普通高等学校毕业生就业三方协议(模板15篇)
人类的思维方式决定了我们对世界的认识,那么总结就是对这种认识进行概括的手段之一。如何在新的一年里,做出更大的突破和进步呢?阅读总结范文可以拓宽我们的思路和触发新的灵感。
普通高等学校毕业生就业三方协议篇一
甲方(学校):
乙方(单位):
丙方(学生):
为了适应毕业生就业市场健康发展,满足用人单位的需求,针对毕业班学生到用人单位实习及岗前培训等情况,特制定本协议。
甲方的权利、义务。
1、满足乙方的需求,安排好丙方参加由乙方组织的学习和实习培训工作。
2、为保证教学质量和丙方实习培训、设计任务的完成,由学校教务处(技能鉴定办)、各系部向乙方提供丙方毕业实习、设计、职业技能培训及鉴定的计划、安排和要求。
3、负责与乙方协商安排好丙方的各种考核及补考等工作。
4、不定期与乙方和丙方联系,了解丙方的学习、生活、工作等情况。
乙方的权利、义务。
1、向甲方正式出具要求丙方在毕业前参加乙方实习培训的书面材料。
2、向丙方提供毕业实习、设计、技能培训及鉴定的学习条件,负责对丙方的毕业实习、设计按甲方的要求进行考核,并出具考核材料及成绩。
3、负责向需回学校参加考试、技能鉴定的丙方提供条件。
4、负责丙方的管理、教育。不定期与甲方联系,通报丙方在乙方的表现情况。
5、负责丙方的安全教育、安全管理,并对丙方人身安全负责。
6、负责对丙方严格要求和考勤,无特殊原因,不能单方提前中止丙方实习及解除“毕业生就业协议”。
丙方的权利、义务。
1、持乙方要求丙方在毕业前参加乙方实习培训的书面材料,向系部提出申请,并办理相关手续。
2、遵守甲方制定的有关规定,在参加乙方组织的各种学习和实习培训期间,必须遵守乙方制定的各项规章制度,服从乙方分配和管理。
3、及时与甲方保持联系,按甲方要求认真完成全部教学计划内容,经甲方和乙方考核达到优良后,方可获取毕业证书和技能鉴定证书。
4、遵守劳动纪律,认真出勤,不能擅自离开乙方。
5、已正式签订《毕业生就业协议书》,无特殊原因,不能单方毁约。本协议如与国家相关政策规定有相悖之处,以国家相关政策规定为准。本协议自签订之日起生效,未尽事宜要经三方协商来解决,任何一方不能擅自处理。
(学校签字盖章)(单位签字盖章)。
甲方:年月日乙方:年月日。
(学生签字)。
丙方:年月日。
普通高等学校毕业生就业三方协议篇二
用人单位________________________________。
学校名称________________________________。
国家教育部高校学生司制表。
按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求,为维护国家就业计划的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议:
一、毕业生应按国家规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位同意。
二、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确毕业生的要求及使用意图,做好各项接收工作。
凡取得毕业资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约,未取得毕业资格的结业生,本协议无效。
三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列入建议就业计划,报国家教育部批准,学校负责输派遣手续。
四、学校应在学生毕业前安排体检,不合格者不派遣,本协议有特殊要求,原则上应在签订协议前进行单独体检,否则,以学校体检为准。
五、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定,应在备注栏注明,并视为本协议书的一部分。
六、本协议经各方签字、盖章后生效。
七、本协议一式四份,毕业生、用人单位、学院、学校毕办各执一份,复印无效。
姓名性别年龄民族。
政治面貌培养方式健康状况。
专业学制学历。
家庭地址。
应聘意见:
毕业生签名:______年____月____日。
用人单位情况及意见。
单位名称。
邮政编码及详细地址。
联系人联系电话。
档案转寄单位名称、详细地址及邮编。
用人单位意见:
签章。
______年____月____日用人单位上级主管部门意见:
(有用人自主权的单位此栏可略)。
签章。
______年____月____日。
学校意见。
