"在生活中，总结是一种重要的思维方式，可以帮助我们更好地成长和改进自己。"在写总结时，要注重逻辑性，使得读者能够更好地理解。看看以下小编为大家精选的总结范文，或许能够对大家写作有所帮助。

高中毕业生发言稿篇一

亲爱的老师们，同学们：

大家好！

我要感谢所有的恩师：是您们赋予我们最有意义的收获；是您们带领我们走进知识殿堂，使我们不但丰富了知识，还充实了我们的高中生活；是您们给我们一个全新的角度去发现美、创造美、欣赏美，给我们美的眼睛去发现世界的.美，感悟生活的美；是您们教会我们珍惜友谊和时间，是您们用博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。古语云：“一日为师，终身为父。”我们将永远感激和尊敬您们！一年的时间虽然短暂，但在这里我们学到了享用一生的知识，提高了受益终生的能力。

今后，不管我们走到哪里，我会永远记住我的母校，记住关爱我的老师，用我所学的知识来回报社会，来报答你们。

离别在即，我们一定会珍惜高考前的学习时间，认真准备好最后的冲刺，向尊敬的老师们献上优异的成绩，向亲爱的母校说：＂今天我们以临猗中学为荣，明天临猗中学以我为荣。＂最后，我代表xx班全体同学，祝老师：

身体健康，桃李满疆。

高中毕业生发言稿篇二

尊敬老师,家长们，同学们：

大家上午好！首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老。

师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！老师，你们辛苦了！(转载于::高二家长会家长发言稿)。

我是的妈妈，很荣幸我能作为家长代表在这里发言，

说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我有。

点紧张。因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多不足；

我同各位家长相比，也存在着不少差距。

今天，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个：为了孩子。

们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来！我们。

眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的。

眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成。

长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健。

康的成长。高中阶段，是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务。

比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏。

食，要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长，学习固然重要，

教育孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生。

活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于。

助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我。

经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。

二．督促孩子的学习，但不能光看重分数，要注重学习的过。

程，不给孩子过大的压力。到了高中阶段，孩子们面临的学习压力也。

很大，我不要求他非要争前几名，但一定要求他制定目标，力求上进。

做好他的本份之事。考试，成绩和排名永远是家长最关心的事情。对。

于考试，孩子考好的时候，我会很开心的祝贺他，叫他再接再厉，但。

是不能过分的赞扬，这样容易使他飘飘然。考砸的时候，我也不会马。

上去指责他，而是安慰他鼓励他，问一下是哪里出了问题。要及时。

改正。我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，

人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺。

好的。告诉他：人外有人，天上有天。什么时候都不能马虎。过去的。

就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战！在这儿，

我想说，有差科的学生们，鼓起勇气树立信心，把差科努力赶上来，

你们将是优秀的学生。

三、多沟通、多交流，和孩子成为朋友。在家的时候放他喜。

欢听的音乐，看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时。

间倾听孩子的心声，有时候我们想不到的，孩子说的有道理的时候，

我们一定要尊重他，支持他。这样才能打开孩子的心门，在学校里很。

多事情愿意和我们分享，思想上没有隔阂，在家里也会帮助家长干一。

些力所能及的活。另外孩子有问题时，处理问题的时候一定要讲究方。

式方法，争取做到：态度不能粗暴，语言不能过激，寻找相应的对策。

来解决问题。上了高中的孩子，如果再用强制的办法硬管，是绝对管。

不了的。

五、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间。

越来越少了，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让他紧张的神经得到。

充分的放松。所以在他过星期时自己尽量不出去，多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成风筝，我们就是风筝底下的那根线。线一定。

要给风筝足够的飞翔空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下。

的线牵引着，才能飞翔到理想的彼岸！

以上这些是我的粗浅认识，希望与在座的各位家长共勉。教育。

无定法，需要我们在实践中摸索着前进。我相信，孩子们有父母的悉。

心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，一定会度过一个快。

乐而充实的高中生涯，成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和。

各位家长工作愉快、身体健康，祝可爱的.孩子们学习进步、身体健康、

成绩一次一个台阶，最终走向理想的殿堂！谢谢大家！

高中毕业生发言稿篇三

亲爱的老师们，同学们，各位家长：

大家上午好！

我是来自高三x班的xxx。很荣幸能在高中毕业典礼上作为学生代表发言，谈谈我的感想。

的确是时光荏苒。今天我们怀着留恋的心情与对未来的憧憬，来到了毕业的路口，而六年前，当我初踏入xx的校门，那一份懵懂与忐忑还清晰宛如昨天。在这三年中，我们度过了人生中最美好最珍贵的时光。在这三年中，我们完成了由稚嫩向成熟的蜕变，收获了丰硕的成果。在今天，我最终可以坚定地说：“xx，是我当年英明的选择！”

我忘不了我的校园与老师。老师的敬业与负责让我震撼。我忘不了那密密麻麻的备课笔记与妙语连珠的出色讲课；我忘不了老师催促着学生默写订正，不肯让一位同学掉队的身影。正是老师们以他们的敬业负责智慧幽默，以他们的人格魅力打动了我，并且言传身教，让我学到了很多课堂之外的东西。

我也永恒记得我的亲爱的同学。在xx度过了充实的三年。这期间，我不仅学到了知识，更结识了许多志同道合的朋友。在学习路上，我们相互激励，相互支持。没有他们，我想我的中学生活将至少变得不那么多彩与充实。我们是学习上的战友，我们是人生途上的伙伴。我想，当同学们几十年以后再聚首，那亲切的久别重逢的一笑，应该比什么都令人铭记吧！

今年，是我们毕业的一年，又恰是我们十八岁的一年。兴许这正是上天安排的巧合。十八岁正是一个界碑，又是一个轮回。从今天开始，过去的任何苦痛与荣耀都已经过去；从今天开始，未来一切都是崭新的。“外面的世界很出色”，让我们为我们崭新的未来奋斗吧！

最后，祝愿我们的母校xx中学与时俱进，天天向上；祝我们的老师身体健康，万事如意；祝贺在座的各位，xx市xx中学20xx届的同学们：今天，我们毕业了！

高中毕业生发言稿篇四

尊敬的老师，亲爱的学弟学妹们：

大家好！先自我介绍一下，我叫xx。很开心能够有这个机会，跟大家分享一下我个人的心得。

在我看来，对于高一的你们来说，最重要的是打牢基础、养成良好的学习习惯，并逐渐摸索出适合自己的学习道路。这一段路程与高三相比自然要轻松，但是千里之行始于足下，这一段路如果走好了，以后的学习生活就会事半功倍。如果不能好好利用这段时间，那么，在高三的冲刺阶段，你将备受基础不牢、习惯不好的困扰，用更多的时间和精力来弥补。那种感觉是让人非常难受的。

