大学生暑假读后感(模板12篇)
读后感的写作可以是个人性的,也可以是客观性的,可以探索文本背后的深层意义,也可以关注故事中的细节。那么我们该如何写一份有深度、有内涵的读后感呢?首先,读完书后可以先对书中的主题和内容进行概括,简要介绍书中的故事情节、人物形象和思想主题。接着,可以表达自己对书中人物的感受和对作者观点的认同或质疑。同时,也可以结合自身经历和感悟发表个人见解,展开对相关问题的思考和探讨。最后,可以总结自己的阅读收获和体会,并对书籍的价值和意义进行评价和思考。接下来是一些经典读后感的摘录,希望能给大家带来一些灵感和启发。
大学生暑假读后感篇一
“我”的妹妹患了麻疹,会传染,所以“我”要去曾外公家住,“我”很高兴,因为“我”又可以听曾外公讲故事了。到了曾外公家,和曾外公一起在松木板上作诗,其间,曾外公给“我”讲了许多故事。终于有一天,要回家了,“我”恋恋不舍地离开了龙峡湾,曾外公所作的诗和所讲的故事却时刻萦绕在我的脑海,使我感悟颇深。
曾外公作的诗寓意很深。我印象最深的是“abc国家诗“,大意说的是a国人只讲名词,b国人只讲动词,c国人只讲代词和连词,后来,由于一场风暴,让abc三国混在一起了,他们开始说名词,也说动词,还说代词和连词了,他们认为这样很实用、很简便。我特别喜欢诗中的最后一句:“请你们不要彼此封闭,否则你们全都是碎片!”这首诗告诉我们,句子里所有的词汇都非常重要,不光是名词、动词重要,代词和连词也一样重要,譬如这本书名里如果没有“的”,那这本书就成了“我和我曾外公”,意思表达会不准确。所以,在我们的生活中不要冷落了任何一个人,因为每个人都有自己的才华和优点。在我们班的同学中,有那些值得尊重、值得学习的特优生、“三好生”、优秀班干部,他们学习刻苦,积极向上,以优异的成绩为班级争得了荣誉,但是我们决不能歧视那些成绩较差的同学,在他们当中有的体育成绩特别好,在学校运动会上取得了非常好的成绩,为班级争得了荣誉;还有些同学有文艺、美术特长,在各种比赛中屡屡获奖,也为班级增添了光彩。所以,每个同学都有各自的优点和长处,大家只有相互学习,相互帮助,才能共同进步,才能为班级增光添彩。就像一个完整的句子中,不仅需要名词、动词,也需要代词和连词一样。
曾外公讲的故事也使人深受启迪。我非常喜欢其中一个叫“si和io或者那不勒斯的美好岁月”的故事。大体讲了:德国汉堡有一个在“小爱”号海轮上修船帆的男孩,叫安德烈亚斯,他只会两个意大利单词:si(对)和io(我)。他竟靠这两个单词当上了那不勒斯斯的国王!后来,他自己回到了“小爱”号上。这个故事告诉我们,只要敢于尝试、有一颗热情的心,有幽默感,再加上幸运和机遇,哪怕只会两个单词,也能做出许多成功的事。在现实生活中,我们每个人都会遇到许多困难,如果我们害怕困难、畏惧困难,向困难低头,不去努力,不去尝试,我们永远都不会达到理想的'目的地。只有面对困难,敢于同困难作斗争,不畏困苦,不懈努力,我们就一定能实现自己的理想,取得成功。我国有很多克服困难取得成功的名人事例,我最佩服的人是张海迪,她5岁的时候,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理,但她不向命运屈服和低头,她克服各种困难,勤奋学习,她读小说、读中外名著、背诗歌、抄录好词好句,进行文学创作,用自己的笔去塑造美好的形象,去启迪人们的心灵,最后终于获得成功,她的作品《轮椅上的梦》在社会上引起了强烈反响,同时也震撼着我的心灵!我们现在的学习条件和生活条件比起“小爱”和张海迪来已经十分的优越,我们没有理由去松解、去放弃。让我们认准目标,刻苦学习、不断进取,跨越各种艰难险阻,到达成功的彼岸。
曾外公的诗歌和故事结束了,但生活的调味瓶――童话与诗歌并没有结束。让我们继续创作一首首美妙的诗歌,续写一篇篇奇妙的童话,让“童话与诗歌”继续在我们的生活里成为美味的佐料,使我们的精神生活永远的丰富多彩!
