总结需要把握关键信息，对重要成果进行归纳总结。在写总结时，我们应该注重语言的准确性和表达的清晰度，以便读者能够理解。以下是小编为大家整理的一些精选总结范文，希望对大家有所帮助。

九月份教学工作总结篇一

光阴似箭，日月如梭。转眼间，一个学期的教育教学工作已告一段落，本学期我担任九年级两个班的语文教学。由于教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真钻研教材，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下：

一、细研教材、潜心备课。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”从此，我明白备课的重要性。因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。(学)教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。由于准备充分，教学效果明显，学生易于接受。

二、激发学习兴趣，提高语文素养。

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

1、注意新课导入新颖。

“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我根据不同的课型，设计不同的导入方式以激发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。

2、培养积极探究习惯，发展求异思维能力。

在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，我在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，我也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

三、重视朗读、培养语感。

1、利用早读课时间让学生大声朗读，以提高他们的语感。

农村的学生听，说的能力相对较弱，有的学生回答问题语言不连贯，他们语言表达能力较差，这样也制约了他们的阅读及写作能力，所以我对这两班的学生规定每天早上必须大声朗读20分钟，而且要能准确的使用普通话。

2、选择美文，让学生感悟理解。

九年级下册语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩美文给学生留下整体印象，我在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。

四、加强课外阅读、写作和习字训练。

为了提高学生的阅读和写作能力，这学期我继续加大训练力度。为此，我规定学生每周都要阅读两篇课外文章并写两篇作文。课外文章的阅读要适合初中生，写作训练是每周三一次，周日一次，其中一篇写所读文章的读后感，另一篇以本周内所闻、所见、所经历的事为主，也可以写些自己的感受等。同时，两班里也有不少学生卷面书写不认真,为了提高他们书写能力，我规定他们每天必须练字，每天一页，每周一交上来。所练内容主要是以字帖为主，也可以以抄课文，总之要认真书写。经过这么长时间训练，他们进步还真不小。

五、积极参与教研，做到取长补短。

积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。本学期，按照教研组的安排，听了本校同事的公开课，并通过参与研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的经验。

总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。

九月份教学工作总结篇二

转眼间，走过了新学期、新年级、新班级的开学第一月——这段最紧张最充实的日子。回顾这期间的辛酸劳累和幸福感动，都可谓历历在目。这一个月，我力求认真落实每一项班级工作，积极完成学校的各项任务;在学校和段长的悉心教导下，在各任课老师协作帮助下，班级事务渐渐步入正轨。

一、班级情况分析。

本班学生总人数为42人：男生23人，女生19人;其中由本校小学部直升的学生37人，由外校转学考进的学生5人。直升学生中不乏原先是同班同学的，他们之间已经同学6年，非常熟悉彼此，开学前3天，班级小团体现象较为明显;而后，随着新班级的学习和生活，学生之间慢慢融合，班级凝聚力有所增强。从小学步入初中，层次不同、要求不同，同学不同、老师不同，一切都要从头开始——开学初的适应和磨合阶段是不可避免的。

二、组建班干队伍，明确班干职责。

班干部是班集体的核心，是班级建设的中坚力量。由于是新年级、新班级，师生之间、学生之间没有完全了解，所以，就针对学生的小学学习阶段的信息，组建了临时班委会。力求在半个学期之后，即期中考试后让每位同学能发挥自己的特长，使班级工作有个全新的开始。

经过一个月的观察，多数班干能配合老师完成各项任务，起到示范带头的作用。尤其是黄汉卓在担任劳动委员以来，每天兢兢业业开展班级卫生工作;在他的认真工作下，班级的卫生状况也有了很大的进步;宣传委员林亦垚联合班级同学，高质量完成了班级的黑板报设计、班级文化布置工作;电教员杨紫盈负责班级电脑使用的管理;安全员钟智恒能在大课间以及文体等不在本班教室上课的课前，及时关掉电扇、电灯;各科代表、各小组长能基本理清本职工作。

尤待加强：高层班干部，尤其是班长、副班长的职责尚不十分明确，统筹安排工作能力有待加强。卫生委员应尽快、尽早安排、明确各当日值日生的工作，需加强值日生开展卫生工作的监督管理力度。每组各小组长要熟练收交作业、催交作业的工作，提高工作效率。

三、狠抓行为规范，培养良好习惯。

学生常规教育是班主任工作的重点，也是班级体建设的最基本的任务。学生没有好的生活和学习习惯很难会有太美好的未来。因此，我还是把班级建设的重点放在抓行为规范、常规教育上。

1、养成到校晨读的习惯，做到朗声、齐读。

每位学生到校后，应做到两件事：一是立即将当天要上交的作业整齐放到小组长的桌上，二是回到自己座位拿出课文晨读。

尤待加强：学生到校时间不齐整;有些学生交作业速度慢;晨读时声音不放开。希望学生以小组为单位能做到互相鼓励、互相进步，提高交作业和朗读的效率。

2、做好课前准备，提高听课效率。

这个方面的习惯是我开学以来一直坚持的。预备铃响，全体同学准备好学习用具(整齐的放在左上角)，静候老师上课;上课铃声响起，全体坐正开始上课，认真听课，提高听课效率;上课、作业时，应做到坐姿端正、精神饱满。各任课老师都能注意到学生的听课情况。

尤待加强：仍有学生在某些课上会开小差、做小动作;学生自律性仍需加强，班委、科任老师也可以加强监督、引导力度。

3、从细节入手，改善晨会、大课间纪律问题和班级卫生问题。

晨会、大课间时，容易出现学生扎堆聊天的问题。基于此，我采取逐个突破的策略，从细节抓狠、抓实各个“典型”，及时鼓励良好表现的学生。

班级卫生也从来不是小事，极大影响班容班貌。学期初我抓住一些小的细节抓班级卫生。班级地面容易出现废纸，学生放学抽屉里遗留各种纸屑、杂物，为此，我每天会公布当日卫生不合格的同学，责令修改。如此，班主任工作量较大，所以，考虑下个月在每个组安排一名学生，课间随时检查学生的地面是否有纸屑，放学前检查学生抽屉是否有纸屑和杂物，争取从细节入手，班级卫生人人管，从根源解决，班级的卫生自然会达到事半功倍的效果。

四、布置班级文化，营造美好氛围。

黑板报和班级各个展板的布置，讲述的都是一个集体的故事;弘扬班级文化，有利于谱出同学们的心声，增加班级的集体荣誉感和班级凝聚力。本月逐步完成了班级内的各文化布置，努力营造出良好的学习、生活氛围。

五、重视健康教育，强化安全意识。

任何时候，健康和安全总是师生的头等大事。因此，培养学生较强的健康、安全意识是尤为重要的。时时强调健康、安全问题，强化学生的安全意识。细心观察，发现学生中隐藏着的矛盾，正确对待、及时处理好。保持与家长的联系，能及时地将学生在学校情况反馈到家长，和家长交流，共同努力，纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现。同时也让学生自己感受、开展自我反思，养成良好的习惯。

