学校演讲比赛主持词结束语(通用17篇)
不同的情感体验可能导致我们对同一事物产生不同的感觉和反应。写一份较为完美的总结需要反复推敲和精益求精,细致入微。人生充满了变数,我们要学会适应和接受改变,以更好地应对未来的挑战。
学校演讲比赛主持词结束语篇一
女:比赛结果已经出来了:获得本次比赛优秀奖的是,获得三等奖的是xx,获得二等奖的是xx,获得本次比赛一等奖的是xx。
女:请获得三等奖的选手上台领奖,请xx为他们颁奖;
男:下面请获得二等奖的选手上台领奖,请xx为他们颁奖;
女:请获得本次比赛一等奖的选手上台领奖,请xx为他们颁奖。
男:让我们再次以热烈的掌声对所有的获奖选手表示祝贺!
女:此时,我们的心还在激荡。
男:激荡的心里有一个共同的希望。
女:明天的阳光更灿烂。
男:明天的道路更宽广。
女:各位领导、各位来宾、朋友们,演讲比赛到此结束。
学校演讲比赛主持词结束语篇二
男:亲爱的.同学们:
女:好家风伴我们健康成长,
男:好班风引领我们快乐成才,
女:好校风助推我们飞的更高更远。
男:好的家风、班风、校风是一种无言的教育,在潜移默化影响我们的心灵,
女:在和风细雨中塑造我们的人格,男:让我们一起培养良好的“三风”吧,
女:这是社会主义核心价值观的体现,这是弘扬我们中华民族优秀的道德品质。
男:亲爱老师、同学们,让好风吹拂社会和谐的正能量,
女:让我们一起传家风、立班风、振校风,树新风吧!
男:演讲比赛到此结束,感谢领导、老师、同学们的合作!(鞠躬)
女:请各班按顺序退场(放音乐)
学校演讲比赛主持词结束语篇三
女:同学们都听说过这样的话:“一个人的思想决定他的态度,态度指导他的行为,行为培养他的习惯,习惯塑造他的.个性,个性决定他的命运。”
男:让人出色的不是美貌,而是责任;让人高贵的不是衣衫,而是责任;让人成功的不是出身,而是责任。
女:责任是一把戒尺,它能教化你的思想,规范你的行为,督促你走向成功。
男:预祝在座的各位梦想成真,事业成功!
女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,
感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会
男:再会
日月如梭,时光从身边悄然而逝,面对逝去的年华,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。
回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟。在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,让我们慢慢感悟感恩与担当。
懂得感恩,就会真情永在;
懂得感恩,就会关爱永存
懂得担当,就会斗志不败;
懂得担当,就会幸福常伴。
让我们荡漾于这缕感恩的暖风中,使我们的学校变得更加文明、积极,
让我们徜徉于这场担当的春雨中,使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂
合:祝大家在感恩与担当中放飞梦想,逐梦飞翔!
今天的演讲比赛到此结束,各位老师、同学,再见!
学校演讲比赛主持词结束语篇四
男:本次比赛的规则是:
2、演讲的语言准确,表达清楚,语言流利;
3、声音洪亮,吐字清楚,富有感情;
4、运用平凡的事例揭示出深刻的道理;
5、演讲过程中适当运用态势语,恰当得体;
女:此次比赛设三类奖:1、参赛选手奖:设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名、优胜奖若干名;2、参赛班级奖:3、班主任辅导奖:
男:下面,我宣布:演讲比赛现在正式开始。
合:本次活动到此结束,谢谢大家!下面为本次演讲比赛部分获奖选手合影留念。
学校演讲比赛主持词结束语篇五
(女):老师们,同学们,演讲比赛就要结束了,我们相信,在诚信的这条道路上,如果我们每个人迈出一小步,社会将会前进一大步!
(男):让我们乘着这次比赛的东风,为创建一个诚实、守信、文明、和谐的校园,做出自己应有的努力!
(女):让我们再次以热烈的掌声,对学校领导及各位老师的支持,表示衷心的感谢!
(男):本次比赛到此结束,再次谢谢大家!
(合):再见!
