艺术教师述职报告(专业19篇)
不同类型的报告有不同的要求,例如市场调研报告、年度财务报告、项目进展报告等。在撰写报告时,应注意语法和拼写错误,避免给读者留下不专业的印象。请大家注意,这些报告范文并不是万能的,具体撰写时需要结合具体情况和目的进行修改。
艺术教师述职报告篇一
时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作,现将本学期的工作如下:
本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基础。
作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了《生命教育—一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。
古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。
作为一名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作,参与校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。
回顾一年来的工作 ,有成绩也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己最大的努力,为学校的发展做出贡献。
总之,在20xx-20xx学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校英语教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,“逝者不可追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将,继续努力。
20xx-20xx学年度,本人担任高20xx届3、4两个班高中英语教学,在学校各级领导的帮助、支持下,恪尽职守,努力拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简单和汇报,不当之处,敬请批评指正虚心学习。
艺术教师述职报告篇二
在学院领导班子的正确领导下,在各职能部门的精心指导下,在兄弟年级及全院职工的支持下,特别是在王丹老师的努力工作下,04级顺利的开展了各项工作。现把一年来的工作述职如下:
1.认真学习领会党的路线、方针、政策及我院的决议和决定,注重细节,通过学习,不断丰富自己的理论知识,提高自己的工作水平;严抓党员、预备党员等骨干队伍的政治思想教育,没有因为学生生产实习远离校园而放松对他们的思想政治教育;严把党员入口关,切实把思想积极进步,学习成绩好,组织纪律观念强,工作作风优良的学生吸收进党组织;对全体学生进行医德医风教育,注重平时养成,有良好的从医理念,使之在成为合格医生之前必须在思想上成为合格医生;反复进行择业观教育,结合当前实际、结合本人实际,谨慎择业,先就业后择业,且不可好高骛远,盲目择业而导致就不了业;教育学生树立考研思想,通过提高学历、提升知识结构来提高就业质量和就业机率。
2.本着自愿散在实习,公平、公正、公开的原则按学习成绩安排学生生产实习。04级现有学生342名,有218人自愿自己联系医院实习,依据学习成绩排名,填报实习志愿,张榜公示无疑义,124人被分别安排在省内外17家医院、医药公司愉快地生产实习。
3.准确掌握学生实习情况及各实习医院对我院学生实习情况的意见和建议为相关部门决策提供可靠依据。通过对省内各实习医院的走访及不定期对省内外各医院的电话沟通了解,目前我院学生实习情况总体是好的,相当一部分学生的表现优于同医院实习的二本院校的学生,得到院方充分肯定。
5.在学生远离校园的情况下准确完成了两次四六级考试、校内重修考试的报名及审核工作。
6.年级把学生就业工作作为工作的重中之重,反复对学生进行择业观教育。结合西方经济危机、毕业生人数增加等当前实际,结合本人家庭实际,结合大学生就业平民化实际,转变观念客观就业,切不可盲目择业导致不能就业。指导学生填写签订就业协议书,准确解答相关就业政策。为学生提供尽可能多的就业途径招聘信息,提高一次就业率。
7.本着以学生为本,公平、公正、公开的原则处理好每一件涉及学生切身利益的事。切实作到了秉公办事,廉洁办事。
8.完成了上级交办的其他各项工作。
以上是本人一年来工作的述职,不妥之处请各位老师批评指正。
艺术教师述职报告篇三
时光飞逝,一个学期过去了。20xx年9月,我从xxx学校调到第四中学教书。作为七年级和二年级的美术教学工作。在过去的一年里,我在老师的关爱和领导同事的关心和帮助下,成功地完成了各种教育教学工作。在这个美丽而人文的校园里,我付出了很多,也收获了很多,学到了很多。现将我一年的工作汇报如下:。
首先,作为老师,我坚持每天不迟到不早退。而且经常放弃休息时间,组织学生课外活动,建立和谐友好的师生关系。同时积极做好自己的本职工作。我一直相信一句名言,“落红不是无情,化为春泥也护花。”我坚信,要想成为一名好教师,就必须以高尚的道德情操、良好的师德和作风引领自己,规范自己的言行,热爱集体,服从分配,团结同事,热爱岗位,献身教书育人。
其次,作为一名美术教师,我积极研究教材和教学方法,结合新课程标准,使课堂生动有趣,体现美术课的特点。每一次备课都是认真细致的,寻找大量的背景知识,注重学生能力的培养,在各种教研活动中认真做笔记,反思吸收他人的长处,以便应用到自己的教学活动中。艺术是一门相对活的学科。在教学中,我逐渐摸索出自己的风格,不拘泥于课本知识,鼓励学生创造性地思考,提出自己的观点。除了教学,我也注重自己的发展和进步。除了听课、评课、参加教研室的教研活动外,我还积极参加了一些公开课,也注意到自己要自学。业余时间也看各种教育书籍,提高自己的专业素质。让自己的精神世界不断丰富和完善。注意生活中的形象,以身作则当老师。
最后,就我个人而言,在过去的一年里,我的思想和意志有了很大的发展。珍惜每一次学习机会,努力实践七年级和二年级所有课程的教学,努力学习,把握每个年级教学的重点、特点和难点。在接手每周18节课工作量的`前提下,利用周三下午指导高一学生参加美术兴趣小组活动,主要开设美术基础课:石膏几何素描、人物素描、科幻画、花鸟写意国画等。,并取得了良好的效果。学期结束时,举办了庆祝元旦的艺术作品展,受到了大家的好评。还积极参加学校组织的各种活动,积极配合领导完成额外工作。
过去一年的教育工作训练了我,改造了我。在许多同事和领导的关心和帮助下,我的教学工作取得了很大的进步。我很高兴地发现,我已经成熟了,逐渐意识到生活的意义和价值,这一切都鼓励我更加热爱自己的职业,努力工作,继续前进。我相信随着时间的推移和阅历的增加,我会成为孩子们眼中的优秀老师。
艺术教师述职报告篇四
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