接下来，我想和大家分享五个实用的习惯。其中有些是我能做到的，我称之为经验；有些是我做不到的，我称之为教训。

现在的你们应该也有了好多好多的学案、作业、自助，资料堆得到处都是。我也承认，自己是个邋遢的人，很多时候会找不到书、卷子，上课老师要讲作业时自己却找不到，只好和同桌一起看，这样不仅影响心情，降低效率，还影响同桌的学习。

我想，应该会有跟我境遇差不多的同学。东西老是找不到，怎么办？我自己的办法是，能扔就扔。东西越少越容易整理干净，越多越不容易，这是很简单的道理。很多时候，我们找不到东西，就是因为东西太多了，让太多没用的东西分散了自己的精力。我们辛辛苦苦收藏的卷子、本子，到头来还是会一眼不看的扔掉；既然如此，不如早早地扔掉，省得心烦。我们收藏的东西，并没有我们自己想象的那么重要。高三自主复习，还会有新的资料下发，既然如此，我们留着它们干什么呢？不要用过多的精力去整理“用过的纸“，这点时间，足够你们用来记忆更多的知识点，做更多的题，改更多的错，做更多的总结。明天还有明天的卷子，留着现在的卷子，以后顾不上看。不会因为有哪张过去的卷子没留住、就导致你考不上理想大学的。觉得有价值的题，用小刀裁下来贴到本子上就好啦，何必用宝贵的时间来整理纸张呢？如果你只是为了高三毕业后看着高高堆起的卷子自我意淫心满意足，那真的不值，真的。那些卷子最后只能去卖废纸，还卖不了多少钱。所以，能扔就扔。

对于文科的学生来说，背东西是看家本领，但是背东西也要讲究效率和方法。

背诵时的大原则是“不要强度要频率“。背诵不是一劳永逸的事情，一天只背一个问题，一遍就彻底记住，这种情况是极其少见的`。更多的时候，我们浅记忆、多重复，让浅记忆转化成深层记忆，知识点就记得牢固了。不要只背一次，一次多遍，而要“每次一遍，背诵多遍“。比如“怕上火，喝王老吉““送礼就送脑白金“，这些让我们记忆深刻的广告，不是靠强度的，而是靠频率的。利用候操时间，多重复记忆零散的知识，重复到一定程度，你就会感觉到自己真的掌握了这个知识，这时才算真正背过了。

不同的心态下，要学会使用不同的背诵方法。心浮气躁的时候，抄几遍比背出声更管用。浮躁时，出声背容易导致心不在焉，而扎扎实实的抄几遍则很容易集中精力，当东西落在笔头上，那种体认感就更强，记忆效果会更好，这是我自己的感悟。但是，当你状态很好的时候，条件又允许，就不必要用抄来减慢自己的速度。这时，要学会高效的出声背诵。出声背诵的优点在于，可以让你的思维更灵敏，神经更活跃，斗志更旺盛。我自己的经历是，在早操候操时，出声背诵是比较好的选择。刚起床，出声背诵可以迅速唤起自己的斗志，开始一天的高效率学习。当自习学不下去时，认认真真的抄一遍薄弱的知识点（用脑子抄，不要心猿意马），往往既可以调整心态，又可以获得知识。学会背诵，具体问题具体分析，采取不同的背诵方法。

不知道大家有没有听说过“奥卡姆剃刀“原理，它的表述是“如无必要，无增实体“，也就是说，当用较少的东西同样可以做好一件事情时，不要去做更多的事情。比如说，当你整理改错本的时候，如果一道题的题目特别长，你没有必要把它抄下来，在我看来，这完全没有意义。你完全可以用小刀把题目区裁下来，然后贴到改错本上。你也没有必要花时间去给自己的本子加装饰（比如画一朵小花）。和别人较量笔记本和改错本的美丽程度是没有意义的。只要自己能看清，能理解清楚，就可以了。这样说来，笔记和改错本的。字，也只要自己看得清就好了。平时和考试的一大区别就在于对书写要求的宽严，为了页面整齐美观而不惜多花半个小时去一笔一划的写一页改错本，那是不经济的行为。但是考试时，则要十分重视书写。这种实用性原则，其实在以上就已经表现出来了。我们没有必要为了一个形式、空架子，而忽略了里面的实质和内容。

这是说在做一些理解类型的题目时。比方说，做文综或者英语阅读时，我们经常会出错，有的错自己也难以理解。明明觉得自己选的有道理，答案却选择了另一个。理解性的问题是带有个人因素在里面的，这时候，就不要再花时间去纠结自己的答案为什么错。比如说我们选了b，但答案却是c。这时候，我们就不要去找老师理论半天，辩论b是否是错的。而是应该把更多的精力用在研究c为什么对上，而非纠结错选项。通过由题目到c的逻辑推理，我们就可以养成一种正确的思维方式，做对更多的题，少出这样的错。反之，如果把大量时间用来纠结错误、和老师斗嘴，那是不划算的。如果讨论没有结果，那你这道题就没法锻炼思维方式，这道题就算白做了。很多时候，老师说不过你不是因为答案本身的问题，而是你自己的水平有限，你的思维方式让老师没法和你更舒服的交流。这时候，不要强迫老师修改答案，而应该快去增强实力。当自己的实力增强之后，有些疑问就会自己消失。所以，不要和答案、和老师过不去。

最后一点，学会与心灵对话。相比前面的几点，这一点似乎很玄；但实际上，这是我最看重的一点。以上几点，“该扔就扔“，“学会背诵““不要和答案、老师过不去“实际上都是实用性原则的具体表现。而这一点，我们就不能讲求“有用“，而是讲求“无用“。学会与心灵对话的意思，简而言之就是要学会反思。这种反思不是泛泛的，而是要做那种深入骨髓、灵魂的自我剖析。就我自己而言，每做完一次成功的反思，都会觉得自己“轻了几斤“，感受到发自内心的愉悦，这时，我会对自己的弱点看的更加清楚，对前路更加明确。时时刻刻保证自己是清醒的，在与自己的沟通中，可以找到适合自己的学习方法和学习道路，总结出有用的习惯。

我说了这么多“有用“的东西，其实都是最后一项“无用“的东西带来的，也就是说都是自我反思，自我剖析的结果。希望大家明白，学习方法技巧这种东西，从别人那里得到的永远只是补充，最重要的永远是自己在自我反思甚至在碰壁、挫折中得到的。只要你足够努力，足够渴望学到知识，再动一点脑筋，方法自然而然就会到来。人们因为极度渴望提高生产力，才发明了各种各样的生产工具，同样是这个道理。

