总结是我们进步的一个重要途径，可以帮助我们发现自己的不足并提升自己。总结要具备启发性和激励性，让读者有所收获和反思。这些总结范文综合了个人和集体的成果，是学习总结的一个好素材。

六年级教师新学期发言稿篇一

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

光阴似箭，日月如梭！一眨眼，我们就要告别亲爱的母校了。回首，我们才发现，时光流水原来流得这么快。一年级时，大哥哥大姐姐们手把手地教我们戴红领巾的情景，就像是昨天的事情。第一次考试，第一次戴红领巾，第一次上公开课，第一次参加校运会.......这些美好的“第一次”已深深地印在我们的脑海中，抹也抹不掉。

还记得教给我们知识的老师吗？还记得在你有困难时帮忙的同学吗？还记得学校的教学楼吗？还记得校园里的一草一木吗？记得，我们当然记得！因为，我们在校园里度过了快乐而充实的童年；因为我们在校园里度过了充满智慧的每一天！

这是我小学生涯里的最后一年了！在这两个学期里，我们将努力学习，追求卓越，多参加有益的课外活动，多看有益的课外书，多帮家长分担家务，争取做个全面发展的小学生！考试时，我们一定细心地答卷，争取以最好的成绩向我们亲爱的母校汇报！

我的演讲完毕，谢谢大家！

六年级教师新学期发言稿篇二

同学们：

新学期一开始，摆在我们面前的一切都是新的，新的起点，新的希望，我们要站在新学期的地平线上，珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。我坚信，我们全体同学定会以饱满的热情，昂扬的斗志，踏实的精神、坚定的信心去迎接各种挑战，创我班新的辉煌。

俗话说:一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期，我希望大家做到以下几点:。

第一，树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由，都有自己独特的价值，世界上没有相同的一片树叶。

第二，创立一种学风:认真、勤奋、求实。

第三，培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好:我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势。所以，我希望每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心，要经得起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度创造我们人生的辉煌。

第四，创设一种环境:安全，稳定，文明，有序.让我们的班级更和谐。

同学们，春华秋实，春天是播种的季节，让我们。

播种一个信念，收获一个行动;。

播种一个行动，收获一个习惯;。

播种一个习惯，收获一个性格;。

播种一个性格，收获一个命运。

让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展，为把我班建设成学校文明班级而努力奋斗。

祝你们的明天更加辉煌灿烂!

六年级教师新学期发言稿篇三

尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好！

随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。今天，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。六年级是家庭教育的黄金时期，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。

感谢你们的用心，大多数孩子能遵守学校的规章制度，能遵守公德，能与同学和睦相处，能积极认真地学习。在同年级几个班级中，我们班风还是比较好的。有好的纪律才会有好的成绩，所以班级成绩在同年级中名列前茅。

但是，也有不少学生存在问题：

2、自私、不会与人相处，总以自我为中心，看到的总是别人的不足。不懂得感恩，不知道在家里孝敬父母没有，他们不懂得老师的辛苦，不尊重老师的劳动。

3、作业应付、家庭作业效果不好，表现为书写差、没有家长签字。

4、偏科，上副科时乱。

5、心浮气躁，不能安心学习。

6、没有责任心，卫生工作不主动。

7、学生的自我管理能力差，老师说一说动一动，甚至说也不动，所以我很累，到现在仍找不到一位能协助我管理班级的学生。

8、迟到早到的现象严重，特别是中午早到，造成不安全隐患。

9、进入高年级，学生的变化更大，从知识方面、生理心理方面、思想意识方面都有变化，这也是最近管理难的重要原因。

作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有效的启导才能使孩子健康成长。我们常常说，孩子是别人教的，这是个不可争议的事实，我们老师本身也有这个想法。于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，反正孩子都是别人教的吗。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长，一个人知识的积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为父母的该怎样做呢？怎样才能做一个合格的家长呢？下面我主要从学习方面谈谈我个人的一些看法。

家长都希望自己的`孩子学习好，并不惜花费大量的精力和财力，那么怎样才能促使孩子的学习进步呢？最主要的就是指导孩子养成良好的行为习惯和学习习惯。

1、（要“成绩”，先要“成材”；要“成材”，先必“成人”）培养孩子的生活自理能力，适当让孩子做些家务，培养孩子做个负责任的人。孩子最终还是要去过独立生活的，不管是早还是晚。等到那个时候，您的孩子如果一点生活自理能力都没有，或者说较弱的话，于您而言，不放心；与你孩子来说，是一种烦恼，也是一种痛苦，甚至会反过来责备您。