大学生暑假读后感篇二
周末,老师让我们读《阅读与写作报》,我对报纸中的《顽皮故事集》里的《暑假作业》最感兴趣。
故事讲的是小讨厌兄妹俩直到暑假的最后一天,才记起没写暑假作业。于是他们着急忙慌地开始涂鸦作业:小讨厌负责帮哥哥编日记大纲,哥哥负责小讨厌的作业。小讨厌写完日记大纲后,哥哥就开始根据小讨厌写的大纲杜撰子无虚有的故事,与此同时,替妹妹解答着乘除法算术题……哥哥还有图画作业没完成,于是就用毛笔蘸上墨把纸涂黑,就成了《没有星星的晚上》;然后再画《停电的晚上》……最后俩人累得精疲力尽。哥哥感叹说:“我们整个暑假都不该贪玩的。”妹妹提醒哥哥说:“去年你也是这么说的。”
大学生暑假读后感篇三
《岛》是英国作家维多利亚·希斯洛普的处女作,讲述了身为女儿的阿丽克西斯为了打开母亲尘封的过去,踏上了母亲的故乡——布拉卡,从而了解了母亲不为人知的过去的故事。
书名《岛》是一个有多重含义的词,它既指布拉卡,也指斯皮纳龙格。它们本是两座截然不同的小岛,但却都是母亲深深掩藏的过去,它们带给母亲快乐、温暖,但更多的是真相揭晓的错愕与悲伤。母亲无法面对,于是决定离开它们,将它们永远埋在心底。
这两座小岛,促使母亲成为了一个习惯于掩藏的人:她销毁了所有和以前相关的东西,只身来到英国,在丈夫、孩子面前小心行事,生怕已被尘封的往事又被打开。她是一个曾经被过去伤害的人,但她又不得不保护过去。然而,最后她却又好像累了,于是就任凭女儿揭开她痛苦的伤疤。
掩藏,也许已经是我们生活中一种常见的心理,当我们犯错时,总会习惯性地藏起来,它们好像是一道道伤疤,丑陋而狰狞,让我们急于掩盖。但在我们犯错逃避的同时,却忘了伤疤在掩埋之下只会溃烂,真相都会有水落石出的一天,它们不可能永远掩藏在背后沉默着。那么,为什么我们不在第一时间站出来承认事实呢?也许掩藏可以求得一时心安,承认错误的事实会有一顿劈头盖脸的训斥,但我们的心里,却会生出一种别样的坦然。
故事的结尾,也许是最令母亲出乎意料的:女儿并没有厌恶她的过去,反而以它为荣。这也恰恰类似于我们生活中那些因为坦然而获得的意外礼物,这些礼物如同风一般带走了过去的愁苦,吹走了那些伤口上包裹的沉重伤疤,让它们在柔和的清风下随风愈合。而那些曾经有过伤口的人,也会忘记疼痛,在清风的抚慰之下,展露笑颜。
大学生暑假读后感篇四
步入初中,也有俩年了,作文暑假读后感。在这俩年里,我丢弃了许多坏习惯,也播下了许多好的行为的种子。我相信,我升入九年级后,会做得更好。
八年级的我如此友好。同学们之间已经相处了一年,彼此应该互帮互助,互相关心,友好相待。友好,是一个人的立身之本,你只有对别人友好了,别人才会与你和谐相处,才会在你困难的时候帮助你。进入了八年级,我一定会更加友好,更加热心地对待别人。
八年级的我如此宽容。我自己也知道,有时我对别人不够宽容,经常弄得别人下不来台,很是尴尬。我马上就要升入初中八年级了,一定会更加注意这个问题:对别人要宽容,必要时可以做出让步。退一步海阔天空,你会发现没有什么矛盾是解决不了的。
八年级的我如此快乐。我们就像初升的太阳,永远充满朝气,无论遇到什么难题,也不会害怕、退缩。我们的快乐就像烛火,点燃了未来,让未来发出绚丽的光芒。拥有一颗快乐的心,可以助你在成长路上更加“勇敢”、更加“无敌”!
