通过总结，我们可以回顾自己的成长历程，感受到自己的进步和成就。在总结中，我们要注重突出重点，突显自己的成就和亮点，同时也要客观地认识到不足之处。在写总结时，可以结合这些范文的写作思路和表达方式，使自己的总结更加出色。

选树先进典型工作总结篇一

随着时代的发展进步，我们越来越需要学习和借鉴那些先进的典型人物，从他们身上找到切实可行的方法和经验，来指导我们前进的方向。作为现代人，我们不仅要意识到这一点，更要学会如何正确地选择和学习那些先进典型人员。在这篇文章中，我将分享我从选择、学习、思考、转化和应用等方面获得的一些心得和体会。

选择恰当的优秀人物是成功学习他们的第一步。要找到适合自己的先进典型人员，我们需要做足功课。首先，我们要明确自己要学习什么技能或知识点，以及希望达到什么样的水平和效果。其次，我们要选择符合自己身份和职业的典型人物，比如行业内的领导者、社会活跃分子、创业者等等。最后，我们要尽量选择那些个性和思想与自己相似或激励自己的先进典型人物，以便更好地吸收和转化他们的方法和思想。

选择好先进典型人物后，我们需要学习他们的方法和思想。在学习过程中，我们要注重内化和外化的相结合。首先，我们要通过多种渠道收集和阅读典型人物的相关资料，如书籍、文章、演讲、访谈等，形成全面的认知；其次，我们要尝试运用典型人物的方法和思想，针对实际问题进行练习和探索，并不断总结经验，提升实践能力。

在学习的过程中，我们不应该单纯地模仿典型人物，而是应该用心去反思他们的方法和思想。在这个过程中，我们不仅要了解他们成功的原因，更要深入分析他们面对的挑战和困难，思考他们是如何解决和克服的，以便更好地借鉴和应用到自己的实际工作中。

将学习到的先进典型人员的方法和思想应用到实践中，是我们学习的终极目标。在转化的过程中，我们要注重量化和定制化。首先，我们要将典型人物的方法和思想量化成具体的步骤和策略，并根据自己的实际情况和需要进行调整和修改；其次，我们要将转化后的方法和思想贴近实际情况应用到工作和生活中，逐步积累经验。

在应用过程中，我们需要不断总结经验，及时调整和改进。同时，我们也要尝试创新和发展，将先进典型人员的方法和思想拓展到更广阔的领域，并在实践中不断提升自己的能力和水平。最终，我们希望能够成为那些先进典型人物之一，为社会的发展进步做出自己的贡献。

总之，选择先进典型人员、学习、思考、转化和应用他们的方法和思想，是我们学习和借鉴先进经验的必经之路。希望我的这些心得和体会能够对大家有所启发和帮助。

选树先进典型工作总结篇二

xx，男、小学高级教师，84年参加工作。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。本人在中层干部岗位上，能够服从领导的分工积极做好本职工作，和教务处的一班人立足学校实际，发扬不怕吃苦、务实开拓的精神，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为中心，深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。

调入四女寺中心小学以来，我能迅速的适应新工作环境，以一颗善良而博爱的心培养学生，教育学生，博得了学生的喜爱、家长的信任。在学校的工作考评中，经常被评为优秀。在“市第一期班主任骨干高级研修班”培训中，撰写的文章《用心去做班主任》发表于第一期简报上。

我能创造性地开展班级工作，所带班级班风正、学风浓，成绩高，多次在春秋季运动会、古诗韵律操比赛中获团体一等奖。我注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守学生，我给予的爱更多，投入的情更浓。刚担任四年级班主任时，发现学生方永辉家庭非常贫困，奶奶半身不遂、爷爷也卧病在床，方永辉小小年纪就品尝着生活的艰辛。为了帮方永辉走出困境，我倡议全班学生为他举办了一次爱心捐助活动，共捐了40多元钱和一些学习用品。这学期，方永辉的爷爷突然病逝。我就主动为方永辉交了50元钱的书本费。还在班里开了特殊班会，组织了“帮扶小组”，每天方永辉都安排学生到他家去帮忙。从这一系列的活动当中，不但帮方永辉庭从不幸的阴影中走出来，其他学生也学会了团结互助、奉献爱心。

俗话说“村看村，户看户，群众看干部。”在教导处工作的我，总是以身作则，备改先行，要求老师做到的，自己先做好。如上学期让老师上交论文、课件去参评，我就带头撰写、上传、制做，并取得了好成绩。再如，本学期开展的读书活动，在检查前我先把笔记和心得写好，让其他教师无话可说。

在教学领域，我在重视基础教学的同时，锐意创新。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。上学期，我校建立了电子白板室，我便充分的利用，如在教《狼牙山五壮士》一课，因为学生离战争年代久远，我便调出电影让学生们观看，看完后学生真正体会到了战争年代的艰苦，才真切的感受到了五壮士的英勇。再如执教的《学会看病》一课时，我先播放《懂你》这首歌导入课题，再用课件出示重点词句以便于学生理解，最后又让学生配乐朗诵了《妈妈的爱》这首小诗。我采用步步引导、层层深入的方法，把学生引入理解妈妈让孩子自己锻炼的良苦用心当中。整个课堂气氛浓厚而又朴实无华，获得了师生的好评。在我的影响下，学校的老师，无论是上常态课，还是公开课，都喜欢到电子白板室去。

我在做教育教学工作的同时，还协助学校做宣传工作，已有多篇通讯报道在《市教育信息网》上发表。对于宣传单位形象，弘扬教育精神起到良好的推动作用。我还开通了教育博客，把自己写的论文、教学设计等上传，使资源获得共享。另外，由于我潜移默化的影响，学生们也爱上了写作，在上次《中小学生作文竞赛》中，全校有11人获省级一等奖，我班就有5个。

从一位普通的教师，走向基层管理岗位虽然才短短半年多的时间，但正是有了学校领导的理解和关爱，正是有了同志们一直的支持和帮助，我的工作才取得了一些成绩。然而，“人无完人，金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处，如，书的阅读量不够，总是觉得自己太忙，抽不出太多的时间读书，其实，时间就像海绵里的水，是可以挤出来的；还有就是一些老教师的思想工作做的不好，有时他们有些材料上交的不过关，我却没有好的办法让他们改正，以后多向领导和同仁们请教这方面的做法。

我愿在教师们的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，感谢老师们对我工作的支持，假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上，因为我们是同行者；感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助，没有您们的帮助和支持，我会偏离方向；只有领导、老师、我、我们永远在一起，我们的事业才会无往而不胜。

选树先进典型工作总结篇三

xxx，男，汉族，语文教师。从教23年来，始终以“做人勤为本，做事实为基”为人生信条，用心教学生，用爱做教育。

他始终忠诚人民的教育事业，曾多次获得各级表彰，先后获评中山市优秀教师、中山市中考质量优秀奖、中山市特色班集体、南头镇优秀班主任……担任班主任深受学生喜爱，教学成绩突出，班主任工作显著，得到上级领导和师生的充分肯定。现将其典型事迹总结如下：

作为一名人民教师，他恪守教师职业道德，积极贯彻党的十九大精神，自觉学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关教育法规。按照《中小学教师职业道德规范》指导自己言行，严于律己，宽以待人，奉公守法，遵守社会公德。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献。时时注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率。

该同志爱校如家。他几乎每天都是最早到办公室、教室，第一时间对学生进行全面的了解，力求更多的感性掌握第一手材料，建立档案资料、联系簿，全面了解学生的情况，有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会生活，学会做人，学会求知”的教育理念教育学生。

爱心成就教育。在实践“正面教育理论”时，他注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，特别是家庭贫困、品行不正、学习较差的学生，以“爱心、严心、责任心、耐心”去感染他们，经常与学生谈心，排忧解难，帮助他们解决成长的烦恼，使他们感受到老师与班级的温暖。在转化后进生上，他静待花开，为了激励待进生他在班上设立“进步奖”，还把学生当作自己的孩子，不但在学习上和思想上关心他们，而且在学生生病时也表达了无微不至的关怀，一旦知道有学生生病，他就及时了解学生的病况，校医能处理的就处理，不能处理的就联系家长，经家长同意后，迅速带学生到医院治疗。他的一言一行都得到了学生和家长的充分肯定。

作为教师，他时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，制订好工作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育管理方面的经验。他求的不是自己的一花独放，而是整个学校教育教学的万紫千红！

面对教育的不断变化，通过不断学习去应对。他积极组织、参与校本教研；经常组织上公开课，认真参加听课评课。

总而言之，该同志始终践行从师之道，坚守三尺讲台辛勤耕耘、他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。

选树先进典型工作总结篇四

公安机关担负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业、服务经济社会发展的重大政治和社会责任，加强公安队伍先进典型的选树培养，发挥典型引领作用，对于弘扬正气、凝聚警心、铸造警魂、激发广大民警的斗志，打造xx公安铁军品牌，更好地完成各项公安保卫任务，有着十分重要的作用。

一、当前选树培养先进典型工作中存在的问题。

（一）领导程度重视不够。部分领导没有认识到培养树立典型的重要意义，对先进典型选树培养持得过且过的态度，不争取、不主动。仅仅把记功授奖、给予荣誉称号当作对单位或个人一段时期、某一方面成绩的肯定，不会用先进典型来引导和教育民警队伍。同时选树的标准低，把标兵能手、记功授奖当作平衡各种关系的一种手段轮流坐庄，特别是个别先进典型树立起来后，拉不出、站不住、打不响、树不长。

