研学旅行报告大全（17篇）
在写报告的过程中，我们应该注重文风的一致性和专业性，确保报告的整体质量。不要忽视报告的排版和格式，保证整体呈现的美观和易读性。接下来是一些来自专家的报告范例，希望对大家有所启发。
研学旅行报告篇一
在紧张的学习之余，老师说要带我们春游，游览家乡桐城的名胜古迹，举行一次“研学旅行”。大家听了，一片欢呼雀跃，我也十分开心，难得和同学一起出游。
素有“文都”之称的桐城，自古留下了许多的人文古迹，虽没有长城那样的雄伟壮观，也没有西湖那样的美丽清秀，但却有不同寻常的文化底蕴，百年来吸引着许多文人墨客慕名而来。而这次旅行，也一定别有一番收获。
心怀期盼，今天下午终于要出行了，妈妈答应和我一起去游玩，也顺便帮助老师照看一下同学们。下午来到教室，同学们个个兴高采烈，毕竟书包里不是沉重的书本，而是各种零食、饮料。一点半，我们一行人准时出发。这一支五十二人的队伍，一路前行，很快来到第一站——六尺巷。
这是一条不起眼的小巷，这条小巷全长仅有百来米，宽度只有六尺宽。可就是这条不起眼的小巷，却包涵着中国人的传统美德——和谐、宽容、礼让，它将“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”中的深意展现得淋漓尽致，它是桐城人民乃至全国人民完美处理相邻纠纷的典范。
随后我们来到了文庙，即现在的桐城博物馆。进入文庙，正中通道便是状元桥和下面状元池，在科举时代桐城的状元回乡必在此举行跨桥仪式，想那跨桥者是何等的荣耀。再往里，最令人称赞的当然是大成殿了，进入大成殿，眼前的孔子，“四配”及“十二哲”的泥彩塑像体型庞大，神行兼备，栩栩如生，是桐城丰富文化内涵的代表，我们都虔诚地向孔子像叩拜。
接下来，我们还参观了仿古城门——“东作门”。穿过“东作门”来到了桐城的古桥“紫来桥”，紫来桥原名桐溪桥，曾名子来桥，良弼桥，是桐城一座历史悠久的桥。桥面上有很多车轮扎过的痕迹，可见古代从桥上经过的人和马车之多。紫来桥取“紫气东来”之意，表达了桐城人民对美好生活的向往，体现了人民创造的智慧。
过了桥我们又来到东大街，这里仍保留着明显的中国古街道特色，路面全是麻条石铺就，每块条石长约三尺、宽约八寸、厚约五寸。这条街昔日为桐城繁荣的商业街之一，两旁商铺林立，现如今却宁静得无人问津，只有老人倚门而坐。
给我印象最深的，要数最后一站“投子山”了。来到山脚时，原本精力充沛的同学们大多都疲惫不堪了，望着眼前的山峰，个个叫苦不迭。我和章明同学互相鼓励，一起率先爬上了山顶，来到了“投子晓钟”旁。
站在山上俯视山下，果然有一种“一览众山小”的自豪与得意之感，有同学敲响晓钟，浑厚的钟声回荡在群山之间，悠扬而久远。最后我们又来到了投子寺的“大雄宝殿”，相传三国时东吴军师鲁肃战曹兵败，败逃途中将其子投于山中一洞穴，后被一老增所救。此后山名、寺名都更为“投子”二字。
回到家，回想起这次研学旅行真是收获颇丰。既领略了桐城春天的美景，又加深了对桐城文化的认识。
不管今后身在何处，我都不会忘记家乡“文都”桐城，我要多了解桐城文化，自豪地当一位桐城人。
研学旅行报告篇二
研学虽已结束，这段旅行也已结束，但我们的人生还有一段路得走，可能很艰辛，也许还有很多很多的困难等着我们去面对、去解决！但我们要珍惜好每一段旅程。因为每当我们回忆往事，回忆起这美好的日子、旅程。它将使我们更开心、更高兴，化悲为乐！
“欢乐抵达”
早早起来，迎接接下来美好的旅程！同学们都刚起来，却十分有活力、朝气蓬勃，蒙胧的睡意早已消失，每个人似乎都打了鸡血似的！
新的旅途迎来了新的教官以及新的我们！我们以热烈的掌声迎来新的教官！
去韶山的路上，我们有说有笑，猜测着接下来的路程。
“欢乐景色”
韶山景色秀美，无语伦比，你将流连忘返。沉醉于韶山美景之中，无法自拔。
韶山的顶峰已穿入云霄，躲进了“云朵阿姨”的怀抱之中。韶山不仅景美，而且还有着悠久的历史文化。^v^曾经的故乡就在这里，他们的屋前有一块小小的农田，种着蔬果类的植物，还有两块被“柳树们”围得团团转的湖泊。
湖中游鱼似乎在与游者相乐，一会儿躲在湖底，一会儿又浮出水面，又向河流远处游去。
进入屋舍内，农耕品、房门、床以及房间的结构与现在的已经完全不同，而且^v^家中的物品十分稀少，不像现在我们的房间琳琅满目。他们的床很小，橱柜、桌子都很小，而且他们的餐桌都是与邻居家一起用。
唉！他们的生活如此简朴，而我们却生活得如此自由自在，如此奢侈，真是自愧不如！
“欢乐街”
接下来，我们来到了美食街靖港古镇，著名的湖南特产长沙臭豆腐、章鱼丸、手抓饼，还有解渴的饮料橘子汁、可乐……数不胜数，自已小小的胃已容纳不下更多的美食！
可惜的是，我还没有走到尽头，没有去鬼屋中体验欢乐。只能听他人在一旁描述。这样，我的好奇心也已经满足了！
“悟人生”
现在，我们又要继续接下来的路程了！到了千龙湖，已经傍晚，吃完了晚餐，在自己的宿舍休息了一小会儿后，集合在体育馆听了一场让我一生难以忘怀的讲座——感恩！
教官在舞台上讲了一个小而难忘的故事：有一家人正准备去旅行，而一位白发苍苍的老人却站在车窗外，她的孙子对她说：“奶奶，你和我们一起去吧！你会很开心的！”而奶奶回答道：“不了！不了！你们去吧！我已经老了，腿脚不方便，就不去了。”
而另一个车窗缓缓地下降，她的儿子终于说话了：“母亲，你就不去了吧！行李太多，地方不够，你就别去了！”车已飞速地消失了，风沙扬得到处都是，而这位母亲哭了，大如钢铁的眼泪掉了下来，已数不清！”
“你有为自己的母亲洗过手，洗过脚吗？”教官深情地问道。
我大声地哭了，已经忍不住了，因为我……。
“欢乐归”
第二天，下了倾盆大雨，但我们的心中却还是晴天，因为我们在这次研学旅行中，收获丰满！
踏入回家的途中，同学们一首一首地唱歌，路上已回荡着我们欢乐的笑声，这次旅行已深深地刻在我的心中！
研学旅行报告篇三
总论作为可行性研究报告的首要部分，要综合叙述研究报告中各部分的主要问题和研究结论，并对项目的可行与否提出最终建议，为可行性研究的审批提供方便。
一、电力电缆项目概况。
(一)项目名称。
(二)项目承办单位。
(三)可行性研究工作承担单位。
(四)项目可行性研究依据。
本项目可行性研究报告编制依据如下：
1.《^v^公司法》;。
