就业规划书总结(专业23篇)
总结是一个循序渐进和不断完善的过程,能够不断提高自己的综合素养。怎样通过总结来发现问题和提出改进建议,是我们写总结时需要思考的方向。请大家参考以下总结范文,可以从中找到适合自己的写作方法和技巧。
就业规划书总结篇一
优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,是环境的影响和教育的结果。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地欣赏大自然。要会“装”,要持续的、不间断的“装”,装久了就成了真的了,就成了习惯了,比如准时到会,每次都按时到会,你装装看,你装30年看看,装的时间长了就形成了习惯。
1、我的兴趣及职业倾向。
根据霍兰德的兴趣理论,我是属于现实型。其具体为:
愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。
我的职业倾向为喜欢使用工具机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力或从事与物件机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。
具体例如:
技术性职业:计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工。
技能性职业:木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动。
2、我的性格。
3、我的职业价值观。
在价值观拍卖中,我最注重的是健康与幸福,我认为一个人如果没有了健康即使他应有的再多也是“1”后面的零,再多还是0。而幸福是一个人一生所追求的最终目标,只要你自己感到了幸福,你的一生也就幸福了。当然家庭及物质保障都是不可或缺的,他们在人生中也扮演了极其重要的角色。
4、个人特质。
我的特质有:认为人和感情关系是最重要的,而且很自然地去关心别人;具有自我批评的自然倾向;在自己对一种情况的感受的基础上做决定,而不是这种情况事实上如何;天生具有条理性;富有同情心和理解力,愿意培养和支持他人。
5、自我认识小结。
我要正视自己的劣势,发扬自己的优势。让自己的优者更优,弱者得到不断的提升,在这个暑假中,我决心抽出专门的时间来练习我的英语。
参考职业测评报告建议,对影响职业选择的相关外部环境进行了系统的分析。
1、家庭环境分析:是家中的独生子,父母感情良好。父亲王宗水开饭店,母亲李兰芳开幼儿园。
3、社会环境分析:据我国权威部门预测表明,随着我国经济与社会的发展,科学技术的进步,今后几年对专门人才的需求将有较大的变化。急需的人才和有前途的职业主要有以下10大种类。
高新技术人才以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源、新材料为代表的高新技术的兴起,是一批高科技人才研究、开发的结果。当代任何一个国家,要在高科技领域占据主导地位,必须拥有相当规模的杰出科学家,并使科学家队伍平均年龄尽量接近“最佳年龄区”。
高等学校中与高新技术相关的专业有电子科学与技术、软件工程、海洋科学、海洋技术、材料物理、材料化学、无机非金属材料与工程、热能与动力工程、核工程与核技术、飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器环境与生命保障工程等。因为我所学的专业是热门专业,所以就目前的就业形势来看很有发展前景,并且国家急需这方面的人才,对我们而言这是一个优势。
4、职业环境分析。
a行业分析。
无机非金属材料材料与工程这个专业就业前景很好,并且在未来的几年里,就业情况不会发生太大的变化。无机非金属材料与工程专业毕业生中,80%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作,20%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算,该专业的应届就业率指数为8.00,与其他专业相比,应届就业率指数属于中等。
b职业分析。
学生毕业后,可到玻璃,陶瓷,航空航天,防火等领域,从事产品生产、科学研究、工程设计、新技术新产品开发的技术或经营管理工作。材料与工程专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为26%,23%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算,该专业的发展前景指数为5.96,与其他专业相比,发展前景指数为中等。
c企业分析。
职业生涯条件分析小结:一个职业的就业前景由各方面因素共同决定,在职业规划的过程中要综合考虑各个方面,各个条件,从而根据当前的发展形势合理规划自己的人生。
1、职业目标的确定。
职业定位的swot分析表。
内部环境因素。
优势因素(s)掌握一定科学技术,受过系统的教育及专业训练。
弱势因素(w)目前正在兴起与无机非金属有关的行业,需要的人才比较多,竞争激烈。作为刚毕业的大学生工作经验不足。
外部环境因素。
机会因素(o)国外经济不振,我国企业得以借此大力发展。
威胁因素(t)金融危机使世界经济萎靡不振,势必影响我国材料企业的出口,国外同行企业的竞争压力,都会使企业减少对人才的需求。
分析:
现今企业需要高素质人才只要努力,就业前景一片明朗,作为高校毕业生,和老师傅比工作经验不足,和研究生比学历不行。夹在中间形势严峻。
结论:
职业目标——工程师。
职业发展策略——进入大中型企业与工厂(到沿海地区发展)。
职业发展途径——走专家路线。
2、职业目标的分析与组合。
短期计划(大学计划)20xx—11—20至20xx—09—20。
大学要拿到学位证书,顺利毕业。
大一要的奖学金学好各门功课,大二要考出计算机二级证书,大三学好专业课,大四为找工作积极准备努力学习,多参加体育锻炼,干好学生会的工作。
中期计划(毕业后五年的计划)20xx—09—20至20xx—09—20;
毕业后五年时跻身企业中高层,毕业后第一年要找一份工作;
第二年在工作单位稳定下来;
第三年初步了解市场并有自己的事业规划;
第四五年要发展人脉,努力运行职业规划。
生活上组建一个家;事业上在企业先从事研究,再转向管理层。适应职场、积累三脉搞好人际关系,努力学习专业知识。
长期计划(毕业后十年或以上计划)2019至2029。
做到让自己满意的职位,退休时能够无忧无虑的生活。如毕业十年要做到企业高层管理人员;二十年要达到事业上的完全独立。努力做到让父母,爱人幸福教育好子女。努力工作使家人幸福家人,多关心他们。事业上做到自己的终极理想。
1、短期目标的具体实施计划:英语要过四六级,考出计算机二级证书。
4、人生总目标的具体实施计划:
(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期。
(3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内。
(4)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(5)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
(6)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(7)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6—8小时,每周锻炼三次以上。
(8)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
人最大的悲哀,就是做了一辈子自己不喜爱的工作。人最大的失败,就是忙碌到死一事无成,还让后人看不到希望。没有规划的人生,就象是没有目标和计划的航行,燃料完了,陷在太平洋喊救命。花谢了还会开,人谁有来生?活不出个人样来,最对不起的是自己。人生就是一场竞赛。要学运动员,我有教练我怕谁!
就业规划书总结篇二
1、我的简历(略)。
爱好:桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影。
2、自我分析。
个人特征:我的控制欲强,期望控制生活与学习环境,喜欢按照自我的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有本事将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自我的本事,显露自我的理念;我对未来充满了完美,相信自我将来必须有所作为。
人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都坚持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常坚持沟通联系,这是我十分巨大的财富。
价值倾向:我渴望本事能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,期望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并经过在大学的学习,使自我具备良好的的价值倾向。
3、同学分析。
优点:待人真诚,随和,有必须的亲和力;学习进取,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。
缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,研究事情不全面。
4、家长分析。
优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。
缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。
1、家庭环境分析:
家庭成员不多,是一家五口——相对简便的家庭环境给我供给安静的学习环境、由于两位哥哥都已成家,只剩下我一个还在读书,所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民,社会阅历浅,但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮忙给了我极大的鼓舞,虽然家里并不富裕,且此刻家里人连连出事,带给我很大的精神压力,可是我会努力去实现他们对我的期望。
2、学校环境分析:
高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。
我认为,人才培养的根本不在于知识的传授,而在于本事的培养。所以,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新本事、实践本事、自学本事的培养。同时,人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要,即复合型的、一专多能的专业人才、针对我读的三年套读模式,学校供给学历+技能+就业保障的学习模式,要求我们定位自我,选定成才方案。学校的校训“经世致用”,让我们每一个学生都感触到中南大学异常浓厚的学习氛围和人文精神。学校在学习方面为我们自考生供给了丰富的学习资源,在很多方面与统招生资源共享。现学校里讲座异常多,几乎每一天都有1—2场,这为我们对社会人才的认识和自身本事的提升供给了一个广阔的平台,让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类,我们能够很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。
教师是人才培养模式的直接实施者。我们的教师都是各门科的专业人才,具有丰富的教师资源,经过严格挑选,聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培养供给了条件。
3、社会环境分析:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入wto后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
数字技术突飞猛进的发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合,产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象,数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等,已经蓄势待发,时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依靠、相互促进的关系。
就业规划书总结篇三
11月20日和11月21日,在江苏省南京市国际博览中心里,连续进行了两场针对20xx届应届毕业生的大型专场招聘会,其中第一天为本科生专场招聘会,第二天为研究生专场招聘会。
在这两天里记者发现了一个现象:很多本科学历的毕业生往往毫无目的性可言,大家去哪我去哪,像无头苍蝇一样;而研究生学历的毕业生多数则有针对性而来,事先踩好点,一击毙命。
在扬州大学读书的大四学生徐盼,11月20日也参加了当天面对本科生的专场招聘会,这是她两个月时间里第四次来到南京。和前三次一样,这次来南京也是为了找到一份好工作。因为这一次招聘会规模比较大,她特意约了同班同学一起来。
徐盼告诉记者,她学的专业是会计学,女少男多是这个专业的一个“特点”。和自己专业一样,今天和她一起来6名同学,只有一个男生。对于求职的碰壁,她多次向记者强调性别的问题。
同期(求职者徐盼)(会计专业)三十几个人,可能只有三四个是男的。但是找工作的.时候,排队的很长的队都是女的。到(面试官)面前,然后就说,我们只招男的。虽然他那个上面没有写出来,但是到跟前,他就跟你说了。性别歧视还是蛮严重的,很多都是。
因为今天的求职者很多,这一次面试光排队时间,徐盼就花了20多分钟,哪里知道还没说上几句话,就被面试官打发走了。这次面试结束在和同学交流时,心情很低落。而且今天来得人很多,她自己觉得不错的单位面前排队的人都不少,自己也不太想为了几分钟的面试,排上半个小时的队。徐盼陪了一下同学,就准备想回扬州了。
在当天的本科生专场招聘会现场,不少本科毕业生直言:哪家企业要我我就去哪家企业。
11月21日记者再次来到南京市国际博览中心。当天的研究生专场招聘会,和前一天本科生专场招聘会相比,不论是招聘单位的数量、招聘的规模和前一天的本科专场招聘相比,都明显“缩水”。原先满满的4个展馆,变成了2个,而且展位都是空着的。
不过前一天相比,11月21日的求职者,不少都是来到展会现场,根据提前准备的资料,直接找到企业进行面试。东南大学(招生办)国际商务专业的研究生孔培培,就是其中之一。
记者在展会现场看到,孔培培一来到招聘会现场,就直接奔向一家企业前,进行排队准备面试。然后又转到另外一家,这两家之间,她只看了企业名称,并没有向前一天应聘者那样,看看企业招聘宣传海报,和朋友同学交流一下,再决定排不排队。
同期(求职者孔培培)像我的目标的话,可能就是,最好是在南京这边,一般都找这种企业。然后还有一些企业,其实我来之前,有同学、朋友、一些学长,他们推荐过。然后就有正对性的了解。
记者在现场走了一圈发现,11月21日的这场研究生招聘会,虽然在人数和规模上不如前一天,但是多数求职者,求职目的性非常强烈。
同期(求职者姜爽)我家是北方的,但是我,我就是打算留在南方工作。然后我就是,因为我男朋友还没有就业,然后我就希望找一个,就是机会比较多一点的城市。
这两天都在招聘会现场的张建宇,在一家大型企业从事人事招聘工作已经快10年了。对于记者这两天发现的问题,他从专业角度作出了剖析。
同期(某公司人事主管张建宇)很多本科生出来,他不知道将来,自己可以从事什么样的工作。本科生他们人数多,竞争也比较激烈。学校可能跟他们讲,也是就是你先找一个单位,能做起来,然后后面再看。但是对研究生来讲,他们自己将来的这个职业发展,已经有所考虑。所以就是他们会更明确的,需要说我要什么。他们就是在求职上,有更明确的目的性。
据悉,在每年各大高校公布的就业率上来看,往往本科生的就业率要远高于研究生。但是由于现在的大学生,从基础教育阶段一路走过来,最明确的目标就是要考大学。到了大学以后,最缺的是自己的想法、自己对未来的规划。本科阶段选择毕业就工作的学生,一般都不会花多少时间,去确定要从事哪个行业,这也是导致了应届毕业生频跳槽的一个原因。
而研究生在本科阶段选择去考研,明确了这个考研目标和目的。而在研究生毕业需要就业时,往往有比较清晰的职业规划。
就业规划书总结篇四
在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自我喜欢的事。
2,性格分析。
人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理十分擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。
做了mbti自测题之后,发现自我是属于esfp型,即:外向实感感情认知型。
我是一个比较活泼、开朗的'男孩。喜欢凭自我的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。
3,潜力分析。