（二）典型宣传力度不大。一是典型宣传深度不够。有的单位对典型人物（单位）、先进事迹不会宣传、对队伍中的闪光点司空见惯，使许多典型事迹得不到很好地挖掘，造成了典型资源的流失。二是典型宣传广度不够。有的单位热衷于报道先进典型人物在侦破重特大案件中的破案过程，忽略了先进典型人物在破案中敢打敢拼、能征善战、顽强拼搏、无私奉献的高贵品质和崇高精神。三是宣传的途径单一。没有充分利用各种载体，采取灵活有效的方式宣传先进典型，没有扩大先进典型的影响力。

（三）长效培养机制不健全。一是对先进典型的跟踪、培养不够，缺乏旺盛的生命力，导致老典型不能常树常新、失去光泽，新典型没有土壤、缺乏培养的被动局面。二是在选树、培养先进典型工作上存在形式主义，在思想方法和工作方法上不够科学。三是选树典型仅凭主观想象，带着设计好的固定框子去寻找典型，用想象出来的典型模子去套现实中的典型，使典型的发展受到限制。四是在总结和推广典型时，过于追求完美、全面，不能准确、深刻地反映先进典型的闪光之处，使培养树立典型的工作走偏，导致典型树起来后，不可信、无法学。五是树典型思路不宽，选择角度单一。六是选树典型工作缺乏长效机制。有的单位在选树典型上缺少长期规划和阶段性培养计划，对本单位表现突出的民警不推荐、不宣传，缺少激励机制，完全依赖上级政工部门。

二、典型选树工作应注意的几个问题。

一要力戒乱拔高。先进典型是从工作实践中涌现产生的，是从现实中脱颖而出的真实典型，其事迹能够深深根植民警心中。选树典型要在真实的基础上把握其可塑性，对不够标准的典型，决不能人为地拔高、塑造，把过去的说成现在的，把一时的说成一贯的，把一般的说成特殊的。因此，必须端正选树典型的根本态度，政工部门要认真深入了解情况，切实掌握第一手资料，严格把好真实这一关。

二要切忌随意性。当前典型选树工作，仍然存在看风头、赶浪潮、凑指标等随意性错误做法。典型的选树过程，是一个不断积累，不断提高的过程，不是一朝一夕就能成就的。随主观意愿快速选树的不够条件的典型，往往是昙花一现，经不住时间的考验。因此，选树典型要切忌随意性，应注重在日常工作中挖掘、总结、提炼，使选树的典型立得住叫得响。

三要避免大撒手。当前选树典型工作普遍存在的问题是重选树轻管理，有的部门及领导对选树的典型采取撒手不管的态度，认为把典型放到哪里都不会出问题，用的时候抓一抓，不用的时候就放一边，不管不问，等典型不典型了，或出了问题时才大吃一惊。典型的影响力大，一旦出了问题，负面效应也越大。有的对进入更高层次的典型，缺少进一步的持之以恒管理，不能很好运用典型，发挥典型的示范作用和对队伍建设的推动作用，使典型的影响力逐渐淡化直至销声匿迹。

三、选树典型的对策与建议。

一要善于挖掘。俗话说：千里马常有，伯乐不常有。如果一个单位、一个领导的头脑中缺乏学习先进典型，运用先进典型的作用与意识，就不可能具备发现典型的敏锐洞察力，更谈不上培养、宣传先进典型。对于先进典型的识别不能只看现象不看本质，只有做到系统的看待，才能全面深入地把典型看透选准，进而才能选出好的先进典型人物。发掘出先进典型后还要注重培养，要开展多种立功创模活动，对他们的先进事迹进行宣传与表彰。特别是应定期与他们进行思想和工作交流，认真帮助他们分析自己的长处与不足，不断提高、完善他们。

二要善于选择。先进典型是一个部门、一个单位甚至全社会的学习榜样，起到标杆和旗帜的作用，对他们的选树是至关重要的。要在严肃、谨慎的基础上，通过考察、考评、评议推选出先进人物代表。而眼下，有些地方和部门在树立先进典型中具有随意性，他们打着树立先进典型的大旗，随意树了一些所谓的先进典型。把树立先进典型当成了硬指标，搞成了形式主义。因此，我们的政工部门要建立宁缺勿滥的评先机制。对于那些推选出的先进典型，要通过实际考察，工作考评，民主推选的办法使先进典型成为真实意义上的先进典型。在选树时，要注重真实性与效应性相结合。所谓真实性就是先进典型的事迹是真实存在的，没有吹嘘、扩大成分，更不能是凭空捏造的。只有这样，才能具有说服力，站得住脚的，经得起时间的考验。所谓效应性，就是先进典型的事迹不是平平凡凡的，不是普通人能做到的，要具有一定的影响力、代表性，能在群众中得到共鸣，起到榜样、旗帜作用的。

三要善于宣传。成功推出一个先进典型，需要具备多方面的素质和条件，搞好宣传是必不可少。其中包括内部宣传和外部宣传。内部宣传，首先要充分利用本单位的会议经常性地宣传先进典型的事迹，号召同志们向他们学习。其次要争取上级部门的支持。善于总结先进典型的事迹材料，多在内部的一些简报、信息中广泛宣传先进典型的事迹，以此来提高他们在内部的影响力和知名度。外部宣传，主要是通过新闻媒体进行宣传，积极与新闻媒体沟通，利用报纸、电视、互联网等多种载体，向群众宣传典型人物的先进事迹，以打动群众的内心世界，得到群众的认可，努力做到家喻户晓。

四要把握时机。把典型人物的先进事迹、好的工作经验、做法及时加以推广，也是提高公安工作战斗力不可缺少的有机成份。俗话说：战机决定成败。及时二字就表现出选树先进典型不能沉默等待，要抓住战机，主动出击。这就要求我们的政工部门要经常性地深入到各警种、各部门去捕捉广大民警身上的闪光点，深入挖掘发生在他们身上可歌可泣的鲜活事例。特别是在贯彻落实党和国家的某些方针、政策，履行上级部门交代的某项任务时，更要及时地挖掘出一些先进典型的事迹，对他们的成功经验、做法进行梳理、概括，不断提高先进典型的含金量，大张旗鼓地进行宣传，以此来发挥他们旗帜与榜样的作用，从而达到提高公安工作整体凝聚力、战斗力的效果。

五要做好表彰。每份成绩的背后都蕴涵着广大民警的辛勤与汗水。对于选树出的先进典型，我们要把精神奖励与物质奖励相结合，采用多种形式、多种方式，进行多层次、多方面的表彰。这也是体现从优待警的重要方面。同时还要让广大民警感受到先进不白当，老实人不吃亏，激励广大民警不断内强素质、外树形象，营造人人争先进的良好氛围。特别是在面对重大的紧急事件时还要打破常规，特殊情况特殊对待。

六要顺应时代。每个先进典型，都必然要符合当时社会发展要求，有利于当时社会生产力发展。因此，在改革开放的今天，先进典型必须与当前党的事业，国家建设，社会前景紧密联系在一起，具有时代代表性、号召力，符合当前社会需求。否则，先进典型的感召力就不大，形不成气候。

七要完善机制。一个先进典型的树立，要汇集多方面的力量，单靠一个单位或部门，是难以完成的。因此，各单位、各部门要在树立先进典型上形成共识。基层单位的领导，要充分认识本单位人才的状况，对于工作中涌现出的典型事迹和典型人物，要积极向上级反映。政工宣传部门要充分挖掘典型人物的典型事迹，并向本局领导和上级公安机关汇报，争取支持。做到对于先进典型及时发现，及时反映，及时汇报，及时宣传，形成发现―挖掘―汇报―引起重视―大力宣传的良好格局。

八要抓好衔接。先进典型不是自动反映出来，而是要靠先进典型所处。

选树先进典型工作总结篇五

先进典型是社会发展和进步的先锋与楷模，是人民群众学习的榜样。为进一步规范先进典型的选树和宣传，充分发挥先进典型在城市管理工作中的示范带动作用，增强典型的影响力和感召力，现结合实际，制定《市城管局先进典型选树和宣传工作实施方案》。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把典型推荐、培养和宣传作为创先争优活动的重要载体和有效抓手，健全制度，把握标准，选准典型，激发活力，充分发挥先进典型的示范、激励、带动和辐射作用，为建设和谐城管、创新城管提供强大的精神动力和思想保证。

通过建立城管先进典型培养、选树、宣传推广工作长效机制，在全系统选树一批具有时代精神、勇于奉献、吃苦耐劳、为民服务的先进典型，形成争先创优、奋发向上的良好氛围，激发广大干群积极向上、干事创业的热情和潜力，进一步提升城管队伍整体素质，推动城管事业全面发展。

1、选树范围：执法典型以市城管行政执法支队、环卫典型以各区城管局、管理典型(含区局机关)以市城管局机关党委为单位，按条线组织推荐上报。

2、选树名额：各条线结合每年度城管系统先进评选活动，于每年底(与市局先进工作者评选同步)向市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组办公室推荐先进典型个人1—2名、先进典型集体1—2个。

3、选树要求：各条线结合市局年度开展的先进集体、先进工作者评选活动，将工作中事迹真实、突出、感人，符合选树和培养条件的单位和个人，推荐到市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组办公室，经审核后，纳入市城管局先进典型选树资料库，并确定为市城管局先进典型培养对象。

1、体现时代性。主要看是否贯彻落实科学发展观，是否符合社会主义核心价值体系和时代精神，工作中讲政治、顾大局、守纪律，对城市管理工作是否做出突出贡献。

2、注重群体性。按照由下而上的原则，在认真调研的基础上，充分听取和收集群众意见，注重从一线和基层中发现典型、树立典型，从平凡小事中挖掘不平凡的人和事，树立新时期城管队伍的新形象。

3、突出示范性。必须遵循客观真实原则和示范带动作用，发现挖掘出来自群众和基层的有血有肉、生动鲜活的感人事迹，通过平凡小事真实展现崇高精神和高尚境界，引领行业奋发向上。