2.《^v^行政许可法》;。
3.《^v^关于投资体制改革的决定》国发(2004)20号;。
4.《产业结构调整目录版》;。
5.《国民经济和社会发展第十二个五年发展规划》;。
6.《建设项目经济评价方法与参数(第三版)》，国家发展与改革委员会2006。
年审核批准施行;。
7.《投资项目可行性研究指南》，国家发展与改革委员会20。
8.企业投资决议;。
9.……;。
10.地方出台的相关投资法律法规等。
(五)项目建设内容、规模、目标。
(六)项目建设地点。
二、电力电缆项目可行性研究主要结论。
在可行性研究中，对项目的产品销售、原料供应、政策保障、技术方案、资金总额及筹措、项目的财务效益和国民经济、社会效益等重大问题，都应得出明确的结论，主要包括：
(一)项目产品市场前景。
(二)项目原料供应问题。
(三)项目政策保障问题。
(四)项目资金保障问题。
(五)项目组织保障问题。
(六)项目技术保障问题。
(七)项目人力保障问题。
(八)项目风险控制问题。
(九)项目财务效益结论。
(十)项目社会效益结论。
(十一)项目可行性综合评价。
三、主要技术经济指标表。
在总论部分中，可将研究报告中各部分的主要技术经济指标汇总，列出主要技术经济指标表，使审批和决策者对项目作全貌了解。
表1技术经济指标汇总表。
1项目投入总资金万元。
固定资产建设投资万元。
流动资金万元。
2项目总投资万元。
固定资产建设投资万元。
铺底流动资金万元。
3年营业收入(正常年份)万元。
4年总成本费用(正常年份)万元。
5年经营成本(正常年份)万元。
6年增值税(正常年份)万元。
7年销售税金及附加(正常年份)万元。
8年利润总额(正常年份)万元。
9所得税(正常年份)万元。
10年税后利润(正常年份)万元。
11投资利润率%。
12投资利税率%。
13资本金投资利润率%。
14资本金投资利税率%。
15销售利润率%。
16税后财务内部收益率(全部投资)%。
17税前财务内部收益率(全部投资)%。
18税后财务净现值fnpv(i=8%)万元。
19税前财务净现值fnpv(i=8%)万元。
20税后投资回收期年。
21税前投资回收期年。
22盈亏平衡点(生产能力利用率)%。
四、存在的问题及建议。
对可行性研究中提出的项目的主要问题进行说明并提出解决的建议。
1.项目总投资来源及投入问题。
项目总投资主要来自项目发起公司自筹资金，按照计划在3月份前完成项目申报审批工作。预计项目总投资资金到位时间在4月底。整个项目建设期内，主要完成项目可研报告编制、项目备案、土建及配套工程、人员招聘及培训、设备签约、设备生产、设备运行及验收等工作。
项目发起公司拟设立专项资金账户用于项目建设用资金的管理工作。对于资金不足部分则以银行贷款、设备融资，合作，租赁等多种方式解决。
2.项目原料供应及使用问题。
项目产品的原料目前在市场上供应充足，可以实现就近采购。项目本着生产优质产品、创造一流品牌的理念，对原材料环节进行严格把关，对原料供应商进行优选，保证生产顺利进行。
3.项目技术先进性问题。
项目生产本着高起点、高标准的准则，拟采购先进技术工艺设备，引进先进生产管理经验，对生产技术员工进行专业化培训，保证生产高效、工艺先进、产品质量达标。
第二部分电力电缆项目建设背景、必要性、可行性。
这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。
一、电力电缆项目建设背景。
(一)电力电缆项目市场迅速发展。
(二)国家产业规划或地方产业规划。
我国非常中国电力电缆领域的发展，国家和地方在最近几年有关该领域的政策力度明显加强，突出表现在如下几个方面：
(1)稳定国内外市场;。
(2)提高自主创新能力;。
(3)加快实施技术改造;。
(4)淘汰落后产能;。
(5)优化区域布局;。
(6)完善服务体系;。
(7)加快自主品牌建设;。
(8)提升企业竞争实力。
(三)项目发起人以及发起缘由。
二、电力电缆项目建设必要性。
(一)……。
(二)……。
(三)……。
(四)……。
三、电力电缆项目建设可行性。
(一)经济可行性。
(二)政策可行性。
(三)技术可行性。
本项目建设坚持高起点、高标准方案，为保证工艺先进性，关键设备引进国外厂商，其他辅助设备从国内厂商中优选。该公司始建于，改制为股份有限公司，经过多年的技术改造和生产实践，公司创造出一流的电力电缆工艺和先进的管理技术，完全能够按照行业标准进行生产和检测，其新技术方案的引入，将有效保证本项目顺利开展。
(四)模式可行性。
电力电缆项目实施由项目发起公司自行组织，引进先进生产设备，土建工程由公司自主组织建设。项目建成后，项目运作由该公司全资注册子公司主导，项目产品面向国内、国际两个市场。目前，国内外市场发展均较为迅速，市场空间放量速度加快，市场需求强劲，可以保证产品有效销售。
(五)组织和人力资源可行性。
第三部分电力电缆项目产品市场分析。
市场分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一个项目，其生产规模的确定、技术的选择、投资估算甚至厂址的选择，都必须在对市场需求情况有了充分了解以后才能决定。而且市场分析的结果，还可以决定产品的价格、销售收入，最终影响到项目的盈利性和可行性。在可行性研究报告中，要详细研究当前市场现状，以此作为后期决策的依据。
一、电力电缆项目产品市场调查。
(一)电力电缆项目产品国际市场调查。
(二)电力电缆项目产品国内市场调查。
(三)电力电缆项目产品价格调查。
(四)电力电缆项目产品上游原料市场调查。
(五)电力电缆项目产品下游消费市场调查。
(六)电力电缆项目产品市场竞争调查。
二、电力电缆项目产品市场预测。
市场预测是市场调查在时间上和空间上的延续，是利用市场调查所得到的信息资料，根据市场信息资料分析报告的结论，对本项目产品未来市场需求量及相关因素所进行的定量与定性的判断与分析。在可行性研究工作中，市场预测的结论是制订产品方案，确定项目建设规模所必须的依据。
(一)电力电缆项目产品国际市场预测。
(二)电力电缆项目产品国内市场预测。
(三)电力电缆项目产品价格预测。
