生活中有许多平凡的瞬间，却蕴藏着深刻的哲理和感悟。有效的记忆方法可以帮助我们更好地学习和掌握知识，你知道有哪些方法吗？范文中的总结内容涵盖学习、工作、项目等各个方面，具有一定的实用性。

教师五好家庭事迹材料篇一

xx，男，汉族，中共党员，生于1982年3月，本科学历，7月毕业于黔南民族师范学院，9月参加教育工作，在平塘县塘边小学任教，现就任平塘县塘边镇中心校报账员，负责落实塘边镇脱贫攻坚教育保障工作。

他是一名坚守教育一线，扎根乡村的普通教师，没有惊人的业绩，只有平凡的工作；209月参加工作至今，一直扎根在农村，无怨无悔为发展农村教育事业默默奉献。

自走上教育岗位的第一天起，xx就暗下决心，一定要做一名德能俱佳的好老师，以陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”作为自己的座右铭，凭着对教育事业的一份执著追求，以顽强的毅力，在三尺讲台上默默地耕耘了十四个春秋。时时刻刻谨记坚守初心，扎根乡村，奉献青春。

作为一名美术专业教师，他勇于挑战自己，主动承担一个班级的数学学科教学，为了提高自己的教育教学水平，利用工作之余，认真研读《新课标》、阅读素质教育和新课程改革的理论书籍，多方搜集材料，转变教育观念，了解课改新动向。多年来，他持之以恒地做到认真钻研教材、精心设计教学环节，结合课堂实际运用课件配合教学，向课堂40分钟要质量。课堂上让学生做课堂的主人，循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，他很注重培优辅差的工作，对于后进生，他总是给予特殊的照顾，课堂上多提问，多巡视，多辅导，对学生的点滴进步给予大力的表扬；课后多找学生谈心、交朋友，树立起学习的信心和激发学生学习的兴趣，做到“春风化雨，润物无声”。

xx老师所教班级有个留守儿童肖某从小就跟爷爷一起生活爷爷管教方法简单粗暴动则打骂孩子从小性格孤僻叛逆上课不认真听讲喜欢搞小动作影响同学正常学习常常不认真作业书写潦草经常欺负同学是被同学和科任教师告状的“专业户”。他了解情况后就经常找孩子谈心处处关心、鼓励孩子对孩子取得的一点点进步都大力在班里表扬。并且还让孩子当班里卫生小组长及时肯定孩子的优点。在孩子与同学之间争执时他像爸爸一样爱抚孩子让孩子把心中的'苦闷倾诉出来。还主动与其父母取得联系让他们最好与孩子经常保持联系让孩子多听到父母的声音逐步医治孩子的心病。一学期下来肖同学改掉以前不写作业的坏毛病学习成绩也比以前有所提高也开始面带笑容的融入集体中了。一份耕耘一份收获！收获的是所担任的班级每次在全镇期中、期末考试中总成绩都位于全镇同级同科前列得到同事、家长、社会的一致好评。

因工作表现突出，9月xx被调整到镇中心校负责落实全镇教育扶贫保障工作，接到镇中心校的通知时，他犹豫片刻，担心自己能否胜任工作，但仔细一想，脱贫攻坚事关国家民生大计，事关国家繁荣稳定，能投入其中作出自己的一份贡献，是一项多么光荣的使命，何乐而不为？于是他爽快地答应下来，义无反顾投入到脱贫攻坚教育保障一线工作中。

他深知，抓好脱贫攻坚教育保障工作的不易，重任在肩，唯有砥砺前行，迎难而上，才能最终决胜脱贫攻坚，在镇中心校的统一部署下，他立即着手制定塘边镇教育保障、学生资助等方案；建立塘边镇以校包村，以师包生、教师网格化管理包保责任制度。全镇219个网格老师包保138个村民组，近9000名在校学生。他是塘边镇脱贫攻坚教育保障工作的带头人，同时也是包组网格老师，既要精准落实上级部门工作要求，又要统筹落实好全镇教育保障工作，还要抽时间到自己网格组入户走访；为了精准了解学生就读、资助信息数据，网格老师白天要精心完成教学任务，下班后，又要入户宣传国家教育、学生资助等扶贫政策，让党和国家的扶贫政策家喻户晓，让学生资助应助尽助，通过全体网格老师不间断地入户宣传、核实信息，成功让近9000名孩子享受国家相应资助，实现资助无死角、全覆盖。每当夜深人静经过镇中心校办公室窗前，办公室里依然灯火通明，就知道张老师还在加班！

功夫不负有心人，在各级领导的精心部署、辛苦督查、落实及包保网格老师的辛勤努力下，塘边镇脱贫攻坚工作顺利通过县际、县内交叉大检查，并最终成功通过国家评估验收。

教师五好家庭事迹材料篇二

杨xx，1979年3月出生，汉族，中共党员，大学文化。7月参加工作，现为xx县庙山镇中心小学党务工作者、二年级二班班主任及数学、科学教师。自参加工作以来，她在教育这片沃土上辛勤耕耘，以平和的态度对待人，以高尚的人格感染人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。从事教育工作多年以来，她凭一腔热血，袭两袖清风，站三尺讲台，育四方桃李，以高度的责任感、强烈的事业心取得了优异的教学成绩，出色地完成了上级及学校交给的各项任务，受到学校领导的认可与家长的一致好评。

时光如流，岁月如梭，转眼间她在教育岗位上已奋斗了24个年头。24年里，她就这样日复一日，年复一年，把青春和生命奉献给了她热爱的教育事业。她始终坚持在教学一线岗位上，以校为家，任劳任怨，认真履行教师的职责和义务。为了做好教师这个神圣的工作，她始终坚持学习，除了积极参加学校组织的各项培训活动外，借助担任教师阅览室管理的便利，阅读有关教师素养及班级管理的相关书籍；紧跟时代步伐借助于网络通过内容模块网上查阅、学习先进的教育教学和班级管理理念；假期的远程研修学习也会让她如获珍宝。她重视观评课的学习，她会认真的观看并详细的记录，期间若因随笔感悟没跟上，她便随手按下暂停键，就这样不知经历了多少次暂停后才能完成一节课的视频学习，而她却乐在其中。观评课后她会反思许久、反复斟酌，然后从中筛选一节进行重点分析，认真撰写观评报告。功夫不负有心人，执着的追求让她多次在省研修学习中获得省级“优秀学员”的称号。

学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。身为70后的她一路走，一路学，特别是在信息技术已全面、深度地进入教育领域的今天，为了跟上时代的步伐，她虚心向计算机专业教师和年轻同事请教，反复进行实际操作练习，在摸索中熟练掌握了信息化教学的常规操作与基本技能……特别是在居家办公的这一段时间里，她熟练的计算机操作与基本的课件制作技能为网络直播教学打造了一个良好的教学平台。上课前一天，她都会依据孩子们实际情况精心设计教学，用心制作课件，只希望能尽善尽美地展现给她可爱的孩子们。滴水之恩，铭记在心，她一直深深地感恩一路走来热心帮助过她的领导、同事、老师，感恩他们的热心援助，让她在今天的信息化教学中紧跟步伐、力争上游。

教学中积极上进的她，还是我们学校教龄最长的班主任。我们都知道班主任工作是繁琐的、忙碌的、艰巨的，但对她来说却更是充实的、光荣的、有乐趣的。正如她所说“不当班主任就感觉没事干一样”。班主任是学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。身为班主任的她，始终尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力奋斗。为了学生的学习进步，她全身心地投入到班级管理；为了学生的健康成长，她细心关注班级每一位学生的行为。经过她的坚持和努力，学生都有了长足的发展，各项工作开展得有条不紊，收获了些许可喜的成绩，而这点滴成绩也成了她努力工作的不竭动力。有多年班主任工作经验的'她始终坚信“爱是一种强大的教育力量”。所以在班级管理中她也会像母亲一样爱她的学生。对他们倾注了无限的热爱和关爱，用情感去激励他们的进取心，启迪他们的聪明才智，使他们茁壮成长。

家校共育是她进行班级管理的又一件法宝。她曾经调查、研究并撰写过《素质教育推进中的学校教育引领家庭教育行动研究》，并成功结题。她深知家庭教育在孩子学习、生活及成长中的作用，所以，她总是主动通过电话联系、微信沟通等方式与家长们互动交流，及时了解孩子在家的表现，反馈孩子的现状、分享孩子在校的点滴进步与精彩瞬间。平日里经常利用午饭后家长送孩子到校的时间召开家委会，了解家长们的心声，并鼓励他们给自己提出宝贵的意见或建议，努力为孩子们的健康成长保驾护航。

