安全教育报告(汇总16篇)
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安全教育报告篇一
县教育局及公安局组织了全市中小学生安全负责同志为期3天的“校园安全培训”班,我对此次培训印像非常深刻,深觉肩上的责任进一步加重。在此,我谈谈个人对学校安全工作的体会:
一、加强组织领导,落实安全工作责任制。
党中央、国务院非常重视安全工作,特别是12·2重大煤气中毒事故以来,我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神,“提高自我认识,加强管理,以对学生、对家长极端负责的精神做好学校安全工作。”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安本文来自小草本站全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
为确保安全工作的正常开展,我校制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。
二、强化安全教育,树立安全意识。
安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。
假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围,使我校的每一个角落不流一处死角。
通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
三、采取切实措施,创建“平安、和谐校园”
开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,进行校园本文来自小草本站安全整改,覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。
四、建立各种报告制度,加强安全管理。
1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度,制定了《学校安全自查范围》。
2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。
严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。
总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理。
1、严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园(包括节假日)不能骑车,学生进出校门时均有学生文明礼仪岗在校门口进行检查。
2、加强课间管理,课间、中午安排有一名值日教师到各班巡视,杜绝学生在课余时间滋生事端。
3、进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。
4、崇尚科学文明,反对封建迷信。
5、加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。
6、加强对学生防煤气中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。
总之,在学校要创设安全稳定的学习生活环境,全面提高教育教学质量,全面推进素质教育,把安全工作列入学校工作的重要议事日程,扎实工作。才能建立“平安、和谐校园”。
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安全教育报告篇二
老师们、同学们:大家好!
据了解,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。
有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此少年儿童学习安全防卫知识,提高自我保护能力。
千万不能掉以轻心,麻痹大意,必须要有“安全第一”的意识。学校会经常向同学们介绍一些应急自救自护的知识,向学生们进行安全教育。
做好学校安全工作,离不开我们全校的任何一个人。
安全!安全!让我们从校园做起,让我们江滨小学的每一名师生从自身做起。
安全教育报告篇三
协助学校安全第一责任人做好学校安全管理体系的建立工作,不断完善学校安全管理体系。如组织教师认真学习区教育体育局关于学校安全工作的文件,深刻领会文件精神,根据中心学校的要求和学校的实际情况,确定学校各部分的安全责任人,制定《魏莹小学安全责任追究制度》,全面落实安全责任制。
一、动手,抓好各项措施的落实。
1、利用日历每周给老师提供安全培训,每周在升旗仪式上给学生提供各方面的安全教育。
2、安安排了路队的押运工作,没有定期检查运送情况。
3、在校长的领导下,每周对校园进行一次安全隐患检查,并做好详细记录,立即进行整改。
4、每月检查指导各班的安全教育。
5、组织各班老师和教师进行安全疏散演练。每学期进行两次。
6、认真落实节假日轮换工作。
7、认真组织学校月安全工作检查工作。
8、定期召开家长、班主任、卫生领导联席会议,检查工作落实情况,研究突出问题,签订目标责任书(骑自行车),制定措施并落实。
二、深入探索,努力提高安全教育的实效性。为了做好安全教育,我们应该把提高学生的安全意识和自我保护能力作为提高学生素质的一个重要方面。围绕提高安全教育的有效性和提高学生素质,一年来,我在坚持传统做法的基础上,从以下几个方面进行了一些探索。第一,《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》是从小学生密切相关的规定中摘抄过来的,印成册,让班主任在安全课上教育学习学生;第二,组织学生重点观看各种安全教育视频资料。
三、安全检查隐患,防患于未然,及时处理险情。在过去的一年里,对个别学生放学后不排队、午休时过早越墙、年轻学生骑自行车等情况进行了深入研究。并提出合理的整改建议,避免安全事故的发生。
虽然我很努力,但是工作中还是有很多不足。比如现在还有一部分12岁以下的学生骑自行车,这个问题需要在以后的工作中解决。尽力抓安全,防止各种安全事故。
安全教育报告篇四
为了提高同学们的安全意识,20xx年5月27日,由班主任郭军老师及研动1419班、1519班全体同学于主楼d1136开展了安全性教育主题班会。
班会内容主要包括:伤、几个“最”、骗等三个方面介绍了当前学生尤其是女学生遇到的安全性问题。
首先,我们一起观看了华电自己发生的事、最近北京刚发生的事、黑色八月三个视频,发生在重庆和济南女大学生身上的悲剧是不幸的,犯罪分子在毁了两个花季女孩灿烂生命的同时,也毁了两个家庭。
我们对这两个案件的报道和反思不能止步于同情和愤慨,要督促各地公安、交管、城管等政府部门切实打击黑车泛滥的现象,并且要坚持长期治理,为妇女儿童营造一个安全的生存环境。
接下来,郭军红老师讲到几个“最”:1、最危险的地方——校内宿舍校外出租房!2、最需要警惕的人——熟人!3、最危险的行为——见网友,说分手!4、最危险的交通工具——黑车!5、最致命的结果——多死伤!