我的动手潜力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够理解别人对我的批评和推荐。
4,优缺点分析。
优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心。
缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人。
在跟教师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。所以,职业生涯规具有个性重要的好处。职业生涯规划能够发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还能够增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的潜力。
2、家庭环境分析。
我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,可是一家人过得很开心。家里人都很支持我,期望在我大学毕业后能够考取研究生,可是我想毕业后找工作,了解一下到底自我喜欢什么。
3、学校环境分析。
4社会环境分析。
我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。那里需要建设,需要超多的大学生,并且给我们带给了很好的自由发展的机会,可是还是不想回家乡工作,那里太落后了。
1、短期的职业目标(20xx—20xx年)。
毕业之后,找份与自我专业相关的工作,获我自我喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。透过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。
2、中期的职业目标(20xx—20xx)。
在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自我的公司,自我当老板。透过十年的努力,把自我公司的业务做大,将公司做强。
3、长期的职业目。
自我成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自我更加的充实,用科学的管理方法来管理自我的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。
1、教育为先。
“学无止境,”“活到老,学到老”等。在此刻的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们务必不断学习,充实自我,让自我做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。
2、虚心向别人取经。
在学校期间,经常和教师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。
毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。
3、实践锻炼。
在学校的期间,多参加一些社会工作,透过这些活动,能够增加自我的胆量,和口头表达潜力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。
在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自我对职业有更深的了解和认识,为自我选取一个自我喜欢的职业做好准备。
养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。
还有在平时要注重自我的言行,不要让自我的言行损害了自我的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自我的社会经验,学会与人相处之道。
就业规划书总结篇五
2012年9月24日下午4点10,网工09101班和计科09101班班委会成员提前来到教学楼b-209布置会场,由高宇同学在黑板上写下“职业生涯规划与就业选择”的标题,并由其他班委摆好桌椅。 下午4点30,计科09101班和网工09101班全体同学和各自的班导师准时来到会场。首先由李昱材同学宣布本次“职业生涯规划与就业选择”主题班会正式开始,并介绍了到场的两位老师,并对本次班会的目的意义等做简要介绍;然后由网工09101班班导师刘超老师对本次班会发言;刘超老师对以下几个方面做详细的讲解:
第一,关于学习的问题,现在挂科的同学一定要尽快抓住机会重修,因为学习的问题会直接影响到我们能否顺利毕业,老师并列举了我们身边发生的例子,现在还有08级的学长继续呆在学校学习。
第二,关于人事档案和户籍档案的问题,并回答了一些同学们比较迷惑的问题
考上的,时间并不晚。最后讲了就业方向的问题,老师从计算机专业和非计算机专业就业做了详细的讲解,让我们受益匪浅,大家对就业也不在迷茫了。然后,李昱材同学对本次班会进行了简要总结,最后,李昱材同学宣布本次“职业生涯规划与就业选择”主题班会圆满结束,并请全班同学退场,全体班委留下对教室进行了打扫。
通过本次班会,全体同学认识到了以后就业的形式问题,大家不在迷茫了。心中有了自己努力的目标,并将为自己的目标而不懈努力。
班会现场:
电气信息工程学院
网工09101班 计科09101班
2012年9月25日
本次班会,专门围绕“大学生职业生涯规划”提前做出了认真的准备,由于准备充分,辅导员结合口头讲述,ppt,及视频,多元化的向同学们阐述了做一个合理的职业生涯规划的重要性。同时各位同学在班会上发言积极踊跃,有的结合自身的职业生涯规划谈体会,有的将名人的职业生涯规划事迹进行讲述,还有的就对自己专业的认识进行阐述,总之,同学们从不同的角度表现了自己对专业的了解和对未来的规划。
主题班会的主要内容是围绕对于为我们大学生在未来的路怎么选择,那么该如何选择,一是方向定位,作为目标的实现者自己对这个目标有没有认同,这至关重要,如果没有,则目标难以实现,起码会使实施的过程少了许多快乐,如果能实现,却很难充分享受实现所带来的.快乐,因此,这种定位应该根据自己的长处和爱好来定,于是,这又出现了一个两难,短时间内怎么知道自己的长处,而当知道自己的长处后,时间却不长了。因此在时间不可逆转的前提下,应该先定方向。二是降低期望值,由于市场经济的发展,社会正逐渐从身份本位走向能力本位,在本科学历逐渐增长的情况下,按照市场的供求关系,学历所包含的价值量正逐渐降低,而对于能力的价值预期正逐渐提升,这个时候,学历已不具有什么意义了,再者,当今大学生没有了什么特殊性,以进入“大众化就业”时代,学校也不是专门培养什么“精神贵族”,而是培养有知识,素质高的普通劳动者,在这种情况下,我们不妨降低对自己的期望,从心理学角度看,这样看似有点降低层次,但可以减轻我们的压力,而且有助于及时肯定自我,因为你的很小的进步都可以得到自我的及时肯定,这对于树立我们的信心很重要,人们的自信其实就是肯定自我,社会的肯定必须经过自我的肯定才能转化为自信,而且要维系这种自信,还得不断地对自我进行肯定,降低对自己的要求,并不等于降低对自己的要求,因为对自己要求严格,也是人发展所必需的。
职业生涯规划教育让同学们懂得需要规划一个适合自己的一个职业规划,一个计划,一个目标,成功人士之所以成功,很大的因素在于他们对自己未来的发展有一个明确的规划,而失败者之所以失败,很大的因素在于他们朝三暮四,今天想做这个,明天想做那个,在不同的行业上,不同的职位间来回的跳槽,结果什么都接触过,也什么都不专业。同学们认识到越早拥有的一个职业规划会成为自己的一个筹码,让同学们重新开始重视社会发展的趋势,考虑社会对各类人才的需求,甚至对每个人才所应具备的技能,还让同学们从今后的目标中认识到自己现阶段所必须把握的东西,有重点的学习,提升自己综合素质和能力。是自己在未来能作为一个更专业化,更职业化,更社会化,更国际化的人才,当然更要做一个有计划的人,因为没有计划的人一定会被计划掉,要不被计划掉,就必须按照自己职业生涯规划一步一步走向自己所计划的左后一章。
此次“大学生职业生涯规划”主题班会使同学们意识到丰富知识和专业技能的重要性,激发了他们的学习自觉性,同时鼓励学生树立信心,客观的对待自己,从实际出发规划未来,扎实前行,开拓进取。
就业规划书总结篇六
通过这学期的《就业指导课程》的学习,我了解到:近年来,随着高校扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。每个人都希望自己的一生能够过的十分精彩,因此都应该有自己的职业生涯规划,特别是对于大学生而言,就业规划对职业生涯的发展有着及其重要的意义。以下是结合自身对就业规划的认识:
珍贵的三年大学生活悄然即逝,只剩下大学时光一年的我,感觉非常有必要总结一下大学这三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。作为一个数学与应用数学专业学生,学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。虽然考入大学,但是我知道大学仍然还是人生开始的起点,所以大学仍需努力认真的学习,为了自己的梦想而努力。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了不断提高。还有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。由于大学的宿舍分配比较混合,我也慢慢地学会了如何与人处事,比如在她人休息的时候尽量不要吵到别人。为了加强自身的修养,注重自己的品行。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人的重要性,关系到是否能形成正确的世界观、人生观和价值观。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践也获得部分可喜的成绩。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
我的优点是诚实、性格坚毅,有主见。由于待人还是挺热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。同时,我个人认为自己最大的缺点就是有时比较自我,有时情绪有比较低落。所以我更需要权衡这两方面,努力使自己成为一个乐观自信,充满活力的人。从而。真正地结合自身,认清了自身,完善自己,提高交际能力、实践能力及学习能力,成为勇于承担,敢为梦想流汗的女汉子。
有人这样形容数学:“思维的体操,智慧的火花”。这足以说明数学的重要性。当教师,是数学与应用数学专业毕业生可以到小学,中学或大学当教师,在师范类中,数学专业是比较容易就业的专业,许多学校招数学教师人数比较多。当it职员。:数学与应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。该专业的毕业生如欲“转行”进入科研数据分析、软件开发、三维动画制作等职业,具备先天的优势,许多数学与应用数学专业的毕业生毕业后就从事it行业。然而只就大学本科阶段的学习还不足以形成就业枪手的市场,所以基本如果只是大学本科毕业实在难以找到让人接受的工作。例如每年的西安高校“双选会”,貌似打着招牌招人,对于数学与应用数学专业的学生来讲实在是惨不忍睹或者可以说是不容乐观,几百家仅两三家招人,要么就是直接要硕士学历的学生以及较好的编程能力。这种高门槛的招聘,以及当下大学生就业形势的紧迫性,确实伤了我们数学与应用数学专业的学子的心哪。因此,超过半数的数学人开始备战考研,为了更好地就业,纷纷打着考研的招牌,踏上了考研的路途,虽然艰辛,但还是为了梦想也为了以后都能有个好的工作开始为自己的前途努力与奋斗。男生偏向计算机、通信、数学统计学、运筹学等,女生偏于金融、学科教学数学类的师范方向的考研。
随着教育人事制度的改革和教师聘任制的全面推行,普通中学师资的来源正在打破行业地域界线。拓宽师资渠道,面向社会招聘教师,已成为教育人事制度改革的重要举措。这无疑为报考综合院校数学与应用数学专业毕业生就业提供了很大的发展空间。
对于一个女生来讲,由于我做事还是挺踏实、有耐心的。所以更加坚定了我考研的方向,考虑到研究生的学年制度,我选择了专硕类学科教学数学。院校在培养复合型人才方面有着德天独厚的学科资源优势。就现在的未来发展前景来看,数学与应用数学专业的示范类研究生,不仅有利于未来择业,也有利于个人发展成才。同时,该职业不仅可以极大的发挥自己的价值—传播知识,教育学子,同时也因职业本身的特质,有固定的节假日,这样可以更好地兼顾工作和生活的关系。
离毕业只剩一年的时间了,现在既然我选择了考研,我就会努力按着自己的计划复习,每天分配具体时间,设定具体复习计划复习。比如,现在是六月份暂时按照一天两小时数学分析和一个半小时英语,以及超过两小时的教育学的学习。由于以前更本没有学过教育学,所以我需要分配更多的时间来初步学习,一遍遍的学习才能更好地理解、加强,以致后期的更好的巩固。考研是需要毅力和坚持的,希望自己可以以一个好的心态、好的学习效率与学习方法实现自己的梦想与憧憬,为梦想而拼搏!
就业规划书总结篇七
原因:
个人上大学已经有四年,自己小时候定的目标还有些冲突,就目前从事过一些社会实践总结下现在个人生涯落实情况总结。
体会:
五、职业发展呈上升阶梯,比如大学刚毕业,只做了个小助理,小工程师技术员,过三年,哪怕五年,title上一定要有提升,职业轨迹应该是不断上升的。这样一些中高端职位才会亲睐你。切记,一年一跳是企业招聘最忌讳的,所以一般最好在同一家企业稳定至少2-3年是必须的,否则你的简历一定会在第一关被hr摒弃。
方法:
有人说,兴趣爱好比什么都重要,我学了一个专业,但是我最感兴趣的却不是这个领域的工作,我需要调整。这个是可以接受的,职业生涯规划没有强制性,只有建议,讲究的是双赢,也就是在结合个人自身的兴趣爱好的基础上,指导你如何更好的发展。
进入大学最后一学年了,感觉刚开始在大一的时候都没怎么学习专业知识,大多数都是公共课程,对于自己的这个专业也不是很了解,所以对自己的未来也没怎么考虑过,只知道一个大致的方向,而且毕业以后不从事自己专业的人多了去了,也不知道自己究竟喜欢什么,擅长什么。确确实实,对自己的未来,我一点都没怎么考虑过,不是没有时间来考虑,而是我不知道该从何下手,也感觉这有点麻烦,所以就一拖再拖,一天一天,浑浑噩噩地过着日子,现在想起来,都觉得有点惭愧,花着父母的血汗钱,却一点也不知道怜惜,真是不孝之极。
“大学生职业发展与就业指导”,刚开始上这门课的时候,没什么感觉,也没想太多,只是觉得这课真的有必要上吗?我们真的需要规划好自己的未来吗?上了这个课后,我受益匪浅,深深地反思了一下自己,我们确实应该规划好自己的未来,不仅让我顿悟了,还让我学到了很多知识,了解到了很多东西。
首先,什么是职业生涯?这是我们首先得确认的。
职业生涯又称职业计划或职业发展,是指人生的职业经历。大学生在校期间是准备参加工作的准职业人,参加了工作,就意味着职业生涯的开始。职业生涯是漫长的,从参加工作一直到退休,占据了人一生大部分的时间。
从经济的观点来看,职业生涯就是个人在人生中所经历的一系列职位和角色,它们和个人的职业发展过程相联系,是个人接受培训教育以及职业发展所形成的结果。
职业生涯是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作内容为确定和变化,工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标准,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。
职业生涯是人一生中最重要的历程,是追求自我实现自我的重要人生阶段,对人生价值起着决定性作用。
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就业规划书总结篇八
进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。
听了《大学生就业指导》,很有感触。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天。
从这门课程中得到的最大收获不是理论部分,现在思想,理论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。
随着经济的发展,社会各行业的分工也精细起来,对于招收员工的要求也逐渐高了,所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来 ,每到就业季度,这里就聚集了成千上万的择业者,就业者,这足以证明当前就业形式的严峻和紧张.所以作为快要走出大学校门的毕业生,将面临着很繁重的压力,而在我们认识了这一严峻的课题,我们就得做好迎接挑战的准备.只有正确地认知就业形式,分析就来形式,我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖,只有正确地认识就业形式,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充实自己,为自己在迎接挑战前做好武装,只有正确地认识就业形式,我们才能趋利避害,排除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己,因此,对当前就业形势的认识,对于我们每个在校大学生来说是尤为重要!
