工的创新思维和能力。创新不仅仅是一种技能，更是一种思维方式。领导者可以通过组织培训、激励机制等方式，帮助员工学习创新的方法和技能，培养他们的创新思维和能力。同时，领导者还需要提供一个积极的学习环境和资源，让员工持续学习和成长。
第四段：树立失败容忍的文化。
创新不可能一蹴而就，失败是创新过程中难以避免的一部分。领导者需要树立失败容忍的文化，让员工敢于尝试新的事物和方法，不害怕失败。对于失败的结果，领导者应该从中寻找经验教训，总结失败的原因，并与团队一起共同分析和解决问题，以实现更好的创新成果。
第五段：不断引入新技术和研发新产品。
领导者还应该主动关注新技术和市场趋势，引入新技术，研发新产品，推动组织的创新发展。通过引进创新的技术和方法，组织可以提高生产效率，改善产品质量，提供更好的服务和体验，增加市场竞争力。领导者需要保持开放的心态，积极主动地学习新知识和技术，并把它们应用于组织的实践中。只有保持对创新的持续关注和投入，组织才能不断创新，保持竞争优势。
结论：
领导开拓创新是推动组织发展的核心要素。通过鼓励员工发表意见、提出创新举措、培养创新思维和能力、树立失败容忍的文化和引入新技术和研发新产品等措施，领导者可以带领组织实现创新的突破和跨越。只有不断推动创新，组织才能适应市场需求和变化，保持竞争优势，达到可持续发展的目标。
开拓创新的领导讲话篇十五
1.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
2.必要时，执勤人员们还会要求相关人员出示工作证等相关证件或证明。
3.让人才找到舞台，让企业找到未来。
4.不管梦想是什么，只有带着淡然的态度，做好当前的事情。
5.要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你，你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。心态的不同必然导致人格和作为的不同，因而也会谱写不同的人生。
6.敢于打破常规、破旧立新，敢于变革创新、与时俱进，敢于攻坚克难、锐意进取。
7.别成为你当初最厌恶的人。
8.博观而约取，厚积而薄发。——苏轼译文。
9.每个企业家都有自己的特色和风格，但他们还有共同的特征，那就是：有正确的判断力，有决心，敢于创新，勤奋工作。
10.人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧！创造吧！
11.那你，对自己满意吗？对未来迷茫吗？对工作有着落吗？
12.有些事情是属于可做可不做，有些事情则越早做越好，比如你种一棵树，三年前种和三年后种，工作量是一样的，但三年前种的人现在已经在享受果实，三年后才开始种的你，要再等三年才开始享受果实，所以那些回报和时间累积成正比的事情，越早做越好，能够今天种下一棵树，就不要明天！
13.与时俱进，奋发图强。
14.异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。
16.我以前觉得我找工作的经历又搞笑又心酸，现在听了我同事的，原来大家毕业后找工作都是这个样子。
17.学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
18.根本途径是创新，动力源泉在创新，致胜之道靠创新。
19.一个人熬夜，想~一个人更换旧爱新欢就在一瞬间。
20.用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
21.想要逃避总有借口，想要成功总有方法。
22.如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢？高尔基。
23.治病先治人，治人先治心。心理不好，病治不好。心理健康，身体健康。不生百病，不用药方。
24.不学不成，不问不知。——王充。
25.何必向不值得的人证明什么，生活得更好，乃是为你自己。
26.别带着情绪工作，没有人会可怜你，反而令人生厌。
27.业精于勤，荒于嬉。——韩愈译文。
28.总会这样半夜睡不着觉，突然想着自己以后毕业会找不到工作。没有足够的工资生活下去，然后睡不着。
29.把每位员工经营成创新的sbu，并不断经营出高素质的人才的决定性因素，就是管理者能否经营自我。
30.在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。
31.全员创新，人人有责，人人可行。
32.如果要猜一种生理反应，是每个人都曾经历过的。除了一般所能想到，空气屋生活作息晚，长期睡眠不足外，也可能是身体正发出警示讯号。尤其明明睡眠时间足够，隔天仍然不敌瞌睡虫叨扰，昏沉欲睡，犹如灵魂出窍。
33.世界会向那些有目标和远见的人让路。
34.没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。——阿法纳西耶夫。
35.渐进就是守旧。所以经营理念创新，就要反渐进，必须一步到位。
36.无论才能、知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
38.不懂别人就少说话，人最大的修养是知人不评人更不讽人，尊重人与人之间的不同。