九月份教学工作总结篇三

9月份主要工作：德育处根据本学期实际安排德育系列活动，开展了新生入学教育、军训、礼仪教育、评先奖优、日常督察管理、法制教育、学生会组建等方面工作。

一、成功开展六年级、初一新生军训活动。

9月2至4日，我校六、七年级开展的为期3天的军训活动。这次军训活动由陈生军、符红贤率队训练，内容主要从队列、行进、队伍集合及锻炼团队、集体意识，提高个人纪律观念着手。这次训练不仅锻炼个人的身体素质和心理素质，还可以打磨个别人的不好的个性。因此，从整体上改观了学生在校列队等活动的面貌。

二、制订了日行一善道德实践活动实施方案，并利用例会时间，对全体教师、班主任进行了活动的宣传工作，安排各班于本月实施方案的第一阶段工作：

1、对学生讲解日行一善道德实践活动的意义，营造良好的活动氛围;。

2、在班级制定实施的具体计划、落实措施。

三、召开了每学期一次的开学典礼活动，表彰了上学年的优秀学生、先进班集体、教师，并利用本次活动结合扎实推进礼仪教育。

主管德育副校长马祥针对新生进行专题讲座，内容从仪表、仪容方面、安全与卫生方面、在校规校纪方面努力养成良好的习惯四个方面以鲜活的示例进行了生动有效的宣传教育。政教处又从学校一日常规、中学生行为规范方面进行了宣讲。

借助开学典礼，为了增强同学们的法制观念，使同学们了解更多的法律知识，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果，特意邀请了特邀上五庄镇派出所赵警官为我校全体学生进行了法制教育。赵警官结合中学生违法犯罪的特点、成因及后果，教会我们如何进行有效的自我预防与自我保护。整个报告用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出，告诉同学们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生，使同学们深受教育。

四、团队工作开展的扎实有效。

1、围绕开学第一课，校团委开展了“我的开学第一课”为主题的演讲比赛活动，全校17个班级的代表参加了本次演讲活动。每位参加演讲的同学从不同角度阐述了入学“第一课”对自己的重要意义。如有的从学习方法上入手，有的从人生的理想着手、有的从自我修养的角度等。

2、在团委的组织和全体师生的共同参与下，我校在9月29日下午我校举行了“跳动中国心、托起中国梦”的专题国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。通过咏诗、高歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福，大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。

3、通过班级布置评比活动使得各班教师面貌焕然一新，学习氛围更为浓厚，并且彰显了各班特色。

四、做好日常管理服务工作。

我们知道，德育处既是学校开展德育工作的核心，更是为全校师生搞好教育工作的服务者。本月工作中，我们在日常督察管理和协调班主任工作方面也做了不少工作。开学不久，我们就分别召开了各年级班主任会议，部署本学期工作。完善了学生会组织，对每个部门的职责做了详细的部署。

开学以来，德育处在全校师生中间倡导“公共文明礼仪知识的宣传”，本月在各年级通力配合下，特别是在初二年级环保志愿活动积极引领下，我们学生举手投足之间更显示出文明涵养了，随手乱扔的现象越来越少了。

五、下阶段工作重点。

(2)召开一次日行一善、善行一生主题征文活动。

(3)进一步积极探索礼仪先行的德育实践，将礼仪教育贯彻到学校工作的方方面面。从说话中展示礼仪、仪表上体现活力、举止间展示修养、活动中呈现风范、交往让中体现和谐等多面来要求和引导学生，提升学生礼仪素养。我们计划本学期礼仪教育坚持点面结合、逐级推进的策略。全校以初一为基点逐级推进、全面辐射，各年级以礼仪示范基地班为轴不断横向推进、正面引领。各班定期推选礼仪形象大使和礼仪标兵。

(4)加强安全演练，培养安全防范意识。

(5)大力整治随手乱扔、边走边吃等不文明行为。目前随手乱扔、边走边吃等现象有一定改观，但还是大量存在，甚至形成垃圾死角。我们将继续在各年级开展环保志愿者活动，并集中整治这些不文明行为。

九月份教学工作总结篇四

本学期我担任2019级14班的班主任，同时担任2019级13班和14班的语文教育教学，与此同时，还要报道校园新闻，工作任务琐碎而繁重，但我总是在平凡的工作岗位上，竭忠尽智、呕心沥血地工作着，勤奋着。

“热爱是最好的老师”没有爱就没有教育!作为教师，爱，能使枯苗复苏;爱，会滋润着学生的心田;爱，能创造许多奇迹!本学期从我接受班级任务以来，一直心系着班级管理，心系着学生成长。深爱着自己的本职工作，珍惜那份拥有的美丽，眼里有教育，心中有学生。因为心中有爱，所以我总是爱生如爱子，钟情于我的本职工作——语文教育教学。

“不求最好，但求更好”不断的追求教学方法、教学艺术、教学效果是教师教学永恒的追求。在教学中，我总是钻研教材，了解学生，“吃透两头”，力争优化课堂教学结构，不断探索创新，讲求教学方法，追求教学艺术，向课堂四十分钟要质量，重视学生创新思维的能力的培养，重视学生丰富想象力的培养，重视学生的阅读、写作能力的培养。同时，也注重学生基本功的训练。在教学中，我力争做到“寓教于乐”，我期望自己能高兴地走进教室，快乐地走下讲台。在教育教学工作中，我不会歧视和打击人落后生，不断培养学生学习语文的乐趣，激发他们的求知欲，让他们爱好语文，力争学好语文，让语文陪伴他们成长。

为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生，在教学中，我力争用新思维新观念走进新课堂，教会学生学习，教会学生生活，教会学生做人。除了教育学生学好课本知识外，我常常还给他们念一些哲理性的散文、寓言、名人故事等文章，以陶冶他们的情操，开阔他们的视野，净化他们的心灵，培养他们良好的学习、生活习惯，让他们在学好语文的同时，能勤学立志苦奋斗，让学生完善自我，更新自我，追求远大“受之以鱼，不如授之以渔”在语文教学中，我注重学法指导，教给学生学习方法，让他们自主学习、自主探究，力争达到教学最佳效果，在轻松中学习语文，在快乐中学习语文。

“功夫不负有心人”，经过自己的辛勤耕耘、执着的追求、不懈地工作，在教育教学中，我所任班级的学生的语文综合素质大大提高，取得了可喜的骄人成绩，让我倍感欣慰!当然，自己的工作离不开领导的关心、厚爱，我心存感激!

在以后的日子里，在平凡的工作岗位上，我愿用奉献的彩笔书写我平凡的人生，一如既往，爱我所爱，无怨无悔!

