良好学风班风倡议书(专业16篇)
在工作中,总结是提高工作效率和质量的重要手段。总结要结合实际情况,给出具体的例子和分析。以下是一些总结范文,供大家参考。
良好学风班风倡议书篇一
建设优良的学风﹑班风,一直受到学校领导和学院领导高度重视和要求,只有在良好的学风﹑班风的引导之下,才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。在学校领导及学院领导﹑辅导员老师的共同领导和监督下,在全体班干和全体同学的共同努力下,我们班的学风建设取得了一定成果。现将我们班的学风建设总结如下:
1、班级工作问题:作为班干部首先要严于律己,在班级中要发挥带头示范作用,作为同学也要加强个人的集体意识和集体观念。这就必然出现了同学之间的交流问题,班干部之间的交流问题,班干部与辅导员之间的交流问题。学生干部与同学是平等的,是互助的关系,都是为了集体的利益与进步而作为,因此加强班干部个人自身素质是很有必要的。与同学交流应诚恳、谦和,一个没有凝聚力的班级不但工作难开展,学习风气更是无从谈起。
2、学习、生活方面的问题:作为一名大学生,在与中学阶段教育迥然不同的环境下,有许多同学不能很好的掌握“学”与“逸”的关系。关于此问题的解决,应努力做到树立长期的学习目标,树立近期及远期的生活理想,养成正确的学习生活习惯;努力端正学习目的和态度,清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势;每位同学都应给自己重新定位,把自己摆在一个正确的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已,它并不是终点。我们要补足能量继续前行,准确的定位是完善自我的前提和基础。
3、班级形象方面:大家都是5班的一员,代表的是全班。在平时应该注意维护班级形象,不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应该一起努力、互相配合,把我们班级建设成有着良好的班风,严明的纪律,整洁的环境,浓厚学习气氛的集体,使大部分成员在感情上认同和依恋集体,自觉维护着集体的荣誉。
4、课堂纪律方面:最近一段时间,上课时总有人喜欢开小差,做小动作,或者说吃东西、聊天。老师给我们上课也是一种劳动,我们应该尊重他们,希望大家遵守课堂纪律,给老师留下一个好印象!各班委应该共同担负起监督的责任,努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每位同学应该自觉遵守课堂纪律,配合老师和班委。
5、寝室卫生方面:寝室是我们每天所处时间最长的地方,一个干净明亮、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情,使我们从繁忙的学习压力中得到暂时的解脱。因此,我们应该注意保持寝室卫生,注意个人卫生,勤扫地,多通风,营造一个舒适的学习和生活的环境。
6、思想方面:加强宣传力度,正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点,坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成,成功开展此次活动,各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员,并在同学中加强宣传此次活动的重要性,鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献,为活动的顺利实施提供了思想保障。我班还召开了学风建设动员大会,通过班级qq群、班会等形式加大宣传力度。
本次的学风建设活动开展得十分成功,改良了部分学生的学习习惯,提高了学生的学习兴趣,促进了教学质量的提高,营造了一个积极向上的良好学习氛围,丰富了大学业余文化生活。大家都对学习引起了高度重视,明白了作为学生一切要以学业为重。而与此同时,我们也需意识到,学风建设对于我班是一项长期工程。我们要做好总结工作,分析活动中存在的问题和不足之处,恰当地评价工作,准确地提供经验。对于我们班委来说,在今后的学习工作和日常管理中,我们仍要自觉延续学风建设精神,再接再厉,促进更加优良的学风形成,维持好和谐的校园氛围。本次主题班会具有深厚的教育意义,对班风和校风的建设都十分重要。同时希望未来的学习生活中同学们能够提高对守时的认识,更加珍惜时间。
良好学风班风倡议书篇二
亲爱的同学们:。
为了全面提高本班同学自主参与学风建设的热情,进一步端正学习态度,营造积极向上的学习氛围,我班开展了学风建设活动,学风是一个班级的脊梁骨,它能体现一个班学生的精神面貌.良好的学风能使同学们形成崇高的理想,能使同学们自强,自律,自尊,自爱。为营造较好的学习环境,在新学期开始之际,我班班委和团支部郑重向全班同学发出倡议:。
一、树立正确的人生理想和远大的成才目标.树立正确的世界观,人生观,价值观,做一个有理想的人,有作为的人,与时俱进的现代社会需要的人才.
二、养成良好的学习习惯,时间观念,自控能力,公德意识,团队精神和集体观念.刻苦钻研,努力拼搏,严谨求实.熟练的掌握专业知识和操作技能,培养优良的学风,形成终身学习的理念.树立正确的学生观,成才观,增强学习动力,用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的班级学习氛围.
三、同学们要树立“建优良学风,从我做起”的意识,严格遵守学校的各项规章制度.不旷课,不溺网,不打架斗殴,考试不作弊.树立“考风考纪,以诚信的态度参与考试参与竞争!”及“诚信光荣,作弊可耻”的信条。特别是入党积极分子、学生干部要起模范带头作用。
四、开展晨读、读书月等活动,使广大同学能走出宿舍,走向图书馆,走向教室。
五、全体同学要以各种等级和证书考试为突破点,特别是以英语、计算机、等级考试和专业证书考试为突破点,进行全方位的学习!
六、注重自己学习的主观能动性和内在积极性的发挥。在学习过程中应该树立正确的学习态度,勤奋学习,专心听讲,勤做笔记,认真作业;在此基础上,独立思考和钻研,着重培养比较研究、逻辑分析的能力,进一步掌握学习规律,提高学习效果。
同学们,面对着明天的挑战和机遇,我们应该信心百倍,豪情万丈,从我们每一天的生活学习做起,为今后参与社会竞争打下坚实的基础,为我们人生目标的实现而厚积薄发!为了我们班级和我们学院的将来而努力奋斗吧!