自从加入中国共产党以来，她始终牢记自己的第一身份是共产党员。作为一线班主任教师，每天都要披星戴月穿梭于孩子们之间。而身为党务工作者的她，为了不影响党务工作的正常开展，利用下班时间加班加点对她来讲已成为一种习惯。文件会议精神要传达、活动方案要制定、会议记录要及时完善、各种材料要整理上传并归档整理……一系列的工作或许只有等到学生离校后才可以静下心来去做。难得的一份安静与清醒，时间却也悄悄地流逝于字里行间。但她始终保持着严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，脚踏实地，任劳任怨，努力将工作压力变为工作动力，不断在工作中进行反思、总结，不断充实自己，提升工作能力，处处以一名共产党员、一名党务工作者的标准严格要求自己，展现共产党员的先进性。

在上级领导和支部书记的耐心指导下、在同事们的热心帮助下，作为党委工作者的她也取得了一些令人欣慰的成绩。6月被评为“xx县优秀共产党员”、6月被评为“xx县学习强国优秀管理员”、20庙山镇中心小学党支部被评为“xx县先进党支部”。成绩的背后虽然辛苦，可面对支部能够得到上级领导的认可与好评，她无怨无悔。正如她所说：“我将以持之以恒的奉献精神，倾入党务工作的满腔热情，在上级领导和支部书记的指导下，推动支部党建工作再上新台阶！”

二十余年站讲台，桃李芬芳遍地开，高举拳头加入党，服务宗旨记心上；爱岗敬业尽职责，公而忘私乐奉献。无论岁月如何流逝，她将牢记最初的承诺，满怀激情永葆青春活力，在平凡工作岗位上谱写壮丽篇章！

教师五好家庭事迹材料篇三

xx，男，中共党员，1971年12月26日出生，1995年大学毕业成为一名教师，在的教学生涯中，他始终坚持自信、自立、自强，忠于党的教育事业，热爱本职工作，在平凡的岗位上默默耕耘，赢得了同事、领导的认可，受到了学生喜爱。其妻子刘冰也在吉林化工学院任教，两人自结婚以来，在工作和生活中互相帮助、互相照顾，同甘共苦，培养了深厚的感情，建立了一个和谐美满的家庭。

作为一名职业学校的教师，面对的学生大多贪玩好动，对学习没有兴趣，学习基础也较差，针对这些具体情况，韩老师夫妇积极参加学校组织的各种培训，努力提高自己的业务水平，教学能力和水平不断提高，受到了领导的肯定和师生的赞扬。在学校举办的教师教学比赛中获得了一等奖，还先后获得了学校“教学质量标兵”、吉林省中职学校“优质课教师”和“中职技能大赛优秀指导教师”的`光荣称号。

美国作家德莱赛说过“和睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更知道把一家的天性培养得坚强、正直。人生真正的幸福和快乐浸透在亲密无间的家庭关系中。”韩老师夫妇深深地懂得这个道理，也是亲身去做的，夫妻二人相敬如宾，互相支持，互相帮助。20刘冰老师到哈尔滨工业大学读研，韩老师独自带着不到2岁的儿子，圆满地完成了每周22学时的教学任务，不言苦累，给了妻子最大的支持。

孝敬父母是中华民族的传统美德，也是营造幸福家庭的基石。韩老师夫妇也用实际行动践行了“百善孝为先”的古训，经常利用假期回到农村帮助父母干农活，陪伴父母，家庭关系非常融洽。

“帮人一把，情长一寸；容人一回，德宽一尺。”一直是韩老师夫妇待人处事的态度，他们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有些事情做不了或需要帮忙，都热心帮助，受到了邻里的好评，曾经被评为学校“好邻里”。

家庭是船，事业是帆，帆儿推动船行，船儿扬起风帆。2月，韩老师响应吉林省对口援助新疆阿勒泰地区职业教育的号召，说服了家人与妻子带着正上初二的孩子，一起到了阿勒泰地区职业技术学校，开始了三年的对口支教生活。在这里他们受到了学校领导和老师的热情欢迎，也看到了的职业教育在理念上还有差距，更加坚定了他们的援疆信念。

经过了一年多的努力工作，xx老师负责的学校实验实训建设项目已基本完成，新增和补充完善了十几个机电及汽车实训室，极大的缓解了实训教学压力，改善了实训环境和实训条件，为学校推行一体化教学改革提供了硬件保障。刘冰老师主持的汽车运用与维修专业建设成功申报为自治区精品专业建设项目，为学校争取了20万元的建设资金用于师资培养和课程建设，对于提升汽车专业的教学能力和教学水平起到了积极的促进作用。韩老师夫妇还积极参与校本培训工作，为学校教师举办了数控技术应用讲座、说课技能培训，承担了培养新教师的任务，组织教师开展了阿勒泰地区机电应用技术专业和汽车运用与维修专业调研，为学校的专业建设和课程改革做出了贡献。

教师五好家庭事迹材料篇四

刘宏同志有一个崇尚文明，积极进取，和睦和谐，相敬相爱的家庭，夫妻结婚近30年以来相敬如宾，非常恩爱，孝敬老人，善待邻里;并且敬业爱岗事业有成，老人安享幸福晚年，独生儿子独立成才，是一个和睦的5口之家，深受单位，邻里和社会的好评，赢得了周围人的赞美。

一、遵纪守法，爱岗敬业。

刘宏同志是安徽省腾达航运股份有限公司副经理，中共党员，他一贯坚持党的各项原则，严格遵纪守法，忠诚社会主义事业，参加工作三十多年来，勤勤恳恳、任劳任怨、努力工作，干一行、爱一行、专一行。具有强烈的奉献精神和优良的思想品质、职业道德，在本职岗位上作出了优异的成绩，得到了单位的重用。他的'爱人占丽玲是一名家庭主妇，主要精力用以对小孩的培养和孝顺父母上，现在孩子大学毕业踏上工作岗位，闲暇时她就组织附近的姐妹学习广场舞，还参加了各类比赛。

二、以德育人，重视子女教育。

在生活中，他们深刻地认识到，父母亲对子女负有抚养和教育的责任，无论是老一辈还是父母亲，都要把对下一代的爱建立在科学和理性的基础上，把对子女的爱的感情同培养他们的人生观、道德观及其科学文化知识教育结合起来，讲究方法、讲究技巧。健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续，刘宏与爱人始终把对孩子的教育放在第一位，为此经常与孩子沟通交流，送去好的教育机构学习锻炼自己，教育孩子学会做人，学会做事并健康快乐长大成人。他的儿子现在已经大学毕业有了一份不错的工作。

三、尊老爱幼，家庭和睦。

在这个家庭里，他们作为子女尊重长辈，长辈关心爱护子女，共同建造了一个温馨、和谐、向上的文明家庭。对于孝敬老人、教育孩子，她与爱人一起商量，互相配合，二人互敬互爱互商互谅，成为人人羡慕的模范夫妻。儿子在成长期的时候，为了使儿子能够更加健康快乐成长，夫妇一方面洁身自爱，努力提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为儿子做出榜样。生活俭朴。刘宏与爱人物质生活追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，从不浪费，提倡节约，精打细算，用之有度。严于律己。为了以言行影响儿子，为儿子创造良好的成长氛围，夫妻俩在家讨论家务事，总是以公序良俗和法律法规为标准，努力做到“非礼勿视，非礼勿听，非礼不行”。他们从不搞封建迷信，不作违法乱纪的事情。敬老尊长。夫妻两人对老人十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询她意见，使她觉得受尊重，在家里有地位，因而心情开朗。

四、互相尊重，互相照顾。

和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖，带来快乐，带来健康，带来智慧，带来前进的力量，特别是能为孩子更快乐更好地成长提供良好的环境。在他们的家庭生活中，他们努力建造一个和睦的家庭，创造一种温馨、互敬互爱的家庭氛围。要建造一个和睦的家庭，最重要的是必须处理好夫妻关系。因为在家庭关系中，夫妻关系是最基本的关系，夫妻关系在家庭中起着核心的作用，是家庭幸福、在处理家庭的大事时，夫妻平等对待，互相通气，共同磋商决定，只要是合理的建议，求大同，存小异，做到办每件大事双方都心情舒畅。勤俭持家，他们在共同料理家庭的事情时，不分你我，一起商议，取得共识，家务事处理得井井有条，整洁舒适，受到邻里的赞扬。有位诗人曾经说过：一个男人加上一个女人是爱情，一个男人和一个女人再加上一个孩子是家庭，而一个家庭加上丰富的文化生活则是一种文明。因此，在夫妻活动的内容上，不能仅仅满足于干干家务，带带孩子，层次要不断提高，方式要多样化，增加文化含量和社会交往，和同事、邻居、亲友建立良好的人际关系，才能给夫妻间的爱情不断注入新鲜血液。自组成家庭以来，刘宏夫妻之间本着这一理念，相互理解，相互支持，共同提高，保留各自的活动空间和活动领域。夫妻没有最好，只有最适合，同样，和睦的家庭就是开心，不管你是收入多还是收入少，不管你是学历高还是学历低，只要大家在一起和睦相处，心疼每一个亲人。跟你的亲人在一起，你的心觉得特别踏实，特别希望他们好，也特别愿意为他们去做，这就是开心家庭。

