社团活动的总结报告(模板19篇)
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社团活动的总结报告篇一
这个学期美术社团依然以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。
一、定期组织学生进行绘画训练。
这是为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,红黄蓝画社每周五利用一下午时间在综合楼开展活动。
制定训练内容,每周组织红黄蓝画社的学生在美术室按照训练内容训练,对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
二、培养学生的对美术的兴趣。
培养学生们的兴趣尤其重要,参加过红黄蓝画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈"交差"。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是二年级、三年级尤为突出。
三、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。
为提了高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到红黄蓝画社中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛,让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。
社团活动的总结报告篇二
为发展学生特长,普及动漫知识,本学期,根据我校工作安排,开办了动漫社团,我们承担了活动的组织与辅导任务。经过一学期的工作与摸索,积累了一些经验,下面就社团活动情况、教学进展、经验与提高等几方面进行总结。
一、活动情况。
自社团面向五、六高年级段学生,受到了同学们的积极响应,最终有20多名学生参加本社团,本学期计划开展了22次活动,但因学校的各种公务,实际开展了十次。
二、教学进展。
动漫涉及的内容很广泛,根据学生的年龄特点和兴趣爱好并为下一阶段的电脑作品设计作好准备,本学期社团活动主要学习了flash工具的使用、角色设计、逐帧动画、补间动画、层、路径动画等基础内容。在学习这些基础内容的同时,还辅导学生重点完成了以下作品:《变脸》、《小球走迷宫》、《mp3播放器》、《笔顺书写》、《汉字王国》等动画。通过完成这些作品,既让学生体验到了学习flash动画的乐趣,同时也培养学生的创新能力,丰富了学生的课外生活。
三、经验分享。
1.将学习内容从课内延伸到课外。对于四、五、六年级的孩子而言,动漫是比较难以掌握的内容。由于每次活动只有短短的四十分钟,因此一些动画制作的技巧需要课外去继续巩固。为此,每次活动结束后,我都会给学生留一些课后作业,当学生通过自己的努力完成某项任务,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份成功之后的喜悦之情。
2.注重对每一位孩子的激励。在学习的过程中,难免有学生会遇到一些困难,这时我告诉他们可以到办公室来请教老师,他们会及时得到老师和学习伙伴的帮助。才会进步得更快。
社团活动的总结报告篇三
上学年,根据我校个性化教育与实践课题方案的安排,本人承担一至三年级电脑兴趣班活动的组织与教学工作。经过一年的工作与摸索,积累了一些经验,下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。
一、本兴趣班活动情况。
根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,到目前为止,本兴趣班共开展了16次教学活动。
二、本兴趣班的组织与教学进展情况。
电脑应用分支广泛,为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的区电脑作品制作竞赛作好准备,本兴趣班学员分为电脑绘画、打字和word、因特网三个小组。三个小组的学习钻研方向各有不同。
三、经验总结。
经过本学期的兴趣班活动,本人总结出下列经验:
1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。因特网的出现和发展,能够程度地激发并满足学生的求知欲。在本兴趣班的活动开展过程中,我们程度地利用了因特网的强大威力,我们使用的教程、学习的案例以及问题解答全部来源于因特网,学生们也掌握了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网获取信息。但是,因特网上的信息纷杂无序,加上初中学生好玩并且自我控制力较差,这也要求教师在活动开展过程中进行严格的管理。
2、注重上机操作能力,使学习兴趣持久不熄。计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展过程中采用任务驱动教学法,明确每次活动的学习目标并设置疑难问题,让学生自己(转载自http://,请保留此标记。)去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生主动发展的空间。我们应该大力推行发现式教学,保证学生充裕的上机实践,着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。
3、发挥小老师的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。
四、存在的问题与改进措施。
但是,个性化教育实践也并不是一帆风顺的。在兴趣班的活动开展活动中,我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,低年级学生的自制力较差,学生在上机实践时,总有部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏,造成很不好的影响。其二,学生视野不开阔,这主要表现在不善于选题,选题之后不善于从大量素材中选择合用的素材,制作手法不够大气,配色所需的美术功底也欠缺。
因此,对于今后的兴趣班活动,我打算从以下几个方面提高兴趣班活动质量:
1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生的上网聊天和玩游戏行为,对不服从管教并且屡教不改的成员进行惩罚直至劝退,适当地缩小班级规模。
2、开展优秀作品欣赏活动,通过开展省级优秀作品欣赏活动,开阔学生视野并提高见识。
3、与美术老师配合工作。在适当的时候请美术教师讲授有关色彩搭配的知识,加强学生对色彩的感觉,提高美术功底。
社团活动的总结报告篇四
本学期英语社团活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语字谜游戏,快乐英语情景表演,快乐英语绕口令展示,快乐英语趣味问答,快乐英语单词游戏比赛,通过一系列的活动,培养了学生学习英语的浓厚兴趣,让学生在活动中积累了一定的词汇量,增强了阅读理解的能力,锻炼了学生的表达能力。回顾这学期英语社团活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。现将本学期来的活动情况总结如下:
一、培养了学生的对英语的兴趣。
参加英语社团的同学,有一部学生分本身就对英语充满了兴趣,但是也有一部分学生是老师分的。因此,培养学生对英语的兴趣是组织英语社团的首要任务。在本学期的英语社团活动中,我们大胆使用课外教学资料,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏、做英语字谜、英语趣味问答等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。
二、拓展学生的英语知识面。
由于学生了解英语知识主要是通过课本知识,为了更好的运用英语这门语音需要拓展,因此我们社团活动中拓展学生的英语知识也是重要的内容之一。我们通过多种途径获取各种英语资料来丰富学生的知识,例如自编英语小故事,安排课后读英语小故事,看英语动画片、在电脑英语游戏中学习,做英语竞赛题等,让学生多接受生活中常用的英语,让学生更好的理解英语的实用性!
