教案可以帮助教师合理安排教学时间，提高教学效率。教案的编写需要根据学科知识结构进行组织和安排。以下是一份关于教案编写的详细指南，希望能对大家的教学工作有所帮助。

小班亲子运动会教案篇一

xxxx年3月31日（周六）

亲子活动――参观军营和水族馆

1、通过观察、介绍、观看表演等活动，有目的地让幼儿认识军营生活和水族馆的动物等，激发幼儿探索求知兴趣，萌发幼儿爱家乡爱祖国的情感。

2、通过亲子间的交流互动，融洽家长与孩子间的情感，共同体验和爸爸妈妈、小朋友一起出游的快乐和乐趣。

3、引导家长在外出活动中指导孩子完成任务，注意游玩时的安全。

1、请家长与幼儿共同准备亲子游物品。（小包、适量衣服、合脚的鞋子、马夹袋、餐巾纸、晕车药、食品）

2、由于活动中，因此请家长带好手机，并互相记录号码。

3、外出活动幼儿穿轻便的服装。

4、结合礼仪教育，各班开展讨论活动，让幼儿懂得外出活动时要注意安全卫生等。并教育幼儿不要随意离开家长，不要随便乱扔垃圾，保持车内和游览场所的环境整洁卫生。

5、家长可携带相机，给幼儿留下难忘而美好的一刻。

1、3月31日上午集中时间：8点半。8点40在班内整队上车，9点出发。下午14：30――15：30回程，活动中间会有分散和集中的时间。

2、家长、孩子不要过早到园，来园后一定要直接到所在班级报到，不要随意在校园里逗留或者玩耍。

3、所坐的车子根据园部安排，上车后座位固定，（即去的时候是几号车，中间以及回程的时候，也是几号车，不得随意改变）

4、请家长务必遵守时间，准时到达。前一晚请提醒帮助幼儿早点入睡，达到精力充沛。

5、车子在行驶途中请幼儿不要站立和在车厢行走，不要把头和手伸出窗外以免造成伤害。

6、在游玩时尽量不要单独行动，根据班内分组安排，几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照应。

8、水族馆的表演要分批进入，请根据老师的要求，分时段观看表演，等待过程中可以在蠡湖中央公园参观和游览，游览时不要攀爬景区内的假山，离河边2米之外行走等，要遏制一系列不安全因素的出现。

9、请将手机带在身边，保持畅通，确保及时联系。

10、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给幼儿一个良好的示范和榜样作用。

1、早上8点30分到园

2、8点40分整队上车，9点准时出发

3、10点左右到达蠡湖中央公园的水族馆参观，分组观看表演。12点集合，出发去部队。

4、12点30分到达部队，根据部队方面的安排进行参观

5、14：30准时集合，整队返园。

6、约15：30之前到达幼儿园。

引导幼儿简单了解军营中解放军叔叔的训练和生活学习环境，以及简单的武器的名字、特性；参观水族馆时引导幼儿观察水族馆动物的种类，名称和外形特征、生活习性等。

小班亲子运动会教案篇二

1、通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。

3、培养孩子积极参加集体活动，愿意在校园环境下学习，体验活动带来的快乐。

xx年xx月xx日(8：30-----10：30)

xx班教室

全体幼儿和家长、班级老师和阿姨。

活动一：游戏《吹乒乓球》

1、 在游戏中锻炼幼儿的肺部力量。

2、 在游戏中体验游戏的快乐。

活动准备：乒乓球六只，桌子六张，吸管、杯子若干。

游戏玩法：

1、 根据人数，将幼儿分组游戏。

2、 家长用吸管将水从一个杯子中吸到另一个装有乒乓球的杯子中，幼儿将浮起的乒乓球吹出杯子外面。

3、同组中最先吹出乒乓球的家庭胜利。

活动二：亲子游戏《抢椅子》

1、培养孩子的竞争意识，增添家庭的欢乐气氛。

2、让孩子能听指令游戏。

活动准备：椅子若干把比参赛人数少一

游戏玩法：

把椅子(比人数少一)背靠背围成圈放好，参赛者围着椅子朝一个方向跑。音乐一停，参赛者立即抢椅子坐下，抢不到椅子的人算输，然后搬一把椅子下去，游戏重新开始，坚持到最后的为赢。

小班亲子运动会教案篇三

下午2：20中2班家长在幼儿园集合，2：30开始活动，4：00结束

中（2）班

1、通过游戏活动，促进幼儿身心发展的协调性。

2、通过本次活动，增强孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣。

1、沙包十个，纸箱两个。

2、绳子27根。

3、板凳25个

4、铅笔、飞碟、彩笔若干

游戏设计（准备3个游戏：投沙包比赛、两人三足、抢板凳）

1、拍照：邱秀萍

2、张珊设计游戏、准备材料

3、游戏主持人：张珊

协助者：段宁、邱秀萍

4、第一组，由段宁领队

第二组，由邱秀萍领队

1、教师在组织孩子活动之前，教师要先跟孩子和家长声明活动的规则及活动中应该要注意的事项。

2、在活动的过程中，负责领队的老师要提醒家长看好自己的孩子，不能让孩子到处乱跑，保证孩子的安全。

3、游戏结束后，家长才能带孩子离开，中途游戏时间家长不能擅自带孩子走。回家时，要事先与本班老师打招呼，孩子跟老师说再见后方能带孩子离开。

4、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。

1、教师要注意排查现场，清理现场一切危险性物品。

2、请家长自觉遵守活动要求，以防出现安全事故。

3、家长要在领队教师的带领下活动，听从领队教师的安排，不能擅自带孩子离开队伍。

4、有个别幼儿会出现胆怯或闹情绪的现象，在不影响活动的情况下，协助老师要及时帮忙解决。

1、班主任组织家长集中，声明游戏规则及在游戏的过程中应注意的事项，并宣布活动开始。

2、主持人宣布完后，各班领队老师也可以利用5分钟的时间再次跟家长讲明游戏规则。

3、游戏1《投沙包》

玩法：幼儿分成两组进行投沙包比赛，每对幼儿一次有五个沙包，家长站在幼儿对面规定的位置，用纸盒接住对面幼儿投过来的.沙包，接到沙包个数多者为胜。

规则：幼儿与家长都不得超过指定位置。

游戏2《两人三足》

玩法：两组，一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一起向前跑，先跑完的一对获胜。

规则：必须在起跑前把脚绑好，不准抢跑，若中途绳子散开，应在原地绑好后再继续跑。

游戏3《抢板凳》

玩法：两组，每组一开始就比每组人数少一个凳子，放音乐，家长牵起小孩随音乐围着凳子转圈，音乐停止，就近找凳子坐下，没有找到凳子的就被淘汰出局。每组抢到最后一个凳子的人获胜。

规则：音乐没有停止，脚步不能停止。坐下的时候不能用手拉凳子。

4、戏结束后，班主任对此次活动进行总结。

小班亲子运动会教案篇四

大班组全体老师和实习老师、大班全体幼儿及家长。

1、通过秋游活动，让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。

与家长联系，帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。

一、结合图片谈论自己的家乡

谈话：

1、我们的家乡有什么有名的地方？

2、我们的家乡有哪些好玩的地方？

二、交代游玩的地点及安全要求

三、组织幼儿进行秋游活动――登长城比赛

1、8：00全体人员集中xx下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始，比赛路程：从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自己保护好自己，一切安全第一。

4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园，感受秋天的`美，下长城，活动结束。

1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证（xx户口身份证）。

小班亲子运动会教案篇五

1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。

2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动。

各种奖品，最好有一些糖果。

星期六下午二点开始。

三楼音乐厅。

（一）引起幼儿活动的兴趣

以简单的几句话引出：过几天就是元旦了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。

（二）亲子游戏

(1)袋鼠妈妈

准备：布袋，海洋球。

目的;培养投掷能力和合作能力，活跃气氛

玩法：家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球)，看看谁仍得多，那组就胜利得奖品。

(2)踩气球

准备：各种已经吹好的气球。

目的：培养灵活性和敏捷性。

玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的`气球，在三――五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