学校演讲比赛主持词结束语篇六
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们:
刚才,12名参赛选手,用充满激情的语言、生动鲜活的事例,展现了美丽在城市规划、建设、管理等方面的新变化、新气象,集中体现了县直各单位务实苦干、勇于创新的执着追求,充分展示了奋发向上、积极有为的精神状态。这场演讲比赛不仅仅是才华的角逐,智慧的较量,更是心与心的交流,思想的互动。
(女)xx是我家,美丽靠大家,希望在座的广大党员干部职工和青年志愿者,以这次演讲比赛为契机,在今后的工作、生活中,积极参与到“我是xx人、爱我城、争做文明人”活动中来,人人争做志愿者,从现在做起,从我做起,培养良好的行为习惯,树立文明的社会新风,共同营造出优美、整洁的城市环境,为加快区域中心城市建设步伐,实现“天蓝、水清、城秀”的宜居做出积极的贡献!
(女)亲爱的朋友们!xx县庆七一“我为城市添光彩”演讲比赛活动到此结束。
(合)朋友们!再见!
提示:请出席活动的各位领导、嘉宾上台与比赛的各位选手一起合影留念!
学校演讲比赛主持词结束语篇七
倪:站在新的世纪,我们回首往昔,展望未来。在中国共产党的领导下,无数的革命先辈抛头颅、洒热血,豪情满怀地建立了新中国。
何:在中国共产党的领导下,无数的热血青年怀着远大的理想和抱负,激情澎湃地建设着新中国。
倪:让我们积极响应时代的召唤,努力朝着有理想、有道德、有文化、有纪律的目标迈进,在新世纪谱写出更加壮丽的青春之歌,让我们一起祝福祖国母亲永远收获新的希望。
何:朋友们,青春的歌喉是雄浑的,青春的篇章是璀璨的。
倪:让我们珍惜青春年华,珍惜时代赋予的宝贵机遇,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛,用自己的青春和智慧在历史长河中,写下光辉的一页。
何:让我们一起用双肩担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁,为实现中华民族新的伟大复兴而努力奋斗。
倪:在此衷心感谢各位评委及老师们的辛勤劳动,感谢。
各班同学的热情参加。
何:泸定县职业中学20xx年纪念“五·四”运动演讲比赛到此结束。
学校演讲比赛主持词结束语篇八
女:比赛结果已经出来了:获得本次比赛优秀奖的是___,获得三等奖的是___,获得二等奖的是___,获得本次比赛一等奖的是___。
女:请获得三等奖的选手上台领奖,请___、___、___为他们颁奖;。
男:下面请获得二等奖的选手上台领奖,请___、___为他们颁奖;。
女:请获得本次比赛一等奖的选手上台领奖,请___为他们颁奖。
男:让我们再次以热烈的掌声对所有的获奖选手表示祝贺!
女:解放思想、扩大开放蕴含着无穷的力量。
男:它激励着我们昂首阔步、走向远方。
女:此时,我们的心还在激荡。
男:激荡的心里有一个共同的希望:
女:明天的阳光更灿烂。
男:明天的道路更宽广。
女:各位领导、各位来宾、朋友们,演讲比赛到此结束。
学校演讲比赛主持词结束语篇九
(全体)敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。
(男)书是人类进步的阶梯。
(女)书是我们的好朋友。
(男)读一本好书让我们受益。
(女)读一本好书让我们成长。
(男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。
(全体)这期的读书会由我们为大家主持,希望大家喜欢、支持我们。
二、简介《狼王梦》。
《狼王梦》是中国动物小说之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前,她一次次失败,四只小公狼也相继死去,最后,她只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全,她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环,引人入胜。
三、问题抢答。
1、这本书有哪些人物?
2、你最喜欢谁?为什么?
3、你认为书中母狼紫岚的做法对吗?为什么?
4、你从这本书中积累了哪些好词佳句?
5、你从这本书中得到了什么启示?
6、你从中学到了哪些写作方法?
7、简单地讲一个你感受最深得情节。
四、精彩片段交流。
生:我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想,为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵,让我看到它为梦想而洒热血,它为梦想而献青春,它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影,让我不禁为之感动。没错,紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的!