39.从“我在班上”到“我在上班”这个过程，期间的心酸只有我们自己知道。
40.再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现。
42.前行的路上，我必须孤身一人，因为没有人能跟的上我的脚步。
43.非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。
45.当你能飞的时候就不要放弃飞；当你能梦的时候就不要放弃梦；当你能爱的时候就不要放弃爱。
46.诚信立足，创新致远。
47.一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。——邓雅声。
48.创新一点也不简单，但却是改变世界的最好方法。
49.距离已经消失，要么创新，要么死亡。
51.所以找工作就是很心酸，唉，我遇到的事身边的朋友也都遇到了，我也不是最可怜的。
53.敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。
55.松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
56.通往辉煌的路，不应该只有一条。
57.以后你喜欢谁都好，就是别再找我了。
58.距离已经消失，要么创新，要么死亡。----托马斯・彼得斯。
60.大家都懂，别忽悠。从来没有如此坦诚的招聘广告。
61.一日三笑，人生难老。一日三恼，不老也老。
62.时钟滴答滴答的走个不停，爱情却在那里停止。
63.聚天下英才，招贤良能士。
64.科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。
65.人与人沟通，多努力一分真心实意，便多获得一分开心快乐！他人如何看我不在乎，但最少我是那样想的。假如你一件事真心实意，我毫无疑问也会对你真心实意！言尽于此，与大伙儿共勉之！晚安好梦！
67.多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——培根。
68.至虚极，守静笃……万物并作，吾以观复。
69.路漫漫其修远今，吾将上下而求索。
70.春风拂面笑颜开，千里遥递半盏茶，至诚至信天下先。
72.敏而好学，不耻下问。
73.发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼。
74.懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
75.咱们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——方志敏。
76.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
77.两年前，还一脸书生气的我，背着行囊，载着希望，踏上征程，怀着鱼游大海之志，抱着美丽憧憬之梦，来到钢运。晃然间，我已不是当初那个懵懂的少女。在浓厚企业文化的熏陶下，使我深深的感受到了钢运这个大家庭的关心关爱，热情和激-情。当初载着我梦想、载着我希望的那个行囊已被钢运这个大家庭所取代。而我的那个行囊则填充满了家人给予的感恩的心、共进的誓，誓于钢运共进退的誓言。
78.生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识掌握技能掌握必要的社会经验。
79.哪有人会是一张白纸啊，大家都是带着爱与恨、往事与阴影活着。有的人藏得深有的人藏不住而已。
80.生活也许就像一条高速公路，需要顺从、包容、规则。如果超越了生活的规则，留下的只有拥堵了，堵心、堵命运。
81.感情就像流沙一样，随着时间的流动而流逝。
82.纵使生活中存在着千千万万个困难，但也共存着许许多多的精彩与幸福，我们只有多去挖掘体会那些精彩与幸福，才会得到更多的快乐。
开拓创新的领导讲话篇十六
2.蓄势待发，有备无患。
3.永不退缩，向前向前。
4.行政责任-1为下属设定目标23主负责培训工作部署安排4试图激励下属可能会鼓励创新6组纪律7奖励和回报不同8审查工作能力的员工工作910公共和私人事务，明确建立的信心1112加强沟通达成共识（郭台铭是：头适合你的要求，责任负）。
5.庞思善改而进创，博积勤研以推新。
8.胜利，始于决心。
9.刻苦学习，团结一心。
10.以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的国家的创新智慧来一个总发动！使个体的群体的创新潜能来一个大爆发！
11.小事成就大事，细节成就完美。
12.不论是属于哪一种性质的小发明，只要成功了，总会从心坎里感到高兴，即使是一个头脑很笨的人，他也会感到生活的情趣。
13.科学是将领，实践是士兵。——达·芬奇。
14.处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和领导人的重要任务。
15.凡事力争最好的可能性，但务必做最坏的准备。做创新的科研工作更是如此。
16.开创则更定百度。尽涤旧习而气象维新：守成则安静无为，故纵脞废萎而百事隳坏。
17.全员创新，人人有责，人人可行。
18.渐进思想是创新的最大敌人。
