体育工作方案和计划(通用20篇)
方案的成功需要有合适的资源和支持,以及团队的共同努力和配合。一个好的方案需要有明确的时间和资源的安排。以下是一些行业内领先企业的方案分享,值得我们学习和借鉴。
体育工作方案和计划篇一
新的学期我校各项工作要在龙田中心校的领导下,以党的xx大精神和^v^三个代表^v^重要思想为指导,根据《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《20xx年教育振兴行动计划》,深入学习贯彻上级精神,以全面提高教育质量为中心,真抓实干,开拓进取,全面推进素质教育,不断提高办学效益,加快我校教育的前进步伐,农村小学学校工作计划。
一、指导思想。
以贯彻党的^v^十六^v^大精神为动力,认真践行^v^三个代表^v^重要思想,以人为本,内强素质,外塑形象,继续强化质量意识、服务意识,拼搏意识;坚持教书育人、服务育人、管理育人。围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,强化各项管理,趁势而上,确保学校各项工作继续上新的台阶。
二、工作目标。
1、学科建设:注意围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研、围绕科研抓提高、围绕特长抓竞赛,使学科建设初步形成:课堂有一些特色,常规有一定特点,科研有一般成果(根据前坑小学目前的实际情况而定)。
2、班级工作:初步形成自主管理、协调发展、诚信互助、全员提高。
3、常规工作:规范、有序。
4、思想工作:以诚待人、以情感人、以理服人。
5、教师管理:培养教师的五种意识:教书育人意识、为人师表意识、教学质量意识、团队凝聚意识,追求先进意识,使年轻教师、年轻班主任快速走向成熟。
三、分期工作与具体措施:
(一)、切实实施^v^师表工程^v^,提高教师综合素质。
1、学习《福州市教育局20xx年实施^v^师表工程^v^的意见》,根据要求,结合本校实际制定^v^师表工程^v^实施计划。
2、组织教师开展《^v^教育理论学习纲要》读书活动。
3、组织教师学习《师德规范》及有关教师职业道德方面的材料。
4、对照《师德规范》自查自律,自我教育,群众评议,相互促进,树形象,做表率。
5、在教师节开展尊师重教宣传月活动。
6、继续实行每周一、三晚的集体学习与教研制度,考勤按双倍计算。一学期学习笔记校长不少于20xx0字,教师不少于16000字,学习心得不少于4篇(中心校规定)。
7、努力做好青年教师的师德教育工作。
8、切实关心教师的物质文化生活,不断提高政治业务水平,把实施^v^师表工程^v^与关心教师的物质文化生活结合起来。
(二)、扎实落实《意见》,提高未成年人思想道德水平。
1、组织学习《意见》精神,坚持以马克思列宁主义、^v^思想、^v^理论和^v^三个代表^v^重要思想为指导,深入贯彻xx大精神,全面落实《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》。
体育工作方案和计划篇二
指导思想以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。
二、工作目标:1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
三、工作重点及安排1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;三小、渤小组建独轮车队;三小、沙小、渤小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。4、各校组织好三球训练工作,为10—11月的三球比赛做好准备。5、运动会报名工作,各校3月1日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。7、3月下旬各校体教到沙小听课。8、月上旬各校体教到三小听课。9、月10日前,各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。10、月下旬,各校体教到渤小听课。(或6月上旬)11、月8—9日怀柔区中、小学生田径运动会。12、4月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。13、5月上旬各校体教到沙小听课。14、5月18日达标工作检查。15、5月下旬,各校体教到渤小听课。16、5月底,各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。
一、指导思想及目标。
全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求。
1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。
“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。
体育工作方案和计划篇三
3、积极组织校极各项体育活动,推动我校学校体育工作的进一步发展。
三、具体工作。
1、全面开展《学生体质健康标准》测试准备工作。
2、按要求布置撰写体育教学学科论文。
五月份:(qq个性签名网。
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1、上旬完成《学生体质健康标准》测试工作,进行数据汇总、统计。
2、中下旬完成体育术课考试,评定学生体育成绩。
3、进行学校体育工作总结。
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卫生个人护理年终总结。
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体育工作方案和计划篇四
全面贯彻二期课改课程,以学校工作目标指导我们体育教研组的体育教学工作以及学校体育事务工作。深入学,不断探索、研究、实践创新我校体育特色教学,提高我校的体育教学及各方面工作的质量和水平。
二、主要工作目标。
逐步完成校本课程标准第二步工作计划(各项教学教材内容的单元教学计划),进一步实践完善我校体育教学“三统一”的教学原则,发展扩大体育教学及体育运动队的亮点。
三、主要工作。
1、全组教师认真学习,共同完成校本课程标准的单元教学计划。
男拳:少年拳、搏击拳、武术棍、太极拳等。
女舞:形体、健美操、球操、圈操等。
2、发展深化体育教学特色。
8~12周完成2—3次的青年教师公开课展示。
3、办好体育活动周。
各年级10周前完成各项体育竞赛的预赛,12周为体育活动周,全校各体育竞赛决赛。
4、抓好体育传统运动队组织训练工作,力争取得更好的成绩,为八中增光添彩。
5、积极参加区体育教研室组织安排的各项教研活动及培训学习。
重点投入参与区中学体育教学设计展评活动。
(1)校本教材(徐江、陆春英负责)。
(2)队列队形设计(陈敏、陈蓓丽负责)。
6、加强各年级的备课组活动以及教研组活动。
1—2次每周业务训练,集体备课。
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体育工作方案和计划篇五
以国家课程改革纲要为指导,以启动新生活教育行动计划为契机,以学校课程计划与学校工作计划为蓝本,努力实施《面向21世纪教育振兴行动计划》,提高学校体育卫生工作的两个《条例》的实施力度和水平,倡导 “健康第一”的指导思想,进一步加强对学校体育卫生工作的领导与管理,使学生养成良好的卫生习惯,增强环境保护意识,提高身体、心理素质、发展个性特长。
二、具体工作
(一)加强理论学习,提高教师素质
学校体育工作效率的提高与高素质的教师队伍是分不开的,为此体育教师要提高自身素质,潜心研究校本体育课程,刻苦实践,积累好的教学经验,形成实验性的诊断案例。并积极撰写教学经验论文参加荔城区体育卫生教师论文、教案评选等各类活动。以提高体育教学实践与理论的水平。
(二)加强广播操管理,提高广播操质量
广播操的主要目的在于消除学生身体和精神上的疲劳,达到快捷休息,放松的目的,进一步提高学习效率,而广播操质量的提高关键在于管理和评定工作的开展,首先教师应加强对学生广播操的目的、意义的宣传教育工作,通过晨会课、体育课、宣传窗、使学生在理论上对广播操重要性的认识有所提高。
其次,加强班主任的督促指导工作,利用班主任的威信来督促学生,提高广播操的质量,还有,要加强体育委员和班干部的带头作用,影响其他学生,并且由行政导护及导护组长、体育教师进行督促评比工作,一方面增强学生的集体荣誉感,使学生的自主性、积极性得到充分提高,另一方面也促进班主任的责任感,荣誉感和竞争感,从而加强督促和指导工作。
(三)加强教学研究,创造健康乐园
本学期,学校的体育课和体育活动课将逐步过渡到以各种球类为主的内容,把学生身体的基本素质训练融合到球类运动的过程中。为每个班级配备各种大小不同的球,在玩球的基础上,组建跨年级的俱乐部球队,而且人人都可参加一支球队,推选自己的队长,为自己的球队命名,提出球队的精神和口号,教师也可参与其中,师生同队比赛等。建设起儿童体育俱乐部文化,成立乒乓、羽毛球、篮球、足球、排球等俱乐部,周末经常举行球类比赛。“让每一个学生都有属于自己的球队” 将成为学校体育的新追求、新特色。
保证全校每一个同学一学期至少能有一次机会代表自己的球队参加比赛。以培养学生的自信心、进取心和合作精神,锻炼他们的意志力。在实施过程中要认真钻研新的课程标准,准确把握各水平段的.纬度,每一学段要达到什么要求,如何把各种技能串插在各类球的训练中都要做到心中有数,并在周课程计划中有所体现,要高质量地备好课每一堂课,上好每一课,并及时作好教后记,学会经常思考,积累丰富的教学经验,设计很多优秀的教学案例,真正体现体育教师教学理念转变与渗透!
