学习是一种持续不断的过程，只有不断学习才能不断进步。如何处理人际关系、建立和谐社会是我们每个人都需要面对的挑战。以下是一些值得借鉴的总结样本，供大家参考和学习。

技校学生自我鉴定篇一

在校期间，校园生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现我的人生价值打下坚定的基础。我思想上没有技校生的“厌学”情绪,积极培养自己的自学能力以及分析问题的能力。从不无故旷课，早退，有事及时请假，遵守学校的规章制度，服从学校的管理。

在丰富多彩的校园生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。有出较强的与人合作的能力和良好的环境适应能力;并且得到同学们和老师的认可。

在学习当中，我更是惜时如金，不断从各方面严格要求自己。“技能就是未来”，我勤奋刻苦，力求向上，虚心请教，努力进取。努力学习基础与专业知识，当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻注意自身的全面提高，建立合理的知识结构。在模具和数控方面有较深厚的理论基础，计算机基础、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了一定基础。作为快要跨出校门，走向社会的技校生，我以百倍的热情与信心去迎接这一幕。

校园生涯是我人生路上的一小段，学习和锻炼，给我的只是初步的经验积累，来到这里学习是一种明智的选择;不管是面对现在还是未来，我都会更加的努力，更加的拼搏，我有信心接受任何新的挑战和考验。我会通过自己的努力，打拼更美好的明天!

技校学生自我鉴定篇二

1、在学习上。三年的学习，使我获益良多。虽然上课时间并不多。时间虽短，但受益还是很大的。特别是通过学习外贸基础知识我觉得自己的外贸知识提升了许多，能更明了的看懂工作中的用到的外贸相关资料，这为以后更快更直接地学习及进入相关工作打下了坚实的基础。大学管理严格，纪律严明，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业。经过学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。

2、在工作上，因为我现从事商务经济类工作，所以课本中的很多知识对我的实践工作给予了很大帮助。其中的课程《外贸函电》、《商检概论》、《客户关系管理》非常实用，我很喜欢，通过这些相关课程的学习，我相信我的工作能力会有大的提升，在此非常感谢学校的各位辅导老师。

同时通过业余本科自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。

以上是我的综合个人鉴定，以后的工作中我会更加不断努力地学习，文凭不是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力不断提高自身的综合能力。并通过不断的学习与进步以此作为回报社会的资本和依据，为祖国的发展做出自己应尽的社会责任和贡献。

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技校学生自我鉴定篇三

通过两年的技校学习生活，我不论是在知薯论还是在动手能力上都有了极的进步，在生活能力上页让我学会坚强，在做人处事上让我学会了如何与他人交换，学会了工作的态度。下面我来跟家分享下我对我自己的表现所作的鉴定：

在学习计划上，我以为对建筑工程造价专业课程的学习，需要的知识面广了，触及施工技术、材料性质、装备等方面的内容。学习专业课程，需要与实际结合，更需要认真的学习态度，仔细、谨慎的性情。有一点特别的是，建筑工程与经济相挂钩，在保证工程质量的条件下，应减少材料的消耗，选用更经济的材料。

我的学习成绩在班上名列前茅，每一个学期均拿到奖学金，荣获学习积极份子、优秀学生干部、优秀学生等。这些源于我对学习的酷爱，我以为做任何事情都要有爱好，特别是学习，没爱好就学不好。我以为对专业课学习不应只停留在课本上，还应当多浏览课外书。所谓学海无边，学习不应只停留在课本上，应常常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的，只有不断关心最新施工技术和材料价格，才能学好专业知识。

技校的生活，我学会了勤奋，学会了坚强，学会了坚持，学会了老实。在职校的学习与初中的学习不同，职校的学习是为了工作，为了进步自己的职业技能；而初中的学习是为了升学。所以在房校的`学习，我变得更有自信。对专业课的学习需要多练，不能空想，我比之前增加了动手的能力，。我在学习、工作计划、和生活上碰到很多挫折，面对着这些，我选择了英勇往面对，而不是畏缩。我在房校结交了很多朋友，交友的重要原则是老实取信，我做到了，我希看我的老实可以结交到更多的朋友。

