经历丰富的人一定会写好一份总结，因为总结是对过去的经验和教训的反思。怎样进行作品赏析是我们提高文学鉴赏能力时需要解决的问题。总结范文可以启发我们思考，提供不同的写作思路。

高中未来规划篇一

对于我来说，未来是一个很遥远的东西。谈起未来，曾经感到更多的是迷茫，随着时间的流逝，我逐渐明白了自己的目标，清楚了自己想要的是什么。

可以说，初中的班主任，是真正改变了我的人，记得在初中的时候，每次犯错，她都会用不同的，正确的方法引导我，没有烦躁与困顿，也许有一些无奈吧，但更多的是理解与包容。就这样，三年的时间，让我由无知走向成熟，真正的长大。时至今日，我仍记得她说过的一句话，好孩子与好学生是不同的概念，学习好只能说明你是一个好学生，但要做到成为一个好孩子，还差得很远。在距中考百日的那天，她给我们放了五月天的那首咸鱼。她就是这样，总是无时无刻的教育着我们，用着一种即使叛逆的人也不会反感的方式。

因此在初中的时候，我便决定做一名老师，一名像她一样可以使学生有所改变真正受益的老师。

我总是在幻想，自己成了一名老师。站在讲台上拥有指点江山般的豪迈。可以耐心为学生讲解，指点迷津。可以让误入迷途的孩子悬崖勒马。可以夜晚在台灯的陪伴下备案，批改作业。想一想，这是多么美好而庄重的事情。这种简单的想法，一直存在在我的脑海里。

士不可以不弘毅，任重而道远。对于我的梦想，可以说是遥远而曲折的。想要当老师，首先要有渊博的学识，其次还要有见解和阅历，还需要很多，很多。

我也不止一次想过，想那么多干什么，做好眼前在想以后不好么，可是，没有目标就如同在大海中航行着的没有舵的船，只能像无头苍蝇似的乱窜。那样的话，梦想何在，未来何在。毕竟，不经历风雨，怎么能见彩虹呢。

对于现在的我，这一切都是海市蜃楼般的幻想，百日刚过，高考即将来临，梦想的大学通知书还没有到手。对于我现在能做的，就只有机械的做一套套理综卷，每天面对无数的英语阅读和语文题，空下的时间，解一到数学。让自己变得不知疲惫。脚踏实地，才能更好的触碰到蓝天，也许，数年以后，我也可以穿着一身整齐的衣服，站在讲台上，去完成多年的梦想。

高中未来规划篇二

高中是人生当中最最忙碌的三年，是人生当中最关键的三年。

三年修学期满，我就要理解高考的考验，理解高考的洗礼。

三年时光，转瞬即逝。

所以，我要从此刻开始，为我的高考做准备，争取一切努力的机会。

都说“坚持就是胜利”“努力就能成功”“机会是给有准备的人准备的”那么，从此刻起，我就要想着高考的目标迸进，做一个有准备的人。

高二是把知识面拓宽的一年，学习的任务重了，知识要点多了，更需要我的坚持，紧抓基础，拓宽知识面，提高潜力，我相信我会有所提高的。

高三最忙碌，面临冲刺，心理上，身体上，都面临透支的边缘。因此，我要在学习好的同时，合理安排作息时光，身体是革命的本钱。身体健康最重要。

我想透过我的努力，高中三年会很充实。

认真学，而且尽最大努力拿高分。在数学上花的精力是比较多的。我会在认真完成老师布置的任务后，总结一下所遇到的有代表性的题目和自我出错过的题目，写在一个本子上，把步骤和精华都写出来，每次考试之前看看。英语我会注重词汇积累和运用，还有要加强语法学习。多背词组句型，有时光和潜力时，在拓展词汇，多做一些阅读，或经常抄写一些优美的英语短文。

其他科目，我也会尽自我全力去认真学习。

我会努力实现我的目标，坚持下去，实现我的理想。

高中未来规划篇三

懵懂无知的年纪，我想着未来。

十五年的岁月，有些坎坷，有些斑斓，又有些匆忙。

我不乞求我的人生和未来有多么的灿烂，也不憧憬我的未来轰轰烈烈，更不期望我的未来前程似锦。只希望，我十年以后的我，不会因为现在所做的事后悔；只希望，我的未来不是碌碌无为；只希望多年以后和我走进婚姻殿堂的人是我现在所爱的人。

未来，对我来说，或许还太遥远。漫漫的人生，还有太多的坎坷与风雨等着我，我需要的唯有坚强！我曾经向往过陶渊明那种生活：日出而作，日落而息。只不过，那只是小小的心灵的一种向往罢了。我也曾向往在海边有一所白色的房子，看潮涌潮汐……可是，那只不过是幼稚女孩的梦而已。