2、教孩子做个文明的公民，家长的行为对孩子起到潜移默化的作用，多从下面教育孩子，热爱生活、热爱社会、热爱学习、感恩父母和师长。注重培养学生良好的行为规范，注意文明礼貌，孩子的模仿性特别强，常常以父母的言行作为自己的行为准则，家长必须以身作则，以自己的言行熏陶和感染孩子。

有的家长不认为行为习惯与学习关系很大，只注重孩子的学习成绩，不关注孩子的其它方面，其实，品行好的孩子学习态度才能好。

3、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。

4、要教育子女养成独立完成作业的习惯，可以和孩子约法三章：

（1）练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；

（2）练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成；

（3）对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。

5、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段是学习方法坏比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，不一一讲，其中最主要的是：课前要预习，先大致阅读一两遍课文，对教师要讲的内容略知一二，还要求填好导学案，因此，预习是我们作业的重要之一。

6、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。这些毛病如果说在最初还不十分明显的话，那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进，家长一定要和教师互相配合，帮助孩子克服。

克服上述毛病的基本方法是，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

7、继续开展海量阅读。

六年级教师新学期发言稿篇四

六年级教师新学期发言稿篇五

老师们,同学们:。

大家好!

我叫邹阳,是县一小六(6)班的同学。

经过一个月的短暂寒假,我们又回到了校园,站在国旗下,望着五星红旗又徐徐升起,听着慷慨激昂的国歌,我们又跨入了一个新的学期。

新学期是我们人生之路的新阶段,与往常一样,在新学期里,我们要把握好每一天,才能把人生旅途的一页填写完美,才能把这人生链条的每一环锻打结实。

主人们,我们要抱远大理想,准备迎接世纪挑战。

丰富的知识,横溢的才华,旺盛的创造------这些都是力量的组成。在日积月累中积蓄我们的力量,以应对未来激烈的人生竟争。

新学期的开始,我们要放眼世界,展望未来,体察人生。国歌就是我们的号角,国旗就是我们战斗的旗帜。起跑不容懈怠,快把你松弛的弦拉紧,发令的枪声已响,迈开你结实的步伐向前!

我的演讲完了,谢谢大家!

六年级教师新学期发言稿篇六

亲爱的同学们：

大家好！

新的学期又来到了，如下就是本学期我对自己的.几个希望：

1、提高自己的学习成绩。

因为在四年级的时候我的成绩都一直保持在中等，在有的时候还下滑过，所以在本学期内我决定为自己加一把油，让自己的成绩步步高升。

2、早睡早起，天天上学不迟到，做好合格的班干部。

好好学习是我的重点目标，但是为班级服务我也是不会落后的！所以我要做一个合格的班干部，我的职位是劳动委员，所以一定要养成早睡早起，上学不迟到的好习惯。

3、要多读书，多看报。

五年级到了，要加强自己的学习，更要多读课外书籍，加强自己的课外知识，读报也是可以丰富我们的课外知识的，比如家长报和优优吧作文报等。读书和报都是可以丰富我们的课外知识的。

4、勤练字，练好字。

现在我的字还算一般般，因为第二天老师说：到了中学，考试都是电脑阅卷，字没写好的都按0分计算。所以在本学期我想练几本字帖。

以上几条我会在本学期里完成得很好相信自己就一定会成功的！谢谢大家！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

六年级教师新学期发言稿篇七

同学们：

第一步，帮助孩子了解学校。

请孩子绘制学校地图，使孩子能了解校园基本设施的分布情况;请孩子诵读学校办学理念和育人目标，了解学校文化;请孩子学习校纪班规，了解学校对于学生的要求;请孩子试着记住你的老师和周围的同学，了解你生活的那个集体;请孩子了解新的课表，知道本学期会学些什么。

第二步，适应校园学习生活。

第一，生活适应，主要是吃、住问题;。

第二，人际适应，能处理好与老师和其他同学的关系，能与他人融洽相处;。

第三，学习适应，能适应老师的教育教学方法;第四，规则适应，能遵守校纪班规。

第三步，喜欢学校。

第一，喜欢校园的生活(每一日能带着喜悦的心情走进校园和班级);。

第二，喜欢老师，亲近老师，对于老师，既尊重又亲近;。

第三，喜欢课程，能感受到课程和课堂的趣与美;。

第四，喜欢同学，同学间拥有亲密友好而又适度的关系。

走好这三步，就为初中学习打下了坚实而良好的基础，后续发展则较为顺利。

切记不要让孩子进入新的环境，产生紧张感和恐惧感，毕竟，在这个环境里，我们要呆上四年。

轻松和愉悦有助于孩子智力的发展、学习效率的提高、学业的进步。

六年级教师新学期发言稿篇八

同学们：

刚刚步入六年级，你们会茫然会失措，会迷失自我。作为过来人，作为你们的老师、班主任，在开学之初，送上几句心理话，也许会帮你揭开六年级那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧！