另外,每天上下午安排的20分钟户外休息活动时间,鼓励开展球类、跳绳、踢毽子等体育游戏活动,开辟更多的活动场地,添置丰富的户外运动器材。
(四)加强运动队训练,争取更好成绩
体训队抓好武术队、田径队、排球队、篮球队、乒乓球队、足球队、群体活动的训练,全面开花,各辅导老师制定科学、合理的训练计划,及时填写活动记录,坚持做到早晚不间断,争取在各级各类比赛中取得好的成绩。学生的个性化发展移至校外活动。体育老师积极指导参与,并从中发现运动员苗子,为运动队选拨好人才。
(五)加强卫生管理,确保学生健康成长。
体育卫生包括生理卫生与心理卫生两部分。在体育教育过程中将充分重视把体育运动与健康的生活方式紧密结合,把生理和心理教育作为健康教育的核心内容开发,使学生拥有健康的身心和积极的生活方式。各体育活动课老师每月要从中抽出1~2课时间进行心理卫生健康讲座,以提高学生的心理承受能力,抗挫折能力。
校医室的医务人员应监守岗位,各班小小卫生监督员要履行职责,注意检查班上学生的个人卫生情况。校医室还可利用学校广播台、宣传橱窗这些校园媒体向学生作一些健康知识、安全知识、卫生习惯等专题讲座,认真做好学生的体检工作和健康教育台帐工作,深化儿童健康、儿童营养方面的专题研究,提高健康教育的科研含量。
各位老师特别是班主任老师加强学生健康教育,采取主题班会,讲座,观看录像,收听广播以及健康知识竞赛等形式,和广大学生传授饮食卫生安全知识,培养食品安全意识,科学引导不买街头无照(证)商版出售的盒饭及食品,不食用来历不明的可疑食品。
三、逐月工作安排
二月份:
1、 制订学校体卫工作计划。
2、 制订体育活动课轮流表。
3、 安排本学期的体育教研课的时间表。
三月份:
1、检查各体训队活动情况。
2、检查体育课程实施情况
四月份:
1、检查各体训队活动情况。
2、检查体育课程实施情况
五月份:
1、检查各体训队活动情况。
2、检查体育课程实施情况
六月份:
1、完成学期体育卫生工作总结。
2、安排好署期体育锻炼计划。
一、指导思想
以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
二、工作任务、目标
(一)学校体育工作
1、体育工作的任务及措施
(1)、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高体育教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。
(2)、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力,自我管理能力,创新能力。
(3)、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好大课间活动,抓好每天锻炼一小时、“阳光体育冬季长跑”,以及做好逐步推广校园集体舞的准备工作。
(4)、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。每年十月完成六年级建档工作,十一份完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。
(5)、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,大力推广学校大课间体育活动,积极实施《初中学生开展大课间体育活动行动研究》课题研究工作。
(6)、抓好学校田径队业余训练工作,积极备战市中学生田径运动会。
(7)、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好春秋田径运动会。
(8)、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。
(9)、以校本教研为指导,抓好大课间体育课题的研讨活动。
(10)、加强教研组建议,积极开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改要求,探索创新发展惠农中学体育特色。
2、体育教学教研工作
(1)、以课堂教学质量工程为目标,在教学中认真实施《学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生提供主动学习的空间。
(2)、加强健康教育,提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养学生良好的心理素质和创新精神。
(3)、以备课组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。
(4)、加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。
3、课外体育文体工作
统筹安排全校“三操”、课外体育活动、结合大课间体育活动开展课题研究活动,并成立各种类型的活动组织,保证人员场地内容时间和制度的落实,为开展大课间课题研究奠定良好的基础。
4、体育管理工作
(1)、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《良渚中学体育发展总体规划》、《良渚中学实施学校体育工作条例细则》和良渚中学贯彻实施《学生体质健康标准》方案以及《良渚中学体育伤害事故预防措施》,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。
(2)、结合学校实际情况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。
(3)、各任课教师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。
(4)、体育教研组定期开展教科研活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结,尤其是大课间活动研讨长期开展并形成特色。
5、学校保证开展体育工作所需的经费,及时添置器材,确保传校工作顺利进行。
6、抓好学校田径队业余训练工作。
重点抓好七年级田径梯队的建设工作,下设年级梯队由课任教师训练,通过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。
(二)学校卫生工作
认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则.