本人于1999年7月分配到紫荆学校,xx年7月获得汉语言文学专科文凭,xx年1月获聘中学二级教师。十余年来受到校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。期间两次年度考核获得优秀,于20xx年9月被评为县先进教师,多次被评为优秀教师、优秀共产党员。其工作得到了领导的肯定、学生的欢迎和社会的好评。
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。近几年来,我一直担任初中毕业班的英语教学。在工作中,我以高度的责任心和严谨的工作作风严格要求自己,热爱、关心每一个学生。狠抓课堂教学,严格要求,一丝不苟。几年来教学业绩突出,特别是xx年初三英语有效分首次超过10,从而摆脱了我校一直以来英语学科拖后腿的现象。
在教学工作中,我深感自己的业务素质还不够丰富。为了提高自身素质,在教学工作之余,不断训练提高自己的特长-书法。在各种大赛中获得十余次国家级、市级、县级等级奖。如在20xx年在市教委主办的师生书法大赛中,毛笔获得三等奖,钢笔获得一等奖。同时,我充分发挥自己的特长利用课余时间辅导学生参加各种大赛,数十人次获得各种级别的奖励。其中在20xx年的全市师生书法大赛中就有2人获一等奖,多人获等级奖。
成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,为紫荆学校的明天出力,流汗。
艺术教师述职报告篇五
我自从1994年被聘为小教一级西席以去,经暂担当两个班的语文教教工做,其真没有竭担当班主任工做,上里我对本人正在那17年以去的工做做一个简要的总结。
我对本职工做有激烈的奇迹心战任务感,顺从校指面的工做安排,失职尽责,教书育人,正在课堂教诲中,正视培养教生优秀的思念品德,正在营业上刻苦钻研,正在教教上没有竭勤劳,同时战同事战谐相处,配开进建战谈判。果此正在教诲教教圆里得到了一定成绩。
我自从担当语文教教工做以去,勤劳探供,谦真便教,大年夜胆检验考试,分离教生真践,逐步探供出一套开适本人教教的办法:并构造活泼而歉硕的语止,变更教生上课到场的自动性,只管阐扬教生的主体职位,前进课堂教教效益。为了到达那一目标,我刻苦研请课本,没有竭进建新知识,当真备课、上课,每次备一节课皆需供很少工妇。实时建正做业,讲评做业,做好课后教导工做。对每个教生皆当真卖力、宽厉要供,使教生教有所得,从而顺利完成教诲教教任务。本人的工做结果,得到了教校指面的认可,也得到了家少的分歧好评。
十几年去我自动自动到场县里或教校构造的教研举动,正在教校的大年夜力支撑下,自动到场中出进建,做好纪录,积散经历,怯于展。捉住机会勤劳前进本人,本人正在20xx年中教西席专业知识语文教科检验中获的优秀成绩,20xx年县语文西席授课角逐三等奖,我校举止的西席授课角逐连尽两届第一名,并教导教生正在各级各种做文、诗词大年夜赛中获奖。
做为一名班主任,我工做的大年夜旨是让每名教生皆悲愉天度过正在教校的每天,即教书又育人。正在班主任工做中,我初终对峙把德育放正在尾位,真正做到闭爱每个教生,没有鄙视、没有恰好心,公允、公允天看待教生。把宁静工做做为重面,培养教生宁静熟悉,随时留神保护好本人,让伤害变乱阔别校园。我担当班主任工做远20年去,班上出收作过任何宁静变乱。同时,我把卫生战纪律做为贯串齐期工做的两条主线,要供教生弄好课堂卫生、情况卫生战小我私人卫生,培养环保熟悉,建坐卫生没有雅看法,正视养成教诲。闭注留守女童,给留守女童物量上的资助战心灵上的闭爱,让他们正在怙恃阔别家门时借能感遭到母爱一般的温战。别的,正在强化校园办理的同时,我借构造教生自动到场各种体裁举动,培养他们各圆里的才气,让他们正在举动的片里展开,身心皆能安康生少。固然,做为一个州里中教60多人的班级,根底好,进建爱好没有浓,有少数教生思念涣散,纪律没有雅看法稀薄,正在工做中常常没有能一步到位天得到较着结果,那些皆有待于正在我后的工做中进一步探供,进一步改进。
总的去讲,我正在招聘小教一级西席战中教两级西席那17年的工做压以去,所担当的语文教教工做战班主任工做,我尽到了一个西席应尽的任务,正在党的指面下,正在各级指面的指引战体贴下,得到了较好的成绩,本人包管骄傲自大,正在我后的工做中减倍勤劳,没有竭前进,没有竭坐异,去争与更好的成绩。
艺术教师述职报告篇六
20xx年9月来到xx国民中学任教已经一年了。有一个学年,在学校的工作安排下,我担任了七年级两个班的政治,一个班的地理,七年级八年级两个年级的美术。从第一学年开始,在学校领导的关心和支持下,我们认真做好了各项工作。具体总结如下:。
在教学工作中,根据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实际情况,研究教材和具体的教学方法,制定了一个学期的实际工作计划,为整个学期的美术教学工作设定了目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是教师的职责。
因此,在教学之前,要贯彻《九年义务教育美术大纲》的精神,认真研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过学习教学大纲和教材,探索和尝试各种教学方法,讲授“如何培养儿童的创造能力”实验课题。积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习、听课等教学活动,吸收相关教学经验,提高自身教学水平。通过利用各种相关专业的网络资源、书籍、报刊杂志,了解现代教育的趋势,开阔教学视野和思维。
艺术需要个性,没有个性就没有艺术。尊重孩子不同的兴趣爱好,不同的生活感受,不同的教学形式和方法,让孩子形成自己不同的风格,不要强求千篇一律。
艺术的魅力在于审美人格的独特性。越是个性化的.艺术,越是美好。越是能找到独特美的人,越是有审美和创意。因此,在艺术教育中,要自觉以学生为主体,以教师为主导,通过游戏、竞赛、故事等多种教学方式,充分调动学生的学习兴趣和积极性。让他们的天性和个性自由健康的发展。让学生在视觉、听觉和触觉上培养创造性思维模式,并在艺术创作中充分自由地运用。
抓好第二课堂,实施素质教育。根据学生的艺术基础,对有艺术兴趣和特长的学生进行探索和组织,在第二个班进行培养,第二个班根据年龄和基础分为艺术兴趣小组的初级班和高级班。根据实际情况,采用不同的计划、步骤和方法进行有效的培训和教学。经过一年的有计划、有步骤的训练,学生的艺术水平有了很大的提高。创作的作品题材广泛、构思新颖、知识面扎实、艺术水平高,在一定程度上改善了我校的文化艺术氛围,组织学生参加了县里组织的一年一度的三个独立竞赛,还获得了一等奖、一等奖、二等奖和三等奖。
对于非专业的政治地理,在最初的教学工作中存在很多问题和困难。但是为了做好教学工作,我向有经验的老师学习,不断向专业老师请教。通过一年的不断努力,我取得了一定的成绩。在两个学期的期末考试中,地理取得了班级年龄的第一名。
一年的教学经验还是有很多不足的,所以在以后的教学工作中,要继续努力提高自己的能力。我希望在下一学年为提高学生的艺术水平,营造校园文化氛围,促进我校素质教育的发展做出更大的努力!