三、增加学生口语锻炼的机会口语是学习英语的核心。
因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,特别我们还请了专业的外教来与学生们一起交流,纠正学生的发音,探讨英语的学习方法,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。
社团活动的总结报告篇五
这学期,在学校的支持和组织下,这个学期动漫社团,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来的漫画兴趣小组活动情况总结如下:
1、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。
2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。
3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等,使学习兴趣与应用相结合起来。
4、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。
5、积极参加学校活动,为学生提供表现自己实力,增强他们的自信心,能使学生产生极大的热情,对绘画更加热爱,从而积极认真的去学习。
社团活动的总结报告篇六
__年1月23日至2月5日,由__学院__社12名同学组成的支教队伍利用寒假时间,来到__省__州__县__乡__小学进行为期两周的支教活动。
__州是彝族自治州,__小学主要由彝族学生组成。__村位于大山深处,学生的父母大多是勤劳朴实的农民,当地习惯讲彝语,学生们的汉语水平远远比不上其他孩子,说话常常惨杂着民族方言,给志愿者们多了一层语言难关。
提前准备,给山区孩子带去更多帮助。
在去松坪小学支教之前,志愿者们在江安校区进行了为期六天的支教培训,请到有支教经验的高年级学生传授经验,并且深入讨论和计划如何更好地完成支教任务能更多地帮助到山区孩子。除此之外,志愿者们还提前购买文具,小礼品和一些简单的体育用品,带去给他们。
条件艰苦,磨练志愿者的意志。
1月23日,经过了13个小时的长途火车、5个小时的大巴和摩的长途颠簸,支教队伍来到了目的地。多种交通工具的转换让志愿者们身心疲惫,但是他们心态良好很快适应,并在到达之后迅速收拾出办公和住宿的地方。
住宿条件十分艰苦,用水用电比较困难,没有食堂,需要自己动手解决一日三餐。虽然如此,志愿者们依旧满腔热血,积极地面对困难。在他们看来,水电人本就应该吃苦耐劳,这是一种体验,也将是一段难忘的经历。
支教,让彝族孩子的寒假生活有滋有味。
本次支教开设语文、数学、英语、音乐、美术、体育、法制教育、手工和礼仪等课程,在支教期间还开展开学典礼、防震演练、趣味运动会、梦想diy和文艺汇演等活动。志愿者们即是课堂上的老师,也是课外活动中的大朋友。在志愿者们的努力之下,小学生们很快地接受了这些小老师。
每天早上,志愿者们先带领小学生们朗读课文,纠正他们的发音。接下来就开始进行课程教学,志愿者们多次讨论,安排好每日每个年级的课程,提前备课,确保快速有效地教会小学生相关课程知识。课堂上,志愿者们鼓励小学生积极回答问题,实行奖励政策,表现好会加小星星,一天下来,小星星多的小学生会得到小奖励。
课后,志愿者们还辅导学生们做寒假作业,并希望能支教结束前帮助他们克服难题,完成寒假作业。上午大课间时间,志愿者们组织小学生做广播体操,锻炼身体。下午课外活动时间则组织小学生进行体育运动。由于松坪小学缺乏体育器材,能玩的只有几根跳绳和志愿者们带过去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是这样,小学生们还是玩的特别开心,他们有自己别样的童年。
课后,学生们积极参加志愿者们组织的趣味活动,主动与志愿者们交流,有时还给志愿者们送上自己的折纸、画画等当作小礼物,让志愿者很感动。
有孩子这样对志愿者说:“和你们在一起,是我们寒假最开心的时候,虽然只有短短的十几天,但是,这十几天,一直会在我们心里。”
支教结束时,同学们舍不得志愿者离开,在教师黑板上留下了他们对志愿者们的话:“爱你们的我们会永远想念你们!”
支教,让志愿者们得到成长。
每天放学之后,志愿者们都会聚在一起交流当天的支教活动,找到不足,并考论解决方法,总结一天的工作,安排第二天工作。
在给小学生们进行梦想diy这个活动时,志愿者们发现,他们年纪虽小,还很懵懂,不谙世事,但是依旧渴望着长大之后能走出大山深处,去看外面的世界,去改变世界。志愿者们感触良多,梦想没有大小,不分你我。在志愿者教会小学生的同时,他们也给志愿者们上了生动的一课。
在支教活动日志中,有志愿者这样写道:“十几天,我们不能给他们教会什么,但我们可以带给他们很多东西,慢慢的去改变他们原有的想法,让他们更加的努力,也许,这才是支教真正的目的吧。”
2月5日,为期两周的支教活动圆满结束了。学生、老师和家长都来给志愿者送行。松坪小学的校长十分感谢志愿者们牺牲寒假时间来到大山深处进行支教,给小学生们带去了很多帮助和欢乐,也希望和恳请志愿者们以后能多来松坪村,帮助更多大山里的孩子。
短暂的支教生活结束了,短短的两周没能教会孩子们太多知识,但也在一定程度上帮助到了他们,告诉他们外面的世界,开阔了他们的眼界,鼓励他们认真读书,走出大山。
志愿者们希望能有更多水电学子、更多川大人加入到支教队伍中来,感受爱,接力爱,传播爱!