1、加强领导，落实责任。成立市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组，主要负责全系统先进典型宣传的指导、协调和督导工作。组长由局主要领导担任，副组长由局分管领导担任，成员由局办公室、人事教育处、监察室、机关党委、工会、支队等部门负责人担任，领导小组下设办公室(设在局人事教育处)。各区城管局、直属单位要建立典型选树和宣传工作机构，制定切实可行的工作方案，落实关键举措，切实抓好先进典型的发现、培养、选树、推荐和宣传等重点环节。市局建立典型选树和宣传联络员制度，各单位要确定一名典型联络员，及时上报选树和宣传工作信息。

2、畅通渠道，深入挖掘。各单位要对系统内的先进群体典型和个人典型情况进行一次细致的调查摸底，特别要注重在工作一线、重大活动和重点工作中挖掘典型，全面掌握系统内先进典型资源情况，为挖掘有培养潜力的群体和个人做好前期准备。要建立典型选树和宣传定期调研制度，在广泛宣传开展先进典型选树和宣传工作的基础上，按照实事求是的原则，通过定期走访调研、基层推荐上报、活动评选选树、媒体宣传等多种渠道，发现和挖掘群众基础扎实、事迹真实感人、时代特点鲜明、社会反响较好的先进典型，努力培养一批爱岗敬业、廉洁自律、勇于创新、文明执法、乐于奉献的城管系统先进集体和模范人物。同时要对发现的先进典型进行认真调查，深入挖掘事迹，总结提炼精神，形成。

事迹材料。

3、精心选树，重点培养。各单位要紧紧围绕全局工作中心，制定切实可行的典型选树培养计划，注重在日常工作中收集典型的点滴事迹，既要选树一批与勇于奉献、严格管理、不徇私情的执法典型、服务典型，又要发现一批爱岗敬业、倾情奉献、任劳任怨的环卫典型。要建立典型宣传储备库，做到发现一批、培养一批、储备一批。对确定为单位先进典型培养对象的，要采取谈心交流、学习培训、劳动竞赛、互动交流等多种形式和方法，切实加强对先进典型分类指导和培养引导，搭建培养典型、促进典型成长的良好平台。要关心爱护典型，对表现突出的要及时予以表彰奖励，帮助解决工作和生活中的实际困难，以此激发全体城管干群争先创优的积极性。

4、营造氛围，加大宣传。各单位确定的先进典型，在报经市局材料审核同意后，可利用信息、简报、橱窗、板报、宣传栏等形式和举办座谈会、演讲比赛等活动进行学习宣传教育，大力宣传先进典型的感人事迹和崇高精神，充分发挥城管典型宣传的示范带动作用，在全系统营造争先创优、奋发向上的良好氛围。对确定为市局层面先进典型的，由局典型宣传工作领导小组制定宣传方案，协调市各新闻媒体开展集中宣传报道。

5、健全机制，强化考核。建立典型宣传目标考核制度，将典型选树和宣传工作纳入局年度目标考核管理。市局建立典型选树和宣传督导制度，定期通报各单位典型选树和宣传情况，及时总结推广各单位的经验和做法。各单位要加强对典型档案的动态管理，及时收集和补充典型事迹和相关资料，为典型选树和宣传提供真实、准确依据。

为充分发挥先进典型的引领示范作用，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬社会正能量，营造推进叶城社会稳定和长治久安的良好氛围。具体工作方案如下：

深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委八届七次全委(扩大)会议、地委扩大会议和县委十一届六次全委(扩大)会议精神，围绕实现叶城社会稳定和长治久安的总目标，积极培育和践行社会主义核心价值观，以迎接20xx年自治区成立60周年、道德模范评选年和深入开展自治区第33个民族团结教育月活动有利契机，坚持时代性、先进性、群众性和实事求是相结合，坚持宣传教育、示范引领、学习实践相统一，大力加强先进典型的推选、培育和宣传工作，深入挖掘地、县先进典型的闪光点，充分发挥先进典型的群体效应和示范效应，积极传播社会正能量，努力形成“老典型常树常新、新典型层出不穷”的良好局面，切实用榜样的力量激励各族干部群众为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义叶城而不懈奋斗。

1、道德模范。“诚实守信模范”、“助人为乐”、团结友爱模范“、”见义勇为模范“、“敬业奉献模范”、“孝老爱亲模范”等。

2、最美人物。“最美基层干部”、“最美人民警察”、“最美警察”、“最美医护人员”、“最美农村致富带头人”、“最美企业职工”、“最美教师”、“最美志愿者”、“最美青少年”、“最美援疆干部”等最美人物和身边好人。

3、民族团结进步模范。致力于宣传落实党的民族理论和民族政策、推动民汉干部群众互学语言、主动实践各民族嵌入式社会结构和社区环境、推进各民族群众互帮互学、交流交往和促进民族团结、军民团结、兵地团结等方面的典型。

4、基层党员干部模范。在发挥基层党组织领导核心作用、加强基层干部和工作队伍建设、强化和密切党群干群关系等基层组织和政权建设方面的突出典型，包括党支部书记和大学生村官。

5、为民服务模范。各类为民服务窗口，熟练掌握双语，树立为民服务形象、增加为民服务实效、改进为民服务作风、提高为民服务本领的服务标兵和行业模范。开展“访民意、惠民生、聚民心”活动中涌现出的先进群体、先进个人和典型事迹。

6、现代文化引领典型。在学双语、学文化、学技术，少生优生、勤劳致富、就业创业等方面表现突出的代表;倡导世俗化、现代化生活方式，在婚丧嫁娶、移风易俗等方面倡导现代文化新风尚、学习中华文化的突出典型。

7、见义勇为典型。在加强基层社会管理和服务体系建设、强化流动人口和特殊人群管理服务、建立维稳长效机制等促进长治久安方面的突出典型;自觉与暴恐分子、宗教极端势力作斗争，积极参与打击暴力恐怖活动、坚决抵制宗教极端思想渗透的先进典型。

8、援疆工作先进典型。能勤奋工作、开拓进取、真诚奉献，奋力推进叶城改革发展稳定各项事业，主动投身反分裂斗争，带头维护民族团结，促进叶城与内地交往交融，积极推进就业、教育、人才援疆等方面的先进集体和优秀个人。

1、高度重视。各单位要高度重视先进典型的上报工作，指点专人负责此项工作，认真组织起草、完善先进典型材料，并及时上报。

2、严格把关。各单位对上报的各类先进典型主要领导要亲自审核，并上会研究确定，并由各乡镇(场区)党委、总支(支部)、县直党(工)委推荐。上报的先进典型材料要防止千人一面、千篇一律。

请各单位对每一类先进典型进行分类，按照重大、重要、一般三类典型，分类标清，报送典型材料。标题样本：xx县为民服务模范王军典型材料(重大典型或重要典型或一般典型;地区典型、县级典型)：一心为民好干部。各单位上报材料(电子版、纸质版加盖公章)，请于9月10前报县委宣传部。

选树先进典型工作总结篇六

xxx，男，1969年10月出生，先后担任小学、初中、高中班主任和语文学科的教育教学工作任务。2004年晋升为高级教师。

2001年，张老师到高中工作。他十分珍惜这次机会，立志通过努力工作回馈领导厚爱，回报家乡关怀，立下一定要在高考中培养出清华北大学生的宏愿。在五大连池市教育春风的吹拂下，在领导的亲切关怀下，终于与团队教师在2019年圆梦，也圆了五大连池市人民25年的清华北大梦。

教育的根本任务在立德树人，教师的言传身教格外重要。他强烈要求进步，具有很高的政治觉悟。2014年，45岁的张老师郑重地向党组织递交了入党申请书，并于2017年11月成为中国共产党党员，用实际行动践行了自己的成长誓言，也为学生做出表率。

张老师坚持以德立身、以德施教，对学生始终怀着爱心，只思付出，不计回报。文科班曹文豪同学父母离异，母亲又因车祸突然离世，只留下曹文豪姐妹相依为命。张老师组织本班学生捐款，他带头捐资500元，班级学生积极响应，总共捐款1900元，类似这样的事例数不胜数。

他的政治思想品德教育管理成体系、计划性强，实施总体教育理念为“懂感恩，立大志；明国耻，立壮志”。每段时间教育内容都能针对学生年龄特点、时代风貌和班级实情，他还善于对学生进行爱国主义、乡土教育和和励志教育，打造班级特色文化，用先进的文化滋养人，他自己填写歌词，组织学生学唱《矿泉人》《高三一班向太阳》《我要去清华》等，也组织学生填写歌词，教育形式新颖，效果突出。

他善于调整学生心态，树立信心。张某亮受成长的烦恼牵绊，迷失方向，张老师与团队教师设计执行挽救措施。高考前24天，李某玮同学患急性肝炎，张老师精心设计有效的思想工作方案，每天亲自探望，与家长、班级学生合作，保持了李大玮同学良好的精神状态。丁某峰高一期末考试失利，张老师引导他计算整个高一四次考试的综合成绩，树立丁某峰的信心。

他善于培养和保持优生的斗志。高一时张老师长久保持丁某峰的斗志，又调控他理智清醒，预测或及时消除学生成长中的不利倾向。高二时丁某峰存在的自主招生困惑和烦恼，张老师协同家长及时疏导消除，设定四级目标，设计凭借裸分考入清华的蓝图。高三时各学科发展不均衡，张老师协调任课教师为他设计最佳方案。

他善于激发教师斗志，调控教师工作情绪，团结团队教师协作共赢。张老师本人激情澎湃，起到良好的引领和示范作。他讲究工作方法，平衡作业量，限定各科作业时间，定期抽查，组织学生监督执行。他积极引导青年教师前进，指导的胡莉娜、端木桂华、吴琼等老师高考成绩突出。

