致敬白衣天使教案（精选15篇）
教案是教师进行教学设计和展示的必备工具，能够更好地展现教学思路和方法。教案的编写要符合教学内容的整体安排和教学进度。这些教案是经过实际教学验证的，能够帮助教师提高教学效果。
致敬白衣天使教案篇一
他们是一群“白衣天使”。每天的工作让他们身心俱疲，但他们哪怕只有最后一秒，他们的心中依旧有一个坚定的信念——救人!他们是我们的“盾牌”，让我们能够安心地把我们的生命安危托付给这群可亲可敬的医护人员。他们总把安全留给我们，把风险留给自已。他们将自已流下的汗水转化为力量。每当摘下头盔的时候，留在他们脸上的就是豆大的汗水与头盔刻下的深深的痕迹，称他们为“天使”也不足为过。他们就是甘心为全国人民奉献的英雄——医护人员。
致敬白衣天使教案篇二
冠状病毒，这个陌生的名字使2020年的春节变得消沉，每个人都被病毒的阴影笼罩着。就在很多人无助的时候，一群勇敢的人站了出来，他们就是黑暗中的逆行者——伟大的医护人员们。虽然他们也只是普普通通的人，虽然，他们也会害怕。但是他们却能在祖国需要的时候，勇敢地站出来。舍小家顾大家，全力奋战在疫情一线。
由于物资紧缺，防护服一旦脱下就不能再二次使用。所以，这些医护人员尽量少喝水，减少去厕所的次数，甚至穿上了成人纸尿裤。在层层防护下，无法辨认出他们的脸庞，只能靠防护服上的名字来辨认。他们是英雄！是我们的骄傲！
我不禁想：我能为国家做些什么？对，没错，我能做的就是不出门，保证自己的安全。疫情期间，我虽不能去学校上学。但是，我一直配合学校和老师的安排，每天按时完成老师布置的网课和作业，以保证开学后，能及时追赶课时，顺利完成小升初的考试。不辜负学校和老师对我的期望。这就是对国家最大的贡献了。
但觉得这次意义不同。我按照妈妈每次擦地的流程，先将拖把在加过消毒液的水里涮干净，然后，仔仔细细、认认真真开始擦地。之前擦地，我总是偷懒，恨不得赶紧擦完就去玩儿。这次不一样了，我手里拿起拖把，就想起了抗战一线的白衣天使们，感觉任务特别艰巨。只有把每个角落都擦干净，才能为祖国做好坚强的后盾。这样一想，我就有股使不完的劲儿，一会儿，就累得满头大汗。妈妈当时只顾着录视频，录完后才发现，我衣服都湿了。妈妈欣慰地笑了，说我长大了，懂事了，将来也要做一名对国家有用的人。我调皮地对妈妈说：“疫情面前，我先要做好自己！”
敬爱的白衣天使们，你们和新冠肺炎进行着殊死搏斗，只为了全国人民的健康，留下无数可歌可泣的感人事迹。在国家有难的时候，你们挺身而出，一直都在无私付出。你们是我们最好的榜样，你们是中华民族的骄傲，是我们心中真正的英雄！在此，我要向每一位“白衣天使”致敬！我要向你们学习，做更好的自己！
致敬白衣天使教案篇三
各位老师，各位家长：
大家好！
今天没有惊天动地的感慨，没有慷慨激昂的话语。虽然我只是一名小小的助产士，但我骄傲于我的事业，并深深地挚爱着这份事业。
我要在脑中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇。我要用深深的思索，推演我人生中最具价值的哲理。我要用饱含的神情，唱出我心中那首最动人的颂歌。
产房是一个危险的科室，也是一个技术性的科室。工作极富有挑战性。我们面对的是即将要成为母亲的人。工作的特殊性要求我们必须有很强的责任心。容不得半点疏忽，由于分娩的时间无法自行控制，遇上个二胎的，一扭头的时间或许就有可能漏产，所以经常弄的我们心理很紧张。另外也很危险，因为我们经常接触血液，稍不小心就有可能感染传染病。尽管我们的工作很脏很累，但是当我们听到新生儿来到世上那第一声有力的啼哭，我们会很欣慰。我们的工作是迎接新生命的到来，是拉开人生帷幕的人。
都说助产士是迎接生命，托起希望的天使，赋予这样一个骄傲的称誉的我。怀揣着这样天使般的一份爱心。每每看着分娩过程中准妈妈们渴切的眼神，不用言语，就会感觉到一种沉甸甸的嘱托，一股热乎的暖流一下子传遍了全身。而我必须化这样的嘱托为一份无言的坚定，这份坚定凝聚着一个顺利分娩的信念，一种渴望成功的力量，一份饱含激情的责任。