我想，我的未来，将平淡，忙碌。

我想，多年以后，我会站在三尺讲台上。

我想，我会去大山里。

我想，我会拿着语文教科书，给山里的娃娃上课。

我想，我会有一辆捷安特的山地自行车，骑着它往返住所与学校。

我想，我会在一座小县城里有一所不大的房子，但打开窗户就可以看到山和树。

这些，是我的梦想，但并不是梦！

也许，我的未来，得不到很多人的认可，但我仍会不遗余力的去追逐。

也许，n年以后，你来到一座小村庄，你会发现，我正在教室上课，你会发现那是我要寻找的快乐。

没有帆，没有桨，但年轻的我，仍要起航去那个遥远的梦想。我的未来，我不要做玻璃缸里的小鱼，即使没有人赞同，我也要置身大海，恣意成长。

顾城说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”命运给了我平凡的生命，我要用它来创造我的绚丽的未来。

高中未来规划篇四

职业规划有助于帮助自己确定职业发展目标。通过分析，认识自己，了解自己，估计自己的能力和性格，找出自己的特点，明确自己的优势,正确设定自己的职业发展目标，并制定行动计划，使自己的才能得到充分发挥，以实现职业发展目标。它还可以使你树立明确的职业发展目标与职业理想，引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析，引导你评估个人目标与现实之间的差距，引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会，使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断增强你的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。

二、自我分析。

我是一个双向性格的女孩，在别人看来，我是一个充满秘密，特别神秘的女。

生，可是，我自己心里没有任何秘密，我想什么就说什么，也许这就是别人认为我有很多秘密的原因(认为这个社会不会有透明的人)吧!还有就是我这人特死板，是什么就是什么，决不允许有任何虚假成分，最看不惯的就是有不公平的现象发生。我的兴趣就是喜欢参加一些公益活动，喜欢看悲剧电视剧，然后在旁边哭得一塌糊涂，最重要的是对摄影特别感兴趣，从小就是“玩”相机长大的。写到能力，我不由得一愣，我有什么能力，我还在迷茫，也许我的专业，我的语言就是我独有的能力，也许我还没发现。对于价值观，好几年我都认为，有一群我爱并爱着我的人，过着恬淡的、无忧无虑的生活才是我所追求的，也是一个女生应该追求的。可是现在，不知道是长大了还是怎么着，我的思想彻底的改变了，以至于都不知道我所追求的是什么。

三、专业就业前景分析。

我学的是藏学专业，这专业不是因为我自己喜欢才选的，而是父母做主的，但是现在我已经学了一年半了，我对自己的专业也有所了解了，也渐渐地喜欢上了，也对自己的专业有了一定的信心。藏学专业主要学的是藏学，必修课大部分都是藏语的，当然也有英语和汉语的，藏语毕竟是我的母语，学起来也简单。本来藏区很少有人上大学，但现在已经可以说是一种普遍现象了，因此我们学这专业的就业压力也就自然而然的大了，竞争还是相当大的。我们专业可以在党政机关、事业单位、企业、公司、学校、新闻出版、广播电视、科研等领域从事相关工作。从前几年毕业的师兄和师姐的就业情况看，大多都是在党政机关和学校。学生在专业领域内继续深造的口径较宽，毕业后可以报考我院历史、文化、哲学等方向的硕士研究生，也可以报考其它院校相关专业的硕士研究生，已毕业的师兄师姐考研和留学的是少之又少。从以上可以看出我们专业的就业前景既可以说是特别迷茫，也可以说前景乐观，然而这一切都需要看各自的造化了，你怎样看待它就有怎样的效果。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

高中未来规划篇五

1.按照课程形式进行。

在英语教学中主要分为口语、听力、阅读、写作四个大方面。听力课是依据学生听力水平记录学生的学习能力，从而实现对听力能力的培养和教学过程。提高学生的英语听力学习课时，引导学生在日常生活中加强听力教学过程，提高学生的听力能力，训练学生的教学方法，从而逐步提高多种听力教学方式。在不知不觉中完善学生的听力语言教学过程，加强学生的听力学习能力培养，提高学生的听力技巧训练，制定合理的文化内涵分析过程控制。分课时制定合理的英语听力思维，加强学生对于听到的英语单词、句式和语法的教学分析过程，从而逐步提高英语的语言能力学习过程。

2.英语教学的口语课程改革。

根据英语教学的相关课程内容，进行合理的口语表达分析，加强英语口语教学分析过程，提高多种多样的英语学习过程，从各种英语情景对话中进行口语训练，加强英语口头翻译的教学，提高口语表达、口语作文、观看口语英语电影，加强与英语母语国家的人之间的交流机会，从他们身上了解英语的不同文化语言内涵，从侧面提高学生对于英语的兴趣，促进学生多与其交流，完成英语口语的训练。

3.英语教学中的阅读教学改革。

高中的英语阅读教学中往往是影视教育的阅读模式，针对考试指定阅读技巧，根据阅读技巧完成阅读分析，完成相关题型的.解答。对学生在英语阅读教学中，对于阅读中的英语句子的结构和意思没有合理的认识，只单单是根据英语语言的相关表达形式进行分析，对英语的语言规律、英语的语言特点没有认识。扩大英语学习的阅读量，保证合理的阅读能力效果，提高学生的英语学习过程，实现快速的、系统化的英语阅读学习是未来英语阅读课改的合理方案。