生:我认为《狼王梦》这本书非常精彩,全文以梦贯通。因为狼群为狼王位争夺,而狼王是统治狼族的,所以狼王权力很大,每只狼都对王位虎视眈眈。主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王,所以不惜辛苦,不惜自己变得丑陋,也不洗孩子对它的种种看法。只可惜公狼都死去,紫兰只好把希望寄托在狼孙身上。全文扣人心弦,精彩无比,细细地描绘了狼的世界的情感变化。
生:我认为《狼王梦》阐述了一个主题——梦想,母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王,舍弃了自己的美貌,才会支撑自己继续培养孩子,渴望培养出下一代狼王。梦想,如果一个人没有梦想,那岂不是连一匹狼都不如?紫岚之所以会付出生命,是因为为了自己的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗,在奋斗途中,必须懂得舍得、舍弃一些东西,也要学会争夺我们做事一定要坚持到底,绝不能半途而废。为自己立下一个目标,我们一定要向这个目标奋斗!没达到目标,决不罢休,直到做到为止!
生:看了《狼王梦》这本书,我知道了紫岚非常爱她的孩子。因为爱,紫岚才会支撑自己培养孩子;因为梦,紫岚才会带领着自己的孩子抄狼王的位置一步步迈进。我感悟到:不管是做什么,总会有争夺,自己要把握机会,必须拿得起放得下,必要时要懂得舍弃,有舍才有得。我们不管做什么事都要坚持到底,不能半途而废。输赢不重要,重要的是过程,那是一次历练的机会。立下的目标,要想方设法的完成它。目标是终点线,不管中途遇到了什么,我们都要尽力跑下去,直到越过终点线,那时的我们,才是成功的!
也不是现实中残忍的狼。它们是一种有智慧的动物。那一声声狼嚎,一次次训练,一次次争斗,都是生命的象征。
生:我认为,《狼王梦》还有一个主题是“残酷”。因为在狼群争夺王位时,输的一方将要被吃掉,这很残酷。而且,紫岚把洞穴让给了媚媚,它就居无定所,这也很残酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王宠爱的母狼,它认为谁最强大,就袒护谁。所以我认为《狼王梦》的主题是残酷。
师:展示动物世界的神奇,描写动物的情感世界,是动物文学的迷人之处。大家可以读一读沈石溪的《第七条猎狗》、加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》、美国作家杰克的《荒野的呼唤》、《海狼》等。今天的读书交流同学们收获很多,让读书相伴我们一生!
学校演讲比赛主持词结束语篇十
(女)有一种人生最为美丽——那就是。
(合)让点燃青春的激情、共同为教育事业燃烧美丽的生命!
(女)祝所有参赛选手。
(合)工作顺利、学习进步!
(男)祝所有参赛学校。
(合)更上一层楼,祝我们江达教育再上新台阶。
(女)x县教育系统庆祝xx解放60周年师生演讲比赛。
(合)到此结束。谢谢大家!
学校演讲比赛主持词结束语篇十一
(男)尊敬的各位领导、(女)各位来宾:
(合)大家上午好!
(男)为深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动,高声唱响“忠诚可靠、求是创新、团结拼搏、追求卓越”的组工精神,引导全市组工干部带头创先争优,用优异的成绩向建党__周年献礼。今天,市委组织部在这里隆重举行全市组织系统“讲党性、重品行、作表率”主题演讲比赛。
(女)出席今天演讲比赛的领导有:市委常委、组织部长~~~同志;。
(男)市委组织部副部长~~~同志;。
(女)市委组织部副部长~~~同志;。
(男)市直机关工委书记~~~同志;。
(女)及各县市区组织部分管副部长。
(男)让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的`到来。
(女)下面,比赛马上开始,请允许我向大家介绍一下参加本次演讲比赛的各位评委,他们是:
(男)~~~大学教授~~~。
(女)~~~市委党校教授~~~。
(男)~~~电视台国家一级播音员~~~。
(男)让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的光临!
