高二级部工作计划(专业13篇)
计划是对未来一段时间内的目标和行动进行规划和安排的一种活动,它可以帮助我们有条理地完成任务和实现目标,我觉得我们需要制定一个计划了吧。每天制定目标和计划可以提高我们的工作效率和生活品质,让我们能够更好地面对挑战和应对变化。一个好的计划可以帮助我们合理利用时间和资源,实现个人和团队的发展与壮大。树立明确的目标和制定详细的计划是成功的基石,它可以帮助我们更加明确自己的方向和目标,更好地找到前进的道路,实现自我提升和突破。制定计划的过程中,可以借鉴他人的经验和方法,但要根据自己的实际情况进行调整和优化。以下是小编为大家精选的一些计划范文,希望能给你提供一些实用和可行的参考。
高二级部工作计划篇一
严格遵守《贺兰县城乡居民基本医疗保险定点医疗机构服务协议》条款和《基本用药目录》,认真按照贺兰县城乡居民医疗保险制度实施细则办事,坚持“因病施治、合理检查、合理用药”的原则,把服务落到实处,为参保患者提供方便、优质的医保服务。
高二级部工作计划篇二
针对已经明确的中医药相关政策,进一步加强和县医保部门协调和督导检查,促进医保制度中关于鼓励提供和利用中医药服务,争取将医院中药制剂全部纳入报销范围等政策的全面落实:使中医药服务报销比例逐步提高;使适应中医药门诊服务特色优势更加显著,积极协调推动门诊统筹工作。
高二级部工作计划篇三
(一)熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。
利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。
(二)加强班风(制度)建设,营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手:
(1)制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。
(2)加强班级文化建设。
(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
(三)指导培养班团干部,培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的`舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(四)积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。
高中阶段的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高二阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
(五)引导学生学会做人、学会学习、学会健体。
1、加强安全和法制教育。
2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。
3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。
4、结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。
5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。
(六)班级建设时间安排。
1、十一月份:各项规章制度强化教育。为月考做准备,加强对学生心理辅导,引导学生正确认识考试。
2、十二、元月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做准备。
高二级部工作计划篇四
继续做好医院管理年工作。继续深入开展“以病人为中心,提高医疗服务质量”医疗安全年活动,认真贯彻自治区中医药管理局和县卫生主管部门关于医院管理年活动、医疗质量万里行活动、平安医院创建活动及院务公开制度,优化服务理念、服务内容、服务流程,公开医疗信息,坚持首诊负责制,加强医患沟通,推行温馨服务下科室建设。强化基础医疗护理质量建设,加强重点专科建设,有计划地培养及引进人才,积极开展新技术、新项目,拓宽服务领域,防范医疗风险,杜绝医疗事故,切实提高医院核心竞争力。
高二级部工作计划篇五
在教育时机未出现时,班主任要耐心等待,当教育时机到来时,要抓住契机进行教育,因为此时教育学生,最容易被学生接受,教育效果。如新入班的后进生,往往会有在新环境中调整自己的欲望,这是转变后进生的大好时机。因此要提前做好后进生的情况调查,主动而自然地接近他们,从开学第一天起就关怀、鼓励、帮助他们,促使其把调整自己欲望变为争取进步的实际行动。
某些后进生几经努力仍然不能改掉全部缺点,而继续受到大多数同学的冷遇和歧视,心灵会受到严重创伤。如果这时班主任热情关心和帮助他们,他们就会感受到温暖、安慰和鼓励而再次振作起来,同时,后进生的教育转化工作也会因此得到新的契机等等。
