养成规律的作息习惯和良好的生活习惯对于身心健康具有重要意义。写一篇较为完美的总结需要我们对所总结的内容有较深的理解和洞察力。下面是一些学术研究的最新成果和发现，希望能够引起大家的思考。

晨会主任讲话篇一

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

同学们，初中阶段是人生成长的重要阶段，它前承小学，后连高中，属于一个过渡阶段，这个阶段相比小学，它学习科目明显增多，学习难度明显增大，自主管理能力要求明显更高，初中三年后，你们也将面临人生的第一次分流，有的同学将凭借自己优异的中考成绩升入理想的高中，有的人则将难以进入理想高中，甚至无学校可读，不同的分流去向将很大程度地影响你今后的分流走向。毋容置疑，每个人都希望自己能进入理想的高中就读，能否进入理想的高中，一方面需要你自身的不懈努力，另一方面，需要学校创建一种严谨的校风，浓厚的学风，使你们在校风、学风的熏陶下茁壮成长。今天借晨会这个机会，我就校风、学风这个话题谈谈自己的看法，希望对你们有帮助。

我发言的主题是：xx中需要严格的校风，浓厚的学风。

xx中为什么需要严格校风，浓厚的学风呢？

第一，严格的校风，浓厚的学风是发展学生核心素养的需要。

第二，严格的校风，浓厚的学风是xx历史的选择。

清晨进入校园，放下书包，交好作业，或是静心阅读，或是与同学一道探讨昨日难题；晨读声音洪亮，读出感情，读出感悟，课堂小组合作学习积极参与，敢于发表自己见解，见解无论对错，参与就是积极；课间休息，准备好下一课时学习所需，不在教室喧哗，不追逐打闹，言行文明，举止得体；跑操集合动作迅速，站队整齐，用心跑操；爱护校园，不乱扔垃圾，午间就餐，珍惜粮食，安静用餐；下午放学后，尽快离开学校，回到家中，主动问候爸爸妈妈，先复习，再作业，而后进行预习整理，充实一天，在严谨中度过，在勤学中度过，你的严谨勤学，我的严禁勤学，他的严谨勤学，人人的严谨勤学就构成xx中的严谨校风，浓厚学风。

严格的校风和浓厚的学风，需要自我的鞭策，也需要别人的监督，看到有人乱丢垃圾，一声善意的提醒，会促使乱丢垃圾的人心灵受到教育，会意识到自身行为的不检点；看到课堂学习时，小组同学游离于学习之外，一个轻轻指点，就会将游离者的思绪调整着课堂学习上来，听到有人污言秽语，一个皱眉头，一个厌恶的表情，或是一个转身的离去，就是一个无声的警示，警示污言秽语者，他是一个不受欢迎的人；看到同学们冲突将起，及时干预制止，或是及时地向老师汇报，也许冲突就会淡化，干戈就化为玉帛；看到有人在公共活动区追逐打闹，在楼梯栏杆上滑行，一声“危险”，也许就会制止这种不良行为；我们每个同学都是xx中的主人，每个把自己做好，同时也能监督好其他同学做一个文明的学生，xx中的校风能不严谨吗？学风能不浓厚吗？严谨的校风，浓厚的学风将使每个学生都从中受益。

坚持是一种品行。校风建设，学风建设都琐事繁杂，需要我们每位同学，尤其每位组长以身作则，从细节入手，抓住重点，长期坚持，坚持长期，经年累月的抓好校风、学风建设，xx中的明天一定会越来越好。

同学们，期中考试刚刚过去，一些人在经历了期中考试的繁重压力后，心思自然有些放松，而有些人则从期中的得失中做好自己半期以来的总结，明确下阶段的发展方向，显然，后者是明智的，我希望大家都能重拾心情，不管你在期中考试成绩是好，还是不理想，都要重新开始，为下一阶段的目标未雨绸缪，及早准备。

祝愿同学们的在期末考试中收获理想，更希望同学们在收获理想的同时，能为xx中，为我们严谨的校风、浓厚的学风而不懈努力。

谢谢大家，我的发言完毕。

晨会主任讲话篇二

尊敬的老师。亲爱的同学们：

大家早上好！

上周是我和包xx老师、林xx老师、何xx老师和潘xx老师一起值周。现在我代表值周老师做值周工作总结。

上周一，我校举办了信息技术与快乐课堂融合的教师墨园论坛，许艳xx老师、张莎老师、任岩老师分别做了精彩的讲座，她们用了一个月的时间精心准备，将自己的优秀经验分享给全体教师。林英副校长在论坛上表彰了学校xxxx年度快乐课堂的课改之星和星级教研组、备课组。

上周四、周五，七八年级举行了月考和数学素养竞赛测试，月考是对开学初学习的一个检测，适度的测试有利于同学们及时的了解自己的学习收获和不足，希望师生们认真总结考试得失，更好的提高学校教育教学质量。

上周值周的主要两个亮点有：

第二、绝大部分同学文明礼貌，作为值周老师站在校门口，经常有不认识的同学和我们一一问好，让我们感受到十九中学生的文明礼貌，虽然是一声简单的问候，但能想到的同学肯定是懂得尊重老师，也懂得注重自我修养的文明学生。

上周让我感到最大的不足是部分同学的校服问题，仔细一查，我们同学中不穿校裤的比较多，把校服穿在最里面，外面裹住外套的同学也非常多，更有个别同学在值日老师询问时态度较差，表示不满。国家之所以要规定穿校服一是因为校服是学生的标志，就像警察和医生有自己的专用服饰一样，这是身份的标志，同时，大家都穿校服可以的防止同学之间相互攀比，保持朴素的生活作风。因此，在不太冷的天气里，希望大家都能将校服穿在外面。

今天在晨会上，我想和大家分享自己对于知识和思维的一些思考。选择这个话题是因为上周的在七（5）班的科学单元测试中有一道关于种子萌发时有机物的含量变化的选择题，交卷后周宣汝等几位同学都反映老师没有教过所以就蒙了一个答案，的确，我在上课时没有介绍过种子萌发的有机物含量的变化。这也反映出我们国家中学生的现状，会做自己学过的知识，但是不太善于用所学过的知识解决自己还不会的问题，也就是知识和思维的关系问题。