(3)贴五官

准备：正面是大人的脸，背面是娃娃脸，准备四到六张。

目的：进一步明确五官的正确位置，能听了指令进活动。

玩法：先是孩子贴五官，大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱，大人贴五官。

(4)二人三足

准备：绳子

目的：培养协调能力和平衡能力。

玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。

(5)抬新娘

目的：培养三人的合作能力。

玩法：两个家长双手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到奖品往后走，在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。

在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目，有表演唱，诗歌朗诵等活动。

（三）活动尾声

1、放《新年好》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。

2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲，大家共同活动。

小班亲子运动会教案篇六

圈外有u形护笼，确保投掷安全。男子链球于1900年被列为奥运会比赛项目，怎样写趣味运动会活动预案?下面小编给大家带来趣味运动会活动预案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

一、时间：

12月x日13:30正式开始(若下雨，则推迟到15日)。

二、地点：

学校室内乒乓室和操场。

三、参加对象：

社工1302。

四、具体要求：

以寝室为单位组队，展现寝室成员运动风采;增进同学。

们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。

五、流程安排：

1、就位准备与点到(10分钟);。

2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功(1分钟);。

3、总裁判：章朝晖发言(1分钟);。

4、班长宣布比赛开始(30秒);。

5、参赛者各就位，趣味运动会正式开始(总计约3.5小时)。

六、比赛项目顺序：

男女跳绳比赛;趣味接力;羽毛球单打，乒乓球单打。

1、花样跳绳。

参加人员：以寝室为单位派3个参与!

比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。(注意不能跳“双飞”)。

道具：跳绳(提前向学校借)。

现场仲裁(兼计时手机)：赵敏吴侃珩。

2、趣味接力。

参加人员：每队1人。

道具：凳子×4(提前向学校借)。

现场裁判(维持秩序兼计时)：麋鸯鸯。陆雪研。

参赛人员：所有人。

道具：篮球×4，凳子4(提前向学校借)。

现场裁判(维持秩序兼计时)：张琪星、王逸诗。

3.进行羽毛球比赛(15:30—16:20)。

方式单打：男男女女男女。

道具：羽毛球及羽毛球拍若干(提前向学校借)。

裁判：贺琳超贺佳。

方式单打：男男女女男女。

道具：乒乓球拍及乒乓球若干(提前向学校借)。

裁判：王越芳，杜无忌。

七.奖励方法。

通过裁判讨论决定胜利者奖品由班长颁发。

八.注意事项。

1.参赛者务必提前到达活动场地签到，尽量不要让工作人员来催促。

2.严格遵守各项游戏的比赛规则，尊重裁判的审判，配合工作大家才能玩的开心!

最后，预祝趣味运动圆满成功!

一、运动会的主题：

我运动，我参与，我快乐。

二、活动目的：

在宽基教育理念的引领下，为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，开发智力、展示个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

三、活动时间：

4月29日上午。

四、活动地点：

胜利大街小学领秀城校区操场。

五、活动内容：

队列评比。

1、比赛要求：

(1)以级部为单位，分组进行比赛。

(2)要求各班全员参加。

(3)带队入场、退场都计入队列评分。

(4)二、三年级由体育委员带队入场;一年级由班主任带队入场。

2、评比办法：按照精神饱满;步伐整齐，动作迅速等进行评分。

大课间操比赛。

1、比赛要求：

(1)比赛级部为二、三年级，要求各班全员参加。

(2)比赛内容为七彩阳光和健美操。

(3)队形为四路纵队、服装统一。

2、评分办法：

按照做操动作准确、统一到位，方向正确;服装统一，精神饱满;动作迅速，节奏准确等进行评分。

本次运动会以级部为单位，分时段分别组织参赛，设定项目为：

一年级：障碍接力亲子接力赛。

二、三年级：齐心协力亲子运水接力。

六、参赛人数：

障碍接力：每班为男、女各15人(一年级男女不限);。

亲子接力：每班家长男、女各4人，学生16人;。

齐心协力：每班男女各20人：

亲子运水接力：每班家长8人、学生16人(男女不限)。

为达到全员参与的目标，要求两个项目参赛选手不重复。

七、名次判定：

根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名，三年级取前两名。

八、比赛方法：

障碍接力：采取往返接力的形式，绕过一定数量的障碍。

亲子接力赛：两位家长(男女各一人)双手交叉抬一位学生到指定位置(每位家长往返两次)，学生跑到终点，将接力棒交给对面一位同学，对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置，家长再把学生抬回到起点位置，然后下一组家长再开始，依此类推，直到参赛家长和学生都完成，用时短者名次列前。

齐心协力：两人双手共持一根接力棒，比赛开始后，两人向前跑出，并同时从左侧绕过障碍物，然后返回，跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍，否则罚时间。采取接力的形式。

亲子运水接力：采取接力的形式，一位家长与一名学生手牵手，并且每人手持一容器，依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶，用时短且盛水量大的小组成绩列前。

一、活动宗旨。

为庆祝教师节，同时活跃老师们身心、增进友谊、凝聚合力，丰富全校教职工的业余生活，强化“我运动、我快乐、我健康”的意识，学校工会决定组织开展教职工趣味活动。为保证此次活动顺利、有序实施，特制定本方案。

二、活动时间：

9月10日下午4：00—5：30。

三、活动地点：

勤学楼慎思楼中间空地。

四、活动内容：

本次活动设飞镖赛、双人跳绳赛、你投我接、6人拔河友谊赛、排球赛。

五、活动分工：

彭政(组织策划)唐僖龙双杰(裁判)。

任正彩(后勤保障)高佳宝(拍照)。

活动分组：分为语文组13人综合组12与数学组7人。

六、比赛流程与办法：

1、垃圾入篓。

前期准备：打印室废弃纸若干垃圾篓3个。

比赛规则：三组排成三列队(参赛队员6人)。

获奖分数：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。

2、拔河。

每队11人，男女不限。

比赛方法和比赛顺序：比赛采用三局两胜制。首先a队和b比赛，然后c队和d队比赛。ab队赢的再和cd队赢的比出第一、二名，ab队输的和cd队输的再比出第三、四名。

获奖分数：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。

七、个人项目活动规则及名次录取。

每位教师可报个人项目2项。分别取前3名奖励。

个人项目1：飞镖。10环圆心靶，标准距离(靶心高度米，距离米)外投掷，投6镖，取总环数成绩和。

个人项目2：转呼啦圈。1分钟内转的圈数总和作为成绩计数。

个人项目3：打“保龄球”。距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水，每位选手在规定点打“保龄球”三次，看谁击倒矿泉水瓶多，多者名次列前(若第一二次全打中，矿泉水瓶可重新摆放)。

个人项目4：套圈。分别在距离起点2米、3米、4米的平衡线上摆放若个小标志筒。每位运动员5次机会，套中2米点上的标志筒得2分，套中3米点上的标志筒得3分，套中4米点上的标志筒得5分，以积分多少判定名次。

个人项目5：1分钟踢毽子。在米半径的圆内采取自定的踢毽方式，以在1分钟之内完成的次数多少判定名次。

为了迎接青奥会，丰富我校教职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经学校工会研究并报校长室批准，决定召开第十届教职工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与。现将方案公布如下：

一、比赛时间：20__年10月24号(星期三)下午13：30——17：20。

单项比赛时间：13：30——15：50;团体比赛16：00开始。

二、比赛地点：东区中学田径场。

三、组别分布如下。

1、个人项目分组(分男女组计分)：

男：中青年组(50岁以下含50岁)女：中青年组(50岁以下含50岁)。

老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)。

2、团体项目分组：小学1组，小学2组，中学1组，中学2组，国际高中组，行政组。

四、个人比赛项目：

1、投靶掷准。

2、足式保龄球。

3、自行车慢行。

4、飞盘进门大赛。

5、定点投篮比赛。

6、赶猪赛跑。

五、团体比赛项目：

1、抱三球接力。

2、三分钟跳长绳。

3、拔河。

六、报名方法：

1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

七、奖励方法：

1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取;未获等级奖的，均发纪念奖一份。

八、备注：

1、全部教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

3、全部的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

一、活动目标：

1、通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2、通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间的沟通机会。