倡议人:
时间:x年xx月xx日。
良好学风班风倡议书篇三
亲爱的同学们:
目前,我国学术研究领域存在的学术风气不正、学术道德腐败等学术不端行为。这些行为在校园里发生严重有损学校形象,如果听任其发展下去,必将严重阻碍学术进步和学校发展,应当引起我们的高度重视。作为研究生,我们正处于一个从学习到研究的转型过程之中,塑造良好的学术道德和学术氛围尤其重要。研究生作为高等学校学风和学术道德建设的主体,在形成良好的学术风气、塑造学术氛围和建立良好的诚信机制、培养自觉意识以及提升高校学术档次等方面应当起到带头表率作用。
为了进一步加强学风和学术道德建设,培养品学兼优、人格高尚、具有创新意识的高素质人才,我们在此向全班同学作如下倡议:
一、树立正确的人生理想和成才目标,树立正确的世界观、人生观、价值观,做一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的人才。
二、树立良好的国法意识和公德意识,塑造诚实守信的道德观。
三、诚实做人、踏实做事,尊重科学,维护校誉,不做有损学校名誉的事,不弄虚作假。
四、坚持理论联系实际,培养扎实的理论-功底和独立的思维能力,积极参加社会实践及公益服务活动,服务社会,在实践中提高自己的综合素质,拓展自己的能力。
五、养成良好的学习、生活习惯,建立良好的时间观念、自控能力,努力拼搏,严谨求实,用实际行动形成健康向上、学风严谨的学习氛围。
六、倡导严谨的治学态度,防止学术浮躁,注重论文质量,不抄袭、剽窃他人作品,培养良好的创新精神、创新意识和创新能力。
七、严格遵守考试规章制度和学校的其他各项规章制度,实事求是,认真踏实地完成各项学术研究工作。
八、弘扬诚信正义,谨承诺言,坚持品行为立身之本,勇于与不良风气做斗争。
同学们,让我们共同努力,为营造一个公平、自由、创新的学术环境,繁荣沈阳农业大学的学术研究事业而共同奋斗吧!
11级硕士16班班委会
2011年11月29日
亲爱的同学们:
班风是班级的灵魂,是班级建设的核心;优良的班风为我们提供了安心学习的环境。学风是求学的环境,是学生学习的保证;优良的学风给我们创设了顺利成才的条件。创建优良班风学风,是我们的立班之本、求学之源。
加强学风班风建设,已成为2016级当前一项极为重要而紧迫的任务。为深入开展文明班级创建活动,推进班级学风班风的进一步好转,促进同学们自主学习、全面发展、健康成长,我们郑重向全体同学发出如下倡议:
1、树立正确的学习观、成才观、价值观,确立自己的人生长远目标和近期目标,并以实际行动为目标努力。
2、树立“创优良班风,建优良学风,从我开始,现在做起”的意识,营造“班风正、学风浓”的良好学习环境。
3、增强文明守纪意识和爱班荣班意识,增强集体观念和纪律观念,提高自身的文明修养;坚持每天进行自我精神引领。
4、端正学习态度,明确学习目的,养成良好的学习习惯,增强学习的积极性和主动性,“乐学、勤学、会学”;坚持入室即静,入座即学。
5、严格遵守班级、年级、学校的各项规章制度,加强自律意识,从点滴做起,不迟到早退、不旷课缺勤,上课认真听讲、自习自觉学习,按时完成作业。在教室里没有老师的时候,教室里保持绝对安静,做到“三不交流”。
同学们,我们既是学风班风的建设者,又是学风班风的受益者,是学风班风建设的主体。优良的学风班风是我们战胜学习困难的不竭动力,是指引我们迈向成功的光辉灯塔,也是我们实现学习目标的根本保证。自觉参与学风班风建设,我们责无旁贷。让我们携起手来,用我们的热情和实际行动共创优良学风班风,营造学习和成长的有利环境!
财管一班 却晓迪
班级学风建设倡议书
进行学风建设,能让同学们树立正确学习动机,端正学习态度,
刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能
力,进一步掌握学习方法。积极参加学风建设活动,我们每个人都应
该从严要求自己,做一名符合时代要求的优秀大学生。
首先我们要培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、
公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服
务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐
的学习氛围和宿舍、班级环境,提高学习质量。其次,要能充分利用
校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、
不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作
业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践
及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。
学风建设的一些建议。
(一):学习方面
针对考试的管理采取学习小组小组的形式进行帮扶,而以互帮互助
为主 。 学习小组人员要求:
a、 人数不超过十人
b、 人员必须是班级中学习比较优秀或有特长的同学
c、 有学习上进心、积极主动的同学
具体操作:
a、将小组人员分成10组(即每人为一组),同时将小组以外的同学
分成若干组b、然后学习小组中每一成员负责若干个人,(备注:对
考试的同学采取一对一的帮扶。)并且对负责的若干个同学的学习状
、
(二):考勤方面
1、对班级同学学习状况每周做一次调查和总结纪录(由学习委员负
责)
2、不定期对每个人的学习状况进行全面了解;并作总结报告交与办
主任或辅导员。
3、不定期召开主题班会对学生的学习和出勤状况作总结汇报
4、每个月选出多名本月表现优异的同学给予奖励和鼓励!同时对表
现很差的同学提出意见和必要的批评。
另外,我认为作为每位班委应该把自己的职责当成自己首要的
任务,这不仅仅是对集体的负责,还是在为学班的学风建设出谋划策;
为全班的学风建设贡献一份力量;使学风建设走向具体化、项目化、
系统化的进程。
亲爱的同学们:
为了全面提高本班同学自主参与学风建设的热情,进一步端正学习态度,营造积极向上的学习氛围,我班开展了学风建设活动,学风是一个班级的脊梁骨,它能体现一个班学生的.精神面貌.良好的学风能使同学们形成崇高的理想,能使同学们自强,自律,自尊,自爱。为营造较好的学习环境,在新学期开始之际,我班班委和团支部郑重向全班同学发出倡议:
一、 树立正确的人生理想和远大的成才目标.树立正确的世界观,人生观,价值观,做一个有理想的人,有作为的人,与时俱进的现代社会需要的人才.
二、 养成良好的学习习惯,时间观念,自控能力,公德意识,团队精神和集体观念.刻苦钻研,努力拼搏,严谨求实.熟练的掌握专业知识和操作技能,培养优良的学风,形成终身学习的理念.树立正确的学生观,成才观,增强学习动力,用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的班级学习氛围.
三、 同学们要树立“建优良学风,从我做起”的意识,严格遵守学校的各项规章制度.不旷课,不溺网,不打架斗殴,考试不作弊.树立“考风考纪,以诚信的态度参与考试参与竞争!”及“诚信光荣,作弊可耻”的信条。特别是入党积极分子、学生干部要起模范带头作用。
四、开展晨读、读书月等活动,使广大同学能走出宿舍,走向图书馆,走向教室。
五、全体同学要以各种等级和证书考试为突破点,特别是以英语、计算机、等级考试和专业证书考试为突破点,进行全方位的学习!