社团活动的总结报告篇七
二、专业引领。
三、让教师在读书中升华自己的人生。
反思了以往工作中的不足,让我意识到我和别人的差距,只有不断学习,不断充实,不断反思,使我们的教学工作与时代同步,才能让自己立足于这个高速发展的社会,本次的活动让我真正体验到成长的充实。
社团活动的总结报告篇八
在新课标理念的指导下,在课改的口号中,我们学校实行了小组合作学习。但在这一年的摸索之后中,有时会感觉心有余而力不足,出现这样或那样的问题,比如表面上看热热闹闹,实际上普遍存在着小组合作学习只有其“形”而无其“实”等。平时忙着上课,对出现的问题没有深入的思考。因此,这次研修很及时也很必要,给了老师一个很好的学习和交流的平台,通过看视频、混合课例研修、完成作业、参与讨论等多种形式向身边的专家和同事们学到了很多,感觉受益匪浅。
我们一共写了两次作业,第一个是为提高小组合作的有效性设计学生小组合作观察设计表;第二个是结合语文教学思考小组合作的有效和老师的作用。这两次作业是针对学校在实施小组合作中出现的问题,都是最核心的问题。通过作业我发现每个老师都是以非常认真谨慎的态度对待作业,那种一丝不苟的专业态度令我震撼。老师们都对问题进行了深入的思考,但我自己感受最深的地方是第二次作业中的问题,这正是我平时上课中的困扰所在。
小组合作学习中老师到底该怎么做?强调学生主体,并不是忽视老师的主导作用,老师始终是合作学习的组织者、引导者和参与者。语文老师应该结合语文学科的特点给学生知识、能力和价值观等多方面的引导。具体来说,应该做好以下四个方面:
一、规范行为。教师要认真观察和了解每个小组的活动情况,注意激活“冷场”,控制“过热场面”,对个别不认真的学生或小组及时地加以引导,提出明确的要求,使全体小组成员“动”起来,确保合作顺利开展。有很多学生只是听众,不能积极大胆发表自己的意见,需先在组内明确分工,让每位同学都找到了自己存在的价值,努力完成自己的任务,并获得成就感。
二、精心选择学习内容、重视语文的熏陶感染作用。合作学习的内容确定,要由教师根据教材内容和学生的知识背景,学习水平,性格特征等进行精心选择。语文课程具有丰富的人文内涵,选文内容有良好的价值取向,要融入整个教学过程中。
三、尊重学生的独特体验,适时点拨引导深化。以阅读教学为例,要以学生对作品阅读、欣赏活动为主,引导学生结合生活体验走进作品,对作品进行个性化解读,与作品发生共鸣。引导学生自主钻研,了解学生在钻研中存在的问题,参与学生讨论,激发学生深入思考。
四、创设良好的学习氛围,重视评价。学生有强烈的自尊心,渴求被老师肯定、欣赏。只要出自真心,老师的一个赞赏的动作、一句鼓励的话语,一个信任的眼神,都可以激发学生参与合作学习的积极性。
小组合作学习是一种行之有效的学习方式,是培养学生良好学习品质的学习方式,我们要通过不断的指导,长期的熏陶,积极引导学生吸收、内化。教师之间也应该经常地开展小组合作式的学术探讨,不断反思、改进,使自己逐步走向成熟,适应新课程的教学。
社团活动的总结报告篇九
岁月如梭,转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事沙画教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。将本学期的工作情况总结如下:
一、基本情况概述。
开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:认真搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、展览等系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生的学习兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。
二、取得的成绩与经验。
1.以教研促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的教研及实验活动,调动师生美术教学的积极性,提高美术教学效果。
2.自我加压,提高素质。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,尤其是非美术专业毕业的教师,更应虚心学习。
三、采取的方法和措施。
1.按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2.通过听课评课,促进全体美术教师的经验和信息交流。
3.举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。
4.定期组织沙画展览比赛,培养和发展学生特长。
四、存在的问题。
本学期的沙画社团学生由于新旧成员都有,故而接受水平参差不齐,教学进度及教学内容也收到一定的影响,五年级的学生是旧的成员,有一定作画基础,故而所做作品还算令人满意;四年级的学生还不算熟练,制作的速度有点慢;三年级的学生由于年龄较小,刷胶的技术还有待提高,需要多加练习!
社团活动的总结报告篇十
本学年以来,在社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,我社团各项工作进展顺利。多年来xx人一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨,积极学习,努力进取。
一、在纳新及干部选举方面。
1、10月的纳新工作,在遵循社团规章前提下积极展开。xx同学深入新生宣传,并在纳新期间展示了老社员的优秀作品。这一年,共有大约0名书画爱好者加入了xx大家庭。
2、干事选举在新社员中挑选出了28名新干事,为工作注入了新的活力。
二、在课程安排方面。
1、书法课:每周日晚由当代书法家张中海老师现场授课,指导。此外‘我们每月都开展月竞书活动,有老师对学生作品进行点评并挑选出优秀作品展出。
2、国画课:每周六晚有美术老师郭风涛老师授课、指导。
3、漫画课:每周六晚由本校美术系郝瑞老师授课、指导。