通过这些方面的了解,我们应当不走人烟稀少的小路、近路或小胡同;不横穿空旷的地带;夜行选择照明好的街道;夜行应面对街道而不是前方,随时回首观察尾随;不穿暴露过多的单衣,不穿高跟鞋;夜行不搭陌生人的车,应有人接送;乘出租车回家,请司机稍待片刻,且目送自己进屋后再离去;经常夜行者,应购买防身器具。
如果遇到色狼,要做到“四喊三不喊”,即:男友在旁高声喊,二三女友高声喊,白天高峰高声喊,旁有军警高声喊。
天黑人少慎高喊,孤独无助慎高喊,直觉危险慎高喊,斗智斗勇智为先。
随后,郭军红老师又通过五段简短的视频讲到骗的方面,犯罪分子怎么行骗我们应当采取什么样的'措施,主要包括:理财软件、冒牌众生相、陌生人的电话、网络诈骗,并让同学讲述了自己的亲身经历作为借鉴。
郭军红老师强调作为当代研究生我们应当充分利用自己的时间充实自己,并从6个方面讲解:1、谈恋爱:不反对,但不提倡现在的恋爱方式。
人老的非常快,青春气息不常在。
2、打游戏:有点内向,了无牵挂,你玩游戏,游戏玩你。
3、宅男/女:在宿舍、睡大觉,看电影,叫外卖,精神不振,大好时光被浪费,年纪轻轻为何这样。
4、手机控:人在机在,低头族,焦虑的“手机综合症”。
5、偶做科研:以上几点做的少点。
6、专注科研:全身心在实验室科研。
最后,郭军红老师总结道:请大家自爱,在外面多长个“心眼”,外面的世界很精彩,也很无奈,没那么“和谐”!记住,平安是最大的智慧,你的平安是家人最大的幸福!全体同学签下了关于安全教育的承诺书,安全性教育主题班会圆满结束。
进入暑假以来,到服务站附近玩耍的孩子逐渐增加,这些孩子都是没有家长的陪同,只是三五知己一起在玩耍,因此为增强孩子们暑期安全防范意识,确保孩子们平安度过一个愉快的假期,7月23日下午,仓边村居家养老服务站为小朋友举办了一堂生动有趣的暑期安全知识讲座。
在活动的宣传环节,社工充分发挥小义工的资源,让他们协助宣传本次活动。
活动中,社工结合现实生活中的案例以简洁生动的语言向十多名小朋友以及有兴趣的家长讲解了相关的暑假安全知识以及注意事项,并告诫孩子们无论在户外还是在家中都要注意交通安全、防火防电、防溺水等。
社工还利用卡通的录像资料,向孩子们讲解了保护自身安全的方法,通过一例例发生在身边的真实案例,让孩子们懂得安全的重要性。
最后通过知识竞赛的形式,加深孩子们对于知识的理解和记忆。
孩子们对于此次活动也是十分的支持和喜爱,整个活动洋溢着欢声笑语。
通过这次讲座增进了社工与小朋友之间的感情,拉近彼此间的距离,也让孩子们掌握一些保护自身安全的知识。
安全教育报告篇五
我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
现将一学期来的工作总结如下:
一、 组织健全,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。
还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、加强学校安全隐患排查,落实整改力度。
我校安全领导小组坚持每月一排查,每季度一总结的方式开展学校安全隐患工作的排查及整改。
我校排查内容以学校及周边环境安全的隐患为主。
学校校内排查范围包括旧教学楼、礼堂和新教学楼,重点排查消防栓是否破损,灭火器是否过时,消防设备等是否齐全,水电是否存在安全隐患,学校是否存在重大安全隐患等。
学校周边环境排查范围包括学校四周及校外安全隐患,主要检查是否有安全警示,校外是否有流动摊位和无牌照摩托车,校外是否有营业性网吧或舞厅等。
排查出安全隐患的,马上进行整改。
学校为确实减少隐患,增强隐患整改力度,落实整改措施,做到及时整改。
经过排查与整改,学校的安全隐患得到了进一步的消除。
三、制度保证,实施到位。
1.门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。
做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。
确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2.护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。
3.课堂点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。
4.签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。
学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。
贯彻 “谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
长假前与家长签订告家长书。
5.建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
四、加强教育,增强意识。
1.利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。
内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。
节假前班主任利用早会对学生进行专题安全教育。
同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。
2.学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。
3.召开春夏季防溺水安全会,各班班主任向家长就孩子溺水事件进行安全警示,让他们注意放学后,假期学生在家安全,并与学生、家长签订预防溺水承诺书。
4.3月30日是第20个全国中小学生安全教育日。
3月30至4月3日,是第8个福建省学校安全教育周,主题为“我安全,我健康,我快乐”。
我校结合主题组织老师开展多种活动进行安全教育。
为贯彻落实全国“安全教育日”和我省“安全教育周”活动的通知精神 3 月 28 日我校全体师生举行了一次防震安全疏散演练。
增强了我校师生震减灾的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力。
