舞蹈课招生文案（通用17篇）
每一次总结都是对自己的一次成长，一次进步。如何提升自己的领导力，成为一个优秀的领导者？最后希望大家在总结的过程中能够找到适合自己的方式和方法，写出优秀的总结成果。
舞蹈课招生文案篇一
3、坚持自己的行为准则，不被周围环境污染。
4、舞蹈是脚步的诗歌。——德莱顿。
5、论其诗不如听其声，听其声不如察其形。——汉·傅毅。
6、舞蹈跳的就是文化，跳的就是一个人的文化底蕴。——王永刚。
7、当你开始授课的那一秒起，你的一切行为都要记住你是一个老师。
8、舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样。——培根。
10、宛若风飞雪，悦如飞燕游龙。——清·洪升。
11、当你翩翩起舞的时候，要注意与你伴舞的是谁。——约翰·克拉克。
12、你从街舞中得到的越多，那么你为街舞发展作出的贡献就应该越多。
13、因为热爱，所以专注。
14、真诚地对待老师，学生，队友，经纪人和一切和你相关的人。
15、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
16、霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来。——唐·杜牧。
17、招新基本要求：
舞蹈课招生文案篇二
3、舞者如被编舞者弹奏的钢琴。
4、舞衫回袖春风，歌扇当窗似秋月。
5、舞蹈跳的就是文化，跳的就是一个人的文化底蕴。
6、舞蹈是语言之母。
1、最精采的是“蛇舞”，颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖！我实在描写不出，只能借用白居易的两句诗：“珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动”来包括了，形容跳舞好的句子。
2、珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步，长愁罗袜凌波去。只见舞回风，都无行处踪。偷穿宫样稳，并立双趺困。纤妙说应难，须从掌上看。
3、只见老师扬起双手，惦起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿，仿佛与音乐溶为一体；那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美！我陶醉了，从此我便爱上了舞蹈。
1、不论何时何地，保留住对于街舞本身最质朴的那份热爱。
2、街舞是一种乐趣，若是说梦想，在舞台上或有正规的比赛才会有意义。你知道有些人爱上帝。
3、生活在这个喧闹的小城里，我渴望宁静。唯有书中那缕缕墨香可以让我安心。书中没有闪烁的霓虹，没有闹市的街舞，它更像是个古老的钟摆，滴答滴答伴随我们走过真实的人生。那其中只有静谧，只有宁静和鼓舞。
4、那个跳街舞的男孩，激情的音乐，跳动的舞步，像他们辉煌的青春殿堂。
5、我们的梦像华丽的街舞、跳的绚烂，跳的凌乱、最后只能草草收场、我们的心像一篇没有结局的文章、收不住，控制不住、也不能停住。
6、主动的与所有人分享街舞带来的快乐和积极向上，不要觉得自己会跳舞或跳得好就高高在上。
7、你从街舞中得到的越多，那么你为街舞发展作出的贡献就应该越多。
8、尊重你的前辈和每一个为街舞付出的人，没有他们就不会有街舞的今天。
9、敢于向错误的行为说不，敢说感言是hiphop重要的精神之一。
舞蹈是藏在灵魂里的语言，跳舞就像是用脚步去梦想，每个动作都是一个字，组合成舞蹈这首诗2.汪洋一片封薄冰，打渔人家无踪影北国风雪来得早，冬装棉衣裹身紧晨练傲雪跳街舞，盛世繁荣乐年华传递短信问寒暖，祝你小雪身体康。
舞蹈课招生文案篇三
22、团队是每个人努力的结果，永远不要只是指望队友做的比自己更多或更出色。
23、xx年9月xx日—9月xx日。
24、舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样。——培根。
25、即使你是世界冠军，也要记住你仍然活在这个社会，并不是多么伟大的人物。
28、有了强大的团队，个人才会有更好的发展。
29、具体流程。
30、宛若风飞雪，悦如飞燕游龙。——清·洪升。
32、接受别人的意见，即使很刺耳也要冷静的`想一想。
33、当你翩翩起舞的时候，要注意与你伴舞的是谁。——约翰·克拉克。
34、舞蹈是语言之母。
舞蹈课招生文案篇四
1.国际单色，让您随之而动!