三、活动方面。
本学年组织了大量的活动,充分调动了社员们的积极性,增强了社员的凝聚力。其中影响的为x年四月份的“新鼎x”杯书法比赛和五月份的“书画协会书画展”。书法比赛面向全院同学展开,全校同学积极参与,涌现出大量的优秀作品,并举行了盛大的颁奖晚会,燃起了同学们学习书法的热情。书画展展出了社员以及书法比赛中的优秀书法作品。同时展出的还有社员们优秀的国画和漫画作品。这次展览规模盛大,得到了全校师生的一致好评。此外我们社团还组织社员参观了天安美术馆,民俗文化园以及全国颜体书法展并邀请专业老师进行讲座。还有趣味盎然的“包饺子迎新年”“天梯山春游”“社团间拔河比赛”“漫画部画帽子活动”等。
社团活动的总结报告篇十一
书法社团的开设已经有一个学期的时间了,本学期书法社团以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法尖子生。在星期三下午第二、三节课开设了书法社团,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养,以生为本,着重发展他们的个性特长,提高书写能力。
通过这学期的社团的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期书法社团工作作一个总结:
一、培养了学生的对书法的兴趣。
二、培养学生的知识面。
在这期的社团中不仅仅限于书法的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多书法的基本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容,使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会。
由于社团不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,书法展示活动、书法展览、区教育局等的书法比赛给学员提供了创作的机会,特别是在书法现场比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生的好评。而更大的就是“书法来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习书法的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
社团活动的总结报告篇十二
2015-2015学年度第一学期,创业社团以“培养创业人才,塑造完美人格”为目标,开展了一系列主题活动,取得了许多成果,完成了既定任务,实现了预期目的,现总结如下。
一、拟定活动计划
经过讨论,我们决定组织开展创业社团活动,为2015年创业计划书比赛培养人才。在自愿基础上,确定创业社团组长和副组长及各小组组长。拟出活动主题:礼仪训练。主要有行姿、站姿、坐姿;语言交际。主要有顾客接待、商务谈判、商务合作、市场调查;寻找创业项目。主要是利用星期六、日进行活动;校内创业实践。主要有校内买卖活动、编制创业计划书;打工体验。确定创业项目后,要到企业打工。
二、开展主题活动
创业社团共开展了20次活动,可以分为三大阶段:从策划启动到守法小故事比赛;从重新物色新成员到组织模拟销售;从增加新成员到举行“我与人大代表面对面”活动。
第一阶段:从创业社团活动策划启动到守法小故事比赛
1.创业社团筹划:我们召集部分学生,讨论决定组织创业社团,定期开展活动。让这些学生广泛发动,动员所在班同学积极主动参加创业社团活动。
2.创业社团成立:2015年9月18日,课外活动时间,我们在13计算机4教室,举行了创业社团启动仪式,李涵老师主持。来自服装信息部高二各个专业的50多名学生参加了活动。李涵老师明确宣布创业社团成立并开展活动的目的,就是锻炼学生,培养能力,选拔出优秀学生,参加2015年的创业计划书比赛,力争取得好成绩。大家认真观看2015年创业计划书比赛三等奖获得者杨菁同学的参赛视频,倾听杨菁同学的心声,纷纷表示要努力表现,争取被选上。
3.礼仪训练:李涵老师首先演示了握手、拥抱、行姿、站姿、坐姿等礼仪。大家分组练习,展示,点评,提高。
4.商务谈判:利用晚自习时间,在13服1教室,举行商务谈判。创业社团成员自由组合,轮流登台,进行商务谈判活动。刘青和尹焕斐进行算盘买卖活动;王馨蕾和于晓慧进行化妆品买卖活动;刘荣和王晓霞进行眼镜买卖活动;张鑫和陈虹进行图书买卖活动;陈冲和张艳进行校服买卖活动。自评与他评相结合,增强了活动效果。
5.创业项目评估:王馨蕾登台,介绍她的创业项目,主要
谈了选择该项目的原因,自身的优势和劣势,面临的机遇,存在的风险,资金的筹集,经营策略等。社团成员分组讨论,帮助王馨蕾完善她的创业项目。并采用头脑风暴法,寻找适合自己创业的项目。
6.采访提纲交流:王馨蕾介绍她策划的采访人大代表姜素萍老师活动提纲。于晓慧和刘青站在不同的角度争论提纲的可行性,将活动推向了高-潮,也使采访提纲更加全面,具有广泛性。
7.德育技能比赛项目:刘青组织各成员讨论德育技能比赛项目。所有成员均登台,就德育技能比赛的主题及形式谈了自己的看法。
8.共话创业社团:大家纷纷围绕创业社团成效畅谈自己的收获及不足,表达了对社团活动的期待。
9.讲述守法小故事:社团成员纷纷登台,讲述自己亲身经历的,具有典型性和启迪性的守法小故事,得到了很好的法治教育。
10.我的守法小故事比赛:李涵老师主持,张鑫、李妙妙和陈虹担任评委。李笑、刘秀钰、刘海娜、郭潇、宋琪琪等脱稿讲述自己在过马路、实习实训、购物、交友等方面发生过的守法小故事。她们仪态大方,普通话流畅,能够脱稿讲述,而且故事引人入胜,具有启发性。
第二阶段:从重新物色新成员到组织模拟销售
11.招收创业社团新成员:根据创业计划书比赛的要求,结合守法小故事比赛表现,在征求学生本人及所在班班主任的意见基础之上,重新特色了李笑、刘秀钰、刘静、姚晓飞4名同学,组成新的创业社团活动成员。明确宣布:训练他们的目的就是在2015年创业计划书比赛中取得好成绩。同时,以新带老,实现创业社团活动年年有骨干力量,有领军人物。明确活动时间就是每周三的课外活动时间,活动地点就是德育组办公组;布置系列任务,观察他们的执行力。