4.英语教学中的协作教学改革。

英语协作教学中，大多是受到了一些协作任务的影响，根据英语教学的相关课程内容进行合理的分析，制定良好的英语语法分析过程，提高英语教学过程中的相关技巧运用，保证合理的英语语言协作课程的教学下，完成英语句式的成分、英汉互译、修辞整理等的练习，加强英语教学中学生的各种常用技巧的分析过程，保证合理的英语协作过程中，完成对学生的英语协作内容和形式的分析过程，实现统一的英语语言能力表达过程认识。

二、更新教师课时的安排。

按照高中教师的课程安排继续那个in合理的资源调配，凸显教师的特长，对于口语优秀的英语老师重点开设英语口语课程，开设口语特色。对于阅读教学上具有独到见解的老师开设英语阅读公开课，组织学生听取阅读的相关学习技巧，从而提高学生在各类英语教师的优秀教学下，完成英语整体水平的提高，实现高中英语课程改革的最终目的。

三、结语。

综上所述，通过对高中英语的教学改革方法的分析，对英语教学中相关的英语教学模式进行分析，制定合理的英语教学新思路，保证合理的英语教学思想资料配置，提高高中英语教学下学生可以自如的应对各种英语应试能力考试，从而完成英语教学的全面素质提高，保证合理的英语应试能力培养，实现真正意义的高中英语教学，将英语融入到学生的日常生活中，以生活中的点点滴滴完善英语语言教学，提高学生的英语应用水平。

作者：王玮单位：黑龙江省农垦建三江管理局第二高级中学。

高中未来规划篇六

规划人生算是成长的必修课，新华字典中记载人生规划是这样的“比较全面的长远的人生发展。”学会规划自己的人生，也是规划好了自己在未来的发展趋势，没有规划，人生就难以谱写出好的诗歌。

叶嘉莹在《什么是好诗》中启发我们，写一首好诗，并不是要找那些美丽的字，也不是把别人始诗中漂亮的字搬过来，而是要找到适合于表达自己情感的字。一手好诗，对等于一个成功的人生，想要写好一首诗的标准，其实也与规划好人生的标准相同。

那到底应当做好哪些标准才称的上是正确的规划人生呢？

抛开空洞和具有幻想性的计划，在人生规划上，我们应当从现实入手，从兴趣入手，对于我们所感兴趣路线，我们可以大胆尝试。但不能华而不实，纸上谈兵。有言说，“没有脚踏实地建立起来的东西，就无法有精神和物质上的支撑。”在人生这条路上，必须脚踏实地，并非需要一些华丽之物来限制了我们的兴趣范围。

另一方面，立足当下是着眼长远的前提。在什么身份下说出什么话，而不是一味的模仿他人的目标。想当年王健林就说，“先定一个小目标，挣他一个亿。”对于这样一位商业巨鳄来说是正常不过的，但对于学生，对于普通人而言，这样的规划与目标并不适合。我们就这一点而言，贴合自我实际再出击，才能让自己走上一条正确的道路。

再而我们要实践修正，有人先言后行，有人先行后言，但不论是哪种，都要避开只是夸夸其谈。找准适合我们的高度，踏踏实实实践起来，我们身为中学生进行人生规划时，也要放大格局，具有家国情怀，多去聆听世界的声音，感受更加广阔的天地。

人生规划不可少，执笔规划人生，素手绘具风采。让我们在浓浓斗之中去热血拼搏，书写无愧人生。

高中未来规划篇七

每个人都要有自己的目标，然后为之去努力奋斗。就像蜗牛，虽然身上负着沉重的外壳，但依然奋力向前爬。

现在的我。一名普普通通的小学生，为了将来能考进一所好的大学而努力学习，为了能取得更好的成绩而珍惜每一分时间。

在周末的时候，我准备学学画画，练练书法，因为看高中可能会有用，所以提前准备嘛！

高中学习竞争激烈，自然要更努力学习。另外我想学钢琴，我觉得会弹钢琴的男生特别帅，尤其是弹唱，所以在上大学之前我希望我可以学会一些基础的曲子。

虽然有些不可能，但我还是希望大学可以在北京上。闲暇之时可以找点事做，减轻家里的经济负担。

毕业后我打算先奋斗五年，等攒了一定数目钱后，我想去旅游，去看看世界，体验一个人的自由生活。

之后的我应该快有三十岁了，是时候有自己幸福温馨的家庭了。我们一起打拼买房买车，建立自己的家庭，然后把父母接过来，过上幸福美满的生活！

有人说：“人的一生平平淡淡，无非就是上学、工作、结婚生子”，但我不甘心这么平凡的生活，希望我可以做更多有意义的事、对社会有贡献的事，使自己的生活变得更加充实，也更加精彩！