有一年，香港李嘉诚旗下的屈臣氏公司，在中国华东区的总部要招聘几个内审员。

一个应聘者进来了，考官给出的题目是：中国一年大约消耗多少个高尔夫球？对大学刚毕业的学生来说，这个题目太难为他们了。这个应聘者站起来说：“先生，很抱歉，这个问题我真的不知道。”考官说：“噢，不知道没关系，你可以走了。”就这么简单！第二个应聘者进来了，考官给出同样的题目。只见这位应聘者回答说：“中国一年约消耗多少个高尔夫球我并不知道。但是，我是能够知道的。”考官问：“你怎么知道呢?”回答是：“我可以通过调查了解中国有多少个高尔夫球场，有多少个高尔夫球俱乐部。随后我做随机抽样调查，了解每个高尔夫俱乐部平均有多少个会员，每个会员一年大约用多少个球。这样，我就大致可以知道中国一年约消耗多少个高尔夫球了。”第二位应聘者的回答就是优秀的思维，难道你随口说出中国一年约消耗多少个高尔夫球，就说明你能力强吗？不！因为人在今后的生活和工作中所碰到的大量问题都是原来不知道答案的。一个人在面临不知道答案的问题时他会怎么做，这才是教育的目的。

著名教育家夸美纽斯在《大教学论》的开篇就写到：“寻求并找出一种教学的方法，使教员因此可以少教，但是学生可以多学；使学校因此可以少些喧嚣、厌恶和无益的劳苦，多具闲暇、快乐和坚实的进步。”因此，有了我们今天的班级，我们所有同学都用一样的书本，学同样的知识，并在不同的年级循序渐进的学到了不同层次的知识。”夸美纽斯为学生知识的学习提供了一套高效操作系统，也逐渐造成了当前中国的纯知识教育。但是，在教育的道路上，应该是知识和思维齐头并进的，思维和知识都得到锻炼的才是健全的教育。恩格斯说：“思维是地球上最美丽的花朵，一个民族要想站在科学的高峰，就一刻也不能没有思维。”法国著名的启蒙教育思想家卢梭是极力反对纯知识的教育和学习的，在他的教育著作《爱弥儿》中，他直言不讳的指出12岁以前的爱弥儿是不需要懂得任何知识的，他可以不认识字，也可以不知道加减法，但是只要他想要学习知识，卢梭就会毫不犹豫的教他学习知识的方法和独立思考的思维，因此到15岁时，爱弥儿仍然比同龄儿童的知识要少得多，但是爱弥儿的思维能力是同龄人所不能比拟的。

知识是知识，思维是思维，知识不能代替思维，但是知识是思维的基础，应该在学知识的同时锻炼自己的思维。所以著名的物理学家爱因斯坦说：“重要的不是获得知识，而是发展思维能力，教育无非是将一切已经学过的东西都遗忘时所剩下来的东西，学习知识要善于思考，思考、再思考，我就是靠这个学习方法称为科学家的。”希望，我们的同学们在初中学习中就要善于在积累知识的同时锻炼自己的思维，利用我校快乐课堂的小组合作学习模式的优点，积极参与小组讨论，班级展示和点评来不断提升自己的思辨能力。前段时间中国首富王健林说：“清华北大不如胆子大。”他说的清华北大应该是指知识丰富，胆子大是指人的思维优秀，那么，我们的同学，如果你不光清华北大还胆子大那岂不是更好吗？希望你们都能成长那样的人！

谢谢，我的讲话完毕！

晨会主任讲话篇三

同学们：

大家好！

20xx年高考的硝烟刚刚散去，20xx年的高考的号角已经吹响，今天是我们新高三年级的第一个晨会。我受许校长的委托，代表学校给同学讲一下高三的学习与纪律的要求。我首先要说的是：没有谁能够随随便便的成功，取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗。谁在高三拼了，奋斗了，谁就是高考中赢家。要想高考成功，必须要有安定的秩序、文明的纪律、洁净优雅的环境和积极向上的氛围。近段天气炎热，进入暑期，这也是考验大家的时候。我们再坚持一周课，其实是对前段高招与中招损失的时间的弥补。希望同学们在最后的阶段一定要坚持好！！

我们升入高三，面临而来的压力就是升学，是我们面临的第一次社会大分工，家长关注、社会关注，所以为了有一个美好的前程吃点眼前的苦又算得了什么？况且看看周围的兄弟的学校的同学们都在努力学习。我们联考的12所学校商定的高三联考就是20xx年7月8、9号两天。古语云：故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。实际上我们还没有到这种状况，只是受点热，需要静下心来奋斗三百天。所以大家要学会适应新高三紧张的学习环境。为了做好近段以及以后高三的的学习生活，我向大家提出三大纪律。

课堂纪律是学习的保障。面对竞争激烈的高三，优质的课堂纪律是我们复习备考取得高分的重要保证。我们要求大家课堂上做到专心听讲、心无旁骛，不把小说、杂志、手机等与学习无关的物品带入学校带入班级，尤其要杜绝扰乱课堂纪律、睡觉等现象的发生。对于干扰正常课堂秩序的学生，我们要给予相应的纪律处分。如做不到遵守课堂纪律，可以提出申请，请家长到校领走学生提前放假，不能影响他们人的情绪。发现违纪者，学校将勒令学生离校，下学期不得报到。

良好的自习纪律是学习的保障，自习堂只有静下来，我们才会认真的思考，静心的学习。高三成绩高不高，比的就是每一个人自主梳理、自主总结、自主反思、自主纠错的态度、方法与能力。我们一天的5节自习课正是培养自我管理能力的重要阵地。所以我们要求自习课必须静下来，大家为彼此创设好的学习环境。我们年级组将加大对自习堂的管理，对自习课秩序不好的班级要通报批评，对各班自习纪律差的学生严格处理。