八年级的我如此“聪明”,读后感《作文暑假读后感》。这个“聪明”不仅指学习上的聪明,还指生活中的聪明:淘米水可以浇花,洗脚水可以冲马桶,少用一次性木筷,少用塑料制品……这些看似是小事,但却反映了一个人的“聪明”程度,以及他的环保节俭的意识。过人的聪明才智是人类最大的财富。综合以上的例子,这个“聪明”就具有双重的含义了。
八年级的我如此多彩,我会在八年级里播下善的种子,去除恶的小苗。我坚信,升入九年级之后,我会做得更好。
初一:linpeng1。
大学生暑假读后感篇五
巴黎一名上了年纪的流浪汉阿曼德在桥下与三个孩子相遇。
孩子们的妈妈在洗衣房工作,但他们没有家。阿曼德渐渐喜欢上了他们,而孩子妈妈经过接触也对他产生了好感,孩子们也是如此。阿曼德深知,孩子们最需要一个家。于是,他精神抖擞起来,找了一个工作,也和孩子们以及他们的妈妈建立起了一个家。
孩子们与阿曼德并不是亲戚,但他已经成为了他们最亲爱的爷爷了。在巴黎到处奔波、搬家的生活十分辛苦,但也充满了浓浓的爱。
在这三个孩子里,我最喜欢苏西,她是老大,在妈妈工作的日子里,她尽力照顾弟弟妹妹,让他们过上更好的生活,真是了不起。
大学生暑假读后感篇六
我读完了《吃黑夜的大象》这本书,我非常喜欢这本书,发现书里面有好多我不知道的知识,如:没有黑夜很可怕,没有黑夜动物、花草树木就无法休息,也不能正常学习、工作、生活等。
有时,黑夜也能给人、动物、植物带来一定的麻烦,如:书里所说的“矿井里、山洞里”。因此,通过故事让我明白了任何事物都有它的好坏之分,在学习中,遇到问题要多动脑筋思考,想办法去解决它;在生活中遇到困难也要想办法去克服它;我不仅自己要做一个强者,还要做一个愿意帮助别人的人,长大后做一个对社会有用的人。
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大学生暑假读后感篇七
学生有自己的天地。放假了,很多时候要学习,让小朋友烦恼,讨厌假期。
《半个暑假》里说,自己的期末成绩考砸了,暑假就被爸爸没收了。一天,机会来了,原来自己的作文模板《我的“牛牛号”》在报纸上发表了,就要求还半个暑假。爸爸一听,就答应了,还了我半个暑假。
“小小少年,很少烦恼……”每当听到这首歌我就很气愤,原来我们也有很多烦恼。期末考试考完了,一考砸就要失去开心的假期了。文中的“我”碰上了机会,因为获了什么奖,爸爸应该会奖励自己,没想到还了半个暑假。我想:小学生应该有自己的天地,不应该被大人夺走。这样,他们就会坐在烦闷的家里,整天看书、写字、下棋,偶尔也带自己的`孩子玩玩,可就不许乱动、乱说、乱坐、乱叫……那么这多苦!玩不像玩,就像在遥控机器人,这让他们多没劲儿!从此对学习没信心,再怎么认真学也没用。所以,大人要记住,不要让小孩子天天坐在家里,要多给放松、自由的天地。如果孩子玩得太多了,就一定要让他们回来学习。
读完了《半个暑假》,我知道:我们应该要自由,要拥有自己的天地,玩要玩得痛快,不要总是愁眉苦脸的。所以,你一定要告诉自己的家长,给你自己的孩子多一点玩,不让孩子成天闷闷不乐,要每天开开心心,因为“常开笑口”啊!
大学生暑假读后感篇八
无知的人类,请制止现在所做的无情举动。现在,连往日在长江很遍的江豚现在也被称为“水中大熊猫”。这都是我们人类的过错。
青青草原的动物们过着幸福的生活,不过由于灰太郎的邪恶实验,动物们破坏环境的等等原因,导致了青青草原面临着巨大的自然危机。洪水,大火,狂风,雷电让动物们无处可逃。就在动物们都绝望的时刻,慢羊羊村长无意中发现了蛇族前辈留下的神舟。只要找到在神舟上刻画的动物,才能正常运行神舟。现在动物全部聚齐,只差蛇。蛇族都是些高级天文学家,他们能预测到不好的天气,不过其他动物们却把蛇族的这种能力误认为诅咒,并把蛇赶出了青青草原。最终,蛇在喜羊羊的劝说下终于愿意帮助其他动物。这真是个完美结局。
拜托了,人类。请你们善待动物,和谐生存。不要到那时候才后悔,世上可没有后悔药。江豚,请你一直保持着那种甜美的微笑。我们地球人一定守护你到永远,你的微笑与我们同在。让我们从点点滴滴做起,用我们的努力换回来江豚的开心一笑。
辽宁沈阳于洪区吴家荒中心小学六年级:金峰兆。
大学生暑假读后感篇九
晚上,天上残留着几颗星星和一轮明月,它们都发着微弱的光。飕飕的凉风迎风吹来,我不禁都抖了一下……放下手头的《巧克力味的暑假》,拿起笔开始写文章。可是,又不明白从何下手!五年的小学学习生活是过得如此地快,它像一把利箭,无情地设想我有效的心灵。我的心掉下了万丈深渊,再也物理站不起来了。
和同学们嬉戏打闹的'情景一一浮现再我的眼前。此刻我才明白,那些时间才是我人生最最完美的回忆啊!当想到还有一年的时间就要和老同学分别的时候,我的眼泪差点不争气地夺眶而出。可是,我拼命忍住了!因为外公跟我说过:“小善,你已经长大了,不应当随随便便的哭了,懂吗?”更何况这是事实,我应当勇敢地站起来去应对。此刻,我只能利用最终一年的时间和同学们和睦相处。我必须要好好学习,这样既能在教师同学们的心目中树立一个好榜样,让他们永远也不会忘记我,又能让我的人生更加精彩!