一般来说，在结尾时演讲者都会送给大家一句自己最喜欢的话。我想先送给大家一句我最讨厌的话：“明天的你，一定会感谢今天拼命的自己。“我觉得这句话的意思是，今天拼命了，明天就能享受了。但是，拼命不是用来感动自己的东西，而是人生的必须。因为昨天的你在拼命，才有了今天的你；今天的你也只有拼命，才有明天的你。明天的你，依旧还要拼命。

现在，我可以把我喜欢的一句话送给大家了，这是高考结束后我的班主任送给我们的，我一直铭记在心，这就是：

人生就是一场永不停止的战斗。

谢谢大家。

高中毕业生发言稿篇五

班主任：

各位家长，你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

转眼间，孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

一、介绍会议议程安排。

1、向各位家长汇报期中考试情况；

2、就本班学生在校表现和各位家长进行交流和探讨。使你对你的孩子在校的思想、品德、学习、纪律、等有关情况有更多的了解。3、听取各位家长宝贵的意见和建议。

二、班级基本情况介绍。

本班是个理科重点班，总人数68人，其中男生38人，女生30人。

1.教师情况：

语文：老师（多年高三教学经验，语文功底坚实）。

数学：老师（多年高三教学经验，认真负责，深受学生爱戴）英语：老师（班主任，多年高三教学经验）物理：老师（研究生毕业，物理功底坚实）。

化学：老师（多年高三教学经验，教学效果良好）生物：老师（多年高三教学经验，深受学生爱戴）。

三．期中考试情况分析:。

200名至300名之间10人300名以下7人。

（二）各科最高分和最低。

1

分

（三）班级各科平均分。

进入高二，我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是文理分科后，学生要适应文科学习内容多、强度大、要求高，竞争更加激烈的学科要求；其次，面临高中阶段所有科目（10科）学业水平测试，事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次，随着高考时间的提前，高二要提前介入部分高三内容，以便给高三留足足够的复习时间，这样一来，从内容到作业、考试，都将渗透高考的要求，因此，对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二第二学期的工作，意义极为深远。

为了完成各项任务，顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡，我们做了以下一些工作：1.做好文理分科后思想动员和学习方法指导，帮助学生尽快适应文科学习生活。2.加强班委会建设，抓好班风和学风建设，营造团结向上的班级氛围。3.注重班级文化建设，提升学生的文化品味和品质素养。

4.关注学生的思想动态，注重和学生交心，注重内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。

5.积极与家长沟通和联6.考勤情况及请销假制度7.手机及头发服饰要求系。

七、给家长的若干建议。

学校教育是一个全社会参与的系统工程，尤其对于进入青春期的高中生来说，除了学校教育还学要父母的关注。因为从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里。同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，不能忽视家庭教育的配合上。学校教育永远离不开正确的家庭教育。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

2

1.要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，注意与孩子沟通的方式。高中阶段尤其是高二以后是孩子们的关键时期，这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期，变数较大。

这时，父母一定要细心观察，悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。

关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题，但随着时间的推移，这类问题肯定会出现；而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。

独生子女容易以自我为中心，事实上光老师教育还是不行的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法，避免产生激烈的对立局面。2.要学会欣赏自己的孩子，善于发现他们的闪光点。

要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。

3.正确对待孩子的分数。

应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程，成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待学生的成绩，毕竟现在是高二，他们的成绩处在一个动态的变化过程中。

4.要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。

在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

5.加强与班主任、课任老师和宿管员的联系，及时了解孩子的动态。

经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，每学期的家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。

我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通，我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作还存在有待改善的地方，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。

3

高中毕业生发言稿篇六

尊敬的各位家长：

大家好!欢迎大家的光临!

大家的到来是对我们工作的最大支持，也是对班上孩子最及时的关心。古话说：子不教，父之过。虽然这句话，在今天这个时代，有些片面，因为你们的孩子毕竟大部分时间在学校，跟同学老师在一起生活、学习。但这句话，至少有一层意思要肯定，教育孩子不完全是学校和老师的责任，家长也应当有相当的责任和义务，这个责任不只是交学费和提供生活条件。今天的家长会，我们大家的目标是一致的：就是教育好这些孩子，使他们将来能够担负家庭和社会的责任。

俗话：天时、地利、人和;万事俱备只欠东风。这些话告诉我们，要做好做成一件事情，需要具备很多条件，一个条件没有达到，事情就无法成功。教育好孩子，也是同样的道理。我们要为他们准备很多的条件，这些条件不仅仅包括物质生活，更需要精神动力等。下面我谈谈教育，不谈教学，因为教学是我们老师思考的事情，而教育是我们大家的事情。

一、给孩子一个明确而全面的目标。我们不要认为孩子读高中，只是为了考大学，那就错误，因为能考上大学的占少数。(举例略)假如某个孩子考不到大学，大家肯定会对他在高中三年，有一个起码的要求，这个要求是什么，只能由你们父母去确定。(举例略)但千万不能没有，千万不能让孩子在这里混日子。有些家长是这样的，管他考得上，考不上大学，让孩子在学校长大一点就行。抱着这种心的家长，他的孩子我们是无法教好的。教不好小事，而且还可能染上一些坏毛病，甚至会做出一些违法的事情来。

二、父母要与孩子建立良好的沟通，家长们可能都会有一个深切体会：孩子一上高中，就很难心平气和地和自己说几句话。我们不能忽视这种情况，要去改变。如何改变?我说三点建议供大家参考。1、话不要太多，说多了，孩子会讨厌。2、不能太少，从不过问孩子的生活，孩子会认为你不关心。3、和孩子说话，最好别让孩子发现你的目的，一旦他发现你的目的，他马上做了防备，然后你说什么都是没用的。

三，教会孩子勤俭，我们的家长，不要认为孩子成绩好，其他什么缺点都可以包容，那就错了(举例)，我们社会，大部分都普通的人，一个人，再没有本事，只要他是一个勤快、节俭的人，到哪里都是受欢迎的。在家里是一个懒散的人，到学校不可能刻苦读书的。

四、要让孩子懂得体贴、感激父母，懂得知恩图报。我们的父母，无论什么时候都把好吃的留给孩子，使孩子对父母的爱产生了麻木，认为自己就应当享受好的。(举例)我认为当着孩子的面，应该把好吃的东西先分给父母，自己的爱人，然后才是孩子，最后是自己的，这样，孩子慢慢就会知道去体贴，关心照顾别人。

由于时间关系，今天我就说这么一些。

谢谢大家!