5.4月份开展防溺水专项工作:强化防溺水安全教育,并在水域边设置十二块安全警示牌,落实防范措施;在期中家长会上进行防溺水的宣传,共同做好安全防范工作。
6.5 月份以来周边地区手足口病流行,各班严格晨检制度,各班主任和科任老师做好晨检并登记,发现异常学生及时与家长联系带到医院就诊。
7.5月份做好安全管理与安全教育:认真落实安全工作责任制,按照安全大检查要求,加强安全管理,严把校门关;各师就防溺水、交通安全、食品卫生、防控流行性疾病等进行安全教育;并再次巡查水域,及时补上安全警示牌,进一步落实安全防范措施。
5月份为第四个“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”,主题是“我安全,我健康,我快乐”,活动时间是5月11日至5月17日。
我校结合活动主题开展“十个一”活动。
8.6 月份积极开展“安全生产月”活动:根据要求,充分利用各种形式宣传安全知识,强化安全意识,认真开展安全生产宣传教育活动:做好预防溺水专题教育;开展交通安全和食品安全知识教育;在端午节、暑假到来之前集中开展一次安全教育;在暑假前召开家长会,分发《安全告家长书》,专门进行安全宣传工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通过家校互联平台,给每一个家长发送暑假安全监管信息,落实安全责任。
五、存在问题
1.学校门口的小巷、路口较多。
特别是早上上学时段,家长送小孩子上学,放学接小孩回家时段,看管其他学生注意车车辆。
2.校门口的食杂店及菜市场流动的小摊小贩还存在食品安全隐患。
学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
200x年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的.局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。
我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。
学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。
通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改开展常规检查。
每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。
汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。
同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。
冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。
但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。
学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。
学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
xx市第一中学
二〇xx年一月十五日
3月25日是第xx个全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,确保生命安全”。
为加强我校学生安全知识宣传教育,提高学生的安全意识及应急能力。
根据上级文件。
教育办精神,为了确保安全知识宣传教育活动有序开展,象山小学马上落实到位,安全员刘老师利用星期一的升旗后国旗下讲话中,启动了主题为“普及安全知识,确保生命安全”安全教育周活动启动仪式,先与全校师生一起学习。
市。
教育办下达的文件精神,随后布置了这次安全教育日宣传的活动内容。
据悉:将开展好“十个一”活动, 普及学生安全知识的教育和确保师生关爱生命安全。
1.召开关于开展“普及安全知识,提高避险能力”主题宣传教育活动会议,并布置工作
2.营造好宣传气氛。
学校在校园荧屏上设置宣传标语,各班利用校内。
班内板报。
广播。
以及家校通等宣传工具,丰富安全宣传形式和内容,增强宣传的针对性。
知识性和趣味性。
3.开展好“十个一”
(3)开展排查校园内外安全隐患。
(4)开展一次安全知识运用比赛:一。
二年级亲子活动安全知识竞赛;三。
四年级书写安各种安全儿歌比赛;五年级有关安全征文或心得的比赛;六年级有关安全手抄报比赛。
(5)开展一次家校活动,组织师生以及家长参加以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的全省中小学生安全知识网络竞赛。
(7)出一期安全“主题普及安全知识,确保生命安全”的宣传栏。
黑板报;
(8)于周五举行“安全知识童谣”每周一歌活动;
(9)邀请法制副校长举行一场开展“安全知识进校园宣讲”活动;
(10)开展一次紧急疏散演练,演练结束要进行总结分析。
安全教育报告篇六
1、加强安全生产教育宣传工作,在各部门车间或安全宣传栏贴上安全宣传标语,以不断提醒各位员工“安全生产宣传日”该日对当月安全活动进行总结评比,同时对全厂员工进行技能或书面考核,采取奖惩和自然淘汰制。
二、新进员工安全培训及考核。
1、新进员工正式进厂时,由人事部门对新时员工进行安全“三级”教育培训,并做好培训记录,保存资料。
2、新进员工第二天培训后,本部门班长对员工进行安全操作技能考核,考核合格后,第三天正式上岗作业。考核不合格者,由班长安排进行第二次培训并考核,如仍不合格者,不予录用此员工,通知人事部门办理出厂手续。
3、安全主任每月对本新进员工进行生产及消防安全培训,并指定人员做好培训记录,保存资料。培训后三天安排文化考试,考试合格后可上岗作业;考试不合格者,停止作业,下岗重新培训,直到合格拿到上岗证后,方可重新上岗操作,安全主任安排时间进行第二次培训考核,仍不合格者,予以辞退处理。
三、职员工安全培训用考核。
1、各部门主管每月安排本部门进行一次《设备安全操作规程》、消防安全培训。