作为一名当代大学生,知识分子的象征,应该具有解决问题的思维与能力,面临着就业危机,应当视危机为挑战,努力让自己脱颖而出。
首先,从自身素质出发。如今全国高校林立,考上一间名牌大学已经不能代表未来道路一帆风顺了。每年毕业生众多,招骋会上黑鸦鸦一大-片,在一个普通招骋会上就可能有几百人个大学生在竞争一个岗位。那么,在如此激烈的竞争之中,跻身于就业市场。
大学是一个学习知识的地方。这里说的知识又分专业知识与综合素质。之所以每个大学生都有自己所读的专业,正是要实现未来人才专业化水平高的目标。现今招骋市场仍然需要的是人才,一名大学生,首先应当学好自己的专业知识,以高水平的专业与他人竞争。要具有“不可替代性”,你才能在众多的竞争对手中脱颖而出。
综合素质也是非常重要的。综合素质包括综合知识水平及人的自身道德修养、心理健康素质及专业外的其他技能。
综合素质,也包括了心理健康素质。在就业大军沉甸甸的形势之下,许多高校大学生承受不住就业压力,表现出自卑、自弃,甚至结束自己年轻的生命等等悲剧道路。一个真正优秀的高校大学生,应该是拥有较高的综合素质的,应该能迎接困难的挑战,因此,在此严峻就业形势之下,提高自己心理素质,也是重要的一点。
进入大学一学期了,感觉刚开始都没怎么学习专业知识,大多数都是公共课程,对于自己的这个专业也不是很了解,所以对自己的未来也没怎么考虑过,只知道一个大致的方向,而且毕业以后不从事自己专业的人多了去了,也不知道自己究竟喜欢什么,擅长什么。确确实实,对自己的未来,我一点都没怎么考虑过,不是没有时间来考虑,而是我不知道该从何下手,也感觉这有点麻烦,所以就一拖再拖,一天一天,浑浑噩噩地过着日子,现在想起来,都觉得有点惭愧,花着父母的血汗钱,却一点也不知道怜惜,真是不孝之极。
“大学生职业生涯规划与就业指导”,刚看到这视频的时候,没什么感觉,也没想太多,只是觉得这视频课真的有必要上吗?我们真的需要规划好自己的未来吗?上了这个课后,我受益匪浅,深深地反思了一下自己,我们确实应该规划好自己的未来,不仅让我顿悟了,还让我学到了很多知识,了解到了很多东西。
首先,什么是职业生涯?这是我们首先得确认的。
职业生涯又称职业计划或职业发展,是指人生的职业经历。大学生在校期间是准备参加工作的`准职业人,参加了工作,就意味着职业生涯的开始。职业生涯是漫长的,从参加工作一直到退休,占据了人一生大部分的时间。
从经济的观点来看,职业生涯就是个人在人生中所经历的一系列职位和角色,它们和个人的职业发展过程相联系,是个人接受培训教育以及职业发展所形成的结果。
职业生涯是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作内容为确定和变化,工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标准,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。
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就业规划书总结篇九
我是一个全日制大学本科生。性格内向,但开朗、活泼。身形中等,个子一般,平时喜欢上网,跑步,经常打打乒乓球,偶尔游泳。喜欢看报纸、百科书籍、杂志类的书籍等。
自我的优势盘点:有梦想,有追求,有不到黄河心不死的执着、勤奋和专心致志的精神,以及良好的心态。做事有职责心、恒心,组织本事较强,有必须的社会实践经验,动手本事较强。
自我的劣势盘点:交际本事欠佳,口才欠佳。
生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自我一个人去应对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自我亲身经历才能领悟到其中的奥秘。
解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学和教育学方面的书籍或是向心理教师咨询解决自我在性格方面的弱点。
(一)家庭环境分析。
我出生在一个普通的小县城,家中还有一个弟弟,以前爸妈都是普通的打工者,之后我亲眼看着爸爸经过自我的努力一步一步的走下来,直到有了今日的成就。我爸一向是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸妈从小没有读过书,我们家对教育比较重视,可是他们更注重我们的道德教育,他们认为理解良好的教育是改变人生最好的方法,可是如果没有一个很好的道德观,连基本的做人都不会的话,那么一切就只是枉然,所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多,认为只要尽力就好,相反,他们在我们日常行为方面管束的比较严格。他们期望我以后能够在他们身边找一份比较稳定踏实的工作,对于工作的性质只要是不犯法的都能够,可是他们更期望我能够成为他们生意上的助手。
(二)学校环境分析。
我此刻所就读的学校不是异常的著名,省属普通本科高等学校,本校的办学历史比较悠久,并且我就读的电子信息工程专业也比较成熟比较有实力,可是由于在有些专业上缺乏专业的教师,导致了在某些专业上所能学习的东西不多,需要自我去领会,总体来说社会竞争力比较薄弱。
(三)社会环境分析,
随着改革的不断深入,以及经济全球化趋势的不断加强,我国开始实施经济结构的战略性调整,产业结构的调整带来了就业结构的调整。我国加入wto后,越来越多的外企进入中国,中国的企业也将走出国门,将会给毕业生供给更多的就业机会,但同时也会提高就业门槛。
据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查显示,社会对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%。20xx年全国普通高校毕业生人数为413万人,比20xx年增加75万人,增幅达22%;2007年全国普通高校毕业生人数达495万,比20xx年增加82万,同比增幅达19、9%。而20xx年这些地区对高校毕业生的需求与20xx年实际接收安排的毕业生人数相比,降幅到达22%。种种数据证明,当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升。站在可持续发展的战略高度,高校扩招使我国的高等教育逐渐步入“大众化”时代,所以,大学生不再是紧缺的人才资源。随之,大学毕业生“就业难”问题凸显,大学生就业形势十分严峻。
社会的发展,人们价值观念的转变,在加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使我国的体育事业得到了广泛的开展。并且随着2008年奥运会之后我国的体育事业更是有了突飞猛进的发展,更多的人开始关注。近几年来我国高校体育教育专业的毕业生就业趋向,也从过去单一的体育教育与体育管理工作,逐渐转变为以体育教育工作为主辐射多领域、多行业就业。社会各行业在用人中的“用非所学”现象也是一个不争的事实。社会用人单位在用人理念上发生了很大的变化。
(四)职业环境分析。
1、行业分析:教师事业在国家发展中期至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,能够说是属于永远的“朝阳产业”,我之所以选择教育业作为自我的终身事业,也是研究到它的社会地位和发展前景。
2、职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是,当前大部分的高校教师人数已经饱和,课供给的工作岗位较少,竞争压力较大,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件和本事。
3、企业分析:学校,尤其是高校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于构成良好的心态,并且教师和学生的素质普遍较高,能够使自我的修养得到进一步的提升。
确立目标是制定职业生涯规划的关键,没有切实可行的目标作驱动力,我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,竭尽全力去实现它。
(一)第一阶段:20xx—20xx年。
在校期间,能够了解计算机的基本编程,学会做基本的办公室软件,拿到计算机二级证书,尽量经过英语六级考试。努力经过普通话二级乙等的认定。在校期间,针对自身的劣势,不断加强学习,参加学校活动,接触各色人群,初步接触社会,不耻下问,不断锻炼自我,提高自身的办事本事,在学习上学会灵活变通并注重理论与现实的结合;学会用简明扼要的语言表达复杂的想法;多听听家人、朋友的经验与教训以及对自我的评价,不断加深自我认识,全面了解。利用暑期时间,做一些兼职,积累社会经验,学会与人相处。业余时间搜集一些招聘公司的用人标准、需要的专业知识、学历等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深对志愿者方面的了解。
(二)第二阶段:20xx—20xx年。
刚刚离开大学学校,步入社会,最主要的任务是适应社会。先到处走走看看,尝试到一些偏远的地方支教,在公立中学任教,并且在工作的过程中充分的利用自我的专业知识。不断积累经验、教训,并在处理好人际关系的同时建立起自我的人脉关系网。
树立信心,增强自信,增长自我的见识,不盲目与人攀比,做好份内工作。不断向周围的人学习,吸取他们的优点,弥补自我的缺点。多向同事及上司请教,以弥补自我专业知识的不足。
锻炼自我的本事,努力的去适应周边的环境。不断完善自我的办事本事与水平。
(三)第三阶段:20xx—20xx年。
自我能够稳定下来,与自我的家人在某一座城市定居,能够熟练处理自我的本职工作,并在能够很好的完成自我的工作,在工作中找到乐趣,能够得到上司的赏识与提拔。具备应付突发事件的心理素质和本事,有广泛的社交范围,能够交到不一样职业的朋友。能够了解各种职业的的运作方式,可是重点还是放在自我的专业上。
经过自我的本事将我所学的专业知识发扬光大。经常健身,坚持健康愉悦的身心。
认真学习,阅读很多与专业有关的书籍,进取与同学或同行交流,锻炼到自我的交际本事,认真干好班干部的工作,锻炼自我的组织和应变本事。
我的职业规划就这样写了,这方案贴合实际的社会,只要我努力去做,就能够实现我的规划。但也存在一些不确定的因素,未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。
就业规划书总结篇十
在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,可是想要走出一条属于自我的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自我的目标奋发向上,有目标,就有动力;下头来谈谈我的职业规划书。
自我盘点。
业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了梦想,有了梦想必定有了追求的方向;对事业热情很高,职责心强,做事很有原则,处事沉稳,研究问题全面周到;应对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际本事不强,不善于表达,这也是致命的一点。
2、解决自我盘点中的缺点:
所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自我多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。
本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是十分看好的,对本专业的学习态度很端正,职业环境分析。
根据我自我所选择的专业来能确定好自我今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自我的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下头就来分析下我周围的环境因素。
本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也是不稳定,对于我这个专业的费用来说还刚刚好能支撑得起,生活过得一般。
本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的知识,偶尔看看英文版的电影,教学师资力量还算强。
现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,所以企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,所以想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。
对于我们英语专业的人来讲,形式虽然还是可观的,可是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,所以对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,英语教育在农村的发展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,所以发展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依靠于英语知识,这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。
1、目标。
估摸自我的实力,量力而为地选择自我比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位教育领域的优秀人才。
2、路径。
自我先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用学校环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活本事,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
一、短期计划。
首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话经过自我不断的努力最好拿个英语六级。
其次,能很好的运用知识,经过见习、实习来培养教学本事,多参加学校的活动。
再次,暑假期间,能够当家教进行实习,这样也能够多接累经验。
最终,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。
二、长期计划。
在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自我的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。
未来人生职业规划:放眼未来找准位置。
三、根据自我的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:
a)、20xx—20xx年学业有成期:充分利用学校环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活本事,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
b)、20xx—20xx年,熟悉适应期:利用3—4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到适宜自身发展的工作环境、岗位,找到热情进取的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。要完成的主要资料:
(1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有适宜的就研究考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量构成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情景下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。
c)、20xx—20xx年:找到了能够实现自我人生价值的位置,在自我的热爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自我的力量,兢兢业业地尽忠职守于自我的岗位,拥有很多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。
首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自我想要干什么、能干什么,自我的兴趣、才能、学识适合干什么。可经过自我分析,评估自我的职业倾向、本事倾向和职业价值观。
其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。所以身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。
再次,大学毕业生职业生涯规划的重点资料是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不一样的思想准备,和应对方案来。
对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。
我的整个职业规划计划书固然完美,但更主要的是看重自我的具体实践和最终的成效。无论事情,如果只说不做的话,到头来都会是空忙一场。什么都没得到。可是,现实生活是变化多样的,谁也料不到半路会有什么绊脚石,自我拟定的规划书必须要因时因地因事而变,不能顽固不化,也不能要求十分完美,并且要求头脑清醒。
其实,每个人心中都有一个目标,印着自我的梦想、信念、追求、抱负;同时也对自我的未来抱着成功的收获。人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,仅有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么,目标就离你不远。当你成功时,你会会心的一笑。再回想下一路的走来,一路的困难都踩在自我的脚下,很有成就感。未来,要靠自我去打拼!
就业规划书总结篇十一
业余爱好:听音乐、上网、看书。
自己的优势盘点:曾经在学生会做事并成功竞选为编辑部部长、现任班级团支书、待人随和有亲和力。
弱势盘点:家里经济不是很好、自己身高不够。
个人优点:心态良好、心地善良、做事踏实谨慎、遇事比较理智。
个人缺点:做事缺乏恒心、不够大胆、事业心不强。
生活中成功经验盘点:成功竞选为学生会部长、成功入选管委会记者。
生活中失败教训:不好好学习,导致成绩下降。
1、霍兰德博士测试你的个性。
(1)现实型16.2%。
(2)传统型16.5%。
(3)研究型14.6%。
(4)艺术型17.2%。
(5)社交型17.7%。
(5)社交型17.8%。
(6)事业型。
2、职业能力倾向。
适合职业:社会服务助理人员。
3、创业能力测评。
4、创造能力倾向测试:冒险性22好奇性26想象力26挑战性。
5、成就动机测试:23成就动机中。
6、交际能力:
7、性格:62外倾、内倾混合型性格。
8、气质。
胆汁质—1多血质7黏液质11抑郁质。
9、职业价值观取向。
(1)科学型111(2)实用型79(3)社会型。
(4)政治型90(5)信仰型89(6)审美型。
10、艾森克情绪稳定性测验。
我心目中的理想职业:文员、作家、编辑、会计。
(一)确定职业通路。
职业目标方向:文字类型工作。
成功标准:能够出国到自己喜欢向往的韩国、能够找到一个稳定自己喜欢收入不错的工作。
主要职业领域:金融经济。
培训和准备:在校期间学好韩语、工作时拿到驾照、考取教师资格证书、参加韩语等级考试。
(二)短期目标:在校期间目标规划。
大学生活匆匆而过,我还有两年的大学生活可把握。在这两年的时间里,我必须好好把握自己,为了自己毕业后能够顺利实现自己的人生目标。
学习方面:
学生以学为本所以我首先应该把握的是自己的学习。由于自己选择了不喜欢的专业,所以一直都在失望中度过。但是既然没有退路可选择,那我必须接受现实。东西学多点总是有好处的所以不管怎样我还是要好好学好自己的专业知识。同时我很希望去韩国,所以我也会利用业余时间学习韩语。
思想政治方面:我现在是一名预备党员,在余下的两年里我会争取转为正式党员。
工作提升:我曾经在学生会做过部长,虽然现在已经退下。但是我又接手了班级团支书,我会利用这个机会好好锻炼自己。提高自己的工作能力,处理好人际关系。
在校期间的其他打算:过英语六级、拿到计算机二级证书、拿到教师资格证书。
(三)未来人生总规划。
人的一生有时很长但有时感觉是那么短暂,我觉得在这里规划好自己的一生未免太不实际,漫长的人生多变故。所以我只是想规划下我近十年的人生目标。
xx年:
在校生活,努力学习的同时争取提高自己的综合素质,为毕业就业做好准备。努力锻炼好身体!
xx年:
做好自己的第一份工作,努力工作挣钱为自己出国作好准备。同时也要不断学习来提高自己,并且要学好韩语。
xx年:
能够到韩国发展两年,那毕竟是自己喜欢的国家。自己会出去在那里努力立足,在那里好好工作。
xx年:
回国找到一份自己比较满意的工作,找到一段美好的感情,一个理想的伴侣。然后结婚能够组建一个幸福美满的家庭过平凡快乐的生活。我始终信奉的是平平淡淡才是真,简简单单才是福!