人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标，“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

任何理想都必须经过不懈的努力，所以在六年级这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验，不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。

俗话说：考试七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？在六年级一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春；不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我真行”当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”，当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲”有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。

我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。在此，我代表咱班所有老师向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛；你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆；你们汲取知识的营养，我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情，多一点爱心，多一点奉献，努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作，有我们的支持，我们的面前将没有难题。

我想，只要你们确定好目标，并努力去为自己的目标奋斗、

勤奋刻苦、充满自信的过好六年级的每一天，再加上老师的鼓励与支持，我想每次考试，我们班都会名列前茅。我相信，我们会成功。同学们各自努力，期待着第一次考试，期待着同学们的进步，期待着同学们的成绩。

六年级教师新学期发言稿篇九

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

新学期开始，就要有一个新的自我，新的行动，新的改变，新的目标！我决定制作一个计划表，就像星期一到星期五的课程表一样，有休息时间，也有学习时间，我已经开始完成计划表上的内容了，星期五：“回到家把作业写完，留半个小时休息，休息完听读英语，听读完英语去看书，看完书洗澡，洗完澡就换衣服睡觉去。”星期六：“九点半起床去深大学画画，画完画可以去玩，然后等妈妈带我回家……”

要在这一个“新”的学期里面有一个新的目标我准备把语文和数学的成绩给拉上去，英语虽然好，可是不能松懈它哦！所以也要保持好优良的成绩，不要一下就飞流直下三千尺，最好一下子突飞猛进！

也要有新的改变，改变自己的坏毛病，把它转变成好习惯，比如拿我快要改掉的坏毛病来打一个比方：“我要把自己老是在上课说话的习惯给慢慢的改掉，每次不说话都觉得不舒服，非常的难受，觉得可能永远都改不掉了，可是还是可以闭上嘴的啊，我慢慢地学会了管好自己的嘴巴，不让嘴巴上的拉链轻易拉开，昨天就验证了我说的是对的，就在上学第一天，也就是昨天星期四，我已经争取到去书法室的路上不说话，我在去书法室上课的时候全班就我一个人没说话，老师还表扬了我，哈！可真是太有面子了！

在新学期也要有新的行动，认识学习的重要性，自己要把成绩单上画上一个句号，这个新学期，代表着新的开始，要让成绩勇往直前，没错，学习是很重要，可是生活也很重要的哦！我打算听妈妈的话，每天一起床喝一杯水，改掉以前不爱喝水的坏毛病，这样才会有健康的身体的。

我希望我能完成这学期的目标，能让自己有新的好成绩！！

六年级教师新学期发言稿篇十

同学们：

在新的一个学期里更加认真的学习吧。

面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向。

我们。

招手。经过多年的锻炼，

我们。

不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上。

我们。

的武器，整装待发，新学期的目标向。

我们。

冲击！

我们。

又迎来了新学期，在每一个全新的起点，

我们。

每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。

的喜悦，成功背后是。

我们。

辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！

要加油，在绚丽多彩的高中生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！

六年级教师新学期发言稿篇十一

尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我是六（五）班的xxx，今天我很荣幸作为六年级学生代表上台发言。我此时此刻的心情不仅是激动，更多的是对母校的无限感恩。

春去春又来，花落花又开，我们不知不觉已在松柏的怀抱下成长了。经过了六年的学习，我们都已从懵懂无知成长为风华少年。松柏小学那悠久深厚的文化底蕴、博学和蔼的老师们、美丽舒适的校园环境给予我们自由成长的沃土。

我们忘不了那挺拔青翠的松柏，忘不了明净的教室里老师们一次次耐心地讲解，一次次谆谆教诲；忘不了宽敞的运动场上，同学们一个个生龙活虎，兴致勃勃地参加各种体育活动，收获快乐，锻炼身体；忘不了青青舞台上，同学们各施其艺、展现自我风采；更忘不了社会实践活动中，在老师的带领下，深入社区，贴近自然，令我们收获爱心，感受生活。六年来，在老师的悉心培育下，我们成长为一名独立勇担责任的新一代少年。

光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已经走过了六年。这是我们在母校的最后一个学期了。就让我们以最饱满的热情与最认真的态度来迎接这最后的一个新学期。昨天，我们在老师的教诲下取得了骄人的成绩；今天，让我们好好珍惜在母校的宝贵时光，脚踏实地，认真学习，留下最美好的笑容；明天，我们将放飞那远大的志向，展翅高飞。