考试纪律就是要严格要求同学们认真备考，考出理想的真实的成绩。考试舞弊行为害人又害己。一是导致不正当竞争，影响大家学习的积极性，干扰良好的学风的形成。同学们20xx年高考实施“无声入场”，四大系统可以说基本杜绝的舞弊的可能性。所以大家不要存在侥幸心理。只有把功夫下到平时，认真备考，认真复习，这样才能从容应对高考。二是舞弊导致老师无法准确了解学情，及时调整教学内容，作弊严重干扰了考试的公正性，实在害人害己。所以希望同学们扎扎实实学习，老老实实考试，远离作弊、诚信考试，共同努力营造风清气正的备考环境。同时学校将加大对考试舞弊的处理力度。

同学们，要想在高三取得优异的成绩，我们必须用纪律这把钢尺严格约束自己，只有严明的纪律才会赢得美好的未来！！没有约束的人生就不会有人生的精彩！！

谢谢同学们！！祝愿同学们在高三一年里通过自己的奋斗实现自己的理想！

晨会主任讲话篇四

记得爱迪生曾说过一句名言：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”也就是说天才来自勤奋。没有人能够随随便便成功。

我最喜欢的一首歌《真心英雄》，便把人生要想实现自己的梦想，需要拼搏，并勇往直前，永不言弃。表达的淋漓尽致。下面孩子们先和我一起歌唱并认真体会歌意。

在我心中曾经有一个梦。

要用歌声让你忘了所有的痛。

灿烂星空谁是真的英雄。

平凡的人们给我最多感动。

再没有恨也没有了痛。

但愿人间处处都有爱的影踪。

用我们的歌换你真心笑容。

祝福你的人生从此与众不同。

把握生命里的每一分钟。

全力以赴我们心中的梦不经历风雨。

怎么见彩虹没有人能随随便便成功。

把握生命里每一次感动。

和心爱的朋友热情相拥。

让真心的话和开心的泪。

在你我的心里流动。

在我心中曾经有一个梦。

要用歌声让你忘了所有的痛。

灿烂星空谁是真的英雄。

平凡的人们给我最多感动。

再没有恨也没有了痛。

但愿人间处处都有爱的影踪。

用我们的歌换你真心笑容。

祝福你的人生从此与众不同。

把握生命里的每一分钟。

全力以赴我们心中的梦不经历风雨。

怎么见彩虹没有人能随随便便成功。

把握生命里每一次感动。

和心爱的朋友热情相拥。

让真心的话和开心的泪。

在你我的心里流动。

把握生命里的每一分钟。

全力以赴我们心中的梦不经历风雨。

怎么见彩虹没有人能随随便便成功。

把握生命里每一次感动。

和心爱的朋友热情相拥。

让真心的话和开心的泪。

在你我的心里流动。

纵观历史，杰出人物伟大成就的取得，均得益于有恒心。司马光是北宋政治家、文学家、史学家，他主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。历来受人敬仰。殊不知，小时候的他在老师眼中是最笨的学生。每次背书，他都是最后一个，也是背的最不好的一个。但他刻苦学习，坚持不懈。天道酬勤，最终改变自己的命运。明代著名医药学家李时珍读万卷书、行万里路、穷搜博采，历时三十余年，终于写成《本草纲目》一书，对我国医药事业做出了杰出贡献；明末史学家谈迁历经二十余年才完成明编年史《国榷》，后来却被小偷当作贵重财物偷走，二十年的心血转眼化为乌有。面对沉重的打击，年过六旬的谈迁没有一蹶不振，又经过十年的努力，新的《国榷》问世了，它比原稿更详尽、更完善。

他们这种几十年如一日的.执着，百折不挠的毅力，孜孜以求的奋斗，体现出人类最宝贵的品质——恒。恒，是一种态度，一种即便经历了无数次失败依然永不言弃的执着，一种“抓铁留痕、踏石留印”的韧劲，一种坚信“锲而不舍，金石可镂”的坚毅，一种志在必得的信念，一种坚如磐石的意志，它能使人斗志昂扬，奋发向上，它能激励人锁定目标不放松，不达目的不罢休，无怨无悔地付出，孜孜不懈的奋斗。

俄国化学家门捷列夫说过：天才只意味着终身奋斗。没有天生的天才，一切伟大的事业是靠恒心而不是一时的心血来潮，成功的奥秘在于坚持不懈地奔向奋斗目标。学习亦是如此，持之以恒比一时的拼搏效果要好得多。实现我们美好的人生梦想更是如此，瞄准目标持之以恒，坚持不懈，必定会收获希望和成功。

绳锯木断，水滴穿石。实践证明，任何人做任何事，取得成功都不是靠侥幸和偶然，贵在持之以恒。同理，对于处在学习阶段的广大青少年来说，实现人生梦想也贵在持之以恒。

孩子们，只要我们积极进取，一步一个脚印，勇往直前地奋斗，以勤奋作舟，用恒心做桨，相信我们一定能够到达成功的彼岸，一定能够实现我们美好的人生梦想。

晨会主任讲话篇五

各位亲爱的伙伴：

大家早上好!

感谢大家的回应，朝气蓬勃的_月，我们按时相聚于此，非常高兴在今天的晨会见到各位在座的每一个伙伴!首先对各位的按时出勤表示由衷的感谢，让我们把热烈的掌声送给我们正常出勤的自己。

晨操每个胜利都是团队精神的写照，每一点进步都是伙伴们相互鼓舞和激励的结果。__人就是在这种团结拼搏、奋发向上的团队精神中一路打拼中成长起来的。现在就让我们以一曲晨操《向前冲》展现我们团队的士气，请全体起立，有请我们会跳的伙伴上台来带动一下。

非常感谢刚才为我们献上精彩晨操的各位伙伴，他们不但在工作上是业务精英，同样在舞台上充满活力与自信，充满迷人的风采，让我们再一次用热情的掌声向她们表示感谢!那么同时相信一首快乐的晨操过后呢能激发我们快乐的心情，也希望我们的团队都能拥有高昂的的士气和人气为我们带来好的业绩。