选树先进典型工作总结篇七

我叫xx，是连云港市徐山中学一名普通的教师，教育战线上的平凡一员。2008年毕业于南师大泰州学院音乐学院，在泰州机电高等职业技术学校工作两年后，于2010年7月来到我的家乡赣榆县，同年9月就职于连云港市徐山中学。进校以后担任了两年生物老师，2012年才正式任教音乐课程。

从教以来我热爱祖国，自觉贯彻当的教育方针，注重师德修养。始终兢兢业业，诚信对人，勤奋工作，无私奉献，以一颗忠诚教育事业的赤诚之心，从事所钟爱的教育事业。教师师德高尚，学生才能“亲其师，信其道”，师德是教师的灵魂。

在进入徐山中学的前两年，我被安排教授生物课程。当时听到这个消息后也十分震惊，一个音乐教师教授生物课程，这是什么逻辑？心里也有些想法，但是和校长谈完心之后，了解到学校的现状是急需生物老师，音乐教师没有空岗，于是我决定教生物，克服一切困难也要上。

从拿到生物课本我就在研究怎样不误人子弟，怎样教好孩子们？看着孩子们殷切的眼神我暗自下决心，我要吃透课本，然后用最通俗易懂的方法教授给孩子们，我要笨鸟先飞……终于功夫不负有心人，在我不服输的精神下，我校的生物成绩在2011年中考中，取得了全县第六的优异成绩，我也终于长长的舒了一口气，我没有给学校丢脸，我没有给教师抹黑，我要继续加油，我要继续努力。

在工作中，学校只有我一位音乐教师，我除了上好本职的音乐课，学校的大大小小的活动、艺体比赛等也都要由我“承办”。我自问我不干谁干呢？作为一名共产党员，我更要身先士卒，做好带头模范，再苦再累我都得承受，争取不给学校不让领导为难。虽然家里的孩子还小，我也毅然以工作为先，为了一个活动一个比赛，我加班加点；为了不影响孩子们上课，我中午不午休甚至牺牲周末和孩子们打成一片，为的就是更好的完成任务。

多少次这样的工作，多少次的加班加点，我从不计报酬，也从未和领导提过要求，因为我是一名人民教师，因为我是一名共产党员。我始终以“我是学校的一块砖，哪里需要哪里搬”为座右铭，服从组织服从安排，做到无愧于心，做到不负学校，只要在岗一天我就要持续发光发热。

在从教的几年中，我做过班主任，中途接手了一个班级，成了这个班级的“后妈”。刚接手的时候我不适应，班级风气散漫，班风不正，于是我开始用我的方式将他们拉入正轨；学生也不适应，因为他们将摒弃以前的坏毛病，接受新的习惯。有些后进生在我的管理模式下极为有意见，经常带头搞怪…经过几个辗转不眠之夜，我确立了自己的改革方案：浇花要浇根，育人先育心。

我要关注每一位学生，不让任何一个学生掉队。我要用真心真情关爱每一个学生，用爱作为开启他们心灵的钥匙，沟通交流作为催化剂，最终师生达到心灵相融的接触点。我用自己的方式和他们成为朋友，后进生也得到了转化，愿意与我交谈，有什么困难也能及时向我提出。

这是我平凡工作中的一个小小的缩影，在以后的工作中，我会加倍努力，充实自己。用爱去影响每一位学生，精诚所至金石为开，我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡。

三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，待到将来桃李满天下，明净的课堂里写满了学生点点滴滴的成长与充实。在这物欲横飞的年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”。

选树先进典型工作总结篇八

xx，男，禹城一中政治教师，38岁，本科学历，中学一级教师，1999年参加工作，连续多年担任毕业班教学工作。禹城市中学骨干教师，禹城市先进教育工作者、禹城市教学能手、两次获得德州市优质课一等奖。他一直在平凡的工作岗位上，用一颗赤诚之心奉献着青春，用爱编织孩子们的美好未来，以骄人的业绩诠释着自己的人生追求。

他多年担任高三年级教学工作，勤勤恳恳，任劳任怨，顾全大局，历年高考成绩均在全年级名列前茅。07级高考中取得了年级第一的好成绩，于2010年9月获得了禹城市先进教育工作者的荣誉称号。他用他的付出，将整个班级的师生凝聚起来。他愿将满腔的爱赋予学生，他相信每一颗纯净的种子，都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。

他一直牢记教书育人的宗旨，他总是想，做一名教师就应该深爱每一名学生，给每名学生都创造一个成才的机会，让每名学生都拥有一片阳光地带。他认真执教，为人师表，在学习和生活中处处关爱学生，和学生做心贴心的交流，努力以心换心，以爱博爱，唤醒孩子的心灵，让他们感到，老师是亲切的，学校是温暖的，学习是有趣的。

他不光爱学生，还把他的爱中注入艺术的成分，15年来，他的倾听，不知让多少学生将烦恼释怀，他的话语，不知打开了多少学生的心结，他的关爱，不知给多少学生送去了温暖……他坚持教学面向全体，他坚信每一朵花都有盛开的理由，他将更多的爱与关怀给予学困生，他用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。

爱心得到了爱的回报，一届又一届送走的毕业生对他，这是他的幸福，更是他用爱浇灌出的硕果。

至今，他除了任课外，一直担任责任教师的工作，这期间他带领全组教师认真研讨新课程改革的理念，把学生的经验、社会生活纳入课程，把“情感态度价值观、知识与能力、过程与方法”的三维目标落实到学生的思考、体验和实践中，最大程度地提高学生的学习兴趣。丰收是美丽的，奉献是更加美丽的。他常想，他要把他的一切无私地奉献给周围的同志，奉献给所深爱的教育事业。谁有困难，他都会主动的伸出热情之手。他把自己的教学经验毫无保留的传给其他老师，有的老师初教课时摸不着头脑，不会备课，不会讲课，他就给老师讲解备课的方法，深入到他的班级讲示范课。有的老师文化知识、业务知识都很强，就是上课抓不住重点，抓不住学生。他就帮助他说：“教师不但要备课，更主要的是备学生，不能让每名学生适应老师，老师应该适应每名学生”……在他的精心指导下，年轻老师迅速成长，都成了业务骨干。

他是大家公认的“学习型教师”，每年阅读大量的书籍，不断充实自己的头脑。他抓住一切机会参加培训，曾先后到淄博、济南、诸城、东营、青州等地学习，他就像一株干渴的禾苗贪婪地吮吸着雨露。更难能可贵的是，每次学习归来，他都会认真的总结、反思，并把学到的先进理念运用于教育教学之中。勤奋的学习、不断的积累使他逐渐成熟。他的课堂，已经成了学生探究知识的乐园。

他坚信百炼成钢，几年来，他本人也在学术上取得了不菲的成绩，2002年9月获得德州市优质课一等奖。2010年4月获得德州市优质课一等奖。2007年8月执讲德州市公开课。2007年成为禹城市教学能手。2007年9月成为禹城市先进教育工作者。2011年9月成为禹城市中学骨干教师。

他一直积极参加教育科研活动，2004年12月荣获德州市教学设计二等奖。2008年荣获全国中小学德育优秀论文三等奖。2012年在第五期中学课程资源上发表论文《素质教育形式下高中政治的“学为主体”教学探索》。2014年2月参与德州市教育规划课题“中学生思想政治自主学习能力培养的研究”。

在“德”的方面：一方面，他一贯热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业，愿意为教育事业奉献终生。在日常工作上、教学中，本人认真学习毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，紧密团结在校党委的周围，与党委保持高度一致。同时，我非常注意对学生进行教导，积极宣传党的思想及社会主义的优越性，让他们从学生时代就树立起对党对祖国人民的热爱。

另一方面，他十分注重自身“师德”的培养，加强对自身执教方式的反思与进取，加强自身素质与涵养的持续完善，要求自己“守得住清贫，耐得住寂寞，不计较牺牲，不讲求索取”，淡泊明志，宁静致远，努力做到为人师表、文明执教；不断地更新教育理念，关心爱护学生，时刻将他们的健康成长摆在心头；同时我尊敬领导，团结同事，敬业爱岗，给学生起到了一个良好的典范作用。

在“能”的方面：由于高一学生新入学，很多学生底子薄，基础差，管理上存在较多困难；学生对学习自信心不足，部分学生甚至出现怕学、厌学心理，兼之农村生源多，厌学现象较为严重。根据以上情况，针对严峻的高考形势，他从班主任的角度出发，从以下几个方面着手，较好的激发了广大学生的学习积极性及自信心，为高考打下了良好的基础：

首先、狠抓班级管理，形成良好班风及学习氛围。

他在担任班主任期间，严格落实班级纪律，在管理上做到有张有弛，严中有爱。在不违反原则的前提下，把学生的优点扩大，缺点缩小。对于后进的学生，及时抓住他们的闪光点与每一点进步，多给他们一些表扬与鼓励，让他们感到自己的价值所在，感到老师的信任与关怀，做到以情感人，使所有的学生都能主动靠拢班级，自觉遵守班规校纪，自觉勤奋学习。

其次，他注重班干部的选拔与培养。通过公开竞聘班干部，他选拔了一批有工作能力，愿为班级服务的班干部队伍，同时充分信任班干部，放手让他们开展工作，并悉心指导。每当组织一些大型的活动，如主题班会、运动会等，都要把班干部召集起来，让他们各抒己见，仔细分工，各司其职，各负其责。活动后再进行总结，为以后再搞活动积累经验，通过一段时间的训练，班干部的工作能力逐渐提高了，起到非常好的“领头雁”作用，班级工作蒸蒸日上。

他还善于利用班会，引导学生对现实生活中一些现象进行讨论、评价，在培养学生的独立思考能力的同时，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。例如，他组织开展了《一屋不扫，何以扫天下》的班会，引导学生对放学不关窗户、大白天点着六个灯管等不良现象进行讨论、反思，最后得出结论：“千里之行、始于足下；千里之堤，溃于蚁穴”，对培养良好的班风产生了积极效果。通过坚持不懈的开展班会教育，在班级中树立起了正确的舆论和良好的班风，对身处其中的学生产生潜移默化的有益影响。

