通过感悟，我们可以更好地与他人分享心得和经验，促进交流和互动。那么我们如何进行感悟呢？首先我们需要有一个平静的环境和心态，可以选择一个安静的角落，关闭嘈杂的声音，让自己的思绪变得清晰。其次，我们可以回顾和思考自己的经历和经验，不断地提问自己，深入思考其中的意义和教训。最后，我们可以将感悟记录下来，可以通过写日记、写文章或者进行口述，这样有助于加深对感悟的理解和记忆。接下来，让我们一起来阅读一些感悟名篇，一起感受其中的智慧和情感的流淌。

读书感悟题目篇一

人来人去，青丝香弥漫徐徐温存，遗落的记忆飘走了留在心间的忧伤。

花开花谢，兰花指碾碎昔日往事，散开的碎片带走了落在心中的伤痕。

雁归雁走，窗外天吹淡阵阵追念，深邃的蓝天吹漾了封在心头的悲痛。

她本是个活泼开朗的女孩，然而这天，她却紧闭房门，锁紧窗户，拉上窗帘，把自己关在房里。任凭母亲如何呼叫，亲人如何安慰，也不愿意见任何人。她的心里是慢慢的伤，似乎，窗外再无蓝天，布满阴霾。

心，是凉的。

几天前，她从学校飞奔到医院，一下子怔住了，亲人都在流泪，就连一向如山般坚强高大的父亲，也在轻抹眼泪，她才知道——奶奶去世了，永远的离开了她最爱的孙女，永远……而她，连奶奶的最后一面都没有见到。昨日是奶奶的葬礼，她哭得撕心，泣不成声，窗外阳光甚好，天际再蓝，又如何?奶奶，离她而去;世界，瞬间静止。

奶奶的逝去泯灭了她心中所有关于蓝天的梦。

三岁，奶奶牵着她的小手，带她到田间玩耍，小女孩一蹦一跳地采摘野花，红的，黄的，紫的，白的，还有，如天空般美丽的蓝色小花。奶奶哼着小调“蓝天蓝，白云飘，真是好风光……”。她也学着调子哼起来，抬头仰望天空。好一个蔚蓝而又深邃的蓝天。

七岁，闲暇之余，她和奶奶坐在农家小院的藤椅上，一阵阵青丝香弥漫，她们哼着那首不变的小曲儿——“蓝天蓝，白云飘，真是好风光……”。小女孩睁着水灵灵的眼睛对奶奶说，要是天空每天都那么蓝，每天都有奶奶在身边陪着她就好了。奶奶只是微微笑着，轻抚女孩的头。

十二岁，她考试失常，取得很糟糕的成绩，小女孩便一个人躲在房间里，一粒粒“金豆豆”顺着脸颊滑落。从小父母忙于工作，唯有奶奶对她最好了，她心里这么想着。此时，奶奶也走过来，打开她房间的窗户，让她仰头望望苍穹，对她说：“心雨的时候，别忘了窗外有蓝天!”女孩似懂非懂。

泪水在眼眶里回旋打转，她用手颤颤地推开窗子，心中却是有些惊怕，万一乌云密布怎么办?然而，打开窗子的一刹那，呈现在她眼前的却是艳阳高照，绿茵大地，芬芳馥郁，还有，她心中的那片蓝天的色彩——原来从不曾黯淡。

懂了，她懂得奶奶的话了：窗外有蓝天!悲欢离合，亲人的逝去是我们不得不面对的，伤心沉沦又有何用?眼泪就能让奶奶再回到自己身边吗?长大了，不论挫折、伤心、困难、离愁，都要慢慢学会坚强，学会释怀，相信，窗外永远都有一片蓝天，流云可以吹散心中的愁。雨后初晴的天际挂上了一道彩虹，如奶奶的唇角，微绽。