六、注重自己学习的主观能动性和内在积极性的发挥。在学习过程中应该树立正确的学习态度,勤奋学习,专心听讲,勤做笔记,认真作业;在此基础上,独立思考和钻研,着重培养比较研究、逻辑分析的能力,进一步掌握学习规律,提高学习效果。
良好学风班风倡议书篇四
亲爱的同学们:
古人云:“非学无以广才,非志无以成学”。学风是一所学校的灵魂和气质,也是学校的立校之本。学风是学生综合素质的集中反映,既体现着学生的外在形象,又体现着学生的内在素养。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是学校提高育人质量的重要保证。我校大力倡导优良学风,着力整顿课堂秩序,严格教学纪律,为同学们营造良好的学习环境。但是,我们看到依然存在着同学上课迟到、早退、旷课、课堂睡觉、玩手机、沉迷网络游戏、考试作弊等现象,这些问题必须引起我们的重视,我们需要自觉遵守纪律,并督促同学,共同营造良好的学习环境,构建良好的学风。
在这里,我谨代表路桥学院向全体同学提出以下倡议:
一、严格遵守学校的各项规章制度,严格做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时认真听讲,课堂上手机关机,不影响其他同学听课及老师教学。
二、严格遵循考风考纪,诚信考试,遵循考试管理规定,严肃考场纪律,坚决抵制考试作弊现象。
三、严格遵循教室管理规定,不带食物进教室,不在课堂上饮食,保持教室清洁卫生。
四、加强班级团结,在学习、工作、生活等各个方面相互交流、互帮互助。
五、发挥学生干部、优秀团员的作用,严于律己起带头表率作用,为学风建设树立典范。
六、养成文明的生活方式和行为习惯,学会自我教育,自我管理,按时作息,不沉迷网络,营造良好的宿舍文化氛围。
七、积极配合学校学风建设工作的开展,营造良好的学习环境和氛围。
最后,我呼吁,当你身边有影响我们的学风、班风、校风的行为发生时,希望你能够站出来及时制止这些违反校纪校风的行为,为维护我们良好的学习氛围贡献一份力量。
亲爱的同学们,时代要求我们必须成为高素质的人才,遵守学校的规章制度,维护良好的学风、班风、校风,这不仅为我们的学习创造良好的氛围,也是我们良好素质的直接体现。让我们携起手来,从我做起、从点滴做起,用我们每一个人的实际行动为形成优良学风、优良校风贡献力量。
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
良好学风班风倡议书篇五
亲爱的同学们:
古人云:“非学无以广才,非志无以成学”。学风是一所学校的灵魂和气质,也是学校的立校之本。学风是学生综合素质的集中反映,既体现着学生的外在形象,又体现着学生的内在素养。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是学校提高育人质量的重要保证。我校大力倡导优良学风,着力整顿课堂秩序,严格教学纪律,为同学们营造良好的学习环境。但是,我们看到依然存在着同学上课迟到、早退、旷课、课堂睡觉、玩手机、沉迷网络游戏、考试作弊等现象,这些问题必须引起我们的重视,我们需要自觉遵守纪律,并督促同学,共同营造良好的学习环境,构建良好的学风。
在这里,我谨代表路桥学院向全体同学提出以下倡议:
一、严格遵守学校的各项规章制度,严格做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时认真听讲,课堂上手机关机,不影响其他同学听课及老师教学。
二、严格遵循考风考纪,诚信考试,遵循考试管理规定,严肃考场纪律,坚决抵制考试作弊现象。
三、严格遵循教室管理规定,不带食物进教室,不在课堂上饮食,保持教室清洁卫生。
四、加强班级团结,在学习、工作、生活等各个方面相互交流、互帮互助。
五、发挥学生干部、优秀团员的作用,严于律己起带头表率作用,为学风建设树立典范。
六、养成文明的生活方式和行为习惯,学会自我教育,自我管理,按时作息,不沉迷网络,营造良好的宿舍文化氛围。
七、积极配合学校学风建设工作的开展,营造良好的学习环境和氛围。
最后,我呼吁,当你身边有影响我们的学风、班风、校风的行为发生时,希望你能够站出来及时制止这些违反校纪校风的行为,为维护我们良好的学习氛围贡献一份力量。
亲爱的同学们,时代要求我们必须成为高素质的人才,遵守学校的规章制度,维护良好的学风、班风、校风,这不仅为我们的学习创造良好的氛围,也是我们良好素质的直接体现。让我们携起手来,从我做起、从点滴做起,用我们每一个人的实际行动为形成优良学风、优良校风贡献力量。
倡议人:
时间:x年xx月xx日。
良好学风班风倡议书篇六
亲爱的同学们:
学风 , 是读书之风,是治学之风,更是做人之风。良好的班级学风不仅能营造出优良的读书学习环境和积极向上的学习氛围,而且还能活跃同学们的探究性思维,增强同学们的竞争意识与创新精神,更重要的是能直接影响同学们的学习效率。过去的一个月里,我们经历共同成长、体会喜怒哀乐,一切值得我们珍藏。以此同时我们也要清楚的认识到班级与一个优秀班级体还是有一定的差距,部分同学思想意识差,不遵规守纪,不愿服从学校、各科任教师管理;学习投入时间、精力不足,假学习现象严重,平时抄作业、抄答案、拼凑作业,应付欺骗老师检查;学习目的不明确,学习态度不端正,学习过程中无安排,学习效率低,学习方法不科学;上课不认真听讲,乱说话、偷玩手机、做小动作、睡觉、看与本节课无关的书籍;自习不认真复习功课,交头接耳,打闹喧哗,影响他人;学习过程中易满足,忧患意识不强,小进即安,小退即弃。集体荣誉感差,懒、散、拖等,以上行为给班级带来了严重的影响,也是对自己与父母不负责任的表现。
为此,班风和学风都必须进一步提升。为巩固班级建设成果,形成优良学风,努力营造良好的学习环境,为同学们的成长成才创造条件,使更多的同学能完成自己的梦想,特开展“树优良学风,展四十六风采”学风建设系列活动。我代表班委会倡议:
1、深刻自我反省,每位同学找出自己不足的地方,并写出个人整改
陋习计划和措施。2、本着对自己、对父母、对班级负责的态度,按时到校,课堂上认真听讲,不做与本堂课无关的事,课间不大声喧哗,用于整理上节课内容或者为下节课做准备。午休、自习安静学习不随意走动。真正做到入室即静、入室即学。