一支乐队，需要全体乐手的齐心协力，才能谱写华丽的乐章；一支玫瑰，需要根茎的无私奉献，才能发出迷人的芳香；一座桥梁，需要桥墩的支撑，才能承载起千军万马；而一家医院，同样也需要我们每名员工爱岗敬业，无私奉献。雁行千里排成行，团结协作齐飞翔！没有完美的个人，只有完美的团队；一根筷子易折断，十双筷子抱成团；一个巴掌拍不响，众人鼓掌声震天。让我们在团队旗帜的感召下，在团队精神的鼓舞下，携起手来，为了县妇幼的美好明天而努力奋斗吧！
致敬白衣天使教案篇四
有一种精神,叫逆流而上;有一种信心,叫万众一心。2020年的春节,有点不寻常，一场“疫情阻击战”牵动着国人们的心。在这个危急时刻，却有一群“逆行者”勇敢奔向抗疫第一线。隔山隔水不隔爱，封山封路不封心，相信在党中央，国务院的领导下，一定可以打赢这场无硝烟的战争！
通过这次疫情，我认识了一位84岁的老爷爷----钟南山,他两鬓斑白，镜片后一双坚毅的眼神和一张刚毅的脸庞，让人肃然起敬。他不顾个人安危,全身心投入了抗疫第一线。当有记者问他时，他永远都在说：“我现在很忙，等我忙完了以后你们再采访。”听说钟南山爷爷刚到武汉时,几乎没有吃过几顿饱饭,没有睡过一次好觉,经常就是吃饭吃到一半后或者就去睡两、三个小时就去工作了。还有许多像终南山爷爷这样的英雄，她们夜以继日，不眠不休，拼尽全力，与病魔较量，为生命站岗，她们逆行的背影，成为庚子年最美的风景。
在医院里,那个走路一瘸一拐的人是谁？对！他就是张定宇叔叔，武汉金银潭医院的院长。他与病毒赛跑，与死神竞速，也同“渐冻症”进行顽强的斗争。而在疫情期间，他的妻子也患上了新冠病毒，他抑制住了自己悲痛的心情，继续为病人治疗。好在，坎过去了,他的妻子经过两周时间，终于痊愈出院。我想,这也许是张定宇的好人有好报吧！
老师为我们布置了形式多样的作业，在线课堂、活动打卡、每日作业等，我也渐渐喜欢上了这种上课方式,但我们更期待在教室里的上课方式，希望疫情快快结束，让我们重返校园。
身边有情，心中有光，等到出暖花开时，让我们背上书包，奔跑在洒满阳光的上学路上。愿山河无恙，人间皆安。
致敬白衣天使教案篇五
轻盈的一朵云飘过，就像您在病房穿梭的影子，你头顶着“白衣天使”的光环为病人驱走一片寒流。
您的职业对您的要求是刻薄的，燕尾帽一戴，什么个人情绪和烦恼都必须抛的远远的，只有亲身经历过，才能明白这天使称号的背后是多么的累和苦，您的劳累和心酸报纸上早已有报道，“日行千里亦不为过”，心酸只有自己体会，泪水只是咽在肚里。
是您，结合美学、艺术以医学无私的奉献，温暖着人们的心田，在您忙碌的身影中，到处可见寒嘘问暖的情景，您把青春、美丽献给了无数的白天和夜晚。有人看多了人去楼空，不再激情四射！可有是谁，因为患者日渐康复，而欣喜若狂，您的感情是如此丰富而沧桑，含蓄而饱满。
生命上珍贵的，它的美不在于它的绚烂、唯美，而在于它的平凡；生命的动人不在于它的激情，而在于它的平静，唯平方见生命的伟大，唯平静方见生命的深远。记得南丁格尔说过：护理工作是平凡的工作，然而护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤；用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。
中外有多少文章歌颂白衣天使，赞美他们的美丽、善良和无私的爱。但是，有多少真切的符合，天使的美是武夫用语言表达的，中国洋洋洒洒的汉字，在她面前也是显得如此苍白无力。
您有着光辉的历史，先人们用他们的实践赢得赞美，记得有首词如此描述：朋友，您是否知道一百年前的那盏马灯，你是否记得欧洲战场的女神，战争中生还的生命早以作古，你的名字——南丁格尔，却永远屹立在护理学的顶峰。
您有着灿烂的明天，就因为您像这红烛，点燃了自己，却照亮了他人，用朴实而圣洁的形象诠释着职业的内涵，用青春和亮丽点燃那风中摇曳的生命之火，微微的笑容带来一片温馨，娴熟的技术包含着一种责任，优美的举止是对病人的尊重，热情的话语体现关心和体贴，静若幽兰，动如流水宛如一首柔宛动听的乐曲，奉献在病房，流淌在长长的走廊。