未曾见，愁似残花落尽，人已散，梦醒独彷徨，盈盈水间两茫茫;不思量，却似秋雨落海棠;倚窗望，蓝天白云，岁月静好。

初二作文训练题目2：给自己一次旅行。

把自己留在最好的时光里。

我要做的是放慢脚步，放慢自己。

——题记。

独自拖着行李箱，踩着帆布鞋，暂时不用重复职业式的复制动作，不用看见车流中清一色的浙b牌照，脱离这个住腻了的地方，去陌生的城市倾听不同的生活节奏。走!人生需要说走就走的旅行。

我的目的地灯火阑珊，整座城市都陷入沉沉的睡眠，安静的好像能听见呼吸，听见城市的心跳。

第二天乘坐巴士去看一座雕像。窗外满是值得留恋的风景，玻璃窗的背后是快速倒退的树和高低不平的建筑，还有我倒退的烦恼。我就像乘在时光机上，看着城市三年来的变迁与辉煌，比对着我记忆中它的残影。

那座雕像就是鱼尾狮，它一点都没变，依旧庄严威武。那狮子的眼神没有起雾，而充满了希望。它眺望着彼岸的空中花园，就像眺望着未来的剪影，放映着城市点点滴滴的美好憧憬。水，从他的口中喷涌而出，流入大海，仿佛唾弃着这座城市历史上曾经受过屈辱。

夕阳西下，便知时光去，火烧云下的海岛水屿闪着一片金光，海边的建筑也被镶嵌了一道金边。我在繁华的大街上漫无目的的走着，回味因乘坐巴士而错过的风景。我像是一个刚刚走进秀水街，看到无数个lv包包只卖100块的老外，在那种惊诧过后是一种熟悉的陌生感，无论是萦绕耳畔的官方语言，还是弥漫街头巷尾的醉人香味，也许它曾在某个黄昏时的某个餐馆溢出过，但你从未知道它的没名字。

今天，我在城市的中心记录我的存在。

……。

给自己一次旅行吧!走!让故事发生在路上，把自己留在最好的时光里。

读书感悟题目篇二

读书是一种高尚的精神活动，它不仅可以满足我们对知识的渴求，还可以开拓我们的视野，提高我们的思维能力。近年来，我通过不断地读书，收获了很多宝贵的心得体会。下面，我将结合自己的经验，分享一些关于读书的感悟。

首先，读书可以丰富我们的知识储备。书籍是人类宝贵的智慧结晶，每一本书都蕴含着丰富的知识和深刻的思想。只有通过阅读，我们才能不断吸收这些知识，丰富自己的思想库。我记得在高中时，我读过一本名叫《活着》的小说。这本书以一个贫苦农民的一生为主线，通过描写他的命运，展现了人生的苦难和生命的意义。通过阅读这本书，我深刻理解到了人生的可贵和生命的意义。这种思考让我从内心深处对生活充满了感激之情。

其次，读书可以开阔我们的视野。每一个人的生活都是有限的，而书籍可以帮助我们跳出自身的视野，走进别人的世界。通过阅读不同类型的书籍，我们可以了解到不同文化、不同时代和不同思想的人们的生活和思考方式。我曾经读到一位著名作家的一句话：“一本好书，就是一个旅行社，它能带领你去任何你想去但无法亲临的地方。”这句话让我深受启发，也鼓励我不断阅读，开拓自己的视野。

再次，读书可以提高我们的思维能力。阅读不仅可以帮助我们获取知识，还可以培养我们的逻辑思维和批判性思维。通过读书，我们可以学会分析问题、思考问题，并得出自己的结论。这种思维训练对于我们解决实际问题和提高学习成绩都有积极的作用。我记得我读过一本叫做《心流》的书籍，它描述了人们在专注于某项活动时会经历的一种心理状态。通过阅读这本书，我深刻体会到了在学习和工作中保持专注的重要性，并通过实践应用了书中的一些技巧，提高了自己的学习效率。