一年来做班主任工作,我还体会到,对学生有一份爱,再加上扎实努力的工作,与同学建立起了团结、亲密的师生之谊,那么他们有什么想法、要求就会主动找我们谈心,寻求帮助,同时我们也深入到他们中间,关心、了解每一个同学,师生关系融洽,严而有格,严而有情,班集体的总体成绩也就会有较大进步。事实证明,关爱学生,理解学生,主动的去做他们的一员,才能真正赢得他们的敬重,才能使他们在原有的基础上不断的前进,才真正尽了一个班主任应尽的职责。
高二级部工作计划篇六
医院在做好各项医疗工作的基础上,把传染病防治工作应放在第一重要位置,进一步明确各领导小组成员的职责和分工。在防治和控制方面,我院每月组织相关人员的培训,以提高全体医务人员防控传染病的能力和水平。争取是本年度传染病的卡、册填报齐全,报告及时,无瞒报和迟报现象。
高二级部工作计划篇七
为搞好下半学期的班级管理工作,现将班主任工作大体工作安排如下:
一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。
上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,下半学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上学期的经验和不足,力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。
二、继续做好促优转差工作。
对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。
三、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识。
心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象。
五、注意调动各个方面的教育因素。
班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,明确把握班级的动向。
认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。每次月考结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。
我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。
高二级部工作计划篇八
本学期,我和郜磊两位老师担任高二的历史教学工作,在第一学期的教学工作中携手努力,取得了一定的成绩,但与其他备课组比较来说还有一定的不足。
成绩:加强集体备课,每一节课在上课前都认真的研究教材,哪一个知识点该怎么讲,大概用多长的时间讲,都认真的讨论过。第二,每一节课后都要精选相关的习题,组题,提高了学生的练习量,并且都进行了讲评,所以在大型的考试中都遇到了许多的原题,效果较好。第三、做到相互听课,并且指出相互之间的不足与优点,这样就充分提高了课堂的效率。第四、做到新老教师之间的帮扶与指导,从而做到相互提高。在段考中取得总评第二的好成绩。
不足:第一,快班儿的学生,成绩还需要进一步的提高,毕竟在五校评比中占据重要的位置。在段考中,就暴露不了这个弱点。第二、平时的组题,要做到精选,并且要做到精做,提高单位时间的做题效率,尤其是出现原题时不能做错。前三次考试中,都出现了一定比例的原题,但学生普遍的失分较多。第三、做题方法对学生传授的不够,同学们不能做到,以不变来应万变。
下一阶段的具体的做好:第一,让要加强集体备课,要把备课工作做到更细。并且要加强两位教师之间的相互听课。第二,注意习题的选题与练习,精讲精练。加大作业的批改,从作业中发现自己的不足、学生的不足。第三,一定的做好培优补差工作,把学校的指导方针落实到实处。快班的学生要注意拔高,给他们充足的时间,放手发动学生,该讲的内容要认真的教授,并且要注意方法的传授。普通的学生,也应把培优补差工作,成绩好的学生一定要把他们突出出来。
高二级部工作计划篇九
随着时代的进步和社会的发展,家校合作已经成为了当今教育领域的一个重要话题。作为学校与家庭之间的桥梁,家校会为学生的全面发展发挥着至关重要的作用。最近,我参加了高二级家校会,收获颇丰。在这次会议过程中,我从家校合作的重要性、家校沟通的方法以及家校共同努力的意义等方面,得到了深刻的体会和启发。
首先,高二级家校会让我明白了家校合作的重要性。在会上,家长代表和学校领导都强调了家庭与学校之间的合作关系对学生成长的重要性。家庭是孩子的第一课堂,而学校则为他们提供了更广泛的学习和交流平台。只有家庭与学校紧密合作,才能形成良好的教育环境,促进学生全面发展。家庭和学校需共同明确育人目标,加强信息交流与共享,互相支持、互相配合,为学生提供更好的成长条件。
其次,高二级家校会还让我了解了家校之间进行沟通的重要性和方法。在会议上,我们探讨了家校沟通的方式和方法。学校提倡家长定期参与学校的家长会议、家访等活动,了解学生在学校的表现和问题。而家长则可以通过家长群、线上平台等与学校保持联系,及时了解学校相关信息。此外,家长和学校之间的沟通不仅限于问题解决,还需要双方积极互动、交流教育理念和经验,共同探讨学生的成长和发展。