高中未来规划篇八

时光飞逝，转眼闻我们已从咿呀学语的小婴儿长大成为能独当一面的男子汉。越来越多的事情需要深思深虑，也需要为自己的未来作好奠基，生涯规划则是必不可忆的存在。如果说人生是一场航海旅程，而生涯规划则是这场旅程的指南针。如果不跟随指南针前行，那么你的旅行线路便可能是横冲直撞。

爱国是一种责任。亦可以把其列入我们的生涯规划当中。鲁迅一生的坎坷可谓是引人生省。他满怀爱国之情。在看到当时我国的席朽人民的无知后。毅然决定弃医从文。以唤醒国人为己任。爱国引导他以笔为武器向封建专制发以攻击，是那股对中华民族的热爱使他想明白，要把往后一生献给国家，那一年他才25岁。

这是人一生中最宝贵的青春年华，因为爱国，他选择了一条别人都不敢走的路。当我得知鲁迅先生的生平事迹后，我得到了深刻的启发。只要你的想法符合法律，你就大胆去做，哪怕付出天数宝贵青春，真心无悔便好。另外，永运以国家利益为重，在进行生涯摄规划时应以国家为出发点。可能我们不能做到似鲁迅一般毅然弃医从文，但如果当下的工作或学习方法不合适了，也不要故地自封，不管转型后会不会有好结果，但都应该以积极的心态去应对。残酷的现实告诉我们，成为那种闪闪发光、令人羡慕的人的机率小至大海捞针，所以我们应转换思维，不求大富大贵，经遍四海只求踏实走好当下的每一步，不以善小而不为、不以恶小而为之。

从清华大学毕业的石磊同学则是这样。作为一名平庸又高大的有志青年，20岁的他并没有给自己定下远大志向只告诉自己要对工作负责，不应自娱自乐。他的事例启示我：不必为不能成为著名成功人士而沮丧。做好一名普通人，热爱工作，敬业等，做好当下每一件小事便知足常乐。

可其实被我们羡慕的发光人土，他背后的辛酸是不为人知的，马腾便是一个典型例子。他太学毕迎后从事编程工作，他不断探索专注软件开发，可这段经历并不一帆风顺，他在挫折中寻找真理，终于明自了开发软件的意义，沉淀五年后与同学成立了著名公司。他启示我，应从实践中探索、加以思考，就能得到满意结果。

当然，再辉煌也是别人的人生，我们照搬他人做法并不一定能换来同等光彩。要清楚自己该走的路是什么，自己喜欢的东西是什么，不要忘记初心，加以借鉴好的方法去规划，一定会得到满意的答卷。

高中未来规划篇九

前言：

大三开始到大学毕业一年后的职业规划：

1、总体规划：

在这三年内，可以说是我上大学最关键的阶段。包括更深一层的学习，找工作，如何去工作这三个重要的内容。

首先，更深一层的学习，主要是指在大三的一年当中的学习，这一年我要达到的目标是积累项目经验、重点学习好操作系统、争取自己能写一个小型的操作系统出来。

其次，找工作，找工作是放在大四的前半段时间里。目前将自己的职业方向定位在 c 语言上，因为我想致力于底层的开发，所以找工作也会找这个方向的公司。

再次，如何去工作，工作一年的目标是学习。初来乍到，可以说自己在大学学的很多东西都不规范，甚至根本上是脱节的。所以要学习，要学习的内容是实际的项目是如何做的，学习如何做系统的架构、学习一个软件公司是如何运营的。

2、阶段性详细规划：

1、大三的学习：

首先，到大三要开主要的专业课程是，j2ee 和操作系统。在学习 j2ee 的同时，自己要做一些小型的项目，也可以跟寝室人组个团队，一起来做。这样学习和实践结合起来，学习会高效，也让自己多了一些小型项目的经验。学习操作系统的时候，要这样来学习：因为操作系统涉及到底层的东西，比较晦涩难懂，所以我一定要提前的预习课本，上课的时候，再认真听讲。因为讲操作系统的老师就是现在上我们 uml 课的老师，他的讲课风格，我已经领教到了，所以我要特别的针对他，用一种特别的学习方法，迫使我自己去认真听课，同时也迫使老师去认真讲课，这种方法我在高中的时候用过，就是上课的时候，认真的去听老师讲课，然后挑出老师讲错的地方，给老师指出来。这样给自己一点成就感，也提升了上课的质量， 同时也加强了自己独立思考的能力，其他同学也会因此而受益的。然后就是争取在大三实现自己的一个小小的心愿，就是自己写一个操作系统出来。曾经听过谁谁说谁谁写了一个操作系统，被某个公司给录取了，虽然这个传说不一定是真的，但是我的目的也不在于为了让某个公司录取，而去学习，我的目的就是在于去学习，去提升自己。所以在学习操作系统到达一定的程度之后，要开始慢慢的去实际的将理论变为实践，毛爷爷说实践是检验真理的唯一标准。