最后，读书可以培养我们的情感和情商。每一本书都是作者的心血结晶，它能够给我们带来各种不同的情绪体验。通过读书，我们可以感受到作者的悲欢离合，了解他们的情感和思想。这种感悟不仅可以让我们更好地理解世界，还可以培养我们的情感和情商。我曾经读过一本名叫《傲慢与偏见》的小说，通过这本书，我深入了解了作者对爱情和婚姻的思考，同时也感受到了书中主人公的喜怒哀乐。这种情感的共鸣让我更加真切地感受到了人类的情感世界。

综上所述，读书是一种珍贵的精神财富。通过阅读，我们可以丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自己的思维能力，培养自己的情感和情商。每一本书都是一扇窗户，通过阅读，我们可以看到更广阔的世界，感受到更深刻的人生。因此，我相信只要我们不断地读书，就能够在人生的道路上走得更远、更高、更广。

读书感悟题目篇三

4.胖妞生病时，最怕别人来探病时说什么答案：多保重身体。

5.什么东西比乌鸦更讨厌答案：乌鸦嘴。

6.孔子是我国最伟大的什么家答案：老人家。

7.睡美人最怕的是什么答案：失眠。

9.世界上除了火车啥车最长答案：塞车。

10.有一个人一年才上一天班又不怕被解雇他是谁答案：圣诞老人。

11.拿鸡蛋撞石头鸡蛋为何不烂答案：拿着鸡蛋撞石头当然不会烂。

12.哪项比赛是往后跑的答案：拔河。

14.牙医靠什么吃饭答案：嘴巴。

17.一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死，为什么答案：穿着救生衣。

18.用什么可以解开所有的谜答案：迷底。

20.楚楚的生日在三月三十日，请问是哪年的三月三十日答案：每年的三月三十日。

读书感悟题目篇四

北京，是一个把中国的古代文化与现代文化完美结合的不多见的城市承载着许多人的梦与向往今夏，我终于踏上了这片热土一路上我遇见了许多。

遇见古都之美。

从古至今，北京在我国缤纷城市，占有绝对的核心地位，“不到长城非好汉”居庸关与八达岭相邻，金碧辉煌紫禁城江墙宫里万重门，那座古老而又繁华的宫殿，在向人们诉说着在遥远时期的一个又一个的故事，无论是明朝的朱棣皇帝一声令人修建这座城都还是康熙二十二年时，对它的重修它都在经历过明清两代后，完整地呈现在我们眼前，它见证了两个朝代的荣与衰，默默地承受了皇帝王的无能与百姓的痛苦，它洗尽铝华，褪去了从前的光芒，放下身段在今天欢迎着众人前来参观“彩船、白塔、碧波、垂柳”构成一幅精致的水墨画，夏日的北海就美得如同画儿一般。

游历了古都气息十足的北京，好像重读了历史。

遇见文学之彩。

要说来北京，除了去见识名胜古迹，这儿是莘莘学子位所盼望的学术天堂。青葱树木，潺潺流水的深处，藏着两所大学清华与北大，俗话说“一方水土养一方人”这两所大学所培育的学生也洋溢着由内到外的书卷香气与其自信的魅力。

我也永远忘不了“水木清华”牌匾前一池子的荷花荷叶交相辉映与北大里那座沉寂已久的奥运会乒乓球馆。

在北大去感受那充满激情与希望的“新文化”运动与“五四”运动，那些充满思想热血澎湃的青少年开创了属于他们的时代。走进清华，在辛亥年间创办在乱世中坚挺到现在，如今呈现在眼前的是“自强不息，厚德载物”的这种精神。

走过了充满文学色彩的北京，勾起了我对文化的无限渴望。

遇见成长之梯。

看到了许多，经历了许多，又怎能不有一番成长。

爬长城，我明白“山穷水尽时，持之以恒，义无反顾前进会给我带来柳暗花明的转机”。游清华、北大，我深知也许我什么都带不走，可我能带走美好的回忆，能带走纤纤垂柳，幽幽湖水，伴青砖绿瓦的校园的希冀，听演讲，我顿悟“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”