1、、工作目标:
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。
2、、工作措施:
(1)、认真学习,提高卫生工作的认识
认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。
(2)、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。
体育工作方案和计划篇六
一、教学目标:
1、让学生知道体育课简单的常规要求,逐步养成认真上课,遵守课堂常规的好习惯。
2、学会一套广播操,会跳一支集体舞;学习一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力,培养身体正确姿势。
3、体验到参加体育活动的乐趣,遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。
二、具体教学内容:
(一)理论教学内容:
1、体育课的常规要求。
2、小学生要养成良好的卫生习惯。
3、如何做好两操。
(二)实践教学内容:
1、培养走和跑的正确姿势,提高跑和走的技能。
2、结合跳跃和各种掷准、掷远的练习,发展力量、灵敏、弹跳能力。
3、学习基本体操、技巧,发展身体素质和协调、平衡能力,培养克服困难的精神和活动兴趣。
4、认真学习做好课间操和眼保健操。
体育工作方案和计划篇七
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全学区前矛,培养全面发展的学生。
1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“三操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“三操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。
5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:
认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年春季运动会比赛中取得更好的成绩,为校争光。
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。
3、做好秋季业余训练计划,继续业余训练工作;
4、做好全校广播操训练。
5、抓好大课间、校本体育特色教学活动。
6、全校进行健康标准项目训练。
7、加大业余训练力度。
11、12月份。
9、做好学期总结。
10、做好体育资料的整理。
体育工作方案和计划篇八
2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。
3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。
4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。
5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶,争创“卫生文明单位”。
1.强化过程管理、严格常规监控,为终结目标达到提供保障。
2.以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。
3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。
4.严肃体育卫生制度,为学校的发展服务。。
1、明确责任,强化监督。
我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感,始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作,健全工作组织,明确工作责任,建立工作机制,落实工作措施。要进一步强化第一责任人意识,加强内部管理,定期对校内各项体育卫生工作开展自查,确保各项措施落实到位。
2、认真做好学生健康体检工作。全面贯彻落实《全国学校卫生工作电视电话会议》精神,高度重视学生体质健康。我校要积极组织开展新生入校体检和在校学生定期健康查体工作,完善学生体检制度,建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析,掌握我校学生的生长发育,体质健康状况。
3、提高学校环境卫生水平。我校的教室、实验室、伙房、活动室等设施要符合国家卫生标准,要努力改善教室的采光、照明、通风等条件,预防近视眼和脊柱弯曲异常等学生常见病的发生。
4、广泛宣传,全面落实。
在校内,开展多种形式的宣传活动和各项体育活动。一是进一步加大艾滋病防治宣传教育工作的力度。二是大力开展爱国卫生运动,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防,通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径,大力普及卫生知识,使广大师生养成良好的个人卫生习惯,提高学生疯病能力。
5、 体育工作方面
(1)、认真贯彻落实《体育法》及《全民健身计划纲要》,实施《国家体育锻炼标准》,建业学校运动队,拟定计划并定期开展活动。
(2)、切实贯彻落实“减负”精神,全面实施素质教育,每学月对体育教学工作进行定期检查。
(4)、开展好两课、两操活动,并由团委和学生会负责检查,并公布检查情况。
(5)、开展体育节、春季田径运动会和多种小型体育活动。
(6)、积极组织参加教研活动。
(7)开设健康教育课做到“五有”开展多种形式的健康教育活动,要将公共
体育卫生安全教育贯穿于日常教育中,加强健康行为养成教育。
(8)四是加强心理健康教育,加强对学生的意识和能力,使学生熟悉食品卫生知识、饮用水卫生安全知识,指导学生正确消费、健康消费。
(9)五是落实大课间体育活动和两操两课活动。
6、卫生工作方面要求学生讲究体育运动卫生、生活卫生和校园环境卫生,建设美好校园。
(1)、校园环境每天打扫,周二大扫除,平时专人轮流保持环境卫生,并进行检查评比,评比结果纳入班主任考核。
(2)、设立学生监督岗。团委与学生会每天环境卫生定时检查。
(3)、进行卫生教育,培养学生形成的卫生习惯。
(4)、加强传染病防治的宣传教育,特别是对“手足口病”和“流感”的预防的宣传教育。
(5)落实措施,严密防控。学校传染病防治工作。认真贯彻落实省卫生厅、教育厅《关于进一步加强学校(托幼机构)传染病防治工作的通知》,加强学校传染病的预防和控制工作,建立学校传染病防治工作长效机制。建立学校晨检巡查,发现传染病病人或者疑似传染病病人,及时向卫生部门和区教育局汇报。
(6)我校努力与卫生、工商等行政部门密切配合和通力协作,要定期组织
联合督导检查,深入开展校园周边环境综合治理工作。及时清理违规经营的食品摊点和其他违法经营场所,为学生提供一个安全、卫生的学习和卫生的环境。
体育工作方案和计划篇九
开展全民健身活动,做好群众体育工作,是提高民族身体素质的关键环节之一。00000镇党委、政府把落实好两个文件精神作为实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,全面建设和谐社会的的重要内容,长期高度重视此项工作。镇政府成立了以一名副书记为组长,有关单位负责人为成员的群众体育工作领导小组,全镇个村(居)都建立了体育组织,配备兼职体育业务干部。同时,构建长效机制,建立健全了各项工作制度,定期开展督导检查,确保工作的社会化、规范化开展。
2、大力推进全民健身计划,广泛开展全民健身活动。
开展全民健身活动,增强人民体质是体育的根本任务。我们以学校体育、农村体育为重点,大力推进《全民健身计划纲要》工程的实施,充分发挥村庄、学校的聚焦效应、辐射功能和带动作用,增强体育锻炼的吸引力和凝聚力,推动全民健身活动的普遍开展。在各级领导的关心支持下,。基层群众体育十分活跃,东双、孙庄、东郭氵白庄等村成立了民间艺术表演队,坚持每年举办一届传统体育演出;前唐等个村充分发挥文体娱乐室的作用,也能组织经常性的群众体育健身活动;益达公司、新星车队等民营企业也都成立了篮球运动队,坚持常年健身。镇政府联合驻地企业,每年组织包括篮球、乒乓球、台球在内的的群体健身赛事,镇党政班子领导主动参与,有效地推动了全镇体育健身活动的开展。
学校体育工作认真贯彻执行“学校体育卫生工作条例”,每年定期召开体育中心教研组成员会议,定期进行体育公开课、观摩课活动,不断改进体育教育质量。全镇各校认真施行《国家体育锻炼标准》施行面为100%,达标及格率稳定在96%以上。10余所中心学校每年均举行学生综合性运动会,积极参加各级组织的体育比赛。学校体育工作的开展,为上级体校提供了较为扎实的选材基地。
通过群体健身活动的开展,全镇经常参加体育锻炼的人数呈稳步上升趋势,参与各种体育健身活动的人口占总人口的`40%以上,成功举办了邹城市第八届农民文化艺术节,受到了各级领导的普遍好评。
3、着力培养体育产业,为体育事业的发展积累后劲。