九月份教学工作总结篇五

本月在上级领导的指导和安排下，按常规开展工作。本月工作量不太稳定，工作量时大时小，而国庆中秋节的到来，导致工作量不时增大，而且，有几个品种的补货加大，特别是面条，蜂蜜等，这些商品虽然补货量不是太大，但因其本身的特性，加大了复核装箱的难度。在全体同事的共同努力下，基本上每天都能按时完成当天的复核装箱工作。近段时间以来，时常出现以“件”为单位的差异上报，经各部门沟通协调决定：对于复核装箱完成的店次的商品，必须进行件数清点交接。现结合下一步的工作计划，将本月工作总结如下：

本月，经过上几个月的培训，复核工作有了更大的改进和提高，特别是在店名书写，复核并板以及各门店的件精清点工作都有了很明显的改观,为下一步与运输部的交接工作奠定了基础.同时在各门店的数量质量差异的上报中不难发现,大部份以件为单位的数量差异均能在该门店找到货;而不能找到这件货的情况也偶有发生,这些情况多半是由于店名写错或者说是驾驶员将货下错到别的门店.因为这些环节比较多,因而都是可以理解的,但是,对于店名写错,或者说是下错货,那则是心情可以理解但是行为决对不能容忍的,必须给予严格的执行有关的处罚措施.当然这不是要达到处理人的目的,而是加强当事的责任心,来减少或杜绝这种情况的再次出现.

作为我们现在整个组而言，人不算多，只有四个人，但是工作量每天都比较大，只有每个人都全心全意投入，才能做到日清日洁，按质按量的完成每天的工作任务。当然，目前我们的工作开展的也还算顺利。只是还是有人偶尔会产生一些报怨情绪，我不知道这些情况的产生是不是因为我组织协调或者说安排不当所致，我一直都在努力，从自己的行动出发，为全组成员作一个表率，也收到了很好的效果。在以后的工作中，我会尽可能做好本组的相关协调工作，合理安排时间，提高全组工作效力和质量。

我们组的工作范围不是很大，但由于我们组所面对的门店要货量大多数是比较小的，少不了用一些很小的纸箱，因此，每天都要用很大，这就要求我们天天码放小纸箱，虽然我们每天都做了这些工作，但总是不容乐观。一方面，我们大家都在工作期间，只为了加快速度，提高效力。这些是可以理解的，但是，我们的工作要在规范操作的前提下来进行。在以后的工作中，我会尽量和同事们沟通，提高规范操作意识，为我们的荣誉而努力。

本月，全组共完成复核工作品项87000余项，与上月相比有明显的下降，门店上报的质量差异有很大的下降，数量差异报告23个，比上月增加了一个。其中，门店报错18个，司相下错1个，门店自行承担一个。门店报错的大多数是验收不够细心所致，而门店自行承担的是因为没有认真的验收就将下货纸箱当垃圾卖了，上报质量管理部由质量管理裁定：由门店承担，不予处理。从这里也暴露出有些门店在验收过程中的一些漏洞。

在以后的工作中，我们将做好以下几方面的工作：

1、配合运输部完成每天早晨的装车出库工作；

2、做好与动输部集货组的交接与协调工作，尽量将数量点清；

3、做好日清日洁工作；

4、加强差异控制力度，努力向全组“零”差异的目标靠近。

本月在上级领导的指导和安排下，按常规开展工作。本月工作量不太稳定，工作量时大时小，而国庆中秋节的到来，导致工作量不时增大，而且，有几个品种的补货加大，特别是面条......

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九月份教学工作总结篇六

表扬的效果是非常好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”；课堂上经常对他们说：“你真棒”！“你学得真快”！“你说的真好”！当我和时，经常听他们说起，孩子们说又表扬他什么了，一脸兴奋，在家表现也会特别好。

平时，我能关心护班里的每一个学生。对一些表现不太好的，更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候，我总是耐心地他们。一旦发现他们在学习上、身体上、上有什么特殊，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短。

做好工作。在我班，后进生为数较多，因此，转化后进生是的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，上不简单。要用自己对差生的一处真诚的，叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心，及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的。

有时这事未处理完美，那事又接踵而来，有时处事过急，也有言语会使学生沮丧。总之，在实际工作中，我还有许多做法值得我去探讨和总结。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法，做好个人教学工作计划，使班主任工作迈上一个新的台阶。

九月份教学工作总结篇七

九月份在全体班主任老师的共同努力下，总体情况是平稳的，现将九月份德育工作总结如下，敬请大家提出宝贵意见。

德育工作是教学工作的前提，本月紧紧围绕加强学生日常行为规范的主题，教师已做好德育工作计划，抓学生的养成教育，加强对学生良好行为习惯的培养和训练，提高学生的文明素质。引导学生讲究饮食卫生，通过老师们的教育和平时的督查，基本上杜绝了带一次性饭盒进校园的情况，但我们还要常抓不懈。

以活动、节日为契机，让学生在活动中受到启迪，受到教育。

1.x月17号全区中小学校园集体舞的比赛，我校派出160名七年级的优秀学生参加。师生怀揣着一股为校争光的热情，牺牲平时的休息时间，加强训练，终于在最后的比赛中赛出了我校的风貌，获得一等奖的好成绩。

2.在上月启动的“三独”比赛，本月经过激烈的角逐，终于落下帷幕，同时也涌现出多名才艺精湛的“校园歌手”、“校园舞蹈家”及“校园贝多芬”，为一年一度的艺术节输送了不少人才。

3.为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，推进素质教育的实施，第十九届沙石校园文化艺术节的筹备工作在本月也有序的展开，特别是对校园音乐会的节目验收，我们力求做到为全校师生展现一台高品位的晚会。

我们实中的所有德育工作者相信，只要我们努力，做好个人工作计划，生活会像这春光一样明媚。

九月份教学工作总结篇八

“落实就是成绩”，在教学过程中，特别关注学生的落实情况，学生的落实在教师教学的最后一个环节，也是最出成绩的一环。因此，教学中特别抓好了以下几点：

1、书面作业狠抓质量和规范，注重培养学生的满分意识，关注细节与过程;。

2、导学案提前预习，上课检查，以提高课堂效率;。

4、加强尖子生的数学弱科辅导工作，保证尖子生群体的实力;。

5、注重基础知识的训练。对基础知识灵活掌握的考查是高考数学的一个最重要的目标，因此高考对基础知识的考查既全面又突出重点，特别利用在知识交汇点的命题，以考查对基础知识灵活运用的程度。

因此对基础知识的教学一定要在深刻理解和灵活应用上下功夫，以达到在综合题目中能迅速准确地认识、判断和应用的目的。其中，抓基础就是要重视对教材的研究，尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程，运用时注意条件和结论的限制范围，理解教材中例题的典型作用，对教材中的练习题，不但要会做，还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。

九月份教学工作总结篇九

学校里的德育工作是一项需要长期紧抓的任务，很多学生处于三观形成的阶段，做好德育工作才能让学生们形成正确的价值观、人生观、世界观，将来在社会上才能发挥正确的价值。今天本站小编给大家为您整理了小学教学九月份工作总结，希望对大家有所帮助。

一、班主任管理方面：

1、召开两次全体班主任会，一是对开学前及第一周的班级管理明确了要求，使班级各项常规尽快进入开学状态。二是传达了本学期的政教处。

工作计划。

明确了工作重点提出了工作要求。一个月以来班主任管理秩序井然。

2、分别召开了中小学两个起始年级的班主任会，强化了起始年级班主任养成教育的意识，对一日常规、学习习惯、安全教育等方面提出了具体的要求。

3、对新任班主任和接班班主任，从工作方法和工作信心上进行了指导鼓劲。

4、德育干部明确分工，做好班主任每天的考勤，全体班主任到位及时，尤其是小学班主任的到位较上学期有明显改观。

5、印发班级评价补充规定。

二、主题活动开展方面：

1、在全校开展了四学会“感恩教师节”主题活动，全体学生通过各种方式表达了对老师的感恩与祝福，在家长和学生中创设了尊师、爱师的氛围。

2、进行了暑假社会实践特色作业和班主任工作计划展示活动，通过展示，在班主任和学生中树立了“工作有布置有检查，有检查有比较，有比较有鉴别”的意识，有助于培养班级工作认真负责的态度。