2、找工作：

找工作，我的目标初步定在北京，因为我是北方人，在南方上大学，对这里的气候和饮食真的是很不习惯，我还是大学毕业之后，到北方去比较适应那里。北方软件比较有实力的地方，无疑是北京了，所以初步定在那里，具体是哪个公司，我还没有选择好，但是一定是和软件开发的公司。找工作的时间是，大四的上学期的前半阶段，因为要在外地找工作，要来回奔波，是比较辛苦的，所以要做好心理和财力上的准备。

3、如何工作：

这个问题，上学以来，我从来没有认真的考虑过，这可以说是我人生的一次转折，因为我告别了漫长的上学旅程，开始了另外一种生活的方式，工作。主要的精力不说放在学习上，而是用自己在前 20 年的时间所学到的东西，为这个社会、为这个国家贡献自己的一点微薄力量。工作第一年无疑是最坎坷的一年，万事开头难，所以要有充分的心理准备。同时，正向我在上面所说的那样，工作第一年的对我来说主要的工作，还是学习，学习如何做项目，学习如何做系统的架构、学习一个软件公司是如何运营的。以为了以后向更高方向的发展，打下好的基础。

总结：

现在做的是三年内的规划，没有做长远的，因为现在不确定的因素还有很多，而我自己的能力有限，只能做短期的一个规划。我会按着我规划的大致方向前进的，这中间肯定会由于一些突发性的事件，致使我改变部分我的规划，但是大的方向是不会变的，人生中总是充满了变数。我会好好努力的，向着自己的目标，选择正确的方向前进，希望若干年后中信的老师偶尔翻到了这篇不成熟的规划，我可以很无愧的说自己都做到了！

高中未来规划篇十

3月19日，公司组织召开20xx年第一期青年员工培训班活动。此次培训活动是集团成立以来的第一次青年员工培训，也是围绕个人职业生涯规划进行的一次系统培训。作为公司综合办公室的一名青年员工，通过参加培训活动，使我对自己今后的人生和职业规划有了迫切和清晰的认知。现将心得体会总结如下：

一、通过参加培训活动，我对职业规划有了新的认识。如同培训教材所讲，职业生涯是“人在一生中从事社会工作的时间总和”。谋划设计好未来职业生涯规划，对于青年员工尤为重要。结合自身，我认为一名青年员工首先要有一颗爱岗敬业之心，既然干一行，就要爱一行，就要潜下心来，珍惜自己的工作机会，真正钻进去、学进去。未来的目标确定了，才能确保发展的方向不偏差，不会出现大的失误。

二、通过参加培训活动，我对企业发展有了更深的认识。当前，集团处在改革发展的重要时期，企业不断深化调整，对员工的职业、技能水平都提出了更高要求，青年员工作为企业未来的发展动力，具有很高的可塑性和发展性，在工作中，每位青年员工都应该围绕自身岗位，明确发展定位，结合企业发展需要和生涯规划，时刻将“学习”二字高悬之心，保持学习的精神和态度，顺应企业的发展变革，珍惜公司提供的岗位机会，不断丰富自己，充实自己，才是良性的、健康的职业生涯规划。

三、通过参加培训，我更加珍惜现有工作岗位。我自20xx年在公司参加工作以来，已有七年的工作经验。作为一名年轻的老员工，我对公司有着深厚的感情。从普通售货员到综办的行政人员，各个岗位的领导都给予我大量的帮助，可以说是公司伴随着我的每一次成长，为我创造了成长的空间。因为岗位原因，我能经常有幸与公司高管直接接触，每一次的工作接触对我都是一次提升。领导的办事风格、思维方式，对我的启发极大。譬如做时的严谨、学习的理念、思考的广度，对我个人工作生活帮助极大。可以说通过工作，我个人在思想认识、做事方式、待人接物等方面都有了质的提高。珍惜工作，爱岗敬业，端着饭碗干，提着心做事，将是我一直遵循的职业态度。

四、通过参加培训活动，我更加明确职业发展方向。在培训过程中，我对自身定位、有了更深的思考。作为一名办公室的行政工作人员，我自身存在着很多的不足和问题，譬如做事不够严谨，考虑事情不够周全，不能时刻保持冷静的头脑处理问题等等。这些在青年员工普遍存在的问题，我认为是可以通过加强自身职业素养、丰富经验阅历解决的。

本人近期规划要在两三年之内尽快的自我提升提高，做一名合格的行政经理。当然，期间需要更多的学习完善、提升和提高。在工作协调上，我要向主任学习与各个部室、分公司的衔接与沟通，将工作稳步有效的进行；在工作方式上，我要向副主任学习考虑事情的全面性，条理性；在工作技巧上，我可以向文秘请教文字材料方面的问题；在个人学历和知识方面，我计划在三年内学习管理学的本科学历，让自己的专业知识和管理水平得到进一步的提升。