19.创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前进之路；创新是思路，引导我们前行。
20.大学生开拓创新思路，首先需要做的打破定势思维，敢于从新的角度去思考和解决问题，其次要具备专研精神。最后需要有质疑的精神敢于对权威说不。
22.若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦。
24.凡是创新的时代总会有人死在半路上，但是这些失败或者遇到困难的公司并不代表他没有价值，他的价值就是告诉大家其实这个领域是可以一试的。
27.磨炼意志，奋发冲刺。
28.冰冻三尺，非一日之寒。
29.创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。
30.要成长，你必须有独创性。
31.每天有一点创新，就是领先。每天多做一点，就是朝着收获的方向前进。每天进步一点，就是在通往成功的路上。
32.有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。
33.世界变得越来越发达，同时，因为发展，很多人感到无聊。当这个世界变得非常无聊时，有些人会变得非常聪明，把别人的无聊变成钱。这是想象力。
34.尊重科学，尊重客观规律，一切从实际出发，一切从人民的利益出发，按事物的本来面目去认识和掌握事物发展的客观规律，开拓创新精神指要求敢于坚持原则，敢想、敢做、敢为，直陈己见，不怕得罪人；甚至可以“好高骛远”、“狂妄”、“出风头”、“刺头儿”等。还要学会善于独立思考问题的习惯。
35.凡是创新的时代总会有人死在半路上，但是这些失败或者遇到困难的公司并不代表他没有价值，他的价值就是告诉大家其实这个领域是能够一试的。
36.未来一片迷茫，我只好带上坚强勇敢去闯。
37.商品开发离不开创新思想，创新思想是人类智慧中最美丽的花朵。
38.一朝习惯，万事易办。
39.就连日本人现在也必须超越复制、进口和采用别人的技术，学会自己进行真正的技术创新。
40.把自己束缚在别人的外表上的人，不仅不会突飞猛进，反而会落后，特别是在科学技术日新月异的时代，更是如此。
41.创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。
42.事在人为，人定胜天。
43.科学到了最后阶段，便遇上了想象。
44.知识是有限的，而创新是无限的。
45.开拓创新精神指积极进取、勇于创新的精神状态。尊重科学，尊重客观规律。一切从实际出发，一切从人民的利益出发，按事物的本来面目去认识和掌握事物发展的客观规律，开拓创新精神指要求敢于坚持原则，敢想、敢做、敢为，直陈己见，不怕得罪人；甚至可以“好高骛远”、“狂妄”、“出风头”、“刺头儿”等。还要学会善于独立思考问题的习惯。
46.超越极限，展现自我。
47.创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。
48.能否把每一个员工都管理成一个创新的sbu，不断培养出高素质的人才，关键在于管理者能否管好自己。
49.不断变革创新，就会充满青春活力；否则，就可能会变得僵化。
50.创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物（包括产品、方法、元素、路径、环境），并能获得有一定有益效果的行为。
51.非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。
52.加强人文素质教育，培养创新型人才。
53.我国改革发展面临着新形势新任务新挑战。新时代再出发，坚持和发展中国特色社会主义仍然有许多重大课题需要探索实践，有许多新的领域需要开拓创新。改革在很多领域突入了深水区，仍然需要我们摸着石头过河，逢山开路，遇水架桥，在实践中求真知，在探索中找规律。改革开放既面临着时代性、体系性、全局性问题，又面对着比触动灵魂还难的触动利益的难题。唯有继续弘扬敢闯敢试、敢为人先的改革精神，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，勇于冲破思想观念的束缚，勇于突破利益固化的藩篱，才能激发改革开放的强劲动力，推动中国航船驶向更加开阔的水域。要激励亿万人民弘扬敢闯敢试、敢为人先的改革精神，将改革开放进行到底。
54.追求目标，坚持不懈。
55.其一，中国精神博大精深、穿越时空、历久弥新。中国xxx一向高度重视构建中国xxx人的精神家园与中华民族共有的精神家园，形成了丰富多彩的精神谱系，其硬核力量就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
56.敢为人先，就是敢于尝试，敢于探索，敢于创新；就是敢于领风气之先，领潮流之先；就是有胆有识、占尽先机，取得发展的主动权。
57.团结一致，再创佳绩。
58.人生能有几回搏，此时不搏何时搏。
60.人生的最高理想就是达到真理。
61.不入虎穴，焉得虎子。
62.有人认为，只有诗人需要幻想，这是没有理由的，这是愚蠢的偏见！甚至在数学上也需要幻想的，甚至没有它就不可能发明微积分。
63.天道酬勤，恒者能胜。
开拓创新的领导讲话篇十七