3、结合“纪念抗战胜利65周年”活动，组织了“爱国从爱学校做起”为主题的主题板报评比活动，使学生把爱校和爱国与个人成才相联系起来。

三、政教处评价统计和材料汇总上报等工作：

1、完成了上学期的班级管理评价各类数据的统计整理，评选出先进班集体和模范班主任，提供班主任学期考评数据。

2、完成了09—20xx年度爱心育人十佳标兵的数据统计，确定出10名爱心育人十佳标兵，同时为教育局工会上报了学校师德教育月活动材料。

3、向教育局上报学校心理健康材料和纪念抗战胜利65周年活动材料。

5、收交教师家访记录及家访总结，对教师家访工作的开展情况进行统计摸底。

四、学校宣传及校园文化建设工作：

1、组织召开学校宣传报道会，对上学期宣传情况进行总结。

3、完成校园文化的设计和更换工作：分别有楼道文化、橱窗文化、班级四标识文化、小学低年级部的架子布等。

4、制定学校宣传表彰会活动草案，对部分工作进行了安排。

五、学生管理方面：

1、更新充实学生检查人员，召开会议进行培训，日常检查做到经常调度了解，保证检查的公平、真实。

2、做好节假日放假前和周末放学时的学生安全保卫工作，多次疏散聚集学校门口的学生。

3、组织带领学生会干部对中小学生的仪表仪容(校服、个人卫生、头发等)进行检查，对个别带手机、染头发的学生进行重点教育。

4、做好操场施工期间的学生管理，减少因学生给施工带来的不利因素。

5、整理《迎春学校学生入学教育手册》。

2、初一新生。

军训。

3、制定班主任和谐育人能力比赛。

活动方案。

下发理论考核试题安排校本课程讲课活动。

4、开展“世界心理健康日”宣传活动，搜集整理心理健康材料，印发第二期《心晴》小报，安排翟老师开展心理辅导工作。

5、在小学一年级中开展少先队员入队活动。

6、学生一日常规训练。

7、在小学低年级部开展家庭教育专家讲座活动。

为加强班级德育工作，本月我班德育工作认真按计划进行。开学初，遵循学校的安排，我利用班会对学生进行《小学生日常行为规范》，《小学生守则》的教育，对学生进行安全，纪律，法制，思想品德，环境文明礼貌等教育，使学生从开学起就有一个良好的开端。

我还对学生进行了各方面的教育如下：

一、抓常规训练学校生活，要求孩子们树立严格的集体和时间观念，遵守学校纪律。

一年级的孩子年龄小，仅懂得了道理，如果不经过反复训练，也不一定做到。因此从开学起，我便对他们进行常规教育，对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等等，都做了明确的要求，然后，进行反复训练，对做得好的同学给予表扬，并让他示范给大家看。有的同学做错了，就让他们重做一次，两次……不厌其烦，多次反复，直到做好为止，不能因为错了一次而批评，应真诚地鼓励他们树立信心去做好。

二、坚持正面教育。

寓教育于讲故事之中对一年级的小学生进行教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜欢听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征，常常通过讲故事的方法对学生进行教育。为了培养良好的学习习惯，我给他们讲“闻鸡起舞”的故事，使他们懂得学习应该认真、刻苦。五十多个孩子在一起学习，难免有打闹、吵架的现象发生。为了培养孩子们团结友爱的精神，我常根据班内发生的具体事例编成小故事，对学生进行教育。

三、联系实际。

寓教育于活动之中联系班内学生的思想实际，通过有意义的活动进行思想教育，是行之有效的方法。例如：个别学生对别人的东西(彩笔、铅笔等)较感兴趣，趁别人不注意时，就顺手牵羊。遇到这种情况时，我就先找些拾物交公的例子给他们讲讲，然后说，有的同学可能错装了别人的东西，在自己的书包中找一下，如果真的装错了，就勇敢的交到老师这儿来，结果有个同学红着脸交上来了，不好意思地说：“我不是故意的，请老师和同学们原谅!”顿时，掌声齐起，最后让大家讨论，都说不能随便拿别人的东西，并且拾到东西要交公。通过这一事例，学生们辨明了是非，自这次班会活动之后，班内拾物交公的学生多了。

四、耐心教育。

以表扬为主爱听表扬是儿童心理特点，表扬运用得恰当，学生的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。例如：上课了，大部分同学在吵嚷，没有做好上课准备，如果泛泛批评，收效甚微，如果点名批评，别人往往幸灾乐祸;倘若从乱哄哄中找个坐得好，不说话，书本都准备好的同学进行表扬，其他学生便会仿效，秩序井然。人都有自尊心，表扬有批评的作用，是不伤害学生自尊心的批评。我常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素，寓批评于表扬之中。这样有利于学生之间互相学习，达到取长补短的目的。

五、以身作则。

做学生的表率一年级的学生模仿性很强，教师一举一动，一言一行对学生都起着潜移默化的影响。工作中我严格要求自己，处处以身作则，做学生的表率。凡要求学生做到的事，我首先做到。如要求学生对人讲话要有礼貌，我就带头运用礼貌语言;要求学生要爱护环境，我就带头做好环保工作。

六、做好后进生的转化工作。

我们这个班，后进生的人数挺多。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励，使他们也能自信地面对学习。

六、进行家访建立有效沟通。

课外积极辅导，多与家长联系，争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。

在这月中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，在今后的工作中我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己，使所教班级跃上一个新台阶。

9月份主要工作：德育处根据本学期实际安排德育系列活动，开展了新生入学教育、军训、礼仪教育、评先奖优、日常督察管理、法制教育、学生会组建等方面工作。

一、成功开展六年级、初一新生军训活动。

9月2至4日，我校六、七年级开展的为期3天的军训活动。这次军训活动由陈生军、符红贤率队训练，内容主要从队列、行进、队伍集合及锻炼团队、集体意识，提高个人纪律观念着手。这次训练不仅锻炼个人的身体素质和心理素质，还可以打磨个别人的不好的个性。因此，从整体上改观了学生在校列队等活动的面貌。

二、制订了日行一善道德实践活动实施方案，并利用例会时间，对全体教师、班主任进行了活动的宣传工作，安排各班于本月实施方案的第一阶段工作：

1、对学生讲解日行一善道德实践活动的意义，营造良好的活动氛围;。

2、在班级制定实施的具体计划、落实措施。

三、召开了每学期一次的开学典礼活动，表彰了上学年的优秀学生、先进班集体、教师，并利用本次活动结合扎实推进礼仪教育。

主管德育副校长马祥针对新生进行专题讲座，内容从仪表、仪容方面、安全与卫生方面、在校规校纪方面努力养成良好的习惯四个方面以鲜活的示例进行了生动有效的宣传教育。政教处又从学校一日常规、中学生行为规范方面进行了宣讲。