面对成绩和荣誉，他没有沾沾自喜，有的是更多的冷静与思考。他清醒地知道，他生命的长河中刚刚掀动几个浪花，与“卷起千堆雪”还相差很远，他将用对学生的爱心，对事业的恒心，对人民的热心，继续诠释自己的美好的人生。

选树先进典型工作总结篇九

我叫xxx，女，1973年3月出生，1992年8月参加工作，中小学一级教师，现任教于信都区特教学校，曾先后被评为县级优秀教师、市优秀辅导员、县政府嘉奖等荣誉。从教二十多年来，我以饱满的热情、求真务实的工作态度，圆满完成了学校安排的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到学生家长及社会的广泛认可，多年年终考核被评为“优秀”等次。

作为一名教育工作者，我始终遵守《中小学教师职业道德规范》，以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针，忠诚于人民教育事业，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，尽职尽责，以身作则，积极奉献，以校为家，埋头苦干，勤奋敬业。工作上，勇挑重担，任教二十几年来，长期担任班主任工作，在教学岗位上默默奉献，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。

全面实施素质教育，关注学生的终身发展，关注学生的点滴成长进步，是教师工作的重心，也是体现教师价值之所在。为此，我能够面向全体学生，用心关爱教育每个学生，视生如子，树立服务育人的理念，民主平等地对待每位学生，从不歧视学困生和纪律差生。面对这些特殊儿童，常常给予他们更多的关爱，把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中，和学生打成一片，融为一体，替他们排忧解难，疏导思想。以师表作风，示范行为，高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生，收到了良好的教育教学效果。“一分耕耘，一分收获”，出色的教育教学工作和无私奉献精神，赢得了同学们的尊敬，同事们的赞赏，校领导的赏识，社会的认可。

作为一名一线教师，我能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓，研究时代教育发展规律，以崭新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论素养和专业理论水平，提升自己的专业业务能力，树立终身学习意识，关注自己专业成长。我在学到教改理论，掌握《新课标》的基本精神后，努力探寻适合各类学生的课堂教学方法，因材施教，学中有变，方法灵活，全面调动了学生的学习热情。

在学习先进教学理念的同时，在教学业务上，勤于动脑，锐意进取，敢于创新，大胆实践，运用新课标及现代新的教学方法，扎实做好备教批辅考等教学环节，精心备课、认真上课，耐心辅导学生，适时检测，掌握反馈信息，了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，民主对待学生，让学生“亲其师，信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们都喜欢上我的课，我也因此受到了学生及学生家长的好评。在工作中我始终按榜样教师来要求自己，认真钻研教材，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学实践。我还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。在分组教学时，通过采取组内合作，组间竞赛，增强学生的竞争意识，合作意识，上进意识，提醒优秀生寻找不足，激励学困生不畏困难、迎头赶上。

因材施教，因人而异，对教学从细从严，向教学要质量，向课堂要效益，使不同层次的.学生都得以充分发展，顺利完成了学校的教育教学任务。

作为学校教研组成员，我自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平，提升专业能力。自己能够长期利用课余时间，从事教学方面的课题研究，坚持写教学心得体会，这样更方便用先进的教学理念，科学的教学理论，奠定因材施教的基础。学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作，但在实际运作过程中，我始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作干的有声有色。同时，我切实履行了自己的职责，侧坐指导年轻教师学习业务，耐心帮助他们进行课改，解决他们教学知识上的疑难，弥补他们教学方法上的不足，疏通他们心理上的障碍，使他们的工作起色较大，进步较快，效果显著。

工作中，我还认真组织教研组教研活动的开展，每次活动主题鲜明，内容丰富，形式灵活。为进一步造浓学校科研氛围，真正实施科研兴校、科研兴师的发展战略，认真做好“三个结合”，即理论与实践相结合，课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师、争做名优教师相结合，让科研成为提高教师水平、推动学校科学发展的不竭动力。活动中，全校教师积极参加，踊跃发言，反思交流教学中的得与失，努力钻研教材，立足学校实际，提高校本教研水平，探索教与学之间的最好衔接，极大地提高了教师的专业水平和施教能力，为我校教学整体上水平作出了一定贡献。

送教工作也是教务及学校的重点工作之一，所以在做好学校及教务处安排的其他工作之外，努力按要求完成学校的送教上门工作。我注意加强个人修养，以严要求、高标准来衡量自己言行举止，举手投足起到示范作用，把自己当做学生的一面镜子，处处以身作则，时时为人师表，从日常生活的点滴小事入手，给学生以感染和熏陶，努力争创学校先进形象。由于细心备至的工作，家长及社会对我们的送教上门工作给与了高度评价，我经常进行与科任教师之间的工作进行协调，使得班级教学工作和其他工作有序和谐开展，为教育教学整体上质量奠定了良好基础。

总之，自参加工作以来，我全身心地投入到教育教学当中，领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，掌握了灵活的教学方法，独特的教学思路，形成了自己鲜明的教学风格，在教育教学工作中取得了优异的成绩，也获得了荣誉和信任。但我深深知道成绩只代表过去，今后，我将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中，争取在自己的岗位上做出更大的成绩，再创新的辉煌。

选树先进典型工作总结篇十

党中央、国务院高度重视生态文明建设和林业改革发展工作。福建作为全国南方重点集体林区和南方地区重要的生态屏障，林业改革与发展各项工作走在全国前列。多年来，我省林业在造林绿化、水土流失治理、绿色产业发展、科技推广等方面作出了重大贡献，涌现出如全国十大绿化标兵王源楠、全国劳模郑仁华、省先进典型黄金水、科技特派员詹夷生、治理水土流失的“独臂铁人”兰林金等一大批先进典型，激励了全省林业系统干部职工奋发向上的工作热情，促进了林业发展。为进一步弘扬林业行业精神，增强各级林业部门和干部职工创先争优意识和服务现代林业建设的责任感，根据《福建省林业厅关于开展第十三届（**-**年度）文明单位创建活动的实施方案》精神，决定在全省林业系统组织培育、树立和学习、宣传林业先进典型活动。

一、活动主题

认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及习近平总书记系列讲话精神，以践行社会主义核心价值观和“踏遍青山作奉献发展林业求先行”的行业精神为主线，进一步培育、树立和宣扬在生态文明建设中发扬“滴水穿石”“人一我十”“践行林业价值观”等精神的先进事迹，广泛组织学习宣传林业先进典型，引导全省林业系统广大干部职工以先进典型为榜样，提高“争先创优”积极性，聚积正能量，为推进林业生态文明和“机制活、产业优、百姓富、生态美”的“新福建”建设营造良好的氛围。

二、活动时间

**—**年。

三、立足岗位，培树林业先进典型

全省林业系统干部职工要充分发扬“踏遍青山作奉献，发展林业求先行”的行业精神，立足本职岗位，爱岗敬业，艰苦奋斗，甘于奉献，争创一流。各地各单位要以重点工作为载体，围绕林业工作中心，培树先进典型，引导广大干部职工学先进、比奉献，进一步激发干部职工干事创业的热情，大力促进林业各项工作的顺利开展。重点以“六个载体”培树典型：

（一）以林业“十大工程”为载体。根据我省“十三五”林业发展专项规划，全省重点实施天然林保护工程、造林绿化和森林经营工程、生物多样性保护工程、自然湿地保护与恢复工程、战略性林木资源储备工程、基础设施保障工程等6项国家重大工程和重点生态区位商品林赎买等改革试点工程、林下经济等富民工程、林业产业转型升级工程、生态产品共享工程等4项省内创新和转型升级重大工程。各地各单位要把实施“十大工程”作为培育、树立先进典型的重要载体，充分调动林业干部职工积极性，组织干部职工积极投入到造林绿化、资源保护、生态修复、林产业发展等方面的建设浪潮。要善于发现典型事迹，提炼其精神内涵，发挥典型示范带动作用，引导广大林业干部职工争先创优。

责任单位：厅相关处室局站，各市、县（区）林业局，平潭综合实验区农发局

同时，我省国有林场改革已全面启动，改革任务重、时间紧。各地各单位要培育和树立在新型林业经营主体培育、林木收储中心建设、生态公益林管护机制创新等深化集体林权制度改革，以及国有林场改革方面涌现出的不畏艰难、勇于创新、敢于担当、无私奉献的先进典型，进一步发扬光大林业改革精神，促进我省林业改革在维护生态安全、保护生物多样性、实现林兴民富、建设生态文明等方面做出更大贡献。

责任单位：厅林改处、产业处，省林场局，各市、县（区）林业局，平潭综合实验区农发局

（三）以造林绿化为载体。造林绿化作为生态文明建设的基础工作、主体内容和首要任务，是我省森林覆盖率继续保持全国首位的根本举措。各地各单位要认真贯彻落实“三个必造”要求，加快推进沿海基干林带、生物防火林带、森林生态景观带和重点生态区位林分修复等“三带一区”建设，积极创建森林城市。要充分挖掘在不同岗位上为造林绿化事业发展做出积极贡献的先进典型，树立榜样，弘扬先进。要依托全省造林绿化工作先进集体先进个人评选活动，引导广大林业干部职工积极投身造林绿化事业，鼓励他们继续弘扬谷文昌精神，为构建我省生态安全屏障再立新功。

责任单位：厅造林处、绿化办，各市、县（区）林业局，平潭综合实验区农发局

（四）以森林防火、林业有害生物防治为载体。我省森林覆盖率持续多年居全国首位，成绩来之不易，“两防”作为“保森林覆盖率”的重要屏障，责任重于泰山。各地各单位要积极引导“两防”工作人员以“保护资源创先进，服务生态当卫士”为己任，鼓励他们发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神，认真组织他们学习专业知识，加强技能演练，进一步提高业务水平，建设一流队伍，创造一流业绩，确保“两防”成为保护森林资源的“铁闸”。