尊敬的校领导、老师、亲爱的家长朋友们：大家下午好!

很高兴能代表学生家长发言，在此深感荣幸，同时也感谢校领导及老师对我的信任!在此，请允许我代表全体家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最真诚的感谢!老师，你们辛苦了!

我是来自高一(xx)班刘晓宇的爸爸，我知道，在全年级多学生里，刘晓宇肯定不是最优秀的，但是他阳光、善良、独立而懂事!一真以来他都是我们的骄傲，相信在座的每个家长的心情都是一样的，都会为我们的孩子而自豪!

在孩子的教育上，我有几点想法和在座的各位家长分享：

第一、尊重。每个人都渴望得到别人的尊重，孩子也同样。在很多事情上已有了自已的见解和看法，我们只有真正在语言、行为上尊重他们，他们才可能对我们敞开心扉。同时，我们对孩子的尊重，也无形中会强化他去尊重别人的意识，久之，他们自然也就会懂得尊敬师长，尊重同学。

第二、健康。高中的学习是一个长跑，是身体和意志力的结合，是孩子们长身体的关键时期，再加上高中学习异常辛苦，营养和必要的锻炼对他们就异常重要。这就要求我们家长一定要引导孩子养成良好的正餐习惯，多吃主食，少吃零食，劳逸结合。除了身体健康，我们还要重视孩子的心理健康，通俗的讲就是要让他们有一个强大的内心，胜不骄，败不妥，勇于承担，不能一遇事就逃避。同时，我们有责任、有义务把孩子培养成一个有良好自我生存能力，会处事，会与人交往，会面对和解决生活中各种问题的人，要让他们真正成为有水平，有情商，有担当，会学习的人。

第三，家长要了解学校，相信学校，配合学校工作。孩子大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。而五中作为襄阳最好的高中，这里有最优秀的教师团队，我只知道现在我们小孩每次回家都会说哪个老师多历害，哪个老师课讲得特别好，我也和高一其他学生家长了解过，孩子们对高中班上的老师非常的认可。我想，这里的每一个老师都是值的我们信任的。只是，每个老师会有每个老师的个性和方法，作为家长要积极与老师进行有效的沟通，随时了解孩子们的思想动态。

第四、一步一个脚印儿，脚踏实地的走路。不给他过大的压力，过程中要有目标，功夫在平时，只要他们做好了每一步，紧跟老师的节奏，相信最终成绩绝对不会差，孩子刚上高中，开始考试肯定会有落差，能上五中，都是各个学校的尖子，这就需要我们家长和孩子都有一个良好的心态。首先，能走进五中，说明我们的孩子都是好样的，至少他们懂得珍惜，善于拼博和努力，在此，我想借这个机会给所有的孩子一点掌声：你们都是最棒的!

以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想，希望与在座的各位家长共勉。我相信，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，一定会度过一个充实而快乐的高中生涯，成功的走向人生的又一个新起点。

在此我也衷心祝愿：我们的百年五中在以后的时间里，一定会一年更比一年更辉煌!谢谢大家!

尊敬的各位家长：

大家好!

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了周至中学，走进了高一(9)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间，孩子们升入高中已将近3个月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

今天的会议有八项议程：一、班级基本情况介绍;二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、与会副班主任及任课教师的讲话;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍。

1、学生情况介绍。

我们班共有学生50人，其中男生30人，女生20人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长韩旭、副班长徐甜、团支部书记高恒恒、学习委员李悦、体育委员董田、劳动委员——黄滇、宣传委员刘新元、组织委员高浏杰等同学表现积极,认真负责，还有其他一些同学,像李玉儿、王xx宣、王蒙、李少东、王润妍等等,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师——高亚娟，这是我班的英语老师王昭老师，这大家欢迎!

3、班委会组成。

4、班级管理理念。

目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报。

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，全级前全级前二百名共有12人，他们分别是：殷建行、赵佩荣、李玉儿、赵静怡、吴雪静、王润妍、高恒恒、刘凡、杨帆、徐甜、潘朝辉、董田。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

7、学生安于现状，没有竞争意识.

8、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

首先有请殷建行同学的家长发言，大家欢迎;下面有请赵佩荣同学的家长发言，大家欢迎。首先有请赵静怡同学发言;下面有请李玉儿同学发言;最后有请王xx宣同学发言。

四、对家长的希望及建议;。

初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从初中升入高中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据高中生活的新特点进行调整，结果上高中后手足无措，出现种.种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。

高中与初中相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要积极引导孩子适应高中的学习生活。

有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促：

经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相，对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。

五、任课教师的讲话。

六、家长的意见和建议。

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。

七、班主任与个别学生家长进行个别交流。

八、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后，在这里我谨代表高一九班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。

对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

高中毕业生发言稿篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天对我们而言，是一个值得铭记的日子。三年的高中生涯在今天即将结束。此时此刻，我的心情和在座的各位一样：纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩藏不住地回忆和留恋。

有人说，高中的生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的高中生活。课堂上，有我们专注的眼神；运动场上，有我们挥洒汗水的飒爽英姿；艺术节的舞台上，有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。在一个个飞驰而过的日子里，我们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成了一个个充满友爱、充满昂扬斗志的班集体。回顾这三年，我们已从稚嫩走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。

同学们，几天之后我们将迎来人生最重要的挑战。在此，我衷心地希望每一位同学都能沉着冷静，积极应战，发挥正常的水平，考出理想的成绩。同时，我也希望同学们以平常心来对待高考，虽然高考重要，它能够影响和改变我们人生的轨迹，但是，它并不能决定我们的命运，因为，心若在，梦就在，年轻没有失败！同学们，高中三年，时光很短，人生的路，还很漫长，但是，衷心祈愿，高中三年的时光已经点燃大家未来人生路上的那盏明灯，照亮大家，坚实前行。同时，也衷心希望，高中三年我们大家结下的师生谊、朋友情天长地久，地久天长！

最后祝愿：高三的学子们收获金色的六月，祝：老师们身体健康，桃李满天下！

高中毕业生发言稿篇八

亲爱的各位同学：

春花妍丽、风光旖旎。在这充满诗情画意的美好季节里，王英高中首届毕业生三十八年后重聚母校，无不令人激动、振奋，心潮澎湃、感慨万千。

无情的岁月让我们都已走过半百年华，皱纹满面、银丝白发，但割不断同学之间思念之情，如同陈年佳酿的美酒，愈久愈香醇、愈久愈贵重；千头万绪的琐事，万水千山的道途，隔不开我们同学情深似海的友谊。