信息我们说天天都有新鲜事每次晨会的这个时候我们都要准时为大家打开信息窗口，及时的了解我们身边的信息，掌握新的资讯，掌握社会最新动态，帮助我们开拓视野，积累与客户沟通的素材，下面就和大家一起关注一下今天的信息。

晨会主任讲话篇六

同学们，今天早上在来学校的路上，我想起了一件事，想跟大家分享一下。

在我没有当我们班的班主任之前，我参加了市教育局组织的教师合唱团，我还记得我第一次去参加排练时的情景，我提前练了声，我在排练时认真专注，目不转睛的盯着指挥，我努力的想让自己的最美好的音色发挥出来，其实在潜意识中我还希望我能够得到这个团队的认可。我的努力没有白费，指挥------那个音乐学院的退休老院长-----频频的看向我，而且笑容可掬，我心中很美，看吧，我唱的还是不错的!!!一段结束，老先生依旧笑眯眯的看向我，问道：“你是刚刚加入的吧?”

我点点头，

“你的音色很好，也很认真，可是你的声音却显得跟合唱团有些格格不入，没有融入到集体中来。”

“你刚刚加入，可能心里就在想，我能否引起老师的注意呢?我一定要好好唱，让大家对我刮目相看。”

听到这样的评价，我连连摇头，表示否定，我真没有这样想引起大家的注意，但是我不得不承认，我不想成为合唱团中的弱势群体。每个人在一个集体总都需要得到认可，都不希望拖集体的后腿，应该是一种心理的常态，不过有时候是需要合适的方式的，恰如我工作多年竟然忘记了合唱最基础的要义，聆听和音色的统一。一心只想唱好的我让自己的声音突出于合唱队之外，自然就引起了指挥的格外关注。

其实让我想起这件事的是昨天一个同学的行为，中午饭时，他在我就餐的桌子附近，右手伸向自己的怀中，笑嘻嘻的说：“老师你看，我没带饭卡，我也不用排队，我照样能打到饭吃，而且也没人会记我的名字”我无语的把头偏向一边，旁边的老师一脸哑然的看向我：“这是谁啊?”我说：“”“哦，他就是啊?!”

如果说一个人希望引起老师的认可和关注会采取一些行为的话，我十分的理解，这是一个人正常的心理现象，马斯洛的需求层次说明，人的物质基础得到满足之后就会向往精神层次的追求，最高的需求就是自我价值的体现。但是有些同学的价值观的在正常值下偏移的，什么是对、什么是错，什么是美、什么是丑，什么是香、什么是臭，他没有分清楚。这个同学的行为就像是一个身上长满烂疮的人骄傲自满的对着旁人炫耀：“看，我的疮烂的多大，流的还是黄色的脓。

晨会主任讲话篇七

老师们、同学们：

大家早上好！

今天早上利用这个时间，就养成教育活动再讲三句话。

大家在教室上课时，要做到：不迟到、不早退、有事请假；上课时认真听讲、不玩手机、不随便讲话、不做小动作；不在教室里吃零食，保持教室干净、整洁。争创文明班级。

大家在食堂就餐时，要做到：按时就餐、自觉排队；保持餐厅安静、文明就餐；吃多少、盛多少、不浪费饭菜；保持餐桌整洁、餐后轻放餐盘。争做文明学生。

大家在寝室休息时，要做到：放学后及时返回寝室、有序进行洗漱；在寝室不得大声喧哗、不准抽烟喝酒；按时熄灯、按时就寝；寝室物品按要求摆放整齐、保持寝室卫生、温馨，创设良好的寝室文化。争创文明寝室。

希望大家共同努力，将养成教育工作做好做实，达到预期的目的。

最后让我们齐声朗诵和铭记智通的校训：谦诚、励志、崇德、尚能。

谢谢大家！

晨会主任讲话篇八

各位老师、各位同学：

大家早上好，我是来自高一五班的潘承卓，今天我国旗下演讲的题目是：《团结就是力量》。

一滴水是微缺乏道的，渗入泥土，便会消逝不见，可会聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着薄弱，而无所作为，可当我们团结起来，却可以制造很多的奇迹。

古往今来,团结便是成功最重要的因素。郭沫若说：三人一条心，其力之大可断金。谭嗣同说：以群而强，以孤而败。曹雪芹说：单丝不成线，独木不成林。这些话不无道理，一个团队若缺少了团结精神，那么终会面临失败。

大家都应知道大雁南飞的故事吧。大雁在天空中飞行，排列成整齐的“人字形”。头雁承受负荷最大是最累3的，它一旦飞累了，就悄悄地退到后面去休息一会儿，而紧随其后的依序不声不响地顶替了上来。就这样，不停地循环往复，南来北往，如此漫长的飞行中，从来没有一只大雁落伍。在一个团队里，假如成员没有团队意识，各行其是，那么，团队的目标将永久无法实现。

班级是如此，学校亦是如此。学校的荣誉不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的坚韧拼搏，团结互助。所以，身为航南的一份子我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种足踏实地的协作精神。在此根底上，以“今天我以航高为荣，明天航高以我为荣”为口号，为己任，认真学习，为航南的明天尽自己的一份力量。

因为团结，我们能努力做到最好，让人生不留遗憾;。

因为团结，我们能聚拢更多的力量，让现在的自己更强，让明天的自己更加辉煌。

我的演讲结束了，感谢大家。

晨会主任讲话篇九

尊敬的各位领导及老师、亲爱的同学们，大家早上好！

我今天在国旗下为大家讲话的题目是《昨天、今天、明天》。

曾今有人这样说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你/的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。

上学期期末考试已经结束，已经成为历史，成为了不能改变的事情，你可能受挫了，也可能失败了，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕，可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的。

聪明的.人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！

我今天的讲话到此结束。谢谢大家！

晨会主任讲话篇十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

孙悦的一曲《祝你平安》曾经唱遍了大江南北，动人的旋律至今在耳边萦绕，这是人们对于幸福生活的渴望。人的生命只有一次，谁不希望能够快快乐乐，平平安安地度过一生？所以我们总愿把这样的祝福挂在心头：“岁岁平安，一生平安。”