我常常利用放学及休息日的时间往锻炼身体，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，运动能更好地舒缓压力，所以运动是非常必要的。

过往的已是历史，而紧接的是更加严酷的挑战，但是我相信我的努力一定会取得回报，成功也会想我招手。

技校学生自我鉴定篇四

通过学校的两年学习和生活，并参加了多次社会实践，我有健全的人生观，正确的政治方向，有一定的分析问题、解决问题的能力，有较强的动手能力，技校学生的自我鉴定。

主要通过学校的老师专业只是的培训,我的专业技能提供不少,对汽车维修的这样专业有了更深的了解..为了让自己的技术更加全面.我有时候上网查阅网上有关汽车维修的专业知识.

一、通过系统完善的汽车专业知识的学习，有扎实的专业基础知识和了解中国汽车产业发展动态方向，特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。二、“老老实实为人，本本分做事”是一个立足社会的根本，也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新，善于开创，能承受较高的工作压力;吃苦耐劳，注重合作，具有年轻人火一样的工作热情和活力。三:学会把自己的技能应用在实际的应用上...

成为一个有技术，会管理，善经营汽车人。将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的，但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。在中国的汽车业中实现自己的社会价值。

时光荏苒，如今三年生涯已经过去，在这段时光里，学到了很多。思想上一直学习马列主义，并通过网络书籍各种方式了解国家大事，去做一个合格的公民该做的事。并通过文学名著提高自己的文学修养和内在涵养。在学习上认真学习理论知识，虚心好学不耻下问，以积极高昂的斗志投入学习之中，并贯彻一切知识的目的是为了实践的'信念，时刻注意自己的言行，从微小处提高自己能力。生活上，艰苦朴素，一丝不句团结同学遵守纪律，学生自我鉴定《技校学生的自我鉴定》。独立自强，真诚待人。(字数不够，我补充)。

给你一个例文，仅供参考，希望对你有所帮助，根据自己的需要可进行修改。

二、

光阴似箭，大学三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于9月以优异的成绩考入湖南生物机电职业技术学院。三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大学生活与社会生活是相互映射，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。

除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计;一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。

在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。并且已向党组织靠拢。

总之，三年的大生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

技校学生自我鉴定篇五

我于xx年考入了某全国重点职业技术学校，三年的技校生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的改变，使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。

首先是在思想品德上，一个人的政治思想决定着他的人生观，也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员，进入技校后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关心帮助，使我感受到大家庭的温暖，更使我有了坚定的政治方向，热爱生活，热爱集体，得到别人帮助的同时热心帮助别人，为此我还参加了青年志愿者行动，利用课余时间去做些能力所及之事，去帮助那些真正需要帮助的人。

思想认识提高必会带动学习上的进步，因此在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会，没有知识、没有技能是没有出路的，所以三年的学习中我认真学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求，并注重理论联系实际，不拘泥于课堂内容，课余时间积极查阅有关课程资料，上网查询相关知识，使我的知识面更广泛。

生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则，不与同学比吃穿，而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求，遇到问题决不退缩，向老师、家长和同学虚心请教，知难而上，遇到错误不姑息迁就，分析错误原因，做到知错就改，能够遵守校纪校规，认真履行学生职责，做好每一件小事，热爱劳动，讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远，我时常给家里打电话、写信，汇报学习生活情况，有什么思想问题也及时和父母沟通，使父母时刻感受到女儿的牵挂，也使我时刻感受着来自家庭的温暖，更多的是鼓励和支持。

三年的校园生活和社会实践活动中，我不断地挑战自我，充实自己，为实现自己的人生价值打下了坚实的基础，在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动，最终以优异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长，即使毕业了也还要继续学习，活到老学到老，在将来无论从事什么工作都要继续努力，向书本学习、向他人学习、向实践学习。