随着社会主义市场经济体制的建立和改革开放的不断深入,我镇经济建设飞速发展,人民群众生活水平不断提高,民众强身健身需求越来越强列,“花钱买健康”的氛围已经形成。因此,以体育健身健美、体育培训为内容的面向社会提供服务的体育经营活动项目日益丰富,体育经营项目和经营规模不断扩大,使体育在社会化、产业化发展的道路上迈出了可喜的步伐,极大地支撑着体育产业的发展基础。我镇目前现有经营体育项目的个体经营者近10家,涉及的体育运动项目包括台球、溜冰、健身健美等,体育产业发展雏形已经形成。
4、育设施建设步伐加快,方便群众就地参加体育健身活动。
5年以来,我镇共投入近500万元用于体育设施建设,其中,投资万元建成了邹城市首家乡镇集健身、娱乐、休闲为一体的多功能广场,投资万元用于农村文体活动中心以及其他设施建设。全镇操场、篮球场、足球场等体育场地总面积增加了近2倍。各类文体活动中心数量增加了3倍多。尤其是镇中心广场的建成,不仅使体育基础设施建设迈上新的台阶,为全镇人民参与全民健身活动创造了较为优越的物质条件,也为00000小城镇建设整体格局中的点睛之笔。
体育工作方案和计划篇十
一、教学目标:
1、让学生知道体育课简单的常规要求,逐步养成认真上课,遵守课堂常规的好习惯。
2、学会一套广播操,会跳一支集体舞;学习一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力,培养身体正确姿势。
3、体验到参加体育活动的乐趣,遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。
二、具体教学内容:
(一)理论教学内容:
1、体育课的常规要求。
2、小学生要养成良好的卫生习惯。
3、如何做好两操。
(二)实践教学内容:
1、培养走和跑的正确姿势,提高跑和走的技能。
2、结合跳跃和各种掷准、掷远的练习,发展力量、灵敏、弹跳能力。
3、学习基本体操、技巧,发展身体素质和协调、平衡能力,培养克服困难的精神和活动兴趣。
4、认真学习做好课间操和眼保健操。
课时安排:
一、理论教学(8课时)。
二、基本运动(36课时)。
三、机动(4课时)。
四、考试(3课时)。
一、指导思想:
本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》。本班的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。
二、教学条件分析;。
一年级的学生刚入学半年,年龄较小,接触的东西也少,什么对他们来说都是新鲜的,什么对他们来说几乎也是从零做起的,喜欢接受新知识,但对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男*活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;*和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。
三、任务目标:
1、进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。
2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。
3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
4、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
5、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
6、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
7、通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体健康。学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质,促进学生身心全面、和谐地发展。
四、方法措施:
1.全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。
2.遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。
3.参加期中和期终检测,督促学习。
4.采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。
5.教师处处以身作则,为人师表。
6、认真备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。谢号角案,做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。
7、教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主,教师知识起到指导,纠正学生错误为主,真正以学生为中心。
8、及时进行考评,从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。
9、开展兴趣小组。
五、教学进度安排:
二月份纠正眼保健操、学习新广播体操。
三—四月份30米快速跑、前滚翻的学习。
身高、体重的考核。
五月份坐位体前屈的复习、考核。
立定跳远的复习和考核。
六月份30秒跳短绳、立定跳远。
一年级的学生年龄较小,喜欢接受新知识,但对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男*活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;*和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育。
二:教材分析。
本册教材内容有:体育基础知识、韵律体操及舞蹈、田径类的跳跃和投掷、队列练习、跳绳。
三:教学目的与任务。
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四:教学重点与难点。
1、重点是田径的各种跳动和投掷动作。
2、各种韵律活动。
五:教学措施与教改思路。
小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
六:教学进度。
一引导课。
体育常识:做早操的好处。
1、队列队形;2、游戏;块块集合。
二1、基本体操:2、队列:排纵队,横队;。
1、基本体操;2、游戏:块块集合;。
三1、基本体操;2、游戏:一切行动听指挥。
1、复习基本体操;2、游戏:挑战应战。
四1、队列;原地转法;2、复习基本体操;。
1、技巧;前后滚动;2、游戏:障碍赛跑;。
五游戏课:1、端水平衡;2、障碍赛跑;。
1、技巧:复习前后滚动;2、游戏:绕木棒接力;。
六1、韵律活动;2、走:各种姿势的走;。
1、用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力;。
七1、队列:报数;2、复习,各种姿势的走;。
1、韵律活动;2、队列:报数;。
八1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏;。
1、技巧:前滚翻;2、游戏:换物接力;。
九1、劳动模仿操;2、游戏:迎面接力;。
1、劳动模仿操;2、游戏:换物接力;。
十1、队列:齐步走-立定;2、复习劳动模仿操;。
游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、猎人*老虎;。
十一1、队列:走圆形;2、十字接力;。
1、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力;。
十二1、基本体操;2、游戏:“8”字接力;。
1、徒手操;2、游戏:改换目标;。
十三1、跳小绳;2、游戏:迎面接力跑;。
1、走跑交替;2、复习跳小绳;。
十四1、走跑练习;2、游戏:跳进去拍人;。
1、韵律活动;2、找自己的家;。
十五1、跳小绳;2、游戏叫号赛跑;。
1、跳双绳;2、游戏:迎面接力。
十六1、走跑交替;2、游戏:单脚跳接力;。
1、30秒跳小绳;。
十七1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏;。
1、技巧:前滚翻;2、游戏:换物接力;。
十八1、队列:齐步走-立定;2、复习劳动模仿操;。
游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、猎人*老虎;。
十九游戏课:1、端水平衡;2、障碍赛跑;。
1、技巧:复习前后滚动;2、游戏:绕木棒接力;。
二十1、跳小绳;2、游戏:迎面接力跑;。
1、走跑交替;2、复习跳小绳;。
二十一考核。
体育工作方案和计划篇十一
为迎接^v^批准设立的每年8月8日为全国“全民健身日”的到来,掀起我市全民健身运动的热潮,倡导健康、科学、文明的生活方式,提高人民群众的身体素质,经市委、市政府有关领导同意,市体育局决定,开展以“健身强体”为主题的全民健身活动。兴宁市武术协会在兴宁市文化广场承办全市武术表演,现将有关方案制订如下:
以“健身强体”为主题,以提高全民身体素质为目标,发动全市广大干部群众,积极参与各种形式的体育锻炼、体育活动,增强全民健身意识,增加体育锻炼人口,提高市民身体素质,丰富市民文化体育生活,形成全民健身的氛围。通过多种形式全方位地开展宣传武术,逐步使广大人民群众把武术当成健身强体、文化娱乐生活的一个组成部分。
20xx年8月8日20时至22时。
活动由兴宁市体育局主办,兴宁市武术协会承办,领导石志浩副局长、群体股股长朱信国负责督查和协调。组长:武术协会会长张伟林;副组长:武术协会副会长罗晋标、彭茂活、宋照峰、张琼华、罗萍、郑利东、陈东平。
1、南拳(朱家教、刁家教、李家教、忍拳等)。
2、少林拳、械。
3、太极拳、械。
4、跆拳道。
体育工作方案和计划篇十二
我们按照公司统一部署,完成年度的结账、过账工作,做好日常财务账务处理工作,季度做好公司财务分析工作以及公司月度财务快报、清欠报表、亿元项目分析报告、季报和年度报表工作,每月向公司总经理、总会计师填报《财务部工作月报》等主要指标情况,建立会计档案室,对公司直管已完工项目进行会计档案清理,及时将档案运回公司总部归档管理。每月末对公司各部门职工备用金进行催报,在_月底基本完成备用金的清理工作。
财务部及时组织编制公司机关年度费用预算并分解到部门和具体责任人,对各个分公司费用预算进行审核并报公司领导审批,按人头建立费用预算实际发生台账,每季度及时向各个部门反馈费用使用情况并报公司领导。每季度末公司总部及分公司进行预算分析并形成分析报告,作好事中费用控制和总结。
3、积极稳妥组织资源,做好公司资金的调度工作。
一是进一步做好现有银行账户清理及新成立项目经理部账户跟进管理工作。
二是建立全公司银行账户台账,及时掌控各账户资金情况。
三是通过每月铁路项目资金收支计划预算,严格控制铁路项目资金使用按公司审批意见执行,加强对铁路项目等游离于局体系外的资金使用情况检查监督力度,落实资金计划和公司财务制度的执行情况。
四是每月末对本月资金集中情况进行统计汇报,定期和不定期对所属单位资金集中情况和银行外部账户进行检查。
六是积极与上级对接借款和缓缴上缴款项,全年共计为公司各单位投标履约向局借款___万元,有效缓解公司资金压力,为公司对接市场提供有力的资金保证。
4、会计管理制度修订工作。
一是按经济业务性质完善经济合同台账,财务往来台帐、项目管理台帐、营销费用台账和资金和承兑汇票、保证金类台账等四类台账。
二是进一步完善财务预警系统。加强对合同额、营业额、利润、现金流量和应收款项指标财务信息的搜集、分析、评价,对照财务指标的标准值、历史值、同行值、预算值等,及时发出预警信号。
三是通过完善财务管理手册来完善内部控制制度,有效进行,防止、发现、纠正各方面的偏差与弊端。四是完善公司直管项目财务收支审批程序。
体育工作方案和计划篇十三
时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下小编在这给大家整理了一些体育计划方案模板,希望对大家有帮助!
不知不觉新的学期又开始了,上学期在校领导的指导下,在各位老师的配合下体育工作取得了较好的成绩,体育组工作计划。但是有些工作做的还不够好,不到位,面对新学期特制订新的工作计划。
一、工作目标:
学校体育工作确立"健康第一"指导思想,根据学校工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,确立体育课程标准基本理念,进一步规范体育教学常规,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备田径运动会,促进学校体育工作再上新台阶。
二、主要工作及措施。
1、加强学习,提高体育教师师德修养及专业素质。
2、严格训练广播体操和集体舞,争取成为双语学校的一个亮点。积极筹备校秋季运动会,选拔优秀人才参加县越野赛,争取再次取得全县第一名的好成绩。
3、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学,工作计划《体育组工作计划》。在教学设计上,建立以学生为"主体"的课堂教学模式,淡化"竞技运动"的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性,实效性,安全性。
4、预防意外,建立安全快乐的体育课堂:《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立"安全第一"的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应该尽量去避免。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。
5、本学期我们会继续做好校田径队、的组建和训练工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的积极参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到"健康第一"的总体目标。
三、阶段性工作。
1、制定教学计划和运动队训练计划。
2、加强路队及广播操的训练。
3、训练队开始训练。
4、教师跟操做操的`落实。
5、下发秋运会的通知。
1、广播操和集体舞比赛。
2、召开校秋运会。
3、加大对跳绳、跳远训练。
1.加强路队和广播操的动作要领。
2、全校师生跳绳比赛。
3、高年级仰卧起坐考核。
4、早操的队形练习。
1.师生拔河比赛。
2.加大对跑操质量的提高。
1.各项素质考核。
2.总结、停课。
3.训练队停训。
相信在体育组全体人员的努力下,在各位教师的配合下,我校的体育工作在新的学期中会取得更优异的成绩。
一、本学期科组教研活动的目的要求:
学校教育要“树艺体特色,创现代名校”,指导思想,切实加强体育工作”,这样,决定明确提出了体育工作在实现学校教育“健康第一”的教育目标中是首当其冲的,是具有不可推卸的历史责任的。与此相一致的是,标准强调体育是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分。它融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”的指导思想落到实处,使学生健康成长。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、本学期科组教研活动的具体措施:
1、调整早操课间操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高早操的质量。
2、优化课堂结构,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。
3、备课要求:
(1)认真备课。
(2)每学期教研组检查备课两次。
(3)认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量。
4、上课要求:重在培养兴趣,重在全面提高。
(1)进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。
(2)熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。
(3)教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。
新的学期已开始,为把本科组的工作开展得有声有色,根据学校的工作思路及教导处、政教处等各部门工作计划为依据;以《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨。进一步激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识,全面发展学生综合素质。现在制定本科组的工作计划具体以下:
一、强化教学管理,全面推进新课标教学。
认真熟悉新课标,每位老师制定好整个学期的教学计划,课前备好课每一节课,上课过程中,要运用多种教学手段及方法,努力提高学生参与练习的兴趣,从而且活跃课堂的气氛,使学生能主动、积极地参与练习,从而提高每节课的训练效果。同时要求认真抓好课堂的组织纪律好,根据学生的实际情况做好做好学生的思想教育,使每节体育课做到气氛活跃而且纪律性强,从而达到每节课的预期效果,争取每节体育课达到学校关于课堂要求的优秀以上。
二、加强科组活动,提高教学能力。
根据学校的要求以及结合本科组的实际情况,每周一晚举行一次科组会议,主要总结本科组的教学情况以及传达上级的工作要求。组织老师相互听课不少于十五节。通过以上活动使老师们能够从中取长补短,不短提高自身的教学能力,共同提高本课组的教学质量。
三、加强早操管理、活跃学生的课余文化生活。
强化高一学生的跑操质量,加强检查的力度,使出操、退场等每个环节的质量都得到提高。为使学生每天达到1小时的体育活动,本学期将有计划地开展学生的课外体育活动。同时本学期将举行“新生杯”篮球、排球、拔河比赛等。为增强教师队伍的身体素质,将配合学校开展教师的各项体育活动。以上是本学期的工作计划,本学期的工作将按以上计划实施,不足的地方请领导指正。
四、主要工作:
1、2月份:
(1)制订个人教学计划、教学进度与学科组工作计划.