来一次北京，我更是体验了一把照顾别人的感受，每天早上，爱睡懒觉的我，不得已，要第一个起床叫醒其他的小伙伴们，虽然他们有时也会报我以一个忧怨的小眼神，不过我也逐渐养成了早起的习惯，小伙伴们也会越来越体恤我了，她们渐渐不用等到我爬上她们的床才醒。

在游览时，我要时不时地检查人数，常常会因一两个人的落队，而生气着急，又会因一次人数的齐全而感到欣慰，我会常以“长辈”的口吻，对她们进行苦口婆心的劝导，她们会扶额大叫，似乎是认为好不容易摆脱了父母的唠叨，没想到，到了北京，又会遭受我的洗脑吧。

不过，她们也会渐渐将我的嘱咐放在心上了，这又会使我的虚荣心稍稍满足，感觉我还蛮有领导才能的。

5天过后，我明显感受了所有人的成长，开始听话，开始接受包容，开始学会克服困难，每一步都是一点进步。

度过了带给我们成长的日子，越发不舍北京。

“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的季节，我遇见了北京。

读书感悟题目篇五

喜欢看百家讲坛，看过一段时间的于丹的节目，觉得讲得非常好。不足一万六千字的翻译下来《论语》，“仁”这一个字先后被提到有一百零九处。

可以说，仁爱的思想是儒家哲学里基石下的基石，重点中的重点。学生问老师孔子，什么是仁?老师的回答只有两个字:“爱人”仁者爱人，就是用一种发自内心的善意去对别人好，就是学会去感恩。

如果我们心中有仁，即使是一个路人，我们也会坦陈相待;如果我们心中没有仁即使是我们的父母恩人，我们也不会和平相处。于丹说，仁爱首先是一种人格情怀。我想，“仁”是一种品质，是一种精神，是一种心态，是一种气度!子曰：“先事后得，非崇得与”孔子告诉我们要好好做事，做到完美，然后再去考虑自己的名誉报酬。这句话就启迪我们不管做什么事都要为他人，社会，国家考虑!不能一味的为了自己的利益才去做事。

感恩孔子，他让我懂得了人生的价值。孔子的学生子夏说：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”于丹解释说 ：“如果学习，志趣和现实问题结合在一起的话，仁就可以实现了。这是一种远大志向跟朴素行为的结合。”我感觉于丹评论得很到位，仁爱是可以通过学习提升的，我们读名著的过程中就是一种提升，名著把它的精华传授给我们，感恩孔子及他的学生，他们让我懂得学习的重要。

仁爱最终会给我们带来温和的风，让我们品味仁爱，享受感恩有一次，孔子给学生上课。“子曰：‘参乎!吾道一以贯之。’曾子曰：‘唯。’子出。门人问曰：‘何谓也?’曾子曰：‘夫子之道，忠恕而已矣。’”宋代朱熹对“忠恕”两个字解释得非常好：尽自己的心是忠，用自己的心推及他人就是恕。我想用现在大白话说就是：忠心得对自己，善待他人。其实归根到底还是感恩，这种感恩就是对现在的种种机遇，对我们的生活保有淡淡的感怀。要感恩地对自己，要感恩地对他人。让我们拥有忠恕之心，传播感恩。现在这个物欲横流的社会，人们忙碌于焦头烂额的工作，无暇腾出时间去感恩，自然忠恕之道就不能运用，其实人与人之间是要心灵的沟通的，了解别人就会让自己更知心。她说：“有了自己的心以后，由自己的心灵出发，抵达他人的心灵，这就找到自己跟他人相处的途径了。”“己所不欲，勿施于人”是几千年来中国人不懈的追求，但这必须要依赖自己内心的追求，依赖于忠，依赖于有颗感恩的心，有良知的心。感恩孔子，他让我们有了道德和行为上规范。在这个世界上，每个人的人生都是不一样的，甚至差别非常大，有的家财万贯，有的一贫如洗。

如果你想达到一个开阔的生命境界，那你首先要问问自己，我的心到底有多大，用论语来规范自己的行为举止，将会受益终生。读书使人进步，我们要吸取书中的精华，多读书读好书，让感恩伴随我们一生!让我们用一生取铭刻幸福，让心中充满感恩之情!