12.举行实习交流会:在14计算机1班教室,举行实习交流会。先由正在一家4s汽修店进行实习的梁泽民分享他的实习体会。再由姚晓飞和刘静讲述自己在服装企业的实习经历。 刘秀钰、李雪谈了自己的感想和体会;李亚晶、隋亚杰也讲述了自己的打工故事。
13.点评创业项目:在德育组办公室,刘秀钰、李笑、刘静、姚晓飞轮流介绍她们的创业项目。大家相互点评,取长补短,完善创业项目。
14.创业项目介绍:在14财会2班教室,刘秀钰、李笑、刘静、姚晓飞轮流介绍她们的创业项目。其他学生点评,帮助他们进一步完善创业计划。
充当顾客,开展活动。其后,大家谈感想,提出自己的意见。
16. 模拟销售:在14服装2班教室, 刘秀钰主持模拟销售活动。刘静先亮相。她搬来了模特,面对服装2班的学生介绍自己的时装。史海媛、史晓宇等人上台观摩,购买,成功交易。李笑接着上场。她明显的准备不足,需要拿着稿子读。但这并不妨碍她的人气。李婷、赵嘉欣、等人前来购物。活动到此告一段落,大家进行评价,肯定其优点,指出其不足。接下来,让刘静继续模拟销售。请马馨静与陈景蕾、陈景秀扮作母女3人前来购物,又请史晓宇、史海媛上来凑热闹,并让一个同学装作客户,来与之洽谈业务。刘静显然没有想到会有这样的场景,有些招架不过来。
课间里,学生来到德育组办公室,谈了自己的表现,并接受老师的评价。
17. 把时装卖给男生:课间操后,在篮球场上,组织“把时装卖给男生”模拟销售活动。李笑先出场。她找了赵艺平作为模特,很好找好目标,成功推销出一件时装,让男生买下来送给自己的母亲,表达对母亲的感激之情。刘静出场,半天没有发现目标。找到了目标,却没有卖出自己的商品。姚晓飞也带着自己的模拟,很快完成任务。刘秀钰无疑也是失败的。最后,刘静再次推销,终于取得了成功。
今天的模拟销售极不成功,严重挫伤了学生的自信心,影响到了他们的积极性。他们普遍出悲观的情绪。
18. 模拟销售:晚自习期间,在13计算机4班教室,继续举行模拟销售活动。
刘静还没从上午的失败中挣脱出来,没有参加今天晚上的活动。刘秀钰第一个出场,介绍自己的商品。但她知道的计算机知识远远比不上该班学生的,竟然出现了知识性错误,很不自在。李笑第二个上场。她由上午的控制别人变成了受制于他人,信心顿减。姚晓飞准备充分,有条不紊,介绍自己的商品,获得学生的好感。
第三阶段:从增加高梦、于晓慧等新成员到举行“我与人大代表面对面”活动
19. 职校生心声调研:第6节,服装厂展室,举行职校生心声调研活动。 吸收高梦、于晓慧2位同学参加创业社团活动。他们随着刘秀钰、刘静、姚晓飞、李笑等同学参加姜素萍老师主持的学生心声调研活动。姜老师让学生敞开心扉,鼓励学生真诚地说出自己最喜欢或者最不喜欢的课及理由。如果遇到自己最不喜欢的课,会怎么做。李笑说自己最喜欢工艺课,最不喜欢英语。刘秀钰反感老师把课本上的内容搬到黑板上。于晓慧觉得,自己在学英语时举手,没能发言,便不再主动表现。对于自己的父母,学生也有心里话。她们希望父母能像老师一样理解他们,也希望老师能像父母一样关爱他们。
20. 筹划“我与人大代表面对面”德育成果展示活动:
课外活动,在德育组办公室,筹划举行“我与人大代表面对面”活动。经过讨论,决定由刘静主持,高梦解读理论知识,姚晓飞、于晓慧等同学寻找问题。活动共分为3个环节:一是由高梦给同学们讲解民主政治常识,使学生能够认同我国让政治制度。二是由姜素萍老师谈一谈自己是怎样履行人民代表大会代表职责让。三是学生提问。如果有人请假,可以由姚晓飞主持,由刘静讲解理论知识。为了使活动获得成功,最好在2个班模拟一下。
三、活动成果
我们认为,创业社团活动取得了三个成果:一是成功组织了“我的守法小故事”比赛。担任评委的是创业社团成员。从参赛选手中,物色了李笑、刘秀钰、刘静、姚晓飞等素质极高的学生进行重点培养。二是进行模拟创业实践活动。在操场上、办公室里、教室里,举行模拟销售活动,提高了学生的创业意识,锻炼了学生的创业能力。三是举行“我与人大代表面对面”德育成果展示活动。参与活动的都是创业社团成员。他们发挥出色,获得学校领导和老师的好评,也成为其他同学的羡慕对象。连那些非创业社团活动成员也被吸引过来,主动做些力所能及的事,体验到了成功的乐趣。
四、活动体会
创业社团活动围绕主题开展系列活动,取得了三大成果,对师生来说都有成就感。主要有下列体会。
1.可以把创业项目作为载体,用创业任务来引领,提高创业社团的活动质量。如果说,创业社团就是一个项目,项目做好了,其意义极大重大,那么,通过实施一个个的任务,就能做好这个项目。本学期,创业社团活动的开展,就形成了一个模式:本周布置任务,让学生在课外时间完成。下周展示成果,肯定成绩,指出不足,完善成果。这样周周有任务,周周有成果,周周有改进。通过循环执行任务,学生的素养肯定会得到极大提高。
2.活动的时空不应该固定:德育组办公室、各班教室、学校会议室、篮球场、小公园,都是创业社团的活动空间。课堂上、课外活动时间、晚自习都是创业社团活动的时间。只要沟通协商恰当,可以随时随地举办创业社团活动,这就增加了创业社团活动的实效性。
3.应该重点培养社团核心成员,精心指导,再让他们带动其他同学,提高创业活动的效率。
4.存在着项目新颖性不强,市场调研不够,尤其是对现实的消费者和潜在的消费者挖掘得不够,缺乏针对性等问题。可以指导学生学习《创新与创业》教材,弄清与创业有关的理论知识,增强创业意识。通过创业理论支撑,迅速提高学生的创业能力。
5.让社团活动常态化,以适应经济发展新常态是我们的目标。每一次活动,都应该抓铁有痕,形成成果,集中展示。
安排学生写心得体会,也很重要。最终,要实现学生活动学生办的创业社团活动目标,教师只起一个指导作用。还要考虑,从2015级学生中招收新成员,以培养骨干力量,接力进行创业社团活动。