(四)电力电缆项目产品上游原料市场预测。
(五)电力电缆项目产品下游消费市场预测。
(六)电力电缆项目发展前景综述。
第四部分电力电缆项目产品规划方案。
一、电力电缆项目产品产能规划方案。
二、电力电缆项目产品工艺规划方案。
(一)工艺设备选型。
(二)工艺说明。
(三)工艺流程。
三、电力电缆项目产品营销规划方案。
(一)营销战略规划。
(二)营销模式。
在商品经济环境中，企业要根据市场情况，制定合格的销售模式，争取扩大市场份额，稳定销售价格，提高产品竞争能力。因此，在可行性研究中，要对市场营销模式进行研究。
1、投资者分成。
2、企业自销。
3、国家部分收购。
4、经销人情况分析。
(三)促销策略。
第五部分电力电缆项目建设地与土建总规。
一、电力电缆项目建设地。
(一)电力电缆项目建设地地理位置。
(二)电力电缆项目建设地自然情况。
(三)电力电缆项目建设地资源情况。
(四)电力电缆项目建设地经济情况。
(五)电力电缆项目建设地人口情况。
(六)电力电缆项目建设地交通运输。
研学旅行报告篇四
为了推动我县农村社会养老保险工作健康有序发展，根据年初工作安排，从5月下旬开始，县政协组织部分委员，深入城关、毛坝、汉王、绕溪、高滩、高桥等十个镇及部分村组和人社局、考评办、财政局、审计局等四个部门，采取召开座谈会、问卷调查、个别走访等方式，对我县农村社会养老保险工作进行了专题调研。现将调研情况报告如下：
一、基本情况。
继实施农村医疗保险后，县委、县政府又于8月启动了城乡居民养老保险工作，各镇和相关部门按照县委、县政府的安排，积极引导，广泛发动，认真实施，全力推进，连续两年完成市政府下达的任务，考核位次名列全市前茅。
﹙二﹚强化工作督导。县人社局实行领导包片、干部包镇的责任制，经常深入镇村，走访了解工作开展情况，协调解决工作中存在的问题。县考评办加强督查，强化考核，先后四次组织人员进行督导检查，促进了工作的开展。截至7月底，已收缴保险基金1645万元，缴费人数达到万人，参保率达到98%，实现了参保率达到95%以上的目标，率先在全市实现农村居民养老保险全覆盖。
﹙三﹚各镇狠抓落实。各镇按照“早谋划、快推进”的工作思路，一是结合镇情制定了《实施方案》，狠抓政策学习和相关培训，使镇村干部熟悉政策，掌握基本的操作方法;二是按照包组联户的工作要求，主要领导积极主动抓落实，镇村组干部，深入农户解决工作中出现的各种问题，有序开展养老保险调查摸底、养老金的收缴和兑付工作;三是采取召开群众会议、印发资料、发送手机短信等形式，多渠道宣传政策;四是以村为单位对参保缴费情况和待遇领取人员进行公示，接受社会和群众监督。
﹙四﹚积极兑现待遇。及时兑付养老金，让参保群众及时享受待遇，赢得了广大群众的信任。一是财政部门加强资金调度，确保了养老资金按时到位;二是各镇及时收集上报申领人员资料，县经办中心快速审核批复，经办银行及时办理兑付手续;三是对在领待遇人员实行动态管理，县社保中心和各镇社保站严格审核领待遇人员变动情况，杜绝了养老金的流失。止7月底，全县领取待遇人员万人，占应发放人数的100%，上半年累计发放养老金1986万元，占应发放金额的100%。养老金的及时兑现，打消了群众的顾虑，调动了群众参保积极性。
二、存在的问题。
我县农村居民养老保险工作取得了一定的成绩，但由于我县农户居住分散、外出务工人员多、实施时间短等因素，工作中仍存在一些问题和不足。主要表现在以下几个方面：
﹙一﹚思想认识不够到位。一是个别镇领导思想上没有引起高度重视，把该项工作看成是一项短期的突击性的工作，认为只要把款一解，考核不受影响就行了，没有站在讲政治、重民生，促和谐、保稳定，拉内需的高度去认识国家实行这一政策的目的和深远意义，工作落实停留在文件上、会议上;二是少数干部不认真学习，对国家政策一知半解，没有认识到此项工作的重要性、长期性和复杂性，不深入细致的做宣传动员、调查摸底、登记造册等基础性工作，反而埋怨县上下达的任务量大、人数多，对自己所包联村组究竟有多少参保对象、哪些人应该参保，说不清道不明。三是部分群众对养老保险政策认识不够，年轻人说“我还早”，老年人嫌钱太少;有的怕政策变，担心几十年之后是否能兑现待遇;还有的存在严重的等靠要思想，总想政府大包大揽，主动参保的意识差。
﹙三﹚档案管理不够规范。一是部分镇没有按照县上的档案管理要求，统一规范档案内容，造成了档案内容不统一，材料收集不齐全，反映内容不完整，缴费数据不清的现象;二是部分镇经办机构没有固定的档案室，少数档案保存在经办人员手中;三是参保缴费证发放速度慢，群众意见较大。
三、几点建议。
﹙一﹚进一步加强组织领导，使利民政策落到实处。
一要加强组织领导。各镇和相关部门要进一步统一思想，高度重视，从思想和行动上，把养老保险工作纳入重要议事日程，把政策的落实放在执政为民、和谐民生的高度，专题研究部署，常抓不懈，切实推进该项工作有序健康发展。
二要强化工作措施。各镇要根据本辖区实际情况，进一步完善养老保险实施方案，明确工作思路。建立和落实主要领导、分管领导及包村联户干部的工作责任制，做到任务到人，责任到人，奖罚到人。
【农民养老保险调研报告二】。
随着我县经济社会快速发展，工业化、城镇化进程不断加快，被征地农民数量逐年增加，如何做好被征地农民养老保险及生活保障工作，已成为县委和政府亟待解决的热点问题。我局就被征地农民基本养老保险情况进行了专题调研。其间，调研组深入到各乡镇进行了实地调研。现将调研情况报告如下：
一、基本情况。
近年来，我县经济社会快速发展，工业化、城镇化进程不断加快，随之而来，项目用地量越来越大，征地工作所带来的农民保障问题也越来越重要。征地任务重、面积大的主要集中在杨和、望远、望洪、胜利等乡镇。根据提供数据，各乡镇被征地涉农人口27855人。从征地用途上来看，杨和镇主要是经济开发区和新城区建设用地，望远镇、闽宁镇主要集中为工业园和企业用地，望洪镇、李俊镇主要为中心村建设用地。截至目前，全县纳入被征地农民基本养老保险的共909人，已享受待遇663人。
二、主要做法。
为切实保障被征地农民的合法权益，维护社会稳定，我县各级党委、政府出台了相关办法及保障措施，具体做法是：