我赞美你，美丽的白衣天使！你用辛勤的汗水浇灌着生命之树，用你娴熟的技术挽救着生命，你的微笑让病人忘记痛苦，你的真诚让病人扬起生命之帆，一声问候，一句安慰，点燃了生命之灯。
我是来自白银区第十二小学的学生。这个寒假真是出乎意料的令人消沉，从新型冠状病毒爆发以来，这美好的寒假却变成了一场没有硝烟的战争。这场战争很可怕，带走了许多人的生命，令人惋惜。
但是希望总是会出现，面对可怕的病毒，你们并不退缩、不贪生怕死，而是第一时间与病魔对抗。你们也有家人，但为了挽救更多人的生命，不顾家人的劝阻，奔向了正在生死关头的病人。你们很善良，还有乐于助人的美好品质，这就是你们—白衣天使。
这个世界上的职业太多了，但我觉得医生这个职业最特别。因为在病毒面前，人类太脆弱，你们却毫不犹豫的走向病人，不顾自身安危。都说生命第一，但是我知道，全世界每分每秒都会有人因病去世，每分每秒都会有不幸的家庭。现在，可怕的疫情蔓延着，你们每天会很累吧，甚至连休息的时间都没有了。每当有人问你们，你们累吗？你们总会回答：“不累。每当想起我的病人处在水深火热之中时，我就想赶紧治疗他们；每当病人康复了，我比他们还要开心，所有的疲倦都消失了。”
这场疫情带走了太多人的生命了，但你们拼尽全力，救了许多人，他们肯定都以你们为豪。但是在你们觉得每天起早贪黑的救治病人，是你们作为医生应尽的职责。你们总是认为救人是医生的天职，你们做到了。你们坚持不懈，从不肯放弃每一位病人，你们的悲伤或喜悦都因病人的状况而改变。
就是因为你们才让许多家庭才有了重新团聚的机会，给了他们一个圆满幸福的家庭。你们抚慰着每一位病人，在一次又一次的危难中，解救了大家的生命。这就是你们的硕果，拯救更多的人是你们的心愿。你们的压力很大，但是持之以恒，坚持不懈，你们这样日日夜夜的辛苦着，却不图回报。黎明即将到来，你们都非常累了吧。
这些专题把医务工作者和普通人的心紧紧地连在了一起。很多网民在网上抒发对医务工作者的崇敬和感谢，而医务工作者在网民的鼓舞下也纷纷表示一定会坚守岗位。我们作为祖国未来的接班人，当然也应该好好向工作在“非典”一线的您们，学习那舍己为人的崇高的精神。
在祖国的边疆，我们会见到解放军叔叔在那里守护我们的边界；在车水马龙的十字路口，我们会见到警察叔叔在那里维护交通秩序；而在病床前、实验室中，我们有会见到您——伟大的白衣天使，是您在那冒着生命危险来保护我们。
就在我们十分关注“非典”时，网站上又登出了许许多多发生在非常时期的感人故事。其中有一个故事使我们记忆犹新，故事说：二月二十四日，在抢救一例“毒”性极强的重症患者后，“非典”闯进了已经在一线连续奋战了好多天的叶欣阿姨的身体。确诊被传染后，叶欣阿姨再三叮咛同事们要多防护，还提出要自己护理自己。发病第四天，她出现呼吸困难，与急诊科主任一起被送进icu。由于戴着氧气罩，叶欣就用发手机短信和写纸条的方式与同事相互鼓励。面对前来治疗的医生，她急切地示意护士递给她纸和笔，颤颤巍巍地写道：“不要靠近我，会传染。”院长和其他同事来探望时，她写着：“我很辛苦，但我顶得住。谢谢关心，但以后不要来看我，我不想传染给大家。”这样一个个感人的故事现在在网上见得也越来越多了，更深深的打动着我们的心。当危险到来的时候，就是考验我们的政府和人民的时候，我们坚信，一定没有任何困难阻挡我们前进的步伐！一个新的困难只会让我们的民族更加坚强、更加团结起来！
天使是善良的、是纯洁的。您们是如此真切的靠近死亡，而您们却没有恐惧，没有惊慌，更没有退缩。您们把我们的生命安危放在了首位，有自己的爱去温暖患者恐惧的心灵。您们的一举一动、所作所为都足以证明您们在我们心中的地位是神圣的。
虽然我们不能加入您们的行列，但是我们会在一旁为您们祝福，为我们的祖国祈祷。心魔比病魔更可怕，冷漠比无知更可悲。我们会在您们心灵的彼岸与您并肩作战，在没有硝烟的战场上和您们一起打败病魔。
最后，我们深深的对你说一声：“谢谢！您们舍己为人的精神使我们找到了做人的目标。
镇巴县医院外2科的全体护士：
你们好！
我是外2科+11床病人黄西，2010年8曰5日由于交通事故在贵科治疗，在治疗期间，你们科的护士们在我心里留下了深刻的记忆和感受。