2、每月安全培训后,部门主管安排一次安全操作技能考核,考核合格者可上岗作业:考核不合格者,停止作业,下岗重新培训,直到考核合格后方可上岗作业。
安全教育报告篇七
根据多科教(20xx)75号文件精神,为加强暑假期间安全管理,认真做好防汛、防灾、防突发事件工作,进一步提高师生安全意识,接通知后,我校安全工作领导小组于7月5日进行了安全隐患排查工作,现将排查结果报告如下:
我校认真贯彻落实多伦县教育科技局关于做好暑期安全排查工作的通知精神,牢固树立安全第一的思想,建立健全了安全保卫制度、校内巡逻制度和安全检查制度等各项安全制度,认真组织定期或不定期安全检查,确保师生校内外的人身安全。
1、加强安全教育和心理健康教育,提高学生安全意识和自护自救能力。我校利用主题班会、队会、板报、专栏等形式,对学生进行暑期安全教育,学校召开班主任会议,专门布置暑期安全管理工作,把安全教育工作落到了实处。
2、提高师生法制安全意识,引导师生遵纪守法的良好行为习惯。通过排查,我校师生之间、学生之间、教师之间不存在任何矛盾。校领导以身作则,教师爱岗敬业、遵纪守法,学生无打架斗殴现象,教学秩序良好。
3、经过排查,师生无携带管制刀具进入校园现象,并进一步强化管理,严禁师生以及校外人员携带管制刀具或危险品入内。
4、协助家长做好学生离返校工作,提醒家长要让学生乘坐安全车辆,保证学生乘车安全。
5、经排查,我校不存在利用暑假期间或周末休息时间给学生补课的现象。
根据我校夏季可能发生事故的类型和特点,进一步加强安全教育,提高学生安全意识和自我防范能力。特别是近期连降暴雨、冰雹等,造成严重的安全隐患。我校要以家长会、班会等形式通知家长,学校与家长加强对学生的监管,进行防溺水、防雷电、防山洪等安全教育,要求严禁学生在无家长监管情况下到野外或水域游玩,严防事故发生。
凡事从小事抓起,一丝不苟,继续实行责任追究制度,结合学校实际情况,对师生进行成效安全教育,提高师生的安全意识和责任感,维护好正常教育教学秩序。
安全教育报告篇八
今年3月26日是“全国中小学生安全教育日”,为进一步加强校园安全教育,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,切实把校园建设成最阳光、最安全的地方,根据市教育局有关文件精神和要求,结合学校安全教育信息化平台组织开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动。总结如下:
一是利用国旗下讲话,拉开“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动的帷幕,重点加强师生上下学交通安全、春季传染病防治、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
二是各班组织一次“珍爱生命、关注安全"主题班会,班主任组织学生学习《食品卫生法》《道路交通安全法》等法律法规,使学生牢固树立“安全第一,预防为主"的思想,提高学生自我保护意识和能力。
三是本周四组织一次全校范围的应急疏散演练。并要求做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
四是各班以“普及安全知识,提高避险能力"为主题,通过黑板报形式加大宣传、教育力度。
五是学校校委会将对学校安全进行一次全面大检查,特别是宿舍、教室、食堂、供电设施、阅览室、实验室、微机室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角",发现安全隐患,立即进行整改处理。
通过本次安全教育日活动,使全校师生进一步高度重视安全教育,力争做到“四个到位"即:责任落实要到位;整改措施要到位;防护意识要到位;安全教育要到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范能力,更好地为教育教学和学生的学习生活服务。
安全教育报告篇九
今年3月26日是第23个“全国中小学生安全教育日”,为进一步加强校园安全教育,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,切实把校园建设成最阳光、最安全的地方,根据市教育局有关文件精神和要求,结合学校安全教育信息化平台组织开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动。总结如下:
一是利用国旗下讲话,拉开“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动的帷幕,重点加强师生上下学交通安全、春季传染病防治、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
二是各班组织一次“珍爱生命、关注安全"主题班会,班主任组织学生学习《食品卫生法》《道路交通安全法》等法律法规,使学生牢固树立“安全第一,预防为主"的思想,提高学生自我保护意识和能力。
三是本周四组织一次全校范围的应急疏散演练。并要求做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
四是各班以“普及安全知识,提高避险能力"为主题,通过黑板报形式加大宣传、教育力度。
五是学校校委会将对学校安全进行一次全面大检查,特别是宿舍、教室、食堂、供电设施、阅览室、实验室、微机室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角",发现安全隐患,立即进行整改处理。
通过本次安全教育日活动,使全校师生进一步高度重视安全教育,力争做到“四个到位"即:责任落实要到位;整改措施要到位;防护意识要到位;安全教育要到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范能力,更好地为教育教学和学生的学习生活服务。
安全教育报告篇十
为了进一步强化安全管理,及时消除一切不安定因素,按照县教体局要求,我乡于9月28日由中心校长主持召开了学校安全工作专题会议,所有学校校长全部参加了会议,会上对前段学校安全工作进行了全面总结,并对今后学校安全进行了全面部署和安排。现将本学期以来学校安全工作开展情况汇报如下:
中心校和各学校一贯对安全教育工作非常重视,并常抓不懈。坚持安全工作日教育和周排查制度。坚持从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每天学校领导和班主任天天讲安全,同时各学校加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识,提高师生的安全意识。加大安全检查力度,不留隐患死角,防范于未然。中心校坚持每月对辖区内学校的安全工作排查一次,各学校每周排查一次,发现不安全因素及时消除。排查是要做到对教室、学生活动场所,对全校的每一角落,每一个电源开头、灯头、插座等都要全面详细检查,发现问题当场解决,当场解决不了的问题指定责任人限期解决。实行精细化管理,明确责任、建章立制,落实责任追究制。将学校正体划分为若干个区域,每个区域都有人负责,特别对教室、宿舍、校门口等学生经常聚集的场所,对学生实验、体育活动、课外活动等易发生事故的部位,要求更加严格,有效的预防了安全事故的发生。
在各学校校长的直接组织领导下,全乡16所学校同时于20xx年9月29日下午4:35时,组织师生观看了卢氏电视台播放的《流泪的花季》安全教育节目,进一步增强师生的安全意识,增强了师生自觉遵守交通规则,提高自我防范和自我保护的意识,对今后有效预防交通安全事故的发生起到了很好的警示和教育作用。
学期初,中心校与各学校,各学校同各年级、各班主任签定了安全责任书。进一步加强交通安全、校园安全、户外安全等知识的宣传教育,强化师生安全意识和责任意识。切实体会到安全的重要性和做好按管理的责任性。
学校一直把维护学校安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化工作领导,提高管理水平。各学校都成立了安全工作领导小组,基本形成了学校、班主任、学生家长的三级安全管理工作网络。二是加强教育,健全制度,防患于未然。学校都能坚持对学生进行日教育和周总结制度。结合法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到学校教育教学各项活动中,使安全工作深入人心。三是加大督促检查工作力度,及时消除不安全因素。
由于我们在学校安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实到位、教育防范及时、管理整改规范,各学校从来没有发生过安全责任事故,学校的公共财产没有因为管理不到位而受到丝毫损失,保证了学校正常的教育教学秩序的讼棍里进行。加强学校安全宣传教育,预防安全事故发生,是一项长期的任务,我们今后将进一步落实各项工作措施,开展扎实有效的安全教育活动,提高广大师生的法制意识、安全意识和自我保护的能力,为学校维护正常的教育教学秩序,创建平安和谐校园,提供了强有力的安全保障。
安全教育报告篇十一
在学校党委、行政的坚强领导下,在各院部及保卫处全体员工的共同努力下,整个暑假期间,保持常态化疫情防控态势,落实落细校园疫情防控措施,校园安全平稳,没有发生大的安全事故(件),完成既定目标。现将暑期校园安全工作情况报告如下:
7月中旬,根据学校暑假安全保卫工作要求,各单位开展安全自检自查工作,并将自检自查情况报保卫处备案。保卫处组织关人员对全校公共部位及楼宇安全隐患情况进行一次全面的安全大检查,重点检查贵重教学设备防盗情况、危险品仓库安全情况及消防设施情况,将排查结果进行分类汇总,报送有关部门。7月24日,校领导带队,相关职能部门负责人参加,对各部门安全隐患排查工作进展情况进行检查。7月26日我处按照《黄山学院2020年暑期安全保卫工作方案》要求,结合保卫处自身的工作特点,提出了暑期具体工作任务和要求。
(一)治安管理情况。
1、强化校园大门的管理力度。根据疫情防控需要,暑假期间继续按照“六个一律”和《黄山学院疫情防控期间外来人员入校管理制度》规定,校园继续实行封闭式管理。我处加强对校园大门的管理力度,严格落实外来车辆和人员登记准入制度,共登记外来车辆73543次,来校公务和来校参加培训人员857人次(不含团体培训队伍人数),货物出门169车次。
2、加强值班和校园治安巡逻工作。对不同时段校园治安情况和重点部位(包括在建施工地)时行治安巡逻。一是保卫处对重点楼宇实行封闭式管理,除了加大巡查频次以外,也为教职工做好服务工作,只要有人进出楼宇,保卫处立即派人前去开门或关门。整个暑假期间,开关门锁1280余次,接听工作电话178余个,确保随叫随到。二是保卫处对校内在建工地、施工项目加强监管,尤其是防火、防盗和道路交通安全等方面的监管力度。同时对进入学校的施工人员一律持《黄山学院外来人员出入证》进出,共办理出入证165张。整个暑假校园内安全有序,未发生一起重大责任事故。
3、加大对校园围墙和水域的管理力度。一是定期对校园围墙(包括高速护栏)进行巡查,对发现有破损、被人剪断的地方,保卫处安排队员及时修复。对园林人员处理横江校区校外宿舍6幢前树木时损坏的围墙,上报总务处处理。二是通过实时监控、面上巡查水域情况,发现有人钓鱼(虾)、下地笼、电鱼的,立即前往进行驱离。对水西水闸出水口堆积的垃圾等杂物,组织人员及时清除。
4、加强对校园交通安全的管理。一是整理校园内车辆乱停乱放的车辆,并将车辆摆放整齐。二是清理校园内停放的僵尸两轮车共计70余辆。三是对两个校区的停车位定位器进行安全检查,对损坏、脱落的.定位器予以联系维修,在校区主要道路上新增交通安全提示牌11块。四是对车辆刮碰等纠纷进行处置。7月25日,生环学院马雪龙老师报,其本人汽车停在金山小区车位上被他人汽车刮擦,请求调取监控查找,经监控中心调阅已查到。8月11日,金山小区16幢501住户一辆电瓶车放在楼道内被人损坏,已报黎阳派出所,由公安调查处理。
5、加强应急事件处置。一是摔伤救治。7月30日,横江校区高知楼3幢403退休老师散步时头摔破,联系120救护车送往医院救治。二是纠纷处理。8月14日9时10分,率水校区东大门报原中天员工到东大门门岗值班室内取回自己的冰箱,因手续原因产生纠纷,已报阳湖派出所,由公安调查处理。8月15日6时左右,率水校区知园小区住户来电反映,公寓8—9栋间有一个老人烧东西,警务站安排队员前去制止。三是清除蛇虫。保卫处在暑期期间安排治安队员清除蛇8条。