读书感悟题目篇六

作为一种传统的文化载体和知识传递的工具，书籍在我们的生活中扮演着至关重要的角色。而读书的过程中，我们可以从中获得许多思想的启迪、道德的熏陶，还能够培养自己的想象力和创造力。在我长时间的读书过程中，我深深感受到了读书的重要性，也积累了一些读书的感悟和心得体会。

首先，读书可以开拓我们的思维。随着科技的进步，人们渐渐地习惯了从快速获取信息的网络中寻找答案。然而，网络的信息质量无法保证，很多时候只是浅尝辄止，而无法深入思考。读书却能够为我们提供更为详尽和系统的知识。当我读完一本好书后，往往会有许多新的思考点和观点，这使我能够拓宽自己的思维，从不同的角度看待问题，为自己的人生抉择提供更多的可能性。

其次，读书有助于提高我们的情商与智商。读书时，我们可以了解到各种各样的人生故事，感受到不同的情感与情绪。这样，我们就能更好地理解人性，并能够更好地与他人相处。同时，读书也是一个积累知识和增加词汇量的过程，使我们能够更加流利地与他人交流。通过读书，我们在情商和智商的提升中也使自己更具竞争力。

第三，读书使我们获得心灵的满足与愉悦。读书可以让我们走入一个个神奇的故事世界，与各种各样的角色相伴。每当我读到一本精彩的小说，仿佛就融入了其中，和主人公一起经历他们的冒险和成长。这种经历能够带给我巨大的愉悦和满足感，让我在疲惫的学习和工作之余得到放松。

第四，读书是一种修身养性的方法。现代社会充斥着各种诱惑和娱乐方式，而这些方式往往不能给我们带来真正的快乐和成就感。相反，他们会放松我们的警惕，甚至迷失方向。而读书，则能够启迪我们的智慧，让我们更加理性、深思熟虑地去处理问题。读书也是一种养成良好习惯的方式，通过培养阅读的兴趣，我们能够更好地掌握自己的时间，远离一些不良的影响。

最后，读书能够使我们更好的成长和进步。每当我读完一本书时，我总能够从中获得一些宝贵的经验和教训。这些经验和教训往往是他人的智慧，是他们在不同环境下面对问题时所做出的选择和创新。通过学习他们的经验和教训，我们能够更好地拓宽我们的视野，避免犯同样的错误。读书也能够激发我们的创造力，当我们了解各种各样的思维方式和观点后，我们可以自由地组合、创造出新的理念和观念。

总而言之，读书是一种宝贵的资源和重要的修行方式。它能够开拓思维，提高情商与智商，给予心灵追求和满足，培养良好的习惯，使我们更好地成长和进步。在未来的学习和生活中，我将继续保持阅读的习惯，不断地吸取更多的知识和智慧，让读书成为我成长的伙伴。

(1202字)。

读书感悟题目篇七

我最近在看那本闻名遐迩的《李尔王》。

《李尔王》列为莎士比亚四大悲剧之一，历来很受推崇，它取材于一个家喻户晓的古老的英国民间传说，表达了人民对那些口蜜腹剑的阴险家的谴责。

我觉得这是很写实的戏剧，不是剧情的写实，而是对于人性的刻画。

谁敬爱我，我就把王位传给谁;就算现今的社会新闻仍是时常可以看见;分了家产的父母流落街头;我一直很不了解这项的子女，或者是这样的父母内心就竟有着怎样的想法。当然如果说孝顺父母是必须，是天经地义，是不可违背的祖宗之法，也太过于教条式，说法也或许过于中国。

所以在这剧本里我看到的都是人性，非常鲜活的刻画;两个姊姊为了权力，拚命的连结起与父亲的亲情，却又在得到之后急于破坏;然而却又双双为了爱情而死，这不是相当矛盾吗?看起来好像是为了有形的权力欲望，而辗断了亲情;最后却又为了无形的爱情吸生了生命，虽然相当的矛盾，但这就是人性。人活着就不断的会被这两股力量所拉扯，甚么才是最重要的，对于每个人，有不同的天秤，在天秤上有着不同的平衡。