就业规划书总结篇十二
职业规划,是职业生涯规划的简称,是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划。是个人发展与组织发展相结合,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并最终确定实现事业目的的职业或岗位。
所以,职业规划书要包含以下六个方面的资料:
审视自我的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么等问题。
确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。
职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自我职业生涯发展的影响,了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
职业定位过程中要研究性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。
制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行动措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注重去落实这一行动方案。
整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。
毕业生如何规划职业方向毕业生如何规划职业方向在大学里,我们就学过,想要有一个好的未来,事先规划好自我梦想的职业前景是十分重要的。有人身在桃林,肩落桃花,好运连连。有人却身陷误区,雾里看花,一片茫然。看来,要想找到属于自我的梦想职业方向,需要同时具备几个相关的必备要素。
性格决定命运,脑袋决定口袋。这一点您了解过吗可是,在选择职业时您仔细想过没有,您的性格是否适合自我所从事的职业。时下,本科生扫地、硕士生卖货、博士生打杂。初听感觉笑口难掩,可是细细想来不免有种淡淡的悲哀。诚然,上述群体学历颇高令人羡慕,可是最终的结局却让人大跌眼镜,发人深省。一个不容忽视的问题令人深思,他们究竟怎样了人才是否浪费了读书是否无用了有些人性格内向整天郁郁寡欢,使人望而生畏,无形之中与人产生距离。人际关系淡化,缺乏必要的适时沟通,久而久之脱离了群体。在今日这个强调团队精神的职场里,他们能不“掉队”吗人要学会合作,要学会融入群体,因为仅有这样,才能集思广益取得胜利。否则,孤芳自赏只能孤掌难鸣。到头来一无所获,两手空空。永远不能适应变化的时代需求,适应变化的职场需求。
信息时代的到来,就在眼前,这一点您清楚吗我们每个人都生活在一个信息社会里,感受于信息带给我们的便捷。无论您承认与否,信息无时无刻不在影响着我们每个人生活的方方面面。这一点从某种意义上讲,对选择梦想职业显得至关重要。有针对性地广泛收集来源于不一样渠道的职业信息,经过理性分析及时做出科学决策,从而取得梦想职业打造属于自我的一片梦想天空。有人把握契机先行一步,而胜人一筹。而有人错失良机与机遇擦肩而过,抱憾终身。
就像赛场上一个优秀的足球运动员一样,他的门前一射对于取得胜利来说至关重要。同样有针对性地收集于特定的相关职场讯息,经过理性的、科学的分析后,如何因地制宜、把握时机,占据主动性及时出击,适时做出抉择,而不至于错失良机追悔莫及。这一点您能深切体会吗确定来自于对各种信息要素做出适时分析,有的放矢对症下药,将有利于自我的一些信息要素加以提炼,得出最终结论,直至取得一个令人满意的结果来。
就象一个教练选择运动员一样,他首先需要了解该运动员是否贴合该项目的标准,是否有潜力可挖,是否是可造之才,在做了相关综合测评后,才能决定是否培养他。选择梦想职业,同样也需具备潜力因素。因为人是最大的资源,如何有效地利用和开发人的潜力,最大限度地发挥人的效应,使人在必须意义上坚持长久的职业竞争力,让自我永远走在职场的前列,领先于他人。这就需要我们无时无刻都要充分挖掘自身的潜力,成为我们取得职业成功的法宝。
一个人的学历在很大程度上讲决定着其个人的未来发展方向,也决定着其本人能否适应本职工作,能否在本职岗位上做出一些成绩,取得一些成就,开创自我的完美前程,走好自我的美丽人生。学习在今日看来是一个终身的话题,应对日益加剧的职场竞争趋势,仅有不断学习有针对性地充电,不断补充新的“血液”才能满足不断变化的职场需求,避免遭遇淘汰的厄运,驰骋于风云变幻的职场。
就业规划书总结篇十三
有人说幼师专业是就业的金牌专业,其实这话只对了一半,的确目前社会上幼师缺口大,对幼师专业毕业生需求很大,但就业容易与否还要看幼师专业毕业生的学历如何。对于中专幼师专业毕业生来说,就业前景不容乐观。
(一)目前我国幼儿教师教育和幼儿园幼儿教师队伍现状。
根据最新统计结果,我国幼儿教师培养和幼儿教师基本情况如下:
1.目前我国举办幼教专业学校校数量。
截止到,举办有本科层次的教师教育的院校有128所;专科层次的院校有280所;中专层次的院校有1871所。
截止20各种层次的幼师专业在校学生共计209626人,其中本科生共计6481人,占总人数的3.1%;专科生共计18483人,占总人的8.8%;中专生共计184662人,占总人数的88.1%,毕业生共计141405人。
3.目前我国幼儿园教师队伍的基本情况。
截止年全国共有幼儿园专任教师共计89.9万人,分布在城市的共计38.1万人,占总人数的42.5%;分布在县镇的共计30.9万人,占总人数的34.3%;分布在农村的共计20.9万人,占总人数的23.2%。中专以上学历的幼儿园专任教师比例城市占56.2%,农村的占36.4%。
从统计数据来看,目前我国开设大专层次的幼师专业院校数量偏少,每年专科层次幼师专业的毕业生仅占全部幼师毕业生的的15.4%,导致现有专科以上学历的幼儿园专任教师比例偏低,这种现象已远远不能满足当今社会发展的需要。
(二)学前教育是民生最迫切的需要。
学前教育是人生发展的奠基性教育,是基础教育的基础、终身教育的开端,是国民教育体系的重要组成部分,对于促进个体在早期的身心全面健康发展,促进教育和社会公平具有重要价值。国家中长期教育改革和发展规划纲要(-)提出,到20基本普及学前教育的发展目标。要求把经济发展、学前教育作为贯彻落实纲要的紧迫任务,充分体现了党和国家对推动学前教育改革和发展的高度重视,要彻底解决学前教育资源不足的难题。近几年,我国学前教育虽然有些回升,但其发展状况仍不能满足人民群众的需要。我国农村由于幼儿园数量少,仍有50%的幼儿未能入园接受学前教育;在城市由于民办幼儿园缺乏政策环境的支持,收费和质量都存在问题,致使家长普遍选择公办幼儿园,出现入园难、入园贵的现象。在园幼儿数约为2475万,不到全国3-6岁幼儿的50%,而农村在园幼儿只占农村整个幼儿的44%。可见,学前教育不仅已成为我国整个教育体系的薄弱环节,同时也成为当前我国民生重大需求中的一个突出的薄弱环节。教育部1月23日发布《幼儿园教职工配备标准(暂行)》。标准规定,各地新设的全日制幼儿园,教职工与幼儿的比例需达到1:5~1:7,已设的全日制幼儿园,在3年内逐步达到《标准》要求。
(三)早教事业方兴未艾。
早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势,据最新的《中国人口统计年鉴》显示,中国0-3岁的婴幼儿共计7000万人,其中城市03岁的孩子数量为1090万人。“人才培养的制高点在最初阶段”、“教育从0岁开始”等观念日益深入人心,03岁段幼儿的智能开发,是家长的期盼,也是目前幼教发展和市场需求的新增长点。20上海市幼儿入园情况:达到50万人左右,幼儿园比去年新增64所,今年还将有新的幼儿园落成开办以满足幼儿的入园需求。随着在园幼儿数的不断增加,学前教育资源仍存在缺口。目前首先集中全部学前教育资源确保3~6岁儿童的入园需求,公办幼儿园减少招收托班儿童。2-3岁幼儿入托儿所成难题。目前,上海17个区县(共18个)设立了公办早教中心。
(四)早期教育人才奇缺。
按照国家长期教育改革发展纲要及各省市区制定的学前教育发展的计划,在未来的十年内,要基本普及学前教育。但是,幼儿师资的缺口很大,预计,在未来的十年内,幼儿教师的缺口达12万。尽管几年来全国幼儿教育获得了发展,但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标有很大的差距。要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师,而这个差距就为幼师专业人才提供了一个巨大的就业市场。对于中专学前教育专业的学生来说,在作出选择时我们需要密切关注行业动态,近年来幼儿教育的发展趋势可以归结为“四化”:年龄“扩大化”、课程“国际化”、经营“品牌化”、趋势“淘汰化”。大家从这个图上就可以清楚地看到。0-3岁孩子的早期教育越来越受到关注,传统幼儿园“注入式”教学模式已经逐渐被“游戏式、启发式”的教育模式替代,幼儿园越来越注重品牌化经营,传统幼儿园陈旧的教学方式逐渐被淘汰。
关键词:幼师专业,幼儿园,幼师,学前教育专业。
就业规划书总结篇十四
在职业生涯发展的过程中,总有一些传统的理论和观念在左右着你的世界观,导致你做出错误的选择;有些人明知自己的选择是错误的,还仍旧用这些理论激励自己,为自己的错误选择寻求理论支撑,以求得心灵上的安慰。由于这些观念已经根深蒂固,当身边99%的人都相信其“放之四海而皆准”时,你很难再有勇气去推翻他们,而不得不在职场上逆来顺受,没有勇气去追求自己想要的东西,从而最终导致职业生涯发展的失败。专门写给职场新人的职业成长畅销书籍《职场救赎――写给迷茫中的草根族》则针对这一问题,提出了影响你职业生涯规划发展的4大害人谬论。
谬论一:流毒广泛的“木桶理论”
每个人天生都不是完美的,同样有长处和短处。但遗憾的是,80%的人把80%的重点精力放在弥补自己的短处上面,却对自己的长处视而不见。而中国流毒广泛的“木桶理论”也成为这些人勇往直前的“思想武器”:一个木桶能放水的高度不取决于最长的那块板,而是最短的那块板。只要这个木桶里的一块不够高度,木桶里的水就不可能是满的。因此,我们应该去补短,以求“滴水不漏”,从而获得最大价值。特别是这一理论,经过无数培训师激情四射的演讲,在很多人的大脑里已经根深蒂固!于是,“补短”也就成为了很多人怀有梦想的人走向成功的必修课,即使撞得头破血流,也不回头!
如果将这一理论运用在企业运营管理方面,会对管理者起到一个良好的警示作用。毕竟企业的运营更强调团队合作,需要各部门的通力配合,哪一方面做得不足,都有可能“一着不慎,满盘皆输”。因此,对于一个优秀的企业而言,要想稳健发展,更强调协同作战,生产、销售、物流、品牌、技术、管理等各方面必须到位,这样的组织才能360度构建核心竞争力。但这个貌似天衣无缝的理论,如果用在个人职业成长方面,则是对职业发展观念的严重误导!
作为一个成功的管理者,首要的因素是“用人所长”,而不是“用人所短”。在德鲁克的著作中,也不止一次提到这个观点。但“木桶理论”却几乎为所有的中国管理者树立了这样一种思想:只有弥补短处,才能创造更大价值!这种理论在中国企业中被过度放大甚至神化,已经成为严重束缚企业发展及个人职业成长的教条!于是,在一个又一个口若悬河的培训师口中,“补短”成了重中之重!几乎所有的员工,甚至未出校门的大学生,都在按照“木桶理论”的指示,拼命地弥补自己的短处,却对长处视而不见!看看你身边的人,明明不善言辞,却想通过做销售的方式提高自己交际能力的人,到底有多少?!更可怕的是,抱有这种想法的人,90%以上都无法在销售方面获得成功,业绩指标平平,内心痛苦不堪,工作两三年之后因为无法胜任而不得不再次进行职业选择!
不是说补短不重要。相比较而言,补短能够使我们达到“及格”,而发挥优势则能使我们达到“优秀”。在现实工作中,“及格”是远远不够的,这只是一个起码要求,让我们不被淘汰;而“优秀”则会为我们的事业成功贡献更多的砝码。
把80%的精力放在优势上面,把你本来具备优势的东西锤炼得炉火纯青,力争达到90分甚至100分,这才是你独步天下的核心竞争力。而对于自己的弱势,只需要花20%的精力做到及格即可。如果本末倒置,那么,你离失败也就不远了。
谬论二:干一行,爱一行
案例:“……我在内地一个省会城市,毕业后就进入一家银行工作。当时什么也不懂,看了网上的资料,只知道银行待遇比较好,工作稳定,很多人想进都进不去。我得到了这个机会,同学们都很羡慕我,家里人也都非常高兴……而一旦工作起来,事情就不是我想像得那样美好了。我做的是柜台工作,工作量巨大,早8点到晚7点,中午20分钟时间吃饭。中途除了上厕所,时刻都在工作。一年来,我从来就没有任何一个节假日休息过,也从来没有休过两天。每天上班十几个小时盯着电脑,眼睛受不了,不停地流泪。上班时精神过于集中,怕出错,怕赔钱,还怕变态的客户,精神压力很大。每天晚上回到家,什么都不想干,就想睡觉。晚上做梦还是工作,经常从梦里吓醒……辛辛苦苦干了一年,我对这份工作实在是讨厌透顶,只想快速逃离这个地方,哪怕随便换一份工作,只要不待在银行就行。家里人也在劝我,希望我调整自己的心态,要有‘干一行,爱一行’的精神。可是,我发自内心地讨厌这份工作,根本就不可能再坚持下去。我到底该怎么办?”
当很多人没有办法去全身心地投入工作的时候,我们通常接受到的斥责是“没有职业精神”,并且告诉你要“干一行,爱一行”。但实际情况却是,当你因为种种的原因而讨厌一份工作时,你实在没有办法“爱”上它。否则,让这种痛苦的“爱”持续你整个职业生涯,你的全部生活将会在痛苦中度过,你的生活也没有任何乐趣而言。
找工作就像谈恋爱一样。如果你只是为了结婚而随便找一个你并不喜欢的人,那么,这种生活将是没有滋味的。同样,如果你为了生存而找一份你并不喜欢的工作,那么,你注定要牺牲你的个人兴趣。
工作的最高境界,就是把工作当成乐趣。正如前文所言。能够做到这一步,你的工作就不再是工作,而是一种享受乐趣的过程。你的工作就不再是被动应付,而是为了享受乐趣而去主动前进。能够把工作当成一种乐趣,你想不成功都难。
另外,从职业发展的角度来说,每个人最终的选择都是要在一个方向上坚持几十年。如果选择了你不喜欢的方向,你可以坚持一两年,但绝对坚持不了一、二十年。否则,那种痛苦,只有你自己去承担。
谬论三:只要功夫深,铁杵磨成针
很多人有非常强烈的成功欲望,但这仅仅还不够。有成功的欲望未必就能成功。当失败接踵而来时,很多人也会反思,但他们最终反思的结果,不是将失败归因于职业方向的选择,而是归罪于自己的努力不够。在他们的潜意识里,始终相信“勤能补拙”、“只要功夫深,铁杵磨成针”这样的古训。
努力重要吗?答案是肯定的!努力不一定有回报,但如果不努力,则一定没有回报!
比努力更重要的是什么?答案是:选择!
因为,每个人一生所走的路其实是很有限的,并不是每一条路都适合你。一个人如果用对了地方,再蠢的人都会变成人才;否则,再聪明的人都会变成蠢材。我们前文所说的那个例子:舟舟的智商只相当于几岁的小孩子,如果期望把他培养成数学家,那无异于痴人说梦。但正是这样一位重型先天愚型患者,却是一位无师自通的指挥天才,在音乐领域找到了属于自己的一席之地。因材适用,用人所长,选择适合其成长的道路,才是成功的核心前提。有了适合自己的方向,努力才会有意义。相反,如果一开始的方向就错了,你越努力,那么,你离成功也就越来越远。
你能“磨成针”,除了要“功夫深”之外,你必须保证你是一根“铁棒”。如果你天生是一根木棍,到最后,你只能磨成一根“棒槌”。努力固然重要,但如果没有选择好正确的方向,那么,所有的努力都会白费。
一定要记住:选择第一,努力第二。不要用“努力”代替“选择”。否则,只会带你滑向更危险的深渊!