3、发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

4、通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间：

20__年11月9日下午1：00。

三、活动对象：

幼儿园中班至小学四年级小朋友及家长。分为幼儿组(中大班)、小学a组(一二年级)、小学b组(三四年级)。

四、活动地点：

尹山湖运动公园。

五、活动程序：

1、宣布开幕;。

2、家长和孩子在“小苹果”音乐中自由发挥做准备动作;。

3、按比赛项目次序依次进行比赛;。

4、颁奖、结束。

六、活动准备材料：

音响设备(家长负责);。

胸贴、记分表、笔、矿泉水、比赛用具等(家长负责);。

拍照、摄像(家长负责);。

裁判、记分(家长负责)。

七、活动内容及规则。

1、亲子接力(小学ab组)。

准备：接力棒。

规则：二组一大一小自由组合成一队参加，听到口令后，第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传给家长，家长接到接力棒后，再将接力棒传到第二个同学，最后一棒也是家长冲向终点。

2、袋鼠接力(幼儿组)。

准备：接力棒。

规则：二组一大一小自由组合为一队，间距为20米，共两组。幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

3、运乒乓球(小学ab组)。

准备：乒乓球和拍、纸篓。

规则：孩子一圈，家长一圈，以乒乓球到纸篓里球数最多都胜。

4、灌蓝高手(幼儿组)。

准备：彩色小球、纸篓。

规则：孩子投扔，另一方的家长拿着纸篓接。在规定的时间内，接的越多都胜。

5、踢毽子(小学ab组)。

规则：孩子上场，家长数数，踢得多都获胜。

6、小脚踩大脚(幼儿组)。

规则：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

7、跳绳(小学ab组)。

准备：绳子。

规则：计时一分钟，由孩子跳，下一个孩子数数。家长跳，下一个家长数。以孩子+家长的总数计算。跳得最多者胜。

8、推小车(幼儿组)。

规则：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。(准备小手套)。

9、拔河(小学ab组)。

八、颁奖。

每个项目每个年龄段的亲子家庭设一个优胜奖。

九、亲子活动结束。

请各位家长踊跃报名参加!

小班亲子运动会教案篇七

三、运动会目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备：

1．通知父母来园参加亲子活动。

2．准备游戏需要的材料。

3．布置活动场地。

活动流程：

（一）、幼儿教师致欢迎词。

（二）、运动员入场仪式。

（三）、领导讲话。

（四）、幼儿代表发言。

（五）、家长代表发言。

（六）、教师与家长讲注意事项。

（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

（2）、请在活动过程中遵守活动规则。

（3）、在活动中请勿拥挤。

（4）、在活动中表现棒的`小朋友可以获得我们的小礼品哦！

（七）、教师介绍亲子活动项目。

教师按标志把家长幼儿分为两队：

活动一：

1、游戏名称：铺地砖（小马过河）。

2、游戏准备：呼啦圈。

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。由对面家长和孩子继续（接力）活动，哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。

活动二：

1、游戏名称：夹球赛。

2、游戏准备：小木棒、篮球。

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点（用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑）。

活动三：

1、游戏名称：踩高跷比赛。

2、游戏准备：高跷、气球。

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法：幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点，同时家长在终点处吹气球，当幼儿到达终点时，家长把气球放到幼儿嘴里，然后踩高跷原路返回到起点，再把高跷教给下一个幼儿。

小班亲子运动会教案篇八

为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的"亲子运动会"。活动安排如下：

一、时间：

12月11日上午9：00。

二、地点：

运动场。

三、活动资料：

活动一。

名称：车轮滚滚。

玩法：

1.每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

2.听到教师口令，幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。

3.家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。

4.最先滚完为胜者。

活动二。

名称：套圈。

玩法：

1.每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

2.到教师口令，幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。

3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。

4.最先跑完为胜者。

活动三。

名称：运球。

玩法：

1.每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

2.到教师口令，家长运球到对面的幼儿手中。

3.幼儿抱球跑到对面，把球传给家长。依次往返。

4.最先跑完为胜者。

活动四。

名称：大脚板。

玩法：

1.每班5人，分成5组。

2.家长和幼儿穿好大脚板准备。

3.听到口令后，幼儿和家长步法一致往前走，每组最先到达终点者为胜。

活动五。

名称：螃蟹走。

玩法：

1。每班4名幼儿，4名家长，分成4组。每班每次派一组参加预赛，取第一名参加决赛。

2。家长和幼儿套好松紧带应对面站好。

3。听到口令后，家长和幼儿一齐横着往前走，每组最先到达终点者为胜。

四、比赛方法：

1.以班级为单位组织参赛。

2、每个项目选出一、二、三等奖。

五、比赛要求：

1.幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由中班年级组教师担任。

2.参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。

3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。

六、注意事项：

1.全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。

2.教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自我上厕所。

3.后勤做好整体调配与组织工作。

4.各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

5.要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。

小班亲子运动会教案篇九

1、给自己喜欢的糖果涂色，掌握来回一个方向涂色的技能。

2、保持画面的整洁。

蜡笔、画好糖果轮廓的纸若干、范画。

(一)激发宝宝兴趣。

1、宝宝，刚才的糖果好吃吗?你最喜欢吃什么糖果呀?

2、你想不想给糖果宝宝穿上漂亮的新衣服呀?你们看!教师出示范画(没有涂色的糖果)。

(二)教师讲解示范。

1、你想给这个糖果宝宝穿上什么颜色衣服啊?

2、我们可以请蜡笔来帮忙，教师用来回一个方向涂的方法涂上红颜色。让宝宝知道用同样方法可以再涂上绿色、黄色。

3、其他糖果宝宝也想穿漂亮的衣服呢，请宝宝和爸爸妈妈一起帮助它，好吗?

(三)家长协助宝宝取操作材料并操作涂色。

1、向家长提出指导要求：注意引导宝宝用正确的方法握蜡笔、学习来回一个方向涂色。

2、家长协助宝宝取蜡笔，并放回到固定的地方。

3、教师逐一观察家长和宝宝的操作情况，做好适时指导，不干预宝宝的操作，不包办代替，适时给予宝宝帮助和肯定。

4、提醒家长和宝宝一起收拾操作用具，并协助宝宝将操作材料送回原处。

家庭延伸：家长可以经常与宝宝进行这种共同合作完成的绘画活动。

小班亲子运动会教案篇十

本次亲子运动会，通过邀请爸爸参与活动，让幼儿在活动中感受到爸爸的阳刚与力量，增进亲子感情。通过活动理解运动精神，发扬运动精神，在游戏中提升幼儿各方面的运动技能，让每个孩子健康、快乐、和谐的`成长，提高幼儿各种品质，并对其体质和品质的终身发展奠定基础。

爸爸与我同成长-我运动我快乐

*年*月*日上午8：30——11：00

【活动地点】

幼儿园操场

1.发展幼儿动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展，培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和家长之间的沟通机会。