很喜欢这个剧本，不要限在孝道，也不局限在亲情，他的确是一场悲剧，每个人在被不同的力量拉扯，作出不同的`选择之后，走上的悲剧之路，虽然结果不让人满意，但都是自己选择的人生。李尔王是，两个大女儿是，小女儿也是。

读书感悟题目篇八

书籍是明灯，照亮我前进的方向；书籍是方舟，载我驶向知识的海洋；书籍是润雨，滋润我干涸的心田。

好读书，读好书，这句话是我一向遵循的。因为读书的重要性取决于你读什么书。如果你什么书都看，那你还能学到知识吗？读书，要多读名著，读有用的书，那样我们才能学到知识，并且有新的收获。

而温习、思考也很重要。温习的效果是我亲身体验过的，它让我对学过的知识有了一个更深刻的理解和感悟；思考使我更加体会问题，和知识融为一体，常思索，多体会。

孔子说过："学而时习之，不亦乐乎？"这说明了学习和温习是连在一齐的，不能够分开。孔子还说过"学而不思则罔，思而不学则殆。"这又说明学习和思考也是连在一齐的，仅有这样才能收获知识。

就如刘墉所说的一样：读书也能够象是参加发现之旅的比赛，大家拼命读、拼命冲，比谁读得多，谁考的好。只是到未来，很可能没见到多少，没学到多少，徒然得个虚名，却浪费了时间，又搞坏了身体。

书虽然不会动，像是"死的"，但里面的学问是"活的"，那活的学问又好像种子，你必须把它拿出来，播到土壤里，每一天浇灌，常常施肥，才能长出果实。如果你根本不把种子拿出来，或播完种却忘了，任它自生自灭，长出一大堆杂草来，是不可能有好收获的。

你看！在历史的长河中，培根说："书籍是时代波涛中航行的思想之船，他细心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。读书在于造成完全的人格，给人以乐趣、给人以光彩、给人以才干。"孙中山说："我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书，我一天不读书，便不能生活。"而高尔基说："读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户，我读书越多，书籍就越使我和世界接近，生活对我也变得越加光明和有意义。每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类更接近完美生活的观念，更热爱这本书。"。

好读书，读好书，常思考，常温习，常提高！

读书感悟题目篇九

读了《宽容之心》我受到了很大的启发。

这篇文章主要讲了在美国的一个城市里，一个犹太学生寄信回家的途中，被11个小青年打死了。社会要求严惩这些杀人凶手，可是死者的家属很宽容，他们不愿将仇恨的种子撒在他们身上，要求尽可能的减轻他们的罪行，还成立了一个基金。我想：这些孩子日后一定会好好改造，尽早出狱。对社会做一些他们力所能及的事，以报答社会对他们的恩。

这篇文章又让我想起了另外一个经典小故事：清朝时期，宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居，都要起房造屋，为争地皮，发生了争执。张老夫人便修书北京，要张宰相出面干预。这位宰相到底见识不凡，看完来信，立即做诗劝导老夫人：“千里家书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张母见书明理，立即把墙主动退后三尺；叶家见此情景，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名的“六尺巷”。我想：张廷玉失去的.是祖传的几分宅基地，但是换来的确是邻里的和睦及流芳百世的美名。

宽容是人类最高上的美德，而且又是最基础的美德，如果没有宽容，那么世间的其他美德将无从谈起。

读书感悟题目篇十

读书感悟题目篇十一

和孩子一起看书是拉近父母和孩子感情的途径。近日和孩子一起读了一篇文章叫做《不曾改变的呼吸》。在读书的过程中作为父母是能参与到孩子的思想中的。那是一篇写了一个乡下小女孩由于父母工作原因，搬到城市里面生活学习并重新认识朋友，重新认识自己性格的根子的故事。