6.每个同学都都写出了自己的创业构思,并注意接受他人的意见,改进自己不足。都找到了创业项目。刘静和李笑的项目都是经营时装,但目标顾客不同。刘秀钰的项目是计算机销售、安装与维修。姚晓飞的项目是女士用包。
7.把时装卖给男生,对学生来说是一个极大的挑战。主要是目标顾客选的不合适。再有,时间也合适,快要上课了,学生没有时间去细细观摩、体会。还有,地点不对。在篮球场上,学生爱好打篮球的多,谁有闲心去买什么时装。模拟销售极不成功,严重挫伤了学生的自信心,影响到了他们的积极性。他们普遍出悲观的情绪。遇到失败,对学生来说,是一件好事。失败可以让他们反省自己的不足,努力去改进,去提高。我相信,经过锻炼,他们的水平会得到提高的。
8. 创业社团成员积极参加职校生心声调研活动。他们敞开心扉,把自己最喜欢或者最不喜欢的课及理由真诚地说了出来。其精彩表现,让参与调研的姜素萍老师非常佩服。
时光如梭,岁月如歌。半年的时光仿佛转瞬即逝,在这半年的光阴里,创业联盟社团按照系团委的要求和精神积极开展社团活动,为社员提供宽阔的展示平台。
创业联盟社团是一个以创业为宗旨的社团组织,目前它已发展成为管理系乃至辽宁队外经贸学院颇具知名度的大学生社团之一,这也反映了当代大学生对创业的重视以及对社团的关注。本社团是一个学生社团组织,直接接受系团委和社团联合会的指导。社团的活动方针是带领当代大学生更多的接触社会,了解社会,以促使更多的人参与到创业的队伍中以及提高自身的综合素质。社团自始至终将以提高学生综合素质和动员学生创业热情为宗旨,推动社团自身发展,活跃校园文化氛围,并为管理系贡献一份微薄之力。
在半年的时光里,创业联盟社团举办了丰富多彩的社团活动。主要有以下几项:
1. erp沙盘活动
2. 现金流活动
3. 演讲与口才培训
4. 礼仪培训
5. 团训等
天道酬勤。社团工作是一个互动的过程,它需要热情,需要责任心,需要能力,需要坚持,更需要理解与沟通。我相信在以后的工作中我们社团一定会尽职尽责地做好各项工作。
今天得总结,是对这半年的总结与回顾,相信在下半年的工作中,创业联盟社团一定会举办更多地更好地活动。为学校和学生做出自己的一份努力。
管理系创业联盟社团
2011年12月09日
华南农业大学创业协会成立于2015年,如今已经5岁了。如果说前期年是协会的创建、酝酿阶段,那么现在,则是协会的展望发展阶段。以前的“轻实践,重理论”发展模式可能已经不太符合现在的协会发展速度和发展环境,所以当我听到子杨会长这届对协会的规章制度、实战理念和协会的价值观进行一定的更改,同时在保持以往届“家”文化传承发展,我想我们协会全体成员一定会一起努力开创协会发展的新纪元。 本学期,创业协会在校团委、社团联合会、协会指导老师的具体指导和支持下,在协会全体成员共同努力以及各兄弟协会的支持下。积极进取,勇于不断创新,成功开展社团招新 面试 会员大会 全干会活动。的确工作中也出现了很多的不足之处,没有绝对完美但是我们尽量要做到完美,我相信我们协会会不断进步,一起激情着向前方迈着整齐的步伐,为了我们的目标,我们坚持我们协会最终会取得良好的发展。为了更好的总结经验,指导今后的工作开展,现将上学期的工作总结具体如下:
一、协会的工作情况
(一)、开学初,我们协会进行了成员招新并通过面试的'方式对新加入成员进行了一定的考核,并最终确定了一批有激情、有头脑的协会骨干以及思想积极、有激情的协会成员。
绍,大家一起探讨了协会以及各部门本学期工作安排和创业协会理论知识学习活动各部门工作安排。
(三)、9月28日举办第五次全体干事大会,各个部门组织才艺表演自我介绍,说实在最后的结果可能强差人意,暴露出许许多多的不足。客观方面是由于当天学校各大社团都想赶在国庆前举办会员大会或全干会和部分干事提前放假回家所以导致干事们到场人数分散或不齐。同时社团本身也存在一定因素,比如说 会长团和理事部分人员到场人数明显不够,导致小的们没有表现出足够的凝聚力和“打”成一片的家文化体现。
协会存在的问题及原因:
主观上:
(一)、上学期协会没有一个清晰地章程和管理制度,以及对协会发展模式没有一个清晰地定论。没有建立一个清晰的章程、管理制度、协会精神。
(二)、协会成员素质有待考究,加入协会目标不明确,参与活动积极性不高。部分协会成员加入社团目标不明确,协会成员对协会的性质和协会的发展思路不够了解和认识。另外协会成员自身素质参差不齐,在一些理论活动和协会会议中表现不够积极,主要表现在协会开展一些学习活动时,协会成员迟到和缺勤现象比较严重。
制度、协会文化、协会价值观或加强校外纵向联系。如此感觉走的很累很糊涂,不够专注。
(四)协会骨干成员在发言和演讲方面有一定的不足,以致有时在活动现场有些冷场,没有精辟的语言解说陈词,以后从会长开始到协会成员培养一批有一定口才和应变能力的人才。
(五)、开展活动时协会各部门工作协调的不是很有效率,工作主要是让协会几个骨干负责,工作不能合理分配下去,工作完成起来有点吃力,因为工作不能发挥更多成员的才能以致在成员积极性上没有起到很好的调动作用。
客观上:
(一)、开展活动时活动场地不易申请,从社联口中探出他们比较乐意帮住些学术性讲座和学习活动,但由于我们协会本身会跟社会上的商业目的利润挂钩这样的限制对活动工作开展造成了严重的拖滞问题。
(二)、学校在对待在校大学生开展商业性性质的实践活动和创业方面的活动限制的太多。
(三)、由于协会是一个年轻并正处于成长期的一个社团组织,在与校外商家关系网和资金资源方面不是很足够,因此在开展实践性活动中有着不少困难。
改进的措施:
(一)、协会应该加强培养一批有思想、激情、有口才、宣传性的多样化人才,为协会开展工作打好基础。
(三)、创业协会博客网站的建设,从界面、格局、内容、功能、连接等更多层面进行了修整。争取在有限的资源条件下为我们创业协会做出更有影响力的宣传。
创业协会是一个年轻有激情的社团,现在处于一个非常关键的发展时期,我们会认真总结经验,分析以前工作的不足与缺陷,发扬与继承本协会的优势,更加努力工作。新的开始意味者新的起点,新的机遇,新的挑战,所有创协人一定要再接再厉,为创协更好的发展而努力。我们有理由相信,创协将往一个阳光灿烂的明天发展!