对松小那丝丝缕缕的感动，留存于心底，说不尽道不完。我们立志成为祖国未来的栋梁，明天的蓝图将由我们挥洒激情，明天的松小将为我们而自豪！

谢谢大家。

六年级教师新学期发言稿篇十二

各位家长：

感谢各位家长的光临。

又看到一个个熟悉的面孔，心里很高兴，也很激动。

说实话，像家长会我开了也有二三十次之多，所以现在也没有开始时的激动不安、惶恐甚至紧张。昨天我办公室一位年轻的班主任老师就说：不愿意开家长会，说啥呢？没什么可说的。我可以理解，年轻的时候面对这么多家长肯定是紧张。紧张说明对大家的重视，我现在仍然重视大家。因为即使我开过一百个家长会，但是我面对的是不同的孩子的家长，即使是相同孩子的家长，就像大家我们在一起开家长会也有三四次了，但是我们的孩子确是不再是三年级的样子了，他们从外表，更重要的是心灵都发生了很大的变化。我们有理由以崭新的心情来对待这次家长会，以崭新的心情来对待大家。

说道孩子的变化，我们做老师的，重点是看成绩的变化。

教这群孩子两年来，我同他们建立了深厚的感情，我喜欢每一个孩子，不管是成绩好的还是成绩差的，我觉得随着年龄的增长，随着自己的孩子的长大，我越来越像一位母亲。我懂得了最重要的几点。

首先，完美的孩子确实有，他们让我们羡慕。但是有一句话说的好孩子是跌落人间的天使，我们就是那些为他们缝补翅膀的人。所以不完美的孩子还是居多，我们不得不承认这一点。正如我也是一位三年级孩子的母亲，承认自己的孩子有缺点有错误很残酷，但是如果不承认，一厢情愿地被爱孩子蒙蔽了眼睛，看不到自己孩子的缺点，不能及时帮他们改正，那更是可怕。一种任性、自以为是、我行我素的性格会毁了孩子的一生，所以不怕发现错误，就怕不认为缺点是个需要警惕的信号，因为溺爱孩子，害了孩子。

我们班的几位组长，算是学习成绩可以的`了，但他们也是需要进步的。如佳薇字写得不好，但写作水平提高很快，喜欢成段成段的用排比句。梦然聪明活泼可爱，但是性格太随便，不善于管理小组，自觉的组员很好，不自觉的就没办法了。玉婷也是这么一个性格，管理自己是很严格的，作业从来是一丝不苟地完成，书写永远是全班最认真的一个，但是他们小组得喜报的次数就很少。刘敦强也是一个很聪明的孩子，他想象力丰富、思想很深刻，他的发言总是让老师和同学们耳目一新，所以我们全班同学都称呼他为刘博士，我们相信他长大以后会成为真正的博士。可晴和环宇、张孜真、梦凡字都写得很好，学习很认真，这两次成绩都不是很理想，我觉得学习方法还有问题，思想不够放开，学习压力有点大，没有抓住重点，其实这一点对于所有的孩子都很关键：学习课文也好，做阅读理解题也好都有一个中心，作者要表达的是喜欢还是厌恶，要看明白作者表达式的思想感情，抓住主题回答问题，另外卢可晴的作文水平有待于提高，日记写的有点少，得多看书。张炎坤也是一个聪明的孩子，上课发言很积极，想法很独到。但是过年以后发现他有时候偷懒，不完成作业。

其次，我觉得孩子们总体是再进步的。尽管我们-----我做老师的还有各位家长都知道，我们的孩子还有很大的进步空间。如董旭阳我觉得旭阳的进步很快，三年级我刚教她的时候，她勉强能及格，现在基本都考八十多分。并且作文写得很好，每一篇日记都写一张多，每一次你批阅日记我都很感动。还有李玉洁、张燕妮他们都属于不爱说话内向的孩子，上课从来不主动举手，也从来不问老师问题，这样的孩子往往被忽视，家长应该多鼓励他们交流。

有的时候，当老师的很矛盾。教育孩子是我们的责任，但是学校和家庭的教育又确实存在差距。希望家长经常来或是打电话问问你家孩子的情况，如果发现问题，好及时补救。

还有几个孩子，这次成绩下降了。如xxx、xxx、xxx、xxx等几个。这些孩子基础差，需要特别照顾，作业得个别布置个别检查。老师既然费了劲，希望家长在家也多费些功夫，帮帮他们赶上来。

顺便说一句，为了鼓励孩子学习，提高他们学习的积极性，我们的小组合作学习是计分的，每周计算小组的分数，取前三名的小组发喜报。但是有的孩子喜报得多了，不感冒，所以希望家长配合一下，孩子得一张喜报给予一定的奖励，以提高孩子学习的积极性。如果让我们老师奖励，班级也拿不出钱来。