责任单位：省防火办、防检局，各市、县（区）林业局，平潭综合实验区农发局

（五）以科技创新推广为载体。林业科技创新推广作为重要抓手，是我省兴林富民的重要战略举措。各地各单位要支持、鼓励林业科技工作者发扬“求实、求真、求新、求变”的科学精神，重视培树在林业科学研究、林木种苗科技攻关等关键技术研究、林业科技成果推广应用、林业标准化体系建设、林业科技知识普及等方面的先进典型，为科研人员标榜立样，吸引更多的青年才俊加入林业科技队伍，全面提升林业科技水平，为我省现代林业建设提供强有力的科技支撑。

（六）以林业执法为载体。我省正加强林业立法工作，推进依法治林工作，深化林业综合行政执法改革，进一步加强执法规范化和信息化建设。各地各单位要进一步调动林业执法人员的积极性，强化林业综合行政执法，持续开展专项行动，严厉打击破坏森林资源违法行为。要培树并充分挖掘在打击破坏林地、湿地、森林资源和野生动植物资源违法犯罪行为等方面涌现出的先进典型，营造“公平公正公开”的良好执法氛围，提高依法治林水平，进一步维护生态安全和林区稳定。

责任单位：省森林公安局、林业执法总队，各市、县（区）林业局，平潭综合实验区农发局

四、拓宽渠道，大力宣传林业精神

（一）宣传典型事迹。各地各单位要深入挖掘林业先进典型，积极向新闻媒体提供典型素材，邀请当地主流媒体进行广泛宣传报道，弘扬推广典型事迹。充分发挥好《福建林业》杂志、各单位门户网站等林业媒体作用，充分利用好“福建林业”微信平台和各单位微信公众号等林业新媒体作用，加大宣传推广林业先进典型的力度，大力宣传林业在建设生态文明先行示范区和“机制活、产业优、百姓富、生态美”的新福建中所发挥的重要作用，以宣传促典型，以典型促发展，提高林业的社会影响力。

责任单位：厅各处室局站，厅直各单位，各市、县（区）林业局，平潭综合实验区农发局

（二）推广典型经验。各地各单位要利用“绿色讲堂”等平台、典型事迹推广会等形式，邀请林业先进典型作先进事迹报告，广泛组织学习、宣传近年来获各级表彰的林业先进典型，激发林业干部职工积极性，形成“学典型、比典型、超典型”的舆论氛围。要结合“两学一做”学习教育，认真组织学习身边优秀党员，学习先进典型，使党员更好地发挥先锋模范作用。

责任单位：厅机关党委，厅直各单位，各市、县（区）林业局、平潭综合实验区农发局

（三）优先推荐表彰。各地各单位要高度重视先进典型的培树和表彰。对在各项工作中涌现出的先进典型，要进行重点培育，并作为今后各级相关先进单位和个人表彰推荐的基本条件，优先推荐表彰。

责任单位：厅人教处，厅直各单位，各市、县（区）林业局，平潭综合实验区农发局

选树先进典型工作总结篇十一

根据县委办公室、县政府办公室印发《关于在全县广泛开展“选树各类先进典型、争当排头兵”活动的实施方案的通知》（x办文[2017]x号）精神以及县食药局《贯彻落实“作风建设年”活动的实施方案》（x食药监党[2017]x号）和县食药局《关于印发加强履职尽责工作方案的通知》（x食药监党[2017]x号）要求，为进一步培育和践行社会主义核心价值观，加强“作风建设年”建设和履职尽责督促检查工作，建立健全发现、选树、宣传、学习、争当先进典型的长效机制，掀起推动食药监管行业供给侧结构性改革，提升首位度、打造增长极、争当排头兵的热潮，县食药局决定在全系统广泛开展“选树先进典型、争当排头兵”活动。现制定如下活动方案：

深入开展“作风建设年”活动和“履职尽责”督促检查工作，转变工作作风，强化宗旨意识、纪律意识、服务意识，选树一批具有鲜明时代特征、广泛群众基础、强烈感召力的先进典型，使食药监管系统干部职工学有榜样、做有标尺、干有方向。着力营造“人人争当先进，事事争创一流”的良好氛围，不断推进食药监管工作发展的强大气场。

（一）弘扬务实重行、真抓实干的好作风。结合“作风建设年”活动和“履职尽责”工作要求，认真践行社会主义核心价值观，深挖食药监管系统各类典型，发挥典型示范、带动作用，强化主动作为、雷厉风行、真抓实干、一抓到底的工作作风，在食药监管系统形成聚精会神干实事、改革创新解难题、干净高效干成事的浓厚氛围。

（二）提振争创一流、勇于担当的精气神。以先进为榜样、为标杆，学习和践行业务精通、崇尚实干、作风优良的优秀美德，动员全系统党员干部自觉对标全国全省全市行业先进模范，争创一流业绩，争做行业标兵，推动食药监管工作在全省全市同行业升级进位，推动全县经济社会转型跨越发展。

（三）营造比学赶超、学习先进的好氛围。全系统要将“选树先进典型、争当排头兵”活动贯穿全年工作始终，融入到食药监管日常工作中，以先进典型为参照，比主动作为精神、比改革创新勇气、比真抓实干作风、比拼搏奉献品质，赶超先进，赶超标兵、赶超一流、争当排头兵。

（一）坚持近期与长期相结合。将近期选树和长期宣传示范相结合，选树的典型既要符合食药监管工作发展需要和时代特点，又要经受得住群众的检验和时间的考验，使其不但能发挥近期效果，更能发挥远期带动示范作用。

（二）坚持老典型与新典型相结合。本次选树，即要注重挖掘受过上级表彰的一批老典型，又要注重选树当前党建和食药监管工作中涌现出的一批新典型，并将老典型、新典型融合选树，使新典型继承老传统，老典型体现新特点。

（三）坚持本级选树与向上推荐相结合。既要在本系统开展选树典型活动，又要及时向上级部门推荐。县食药局将对选树的典型通过内部通报、单位宣传栏、实体榜、新媒体等进行广泛宣传，并择优向县活动组委会办公室推荐上报，在更大范围内扩大食药监管系统的社会影响力。

（一）争做作风建设排头兵。选树对象应作风过硬，具备“四个意识”，在开展“作风建设年”活动中作风转变明显，发现并改正存在的懒、庸、推、慢、浮等不良作风；在“两学一做”学习教育中成效突出，思想解放、境界提升；在“履职尽责”督促检查工作中谋实事、破难事、抓大事，担负责，作风扎实，工作成效突出。

（二）争做绿色发展排头兵。选树对象应认真贯彻创新、协调、绿色、开放、共享“五位一体”的发展理念，在日常监管工作中创先争优，在推进省级食品安全城市示范创建，推进食药监管工作机制创新等方面具有一定成效和影响力。

（三）争做服务群众排头兵。选树对象应秉公用权、情系群众。能够定期深入一线、深入基层，访民情、解民忧，具有正确的群众观和服务观，在解决群众难题、服务群众致富、服务行业发展中具有一定的代表性和影响力。

（四）争做精准扶贫排头兵。选树对象应思想政治素质好、政策水平高、组织协调能力强、专业技术精、热爱精准扶贫工作，充分发挥自身专业优势，为精准扶贫对象出主意、找项目、传技术，精准扶贫实绩突出，扶贫点贫困状态显著改善。

（五）争做履职尽责排头兵。选树对象应爱岗敬业、热爱本职、忠于职守，工作精益求精，任劳任怨，工作实绩突出，业务素养较高，专业技术过硬，在推动食药监管行业供给侧结构性改革中贡献突出。

（六）争做其他方面排头兵。选树对象在遵纪守法、见义勇为、家庭和睦、志愿服务、爱岗敬业、道德风尚等其他方面有突出表现也可参加选树。

本次选树活动从2017年4月开始至12月底结束，贯穿于全年。

（一）组织宣传发动。4月下旬，县食药局制定评选活动实施方案，下发开展活动通知，活动正式启动。各乡镇食药监管所、综合执法大队、局机关各科室要按照要求认真做好选树的宣传和组织工作，层层发动，组织本部门党员干部积极推荐身边的优秀人物，并做好宣传报道和上报工作。

（二）指导开展选树。各部门要切实挖掘、提炼、整理、总结好的典型，确保事迹的原创性、真实性和可读性。选树对象需报送1500字以内的先进事迹材料，先进事迹推荐表和1张可用于媒体发布的照片，县食药局领导小组组织专人进行审核，根据上报的先进典型择优评选出“一、二、三”等奖，对好的典型、好的榜样进行表彰，并将事迹集中整理汇编成册，持续不断地在全系统开展选树活动。

（三）加强宣传展示。县食药局及时将先进典型、先进事迹在县局网站上发布，邀请先进代表到县局做宣传教育，组织系统党员干部学习行业标杆，聆听先进事迹，对照先进典型，开展专题讨论，全面查找自身不足，努力向标杆看齐，在本系统内掀起“学标杆、追标杆、争一流”的热潮，不断提升个人形象和食药监管行业整体形象。

（一）加强领导，落实责任。县食药局成立“选树先进典型、争当排头兵”活动领导小组，由沈兴华同志总牵头，人事监察科具体落实。要立足长远，注重谋划，确定专人负责做好活动的发动、推荐、选树、宣传、学习、争当等各个环节的工作，不断提高发现、培植、总结、宣传先进典型的能力。