2.“敢为人先”的胆识和气魄，靠的就是永不停顿、与时俱进的实践精神，靠的就是挑战现实、敢于创新的特殊品质。
3.在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。
4.想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。
5.创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。
6.学习和贯彻xxx2020年关于中国精神的重要论述，能使我们获得四点重要启示：
7.真正的宜家精神是基于我们的热情，我们坚持创新的精神，我们的成本意识，我们愿意承担责任和帮助他人，我们的专业，我们的简单行为。”-英格瓦？坎普拉德。
8.咱们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。
9.企业只有领先、出其不意，不断创造压倒竞争对手的新系统、新产品、新市场、新局面，才能立于不败之地。
10.发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义；在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。
11.锲而舍之，朽木不折。
12.君子之学，死而后已。
13.作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。
14.创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。
16.坚持开拓创新是一种积极进取、勇于创新的行为。做一个成功者，有一个必不可少的条件就是要有开拓创新的精神。学会敢于说别人没有说过的话，敢于做别人没有做过的事，敢于思考别人没有思考过的问题。
17.真正的宜家精神，是依据我们的热忱，我们持之以恒的创新精神，我们的成本意识，我们承担责任和乐于助人的愿望，我们的敬业精神，以及我们简洁的行为所构成的。
18.创造力是传染性。纽约州立大学（stateuniversityofnewyork）的一项研究表明，上完一轮创作课后，学生的创造性思维能力几乎翻了一番。
19.对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。
20.加速科技成果向现实生产力转化！
21.我们不应该鹦鹉学舌。这不是科学精神。科学精神最重要的是创新。
24.如果我们坚持开拓创新，就会锻炼出创新思维能力，就会有胆有识，信心百倍，思路就宽，办法就多，就能迎刃而解，柳暗花明。
25.我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光。
26.飞跃巅峰，纵横四海。
27.不断推进党的建设的理论创新、制度创新、工作创新和方法创新。
28.创造教育的目的是既要有手又要有脑。中国教育革命的对策是手脑联合。陶行知。
29.不钻研学问的人是不会提问的；一个在事业上没有突破的人是不会创新的。
30.在创业家的路上，每一步都要三思而后行，而不是一味的碰碰。
31.在人类日超拥挤的生存空间里，唯一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。
32.没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。
33.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
34.诚信立足，创新致远。
开拓创新的领导讲话篇十八
1、清谈可以饱，梦想接无由。——韩愈《洞庭湖阻风赠张十一署·时自阳山徙掾江陵》。
2、时人不识凌云木，直待凌云始道高。——杜荀鹤《小松》。
3、长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。——《增广昔时贤文》。
4、累土创新亭，本拟还旧观。———年代:宋作者:吴芾《题碧云亭》。
5、知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月。——岑参《送李副使赴碛西官军》。
6、亭屋创新观，客鞅棹还留。———年代:宋作者:黄机《水调歌头·金篆锁岩穴》。
7、使君为创新堂事，若解尊贤即是贤。———年代:宋作者:陈正善《尊贤堂》。
8、预支五百年新意，到了千年又觉陈。——赵翼《论诗》。
9、遥知压水创新斋，百里寒声席下来。———年代:宋作者:刘子翚《寄题观澜亭二首》。
10、满眼生机转化钧，天工人巧日争新。——赵翼《论诗》。
11、大鹏飞兮振八裔，中天摧兮力不济。——李白《临路歌》。
12、咬定青山不放松，立根原在破岩中。——郑燮《竹石》。
13、军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。——徐锡麟《出塞》。
14、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》。
15、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》。