教师五好家庭事迹材料篇五

我们夫妻都是普通的共产党员，也是中华优秀传统文化的忠实信仰者。郑xx是广东第二师范学院中文系古代文学专业教师，也是中文系教工党支部双带头人工作室负责人。郑丹妮是广州市海珠区知信小学语文教师，也是语文科长。我们在组建家庭，女儿郑欣悦出生，同年我们开始携手国学教育公益实践。除了认真完成各自岗位的工作任务，我们还一起完成省、市、区各级课题，一起编写出版中小学国学教育实验读物。郑xx在郑丹妮的大力支持、细心陪伴和积极参与下还创办并主持公益岭南国学夏（冬）令营、公益岭南乡村国学讲堂、岭南国学教育论坛等活动，工作量巨大，个中不乏艰辛，但得力于党中央大力弘扬中华优秀传统文化的春风，得力于社会各界的大力支持，我们手挽手执着而坚定地走过来了，认真践行了一名党员也是一名教师的光荣使命。

十多年来，在各级领导的关心支持下，在同志们的帮助下，我们的国学教育项目先后获得团中央“全国优秀国学教育项目”、省教育厅“教育教学成果奖”、省教育工委“优秀党支部活动案例”、团省委“新时代文明实践活动专项赛示范项目”等荣誉；郑xx个人也被评为广东第二师范学院“优秀党支部书记”、“花都区十大好人”、广州市“岗位学雷锋标兵”、“广州好人”、“广州最美志愿者”、“广东好人”；郑丹妮个人则被评为广州市海珠区“骨干教师”、“优秀教师”。南方卫视、广州电视台、潮州电视台、佛山电视台、南方日报、广州日报、新快报、信息时报、佛山日报、岭南少年报、广东教育杂志、南方网、金羊网、凤凰网、网易网、新浪网等多家媒体都对我们团队的国学教育活动做过报道，社会反响良好。女儿郑欣悦在我们的悉心培育下也表现优秀。她小学六年一直担任班长，学习成绩名列前茅，而且在省、市、区、校举办的书法、国画、舞蹈、合唱、诗词大会等各类比赛中多次获奖。

郑xx所在的中文系党总支曾经评价说，郑xx的公益实践不仅有情怀、有组织、有系统，而且有学术，展现了一名党员知识分子应该有的实践谋略和创新高度。十年来，我们主要从三个方面着力。

郑xx心中有一个儒学的马克思主义化的理想，因此我们总是在国学教育实践中高举马克思主义的大旗。开始，郑xx在公益国学夏令营平台上创建“临时党支部”，不仅组织内部政治学习，还利用营地资源组织野外拉练、党建研学等活动。，郑xx率队与广东省扶贫办、贵州省黔南州团委、黔南州教育局合作举办“公益岭南·广黔一家亲”国学夏令营，创造性的把党建与国学教育、扶贫攻坚工作结合起来。20，郑xx率领党支部与花都区新华街道三华村党委、三华小学党支部、广州民俗博物馆党支部联合组建党建协同创新工作室，贯彻落实广东省委“万名党员下基层，城市乡村党旗红”的指示。在这一系列的国学教育公益实践中，不仅我们夫妻带上孩子跟一起做志愿者，而且在我们的影响下，涌现了不少“公益家庭”，成为一道独特的风景线。

我们充分利用夫妻双方一个在高校，一个在中小学的优势，协同创新，构建大中小学一体化的中华优秀传统文化弘扬机制。首先，我们组织动员一线骨干教师根据中小学的师情、学情研发了一套国学教育实验教材，还根据这套教材建立了一个教学参考资料免费电子资源库。其次，我们相互配合，提炼出“三元五场”国学经典课堂教学模式、“点融通”国学经典双语教学模式、互联网+国学经典三师课堂教学模式等中华经典课堂教学模式，构建学生身心成长与中华经典之间的亲密链接，以简洁优效的教学策略促进国学教育在中小学的常态化深入和迅速推广。第三，我们与协作学校联合申报各级国学教育专题教研课题。我们共同参与或主持省市区级多个国学教育课题，其中郑xx与广州市海珠区东风小学联合申报的广州市名师专项课题还获得结项“特优”的评价。郑xx同时还参与中国教育学会“中小学传统文化教育指导标准”研制工作。

除了以中小学课堂教学为主阵地，我们通过整合多方资源，构建了包括夏令营、冬令营两个规模大、课程多的“点”，和国学英才班、经典读书会、民俗工作坊三条规模小、课程精的.“线”所构成的国学教育第二课堂课程活动体系，从而在广州市花都区构建起一个常态化开展的传承弘扬中华优秀传统文化的公益实践系统。这一系统在内容上把国学经典、中华才艺的学习与社会主义核心价值观教育、民俗文化体验结合起来，解决了国学现代化、国学生活化的问题；在手段上把人才培养、志愿服务、特色党建、学术研究结合起来，构成一个内涵丰富的综合实践平台。

迄今为止，参与我们举办的国学教育公益活动总人数超过6000人。已经举办夏令营7期、冬令营3期、经典读书会21期、民俗工作坊21期。同时形成3类学术成果：我们主编并正式出版的国学经典实验教材一套，国学经典课堂教学模式3种，同时带动一系列以国学教育为研究专题的大学生创新创业训练项目和中小学国学教育专题教研项目。，郑xx家庭获得了广东百户“最美家庭”的荣誉称号。

教师五好家庭事迹材料篇六

王xx，xx县第一实验小学一名数学教师，自19xx年参加工作以来，她一直从事小学数学教学工作，一直战斗在教学的第一线，从教三十二年来，她在平凡的工作岗位上做着平凡的工作，在工作中她努力做到育人为本，履行为人师表的职责，把教好书，育好人当作自己的追求。以一颗不倦的爱心，在细微之处，在不经意间默默润泽着孩子们的心灵。因此她多次被评为xx县优秀教师，多次被评为县教学能手，因为所带班级成绩优异，学生的个性特长得到发展，也因此受到领导的信任、器重，学生的尊敬、爱戴，家长的寄托和感谢，多次获得市、县优秀教学奖，在这三尺讲台上，她勤奋踏实地工作，无怨无悔地默默奉献。

王老师现在担任六年级六班班数学。“学高为师，身正为范”，她深深懂得，良好的职业素养可以在潜移默化中影响到自己的学生。在教学中，她积极实践新课标，坚持课堂教学改革，不断探索课堂教学新途径。她除了认真钻研教育教学理论以外，不断努力学习各种知识精心设计方案，认真备课，想方设法以新颖、丰富多彩的教学手段激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，努力上好每一堂课，课堂上她有意识地渗透基本的数学方法和思想，循序渐进地培养学生的数学素养，唤起学生对数学学习的兴趣。一个教师，要赢得学生的好感与尊敬，就首先要把课上得既扎实又生动。课堂上她激情投入，把每一个知识点讲透，处理好教学的各个环节，把看似平常的问题讲得有趣点，创设一切条件展开与学生的心灵沟通和思想撞击，课堂上每时每刻都在关注学生的状态，使课堂具有吸引力，保持学生学习兴趣。另一方面，她对学生要求也很严格。在教学过程中她以身作则，用自己的实际行动来影响学生。首先，她要求学生养成良好的学习习惯。六六班是组合班级，在刚接这个班时，学生的学习习惯不好，作业完成不及时，有错不按时订正，针对这种情况王老师选了8名认真负责的组长，组长每天及时收作业并做好记录，便于及时掌握情况，在每次批改完作业之后，她及时写好批改记录。对表现好的同学进行表扬，把错题学生的名字记下来，这部分学生必须完成改错，功夫不负有心人，学生的学习习惯逐渐好转，学习成绩逐渐进步。经过半个学期的努力，学生的成绩就赶上来了，她班的数学成绩位居年级前列，学生对数学学习兴趣越来越浓厚，优秀学生越来越多，后进生进步明显，有的后进生已经转化到优秀的行列。