再次,高二级家校会让我体会到了家校共同努力的意义。在会议中,学校和家长代表一起探讨了学生的发展需求,提出了一系列的家校共同努力方案。家庭和学校的共同努力能够让学生更好地发展,使他们在知识、能力、道德等各个方面得到均衡的提升。学校和家长需要共同关怀学生的身心健康,共同营造良好的学习和生活氛围。在家校共同努力下,学生的学习动力能够得到更好的激发,他们的学业成绩和综合素质会有明显的提升。
最后,高二级家校会让我认识到家长的关注与支持对学生的影响。在会议上,家长代表们坦诚地提出了自己对于子女成长的期望和关切。学校也充分肯定了家长的关心和支持。在学校和家庭共同努力的背景下,学生会感受到来自家长的爱与关怀,这无疑会激发他们更大的学习动力和自信心。与此同时,家长的支持和鼓励也能缓解学生学习上的压力,帮助他们建立正确的学习观念和价值观。
综上所述,高二级家校会使我对家校合作有了更深刻的认识。家校合作不仅是学校和家庭的责任,更是为了孩子的成长和发展。家校之间的密切合作和沟通将为学生提供更好的学习和成长环境,促进他们全面发展。在这个过程中,家长和学校同样扮演着重要的角色,他们的共同努力将使孩子走上更好的未来之路。因此,作为家长和学校的一员,我们应当积极参与家校合作,共同为孩子的教育事业贡献力量。
高二级部工作计划篇十
近年来,家校合作逐渐成为教育领域的热门话题。家长和教师之间的密切合作有助于孩子的全面发展和成长。为了进一步加强家校合作,我校在最近举行了高二级家校会,通过与家长共同探讨学生的学习和发展问题,整个会议给我留下了深刻的印象。以下是我对本次家校会的心得体会。
首先,这次家校会提供了一个很好的沟通平台,将家长和教师联系在一起。在会上,家长不仅能听到学校领导的发言,还有机会向教师提出他们关心的问题。这种面对面的交流方式,能够让双方更加直接地传递信息,增强理解和信任。此外,会议还设置了小组讨论环节,家长可以在小组中交流和分享,互相学习和借鉴。通过这种互动,家长和教师之间建立了一种更加紧密的联系,并形成了良好的互动氛围。
其次,家校会使家长更加了解学校教育理念和教学目标。学校领导在会上介绍了学校的教育理念和教学方针,详细说明了学校对学生的培养目标和要求。这些信息让家长对学校的教学工作有了更加全面的了解,对学生的教育目标有了更加明确的认识。同时,家长也能了解到学校针对不同学科的教学策略和方法,这对他们更好地指导孩子学习有着积极的意义。家长们可以根据这些信息,更加有针对性地和孩子进行学习讨论和指导,帮助他们更好地适应学校的教学形式。
再次,会上教师的发言给家长们提供了许多有价值的建议和指导。教师们在会上分享了他们多年教学的经验和教育故事,从而激发家长们对孩子教育的思考。教师们强调了家庭教育在孩子成长中的重要性,并提供了一些实用的方法和技巧来帮助家长更好地教育孩子。同时,教师们还就学生的学习习惯、行为规范等问题提出了一些解决方案,使家长们在家庭教育中更加得心应手。这些指导和建议对家长们来说无疑是一种很好的帮助和启发。
最后,此次家校会让我感受到了家长们对孩子教育的热情和责任感。在小组讨论环节,家长们积极参与,踊跃发言,分享了他们在教育孩子过程中的经验和心得。他们不仅希望自己的孩子能够取得好的学习成绩,更希望他们成为品德高尚、素质优良的人。他们共同探讨如何培养学生的自觉性和创造力,如何引导学生正确对待考试和竞争等问题。这种家长的关心和付出不仅体现了他们对孩子的爱,也对学校的教育工作提出了更高的期望。
综上所述,高二级家校会是我校家校合作的一次重要活动,通过这次会议,家长和教师之间的交流更加密切,效果更加明显。这次会议使家长们更加了解学校的教育理念和教学目标,从教师那里获得了许多有价值的建议和指导。同时,家长们的积极参与和高度责任感让人钦佩。家校合作是学校教育的重要组成部分,只有家长和学校真诚合作,才能更好地促进学生的全面发展和成长。
高二级部工作计划篇十一
思想政治课的内容决定了它素质教育中的重大任务,政治网为大家推荐了高二级第一学期政治教学计划,请大家仔细阅读,希望你喜欢。
一、指导思想。
以先学后教,当堂训练的洋思教学理念为重要思想指针,全面贯彻党的教育方针,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口;坚持以学生为中心,教学活动围绕学生展开,在洋思教学理念的指导下努力培养学生的自觉、自律,提高学生的自学能力,努力实践教是为了不教的目标,争取使学生的学习能力、知识结构和储备在高二有新的突破!
二、学情分析。
自己本学期是刚接手这三个班,他们的层次和水平各不相同:三班整体学的不错,基础知识能够掌握并会灵活运用,重点是加强中间和后面学生的基础知识识记;六班上游学生的'成绩比较靠前,但中下游的学生还是占了比较大的比例;八班整体水平比较均衡,中上游的学生占了较大比重,课堂教学比较容易展开和施行。
在认真研究了自己所教的三个班学生的不同状况后,我又结合了自己在实习期间对这三个班学生学习状态、学习习惯的了解,发现若要贯彻洋思的教学理念可能会存在一些困难。
但是,本学期,无论是从学校还是班级甚至到各任课教师对课堂纪律和状态都高度重视,并有学校的规章制度为保障,所以,作为新教师,自己在强化课堂管理的基础上,对贯彻洋思理念还是充满了信心,因为我坚信:我的学生虽然有时很调皮好动,学习习惯较懒散自由,但是他们还是有很大的开发潜力的!