最后，谈一点教育孩子的体会：

1、是坚持，有耐心，持之以恒地管。有空管，没有空也要抽空管。教育孩子是大事，做妈妈的照顾好饮食起居，做爸爸的就应该退掉一些不必要的应酬饭局，晚上在家陪孩子检查孩子的学习情况，检查当天的作业或是读书的情况。看看他的乐园练习册是不是跟上趟都做了。做的对不对，错的改了没有。我国有名的钢琴家郎朗大家或许听说过，他的爸爸是一名体育教师，他为了郎朗学钢琴，辞掉公职，到北京拜访名师，一边打工，一边照顾监督孩子学琴。为了孩子的成长，我们做家长的付出一些是应该的。

2、多学习，多交流。听听别人的家长是怎么教育孩子的，为什么人家的孩子那么听话，学习好，还好读书。还可以多上网搜点资料看看，借鉴一些方法。

祝大家健康如意，祝我们的孩子天天向上。

六年级教师新学期发言稿篇十三

各位家长下午好!我是本班的英语教师，今天我简单与各位家长交流下学生的英语学习情况。

小学六年级，是学生的一个特殊的年龄阶段，需要家长和老师给予孩子更多的关心和帮助。同时，毕业班的“小升初”的考试，也会给学生、家长和老师一些压力。那么，我希望家长和我一起给予学生正确的引导和关爱，结合班级学生特点和主要问题，下面和家长交流以下问题，并提出建议，仅供家长参考：

1、英语学习，强调多读多说及运用。确保学生每天在家跟读书本的配套磁带15分钟，读出声音，最好家长在旁监督，会更有效。

2、督促学生认真完成家庭作业，保证第二天按时交作业。每周有3节英语课，一节早自习，一节晚托班，每次课后都有英语家庭作业，周末有周末家庭作业，包括听、读和写的作业，望家长检查。

3、督促孩子记单词、背单词。在每个单元的学习过程中，会有重难点的词和句，家长要强调孩子多写多背。方法是：家长可以帮助学生报中文，让孩子写出单词。

4、经常性的检查孩子书包里的英语学习物品，有的孩子英语书都不带回家，怎么能提高成绩呢?家长要多关心孩子的英语学习，询问孩子英语课上的听讲和发言情况。

5、家长可以去书店买些没有听力作业有答案的复习资料督促孩子做做，提高学生运用英语知识的能力。

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开学已经一个多月，在各位老师的共同努力下，我们级部的所有工作都有条不紊的进行着。今年我们级部的师资力量得到加强，给我们带来了更大的信心。本学期我们要响应学校的安排，以建“学生喜欢的学校”为工作目标，围绕学生，规范自我，以自我的提高影响学生。

本期我们的主要工作和要求如下;。

1、加强教学常规管理，全面提高教学质量。

教学常规的落实是正常教学活动的基本保证，是提高教学质量的前提。本学期将配合教导处认真地检查督促，使每位教师在教学常规上多下功夫，把教学工作真正做实、做细、做出成绩。

2、狠抓班风学风建设，为学生成长创造和谐的环境。

本学期我们级部将在班级管理上多下功夫，因此也就要求各班主任能多贡献一份力量，配合学校与级部一起做好学生的管理工作。

首先，要对学生的德育工作进行细致入微的教育，特别的，要对学生的仪表、仪态进行规范教育，培养学生讲文明，懂礼貌优良习惯，现在有部分学生还没有形成良好的礼貌习惯，见到老师视而不见，对老师不尊重等现象屡有发生。

其次，要坚持在自习和课间的巡视，发现学习、纪律、卫生等方面的问题及时处理。我们六年级自习比较多，目前为止，我们还没有充分利用好这些自习，自习课全都放任给学生效果肯定不好，这学期，我们鼓励任课教师利用自习课对学生进行辅导，也可以利用自习课组织单元测试。

再者，班主任要利用班会对学生展开各方面的教育。目前在开班会时，对学生纪律、卫生的要求比较多，而对学生学法指导的班会较少，因此下一步，希望各班主任搜集好的学习方法，利用班会对学生进行教育。好的学习方法可以事半功倍。

最后，任课教师要切实配合班主任搞好班级管理，发现班内异常情况，及时与班主任交流，将问题消灭在萌芽状态。任课教师也可以在课堂中拿出几分钟时间进行思想教育，提高学生学习的“热度”。

六年级教师新学期发言稿篇十四

尊敬的老师、同学们：

世纪老人冰心曾教导我们要“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”

人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质。人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？如何补充“精神营养”？其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。

读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力。读书带给我们心态的平和，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧。童话故事，让我们浮想联翩。历史巨著，让我们博古知今。科普书籍，让我们思维缜密。

同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章的妙词佳句，认真揣摩文章蕴涵的道理，感同身受文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国作品到外国作品，从学校阅读室到校外书店……只要是有图书的地方，就要有你们的身影。