我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常告诫自己，步入社会后也不能一心两用。

技校学生自我鉴定篇六

我于xx年xx月以进入技工学校学习，从陌生变成熟悉和回忆。三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事才干以及交际才干等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事才干的重要性和交际才干的必要性。技校生涯与社会生涯是相互映射，所以技校阶段的个人综合素质与才干的培养、提高才是我们作为当代技校生的主题。

除此之外，课余时光我经常应用网络带来的方便，关注最新科学技巧动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时期的步伐。因此我学习熟练操纵windows、office等软件的操作和安装体系，熟习网页设计;一直以“一专多能，全面发展”来严厉请求自己，勤恳拼搏、刻苦好学。踏实并体系地学习所开的课程知识，并取得了优良成就。

在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;重视理论接洽实际，培育自己的自学才华以及剖析、解决问题的才华。在丰盛多彩的技校生涯中，为了扩展知识面和培育自己的业余喜好;积极加入校内外的实践运动，器重团队合作精力;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣扬、管理和应变才华;有高度的义务心和良好的人际关系。在杰出地完成上级交予的义务外，还在校内组织和开展一些有意义的运动中，能有力地组织同窗及调动同窗们的积极性;从中也锤炼和进步了自己的组织和引导才华。表示出较强的与人亲密合作的才华和良好的'环境适应才华;并且深受同窗们和老师以及引导的认可。

总之，三年的技校生活是我人生路上的一小段，并且通过体系化、理论化的学习;学到了很多的知识，更主要的是如何以较快速度操纵一种新事物的才华，思想成熟了很多，性情更刚毅了。如今我有信念接收任何新的挑衅和考验。

技校学生自我鉴定篇七

如果不对自己做。

总结自己的话，人就容易变的自以为是。那么你要怎么去写技校学生毕业自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的技校学生毕业自我鉴定，希望可以帮到你哦!

自从踏入技校，从一个毫无技能到一个有一身技能的我，即将踏入竞争性很强的社会中，我做好了迎接各种挑战自我的准备，在这三年里，我在校表现良好，积极参加各种活动，乐观助人，责任心强，人际关系良好，思想端正，热爱祖国，热爱党、人民，拥护党的基本路线，积极学习“八荣八耻”，加强自己的思想道德水平，对本专业积极学习和认真操作技能，课外积极充实专业知识和了解一些知识。

对我来说，这三年对我的锻炼很大，从迷茫、失落到即将走上工作岗位的从容、坦然，我知道人生的一大挑战来临了，我会用自己的努力去把每一份工作机遇做好，有百分之一百的付出，就一定能得到百分之一的回报，相信自己一定会演绎出精彩的一幕!握着拳头，对自己说“加油，加油，再加油…”

三年的技校生活结束了，三年中，校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

我热爱等祖国，热爱人民，热爱中国共产党。在校期间，我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪，虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳，认真参加各种社会活动，及时总结;注重理论联系实际，培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的校园生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

在校期间，校园生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现我的人生价值打下坚定的基础。我思想上没有技校生的“厌学”情绪,积极培养自己的自学能力以及分析问题的能力。从不无故旷课，早退，有事及时请假，遵守学校的。

规章制度。

服从学校的管理。

在丰富多彩的校园生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。有出较强的与人合作的能力和良好的环境适应能力;并且得到同学们和老师的认可。

在学习当中，我更是惜时如金，不断从各方面严格要求自己。“技能就是未来”，我勤奋刻苦，力求向上，虚心请教，努力进取。努力学习基础与专业知识，当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻注意自身的全面提高，建立合理的知识结构。在模具和数控方面有较深厚的理论基础，计算机基础、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了一定基础。作为快要跨出校门，走向社会的技校生，我以百倍的热情与信心去迎接这一幕。

校园生涯是我人生路上的一小段，学习和锻炼，给我的只是初步的经验积累，来到这里学习是一种明智的选择;不管是面对现在还是未来，我都会更加的努力，更加的拼搏，我有信心接受任何新的挑战和考验。我会通过自己的努力，打拼更美好的明天!