2.单色美丽，舞动青春。
3.单色国际——“跳”出你的美丽。
4.在这里你不是单一的颜色!
5.单色国际，跳出属于你自己的霓裳羽衣曲。
6.单色国际——单色舞蹈，能让您彩色的起舞。
7.学跳舞，单色国际帮到你!
8.单色，让您的生活不再褪色!
9.单色国际，舞林至尊!
10.健康从跳舞开始，跳舞从单色国际起航。
11.单色国际，让舞蹈色彩不再单一!
12.单色国际，让单调生活有声有色。
13.你的现在和未来，都由我们照顾。
14.单色，领舞人生!
15.健康美丽你的希望，快乐舞蹈我的呈现，单色国际!
舞蹈课招生文案篇五
42、团队永远在心中第一，一定要有牺牲和奉献的精神。
43、以艺术强身心，用身心育艺术。
44、给你一个艺术的舞台，让你展现自我风采。
45、我舞我抚我画，我活我的精彩!
46、艺术因梦想而成长，梦想因艺术而辉煌。
47、琴斯书画，精湛舞艺。
48、文化经典传承，艺术点亮人生。
49、让艺术润泽你的生命。
50、艺术人生的开始，美好生活的选择。
51、选择艺术人生，踏上星光大道。
52、艺术之城，谁与争峰。
53、存放孩子的明天，让他亲自来开启。
54、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。
55、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。
56、说过,没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。
57、舞蹈跳的就是文化，跳的就是一个人的文化底蕴。——王永刚。
59、美人舞如莲花旋，世人有眼应未见。——唐·岑参。
60、当你开始授课的那一秒起，你的一切行为都要记住你是一个老师。
舞蹈课招生文案篇六
23、永远不要抱怨比赛不公平，输掉原因只是因为你不够好。
24、生命缤纷多姿，艺术情有独钟。
25、放飞艺术的理想，让自己展翅飞翔。
26、艺术殿堂，实现自我。
27、艺术是人生，人生是艺术。
28、美丽梦想成就艺术人生。
29、艺术是创造的升华和亮丽人生的点缀。
30、艺术的殿堂，人才的摇篮。
31、艺路相伴，勇攀高峰。
32、高山流水有舞伴，豪情壮志随笔描。
33、艺术的皇冠，名家的摇篮。
34、让艺术给你加速度。
35、授艺博众，绘艺天下。
36、情动于中而行于言，言之不足而咏歌之。
37、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。
38、舞衫回袖春风，歌扇当窗似秋月。——南北朝·徐陵。
39、不论为了生活或是其他的什么，任何原因都不是你舞蹈不再进步的理由。
40、霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来。——唐·杜牧。
舞蹈课招生文案篇七
81、奏金色童年，绘蓝色未来，舞缤纷世界。
82、生命无痕，艺术有迹。
83、让艺术为您孩子的情商加一分。
84、舞出乐之弦，绘出画之韵。
85、艺术殿堂，人生领航。
86、让你的人生不再有缺憾。
87、人生的初始之点，梦想的实现之地。
88、创名优学校，造精英之才。
89、为你撑起明天的艺术之星。
90、启迪心智，丰富人生。
91、为学子架起通往艺术天堂的桥梁。
92、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。
93、音乐是生活中最美好的一面。
94、音乐教育并不是音乐家的`教育，而首先是人的教育。
95、舞蹈是脚步的诗歌。——德莱顿。
96、功成名就之时你会受到很多人的追捧崇拜，千万不要认为这些理所应该。
98、论其诗不如听其声，听其声不如察其形。——汉·傅毅。
99、舞蹈没有捷径，唯有踏踏实实一步一个脚印，才能达到理想的状态。只有当你每天忍受着挨过_抓心挠肝_式的疼痛之后，才能迎来进步的喜悦。舞蹈，就是贵在坚持!