正如总经理在总结发言中的讲话所指，青年员工不断加强学习、加快提升，将工作内容、工作灵感与企业发展机遇紧密结合起来，才能实现自我价值与工作要求的高度结合，使自己与企业发展结合在一起。未来我将结合规划定位，不断加强学习，努力提升，将自己的能力素质水平提升到更高水平。

高中未来规划篇十一

正因为没有翅膀，人们才会去寻找飞翔的方法。

——题记

每个人生下来都是一张白纸，今后的目标要他们自己去规划，去实行，去完成。

小时候，我憧憬着长大，想象着未来的样子。那时我喜欢绘画，梦想着自己可以成为一名画家，所以我就去学绘画，向着我的梦想而努力。

后来，我的绘画技术也在循序渐进中提高，我已经不再是只会用油画棒信手乱涂了，我也知道了如何去描边，如何去涂色，如何使画笔用起来得心应手。但是，我也渐渐意识到坚持绘画的辛苦，儿时所确立的梦想开始动摇。

接着，学业更加繁忙了，我甚至连一个充足睡眠的时间都没有，真的是“给我一张床我能睡到世界灭亡”，继续画画对当时的我来说可是一个大难题，再加上极大的惰性，我的信心，我的梦想，我的未来，彻底丢失了。我意识到实现儿时的梦想即为痴人说梦，画家才有几个？我的`梦想不能切实可行，我开始变得迷茫了。不再画画，我总觉得我变了，生活将我踩在脚下，将我狠狠压得喘不过气来。

没有梦想的日子变得枯燥乏味，慢慢的我懂了，我喜欢绘画，我不能放弃它，我要在生活的脚下重新站起来，我要重新出发，继续学习绘画。虽然成不了画家，但是有它的日子阳光明媚，灿烂无比，虽然梦想可能遥远得无法实现，但是我会朝着他的方向前行。

不知道我的未来会怎样，但我知道，要想实现自己的梦想，现在就得为自己的梦想努力，为自己的人生做好规划，而现在我所能做的，只能是一步一步，脚踏实地学习，再学习，努力，再努力，在拥有青春的时候，就要感受它，不要虚掷自己的黄金时代，不要去倾听枯燥乏味的东西，不要把自己的生命献给无知、平庸、低俗。

我们要学会去规划人生，去实现生命的价值。

高中未来规划篇十二

人生人生，顾名思义，就是人的生存和生活，每个人都有属于自己的、独一无二的人生啊！

“人生”是一个抽象的词，我们看不见它的形状，闻不到它的气味，听不到它的声者，摸不到它的外表。但我们的心里，却常常是敬畏它的。

有人把人生比作一列没有终点的火车。火车不断往前行驶，就如我们不断成长。每一个停靠的站台，都像是我们经历的一个个人生的转折点。火车会跨过无边的海洋，穿过黑暗的隧道，经过弯曲的山路……冷不防会有加速、减速。这多像我们遇到的一个个困难。人生时而一帆风顺，时而又历经无数的砍坷，时而急速地奔跑，时而又难免会被绊倒、摔跤。我们在这辆火车上，难免有人会上车，同时，也有人会下车。不管他们来得“是不是时候”，不管他是以什么形式来到或离开你的，这都是人生必须要经历的。

有人说人生像一次马拉松。自己选择的路，往前了，就不要回头。坚信自己的信念，不忘初心，方得始终！用劲全力向前时就如我们“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”时的样子。在奔跑时也有可能因为各种原因跌倒，仿佛我们一次次遇到困难、艰辛。遇到困难不放弃，站起来，继续向阳奔跑。

记得在一本书上看过一个算式：365乘80。不难看出，一年365天，人的平均寿命约在八十岁左右。人是可以计算出生命的长度的，的确，人生并不漫长，活了八十岁的老人也就过了二万九千二百多天而已。除去幼儿和老年时间，人生美好的时光，应该也仅有那一万多天吧，现在，我们能做的应该是珍惜这余下的二万四千多天，用自己的勇敢、积极、乐观的心态和尽自己最大的努力来完成人生的使命。

纳兰性德希望“人生若只如初见”，而今，我也希望人生，可以是奋斗、努力、实现理想的最好过程。

高中未来规划篇十三

1、近期目标：

蒽……我想把成绩提高，近期上课效率不太高，总想睡觉，所以要养成早睡早起的好习惯，特别是冬天，要早睡，不然早上会起不来的。只要上课效率高，成绩也会有所提高的。

首先，我要把数学把好关，回家的时候要多翻翻数学书，把基础掌握好，不仅要多看书上的一些熟题，还要整理全大小册上以及做的小练习纸上的错题。如果有条件的话，还能做做课外的一些小练习，也可以做做思考题，锻炼一下自己的思维能力，多活动活动，不要觉得烦，反正也是为你自己好，为自己着想。做到以上几点，数学成绩必定会大大地提高的。