（二）把握标准，注重成效。按照县委、县政府统一部署，将“选树先进典型、争当排头兵”活动作为“喜迎十九大，争创新业绩”主题实践活动的重要内容，作为深入推进“两学一做”学习教育的重要载体，作为“作风建设年”活动和“履职尽责”督促检查工作的重要抓手，以科学严谨的态度，高度负责的精神深入一线，深入群众，广泛听取社会各界意见，切实选好、选准典型，确保先进典型选树工作健康有序推进。

（三）健全机制，强化考核。县食药局对活动开展情况进行不定期的检查和通报，各二级单位、各科室要进一步完善工作机制，建立健全典型发现选树、跟踪培养、典型激励等制度。先进典型的选树工作将纳入年度工作考核、确保这项工作落到实处，取得实效。

选树先进典型工作总结篇十二

各乡镇妇联：

根据巴党宣发电[**]162号《转发自治区党委宣传部；关于印发集中宣传百名先进典型的工作方案；的通知》精神，要求各县市妇联推荐2名优秀农村妇女典型。现将有关事宜如下：

一、各乡镇妇联要结合实际，深入挖掘，推荐本乡镇优秀农村妇女典型，并筛选报送1名先进典型材料，并于12月4日前务必上报尉犁县妇联电子邮箱。

二、各乡镇妇联高度重视百名先进典型宣传活动，按照相关要求，认真做好先进典型的发现、挖掘、推广宣传工作。

传承优秀传统，坚持世俗化、现代生活方式，在婚丧嫁娶、移风易俗等方面倡导现代文明新风尚、学习中华文化的突出典型。

选树先进典型工作总结篇十三

活动主题：争做勤廉表率共谱黔东风采。

主办单位：市纪委、市委组织部、市委宣传部、市人社局。

协办单位：市直机关工委、**日报社、**广播电视台、**网站。（一）评选对象

从全市党政机关、人民团体、国有企事业单位和基层自治组织中评选勤廉人物先进典型。

（二）评选标准

勤廉先进人物要符合“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”六个方面的基本条件，认真遵守党章及《廉洁自律准则》等勤廉各项规定，全面履行岗位职责，在勤政廉政方面事迹突出。

1.政治坚定。具有坚定的共产主义理想信念，坚持中国特色社会主义道路，坚定地站在改革开放和现代化建设的前列，坚决执行党的路线、方针和政策。

2.作风优良。始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，坚持做到“慎独、慎微、慎欲、慎言、慎权、慎友”，思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风和家风优良。

3.纪律严明。严格遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。

4.勤政为民。坚持群众路线，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，把解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题放在工作首位，赢得群众广泛赞誉和拥护。

5.恪尽职守。责任意识强，切实履行党和人民赋予的职责，兢兢业业完成工作任务，所在地区或单位工作居于全市或同行业先进水平。

6.清正廉洁。自觉遵守《廉洁自律准则》和廉政建设的有关规定，严于律己，率先垂范，严格要求配偶、子女、亲属以及身边工作人员。

（三）名额产生方式

本次评选产生12名勤廉人物先进典型，初选名额分配如下：

1.各区（县）党委各推荐候选人2名；

2.**高新区、大龙开发区党工委各推荐候选人1名；

3.市直部门共推荐候选人2名（市直各部门党委（党组）统一向市直机关工委报送，市直机关工委评选后向领导小组推荐）。

4.从初选的24名候选人中，按照自下而上、自上而下的评选方式，评选出12名勤廉人物先进典型。

（四）评选步骤

**市勤廉人物先进典型评选宣传活动于**年5月启动，至**年11月结束，共分为动员部署、推荐初审、投票考察、评审公示、广泛宣传五个阶段。

1.动员部署阶段（2017年5月15日—6月10日）

下发评选宣传活动通知，广泛发动社会各界和广大群众积极参与评选活动。

2.推荐初审阶段（2017年6月11日—8月11日）

候选人近期一寸彩色标准照2张；

按照干部管理权限由相应纪检监察机关出具廉洁自律情况说明；

推荐人选先进事迹材料（事迹材料要求：客观真实、语言生动，能充分展现先进人物高尚品格，见人、见细节、见故事，具有感染力。字数在4000字左右）。

3.投票考察阶段（2017年8月12日至9月12日）

在“**网”和“微**”等市级媒体设立**市勤廉人物先进典型评选活动专区，公布24名候选人的先进事迹并进行公众投票。同时，从领导小组成员单位抽人组成考察组，通过明察暗访、走访了解等方式对候选人进行考察。

4.评审公示阶段（2017年9月13日—9月20日）

根据公众投票情况和考察了解情况，由领导小组评出勤廉人物先进典型，并在市级新闻媒体进行公示，接受社会公众评议监督。

5.广泛宣传阶段（2017年10月至11月）

撰写先进事迹材料、拍摄宣传片，在市级媒体上对入选的勤廉人物先进典型进行全面深入系统地宣传报道。10月上旬举办市级宣讲会并颁证（具体时间另行通知），在家的市领导、市直各部门主要负责人和两城区相关人员参加，并适时组织宣讲团到各区县和市直部门开展巡回宣讲。

四、组织保障

（一）组织机构

为加强对评选宣传工作的组织领导，成立**市勤廉人物先进典型评选宣传领导小组，其组成人员如下：

评选宣传领导小组下设办公室在市纪委宣传部，从相关部门抽调人员办公，具体负责评选宣传活动日常工作。

（二）工作经费

1.举办市级宣讲会所产生的经费据实向市财政申请解决。

2.勤廉人物先进典型宣传资料制作所产生的费用由所在单位或推荐单位承担，到各区县和市直部门宣讲所产生的费用由各地各部门解决。

（三）其他要求

1.高度重视，精心组织。树立和宣传勤廉典型，对于党员干部廉洁奉公、勤政为民具有很强的示范、引领和激励作用。各区（县）党委、**高新区（大龙开发区）党工委、市直各部门党组（党委）要积极组织好评选宣传工作，确保整个活动顺利进行。

2.坚持标准，严格把关。勤廉人物要具有典型代表性和社会影响力。各级各部门要广泛征求政法、公安、审计、卫生计生等部门的意见建议，坚持标准，严格把关，按照公开、公平、公正原则，自下而上推荐上报，确保推荐质量。

3.强化协作，形成合力。评选宣传活动需要各级各部门、社会各界的大力配合和支持。主办单位和协办单位要通力合作，形成合力，确保评选宣传工作顺利开展。

4.及时报送，确保进度。各单位各部门要按照评选宣传工作时间进度，及时报送相关材料，确保评选宣传阶段性工作顺利推进。

选树先进典型工作总结篇十四

深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全区教育系统和我校的“创先争优”活动主题，按照“五好五个模范”标准要求，选好一批叫得响，过得硬的先进典型，充分发挥先进典型的示范带动作用，使广大党员、干部群众学有榜样、做有标尺、干有方向、赶有目标，积极营造崇尚先进、积极向上，争创一流的工作氛围，为实现我校又快又好的科学发展提供坚强的组织保证。

（一）坚持围绕中心，服务大局。培树工作要坚持紧紧围绕我校教育教学改革，有利于维护团结和谐，有利于创先争优发展氛围。

（二）坚持近期与长期相结合。培树的典型既要符合教育发展需要和时代特点，又要经受住群众的检验和时间的考验，使其不但能发挥近期效果，又能发挥远期效应。

（三）坚持新典型与老典型相结合。既要注重挖掘受过上级表彰的老典型，又要注重培树近期涌现的事迹突出，有培树潜力，发展势头较好的新典型。并将老典型、新典型融合培树，使新典型继承老传统，老典型体现新特点。

要突出抓好培树工作，形成特色鲜明、影响力大、带动力强的典型群体。

（一）先进基层党组织典型。按照“五好”党组织的标准，出色的完成党章规定的党的基层组织基本任务，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和上级决定，在推动教育发展、服务群众、凝聚人心、促进教育和谐发展方面发挥战斗堡垒作用，各项工作取得成绩突出，得到党员和群众的普遍拥护。

（二）优秀共产党员典型。模范履行党章规定的义务，自觉遵守职业道德和社会公德，努力争当学习钻研的模范、为人师表的模范、服务群众的模范、爱岗敬业的模范和遵纪守法的模范。履职尽责、无私奉献，工作业绩突出，模范作用发挥得好，受到广大党员群众的赞誉。

（一）发现典型。

1．在今年我校荣获优秀党员中优中选优。

2．党支部充分发动党小组成员，努力发掘那些符合典型标准，为我校发展做出突出的先进典型。

（二）制定培树方案。

培树方案的编写，要抓准先进典型的精神实质和闪光点，深入挖掘动人故事和感人细节，努力把先进人物写活，把先进事迹写实，把先进经验写透。用鲜活的事实和真实客观的数据，以群众的视角和审美观点来表现典型，用平实的语言阐述深刻道理，用鲜活的事例解释事物的本质，使先进典型鲜活生动、真实丰满、可信可学，增强吸引力、感染力和影响力。

（一）大力宣传。

在编写好先进典型事迹的基础上，利用学校宣传媒体进行广泛的宣传并积极主动向新闻媒体推荐宣传。通过宣传报导，激励广大党员干部、教师的工作热情，努力形成学先进、赶先进、争先进的良好风气，切实起到树起一面旗，带动千千万万的作用。

（二）加强组织领导、注重成效。

先进典型的培树工作是创先争优活动的重要具体内容，是搞活活动的激励机制，学校的培树工作由学校支部总领，各校也要以严谨的态度、高度负责的精神，精心组织、科学安排、周密部署，切实做好培树典型的发现、培植、宣传、总结工作，并对先进典型的个人在生活、工作上多关心、多支持，为先进典型的不断进步和提高创建好条件。