学校通讯地址联系电话邮政编码。
学院意见:
签章。
签章。
______年____月____日。
普通高等学校毕业生就业三方协议篇三
培养单位。
签订本协议应遵守的条款。
第一条本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。
第二条签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。
第三条毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的情况,不得弄虚作假。
第四条《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。
第五条毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如:用人单位进人需要经人事主管部门核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。
第六条本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。
第七条本协议一式四份,毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。
双方协议的主要条款。
用人单位用人单位名称主管部门。
通讯地址邮政编码。
联系人及电话单位性质。
档案。
接收单位名称邮政编码。
详细地址。
毕业生姓名性别民族出生年月。
学院专业政治面貌。
学位类别学历培养方式。
生源地婚姻状况。
联系方式。
双方经协商达成如下协议:
第二条毕业生的工作岗位是:
第三条毕业生户口迁入地地址:
用人单位每月支付的劳动报酬是:
毕业生到用人单位初次服务的期限是:
毕业生到用人单位报到后是否签订:合同。
本协议是否需要用人单位的上级主管部门核准后成立。
双方商定按下列步骤解决争议:
一、对本协议产生纠纷和争议的,协商解决。
二、协商不能达成一致意见,任何一方可向当地政府主管毕业生就业工作部门申请调解。
三、调解不能达成一致意见,可向人民法院提起诉讼。
用人单位主管部门意见:
盖章:
_____年_____月_____日。
普通高等学校毕业生就业三方协议篇四
甲方:
乙方:
经甲乙双方协商一致,签订如下合同:
1、甲方根据国家关于中等专业学生的标准,招收乙方为届专业。
的'学生,学制________年。
遵守甲方规章制度,并交清各项费用,甲方安排乙方到委托培养单位(根据需要可适当变动)就业上岗。
3、甲方的权利和义务。
(1)甲方有权检查和督促乙方完成所修各科的学习任务,并定期对乙方进行。
成绩测验和各项指标的考核。
(2)乙方在学习期间,甲方有权对乙方的违纪行为进行批评教育直至处分。
就业上岗。
(4)乙方到就业单位后,甲方必须跟踪服务________年。
4、乙方的权利和义务。
(1)乙方必须努力学习,积极完成所修各科的学习任务。
(2)乙方必须遵守甲方的校纪校规,服从甲方的管理。
(3)乙方在学习期间,享受甲方其他中专学生同等的权利。
(4)乙方到就业单位工作期间,如因工作不满意,可向甲方提出变更工作岗位的要求,甲方应尽量向就业单位协调解决;若乙方自行辞职,甲方可拒绝再安置。
5、乙方有下列情形之一,甲方不予安置。
(1)所修科目成绩不合格,未取得中专毕业证者,或在学习期间,严重违反。
校纪校规,受到记过以上处分者。
(2)乙方在学习期间因患病或其他原因,造成身体残疾和有痼疾者。
(3)应交费用未交齐者。
(4)学习期间,中途退学和转学者。
(5)本人不要求甲方安置者。
6、本合同从签订之日起开始生效,至乙方到单位就业________年后终止。
7、本合同未尽事宜,由甲乙双方协商解决。协商不成,由当地劳动仲裁部。
门裁决。
外贸合同样本维修合同样本购房合同样本合资合同样本。
8、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,上级主管部门存档一份。
甲方:乙方:
(盖章)学生(签)。
代表:监护人(签)。
________年____月____日________年____月____日。
普通高等学校毕业生就业三方协议篇五
详细地址:_____________________________。
联系方式:_____________________________。
双方经协商达成如下协议:________________。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