在故事一开始时，我和孩子一起跟随作者的文笔走近里面的两个小主角：李红艳和陈羽飞。作者文章开头写得很好，我突然想到能和孩子说说以后写作文时，也可以参考作者那样利用描写人名的方法来建立人物形象。

我问孩子：“xx，你的同桌是谁？叫什么名字？假如以后你要写作文——《我的同桌》，那么你也可以好像这篇文章那样，利用人名的描写来让别人在脑海里面建立你的同桌的形象。”

孩子说：“唔，我换了好多个同桌呀，最近那个叫静瑜。宁静的静，瑜字好像是王字旁那个。”我说：“好，那我们就用她的名字来尝试一下。你以后写作文时，写到你的同桌的名字你就可以这样说：‘我的同桌叫静瑜，静就是宁静的静，她平时就像她的名字那样是一个很安静的小女孩，就喜欢那样静静地坐着，不喜欢说话，让人一看到她心里就感到她是一个很乖，很安静听课的好学生。”

孩子听了我说，笑了一下，可能感觉到很认同吧。我觉得这个方面还能扩展一下，让他联系一下其他方面的知识。于是我继续引导：“xx，你还记得以前你看过的《三国演义》里面最聪明的两个人是谁？”

孩子说：“周瑜和诸葛亮吧？”

我说：“是呀。所以有一种说法，对于两个一样聪明的人我们会说他们两个真是‘一时瑜亮’。那么你的同桌名字里面的‘瑜’字我们就可以写：‘她的名字里面的瑜字，和三国演义里面周瑜的瑜字是一样的，她的爸爸可能是希望她能和周瑜、诸葛亮一样聪明，一时瑜亮嘛。’”“xx，你看，假如你的文章里面这样描写你的同桌，是不是让人一看到你的文章就能在心里已经为你的同桌建立了一个形象呀？”

在和孩子一起阅读时我们其实可以不断引导孩子的想法或者是开发他们的思维。一篇文章不能看完就算，要联系他身边的需要，适时进行启发。

我和儿子的亲子阅读继续进行着，文章也继续看下去，在这个过程中始终有一股温情的感觉萦绕在我们的身旁。一小段时间过去了，故事看完了。原来故事里面的主角小红艳平时比较有钱，她后来发现原来陈羽飞好像只是利用她的钱，并没有把她带入到她的朋友圈子里面。当她再见到她以前的好朋友左朴，才发现原来她想有的朋友是什么样的。

看完这篇故事，我觉得也应该和孩子说说，他可能会看不明白故事里面作者想说的意义。我说：“xx，你看完了，觉得陈羽飞是不是真的想和李红艳做好朋友呀？”孩子说：“不是。”我说：“那她只是想要李红艳的什么呀？”孩子想了一下，回答说：“只想要她的钱。”

我说：“你以后也可能会遇到这种情况：你将来也会去别的学校，去到新的环境，例如你读初中时就要换学校。到了那里，你认识新朋友，能不能用钱就能换回来好朋友呀？”

读书感悟题目篇十二

在我成长的道路上，我认为读书对我来说读书是一件很快乐的事情。读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅;读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡;读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛!

历史记载书，不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理。

散文，使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折，终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

在此，我引用冰心奶奶说过的一句话：“读书好，好读书，读好书”。的确，书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘;书就像指向标，指引我们前进的道路……书带给我们知识，教给我们道理。

还记曾经一个伟人说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读书本身就是一件快乐的事情。当我们很认真的去读一本书的时候，我们会发现，它给我们带来的不仅仅是知识，而是一份无法言语的快乐!