技校学生自我鉴定篇八

初中的时候因为一些情况，我的学习一蹶不振，完全没有了一丝读书的念头，最后没有一所高中的录取分数线我是过了的，最后我也只能选择去了技校读书，希望自己能学得一技之长，将来也有吃饭的本事，那时候的我，还沉浸在自己学习上失败的阴影当中，依旧在上课期间表现平平，但是好在我最后得到了班主任的开导，我也是豁然开朗了，事情发生了，我就要去面对它，正视它，我这样逃避永远不是解决办法，正因为有了那一次悉心的开导，我才能以如此优秀的成绩毕业。

在学习上，对于文化课的知识，我开始自己安排时间进行复习，因为我知道，初中的很多知识，对于现在读技校的我而言，是非常有帮助的，想明白了，我就开始了技术、文化双学习的情况。有了一个明确的目标之后，我学习起来的速度都变的很不一样。三年下来，我的实操能力全班第一，并且我的专业知识答题、文化成绩也是在班上名列前茅的，曾多次得到老师的表扬和赞赏，这就能说明，只要是我认真努力去钻研的东西，自然可以粗浅的学会，能否精通这在于时间问题，我的学习能力还是很强的。

在生活上，我非常的自律，因为我知道，做我们这行的，没有强健的身体是不行的，所以我除了学习知识以外，每天抽时间锻炼身体也是成了必不可少的一件事，作为汽修技术的学生，自然不能看起来是柔柔弱弱的。并且我也是非常的主动自己的社交，大家都是学习这个行业的，以后需要找朋友帮忙的地方总归是有的.，所以学会社交，朋友就是自己的一大财产。

这三年的时光，我是把它理解为，我成功路上的开头、起点，现在的我已经有足够的实力，以及足够的信心去面对即将会迎来的一切困难苦痛，我会在以后的工作岗位上，尽可能的发挥出自己所有的光亮，让领导看到我的存在，其他的不说，我只希望自己在社会上的表现，能对的起自己这三年的时光。

技校学生自我鉴定篇九

自从踏入技校，从一个毫无技能到一个有一身技能的我，即将踏入竞争性很强的社会中，我做好了迎接各种挑战自我的准备。

“八荣八耻”，加强自己的思想道德水平，对本。

专业。

积极。

学习。

和认真操作技能，课外积极充实。

专业。

知识和了解一些知识。对我来说，这三年对我的锻炼很大，从迷茫、失落到即将走上。

工作。

岗位的从容、坦然，我知道人生的一大挑战来临了，我会用自己的努力去把每一份。

工作。

机遇做好，有百分之一百的付出，就一定能得到百分之一的回报，相信自己一定会演绎出精彩的一幕！

握着拳头，对自己说“加油，加油，再加油，呵呵呵…”

技校学生自我鉴定篇十

通过学校的两年学习和生活，并参加了多次社会实践，我有健全的人生观，正确的政治方向，有一定的分析问题、解决问题的能力，有较强的动手能力。

主要通过学校的老师专业只是的培训，我的专业技能提供不少，对汽车维修的这样专业有了更深的了解。为了让自己的技术更加全面。我有时候上网查阅网上有关汽车维修的专业知识。

一、通过系统完善的汽车专业知识的学习，有扎实的专业基础知识和了解中国汽车产业发展动态方向，特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。

二、“老老实实为人，本本分做事”是一个立足社会的根本，也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新，善于开创，能承受较高的工作压力；吃苦耐劳，注重合作，具有年轻人火一样的工作热情和活力。

三、学会把自己的技能应用在实际的应用上成为一个有技术，会管理，善经营汽车人。将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的，但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。在中国的汽车业中实现自己的社会价值。