(2)提前备好开学第一周课的教案。
2、3月份:
体育常规教学,高一、高二篮排球赛。
3、4月份:
(1)高一、高二篮排球赛。
(2)阶段性教学计划检查。
(3)科组公开课。
4、5月份:
体育常规教学,教职工篮排球赛。
5、6月份:
(1)教学常规检查。
(2)学科组工作总结。
(4)体育课成绩评定。
(5)上交各类表册。
(6)上交个人相关论文、总结。
(一)党政办。负责加强宣传,注重引导,营造良好的全民健身氛围。
(二)文化站。负责全民健身活动工作方案的制定、实施和检查,负责各类活动计划实施的督促检查。青年志愿者和各级各类体育爱好者的作用,使全民健身活动进一步完善,活动制度逐步形成,管理和引导机制逐步建立,市场化机制进一步健全。
(三)社会事务办。负责组织辖区内的中小学校举办学生运动会,学校组织学生开展全民健身运动每年不少于1次,学生参与全民健身活动不少于95%。督促中小学校严格按照《学生体质健康标准》,确保学生每天健身不少于1小时。
(四)民政办。负责督促检查活动计划实施情况;负责全镇村(社区)全民健身活动的落实和检查,为居民健身提供帮助和指导。
(五)工会。负责组织各企业开展职工运动会,开展全民健身活动不少于1次,职工参与全民健身活动不少于50%。
(六)妇联。负责组织各基层妇女组织开展全民健身活。
动全年不少于1次,参与全民健身活动的妇女人数不少于50%,开展全民健身推广活动不少于1次。
(七)各企事业单位、学校、村(社区)。负责制定本单位全民健身活动计划,组织开展全民健身活动并抓好落实。
__—__年上半学年,在这期间我们根据学院团委的安排,结合我院自身的特点,充分发挥各部员的优势,全面开展关于体育方面的各项工作,力求做到一切从学生出发,一切为学生服务。在院领导的大力支持和同学们的积极参于下,体育部工作在这期间取得了优异的成绩。以下是我为__年下半年的工作做的一个计划。
一、体育部总体工作设想与工作思路。
体育部工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要。
二、对上半年工作的总结。
上半年体育部在各部员全体努力下,我部比较成功的完成了各项比赛。例如"举行大一新生与学生会之间的篮球比赛",负责“迎五四唱青春大型合唱比赛”的舞台布置,组织“春季三项赛”的报名,组织“英才杯”的报名等几项重大的活动,这些活动在学院领导和广大同学的大力支持下取的圆满的成功。
三、今年的工作目标。
(1)在去年的基础上做好自己部门的人员建设。
(2)组织体育活动发掘体育健将,有利于在参加学院举行的比赛中取得优异的成绩。
(3)根据院体育教研室的要求在每年的十月份举行“英新杯篮球赛”,力争本届比赛成功,取得好的成绩。
(4)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步,同时努力拉赞助,减少系活动开支,提高比赛奖励。
(5)针对九月份体育场地的投建使用,英才学院运动会的举行是不可缺少的。所以我部还有一个重要的任务是组织计算机学院的报名活动,还要及时的发现体育健将来确保我院在比赛中取的好的成绩。
(6)在九月份的纳新工作中要切合体育部的实际,从新生中选拔裁判人员,及以后要对他们进行集体的培训,保证在以后比赛中尽量的减少比赛的失误.为解决体育部文笔弱的现象我部打算要纳新文笔好的部员,确保以后工作的顺利进行。
四、主要工作任务。
(1)体育部组建。
从新生中选拔体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。
(2)迎新杯篮球赛。
大院每年大体在10月中、下旬开展,大体与上届相似。针对大一新生,但与上届力争解决如下问题:
1、力争拿到赞助。提前作准备,并及时与学生会其他部沟通联系,减少赛会开支。
2、扩大影响,调动广大同学积极性,使有能力的队员积极的参加比赛。
(3)体育部举行的活动。
在现有允许的情况下我部举行的活动大体是关于篮球,足球,乒乓球,羽毛球,踢毽子,跳绳,拔河等活动.今年在举行其中2-3个活动的基础上,还要及时的创新出其它的可行活动,要合理的利用九月份即将投入的体育场地.要以新的花样吸引同学的加入,真正的使同学们的课余生活更加丰富多彩。
(4)体育部的人员建设思想。
管理遵循的是“鱼缸定律”,养在鱼缸里的鱼能长多大,完全取决于鱼缸或放养池塘的尺寸。所以自己的组织如何壮大,团队成员如何成长,完全看自己为他们创造了什么样的环境。所以体育部在以后的工作中让所有的部员接触每一项工作。
(7)针对于我院女生大多数不会打篮球这一情况,我部准备在我们学院成立篮球女队,这样就可以确保在以后的比赛中女队员缺少的问题。
五、创新措施。
实行“计划—工作—总结”工作制。
目的:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。
具体措施:在进行各项比赛前书面活动计划,比赛后书面活动进程,活动总结,按时报质报量的完成。
体育部决定在今年的大一新生中展开一项信息调查活动,大体包括这几项内容:你喜欢的体育活动、愿意看的体育活动、愿意参加的体育活动等。具体的表格在以后的工作中会以信息表的形式出现。
体育工作方案和计划篇十四
本学期将有**位孩子与我们共同步入小班的生活。我们班组成员本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:
本学期幼儿人数**人,男孩**名,女孩**名,通过入园后的观察,部分幼儿有上过托儿所,生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。
因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。
增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
(一)保教工作
1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:
(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。
(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。
2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)认识自己的标记。
(2)学会正确的洗手、漱口方法。
(3)能安静午睡,不吵醒别人。
(4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。
(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。
具体的做法:
(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。
(2)以孩子喜欢的方式组织进行相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。
3、培养良好的学习常规。
(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。
(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。
(3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。
(4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。
(5)将玩具归类收好。
4、开展丰富多彩的节日活动
利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。
5、在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。
具体的做法:
(1)教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时交医生查看、诊治。
(2)照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。
坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。
(3)气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒,并在衣领处标示幼儿的姓名,以便于辨认。
(4)随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内,以备换用。衣物及个人物品,请自行携带并定期清理。
(二)教研工作
1、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。针对班中知识水平能力等个体差异较大的现象,开展互帮互助活动,引导能力较强的幼儿,并在日常教学中,选择穿插一些中班的学习内容,以增强学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。
2、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。
3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。
4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。
5、深入实践园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣、知识水平入手,鼓励幼儿积极参加各项活动,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。
6、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。
7、每学期认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的经验,同时及时进行交流和整改。