对于我们小学生来讲，注意交通安全就是平安，课间不搞打就是平安，饮食卫生就是平安……尤其需要注意的是交通安全：在路上追逐搞打；违反规定骑自行车，而且比水平，耍杂技，甚至骑车带人；乱闯红绿灯……这些不正确的行为都会影响到我们的生命安全。

在我们的现实生活中，无数的事实告诉我们，凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价：xx小学的一名学生因为骑车带人，不慎跌倒，一人骨折；xx同学因为急于在红灯亮起的那一刹那穿过马路，结果永远躺在了汽车轮下……一幕幕血的教训告戒我们：安全重于泰山。

安全就像一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生；安全就像一滴生命之水，维系着我们的生死存亡；安全就像一根七彩的丝带，连接着一个个美好的愿望，构筑着一个美丽、祥和、五彩缤纷的幸福世界。同学们，当新一天的太阳从东方地平线上喷薄而出的时候，当温暖清新的春风吹拂着祖国大地的时候，让我们的双手紧紧相连，让我们一起把握安全，拥有明天！让我们共同祝愿：岁岁平安，一生平安！

晨会主任讲话篇十一

各位老师、各位同学：

早上好，今天受x老师委托，由我来主持本周的集体晨会，给大家介绍一下二(1)班在班集体建设中的一些做法。

我们二(1)班是一个拥有52名少先队员的大家庭，通过一年多的学习，我们已经适应了小学生活，每天我们在一起快乐地学习生活，大家把这里看作是自己的家。老师为我们制定了班级奋斗格言：从小事做起，从现在做起。因此，我们在每个方面都力求做到最好。地上脏了有人及时扫掉，玻璃脏了会定时擦干净，有人受委屈了，大家会及时送去安慰，有人学习有困难，我们给他找了小师傅来帮助他。在一点一滴的小事中，我们慢慢地成长着。

每天的晨会课，老师会为我们讲很多事理，让我们明白许多道理，然后来规范自己的行为。每周的先进班评比，是我们努力的方向。我们班有一群负责的班干部，他们分别负责管理班级的卫生、纪律、作业，大家非常负责，因此我们的教室始终整洁明亮，不管上课还是课间活动，大家都遵守纪律，作业按时认真完成，很快有了良好的班风。为了让我们养成好习惯，我们每周都要进行评比，然后每月进行总结，对进步快的同学进行表扬，树立榜样，给予奖励，让大家有奋斗的目标。

班队课可是我们最快乐的时候，我们会开展很多活动：做水果拼盘、讲故事比赛、过集体生日、猜谜语、朗诵比赛……我们还积极参加学校组织的活动，在写字比赛和广播操比赛中都取得了好成绩。

我们的学习园地是展示自己的小天地，那里有我们的优秀作业展览，有我们漂亮的画，还有我们自己写的.作文，还有亲手做的手工，我们用灵巧的双手创造着美好。

班级文化是一门潜在的课程，它有着无形的教育力量，就象一句诗：随风潜入夜，润物细无声。它的作用，就象这春雨一样。低年级的班主任要做个有心人，搞好班级的文化建设，努力创建和谐班集体。

晨会主任讲话篇十二

尊敬的老师、友爱的同学们：

大家好！

高三这一年就像是一场电影一般缓缓的拉开了帷幕，而我们也已经度过了半个高三了，面对接下来的这半年，我想对于我们来说，是至关重要也是最为具有挑战的。所以同学们，此时此刻的我们，心里是不是都装满了士气了呢？假如你的士气和魄力还没有集满，那今日就让我们一起去收集，一起去积累吧！

首先我想和大家共享一个小故事，而这个故事的仆人公就是我。学校的时候我很顽皮，总是喜爱翘课出去上网，有一次上网被老师亲自抓到后，我还是很倔强，不情愿承认错误。老师没有方法于是叫来了家长，我父母是很严格的人，当他们得知我做了这样的事情之后，把我带回去狠狠的整理了一顿。我想这时候就有许多人想，我是不是在被整理一顿之后就改过来了。答案是并没有。我有所转变不是由于父母的.这一顿整理，而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望时，我观察了他们辛苦的背影，这时我也想起了父亲打我时脸上难受且伤心的表情。

父母悄悄的付出，但从未向我道过一声埋怨，甚至是连我犯错时都没有为自己喊一声辛苦。他们总是问我，“你是为自己而活吗？这是你自己的人生。”当时我不明白，但现在我明白了，我的人生自然只有我能做主，我全部的打算全部的举措都是我自己带来的，而这个结果也得我自己担当。自那以后，我转变了许多，我开头花费心思学习，我也开头想尽方法给自己多加一点分。最终在中考这一次大战中，我抗旗而归，让父母有了笑容。

现在高三了，我的父母仍照旧这样告知我，要为自己而活，由于这是我的人生。不管我们将来要经受什么，这都需要我们自己去负责。所以同学们，不管这次高考我们获得怎样的成果，我们都要清晰，我们的人生要自己做主，不管将来的道路如何，我们都要做一个敢作敢为的人，做一个英勇无畏的人，做一个堂堂正正的人。高考是一场“战斗”，同时也是让我们熟悉自我的一场测试，所以不管我们现在如何，我想我们都要努力一点，英勇一点，去追求自己想要的东西，去实现自己的抱负。只有这样，我们才能对得起自己的青春，才能对得起父母对我的理解和宽容，也才能对得起我们三年高中的努力和英勇。同学们，加油吧，将来是我们的将来，胜利也会是属于我们的胜利！

我的演讲完毕，感谢各位！

晨会主任讲话篇十三

老师们、同学们：

早上好！

做过一个调查：我们学校里写字漂亮的同学最多的班级占全班总人数的 88% ,最低的是 29% .我们发现：每个班级里都有写字漂亮的同学，他们的字肯定引来很多羡慕的眼光，老师也透露一个信息：当老师批阅同学们的作业和试卷的时候，看到漂亮的字体，会感到特别地舒服，当我们批阅毕业班的试卷的时候，看到漂亮的字，印象分就高了上去。如果我们看到本子上的字歪歪扭扭的像蚯蚓一样到处爬行的样子的时候，心底自然升起的是一种恶心。漂亮的字，得到的是五角星和好的成绩，而那些丑字的下场肯定是“叉叉” “叉叉” “叉叉”.