读书本身是一种习惯。读书过程中，也伴随着其它习惯的养成。那么，应该培养什么样的阅读习惯呢？比如，要爱护图书，要持之以恒，要做好读书笔记，要保持环境的安静。

培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。和书籍交朋友吧，读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！

六年级教师新学期发言稿篇十五

各位领导，老师们：

大家下午好。我这学期带六年级四班的英语教学工作。这个班三四年级我带过，五年级由于支教中断一年，所以班级的基本状况是比较了解的。现对班级的现状以及今后的打算措施与大家交流如下，有不到之处请批评指正。

一、两极分化比较严重。据了解，这班的英语优秀率与平行班相差不远，但是平均分比一班底个七、8分。这说明后进生比较多，不及格人数较多，甚至有十几二十几分的情况。

二、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正，未形成良好的学习风气。不客气地说，70个学生，每天早上近10人作业不能按时交上来，特别是每周一早。可能是六年级学生的特点，不太积极参与课堂活动，无论是讨论探究的问题，还是浅而易懂的提问，没有参与的兴趣，举手发言的甚少，课堂上难得看到活跃的气氛和热烈的场面。

三、家长配合的力度不够。总有部分家长不能按老师的要求检查孩子的作业并按要求签字与老师进行有效的沟通。作业没有写完的签字完成了所有的作业。没有背会的签字已背会等。

针对存在的问题初步有以下打算与措施，与大家探讨：

一、抓住40分钟课堂教学。为了调动学生课堂上学习的积极性，参与课堂活动的积极性，充分利用多媒体课件呈现操练。创设较为真实的情景呈现，使学生善思，乐学，提高学习效果。

二、作业设计的设计可根据学生基础分层要求、分类进行。如基础薄弱的学生可以不让让其仿写句子而改为抄写句子来降低难度，背不过的让其读熟即可。同时也要及时纠错，对与有错的，未签字，没有完成某一项作业，没有翻译等存在问题的学生要及时记录下来，及时反馈给家长取得家长的配合，同时让其及时改错。问题解决了的学生在记录本上划掉其名字。老师课多忙不过来让科代表督促完成。

三、扎实基础，落实细节。每个单元的重点句型和四会词要多听促记忆，let’s talk多检查背诵。让小组长每天检查必背的课文一篇作为日常作业，然后根据组长的记录反馈及时与家长沟通交流，共同促进孩子的进步。课前三到五分钟抽查背诵，让个别学生板书单词检查单词记忆等。

四、严抓班级纪律，保证学习效率。对于上课不认真听讲的可以单独谈心了解情况，自空能力差的让其坐在第一排，老师随时监督督促提醒起认真听讲。

五、成立“互帮互学”小组。学习能力强的孩子调动学习能力弱的孩子，共同促进，并且在这几组间展开竞赛。看那一组的进步最大。给予奖励。

六、高年级学生也需要鼓励，引入什么样的竞争机制，是我目前正在考虑的一个问题，也希望大家给予建议。

六年级教师新学期发言稿篇十六

各位家长：

大家好！

首先，我真心的感谢各位家长一直以来对我教学工作的理解和配合，也希望各位能一如既往的支持我的工作，并提出宝贵意见。今天我想跟大家交流三个想法。

看着孩子们一天天长大成人，我们打心眼里感到高兴，看到孩子们一天天懂事，学识也一天天增长，我们感到欣慰。我们的工作很艰辛，烦琐的教学生活中，有喜有忧，有笑有泪，更多的是收获。收获孩子们的笑脸，收获孩子们的成功。我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展，营造良好的学习氛围，让孩子轻轻松松学习，快快乐乐成长。教育工作中，尽量做到以理服人，以情动人。我们班35个学生，绝大多数孩子，品德优良，成绩优秀，发展势头良好。

我在此表态，接下来的二个月时间，我会尽心尽力尽职尽责教好班上35个学生，帮助他们在数学学习方面不断的进步。

下面向各位家长分析一下前几天，数学期中试卷，让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。

这次考试，从试卷的内容来讲，出得比较好，覆盖了书上4个单元的几乎所有知识点，难度虽然不是很大，但题目出得比较活，所以想考好也不是很容易。这次考满分的共3人，他们是徐建，王英，魏子仲。九十分以上有24人，占全班人数的百分之七十左右，存在一些问题：比如90分以上的同学错的比较多的是第一题填空题，说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透，学习的主动性还需进一步加强。二是90分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题，原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。

平时班级中的数学优秀生和尖子生。

光有聪明的大脑没有严谨的态度考不好。

学生中存在的三大问题：

1、对知识点的理解不扎实，解题方法掌握不熟练。

2、计算能力差。

3、审题不仔细，好习惯没有养成。

本学期是小学冲刺的最后阶段，为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学，进入一所理想的学校，特向家长提两点要求：