“激情迎接挑战,创业成就梦想”
华南农业大学创业协会
2015年10月6日
社团活动的总结报告篇十三
商丘工学院文学社组织的晨训活动今天得以圆满结束,文学社在本周进行了为期一周的晨训活动。晨训时间为早上6:20到7:00,活动具体内容为热身运动跑步、组织全体进行齐喊社团誓词、以及进行游戏互动。
晨训的目的不仅仅是强身健体,锻炼大家的身体素质,更为重要的是要培养社团新人的团队合作意识和提高个人交流认识的能力。此次活动是认识新朋友结识新社员的重要平台,更是加强社团凝聚力核心理念深入各个社员心中的机会。
作为此次社团活动的主要负责人,我每天坚持六点准时到达预定的训练场。等待着各个部长以及14级的新社员。首先我自身明白自己理所应担的责任,既然自己是此次活动的主要负责人我必须给下面的成员做好一个榜样。晨训的五天期间里我每天带着新社员进行两圈的热身晨跑运动,晨跑过程中带着全体社员齐喊我们社团的誓词。运动完后把他们拉入操场的中场,由部长把成员分组进行游戏。
晨训中每天我都会安排一个意义非凡的游戏每个游戏都有其重要的教育性和娱乐性的统一,各个游戏都对团队协作集体观念意识起着不同的意义。比如说同步行游戏先由部长准备好绑腿的绳子。而后把绳子绑在两人挨着的腿上依次站成一排,同时迈步朝着前方终点一齐迈进。进而看看哪个小队用的时间最少哪个小队便是此次游戏的获胜者。通过玩这个互动游戏让社员真切认识到团队协作的力量,通过一块努力相互帮扶共同创造的成功使得各组成员感到玩得开心,得到深刻的思想认识。看着新成员玩得那么开心,一步步走出的自豪,我的心里得到了莫大的安慰,真心替他们高兴。把自己一年中得到的心得体会认识感悟通过游戏过程以及散前说教把这些说给14级的新成员听,真希望他们能够学习认识到自己隐性中已得到的内心素质的提升以及技能拓展得到改善进步。
我们大都来自于不同的院系不同的班级,在这之前,我们并没有建立起充分的信任,通过此次活动,我想这种信任感就建立起来了,在以后的过程中各个部门相互信任通力协作,社团的核心凝聚力量也就得到了加强。我们才会更加积极更加高效地完成不同目标和任务。
文学社此次的晨训活动今天虽以结束,但是我们的各项任务还得继续坚持和奋斗,还需要大家以后更加努力并充满信心,把自己心中的激情倾注到自己部门任务以及自己的学习过程中去,从而给自己一份满意的答卷。
社团活动的总结报告篇十四
回顾这一学期的社团活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
这个学期美术社团依然以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。
一、定期组织学生进行绘画训练。
这是为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,红黄蓝画社每周五利用一下午时间在综合楼开展活动。
制定训练内容,每周组织红黄蓝画社的学生在美术室按照训练内容训练,对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
二、培养学生的对美术的兴趣。
培养学生们的兴趣尤其重要,参加过红黄蓝画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈"交差"。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是二年级、三年级尤为突出。
三、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。
为提了高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到红黄蓝画社中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛,让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。
四、培养学生的审美能力。
在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。
从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。
另外,由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的科幻画比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是"美术来源于生活而美化生活",使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
社团活动的总结报告篇十五
时光荏苒,信息技术社团活动已经开展了半年了,在这半年的过程中,社团的建立到发展,我们摸索着前进,谈不上什么成绩,但是有过程。在过程中的体验让我们看到了得与失,现总结如下:
1、社团的组织要严格,既兼顾学生的积极性,又要做好成员参与社团的动机的甄别。有些同学是为了学到更多的电脑知识,上课也很认真、积极,这样的孩子我们很欢迎。有些同学是为了逃避学习的压力,利用社团活动时间来玩游戏放松心情,来娱乐,这样的学生在引导教育不成功的时候要勇于剔除。
2、加强社团的管理,建立干部制度,老师做好管理的引导,注意培养管理人员,使社团活动正常化、人性化、达到高效、灵活的效果。
3、活动内容的选择要注意既能激发学生的兴趣,又能保证对学生能力、知识、技能的训练。老师备课充分,给学生大量的练习时间,充分发挥学生间互相帮助,相互学习的能力,发挥学生的自主性和能动性,挖掘学生的潜力。
4、在这半年的社团活动中,我结合五年级学生的兴趣特点和信息技术教学的要求,对学生进行了手绘作品方面的培训。在课堂上讲10分钟,练习30分钟,给学生分发相关材料,充分发挥学生自主学习的能力。学生在学到手绘知识的同时,锻炼了思维,开发了想象力。其中,叶思怡、蒋宇鑫、陈晨希同学能自主创作手绘作品,也让我大为赞赏。
5、我们的学生基本上都是外来工子女,学生的素质并不是很好。在活动中我注重了活动的持久性,坚持每周活动一次,让知识和能力有一个积累的过程,为培养信息技术后备人才下足功夫。
6、对以后活动的想法:继续坚持社团活动按时正常开展,可以开展形式、能容多样的社团活动,不断吸收新学员,开发学生的潜力,让社团活动真正成为学生学习的催化剂。
社团活动的总结报告篇十六
作为社团部一员,我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展,做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白,尽自我最多的潜力帮忙他们,确保其和谐健康的发展。
丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的用心性,同事也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于法律的宣传与活动,一向持续着社团的优秀记录。更多的有好处的活动需要搞起来,因为我们有设施有老师,必须要充分利用这些资源。心欣志愿者协会,我认为是潜力的一个协会,不仅仅仅是因为她在过去一年的时光里所举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会必须会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去的一年中,你们一向默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!