解晓东的一曲《中国娃》中有这样一句歌词：“最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它。”我们不难听出那浓浓的民族自豪感。汉字是世界上使用人数最多的文字之一。中国的书法被誉为“有情的图画，无声的音乐”. 中国的汉字从甲骨文、小篆、隶书……演变到今天的方块字，历经沧桑巨变，凝结着历史的精华，承载着千年的文化，那已经不仅仅是一种记录语言的符号了，她是一个民族的象征，是一个国家的灵魂。

今年，国家教育部要求重视写字，要求我们小学写字教学要使学生学会写铅笔字和钢笔字 , 学习写毛笔字 , 使学生养成良好的写字习惯，正确的写字姿势，并有一定的书写速度，具有正确书写汉字的基本能力。所以，我们学校每周一的下午第三节是写字课。有我们的语 文老师针对各班的情况，细致辅导同学们写字，我们的卞校长也非常重视同学们的写字，经常巡视我们的写字课。

也许有的同学会这样认为，现在是信息化时代，电脑逐渐走进每个家庭，社会也用电脑代替了“写字”,还要练字干什么？其实不是的，工具越是先进，对人的整体素质要求就越高。而写字，它不仅仅是一种单纯的技能训练，还是一个形成良好习惯、培养高尚品质的过程，是一个磨练意志、陶冶情操、学会做人的过程。它对培养我们的思想素质、心理素质、审美素质及科学文化素质都有极重要的作用。在汉字进入电脑以前，字写得好坏曾被看作是一个人的“门面”,有字如其人的说法，就是说：你是个怎样的人就能从你写的字中看出来。

任何事情的成功。都必须有一个良好的习惯。我们要写好字，就必须养成良好的写字习惯。首先要养成良好的写字姿势。正确的写字姿势的养成要经过长期的，反复的，持之以恒的训练。这就需要我们不断的练习、巩固，做到“姿势不对不动笔”,“提笔即是练字时”.把写字姿势的要求内化为自身写字的一种需要，并能在写字过程中不断自我告诫，自我提醒，这样才能在写字时做到全神贯注，力达笔端，才能使我们经受对毅力、耐力的考验。

姿势如此，练字也如此，简单的一个横画，落笔重，行笔畅，收笔顿。我们在刚开始写字时，对运笔的轻重没有体验，往往会有所偏差。于是便在不断地练习中生成和增强了对运笔的体验。反复练习的过程，也是一个不断自我评价的过程，一个磨练意志的过程，在这个过程中学到的，是一个老师无法言传的。

晨会主任讲话篇十四

大家早上好，人差不多都到了，现在开始整队。全体都有，立正，稍息，立正，向右看齐，向前看，稍息，下面有请人事清点人数。我的声音非常嘹亮，下面的人都似笑非笑的看着我，就是没一个人按我的口令动，我一个人在台上演独角戏，对我来说，还是有一定的心理压力，我没有办法要求员工去做标准动作，这一刻我只能要求自己，我做到了)。

我很高兴，我真的很高兴，我能够在这样的环境下把口令喊完，用我最大的能力。这代表着我的心理素质又前进了一步。我受过军训，不短的一段时间，我非常清楚的记得，当我们听教官喊口令的时候，我们是以一种看行为准则的眼光去看教官，听着他的口令做着相应的“动作”，而今天，彼时彼刻，你们是以一种看戏的眼光看着我，听着我的口令，做着相应的“表情”。同样的过程，不一样的结果，当然，环境造就差异，环境不一样，谁也没办法。

人生本来就是一场戏，我们都是戏子，我们不免出入不同的场合，扮演不同的角色，接受别人的：颂扬、责骂、冷漠、热情，品味着自己的喜怒、哀乐，有些时我们很无奈，我们想笑时剧本让我们哭，我们就只能哭，很伤心的哭;我们想哭时剧本让我们笑，我们就只能笑，很开心的笑，演不出来，恭喜你，你出局了，你的角色别人来演，这很残酷，但大自然物竞天择，适者生存，亘古以来就没有改变过。

我的话讲完了，谢谢大家!!

晨会主任讲话篇十五

尊敬的老师、友爱的同学们：

大家好！

作为高三的一份子，我很荣幸能够站在这里演讲。

时不我待，高一高二已经过去。高三是一个新的开头。我们必需尽快的调整好自己的状态，迎接挑战。记得有位哲人说：“机会永久垂青于有头脑有预备的人。”只有敢于挑战，才能战胜一切的困难险阻。所谓：“天行健，君子以自强不息。”

高三，是一段拼搏的岁月。试问：人生难得几回搏，高三不搏何时搏。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。此时的我们，在没有了高一稚嫩可爱的面容，在没有了高二年轻气盛的冲动。而是沉稳厚重的学长学姐。高考是我们人生路上的其次个门槛。也是目前至关重要的与最能打算我们人生走向的关口。有人说高考是一座桥，是通往幻想殿堂的桥。是一路披荆斩棘，不畏困难，不断进取，永不低头，勇往直前的一种信念。我坚信这种信念能给我们带来欢乐。由于，学习本身就是一种乐趣。

我信任在座的`同学，都想自己的成果有一个质的飞跃。假如是这样，请你们静下心来，以你们最仔细的学习态度从基础做起，万丈高楼平地起，一步一步地磨练自己。然后，跟着老师讲课的进度走，但我们肯定要比老师快一步。上课仔细做好笔记，留意老师讲的每一个学问点。下课，好好温习老师讲的内容，加深印象。做一个有预备的人。由于有预备的人，胜利的机率越大。

我们要实现幻想，就得付出艰辛和努力。尽管前方的路曲折艰辛但我们有誓不低头的决心。我坚信：只要我们坚持究竟，成功肯定是属于我们。

在此，我提倡全部高三学子在最终一年的学习中做到一丝不苟，惜时如金。我坚信，我们能够攻克学习的任何难关，一步一个脚印，考上自己抱负的高校。

同时，盼望高一高二的同学们有自己的学习目标，并为之奋斗。

我的演讲完毕，感谢大家！

晨会主任讲话篇十六

尊敬的各位来宾、家长、小朋友们：

下午好!