艺术教师述职报告篇七
9月来到xx国民中学任教已经一年了。有一个学年,在学校的工作安排下,我担任了七年级两个班的政治,一个班的地理,七年级八年级两个年级的美术。从第一学年开始,在学校领导的关心和支持下,我们认真做好了各项工作。具体总结如下:。
在教学工作中,根据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实际情况,研究教材和具体的教学方法,制定了一个学期的实际工作计划,为整个学期的美术教学工作设定了目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是教师的职责。
因此,在教学之前,要贯彻《九年义务教育美术大纲》的精神,认真研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过学习教学大纲和教材,探索和尝试各种教学方法,讲授“如何培养儿童的创造能力”实验课题。积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习、听课等教学活动,吸收相关教学经验,提高自身教学水平。通过利用各种相关专业的网络资源、书籍、报刊杂志,了解现代教育的趋势,开阔教学视野和思维。
艺术需要个性,没有个性就没有艺术。尊重孩子不同的兴趣爱好,不同的生活感受,不同的教学形式和方法,让孩子形成自己不同的风格,不要强求千篇一律。
艺术的魅力在于审美人格的独特性。越是个性化的艺术,越是美好。越是能找到独特美的人,越是有审美和创意。因此,在艺术教育中,要自觉以学生为主体,以教师为主导,通过游戏、竞赛、故事等多种教学方式,充分调动学生的学习兴趣和积极性。让他们的天性和个性自由健康的发展。让学生在视觉、听觉和触觉上培养创造性思维模式,并在艺术创作中充分自由地运用。
抓好第二课堂,实施素质教育。根据学生的艺术基础,对有艺术兴趣和特长的`学生进行探索和组织,在第二个班进行培养,第二个班根据年龄和基础分为艺术兴趣小组的初级班和高级班。根据实际情况,采用不同的计划、步骤和方法进行有效的培训和教学。经过一年的有计划、有步骤的训练,学生的艺术水平有了很大的提高。创作的作品题材广泛、构思新颖、知识面扎实、艺术水平高,在一定程度上改善了我校的文化艺术氛围,组织学生参加了县里组织的一年一度的三个独立竞赛,还获得了一等奖、一等奖、二等奖和三等奖。
对于非专业的政治地理,在最初的教学工作中存在很多问题和困难。但是为了做好教学工作,我向有经验的老师学习,不断向专业老师请教。通过一年的不断努力,我取得了一定的成绩。在两个学期的期末考试中,地理取得了班级年龄的第一名。
一年的教学经验还是有很多不足的,所以在以后的教学工作中,要继续努力提高自己的能力。我希望在下一学年为提高学生的艺术水平,营造校园文化氛围,促进我校素质教育的发展做出更大的努力!
艺术教师述职报告篇八
尊敬的各位领导:
大家好!
本学期,我承担了我校英语教学工作。在工作中,作为一名教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学,通过各种途径充实自己,积极参加教育教学研究活动,自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。通过多年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素质都有了显著提高,下面我就对我近几年来的教育教学工作做以下总结。
本学期我坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。
本学期,我承担了学校的英语,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结:
(1)、课堂教学。课堂教学是学生接受新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道。在近几年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用能力为主要目标,通过设计各种有趣的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的角色,引导学生自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创建了一个快乐高效的英语教学课堂。
(2)、差生辅导。在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。
(3)、学习和教学研究。
在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自己的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自己的文化修养和教育教学水平,为自己的教学研究和教学创新储备力量。
与此同时,我还不断进行教学研究,积极参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动,积极撰写论文和案例,积极参加课题研究,争取限度地与他人交流的机会,结合自己的教学实践,敢于创新,构建符合自身特色和本校学生的新的.教育方式。
本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课。积极参加县、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。
本学期,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,由于我积极参加学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高,同时,我不忘进行教学研究,积极撰写教育教学论文和经验总结,教育教学工作是一个不断发展,不断更新的事业,他需要教师在工作中不断研究并结合自己的实际不断探索。通过几年来的教学生涯,使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。
艺术教师述职报告篇九
各位领导、老师下午(上午、中午)好:
今天,我有幸将我十多年的工作在大家面前第一次述职。我从99年参加工作至今从未改行和跳槽,说明我还是很喜欢并热爱人民教育事业。我将我的教育生涯预计37年分为过去、现在、将来三个阶段作如下的概括和分析。
1、我和各位领导、同事的关系相处还是不错,我这个人喜欢开玩笑,心直口快,好的说不好,坏的也说不好,请大家原谅。
2、工作认真,成绩不好,职称没评倒。
在各位领导的关心,同事的帮助下,各种形式都有好转,我会珍惜并把握机会。职称不管评倒还是没评倒,我的工作还是要做好。
还继续希望得到各位领导的关心,同事的帮助,环境好,心情好,结果更好。
谢谢大家
现在我将我的证件和成绩一一摆放于桌子上,质量保证,若有虚假,一律不要,欢迎大家前来过目,核实,照相。
艺术教师述职报告篇十
尊敬的各位领导:。
一年来,在公司领导的正确领导下,在同事们的热情帮助与支持下,通过自身的不懈努力,自己的思想水平和工作能力都有了很大的进步,专业技术水平也有了很大的提高,特别是在落实焦化公司提出的“安全质量标准化建设和设备质量标准化建设”方面做出了一定的工作,为车间日常管理打下了良好的基础,也为公司全年安全生产目标与生产任务的顺利完成做出了一定的工作,主要有以下几个方面:
一、思想方面。
1、为使自己的思想更好地适应新形势下对管理工作的要求,一年来自己积极参加公司组织的各类学习活动,努力钻研本专业的安全与技术业务,深切领会上级领导的指示精神,针对上级领导提出的各项意见和要求认真查找自己的不足,使自己的思想和公司领导工作的指导方向保持一致。