《________年黑龙江省全国普通高等学校招生计划》第273页,艺术本科第二批次中江西服装学院(代码3206)招生备注中“代码01-04、08专业的专业课使用校考成绩,其余专业的专业课使用我省美术类统考成绩。”更正为“专业代码02-04、07-08专业的专业课使用校考成绩,其余专业的专业课使用我省美术类统考成绩。”
毕业生到用人单位报到后是否签订:__________________________合同。
本协议是否需要用人单位的上级主管部门核准后成立。
双方商定按下列步骤解决争议:________________。
一、对本协议产生纠纷和争议的,协商解决。
二、协商不能达成一致意见,任何一方可向当地政府主管毕业生就业工作部门申请调解。
三、调解不能达成一致意见,可向人民法院提起诉讼。
一方违约向另一方承担违约责任的方式_____________。约定支付违约金的,违约金额最高不超过20__元。违约方应征得另一方的同意,另一方签字盖章后方可解除协议。
用人单位主管部门意见:_______________________。
_________年_______月_______日。
普通高等学校毕业生就业三方协议篇六
甲方:_____________________(聘用方)。
乙方:____________(受聘方身份证号:_____________________)。
根据国家劳动管理规定以及本公司员工聘用办法,甲方招聘乙方为实习员工,双方在平等、自愿的基础上,经协商一致签订本实习合同,共同遵守本协议所列条款。
一、实习合同期限。
本合同为无固定期限合同,自________年____月____日起至本合同约定的终止合同的条件出现之日止(乙方符合甲方要求,能胜任工作岗位)。
二、根据甲方的工作安排,聘用乙方在______________工作岗位。
三、甲方聘用乙方的实习期月薪为________________元。实习期满后,并经考核合格,可根据平等协商的原则,签订正式劳动合同。
四、甲方的基本权利与义务。
1、甲方的权利。
a.有权要求乙方遵守公司各项规章制度;。
c.实习期间,乙方由于个人原因所发生的疾病以及伤残等意外事故,乙方自行负责;。
d.实习期间,乙方不享受公司社保与其他福利。
f.乙方有突出表现,甲方可提前结束实习,与乙方签订正式劳动合同;。
2、甲方的义务。
a.为乙方提供必要的工作条件;。
b.负责对乙方进行职业道德、业务技能及公司规章制度的教育和培训;。
五、乙方的基本权利和义务。
1、乙方的权利。
a.实习期满,有权决定是否签订正式劳动合同;。
b.具有参与公司民主管理、提出合理化建议的权利;。
c.反对和投诉对乙方实习身份不公平的歧视。
2、乙方的义务。
a.遵守公司的各项规章制度、员工手册、行为规范的义务;。
b.实习期间如变更单位,须提前一个月通知甲方,双方协商终止实习合同;。
c.维护公司的声誉、利益的义务。
六、本合同如有未尽事宜,双方本着友好协商原则处理。
七、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等效力,经甲乙双方签章生效。
普通高等学校毕业生就业三方协议篇七
用人单位(甲方):
毕业生(乙方):
学校:
填写说明。
1、本协议书是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前,经双向选择,在规定期限内就确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议;是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据;是政府毕业生就业主管部门和各高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。用人单位、毕业生应逐项准确填写,学校应认真审核毕业生有关信息,政府毕业生就业主管部门依据本协议书,办理毕业生就业登记审核和报到证签发等工作。
2、本协议书由用人单位法定代表人(或者其委托代理人)和毕业生双方当事人亲自签订,代签无效。
3、本协议书中的空栏,由双方协商确定后填写,不得违反国家有关法律、法规和规定;本协议书的未尽事宜,可另行签订补充协议,作为本协议书的附件,与本协议书一并履行。
4、本协议书内的年、月、日一律使用公历,除落款日期外,均用阿拉伯数字填写,工资报酬等金额一律使用大写。