今天，我们欢聚在这里，用最简单、最朴素的方式庆祝我们迪斯尼庆元旦”亲子趣味运动会“。20xx年，弹指一挥间，20xx年，又似乎很漫长。是因为，20xx年的办园历程既有坎坷，也有坦途;既有低谷也有波峰。痛苦与欢乐同在，泪水与汗水并流。但以孩子的乐为乐，以孩子的6甜为甜，”一切为了孩子、为了孩子一切“的幼教宗旨却始终扎在了我园的保教员工心中。实践告诉我们，自信是成功和智慧的催化剂。给孩子们创造成功的时机和环境，给予宽松、自由的气氛而不受心理压抑和压力，让孩子享受成功的欢乐和自信的欢乐，这是开启幼儿智慧、挖掘孩子们创造潜能的有效方法，在课程的实施过程中，我们着眼孩子们的体验和过程，我们追求孩子们的锻炼和满足，更多考虑孩子们的习惯养成和性格塑成。

今天，我代表迪斯尼幼儿园全体教职员工向各位来宾、家长致以崇高的敬意，感谢大家对我园的支持与厚爱。我代表迪斯尼幼儿园的全体教职员工祝小朋友身体健康，健壮成长!

德国哲学家海德说过：春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收割，冬天就不能有品尝。家长朋友们，我们相信您的宝贝，在您我的爱心沐浴中，定会实现质的'飞跃!

虽然，我园取得了一系列喜人的成绩，但我们过去的辉煌未必就证明我们明天必定辉煌。今后，我坚信在各级领导的关怀、指导、催促下，在各位家长的大力支持下，迪斯尼幼儿园一定会上一个新的台阶。因为每个迪斯尼幼儿园的教职员工都坚决地相信并深深的铭记着：在迪斯尼迈向美好明天的漫漫征程上，始终有您们——迪斯尼幼儿园最真诚的朋友与我们同行!

迪斯尼教职工愿与各位朋友同酿望子成龙之盼望，共饮子女成长(之喜悦!

感谢!

晨会主任讲话篇十七

各位老师，各位同学：

早上好!

上周和我一起值周的是华xx老师，值周班是七(4)班。尤其是七(4)班的同学，虽然他们是第一次值周，但他们很认真，都早早地到校，站在自己的工作岗位上，值勤时讲文明、有礼貌，个个精神抖擞，出色地完成了值周任务。请大家用热烈的掌声对这几位值周老师和同学们的辛苦付出表示感谢。

总的来说，上周是忙碌而充实的一周。

1、市直教职工排球赛也在我校顺利举行。我校的老师们积极参与其中，抽出宝贵的时间参与到训练中来，比赛的时候更是认真拼搏，都洋溢着青春与活力，最终取得市直二等奖，是同学们最好的榜样。周四课改专家来我校指导。

2、八年级各科老师开出的示范课得到了课改专家的一致肯定，他们认为，我校的课改已经进入了相对成熟的阶段。在专家们巡课的过程中，发现七年级的同学也能够在课堂上侃侃而谈，小组合作的快乐课堂可圈可点，七年级的同学们继续努力，相信你们会越来越好。

3、我校第22届体育节在七年级女生们的趣味接力和七年级男生的足球赛中正式拉开了帷幕。午间与放学后，随处都可以看到同学们进行跑步、跳绳、打球等体育活动，这些热切挥洒汗水的同学们给校园增添了青春活力。本次体育节得到全校师生的积极响应与支持，各项比赛有条不紊的进行。

但在值周的过程中，还发现以下几点不足之处：

1、早自修存在抄作业情况。有的同学6点半就到校了，他到了学校不是先交作业，也不是先做值日，也不是读书，而是拿别人的作业过来抄。同学们，学习不是为了写作业，而是让自己在初中三年学有所获。学习也不是为了老师，不是为了家长，而是为了你们以后能在社会上更好立足打下坚实的基础。“一日之计在于晨”不要浪费早上这最重要的时刻。

2、随手乱扔垃圾的现象依然存在。每次比赛都会吸引很多同学观看，但是在比赛之后，操场上总会留下一些垃圾。这些垃圾哪里来?我想可能是你不经意掉出来的，但也有可能是有些同学不在意，随手扔的。同学们，校园是我们学习与生活的地方，它需要大家的爱护。所以，从今天起学会弯腰，请随手捡起地上的垃圾。

3、课间休息时存在不文明的举动。课间是同学们为下一节课能够更好的学习而进行短暂调整的，但有的同学在教室、走廊你追我赶，跑得很快，你推我，我推你，这样很容易出现受伤的情况，希望同学们能够文明休息，不要在教室、走廊、楼梯口这些地方嬉戏打闹。

以上是值周老师在值周过程中发现的一些问题，希望同学们能够“有则改之，无则加勉”。

体育节的足球、趣味接力、排球、篮球等比赛中，同学们能够认真遵守比赛规则，拼尽全力为班级争光，这种精神深深地打动了我，让我想起了暑假里刚结束的第xx届奥运会。在这次奥运会上，最振奋人心的就是我们中国女排。中国女排之所以能夺冠，除了郎平教练的临场指挥对队员的鼓励和提醒，合理的暂停和挑战，更重要的是女排姑娘们团结一致的努力。同学们也要学习这种团结一致的精神，敢于拿出拼搏的勇气。值得一提的是，在这次体育节的准备过程中，很多班主任亲自带领学生在操场、明德广场等地开展了训练。从这个细节中可以看出来，这样的班集体是非常团结的班集体，这些班里的同学们也都是热爱班集体的同学们。在团体比赛中，有不断拼搏的参赛者，也有热情鼓劲的拉拉队员，同学们的友谊与班级体的凝聚力在这样的比赛中不断增进，所有这些都是对体育节精神最好的诠释。