2、个人分析（优势、缺点）：

我的优势：英语掌握的不错，语文基础也还可以，就是写作文有点小偏差，数学呢，在班里可以挤到中等，就是粗心。

我的缺点：要说缺点吧，就是上课容易走神，不大听老师的话，大缺点是没什么，就是小缺点很多，一玩电脑就上瘾的。

3、更进措施：

1、要把字写工整，有时候心情好会写好点，但心情不好就写得不好，这个缺点我要改掉，应该在任何时候都要工工整整，一笔一划地写字。

2、要把老师上课讲的东西都记下来、做事还要一丝不苟、踏踏实实，一步一个脚印，数学考试如果就因为一个小小的字而失分，那就太可惜了，所以一定要认真做事。不仅如此，我们还要有健康的身体，万一身体不健康，成绩再优秀，也是没用的。

高中未来规划篇十四

没有目标的生活，就像大海中航行没有了罗盘，只留孤身一人在大海上漫无目的的飘荡。我说我不习惯安逸，不习惯没有目标的生活。但真的当我确立了目标，看到梦时，我却在用自卑丈量我与梦的距离，发现，梦真的好远，遥不可及，让我不敢靠近，无力追逐。

“不要认为自己没有用，不要老是坐在那边看天空，如果你自己都不愿意动，还有谁可以帮助你成功?不要认为自己没有用，不要让自卑左右你向前冲，每个人的贡献都不同，也许你就是最好的那种。”对，不能让自卑左右我。虽然这样的自己如微末，但我也想像太阳一样，即使我还是颗不起眼的星星。但我坚信，只要努力，一切皆有可能。

就要升初三了，是该好好努力了，中考意味着一个全新的转折点。如果连一个好的高中都进不去的话，何以掌控自己的未来。“不苦不累，初三无味;不拼不搏，等于白活。”拿出最初干净倔强固执霸道骄傲不服输的满腔热血来奋斗这初三。只有对自己狠一点，逼自己努力，以后的自己才会感谢今天发狠的自己，不要变成自己恨透了今天懒惰自卑的自己的模样。我始终相信一句话：只有自己足够强大，才不会被别人践踏。

我可以早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和成语，我可以用玩手机的时间弄懂几道数学题，我可以用看电视的时间来做几篇英语阅读理解。别人都已经那么优秀了却还在不懈的努力，自己还有什么理由不努力呢?没有人会为了你未来的路买单，要么努力向上爬，要么自甘堕落。对，学习的过程是枯燥乏味的，但只有耐得住孤独，才能不孤独，才能守得住繁华。老师常说：“欲带王冠，必承其重!”也许有人会放弃，也许有人会争取。但就算再怎么咬牙切齿，我也要是那个必须带上王冠的人。

我不想再浑浑噩噩地度过每一天了，我的梦想换了一箩筐却从未付出过努力。每一段不努力的时光，都是对生命的辜负。从现在开始，让自己忙一点，忙到没有时间去思考无关紧要的事。

坚信自己的选择，不动摇，使劲跑，明天会更好。

高中未来规划篇十五

说实话：我想当一名体育运动员，我想为国家争光，不要任何礼物，我要让中国体育变的强大，所以我自豪，我是一名中国运动员；我自信，我是中国运动员；我骄傲，我是中国运动员，因为站在全国第一的时候，所有华夏儿女都为我高兴的！

有人说：以后人类就比不上机器人了么？可我觉得机器人不会比的上人类，因为他没思想；没有精神；没有情感；更不会礼让，在那个世界里会很乱；会很无生机；会很安静。所以我觉得机器不会比的人类。

因此我今天想呼吁你们每个人为自己设下一个目标，可以小的也可以是很大的。如：上课认真听讲、每天花些时间去读书，这些小事你们都做不好，还怎么去实现梦想啊？但你的梦想可能是说唱家、篮球运动员、或者电视明星，就可以走向成功，如果没成功也没事，因为失败是好事，你必须从失败中吸取教训，下次作出改变。

那么梦想到底是什么，是我说的，还是看一下字典就知道了。有人的梦想是要读书，所以梦想是美丽的；有人的梦想是考上大学，为家争光，不讲不该说的话，才是文明的，所以梦想也是纯洁的；有人的梦想是发明家、设计师，那么崇高的理想，所以梦醒也是伟大的。

梦想是美丽的、纯洁的、也是伟大的。我希望所有人都有梦想，并能实现。

我说了：“失败不可怕，只要每天都这样激励自己，提醒自己，鞭策自己，这样才能成功。”

希望世上所有人都可以遵守：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，这二十四个字。这样世界该会多美好啊！可是我说了那么多也是没用的，你没努力也是不行的。

所以你的未来在于你有没有努力，有没有奋斗。我送你们一句话：“一切取决于你！”

为你的未来加油把，祝你梦想成真！

高中未来规划篇十六

有的人总是抱着走一步算一步的态度，来度过漫漫人生路，他们的人生像无头的苍蝇一样。也有些人，他们已经规划好了自己的人生，一步一步却能把你甩在千里之外。我们班里的同学人人都想考上清华北大，可是有些人只是嘴上说说，总把自己的学习任务推到明天，明日复明日，明日何其多啊！有些人会说一些风凉话：“谁知道成功背后的事？”