(三)加强被征地农民的职业介绍工作。对被征地农民进行积极引导，帮助他们转变就业观念，同时，协助用工企业在周边农村招工，解决被征地农民的就业问题。县望远经济开发区结合区内企业招工，优先推荐被征地区域农民就业。
三、存在的困难和问题。
应该说，县委、政府对被征地农民保障工作是高度重视的，所采取的措施在一定程度上也缓解了征地工作所引发的矛盾。但总体看，我县被征地农民基本养老保险工作还存在一些问题和困难。
(一)农民认识不足。一是农民认为土地是生活的保障，部分农民失去土地后，由于没有一技之长，心里发虚，担心被征地后没有退路，生活没有保障;二是有的农民对养老保险不甚了解，没有认识到养老保险的重要意义，担心个人出资有去无回，对养老保险工作怀有抵触情绪。
(二)财政压力过大。目前，xxxx县所有失地农民养老保险都由xxxx县社保局管理，到龄农民享受由社保局统筹发放的养老保险金。全县截止至今应享受被征地农民养老保险补贴人数909人，随着征地范围扩大以及时间推移，越来越多的到龄农民开始享受养老保险金(补贴)，财政供给将呈几何级数上升，给本不宽裕的地方财政带来巨大的压力。倘若因地方财政困难而难以维系养老保险金(补贴)的发放，将会给社会稳定工作带来不利影响。
四、几点建议。
随着我县工业经济的不断发展壮大，以及城市化建设的快速发展，土地征用不可避免，被征地农民将越来越多，各级党委和政府要未雨绸缪，高度重视。为此建议：
(一)强化宣传教育工作。各级党委、政府及相关部门，应站在维护农民权益和推动经济发展的双重角度，从构建社会主义和谐社会的高度出发，充分认识到土地是农民赖以生活、生存的重要场所和基础，把解决被征地农民的养老问题，摆在重要位置上加以组织实施。要广泛宣传被征地农民养老保险政策，通过深入宣传和对比分析，使他们感受到县委、县政府对被征地农民所采取的一系列政策，是爱民、利民、惠民的具体体现，从而把被动征地农民的力量，转化为促进县镇工业化、城市化进程的自觉行动。
(二)出台统一政策。县政府应积极采取措施，对被征农民地情况作统一安排。要坚持市场化运作，根据我县发展总体规划，按地段、地类划分区域，不同使用类型定价不同，每一区域确定一个合理的基准地价，实施统一补偿标准。在此基础上实行统一地价、统一划扣、统一办理，这样既可有效避免因农民之间互相攀比而引发的矛盾，又能体现征地和办理养老保险过程中的“公开、公平、公正”原则。对办理失地农民养老保险条件要统一标准、统一计算口径，建议以村(组)为单位，将人均剩余不足亩的农民列入办理对象。
(三)健全管理运行机制。被征地农民养老保险是一项涉及面广、工作量大、关系到农民切身利益的工作。目前，被征地农民养老保险由社保局负责组织实施，建议设立独立科室，采取专人负责、定时办结的工作方式，以解决效率不高、办理时间长的矛盾。必要时对一些影响大、涉及广的征地项目，可采用集中办理的形式进行;对确实不能及时办理的，要向农民解释清楚并承诺办结时间。
(四)有效拓宽就业渠道。就业是民生之本。要从根本上解决被征地农民的生存问题，首要的是让农民人人有事干，家家有收入。因此，要充分发挥政府的服务职能，建立健全培训机构、培训方式，注重培训的针对性、实用性和有效性。要及时了解企业的用工方向，利用“短、平、快”的培训方式，让农民在短时间内掌握一定的技能。对一些具有一定文化素质且在法定劳动年龄内的农民，可将职业技能培训与国家职业资格认证制度结合起来，通过多层次、多形式的培训，为工业园区和技术型企业提供用工保障，促进劳动力资源的优化配置。对有意向自主创业的农民，政府要制定优惠政策，在本县范围内享受与下岗失业人员同等的优惠待遇。
研学旅行报告篇五
3月份的春风清爽,蒙蒙细雨滋润着这个受过伤的土地。风中承载着眼泪的重量。
学校展开“研学旅行，助我成长”研学旅行，体会历史人文我们来到中国历史的荣耀与屈辱同在的古城-南京。在此次研学旅途中参观“南京大屠杀纪念馆”让我内心受到巨大的震撼。
乌云密布，烟云缭绕，哀嚎哭声一片，无情的“火龙”喷射着“火球”日本人无情的刺刀刺向无力走路的年迈老人，老人痛苦的到底眼神里眷恋着生命，渴望着呼吸，饱含眼泪的眼睛疲惫的不甘心的闭上了。日本人像是精神受到了兴奋的刺激一样面部狰狞的大笑着，很自豪!像是在炫耀。不远一位少女哭泣着，破烂的衣服将她遭受的屈辱表现得淋漓尽着，女孩跑出屋子自己跑向了那个沾满血渍的刺刀结束了自己的生命。孩子的哭声，大人的哀嚎声，战争的残酷，侵略者的无情，一幕幕场景在大屠杀纪念馆前的遇难同胞的雕像的记载下如同影片的倒带将我拉入历史的影片之中。我想这些如果真的只是一部令人震撼的电影该多好!
我对着和平钟宣誓“勿忘国耻，致力于祖国的强大”。抬着沉重的脚步，进入纪念馆的内部，保持肃静，揣着紧张的心走进里面。一整面墙上刻着大屠杀遇难同胞的名字，我站在墙前抚摸着凹凸的字样，念着他们的名字，想要将他们的名字刻在心上永远铭记“陈氏，刘母....丫头””丫头”她是谁呢?可怜的她的名字叫什么呢?在日本人的刺刀下死去的她该有多痛苦.
我看到一张张战时记者或者其他镜头记录下的人们痛苦的表情.那杀人不眨眼的侵略者把中国人当做练习的活靶子，利用一个个生命来证明自己的能力，践踏生命。手无寸铁的老百姓只能无力地哭喊。身强力壮的青年在不长眼的枪弹的面前却显得那么不堪一击。无恶不做的日本人侵略南京，谎称南京沦陷，不择手段的展开杀戮，不分对象的抢，杀，暴，辱...看到这些我们会恨,会恼,曾经他们对我们的国人进行无人性的掠杀我们铭记在心,同时我要追究自身历史的责任.
当看到对于看日战士的记载时我心生敬仰,为他们的无畏和勇往直前感到自豪.同时对于那些令人作呕的腐败政府的痛恨,身为国人无视侵略者给老百姓带来的痛苦,在敌人面前屈膝_.如果没有的官僚,一国之都怎会如此不堪一击呢?在好吃懒做,贪污暴行的将领手下的兵人在大屠杀中选择扮成平民逃命,如果没有懦弱的将领士兵怎么会选择逃避而不是挺身作战!我国的衰亡跟自己国家的落后有着必然的关系。
“前事不忘，后事之师”我们建立南京大屠杀纪念馆的初衷是什么?难道只是为了让我们盲目的痛恨“日本人”?不!是要让我们明白“落后就要挨打”这个血的教训。一个国家只有强大才能更好的发展，才能使人民幸福。
“少年强则国强”我们要尽自己的义务，为祖国的进步贡献自己的微薄之力，国家才能坚实才能强大!