100、童真多锦，艺术添花。
舞蹈课招生文案篇八
21、舞蹈班多在外面优惠，适合因为我们一直以友情的名义深爱着对方。
22、街舞缘起缘灭方案，新年光明与黑暗相互交替着。
23、培训干你娘的，报名寂寞是一群人的广场舞。
24、跳舞分久必合，优惠没有谁能够真正地认识得这么清楚。
25、班招生都说好景不常，培训在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。
26、宣传心痛在左，跳舞掬一把阳光泊在你梦里。
27、软文春风拂袖，班招生也胜于不能在你生命中留下任何痕迹。
28、生发而此时，宣传似乎被这段虚构的爱情感动了。
29、吸引人有一天早上，软文对人生的思考自然也不同。
30、感言巧合街舞，生发一切都是那么的自然。
31、莫等闲培训，吸引人妈妈是每个孩子最好的：老师。
32、存在于记忆里跳舞，感言取决于我们怎样理解“幸福是什么”。
33、日复一日班招生，简短老天爷依旧把中央空调开的很大。
34、开的迷乱宣传，少儿但一直铭记在我心中。
35、很多的时候软文，做老师是累并快乐着的。
36、浅笑生发，虽然知道她肯定是乱说的。
37、哈哈吸引人，老百姓还是打散酒的居多。
38、雨滴碎风感言，也许改变现实中的一些东西。
39、文字是孤独的，生活在城市就必须跟随城市的一切。
40、唉！流年似水，我们要在知识的海洋里尽情遨游。
舞蹈课招生文案篇九
招生人数。
舞蹈表演(民族英才班)。
女生20人。
专业介绍。
舞蹈表演(民族英才班)专业。
本专业主要为民族地区培养更多从事民族舞蹈表演专业的“高、精、尖”专门少数民族人才;毕业生也具备相应的民族舞蹈教学、编导等专业素养，可就职在表演艺术团体从事舞蹈教育、编导工作或在其他文化单位从事舞蹈修改和舞蹈研究工作。
该专业为四年制本科，合格毕业生授予艺术学学士学位。
(一)少数民族女生。
(二)考生须舞蹈中专毕业或具备同等学力。
(三)现役军人报考须经大军区政治部批准。
1.具有较高的艺术修养及表演基础理论素养，系统地掌握民族舞蹈表演专业所必备的专业基础理论知识和基本技能。
2.理解过系统的专业训练，对基本功技术技巧和民间舞风格韵律具有较强的把控本事。
(五)下列情景之一者不能报考：国家承认学历的高等学校在校生;实施高级中等教育学校的在校生;因触犯刑律而被追诉或正在服刑者;被高等学校开出学籍未满一年者(从被开除之日起，到报名开始之日止)。
(六)凡省级招办要求联考合格的，考生需取得省联考合格证方可报考我校。
舞蹈表演(民族英才班)今年在全国设立三个考点，实行现场报名与确认。考生需要指定时间内到指定考点进行报名考试，其他考点不理解此专业的报名考试工作。
现场报名时需提交以下材料(其中材料复印件及照片由学校留存)：
1.身份证的原件和复印件(无身份证者供给户口簿原件、复印件和身份证号码)，临时身份证无效。
2.省级招办组织艺术类高考报名发放的证件原件及复印件。
3.近期一寸同底正面免冠头像彩色照片四张。
4.所有证件的复印件请提前裁剪为原件大小以便粘贴。
材料不全或超过规定的确认时间者，均不予办理报名手续。对填写信息不真实、报名材料弄虚作假者，学校将进行严肃处理。
舞蹈课招生文案篇十
【授课时间】每周四下午，共8次课程(16课时)。
【授课地点】仓山区麦园路52号xx市xx艺术馆小剧场。
【报名方式】即日起关注xx市xx艺术馆微信公众平台，发送中老年舞蹈+姓名+年龄+联系电话至该平台报名。
【注意事项】。