3.孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，亲身体验体育活动的魅力。

大班全体教师、幼儿和家长（最好是爸爸）。

1.成立活动小组组长：韩秀梅

副组长：李艳艳、赵娟

组员：杨婷、高竹青、纪晓霞、张文娟、王佳禹、管丽丽后勤组

组长：周惠芹

组员：李彤、法爱玲

安全保卫组：门卫保安、家长志愿者大会宣传组：幼儿园编辑部

2.横幅“机关幼儿园教育集团***年大班亲子运动会”、标语“我运动我快乐”“加油，你是最棒的”“坚持就是胜利”、四周彩旗约30面、家长志愿者牌。

3.幼儿游戏卡（图文并茂），每人一张，共100张；打孔机4个；奖状100张；小奖

品100份；

4.场地划分：

领讲台（教学楼前台阶处）集体游戏：操场

分散游戏：袋鼠跳（操场跑道）、换鞋跑（操场东南角）、树袋熊（操场东北角）、移动呼啦圈（教学楼前）

5.音响设备：万宝路进行区、运动员进行区、国歌、欢快的音乐等；照相、录像：家长志愿者（张乃嘉妈妈）

奖品：后勤主任

1.活动中所有幼儿的安全由家长全权负责，不在院内、楼内随意走动。

2.家长做好孩子的榜样，不随意丢弃垃圾，不让孩子随地大小便。（可以到楼内公共卫生间或班级小便）自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施，遵守园内各项规章制度，不在园内抽烟。

3.活动遵循“重在参与、促进锻炼”的原则。家长是孩子的第一任老师，请家长自觉尊重、保护其他幼儿，家长之间和谐相处、团结互助，避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。

4.尊重园内所有教师，听从和协助教师组织、安排活动。

各班教师带领家长和孩子在音乐中做准备动作，使身体关节打开，并鼓励幼儿遵守游戏规则，积极参与到活动中来。

1.集体游戏：（负责人：李艳艳）

1）钻山洞

目的：发展幼儿钻爬的能力

玩法：家长手膝着在操场上排成一排，幼儿鱼贯从人洞中钻过。

2）小兔跳

目的：发展幼儿跳跃能力

玩法：家长坐在草坪上，双腿伸直，正面和侧面两个不同高度，让幼儿连续跳跃。

2.分散游戏：

1）袋鼠跳（负责人：张文娟、刘老师）材料：布袋6个

目的：考验亲子合作、默契

玩法：参赛幼儿站在布袋里，家长站在布袋后双手提拉布袋。游戏开始，孩子往前跳，家长在外给予辅助力，先跳到终点者获胜。

2）换鞋跑（负责人：杨婷、刘绍娥）材料：幼儿鞋和大人鞋

目的：体验互换角色的乐趣

玩法：幼儿穿大人鞋，大人穿幼儿鞋。听到指令同时向前跑，先到达终点的一组为胜。

3）树袋熊（负责人：王佳禹、管丽丽）材料：地垫若干

目的：提高亲子亲密度，发展孩子臂力。

玩法：幼儿用手臂和腿的力量环抱住家长，家长手膝向前爬，先到达终点者获胜。

4）移动呼啦圈（负责人：高竹青、姜巧英）材料：呼啦圈10个

目的：练习幼儿的协调性

玩法：幼儿站在一个呼啦圈中，双脚跳进前面的圈中，家长把后一个圈拿到前面，依次向前跳，先跳到终点者获胜。

所有家长和幼儿在操场集合，家长站在幼儿旁边。所有的家长为自己的孩子颁发奖牌，并说一句祝福、鼓励的话语，拥抱幼儿。

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小班亲子运动会教案篇十一

1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

3、各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

二：首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》

三、运动员入场就坐(放音乐)

四、比赛程序：

首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》

活动一(抬花轿)

准备：跑绳18条(幼儿自备)

玩法：1.每班12个家庭参加，要求父母双方必须参加。

2.幼儿和家长分别站在场地的两侧，各成一列。

3.听到老师口令，幼儿边跑边跳到对面，父母迅速双手互握成“口”字状，孩子坐在上面，返回起点。4.每班最后一个家庭先回到起点为胜者。

规则：1.父母的“口”字状手形必须提前握好，中途不得松开。

2.幼儿到对面时必须边跑边跳绳，不得跑过或走过。

活动二(蜈蚣竞走)

玩法：1.每班16名幼儿、16名家长，分两组进行，每组8人。分别站在场地的两侧，起跑线后。

2.听到老师口令，各组一路纵队蹲下，后面人双手扶前面人的腰间，听到信号后，幼儿组同时由起点出发，步调一致到达对面，家长按幼儿组的要令返回起点。

3.先到达终点的组为胜。

规则：1.在行进过程中，必须保持下蹲姿势，手扶在前面人腰间，不得松开，若松开，退回起点重新开始。

2.每组最后一个人过线后，另一组方可进行。

活动三(接力赛跑)

准备：皮球四个

玩法：1.每班11名幼儿、11名家长，分别站在场地的两侧，成一列纵队。 2.听到裁判口令，抱球跑到对面的幼儿手中。3.幼儿接住球后抱球跑到对面，把球传给家长。依次往返。4.最先跑完为胜者。规则：1.双手抱球，若中途球落地，捡起后返回原地接着跑。2.传球过程中不得抛球，必须过终点线方可传球。

比赛要求：1.幼儿与家长要遵守比赛规则，听从才裁判的指挥，裁判由大班年级组教师担任。2.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意志，服从裁判的裁定。

活动四：障碍接力

目标：1.发展幼儿跳的动作。2.家长与孩子的协调合作能力

准备：平衡木、钻圈、地垫

玩法、规则：幼儿从起点出发先钻过障碍，再从地垫上爬过，最后过平衡木跑向终。看哪一组先完，哪一组为胜利。

活动五：螃蟹走

目标：调动家长参与游戏的积极性

准备：皮球若干

玩法：孩子一队，家长一队。幼儿出发，两个相对站立将皮球夹在身体中间，运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

五、颁发奖品。

小班亲子运动会教案篇十二

1、激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性，增强幼儿体质。

2、增进亲子、家园间的情感沟通，提高家长和孩子一起锻炼的意识。

3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难、夺得胜利的精神以及幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

1、发放通知2、场地布置3、游戏材料准备4、家长活动签到表5、活动奖品若干活动主持：xxx xxx活动流程：

1、广播操表演：球拍操《woosa woosa》、徒手操2、竞赛内容：

项目一：二人三足行游戏准备：红绸带游戏规则：

每班上来6对亲子，组成一小组。幼儿与爸爸（妈妈）并排站，将中间的腿用红绸带绑好，一起行至终点后返回。先结束比赛的小组获胜。

项目二：运球走游戏准备：乒乓球4个、乒乓球板4个和橡皮泥瓶盖 4个游戏规则：

每班上来2对亲子，幼儿和家长分别站在场地的两端。游戏开始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。家长和宝宝不得用手扶乒乓球。先到达终点者为胜。

项目三：夹球侧行游戏准备：棒子4根、皮球 2个游戏规则：

每班上来6对亲子，组成一小组。亲子二人双手持棍子夹住球，向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下位家长和幼儿继续比赛，先结束者胜。

项目四：你追我赶游戏准备：泡沫垫4个、小动物玩偶12个。

每班上来6对亲子，组成一小组。幼儿从起点开始，由家长铺路（把两个泡沫垫交替往前铺），孩子双脚并拢向前跳在泡沫垫上，跳到终点救起一个落入陷阱的小动物后返回，将垫子交由下一对，先救完小动物的组为胜。

项目五：宝贝向前冲游戏准备：垫子（轮胎）、山洞、长凳作独木桥。

项目六：快乐手推车游戏规则：

幼儿双手撑地，家长站在孩子脚后，用双手将孩子的小脚向上抬起成一直线，推着孩子向前爬行，至终点后返回。最先跑完的组为胜者。

项目七：抢阵地（集体游戏，不纳入正式竞赛项目）游戏准备：塑料圈、鼓 、场地上画上一个大圆圈游戏玩法：

家长和孩子手拉手，站在大圆圈上做好准备，听到鼓声，沿着大圆圈走，鼓声停止，家长抱起孩子找到塑料圈站在中间。未抢到者淘汰，抢到阵地者继续游戏。

鼓声敲响时，一定要踩在大圆圈上，沿着大圆圈走，不能停在那儿不动，也不能走到圈内。抢到最后一个塑料圈阵地者为胜利者。

小班亲子运动会教案篇十三

为丰富幼儿体育活动，加强家园之间的沟通与活动交流，特策划本次运动会。

1、提升孩子的运动智能，让每个孩子健康、和谐的发展和成长。

2、孩子体验到成功的喜悦，孩子与家长体验到运动的快乐，增强亲子间，家长与家长之间，家长与幼儿园之间的情感。

3、孩子不怕苦、不怕输，承受挫折的能力得到提高。

1、游戏项目准备（附后）

3、奖品、奖状准备

4、奖券、班牌等其他准备

5、场地准备：设置好主席台的位置，并将各比赛场地进行划分。

6、对联及横幅

7、运动会前教师座谈商定运动会的各项安排，注意事项等。提前给各位家长发放运动会通知，家长了解活动流程并做好相关配合工作，如请家长朋友准备好适于运动的服装、鞋，当天尽量能够家长与幼儿来园共同参加活动。