(三)家长工作:
在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:
(1)期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。
(2)加强与家长的交流与沟通,以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
(3)按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。
(4)每学期向家长开放半日活动,使家长了解孩子在园的生活学习情况。
(5)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。
(6)做好接送工作。来园和离园时,请家长做好插卡工作,确保幼儿的安全。
四月份
健康领域:
1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。
2、不害怕健康检查和各种健康接种。
3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。
4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。
社会性领域:
1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。
3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
4、享受与同伴分享的乐趣。
语言领域:
1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。
2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。
3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。
科学领域:
1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。
2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。
艺术领域:
1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。
〈一〉保教工作
1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。
〈二〉家长工作
1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
〈三〉教研工作
1、制订学期班级工作计划。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。
4、参加年段集体备课活动。
班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。
在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。
五月份
健康领域:
1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。
2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、会插接、拼搭简单的造型。
4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
社会性领域:
1、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。
2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
科学领域:
1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。
2、能愉快地参加游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。
语言领域:
1、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。
2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜欢和老师一起看图书。
艺术领域:
1、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演。
2、会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘贴。
3、对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能。
〈一〉保教工作
1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,根据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。
2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。
3、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。
体育工作方案和计划篇十五
一、班级基本情况:
本学期我担任七年级的英语课。绝大多数学生虽然小学阶段都学过英语,但大部分学生的英语基础都比较差。缺少学习的主动性和热情,自觉性也较差,相应的学习习惯也较差,对学习英语有为难情绪。针对这些情况,在本学期的英语教学中,本人将致力于:一方面,应加强英语基础知识的讲解和基本技能的训练,让学生掌握词汇、语法、句型的基础知识和听、说、读、写等基本技能,为进一步学习英语打下坚实的基础;另一方面,又要采取多种措施,注意培养学生对英语学习的兴趣;让学生掌握记忆语音、单词、阅读和写作等英语学习技巧,培养良好的学习习惯和自主探索、合作探究能力,充分调动学生的学习积极性和主动性。教学上采取任务型教学方式,运用灵活多变的方法,实现学生语言运用能力的迁移和拓展。尊重并理解学生,与学生一起分享学习中的苦与乐,使每一位学生的英语成绩有所提高,有所进步。
二、指导思想:
社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出,在基础教育阶段中,英语教育也是一个重要组成部分,通过英语学习,激发学生的兴趣,掌握知识,提高口语水平和交际能力,同时又能磨砺意志,陶冶情操,拓宽视野,发展个性。在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:
3、突出学生主体,尊重个体差异。
三、本学期的教学重、难点:
(一)、语法知识点.
1.一般疑问句及回答;。
2.指示代词、人称代词、物主代词。
3.名词复数的变化;。
4.方位介词;。
5.特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问。
6.实义动词的第三人称单数及变化;。
7、名词所有格;。
8、一般现在时。
9、时间表达法;。
(二)、交际用语。
四、本学期将采用的教育教学方法:
英语的教育教学方法很多,各有优、缺点,我们可以针对不同的情况采用不同的教学方法来加以弥补。针对我教的班级,本学期本人打算用下列方法对他们进行教育教学:
1、用英语教英语;。
英语毕竟是一门语言,训练的是学生的听、说、读、写、译的综合能力,在教学的过程中需要对学生的听、说、读、写、译的能力进行很多的训练,这就要求我们用英语来教英语,在课堂上对学生进行各种能力的训练。
2、用英语想英语;。
用英语想,也就是用英语思考。学英语而不用英语思考,一定学不好。用英语思考就是在用英语进行表达和理解时,没有本族语思考的介入,或者说本族语思考的介入被压缩到了极不明显的程度。这是真正流利、熟练的境界和标志。
3、背诵和多种练习结合。
实事求是的说,大量背诵课文与大量多种练习的结合,乃是对于一切各不相同条件下的英语教学的普遍有效的方法。
4、针对不同的教学内容采用不同的教学方法;。
英语的内容较多,包括语音、词汇、语法、交际等等内容,如果对每一项内容都采用同样的方法来进行教育教学,那么即使是再好的学生也不可能学好,再好的教师也不可能教好。因而,针对不同的内容采用不同的教学方法是不可违背的。
五、本学期提高教育教学质量的方法:
1、体现学生的主体地位,发挥教师的指导作用。充分发挥学生的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,帮助学生摸索适合自己的学习方法,了解和掌握记忆规律,养成良好的学习习惯,培养学生自主学习的能力。
2、突出语言的实践性,注重培养学生综合运用英语的能力。
3、尽量使用英语,适当使用母语。
4、备好学生、课本、课标,确立最佳教案。
5、根据教学内容,进行教学创新,尝试不同的教学方式,激发学生的学习欲望。
6、语言点讲解要做到精讲多练,举一反三,使学生理解准确、深刻、透彻。
7、扩大学生的课外阅读量。增强语感,循序渐进,逐渐提高阅读理解能力。
8、加强书面表达训练,每一单元结合内容布置相应的书面表达练习,择优选读,讲解技巧,使学生逐渐找到英语写作的窍门。
9、实行分层次教学。制定出培优扶差的目标生,分层次辅导,分层次练习,分层次要求,使不同程度的学生都能有所提高。
10、合理利用课外资料,重点题要重点练习、重点讲解,做到主次分明,讲求实效。
体育工作方案和计划篇十六
1、积极参加师德师能“百千万”工程建设,严格执行师德“八不准”。
2、加强教师团队建设,凝聚教学合力,弥补师资老化和师资不足的缺陷。
3、继续组织好“青年教师读书会”活动,开展好“青年教师综合素质提升”活动,组织参加首届“班主任魅力奖”、第八届青年教师“三字一话”和信息技术能力大赛,加强青年教师培养和骨干教师培育。