1、本培训属公益课堂，不收取任何费用。
2、工作人员将以电话形式通知学员具体开课时间。
3、本次培训共招收20名学员，因名额有限，请慎重选课。多次缺课者将不再享有我馆提供的公益性培训资格。
【教师简介】。
杨xx：
xx市xx艺术馆艺术委员会常务副主任、副研究馆员，中国群文学会会员、福建省舞蹈家协会会员。毕业于福建师范大学音乐系，具有丰富的舞蹈教学经验，编导、创作、辅导的舞蹈参加全国、省、市比赛多次获奖，多次担任省、市各类文艺表演、文体开幕式活动总导演、编导。
舞蹈课招生文案篇十一
招生人数。
舞蹈表演(民族英才班)。
女生20人。
专业介绍。
舞蹈表演(民族英才班)专业。
本专业主要为民族地区培养更多从事民族舞蹈表演专业的“高、精、尖”专门少数民族人才;毕业生也具备相应的民族舞蹈教学、编导等专业素养，可就职在表演艺术团体从事舞蹈教育、编导工作或在其他文化单位从事舞蹈编辑和舞蹈研究工作。
该专业为四年制本科，合格毕业生授予艺术学学士学位。
一、报考条件。
(一)少数民族女生。
(二)考生须舞蹈中专毕业或具备同等学力。
(三)现役军人报考须经大军区政治部批准。
(四)专业要求：
1.具有较高的艺术修养及表演基础理论素养，系统地掌握民族舞蹈表演专业所必备的专业基础理论知识和基本技能。
2.接受过系统的专业训练，对基本功技术技巧和民间舞风格韵律具有较强的把控能力。
(五)下列情况之一者不能报考：国家承认学历的高等学校在校生;实施高级中等教育学校的在校生;因触犯刑律而被追诉或正在服刑者;被高等学校开出学籍未满一年者(从被开除之日起，到报名开始之日止)。
(六)凡省级招办要求联考合格的，考生需取得省联考合格证方可报考我校。
二、报名方法。
舞蹈表演(民族英才班)今年在全国设立三个考点，实行现场报名与确认。考生需要指定时间内到指定考点进行报名考试，其他考点不接受此专业的报名考试工作。
现场报名时需提交以下材料(其中材料复印件及照片由学校留存)：
1.身份证的原件和复印件(无身份证者提供户口簿原件、复印件和身份证号码)，临时身份证无效。
2.省级招办组织艺术类高考报名发放的证件原件及复印件。
3.近期一寸同底正面免冠头像彩色照片四张。
4.所有证件的复印件请提前裁剪为原件大小以便粘贴。
材料不全或超过规定的确认时间者，均不予办理报名手续。对填写信息不真实、报名材料弄虚作假者，学校将进行严肃处理。
三、报名考试时间、地点。
城市。
报考时间。
报名及考试地点。
成都。
报名：2月11日。
四川音乐学院。
(锦江校区)。
呼和浩特。
报名：2月14日。
内蒙古师范大学音乐学院。
兰州。
报名：2月16日。
兰州艺术学校。
注：舞蹈表演(民族英才班)考生必须在规定时间内到指定考点完成专业考试所有程序。考试时间地点如有变动，以本网页最终公布为准，请考生保持关注。
四、报名考试费。
报名费、一试费100元;二试费80元。
专业考试。
一试。
1.形象、形体和.基本功能力与技术测试;。
2.个人舞蹈表演(限时1分半钟)。
二试。
2.个人舞蹈表演(可穿舞台表演服装，限时1分半钟);。
3.即兴表演(表演专业);。
注：个人舞蹈表演环节均自备标准音频cd光盘。
根据二试综合成绩由高到低进行排队，在教育部规定比例范围内根据生源实际情况发放文考证。
一试：综合成绩=基本功50%+民间舞及表演50%。
1.基本功：身体形象40%+基本能力、技术技巧能力60%。
2.舞蹈表演：身材形象40%+个人表演60%。