16、看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。——王安石《题张司业诗》。
17、草木百年新雨露，车书万里旧江山。——《水浒传》。
18、少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。——李贺《致酒行》。
19、烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》。
20、高挂朝冠返故乡，静延真侣创新堂。———年代:宋作者:王云《题李都官道堂》。
开拓创新的领导讲话篇十九
同学们：
青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。中国马克思主义的伟大先驱李大钊的这句名言，充满着对青春的多少怜爱，对青年人的多少期待啊!正如奥斯特洛夫斯基所说,青年充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心。同学们，我们正值青春年少，风华正茂,如果我们把握住了青春,我们就能把握住人生。而把握青春和人生，实现人生的价值，首先要求我们树立崇高的志向。关于这一点，牛顿少年时的诗作《三顶冠冕》，对我们的启迪颇深：
世俗的冠冕啊，我鄙视它如同脚下的尘土，
它是沉重的，而最佳也是一场虚空;。
可是，现在我愉快地欢迎一顶荆棘冠冕，
尽管刺得人痛，但味道主要是甜;。
我看见光荣之冠在我面前呈现，
它充满着幸福，永恒无边。
牛顿在剑桥大学读书时，在闹水灾和瘟疫，学校被迫停课期间，仍然进行艰苦卓绝的研究工作。牛顿之所以取得三项伟大科学成果:微积分、万有引力定律和二项式定律，牛顿之所以能站在巨人的肩上，拥有举世闻名的大科学家的光荣之冠，正是他从小就树立了勇摘科学皇冠的志向，勇于主动戴上需要付出汗水与牺牲的第二顶冠冕的结果。
我们有些人，自觉生不逢时，碰到困难就自卑自叹;我们有些人，自感怀才不遇，遇到挫折就心浮气躁;我们有些人,好高鹜远,在失败面前自暴自弃。如果我们在生活的大浪淘沙中不能树立起崇高的志向，我们就会在一时的成败、荣辱、升降、得失之间顾影自怜，乃至一蹶不振。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人,天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴,蒲松龄的这道自勉联给我们一个颇有启示的注脚:一个人之所以要树立崇高的志向，不仅因为它能指引我们前进的方向，还在于它能给人以巨大的力量。
伟大的无产阶级革命先驱__在《死》这篇文章中写單:为着阶级和民族的解放，为着党的事业的成功,我毫不稀罕那华丽的大厦，却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚;不稀罕美味的西餐大菜，宁愿吞嚼刺口的苞粟和菜根;不稀罕舒服柔软的铜丝床，宁愿睡在猪栏狗窠似的住所!面对敌人的威胁利诱，他发出了振聋发聩的呐喊：敌人可以砍下我的头颅，但绝不能动摇我们的信仰，因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理。铮铮铁骨，凜凛正气，体现了一个革命者为祖国的解放和民族的独立视死如归的雄心壮志和豪迈气概。与__一样,我们无数的革命先烈，面对死亡的时候，之所以胸臆间充满浩然正气，就是因为崇高的志向的鼓舞。没有我以我血荐轩辕、拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回拯救中华的壮志，没有人生自古谁无死，留取丹心照汗青、杀了夏明翰,还有后来人的大无畏精神，他们怎么能够挽狂澜于既倒,解人民于倒悬，为捍卫领土的完整、民族的尊严、祖国的独立，创造惊寰宇、烁古今的不朽业绩!
时间的年轮已进入了二十一世纪，新的世纪，我国进人了全面建设小康社会和社会主义现代化建设的新阶段，实现中华民族的伟大复兴的历史重任落到了我们这一代青年人的身上。在这样一个波澜壮阔，个人的能量得以充分释放，实现个人价值的客观条件日趋完善的伟大时代里，如果你还沉浸于虚无缥渺的幻想里，垂泪于困难挫折的痛苦里，陶醉于优裕生活的甜蜜里，浑浑噩噩，无所事事，出人于网吧酒店,倘佯于花前月下,让享乐主义和玩世不恭的毒汁日夜消蚀着你的灵魂，那么，你必将愧对自己的青春和人生，愧对你的师长和先辈，愧对你的祖国和人民。到时候，你会发现,你的人生之路是多么的空虚和苍白。
夫志当存高远，诸葛孔明的遗训，至今仍为我们所称颂和牢记,因为一个人有了远大的志向，就有了高尚的情趣,坦荡的胸怀和美好的追求，就不会为蝇头小利所动心，为声色犬马所沉沦。这样的人，无论物质条件何等艰苦，所处环境何等险恶,他的精神世界始终是充实的，他的斗志始终是昂扬的。
生活在呼唤着我们，时代在召唤着我们。我们有幸成为这一伟大时代的宠儿，理应责无旁贷地肩负起历史的使命,与时代同脉搏,与祖国共命运，生命不息，奋斗不止。这样，面对鲜艳的五星红旗,我们才能含笑向奥斯特洛夫斯基说，当回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候，他就能够说,我整个的生命和全部的精力，都已献给了世界上最壮丽的事业一为人类的解放而斗争!