工作中，教师要特别重视自身人格魅力的影响，用自己的实际行动影响和教育学生。她认为教师的身教尤其重要。因此，她要求学生做到上课不迟到，她自己首先做到。要做一名学生喜欢的老师，必须要有一颗童心、爱心和宽容心。凭着做人的良知，教师的责任心，她用真诚的爱去体贴学生，用关心去感化学生，及时发现并解决学生出现的新情况、新问题，使班里的每一个孩子都能够健康的发展，“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，每一个孩子的内心都有渴望被外界、被他人肯定的需要，对于那些学习成绩落后的'学生，她总是以鼓励和表扬代替随意的责备和批评，用真情呼唤童心，激励他们的自信心。课堂上，发现有同学趴在桌上，她会走到学生跟前，关切地询问他的身体状况。发现有同学学习退步了，她会立即找其了解原因，寻找对策。对于留守儿童和特殊家庭的孩子，她会更多的关照他们，用爱去点亮孩子们的心灯。课下和学生谈心交流或观察学生的课间活动情况，更多地了解学生的动态。只有把爱的情感投影到孩子们的心田，师生之间才能产生心心相印的体验，才能收到良好的教育效果。她班学生课堂纪律特别好，学生的成绩也越来越好，她的工作也受到家长的认同和支持，这就是爱的力量，付出真诚就能得到真诚，付出理解就能得到理解，而付出爱就一定会得到爱的回报。

作为一名教师，在工作中有付出的艰辛也有收获的喜悦，付出就有回报！沉重中有一种充实，奋斗中有一份快乐，她将用自己的爱继续努力耕耘，做一名让学生更喜爱、人民更满意的合格教师！

教师五好家庭事迹材料篇七

“唯有努力，才能创造美好生活。”xx心里一直这样认为。为提升学历，他们决定攻读在职硕士学位，其间，因为儿子才3岁，需要有人照顾，下班后他们一人带孩子，另一人就抓紧时间复习，设置好时间轮换。在不懈的努力下，，夫妻二人都获得昆明医科大学临床检验诊断学硕士学位。为培育优秀的检验人才，提升学生的实践技能和专业素养，他们认真研究专业技能大赛的发展趋势，把年仅1岁的小儿子送回重庆老家，由父母照看，自己则不分昼夜地带领学生练习实践技能。功夫不负有心人，他们共同指导的学生胡建杰在第七届全国职业院校检验技能竞赛中荣获形态学“一等奖”。

为提升教学能力，xx和丈夫又组队参加云南省职业院校技能大赛教师教学能力比赛，备赛期间，他们耐心辅导孩子完成作业，等孩子睡着后又继续准备材料，经常熬夜到次日凌晨，就这样坚持了3个多月，最后取得了“一等奖”的优异成绩。为提升科研能力，他们互相鼓励，共申报主持校级课题2项、云南省教育厅课题3项、参编教材10余部、发表论文10多篇，多次被学院党委评为优秀党务工作者、优秀党员、优秀教师和师德标兵。所有成绩的背后，都是他们携手努力的结果。

生活中，他们孝老爱小。由于离父母千里之外，他们就坚持每天和父母视频通话，一到寒暑假就赶回去与家人团聚。有一次任晓东的父亲生病住院，他们立即请假赶回老家悉心照料。工作再忙，他们也不忘孩子的教育，制定父母规和好孩子家规，坚持以身作则，做孩子的榜样，时刻关心孩子的'身体和心理健康，鼓励孩子积极参加各项活动。有一次孩子参加“书香家庭，亲子朗诵”比赛，从选题到比赛都是全家人出动，最后孩子荣获“一等奖”。他们总是传递给孩子满满的正能量，把孩子培养成积极进取、品学兼优的好学生。孩子在学校多次被评为“五星少年”“三好学生”和“优秀班干部”。

工作中，他们是优秀教师、师德标兵，一直坚持诚实守信，自觉带头遵守法律法规、维护公共秩序，主动为家庭困难的学生捐款。作为优秀党务工作者，他们带头开展各项活动，充分发挥党员先锋模范作用。他们热心公益、邻里互助，经常利用休息时间积极参加社区环境治理活动，主动向市民宣传防诈骗知识，获得了邻居的一致好评。这是一个令人尊敬的家庭，他们为支援西部建设，奔赴千里，扎根昭通这片热土，为昭通的卫生职业教育事业的发展贡献着全部的精力。

截至目前，已培养出了7000多名医务工作者；这也是一个令人羡慕的家庭，他们其乐融融、温馨和睦。

教师五好家庭事迹材料篇八

为了使儿女能够更加健康的成长，夫妇一方面洁身自爱，努力提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为儿女做出榜样。

1、生活俭朴。与妻子虽然家庭经济条件并不差，但是生活追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，从不浪费，提倡节约，精打细算，用之有度。他们还经常教育儿女一菜一汤，当思来之不易。在他们的教育下，他的儿女本着朴实大方，从不大手大脚乱花钱，养成了勤俭节药的好习惯。

2、严于律己。为了以言行影响儿女，为儿女创造良好的成长氛围，夫妻俩在家讨论家务事，总是以公序良俗和法律法规为标准，努力做到非礼勿视，非礼勿听，非礼不行。他们从不玩牌赌博，不搞封建迷信，不作违法乱纪的事情。

3、敬老尊长。自结婚起，夫妻对双方老人十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询他们意见，使他们觉得受尊重，在家里有地位，因而心情开朗。在他们的言传身教下，他们的儿女礼貌懂事、非常孝顺。在村他们一家年年都受到了好评。

教师五好家庭事迹材料篇九

人的一生应该是有价值的，还应该是精彩的。作为一名新时代的幼儿园园长，幼教事业一直是我的挚爱，xx年来，我一直在幼教这片热土上，执着地追求着，探索着，用自己的不懈努力，让自己的一生更有价值、更加精彩，更在努力地为这个世界增加更多的美丽。

xx年前，我怀着五彩斑斓的梦迈出了济南幼儿师范的大门，走上了我将为之奋斗一生的岗位——xxx机关幼儿园。当我第一次面对几十个天真无邪的，我就对自己说：这就是我所热爱的幼教事业，我要做的，是一名优秀的幼儿教师，为这一平凡的事业贡献我毕生的力量，实现我的个人价值！自此，这成了我一生的追求。

踏上工作岗位后，年轻的我一边工作，一边虚心地向老教师学习，吸取她们一些好的做法和工作经验，使自己不断地成熟起来，业余时间，我苦练教学基本功，勤学专业理论知识，工作中，我善于钻研，善于思考，不断地改进自己的工作，很快就成长为一名年轻的骨干教师。19xx年，由于领导的信任，我作为全园和全市幼儿教师的代表，参加了山东省青岛市幼儿教师应知应会“双应”比武。经过刻苦的努力，我获得了青岛市“双应”比武能手的称号，由于成绩突出，同年又被评为山东省优秀保教工作者和省“三八红旗手”，当我手捧鲜艳的证书时，泪水再也止不住了，这一切，是我的汗水和心血浇灌出来的呀！

由于工作的认真、出色，参加工作八年后，也就是19xx年，我就由一名普通教师，走上了业务园长的岗位。又在3年后的20xx年，我就出任了幼儿园的园长。我深知，这是组织和同事们对我的无比信任。职务变了，我的压力更大了。但我的追求却始终没变，在一线，我要做一名好老师，在领导岗位上，我就要做一名好领导，使幼儿园获得更好的发展。经过不懈的努力和执着的追求，我先后荣获得青岛市优秀教育工作者、青岛市十佳园长、xxx市优秀共产党员等荣誉称号。

一位经济专家指出：三流的企业靠生产，二流的企业靠营销，一流企业靠文化。幼儿园的管理无非是人、财、物的管理，而这其中人的.管理又是占首位的。在对人的管理上，我们确立“打造强势团队，树立园所良好形象”的管理思路，在整个管理过程中，我创造性地实施“以人为本，超越规范”管理模式。在工作中我树立人本主义思想，尊重大家的首创精神，不断调动积极性，增强了集体的凝聚力和积极性。为了培养团队精神，我们提出了“在合作中竞争，在竞争中提高”的口号，并付诸行动。例如在我园组织的各种教学活动观摩评比中，在台上，大家是一决高下的竞争对手，而在台下，大家互相交流，互相指导，你帮我改教案，我帮你做教具，她帮我来伴奏，我给她出主意……大家都毫不保留的贡献自己的智慧和才能。相互的鼓励，相互的帮助，使大家在合作中取长补短，在竞争中发现自己的不足，找到前进的方向和目标，最终取得双赢的结果，获得共同提高。