5、填写本协议书一律用蓝、黑色墨水书写,字迹清晰、工整,涂改处必须(签名)或加盖校对章,否则无效。
普通高等学校毕业生就业三方协议篇八
全国普通高等学校毕业生就业协议书(模板)
全国普通高等学校毕业生就业协议书要怎样写才能保证双方利益?以下由文书帮小编提供全国普通高等学校毕业生就业协议书阅读参考。
用人单位:请填写单位的全称
学校名称:
(见说明1)
毕
业
生
情
况
及
意
1、就业协议书是办理毕业生就业派遣报到手续的依据,教育厅以此签发毕业生就业报到证。
2、“单位隶属”指用人单位的隶属部门,如省属、市属、部委直属或属于其它总公司。
3、“所有制性质”指用人单位属于国有、集体还是私营、外企。
4、“档案转寄地址”处填写档案管理部门地址,一般小型企业和私营企业的档案管理部门是单位所在地人事局的人才交流中心,行政、事业单位直接填写单位人事部门地址,教育单位档案一般由上级教育局人事科管理。
5、“用人单位上级主管部门签章”处,属于市级行政、企事业单位,到市一级人事局人才交流中心盖章;例如温州金鹰智能工程有限公司,请到温州市人事局盖章(在温州市人才交流中心);所属单位的档案是挂靠在是区一级或者县一级人事部门的,请到所在区或者县的人事局盖章(区或者县的人才交流中心)。教育单位到市县级教育主管部门盖章。
6、毕业生与用人单位在备注栏中约定的事项不得违反法律、法规及学校的规章制度。
7、如果签订劳动合同,劳动合同签订时,不仅要用人单位盖章、毕业生签字,还必须要有当地劳动局的鉴证机关章和鉴证员章,否则合同无效。
普通高等学校毕业生就业三方协议篇九
为了帮助毕业生解决就业问题,解除学生及家长的后顾之忧,襄樊广播电视大学(甲方)与报考我校的学生(乙方)签订以下协议。
一、甲方在入学时负责对乙方进行面试,要求乙方五官端正,身高符合一定要求,身体健康,无影响就业的疾病。
二、乙方在校期间,必须保证各门功课成绩合格,思想品德鉴定优良,按期获得毕业证书和各专业相应的从业资格证书,严格遵守甲方的各项规章制度,若违反学校的规章制度或违纪违法,其安置就业甲方将不予负责。
三、就业遵循"双向选择"的原则,甲方负责组织召开人才招聘会,让毕业生自主择选适宜的岗位就业。对于在人才招聘会上未找到合适岗位的乙方,甲方负责对不同层次,不同专业的乙方分批推荐到本市,外地企事业单位就业。
四、对于有毒有害,危及人身安全的岗位,甲方不予推荐。甲方安置乙方到用人单位后,跟踪服务一年,在此期间被解雇或不满意现有工作的乙方,由我校重新予以安置;同时在上岗第一年内所产生的劳务纠纷,均由甲方负责与用工单位协商解决。
五、乙方符合就业要求未被安置的,甲方退还全部学费。乙方在用人单位必须维护甲方的形象,若有违法乱纪行为被开除或劝退的,甲方不退还学费,并不再予以安置。
六、若乙方修业期满,愿意在本校继续连读专科或本科的,甲方负责按有关规定为乙方办理相关入学手续,《就业协议书》涉及的有关事项继续有效。
本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:_________。
乙方:_________。
______年______月______日。
普通高等学校毕业生就业三方协议篇十
甲方:
乙方:
经甲乙双方协商一致,签订如下合同:
1、甲方根据国家关于中等专业学生的标准,招收乙方为届专业的学生,学制________年。
2、乙方根据甲方的要求,________年学习期满,各科成绩(包括补考成绩)合格,遵守甲方规章制度,并交清各项费用,甲方安排乙方到委托培养单位(根据需要可适当变动)就业上岗。
3、甲方的权利和义务
(1)甲方有权检查和督促乙方完成所修各科的学习任务,并定期对乙方进行成绩测验和各项指标的考核。
(2)乙方在学习期间,甲方有权对乙方的违纪行为进行批评教育直至处分。
(3)乙方修业期满,各科成绩合格,在________年内必须安排乙方到委托培养单位就业上岗。
(4)乙方到就业单位后,甲方必须跟踪服务________年。
4、乙方的权利和义务
(1)乙方必须努力学习,积极完成所修各科的学习任务。
(2)乙方必须遵守甲方的校纪校规,服从甲方的管理。
(3)乙方在学习期间,享受甲方其他中专学生同等的权利。
(4)乙方到就业单位工作期间,如因工作不满意,可向甲方提出变更工作岗位的要求,甲方应尽量向就业单位协调解决;若乙方自行辞职,甲方可拒绝再安置。
5、乙方有下列情形之一,甲方不予安置。
(1)所修科目成绩不合格,未取得中专毕业证者,或在学习期间,严重违反校纪校规,受到记过以上处分者。