谢谢!
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开拓创新的领导讲话篇二十
力争上游只争朝夕自强不息毛遂自荐。
百尺竿头更进一步别具匠心别具一格。
不甘后人不屈不挠戴月披星滴水穿石。
发奋图强发愤忘食革放鼎新坚持不懈。
苦心孤诣一往无前人定胜天不知寝食。
风雨无阻心坚石穿水滴石穿求索不止。
开拓创新的领导讲话篇二十一
前言：
创新是推动社会进步的驱动力，而领导者在组织中扮演着重要的角色。作为领导者，开拓创新是一项必备的重要素质。在这篇文章中，我将分享我在领导岗位上积累的一些心得体会，以期能够帮助他人更好地开拓创新，推动组织朝着更好的方向发展。
第一段：挖掘潜力，激发创新动力。
作为领导者，首要的任务是挖掘团队成员的潜力，并激发其创新的动力。通过定期与团队成员交流沟通，了解其兴趣爱好和优势，我们能够更好地发现他们的潜力所在。不仅如此，我们还需要鼓励他们尝试新的事物，培养他们的创新意识和勇于尝试的精神。激发团队的创新动力，不仅能够推动组织的发展，也能够促进团队成员个人的成长与进步。
第二段：扩宽视野，勇于突破。
在开拓创新的过程中，领导者需要不断扩宽自己的视野，并勇于突破已有的思维框架。只有不断地学习和了解最前沿的知识和技术，我们才能跟上时代的步伐，并为组织带来更多创新的想法和方案。同时，我们还需要鼓励团队成员独立思考，打破陈规旧习，勇于提出新的观点和解决方案。通过不断地突破，我们才能够实现领导开拓创新的目标。
第三段：培养团队合作精神，促进创新共创。
创新需要团队的合作和共享，而作为领导者，我们需要培养团队合作精神，促进创新的共创。我们可以通过组织团队间的交流与合作活动，促进成员之间的相互了解和信任。同时，我们还需要给予团队成员足够的自由度和支持，鼓励他们勇于尝试和创新，提供必要的资源和平台，创造良好的创新氛围。只有通过团队的合作，我们才能够汇聚各方智慧，提供更好的解决方案和更高效的创新成果。
第四段：积极倾听，关注反馈。
作为领导者，我们需要积极倾听团队成员的声音，并关注他们的反馈。通过与团队成员的沟通和反馈，我们能够更好地了解他们的需求和期望，并及时进行调整和改进。同时，我们还需要鼓励团队成员敢于发表自己的意见和建议，尊重每个人的声音，并充分利用他们的智慧和经验。通过积极倾听和关注反馈，我们能够及时发现问题和不足，推动组织的创新发展。
第五段：保持激情，持续创新。
领导者在开拓创新的过程中，需要保持积极的激情和持续的创新。我们需要时刻关注新的发展趋势和变化，不断学习和思考，提升自己的创新能力和水平。同时，我们还需要鼓励团队成员保持激情和持续创新，提供有趣和有挑战的工作任务，激发他们的潜力和活力。只有保持激情和持续创新，我们才能够不断拓展自己的边界，推动组织的创新不断向前。
结语：
领导开拓创新是一项艰巨而重要的任务。通过我的经验和体会，我深切体会到挖掘潜力、扩宽视野、培养团队合作精神、积极倾听和关注反馈以及保持激情和持续创新等方面的重要性。作为领导者，我们需要不断学习和改进自己，激发团队成员的活力和创新潜能，为组织的发展注入持续不断的创新动力。希望这些心得体会能够对广大领导者在开拓创新的过程中提供一定的帮助和启发。