3、深化强化集体主义感,严格遵守学校与班级纪律、搞好教室寝室卫生、积极参与学校组织的活动。
4、作业是提升学习效率最优的方法、认真完成各科作业,养成良好学习习惯。
我们是班级的'主人,希望每位同学都把班级当做自己的家一样,做好家务,共同建设和谐家园。同学们,还有1个月,我们将引来高二第一次期中考试,明年6月我们将迎来人生第一个重要的转折点,我们没有多少时间可以浪费,我们没有多少青春可以挥霍,我们所拥有的只有现在牢牢的抓住每一天,勤奋、勤奋在勤奋、努力、努力、在努力、为我们不悔的人生而写下青春的烙印。
高四十六班班委会 内容:1、““我”的梦想”:将个人愿望、梦想、目标等写在一张纸上。
2、“陋习诊断活动”:自我剖析,找出过去自身不足的地方,并写出个人整改陋习计划和措施。
班级誓词
天行健,君子以自强不息。
地势坤,君子以厚德载物。
人生需要奋斗,
生命呼唤精彩,
我们将激情满怀,
用顽强的拼搏磨练意志,
用无悔的汗水点亮青春,
让飞翔的梦张开绚丽的翅膀,
让未来的歌声在六月唱响,
我们要让父母的微笑在家乡绽放,
让老师的无私奉献在远安上空闪光。
我们将以实际行动诠释最高的竞争精神:
更高、更快、更强。
惩戒
根据上周统计,很遗憾的通知以下同学:
你的行为违反学校及班级学风建设要求,对班级学风建设起到了妨碍或阻碍作用,为使你进一步认识自己的错误,养成良好的学习习惯,请从以下几个惩戒方式中选择一个,并在班委及全班同学监督下认真接受惩戒。
六个选一个)
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、 完成一份不少于500字违纪心里剖析,并在班会课上宣读。 违规的全部参与周三大扫除。 到操场自我锻炼4圈,强化认识。 背诵一篇语文或英语文章,并默写上交。交-班主任检查。 组织大家学习中学生日常行为规范,并指出自己不足之处。 班会课为大家唱首歌,或表演一个节目。 为班级擦黑板一星期。
严重违纪:早操迟到、旷课、严重违反课堂、课间、自习纪律、与老师顶撞、不请假外出、打架斗殴、喝酒抽烟。一般性违纪达3次。 除选择以上惩戒方式中的两种外,完成一份不少于600字的学风建设反思报告,班会课组织大家学习。
严重违纪达3次者,与家长、学生、班主任做一次谈话。 上课睡觉:第一个必选,其余任选一个。也可申请。
每周选出最不讲卫生的人、最爱睡觉的人、最爱迟到的人,最爱说话的人。
亲爱的同学们:
为了全面提高本班同学自主参与学风建设的热情,进一步端正学习态度,营造积极向上的学习氛围,我班开展了学风建设活动,学风是一个班级的脊梁骨,它能体现一个班学生的精神面貌.良好的学风能使同学们形成崇高的理想,能使同学们自强,自律,自尊,自爱。为营造较好的学习环境,在新学期开始之际,我班班委和团支部郑重向全班同学发出倡议:
一、 树立正确的人生理想和远大的成才目标.树立正确的世界观,人生观,价值观,做一个有理想的人,有作为的人,与时俱进的现代社会需要的人才.
二、 养成良好的学习习惯,时间观念,自控能力,公德意识,团队精神和集体观念.刻苦钻研,努力拼搏,严谨求实.熟练的掌握专业知识和操作技能,培养优良的学风,形成终身学习的理念.树立正确的学生观,成才观,增强学习动力,用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的班级学习氛围.
三、 同学们要树立“建优良学风,从我做起”的意识,严格遵守学校的各项规章制度.不旷课,不溺网,不打架斗殴,考试不作弊.树立“考风考纪,以诚信的态度参与考试参与竞争!”及“诚信光荣,作弊可耻”的信条。特别是入党积极分子、学生干部要起模范带头作用。
四、开展晨读、读书月等活动,使广大同学能走出宿舍,走向图书馆,走向教室。
五、全体同学要以各种等级和证书考试为突破点,特别是以英语、计算机、等级考试和专业证书考试为突破点,进行全方位的学习!
六、注重自己学习的主观能动性和内在积极性的发挥。在学习过程中应该树立正确的学习态度,勤奋学习,专心听讲,勤做笔记,认真作业;在此基础上,独立思考和钻研,着重培养比较研究、逻辑分析的能力,进一步掌握学习规律,提高学习效果。
良好学风班风倡议书篇七
班级建设关系着整个学校的建设,关系着每个同学的成长与发展。班风是一个班级的灵魂,良好的班风是提高学生整体素质的前提和保证下面本站小编为大家精心整理了班风学风建设。
倡议书。
希望能给你带来帮助。
亲爱的同学们:
古人云:“非学无以广才,非志无以成学”。学风是一所学校的灵魂和气质,也是学校的立校之本。学风是学生综合素质的集中反映,既体现着学生的外在形象,又体现着学生的内在素养。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是学校提高育人质量的重要保证。我校大力倡导优良学风,着力整顿课堂秩序,严格教学纪律,为同学们营造良好的学习环境。但是,我们看到依然存在着同学上课迟到、早退、旷课、课堂睡觉、玩手机、沉迷网络游戏、考试作弊等现象,这些问题必须引起我们的重视,我们需要自觉遵守纪律,并督促同学,共同营造良好的学习环境,构建良好的学风。
在这里,我谨代表路桥学院向全体同学提出以下倡议:
一、严格遵守学校的各项。
规章制度。
严格做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时认真听讲课堂上手机关机不影响其他同学听课及老师教学。
二、严格遵循考风考纪,诚信考试,遵循考试管理规定,严肃考场纪律,坚决抵制考试作弊现象。
三、严格遵循教室管理规定,不带食物进教室,不在课堂上饮食,保持教室清洁卫生。
四、加强班级团结,在学习、工作、生活等各个方面相互交流、互帮互助。
五、发挥学生干部、优秀团员的作用,严于律己起带头表率作用,为学风建设树立典范。
六、养成文明的生活方式和行为习惯,学会自我教育,自我管理,按时作息,不沉迷网络,营造良好的宿舍文化氛围。
七、积极配合学校学风建设工作的开展,营造良好的学习环境和氛围。
最后,我呼吁,当你身边有影响我们的学风、班风、校风的行为发生时,希望你能够站出来及时制止这些违反校纪校风的行为,为维护我们良好的学习氛围贡献一份力量。