(2)乙方在学习期间因患病或其他原因,造成身体残疾和有痼疾者。
(3)应交费用未交齐者。
(4)学习期间,中途退学和转学者。
(5)本人不要求甲方安置者。
6、本合同从签订之日起开始生效,至乙方到单位就业________年后终止。
7、本合同未尽事宜,由甲乙双方协商解决。协商不成,由当地劳动仲裁部门裁决。
8、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,上级主管部门存档一份。
甲方:乙方:
(盖章)学生(签)
代表:监护人(签)
________年____月____日________年____月____日
普通高等学校毕业生就业三方协议篇十一
甲方:_________(以下简称甲方)。
乙方:_________(以下简称乙方)。
依据国家、省关于引导、鼓励高校毕业生参加就业见习和《__市人民政府办公厅转发关于做好促进高校毕业生就业工作的若干意见的通知》(_政办综[____]__号)的相关规定,本着平等自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议。
一、履行期限。
本协议履行期限为年。自年月日起,至年月日止。
二、甲方主要职责。
(一)负责见习基地的管理和指导协调。
(二)负责收集见习毕业生信息,按照岗位需求向见习基地推荐见习毕业生。
(三)负责毕业生就业见习前的指导和培训。
(四)按照见习人数和补贴标准,负责向财政部门申请专项补贴经费。
三、乙方主要职责。
(一)负责制定见习方案,明确见习要求,指定培训师资,为见习毕业生提供切合实际且有一定管理或技术含量的见习岗位。
(二)按照有关规定负责对见习毕业生进行思想教育、岗位培训、专业知识传授和上岗实践等日常管理工作。
(三)负责对见习毕业生进行劳动安全卫生教育,并提供符合国家劳动安全卫生条件的劳动防护用品。
(四)负责与见习毕业生签订毕业生就业见习协议书,办理人身意外伤害保险,不收取培训、劳保、护具、服装等任何费用。
(五)负责见习毕业生的日常考核和见习期满考核,录用或聘用见习期满的见习毕业生。
四、其它约定事项。
五、附则。
(一)本协议一式两份,甲乙双方各保存一份,经双方签盖章后生效。
(二)本协议未尽事宜,由甲乙双方协商确定。
甲方_________。
乙方_________。
______年______月______日。
普通高等学校毕业生就业三方协议篇十二
(范本)
毕 业 生 张××用人单位 河南煤业化工集团有限责任公司河南理工大学万方科技学院
教育部高校学生司制表
学校名称
签约须知
按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》和教育部的有关要求,为维护国家就业方案的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议:
一、毕业生、用人单位、学校在签订协议时要严格执行国家关于毕业生就业的方针、政策。
二、毕业生应按国家规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的'时间内到用人单位报到。若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位同意。
三、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确对毕业生的要求及使用意图,做好各项接收工作。凡取得毕业资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约,未取得毕业资格的结业生,本协议无效。
四、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列入建议就业方案,报省教育厅批准,学校负责办理就业手续。
五、学校应在学生毕业前安排体检,不合格者不予办理就业手续,本协议自行取消,由学校通知用人单位。如用人单位对毕业生身体条件有特殊要求,原则上应在签订协议前进行单独体检,否则,以学校体检为准。
六、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定,应在备注栏注明,并视为本协议书的一部分。
七、本协议经各方签字、盖章后生效。三方都应严格履行本协议,若有一方提出变更协议,须征得另两方同意违约,由违约方承担违约责任,并在备注栏注明。
八、本协议一式三份,毕业生、用人单位、学校各执一份,复印无效。
签订协议书注意事项