2、在严格管理的同时,努力维护全体职工的利益,工作中严于律己,率先垂范,时刻不忘自己是一名党员。一年来培养出一名职工转正为中共党员,又有两名青年职工成为党组织的预备党员,并且有10余名职工积极上交入党申请书,从而激励了职工的上进心,使车间全体职工形成了一个人人求上进,技术比争先的良好氛围。
3、为更好地搞好全车间的安全生产工作,日常工作中自己能够认真听取职工所反映的各类意见、建议和要求,团结周围的同志,大力抓好车间的安全生产工作。
4、为充分抓好机械化作业线在安全生产中的优势,在自己的思想和业务水平不断提高的同时,把积极抓好职工的安全思想教育,也作为自己的一项重要任务,一年来,自己总是利用好班前会,在布置工作任务的同时,结合以往的设备事故和公司下发的各种事故案例,有针对性的对职工进行安全思想教育,让职工牢固树立“安全第一”的思想,提高每位员工互保、自保意识,较好的保证了车间安全生产工作的顺利进行。
二、安全生产方面。
重点是强化班组建设,强化班组建设是要坚持以人为本,以树立班组团队为核心,以强化班组管理为重点,以打造安全为主线,以实现创优胜班组为目标,并提出一些与安全生产密切相关的要求,将重点工作汇总如下:
1、树立安全生产责任意识。把安全工作真正放在了首位,放在了心里,把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成了安全工作天天讲,人人抓的良好局面。
2、切实做好班中巡回检查工作,对生产设备的运转情况,对生产设备各系统进行巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,排除故障,防止事故的发生。
3、严格执行交接班制度,要求交接班人员必须口对口、手拉手,你不来我不走的原则将生产、安全等情况交接清楚,做到不清楚就不x不接班,防止因交接班不清楚而危机生产安全。
4、定期对设备进行维护保养,随时检查设备的运行情况及润滑情况。
5、严格要求每位职工上班期间穿戴劳动保护用品,保护自身的安全健康。通过我们的努力,炼焦车间09年无发生轻伤、重伤事故,确保了全年安全生产。
6、坚持加强现场安全管理,发现隐患、及时消除;坚持制止各种违章行为;坚持加强员工安全、消防知识培训,并且组织开展“安全生产月”活动,提高员工们的安全意识。
7、坚持每周二召开一次班组安全生产例会和月度全体职工的安全生产例会,坚持每周二的设备包机检查和日常安全卫生巡查工作,查出安全隐患及时整改。
8、公司与车间签订全年安全责任书,车间与班长签订全年安全责任书,班组与各岗位职工签订全年安全责任书,公司自上而下层层签订安全责任书,明确了各自的安全生产职责。贯彻落实“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
9、组织学习安全、设备质量标准化内容,严格按照质量标准化执行,将我们的日常管理更上一个新的台阶。
10、在安全生产月活动中组织全体职工进行了“四不伤害”签名活动,并且要求每位职工交回一张全家福贴到交接班室,让每位员工在上班前望着自己的父、母、子、女进行四不伤害宣誓,有效地提高了每位职工的安全意识。
12、组织全体职工进行了一次消防演练,全体员工懂的了灭火器的使用维护与保养,提高了每位员工的消防意识。
13、认真吸取了“1.8”事故,通过发生在我们身边这次血的事故教训,我们深刻的体会到了违章作业给家庭、给公司带来了多大的痛苦,我们将按照安全质量标准化的要求进行执行落实,确实将安全生产提高上去。
象,确保各项生产费用控制到最低。
15、完善制度建设,加大执行力度,车间还要求各岗位操作工和班长以上管理人员对车间日常管理、制度等方面提出修改意见和建议。充分发挥管理人员及全体员工在企业生存发展过程中的重要作用,通过发动全体人员对制度的修订完善,使公司制度建设更具有合理性和可行性。
三、存在的缺点和不足。
一年来,自己在工作中虽然取得了一定的成绩,同时也感到离领导和生产的要求还有很大差距,具体表现在:
1、思想上有时跟不上形势的要求,观念老旧,锐意进取的思想差。今后必须加强学习,以适应企业深化改革的需要。
2、在管理工作上力度不够,执行制度不够坚决,工作中有拖拉现象,主动性差,这是在今后工作中必须加以克服的。
3、工作中易犯急躁情绪,有时不能妥善处理好设备和生产的关系。
4、对班组长要求松懈,没有充分发挥好一线基层管理者的作用,出现安排工作落实不到位的现象。
5、职工队伍的整体素质与公司的发展要求还有较大的差距,还需加大职工的培训力度和安全教育力度。
6、有些职工工作时安全自我保护意识差,还需进一步的进行思想教育。
7、员工培训虽多,但是起不到培训效果,培训存在流于形式的现象。
四、明年的工作方向。
1、继续深入学习贯彻集团和公司的各项方针政策和工作要求,努力完成好公司领导交给的各项工作任务,加强自身思想建设,积极为员工起模范带头作用。
2、重点做好班组长的技术培训、岗位练兵工作,打造出一支技术过硬、思想过硬的高素质队伍。
3、抓好员工思想教育、安全教育、安全技能培训等工作。
4、抓好节能降耗、成本核算和设备检查保养工作。
5、加强与领导沟通和请示汇报工作。
总之,工作成绩和不足都已成为过去,在下一步的工作中,自己要认认真真的学习、踏踏实实的工作,完成好公司交给的各项工作任务。为公司的发展壮大、为构建和谐班组、和谐车间、和谐企业贡献自己的全部力量。
述职人:x。
20x年x月x日。
艺术教师述职报告篇十一
大家好!我是xxx。自20xx年毕业以来,我一直担任英语教学工作,期间绝大多数时间都奋斗在班主任的工作岗位上。作为一名教师,我深知教书育人的重要性和艰巨性,16年如一日,我的身心紧紧地和我的学生们捆绑在一起,我爱我的学生,我热爱我的事业。尽管我的身体不是很好,也曾多次生病住院,但是这些都不会影响我的工作热情。在xx年的中考中,我所带的四年九班取得了非常优异的成绩。61人报考,省市重点43人,所占比例为70.49%;升学人数为53人,所占比例为86.89%。现在所带的四年十一班班风正,学风浓,英语成绩名列学年前茅。我有信心在明年的中考中,11班会取得优异的成绩,向母校交上满意的答卷。此外,我也曾多次为学校承担困难,半路接班。我常说这样一句话:我就是##中一块儿砖,哪里需要哪里搬。的确如此,只要领导信任我,无论到哪个岗位上,我都会尽心尽力,让领导放心。
在教学工作中,我严格要求自己,一丝不苟,认真执教。俗话说:活到老,学到老。因此我从来不敢懈怠自满。课前认真备课,精心准备,生怕讲错一个知识点。课上力求精,准,细。课后认真批改作业,查缺补漏。一分耕耘一分收获,学生们的中考成绩最能证明一切。 下面是我在xx到xx五年期间的获奖情况:
(一)德育奖励
1 xx年被评为xxx市优秀班主任
2 xx年南岗区教育系统转化后进学生先进个人
3 xx年南岗区教育系统职业道德先进个人
4 xx年在南岗区青少年中华魂主题读书教育活动中被评为优秀指导教师。
5 xx年荣获xxx市师德先进个人称号
6 xx年在南岗区班主任专业技能大赛中获得一等奖。
7 xx年被评为xxx市优秀教师
8 xx年被评为xxx市优秀教师
(二)教学奖励
1 xx年获南岗区深化课程改革先进个人
2 xx年南岗区第二十一届教学百花奖优胜奖
3 xx年“南岗区第二十一届教学百花奖”活动中多媒体课件优秀奖
4 xx年网络课程大赛优秀奖
5 xx年制作的《lesson 45》在“中教育星杯”网络课程大赛中获优秀奖
6 xx年南岗区第二十一届教学百花奖设计并制作的多媒体课件获优秀奖
7 xx年全国中小学英语教师迎奥运希望之星英语大赛中荣获xxx市赛区一等奖。 8 xx年被评为南岗区英语学科骨干教师。
(三)课题研究和论文获奖情况
从xx年到xx年我参加了国家级,省级,以及南岗区的课题研究工作,并已经结题。同时多篇论文或国家,省,市,区各级奖励。
今天我是本着参与和学习的态度太参评高教的,无论评上与否,在将来的工作中,我都会一如既往的努力工作,不辜负领导和同事们的支持和帮助,谢谢大家!