亲爱的同学们,时代要求我们必须成为高素质的人才,遵守学校的规章制度,维护良好的学风、班风、校风,这不仅为我们的学习创造良好的氛围,也是我们良好素质的直接体现。让我们携起手来,从我做起、从点滴做起,用我们每一个人的实际行动为形成优良学风、优良校风贡献力量。
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
转眼间我们已经足够潇洒地走过了大学的一年时光,我相信大家更希望充实的一起走过大学最关键的第二年。为了在班中营造积极、上进、团结、友爱的氛围和良好的班风学风,经班委讨论向大家提出以下倡议:
大二是我们学习专业知识掌握专业技能的关键一年。这一年学习任务重,需要踏实努力学习,为以后的走向社会增加过硬的本领。现向全班同学提出以下标准,希望同学以此对比要求自己。
1思想积极,不甘堕落,自信、自强、自立。有强烈的学习欲,求胜欲。
2能够积极的处理与同学的关系,团结友爱,互帮互助,小摩擦能够自觉忍让。3按时上课,不旷课、不迟到、不早退。
4每周自觉上五天以上自习,并且保证学习效率。
5能够独立按时完成作业。
6能跟上老师进度,不搞考前突击。
希望二班的每一个人都以上面五点约束自己,形成比超赶帮的学风,充实无憾地度过大二的每一天。真诚的希望我们班能成为更加团结,更加上进的集体。
二杜绝网络游戏。
网络游戏害己害人,希望二班从此告别网游(全体班委带头作保证)。
三加强班级管理。
为了加强班级管理,充分发挥班委的模范带头作用,现对班委提出以下要求:
1一切班级工作要以公平、公开、公正为原则,以为班级、为同学服务为目的。加强学生干部的服务意识。提倡全体同学积极支持、理解班委的工作。
2全体班委在学习上要起模范带头作用(要求全体班委要拿奖学金),在生活重要积极团结、帮助同学。
3班委要准时参加班会、班委会及班里的集体活动,不能迟到、缺席。无故缺席者取消优干竞选资格。
4希望党员、预备党员、入党积极分子在同学中起到模范带头作用,对其他同学产生积极影响。
四规划自己人生。
大二是大学四年中的定向期,近可关系到我们的专业方向,远可关系到我们的考研(保研)和工作,也可对我们以后从事的职业及人生道路产生很大的影响。所以在这一年我们应明确自己能做什么、想做什么该怎么做。故在此向全体同学提出倡议:对自己的近期和远期道路做好规划,并为之而努力奋斗。我相信我们二班的每一个人都是有理想,敢拼搏、敢奋斗的热血青年。我们的集体也将是一个有前途,有强大生命力的集体。
相信班上的每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学,我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识。真诚地希望全班同学拿出你的责任感和使命感,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
亲爱的同学们:。
为了全面提高本班同学自主参与学风建设的热情,进一步端正学习态度,营造积极向上的学习氛围,我班开展了学风建设活动,学风是一个班级的脊梁骨,它能体现一个班学生的精神面貌.良好的学风能使同学们形成崇高的理想,能使同学们自强,自律,自尊,自爱。为营造较好的学习环境,在新学期开始之际,我班班委和团支部郑重向全班同学发出倡议:。
一、树立正确的人生理想和远大的成才目标.树立正确的世界观,人生观,价值观,做一个有理想的人,有作为的人,与时俱进的现代社会需要的人才.
二、养成良好的学习习惯,时间观念,自控能力,公德意识,团队精神和集体观念.刻苦钻研,努力拼搏,严谨求实.熟练的掌握专业知识和操作技能,培养优良的学风,形成终身学习的理念.树立正确的学生观,成才观,增强学习动力,用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的班级学习氛围.
三、同学们要树立“建优良学风,从我做起”的意识,严格遵守学校的各项规章制度.不旷课,不溺网,不打架斗殴,考试不作弊.树立“考风考纪,以诚信的态度参与考试参与竞争!”及“诚信光荣,作弊可耻”的信条。特别是入党积极分子、学生干部要起模范带头作用。
四、开展晨读、读书月等活动,使广大同学能走出宿舍,走向图书馆,走向教室。
五、全体同学要以各种等级和证书考试为突破点,特别是以英语、计算机、等级考试和专业证书考试为突破点,进行全方位的学习!
六、注重自己学习的主观能动性和内在积极性的发挥。在学习过程中应该树立正确的学习态度,勤奋学习,专心听讲,勤做笔记,认真作业;在此基础上,独立思考和钻研,着重培养比较研究、逻辑分析的能力,进一步掌握学习规律,提高学习效果。
同学们,面对着明天的挑战和机遇,我们应该信心百倍,豪情万丈,从我们每一天的生活学习做起,为今后参与社会竞争打下坚实的基础,为我们人生目标的实现而厚积薄发!为了我们班级和我们学院的将来而努力奋斗吧!
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
良好学风班风倡议书篇八
学风是一个学校学生综合素质的集中反映,既体现着我们的外在形象,又体现着我们的内在素养。优良的学风是激励我们奋发向上、努力成才的强大的精神力量。近期,学院组织开展了“学风建设月”活动,为配合我院做好这项工作,我们郑重向全院同学发出倡议:
一、养成良好的学习、生活习惯,合理做好时间分配,不迷恋网络。不虚度光阴,做好大学人生规划,用实际行动营造健康向上、学风严谨的学习氛围。
二、树立“建优良学风,从我做起”的意识。严格遵守学校和学院的各项规章制度,不旷课、不迟到、不早退,考试不作弊。特别是学生党员、入党积极分子、学生干部要起模范作用。
三、积极参加社会实践及公益服务活动,在实践中提高自己的综合素质,拓展自己的能力;积极参与课外科技文化活动,广泛学习各类知识和技能,扩大自己的知识面积,努力培养自己的实践能力和创新精神,培养初步的科技本领。面对明天的挑战和机遇,我们应该自信、自强,从每一天的生活学习做起,为今后参与社会竞争打下坚实基础,为人生目标的实现而厚积薄发!为我们和我们学院的将来而努力奋斗,让我们做好自己行为的督导师,让学院为我们而喝彩!