(二)大型活动安保。
1、8月19日,合肥市税务局2020年所得税及国际税收业务培训班在我校开班,保卫处按照学校的要求认真做好会议期间的安全保卫工作。
2、8月22日,黄山市公务员考试笔试在率水校区文渊楼举行,保卫处安排治安队员在东大门入口和文渊楼考试现场执勤,确保考试顺利进行。
3、8月23日,2020年黄山市科技活动周启动仪式暨产学研用合作对接会在率水校区文昌楼举行,保卫处按照学校的要求认真做好会议现场交通安全秩序,确保车辆有序停放。
(三)专项业务培训。
为进一步提升警务站工作专班履职能力,更有效地发挥警务站“服务、宣传、防范、处置”的职能作用,屯溪公安分局于8月26日至8月28日对我校警务站辅警开展专项业务职能培训,达到了预期目的。
(四)消防安全情况。
1、开展消防检查。暑假期间,消防科联系黄山平安消防器材公司对全校消防设施进行检查维护。检查中,发现文昌楼二层有1只疏散标志灯破损,一层缺少水枪1把;学生公寓楼更换疏散标志灯13只,安全出口5只。横江校区图书馆楼顶消防水池中电子阀浮球故障,有水溢出,将以上情况告知相关部门,联系施工单位维修。
2、消防设施报修。7月28日,消防科接报,横江校区阳光苑宾馆改造工程施工时工人将电钻打入二层消防水管中导致漏水,联系总务处、后勤集团停水维修。7月30日,横江校区道路施工,12幢学生公寓楼门口消防水管被挖破漏水,联系总务处维修。
3、清除马蜂危险。暑期期间,在率水校区实训中心大门、横江校区高知楼等处分别发现有马蜂窝,消防科安排人员共摘除马蜂窝5处。
(五)技防工作情况。
1、检修维护。因电源板元件损坏维修大屏2次,摄像头因雷雨跳闸9个空开,222存储服务期宕机一次,重启后恢复;安排人员对大门设备进行加油和调整,维修大门道闸2次,大门管理平台2次。
2、考场保障。暑期在学校进行了5次大型考试,考前对监控录像进行检查,考试中配合现场监控,考后拷贝录像近1、5t。
3、其它工作。配合治安科做好校园安全和疫情防控工作;联系芳口村协调围墙维修以及校园开学食堂外卖派送等事宜。
1、7月27日,体育学院詹腾飞捡拾手机1部交一环路门岗转交率水校区警务站,失主阮文生前来核实认领。
2、8月12日14时21分,横江校区物业保洁员捡拾到包1只,失主为教科院柯俊老师,核实后认领。
3、8月26日18时20分,率水校区警务站治安队员汤健柏在巡逻时,发现工商银行营业厅捡拾钱包1个,内有现金135元及身份证、驾驶证、银行卡等,失主学校二食堂二楼员工施海洋已到警务站认领。
安全教育报告篇十二
本次调查研究采用的是定量分析和定性分析相结合的分析方法,对乌鲁木齐市学校安全教育的状况进行初步的描述、分析,并提出完善的意见。
学校的安全教育是公共危机教育在学校这个特殊场合的一种特殊形式,是公共危机教育的一个重要组成部分,是公共危机管理能力可持续性增强的一个源泉。另一个方面,学校也连着千家万户,学校的安全教育状况对社会这个大环境有着很大的影响。为了全面了解新疆地区公共危机教育状况,我们对学校的安全教育状况也进行了问卷调查。
乌鲁木齐市是个人口较多、学校也比较集中的地区,新疆的著名高校也集中在这里,下辖天山区、沙依巴克区、水磨沟区、新市区、头屯河区、达坂城区、米东区和乌鲁木齐县。本次问卷调查主要针对在校的学生,我们的样本是分阶段随机确定的,为了使我们的调查更有代表性,我们在每个区随机抽取一所高中、一所初中和一所小学。大学当中既有著名的高校,也有一般的技校;既有公办的,也有民办的。此次调查,我们总共发了685份问卷,小学是160份,初中、高中、大学各175份。有效收回642份,总回收率是92。14%,小学的回收率是84。38%,初中的回收率是96。11%,高中的回收率是95。56%,大学的回收率是91。67%。回收率较高,有较好的代表性。
2。1调查对象基本情况分析。
(1)男女比例状况。男女总的比例是:男性占41。6%,女性占58。4%。
其中大学的性别比例是:男性所占的比例为45。5%,女性所占的比例54。5%。高中的性别比例是:男性所占的比例为41。3%,女性所占的比例58。7%;初中的性别比例是:男性所占的比例为39。3%,女性所占的比例60。7%。小学的性别比例是:男性53人,占样本总数40。2%;女性79人,占59。8%。
(2)各类学校所占比例情况是:小学占20。6%,初中占26。9%,高中占28。8%,大学占25。7%。
(3)地区和民族状况。本次调查涉及乌鲁木齐市七区一县,调查对象中有汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、满族等14个民族。从调查的范围和族别上看,基本能够代表乌鲁木齐市学校中学生对公共危机的认知能力,并反映出学校安全教育的状况。
调查结果显示,总体上,学生对安全教育的关注度很高。如在“你知道安全教育吗?”的问题中,94。53%的学生都知道安全教育,仅有5。47%的学生不知道。具体如图3:
但是,不同层次的.学校又有一定的差别。从调查结果看,小学的安全教育抓的比较好,其次是大学的,初中和高中相对来说稍差一些。具体如下面图4—图7:
在安全意识方面,整体较好。如当被问及“当你看到学校的建筑设施(如:栏杆、体育器材等)损坏并影响他人安全时,你是否报告给老师?”时,有64。88%的学生回答“是”。在“打放学铃,你常采取的方式为”这道题中,64。68%的人选择“能严格遵守上下楼秩序,轻声慢步走下楼梯”,19。31%的学生选择“等同学走完再走”。当被问及“到一个陌生的地方(如宾馆或商场),你会特别留意“安全出口”或者“消防器材”的位置吗?”有66。5%的学生选择“会”。但是,还有三分之一的学生选择了“否”“不会”“不知道”。这表明安全意识的教育工作还要加强。
安全教育报告篇十三
“同学们,不要告诉陌生人家里的住址、电话等信息。”“过马路不要嬉戏打闹,观察交通信号灯,走斑马线。”“出门前检查好家里的.炉火、电器开关,牢记消防安全知识。”近日,我校开展了“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传活动。
此次平安校园行活动是全国社区民警“五进”送平安主题宣传活动的重要组成部分。xx经开区交巡警、xx经开区消防及xx经开区派出所民警走进校园。