借助开学典礼，为了增强同学们的法制观念，使同学们了解更多的法律知识，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果，特意邀请了特邀上五庄镇派出所赵警官为我校全体学生进行了法制教育。赵警官结合中学生违法犯罪的特点、成因及后果，教会我们如何进行有效的自我预防与自我保护。整个报告用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出，告诉同学们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生，使同学们深受教育。

四、团队工作开展的扎实有效。

1、围绕。

开学第一课。

校团委开展了“我的开学第一课”为主题的演讲比赛活动全校17个班级的代表参加了本次演讲活动。每位参加演讲的同学从不同角度阐述了入学“第一课”对自己的重要意义。如有的从学习方法上入手有的从人生的理想着手、有的从自我修养的角度等。

2、在团委的组织和全体师生的共同参与下，我校在9月29日下午我校举行了“跳动中国心、托起中国梦”的专题国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。通过咏诗、高歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福，大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。

3、通过班级布置评比活动使得各班教师面貌焕然一新，学习氛围更为浓厚，并且彰显了各班特色。

四、做好日常管理服务工作。

我们知道，德育处既是学校开展德育工作的核心，更是为全校师生搞好教育工作的服务者。本月工作中，我们在日常督察管理和协调班主任工作方面也做了不少工作。开学不久，我们就分别召开了各年级班主任会议，部署本学期工作。完善了学生会组织，对每个部门的职责做了详细的部署。

开学以来，德育处在全校师生中间倡导“公共文明礼仪知识的宣传”，本月在各年级通力配合下，特别是在初二年级环保志愿活动积极引领下，我们学生举手投足之间更显示出文明涵养了，随手乱扔的现象越来越少了。

五、下阶段工作重点。

(2)召开一次日行一善、善行一生主题征文活动。

(3)进一步积极探索礼仪先行的德育实践，将礼仪教育贯彻到学校工作的方方面面。从说话中展示礼仪、仪表上体现活力、举止间展示修养、活动中呈现风范、交往让中体现和谐等多面来要求和引导学生，提升学生礼仪素养。我们计划本学期礼仪教育坚持点面结合、逐级推进的策略。全校以初一为基点逐级推进、全面辐射，各年级以礼仪示范基地班为轴不断横向推进、正面引领。各班定期推选礼仪形象大使和礼仪标兵。

(4)加强安全演练，培养安全防范意识。

(5)大力整治随手乱扔、边走边吃等不文明行为。目前随手乱扔、边走边吃等现象有一定改观，但还是大量存在，甚至形成垃圾死角。我们将继续在各年级开展环保志愿者活动，并集中整治这些不文明行为。

九月份教学工作总结篇十

紧张而又满怀希望的九月即将过去，而八九月是幼儿园的重要时期，在大家的密切配合和共同努力下，我园的各项工作井然有序，顺利完成了开学初的工作计划。现总结如下：

一、做好开学前的工作安排。

1、安排好招生报名的接待工作，让老生家长很快找到原班级老师及想要的信息，让新生家长有宾至如归的感觉，让孩子和家长喜欢我们幼儿园。保持每天8：00——18：00办公室有值班领导及老师。

2、卫生保健工作及时安排到位，生活老师、园杂、司机、门卫、老师做好本职卫生清洁及环境布置，新生体检安排。

3、对全园进行开学前安全排查，针对室内外环境、大型玩具、教玩具、水电、消防设备一一进行排查，确保能安全正常使用。

4、对教职工进行岗前培训，让教职工对师德、礼仪、保健知识、一日活动流程再次学习培训，加强老师们的职业道德行为。

5、分班分路线，落实到各个岗们上，对新生进行家访，大家都很投入工作。

二、开学初的工作。

1、家长工作：本安排9月1日晚的新生家长会由于天气问题而取消，老师们的新生家访起到了很好的效果。开学第三周以班为单位召开家长会，家长到会率达70%以上，满意度达90%以上，风开通的校园微信目前已有200多位家长加入，我园利用微信向家长宣传育儿知识，同时让家长了解孩子在园活动情况，得到家长的大力支持与赞赏。老师们的每周一电访大部分做得很好，家长投诉率大大降低了。

2、卫生安全工作：责任到人，以园长为组长的安全组进行每周安全卫生排查，由陈园长负责的每周一次大型玩具、教玩具清洁消毒，每天一次的室内紫外线消毒，对保育员进行上岗培训。由刘秋英助理负责的接送队伍每两周一次会议，每天工作检查，确保接送安全，做到每天零上报。坚持使用出入证，保证孩子进入幼儿园后不走丢。

3、教学工作：

(1)所有教师的工作计划在开学第二周全部上交，由林园和温园负责批改好确认按计划实行教学。

(2)每周以园长为首进行一次例会，总结并安排工作，每周一次以教研组长组织的教研会，研讨各科教学工作，每周一次中层以上干部会议，汇报工作及下周工作安排。

(3)开学第二周开始进入正常教学状态，第三周开始举行升旗仪式及晨锻、做早操和午间操。

(4)特色班的人先已选定，准备开课。

三、活动安排。

1、9月6日晚进行全园教职工开园典礼，吃开园饭，同时举行教师节活动，非常成功。

2、中秋献礼主题活动，孩子们做了他们熟悉喜欢的月饼、灯笼给教师和父母，得到家长们的好评。

3、老师的随机查听课活动，大大提高了教师们的教学能力和评课能力。

工作之余也有不足之处：

1、新老师比较多，组织能力不够，需要加强培训管理。

2、接送车回园后继续加强检查监督管理，确保无事故。

3、校讯通开通不完全，有家长还收不到信息，需加强管理。

4、加大教研力度。

5、厨房管理不够完善，要加强卫生管理。

6、门卫监督不够严，这是一大安全隐患，正在加强管理。

以上工作有赖于领导班子的精诚团结和全体教职工的紧密配合，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿的辉煌。

九月份教学工作总结篇十一

__年对于十矿来讲，是一个极不平凡的年份。这一年，全矿干部职工紧紧围绕安全生产、和谐矿区建设，以“351”党建机制为总抓手，以创建“五优”矿井和全国文明煤矿为目标，积极践行科学发展观，促使各项工作健康、有序运行。尤其是四季度和十二月份，全矿干部职工继承和发扬了十矿人的优良传统和成绩，大力开展“转变干部作风，规范职工行为”大讨论活动，平稳实现了安全生产，为精彩结束__年画上了一个圆满的句号。

一、党建工作彰显特色。

创建学习型党组织。“创建学习型政党”是党的__届四中全会根据国内外形势变化，党所肩负的历史使命而提出的重大战略任务。我们认真贯彻落实集团第一次党代会精神，并号召全矿共产党员以决战的姿态完成__年各项工作目标。全矿各基层单位积极行动，认真学习了建设学习党组织方面的内容，结合本单位工作实际，分别制定了创建方案和实施措施，使这项工作在有条不紊地进行。