入院当天，我和我的同事病情非常糟糕，一个两臂4处骨折，一个膝盖软组织严重撕裂，手术之后，我们几乎生活不能自理，当时由汉中至镇巴的公路严重受损，家人因此也不方便来照顾，唯一的陪护人也因为处理事故资料不能时刻陪在我们身边，我们就像没有亲人的孤儿一样孤立无助。这时候，你们做了所有你们应该做的，甚至是你们本不应该做的你们也毫不犹豫的做了，给我们盖被子、借轮椅、端茶送水……是你们用爱心、耐心、细心、责任心照顾我们。
用自己无私、无畏、甘于奉献的精神，用自己的出色工作和真诚付出，给了我们希望和温暖；一顶洁白的燕尾帽承载了所有的平凡和艰辛，赢得了病人们的广泛尊重和美好声誉。
传说中，爱就是天使的翅膀，无论在哪个年代，善良和爱心始终是支撑人性的基石写给护士的感谢信5篇感谢信。这世上的每一个人都具备爱的能力，但愿人们都能无私地奉献一点爱心，关爱他人、庇护弱者；但愿人们与生俱来的天使之翼，能托起一片爱的天空，感动你我，温暖世界。在这，我向护士程鸿良和说一声谢谢！人非草木，岂能无情？一想起她们，我的心中就充满了感激之情，真心谢谢你们无私的照顾！祝你们工作顺利，好人会有好报的！
此致
敬礼！
感谢人：
日期：
2020年的春节，在所有中国人的心里，注定是一个永生难忘的记忆。新型冠状病毒的肆虐，让辞旧迎新的钟声更加沉重，人们脸上的那一个个口罩，让这个春节倍感冷清。
这个冬天，梅花依然宁静地开放；这个冬天，蓝天依旧明净如洗；这个冬天的武汉却非常艰难，全国人民却非常艰难。在这特殊的日子里，我们谨遵医嘱，静静地待在家中。我们为武汉忧心忡忡，我们为治愈病例的增多而感到高兴，为武汉的人们牵肠挂肚。
与此同时，有一群人，他们正冲在前方，用自己的平凡之躯为身后的亿万中国人筑起防护的堡垒，他们舍小家为大家，不眠不休，战斗在这场没有硝烟的战场上的最前沿。他们是来自全国各地的最美逆行者，他们是新时代的最美先锋人物，他们是可亲可敬的白衣天使。
这世上哪有什么岁月静好，只是因为有人在替我们负重前行罢了，这世上哪有什么天生的英雄，只有因为人们需要，才有人愿意牺牲自己成为英雄。
虽然我不知道他们是谁，但我明白他们是为了谁。他们也许并不富裕，甚至有些贫穷；他们也许并不高大，甚至有些瘦弱；他们也许并不光鲜，甚至有点卑微，他们的形象在我心中是那样模糊，但他们的精神在我心中却是那样鲜明；不计生死，不求回报，默默坚守的他们，守护着健康，保卫着生命。
普通的我们无法到达正面战场与病毒作战，我们只能做好我们的后勤工作，不出门，少出门，勤洗手，戴口罩，这是为了不给他们添麻烦，祝愿他们平安早日凯旋。
彩虹为证，千古不变，我要高歌。为生命喜悦，万物都歌颂你的慈爱，大地诉说你的恩情。
致敬白衣天使！致敬最美逆行者！致敬抗击疫情的每一个人！
致敬白衣天使教案篇六
“国有难，召必回，战必胜。”当我从电视上听到医生说的这句话，才明白了什么是英雄。英雄不是什么时候都有，不是随随便便谁都能称作英雄，只有灾难的时候才会有英雄，只有甘愿为了别人而付出一切的人才是英雄。
2020年1月份，突如其来的新型冠状肺炎病毒，让全国人民都措手不及。“武汉”这个我从未去过、甚至都没有听说过的城市，在这个特殊的时期，几乎每天都听见爸爸妈妈在谈论着，电视新闻上也反复播放着，原来武汉是最早发现病毒的城市，也是被病毒感染人数最多的城市。
妈妈说这种病毒传染性很强，只能呆在家里。整整一个月，我和弟弟天天呆在家里，连楼都没下。然而，我从电视上了解到84岁的钟南山爷爷，为了救治那些已经感染了病毒的人们，第一时间去了武汉;还有72岁的李兰娟奶奶、歌星兼公益人韩红阿姨......还有全国各地的很多医生、护士、军人等各行各业的人们相继赶往武汉，他们冒着被病毒感染的风险，不畏艰辛、不顾自身安危去救治和帮助那些需要帮助的人。他们就是我心目中的英雄，真正的英雄。
真正的英雄，不追逐名利、不求回报。他们舍小家为大家，逆流而上，只为了多救一个人。这，就是英雄、逆行者们!英雄，你们的一生，不是为了存在，而是为了燃烧;不是为了自己，而是为了别人迎难而上。
战“疫”中的英雄，你们是我学习的榜样，是我的偶像。我要好好学习，学好本领，长大以后我也想成为和你们一样的人。英雄们，我向你们致敬!