(女)刚才,经过抽签,我们已经确定了演讲的先后顺序。下面宣布一下本次演讲比赛的规则和评分标准。
(一)比赛规则。
1、比赛采用10分制,5名评委所给分数的平均分即为选手的成绩;。
2、选手按抽签顺序上场;。
3、演讲时间不超过8分钟;。
4、本次比赛将决出一、二、三等奖及优秀奖。
(二)评分标准。
1、演讲内容4分,要求紧扣主题,内容翔实,健康向上;。
2、语言表达3分,要求脱稿演讲,普通话标准,表达流畅;。
3、形象风度2分,要求仪表端庄,表情自然,动作得体;。
4、综合印象1分,要求不超时限,富有感染力,能引起共鸣。
(男)下面,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。
首先上场的是1号选手~~~,由~~~选送,他演讲的题目是《爱心伴随夕阳红》。请2号选手做准备。
(女)请评委给1号选手打分。……………………(报分)。接下来请2号选手~~~上台演讲,他来自~~~,他演讲的题目是《我当组工干部》。请3号选手做准备。
(男)1号选手的最后得分是分。请评委给2号选手打。
分。…………………………………………………………(报分)。
下面,请3号选手上台演讲,他是来自~~~的~~~,他演讲的题目是《在组织工作中闪耀人生价值》。请4号选手做准备。
(女)2号选手的最后得分是分。请评委给3号选手打分。………………………………………………………(报分)。
下面,请4号选手上台演讲,他是来自~~~的~~~,他演讲的题目是《永恒的誓言》。请5号选手做准备。
…………………………………………………………………(男)(12名选手结束后)工作人员正在紧张地计分,请大家稍作休息,比赛结果马上揭晓。(主持人下,播放音乐)。
(主持人上)。
(女)好,12号选手的分数出来了,他的最后得分是~~~分。(男)刚才,12位参赛选手用他们生动的演讲,或抒发了自己对党的无限热爱之情,或剖析了新时代组工精神的深刻内涵,或讲述了“讲党性、重品行、作表率”活动中的生动事例,为我们展现了新时期组工干部公道正派、知人善任的可信形象,清正廉洁、忠诚正直的可靠形象,创新求实、锐意改革的可敬形象,团结和谐、真诚待人的可亲形象。
(女)整个演讲比赛紧张而又激烈,选手们用生动形象的语言、端庄大方的举止和良好的精神风貌赢得了领导、评委和同志们的阵阵掌声。让我们再次用热烈的掌声对他们的精彩演讲表示衷心的感谢!
(男)我很高兴地拿到了本场比赛的最后结果。现在,我荣幸地宣布获奖名单:首先我宣布一下获得优秀奖的选手是号选手~~~;号选手~~~;号选手~~~;(共六位选手)。
有请市委组织部副部长~~~同志,市直机关工委书记~~~同志为三等奖获得者颁奖。(进行曲)。
有请市委组织部副部长~~~同志为二等奖获得者颁奖。(进行曲)。
(女)最让人期待的时刻到了,获得本次演讲比赛一等奖的选手是:号选手~~~;。
我们有请市委常委、组织部部长~~~同志为本次演讲比赛一等奖获得者颁奖。(进行曲)。
…………。
局”的表率,争做“争先进位、争创一流”的表率,充分展现组织系统和组工干部良好形象。
(男)最后,让我们以热烈的掌声再次感谢各位领导、各位评委、各位选手,也感谢各位来宾朋友的热情支持!
(男)祝大家工作顺利,身体健康,万事如意!
(音乐起:《奋进歌》)。
学校演讲比赛主持词结束语篇十二
女:各位来宾,(亲爱的同事们)。
合:大家晚上好!
男:我是主持人。
女:我是。
男:十二月我们迎来希望,*。
女:十二月我们放飞梦想,*。
男:十二月我们畅想青春。*。
女:20xx年是金泥集团发展开局之年,为了让广大职工干部对公司未来的发展抱有更加美好的憧憬,如何更好更快的持续发展,促使每个金泥人有更加明确发展目标和人生计划。我厂特举行这场别开生面的演讲比赛。男:十三年让一个懵懂的少年成长为朝气蓬勃的青年。
十三年让一颗弱小的树苗成长为郁郁葱葱大树。
十三年让一盘散沙渐渐的凝聚为当代的金泥人。
女:因此我们在这里举办以“爱我金泥”为主题的演讲比赛。
男:本次比赛是团总支策划的一次文化盛宴,精彩不容错过。
女:今天我们还特别邀请到了四位评委,他们是:
男:„„。
女:、感谢各位评委在百忙之中对我们比赛的支持,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:首先让我为大家介绍比赛奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其余选手发放纪念品。
女:参赛稿件要求:
(1)以公司近几年发展情况以及今后几年发展前景为主题,以身边的人或事为。
情节进行演讲。
(2)稿件自行准备,字数在20xx-2500之间,形式多样。
(3)形式多样,不拘一格,内容健康。
男:评审规则和评分标准介绍完后,大家一定很期待选手们更精彩的表现,下面有请1号选手„„„„2号选手准备。
女:请评委评分,„„„„„„有请3号选手,4号选手准备„„。
男:经核对以上12位选手的成绩准确无误,
女:下面由我宣布获得本场“爱我金泥”演讲比赛三等奖的是:
男:获得本场比赛赛二等奖的是:
女:获得本场比赛一等奖的是:
女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!