党员培训效果显著。一年来，我们围绕“加强党员教育，创建学习型党组织”的目标，对全矿在职党员进行了全面、不间断的培训，培训内容包括__届四中全会、法律法规等知识，全年共举办9期党员培训班，培训党员850余人，较好地完成了培训任务，收到了预期的效果。通过培训，广大党员增长了知识，增强了信念，开阔了视野，提高了自身综合素质及管理水平和能力，对自身的工作起到很好的帮助作用。

开展“我为党旗添光彩”征文活动。十二月份，组织部门对“我为党旗添光彩”征文活动所收集的68篇征文进行了严格、细致的评选，最终评出综采一队《扎根煤海终不悔，甘把青春献矿山》等5篇征文为一等奖，通风区《党员的模范》等10篇征文为二等奖，开掘工厂《默默无闻，踏实工作》等15篇征文为三等奖。

党代表巡视活、党员安全伙伴动亮点彰显。深入开展党代表巡视活动和党员安全伙伴活动，各战线党代表组集中巡视、走访职工、查找问题，督促解决，积极构建党员安全预防网络，构筑坚固的“红色”安全屏障;安全伙伴签订包保合同，开展谈话、家访，效果明显。活动中，安装队以“党员立项攻关”和“三无”活动为重点，组织岗员积极开展“工作创一流，积极做贡献”活动，很好地推动了党建工作;运输一队运用党代表巡视活动，针对职工因安全周期延长带来的思想松懈、麻痹等问题，在班前会进行讨论和分析，并给党员定指标，狠抓职工的习惯性违章行为;通风区不定期组织党员对井下各地点进行安全巡视，排查隐患，升井后认真填写排查和处理隐患记录，汇总后上报上级部门，有力地消除了各类隐患，保证了安全生产。

二、安全工作平稳发展。

十二月份，我们继续深入开展“转变干部作风，规范职工行为”大讨论活动，强化质量标准化工作和“安全学谈”教育，实现了安全生产。

“转变干部作风，规范职工行为”大讨论活动。采煤区将大讨论活动与学习白国周活动相结合，在全战线开展了“干放心活、上标准岗、做放心人”活动，全面推动了安全工作再上新台阶;开拓区为确保大讨论活动取得实效，坚持每天下午召开碰头会，对一天的工作进行总结，排查各单位的隐患整改情况，根据情况，重点安排第二天的工作;运输三队及时召开包片干部会，对新出现的问题进行排查，分析原因进行整改，习惯性违章和不规范操作行为日渐减少;维修队开展了比安全、比质量、比进度、比文明、比和谐“五比”竞赛活动，激发了职工争先创优的积极性;通风队将大讨论活动与培训新技校生的工作相结合，重点指导他们学业务、学技能，提高安全意识，规范操作行为。

质量标准化工作。综采二队按照创建质量达标示范化工作面的要求，结合“双述”工作法，强化措施、狠抓落实，扎实推进，促进了安全、质量等工作的进一步提高;机运区为创建“五优”矿井积极筹备，召开了平衡会，做了全体动员，调动一切积极因素，对井下现场进行检查，根据具体情况，进行调整、整改，实现了预期目标;北翼机运队对井口上下进行了刷漆，清理了井下机电硐室和死角的杂物，并将每周一定为党员干部义务劳动日，清扫地面卫生死角，净化环境卫生，不断提高质量标准化水平;瓦检队开展瓦斯检查手册评比活动，根据职工手册的填写、三对照、字体、完整程度等方面进行评比，奖优罚劣，进一步规范了瓦斯检查手册的填写，增强了职工的责任意识。救护队开展了质量标准化训练活动，对业务技术、仪器操作、军事化列队、井下熟悉巷道等进行了严格的标准化训练，提高了职工综合素质，保证了队伍的战斗力。

九月份教学工作总结篇十二

九月份教学工作总结篇十三

9月份是我任职公司出纳工作的第二个月，由于之前未接触过物业管理，前期的工作对我来说是个挑战，在领导和同事的帮助指导下，正逐步摸清工作的基本情况，把握工作重点难点。现将9月份工作总结汇报如下：

1、对每天收缴的物业费，物业券及其它收费正确无误登入电子台账。

2、每天更新业主缴费信息，做到台账正确显示每个业主交费，欠缴情况。

3、每天做好现金日记账和银行存款账，结账盘存，做到账实相符，月末做好银行对账工作。4，统计每月，季度收缴率，及时上报领导。

5、坚持财务手续，严格审核每笔报销费用，报销单上必须有经手人及相关领导签字才能给予报销。

1、整理一期业主物业费欠缴名单，配合其它部门做好催缴工作。

2、整理一期业主欠缴信息，(欠缴原因大致有a:答应来交，但还没来;b：号码有误;c：在外地;d：房子需整改;e：未接房;f：丁子户)将信息归集分类。

3、将归集的业主信息配合其它部门更进，房子需整改的交于前台;号码有误的搜集更新;答应来交但未来的加强电话催缴;在外地的以节假日发短信问候业主，并提供对公账号;丁了户多是以各种理由如需出示物价局批文等拒交的，加强专业知识了解及沟通技巧说服其交纳。

总结：

物业管理公司出纳区别于其它行业同等职务工作职责，不仅对基本的财务工作做到精，细，准，还要做客户服务工作与催缴物业费，业主电话的接听，业主投诉及业主相关事宜的处理，都需要很强的专业知识与沟通能力，这要求在服务过程中不断提高自已与外界的沟通能力，同时公司内部各部门之间的沟通也非常重要，只有沟通好了，才能提高工作效率，完成工作目标。

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九月份教学工作总结篇十四

1、本月职工人数110多人。本月组织开动机台7台，其中二井2台（二掘），三井5台（4掘、竖井延深1台），地质钻机2台。

2、在机台的安排部署上按照总公司的要求以探矿工程为主,本月组织3个机台，在三井区1015米中段五线5-5#矿体两翼及79线沿脉探矿，m3-3继续施工穿脉巷道，竖井已完成938米中段-898米中段延伸，两个中段的车场也以初步拉开，喷浆完成约65米。1045米平硐13线盲矿体进行穿、沿脉追索，探明了几条品位比较富的矿体，取得很好的效果。二井区1015平硐6-8号勘探线两翼布置了沿脉探矿机台（2台）。

3、本月各井区实际生产作业天数28天。根据总公司安排，未进行采矿场生产作业布置。

没有发生安全生产事故及设备事故。对新入矿职工进行了岗前安全教育培训，开展了全公司安全大检查活动，对各要害环节进行了检查，以排除隐患，确保安全生产。

于9月9日招开了安全生产调度会，再次加强当前安全管理，确保安全无事故。三井延深期间，三矿区负责安全生产管理工作。公司各部门要积极配合外包施工队搞好竖井延深工作。从全局考虑，统一思想，早日完成深部中段的开拓工作。根据左旗安监局下发的文件精神做好通风管理工作，加强管理，抓好落实。m3-3作业面作为重点管理，加强工作面通风。面对企业当前发展形势和格局，一定要稳定职工思想，同时要安排好当前方案布置、机台的衔接及后续人员的安排。