致敬白衣天使教案篇七
教学目标：
1．正确通顺有感情地朗读课文。
2．抓住关键句子，体会南丁格尔的精神。
3、读关键句子，读出对南丁格尔的敬佩之情。
教学重难点：
体会南丁格尔的精神；读出对南丁格尔的敬佩之情。
教学课时：二课时。
教学过程：
一、谈话导入。
1、同学们，你们知道吗？在，我们国家经历了一次没有硝烟的战争，那是与病魔所作的斗争，有谁知道这个病魔是什么吗？（非典）。
（医生、护士）。
4、因为你们的美丽动人，迎难而上，无私奉献，所以人们送给你们一个美丽动人的名字--“白衣天使”。白衣天使泛指医生和护士，一般指护士。
二、了解南丁格尔。
1、今天老师要给同学们介绍一位白衣天使，她的名字叫（南丁格尔）。
2、谁来简单介绍她？（学生介绍南丁格尔）。
三、整体感知课文。
请同学们自由朗读课文，要求是把课文读通读顺，把每一个字读正确。
四、理解“品质”
1、读了一遍课文，相信同学们对南丁格尔又多了一份了解。
那同学们，你们敬佩南丁格尔吗？（敬佩）为什么？
2、请同学们再次读课文，这次是默读，带着你的问题读：
你为什么敬佩南丁格尔？她做了什么？她具有什么高尚品质？
3、指名答，读句子。
五、总结拓展。
1、同学们，这节课我们认识了一位伟大的白衣天使--南丁格尔，认识了她，了解了她的品质，你想说点什么呢？（学生说）。
2、看到南丁格尔，老师想到了另一位白衣天使--叶欣。
3、老师想用一首诗来赞美像南丁格尔、叶欣那样的白衣天使。
南丁格尔。
对工作认真负责。
热爱护理事。
你们用对生命的爱，
实践着南丁格尔的诺言，
你们用温柔的话语，
激励着人们战胜病魔的信心。
你的层层衣服有多热？
你用深情的目光告诉我，
我们的爱心还更热。
你的家乡亲人可安定？
你用温柔的微笑告诉我,。
为了更多的家庭；
你忍渴忍累有多苦？
你用嘹亮的回答告诉我,。
为了患者的康复；
你面对病魔可恐惧？
你用自豪的眼神告诉我,。
我们同舟共济！
我们众志成城！
你是真正的英雄！
致敬白衣天使教案篇八
2020的新年一点也察觉不到新年的味道，我从网上只言片语的了解到武汉。总说医生是天使，可他们真的和我们一样，没有超能力的。一样会害怕，一样会感染。喜庆的心情渐渐被阴云笼罩。
白衣天使冲击在抗击“新型冠状病毒”的前线上。武汉需要她们，她们奋不顾身签下“不顾生命，不计报酬的”生死状。她们用行动响应时代赋予他们的责任。行走在春风里的身影，用逆行和舍弃，换取更多亲人的团聚。行走在春风里的身影，用生命向疫情发出最强有力的抗击。
我坚信我们一定可以打赢这场战役!!!病毒面前的白衣天使不过是一群尽职尽责的大孩子们，他们褪去了平时嬉笑的面孔，披上了战衣。而我们能做的，就是成为她们的后盾，不要让自己成为病人。妈妈说：特殊时期宅在家里是一种责任，等武汉痊愈的那天，才是中国的新年。
戴上口罩!我们一起加油!