这次的年度总结我想把我的经验与大家分享一下,想必这才是最重要的,也是对下届社团部的一个经验吧。我们社团过去的一年有很大的变化。
1、必须要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。
2、充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。
3、必须要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。
4、充分利用资源。学生会是一个大家庭,我们以群众为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮忙。
社团活动的总结报告篇十七
本学期,为发展学生艺术兴趣和特长,我校继续积极开展了第二课堂活动,社团是学校实施此项活动的重要途径之一。结合学生的实际情况,在三年级成立了书法社团。
培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我们在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
一、书法兴趣小组活动稳步发展。
在本学期初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在三年级里以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的同学参加了书法社团,坚持每个星期三下午第三节课进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法。
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领:掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。
三、合理安排学习内容、循序渐进学书法。
为让学生能够临习名家书帖在,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。
社团活动的总结报告篇十八
为了检测本学期英语社团开展的效果,给社团的孩子们搭建一个展示自己英语口语风采的舞台,学期末我们开展了一次英语朗读评比。通过表演,孩子们掌握了一定的朗读技巧和方法,朗读水平都有了不同程度的提高。可以说,英语社团活动的开展给学生提供了一个练习英语口语的好机会,好场所。在这里,孩子们不仅学到了知识,还更增进了学习英语的自信心,对今后的学习有很好的促进作用。
一、培养了学生的英语学习习惯。
对于小学中高年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对英语社团的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等。
二、强化了学生的合作学习意识。
我们把四、五、六年级的同学按照学习程度打乱分组,进行手抄报的制作,和各种活动,让学生在合作中实践所学知识,培养了学生学以致用,让他们在发挥自己的能力的同时,学会与他人的合作与分工。
当然,我们的工作还存在不足,如课堂活动还可以安排的更多一些,形式可以更多样一些,英语的知识面可以拓展的更宽一些等,英语口语训练更扎实一点,课堂的趣味性再强一些,前期准备再充分一些。把英语社团活动开展的更加丰富多彩,使我们的学生的素质更好地得到提高。
社团活动的总结报告篇十九
在三月份冲刺完成后,我部客观地对部门的实际情况做出评估,充分研究了下阶段面临的任务和挑战,及时调整战略,确保全年计划的达成,具体要做好以下两个主要方面的工作:
寿险营销三百年的历史证明,做好这个工作没有捷径可走,增员、培训、活动管理永远是推动业务良性增长的三架马车,任何否定这三项内容的做法都会得不偿失,收获苦果。所以在_年下一阶段我部将重点从这三个方面着眼,做好基础性建设:
寿险竞争归根到底是人才的竞争,没有充足的人力就不能在竞争中取得优势地位,在开门红三个月的业务冲刺中,我部的件均保费和人均产能均位列全辖前五名,但我部的规模保费却占比偏低,这个状况让我们深刻认识了人力的重要性,在接下来的时间,我部将开辟三大主要渠道完善增员活动:一是市场增员与媒体增员相结合,不放弃市场渠道,同时加大报纸、网络增员的力度,以便于披沙拣金寻找合适人才;二是进一步强化缘故增员,每月保证一场缘故增员洽谈会,吸引有工作经验有优质客户群的人员加入营销队伍;三是人员激活,对单位长期不出勤人员,以及以往流失人员进行再追踪,重新激活部分人力。在进行以上工作的同时,我部将投入财力更新职场设备,美化职场环境,保证优秀人才能够进来更能够留下。
寿险营销的核心部分是培训,只有把正确的观念和技巧成功固化到每个营销员身上,才可能带来保费,才能够吸引增员。我部首先会一如既往地把系统化的培训坚持做好,保证每一个新人入司培训、衔接培训、转正培训、晋升培训能保质保量地完成;其次根据市场变化和险种的调整做好日常机动培训,让一部的营销人员紧跟公司步伐,天天有所学,有所得,做到知识体系的与时俱进。
借助新版代理人合同的签发,抓好业务人员出勤,除旧布新是改善管理的一个好机会,只要确定好规则,并坚定不移的执行,就能打开新的局面。
我们也要严格执行拜访量规范管理,建立标准会报(最高系列主管会、大早会、二早会、主管例会、月度总结会等)表报经营制度(年度、季度、月度目标追踪,kpi分析等)严格执行行事历管理,做到有的放矢、规范经营。
二、重新调整公司支援平台。
1、建立公司资源倾斜体制。
打造一部自己的精英俱乐部,重点进行资源支持。对业务员团队进行分职级管理,明确不同职级业务人员权利义务关系,鼓励业员晋升愿望。
2、重新评价说明会支持系统。
从以往说明会运作情况看,我部说明会效益不断衰减,今后我部将在非季度末的月份尽量减少说明会场次,以完善的基础管理和活动量追踪代替单纯找客户开会的模式,保证说明会一旦召开就有效,而准备不充分的会坚决不开。
在20_年的工作中,我部将面对困难、不畏困难、战胜困难,不管老团队面临什么样的问题,我们都会分析解决,不管市公司下达多少任务,我们一定保证完成!我们全体员工在今天向市公司表态,请各位领导对一部批评监督,在20_年我们一定会以崭新的面貌、骄人的业绩向公司交上一份满意的答卷!