我们每个人都得规划自己的人生，没有计划，你又该何去何从？假如你计划每天积累十个好词，每天掌握一种修辞手法，那一年之后，你就掌握了三千六百五十个好词，知晓了三百六十五种修辞手法。人生的路上，谁也不能走一步算一步，我们要让每一步都成为精华，成为直线，成为脚印，成为向上的台阶。想象一下，严格遵守你的计划学习，经过日积月累，你又会变成怎样的一个人。

千锤百炼，锋芒毕现；千琢万磨，顽石成佛！

规划好自己的人生吧，只有这样，你才能更好地掌握自己的人生，用最高的效率走好每一步，到达你成功的终点！

高中未来规划篇十七

我从小时侯懂事起，父母便不厌其烦的教我如何做人，如何学习；等到了年级我又懂得人要快乐，健康向上的生活。

人的生命只有一次，而且是短暂的几十年，在这短暂的几十年中，我们应该有一个乐观的心态，勇敢的面对一切艰辛与困难，无论遇到怎样的环境与事物，都要有一个微笑的心态；人要懂得放弃，懂得放弃现在自己所拥有的一切，这不是功亏一篑，这不是半途而废，这是为了获得更大的自我发展空间，获得一个真正属于自己的目标；不要盲目的最求时尚，独立思考和属于自己的个性生活更重要；要明白做任何事都要付出与其相同的代价，否则不会有一种成就感和一份满足，更不会有把自己之前所付出的代价“拿”回来的雄心；优势是你不会被自己表面的浅薄的亮点所耽搁，少花一些时间，少走一些弯，直接发现你内在的优势，直接挖掘自己深层的潜能。

要过上幸福美满的生活，就应该有明确的追求。人活着必须要有追求，如果没有追求，没有理想，没有目标，将会迷失自己，会活的很空虚，很迷茫，不知道自己为了什么而活着。

现在的我学习上有一定的压力，那便要追求快乐的学习，掌握学习的方法，学会学习。无论将来我的知识会有多么丰富、多么富足、么快乐，应该不断地努力学习，这不是为了获得第一的虚荣，而是人只要活着，就需要学习，因为快乐就在其中！我们应该注重追求的过程，而不只是最终的结果。就算我们在追求的过程中遇到了困难，要告诉自己：要坚强！要乐观！用微笑送走一切的困难，勇往直前。

诗人申宝峰曾说过：人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌，路的好坏不在于崎岖多少，在于谁能最先达到目标。

我想这正是我对自己的人生规划，是对自己的承诺，既然承诺就一定要实现。我所选择的道路是曲折而艰辛的，没有退路可言，但它又是一条光明的路，我将朝着这一光明的方向勇往直前。

高中未来规划篇十八

每个人都有未来，也有着对未来的憧憬和希望。有规划的人生如同一张暗淡的白纸上增添了几道绚丽的色彩。那是否颜色多了，白纸就会变得更绚丽更夺目？答案当然是否定的，错杂的铺满白纸反而会覆盖原有的光芒，就像我们的未来被过度规划。

请合理规划未来！所谓合理的，也就是恰当的，准确的，不盲目跟从，在正当的时间做正当的事。

规划的目标不一定要远大，我们也可以从小事做起。作为学生，我们的任务就在学校勤勤恳恳的学习。我们现在挥洒汗水是为了能够考上理想的大学，拥有一份属于自己的工作。每天踏实学习，也是一种规划。作为老师，自然是希望自己能够成为学生心中的好老师，并在未来的日子里桃李满天下，每天呕心沥血完成备课，也是一种规划。明朝皇帝朱元璋，也是一步步从农民走向皇位，他这种“翻身把歌唱”的精神也引领我们从小事做起。

制定的目标不一定要多，但一定要适合自己。可以结合自身的兴趣爱好来制定目标。杨振宇说过：“成功的秘诀在于兴趣”，有了兴趣也就有了动力。若只是盲目的设定目标，你将与成功之路渐行渐远。若只要求数量，众多的目标最终也只是形同虚设、半路而废。在众多目标的压力下被压制的喘不过气来。制定好目标后，就照着目标走下去，专一地为这个目标努力付出，不然反而会适得其反。

制定的目标也不一定要一下子完成，可以一步步脚踏实地的走出来。孔子说：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”孔子每十年都有自己的目标和成就，更何况我们这种需要奋斗的普通人呢？我们可以花一年两年三年甚至更多的时间去实现这个目标，在努力中改变自己并看到新的自己。能够合理的规划未来，能更好的引领我们走向成功，收获自己想要的，发现一个不一样的自己，一个为梦想执着的自己。

在这个广阔的天地间，我们每个人都要为未来奋斗，为自己奋斗，让我们一起合理地规划未来吧！