一是要培养孩子良好的学习习惯，这会令你的孩子受益一生。

著名教育家叶圣陶先生说：什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习成绩肯定会好。一句话：习惯决定品质，品质决定命运。

二是要加强对孩子的学习监督，有家长可能要问，六年级题目家长不会做、不懂，这没有关系，每天翻一翻孩子的作业本，看书写是否规范，错的订正没有，对促进孩子的学习都是非常有效果的。

如果老师没有把学生教好，影响的是一届学生，对家长来说，影响的就是孩子的一生。衷心希望家长配合学校共同搞好孩子的素质教育和文化教育。

三是营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。

当今社会大力提倡，创学习型机关，做学习型人才。只有不断地学习，才不会落伍，才能适应新形势的需要，孩子要学习，我们成人同样需要学习。根据我家的情况，我作了这样的分析：我的孩子现在上初中了。大家都知道，初中三年是很关键的时期，这三年，孩子成绩上去了，考个好高中，接受好的教学资源，享受好的育人环境，有利于孩子的进一步发展。所以，我们非常重视他目前的学习状况。为了给他营造一个安静的学习环境，酷爱看电视的他爸爸，吃过晚饭，就关掉了电视机，然后拿着书报看了起来，我就利用这个时间备备课，改改作业，学一些相关的业务知识，为的是把自己的工作做得更好。因为，我发现，当我们开着电视看的时候，儿子总要找借口过来瞅上几眼，而不能安心学习。又试想，当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚，玩一玩的时候，你要孩子去学习，他能安心吗？他能静心吗？也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候，他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之，孩子就会形成一种学习的习惯。不是有很多家长说，现在的孩子不愿意看书吗？那是因为他从小没有养成爱学习的习惯，他的学习不是主动的，而是在家长和老师的逼迫下进行的，这与我们做家长的有关系。所以，为了孩子，我们要做一定的牺牲，多牺牲一点自己的休息娱乐时间，不要因为自己拼命地工作、挣钱，而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

我想我们都有一个共同的目的就是让你的孩子获得提高，只有我们真挚地互相沟通，互相理结、相互支持，就会帮助孩子走好这人生的第一步。

家长们:为了我们的孩子们在毕业考试中能考出最好的成绩，咱们携手一起努力吧！

六年级教师新学期发言稿篇十七

各位家长：

大家上午好！

喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着20xx丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的20xx，我们要用积极的姿态投入到紧张而又充实的校园生活中。

同学们，新学期，你们准备好了吗？在这里，在新学年向全体同学提出以下倡议：

第一、勤奋学习。在新的学期里，勤于学习，善于动脑，乐于动手，以自主为快乐，以创新为光荣，以创造为自豪，积累丰富的知识，培养求异的精神，锻炼实践的能力，养成良好的学习习惯。希望同学们理论课上认真笔记，实训课上谨慎小心。没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。对于我们来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，打一场漂亮的球赛，都是我们学习生涯中的收获。

第二、健康生活。学校是我们“温馨的家园，成才的摇篮”，我们在这里，要爱学习，刻苦发奋；爱同学，宽容合作；爱父母，体贴孝顺；爱生活，乐观开朗；爱自己，积极上进。养成良好的行为习惯，不抽烟，喝酒，打架斗殴，着装相貌得体，同学之间合理交往，寝室个人卫生处理好，不使用违规电器，要热爱集体、尊敬师长、文明礼貌、团结互助、诚实守纪，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

第三、全面发展。我们不但要学好文化知识，还要积极参加学校开展的各项活动，参加社会实践，在绚丽多彩的活动中展示自己，展示我院优良传统，培养自己的各项能力，提高自己的综合素质，努力学习，奋发成才。

同学们新的学期，新的风帆已经扬起，一个新的起点，一个新的状态，一个新的目标，也会有新的收获。我们是新世纪的雏鹰，我们的心和着时代的脉搏跳动，我们将捧出一张张优秀的答卷：新学期，我们准备好了！新学期，我们能行！

六年级教师新学期发言稿篇十八

各位老师、各位同学：

大家上午好！

同学们，命运的航船掌握在我们自己手中，失败、成功都只能代表过去，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们将最后时间作为新的起点，以更饱满的学习热情，更踏实的学习作风，在老师的悉心指导帮助下，找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难，投入到生动活泼、紧张有序、文明守纪的学习生活中去，以骄人的成绩向老师、父母汇报。

同学们，不经历风雨怎能见彩虹？阳光总在风雨后，让我们，携起手来共同努力吧！请全体同学起立！下面请允许我带领六年级毕业班全体同学宣誓：我们要遵守纪律，扎实复习，考出好成绩，为了理想，为努力奋斗，为小学生活画上圆满的句号！了美好明天，努力奋斗，为小学生活画上圆满的句号！谢谢大家！