致敬白衣天使教案篇九
滋润着生命之树常青。
天使的微笑。
那是梦中母亲的温情怀抱。
她和快乐一起。
真情把每个人拥抱。
如果没有天使的微笑。
病痛的荒原变成一片枯焦。
生命的天空将被乌云笼罩。
天使的微笑。
让生活变得美好。
使生命阳光普照。
美丽的天使。
你的微笑正催开一朵朵爱的花苞。
致敬白衣天使教案篇十
2020庚子鼠年，在这新春佳节，万家团圆之际，一种病毒正在悄悄地向我们袭来，它肆虐着武汉的每个角落，然后迅速向全国各地疯狂传播开来。即使政府在第一时间封锁武汉，病毒还是无情地蔓延、扩散至整个中国，它就是——新型冠状病毒!
这种病毒不仅传播速度异常迅速，而且对人民群众的健康和生命安全有着极大的威胁。这使得人们一度陷入恐慌之中，每个城市，每个乡镇，每个村庄，乃至每条街道都拉起了封锁线。昔日车水马龙的街道变得冷冷清清，整个中国都陷入了危机之中。
可就在这生死攸关的时刻，一群“白衣天使”向我们伸出了救援的手。他们就像黑暗中的一束光，像悬崖边的一根救命绳索，为了拯救更多的生命，他们全然不顾家人的反对，冒着生命危险，勇敢而又坚定地走向抗击疫情的战场，与那些可恨的新型冠状病毒对抗。为了能够战胜病毒，他们穿上了厚厚的防护服，剪去了昔日那迷人的长发。为了能够从死神手里拯救出更多的病人，他们一刻都不舍得休息，即使那些防护服密不透风，使得他们大汗淋漓，但他们没有一句怨言，他们用自己的血肉之躯为人民筑起了一堵生命之墙。
在电视的新闻里，多少次听到这样的暖心的话语：我必须跑得更快，才能跑赢时间;我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多的病人;同时，我很内疚，我也许是个好医生，但不是个好丈夫。我愿用渐冻的生命与千千万万白衣卫士一起，托起信心与希望。在这一瞬间，他们不再是平凡的人，而是我们心目中最美的天使，是我们心目中的英雄!
新年的钟声响彻中华大地，病毒与灾难都会成为岁月的尘埃。不用多久，这里将再也没有哭喊，没有绝望，没有黑暗，因为这些最美的白衣天使们就像春风一样，他们会吹散满天的乌云，会吹开大地的花朵，让春天从这疾病肆虐过的冰冷土地里破土而出，让希望重回人间。
致敬白衣天使教案篇十一
或许我们素不相识，可我却认识你们，更为你们的壮举感动不已。，新春伊始，一场突如其来的灾难向我们袭来，这就是“新型冠状病毒”。它的到来，街市不再繁华，商场不再热闹。它让我们所有人都躲到了家里面，但在我们躲起来的时候，你们为了抢救病人却像战士一样英勇逆行，把自己置身于危险的境地。
当我们在温馨又舒适的家里过年的时候，你们却在日夜不停地与病魔作斗争；当我们欢天喜地的过除夕时，你们却面临生与死的考验。是谁带给我们平安？是谁给予我们幸福？是谁在这样没有硝烟的战场上默默奉献的？是你们——亲爱的白衣天使们！
这次的“新型冠状病毒”来势汹汹。一传十、十传百、百传千，感染的人数已经达到了几万人，你们不顾被传染的风险，又一次奋不顾身地为国效力，这才是“捐躯赴国难，视死忽如归”的真正意义。虽是新春，但却心系祖国，你们顾不上和家人过新年、吃年夜饭，就全身心地投入到危险的救治当中。“明知山有虎，偏向虎山行”，虽然知道危险，但你们却把救人当作自己的本分，尽自己最大的努力去挽救病人的生命，就是中国人百折不挠、迎难而上的精神，这正是中国人坚忍不拔的精神！一次次的测体温、一次次的手术，我知道你们一定很累，我想说“你们辛苦了！”但看见你们那坚定而幸福的笑容，我坚信，你们一定能度过难关！加油！病人们期待着你们带给他们希望，全中国人们期待着你们平安归来！
待凛冬离去，雪融草青，一定会有新的奇迹使我们欢乐，那是全国举杯同庆，庆祝你们凯旋而归！
一身白大褂是你们爱岗的见证，蓝色的口罩是你们热爱生命的体现。加油中国！向抗击疫情的英雄们致敬。
致敬白衣天使教案篇十二
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”新的一年，新的开始。而在新的起跑线上，一场无硝烟的战争却爆发了。