大学生暑假读后感篇十
《上尉的女儿》是一部历史小说,我觉得写的深刻而且科学。尤其是塑造了体现人民的力量和智慧的起义军领袖布加乔夫这一形象,写的真是太棒了!
在《上尉的女儿》这部作品中,在我看来,普加乔夫是一个英俊、聪明、和善、亲切、有理想、有勇气、有抱负的农民起义领袖。他是一个有自己的快乐和哀愁、内心深处埋藏着许许多多幻想、希冀、忧思和痛苦的活生生的人。他认为与其做一个吃死尸的乌鸦生存三百年,不如做一个喝活血的老鹰生存三十三年,表现出他那豪迈的俄罗斯性格。除了布加乔夫这一形象之外,作者还生动真实地塑造了一系列属于社会各个阶层的、具有不同特征的人物形象,这里有下层军官米罗诺夫上尉,他的妻子瓦西丽莎,女儿玛莎,格里尼奥夫的忠实仆人萨维里奇,那个被人割掉耳朵、舌头的老巴什基尔人,以及作者略略写到的普加乔夫叛军和白山要塞中的许多下层群众。在男主人公格里尼奥夫身上有那么多善良、仁慈、正直、诚实的服务精神等优良品质,而男女主人公的爱情历程也令人感动。正是这些平凡的`俄罗斯人代表着俄罗斯民族,《上尉的女儿》真是一部俄罗斯人民美好品质的颂歌。
通过找资料我还了解到:《上尉的女儿》是普希金的一部最重要且篇幅最长的小说。在世界文学史上,普希金更享有“俄国文学之父”的美誉,高居文豪首座——他是最伟大的诗人,同时小说、戏剧、散文也是第一流的。
大学生暑假读后感篇十一
暑假里,我读了《忠实的狗》这个故事,让我知道了凡事要三思而后行。
七百多年前,威尔士有一位王子,他有一条大狗,名叫吉尔特。这条狗很勇敢,经常跟王子去打猎。
一天,王子让吉尔特照看儿子。王子回来时儿子不见了,家里乱极了。吉尔特下巴和头上有血迹,便认为是吉尔特杀了他的儿子,一剑刺中了它。突然王子听到了一阵哭声,走过去一看,儿子安然无恙的躺在地上,旁边还有一只死狼,原来王子出去时,一只狼想叼走王子的儿子,结果被吉尔特给咬死了。王子立刻回到屋里,可是勇敢的吉尔特已经含冤而死,王子后悔莫及!后来,吉尔特被王子埋葬到了山顶上。
读完以后,我想:我在生活中不就这样吗?一次,我的一支最喜爱的.自动笔找不到了,我非说是奶奶扫地时扫走了。结果第二天,我玩的时候才发现是我把自动笔放到了文具盒里。想到昨天对奶奶发那么大的火,非常后悔。现在想想都后悔!
我现在明白了凡事要三思而后行,无论对人对事,在没有查清真相之前是不能下结论的,也无权下结论。只有通过现象看清本质,摸清事实的来龙去脉,三思才能后行,因为我们都不想抱憾终生。
大学生暑假读后感篇十二
今天,刚考完试,虽还没正式放暑假,但不用上学,我看了一本书——《巧克力味的暑假》,它让我那还没到的暑假也深深地融入到巧克力里面了。
这本书主要写了:项心仪是六年级毕业生,她考上了八中。暑假,她认识了许多好朋友,原来也是读八中的,而且和她分在同一班的。她父母还带她去内蒙古大草原,在飞机上,她又认识了一位叫黄小月的邻班同学,她们滔滔不绝地交谈,晚上还一起看篝火晚会。她非常开心,每天都快快乐乐地度过了整个暑假。