昔日意气风发的同学、笑语欢歌的校园、青春浪漫的故事，总是让人魂牵梦绕；一张张发黄的毕业留影是那么的珍贵，更是勾起我们无限的怀念。

今天，我们同学聚会就是人生途中一次小合唱，也是人生难得的叙旧会，更是一次同学情谊的升华会。

韶光易逝、人生浮云。同学们，你还是当你年那个风华正茂、风度翩翩的英俊的小生吗？她还是那个豆冠年华、亭亭玉立的广寒仙子吗？俱往矣，我们已是人父、人母，更是公公、婆婆，有的学业有成、有的事业有成、有的家业有成……各有各的成就与辉煌。现在我们已步入中老年，人生苦短，世事如云，黄金有价情无价。我们应当倍加珍惜同窗谊、兄妹情；倍加珍惜几十年一次的母校重逢。

同学们，今天难得一聚，大家互诉衷肠，我们有说不完的昔日往事、我们有道不尽的人生征途、我们有说不完的同学情话、我们有道不尽的家庭温馨……我们分别重逢，缘在今生。

岁月难忘、人生慢长。今日一聚不知何日重回母校倾诉衷肠。无论我们天涯海角、无论我们工作繁忙、无论我们老态龙钟、无论我们人生彷徨……我们的同学情谊一样是鱼水情深、地久天长！

最后，值此聚会之际，呈上我对各位同学深深的祝福，祝大家：身体健康、阖家幸福、一生平安、万事如意！

高中毕业生发言稿篇九

尊敬的校领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

弹指一挥间，又是一年高考时，今天是我们们人生旅途中一个非常重要的日子。我们们结束了高中三年的学习生活，马上就要整装上阵，踏上神圣而庄严的高考战场。在这里，我代表高三的全体同学，向我们的毕业表示热烈的祝贺，并为我们自己送上最衷心的祝福。

“十年磨一剑，霜刃今日现”。回首走来的这一路，十二年的坎坷荆棘，四千三百多天的苦乐时光，我们们披星戴月，寒暑不停，奋发苦读，风雨无阻。春寒料峭中有我们执着的追求，夏雨滂沱中有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有我们勃发的激情，冬雪飘飞中有我们坚定的足迹。为了心中的梦想，我们付出了太多太多。请坚信，曾经的汗水和泪水已将成功的花朵浇灌，所有的付出都不会白费。

如今，高考的战鼓已经擂响，终点就在前方，我们要拥有一颗强大的内心，用行动证明我们的勇敢和智慧。古人云：“夫战，勇气也。”一鼓作气才是面临高考的最佳状态。成大事者临危不乱，处变不惊，时时拥有一颗平常心。我们已经拥有足够的知识储备，理应无所畏惧，并练就一份超乎寻常的自信与淡然。成功从来没有如此贴近我们年轻的生命，我们的目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。学校的老师，全体师弟、师妹们都在为我们摇旗呐喊，加油鼓劲。他们是我们坚定的支持者，并坚信我们一定会笑傲考场，再创辉煌。

高二的全体同学们，高考也在向你们招手，你们没有理由懈怠。你们同样肩负着父母的期盼，恩师的厚望和社会的责任。一年后的你们也将收获十二年的梦想，这是你们的希望，你们的誓言，也是亲人们热切的期待。高考是知识、能力、速度、心理的竞争，是实力、智力、毅力的检验。经历过高考的人，人生阅历会变得丰富；经历过高考的人，未来人生路上的风浪会显得渺小；经历过高考的人，整个人生都会变得更加富有内涵。

十八而志，奋斗始于今天，不懈拼搏，成功就在脚下。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。让我们退去浮躁与懒惰，脚踏实地，全力以赴。辛酸、痛苦，我们不怕，我们心中有梦；单调、乏味，我们无畏，我们志存高远。我们相信：青春在拼搏中闪光，生命在奋斗中豪迈！我们可以错过太阳，可以错过月亮，甚至星星，但是我们不可以错过六月的一飞冲天，让世界看见我们的青春在飞扬。我们已不是轻言放弃的孩子。让我们用广阔的胸怀承载理想，用坚实的肩膀担起责任。阳光总在风雨后，一路的坎坷都将成为我们最宝贵的财富。

今天，为我们壮行，并预祝我们:用最好的状态，考出最优异的成绩！

高中毕业生发言稿篇十

学校领导、老师们、同学们：

毕业、预选考试刚刚结束，绝大多数同学和我一样投入了紧张的复习阶段。但也有一些人和我以前一样，忧心忡忡。

过去我常常担心自己的命运，不知它会把我安排到什么地方。考不上大学，还有什么前途？因而心慌意乱，给我带来了许多意想不到的麻烦，上课，眼发涩、精神不佳，脑子整天就是上大学，回家因而学习成绩下降了。

学习上失利的教训使我认识到危险的趋向。我清醒过来，我知道成绩下降的原因在于思想不集中，上课开小差，心不在焉，想入非非，患得患失，此外，我开始总结经验教训了。

学习的敌人是自我的满足我针对自己学习基础又不太好的弱点，克服上课玩小聪明的思想，开始虚心接受知识的营养，针对思想不集中，上课开小差的缺点，我开始摆脱麻木空想思想对我的束缚，从思想上开始正确对待上大学与前途的问题。

我认真的阅读了他们的事迹，分析了他们成材的原因，认识到上大学可以成材，但不一定都能成材，不上大学坚持自学照样也可以成材。

有了比较正确的思想带动了学习的积极性有了正确的认识，思想也解放，轻松愉快，今天在毕业典礼大会上，我向大家表示：我真正做到了一颗红心两种准备，考不上大学可以就投身到四化建设中去，从事力所能及的劳动，在劳动之余走自学走招工成材的道路。由此学习上才有了比较明确的目标。

高中毕业生发言稿篇十一

尊敬的各位校领导、各位老师、同学们：

大家好！首先，今天非常荣幸由我代表20xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。

今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。

三年前的我们，也许没有预见今天的分别。但是如今，分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁，好让今天过慢一点呢？我们真的努力想将所有的一切烙印在心底，让这些成为尘封于心底最美好的记忆。

在这三年中，我们既收获了知识，又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘时给你信心的，是朋友；那些在你懈怠时给你动力的，是朋友；那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友。我们一起成长，牵手面对困难，我们一起走过春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬紧牙关决不放弃。即使再难，也不离不弃！