1、开幕式议程：

入场顺序：（放运动员进行曲）国旗队、幼小衔接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、贝贝一班、贝贝二班、贝贝三（各班的班牌、服装及口号准备）

（2）奏国歌，升国旗，全体行注目礼。

（3）园长致开幕

（4）家长代表致辞

（5）小朋友代表致辞

（6）幼儿律动操展示

（7）全体幼儿听音乐整队退场

（8）教师开场舞

2、同年龄段班级组组织运动项目比赛

幼小衔接班、大班：

1、名称：小象转转乐

准备：羊角球2个，数学题若干道

人数：10人，2组

规则：幼儿分三队后，前面的第一个小朋友看数学题，学大象转三圈，骑羊角球到终点，从答案箱找数学题答案，交给老师后骑羊角球返回，第二人重复，依次进行，速度快的一队获胜。

2、名称：穿越封锁线

准备：软垫子2个、独木桥2个、拱形门6个、架子鼓一个、鼓槌一个

人数：14人，2组

规则：幼儿分两组，从起点出发，翻跟头、过独木桥、钻拱形门最终到达终点，敲响架子鼓，下一个小朋友继续，以此类推，哪组最先结束，为获胜方。

3、名称：无敌小球王

准备：篮球2个

人数：14人，2组

规则：幼儿分成两组比赛，当幼儿听到老师口令后，排球跑到终点，绕过树，抱着球跑回原地，下一个选手继续，以此类推。

中一、中二班：

1、名称：推小车（亲子）

准备：终点、椅子

人数：20名家长，20名幼儿，共2组（每班各10名家长，10名幼儿）

规则：幼儿两手趴地，家长手扶幼儿双脚，听到开始口令，幼儿绕障碍物往前爬行到终点再绕障碍物返回，哪组先完成，哪组获胜。

2、名称：大力水手（接力赛）

准备：水桶（装有水）、平衡木、椅子、跨栏2个。

人数：3组，每组4人。

规则：幼儿左右手各提一个水桶，听到口令后走平衡木、翻过两个跨栏，到终点绕过障碍物回到原点。下一名选手继续，依次接力，哪组最先完成，哪组获胜。

3、、名称：赶小猪

准备：羽毛球拍2个，拱形门，球，椅子，终点标志。

人数：20人，2组。（每班10名幼儿）

规则：从起点出发，拿球拍赶球走，通过障碍物达到终点，任务完成，下一小选手继续。以此类推。哪组先完成，哪组获胜。

小一、小二班：

1、名称：星际大战

准备：5米长布条3根

人数：15人参加分3组

规则：家长站在布条扎成的圈内，围圈向外站，幼儿站在布条外1米外面向家长，听到哨声，家长去抱幼儿，谁先抱到幼儿谁获胜。

2、名称：大青蛙过河

准备：泡沫板4个

人数：10人，分两组

规则：幼儿和家长在一侧，家长站在一块泡沫板上，幼儿拿另一块放在前面以此类推至终点，先到者为胜。

3、吃糖

玩法：家长抱着孩子从起点出发，跑向终点，终点处桌子上的盘子里放有一颗糖，家长斜抱着孩子，孩子以嘴去咬糖，咬到糖后再跑回起点。最先回到起点的为胜利者。评选出前三名。每组6个家庭。

贝一、贝二、贝三班：

1、名称：风火轮

准备：大纸箱

人数：10人，两组（每班5人，共10人）

规则：幼儿钻到纸箱里，滚动纸箱直到终点。

2、背着宝宝踩气球

玩法：每个家长脚上绑四个气球，并背着孩子，听到裁判口令后比赛开始，各家庭就去踩别人脚上的气球，并保护自己的气球不被别人踩到，同时孩子不能掉下来，谁最后脚上还有气球就为胜。

3、名称：小脚穿大鞋

准备：小树，带背胶的爱心卡纸10个，凳子两个

人数：10人，分两组

规则：家长坐在凳子上脱掉鞋子，幼儿穿着家长的鞋子跑到爱心树旁，摘一个爱心卡给家长带上，下一个家长继续，以此类推，先完成的一组为胜。

4、名称：小脚踩大脚

准备：家长配合穿平底鞋

人数：10人，两组

规则：家人与幼儿面对面站，幼儿的脚踩到家长的脚上，听到指令，向前行进，哪组最先完成，哪组获胜。

5、名称：袋鼠跳

准备：跳跳袋

人数：10人，两组

规则：两组在袋鼠袋里跳，进行接力比赛，家长在终点线等待孩子，那组最快跳完，哪组获胜。

家长集体项目：拔河比赛（各班之间）

（物资、奖状）

小小优秀运动员的奖状

奖券：一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖（对应相应的奖品）

1、家长带幼儿在横幅上自由签名

2、各班老师组织本班幼儿及家长到教室进行相关工作：如颁发奖品等。

大中小班各四个项目，各项目各轮皆取前三名，即前三名的运动员都有奖券。

发放奖品方式为以最后各运动员所得的奖券数为准，四张奖券为特等奖、三张奖券为一等奖、两张奖券为二等奖、一张奖券为三等奖，其余为纪念奖。

皆发给相应的奖品。

附人员安排：一、全园各人员安排

器材准备：协助各班老师将所需材料送到运动场地。――邵志（同时配合李霞做安全方面的工作。）

二、各班人员安排

主持讲解：主持本年龄班各项目的玩法及规则讲解，对活动中出现的各种情况做出随机应变的反应。

示范裁判：每个项目正式进行前示范一遍玩法，并对各项目做出裁决。（注意公平公正）

本班组织：各个项目参加人员的安排，对本班幼儿及家长进行合理组织，保证赛场秩序。

后勤：各个项目材料的置放及收拾，对本班幼儿上厕所、换衣服、喝水等做出安排。

各班班长需提前对本班老师的工作做出具体部署，每件事情落实到个人。

小班亲子运动会教案篇十四

一、设计思路：

本课是以“健康第一”的指导思想为依据，结合初二学生的身心特点、学习兴趣和自身需要而设计的。在教与学的过程中，以学生发展为中心，重视学生的主体作用，激发学生的运动兴趣，引导学生体验运动愉快感，提高学生的创造能力，培养学生终身体育锻炼的意识。

二、目标设定：

运动参与：学生乐于参加各种活动，培养学生自主学习能力。

运动技能：掌握基础练习的方法，激发学生学习兴趣。

身体健康：通过趣味比赛，提高学生运动能力，增强体质。

心理健康：在活动中主动展示自我，心情愉快，体验运动愉快感。

社会适应：在活动中与同伴团结合作，共同探究，提高社会适应能力。

三、教材选择：

1、实心球：“碰碰球”2、看谁“投得准，积分多”

四、教学目标：

通过教学趣味比赛，在活动中体验运动愉快感（成功、快乐、喜悦以及积极的'运动参与），提高运动能力，激发学生对体育活动的兴趣。

五、学习过程的设计：

教学过程中主要以实心球投掷为基础，充分发挥学生的主体作用、教师的主导作用，让学生学有所获，学有所乐。

第一部分：活跃气氛，教学导入：游戏。

第二部分：教学趣味比赛：

1、实心球：“碰碰球”2、看谁“投得准，积分多”