时光荏苒，如今三年生涯已经过去，在这段时光里，学到了很多。思想上一直学习马列主义，并通过网络书籍各种方式了解国家大事，去做一个合格的公民该做的事。并通过文学名著提高自己的文学修养和内在涵养。在学习上认真学习理论知识，虚心好学不耻下问，以积极高昂的斗志投入学习之中，并贯彻一切知识的目的是为了实践的信念，时刻注意自己的言行，从微小处提高自己能力。生活上，艰苦朴素，一丝不句团结同学遵守纪律。独立自强，真诚待人。

技校学生自我鉴定篇十一

技校学生自我鉴定篇十二

进行了三年的技校生活，成长了自我，在学习中我虚心请教，努力进取如今是将学业划上句号的时刻，带着这一份成绩我将走向社会，以下是我的技校毕业生自我鉴定：

三年的技校生活结束了，三年中，校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。在校期间，我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪，虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳，认真参加各种社会活动，及时总结；注重理论联系实际，培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多彩的校园生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。

在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

技校学生自我鉴定篇十三

转眼间技校生活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的技校做个自我鉴定！

技校期间，我不仅重视对汽车维修专业课程的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。

我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质。

我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的'组织协调能力、活动能力和社会实践能力。期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。

我积极乐观向上，适应能力强。活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持，我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高！

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技校学生自我鉴定篇十四

回首四年的技校校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的技校生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的方向，并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的'知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更提高。

在生活上，为人热情方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处；勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在社会实践中，工作塌实，任劳任怨，责任心强。我从一开始加入校园广播站，积极参加学校各种文体活动，被评为校团”十佳栏目”。

作为一名即将毕业的应届计算机专业的技校生，我所拥有的是年轻和知识，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。

技校学生自我鉴定篇十五

1、在学习上。三年的学习，使我获益良多。虽然上课时间并不多。时间虽短，但受益还是很大的。特别是通过学习外贸基础知识我觉得自己的外贸知识提升了许多，能更明了的看懂工作中的用到的外贸相关资料，这为以后更快更直接地学习及进入相关工作打下了坚实的基础。大学管理严格，纪律严明，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业。经过学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。

2、在工作上，因为我现从事商务经济类工作，所以课本中的很多知识对我的实践工作给予了很大帮助。其中的课程《外贸函电》、《商检概论》、《客户关系管理》非常实用，我很喜欢，通过这些相关课程的学习，我相信我的工作能力会有大的提升，在此非常感谢学校的各位辅导老师。

同时通过业余本科自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。

以上是我的综合个人鉴定，以后的工作中我会更加不断努力地学习，文凭不是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力不断提高自身的综合能力。并通过不断的学习与进步以此作为回报社会的资本和依据，为祖国的发展做出自己应尽的社会责任和贡献。

技校学习两年，使我自身的综合素质、工作技能以及交际能力等都有了很大进步，现做如下总结：

我作风正派，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，对生活有敏锐的洞察力和较强的逻辑分析才干，能合理地统筹安排生活和工作中的事务，有良好的生活规律和习惯。

三年技校生活的学习和锻炼，给我的仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

技校学生自我鉴定篇十六

三年的时光飞快，转瞬即逝。2xx-x年的9月我从xx考入xx学院。

如今三年的时光已过，我们的中职阶段也将结束，进入高职的生活。

为纪念我党建党90周年，为争创国家中等职业教育改革发展示范学校三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃。这三年来，我一直参加积极参加学校举行的各项活动。我担任过flash这门课程的课代表，在中职第三年的第一个学期，也就是2xxx年x月学年度第一个学期担任过网页制作这门课程的课代表，协助老师做好工作最美医生，与你不期而遇我感受到了医生的高尚医德，那条索道便是最美的见证。

在这三年里，我认真学习，获得一次学校颁发的三等奖学金，虽然我的学习成绩还不够优秀，但我却在学习的过程中收获了很多。我们在中职的第一年通过了计算机一级的考试。课余时间我关注最新网路技术动态，尤其是有电子商务这方面的的知识。使自己始终紧跟时代的步伐心想事成五福临门五谷丰登迎春接福。