随着时间的不断推移，我们逐渐褪去了身上的青涩味道，取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼，我们从一个孩子过渡到一个青年人，从幼稚渐渐走向成熟，这当然不只是称呼上的变化，更多的是心理上的升华，我们明白自己需要承担更多的责任，也真正明白了，生活其实没有想象中的那么简单。

我们在未来的这条路上也许会非常辛苦，可是“只有含泪播种，才能微笑收获”，当成功的你回首今天所付出的这一切时，就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子，你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯，人总要尝试些什么。有些路，注定要一个人走完，但是不要忽略那些陪在你身边，最真挚的感情，如果现在你最珍惜的人在身边，请握紧她的手。给她感动。

生命中，是不断有人离开或进入的。于是，看见的看不见了；记住的遗忘了。生命中，也是不断有得到和失去的。于是，看不见的看见了；遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的，但是它可以温暖我们的心，就让这三年的一切，剪辑成一部黑白电影，永远保留下来，在落寞的时候供我们回忆、取暖。

一句话难以囊括三年的生活点滴，在这里，我代表全体高三毕业生，感谢我们的母校，感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信，是你们给予我们希望，是你们见证我们成长。曾经的三年，有我们共同的欢笑与泪水；未来的日子，我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力，绝不放松，用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过，一中只是我们生命中的驿站，但一中的老师们绝对不是我们生命中的过客！在未来，在天长地久的尽头，依旧没有人能抢走，我们对母校的感谢，对老师的感激！

就要分别了，请记住，20xx年x月x日，我们xx中学20xx届全体高三毕业生郑重承诺：今天我以xx中为骄傲，明天xx中以我为自豪。

愿我们的母校明天会更美好。

高中毕业生发言稿篇十二

尊敬的老师，亲爱的学弟学妹们：

大家好。先自我介绍一下，我叫田淼，是20xx年考入北大的文科生，现在就读于北京大学中文系。很开心能够有这个机会，跟师弟师妹们分享一下我个人的心得。

在我看来，对于高一的你们来说，最重要的是打牢基础、养成良好的学习习惯，并逐渐摸索出适合自己的学习道路。这一段路程与高三相比自然要轻松，但是千里之行始于足下，这一段路如果走好了，以后的学习生活就会事半功倍。如果不能好好利用这段时间，那么，在高三的冲刺阶段，你将备受基础不牢、习惯不好的困扰，用更多的时间和精力来弥补。那种感觉是让人非常难受的。

接下来，我想和大家分享五个实用的习惯。其中有些是我能做到的，我称之为经验；有些是我做不到的，我称之为教训。

第一、整理好自己的东西。现在的你们应该也有了好多好多的学案、作业、自助，资料堆得到处都是。我也承认，自己是个邋遢的人，很多时候会找不到书、卷子，上课老师要讲作业时自己却找不到，只好和同桌一起看，这样不仅影响心情，降低效率，还影响同桌的学习。

我想，应该会有跟我境遇差不多的同学。东西老是找不到，怎么办？我自己的办法是，能扔就扔。东西越少越容易整理干净，越多越不容易，这是很简单的道理。很多时候，我们找不到东西，就是因为东西太多了，让太多没用的东西分散了自己的精力。我们辛辛苦苦收藏的卷子、本子，到头来还是会一眼不看的扔掉；既然如此，不如早早地扔掉，省得心烦。我们收藏的东西，并没有我们自己想象的那么重要。高三自主复习，还会有新的资料下发，既然如此，我们留着它们干什么呢？不要用过多的精力去整理"用过的纸",这点时间，足够你们用来记忆更多的知识点，做更多的题，改更多的错，做更多的总结。明天还有明天的卷子，留着现在的卷子，以后顾不上看。不会因为有哪张过去的卷子没留住、就导致你考不上理想大学的。觉得有价值的题，用小刀裁下来贴到本子上就好啦，何必用宝贵的时间来整理纸张呢？如果你只是为了高三毕业后看着高高堆起的卷子自我意淫心满意足，那真的不值，真的。那些卷子最后只能去卖废纸，还卖不了多少钱。所以，能扔就扔。

第二，学会背诵。对于文科的学生来说，背东西是看家本领，但是背东西也要讲究效率和方法。

背诵时的大原则是"不要强度要频率".背诵不是一劳永逸的事情，一天只背一个问题，一遍就彻底记住，这种情况是极其少见的。更多的时候，我们浅记忆、多重复，让浅记忆转化成深层记忆，知识点就记得牢固了。不要只背一次，一次多遍，而要"每次一遍，背诵多遍".比如"怕上火，喝王老吉""送礼就送脑白金",这些让我们记忆深刻的广告，不是靠强度的，而是靠频率的。利用候操时间，多重复记忆零散的知识，重复到一定程度，你就会感觉到自己真的掌握了这个知识，这时才算真正背过了。

不同的心态下，要学会使用不同的背诵方法。心浮气躁的时候，抄几遍比背出声更管用。浮躁时，出声背容易导致心不在焉，而扎扎实实的抄几遍则很容易集中精力，当东西落在笔头上，那种体认感就更强，记忆效果会更好，这是我自己的感悟。但是，当你状态很好的时候，条件又允许，就不必要用抄来减慢自己的速度。这时，要学会高效的出声背诵。出声背诵的优点在于，可以让你的思维更灵敏，神经更活跃，斗志更旺盛。我自己的经历是，在早操候操时，出声背诵是比较好的选择。刚起床，出声背诵可以迅速唤起自己的斗志，开始一天的高效率学习。当自习学不下去时，认认真真的抄一遍薄弱的知识点（用脑子抄，不要心猿意马），往往既可以调整心态，又可以获得知识。学会背诵，具体问题具体分析，采取不同的背诵方法。

第三，学会实用性原则。不知道大家有没有听说过"奥卡姆剃刀"原理，它的表述是"如无必要，无增实体",也就是说，当用较少的东西同样可以做好一件事情时，不要去做更多的事情。比如说，当你整理改错本的时候，如果一道题的题目特别长，你没有必要把它抄下来，在我看来，这完全没有意义。你完全可以用小刀把题目区裁下来，然后贴到改错本上。你也没有必要花时间去给自己的本子加装饰（比如画一朵小花）。和别人较量笔记本和改错本的美丽程度是没有意义的。只要自己能看清，能理解清楚，就可以了。这样说来，笔记和改错本的字，也只要自己看得清就好了。平时和考试的一大区别就在于对书写要求的宽严，为了页面整齐美观而不惜多花半个小时去一笔一划的写一页改错本，那是不经济的行为。但是考试时，则要十分重视书写。这种实用性原则，其实在以上就已经表现出来了。我们没有必要为了一个形式、空架子，而忽略了里面的实质和内容。