男:在这个激情四射的下午,几位选手通过他们热情洋溢的演讲,为大家展示了他们对金泥的回忆、憧憬、希望。
女:虽然今天的比赛即将落下帷幕,但心有多大,舞台就有多大,金泥的舞台时刻为你而开。
男:生活与学习的比赛还在继续,愿大家在金泥度有一个精彩而充实的人生!
学校演讲比赛主持词结束语篇十三
日月如梭,时光从身边悄不过逝,面对逝去的年华,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。
回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟。在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,让我们慢慢感悟感恩与担当。
懂得感恩,就会真情永在;。
懂得感恩,就会关爱永存。
懂得担当,就会斗志不败;。
懂得担当,就会幸福常伴。
合:祝大家在感恩与担当中放飞梦想,逐梦飞翔!
学校演讲比赛主持词结束语篇十四
(女):老师们,同学们,演讲比赛就要结束了,我们相信,通过这次演讲比赛,我们会交流经验,互相学习!
(男):让我们乘着这次比赛的东风,为创建一个文明、和谐的校园,做出自己应有的`努力!
(女):让我们再次以热烈的掌声,对学校领导及各位老师的支持,表示衷心的感谢!
(男):本次比赛到此结束,再次谢谢大家!
(合):再见!
学校演讲比赛主持词结束语篇十五
有请战校长、方校长、姜校长、邓校长为获奖选手颁奖。
有请方校长、姜校长为获奖选手颁奖。
有请梁校长为获奖选手颁奖。
a:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。
a:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香。
b:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。
a:以书相伴,是心灵上的洗礼。
b:以书相知,是精神上的慰藉。
a:让我们的校园弥漫阵阵书香。
b:让书香伴我们一路前行。
合:__县实验小学“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束,谢谢大家!
学校演讲比赛主持词结束语篇十六
甲:尊敬的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家下午好。
甲:五千年的悠久历史,孕育了深厚的民族文化。
乙:源远流长的经典诗文,是文化艺苑中不衰的瑰宝。
甲:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
乙:它又如春日的百花,散发着浓郁的芳香。
甲:诵读中华美文,我们寻找万里河山的广阔。
乙:诵读中华美文,我们感受千年文字的力量。
甲:今天,是梦想让我们相聚在这里。
乙:今天,是同学们的热情和活力将我们凝聚在这里。
甲:今天,更是老师们的智慧和心血让我们相约在这里。
乙:老师同学们,现在就是点燃激情的时刻。
甲:老师同学们,你们准备好了吗。
合:中华美文朗诵比赛现在开始。
结束语。
甲:在这播种希望,描绘锦绣的春天里,
在这挥洒豪情,憧憬未来的校园里,
我们一起度过了着令人难忘的时刻。
乙:三月的校园,因中华美文的发起而浪漫。
三月的校园,因中华美文的朗诵而精彩。
甲:今天,不管是老师还是每个同学们都有精彩的展示。
乙:同学们,就让这种朝气和活力继续传递下去吧。
甲:同学们,努力吧。
合:中华美文朗诵比赛到此结束,谢谢大家。
学校演讲比赛主持词结束语篇十七
贺:尊敬的各位领导,各位来宾:下午好!欢迎莅临神龙小学20__年“诗韵飘香,古韵悠长”诗文朗诵会。
李:滔滔江河水,冲不尽浩浩中华魂;
朱:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
吴:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
贺:源远流长的古典诗词,是文化宝库中经久不衰的瑰宝。
吴:泱泱中华,诗骚曲赋,古韵悠长;
李:人杰地灵,百舸争流,千帆竟发!
合:壮哉中华,光芒万丈;伟哉华夏,永续辉煌!
贺:今天,就让我们在这里一起感受古韵悠长,看那些经典的诗文如山花在神龙小学的沃土上火一般的开放。
合:20__年神龙小学“诗韵飘香,古韵悠长”诗文朗诵会现在开始。