九月份教学工作总结篇十五

1、本月开展《幼儿园真好》的主题活动，通过参观及各种游戏活动，让幼儿尽快融入幼儿园和班级的集体生活，能学着主动与同伴和老师交往，让幼儿愉快地走进幼儿园。

2、常规：

（1）能集中注意听讲，安静地坐一段时间。

（2）排队时不推挤，走楼梯注意安全。

3、日常生活：

（1）帮助女小朋友蹲厕时，能自己抓好裤子；

（2）鼓励幼儿多喝水，喝水时先倒蓝色，再倒红色；

（3）鼓励幼儿自己吃饭，不挑食。

（4）教育幼儿不奔跑，学会一个跟着一个走。

4、环境：

（1）合理规划班级活动区域，布置开学环境。

（2）经常播放欢快的儿童歌曲作为一日活动的背景音乐，使幼儿拥有愉快的心情。

（3）张贴孩子的照片，布置主题墙“幼儿园真好”。

（4）丰富自然家，增添小动物、植物和各种水果娃娃等。

（5）设计科学角的游戏内容，培养幼儿从小爱科学的情感。

（6）师生共同布置国庆节、中秋节的环境。

5、家长工作：

（1）收集一些小动物、植物、蔬菜等，丰富自然角，美化环境。

(2)能多与孩子交谈有关于幼儿园的事情，关注孩子的情绪情感。

（3）在家尝试让孩子自己穿衣、穿鞋、整理玩具，提高孩子的自理能力。

（4）召开新学期家长会。

6、积极参加幼儿园庆国庆活动。

通过一个月的集体生活，我班幼儿能开开心心的来园、离园，都能大声的与老师和保育员打招呼。班里的幼儿园出勤率很高，这很让我们欣慰。

在生活自理能力方面，如吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行，个别幼儿还能自己叠毛巾毯。全部幼儿都能睡着，小朋友们都会自己穿脱衣服、鞋袜，而且吃饭时基本不用老师喂，吃好能自己擦嘴、擦手、漱口。

班级的环境布置也贴近幼儿学习、生活，并将幼儿的作品张贴在墙上，让幼儿能看到自己的绘画作品。在课间，我们也循序的播放一些英语磁带和儿童歌曲，让幼儿在轻松愉快的氛围下，耳濡目染，拥有愉快欢乐的心情。班级外的自然角也逐步丰富了不少，有盆栽、有花盆、有植物、有蔬菜、有小动物等等。

在安全方面，本月，小朋友们能够练习一个跟着一个走，不推挤、不拉扯。知道在教室里、在走廊上要慢慢走，不能奔跑。

月底召开了小班年级的第一次家长会，我班家长的出席率也很高，家长与老师间进行了很好的交流与沟通，共同为幼儿的学习生活创造条件和机会。

九月份教学工作总结篇十六

新学期已经开始了一个月，经济管理学院学生会整体工作也在按部就班的进行着，现将这一个月以来的学生会所做工作总结如下：

一、协助上级，完成迎新。

我院于20xx年8月26日至28日顺利完成了20xx届新生的迎新工作，所有学生会成员按照老师的统一部署，在指定的时间内完成了事先安排的新生接待工作，保证了整体迎新工作的顺利开展。在迎新工作结束后，学生会的相关负责人还带领10级的新生参观了校园，方便了他们最快的熟悉校园。

二、彰显本色，新生宣讲会。

在新生结束军训后，为更好的宣传院学生会，为其注入新鲜的血液。我院于20xx年8月12日开展了经济管理学院学生会纳新的宣讲会。在近两个小时里，各部门进行了精彩的介绍。新生们通过宣讲会对院学生会工作产生了极高的热情，宣讲会的成功为接下来的纳新工作起到了积极的宣传作用。

三、统筹整体，组织纳新。

纳新工作于20xx年9月17在教学楼教阶一和教阶二进行。此次纳新工作由各部门合作组织，各部门部长与副部长担任评委。纳新活动得到了10届新生的热烈响应，每一位同学都做好了充足的准备，以极高的热情前来参加。会议进行了四个半小时，最后以热烈的掌声结束。

四、增强体质，敢于拼搏。

由体育部主要负责的新生运动会于20xx年9月24日下午顺利召开，在运动会上学生会成员各尽其责，使得新生运动会成功举行，在新生运动会上涌现出一批新的希望，这也就为冬训做好了准备。

五、干事名单公布。

纳新工作结束后，各部门都本着公平、公正的原则对前来竞选的干事进行了严格的筛选，经济管理学院学生会干事名单于20xx年9月27日在各寝室楼公布栏公布，并进行公示。欢迎同学们多提宝贵意见。

六、迎新晚会的准备。

为了增进同学间的联系与友谊，更好的丰富新生同学们的大学生活，我院于20xx年8月30日就开始为迎新晚会作准备。各年级学生都踊跃报名参加，为突出经管院的特色，呈现出好的节目，演员们仍进行着紧锣密鼓的排练。迎新晚会将于十一国庆假期后开始，请大家拭目以待。

除此之外，经济管理学院学生会在这一个月期间还做了以下的工作，具体如下：

1.每周一次的例会于每周一晚上5点30分在经济管理学院办公室101准时召开，总结一周工作，从中发现问题，及时解决，并对下一周各部门的工作做出具体的规划和部署，以便于学生会工作的顺利开展。

2.每周三中午院学生会的维权部和各系学生会的维权部对大一、大二寝室进行全面的卫生检查，对同学们的卫生环境进行监督，促进大家自觉养成良好的生活习惯，有益于同学们的身心发展。

3.纪检部负责大一新生的早操工作，教会了他们第八套广播体操，并对他们的出操情况进行了监督，从而帮助他们提高出操质量，做到在学习的同时，也不忘增强体质。

4.在这一个月期间里，每一次有会议的时候，秘书处都及时的做出了会议记录，活动结束后也有相应的活动总结和工作简报，这就加大了学生会的宣传力度，做到学生会工作深入同学内心。

5.办公室在这期间本着公平、公正的原则打印加分单子;本着认真、透明的原则为各部门采购了日常工作中所需的办公产品，以便于日后各个部门开展工作。

6.学习部、实践部、科创部为学习节出谋划策，提交了学习节计划书，以便于日后工作的顺利开展，并争取达到最好的效果。

7.网络部提交了学子网刊整体规划书，对中期考核材料进行了整理，对网上团支部的好友情况也进行了全面的统计，并与班村共建建立了联系，让网上的工作顺利开展。

8.经济管理学院学生会主席团参加了东北农业大学学生会主席团的换届选举。这不仅是一次换届选举，也是各个兄弟学院之间的经验交流，以达到共同进步的效果。

九月份教学工作总结篇十七

一、班主任管理方面：

1、召开两次全体班主任会，一是对开学前及第一周的班级管理明确了要求，使班级各项常规尽快进入开学状态。二是传达了本学期的政教处工作计划，明确了工作重点，提出了工作要求。一个月以来，班主任管理秩序井然。