第三部分：颁奖，放松小结，恢复身心。

小班亲子运动会教案篇十五

1、通过游戏，练习孩子钻爬、投掷动作，发展孩子手眼协调能力，初步萌发孩子乐于助人的意识。

2、 通过亲子游戏增进亲子之间的情感，体验亲子游戏所带来的乐趣。

： “在森林里的一间小木屋里，住着小白兔的一家，家里有四只兔宝宝，因为兔妈妈出去找吃的不在家，可恶的大灰狼就把兔宝宝们抓了起来，兔妈妈回来后找不到兔宝宝了，那怎么办呢？小朋友们，你们愿意帮兔妈妈找到兔宝宝吗？”

小朋友们踩高跷，脚不能着地，爸爸妈妈，手拿武器（沙包），取气球用小扇子扇着过独木桥，幼儿过独木桥时，爸爸或妈妈这时把沙包放到幼儿头顶，走完独木桥，幼儿取下沙包，爬过草地（垫子），家长跳过障碍，妈妈与幼儿背对背把气球挤破，之后幼儿用沙包投掷到框中，击败大灰狼，救出小白兔，原路返回。最先回原点的胜利。

妈妈扇气球时不能让气球着地，帮幼儿把沙包放头顶时，可以手拿气球，除规定外，不能动手帮助幼儿，遵守游戏规则。共同体验亲子游戏带来的快乐。

小班亲子运动会教案篇十六

串词，又叫串连词，串联词，主持词。串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。下面是小班亲子运动会主持稿，请参考！

一、入场：

亲爱的家小朋友们，长朋友们，大家下午好！

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！

运动使我们健康，游戏让我们快乐，今天我们迎来了宜兴市新街幼儿园，“大手拉小手，健康好未来”冬季亲子运动会的现场，瞧！他们个个都整装齐发，跃跃欲试了呢!那现在就请我们的小小运动员们入场吧！

走在最前面的是小3班的小朋友，他们是一支充满活力的队伍，灿烂的笑脸是他们的热情！希望他们今天能玩的开心、玩的精彩！他们的口号是：小三小三,绝不一般。

接下来出场的是小2班可爱的孩子们，他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老师眼中的好娃娃！相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康，愿你们永远快乐！他们的口号是：小二小二，独一无二！

在快乐的进行曲中，小1班的小朋友，他们是一群可爱的孩子，迈着整齐的步伐，充满自信心！让我们对孩子们的游戏拭目以待！他们的口号是：小一小一，勇得第一。

咱们的小运动员们都已经到位啦，宝贝们，听好老师口令，齐步走，11121.

爸爸妈妈们也赶紧加入我们的队伍吧，请家长站在宝贝的右手边奥。

在场的小朋友们家长朋友们，你们好！（可以跟我打打招呼吗）。

二、热身运动《小苹果》。

咱们的小朋友呀已经学会了小苹果，大朋友你们准备好了吗？让我们跟着音乐跳一跳小苹果吧。

大家期盼已久的'亲子游戏环节马上就要开始了，今天宝贝们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢？一定会非常有趣的！接下来全体听好口令“向后转”，请家长带好宝贝跟着老师退场。

三、游戏活动。

看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，我觉得他们真的是太可爱了！宝贝们，我们为你们感到骄傲和自豪！每个父母都是孩子们最好的的榜样！在这里我想再罗嗦一句，所有活动安全第一，比赛第二，请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、最热情的一面吧！

（1）滑滑乐。

方法：宝宝将滑板车推到家长那头，家长坐着滑板车返回宝宝的起点，先到为胜。

规则：宝宝在推滑板车时要注意不要跪着推。

（2）过小河。

方法：家长和宝宝一起在起点，家长先铺一块垫子在地上，宝宝的脚在垫子上，家长紧接着放第二块垫子，宝宝紧跟着走在垫子上，如此交替重复直到终点。

规则：家长在交替摆放垫子时宝宝的脚只能在垫子上行走，不能走在地面上，否则犯规不计成绩。

（3）全家乐翻天。

方法：一组家庭一张报纸，音乐结束后宝宝和家长同时站在报纸上（站在报纸外的淘汰出局），然后依次折小报纸并听音乐快速反应反复玩游戏，直到最后宝宝和家长仍一起站在报纸上的为胜。

规则：音乐结束后宝宝和家长要一起站在报纸上。

（4）运鞋子。

方法：宝宝将家长的鞋子放在小推车中，家长坐在对面等宝宝，当宝宝把鞋子运到家长这边时，家长立刻穿好鞋子跑到宝宝的起点，先到为胜。

规则：运鞋子的过程中鞋子不能掉落，家长一定要穿鞋跑；家长在跑的时候请注意安全。

四、拔河比赛。

下面将要进行的是家长拔河比赛。各班各派出15名男家长进行拔河对抗，采用三局两胜定胜负。同时要说明的是，拔河比赛非常危险哦，请爸爸妈妈看管好孩子在座位上观看。请家长就位准备。

五、放松运动《和快乐在一起》。

六、颁奖。

经过一下午的激烈角逐，我们所有的比赛结束了。小朋友们和家长们的积极努力，我们都看在眼里，喜在心上。园长还为我们准备了奖状、礼物，下面就是我们激动人心的颁奖环节。

小班亲子运动会到此圆满结束，感谢小朋友家长们的参与、配合，再见。

小班亲子运动会教案篇十七

1．通知父母来园参加亲子活动。

2．准备游戏需要的材料。

3．布置活动场地。

活动流程：

（一）、幼儿教师致欢迎词。

（二）、运动员入场仪式。

（三）、领导讲话。

（四）、幼儿代表发言。

（五）、家长代表发言。

（六）、教师与家长讲注意事项。

（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

（2）、请在活动过程中遵守活动规则。

（3）、在活动中请勿拥挤。

（4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！

（七）、教师介绍亲子活动项目。

教师按标志把家长幼儿分为两队：

活动一：

1、游戏名称：铺地砖（小马过河）。

2、游戏准备：呼啦圈。

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。由对面家长和孩子继续（接力）活动，哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。

活动二：

1、游戏名称：夹球赛。

2、游戏准备：小木棒、篮球。

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点（用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑）。

活动三：

1、游戏名称：踩高跷比赛。

2、游戏准备：高跷、气球。

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法：幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点，同时家长在终点处吹气球，当幼儿到达终点时，家长把气球放到幼儿嘴里，然后踩高跷原路返回到起点，再把高跷教给下一个幼儿。

小班亲子运动会教案篇十八

小班亲子运动会教案篇十九

游戏组织：每班全体幼儿参加，20人一组分成两组；比赛进行2轮，每轮每班派出1组参加。

玩法规则：20人分成两组分别在起点和终点纵队排列。跑道中间间隔放5个月亮板，采取迎面接力的形式进行跨跳月亮板障碍接力，全部幼儿先跑完为胜。取第一名。

2、团结合作向前冲

游戏组织：每班限报24名幼儿，2人一组。比赛进行6轮，每轮每班派出2组参加。

玩法规则：两个呼啦圈捆绑在一起，幼儿分别钻入呼啦圈中同时前进。先到达终点者取得胜利。取前两名。

3、走地龙

游戏组织：每班限报24名幼儿，8人一组。比赛进行3轮，每轮每班派出1组参加。

玩法规则：每组幼儿排成一纵队，站在两根绳子的中间，左右手各抓住两边的绳子，蹲着走前进，每组最后一名幼儿先过终点为胜。取第1名。

1、甜蜜蜜：一名家长和孩子参加

游戏组织：每班限报24对亲子，比赛进行6轮，每轮每班派出4对亲子。

玩法规则：孩子站在起点，家长站在终点，孩子骑羊角球到达终点交给家长，然后家长骑着羊角球跳回来，先到达者取得胜利。取前3名。

2、心系中南

游戏组织：每班限报24名家长，男女不限，12名家长一组。比赛进行2轮，每轮每班派出一组家长参加。

玩法规则：每组派一名家长a将一节彩带系在胳膊上，站在终点，其余11名家长在起点纵队排列。听到信号，第一名家长跑向终点，拿起家长a旁筐中的一根彩带系在家长a胳膊上的彩带上，然后返回。以此类推，全部组员先完成的为胜。取第一名。