我们可以看到因为体育节的到来，校园内发生了微妙的变化——全校师生越来越重视体育了。这个变化让我想起北大校长蔡元培先生。说到蔡元培先生，大家最熟悉的`莫过于他提出的“思想自由，兼容并包”，但很少人知道，在我国近代体育的发展中，蔡元培先生同样是一位举足轻重的人物。作为中国近代体育的积极倡导者，在他的教育思想和实践活动中，包含着丰富的体育内容。

蔡先生认为健全人格内分四育，即一、体育，二、智育，三、德育，四、美育。“完全人格，首在体育”，这样前瞻的教育主张在当时的历史条件下，起到了改革教育、尚武求强的积极作用，并有力推动了日后北京大学体育课程建设和体育活动的开展。

足见体育的不可轻视，因此，同学们除了重视体育运动，也要培养一种体育精神。所谓体育精神，是指体育运动中所蕴含着的对人的发展具有启迪和影响作用的有价值的思想作风和意识。它超出了体育运动本身，内化为人类心中的一种信念和追求。奥林匹克旗帜上的五个环象征着五大洲，展示一种世界大团结的精神。奥林匹克的口号“更高，更快，更强”，强调拼搏与进取的精神。中国申奥口号“新北京，新奥运”，是在改革开放中富强起来的中国面向世界的宣言，每当五星红旗在奥运赛场上冉冉升起。多少中国人心潮澎湃，热泪盈眶，这些，就是体育精神。

接下来，运动会的各项比赛就要举行了，从报名情况来看，同学们大都是热情高涨的。在这里，我要提醒同学们，要严格遵守比赛规则，一定要谨记“友谊第一，比赛第二”的原则，场上是对手，场下是朋友。在运动场上，我们要比的不仅仅是身体素质的强弱，更要比体育精神。要在运动场上拼搏进取、突破自我，互相切磋，但不全在输赢。

我希望同学们在赛场上也能够认真的投入到每一场比赛中去，轻伤不下火线，敢于迎难而上;而场外的你也可以用最真诚的呐喊，为赛场上的运动员们加油助威，要像中国女排一样，团结一致，赛出青春的风采。希望所有的同学们能够赛出一场凌驾于奖牌之上，努力拼搏，超越自我的运动会!

我的演讲完毕，谢谢大家!

晨会主任讲话篇十八

教学目的：

1、让学生通过学习，基本了解几种火灾的类型和应对措施、遇到火灾怎么办等的知识和方法。

2、加强自我保护意识，提高安全责任能力。

教学内容：

1、今天我们晨会的题目是《关爱生命，远离火灾》。

众所周知，火是人类最伟大的.发现之一。它给人类带来了文明，但如果火失去了控制，那就会造成火灾，让人们付出沉重的代价。资料显示，每年全国有上万名学生非正常死亡，其中相当一部分死于火灾事故。以来，全国学校共发生火灾3700余起，死亡44人，受伤79人，直接财产损失2200余万元。火灾已成为人类的顽敌。

2、所以说学习了解一些消防知识，对我们来说是非常重要的。

安全知识和技能一经获得，将终身受益。如果大家学好消防知识，掌握消防本领，一旦火灾、火患降临身边，就能够冷静处理，应付自如。例如：1994年在新疆克拉玛依市友谊馆的那场大火中，当场烧死在该馆观看和参加文艺演出的师生等323人，130人受伤。但其中一个只有10岁的小男孩看舞台上的幕布起火后，拉起比自己小4个月的表妹就往通道里跑，不加思索地钻进厕所，最后成功被救出。当别人追问他，当时你怎么想到要往厕所里跑时，他说，我看电视里的消防知识竞赛，知道火灾发生时，厕所里没有易燃物，火无法蔓延，因此也就安全了。

3、那我们遇到火灾时该怎么办呢？（学生交流）。

师明确：遇到火灾时；千万不要慌张。发生火灾，请及时拔打“119”火警电话，并要讲清火灾发生的地点、原因、楼层高低及人员数量，联系人姓名和电话并派人到路口迎接消防车，有条件的话，要说明火灾的类型。如果是初起火灾，选择适当方法扑灭。如果火势蔓延，无法控制，那就要选择逃生。选择最近的逃生出口，并且要弯腰，匍匐等用低姿势撤离，遇有浓烟烈火时，必须把自己的衣服淋湿，再用湿毛巾捂住口鼻撤离，视线不清时，可手摸墙壁慢慢撤离，总之要及时逃生，不能躲。（因为火灾当中大多数人是被烟熏死，而不是烧死的）。在楼上时要往下走，因为火是往上窜的，但楼层高时千万不要盲目跳楼，应尽量寻找有水的地方（如卫生间）等待救援。在等待时，手里拿手电或金属敲打发出声音。楼层低跳楼时要选择沙地、泥地或把棉被先扔在地上，拿着被、衣往下跳，这样可以减小冲击力，使脚先落地，也可用绳索自救，滑下去或沿着落水管、电缆线滑下去。只能在室内时可关死房门，用湿布堵封，开着窗，用水泼门。

如果人身上着火后应注意以下几点：

1、不能奔跑，就地打滚。

2、可迅速将着火的衣服脱下。

3、附近有河水池之类可跳入浅水中。

4、往身上浇水。

我们每个人都要努力学习消防知识，自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点：

1、不玩火。就是要认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。未成年人玩火，不仅会造成严重的火灾事故，而且父母要负法律责任。

2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹，特别是寒假春节期间更要注意。

3、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。学会消防设施、器材的运用。

4、积极参加突发事件紧急疏散演练，锻炼逃生技能。

今天“安全防范”主题晨会到此结束，下课！