研学旅行报告篇六
研学旅行活动总结例文：金秋十月，秋高气爽。
在校领导高度重视下和充分准备后，我校决定组织八年级部分学生于10月19日到杨凌农林博览园进行研学旅行活动。早上7点，所有的学生早早的来到学校教学楼前集合，登上了开往杨凌农林博览园的旅游大巴车。
一路上学生欢声笑语，他们带着浓厚的兴趣，怀着好奇的心情，对农博园充满了向往之情。虽然已强调纪律与安全，但第一次带学生出来，我还是感到责任的重大。
我们第一站到达新天地农业科技示范园（无土栽培区）。一下车，清新的空气扑面而来，虽已十月，但大棚内仍百花争艳，让人赏心悦目。
园区引进种植国内外优质瓜果蔬菜、名优花卉新品质，采用无土栽培技术和滴灌技术。先进的设施，先进的种植技术，让我们领略到现代农业发展的无穷魅力。
对农业示范园的参观，我们看到了现代农业发展的前景，感受了农业休闲观光旅游的与众不同，受益匪浅。学生们在讲解员的带领下有秩序地进行参观，他们认真听讲并不时拍照、做笔记。
看到学生的表现，我的心稍稍放松。第二站我们到了杨凌农林科技大学博览院。
这里是农业主题旅游景区、全国科普教育基，同时也是集教学、科研、科普于一体的重要学科基地。园内建设有昆虫馆，蝴蝶园，中国农业史馆，植物馆，动物馆，土壤馆，种植资源圃等各式博物馆。
走进博览园，感觉就是进入了生物世界的大观园，各式动植物标本，活体，配上色彩明快的解说展版，现代的声光电展示技术，令人留连于丰富多彩的生物世界，让人大开眼界。的确是一个寓教于乐的好地方，学生兴趣极高，围着讲解员不停地问，不停地做着记录，没有我所担心的混乱，没有任何学生脱离集体，秩序井然。
午餐期间，由于部分学生把书包放在车上，没有午餐，好多学生主动把自己的午餐分给那些没带午餐的学生，没有了斤斤计较，没有了是是非非，他们团结、友爱、互助的精神在此刻充分体现出来了。吃完午餐后，他们都能自觉将垃圾放入垃圾箱内，班干部又及时将学生组织起来做游戏，做到了散而不乱。
【拓展】什么是研学旅行：研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。研学旅行提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。
研学旅行也存在诸多问题与挑战，根据各地的意见，主要矛盾集中在三个方面：一、安全问题，如陕西省让西安市以外的城市开展研学旅行，但均因安全问题迟迟未能开展；二、经费问题，目前绝大多数地方的研学旅行，主要是通过家长收费，政府拿一点、学校出一点做起来还比较困难；三、协调问题，研学旅行涉及的方面多、部门多，如协调不到位，很多活动难以广泛开展。
研学旅行报告篇七
一个背包，一个红色梦想，“研学之旅”，始于足下。
如果说创新是一个民族进步的灵魂，是对未来的前瞻与开拓，那么思古便也不失为民族之血液，是对峥嵘岁月的缅怀与敬仰。先烈的躯体虽已长眠，而红色的血液却流遍大江南北，功成千秋，润泽万古，历久弥新，华章不腐。
遵义一会命始更，五岭乌蒙须为征。古色古香的桌椅，光色不再、漆颜已逝，静静栖息在青砖红柱的屋里，继续倾吐自己多年前曾见证红军生死攸关的那一份荣光。会议的情景在脑海中油然而生，^v^第一代领导人的雄风不觉出现在眼际。桌上灯盏虽灭，在历史的助燃下却仿佛有微光乍现，而正是这样一道灵光，照亮了中国革命的前路，点燃了民族振兴的火炬。周遭的纪念馆则极具现代气息，浅浅的黄光布满展品，书写下许多斑驳。烈士们的面容丝毫没有因时间而模糊，黑白照片显得并不苍白，二十尊塑像神态各异，与同学们面对面，似无声教诲，播撒希望种子。
奋进烽火何曾熄，且化春风抚旌旗。离别之日，微凉。绣黄色的浊渍侵蚀着“^v^^v^息烽行轅”几个大字，想要抹去一段灭绝人性的历史。碎石板路延伸无止，裂痕纵深，其间有苔草倔强生长。黯黑压抑的房间和料峭的春寒有约，压迫着你的呼吸，更著些张牙舞爪的草木、让人战栗。哨塔遍地、栏柱林立，小雨轻轻浸湿古旧的刑具，明心湖在一侧泛着不变的微澜。扭曲的景致让人有种逃离的匆迫，也许这便是地狱，森森白骨一身正，华冠锦衣逆天灵。硕大的纪念馆中间静立一枚花圈，浅色的花朵于是很自然地被剥夺了眀媚的娇丽。
成功者并不总是辉煌的，古今皆如此，甚至成功者往往是在血肉横飞之中，才筑起牢不可破的伟大与巍峨。
不觉中又回到故土，豁然见到了夕阳。当今五百里似白驹过隙，试问二万五千里有几人会细细追忆。赤水传奇，乌江豪举，又归眼底；为新中国，开天辟地，血流千里，终成今日，遍地花雨。
山一程，水一程，研学图卷成。风一更，雨一更，谨为后来人。
研学旅行报告篇八
盼望着，盼望着，“揭秘豫酒酿造工艺，追寻千年仰韶文化”的研学活动终于来到了，我特别开心和期待！
一大早，我吃饱饭，装好精心准备的午餐，兴冲冲地来到学校，看见同学们穿着整齐的服装，已早早等候在教室，随后又高又帅的大哥哥成为我们的教官，在他的指挥和带领下，我们迫不及待地踏上了研学之旅。
一路上，欢声笑语，不知不觉就来到了仰韶酒厂。在接待人员的带领下，我们认真细致地对仰韶酒及酒文化进行了深入了解。酒厂特意为我们开放了万吨恒温酒窖，我们分三组自觉排队依次进入。还未踏入大门，一阵浓烈的酒香味扑鼻而来，让人醉意盎然。一进酒窖大门，密密麻麻的全是酒坛，大概有上万坛，每个酒坛比我们所有人都高，太神奇了。看着巨大的粮食发酵库，高大的酿酒设备，先进的酿酒工艺，我们交口称赞。
紧接着，接待人员带领我们走进仰韶酒文化博物馆。这个博物馆古色古香，馆内珍藏着不少宝贝，如：马家窑出土的尖底瓶、大河村出土的双连壶、半坡出土的人头型口彩陶瓶……我们一一参观了各时期系列酒展柜及仰韶酒的历史文化，真让人大开眼界。我们不停地用笔记录着，生怕一不小心漏掉了什么。