倡议人:
时间:x年xx月xx日。
良好学风班风倡议书篇九
亲爱的同学们:
班风是班级的灵魂,是班级建设的核心;优良的班风为我们提供了安心学习的环境。学风是求学的环境,是学生学习的保证;优良的学风给我们创设了顺利成才的条件。创建优良班风学风,是我们的立班之本、求学之源。
加强学风班风建设,已成为20xx级当前一项极为重要而紧迫的任务。为深入开展文明班级创建活动,推进班级学风班风的进一步好转,促进同学们自主学习、全面发展、健康成长,我们郑重向全体同学发出如下倡议:
1、树立正确的学习观、成才观、价值观,确立自己的人生长远目标和近期目标,并以实际行动为目标努力。
2、树立“创优良班风,建优良学风,从我开始,现在做起”的意识,营造“班风正、学风浓”的良好学习环境。
3、增强文明守纪意识和爱班荣班意识,增强集体观念和纪律观念,提高自身的文明修养;坚持每天进行自我精神引领。
4、端正学习态度,明确学习目的,养成良好的学习习惯,增强学习的积极性和主动性,“乐学、勤学、会学”;坚持入室即静,入座即学。
5、严格遵守班级、年级、学校的各项规章制度,加强自律意识,从点滴做起,不迟到早退、不旷课缺勤,上课认真听讲、自习自觉学习,按时完成作业。在教室里没有老师的时候,教室里保持绝对安静,做到“三不交流”。
同学们,我们既是学风班风的建设者,又是学风班风的受益者,是学风班风建设的主体。优良的学风班风是我们战胜学习困难的不竭动力,是指引我们迈向成功的光辉灯塔,也是我们实现学习目标的根本保证。自觉参与学风班风建设,我们责无旁贷。让我们携起手来,用我们的热情和实际行动共创优良学风班风,营造学习和成长的有利环境!
倡议人:
时间:x年xx月xx日。
良好学风班风倡议书篇十
班风学风的好坏,对学生的成长有很大的影响,下面本站小编为大家精心整理了班风学风。
倡议书。
希望能给你带来帮助。
亲爱的同学们:
带着理想和憧憬,我们相聚在河西寄宿制学校。作为学生,学习是我们孝敬父母、感谢师长、献给自己未来最好的礼物,是我们顺利完成学业的根本!可反观我们部分同学的表现:上课茫无目标,课后无所事事,浑浑噩噩,作业马马虎虎,考试一塌糊涂,严重影响了学风班风!学校正在组织开展以“抓班风,促学风,塑校风”为主题的学风建设活动。为此,少先队大队部在这里郑重向全校少先队员发出以下倡议:
一、努力学习,形成良好的课堂纪律。
1.课堂是进行教学的重要场所,每一位学生在课堂内保持严肃、安静。
2.在上课铃响前进入教室并就座;迟到的学生在教室前门口处报告取得教师同意后方可就座听课;教师未宣布下课,学生不擅自离开教室。
3.上课时,学生认真听讲,不讲话、影响他人听课,不随意进出教室。
4.不在课堂上吃零食或看与本节课无关的书籍。
5.教师提问学生时,学生必须起立回答;学生需要向教师提出问题时,应举手示意,经教师同意后起立发问。
6.教室内保持整齐洁净,不踩踏桌椅,不随意在课桌上涂写,不随地扔碎纸和吐痰,上课前和课间应有值日生将黑板擦干净。
7.在教学楼内应保持肃静,不在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和他人自习的活动。
二、认真学习,加强班级学习风气。
1、人人响应从自身做起;班干部以身作则,起带头作用;学习委员、课代表为直接负责人;班主任、班长、副班长全面负责。
2、养成预习、复习的学习习惯。通过预习新课,培养自学能力和创新意识,对理解不了的知识,带着问题去听老师讲课,会记忆深刻;通过复习、反思,进一步巩固、消化所学知识点,举一反三,形成系统,才能独立完成课后作业。
3、保证早读、自习课课堂的效率,早读由课代表在规定时间内认真组织早读;自习课真正养成自觉学习的习惯,形成浓厚的背诵、书写、阅读的学习氛围;对扰乱学风的人要坚决严厉打击、处理。
4、必须保证作业自主完成!对提供抄袭及抄袭人员严肃处理;对不能独立完成作业的习题,个别题不会做是正常的,应请教学习委员、小组长或任课老师解答;作业应按时完成,记入该门课的平时成绩,课代表及时收齐作业并做好详细记载。
三、珍惜时间,积极迎考。
月假返校后,学习时间紧任务重,希望同学们在月假期间做好阶段性复习,巩固好所学知识,在剩余的20余天时间内,以更加勤奋、更加刻苦的学习态度投入到期末迎考的复习当中去。
“一分耕耘、一分收获!”同学们,让我们行动起来吧!以优异的成绩向家长、学校交一份满意的答卷!
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
亲爱的同学们:
班风是班级的灵魂,是班级建设的核心;优良的班风为我们提供了安心学习的环境。学风是求学的环境,是学生学习的保证;优良的学风给我们创设了顺利成才的条件。创建优良班风学风,是我们的立班之本、求学之源。
加强学风班风建设,已成为20xx级当前一项极为重要而紧迫的任务。为深入开展文明班级创建活动,推进班级学风班风的进一步好转,促进同学们自主学习、全面发展、健康成长,我们郑重向全体同学发出如下倡议:
1、树立正确的学习观、成才观、价值观,确立自己的人生长远目标和近期目标,并以实际行动为目标努力。
2、树立“创优良班风,建优良学风,从我开始,现在做起”的意识,营造“班风正、学风浓”的良好学习环境。
3、增强文明守纪意识和爱班荣班意识,增强集体观念和纪律观念,提高自身的文明修养;坚持每天进行自我精神引领。
4、端正学习态度,明确学习目的,养成良好的学习习惯,增强学习的积极性和主动性,“乐学、勤学、会学”;坚持入室即静,入座即学。
5、严格遵守班级、年级、学校的各项。
规章制度。
加强自律意识从点滴做起不迟到早退、不旷课缺勤上课认真听讲、自习自觉学习按时完成作业。在教室里没有老师的时候教室里保持绝对安静做到“三不交流”。
同学们,我们既是学风班风的建设者,又是学风班风的受益者,是学风班风建设的主体。优良的学风班风是我们战胜学习困难的不竭动力,是指引我们迈向成功的光辉灯塔,也是我们实现学习目标的根本保证。自觉参与学风班风建设,我们责无旁贷。让我们携起手来,用我们的热情和实际行动共创优良学风班风,营造学习和成长的有利环境!
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
建议书。
尊敬的xx老师:
您好!您可能意想不到,我们同在一个学校,同在一个班级,距离如此之近,还会给您写建议书。我真的很希望,你能在百忙之中抽空来看看这封建议书。
我生活在20xx级五班,这个温暖的大家庭里已有5年之久了,但对这个集体里美中不足之处,我很想告诉您。
我们都已经六年级了,随着时代的变化,六年级的我们也懂得了不少非学习的知识,也渐渐迷上了小说。小说本来是供人们闲暇时观看的,可是同学们却不论时间,随时随地抱着小说观看,早就把学习抛到了九霄云外。如果,看的小说是正当的,属于适合我们阅读的范围类,也许还情有可原,但是,有些同学看的真的是对我们有益的小说吗?不,不是。有些同学看的是爱情小说,那种小说真的能看吗?那里面的类容,都不适应我们,刘老师,我觉的这种现象似乎应该调整一下了呢!