通过举办知识讲座、现场教学、互动交流、情景模拟体验等形式,为广大师生传授了防诈骗、防盗抢、防校园欺凌、远离“黄赌毒”、交通及消防安全、反恐防爆和逃生自救等常识和技能,全面提升广大师生法制意识、安全防范意识和自我防护能力。
接下来,经开区民警们将相继到各中小学、幼儿园,开展形式多样的法制安全教育活动,为平安校园的建设营造良好的环境。
安全教育报告篇十四
近年来,学校坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻《学校体卫工作条例》,紧紧围绕“一切为了学生的健康成长”这个中心,全面开展学校卫生工作。经过全体师生的共同努力下,学校校园环境优美、整洁,学生的卫生意识进一步增强,形成良好的卫生习惯,卫生工作成效突出,现就我校的卫生工作汇报如下:
学校成立了以校长为组长,我为副组长,各班室主要负责人和校医务室负责人为成员的学校卫生工作领导小组,对学校卫生工作进行统一部署,统一指导和检查工作,少先队大队部组织卫生评比组,进行日常卫生工作检查,班级设立卫生管理员,负责检查班级的`卫生工作,学校卫生工作形成学校、年段、班级三级卫生管理网络,确保学校卫生工作有序、有效地开展。
学校卫生教育是素质教育的一个重要组成部分,我校历来高度卫生教育工作,卫生教育我们着重抓:一是利用“远教”设备播放健康教育片,利用红领巾广播站播放健康教育材料;二是利用校宣传栏每月举办一期卫生教育专刊,专刊教育内容根据不同时期,不同季节的气候特点,常见病、易发病的特点来确定,增强教育效果;三是学校一直坚持开设健康教育课,把健康教育渗透到教学之中,每周0.5课时的健康教育进入课堂,做到有教师、有教材、有实施、有成效。四是结合季节气候变化情况和流行病发病情况传发相关的防治教育宣传材料,做到有针对性开展健康教育活动;五是结合寒暑假、节假日等长假,印发告家长书,争取家长的密切配合,做好学生的安全卫生教育,提高教育的范围和成效。六是开展“珍爱生命”主题教育活动;七是各班主任利用班队会时间每月进行一次以健康教育为主题的班队会活动;八是利用国旗下的讲话宣传“远离零食,防止病从口入”等道理。
学校校园卫生环境是学校工作的一个窗口,我校历来重视校园环境卫生工作,校园卫生我们认真做好两手抓,一手抓清扫,一手抓保洁,学校坚持一天两扫两检查制度,要求各班学生每天上午和下午班级和卫生区各打扫一次,学校组织学生卫生评比员每天检查两次,学校行政组成的卫生评比组每月不定期检查两次,要求各班教室,桌椅摆放整齐,卫生工具摆放有序,学生桌子抽屉整洁无杂物。与此同时,我们还重视抓好学生卫生习惯的养成教育,要求学生不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,要求学生做到见垃圾就捡,自觉养成良好的卫生习惯,让保洁成为学生的自觉行为,确保学校环境卫生。
几年来,经过全体师生的共同努力,学校未曾发生群体性的常见病、传染病,校园卫生状况良好,成绩属于过去的,明天我们将继续努力。
安全教育报告篇十五
尊敬的:
一、注意交通安全春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,做到以下几点:
1、不在马路上跑闹、玩耍、打球、做游戏等。
2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。
3、不得在马路上骑自行车、玩滑板书等。
4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。
6、不坐报废车辆、无牌无照、破旧车辆。
二、注意水的安全不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼、划船。
三、用电的安全。
1、要在家长的指导下使用家用电器。
2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、注意火的安全。
1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。
五、注意饮食安全。
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食,防止消化不良。
六、注意精神安全。
1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。
2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。
3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。
养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。
七、注意其他方面的安全。
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
安全教育报告篇十六
消防安全直接关系到千家万户的生命财产,也关系到家庭幸福和社会的安定;学校消防安全教育工作的成功与否,不仅仅是教育的问题,更是社会和谐和健康发展的重要保障。在广大师生中开展消防安全教育,培养正确的消防安全意识和在危急情况下的生存技能,也是一个重大的课题,有着非常重要的现实意义。因此我校主动申报xx市消防安全教育示范学校。并参照市消防大队和教育局的《xx市创建消防安全教育示范学校评分标准》的要求,结合我校实际,启动了创建消防安全教育示范学校的工作。
经过二年的积极创建,在全面总结消防教育示范学校创建经验的基础上,进行了认真的自查自评,自评分99,呈上《xx第三中学创建xx市消防安全教育示范学校自查自评报告》敬请评审。
我校是在改革开放后成长起来的农村初级中学,创办于1990年,现有15个班,在校生510人(其中民工子弟居多),教职员工55人,具有中高职称教师3人,中级职称的教师37人,具本科或以上学历的有46人,占全体教师的83%;校园占地面积约55亩,校舍建筑面积5267平方米,学校建有教学楼两幢,综合楼、餐厅各一幢,各功能室一应俱全,还建有艺术特色专用剪纸和陶泥教室两个。校园环境优美,视野开阔,绿草成茵,绿树成行,千年塘河的活水从校内流过,具有不可多得的“小桥流水”独特景致。学校总面积和人均占地面积皆多,是一所很有发展前景的学校。