4、修改完善《绩效工资方案》和《教科研奖励办法》。
二、德育工作。
1、深化养成教育,特别是行为习惯培养。
2、结合重大节日,开展丰富多彩的体验活动。组织好清明节祭扫。
3、强化少先队阵地建设,开展“美丽教室”评选。
4、开展岗位体验活动,强化“红领巾文明岗”的管理,改进“文明班级”评选办法。
5、推进学生社团建设,积极创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。
三、教学工作。
1、精致教学流程管理,积极创建“扬州市校本教研学校”。
2、加强校本教学研究,完善“一人一课”教研课教学流程,提高教研效果。
3、加强综合学科的教学管理,提高综合学科教学质量。
4、组织好江苏省教育学会“十三五”课题的开题和研究工作,提高课题研究的层次和水平。
5、严格执行“五严”规定,开启上足较好所有课程,广泛开展“阳光体育”和体艺“2+1”活动。
6、积极组织教师参加优质课竞赛。
四、后勤管理。
1、加强安全常规管理,特别是校车管理。
2、进一步完善学校财务管理,严格执行财务管理制度。
3、强化食堂管理、电教设备管理和专用教室管理,发挥服务育的作用,发挥设备的使用效益。
重点工作:
1、强化教师队伍建设,争取骨干教师队伍建设有提高。
2、抓好教学常规管理,争取创建“扬州市校本教研学校”。
3、结合重大节日,开展丰富多彩的体验活动。
4、推进学生社团建设,积极创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。
创新工作:
强化备课组、教研组、年级组及班集体的团队力量,汇聚成员智慧,形成工作合力。
体育工作方案和计划篇十七
九月份(以养成教育为重点)。
1.组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》;。
2.“认星争优”活动的起步。(认星、创星、争优)。
3.完善队干值勤制度;。
4.“红领巾”广播站的开播;。
5.“红领巾”监督岗的成立;。
6.成立大队委;。
7.东南片教学活动小记者的培训;。
8.“红领巾”迎宾队的成立;。
9.出一期“迎国庆”黑板报。
十月份(以爱国主义教育为重点)。
1.继续“红领巾”广播站的开播;。
2.“红领巾”监督岗的工作进入正轨;。
3.新生入队仪式(十月十三建队日);。
4.队章、队史、少先队基本礼仪的学习(形式:板报、手抄报、班队会);。
5.做好迎接片区活动的准备。
十一月份(以安全教育为重点)。
1.11月9日消防安全日,了解消防知识;。
3.大队宣传委员布置宣传栏;。
4.展示十月份“认星争优”中表现突出的人员名单,进一步观察监督实行“认星争优”活动。
十二月份(以迎新祝福教育为重点)。
1.结合“12.4”法制宣传日开展青少年法制教育活动;。
2.展示十一月份“认星争优”中表现突出的人员名单,进一步观察监督实行“认星争优”活动。
3.做好“迎新年”歌咏比赛准备;。
4.出“迎新年”板报。
20_年9月5日。
少先队辅导员。
体育工作方案和计划篇十八
本期我接受了学校交给的体育课的教学任务。新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学工作计划如下:。
一、指导思想:。
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、教学常规:。
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。
从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
三、教研工作:。
四、出勤:。
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
五、学期工作目标:。
通过本期教学,使学生能更好地提高自己的身体素质,为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。
体育工作方案和计划篇十九
一、指导思想:
以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。结合我校“新校园新面貌”主题教育思想,开展践行社会主义荣辱观教育活动,进一步加强未成年人思想道德建设,推进我校少先队工作,服务广大少年儿童健康成长。
二、主要工作:
(一)结合“新校园新面貌”主题教育思想,组织开展好分月的教育活动。
九月份:“学校是我家、爱护靠大家”,践行社会主义荣辱观。
1、利用搬新校舍这个契机,通过广播向全体学生发出“学校是我家,爱护靠大家”的有关要求,并组织这一主题的征文活动,引导学生规范自己的一言一行。
2、在教师节之际,以中队辅导员聘请的形式,向学生进行爱校、爱老师的感恩教育。
十月份:文明礼仪伴我行。
1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画比赛,增强队员们辨别是非的能力。
2、加强检查监督,以逐项落实、分周巩固的方式指导学生形成良好的校园礼仪,。
3、利用各中队的十分钟队会开展“我怎样做文明礼仪好少年”的讨论交流活动。
(“文明礼仪章”为本学期校级选修章目)。
十一月份:安全在我心中。
1、用各种形式开展“珍惜生命”主题教育活动,并进行电脑小报的制作与评比。
2、进行一次消防演习,提高学生的防范意识与救生本领。
十二月份:我是北小好少年。
1、挖掘学生浅能、发现学生特长、鼓励全面发展,广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动,让同学们人人都有争当好少年的意识。
2、通过“队风纪”比赛,展示我们全校同学的风采。
(二)以夯实队建工作为突破口,扎实开展好少先队各项常规活动,培养队员们的“光荣感、责任感、使命感”。
1、结合少先队编队改选工作,培养好新一届队长,努力实践队长誓词,增强队长的荣誉感、责任感和使命感。
2、继续推进快乐中队的创建活动,以中队建设进一步促进小队建设,针对学校搬迁实际,重新落实好各中队的社会实践基地,督促各中队组织开展好每月一次的十分钟队会活动及社区服务活动。
3、做好以队带团工作,开展身边的手拉手活动,培养好小辅导员,组织好一年级学生的小红星入团活动,以正规的少先队仪式激励人。
4、用以老带新、边用边教的方法,培养新一批红领巾小广播员,提高他们的朗读能力,通过这个窗口为少先队宣传服务。
5、做好少先队鼓号队员的衔接工作,使其能继续在队活动中发挥应有的作用,同时让队员掌握一技之长,培养他们的毅力与恒心。
(三)、加强队伍建设。
1、组织好每月一次的中队辅导员例会,推进落实好《少先队辅导员工作纲要》。
2、配合学校管理,做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。
附各月板报主题:九月:开学,十月:文明礼仪,十一月:生命安全,十二月:身边的榜样,一月:复习迎考。
3、实行大、中队长例会制度,做到有记录、有检查。
4、做好小辅导员培训工作,上好团课,使一年级同学接受儿童团的教育,真正成为一名光荣的儿童团员。
5、加强对各值勤队员的管理工作,使各项检查评比工作能收到实效。
三、常规工作:
抓好日常行为规范检查工作,努力使每日一查、每周一评都落到实处,真正起到激励作用。
体育工作方案和计划篇二十
新的一学期开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色,为了教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,特制定了本学期的体育教学工作计划:。
一、基本情况:。
1、学生情况:初一年级六个班,每个班六十名学生。初二年级六个班。每个班六十多名,除每个班有1-2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼。
2、技能情况:初一、二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类游戏等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。
二、教材分析:。
根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求:。
1、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。
3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守游戏规则,团结协作等优良品质。
四、主要工作:。
1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。
2、开展好班级的体育活动,班与班进行,短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。
3、写课后反思,心得,总结等理论。
五、具体安排:。
1、抓好七、八年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,中长跑、短跑等)。
2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。
3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。
4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。
5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。
六、教学措施:。
1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。
2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。
3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极进取向上。