艺术教师述职报告篇十二
尊敬的领导:
时光飞逝,在xxx幼儿园工作也快一年了。我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动(电访、开家长会、开展“圣诞party”活动、春季亲子运动会)……这一路走来,我们付出了很多,但我相信一句话:“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。
一、作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的翟志明,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。
二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“尼莫(二)班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。
三、由于孩子们年龄小,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的开始是成功的一半”。在这一学期里,孩子们的变化很大了,从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发现问题、提出问题、解决问题,渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。我们班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。也愿意做一些小手工,例如:“《给妈妈做项链》自己动手团成小球然后贴上,孩子们非常喜欢爱惜自己的作品,每次做完后我都会给他们贴在“我的作品”栏里展示。孩子们很高兴的指着:这个是我的,那个是我的。有的会对别的小朋友说,我做的漂亮吧。还有一些像画十字线,添窗户在涂在画的时候积极性很高。还有在美术方面,孩子们对颜色的认知基本上都能掌握!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个办法,让这些图画形象,生动起来运用角色进行教育。例如:涂西红柿时,有许多西红柿,我就把他们分为:“西红柿爸爸,妈妈。宝宝。调动孩子们的积极性,就会积极的去涂色。在涂色的时候,我会随时提问:你涂的西红柿宝宝是什么颜色”宝贝会回答:“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。
四、善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面交流的机会比较少,于是我们采取电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况,同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长及时了解孩子在园的一些情况,做到家园共育。
五、在日常工作中,有时也会心情会急躁,但是经过冷静和反思过后,特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事,心态就会自然调整过来,继续把精力投入到工作中去。
六、在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长。而且在业务上要更加努力进取,提高自身的业务水平,从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,努力使自己成为xxx幼儿园的优秀老师!
艺术教师述职报告篇十三
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”范文,希望对你有参考作用。
尊敬的xx,亲爱的各位同事:
大家下午好!我是前厅部经理助理xx,众所周知,前厅是酒店的信息集散中心;是房务部销售的排头兵;前厅汇聚了全酒店形象气质最佳,个人能力最突出的精英,是带给客人最初和最后印象的地方,是酒店的形象窗口,是最容易产生口碑效益的地方。所以,如何打造前厅部核心竞争力,提升普客服务水平,促进评定性星级复核圆满完成是xx年需要重点展开的工作。今天我述职的主题就是“塑造品牌,打造前厅部核心竞争力”。
我将从以下四个方面展开工作:
预订是客房销售非常重要的一个环节,与之相关联的各项工作可以直接影响到客房的出租率。去年客房年平均出租率xx%,散客占到总出租率的xx%,是客房营收的主体。而散客当中,上门散客只占xx%不到,其余散客均为预定形式。一直以来我们都是由前台兼做预订的,随着客房出租率的节节攀升,逐渐出现诸多工作效率问题,影响服务质量。
经详细考证,组建和打造客房预订班组优势如下:
1、节省人力资源;
2、可以进一步规范预定程序,将此项工作做得更深入,更细致,比如预订回复、预订跟踪就可以把服务做在客人开口之前,让客人真正闲下来。
3、减轻前台工作压力,让前台员工能更加专心致志的做好接待和宾客问讯工作,体现快捷和高效。
4、加强与销售部的良好沟通与对接,提高信息准确性,减少宾客投诉。
5、创造良好的无嘈杂的预定环境,迎评定性星级复核。
6、将预定班组置于商务中心,有效整合商务中心员工工作量,改变“闲时太闲,忙时太忙”的状态。
在进行预订和商务中心整合后,将开展以下的工作:首先拟订岗位说明书,再根据岗位说明书拟订岗位工作清单,完善sop操作流程,挑选合适人员,集中培训等一系列工作。
1、硬件改造立起来。
前台因台面设计的原因,导致员工在进行单据填写、电脑资料录入、客人信息查询等工作时均需低头弯腰操作,对于员工来说,劳动强度加大。今年通过xx的指导,决定在前台里面的台面上再增加小接待台,方便员工操作,解决实际困难,提升服务形象。
2、软件升级立起来。
现在大部份高星级酒店前台接待入住登记全部实现科技信息化,如果我们升级后能使客人身份证扫描进治安系统的同时,其基本资料连入xx系统,直接完成入住登记单、押金单、欢迎卡的打印,减少手工抄写的话,整个登记入住过程将节约大量时间。我们已将情况与电脑房进行了沟通,联系xx工程师进行软件升级,即便不能按我们的设想完成所有的改造,哪怕只是解决掉一半的问题都能帮助员工减轻很大的工作负担。
3、精简程序立起来。
xx年即将建立和实施的sop操作流程,我们会使用文字、图片、录像的形式结合顾客需求及新版星评标准,创建最佳工作方案,订立服务规则,以期在员工培训和规范化操作方面发力,树立服务品牌。
行政管家一直是酒店对客服务的亮点工程,但我们知道,管家服务还有很大的提升空间。我们的行政管家在为vip客人提供服务时特别不自信,究其原因主要是行政管家对于要掌握的技能心里没底。如何帮助员工有效提升呢?我们设想了两套解决方案:
1、外聘专业人员对员工进行系统培训,或者外派人员参加专业学习:
管家的服务理念是倡导酒店的各种服务要做到‘精细、周到、圆满、美好,让客人永世不可忘记’。”据了解,xx年底正式成立并开始培养的中国酒店皇金管家服务,旨在为酒店高端商旅客人提供超值服务。“主动”是基本意识,“精细、周到”是服务技能的完美体现,“圆满、美好”是不断追求的服务效果。在他们的培训中,涵盖了酒店经营、管理、服务的理念和基本操作标准。每一位皇金管家接受的专业训导,均注重与实践的结合,以案例分析的形式与标准和规范相对照,他们强调“为了一切客人”:树立“创造舒适、卓尔不凡”的经营理念;“为了客人的一切”:履行“诚信服务、和谐致亲”的服务理念;“一切为了客人”:践行“小事做透、大事做精、日常事做细”的管理理念。从标准化、规范化,到个性化服务,从宾至如归、金钥匙服务,到皇金管家服务,我们一直力求突破。
2、店内交叉培训:
制定出系统的培训计划,包括中餐服务、西餐服务、酒水服务、客房服务、礼宾服务等。我们各场点都有经历过省级技能大赛的精兵强将,他们是最宝贵的财富,也是最能帮助到我们的导师。我们计划从班组内挑选合适的1—2人进行换岗培训,确保专业系统的学习。
我们现在的大副班组其实比其他岗位员工要热情、主动,但总觉得还是缺了点什么。六年前我在xx大酒店看到过这样一位老礼宾员,他的服务很简单,问候进出酒店的所有客人,提供详细而周到的问询服务时隔六年,匆匆一瞥为何给我留下这么深刻的印象呢?因为我从那位同行身上看到了很多优秀的品质:他的眼中进出酒店的都是客人;他的问候体贴、周到;他的笑是从心里、眼里透出来的,真诚,亲切,极富感染力让人打心眼里尊敬他、欣赏他,愿意亲近他。我想我们的大堂副理、gro如果能多一点落落大方的气质,多一点让人过目不忘的风采(亲切),那我们的大副班组就有更大亮点!