新型冠状病毒感染的肺炎来势汹汹，从武汉一带蔓延开来，这绝不亚于20xx年的sars（非典）！然而在这次疫情发生后，总有这样一群人。他们也被称为最美逆行者，是他们不顾日夜，抗击病魔，拯救病患。他们，就是奔赴在一线的白衣天使——最可爱的人。也正是他们不顾个人生危，把一个个病患从死亡线上拉回来，争分夺秒，和病毒赛跑。从为我们筑起了一道道安全防护线！
我们在过年，他们却在过关。在这场没有硝烟的战中，他们永远奔赴在疫情最前线，用实际行动贡献自己的点滴力量。是啊，他们也只是平凡人，也会为人父母，身为子女，然而在工作面前，他们却一马当先成为了不可动摇的堡垒。
白衣天使啊，您们为了我们的安全，为了我们幸福美好的生活，无私奉献的精神，感动了我！感动了大家！感动了全中国！虽然患者越来越多，但是被你们治愈的人也在增加。你们一天不知要大汗淋漓多少次，但又不能去擦抹它。为了节省时间，你们顾不上喝一口水，每天夜以继日，守在那白色的没有硝烟的战场上，与病魔较量。平凡岗位上的白衣天使们不惜用自己的青春年华挽救来无数患者们的健康。白衣天使们，我虽然不能与您们共赴前线，但我们却都不曾忘记你们的身影，那一道道美丽的风景线！你们并非孤军奋战，因为有我们炎黄子孙在你们背后，做你们坚强的后盾！等到春暖花开之时，灾难终将结束，让我们一起迎接新的生活。白衣天使，大爱人间。中国加油，武汉加油！白衣天使，加油！
致敬白衣天使教案篇十三
教学目标：
1、认识并掌握“优裕、跻身、溘然长逝、先驱、缅怀”等词语。
2、把握文章的主要内容，理解南丁格尔从事护理事业原因和护理事业上作出的杰出贡献。体会南丁格尔执着坚毅、勇敢坚强、无私无畏、用爱心和恒心为伤者带去福音的白衣天使的伟大精神。
3、引导学生抓住句中的重点词语，体会句子中人物的心情。
4、正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重、难点：
1、理解南丁格尔在护理事业上作出的杰出贡献。
2、体会南丁格尔执着坚毅、勇敢坚强、无私无畏的伟大精神。
教学过程：
一、预习探究：
1、读通课文，学会生字新词。
2、初步了解南丁格尔这个人物。（结合课外资料。）。
二、合作交流：
检查新词。
1、（出示词语：优裕、跻身、、毅然、传奇、先驱、溘然长逝、缅怀）指名读词。
2、理解“缅怀”的意思。
3、概述传奇人物。
a、你们还记得这些数字吗？让我们随着这些表示年份的数字再次走近南丁格尔吧！
（出示：18，；克里米亚战争（1853－1856年）爆发后，
1857年以后，
1860年，
19，
19，
b、学生回忆上节课内容，试着用书上或用自己的话概括南丁格尔的一生。
c、学生自由发言。
d、师过渡：刚才同学们用简洁的话语概括了她那传奇的一生。现在你们细读课文，同学们可以读一读，划一划，看看哪些地方让你感受到她的传奇。选择你自己的读书方法来读，大声读也可以，默读也可以。
三、品读体验：
1、学生自由通读课文，思考：课文按什么顺序写的？
2、全班交流，随机让学生说说感受。
3.在同学们谈感受的过程中，我发现大家对她的一生都有着很深的感触。现在让我们从她最初的.选择开始吧！
1)传奇选择。
家境优裕，受过高等教育，却选择当时地位低下的护理职业。（结合当时的社会背景。）。
教师适时补充：她博览文学名著，通晓历史、哲学、数学，精通英、法、德、意四国语言，擅长绘画与音乐。她的家庭背景、个人才能可以让她很轻易就会跻身上流社会，这也是她父母的期望。
可她毅然选择了充满荆棘的护理之路。理解“毅然”。这毅然，说明了出什么？（决心、坚强、勇敢、对护理工作的热爱）。
2)战场奇迹。
a)抓住关键词句：主动申请、独自、率领，体会到她的坚强勇敢、无所畏惧等品质。
b)可在她精心地护理着受伤的士兵时，换来的却是这样的奚落。
出示军官与她的对话部分：