一、到河南省辖市市管或区管单位就业的,需经省辖市毕业生就业主管部门(非师范经市人事局、师范经市教育局)盖章同意;到县及县以下单位就业的,只需经县毕业生就业主管部门盖章同意。
二、到河南省直、部属单位就业的,需经其主管部门盖章同意。部属单位主管部门系指在豫的主管部门;在省工商局注册的非国有单位接收毕业生,须到省就业办办理审核备案手续。
三、在省外落实接收单位的,按有关省(自治区、直辖市)毕业生就业主管部门的规定办理。原则上到河南省外各省区直或部属单位就业的,经省毕业生就业主管部门盖章同意;到市(地)以下单位就业的,经市(地)毕业生就业主管部门盖章同意;到省辖市单位就业的,需经直辖市毕业生就业主管部门同意。
四、到在京中央单位的,需经国家人事部门同意。
普通高等学校毕业生就业三方协议篇十三
甲方(就业见习基地单位名称):
乙方(见习人员):
依据重庆市高校毕业生就业见习实施办法的有关规定,甲方与乙方就有关就业见习事宜达成以下协议:
1、甲方应为乙方提供就业见习岗位,安排见习带教人员对乙方进行见习岗位职责带教培训。
2、乙方应按照甲方安排参加就业见习,服从带教老师的业务指导和工作管理,遵守甲方规章制度。
3、乙方在甲方的就业见习期自_____年___月___日起至年。
4、甲方支付乙方基本生活补助标准为元/月,其中含市财政支付的800元就业见习补贴,最长期限为6个月。
5、甲方为乙方办理见习期间不低于50元的人身意外伤害保险。
6、就业见习期满,就业见习协议终止。
7、经双方协商,甲方留用乙方在本单位就业,双方应签订劳动合同,甲方为乙方办理社会保险。
8、甲方未按本协议约定落实就业见习岗位、发放基本生活补助、办理人身意外伤害保险和做好就业见习带教职责等,乙方有权提前解除协议,并可向市或区县人才交流服务中心提出维护合法权益的诉求。
9、乙方违反甲方规章制度,或无正当理由脱离就业见习岗位,甲方有权终止协议。
10、本协议未尽事宜,由双方协商订立补充条款解决。
11、本协议一式三份,由双方各执一份,报市人交流服务中心一份备案。自双方签字之日起生效。
甲方:乙方:
签章:签字。
_____年___月___日_____年___月___日。
普通高等学校毕业生就业三方协议篇十四
甲方(就业见习基地单位名称):
乙方(见习人员):
丙方(派遣用工单位或高校见习实训合作单位):
依据重庆市高校毕业生就业见习实施办法的有关规定,甲方与乙方就有关就业见习事宜达成以下协议:
1、甲方根据丙方提供的就业见习岗位需求情况,派遣乙方到丙方参加岗位的就业见习活动,联系协调好丙方安排见习带教人员对乙方进行见习岗位职责带教培训。
2、乙方参加就业见习活动中,应服从丙方带教老师的业务指导和工作管理,遵守丙方规章制度。
3、乙方在丙方的就业见习期自_____年___月___日起至_____年___月___日止。
4、见习期间,甲方支付乙方基本生活补助标准为元/月,其中含市财政支付的800元就业见习补贴,最长期限为6个月。
5、甲方为乙方办理见习期间不低于50元的人身意外伤害保险。
6、甲方未按本协议约定为乙方落实就业见习岗位、发放基本生活补助、办理人身意外伤害保险以及丙方不履行见习带教职责等,乙方有权提前解除协议,并可向市或区县人才交流服务中心提出维护合法权益的诉求。
7、乙方在就业见习岗位上违反丙方规章制度,或无正当理由脱离就业见习岗位,甲方有权终止协议。
8.见习期满,就业见习协议终止。
9、本协议未尽事宜,由甲、乙、丙三方协商订立补充条款解决。
10、本协议一式四份,由甲、乙、丙三方各执一份,报市人才交流服务中心备案一份。自三方签字之日起生效。
甲方:乙方:丙方:
签章:签字:签章:
普通高等学校毕业生就业三方协议篇十五
2、专业名称:
计本填:计算机科学与技术
计师填:计算机科学与技术(师范)
软件填:软件工程
物联网填:物联网工程
商本填:电子商务
商师填:电子商务(师范)
信本填:信息与计算科学
商师填:电子商务(师范)
数师填:数学与应用数学(师范)
信管填:信息管理与信息系统
信管师填:信息管理与信息系统(师范)
计专填:计算机应用技术
3、学历:
本科填:本科
专科填:专科
二、正文内容第一页:
1、必须贴蓝底照片(大一寸、小一寸均可)
2、政治面貌:中共党员/预备党员/共青团员/群众
3、健康状况:填写“良好”
4、修业年限:四年/三年/两年(专升本)
5、入学时间:20xx年9月,专插本的同学填写本科的入学时间即20xx年9月,专科的同学填写20xx年9月。
6、生源地区:写高考时的户口所在地(之前核对的毕业生数据相同)