因此,当你失败的时候,你不仅要考虑到自己是否努力,更重要的是,你要认真反思一下:眼前的这条路,到底是否适合你?埋头苦干的同时,也不要忘记停下来,看看脚下的路是否适合自己的方向。
选择,比努力更重要!即使要努力,也要在适合自己的方向上努力,这样你会走得更快,更远!
谬论四:先就业,再择业
案例:“老师,这份工作我已经做了两年了……当年毕业时就业压力大,网上和报纸上以及学校的老师都开导我们放下心态,‘先就业,再择业’,我也没想那么多,就随随便便找了一份工作……工作两年后才逐渐感觉到,我对这份工作非常的不喜欢,成天上班也没劲,纯粹就是抱着应付的心态,两年下来,什么都没有学到……我想转行,可是人家招聘都要有相关工作经验的,简历投了几十份,一份面试通知都没有收到,我现在连找工作的信心都没有了,不知道接下来的路究竟要怎么走……”
在工作中,我经常遇到这样的情况。由于第一份工作入错了行,而导致“一步错,步步错。”虽然一个人一辈子不可能从事一份工作,也不可能一辈子不转行,但对于目前竞争极为激烈、求职者整体竞争力不高的情况下,并不是每个人都具有超强的纠错能力。更多的时候,我们遇到的真实情况是,伴随着房价、物价等生存压力的上涨,很多人不得不勉强维持着眼前的这份工作,因为一旦转行,则意味着从头再来,生活的压力将无法承受。特别是对于那些要结婚买房生孩子养父母的人来说,换任何一份工作都要慎重考虑,一不小心,就有可能走到“破产”的边缘。所以,如果你第一步走错了,以后再想回到正轨上来,则意味着你要承受更大的压力,付出更大的代价。
现在整个社会、媒体、专家等等各种单位都一直在鼓吹“先就业,再择业”。这种论调不是今年就有,而是多好多年前就出现了,并且屡屡出现,不绝于耳。相信当年各位大学毕业时候,也会有很多人相信了这一点吧?管它呢,骑驴找马,先找份工作挣钱填饱肚子再说!
这是一种貌似真理,实则荒谬至极的说法!而“被就业”的出现,也说明这种现象背后的利益关系。有过职场亲身经验的人才会知道,第一份工作绝对不仅仅是养活自己这么简单。相信现在在职场上发展不顺的朋友,多半也和第一份工作有关系吧?前面已经说过,“男怕入错行”。第一步错了,以后就会经常犯错。正所谓一步错,步步错。
为什么第一份工作这么重要呢?原因有三:
1)、先入为主观念的影响。
具体是指,先听进去的话或先获得的印象往往在头脑中占有主导地位,以后再遇到不同的意见时,就不容易接受。举个例子来说,在父母和同学的眼中,a是一个品学兼优的好学生,从来不做坏事。假如有一天他做了坏事,大家都不愿意相信这事是他干的。再比如,b君平时是一个嘻嘻哈哈、做事不太正经的人,假如有一天他一本正经和你说一件事,你也不会相信他。
对于求职的大学生来说,这一观念同样会影响你以后的发展。你的第一份工作会对你以后的工作产生影响,你跳槽时,你的新雇主也会通过你的第一份工作经验来判断你是否能够胜任这份工作。曾经有一个大学生,毕业之后想做策划,就找了一家广告公司。刚进公司时,因为文笔不错,被安排到了文案的位子上。而与他同时进去的另外一个人,恰恰因为文笔不好而被安排到了策划的位子上。后来她屡次想转行做策划,但都是因为前一份工作经验的影响,而始终没有得到转行的机会。这样的例子,同样也是这种观念的影响。
2)、用人单位的成本考虑。
知道企业为什么招聘员工时,都要写上“工作经验”这一要求吗?因为有工作经验的员工,可以不经过培训,直接上岗,会很快为公司创造价值。
知道为什么大多数的企业都不愿意花钱培训新员工吗?因为这帮人都是抱着“先就业再择业”的心态来找工作,没有长远规划,一旦生存问题解决了,而这项工作又不适合自己,他们会很快跳槽,企业的培训成本也付诸东流!
知道转行为什么这么难吗?一是因为这些人没有相关工作经验,无法直接创造价值,二是培训起来也比较困难,心态已经失衡,思维已经固化。与其如此,倒不如招一名应届生,白纸一张,可塑性强,发展起来潜力更大。
每一份工作都是积累,这样才能让你越来越值钱。如果只是当成跳板,你迟早有一天会跳下悬崖。
3)、时间成本不允许。
以北京为例。假如你23岁大学毕业,打算到30岁成家立业,这其中有7年的时间。如果你30岁结婚买房,包括首付、装修及婚礼支出,你最起码要准备30万元(这还是考虑把房子买在五环以外及房价不上涨的情况)。假如你年薪10万,除去生活成本,一年攒7万,那么,你要攒4年。但如果你要达到年薪10万,你最起码要有3年可持续的经验积累。(这里所说的“可持续”,指的是你在一份工作上积累3年以上,有着自己独特的见解。如果一年半载就跳槽一次,要想达到这个待遇,基本上无望。当然,个别大牛的人除外,这里只考虑80%的普通人的情况。)这样算下来,7年的时间就已经过去,你根本没有时间再去瞎折腾两三年。如果你真的折腾了,想要再回到正道上,你与别人的差距已经拉开了3年甚至更长。我遇到一个案例,工作2年,无目标,到了第三年,才基本上算确定了方向。而与他同时毕业的同学中,有人经过3年的积累,现在已经做到了部门经理的位置上,年薪10万。
这样算下来,你的时间,真的有那么充裕吗?即使你不犯错,7年的时间,也仅仅保证你生存的资本。稍微一出错,你就会滑向“破产”的边缘。
还有的人会说,“‘先就业再择业’也无所谓,我当年就是这样做的,现在还不照样找到了适合自己的工作?”对于这种说法,我的观点是:1)、并不是所有的人都具有超强的纠错能力。你要知道,很多人因为第一份工作不利带来的负面影响,在思想上对工作和社会形成了一些负面的认识,这些认识会阻碍他继续前进。2)、如果你一开始就能够选择正确的方向,又为什么非要走弯路浪费时间呢?3)、有可能由此而引发“习惯性跳槽”。很多人第一份工作选择不利,于是就跳槽。久而久之,就形成了“习惯性跳槽”,心态严重变形,无论跳到什么岗位上,都无法安定下来。这种情况,更可怕,影响也更糟糕!
求职指导:先确定职业方向,再谈职业规划
在对自己进行职业规划之前,先确定自己的职业方向。再就是给职业规划确立一个支点,这个支点就是:我为什么工作。
当年比尔·盖次大学没读完就去闯荡江湖,结果以他独特的才智获得成功,显示了自身价值。比尔·盖茨的职业规划支点就是事业的发展。
邻居家的工程师老夏,退了休还整天去郊区合资厂发挥余热。每周五我见他回来就要劝他:“看穿一点,退休享享福,出去旅游旅游。”而老夏总是回答:“工作就是享受,不工作我就会生病。”老夏的工作支点是寻找快乐。
职业生涯规划有三个层次的支点:生存支点、发展支点和兴趣支点。
如果立足生存支点来规划职业生涯,会把薪酬作为主要导向。总是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,一有获取高薪的机会就会跳槽,而常常忽略自身成长。待到遇上职业瓶颈,薪酬没了增长空间,而技能又没学到多少,身价便会每况愈下。在如今这个知识更新越来越快的时代,在为现在的高薪得意时,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存为支点来做职业规划,是一种只重现在不看将来的短视行为,不会感到工作的快乐,也不会获得事业上的成就感。
如果立足发展支点来规划职业生涯,会以自身的进步作为导向。即使所从事的职业并不特别喜欢,薪酬也并不特别高,也会努力做好。对你来说,从中获取的经验和技能最为重要。这些收获让你增值,帮助你实现未来事业上的成功。除了有物质上的收获外,还有精神上的收获,如荣誉、地位等,最终成为职场上的抢手货。不过,这种职业修炼过程需要不断挑战自己的极限,鞭策自己向前迈进,可能会承受工作压力的考验。
如果是立足兴趣支点来规划职业生涯,会以快乐作为导向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎将来能获得什么地位与荣誉,能找到喜欢的职业,能享受工作的过程,就会对工作投入极大热情,忘却疲倦,甚至感到生命变得灿烂多彩。就象邻居老夏那样,工作成为享受,成为娱乐,不知不觉中就出了成绩。喜欢是做好一件事的前提,兴趣是成功的最大驱动力。
不过,现在职场竞争激烈,你有兴趣的工作常常别人也感兴趣,你要知道自己的优势和劣势,采取合适的策略去获取。
就业规划书总结篇十五
作为一名新时期的大学生,我们拥有着比前辈们优越许多的物质条件以及更高层次的精神财富,但是,随着各大院校的扩招,时代快速发展,知识更新的加快,以往的“天之骄子”和“天之骄女”们也在新的时期遇到了新的问题,面对更多机遇的同时,也面临着更加巨大的挑战与考验。为了能够更清醒的面对自己的未来,更有条理地安排今后的学习和生活,能够在未来的社会大潮中“笑傲而为弄潮儿”,特制定此规划书,以期用其作为向成功迈进的施工图,为自己的美好未来添砖加瓦。
我是一名21世纪新时期的大学生,是家里的独生女,所以理所当然地成为了全家人的希望,自然而然受到的关怀也较之常人更多。我的性格不是十分的明确,受周围环境的影响的程度很大:和安静的人在一起我比较沉默寡言,和开朗外向的人在一起我也会比较活泼。但由于是独生子的缘故,我的脾气不是特别好,有时候有些固执和专横。我的兴趣爱好多属于比较安静的类型,比如读书,听音乐,上网聊天和玩游戏。因为身体的原因,在体育活动方面我则没有什么特别的喜好。比较喜欢的书大多是古版的文言小说和辞赋以及现代散文和小说。音乐的爱好更是广泛,但凡可以吸引我的曲子都会成为我的挚爱。
得了成功。在为同学们服务的过程中我体味到了付出的乐趣,
也使得自己的缺点得以改进,我会通过今后的工作继续改正.提高和完善。
的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。
与时俱进,才能游刃有余。在按照既定的规划按部就班有条
不紊的实施的同时,也要及时搜集资讯,积极研究最新的就业动态,由此调整自己的战略倾向,从而做到以变应变,达到最理想的就业目的。
要有一个成功的职业生涯规划,要有正确的前提明确的目标,职业理想在人的职业生涯中其者领导和指南的作用。进行自我评估是职业生涯规划的首要条件。主要包括个人的需要,兴趣,性格以及个人气质等,以确定什么职业比较适合自己。每个大学生对自身都要有一个客观、全面的了解,摆正自己的位子,相信自己的实力。现在有很多高校毕业生就业的时候,在用人单位面前缺乏勇气,对比较有把握的事情总是不能大胆接受,尤其是对一些自己向往的高职,高薪的单位缺少竞争的勇气,从而丧失理想的就业机会。清楚自己的优势与特长,劣势与不足,知道自己适合做什么,只有这样才能赢得竞争优势。为此,我们首先要准确的评估自己掌握的知识和技能;其次要善于剖析自己的个性特征,这是职业生涯规划的基础。高学历并不等于高的就业能力,用人单位人才高消费,学生和家长盲目追求高学历,误以为高学历等于高的工作能力。事实上,知识是头脑中的经验系统。能力是与活动要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合,是个体固定下来的概括的心理活动系统。二者的发展并不一致,知识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。
偏重学术性专业教育的特点,因此这种教育下的高校毕业生
更容易出现知识与能力发展的不平衡。就业需要的是相关的职业素质和能力。将所学知识转化为职业能力,这些显然是相当一部分一心只读圣贤书的毕业生所缺乏的。因此我们必须要给自己一个正确的定位。然后是组织和环境的分析。而且还要进行生涯机会评估以及生涯目标的确定,然后制定行动方案,把目标转化为具体的的方案和措施。许多人在大学时代就已经形成了对未来职业的一种预期,然而他们往往忽视了对个体年龄和发展的考虑,就业目标定位过高,过于理想化。近几年,不少毕业生在职业选择中一直强调大单位、大城市和高收入,甚至为了这些不惜放弃个人的专业特长,不顾个人的性格和职业兴趣。同样,对于那些存有“这山望着那山高”心理的学生,也是职业目标不确定的一种表现。盲目的攀高追求与选择不仅影响个人目前的就业,同样会对个体以后的职业发展造成不利的影响。每一个人都应该知道自己在现在和将来要做什么。对于职业目标的确定,需要根据不同时期的特点,根据自身的专业特点、工作能力、兴趣爱好等分阶段制定。在此我们可以借鉴美国职业指导专家霍兰德所创的职业性向测验,他把个性类型分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型,任何一种环境大体上都可以归属于其一种或几种类型的组合。通过类似的职业性向测验我们能够更好的实现个性与职业之间的匹配。
职业生涯规划和发展是一个复杂的、持续的过程,在这一过
学校应该在大学生大学生涯开始之际就开设有关职业
生涯规划和发展的课程,从理论上让每一个大学生都懂得应该为什么,并且如何去规划和发展自身的职业生涯。科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。
大学生的职业生涯规划是今后就业的一个支点,我们都需要利用这个支点作为今后面向社会的一个弹簧,利用它让我们跳的更高,飞的更远!