平时,我们的语文、数学、英语课都表现得乖乖的,可是一到美术课,就像“猫走了耗子翻堂”一个样,“热闹”起来了。如果美术作业做完了的话,小声的说说话还是可以的,可是一些同学美术作业做都不做,一节课宝贵的时间都荒废了,全花在了玩儿上。为什么我们的班风学风这么差呢?我想,这必定是有原因的。我们都己经六年级了,开始有了自己的需求,但是,我们仍禁不住别人、电脑的诱惑,所以班上才出现了看爱情小说的、黄色小说的人。至于,美术课嘛,我想班上的同学是因为美术彭老师没有威信,又不太爱呵斥我们,我们自然就要闹翻许多,加上我们天性爱玩,好不容易脱离了主科目的控制,有些同学肯定会“活跃”起来。
为了我们班不在厌烦学习,让我们的班风、学风又刮起,我很冒昧的提出以下几点建议:
一、重新整顿班风学风,增强同学们对学习的兴趣。
(1)重新定制班规,并派遣相应的同学去检查、监督。
(2)开展对学习的班队活动,激发同学们的学习意识。
二、开展对学习有益的活动,调动同学们的口味。
(1)开展智力竞答的活动,让同学们爱上学习。
(2)在班队课上多举办趣味学习的游戏,让同学们渴望知识。
(3)多举办几次“学习派对”,让同学们互相交流,真正的迷上学习。
三、自定奖惩制度。
(1)多加表扬及奖励积极学习的同学,批评、教育不学习、厌恶学习的同学,并以积极学习的同学为榜样。
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
良好学风班风倡议书篇十一
老师们、同学们:
优良学风,是培养合格人才、推进素质教育的基本要求,是校园精神文明建设的重要组成部分,共建优良学风是提高教育教学质量的重要条件。我校整体学习氛围浓厚、文化环境优良,但在学习仍存在一些不良现象,如迟到早退、课堂纪律差、学习积极性下降等。这些现象让我们意识到,改善当前学风迫在眉睫,加强学风建设任重道远!在此,我们特向全院同学发出倡议:
遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退、不旷课。上课时认真听讲,遵守课堂纪律,不玩手机,不交头接耳,不影响他人。事假或病假提前开好有效假条,如有临时情况或特殊原因,请及时向辅导员老师和任课老师说明原因并补假条。
积极参与学风建设活动,从自身做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的'形成。从严要求,努力提高专业知识的应用能力,做一名符合新时代要求的优秀大学生。
上课做到不迟到、不早退,不旷课。认真听讲,勤做笔记,认真作业。上课关手机,不收发短信,不交头接耳,不大声喧哗,更不能影响正常的教学秩序。
各班班干部,要监督和督促全班同学按计划实现班级目标;学生党员、学生干部要在学风建设中起到表率作用,成为班级创建“优良学风”的倡导者,在创建和推进过程中发挥骨干作用。
在学习和考试的过程中自我激励、自我监督,诚信考试,平时不抄袭作业、考试不作弊,展示当代大学生的真我风采。
学风,是学习之风,是治学之风,是一所学校的灵魂和气质。学风问题不可小视,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。同学们,行动起来吧,让我们为学风建设贡献自己最大的力量!为营造更好的学习生活氛围共同努力吧!
倡议人:
日期:
良好学风班风倡议书篇十二
为积极响应学校关于建设高新优良学风的倡议,9月17晚19:00,西科大高新学院城市建设学院王将老师就学风建设问题对本科大三年级召开了主题班会。
班会上,王将老师提出:从新学期开始,学校将狠抓学风建设问题。学校学风建设检查组将会对学风建设第一阵地“教室”,进行不定时的检查。重点抓学生迟到、旷课早退等问题。同时学风检查组也会深入第二阵地“宿舍”,检查宿舍卫生、物品摆放、安全隐患等问题。
王将老师强调,学校学风建设从未松懈,同学们不要抱有侥幸心理。要时刻遵守课堂纪律,上课认真听讲,保持宿舍卫生整洁。
同时,针对本月需要参加补考的同学。王将老师讲到要严整考纪考风,严格规范考场秩序。从根源上杜绝学生不爱学习、蒙混过关的心理。
通过本次主题班会,王将老师在当下学校严抓学风建设的环境下,对本班学生提出了新的要求,制定了严格规范。对推动学院和学校的学风建设活动发挥了重要作用。
良好学风班风倡议书篇十三
讲话稿。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天国旗下讲话的题目是“节约用水,共创美好未来”。
春回大地,万物峥嵘。千姿百态的生物向人们展示着大自然的绚丽多姿,但是如果没有水,这一切将会是怎样呢?我国是一个严重缺水的国家,水资源短缺已成为人类社会面临的重大危机。
水是如此的珍贵,然而在我们身边,浪费水、污染水的情形却比比皆是,人们爱水、节水的意识还十分淡薄。在建设节约型社会、倡导“低碳生活”理念的今天,我有希望大家树立强烈的忧患意识,能从日常生活、消费细节做起,减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。3月22日是“世界水日”,“中国水周”,为此,我们向广大社会同仁发出如下倡议:
为了保护水资源,提高水的利用率,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,转变用水观念,养成良好的用水习惯。树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观,惜水、爱水、节水,从我做起。
人人养成节水习惯,争做科学节水的实践者。节水从生活中的点点滴滴入手,刷牙洗脸时尽量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要拧紧水龙头,杜绝“长流水”现象;天气日益变热,洗澡时也要尽量节约用水等等。
提高水的利用价值,坚持循环利用。如利用洗脸水冲厕所、洗菜水浇花,用过的水留起来拖地冲厕所等。如果你有心的话,还可以发现很多新的点子。
弘扬节水风尚,做节约用水的宣传员。节水不仅是独善其身,更重要的是兼济天下,希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理利用水资源的方法,发动更多人加入到节约水资源行动上来,营造一个人人节水的良好氛围。
也许,您的行为只是举手之劳,但它将会换来一方净土、一片蓝天,将会缓解用水紧张,并由此带来经济和社会的可持续发展。
节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。亲爱的朋同学们,生命呼唤水源,我们热爱生命,作为社会的一分子,每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水,构建和谐家园,共创美好未来!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学:
大家好!