为了规范教师的行为，我们除了有完善的规章制度外，还引用了“五常法”。五常法是源于日本的一种先进的日常管理方法，90%以上的日本跨国公司以及海尔等国内著名上市公司都采用此法进行日常管理。五常法概括为整理、整顿、清扫、清洁和素养这五个词，运用到我园的`日常管理中，我们要求大家“常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律”，使我园的物品管理和环境卫生都有了根本的改善。

教师五好家庭事迹材料篇十

尊敬老人，工作上、生活上、学习上有什么喜事陆亚红总向老人及时汇报。家庭有什么大事一家人也总是心平气和地坐下来商量解决。马汝梅夫妇俩身体都不好，都患有高血压、心脏病，两人相互关心。马骏夫妇相互勉励、努力工作，争创佳绩。

二、将爱落到实处。

今年三月份，九十二岁的老奶奶中风了，头脑神智不清，一侧大腿股骨坏死，整天整夜不停地要上厕所、要人抓痒，闹得家人吃睡不得安宁，马老从不发火，总是耐心帮老人洗澡、换衣、抓痒、喂饭，尽可能满足她的愿望。为了帮老人消除寂寞，马老还到街上帮老人买了摇鼓、塑料鸭子等玩具。

老夫妻俩虽然身体不好，但很能体帖儿子、媳妇工作的艰辛，毫无怨言地包揽了全部家务。每天老人做好可口的饭菜等着一家人，泡着热腾腾的牛奶等着孙子的回家。

陆亚红一旦有机会外出总会帮老人买一些纪念品、衣物、生活用品或他们喜欢吃的东西，还帮老人买了深海鱼油、血压计、跑步机等保健用品。还经常带老人外出买衣服。老人过生日，陆亚红再忙也要买上一个蛋糕和亲自煮上一桌丰盛的饭菜。如果是逢九的生日，还会精心准备一桌丰盛的佳肴，请上老人的双亲和至亲，亲自下厨，亲自祝福，还要备上丰厚的礼物。

每年学校组织老人外出旅游，陆亚红积极鼓励老人外出散散心，还主动为他们交钱。前年，马骏调至搬经工作，陆亚红每天和上高二的儿子一起来校上班，她婆婆几次深夜心脏病发作，尽管她累得疲惫不堪，她还是用摩托车将婆婆送到医院看病输水。

三、做好表率。

马汝梅老师虽退休，仍能帮助社会处理好一些力所能及的事。老夫妻俩能在双方的兄弟姐妹前做好表率，伺候好双方老人。双方亲戚对马骏、陆亚红评价也很好。社会、邻里对一家人评价都很好。

四、争创佳绩。

马良旭，今年刚考上清华大学，目前在大学发展态势很好，党史知识竞赛全系第一名，期中考试线性代数、微积分、空间解几等三门功课均取得满分的佳绩，他还积极参加学校各种活动，表现突出。陆亚红，连任几届高三毕业班的班主任工作，教两个班的语文，所带毕业班在高考中均取得了优异的成绩，在工作之余，还发表了二十多篇论文，还有二十多篇论文荣获全国、省、市级奖。马骏这几年在学校的总务、政教等方面作出了较大的贡献。

教师五好家庭事迹材料篇十一

在高台县城关镇新建南社区，提起xx的家庭，没有一个不竖起大拇指称赞的。她们一家互敬互爱，尊老爱幼，不离不弃，用生活中平平凡凡的事，点点滴滴的情，诠释了以家作为爱的港湾的真谛，受到了街坊四邻的一致好评。

乐观坚强，默默奉献。xx，现年59岁，出生于一个普通的工人家庭。都说穷人的孩子早当家，初中毕业后，她便回家帮着父母挣钱养家。1973年8月，在党和国家的号召下，20岁的她到山丹马营下乡，2年后因为工作踏实，努力勤快，她被上级安排到山丹农具厂当了一名车工。在工作生活中，认识了同在农具厂上班的高台老乡赵步同，她们于1979年结了婚，结婚后不久，婆婆被查出患有白血病，为了照顾生病的婆婆，她们夫妻俩只好想尽办法把工作调回了高台。她一边工作一边伺候公婆，还要照顾年幼的小叔子、小姑，这样的日子一过就是2年多。1982年婆婆过世了，原本以为她们以后的日子能稍微轻松些，可是天有不测风云，公公因年老，加上老伴离世的打击下瘫痪在床，简单平静的生活对她来说又一次成为了奢望。她只好忍着心酸和辛苦，一边上班一边照顾瘫痪在床的公公，她每天为老公公端茶喂药，整理床铺，扶公公上厕所，有时候公公大小便失禁，她就要一遍遍的洗，一次次的换，可她总是不厌其烦，不顾脏累的洗了又洗，换了又换。怕公公长期卧床会压坏身子，她定期为公公擦洗，并经常扶他到椅子上坐坐，有时还请邻居陪公公说话解闷，排解公公因病而生的烦闷情绪，老公公经常笑呵呵的说：“有好儿不如有个好媳妇，志荣就是我的好闺女。”这样的日子一过就是是十多年。

善良贤达，言传身教。生活的压力和照顾公公的重担已经让她殚精竭虑，更无奈的是小叔子的家庭又给她增添了生活的艰辛，xx又当嫂子又当妈。因为丈夫是长子，下面还有7个弟弟妹妹，自从她走进这个家庭，似乎就没有消闲过，除了照顾老公、孩子，伺候公婆外，还要帮着小叔子们成家立业。小叔子由于感情不和不久便和妻子离了婚，留下了不满4岁的孩子没人照顾，于是照顾小侄子的担子也落在了她的身上。20xx年她张罗着帮助小叔子再婚，婚后又喜得一女。本以为家庭的苦难早已过去，幸福的生活触手可及，可现实总如电视剧般曲折离奇，一刻不容缓息。夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞。小叔子在一次体检中被检查出胃癌晚期，弟媳在这种困境下，不管不顾地弃小叔子而去。看着一双年幼无人照管的儿女，xx心疼至极，为了能让丈夫安心工作，xx用羸弱的肩膀挑起了照顾公公和小叔子，抚养两个侄儿的重任。xx用博大的胸怀包容关爱着家庭的每一个成员，用孝心敬奉长辈，用爱心呵护晚辈，把一个清贫残缺的家经营得和和美美。20xx年，小叔子经救治无效后去世，侄儿的母亲对孩子不闻不问，看着失去父母的两个孩子，她主动承担起一个母亲的责任，开家长会，辅导学习，料理侄儿的生活，家里有好吃的'，好玩的，她总是先顾着他们，并时常教育自己的女儿要懂得谦让。一个非常普通的家庭，同时要供三个读书的学生，经济拮据可想而知，可她从不叫苦叫累，坚强的她，默默操持着这个家，如今在她细心呵护下，侄子已读到了高二，侄女也上了小学。在xx的感染下，侄儿侄女不仅学习好，为人处事更是受到老师和同学们的一致肯定。现在，虽说她和老伴都有点退休金，能够缓解生活的压力了，但简朴节约已成为她家多年的习惯，60多岁的老伴还在打工挣钱，他们顾不上安享晚年，还在为侄子侄女的未来考虑着。

乐于助人，热心公益。在新建南村社区，xx家的好声誉家喻户晓，这不仅在于她对家人的关爱，还在于她们一家对邻里的热心帮助。平时邻居家生活中有什么难事，她家都会主动去帮忙，为邻居独居老人家打扫卫生，倒水，帮着买菜。在社区里，xx是公认的好居民，她积极、热心参与社区工作，协助社区干部向居民宣传防火、防盗知识。社区有两户居民因为住房问题产生纠纷，多次发生矛盾，她就积极主动的同社区干部一道去调解处理，经过她多次谈心、劝解，两家和好如初。她在大家的心中，是一个热忱待人，乐于助人，孝老爱亲，与邻里和睦共处的老人，大家能对她有这么高的评价，她感到很高兴。但也觉得自己做的还远远不够，孝老爱亲是中华民族的传统美德，她做的这些都是作为子女应尽的责任，家家有老人，人人都会老，关爱今天的老人，就是关心明天的自己。而作为父母，最重要的是就是把这种精神能够传承下去，以孝传家，以孝持家。多年来，她们一家积极努力为社区公益事业做贡献，从无怨言，不图回报，深受社区居民的好评。20xx年她被评为全市“五十佳”母亲，20xx年被评为全县文明市民标兵。

xx一家把真爱和责任织成手绢，揩干生活的眼泪，用羸弱的双肩，为至亲的人撑起了一片蓝天。她们用人间的大爱，诠释着生活的真谛，用人间的至孝，显示着超越平凡的勇气。从她家的事迹中，我们看到的是生命与生命的搀扶，孝道与爱心的接力，和谐与幸福家园梦的生动实践。