7、通讯地址:广州市天河区中山大道西293号广东技术师范学院**班、家庭地址均可
8、联系电话:填写手机号码
9、邮编:510665
10、在校期间参加社会工作情况:包括担任学生干部的经历、社会实践、兼职经历、实习等,没有写“无”
建议:从最优秀的经历写起。
11、有何特长:主要是文体特长,没有写“无”
12、外语水平:英语四级/六级/英语应用能力a级,外语水平请勿夸大,填写已通过的外语考试级别(不要笼统地填写“一般”、“较好”等)
若填写后毕业前又考取了外语更高等级,可以联系杨老师进行处理。
13、何时何地因何原因受过何种奖励或处分:内容包括各项奖励与考证等,按事实填写,勿夸大勿隐瞒。没有写“无”
第二页:
1、个人简历:自何年何月起至何年何月止,在何处学习(包括从小学到大学)。
例如:2008年9月—2011年6月 广东省东莞市东莞一中就读高中 学生
2、自我鉴定:应就本人在大学学习期间的思想、学习、工作、生活等方面的表现作综合自我评价;请认真填写,要求书写工整、内容完整,合理安排好版面,尽量不要留太多空白,大概500字左右,最后亲笔签上本人名字。
1、联系地址:广州市xxxxx广东技术师范学院
2、联系人:xxx
3、联系电话:020-xxxxx2
4、邮政编码:xxxx
5、院系推荐意见:由班主任填写并签名。
普通高等学校毕业生就业推荐表 |
在大学四年的学习过程中,我不断挑战自我,充实着自己,与时俱进,全面发展自己各方面应具有的能力.
在学习中,我认真学习专业课,刻苦钻研,学习成绩优异,曾荣获两次一等奖学金,一次二等奖学金,一次三等奖学金,亦荣获"优秀学生"荣誉称号.勤奋学习结合着社会实践,使我具有较强的`学习能力和分析处理问题的能力,此外,还具备计算机的基础知识,兼修经济学,企业管理等相关的专业知识.
在思想上,我积极进取,有较高的思想觉悟,与时俱进,关心国家大事.
在生活中,我活泼开朗,做事耐心,乐观向上,时常与老师沟通交流,与同学相处融洽,乐于助人,善于听取他人意见,集思广义,,有较强的责任心及良好的人际关系,交友面广,有较好的沟通能力.
我兴趣广泛,特长是短跑,长跑,曾获得市运会短跑200米第二名的佳绩等,在校加入跆拳道协会,多次参加各高校联赛,并具备裁判员的相关知识与技术,同时还积极参加学校的一系列活动,如校运会健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活动等等,这不仅使我增强体质,也使我更加坚强与自信.学习之余的实习与兼职,使我学会了一些处人处事的方法,有较好的组织协调能力,同时也积累了一定的经验,为将来的工作打下了基础.
我认识到自身还有许多要学习的地方,所以今后我仍会以乐观向上的态度对待工作与学习,使自己更加全面发展.
具有一定职业发展前景,有助于本人提升相关专业技巧,与核心竞争力的职业岗位.
四年的大学生活即将结束,如今回首感触良多,大学生活作为我人生最重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。
现在对自己四年来的学习和生活做个简要的鉴定,也算为自己的大学生活画上一个圆满的句点。
在校期间:
在思想上,我接受了系统而全面的思想教育,马列文论、邓小平理论等这些理论性很强的书籍,经过学院老师的讲解,变得生动、易懂,理解起来并不死板、沉闷,使我的视野更加开阔。
在学习上,我认真的听好每一节课,做好每一次笔记,“不耻下问”,虚心请教,学习成绩虽不是名列前茅,但也得到了各位老师的肯定,学院里的老师都博学多才,我深受影响,在他们的指导下我努力提高文化素养,不断完善自己,看了一些书籍,使我深受启发,如醍醐灌顶,受益匪浅。
在工作上,作为班干部,我积极协助班主任处理日常工作,帮助同学们解决学习和生活中的问题,积极参加学校组织的各项活动,同时,我也参加了学校生活管理委员会,作为编辑部的部员,我与编辑部的其他成员一起出过多期优秀的报纸,在制作报纸的过程中,我不断学习,提高自己的写作水平,并且深入到同学们生活中去,认真了解他们的学习和生活,使每期报纸都能够真实的反映大学生的生活和学习,经过我们编辑部所有成员的努力,我们的报纸得到了多次好评,并获得了上级领导和老师的肯定。
当然,这些并不能说明什么,我还有许多缺点和不足,需要进一步的学习,离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,因为“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。