今天我在国旗下讲话的主题是《诚信,珍贵的品质》。诚信就是诚实守信。诚实就是不说假话,做事光明磊落,处事实在。守信就是遵守诺言,对别人讲信誉。诚实守信是真、善、美的统一,是为人处事的一种美好品德。
中国古代一位思想家曾告诉我们:做人要“慎独”。意思是说,君子即使在只有自己一个人的时候,也会严格地自我反省,做到心中坦坦荡荡,行动光明正大。著名科学家爱因斯坦曾说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直而严正的朋友”王充说过:“精诚所加,金石为开”。诚实是金,黄金有价,诚信无价。
“人,应以诚为本,以信为天”。诚信是做人的根本准则。海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵”。而“狼来了”的故事广泛警示我们:一个人如果不诚实,就会有麻烦。“撒谎”的最大害处不仅使放羊的孩子失去了人们的信任、损失了羊群,重要的是损害了他自己的“人格”。一个学生不守诚信,将会养成不诚实的坏习惯,将来步入社会必然要跌跟头。
如果你存在上述现象,希望你能在老师和同学的帮助下认真地反思,纠正自己的不良行为,逐渐完善自身的人格目标。要知道失信丧失的不仅是今天,也丧失了明天。
“路遥知马力,日久见人心”,诚信不是一时半会就能体现出来的,它需要我们用时间去鉴定,需要用行动去证实,需要用事实去认可。诚信,是黑暗里的一点光韵,是悲痛中的一个安慰,是挣扎中的一个奇迹。比金钱更重要的是诚信;比美貌更重要的也是诚信;比荣誉更重要的还是诚信!诚信是一种美德;诚信是一种智慧;诚信是一种财富!金钱、美貌和荣誉都很重要,可它们和诚信相比,却一文不值。
我们即将迎来期末考试,这也是对我们“诚信”品质的考验。让我们人人知诚信,人人讲诚信,不在考试中弄虚作假。让诚信为人生导航!让诚信遍布世界的每一个角落!让诚信伴随着每一个人,让全世界充满诚信!
最后,我衷心祝愿同学们能在期末考试取得好成绩,祝愿老师们硕果累累。谢谢大家,我的讲话完毕!
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的内容是:爱国爱校,从小事做起。
同学们,《中小学生守则》明确要求我们要热爱祖国、热爱学校。世界上,无论是西方发达国家,还是非洲贫穷落后的国家,爱国都是每个人民的崇高精神。作为一名小学生,怎样做才是爱国呢?“爱国”绝不是空洞的。
口号。
而应立足于我们身边的具体行为。
我想和大家先讲一个故事:在新加坡这个被誉为“花园城市”的国家里,公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?答案令每一个中国人汗颜:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。在去年暑假里,有一批中国的小学生到新加坡游学访问,也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明行为,导致一些当地人向该校的领队投诉,这又为祖国造成了不良的负面影响。
我讲这个故事到底要告诉大家什么道理呢?道理很简单:小事,也关系着尊严!所以爱国就请大家从小事做起。
对我们每位学生来说,爱国就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。我们的爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。
同学们,我们每个人都爱自己的母亲,我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力,那么就让我们像爱自己的母亲一样,从身边小事做起,以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的校园吧!
良好学风班风倡议书篇十四
学风端正,是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一,学风建设是学校校风的主要内容,搞好学风建设至关重要。拥有良好的学风,不仅能够调动学生积极性,而且也是教师教学效果的体现,初中部一直注重学风建设,积极关注教育每个学生,着力打造学风正,班风正的学习氛围。初中部适时召开增强学风建设的大会,让同学们警钟长鸣,互相监督,互相督促。
一个文明的寝室,需要良好的学风,一个优秀的班级,需要良好的学风,一个美好的校园,需要良好的学风,为了鼓励大家,学部精心制作了流动红旗,每周一评比,为的就是让大家有动力,有干劲,孩子们也有意识的去改正自己不好的的行为习惯。
良好学风班风倡议书篇十五
为了增强班级凝聚力,优化班级学习风气,提高同学们的学习积极性和主动性,营造刻苦钻研的学习氛围,3月10日我院21级辅导员赵林洁老师带领同学们在教二b206召开了以“营造优良学风,创建优秀班级”为主题的班会。
本次班会围绕班级建设与管理和学风班风培育两方面开展。首先,班级干部向同学们总结了上学期班级建设中反映出来的问题和不足,并带领同学们重温了学生手册相关内容以及班级各项规章制度,通过学习制度,引导同学们自觉遵守相关规定,合理规划大学生活。
赵林洁老师在班会强调了学风建设的重要性和必要性。希望同学们在遵守校规校纪的同时,要充分发挥主观能动性,合理规划学习与课外活动。鼓励大家增强学习的紧迫感,制定明确的学习目标,科学管理学习时间。同时赵老师也引导班级同学积极组织活动、参与活动,提升自身综合素质和能力,为学院建设发展贡献力量。
本次主题班会,通过总结前期学风建设中的实际不足,强调班级学风建设的重要意义,对后期班级学习氛围如何提升等问题进行探讨。同学们意识到了班集体的力量以及学风建设的重要性,纷纷表示将不断提升自己的学习主动性,共同为创建优秀文明班级而奋斗。
良好学风班风倡议书篇十六
1.意义:班风学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。学风建设是学校校风的主要内容,所以搞好学风建设至关重要。拥有优良的学风,不仅能够调动学生的积极性,而且也是教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条件,以理想为帆船,以对未来的憧憬为动力,奋发图强,努力拼搏!
2.呼吁:一个文明的寝室,应当学风良好一个优秀的班级,应当学风良好一个美好的校园,更应当拥有良好的学风!
3.对于出现的问题进行分析和给予意见建议:
现象一:
a.每个学生的课桌周围是自己的卫生包干区,自己维护,当你发现垃圾的时候自觉清理。
b.值日生负责教室卫生的维护,如发现有人乱丢,则有权让其清理,如没有发现是谁破坏的,值日生无条件清理。
c.值日生有义务维持课室桌椅,卫生工具等摆放整齐,发现有人蓄意破坏,无条件让其恢复原状。
d.杜绝任何同学使用班级公共财物打玩等行为,值日班长负责监督,其他同学相互监督。
现象二:
a.早睡早起,养足精神。
b.上课认真听讲,跟着老师的思路,活跃思维,积极回答问题。
c.不耻下问,遇到问题及时向老师请教。d.拿出自己的勇气和信心,跟一切难题sayno!4.学风班风的内容:班风:即一个班级特有的风貌,是一个5.如何建立?三个养成,三个积极,十个决不,十个坚持。
班级中所形成的内在情绪,言论,行为和气氛。
学风:即学习风气,一方面指学习的目的和动力,学习的热情和信心,另一方面指学习的态度。