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
学校:
系别:工商管理系 专业:电子商务 班级:商务1201 学号:
姓名:
一、 概述
近年来,随着高校扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。如何能在强手之中脱颖而出,撑起属于自己的一片天,这就需要我们思考怎样选择职业?怎样规划职业生涯?怎样使自己处于优势地位!在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力。
二、 自身认识
2.1性格特点:
1、好奇心强,喜欢新鲜知识和创新;
2、性格开朗,喜欢广交贤士,乐观自信;
3、吃苦耐劳,乐于助人、开拓进取的精神;
4、个人适应能力和应变能力强;
5、有点好强、有时候过于自信
2.2 工作优劣势分析
在工作中的优势:
1、适应能力强,处理事情应变能力强,有很好的团队精神
3、个人乐观自信,乐于助人,喜欢交朋友,做事积极主动负责任,认真办事;
4、认真耐心,能吃苦耐劳,对工作充满激情和好奇。
在工作中的劣势:
1、难以使自己有条不紊和富有条理;
2、有时候过于自信,可能会不恰当地运用自己的能力和社会经历;
3、对思维狭窄及思想顽固的人缺乏耐心,对自己不信任的人耐心不够;
4、有时表现地过于强势,让人难以接受。
2015年,我便是一个应届毕业生,我有着年轻和知识,虽说年轻意味着缺乏经验,但是年轻热情和活力,我相信我能凭自己的能力和学识在毕业之后的工作和生活克服种种困难,不断实现我的人生价值和追求的目标。分析了自我,我该任什么样的职位呢?我想我比较有主见,我熟悉淘宝店铺运营,装修及推广,目前做过四家淘宝店铺的店长(yn友安服饰【钻店】、摩氏咖啡专营店【钻店】、家乐坊家具照明、潮衣族520);熟悉网络营销的工具和运用技巧,参加过学院两届网络营销大赛并分别获得优秀奖和三等奖;熟悉ps美工技术,先后装修过多家淘宝店铺,如yn友安服饰、潮衣族520、心向苍穹女装品牌店、家乐坊家具照明等,能够熟练制作淘宝店铺海报促销广告图,淘宝宝贝详情页;大二开始担任电子商务协会技术,带领协会成员一起学习探索电商专业知识,开展日常的专业学习交流活动,相应的电商平台操作也有一定的认识,目前我的愿望是想做一个淘宝店长,希望有才的人能就其位。
三、 未来规划
3.1短期计划:
在接下来的几个月里,认真复习所学的专业知识,掌握基本的理论知识,为今后毕业找工作打下坚实的知识基础。毕业后三五年内,专心的找到一份好的工作,积累工作经验,走进社会大家庭,适应现实的社会环境及社会现实,争取能够立足于社会,而不依赖于父母。
3.2长期计划:
在工作几年后,还要继续努力的学习,在公司争取得到进修学习的机会,或进一步深造。这个社会是发展的社会,所以我们也要不断的学习,如果不学习我没就会被淘汰。努力进入公司的运营阶层,只有不断进取的人,才能在社会中过得更好!也许我不在一个公司干一辈子,但是不管在哪个公司,我的规划里都是要进军运营阶层。
3.3对职业规划的分析及认识:
职业规划中必须考虑各方面的因素,包过来自家庭,学校,社会等等。家庭人员的社会关系会影响到我们的就业计划,所以我会充分考虑家庭所给我带来的影响作出自己的规划。学校的知名度及学校的影响度都会给自己的就业带来隐形的`影响,所以这方面也是不可忽视的一个重要因素。社会因素是一个非常重要的因素,它直接的决定了我们能否就业的问题,所以我们必须对社会这个重要的因素有深刻的认识,了解社会的各方面的需求确保我们在就业时能够比别人站在更高的位置,处于有利地位。我认为做到个人选择与社会需要相结合,并拥有高度战略眼光和较强学习能力的大学生,就能在就业道路上走出一片天。
首先,个人选择与社会需要相辅相成。现代社会发展需要很多人才,社会需要决定着求职的环境。社会需要、市场需要,就是就业选择的方向。
首先,一个职业的前途是与社会需要息息相关的,只有准确把握社会需要,紧跟时代发展步伐,选择的职业才有发展潜力,个人在职业方面的努力和投入才会增值,个人才能获得比较大的发展空间,自我发展才会有可靠的保障。
其次,职业选择本身还是一种双向选择的过程,个人选择单位,单位选择个人。一个人在做职业选择时,还要考虑用人单位的需求,知道自己的优势在哪,这样才能跟单位配对成功。
再次,职业选择还要符合自己的实际。每个人的性格不同,每个人都有自己的兴趣爱好,因此每个人要根据自己的实际和需求来选择职业。所以在选择职业时,不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要,他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来,才有成功的希望!其次,重视自我发展和职业前途。
调查显示,当代青年择业时更加重视自我发展机会和职业的前途。在调查中,许多大学生都认识到,“到一个前景不妙的企业工作,意味着今天就业明天便失业”。他们认为,有发展前景的企业能给人信任感和拼搏的动力。如果一个企业前景不佳、缺乏后劲,即使工资收入暂时丰厚,也不能让员工有稳定感。而对于当前的大学生来说,大学专业不一定成为你职业选择的方向。
业时,要用长远的战略眼光来审时度势,重视自我发展和职业前途,切忌“病急乱投医”,对待就业问题要更加理性。
最后,实力与努力并重。要在事业的领域里飞翔,我认为,个人的发展是可以选择的,知识的储备决定了以后的发展道路。
四、 将来进一步提升
2、努力改正自己性格中的不善于控制情绪与倾听,过于猛撞的缺陷,形成一种积极上进而平和的心态,建立起更广泛的人际关系网。
3、保持良好的身体状态,应对社会压力;
4、不断收集社会及相关就业信息进行整合比对;
5、注重个人道德修养,巩固自己的知识,技能层面,注重积累工作经验,加强对工作的适应能力。
五、 个人总结
计划虽然好,但是更重要的是在于其具体时间并取得成效。任何目标,只说不做到头来只是一场梦。然而现实是未知多变的,定出的目标计划随时都有可能遭遇问题,要求清醒对待。每人心中都有一座峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负;若要成功必先付出,成功不相信颓废,不相信幻影。未来的天地只有自己去拼!
一:自我认知
1.职业兴趣:基于自己的专业属教育类,因此希望日后能在英语教育方面工作。
2.职业能力:在大学期间,我积极参加各种实践活动,因而在英语教学方面经验相对丰富,能够很好的与学生进行沟通,在英语知识的讲解上,我通过兼职其他英语辅导机构,了解了多种多样的英语教学方法,在学习其他老师的教学方法的基础上,我总结出一套属于自己的英语教学方法,虽未成熟,但在将来的就业中,我会不断完善,争取能够早日自成体系。
3.个人特质:本人性格开朗,善于交流,待人诚恳,乐于听取别人的意见和建议,平时喜欢读书和音乐,在工作中能够吃苦耐劳,主张少说话多做事的原则。
4.职业价值观:基于自己的家庭条件,在毕业后的俩到三年内,我希望能够在大型的英语辅导机构工作,基于目前我国学校内的英语教育方式和方法,我更愿意在灵活性更高,相对注重学生口语交际及英语日常运用方面的辅导机构工作。 5.胜任能力:
1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标,能够较好的与人沟通交流,有比较丰富的教学经验和方法。
2)能力劣势:在英语教学方面经验还不够成熟,没有完整的教学经历,因而在其工作方法上还有没足够的了解。
自我分析小结:我认为自己有明确的职业规划和奋斗目标,在工作能力上相对比较突出,在不足的方面,在今后的工作和学习中我会努力提高自己,争取早日完成自己的职业计划。
二、职业认知与决策
职业认知:
1.学校环境分析: 我就读于xx-xx学院,生活环境较好,教学设施齐全且比较先进,教学水平也较先进,学习氛围较好,所在专业课的科目开设受到一致好评,教育教学类专业比较突出,教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
2.社会环境分析:我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,这些都导致就业相对比较困难。在英语教学方面,我国目前的教学方式比较单一,主要是针对考试类的教育教学方法,这导致大部分学生能够考一个好的分数,但却不能用英语进行交流,英语总归是一门语言,它的主要目的是用来与人沟通,因此,对于今后的工作方向,我更倾向于注重语言交流与运用的英语辅导机构,这里的教学氛围相对开放,学生有更多的机会进行英语的交流,对我而言,我的英语口语相对较好,有较强的沟通能力,因此更适合这种 辅导机构。
3.职业前景规划:目前英语的学习热依然很好,而且随着英语的重要性越来越突出,英语的学习人群会越来越大,因此,从事英语教学还是有比较好的前景的。
4.行业环境分析:目前我国辅导类教育机构相对较多,但做的突出的却没有多少,基于我自己对英语教育的理解,在从事俩到三年的英语辅导工作后,当有了足够的英语教学经验和辅导机构的管理经验后,希望自己能够运用自己的教学方法,创立自己的英语辅导机构,这是自己对英语教学的一大理想。
励志宣言:
只有两种动物能够登上金字塔——鹰和蜗牛
未来掌握在自己手中,不少人都曾经这样问过自己:"人生之路到底该如何去走?" 记得一位哲人这样说过:"走好这一步,这是你的人生。"是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
对于我们大学生来说,职业生涯目的设定,是职业生涯规划是核心。一个人的事业成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四眼茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。
只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引领你避开险礁暗石,走向成功。
一.规划的意义及自我分析
有了成功的目标,明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生的每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废,"。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败作准备。
就业规划书总结篇十六
1.刚毕业时关注你的经验,能做什么……。
笔者点评:在校锻炼是你唯一的选择,在中国,如果你不是出生在显赫的家族或其他的有特殊能量的家庭,这是我对你的唯一的劝告,锻炼自己。笔者的教育咨询三部曲即将面世,届时可以搜索参考。
3.工作5-10年关注你的职位,显示你的领导才能。你的领袖气质如果还不崩发出来,也就没有多大可能了,除非你是后天性天才。
1.确定今后的方向,只有方向定了,其他的东西才会定下来。
2.通过工作,慢慢靠近自己的方向,最终达到目标。
3.选择更高的.职位,工作作为跳跃的对象。
1.在狼的社会里,母狼为领导,公狼捕了食物后,会被母狼夺走,用来喂养幼狼崽,留极少一部分给捕食者,直至公狼最后捕不到食,母狼才会拿出部分来拯救公狼,造成了狼的追求无止境。
2.树立目标的可借鉴性,大目标分解为小目标,将小目标一个个实现,时刻能感觉成就感,步步紧逼大目标。在管理学上是制定好战略目标,分解成经营计划,再将经营计划分解成季度任务,将季度任务分解成每月的指标,每月的指标分解到每天。
1.事务本身不会影响人,人们只受对事物看法的影响,对事物的看法分为积极的和消极的,而一个人要对自己的看法承担最大的结果,成功完全取决于自己的看法。
2.烦——拖——失败,这是人们习惯的面对比较糟糕的事情的一种方式,最终的结果由自己买单。
3.改变原有的思维,跳出传统的思维模式,先装满脑袋,再装满口袋,世界上最困难的事是将自己的观点装进别人的脑袋,将别人的钱装进自己的口袋。后续笔者有相应《思维篇》作为补充。
1.最大的幸福在于曾经痛苦。
笔者点评:只要想想,反正会过去,放手去干,总会有结果的,如果还是没有结果,那是因为你没有足够的去放手干。
2.只要死不了,所有的一切都是为了使你更加坚强,这是命中注定的安排。
3.蝴蝶在出茧之前,要经过痛苦的自我拼搏,破茧而出,如果外力帮它完成这个过程,则会提前进入夭折。看来有些忙还只能自己扛了,别人帮忙都是倒忙,揠苗助长,就是这个道理。
1.在已有平台找一个突破口,如想改行业,一定要找一个突破点,全面进攻很难取胜,当然也有意外,那是因为根本不要进攻。
就业规划书总结篇十七
大学生就业难众所周知,试问为何会如此之难呢?难道真的是因为缺少就业岗位吗?向阳生涯ccdm职业规划师专家组认为,就业难并非简单意义上的岗位缺口大,而是供需之间的结构性矛盾,即有的岗位么没人做,有的岗位人太多。而造成供需结构性矛盾的一个重要原因是求职者的个人因素,大量的求职者难以适应社会需要。目前,根据向阳生涯七年来对就业市场的研究,发现存在于求职者身上的问题有以下三大通病:
一、职业定位不清,求职目标不明。
大量的求职者,包括90%以上的大学毕业生对就业市场感到茫然,不知道自己要做什么工作、能做什么工作,即便是找到了一份工作也做得不长久,工作满意度极低,频繁跳槽换工作,最终导致大量的求职者变身为“跳蚤族”,一年换五六份工作的小年轻大有人在。
二、缺乏核心能力,就业竞争力弱。
包括大学毕业生在内的大量求职群体跟不上经济发展和产业发展的要求,专业知识和技能根本不能满足岗位所需,始终处于被市场淘汰的边缘,就像马云所说:他们学的和我们用的不一样。这就必然导致很多求职者无法胜任当前岗位,还没捱到试用期就已被企业辞退。
三、工作主动性弱,缺乏职业规划。
相当多的求职者职业素养不高,既不热爱工作更不主动地解读工作,很难从工作中找到幸福感和成就感。甚至有为数不少的人,对于尚未掌握的专业知识也不虚心请教,严重缺乏核心竞争能力,更谈不上对自己未来3-5年的职业发展做出任何的规划,放任自流。
为此,向阳生涯认为,要解决就业难题,就必须解决好求职者自身的突出问题。
首先,就业者必须明确职业定位和目标。许多人在选择职业前没有很好的自我定位,也不了解社会需要的是怎样的人才。在学校的时候,别人学德语,他也去学德语,人家选修外贸,他也盲目跟风,丝毫不考虑自己的兴趣爱好和擅长的专业,更没有对自己今后可长远发展的职业领域进行甄选和规划,结果造成了很大程度上的资源浪费,于是社会上热门职业越热,冷门职业越冷。等到自己毕业迈出象牙塔的大门时,才发觉根本找不到当初那个热门专业的对口工作,于是只好挤入求职大军随便找个工作先解决自己的温饱问题,最终造成的结果是个人痛苦,企业也痛苦。个人频繁跳槽,累积不了有价值的工作经验,而企业则持续缺少经验丰富的优秀人才,由此便加剧了职场的恶性循环。
其次,在工作中求证更多的人生价值。目前许多职场人太过考虑眼前的经济利益,希望付出之后立即就可以得到回报,然而,职场之道很大程度上在于:你实际所创造的价值跟你的回报是成正比的,而在一个人创造较大的价值之前必须经历一段时间的历练、学习和积累。而很多人的价值观恰恰与此相悖,人们追求轻松的工作,喜欢安逸的'环境,期望更高的回报,但却不愿意付出更多。特别是在经济条件较好的情况下,很多人在职场中遇到困难时,想到的更多是逃避,所以我们身边的“啃老族”、“宅男宅女”也变得越来越多。
就业规划书总结篇十八
12月24日,20xx年全国硕士研究生考试正式开启。教育部数据显示,今年共有201万人报名参加考试,首次突破200万。多地报名人数创新高,以河南为例,报名确认考生15.66万人,比20xx年增加2.07万人,报考人数和增幅均创历史新高。
考研热的背后是就业压力的增加。面对就业压力,本科毕业生是就业、积累经验,还是该继续深造?这是个艰难的选择。网友认为,企业越来越务实,之前只认高学历,如今只认能干活的。
网友“蜡笔小新”:很清楚自己不是做学术的料,但读研无非出于两点:一、暂时逃避就业压力;二、为了硕士文凭,好就业。
@萍水小倦:现在的本科生还不如过去的专科生,现在的研究生相当于过去的本科生。社会在发展,水涨船高,大家都在考研,你不考就落伍了。
@腊月初一:别给我说“不看学历只看能力”之类的话,在大城市,学历就是敲门砖,没有高学历,你连门都进不去,何谈展示你的能力?既然选择付出,就努力考吧。
网友“骧哥”:在网上经常看到“研究生就业率不如本专科生”的报道,记得我去年找工作时,不少企业都标明要“本科学历”,把“以上”二字取消了。研究生反而没本科生抢手。
网友“水中石头”:赞成就业,人生还有多少个三年来奋斗呀?充分利用大学所学知识,在社会上积累经验,在社会这所大学,要学的还有太多,这知识才是真正适合自己的。
@安睡的猫:有很多人就是为了逃避就业、害怕就业,说什么就业压力大……不积累经验,会发现研究生毕业后,工作依然不好找!没有工作能力,不能吃苦耐劳,皇帝的女儿也愁嫁。
网友“情癫笑痴”:一个单位,同种岗位,研究生与本科生的确存在一定差异,本科生要做到任劳任怨,不管任何时候,提高自身技能才是王道。
@柳州东尹:考研考上了就业压力一样大,经验是在实践中积累的,理论也需要在实践中验证。回过头来看,有具体实践操作经验的中专生就业就没那么大压力。
12月26日,记者采访了河南大学历史文化学院旅游管理系副教授宋军令博士,他认为,随着高等教育的发展,高校扩招也是时代所需、大势所趋。为了躲避就业压力,一些本科生走上了考研之路。而研究生的扩招又制造了新的就业压力。宋军令说,学历从某种程度上来说,反映了一个人的文化层次和综合素质。然而,学历并不代表能力。企业在招聘时,也更加务实,已经改变了主要看学历、名牌高校的传统评价方式,具有实际工作能力和一定工作经验的毕业生越来越受到青睐。不少人惊呼之前“学历越高越好”、“皇帝的女儿不愁嫁”的时代已一去不复返。
宋军令认为,科学的职业规划对求职者来说很重要,是继续深造,还是本科毕业就参加工作,全在自己的规划中。要知道自己为何读研,读的专业是否有利于就业,是否与自身爱好相结合。“是金子总会发光”,但若是粒“沙子”,自然会被淘汰,也就不能获得金子般的待遇。无论是本科毕业步入社会工作,还是继续考研,都要结合自身实际和社会需求制定合理规划。“如果仅仅是为了躲避本科毕业时就业压力而考研,报考者须慎重,目前很多专业毕业的研究生就业不如本科生,行业发展的潜力随着自身年龄的增长也在同本科生的竞争中处于劣势。即使考上研究生后,仍然要刻苦学习和加强自律,否则就会白白浪费几年时间,毕业后一样会遭遇就业难。”宋军令说,本科生毕业后参加工作,踏踏实实,兢兢业业,不断提高自身能力,在实践中不断成长,同样能赢得老板的赞许,在社会上有立足之地。河南大学一名旅游管理专业的本科生,20xx年6月毕业,通过自己的努力,20xx年初即成长为国内五星级酒店中年轻的总经理之一。
就业规划书总结篇十九
我是一个全日制大学普通本科生。性格内向,但有时有些小幽默。平时喜欢上网,逛街,经常打打篮球,乒乓球。喜欢看一些历史故事如《三国演义》看了3次,体育如nba,政治、经济的书籍杂志以及电视节目等,有些小全能!自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河心不死的执着、勤奋和专心致志的精神,以及良好的心态。做事有责任心、恒心,谨慎,自我调整力较强!自己的劣势盘点:交际能力欠佳,口才欠佳,有时有些固执。
生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。在逆境中总能够成长,突围!