读书感悟题目篇十三

人生的旅程就像一座大山，我们每个人都在不断攀爬着。在这个过程中，我们会经历风雨、蜿蜒曲折，但正是这些经历塑造了我们的性格和智慧。在我多年的成长中，我深深地体会到了一些道理和感悟，让我受益终身。

第一段：选择与坚持。

人生充满了选择，每一个选择都可能改变我们的命运。我曾遭遇过一次考验，是一家国际公司找到了我，希望我加入他们。这无疑是一个难得的机会，可是我心里清楚，我的梦想是做一名教师。虽然这段时间我陷入了选择的困惑中，但最终我还是坚持了自己的梦想。现在回头看，我为自己的选择感到骄傲。选择了自己热爱的事业，让我觉得人生充实而有意义。

第二段：努力与奋斗。

努力和奋斗是成功的关键，这是我在成长中最深刻的感悟。曾经有一段时期，我感到自己的生活毫无目标和动力，随波逐流地过日子。但是，当我看到我的朋友们不停地努力和奋斗，那种无形的力量吸引了我，激起了我的斗志。于是，我开始制定自己的目标，为之努力奋斗。随着努力的付出，我感受到了成长的力量，也变得更加自信和坚定。

第三段：挫折与成长。

挫折是生活中不可避免的一部分。在成长的道路上，我也遇到过很多挫折和困难。当我第一次参加演讲比赛时，我非常紧张，忘词、语无伦次，最终只得低下头退出。当时的我感到非常沮丧，但我也意识到这是我成长路上的一次宝贵经验。从那以后，我勇敢面对挫折，学会接受失败，并从中吸取教训。正是这些挫折和失败，让我变得更加坚强和成熟。

第四段：感恩与珍惜。

感恩和珍惜是我成长过程中感悟到的重要品质。当我回想起曾经的困苦和艰辛，再看看现在的生活，我深感自己应该感恩与珍惜。在我成长的过程中，有很多人给予了我支持和帮助，他们是我成长的力量。我学会了感恩和珍惜生活中的每一个人和每一件事，这让我更加开心和满足。

第五段：积极与乐观。

积极和乐观是我体会最深的性格特点。生活中总会有一些不如意，但我知道，消极和抱怨只会阻碍我们向前迈进。所以，我告诉自己要时刻保持积极的心态，用乐观的态度看待生活中的问题和困难。当我面对困难时，我会告诉自己“一切都会过去，一切都会好起来”。正是这种乐观和积极的态度，让我在成长中取得了许多的成就。

结语：

在成长的道路上，我们会经历各种各样的人生起伏，但正是这些经历给予了我们力量和智慧。通过选择与坚持，努力与奋斗，我们在奋进中成长。在挫折与成长中，我们变得更加坚强和成熟。感恩与珍惜让我们更加品味生活的美好，而积极和乐观则使我们在生活中保持向前的动力。在成长中我们体会到的这些心得和感悟，将伴随我们一生。

读书感悟题目篇十四

“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基的。

名言。

我觉得说的一点不错一本好书，可以给予人类人类更多，更丰富的知识，可以多方面的为人类的心灵打造更多完善彻底的美丽形象使许多人陆陆续续的攀登上文学的高峰，成为万人之上的龙头佼佼者。

很多人都说，书是人们学习的最佳途径。是的，书中有着学校里学不到的知识，有你从未接触过的精彩世界，有着人人口中颂扬的无畏精神。在我的眼里，书是一块“膏药”。它会吸取我的烦恼，激化一切不该存在的烦恼。读书则是一种习惯，一种人人都应该有的习惯。读书有一种无穷的力量，使我在文学的殿堂中不停地奔跑，这种力量给予了我无限的动力，一点一点的侵蚀着我，控制着我奔向，或者说“光速似得飞了过去”更形象，下一扇们，就这样，被我强大的力量打开了。正是读书，我童年的生活才得以更加有趣。

“读书使人明智，读书使人聪慧。”这是培养阅读的阐诉。每一本书都有属于自己的特点与优点。我们在读书的前提，也要思考这本书的价值与意义，因为“该读”与“不该读”会造成两个不同的结果。一本好书可以使人情感深华，增加情趣，丰富了知识，在知识的天空遨游，将人带入“彩虹之巅”;而一本不良书籍。只能使人生存在恶劣的环境中，徘徊于颤颤巍巍的山顶碎石边儿，稍有不慎，便会永远的沉睡在峡谷之中。