我校以“团结、奉献、拼搏、争先”为校训,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,始终坚定不移地把德育工作放在学校工作的首位,取得了可喜的成绩.学校先后被授予“市级平安学校”、“市级文明单位”、“市级绿色学校”等多项荣誉称号,特别是近半年以来,学校各项建设紧锣密鼓地进行,这是自信的表现,更是力求上进的表现。
在我校的办学历史上,有过一段辉煌的体育运动史:我校赛艇队曾代表xx市参加浙江省第九届运动会,赛艇项目获团体总分第一名;运动员陈爱娜在第十届全国运动会上获得两枚赛艇金牌。
消防安全教育示范校创建活动,目的是提升学校“四个能力”建设(提高消除火灾隐患的能力、提高组织扑救初起火灾的能力、提高组织人员疏散逃生的能力、提高消防宣传教育的能力),因此我校创建工作的开展也以此为标杆,以切实可行的系列教育活动为载体,把消防安全的责任、培训、教育和宣传工作细化到实处。
自xx年3月创建领导小组成立后,各项工作就有条不紊地展开,先着手制订消防安全管理制度,明确分工落实责任,任命消防安全责任人林初淦,消防安全管理人金文亮,消防安全监督人李建波,消防安全宣传人林邦华,落实重点部位的消防责任人(在显眼的地方张贴标牌公示),编制《xx三中消防安全教育校本教材》,成立由李建波等9名教师参加的消防应急救援队和钱丽等11名学生组成的学生消防志愿宣传队,对学校所有的消防设施进行全面调查并登记造册,按制度由值日教师进行每日防火巡查、创建领导小组指定有关责任人进行季度隐患大排查,对巡查中发现的问题以书面的形式上报,并责成总务处及时维护和整改,确保消防设施完好以保证日常教学工作的正常开展和师生的生命财产安全。
教师培训强调灭火器的使用、逃生自救技能、扑救初起火灾的能力,同时培养人员疏散和火灾隐患的排查能力,因此我们制订针对性强的培训计划,开展强力培训。
1、xx年12月举办一次消防专家讲座,主要讲解家庭、学校常见火灾的预防,火灾隐患的排查、灭火器的工作原理和使用要点。老师们受益匪浅,纷纷表示这样的讲座办得很有意义。
2、xx年4月和9月组织两次全校教师参加的消防知识学习。并把学习材料发到学校邮箱和网站,以供教师能随时自学,并要求做好学习的笔记,教师们都很认真地完成了这一特殊的作业。
3、xx年10月请专职消防队到校现场指导。利用举办消防演练的机会,全校教师都亲身体会了一下用灭火器现场灭火,培养他们扑灭初起火灾的能力。
4、聘请xx专职消防队员蒋太平担任教师志愿应急救援队的指导员,到校指导开消防水泵、接水带、架水枪等,通过学习,使各项技能有了质的提高,教师应急救援队成了真正能打仗的队伍。
学生培训强调基本的防火、报警、逃生常识的培养。主要方式有开设综合实践消防课程、主题班会、征文、系列消防安全教育专题活动等。值得一提的是我校的学生消防安全志愿服务队,由11名学生组成,来自两类学生:一是表现全优的学生会干部,还有就是学习落后的后进生,把他们组合在一起,无论是消防灭火训练、分发消防宣传资料还是消防隐患排查,都能有上好的表现,效果非常好,后进生的表现一点也不比学生会干部差,更重要的是后进生在参加志愿者服务活动后,各方面的表现进步了不少,值得在以后的工作中做进一步的研究。
学校自编《消防校本教材》和《安全通用读物》各一本,用于学校消防安全教育。教材内容上传到学校网站,供师生们随时调用,随时学习,每学期开学初都分发通用安全读物,供班级安全教育使用。
利用周一国旗下的讲话、开学(或结业)典礼等机会,请学校的分管领导专门讲解消防安全知识,还在寒暑假分发告家长书,强调安全教育的意义。
综合实践课开设消防教育专题,做到教师有备课教案,学生有听课笔记。使消防安全教育能落到实处,务必收到实效。
我校还自我加压,每学期组织一次消防应急演练。特别是今年10月份举办的消防演练内容更丰富,有火灾应急疏散演练、消防安全知识讲座、灭火器的使用、现场初起火灾的扑灭、消防水泵的使用、消防水带的接驳、水枪的使用等。使全校师生在一系列的教育活动中获益,提高了消防技能,增强了实战经验。
这学期我校还专门聘请了xx消防队的蒋太平担任学校的消防辅导员,指导我校的消防安全教育工作。
学校消防安全宣传既有专栏,黑板报等传统阵地,也有富有时代气息更受学生欢迎的多媒体平台和网站。
校内四大专栏全部刊出消防安全知识和消防演练资料,其丰富的内容,精彩的画面颇受学生喜爱;每个班都及时刊出以消防安全为主题的黑板报;广播中不时响起宣传消防安全知识的声音;学校网站里消防安全的教材,所有这一切,都能让学生在消防安全的氛围里得到教育,受到熏陶。
学校还开展各具特色的宣传活动,上学期组织全校学生调查《家庭消防安全》和《查找身边的火灾隐患》,活动得到了广大家长的支持和积极配合,也收好了很好的社会效益,使消防安全宣传和生活实践有机结合。这学期还组织“学生消防宣传志愿者”走出校园,走向社区分发《冬季消防安全宣传资料》,周边群众的赞许的眼光,让学生志愿者在活动中收获了乐趣、得到了鼓舞。
我校的消防安全教育严格按照局文件的要求逐条落实,并在创建工作中不断探索积极创新,精彩之处值得一提:成立“学生消防安全宣传志愿者服务队”----这是一支独特的队伍,由学生会的优秀生和平时表现不佳的后进生组成。这支独特的队伍在消防宣传中发挥了意想不到的效果,无论是训练、宣传或是隐患排查,个个表现出色,丝毫察觉不到哪个是后进生,哪个是优秀生,在消防安全教育活动中让他们体会到社会责任,在付出的同时,收获志愿者的喜悦。不自觉地提高了他们的觉悟,让后进生和优秀生一起进步。
在消防安全教育活动中,我们还发现了一些不足之处,一是学生的防火危机意识并不强,虽然也在消防知识方面有了一点进步,但在实践生活中并没有把一些不良的行为习惯改正过来,二是在隐患排查中也发现学校的消防栓的压力不够,虽然也进行了多次维修,但总不能如愿(可能是建筑设计的时候,也存在一些缺陷)。这些问题我们在以后的工作中一定还要想办法去解决。
创建“消防安全教育示范学校”只有起点,没有终点;消防安全教育只是一个过程而不是结果;学校的各项工作,没有最好,只有更好。我们将进一步完善学校的发展规划,走内涵发展的道路,进一步更新办学观念,提升办学理念,争创一流的教学环境、一流的教师队伍,为学校的发展而努力拼搏,使xx三中的明天更加美好。