二、社会环境规划和职业分析。
1,社会一般环境。
目前中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,自从加入wto后,大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也已走出国门,中国有着最大的需求市场。
2,汽车专业社会环境:
汽车行业是社会主体产业,也将是未来中国发展的必然趋势,金融危机后大多数国外企业把眼光投向中国,我国是汽车的需求大国,不久汽车将遍布整个城市、农村,国家也高度重视汽车环保,作为汽车心脏的发动机当然发展潜力巨大,所以汽车行业是一个有潜力的行业。
但我国汽车制造研发技术落后,走在全球中下等,自主品牌较少,大多靠与外企合作经营,大多发动机技术仍落后,耗油多,污染严重,所以大多数一线工作人员是中国人,高级设计师仍是外国人为主,竞争较为激烈。
综上所述,我认为中国有关汽车制造方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,汽车专业特别是汽车发动机市场广阔。
3,家庭环境分析。
我出生在一个贫穷偏僻的小乡村,全家都是靠种地为生,为了供我读书,爸妈不怕苦不怕累,东奔西走的,我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸妈从小没有读过书,我们家对教育比较重视,但是他们更注重我们的道德教育,他们认为接受良好的教育是改变人生最好的方法,但是如果没有一个很好的道德观,连基本的做人都不会的话,那么一切就只是枉然,所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多,认为只要尽力就好,相反,他们在我们日常行为方面管束的比较严格。他们希望我以后可以在他们身边找一份比较稳定踏实的工作,对于工作的性质只要是不犯法的都可以,不过他们更希望我可以成为他们生意上的助手。
4,学校环境分析。
校仍有差距!
三、职业目标分析。
确立目标是制定职业生涯规划的关键,没有切实可行的目标作驱动力,我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,竭尽全力去实现它。
在校期间,目前拿到计算机二级证书,但仍要学习专业绘图软件,已经取得四级证书,但仍然要努力通过英语六级考试。努力通过普通话二级乙等的认定。在校期间,针对自身的劣势,不断加强学习,参加学校活动,接触各色人群,初步接触社会,不耻下问,不断锻炼自己,提高自身的办事能力,在学习上学会灵活变通并注重理论与现实的结合;学会用简明扼要的语言表达复杂的想法;多听听家人、朋友的经验与教训以及对自己的评价,不断加深自我认识,全面了解。利用暑期时间,做一些兼职,积累社会经验,学会与人相处。业余时间搜集一些招聘公司的用人标准、需要的专业知识、学历等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深对志愿者方面的了解。由于英语、数学不错,可以考研,最后结合自我情况认真思索是否考研(目前本人仍在犹豫中)。
(二)第二阶段:工作初期。
如果直接就业,刚刚离开大学校园,步入社会,最主要的任务是适应社会。先到处走走看看,尝试到一些偏远的地方支教,在公立中学任教,并且在工作的过程中充分的利用自己的专业知识。不断积累经验、教训,并在处理好人际关系的同时建立起自己的人脉关系网。
树立信心,增强自信,增长自己的见识,不盲目与人攀比,做好份内工作。不断向周围的人学习,吸取他们的优点,弥补自己的缺点。多向同事及上司请教,以弥补自己专业知识的不足。
锻炼自己的能力,努力的去适应周边的环境。不断完善自己的办事能力与水平。
鉴于本科学历有限,所以先从基层做起,不怕吃苦不怕累,学习技术经验,为下一步准备!
(三)第三阶段:工作中期。
工作一两年后,力争进入管理成,从事监督技术指导、车间主任等工作。自己可以稳定下来,与自己的家人在某一座城市定居,可以熟练处理自己的本职工作,并在能够很好的完成自己的工作,在工作中找到乐趣,能够得到上司的赏识与提拔。具备应付突发事件的心理素质和能力,有广泛的社交范围,能够交到不同职业的朋友。能够了解各种职业的的运作方式,但是重点还是放在自己的专业上。
通过自己的能力将我所学的专业知识发扬光大。经常健身,保持健康愉悦的身心。
四、工作期望。
目前希望工作在中西部如湖北、重庆(沿海、北京当然更好,不排斥),不太喜欢太熟悉、太偏僻的城市,以省会城市着重考虑,二线次之,就业起薪要求一般,但注重发展前途,希望可以进入国企、外企如一汽、二汽、广汽、上汽等,工作岗位不限但不能对身体有害,污染较小,工作环境要好,工作量不能过多,安全性能可靠,有一定保险、保障制度,有一定的节假日!
五、评估方案。
我的职业规划就这样写了,这方案符合实际的社会,只要我努力去做,就可以实现我的规划。但也存在一些不确定的因素,未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。
就业规划书总结篇二十
前言。
作为一名新时期的大学生,我们拥有着比前辈们优越许多的物质条件以及更高层次的精神财富,但是,随着各大院校的扩招,时代快速发展,知识更新的加快,以往的“天之骄子”和“天之骄女”们也在新的时期遇到了新的问题,面对更多机遇的同时,也面临着更加巨大的挑战与考验。为了能够更清醒的面对自己的未来,更有条理地安排今后的学习和生活,能够在未来的社会大潮中“笑傲而为弄潮儿”,特制定此规划书,以期用其作为向成功迈进的施工图,为自己的美好未来添砖加瓦。
我是一名21世纪新时期的大学生,是家里的独生女,所以理所当然地成为了全家人的希望,自然而然受到的关怀也较之常人更多。我的性格不是十分的明确,受周围环境的影响的程度很大:和安静的人在一起我比较沉默寡言,和开朗外向的人在一起我也会比较活泼。但由于是独生子的缘故,我的脾气不是特别好,有时候有些固执和专横。我的兴趣爱好多属于比较安静的类型,比如读书,听音乐,上网聊天和玩游戏。因为身体的原因,在体育活动方面我则没有什么特别的喜好。比较喜欢的书大多是古版的文言小说和辞赋以及现代散文和小说。音乐的爱好更是广泛,但凡可以吸引我的曲子都会成为我的挚爱。
我认为自己最大的优点就是可以和别人开心的相处。虽然我不是个喜欢广交朋友的人,但是我为数不多的朋友和我都可以算得上“肝胆相照”,我觉得这要归功于我比较直爽的交际方式,总是以真心待人,换得他人同样的真心和彼此之间的信任。因为有这些朋友的支持和帮助,也使得我的生活和学习之路都平坦了许多,他们是我一生的财富。我最大的缺点则是比较懒散,自我责任感不是特别的强。所以从进入大学以后,我也着眼于此,有针对性地进行这方面的改正和锻炼。我积极参加了班长的竞选并取得了成功。在为同学们服务的过程中我体味到了付出的乐趣,也使得自己的缺点得以改进,我会通过今后的工作继续改正.提高和完善。
通过进行威廉斯创造力倾向测试量,社会适应性(心理成熟度)自我测评,人际交往能力自我测评,气质类型测评,以及职业类型兴趣自我测评等测试,使我认识到:我是一个冒险性,想象力,挑战性,创造性都比较中庸的人,但具有较高的好奇性,心理还不是十分的成熟,对于社会的适应程度还不是很高,人际交往能力尚可,气质类型属于粘液质,性情沉静,情感发生缓慢而微弱,不外露、动作迟缓、易抑制、沉默寡言。情绪方面表现为沉着、平静、迟缓、心境平稳、不易激动,很少发脾气、情感很少外露。在行为方面表现为沉默寡言、面部表情单一,胸怀宽广,不计小事,能委曲求全,自制力强,活动中表现为有条有理、深思熟虑、坚韧不拔。容易形成勤勉、实事求是的精神,坚韧性等特征,但也可能发展如萎靡、迟钝、消极、怠惰等不良品质。职业兴趣类型则属于常规艺术型,适合的职业有化妆师和花匠等。而我的专业是计算机科学与技术,这意味着我将来从事的工作以侧重技术或技能的行业的科学研究工作的现实研究型的可能性最大,比如:机械、电子、电工业的工程师,化学技师,研究室的实验人员。所以,我必须着重培养自己的现实研究能力。
每个人都希望自己的一生能够过的十分精彩,因此都应该有自己的职业生涯规划,特别是对于大学生而言,就业规划对职业生涯的发展有着及其重要的意义。职业生涯规划的意义在于寻找适合自身发展需要的职业,实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。我们应该承认并正确对待我们在职业兴趣培养和职业生涯教育方面的不足和差距。为了弥补这一差距,切实做好我国大学生就业的指导工作,可以从个体和社会两方面着手。
现阶段我已经适应了由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;目前的首要任务是要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。与时俱进,才能游刃有余。在按照既定的规划按部就班有条不紊的实施的同时,也要及时搜集资讯,积极研究最新的就业动态,由此调整自己的战略倾向,从而做到以变应变,达到最理想的就业目的。
要有一个成功的职业生涯规划,要有正确的前提明确的目标,职业理想在人的职业生涯中其者领导和指南的作用。进行自我评估是职业生涯规划的首要条件。主要包括个人的需要,兴趣,性格以及个人气质等,以确定什么职业比较适合自己。每个大学生对自身都要有一个客观、全面的了解,摆正自己的位子,相信自己的实力。现在有很多高校毕业生就业的时候,在用人单位面前缺乏勇气,对比较有把握的事情总是不能大胆接受,尤其是对一些自己向往的高职,高薪的单位缺少竞争的勇气,从而丧失理想的就业机会。清楚自己的优势与特长,劣势与不足,知道自己适合做什么,只有这样才能赢得竞争优势。为此,我们首先要准确的评估自己掌握的知识和技能;其次要善于剖析自己的个性特征,这是职业生涯规划的基础。高学历并不等于高的就业能力,用人单位人才高消费,学生和家长盲目追求高学历,误以为高学历等于高的工作能力。事实上,知识是头脑中的经验系统。能力是与活动要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合,是个体固定下来的概括的心理活动系统。二者的发展并不一致,知识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。
高等教育是学术性、专业性教育,既可以是学术性的专业教育,也可以是职业性的专业教育。我国高校长期以来形成了过分偏重学术性专业教育的特点,因此这种教育下的高校毕业生更容易出现知识与能力发展的不平衡。就业需要的是相关的职业素质和能力。将所学知识转化为职业能力,这些显然是相当一部分一心只读圣贤书的毕业生所缺乏的。因此我们必须要给自己一个正确的定位。然后是组织和环境的分析。而且还要进行生涯机会评估以及生涯目标的确定,然后制定行动方案,把目标转化为具体的的方案和措施。许多人在大学时代就已经形成了对未来职业的一种预期,然而他们往往忽视了对个体年龄和发展的考虑,就业目标定位过高,过于理想化。近几年,不少毕业生在职业选择中一直强调大单位、大城市和高收入,甚至为了这些不惜放弃个人的专业特长,不顾个人的性格和职业兴趣。同样,对于那些存有“这山望着那山高”心理的学生,也是职业目标不确定的一种表现。盲目的攀高追求与选择不仅影响个人目前的就业,同样会对个体以后的职业发展造成不利的影响。每一个人都应该知道自己在现在和将来要做什么。对于职业目标的确定,需要根据不同时期的特点,根据自身的专业特点、工作能力、兴趣爱好等分阶段制定。在此我们可以借鉴美国职业指导专家霍兰德所创的职业性向测验,他把个性类型分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型,任何一种环境大体上都可以归属于其一种或几种类型的组合。通过类似的职业性向测验我们能够更好的实现个性与职业之间的匹配。
职业生涯规划和发展是一个复杂的、持续的过程,在这一过程中,单凭个人的经验是很难实现目标的。我们知道,职业生涯发展是一个不可逆转的过程,对于每一个人来说,生命都是有限的,职业选择的每一个步骤都与个人的年龄联系在一起。因此,在这过程中,借助职业咨询的智力和经验优势,为个体职业生涯规划提供建设性的建议,将起到事半功倍的作用,至少是少走弯路。学校在建立职业咨询机构时应该注意到这类机构必须由一批具有广博的人力资源开发和管理理论,并精通各种科学测评手段的专家和实际工作者组成。另一方面,学校应该在大学生大学生涯开始之际就开设有关职业生涯规划和发展的课程,从理论上让每一个大学生都懂得应该为什么,并且如何去规划和发展自身的职业生涯。科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。
大学生的职业生涯规划是今后就业的一个支点,我们都需要利用这个支点作为今后面向社会的一个弹簧,利用它让我们跳的更高,飞的更远!