教师五好家庭事迹材料篇十二

“家庭是船，事业是帆，帆儿推动船行，船儿扬起风帆。”诸葛俊豪老师以自尊、自信、自立、自强为准则，勤奋工作，爱岗敬业、忠于职守，经营家庭，任劳任怨、默默奉献。工作上，得到了学生们的喜爱，得到了家长和同事好评，也得到了领导的一致认可。生活中，她爱着家人，关心他人，热心公益事业。同家人一起营造了一个和谐、温馨的大家庭。大家都赞赏她，夸她是一个好老师，好妻子，好媳妇，好母亲。她的家庭更是人人称赞的“五好家庭”。

生活上，他们夫妻相濡以沫；工作上，他们相互支持，相互配合着。丈夫工作回来晚了，妻子总会为丈夫准备好热腾腾的饭菜。在爱的滋润下，一个可爱机灵的儿子出世。孩子的来临，既给他们带来了为人父、为人母的幸福快乐，也增添了生活的琐碎和烦恼。诸葛老师一边忙着教育教学工作，一边还得为呵护儿女，幸福地忙碌着。

对于自己孩子的教育，诸葛老师夫妻俩知道他们不能给予孩子全部，但是他们也知道一个优秀的、安逸舒适的家庭环境，能给孩子心灵带来无比的快乐。诸葛老师的孩子就是沐浴着这样温馨的气氛长大的。十年来，夫妻俩即使有了小矛盾，都是在默默地化解着！从未在孩子面前吵过、闹过。诸葛老师知道身教更重于言教，一直都在以身作则。平日里，他们夫妻俩非常注重严格的要求自己，用心关爱着身边的人。

诸葛老师在教育教学岗位上一如既往地默默奉献着，努力工作着！她常说：“教孩子六年，得管孩子们六十年！”她是这么说的，也是这么做的！在做好本职工作的同时，她每时每刻都在关心着学习上，生活上有困难的学生。像母亲一样疼爱着学生，教育着学生。诸葛老师常在工作之余，和孩子自己谈心、嬉戏，同孩子的家长讨论、交流！

诸葛老师是学生心目中的好老师，也是同事们心中的好朋友。学校的年轻教师较多，为了帮助他们尽快地成长，诸葛老师经常与年轻的老师交流十多年来的教学经验，在教材的处理、教案的编写、学生的管理等方面对这些年轻教师进行指导和帮助。

蒋海峰，男，48岁，本科文化程度，中级教师，现工作于绥滨县第二中学，任数学教师。

三尺讲台，一颗爱心；放飞希望，乐此不疲。这就是绥滨县第二中学老师蒋海峰从教几十年来的真实写照，又是他的执着追求。

数学课上，袁老师声音洪亮、深情并茂，看他上课的劲头，你怎么。

也不会想到这是一个即将步入花甲的老教师。课后，袁老师放弃休息时间。

为学生解决难题学生都用崇拜的目光看着蒋老师。

蒋海峰老师是绥滨县第二中学的一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业，在近二十年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，在绥滨县第二中学的发展历程中竖起了一面旗帜，是全县中学优秀教师的代表。

自19x7月参加工作以来，连续17年一直担当九年级的数学科任教师，在全县的九年级会考中他所代班级的数学成绩名列前茅。他在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，1996年9月被绥滨县人民政府评为“优秀教师”；1997年11月21日被绥滨县绥东人民政府评为“优秀教师”；1999年在全县数学竞赛中荣获数学壹等奖；20xx年被绥滨县评为“中学数学骨干教师”；20xx年9月10日被绥滨县人民政府评为“优秀教师”；20xx年4月被绥滨县人民政府评为“师德标兵”。

作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。袁老师他都努力做到了，用自己的言行诠释了师德的.高尚。

他常说：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领工资养家，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。他还说：我有两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。是啊，在讲求公德，崇尚师德的今天，我们需要他的这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华！正是这样，他不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范。

蒋老师只是一名普普通通的中学教师，没有什么丰功伟绩，有的只是平平淡淡的工作、生活；没有什么波澜壮阔，有的只是三尺讲台上的默默耕耘。将老师将继续以他无私奉献的精神推动着教育事业的不断前行！

教师五好家庭事迹材料篇十三

教师五好家庭事迹材料篇十四

学无止境。学为立身之本。学习型家庭是社会发展的必然产物。建设学习型家庭是适应和满足家庭的精神需求一个重要环节，是培养教育孩子学习的基石，也是拓展家庭功能的内在要求。几年以来，我和爱人从多角度思考，多方位入手，对学习型家庭建设进行了有益的探索和尝试，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增强。下面就简单介绍一下我们的事迹：

我叫赵自军，中共党员，在保定师范附属学校工作，担任初三12班班主任和担任英语a1层和a4层教师。爱人叫耿江莉，中共党员，在保定市第十七中学工作，担任初三英语教师。工作上，我们敬业爱岗，牢记责任；生活中，我们相濡以沫，与阳光同行；学习中，我们勤奋努力、学无止境，而成为举案齐眉的好伴侣。儿子赵彦泽在保定军幼上大班。全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进行，乐于助人，深受单位、邻里和社会的好评。

全家人学习进取、爱岗敬业。

叶圣陶先生说：“什么是教育？就是养成良好的习惯”，我们把读书学习作为传家宝。作为一名初三毕业班的班主任，在工作中我始终干一行爱一行，勇于吃苦，乐于奉献，具有强烈的事业心和对工作强烈的责任感。学问是苦根上长出来的甜果，通过学习，自从2005年参加工作以来，长期担任班主任工作，具有较深的教育理论和较强的理论联系实际的能力，在做学生的德育工作中，观念新、方法适当、效果好。能通过丰富多彩的活动培养学生的非智力品质、培养正确的集体舆论，营造浓厚的学习氛围，使学生德、智、体、美、劳全面发展。付出总有回报，学生们总是在节假日里送上对老师的关怀和祝福，表达学生对老师的真情。所带班级成绩显著，所带的班曾2次获校级优秀班集体；2008年被评为保定市优秀教师。

我的爱人是同样是一名人民教师，连续多年担任初三毕业班工作，既教书又育人，桃李满天下。她热爱党的教育事业，模范遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，无私奉献，勤于钻研，为人师表。她也是一个有极强事业心的人，恪尽职守，对待工作精益求精。在教学任务非常繁重的情况下，她始终带头坚持多花心思在工作上，同时还要照顾好家庭做到两面兼顾，因此加班加点是家常便饭。但作为丈夫又何尝不理解妻子的辛劳呢？我深知作为初三毕业班老师的妻子，为学生操心过度常常导致神经衰弱。为了支持妻子的工作，不让妻子因家务而分心，我一有时间就主动承担家中的大事小情，把家庭生活安排的井井有条。

儿子在保定军幼上大班，聪明活泼的他经常得到老师的表扬。孩子每天回到家首先是把在幼儿园一天的发生的事情讲给我们听。晚饭之后就是听妈妈讲故事，练琴，听英语。家长是孩子的第一任老师。在引导孩子学习方面，注重树立表率，舍得投入，营造气氛。我喜欢看书、买书，家里布置了舒适温馨的书房。周未带孩子上书店、书市，把书作为重要礼品送给孩子。引导孩子读书，培养良好的阅读习惯。同时把素质教育引进家庭，启发孩子学习。利用周末、暑假、寒假带孩子去风景名胜地、去农村等地观光旅游、拓展孩子成长过程中需要的各种能力和知识。同天下的父母一样，我们也非常特爱自己的孩子，视为掌上明珠。然而，我们疼爱孩子，却从不溺爱孩子。我们用朴实的语言教育孩子，用自己的言行影响着孩子。我们严格要求孩子，也充分尊重孩子的个性，给孩子创造了张弛有度，民主自由的学习生活空间，孩子就是在家庭的这种潜移默化的影响是成长。为了培养孩子成才，我们始终把对孩子的教育放在第一位，教育她学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。在学习之余，我们总是让孩子看一些有教育意义的书籍，使她从小能够树立一种健康的意识。由于工作的繁忙，没有多少时间来督促管教孩子，有时甚至得把孩子托付到亲戚朋友家吃饭，但是我们总是利用工作之外的休息时间，主动与学校老师联系，了解、关心孩子的成长状况，引导孩子用爱心去善待别人，用勤奋扎实对待学习，用勤俭节约对待生活。