有一次，南丁格尔正在一边给伤员换药，一边安慰着他，伤员感动得流下了泪水。这时，有一位少校军官进来了，把南丁格尔叫了出去，带着满脸不屑的神情对她说：
“高贵的小姐，你还是回伦敦去吧！你就是把这些伤员护理好了，他们也不能上战场了。”
“为什么？”南丁格尔不解地问。
“你想一想，一个动不动就流眼泪地人，能冲锋陷阵吗？你和你地同伴把他们娇宠坏了！”
“不！”南丁格尔直视着少校地严禁说：“在我地眼里，他们是人。是兄弟，他们受伤了，他们应该得到护理和安慰。”
少校还想说什么，南丁格尔表情严肃地说：“对不起，少校先生，我现在没有时间和你讨论这个问题。”说完，她转过身向病房走去。）。
同桌学生分角色朗读对话，你从中感受到什么？
c)品味她说的两句话。
指名谈感受，试着读出自己的感受。
（一个“人”突出了她对生命的尊重。而“兄弟”一词却让我们感受到她对士兵们的关爱，在她的眼里他们就是她的亲人，而“受伤了”让我们感受到她内心的那种同情；“应该”让我们感受到她的责任心。）。
造了一个奇迹：将士兵的死亡率由42％降到了2％。我们来算一算：战地医院以前因为医疗救护条件的低劣只能收治1700名伤员，在她的手下有多少人从死亡线上活下来？可是后来在她的努力下，病房条件大大改善，医院竟收治了3000－4000名伤员。）。
f)再次品味读话。
4)创立护士学校。
在战地医院她用自己的爱心、恒心、责任心、勇敢等挽救了许多士兵的生命，可她并没有停下自己的脚步。
自由畅谈。同桌互说。
四、巩固延伸：
（出示南丁格尔照片。）让我们仔细看看这位传奇人物吧！与你想象中的形象一样吗？
2、配乐朗诵南丁格尔格言：
护士工作的对象，不是冷冰冰的石头、木头和纸片，而是具有热血和生命的人类。
护理工作是平凡的工作，然而护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤，用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。
护士必须有一颗同情心和一双愿意工作的手。
护理本身是一项最精细的艺术，精细的艺术要靠高洁的护风和高尚的护德铸就。
3、她所说的就是她自己做到的，让我们带着对她的敬仰再来读一读她的格言吧！
五、布置作业：从划线的词语中你能体会到什么?
1、他在日记中写道：“摆在我面前的路有三条：一是成为文学家；而是结婚当主妇；三是当护士。”他不顾父母反对，毅然选择了第三条路。
2、南丁格尔开创了现代护理专业的伟大事业，这对整个人类是一项空前的贡献。
致敬白衣天使教案篇十四
今年的春节，与以前很不一样：以前可以去姥姥家，今年只能在家里；以前爸爸出门从来不戴口罩，今年爸爸天天戴口罩去上班；去年元宵节我们一家到滕州看了花灯，今年只是在家里吃元宵。
从爸爸、妈妈的交谈中，我知道了外面有很可怕的病毒，只能在家里，哪也不能去。后来，我慢慢知道那病毒叫“新型冠状病毒”。它随时可能钻进人的身体里，让人发烧、咳嗽，还会让人死亡。
我看到电视中很多医生和平时穿的不一样。妈妈告诉我那些医生都穿了隔离服。原来，医生们给病人治病时，离病毒最近，最容易被病毒袭击。医生们虽然穿着隔离服，还有被传染的，这真是太可怕了。
妈妈告诉我，姥姥家对门的亚茹姨姨到武汉去攻打病毒了。我真佩服亚茹姨姨，她不怕危险，不远千里去治病救人。全国有许许多多这样的“白衣天使”，他们在最危险的地方工作，戴口罩把他们的脸都磨破了；他们因为怕去厕所太麻烦，所以就故意少吃饭、少喝水；还有的医生孩子很小，仍然去武汉支援。“白衣天使”们真是太伟大了！
我祝愿每位“白衣天使”都平平安安、健健康康，早日回家陪伴自己的孩子！
致敬白衣天使教案篇十五
无私无畏天谦恭礼让。
慈祥可亲使舍己为人。
教学反思：拓展练习可以以“当今的南丁格尔”为话题展开讨论，交流汇报。针对“非典时期”涌现出来的层出不穷的医护工作者设计为人的感人故事，进一步体会白衣天使这一职业的神圣和崇高，从无私人格的角度诠释英雄的内涵。