第四，不要和答案过不去，不要和老师过不去。这是说在做一些理解类型的题目时。比方说，做文综或者英语阅读时，我们经常会出错，有的错自己也难以理解。明明觉得自己选的有道理，答案却选择了另一个。理解性的问题是带有个人因素在里面的，这时候，就不要再花时间去纠结自己的答案为什么错。比如说我们选了b,但答案却是c.这时候，我们就不要去找老师理论半天，辩论b是否是错的。而是应该把更多的精力用在研究c为什么对上，而非纠结错选项。通过由题目到c的逻辑推理，我们就可以养成一种正确的思维方式，做对更多的题，少出这样的错。反之，如果把大量时间用来纠结错误、和老师斗嘴，那是不划算的。如果讨论没有结果，那你这道题就没法锻炼思维方式，这道题就算白做了。很多时候，老师说不过你不是因为答案本身的问题，而是你自己的水平有限，你的思维方式让老师没法和你更舒服的交流。这时候，不要强迫老师修改答案，而应该快去增强实力。当自己的实力增强之后，有些疑问就会自己消失。所以，不要和答案、和老师过不去。

最后一点，学会与心灵对话。相比前面的几点，这一点似乎很玄；但实际上，这是我最看重的一点。以上几点，"该扔就扔","学会背诵""不要和答案、老师过不去"实际上都是实用性原则的具体表现。而这一点，我们就不能讲求"有用",而是讲求"无用".学会与心灵对话的意思，简而言之就是要学会反思。这种反思不是泛泛的，而是要做那种深入骨髓、灵魂的自我剖析。就我自己而言，每做完一次成功的反思，都会觉得自己"轻了几斤",感受到发自内心的愉悦，这时，我会对自己的弱点看的更加清楚，对前路更加明确。时时刻刻保证自己是清醒的，在与自己的沟通中，可以找到适合自己的学习方法和学习道路，总结出有用的习惯。

我说了这么多"有用"的东西，其实都是最后一项"无用"的东西带来的，也就是说都是自我反思，自我剖析的结果。希望大家明白，学习方法技巧这种东西，从别人那里得到的永远只是补充，最重要的永远是自己在自我反思甚至在碰壁、挫折中得到的。只要你足够努力，足够渴望学到知识，再动一点脑筋，方法自然而然就会到来。人们因为极度渴望提高生产力，才发明了各种各样的生产工具，同样是这个道理。

一般来说，在结尾时演讲者都会送给大家一句自己最喜欢的话。我想先送给大家一句我最讨厌的话："明天的你，一定会感谢今天拼命的自己。"我觉得这句话的意思是，今天拼命了，明天就能享受了。但是，拼命不是用来感动自己的东西，而是人生的必须。因为昨天的你在拼命，才有了今天的你；今天的你也只有拼命，才有明天的你。明天的你，依旧还要拼命。

现在，我可以把我喜欢的一句话送给大家了，这是高考结束后我的班主任送给我们的，我一直铭记在心，这就是：

人生就是一场永不停止的战斗。

谢谢大家。

高中毕业生发言稿篇十三

尊敬的各位老师，亲爱的各位学姐学长：

大家早上好！

今天，很荣幸能成为高三年级学生代表在这里发言。首先，我谨代表xx中学全体高一高二的学弟学妹给学姐学长送来祝福：预祝你们高考成功，金榜题名！

薄荷味的夏天裹着春的新绿踏马而至，微风吹来，带着蓝天的美好和放线人的祝愿，又将一只只逐梦的风筝送上蓝天。

高中三年的生活，将每位学子训练成了一名有血有肉的真正战士，敢于向困难殊死搏斗，为了梦想全力以赴。高中三年，将每一位学姐学长组成的集体变成了一支训练有素的，各个战士歃血为盟，持之以恒，勤学苦练，就为等着“上场杀敌”这一刻而奋力准备。看到学姐学长此刻“雄姿英发，羽扇纶巾”，摩拳擦掌，跃跃欲试的模样，给学弟学妹的是莫大的鼓舞与激励。

你们一路走来，十二年寒窗苦读，洒下的汗滴与泪滴，落在地上绽放成了一朵又一朵美丽的花朵，我们嗅着这花开的芬芳气息，跟着学姐学长的脚步，一步一步前行，每一步都踏实，有力，每一步都有温度，让人感动。学姐学长凌晨5：30的读书声，将还在睡梦中的我们叫醒，催促着我们赶紧带着梦想上路，不能有丝毫的懒惰与气馁，学姐学长面对成败得失时的从容淡定，客观冷静，也影响着学弟学妹，让我们学会将得失沉淀，来营养滋润我们还显得脆弱的心灵，加深我们对世界的理解，磨平我们的锋芒棱角，让我们学会慢慢成长，做生活的智者，学姐学长对梦想的坚持与执着，时时提醒着我们不能轻易言弃，坚持下去，下一秒就会有阳光；学姐学长在学习及体育运动场上的全力以赴，以一当时，也在无形之中给了我们莫大的勇气。学姐学长用心品味着生活，切身实践经验，又将一笔笔经验的财富赠与我们，是对我们前路的引领与帮助。

学姐学长的重情重义，也将我们点点雕刻。“古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。”老师陪伴我们成长，陪伴我们度过了最困难的时刻，老师是我们灵魂的摆渡人，教会了我们如何去拓展生命的宽度。学姐学长对恩师的尊重与感恩，也常常温暖着学弟学妹，并且我们也学着学姐学长的样子，去爱自己的每一位老师，感恩每一位老师。十二年的奋力拼搏，少不了朋友同学的陪伴，在这个书写离别的季节里，学姐学长手执一笔青春，笔尖滑动，为友谊刻画了满满的祝福：感谢青春，感谢青春有你。

我们受人影响，也常常在不知不觉间影响他人，在此，我代表学弟学妹为默默影响了我们的学姐学长道一声感谢，道一声珍重。

最后祝学姐学长高考顺利，这是一个踮起脚尖，就能离梦想更近一点的时刻，愿你们在高考中，带着“莫愁前路无知几，天下谁人不识君”的胆魄，在以后的生活中带着“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”的心态，幸福生活。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，愿各位学姐学长摘下高考的胜利果实，扬起人生的风帆，驶向生命的蔚蓝大海！