1、大门岗做热情:
1)、必须保证16小时在岗服务,不论什么情况都不能缺岗;
2)、现场服务应把面部表情、肢体动作、语言表达三个方面作为基础,将服务意识、心理暗示等贯穿始终。
2、电梯岗做周到:
一楼电梯间应该是酒店客流量最大的地方,gro定岗电梯间除了迎送梯服务以外,还需要提供大量的问询服务。所以,条件允许的话,电梯间也必须有专人16小时在岗服务。
3、前台岗做专业:
每天早07:00—09:30是退房高峰期,下午17:00—21:30是入住高峰期,这两个时段我们的大副或gro是会在现场跟进服务的,但是现在做得还不够,如果能系统、全面的学习和掌握前台接待和收银的相关操作流程,实打实的为等候宾客解决问题将对我们的服务有很大的提升。
4、客户拜访做真诚:
如果说以上服务都是为了树品牌形象的话,那么客户拜访就是建立忠实客户关系的良好渠道。我们现在的店内拜访主要为电话拜访,很少会至房间当面拜访。当面拜访可以通过与客人的正面接触了解到客人的习惯、喜好、禁忌等,对于收集宾客信息和意见更为直观有效,同时我们还可以向客人传递积极、友善的信息,建立良性互动。
尊敬的xx,亲爱的各位同事,我一直相信“个人的优秀不足以说明什么,只有团队的优秀才可以证明你是真的优秀!”,只要我们前厅部全体干职员工团结一致,用心做,做精细,坚持做,我们就一定可以不断提炼前厅核心竞争力,塑造酒店服务品牌。我愿意和大家共同努力,在这个风起云涌的时代,打造最具竞争力的xx前厅部。
我的述职报告完毕,谢谢大家!
艺术教师述职报告篇十四
本人能积极参加政治学习,关于国家大事,拥护中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,爱护及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重一学生为主体,让学生在愉快的音乐活动中,主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。
师爱是人类复杂情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。
在这一年里本人能全面贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度,对工作严谨负责,热爱本职工作,教风端正,兢兢业业、勤奋专研、努力不懈、认认真真做好本职本分工作。
艺术教师述职报告篇十五
认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真贯彻落实文教系统的各项指示精神,不断提高自己的思想道德修养。干好本职工作,恪尽一个教师的职责。提出了“学校无小事,事事教育人,学校无闲人,人人教育人” “没有爱,就没有教育。” 的教育口号,并一直努力实践着 热爱学生,以情动心、以严导行的行动,我问心无愧地说,我长期早到校,晚离校,每遇雨雪更是早早守在校门口望着学生来,看着学生去,每天总要抽出时间,走到学生中间,对个别末到校学生我能及时发现,问清情况,全校在校400多学生,我能叫出每个学生的.姓名,我心目中没有好学生和差学生之分,我在文教的正确领导下真正把学校当成了为孩子铸基的地方,放飞理想的地方,全身心投入到了学校教学和管理之中。
我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实教好学,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。
总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职,但与领导和评委的要求还有一定差距,希望各位领导和评委对我工作中的不足给予批评指正,我会在今后的工作中更加努力,按照领导的要求更加高标准地完成领导交办的各项任务。
艺术教师述职报告篇十六
这学期由我来担任六·班的班主任,我知道班主任工作是学校工作中既重要又复杂的一项工作。虽然有十几年的教龄,而且也当过多年的班主任,但是来到一个新的环境,接手一个新的班级,还是感到压力很大。所以我从来都不敢怠慢。下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。
思想教育是基础,只有良好的思想,才能形成正确的人生观,端正学习态度。六年级学生开始处于浮躁期,对自己的言行不能准确把握,所以,每天在早自习之前,我要向学生训话,强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范,一旦发现严厉批评,时间长了,希望学生能牢记在心,并且能够做到。班中大部分同学表现良好,只有个别同学因家庭情况、性格等方面原因,难以管束。
班里有两位同学学习吧认真,在班里称王称霸,我和贺老师联系家长商讨教育办法,在学校里,只要有机会我和贺老师就对他们进行说服、开导教育,现在这两位同学大有改观,进步不少。还有一位女同学爱上网,我也加入到他们的好友栏里,但有时我会看到他们的语言不够文明,在网上就是玩游戏,所以我会给他们发一些关于文学书籍的网址,有好的文章给他们发过去,让他们在网上写一写一天的心情、感受,建立自己的博客等,引导学生正确使用电脑。
教育是一个大课题,做为教师的我们,我认为先要有敏锐的洞察力,然后通过细心、耐心的教育,让学生体会到我们对他们的爱心,那我相信我们会有回报的。教育象春雨一样润物细无声,希望学生们能在这无声的春雨中健康成长。
开学初,我对班级也不了解,学生对我也不适应,做什么都慢慢腾腾,环境区也很难清扫,角落有很多杂物,天气不好时,所有垃圾都刮到这里,所以总是达不到学校的要求。经过一段时间的了解,我给班级制了一张室内室外卫生打扫情况评比表,对合格的一组给贴一朵红花,学生的积极性很高,每天都很认真,很快速地打扫,不甘落后。每周都要擦一次玻璃,落实到个人,哪一块擦得干净同样也给奖励小红花,这样,学生们玻璃是一次比一次擦得干净。通过我们的努力,我们先后五次夺得“流动红旗”。虽然次数不多,但说明我们在进步着。
每项活动的对比就能看出各班的能力,同时也能培养学生的集体荣誉感,为班争光的信念。每次活动之前,我们都要精心设计,刻苦训练。
在庆祝建国六十周年,歌唱祖国的歌咏比赛中我们荣获优胜奖;。
在英语背诵比赛中荣获团体优胜奖;。
在庆祝建国六十周年的诗歌朗诵中两位同学都获三等奖;。
别看这些小小的奖项,它可是班级凝聚力的体现啊!