全家人已经养成学习习惯。

近年来，全家人树立终身学习的意识，培养浓厚的学习兴趣，形成良好的学习习惯，注重培养家庭求知、求进、求新的学习氛围，激发家庭成员求知进取、创新奉献的热情，自觉把学习作为基本需要，形成家庭成员尊重学习的价值取向、热爱学习的生活态度、养成良好的学习习惯的浓厚氛围。全家积极投入到学习活动中来，从满足家庭成员学习知识、掌握技能、强身健体、娱乐身心等多种需求出发，精心设计喜闻乐见、便于参与、寓教于乐、效果显著的家庭文化特色活动。我会定期向家庭成员推荐优秀家庭读物，发挥文化活动的作用，组织家庭成员开展读书演讲活动，我们全家都会“每天读书一小时，每年精读一本书，人人精一门、会两门、学三门新技能”，以此来不断的完善自我、发展个性，培养家庭成员的创新能力、社会适应力和人文素养，带动了家庭的文明进步。全家进行互动式学习。即：家庭读书进行互教互帮，取长补短，通过读书学习、交流学习、网络学习等方式，扩展学习渠道，拓宽家庭成员的知识面；通过参观学习，畅述优秀图书对家庭及家庭成员的成长进步起到的重要作用，让藏书“动”起来。

家庭是社会的细胞，崇尚学习、崇尚文明、追求进步是新时期文明家庭的重要特征。我将不断创新，以新的形式教育人，以健康的文化陶冶人，以优美的活动塑造人，以真诚的服务温暖人，以小家庭的进步促进社会大家庭的进步与发展，使学习型家庭建设再上新台阶。生活因梦想而多彩，生命因学习而绚丽，学习让家庭充满温馨、充满幸福。

教师五好家庭事迹材料篇十五

在平平淡淡的日常中，许多人都写过事迹材料吧，事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。到底应如何拟定事迹材料呢？以下是小编精心整理的五好家庭事迹材料范文，希望能够帮助到大家。

xxx是我管理区的职工，在xxxx担任过xxx一职，在工作期间爱岗敬业、忠于职守、兢兢业业、任劳任怨、工作踏实，始终坚持自尊、自信、自立、自强，她负责的工作从无差错。在单位是领导和同志认可的好职工。

在家里做妻子、做母亲，相夫教女、孝敬老人同样做得同样非常出色。放弃个人的'业余爱好和休息时间，承担起全部的家务。家务活是一个极其繁杂、出力不出活的工作，为料理好家务，长期以来，她养成了中午不休息的习惯，始终把家务做得井井有条，家里整洁舒适。在处理家庭的大事时，夫妻平等对待，互相通气，共同磋商决定，只要是合理的建议，求大同，存小异，做到办每件大事双方都心情舒畅。他们勤俭持家，合理安排收入，从不铺张浪费。

为了培养子女成才，他们重视对子女世界观、人生观、价值观的思想教育，教育他们学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。子女教育、管理又是一件非常艰辛的事情。她不仅注重子女的学习成绩，更注重培养子女的独立生活、学习的能力。时时关心子女沿着正道走，勉励子女勤奋刻苦学习、政治上积极要求进步。团结、礼貌待人，并主动与学校老师联系，了解、关心子女的成长状况。他们的子女学习成绩好，爱好广泛，身心健康。

生活日常开支，xxx都能合理安排，克勤克俭，该花的一定花，不该花的，从不浪费。在双方父母遇到困难的时候，能够尽心尽力给予帮助。

他们上有体弱多病的老人，能经常利用节假日、双休日回去看望他们，或带上一些水果、营养品之类的东西孝敬父母；老人头痛脑热时，带他们去医院看病、拿药。他们教育子女关心敬重老人，常回家去看看老人，问寒问暖。

他们遵纪守法，在社会是好公民，在单位是好职工，子女在校是好学生，她们的家庭是好家庭。

教师五好家庭事迹材料篇十六

陈乐妹，女，1969年12月出生，是后房村一名普通的农民，她的丈夫原任村党总支书记。一直以来，她们夫妻二人相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相处，幸福美满，把小家庭安排的井井有条。全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进行，乐于助人，深受邻里和社会的好评。

她丈夫李家忠，有着多年的党龄，且一直在村里工作，对党组织、国家有着深厚的无产阶级感情，这种感情积极地影响着每一个家人，全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法，而且积极帮助和教育村违法人员改过自新、重新作人。慎诺守信是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质。

李家忠在职这些年，他兢兢业业，克已奉公，工作中既勤勤恳恳，又坚持原则，较好地配合了乡政府布置的各项工作。利用本村的优势带领村民发展多种经营走勤劳致富的道路，家中其他人也能自谋职业自食其力，减轻政府和社会的负担。

男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲近，是一个名符其实的和睦在家庭。在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。

在众多的亲戚朋友关系中，他们做到以诚相待，对双方父母，都孝敬有加。对兄妹的子女，他们均视如己出。在外面，也能做到尊老爱幼。车上，经常给老人或病人让座;积极帮助村里需要帮助的孩子，并经常教育子女，要尊重老人，礼让别人。

该家庭的思想较为开明，对一些不文明的陋习非常反感，遇到婚嫁丧事基本能做到移风易俗，不铺张浪费。同时，该家庭有着勤俭持家的传统，不会因为追求时尚而乱花钱。

由于丈夫业务工作的需要，该家庭学习氛围较浓。经常学习业务知识和经济方面的知识，以提升业务水准。同时，每天收看电视新闻，不断地进行知识更新，开拓自己的视野。鼓励孩子观看有助于学习的课外书籍和电视节目，使他了解一定的社会自然、科技知识。注重对孩子的道德情操教育，培养他吃苦耐劳的精神，同时该家庭父母做到言传身教，加强自身思想道德的修养。

相信陈乐妹家庭通过长久不懈的努力，积极进取，和睦相处，不断完善，工作和家庭生活定能再上台阶，共获美满。

教师五好家庭事迹材料篇十七

家庭和谐、文明是社会稳定的坚实基矗我与爱人都在农村长大，有农村人的朴素、诚恳和任劳任怨。我从小就好学，爱劳动，知亲情关系。从小学到师范都是优秀班干部。爱人也好学，只要有空闲都会找业务书籍读或与我商讨问题。由乡村娃娃到今天的转变是通过我们自己的努力拼搏而实现的，同时也为夫妻恩爱奠定了基矗共同的经历，使我们的心贴得更近亲情更浓，也使我们倍加珍惜来之不易的幸福生活。

我们俩不仅深爱着自己的家庭，更加热爱各自的事业，工作中具有强烈的责任感和事业心，我有了爱人的支持，更加放手在工作中一展身手。作为一位教师，我除注重自身建设外，在学校教学工作中付出了大量精力。近年来，由于担任办公室主任，每天要处理不少事务，事情十分繁琐，不回家吃饭，熬夜工作是经常的事儿，每当此时，妻子总是叮嘱要工作好，也要休息好！爱人也是如此，除了在家要做贤妻良母，在医院她工作从来不马虎，把病人看成是上帝，悉心呵护每一位病人，就是生病也是坚持上班，有时我看她上夜班非常辛苦，就亲自给她送去可口的饭菜。可以说我们都认真履行做文明公民，做到了社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。

教师五好家庭事迹材料篇十八

xxx有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭，夫妻敬业爱岗事业有成，儿女热情礼貌健康上进，邻里相处融洽和睦，赢得了周围人们的赞美。该同志及他的妻子、儿女一起，严于律己，宽以待人，以德治家，公办事，谱写了一曲文明、健康的动人乐章，成为创建文明家庭的先进典型。

该同志担任叶素村支书工作，几年来，在工作中总是勤勤恳恳、任劳任怨，干一行爱一行。担任支书，他是全乡支书学习的榜样，对自己的所学所知从不保留地传授给他人；群众谁家有难事，只要找他，保准让你称心如意。去年叶素马槐路进行硬化，由于经过的村庄多，需要拆迁协调的事也多，为了不影响工程进展，马书记每天跟工程人员在一起，施工机械走到哪里，马书记就跟到哪里，在整个施工过程中，协调处理矛盾5件，件件让施工方和百姓满意，因此群众喜欢的称他为“我们的好当家人”。

作为妻子的高排鸡在平时的生活中也不示弱。她是一名普通的农村妇女，就去年，她组织隔壁邻家的组妹就近到本村挖党参苗，使每个妇女也有了相对的收入。她还利用自己会骑摩托车的本事，每天下午收购点党参苗，第二天再拿到集市上出售，既增长了见识，又为家庭增加了收入，在她的带动下，已有三名妇女也做上了“生意”。