选树先进典型工作总结篇十五

以十八届六中全会精神、十九大精神为重要思想指导，深入贯彻落实科学发展观，把典型推荐、培养和宣传作为创先争优活动的重要载体和有效抓手，健全制度，把握标准，选准典型，激发活力，充分发挥先进典型的示范、激励、带动和辐射作用，为建设和谐城管、创新城管提供强大的精神动力和思想保证。

二、总体目标

通过建立城管先进典型培养、选树、宣传推广工作长效机制，在全镇选树一批具有时代精神、勇于奉献、吃苦耐劳、为民服务的先进典型，形成争先创优、奋发向上的良好氛围，激发广大干部群众积极向上、干事创业的热情和潜力，进一步提升城管队伍整体素质，推动城管事业全面发展。

三、选树范围和名额

1、选树范围：全镇范围，按条线组织推荐上报。

2、选树名额：各条线结合每年度先进评选活动，于每年底向市政府宣传办公室推荐先进典型集体1—2个单位、先进典型个人1—2个。

3、选树要求：各条线结合全镇年度开展的先进集体、先进工作者评选活动，将工作中事迹真实、突出、感人，符合选树和培养条件的单位和个人，推荐到宣传工作办公室，经审核后，纳入我镇先进典型选树名单，并确定为我镇先进典型培养对象。

四、选树条件

1、体现时代性。主要看是否贯彻落实科学发展观，是否符合社会主义核心价值体系和时代精神，工作中讲政治、顾大局、守纪律，对我镇工作是否做出突出贡献。

2、注重群体性。按照由下而上的原则，在认真调研的基础上，充分听取和收集群众意见，注重从一线和基层中发现典型、树立典型，从平凡小事中挖掘不平凡的人和事，树立新时期城镇新形象。

3、突出示范性。必须遵循客观真实原则和示范带动作用，发现挖掘出来自群众和基层的有血有肉、生动鲜活的感人事迹，通过平凡小事真实展现崇高精神和高尚境界，引领行业奋发向上。

五、保障措施

1、加强领导，落实责任。成立先进典型选树和宣传工作领导小组，主要负责我镇先进典型宣传的指导、协调和督导工作。领导小组下设办公室（设在宣传科）。各部门、直属单位等要建立典型选树和宣传工作机构，制定切实可行的工作方案，落实关键举措，切实抓好先进典型的发现、培养、选树、推荐和宣传等重点环节。建立典型选树和宣传联络员制度，各单位要确定一名典型联络员，及时上报选树和宣传工作信息。

2、畅通渠道，深入挖掘。各单位要对先进群体典型和个人典型情况进行一次细致的调查摸底，特别要注重在工作一线、重大活动和重点工作中挖掘典型，全面掌握系统内先进典型资源情况，为挖掘有培养潜力的群体和个人做好前期准备。在广泛宣传开展先进典型选树和宣传工作的基础上，按照实事求是的原则，通过定期走访调研、基层推荐上报、活动评选选树、媒体宣传等多种渠道，发现和挖掘群众基础扎实、事迹真实感人、时代特点鲜明、社会反响较好的先进典型，努力培养一批爱岗敬业、廉洁自律、勇于创新、文明执法、乐于奉献的先进集体和模范人物。同时要对发现的先进典型进行认真调查，深入挖掘事迹，总结提炼精神，形成事迹材料。

3、精心选树，重点培养。各单位要紧紧围绕我镇工作中心，制定切实可行的典型选树培养计划，注重在日常工作中收集典型的点滴事迹，既要选树一批与勇于奉献、严格管理、服务典型，又要发现一批爱岗敬业、倾情奉献、任劳任怨的典型。对表现突出的要及时予以表彰奖励，帮助解决工作和生活中的实际困难，以此激发全体城管干群争先创优的积极性。

4、营造氛围，加大宣传。各单位确定的先进典型，在报经市局材料审核同意后，可利用信息、简报、橱窗、板报、宣传栏等形式和举办座谈会、演讲比赛等活动进行学习宣传教育，大力宣传先进典型的感人事迹和崇高精神，充分发挥典型宣传的示范带动作用，在全镇营造争先创优、奋发向上的良好氛围。对确定为省市层面先进典型的，由宣传工作领导小组制定宣传方案，协调市各新闻媒体开展集中宣传报道。

5、健全机制，强化考核。建立典型宣传目标考核制度，将典型选树和宣传工作纳入年度目标考核管理。各单位要加强对典型档案的动态管理，及时收集和补充典型事迹和相关资料，为典型选树和宣传提供真实、准确依据。

选树先进典型工作总结篇十六

先进典型是社会发展和进步的先锋与楷模，是人民群众学习的榜样。为进一步规范先进典型的选树和宣传，充分发挥先进典型在城市管理工作中的示范带动作用，增强典型的影响力和感召力，现结合实际，制定《市城管局先进典型选树和宣传工作实施方案》。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把典型推荐、培养和宣传作为创先争优活动的重要载体和有效抓手，健全制度，把握标准，选准典型，激发活力，充分发挥先进典型的示范、激励、带动和辐射作用，为建设和谐城管、创新城管提供强大的精神动力和思想保证。

通过建立城管先进典型培养、选树、宣传推广工作长效机制，在全系统选树一批具有时代精神、勇于奉献、吃苦耐劳、为民服务的先进典型，形成争先创优、奋发向上的良好氛围，激发广大干群积极向上、干事创业的热情和潜力，进一步提升城管队伍整体素质，推动城管事业全面发展。

1、选树范围：执法典型以市城管行政执法支队、环卫典型以各区城管局、管理典型(含区局机关)以市城管局机关党委为单位，按条线组织推荐上报。

2、选树名额：各条线结合每年度城管系统先进评选活动，于每年底(与市局先进工作者评选同步)向市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组办公室推荐先进典型个人1—2名、先进典型集体1—2个。

3、选树要求：各条线结合市局年度开展的先进集体、先进工作者评选活动，将工作中事迹真实、突出、感人，符合选树和培养条件的单位和个人，推荐到市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组办公室，经审核后，纳入市城管局先进典型选树资料库，并确定为市城管局先进典型培养对象。

1、体现时代性。主要看是否贯彻落实科学发展观，是否符合社会主义核心价值体系和时代精神，工作中讲政治、顾大局、守纪律，对城市管理工作是否做出突出贡献。

2、注重群体性。按照由下而上的原则，在认真调研的基础上，充分听取和收集群众意见，注重从一线和基层中发现典型、树立典型，从平凡小事中挖掘不平凡的人和事，树立新时期城管队伍的新形象。

3、突出示范性。必须遵循客观真实原则和示范带动作用，发现挖掘出来自群众和基层的有血有肉、生动鲜活的感人事迹，通过平凡小事真实展现崇高精神和高尚境界，引领行业奋发向上。

1、加强领导，落实责任。成立市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组，主要负责全系统先进典型宣传的指导、协调和督导工作。组长由局主要领导担任，副组长由局分管领导担任，成员由局办公室、人事教育处、监察室、机关党委、工会、支队等部门负责人担任，领导小组下设办公室(设在局人事教育处)。各区城管局、直属单位要建立典型选树和宣传工作机构，制定切实可行的工作方案，落实关键举措，切实抓好先进典型的发现、培养、选树、推荐和宣传等重点环节。市局建立典型选树和宣传联络员制度，各单位要确定一名典型联络员，及时上报选树和宣传工作信息。

2、畅通渠道，深入挖掘。各单位要对系统内的先进群体典型和个人典型情况进行一次细致的调查摸底，特别要注重在工作一线、重大活动和重点工作中挖掘典型，全面掌握系统内先进典型资源情况，为挖掘有培养潜力的群体和个人做好前期准备。要建立典型选树和宣传定期调研制度，在广泛宣传开展先进典型选树和宣传工作的基础上，按照实事求是的原则，通过定期走访调研、基层推荐上报、活动评选选树、媒体宣传等多种渠道，发现和挖掘群众基础扎实、事迹真实感人、时代特点鲜明、社会反响较好的先进典型，努力培养一批爱岗敬业、廉洁自律、勇于创新、文明执法、乐于奉献的城管系统先进集体和模范人物。同时要对发现的先进典型进行认真调查，深入挖掘事迹，总结提炼精神，形成事迹材料。

3、精心选树，重点培养。各单位要紧紧围绕全局工作中心，制定切实可行的典型选树培养计划，注重在日常工作中收集典型的点滴事迹，既要选树一批与勇于奉献、严格管理、不徇私情的执法典型、服务典型，又要发现一批爱岗敬业、倾情奉献、任劳任怨的环卫典型。要建立典型宣传储备库，做到发现一批、培养一批、储备一批。对确定为单位先进典型培养对象的，要采取谈心交流、学习培训、劳动竞赛、互动交流等多种形式和方法，切实加强对先进典型分类指导和培养引导，搭建培养典型、促进典型成长的良好平台。要关心爱护典型，对表现突出的要及时予以表彰奖励，帮助解决工作和生活中的实际困难，以此激发全体城管干群争先创优的积极性。

4、营造氛围，加大宣传。各单位确定的先进典型，在报经市局材料审核同意后，可利用信息、简报、橱窗、板报、宣传栏等形式和举办座谈会、演讲比赛等活动进行学习宣传教育，大力宣传先进典型的感人事迹和崇高精神，充分发挥城管典型宣传的示范带动作用，在全系统营造争先创优、奋发向上的良好氛围。对确定为市局层面先进典型的，由局典型宣传工作领导小组制定宣传方案，协调市各新闻媒体开展集中宣传报道。

5、健全机制，强化考核。建立典型宣传目标考核制度，将典型选树和宣传工作纳入局年度目标考核管理。市局建立典型选树和宣传督导制度，定期通报各单位典型选树和宣传情况，及时总结推广各单位的经验和做法。各单位要加强对典型档案的动态管理，及时收集和补充典型事迹和相关资料，为典型选树和宣传提供真实、准确依据。