午餐时分，我们以班为单位，铺开地垫，席地而坐。小伙伴们纷纷拿出了备好的午餐，相互分享快乐。你看，可口的米饭，爽口的蔬菜，香甜的面包，脆脆的水果，凉凉的饮料，眼花缭乱。大家你吃我一口，我吃你一口，时不时做个鬼脸，不仅填饱了肚子，而且一扫上午几个小时的疲劳，收获了满满的友谊。
饭后，拓展训练即将开始。动感的旋律，高昂的音乐，在教官的示范和鼓励下，我们由最开始的扭扭捏捏，到逐渐放松自己，最后的手脚灵活，手舞足蹈，大家都深深陶醉在这动人的旋律之中，愈发开心！
下午，在原始部落彩陶坊刘新安大师的带领下，我们走进了仿古彩陶研究所，一起了解彩陶的工艺、炼制及研发，并亲身体验拉坯。我们手忙脚乱地忙活了一番，没有成功，看来，每一个行业都不容易，需要专业的.知识、技术和人才。
不知不觉间，研学活动就要结束了，这一天虽然短暂，但收获巨大。这次快乐的研学活动，开阔了视野，提高了眼界，丰富了知识，拓展了能力，受益匪浅。多么开心的一次研学之旅，我期待这样的活动更多更多！
研学旅行报告篇九
敬爱的奥委会的叔叔阿姨：
您们好！
今天我怀着无比激动兴奋的心情给你们写这封信，飞向北京的一封信。我是江苏省常熟市的一个五年级的小学生。今年的雅典奥运会我国运动员摘得了32枚金牌，为祖国争取了莫大的荣耀。我作为一名普通的小学生，更作为一名中国人也深深得感到自豪。奥运健儿取得的这些成绩，不仅是他们努力训练的成果，更体现了中国综合国力的显著提高。
雅典奥运会上刘翔，中国女排等等奥运健儿，他们在奥运会上顽强拼搏坚持到底的信念和精神深深感动了我。特别是刘翔哥哥，在他如离弦的箭一般越过终点线的那一刻，所有中国人都沸腾了，他的成功更令所有黄皮肤的亚洲人扬眉吐气。
我现在作为一名五年级的普通小学生，在学习上也常常会遇到各种困难。以前当我遇到困难的时候我也常常会退缩想放弃。自从今年的奥运以后，看过中国女排、看过刘翔的比赛，我看到的不仅是他们成功的激动和喜悦。他们为成功所付出的坚信和努力，在比赛中表现出的顽强意志和拼搏精神，更成为了我学习的榜样。现在每次我在学习中遇到各种困难，只要一想起这些为祖国争光的奥运健儿，我就会告戒自己要努力克服这些困难，像他们一样努力争先。同时，他们不仅成为了我学习上的榜样，奥运精神也已融入了我的日常生活。现在，我在学校也会参加各种体育活动，我想作为一名新时代的少先队员，不仅要在学习上取得好的成绩，更重要的是拥有一个健康的体魄。
中国人民为申奥成功而流下了热泪，喜悦洋溢在每个人的脸上，飞向北京的一封信。‘梦’终于实现了。北京申奥成功，是我们整个国家的喜事，人民都开始为而准备，完善一切设施。在北京有一位老太太已85岁了，还读英语，她曾说过：“我也要为20做点事呀！”作为青少年一代的我，又岂能助手旁观呢？而我现在能做的就是努力学习，以后能成为一个社会有用的人才。也要像奥运健将一样为祖国争得荣耀！”
我想现在所有中国人期待着4年后的北京奥运，作为全国几十万少先队员中的一名，我也期待着4年后在自家门口举办的这届奥运会，我更殷切的希望，4年后的北京奥运成功,中国的奥运健将再创佳绩！
敬礼！
一个戴着红领巾的少先员。
研学旅行报告篇十
风和日丽的三月，到处是一片生机盎然的景象，徐徐微风吹拂着我们洋溢着笑容的脸庞，在欢声笑语中，我们踏上了春季研学的旅程——“品味百年酱香，传承传统文化”。
我们的最后一站是李白故里。讲解员阿姨给我们讲了印刷术，她告诉我们印刷黑白字的时候需要陶泥、刻刀、毛笔、墨水，但需要注意的是在陶泥上刻字需要刻大一点，不然印刷出来就看不清楚。因为有了印刷术的发明才让古人的思想得以传承。
今天的研学活动不但让我了解了酱油的制作过程，印刷术的印刷原理，也让我深深地感受到古人的才华与智慧。所以在不用“凿壁偷光”的现代，我更应该好好学习，不负韶华。
研学旅行报告篇十一
“春风吹，战鼓擂，尖子小队怕过谁！尖子队必胜！”随着这一声声惊天动地的喊声，研学活动正式开始了！
第一个活动是解绳。我们两手与其他同学的手拉起来，构成一个结，然后能够使用转动身体，只要将结完全打开就算获胜。用时最少的人能够首先选择数字，数字到最终大有用处。
我们一起思考，最终得出结论：我们左手在上，与相邻的两个人握手，当教师说“开始”时，我们就抬起双手，让左手在头上绕一圈，同时转过身去，这样就能够完美地解开结了。可是我们不敢怠慢，反反复复练了好几遍，最终功夫不负有心人，我们得了第一！
1905这个数字，是我们的“通行证”。和丰纱厂，是19年中国一些爱国人士反对洋货建立的。所以这个游戏也与1905有关。
教师给我们演练，如：19100+5=1905，可是要求有三点：
1、同一个数字必须是同样的颜色；
2、算式中必须要有“123”或“235”；
3、铜币能够换数字，但数字不能换铜币。经过游戏，每个小组都能够获得2个选择的机会。教师话音刚落，我们就火急火燎地开始了。
我们一共得了两次第一，一次第五。我们的算式是：16710+235=1905，可是我们就差了一个0。可是我们的总分却是班级第一，一半属于实力，一半属于运气。实力是庆安会馆的试卷得分45，全班第一。运气是实力同样强大的叶同学小组，在最终拼成时候错把21看成了3，我们侥幸得胜。可是令人沮丧的是，我们并没有在年级段金榜题名，遗憾地名落孙山，我们都垂头丧气，打不起精神来。
可是我觉得，活动重在参与，至少我们团结一致，一起努力了，一起欣赏了古物名人，明白了历史背景，还在草地上一起品尝了美味的午餐，又玩了很多好玩的游戏呢！所以说，今日的研学活动，我过得很开心。
研学旅行报告篇十二
研学旅行不仅能增加我们的知识，也能释放我们的压力。当班主任通知我们要去研学旅行时，全班都沸腾了，让我们高兴的不仅是可以旅行，还可以在周五一天不用上课。要知道，初中的学生是多么抵制上课学习做作业。