最后，我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头，更进一步！各位老师桃李芬芳，工作顺利！同时，也将美好的祝福送给我们的母校，愿母校的明天更加辉煌夺目，光彩耀人！

谢谢大家！

六年级教师新学期发言稿篇十九

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

俗话说得好，一年之计在于春。对于我们这些六年级的同学来说，这个春天尤为重要。因为春天是耕耘的季节，只有在春天辛勤播种，秋天才会结出累累硕果。事实上，我们的考验在炎炎夏日就会到来了，留给我们的唯有屈指可数的n天，也许说n-1天更为恰当。昨天已逝，请同学们跟我一起想一想：昨天你做了什么?有没有让这宝贵的一天白白度过?也许你的头脑中会闪过一丝悔恨。那么请赶快停下来吧。因为在你悔恨的时候，今天又要从你身边悄悄地溜走了。

有的同学说：我以前已经荒废了，现在再怎么努力也来不及了，干脆破罐子破摔。这句话是不对的。中国古代有句话叫“士别三日，当刮目相看”。我承认，这句话是经过了艺术夸张。人在三日内是看不出改变的，但只要持续30天就会有巨大的变化。历史告诉我们，只需要一天就可以创造奇迹。而我们现在有n天，有什么事做不到呢?我们所要做的一切就只是两个字：“拼搏”。在这n天里，我们必须聚精会神听好每一堂课，在老师的指导下打好基础;我们必须一丝不苟地做好每一份试卷，在老师的讲评中提升能力;我们必须认真研究每一道错题，杜绝失误，提高成绩。

我看到底下有些同学又有些害怕了，眼前仿佛横着一座难以逾越的大山。对我们来说，小升初是我们人生中的第一个重大挑战，是命运对我们的考验，但我们能因为山道艰辛而半途而废吗?我们能因为前程漫漫而裹足不前吗?不能!中考早已定在六月，这n天里无论我们是漫不经心游手好闲打发时间也好，还是争分夺秒埋头苦读好好学习也罢，都不能阻止或延缓中考到来的脚步了。人生最大的遗憾，不是拼尽全力仍功败垂成，而是没有经过努力就甘心接受了失败。让我们从今天起开始努力，为自己的前途而奋斗，让自己的人生不要留下遗憾。

经过多次的月考，相信同学们对自己的实力和位置都有了一定的了解，对比自己和家人对于中考的期望，不免觉得“任重而道远”。确实，在短短的n天内，要大幅提升自己的成绩，是需要一些方法和技巧的。

第一，从身边的小事做起。其实每个人每天、每时每刻都面临着考验和挑战，我们一刻都不能逃避它，必须面对它，战胜它。清晨时，我们的惰性让我们留恋温暖的被窝，我们得挑战自己的惰性，命令自己马上起来，开始一天全新的生活。很多的时候心中的无助感让我们变得颓废，我们得挑战自己，让自己兴奋起来，立刻行动，投入到火热的生活学习中去。上课时，我们的注意力总是不经意地分散，思绪飞到大洋彼岸。我们要在心里大骂自己一声：立刻停止胡思乱想，进入听课状态。回到家，电视、电脑、课外书的'诱惑十分强大，我们必须抵抗诱惑，走向书桌，做一两份题。每天我们会面临不同的考验和挑战，我们不断挑战它，变得越来越坚强，越来越有耐心，有良好的心态面对人生中的一切。能否演好中考这幕戏，关键在于每一天的戏，我们演好每天的戏，那么中考这幕戏自然而然就会好的，因为它只是把幕后的戏搬到舞台上来演而已，但戏的实质并没有改变。

第二，强科保持延续性，弱科强补。对于擅长的科目，我们只需每天保持少量的练习，防止记忆出现断层。对于弱科，我们要下大功夫，因为弱科意味着最大的提升空间，只要足够努力，对于成绩有巨大的推动作用。

第三，要想在短期内提高成绩，就必须把所有的精力集中于一点。“水滴石穿”的故事告诉我们，只要对于一点锲而不舍地努力，一定会有惊人的成绩。

第四，珍惜每一次锻炼的机会。每次经历都是唯一的，把每一天都当成最后一天去珍惜它，把每次考试都当成最后一次考试去对待它，这样每次都发挥出最好的水平，才能在中考中发挥到极致。

总而言之，虽不能说这n天里的拼搏将决定同学们的未来，但是完全可以确定，同学们的未来将因这n天的拼搏而更加绚丽多彩。同学们，为了关注我们的目光，为了实现我们人生的梦想，为了我们父母多年的夙愿，为了我们的将来，我们别无选择，我们没有退路，我们必须奋力拼搏，勇往直前。

谢谢大家。