2、分别召开了中小学两个起始年级的班主任会，强化了起始年级班主任养成教育的意识，对一日常规、学习习惯、安全教育等方面提出了具体的要求。

3、对新任班主任和接班班主任，从工作方法和工作信心上进行了指导鼓劲。

4、德育干部明确分工，做好班主任每天的考勤，全体班主任到位及时，尤其是小学班主任的到位较上学期有明显改观。

5、印发班级评价补充规定。

二、主题活动开展方面：

1、在全校开展了四学会“感恩教师节”主题活动，全体学生通过各种方式表达了对老师的感恩与祝福，在家长和学生中创设了尊师、爱师的氛围。

2、进行了暑假社会实践特色作业和班主任工作计划展示活动，通过展示，在班主任和学生中树立了“工作有布置有检查，有检查有比较，有比较有鉴别”的意识，有助于培养班级工作认真负责的态度。

3、结合“纪念抗战胜利65周年”活动，组织了“爱国从爱学校做起”为主题的主题板报评比活动，使学生把爱校和爱国与个人成才相联系起来。

三、政教处评价统计和材料汇总上报等工作：

1、完成了上学期的班级管理评价各类数据的统计整理，评选出先进班集体和模范班主任，提供班主任学期考评数据。

2、完成了09—20xx年度爱心育人十佳标兵的数据统计，确定出10名爱心育人十佳标兵，同时为教育局工会上报了学校师德教育月活动材料。

3、向教育局上报学校心理健康材料和纪念抗战胜利65周年活动材料。

5、收交教师家访记录及家访总结，对教师家访工作的开展情况进行统计摸底。

四、学校宣传及校园文化建设工作：

1、组织召开学校宣传报道会，对上学期宣传情况进行总结。

3、完成校园文化的设计和更换工作：分别有楼道文化、橱窗文化、班级四标识文化、小学低年级部的架子布等。

4、制定学校宣传表彰会活动草案，对部分工作进行了安排。

五、学生管理方面：

1、更新充实学生检查人员，召开会议进行培训，日常检查做到经常调度了解，保证检查的公平、真实。

2、做好节假日放假前和周末放学时的学生安全保卫工作，多次疏散聚集学校门口的学生。

3、组织带领学生会干部对中小学生的仪表仪容(校服、个人卫生、头发等)进行检查，对个别带手机、染头发的学生进行重点教育。

4、做好操场施工期间的学生管理，减少因学生给施工带来的不利因素。

5、整理《迎春学校学生入学教育手册》。

1、召开班主任工作例会。

2、初一新生军训。

3、制定班主任和谐育人能力比赛活动方案，下发理论考核试题，安排校本课程讲课活动。

4、开展“世界心理健康日”宣传活动，搜集整理心理健康材料，印发第二期《心晴》小报，安排翟老师开展心理辅导工作。

5、在小学一年级中开展少先队员入队活动。

6、学生一日常规训练。

7、在小学低年级部开展家庭教育专家讲座活动。

九月份教学工作总结篇十八

九月份教学工作总结篇十九

光阴似箭，一转眼九月份已经结束。在这一个月的时间里我学到了很多书本上学不到的知识，而更多的是做人的道理!这一个月，我格尽职守做好自己的本职工作，我不断的提高自己，完善自己。抓住每一个来之不易的学习机会，只要不懂的地方就会向一起工作的同事进行询问。通过这两个月的学习和工作，我对拍卖这个行业有了新的了解和认识，同时也深深的认识到了自己的知识和社会经验的不足。

我认识最深刻的就是，工作一定要认真，一地昂要仔细，不能出差错。在这一个月的时间里我认识到了在公司工作一定要注意的三大点。

一：人品，即我们必须诚实的对待企业;。

二：做什么事要具有合作精神;。

三：要有上进心!当时可能当时只是懵懂的听清了这句话。

3、 网站的更新这一方面，也是较为重要的一方面，每日在各大艺术网站上拍卖信息与动向比刘翔的速度还要快，要想跟得上节奏，及时的掌握新动向，就要不停的关注各大艺术网并且筛选有价值的新闻。

4、在协助经理完成工作任务的方面，我做到了下达的任务即使处理，交代的文件妥善保管、吩咐的事情牢记在心、配合经理超额完成预计的目标。

通过这久的工作学习，同时我明白在工作上的失误要从工作过程中找原因，而不是一味的寻找客观的理由，只有这样才能把工作做好。我们要不断的调整工作方法与心态，这样才能更好的工作!我相信是金子就会发光，只要我好好工作，不辜负领导和公司对我们的期望，迟早会有人发现自己的!

不管是在学校还是走上岗位我都一定要好好的好好的管理和约束自己。就像“盛天泰“公司也是需要有一个好的管理系统来进行管理,这样才能使自己的价值有展现的一个舞台。我相信我能以最佳的状态来完成每天公司下达的任务，因为这既是我的责任也是我作为盛天泰一员的义务，只有这样才能更好的回报公司，才能不辜负公司对我的期望。

九月份教学工作总结篇二十

9月份，我正式进入中三班做配教老师，在陈老师的带领，我跟彭老师、徐老师和梁老师的配合下，班级各项工作都开展的比较顺利，现将工作基本总结如下：

一、教育教学工作。

因为到了学期末，本月未开展主题教学活动，针对我班幼儿的年龄偏小的特征，在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整，增加了一些教学内容，为本班幼儿进入大班做准备。9月26日汪园对本班幼儿进行教学效果测查，从测查结果看，90%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好，部分年龄稍小幼儿没有完全掌握(例如：孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清楚)。测查效果没有上一次好，原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习，一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。

二、区域活动。

本月未设置新的区角，但在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格，让幼儿进行“购买”的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料，让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌，幼儿基本能掌握进区插卡，并按规定的人数进入区域。每天进入区域前，我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏，给幼儿提供参考。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教，所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责，区域规划表有时不能按原计划进行，我个人对幼儿的区域活动观察也不够，需要我们努力进行调整。

三、保育工作。

本月幼儿出勤率有所下降，幼儿服药现象比上月有所增加，这需要我们老师在孩子养护方面多关注，提醒幼儿及时更换衣服，多喝水。从9月24日起，幼儿开始服用凉茶，只有龚子妍、孙嘉翔因自己带药没有喝。本月新进了1个新生唐梦，她在情感方面适应能力较好，能在较短的时间内适应集体生活，但吃饭较慢，不会拿筷子，需要我们多关注。

四、家长工作。

因为到了学期末，教学内容基本上完，教师之间的调度较大，所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形式与家长沟通，主动给家长打电话了解幼儿在家情况，并将幼儿在园情况反馈给家长。

本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降，这需要我们加强与家长的沟通，及时反馈幼儿在园的表现与进步，同时也需要我们敏锐的观察力，尽量关注到每个幼儿的发展。

班级工作的顺利开展，离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动，更离不开我们和谐环境的营造，在此，要跟我们中三班的老师们说一声：你们辛苦了!希望在今后的工作中，我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风，更投入地开展各项工作，开创更多的教学成果。

九月份教学工作总结篇二十一

总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采用的是第一人称写法，其中的成绩、做法、经验、教训等，都有自指性的特征。

2、回顾性。

这一点总结与计划正好相反。计划是设想未来，对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去，对前一段时间里的工作进行反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的，一方面，总结是计划的标准和依据，另一方面，总结也是制定下一步工作计划的重要参考。

3、客观性。

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的，所列举的事例和数据都必须完全可靠，确凿无误，任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。