因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作，熟悉网页设计、flash、photoshop的使用，我一直踏实并系统地学习学校所开的课程知识。

但我也会为保护海洋尽一份力的！”

我一直注重自己的品行，我崇拜有人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在中职的生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。

请不要对自己抱有任何的怀疑，请抛下所有人恶意强加在你身上的偏见和标签！请无视所有人对你们的冷语和白眼。

我的优点是乐观、开朗、诚实,热情,从小老师就教育我们要诚实守信，我也是这样要求自己的，与同学、朋友、老师的交往过程中，我做到言出必行，有了承诺就实现，答应同学、老师的事情，我一定做到。而且我性格比较乐观，在遇到一些挫折我都会勇敢面对，不会退缩，并保持良好的心态。

今年的人事工作较去年轻松一些，主要是工作人员信息采集工作这项工作，现已完成建立数据库和软盘上报。为明年人员变动的信息采集工作打下基础。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢做事不能持之以恒，虎头蛇尾，不能自始至终的坚持干一件事情。这个缺点我一定会改正，因为它也会影响我以后的学习、工作。

技校学生自我鉴定篇十七

通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。为了提高自己的'业务水平和能力，我参加了xx年的成人高考，考取了中国科技大学工商管理专业，于是开始了两年半的函授学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

技校学生自我鉴定篇十八

一转眼实习生活已经过去了，我的毕业生活也快要过去了。一想到这里就觉得惋惜不已，不仅是对我学生活的惋惜，还有对实习生活的怀念。虽然我的学生活很丰富多彩，但是我却觉得实习的那段日子才是让我印象深刻的。因为学毕竟还只是校园生活，而实习却是真正的踏入到社会上的生活。所以实习让我真正的体会到了社会生活的艰辛和不易，原来我在看清现实的同时，慢慢成长起来。

我学学的是导游专业，所以我实习的岗位也是导游的岗位。一来是因为专业对口的原因，二来也是我对这份专业热爱的原因。

实习的第1个月，我留在公司里面熟悉公司的产品类目和旅游线路。我毛司是属于一家型的旅游公司，负责的旅游线路有很多条，包括旅游项目和我们自己研发的旅游景点也有很多个。所以别看一个月时间有点长，但是要在这个一个月里弄清我毛司的所有线路，包括各个景区的特点，还是很有难度的。我只能靠自己的死记硬背，再加上我对公司前辈的讨教。我才能在一个月后，完成了我这个任务。

到了实习的第2个月，我的工作主要是负责新客户的挖掘，并在线上跟他们进行沟通和交流，给他们分配好令他们满意的旅游路线。这其实也是算熟悉阶段，但是在工作的过程中，它让我更加了解和清楚，我毛司的各个旅游项目的特点以及套餐价格。

到了实习的第3个月也就是最后一个月。我才开始真正的带团旅游，我第1次带团出去是被分配到了xxxx的一个线路。因为公司都不放心，再加上还没有太多的经验，所以前面几次都是我跟着公司的老前辈出去的。我顶多也只能算是一个副导游。但是尽管这样，我还是在这个过程你领会到了当导游的体验。这份体验让我觉得新奇和美妙。它让我感受到了当一名导游的责任，也让我感受到了这份工作带给我的热情和享受。

因为喜欢旅游而爱上做份导游的工作，因为热爱，所以足够坚持。实习已过，但是旅途仍在继续。旅途中有更多的未知在等着我们，我不知道前方的路我会遇到什么，但我相信自己一定能够坚持的走下去。

技校学生自我鉴定篇十九

学习方面，进入大学以来，本人从未放松对专业知识的学习，各科成绩均为优秀。更经常挤时间学习计算机、英语方面的知识，以拓宽自己的知识面，全面发展。工作方面，我在校期间曾担任班级干部，社会实践委员，通过这些，我具备了一定的'管理、组织、协调能力。我一向处处高标准严格要求自己，团结同学，乐于助人。生活俭朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。