为了便于做好各项工作,也为了培养学生的综合素质,我平时注意发现学生的性格特点、兴趣爱好,针对学生的不同特点,分配不同的任务。善于设计、绘画、书写美观的学生定期出黑板报;生性好动的学生看情况领水;细心、认真的学生随时做整理书柜、浇花等日常杂物;号召力强,有领导能力的学生管理秩序等。他们各有所长,各尽其能。
在班级的管理中,虽然取得了一些成绩,但还存在着很多问题:
1、学生的自制力差,不会自学。
2、学生能力悬殊大。
3、学生兴趣爱好不广泛。
4、班级的学习气氛还不够浓。
我们将在这些方面多下功夫,把问题缩小,希望学校和各位老师给我们多提指导性意见,我相信在大家的正确指引下,我们的班级管理会更上一个台阶。
艺术教师述职报告篇十七
本人任现职以来一直从事初二年级历史教学工作,现将本人任职以来的工作情况报告如下。
热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。,在教育教学工作中努力践行,处处以同事们的高效率为榜样,补充自己,完善自己。
俗话说:“活到老,学到老”,这就要求老师具有较强的学习能力。平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到初中历史教学中去。
教师年度个人述职报告新一轮的基础教育改革已经全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我刻苦钻研,勇于探索,把历史知识与学生的生活结合起来,把历史教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的数学课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把解决问题的主动权交给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验。我还把时事政治当引入历史教学,进一步将历史课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。
随着我校新一轮“355”高效课堂建设工作的开展,我将严格按照高效课堂建设要求要求自己,多向老教师请教,尽快掌握高效课堂教学模式,适应时代的要求。
历史教学本身就需要学生积极探讨,对于历史知识。课本有介绍的,课上就不用花大力气讲解,教师更应该引导学生分析历史现象,总结历史发展规律,理解历史发展变迁的原因,用历史的眼光看待事情的发展,如此正和新课改以及高效课堂建设不谋而合。历史作为一门人文学科,更需要细腻的理解,学习历史就要学会走进历史,学好历史会让我们走出历史迷雾,拨云见日,除伪辩真。
艺术教师述职报告篇十八
我叫田忠勤,男,中共党员,1965年5月出生于山西省长治市潞城市黄牛蹄乡黄牛蹄村。我是潞城市黄牛蹄中学的一位英语教师。1984年8月,我来到了我的母校—黄牛蹄中学,当上了一名英语教师。26年来,我一直肩挑学校的工作重担。现在,我承担着满工作量的英语教学工作,担任着初三年级137班的班主任,同时我还负责分管学校的德育、政教工作。从参加工作以来,我一直坚持学习英语教学专业知识,勤于钻研教育教学理论,不断更新教育教学理念,潜心研究英语教学方法,大胆改革英语课堂教学,创新英语教学模式,使课堂教学节能高效。在教育教学过程中,我总是关心学生的身心健康,帮助学生树立正确的人生观和价值观。我一贯重视学生自主管理能力的培养,把“我能行”的激励机制融入班级管理和教学工作之中。多年来,我在教育教学、班级管理和政教工作等方面都取得了可喜的成绩,赢得了学生、家长以及社会各界的广泛赞誉。
26年来,我先后15次被评为潞城市“模范教师”、“电教能手”、“教学能手”和“潞城市名师”;我在自制教具方面曾4次荣获山西省、长治市和潞城市等级奖;1999年我荣获全国中学生外语口语竞赛优秀辅导教师“三等奖”;20xx年,我写的论文《外语学习中的兴趣培养》被评为山西省第三届优秀论文“三等奖”;20xx年教师节,我被评为“潞城市名师”;20xx年 1月份,我应聘担任了北京市教育出版社出版的《中学第二教材》英语学科的副主编;2月,我被中国教育学会外语教学专业委员会评为“中国青少年喜爱的乡村英语教师”;20xx年教师节,我再次被评为“潞城市名师”,同时,又被评为长治市市政府“德育和思想政治工作先进个人”,同月,我写的以《学英语要讲“原则”说“关系”》为题的论文在《英语辅导报》初中教师版第13期上发表。20xx年10月17日,我荣幸的被评为潞城市第二届敬业奉献道德模范。
人常说:要想给别人一杯水,自己就得有一桶水。可是现代的英语教学向我们提出更高要求:要想常给学生一杯水,自己就得拥有自来水。为了有扎实的教学功底,1985年至1988年,我参加了北京外国语学院英语专科的广播函授学习,通过三年的学习,校正了我的英语发音,拓宽了我的英语知识。1988年,我又以优异成绩考上了长治市教育学院英语系,在这二年中,我学到了不少教育学心理学理论,懂得了学生的认知规律,提升了自己的专业水平。为了适应新课程的发展,1997年至20xx年我又参加了山西师范大学英语教育本科学习,这又为我的英语教学增添了内燃动力。近几年,我又潜心钻研计算机操作技术,为英语教学信息化创造了条件,实现了多媒体英语课堂教学。
凡事都要讲方法,科学的方法能让人做事省时节能增效,英语教学更是如此。我深信,只有老师的水平上升到了一定层次以后,才可能达到“名师出高徒”的境界。我喜欢用新颖多样的教学方法来吸引学生,让学生在愉快中学习、成长。为了提高业务水平,我坚持学习教育教学理论,探索初中生的认知规律和记忆特点,认真钻研《大纲》和《课标》,了解教材的编写意图,明确其要求,把握每节课的教学重点、难点和考点。我继承了传统教学法的优点,不断学习吸收国内外新的教学成果。我多次参加省级培训,开阔了自己的眼界,更新了自己的教育教学观念,进一步提高了自己的课堂教学技能。通过自己的不懈努力,自己的观念新了,教学方法活了,学生学英语的兴趣浓了,自己的教学风格也日渐形成。近年来,我在潞城市范围内多次上公开课和示范课,我的教学能力得到了同行们的肯定,我多次被评为潞城市的“教学能手”。