3、6人7足

游戏组织：每班限报24名家长（爸、妈各12名），按性别平分成4组（6人一组）。比赛进行4轮，每轮每班派出一组参加。

玩法规则：每组6人排成纵队，后面组员左手搭在前面组员的肩上，左脚落地，前面组员抬起后面组员的后脚。集体单脚跳前进，在途中右腿不能落地，最后一名家长先到达终点为胜。取第一名。

4、猪八戒背媳妇：爸爸妈妈参加

游戏组织：每班限报12对家长，比赛进行3轮，每轮每班派出4对家长。

玩法规则：爸爸背着妈妈从起点跑向终点，先到达终点者为胜。取前3名

亲子游戏（赛道长度为15米）

参加人数：四个班，每班10个家庭参加，两大一小（父母两人和一名幼儿）

准备道具：羽毛球拍4个、球4个。

游戏玩法：

1、参加人员按班级分四组，幼儿在起点，手持球拍稳住皮球，孩子父母则站在10米处的终点。

2、听口令后，幼儿用羽毛球拍赶球到对面的家长处，然后家长背靠背顶球回来，把球就给对面幼儿，依次类推，最后先返回的一组为胜。

游戏规则：

1、幼儿赶“小猪”时不能用手抱着球跑。

2、家长接到球后必须背靠背把球夹回来。

参加人数：每组15个家庭参加（一大一小）

道具：8个布袋、手花

第一、第二位家长手拿布袋，当游戏开始时，第一位家长套上布袋（手上要戴一个手环）向前跳（第二位家长准备）跳到对面孩子处，从布袋里出来，拉着孩子跑回家长队列把手环套在第二位家长手腕处，游戏继续，哪一组先把孩子接完为胜。

游戏规则：每一位家长必须等前面的家长回来套上手环后才可向前跳。

参加人数：每组14个家庭（一大一小）

准备道具：跳绳4个

游戏玩法：

1、参加人员按班级分四组，每组家长和孩子分成甲、乙两小组。分别在10米外的对面站好，小孩先手持跳绳。

2、听口令后，每组第一个小朋友迅速以前进跳的方法跳到对面家长处，并把绳子交给家长后立即排到家长队伍的后面，接过绳子的家长再以前进跳的方法往回跳，把绳子交给下一位孩子后立即排到队伍后面，接到绳子的小朋友以同上的方法跳过去，依此类推，直到最后一位家长跳回起点为止。

3、最先返回的一组为胜。

游戏规则：必须用行进跳绳的方式跳到对面，不能拿着绳子跑过去，如有违规，则再从起点重新开始。

参加人数：每组14个家庭参加（一大一小）

准备道具：风火轮

游戏玩法：

1、参加人员按班级分四组，每组家长和孩子分成甲、乙两小组。分别在10米外的对面站好，小孩先脚套风火轮。

2、听口令后，每组第一个小朋友迅速晃动风火轮跑到对面家长处，把风火轮交给后一个家长后立即排到家长队伍的后面，被拍手的家长立即晃动风火轮往回走，以同样的方法传递风火轮给对面小朋友，被拍打手的孩子再同样的方法跑回去，依此类推，直到最后一位家长跑回起点为止。

3、最先返回的一组为胜。

游戏规则：

1、游戏进行时必须把风火轮晃动起来才能跑到对面。

2、不能拿着风火轮跑过去，如有违规，则再从起点重新开始。

参加人数：每组15个家庭（一大一小）

准备道具：皮球20个，大筐8个

玩法：

1、每班选手如图按一路纵队一大一小间隔站好。

2、听口令第一个幼儿从场地一端的筐中拿起球迅速传给第二个家长，家长接球后从胯下将球传给后面的幼儿，如此一个接一个传下去，最后一个接到球的人将球放入筐中。

3、最先传完十个球入筐的队为胜。

规则：

1、传球者不能移动脚步，必须站在原地传。（幼儿可原地稍作挪动，但不可前后移动）

2、传球途中不能掉地上，如果掉落，须从原地捡起开始。

3、传球者可一个接一个传，不必等到球入筐再传，但前一人必须将球交到下一人手中，不得放在地上。

4、最后一个接球的人必须将球稳妥地放入筐中，如果球掉地，须捡回放好方算合格。

5、以上规则如未能遵守视为犯规，裁判应作记录。

参加人数：每班14个家庭（一大一小）

准备道具：呼拉圈4个

游戏玩法：

1、参加人员按班级分四组，每组家长和孩子分成甲、乙两小队，分别在8米外的对面站好，小孩先身套呼拉圈。

2、听口令后，每组第一个小朋友迅速晃动呼拉圈走到对面家长处，接到的家长拉着孩子身上的呼拉圈立即跟着孩子往回跑，把呼拉圈交给下一个孩子后立即排到队伍后面，接到呼拉圈的小朋友以同上的方法边晃动胡拉圈跑过去，依此类推，直到最后一位家长跑回起点为止。

3、最先返回的一组为胜。

游戏规则：

1、游戏进行时必须把呼拉圈晃动起来才能跑到对面。

2、不能拿着呼拉圈跑过去，如有违规，则再从起点重新开始。

小班亲子运动会教案篇二十

1、在以跑为主的活动中，重点发展幼儿的速度与灵敏素质。

2、在游戏中激发幼儿的合作意识。

1、1.5米长的泡沫棍17根；

2、起点路障5个；

3、放松音乐、音响。

1、根据教师口令，做出相应的动作（向前看齐、向后看齐、向上看齐、向下看齐、向左向右看齐、向上的反方向看齐……）。

2、根据教师的'口令和口哨节奏，做碎步动作。

幼儿自主把玩面包棍，教师可以不断激励幼儿尝试一些肢体与面包棍结合的动作,如抛接、转身接棍，不断巩固与提升玩棍的经验。

幼儿借助泡沫棍进行多形式的接力跑,包括小组接力与合作接力。

关键提问：一个人接力跑什么很重要(速度、交接棒），那两个人呢？

教师小结：四个人跑起来，大家动作一致，就能跑得快。

教师组织幼儿围成一个圈，并在中间手持面包棍扮作螺旋桨，从幼儿头上、脚下扫过，幼儿随即避让，不被其触碰；继续游戏，让幼儿顺序报数，教师在中间任意报一个孩子的序列，然后让面包棍比作的不倒翁自然倒地，被报到数字的幼儿迅速上前接住面包棍使其不倒。

小班亲子运动会教案篇二十一

小班亲子运动会教案篇二十二

通过举办全园性的亲子运动会活动，激发小班幼儿乐于运动、坚持锻炼的意愿，怎么写运动会。

一、指导思想。

本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长。

二、活动目标。

1.通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2.在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3.通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。

三、活动时间。

20xx年11月下旬——12月上旬。

四、活动主题。

快乐总动员、幸福你我他。

五、活动场地：体育场。

六、活动程序。

1.幼儿入场(播放《运动员进行曲》)。

2.致。

开幕词。

宣布运动开始。

3.幼儿操展示。

4.组织亲子游戏。

七、活动要求。

1.幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)。

2.各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

3.游戏中所需物品由各项组织人负责准备。

4.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

5.游戏场地、音响、话筒由专人负责安排。

6.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7.每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏，舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称，及其需要准备的道具，活动目标和规则，上交到办公室。