该同志任叶素村支书工作任务重，在家时间少，相对照顾家庭的精力就少了。妻子高排鸡总是理解、支持，从无怨言，她十分尊重体谅丈夫，认为丈夫的工作有特别重要的意义，是对全体村民的责任和义务，同时也是对他们诺言的实践。她是一名家庭主妇，在她身上充分体现了中国妇女的传统美德，作为媳妇，她恪守妇道，对老人虚寒问暖，还经常陪老人谈心，做她精神上的支柱。作为母亲，她慈爱，但从不溺爱，在照顾好儿女生活的同时，还担负起教育儿子成材的重任，作为妻子，她是“贤内助”的最佳代言人。

为了减轻丈夫的工作压力，她承担起家庭的所有事务，把家中的事情管理得井井有条，从不让丈夫因家事分心而影响工作，为了让丈夫做清清白白的村官，不滥用权力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加纯朴和节俭的作风，牢固地守护着自己家门。她常吹家庭廉洁风，常念家庭廉洁经，督促丈夫自重、自省、自警、自励，在外做到“一身正气上班去，两袖清风回家来”。一天深夜，隔壁的马色买因心脏病突发，此时xxx外出学习不在家，马色买的.男人打工不在家，高排鸡背起马色买就往医院送，因送医及时，马色买得到了及时医治。她还坚持每天往医院跑，家庭、医院都不误，对外出学习的丈夫，她每次电话都说家中一切都好，让他安心学习。她的贤惠和支持，也得到了xxx深情的回报。只要他有空在家，总是修修补补，干这干那，承担起丈夫在家应承担的职责，对于孝敬老人、教育孩子、处理邻里关系，他总是与妻子一起商量，互相配合，二人互敬互爱互商互谅，成为人人羡慕的模范夫妻。

在完成本职工作的同时，该同志还努力做一个“好儿子、好丈夫、好父亲”，协调好家庭事务，使整个家庭和谐融洽，和睦相处。他把工作之余时间都留给了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快乐的时光，身为一家之主，他以宽容和理解善待每一位家庭成员，做到“多一点理解、多一点关怀”。作为儿子，他尊敬老人、关心老人、孝顺老人。在忙碌的工作过程中他仍然坚持，抽空陪伴他人，是出了名的孝子；作为丈夫，他爱护妻子，与妻子相互关心，互相扶持，夫妻感情融洽，从不为小事争吵；作为父亲，他以身作则，注重好儿子进行世界观、人生观、价值观的教育，培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质，教育他们独立自重、学会做事、做人，做一个对社会有贡献的人。

为了使儿女能够更加健康的成长，夫妇一方面洁身自爱，努力提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为儿女做出榜样。

1、生活俭朴。xxx与妻子高排鸡物质生活追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，从不浪费，提倡节约，精打细算，用之有度。他们还经常教育儿女一菜一汤，当思来之不易。在他们的教育下，他的儿女本着朴实大方，从不大手大脚乱花钱，养成了勤俭节药的好习惯。

2、严于律己。为了以言行影响儿女，为儿女创造良好的成长氛围，夫妻俩在家讨论家务事，总是以公序良俗和法律法规为标准，努力做到非礼勿视，非礼勿听，非礼不行。他们从不玩牌赌博，不搞封建迷信，不作违法乱纪的事情。

3、敬老尊长。自结婚起，夫妻对双方老人十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询他们意见，使他们觉得受尊重，在家里有地位，因而心情开朗。在他们的言传身教下，他们的儿女礼貌懂事、健康活泼、小小的年纪就非常为大人着想。四口人同住十几年来，从未红过脸，从未发生过争执，在叶素村他们一家年年都受到了好评。

教师五好家庭事迹材料篇十九

在白塔镇窑坡村有这样一个家庭，他们夫妻恩爱、相濡以沫;他们尊老爱幼、热心助人;他们礼让邻里、团结互助;他们教子有方，精心培养下一代。他们都是平凡的人，但他们却用生活工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释着人间的真爱，受到单位邻居的一致好评。他们就是窑坡村xx、xx一家。作为丈夫，xx曾动情地说：“家是我爱的港湾，家是我前进中温柔的臂膀”。

20xx年，xx从部队退伍回乡，在别人的撮合下，他与美丽大方的村姑xx结婚了，婚后的生活是甜蜜的，他们互敬、互助、互爱，家庭和睦。随着两个孩子的相继出生，更给这个家庭带来了无尽的欢乐。但为了生活，xx利用自己在部队学到的一技之长，给自己谋到了一个为个体老板开长途汽车的职业。由于他为人忠厚老实，驾驶技术优秀，xx是一个有极强工作责任感的人，单位工作又事务繁忙，他恪尽职守，尽心尽责地为单位领导服务，双休日很少休息，晚上经常工作到深夜才回家，有时单位出差，十天半月也回不了一趟家。xx出色的工作表现受到单位领导和同事们的一致好评，他也因此连续多年被评为“优秀共产党员”。

xx全心全意工作，但没有时间照顾家庭，繁重的家务、子女教育和照顾老人的重任都落在xx柔弱的肩上，她全力支持丈夫的工作，在家里做妻子、做母亲，相夫教子、孝敬老人同样做得非常出色。

为了培养子女成才，xx和丈夫xx都很重视对孩子的思想教育，他们言传身教，教育孩子学会做人，学会做事，做对社会有所作为，有所贡献的人。由于丈夫工作忙，子女的学习、生活照料管理，基本上是xx一人操持，她不仅注重子女的学习成绩，更注重子女的独立生活、学习的能力培养，勉励他们勤奋刻苦学习，团结同学，礼貌待人。并主动与学校联系，了解、关心子女的成长情况。他们的大儿子也很懂事，看着爸爸成天不在家，妈妈不管白天、夜里辛勤操劳，总是想方设法替妈做一些力所能及的家务，逢到双休日还主动要求和妈妈一起做一些农活，她欣慰的说：“孩子，你们有这份心，娘就知足了，我们各有分工，你们的任务就是念好书，将来做个对社会有用的人”。在他们的正确引导下，孩子不但学习成绩好，而且爱好关泛，受到学校老师的.好评。xx愧疚地说：“友芝从嫁给我就没有一天省心，她代我尽了做父亲和儿子的责任。”

xx的母亲去世较早，父亲年纪大了，身体一直较差，老人头痛脑热时，xx却不能回家看望，是xx带他去医院看病拿药，问寒问暖。遇到公公生日，她就为老人烧上一桌可口的饭菜，逢年过节，她总是不忘给老人买些礼物，天寒了，她还给老人买来保暖内衣，让老人心里暖烘烘的。老人年纪大了，又没有什么经济来源，他的其他几个儿子都在乡下，生活都不很宽裕，因此，老人的生活费用基本都着落在xx、xx身上，但他们毫无怨言，按xx的话来说：“孝顺父母是我们应尽的义务，我们都还年轻，苦点、累点没啥，父母为我们操了一辈子的心，应该让他们过上幸福的晚年。”

爱如果仅停留在一家人之间，那么这种爱还只是狭隘的，可xx、xx一家却把这种爱延伸到亲朋邻里、单位同事之中。

xx在单位里助人为乐是出了名的，谁家有困难，他只要知道，总是热情帮助解决。有一次，单位有一同事的父亲做手术急需一大笔钱，xx听说后，把准备给两个孩子上学交学费的两千元钱拿出来送给这位同事，同事知道他家境并不好，孩子又即将开学，坚持不肯收这钱，xx说：“你不收这钱是把我看外了，谁家没个事情的，我孩子开学的学费还能凑齐的，你父亲治病的事可不能耽误”。同事含着泪花收下了这笔钱。而xx在店桥街道上更是一个热心肠，她为人谦和，邻里闹纠纷，她主动去帮助调解，要是碰上下雨哪家没人，她主动帮助收衣服。在她家周边，有不少父母双双出去打工，仅留下孩子和老人的家庭，这些留守儿童生活不便，又缺乏管理，有的孩子迷上了“网吧”，有的孩子竟染上了偷窃的恶习。xx看在眼里，急在心里，她主动与街道居委会取得联系，开展对这些留守儿童的帮教工作，在她的关注下，在公安机关、街道和学校密切配合下，通过及时整治“网吧”，加强对留守儿童的管理，使这些正走向歧途的儿童又走上了正道。

由于xx、xx一家待人热心、乐于助人、家庭和睦，提到这一家，人们总会伸出大拇指：“这样的好家庭，没的说”。