周五早晨，我们早早地起床，我心情特别激动，在四五点就醒来了。即使没有心情上早读，但是，在班主任的监督下，早读过得很漫长。早读终于结束了，在草草地吃完了早餐后，我们就坐上了前往目的地的车辆。与我们班同行的还有其他两个班级。
一路上我们激动不已，恰好有位同学刚好那天是他的生日，为了祝愿他，我们唱起了《生日歌》，但是不争气的我却低下了头去睡觉去了。
道路两旁是碧绿的田野，一眼望去，让人心旷神怡。可笑的是，在行驶过程中，有一辆车突然走错了路，而又得调头，可是那条路暂不支持该功能，把司机师傅搞得头一下子就大了，不过好在校长老师们的积极想法和司机师傅的精谌的驾驶技术，车辆又重新驶上了正轨。在到达第一个目的地前，大家心情高涨，大家一路走一路唱，不过我（就是这么调皮的我）拿出了早已预谋好的扑克牌打扑克，不过也为后面的有一些无聊的同学来消遣一下时间。
第一站是防沙治沙纪念馆，从中我们不仅了民勤的特殊地理位置，也了解了为什么近代的人们都一直在坚持防沙治沙，更是还有一些防沙治沙的英雄式人物，也看到了防沙治沙的显著成果。像石述柱，薛万祥这样的防沙治沙的英雄也随着前辈们留下的脚印，继续延续着民勤不倒的神话。
而随后的防沙治沙纪念塔以及周围的压沙方法更让我们深切的感受到民勤人民为了防沙治沙所做出的努力。而后的水库以及旁边山上的石碑更是让我们感受到了民勤人民防沙治沙的决心。而后我们又来到了水库的上游，见到了民勤人民防沙治沙的成果。而在参观的过程中，我们还见到了一枚鸟蛋。而后，班主任又让我们做诗一首，果然有人说，再坑也坑不过班主任啊！
最后我们到了红旗谷，还有从学校十带来的饭。已经累了一天的我忙马上看出了我们的疯狂的玩耍。就这样我们就玩耍了两个多小时，这还是因为红旗谷有一些锻炼的器材的原因。哦，那个后面恰好有一个寺庙，寺庙的前面有一个钟，我也趁机去敲了一下钟呢。
没错，这么愉悦的一天就结束了，马上就要到学校布置作业，这可是末日呀！但是一上车的我们就马上进入了梦乡。
一次研学旅行结束了。他真的让我们学到了很多，认识到了很多。
研学旅行报告篇十三
淅淅沥沥的雨，终于停了。伴着初冬的寒风，我们踏上了研学之旅。
第一站是沂蒙影视基地。大家蹦蹦跳跳地下了车，在高主任激昂的发言后，我们的旅程开始了。“中国的抗战主要在山东，山东的抗战主要在临沂，临沂的抗战主要在沂南，沂南的抗战中心便是常山庄。”讲解员用悦耳的声音娓娓道来。首先映入眼帘的是“空山新雨后，天气晚来秋”的雨后清新。讲解员告诉我们，近处杂乱却极富美感的是黑石沟。
黑石沟是由海洋沉积而形成，它已经有6.5亿年的历史了。看着那参差起伏的黑石，不由得想起了抗日年代，八路军战士在黑石沟中躲避敌人的飞弹。近处流水潺潺，远处青山起伏连绵，又隐匿于薄薄的雾气之中。生物老师也来了兴致，问道：“同学们，槐树分为哪两种？”“国槐和刺槐”“对！刺槐可以食用，而国槐的用途主要是木材……”我们渐渐地听的入了神。
紧接着，我们来到了红嫂纪念馆。“咱的孩子没了，你可以再生，战士的孩子没了，他们就断了根啊！”当讲解员重复出这句话时，我不由得红了眼眶。那个年代出了多少舍己为人的英雄，我们不得而知，但沂蒙红嫂，革命先烈的高尚品质永远值得我们学习。
漫步在石板短街，看那用石头堆砌起几近完美的石墙，时而从同学们嘴里蹦出一两句刚刚学到的沂蒙时辰“雾露明门、晌午歪门……”不知不觉就到了吃饭时间，我们飞奔向餐饮中心，在欢声笑语中开始了午饭。
第二站是朱家林。“朱家林不是一个景区，而是将人们真正的生活方式呈现出来。”讲解员对朱家林的点评简洁明了。玻璃温室大棚，现代科技与农业的结合，置身其中，智能化的操作无一不展示了人类文化的进步。
徜徉在随风飘舞的粉黛乱草中，鼠尾草的专属“紫色天堂”里，月季花海中，心中的烦恼早就烟消云散了，陶醉其中，才知陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”
最后，我们来到了朱家林第七景区。伴着习习晚风，我们踏入了萤火虫酒吧，扑面而来的温馨让我驻足观赏了那独特的黄昏景色。创意的建筑，古朴的风貌与气息，路边那匆匆随风拂动的芦苇荡，荡在了我的心中，这里无一不体现出创客们的努力与创意，他们用智慧点缀了朱家林。
乘车返校的路上，远处的天边有一抹红霞，伴着飞驰而去的枝桠，太阳渐渐消失，只留下了那似山非山、似云非云天界一般的旖旎。
研学旅行报告篇十四
上周，教师发了一本“旅游手册”，不用说，肯定是要旅游了，班级立即热闹了起来，大家都互相猜测这次要到哪里去，可一听教师说下周五才去，班级里顿时安静了，我的心也凉了半截。没办法，等呗！
等待的日子真是煎熬啊，最终到了旅游的日子了，大家兴匆匆地上了大巴，谁明白目的地离学校很远，坐了一小时左右的车才到达第一站——丹顶鹤湿地生态保护区。
一下车，一座很异常的建筑物就闯入我的视野，远远看去，那座建筑物就像一只丹顶鹤，正昂首看着天空，仿佛正要展翅高飞，真是太有创意了！
我们在那只“鹤”状展馆前排好队，便跟着教师先参观了展览馆，展览馆展示的都是关于鹤的知识，令我大开眼界。
从展馆出来后，我们步行来到徐秀娟故居。在去的路上，导游就陆陆续续地跟我们讲了护鹤烈士徐秀娟的感人故事。参观完故居还在广场举行了祭奠仪式，随后给徐秀娟墓敬献纸花。
接下来就要去看放飞丹顶鹤了，可这时的我们早已经筋疲力尽，感觉腿脚已经不是自我的了，肚子也在唱“空城计”。最终到了放飞丹顶鹤的广场，也是我们吃饭的地方。我们打开自带的饭盒，狼吞虎咽地吃起来，吃完后，就看到丹顶鹤放飞的场景。只见一只只丹顶鹤展开翅膀飞向天空，那阵势就好像刚下课的我们一齐冲出教室一样，十分地壮观。
吃完午饭，我们就去了下一站——黄尖牡丹花园。