谢谢大家！

高中毕业生发言稿篇十四

尊敬的老师、同学们：

上午好！

大家好！作为一名已经踏出母校大门，开始崭新的高中生活的学生，重回文华我倍感亲切；而能够站在这里和学弟学妹们交流，我无比荣幸！

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。踏进母校，一草一木都是那么熟悉，而校园已然多了一群朝气蓬勃的初一新生，；原本稚嫩懵懂的初一同学已经升入初二，那么精神抖擞；而初二的同学们也将步入人生重要的关口，那么豪情满怀!所以，今天我最大的任务就是为准备上战场的初三的师弟师妹们打打气，加加油！

一年前的今天、我和你们一样以毕业生的身份站在这里。我仍清晰地记得那时候的我带着万分期待而又焦躁不安，带着对明天来临的惧怕和对光阴飞逝的感叹。想必一年后的今天、你们也带有这样的感觉吧。

已经从那个万恶的初三摸爬滚打走出来的我，看到台下那一群疲惫的身影，有种惺惺相惜的感觉，你们真的辛苦了！上次我回文华的时候，碰巧是初三同学的体育模拟考试！猛烈的阳光，闷热的空气，还有让人紧张塑胶跑道，都摧残着每个初三学生的精神与肉体，我真的很心疼，但我又很开心！因为，暴风雨即将过去，你们会变得更加坚强，当听到哨声响起的那一刻你们会不顾一切冲向终点！当听到老师同学的加油呐喊声，心中会充满感动和力量！上个星期，你们的体育考已经结束了，但升中考试却开始了？无论结果如何，我们没有退路了，那就一路向前吧！

在罗中，我们的主任总和我们说，高考，就是一场马拉松，考的就是基础、能力、身体、心理，我想中考也一样！经过了3年的磨练，我相信每位同学都有能力面对中考！所以现在要做的，就是查漏补缺，将基础知识牢牢抓住！然后吃好睡好！！保持良好的身体状况！

身体就是革命的本钱啊！最最重要的，就是心理了，老实说，这个时候如果不紧张，不害怕是不可能的，我也是从初三走了过来，我知道那种付出了汗水与泪水，却不知能收获到什么时的迷茫！但，一定要对自己有信心！信心：有它不一定能赢，没它一定会输。信心是成功的精神支柱，充满自信，做到战略上藐视困难，战术上重视困难。胸有成竹，从容不迫！相信经过努力的我们是第一流的，我们的汗不会白流，心不会白操。文华中学走出的学生都是很棒的！

是雄鹰，就应勇敢地搏击长空！

是蛟龙，就该从容地挑战风浪！

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。舒展羽翼，方能搏击长空！沧海横流，方显英雄本色！你们就要肩负着学校、家庭厚望踏上通向美好前程的中考专列，去激情飞扬的把握属于自己的人生机遇，去淋漓尽致的挥写属于自己的美好篇章，你们的前途将是一片阳光灿烂。进军的号角已经吹响，时代的强音已经奏起，师弟师妹们，就看你们的了！

高中毕业生发言稿篇十五

尊敬的家长，老师、同学们：

大家好！

今天，我们在这里隆重举行20xx届高中毕业典礼，首先，请允许我代表学校，对圆满完成高中学业的全体高三同学表示热烈的祝贺！祝贺你们顺利通过三年学习，以出色的表现，向社会、学校和家长交出了一份美丽的人生答卷。祝贺你们即将从一个新的起点开始，踏上人生新的征程。同时，还要对培养你们，甘于奉献的老师们，表示深深的感谢和敬意，对你们的成长倾注了满腔热情的所有家长表示衷心的感谢和敬意！我提议：请同学们伸出双手，给辛勤的老师和呕心沥血的家长以热烈的掌声！感谢他们！

时光流逝，日月如梭。有人说，青春是一本太仓促的书，同学们，三年一千多页就这样匆匆翻过，我们还没来得及将彼此每个人的面容牢记，毕业的歌声就已响起。回首间，一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地刻写在我们的记忆中。

三年前，我们怀揣理想和希望，迈入一中这片深情的沃土，开始了人生美好而又难忘的旅程。

离别如期而至，感觉却如此匆匆。三年太短，当我们终于明白同学间的小小争执是心灵交汇擦出的灿烂火花；当我们终于明白老师的严厉的批评背后是如此殷切的期望；当我们终于明白家长的责备是内心关爱的表现时，离别，却已来临。

驿站，要真正成为国家栋梁，还任重道远。作为母校，作为见证我们成长的师长，真诚地祝我们未来一切如意，前途一帆风顺。但这一切的实现还必须付出更多的努力，因为成功只有靠自己拼搏。

我期盼，我们能彼此关爱，相互扶持。哲人说：财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。千金易得，友情难求，三年的同窗情谊，是我们人生的一笔财富。我期盼，即使毕业，即使分开，即使远隔天涯，我们也能在今后的人生路上，并肩携手、互相鼓励、相互支持。

我期盼，我们能学会感恩，懂得包容。冰心老人说，爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将人生的长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可洒，却不是悲凉。我期盼，我们能对自己、对他人多一份爱与宽容，多一份感恩与包容，让世界因此而更美丽，让生活因此而快乐从容。

我期盼，我们能独立面对未来。即将在我们面前展开的漫漫人生征途，并非全程都是阳光普照的通衢大道，它会有荆棘，也有坎坷；会有冷雨，也有冰霜。面对人生道路上的坎坷，我期盼，我们能胜不骄、败不馁，认准目标，持之以恒。

我期盼，我们能勇敢地担当起对个人、对家庭、对祖国应尽的责任。人世间有各种各样的责任，这些责任，只能由自己承担，今后无论你们走到哪里，我期盼，我们都能把服务他人、奉献社会、追求真知牢记心头。

亲爱的同学们，我们已经步入成年，今天的毕业典礼，不是庆祝结束，而是欢呼开始；不是纪念完成，而是宣告进步。毕业，不仅是人生一个阶段的结束，更是一个新的征程的开端。成人，绝不是简单的年龄上的增长，它更意味着我们的生命被赋予更崇高的责任和使命。请相信，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

尽管从三年前我们迈入xx中的那一刻起，便注定了会有今天这样一个特殊的.日子。曾经的同学即将各奔东西，曾经的日子业已渐行渐远。印度诗人泰戈尔说无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论我们走得多远，我们的心总是连在一起。同学们，不管今后我们是一帆风顺，还是逆水行舟；不管今后我们是飞黄腾达，还是步履维艰，希望大家毕业之后，常来看看，勤来走走。xx中，也始终站在我们身后，注视着我们，支持着我们，祝福着我们。

母校，其实就是一座这样的港湾，明天，我们就将从这里起航，去谱写更加壮美的人生乐章，去实现更加绚丽的人生梦想！

祝同学们：一路高歌，宏图大展！