自己的教法改进了,学生的学习方法指导也必须跟上,我特别重视学生良好学习习惯和思维习惯培养,引导他们“想学”、指导他们“会学”,达到他们“学会”。让学生在对待一个问题时,力争要做到:首先知道答案“是什么”,然后探求解题依据,明白“为什么”,最后懂得“怎样做”同类题,达到“一个问题三个层次”的教学效果。我大力倡导合作学习和研究学习,我所带的班级具有良好的学风。近年来,在农村中学很多班级的人数在减少,而我带的班级人数始终是全校最多的班级之一,我所带班级的考试成绩在历年的统考和中考中占全潞城市同学科的领先水平。
英语教学的成功不仅来源于扎实的课堂教学,更需要有丰富多彩的课外活动来保持学生的学习兴趣,课外活动能巩固和扩大课堂教学成果。我通过开展课外活动来促进英语课堂教学,这关系到学生学习英语的兴趣培养、兴趣保持和兴趣的提升,还关系到英语听、说、读、写综合运用能力的提高。通过“英语角”、“英语沙龙”等活动让许多即将放弃英语学习的学生在“我能行”的活动中找回了学习英语的自信心。同时我也发现和培养了一批批英语特长学生。1998年我的学生王鹏艳在全国中学生外语口语竞赛中荣获初中组叁等奖。
教育家魏书生说得好,不能只醉心“教书匠”,应该立志做“教育家”。我深信“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”只要有责任心、事业心和爱心,就具备了一个优秀教师的条件。因为英语教学不仅是英语知识的学习和综合运用英语能力的培养的渠道,而且是帮助学生形成正确的人生观、价值观和良好的思想品德的途径。我不仅是一位英语教师,而且是一位任职23年的班主任。在班级管理中,我用真心、诚心、耐心和爱心去对待每个学生,让他从学习生活的小事去严格要求自己,从“他律”走向“自律”。我重视培养班干部的组织管理能力,让班级管理自动化,使班里形成人人有事做、事事有人做的学习生活习惯。我指导他们设法让黑板、墙报说话,让文具盒上的座右铭提醒自己该做什么。我在教育教学中一贯重视学习方法指导,从而提高学习效率。养成教育是班级管理的关键,这需要长期坚持才能形成。我对学生要求很严,我认为“严”是学习成功的保证,“松”是学习失败的祸根。我很重视赏识教育,与学生打成一片,形成亲和力,让他们“亲其师”,“信其道”。我认为有时候“老师的一句话可以成就一个学生”。我用爱心去读懂学生的心,关心他们的生活细节,宽容他们的异想天开,让他们的心与自己的心产生共振。通过自己的不懈努力,我所带的班级师生关系融洽和谐,师生情深意重,班风文明向上,学风正,兴趣浓,各项工作顺利开展。历年来,我所带班级都被评为学校的“文明班级”、“先进班集体”,我班的团支部多次被评为团市委的“先进团支部”。
我们黄牛蹄中学是一所山区农村中学,十分缺乏英语教师。尽管有几个好的英语教师,没过几年就会想办法调到城里的学校。我们学校的一批批英语教师的辅导和培养工作就由我来承担。我,他们讲示范课、公开课,指导他们学会备课,学会驾驭课堂,学会管理学生,学会向学生做学法指导,让学生学会学习,不断提高英语教学技能,适应现代英语教学需要。
教师工作任重而道远,教书育人永无止境,要想真正成为一位教育名家,我做的远远不够,还需要进一步学习,拓宽思路,创新教学,以身示范,人性化管理。
如果这次申报高级英语教师能通过,我会一如既往的努力工作,为国家培养更多的德才兼备的实用人才,为高一级学校培养更多的合格人才。如果不能通过,说明我在某些地方做的不够好。我会认真反思,继续努力,创造条件,为下次评选做好准备。
艺术教师述职报告篇十九
各位领导、老师们:下午好!
有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事,特级教师述职报告。我今天来,主要是向大家学习来的。谈起教育教学,在座的各位都是行家里手,在此,谨将自己的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请批评指正。
一.与时俱进,努力创新
在教学工作中,没有什么论资排辈,唯有与时俱进不断创新,才能让我们的课堂充满活力。教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。特级教师更应该保持永远清醒的头脑、时常新鲜的血液。
任教以来,我坚持不懈地潜心研究教学规律,自觉进行教学改革,从尝试单项、个别的微观课堂教法入手,逐步探索出一条以“调控教学节奏”为线索的教学改革新路,使自己的教学克服了盲目性、随意性、局限性,朝着科学化、理论化、整体化迈出了可喜的一步。经验总结《谈谈调节教学节奏》,被省教委有关领导誉为“节奏教学法”,多次在全国或省级交流并被多次节录发表。而后,进一步发展为“快乐教学、节奏教学、创新教学”的教学理念,发表了多篇论文,交流或获奖,述职报告《特级教师述职报告》。
我不断学习,不断更新自己的知识与教学手段,使自己的教学理念一直处于领先水平。早在上世纪八十年代,我就在陈培胜老师及化学组全体老师支持与参与下,自拍兴趣实验录像,用于辅助教学,被化学老前辈陈国欣老师赞为“第一个吃螃蟹的人”。又是全国少数最早使用flash制作课件的人,我曾经建立了三个化学网站,被许多化学搜索引擎收入,一些关于教育类的e网书籍也做了介绍,后因收费而停止。今年,我又建立了化学博客,才几个月,已逾六千多人浏览,并有本地及外地老师来信交流。
二.学高为师,身正为范
特级教师更需要保持“学高”、“身正”这一境界,要学知识,要学做人,修身养道。“学习,学习,再学习,终身学习。”这是我的座右铭。
作为一个特级教师,更应该遵纪守法,爱岗敬业,勤勉踏实,忠于职守,为人师表,无私奉献,以教育为荣,以学校为家,全身心投入到教育教学工作中。我从不挑三拣四,再多、再苦、再重的任务也乐于承担,这两年,由于二中化学教师不足,领导让我承担跨年段超课时的工作,我二话没说,义无反顾地履行了一个人民教师应尽的职责。对工作兢兢业业,对同志诚诚恳恳,对学生循循善诱——这是我的终身追求。
在信息化时代,人人都需要充电,特级教师更应注重本身素养的提高。信息社会的高度发展,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸,以满足培养面向信息化社会创新人才的要求。在信息技术与学科整合上,从理论到实践,我都作了大量的探索,发表了《关于现代教育技术应用的思考》等文章,并被聘为“莆田市素质教育与课程改革巡回讲学团”成员,主讲的课题《网络环境下的中学化学教学改革》,受到了广泛的欢迎。