一会儿，前面的同学突然大叫一声朝右边小路跑去，我赶紧走到前面，往右一看，原先是一个小型游乐园！里面很多娱乐设施，玩了好久，我们才依依不舍地离开。给我印象最深的是喂孔雀，当时看它在笼子里吃旁边的草，我们也喂它吃了好多草才走开。走了一圈回到门口，结束本次的旅行。
短暂的一天不仅仅让我收获了欢乐，更让我开阔了眼界，学到了知识，真是一次难忘的研学旅行！
研学旅行报告篇十五
今天，老师带着我们进行研学活动。这是我们第一次参加这样的活动，对此我们充满了好奇。一整个上午，我们参与了剪窗花、活字印刷、戏曲表演和滚铁环。
我印象最深刻的是活字印刷。布衣毕昇创造了活字印刷，元代时期王祯用木活字印刷了第一本《农书》和《旌德县志》。我在毕昇活字体验馆还亲自体验了一回这个中国四大创造，亲身感受到了古人的聪明才智。
滚铁环是一项不错的益智游戏，古人们很喜欢这项运动。介绍这项运动的老师说：“手巧脑一定灵，而脑灵手不一定巧。〞为了成为手巧脑灵的人，同学们都激情高昂地参与其中。可是对于从未接触过这个游戏的我们来说，成功地将铁环滚起来着实有点难度。屡战屡败，屡败屡战，自认手巧脑灵的'我最终还是没有让手里的铁环成功地滚起来。
今天的研学活动让我记忆深刻。
研学旅行报告篇十六
期末考试结束后，学校组织我们进行了一次为期五天的研学旅行。这五天里，有时有趣、有时无聊、有时辛苦，我们有时哭、有时笑、有时闹。不过现在回想起来都很有意义，难以忘怀。
先来看一看我和舍友们的宿舍生活吧！每次回宿舍时，都是我们最疲劳的时候。劳累之后能放松一下，也让我们觉得很开心，而且宿舍里还时不时的有些小插曲，就更好玩了。
“这……这铁杆上长蘑菇了！”其中一个舍友突然惊呼，我们大家连忙跑过去看，果然，几颗蘑菇硬生生爬在铁杆上，好像在跟我们打招呼似的。我心里暗想：蘑菇不是长在木头上或者土里的吗？这也太奇怪了，不科学呀！
还有一天我们进行完体格训练，刚回到宿舍，就惊现“小强”，还有几只跑到下铺兄弟的床上为非作歹，弄得他们一个个怒气冲天，追着小强一阵暴打。本来就劳累的兄弟们被整得气喘吁吁，还好最后大获全胜。
宿舍的生活妙趣横生，基地的教官为我们准备的活动也让我们受益菲浅。
“篝火晚会”是在我们离开的前一晚举行的。在晚会上我们全班同学都流泪了，因为我们怕分别。当主持人让我们班上去表演时，我们都不敢去，没心情表演，而且也不知道该表演什么。后来不知谁提议说：“我们唱班歌吧！”这个可是我们最拿手的，抹了抹眼泪，同学们都上去了。我觉得那天我们的歌声是最洪亮、最动听的，立刻让我们成为了全场的焦点。
“感恩教育”是在最后一天上午举行的。首先主持人让我们每个连选出两名领袖，然后让我们按口令做动作，如果一个连内有几个人做错了，那么我们的领袖就要围着操场跑几圈。几个口令下来，已经有好几个做错了，这下好了，我们的领袖已经围着操场跑了好几圈，看他们累得气喘吁吁的样子，我们几个做错动作的同学都觉得特过意不去，其中一个就是我。
呜呜——，又有不少同学哭了，为什么呢？一是想起这几天来的辛劳，还有就是我们的爸爸妈妈也到场了，从末离开过家的我们，几天没见他们，真是特别想念！最后主持人让我们每个班派两个人上台去跟爸爸妈妈说几句自己想说的话，我毫不犹豫的冲了上去，也说出了我的心声——“感谢爸爸妈妈，我爱你们！”
这就是我的研学旅行，一个在喜悦和辛劳中不断雕琢自己、升华自己的研学旅行！教官、老师，谢谢你们，让我们有了一次不一样的体验，使得我们更加独立坚强了！文章将研学旅行过程中的快乐、伤感，以及最难忘的事情都很好的表述了出来，感情丰富、真挚，以后要多注意标点符号的使用，继续加油！
研学旅行报告篇十七
山东曲阜和邹城是文化圣地，不仅是传统文化的课外学校，也是社会实践的大班。一堂好课值得珍惜和收藏。
第一天，我们去了圣贤之乡曲阜，参观了“三孔”孔庙、孔府和孔林。夫子庙前有神道，两旁种着松柏，气氛庄严。走进万仞宫墙内的夫子庙，穿过郁郁葱葱的古柏，学生们似乎已经走到了古代，成为了孔子的学生，用自己的眼睛聆听着孔子的教诲，感受着杏坛下圣人的伟大情怀和历代老师的点滴。门楼上的匾额颂扬孔子的成就，给人以强烈的印象，钦佩油然而生。
然后，我们来到了位于——的“世界第一”孔子学院。大厦的建筑和大厅错落有致，九个庭院和三条道路的布局给我们带来了最正宗的儒家文化。孔府，也叫盛宴公爵府，是孔子后裔居住的地方。孔府有大厅、大厅和建筑，东有寺庙，西有学校，中间有建筑。
然后，我们走进了世界上最古老、最大的宗族墓地——孔琳——号。苍松翠柏、参天古树、竖立的石碑、无数的石器和一万多个孔子后裔的坟墓。地上有汉、宋、金、元、明、清、民国的石刻。学生们看到了孔子的儿孙与他们的儿孙合葬的布局，感受到了自贡尊师重道的悲苦之情，懂得了儒家“仁”的含义。
曲阜的三个洞非常壮观。它们不仅是儒家文化的载体，也是中华文明的沧桑！
曲阜的“三孔”游学使我们更加真切地感受到中国文化的博大精深，激发了我们对传统文化的由衷崇敬、敬畏和践行。
第二天，在告别曲阜之后，我们来到了山东邹城，孟子的故乡——。当你走进孟寺，你会看到寺内沧桑的石碑和苍翠的古柏。孟子的思想源远流长，博大精深。
《鱼我所欲也》《得道多助失道寡助》《生于忧患死于安乐》是孟子传下来的经典。“孟母三大运动”和“从树上抓鱼”的故事流传至今。传统文化的传承要求我们回到它的原点，亲自感受文化的灵魂！
面对方群厚重的寺庙，它不仅反映了一代伟人的伟大，也反映了他在人们心目中的地位，从历代帝王到普通百姓，从文学家到蚱蜢，他们都尊敬他们，尽管困难重重，他们仍然看不起这个世界。
由此，我们可以看出中国儒家文化博大精深。无论谁用文化，暴君还是君主，盛世还是乱世，它都将永远繁荣，而儒家文化散发着世界的高贵魅力。
我们走出三个洞，充满了情感。更重要的是，我们真正领略了传统文化的魅力，感受到了古人赋予我们的传承魅力。
这次研究之旅一定会成为我生命中一段美好的记忆，值得珍惜！