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
就业规划书总结篇二十一
职业规划并不仅仅是一个时尚的概念或名词,而是和每一位大学生息息相关的重要元素。在李开复写给大学生的第四封信中提到:“大学是人生的关键阶段。在大学四年里,大家都在努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。”这其中蕴含了一个基本的道理:每一个大学生都是自己的主人,必须积极地管理自己的学业和将来的事业,每一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。只有认真制定、管理、评估和调整自己的规划,才会离你自己的目标越来越近。职业规划贯穿于整个大学生活,是一项系统复杂的大工程,在不同阶段有着不同的特点和诉求,但这并不是意味着只有完成这个系统工程才能有成功的未来,而是说积极主动的职业规划对于学生成长成才有着重要的作用,有职业规划的意识越早越好。
那么,对于即将踏入社会、面临着求职的大四毕业生来说,应该如何进行职业规划呢?
大学第四年,每个毕业生都面临着各方面严峻的挑战。除了充分利用学校提供的一系列就业指导和服务外,大四学生可以通过“三定”来寻找与自己相匹配且可执行的理想职业。
首先,定位。每个人都是要到具体的岗位工作的,而每个人的特质都不同,这就产生了岗位与个人,职业与个人的匹配的问题。经过大学生活的积累和思考,相信每位同学都会对自己有一定程度的了解,这包括自己的价值观、兴趣、爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及协调、组织管理、活动能力等,即弄清自己是谁,自己想做什么、自己能做什么。只有全面客观地进行自我剖析,才能正确认识自己、了解自己,从而准确定位,摆正自己的位置,相信自己的实力。除此之外,还可以通过师长分析、职业测评、职业规划咨询等尽早确定适合自己的职业取向。
其次,定行业。对于第一次就业的大学生来说,可以通过理论上的职业选择来确定适合自己的行业。所谓理论上的职业选择,一是通过看社会上各种可以看到的岗位描述来判定自己是否适合这个岗位这个职业,二是通过上网看各种行业、职业的新闻、专题来确定你是否适合这个职业的生活及工作方式,三是通过这个行业、职业的典型人物、领军人物的经历、工作和生活,来判定你是否适合这个行业、职业,四是你通过身边可以接触的人、事、职业,来判定你是否适合做这样的事和这样的人。
第三,定地点。工作地点的选择,往往被同学们所忽视,认定北京、上海等大城市后,就画地为牢、把自己圈在里面了。从职业规划的高度来看,在这方面是可以策略地选择的。目前,中央和地方各级政府都出台了各类政策来鼓励毕业生到基层、到西部就业,这并非仅是就业的政策导向,而是说明基层和西部地区渴求高素质的人才。对于大学生来讲就意味着到基层、到西部有广阔的发展空间,更容易脱颖而出,个人成长和发展速度也更快,有很多成功职业规划的案例可以证明这一点。有时候,两点之间未必直线最短。
在“三定”之后,毕业生还可以通过“三个层次”来划分具体的用人单位,即把目标用人单位分为“三个层次”,分别为最理想的、积极争取的和可以接受的单位与岗位。然后制作求职档案,其内容应该包括“三定”和“三个层次”的分析情况、目标单位详细资料、用人单位联系记录,还应该包括求职信、简历、论文文章、证书、成绩单、各种社会活动资料以及求职日记。将自己的求职档案建立好,不仅能向用人单位展示求职者的职业素养,同时也对自己的求职过程的一个很好的诠释。最终,根据求职的阶段,在双向选择的基础上,恰当地选择用人单位签约。
在多年的就业指导和职业规划个案咨询实践中,我发现部分毕业生存在一些共同的非理性信念,成为合理职业规划的主要障碍:
二、精英意识:职业规划不等于理想,必须具备一定的可执行性,仅仅靠冲动和激情有百害而无一益。它需要踏踏实实的平民意识,每位同学都要对自己、环境、行业有清楚的认识,同时要做好“高可成、低亦就”的两手准备。做到这些,才是客观、理性、务实的求职态度。
相信自己吧,只要有明确的目标,合理的规划,再加上聪明的头脑和持之以恒的努力,美好的职业前程就铺展在你们的脚下!
就业规划书总结篇二十二
每一个寒窗苦读的莘莘学子都希望在毕业之时即可得到一份适合自己并且十分优质的工作,但是,随着我国市场经济的高速发展与成熟,几乎在一夜之间所有的企业已经开始采用理性的招工态度进行人才的挑选,这让那些在高等学府中每日沉浸于书的海洋之中自由游泳的学子们来说,无异于一颗重磅炸弹,因为目前的企业需要的人才并不只有单一的理论知识,还需要更多更丰富的实践技巧,而这些正是大学生们望尘莫及之事。虽然我国已经开始重视大学制度的改革进程,但是几乎所有的高校都因为历史遗留和目前大环境的影响而让改革屡屡受挫,在这样的情况下,我们的学生就要在这样的情况下对自己有一个很好的规划,用这样的行动来保证自己的未来就业和发展。
那究竟该如何来做呢?我们不妨先看一下目前那类学生的就业情况比较好,第一类就是刚刚提及的大学生人群,第二类就是高中生人群,这类人群的就业情况还不如大学生们好,因为他们不单没有实践技能,就连理论知识也少的可怜。第三类是中专或职高生,虽然他们的实践技能不错,但是因为几乎没有任何的理论知识,所以看似就业情况不错,但实际就业质量和差,基本全是基础体力劳动工作。而第四类就是目前流行的职业培训机构,这类学校是针对相关企业用人而专门成立的,所有对于企业的用人标准和知识技能要求非常的清楚,并且会以此来开发出相应的教学教材,还会聘请相关行业的资深从业人员来为学员进行授课,这些都会最大程度的满足学员在相关行业的知识和技能需求,并且还能够从这些教师的亲身经历中得到许多非常有用的经验与技巧。更重要的一点是,这类培训机构会在学生入学伊始便为与他们进行深入的沟通,并通过每个不同学员的不同特质,而为其量身定制一个专属于自己的职业规划发展方向,这样就可以让学员带着目标学习,并且在学员毕业后这类学校中的就业教师也可以更好的为学员进行推荐和保送工作。
通过上面的介绍我们不难发现,现在职业培训机构的就业情况依然是这几大类学校中就业最好的一类,而职业培训机构的成功由以对学员的职业规划息息相关,所以我们也可以采用这样的方法来进行自我规划,这样可以减轻盲目工作和对工作未来迷茫的情况,我们下面为大家举两个例子,来说明职业规划的重要性。
1、湖北安陆一李姓家长,举家族之力送孩子上大学,学服装设计。小孩大学毕业后,竟只当了个服装销售员。家长不甘心,请求就业援助。有关方面联系了一家服装厂,面试时给了这个“准设计师”一块面料,要求其做件成衣。可咱们这位“准设计师”却傻了眼,因为他只会在纸上画设计图,而不会用缝纫机做衣服。学与用如此脱节,活活地勾划出目前人才市场的现状,也再次证明了职业规划的重要性。
2、动画设计专业的蔡同学,大一暑假曾在麻城市中药材公司打工。 “我负责药品登记,后被调到仓库帮忙发货,有时还要跟车送货。”问及收获时,他略显尴尬,“收获大概就是了解很多药品,算是增加了点生活常识吧。”
我们通过这两个例子不难发现,现在的大学生们基本都没有为自己做一个正确合理的职业规划,机会都在采用盲从的态度来进行学习和工作,而这样的后果就是造成了人才资源的极大浪费,和用人企业的生产进度步伐更加提高的矛盾,国家也在很早就注意到了这一问题,通过很多方面希望改善这种状况,但效果都不是非常的理想。当然,我们可以肯定,每一项改革都是需要时间和付出的,然而,我们既然知道了有一些很好的举措可以帮助我们来提高资深的就业优势,那为何不错自我身上找原因,从自己做起,为自己做一份合理的职业规划呢。
如果我们可以更早的对自己进行一份合理的职业规划,便可以在入学伊始,就开始自己的针对性学习计划,通过课余时间尽可能多的学习今后所要从事行业的相关所需知识和技能,然后在暑期,不要盲目的跟风打工,而是通过自己的所学所知,找一个与自己今后发展相吻合的相关行业公司实习打工,这样不但可以在暑期的打工中充实自己的相关行业知识,还能让自己更加熟悉这个行业的具体情况和相关实际操作技能。我想只要通过这样的学习和打工实践操作,当四年后毕业之时,你已经是一个拥有几乎两年的实际工作经验,和拥有丰富行业知识的强手人才了,这时的你一定会是市场企业的争抢对象,也就会很好的解决就业这个看似矛盾无奈的问题。
然而请大家记住,一定要读书和实践两手抓并且两手都要硬,记得在一次座谈会中,一位省农行行长的话很是耐人寻味。他说,现在银行要的是能拉存款,能上柜台的一线工作人员。可高校培养的学生都是只能做行长的,你说,我该咋办?!这样,我们就只好用技校生来干事了。这是一种无奈,也是一种市场的恶性循环,所以说,实际操作技能在今后的就业中是起到至关重要作用的。而有的同学会说了,我大一就去找和我今后所希望从事的行业相关的实习工作,会有人要吗?别忘了,这只是打工实习,说的更加直白一点,就是你去当学徒,从人家那里偷工作经验,所以,不要对自己的第一份实习打工工作要求过高,公司条件和规模都无所谓,给予你的薪酬更不要有任何的奢望,我相信你抱着这样的态度一定会找到一份相关行业的实习工作。这很重要,但不要因为困难就放弃自己的理想和目标,而能够让你不轻易迷失自己的,就是一份合理的职业规划书,所以请你提早的为自己做一份属于并适合自己的未来发展职业规划书。
最后,希望我的文章可以为广大莘莘学子起到一个抛砖引玉的作用,让大家能够找到适合自己今后发展的道路,更希望大家能够通过我所举的例子,而看清自己的优势和劣势,找到病因并进行有针对性的修正,然后根据自己的性格特点和专业特长来为自己制定一份专属于自己的职业规划书,如果大家对职业规划书还不太了解的话,可以参考北大青鸟马甸华腾中心的职业规划教师给予他们学生所制定的职业规划书,他们所编写的职业规划书非常全面具体,并且针对性很强,很有未来竞争力。当然,最终我希望所有的孩子们都可以通过自己的努力而创造出一片属于自己的美好未来。
就业规划书总结篇二十三
在寒意袭人的季节里,即将毕业的大学生们也面临着就业的严冬。在笔者看来,就业难除了学生专业结构与社会需要不匹配、体制性遗留难题等客观原因外,大学生在主观因素上存在的问题也不容忽视,欠缺职业规划便是毕业大学生普遍存在的'一个问题。
近年来,一些高校在进行大规模扩招的同时,教学设施、师资配备等投入却没有相应跟上,导致大学生素质有不同程度的下降,而许多毕业生就业意向迷惘,适应能力较低,获取信息渠道严重同质化,很难在日趋激烈的竞争环境中脱颖而出。
就业环境短期不可改变,体制问题也非一天两天就能完善,从学生个体角度而言,开展职业生涯规划是增加求职成功率十分有效的手段。
职业生涯规划是近几年才引入我国的新词,在美英等发达国家的大学里,大都开设有职业生涯规划课程。通过对学生兴趣爱好、自身能力、所学专业的综合评估和指导,帮助其确定将来所欲从事的职业,给学生灌输职业意识,培养职业理想和目标。这为学生在择业之前就打下了良好的基础,使他们对未来的选择有了明确的目标和意向,能够在学习期间便为日后就业做好准备。
相比较而言我国高校在这方面就十分欠缺。很多学生入学后都不知道自己将来想做什么,几年课程学习下来,学到有一些是与社会实际需要严重脱节的滞后知识。而缺乏对自身能力、优势、兴趣的明确了解,加剧了求职的盲目性与扎堆现象。一些所谓热门专业、热职位挤破了头,事实上多数求职者充当的只是“凑热闹”的角色。
国家工信部网络营销学院就业指导中心的陈老师说,根据学生自身优势和兴趣爱好不断做出指导,帮助其更加明确的认知自身优势和就业形势,根据需要不断学习充电,为就业严冬早日准备好“棉衣”。学生也应认清形式,尽早尽快提升自身竞争力,只有在想做的和能做的之间找准结合点,才能在求职大潮中任凭风浪起,稳坐钓鱼船。