所以,以洋思教学理念为指导,因地制宜,我对本学期的教学进行了大胆的改革。
三、教学设计的大胆尝试。
(一)课前准备:教师备好课;学生做好课前准备工作。
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、要求学生将教材、《新课堂》、作业本等工具准备好,教材上将本节课要学的内容标清段落,为课堂教学节省时间。
(二)课堂教学:学生自学为主,教师引导为辅。
1、导入课题。
2、出示并解读教学目标。
3、出示多媒体或学案导学提纲让学生在有限的时间内自己阅读教材,填写完整空白提纲。
4、学生提问,教师重难点释疑。
5、跟踪训练,巩固知识,对易错的题目进行解说。
6、随堂完成《新课堂》练习题。
7、知识点拓展延伸与本节课知识点背诵与提问检查。
四、课后作业--及时无误、全批全改。
五、提高自身的业务水平。
积极参与听课、评课,虚心向同行和前辈们学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
高二级部工作计划篇十二
我们的成绩有目共睹,有喜有忧,但无论如何,这都已经成为了过去,我想说的是:山外有山,成绩好的同学,百尺竿头,更进一步,成绩不尽人意的同学查找原因,迎头赶上。期末考试后,我们该做的最重要的是查找问题,找出不足,勿需讳言,我们也应该清醒地看到,在我们个别同学中还有许多问题,各学科发展不平衡,同学们的成绩还存在很大的差距,我们中有些同学的学习态度还很不端正,学习目的不明确,行动不自觉,上课听课不专心,学习气氛不浓厚导致成绩不好。有些同学还想用初中的学习方式对待高中的学习,在老师的“卡压”下学习,在家长的训斥中读书,进入高中一旦松开这些,就没有学习的自觉性,须知高中学习的主动性比什么都重要,内因远远大于外因。
我依稀记得,在军训场上我们挥汗如雨,我们严于律己。尽管军训早已远去,但我们不该忘记在军训时宣下的誓言,我们宣誓:要把军人的作风纪律融入到我们的学习生活中,刻苦学习,努力拼搏。现在,有大好的机会摆在我们面前,只要我们去珍惜每一个学习机会,不放过课堂上老师讲的每一个重点,不落下课后布置的每一项作业,我们就能兑现我们的誓言,实现我们的梦想!
说到梦想,我相信我们都有自己的梦想。在我们中考报考志愿,选择高中而不是职高的.时候,我们的大学梦就已经很明确了,不是么?班里有一个同学曾经问过我:你认为人生什么时候最美好?她给我的回答是上大学的时候。是的,大学是美好的,我一直怀揣着这一梦想,在他的驱使下,我每天认真听课,努力学习。其实,我和大家一样,有时睡眠不足,上课昏昏欲睡。每到这时,我就不停在心里对自己说,不能睡,也许就是打个盹的功夫,就把重点错过了,也许到了高考时,就因为这个知识点没掌握而与大学梦失之交臂!于是我坚持到了下课,坚持到了放学。在这里,我想和大家分享一下我防止犯困的小秘诀,在你觉得你快睡着之前,盯着老师,在老师问一个问题之后,快速大声回答,刺激你的神经,这样睡意就会渐渐消失,而且这堂课还会非常高效。在你下次犯困的时候,不妨试试这一方法。
除了课堂听讲,培养自学习惯也是学习的关键。在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的,没有自学习惯,但进入高中后老师我们个别督促检查明显减少,取而代之的是学法的指导。这就需要我们自觉加强自学的能力。第一,自学需要坚强的毅力为后盾。学习过程中第一遍看不懂时,就要想想看不懂的原因。如果是由于以前学过的知识没有掌握牢固就要复习回顾一下,再看第二遍,直到看懂为止,学习没有坚强毅力是不行的;第二,要边看书边动笔,该圈的圈,该点的点,该记的记。这样既能防止你走神又能强制你积极思考寻找重点难点,从而提高看书的效率;第三,要善于归纳总结,把这一节的主要内容和思想方法列出题纲来,使记忆有条理;第四,要善于将知识运用于实践,主要是做题,通过实践来巩固所学的知识和加深理解。我想我们学习的过程应是一个从认识到实践--产生矛盾--再认识再实践,这样一个循环往复的过程。
其实期末考试一个方面,最终目的是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结、交流,是对知识的复习巩固和加深,就这个意义而讲,我们这次期末考试目的已经达到,期末考试起到了加油站,检修站的作用,再过六个星期我们就要迎来高一的期末考试,你的目标是什么呢?我想最低目标是“超越自己”,找到自己的合适的位置。
与大家分享了这么多,我还想说:我们是年轻人。锐意进取迎头赶上是年轻人的性格,要让别人知道以前你是因为疏懒而放松了自己,令家长不乐意,老师不满意,但我决不是弱者,我们要用行动来证明,用成绩来说:“我不笨”!
好的学习方法,是成功的一半,及时对考试进行总结反思,发现自己的不足,及时弥补,你的学习成绩将有质的飞跃。
高二级部工作计划篇十三
按照20xx年卫生厅中医药工作会议部署和20xx年中医药工作要点,发挥中医药在深化医改中的作用,完善中医医疗和预防保健体系,进一步保持发挥中医药特色优势,不断提高中医临床疗效,提升中医药服务能力,全面落实各项任务。