8.各班需编排一个集体体操(要求：童趣、动感)。

9.各班要组织幼儿进行进退场的演练，确保活动的有序开展。

活动。

口号。

：我运动我健康我快乐。

活动流程：

一、开幕式致辞。

二、幼儿韵律操展示。

三、亲子巡游。

五、家长运动项目。

六、闭幕式致辞。

具体活动安排：

一、开场活动(全体)。

1.8：15各班组织幼儿、家长出场，班级老师和保育员带领幼儿搬椅子到运动会比赛现场，注意座位排放的整齐，并又能方便幼儿进出。(塑胶场地靠北边成弧度坐下)。

2.8:30举行升旗仪式。

3.8:35首届快乐健康节开幕仪式正式开始，徐军花园长致开幕词。

二、幼儿韵律操表演(8:35～8:45)。

全民热身运动：大班、中班、小班全体保教人员和家长一起随着“健康歌”运动起来。

三、亲子巡游(8:45～9:15)。

由大(3)班班主任领队，按照大班、中班、小班及3、2、1的顺序依次排成队列，绕幼儿园场地巡游两圈，第一圈跑步前进，第二圈走步前进。

线路：绕幼儿园的消防通道即水泥路两圈。

准备：各班班牌由顾金英、王秋红等人统一制作;活动中所有的音乐由吴艳负责录制。

场地安排：南面塑胶操场、南面水泥通道、西面水泥通道。

各年级组亲子运动会比赛项目安排：(所有的比赛项目同时开展)。

亲子游戏一：穿大鞋。

材料：小椅子若干。

玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

负责人：

亲子游戏二：小脚踩大脚。

玩法：10个家庭(每个家庭一个大人一个孩子)为一组，每轮四组或三组进行接力。终点与起点的间距为10米。幼儿与家长面对面，双脚踩在家长脚背上，双手抱住家长的腰，家长双手不可抱幼儿。快速跑回自己队伍后面，接下来的一组家庭出发。看哪组的10个家庭先走完为胜。

负责人：

亲子游戏三：运气球。

材料：准备20个或20个以上的气球;四个筐。

玩法：以家庭为单位，选四组，每组五个气球。规定一段距离为路程，终点处放一个筐子;大人和小孩手拉着手围成圈，中间放一个气球，既不能让气球掉下去，也不能让气球爆炸;落地和爆炸了，就重新返回起点接着运，直到把所有气球都运到对面的箱子里为止。

负责人：

亲子游戏四：过小河。

材料准备：八个塑料圈。场地：起点(终点)线、中点线。

玩法：四个家庭为一组进行比赛。游戏开始，幼儿站在起点线后，家长站起点，依次把两个圈纵向排列，幼儿从起点线跳入第一个圈，再跳入第二个圈，这时家长把后一个圈移到前面，幼儿再跳入前面这个圈，家长重复把后面的圈移到前面，幼儿则从后一个圈跳到前一个圈，直至中点;中点开始家长和幼儿角色互换，家长跳圈，幼儿移圈，直至终点。以速度快的为胜。

负责人：

亲子游戏五：搭房子。

材料准备：筐四个，里面分别放十个积木(可搭成一幢三层房子)，放在中点处。

场地准备：起点(终点)线、中点线。

玩法：四个家庭为一组进行比赛。家长和幼儿依次排在起点线后，游戏开始，幼儿首先出发跑向中点，向筐中拿两个积木跑回起点，拍家长手;家长出发跑向中点，也拿两个积木跑回起点并拍幼儿手;两人接力直至运完十块积木，然后开始用积木拼搭成一幢三层房子。以速度快的为胜。

负责人：

亲子游戏六：跳跳球。

材料：跳跳球(均等大小)。

玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那一组胜利。

负责人：

亲子游戏七：推小车。

玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。

负责人：

亲子游戏八：抬皮球。

玩法：在起点线做好准备，家长与自己子女面对面用抛接球的圆形道具抬着皮球。球不能掉，如掉了捡起继续前进，以哪组最先完成为胜利。

规则：1.途中不可用手帮忙，家长不能抱住孩子一起走，孩子脚不能离地。2.在起点线内准备，听口令出发，掉了球必须夹住后再继续往前。

负责人：

亲子游戏九：袋鼠妈妈。

玩法：选择一段距离，让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。

袋鼠爸爸方法亦然，比赛时爸爸和妈妈分批次游戏。

负责人：

五、家长运动项目(10:10～10:30)。

家长拔河比赛(现场家长自愿报名，每班12名，教职工组成一队，参与其中)。

时间：10:05各班班主任组织幼儿家长集中准备，10:10准时开始比赛。

地点：南塑胶场地。

人员：每班12名家长，班主任负责带到指定位置就绪。

材料：粗绳一根、哨子一个。

规则：每轮两队家长比赛，以抽签形式定比赛方，每轮决出后再进行复赛、决赛。

裁判：

协助：各年级组长。

六、闭幕式致辞。

1.园长致。

闭幕词。

主持人小结“健康节”活动情况。

2.各班老师带领幼儿回班，请园级家委会成员协助保育员整理器械，清理活动场地。

3.活动结束，欢送家长离开。

活动目标。

1.激发幼儿参与体育运动的兴趣，培养良好的运动习惯。

2.发展和提高幼儿的身体协调能力，增强身体素质，促进幼儿全面发展。

3.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。

4.加强家园联系，增加教育透明度。

活动时间：

11月13日，下午3点准时开始。

活动地点：

幼儿园塑胶场地。

活动流程。

1、亲亲爸妈欢迎你。

幼儿以班为单位排好队后，《欢迎歌》响起，邀请家长入园站在幼儿右手边，排好队。

2、亲子健康跳——热身操《亲亲恰恰》。

幼儿和家长面对面，跟着班级老师完成《亲亲恰恰》的热身操。

3、亲子队形变变变——音乐《开车舞》。

家长和幼儿随音乐一起围成一个大圆圈。家长在幼儿的右手边，大家一起手牵手。

4、亲子集体舞——《七月的火把节》。

5、亲子游戏——大家分散，以班为单位进行游戏。

活动项目：

游戏：彩虹隧道。

材料准备：单元筒12个、体能棒4根、双单元砖8个、体能环4个。

游戏方法：每4名幼儿为一组，各组幼儿听到口令后从起点开始，面钻过圆圈(单元筒与体能环连接)后，快速跨跳过跨栏(单元桶与体能棒连接)，走过平衡木触摸攀岩墙后举手示意，完成游戏。

注意事项：教师要注意幼儿进行交接的时候不要发生推搡等情况。

游戏：平衡滑板上的果蔬大战。

材料准备：平衡滑板4套，4果篮、蔬菜和水果(玩具)。

游戏方法：每组4名幼儿，家长与幼儿数量相同。活动开始后，选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子，按照路线前进，幼儿坐在车上，一只手抓住绳子，另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时，家长拉着车绕过，引导幼儿爱护动植物。收集规定数量的水果，时间最短者为胜。

注意事项：游戏过程中注意不要发生碰撞的情况。

游戏：两人三足运鸡蛋。

材料准备：弹力圈4个、体能蛋4个、绳子4根。

游戏方法：每组选出4名幼儿，家长与幼儿数量相同。游戏开始后，每组选手系好绳子，孩子手持弹力圈并在圈上放置体能蛋，向前行进，注意在行进中蛋不能滚落、亲子之间绳子要系紧。先到达指定位置为胜。

注意事项：游戏过程中注意不要发生碰撞的情况。

注意事项：

1、亲子游戏根据场地进行2选1的方式。

2、请家长朋友听从指挥、照顾好自己的宝贝。

3、请着运动鞋参加活动。

小班亲子运动会教案篇二十三

引导宝宝说简单的方位词，培养初步的分类能力。

将玩具小动物藏在家里的各个地方，准备黄、白、蓝三只整理箱。

1、和小动物捉迷藏。

妈妈：“宝宝，小动物和你捉迷藏了。请你找找看，小动物藏在哪里？”

一开始，宝宝对寻找的过程和结果比较感兴趣，不太乐意说方位词。宝宝找到小动物后，妈妈要启发宝宝开口说出“上、下、前、后”等方位词。

2、将小动物按颜色分类，放到相应颜色的整理箱内。

“宝宝，我们按小动物的颜色，把它们放到箱子里吧。”

引导宝宝养成轻拿轻放玩具的良好习惯。