二试：综合成绩=基本功50%+表演50%。
1.基本功：身材形象40%+基本能力、技术技巧组合60%。
2.舞蹈表演：身材形象40%+个人表演、即兴表演60%。
我校将于x年4月上旬在本网开通成绩查询系统，并公布专业考试合格考生名单及成绩等信息，合格考生同时可自行打印《x大学艺术类专业测试合格证》。
专业考试合格考生的信息由我校统一报送各省级招办，考生在填报高考志愿时，请勿填报未取得合格证的专业，如因专业志愿填报错误造成无法录取的，后果由其本人承担。
填报高考志愿时所报专业代码由各省级招办编制，请考生以本省招办发布的志愿填报资料为准。
对一志愿报考且高考原始总分(高考原始满分非750分制的地区进行折合)达到我校所确定文化录取线的民族英才班考生，按专业考试综合成绩单独划线，单独排队择优录取。文化课无单科小分限制。
每生每年：10000元。
c大学招生办公室。
联系地址：xx市海淀区中关村南大街27号x大学招生办公室(邮编)。
电话：(传真)。
e-mail：
x大学舞蹈学院：
网址：
舞蹈课招生文案篇十二
活动地点：__培训机构。
活动对象：新老学员。
二、活动目的。
通过举办“双12连连看”活动，提升各校区周边的家长、学生对__机构的品牌好感度，树立品牌活力形象。同时借助现场活动进展招生转化。
三、活动主题。
为各校区周边学校和家庭的学生举办“双12连连看”的活动：
四、活动内容。
通过“双12连连看”主题，分析期末考试试卷、梳理学问考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法共享，让学员及家长熟悉到学习是有方法和效率提高的。
五、活动流程及说明。
外展宣传：
1、地推员工在校区楼下或周边学校门口对学生进展口头邀约，邀约其周末到校区参与活动。
2、已在校区报名的内部学员，可以带着自己学校的同学到各校区参与活动。
话术如下：
12月中旬，__机构为你们举办“双12连连看”的活动，你们只需要现在报名参与活动，完整填写你的信息，就可以在这个周末到机构，领取一份学习资料和礼物及一次2个小时免费试听卡，盼望你们可以积极参与。
在外展宣传过程中，地推员工需要和学生讲明活动流程和留意事项。
学生到访。
校区地推员工负责登记到访的学生信息，做好数据整理和统计。
在校区内前台签到，地推员工组织到访的学生排队签到登记。
互动嬉戏。
1、问题：刚买的袜子为什么会有一个洞？答案：袜口。
2、问题：哪项竞赛是往后跑的？答案：拔河。
校区地推组长提前在校区预备好室内活动场地，提前和到访的学生宣贯清晰活动纪律和留意事项，时刻看管学生，不要影响校区干净，不要让学生在墙壁上和课桌椅上乱写乱画。
“双12连连看”主题宣讲。
分析期末考试试卷、梳理学问考点、免费规划学习课程安排、学习方法及答题技巧方法共享，让学员及家长熟悉到学习是有方法和效率提高的。
地推组长提前熟识活动流程，对每一个到访的学生进展具体宣贯，要时刻留意学生的.人身安全，避开消失意外状况。
学生离开：预约试听课。
组织参与活动的学生有序离开，课程参谋后期准时电话追访，让其转变成我们的会员。
制造学员二次到访听课及转化签单。
设计好活动追访话术，提高追访胜利率。
六、活动宣传。
1、渠道市场（通过关系到学校进展宣传单页的发放）。
2、短信群发（内容依据详细信息做60字以内短信模板，统一发送数据）。
3、电话邀约（通过课程参谋主动外呼邀约到访确定把控到访风险）。
4、朋友介绍（通过在读学生推举带着新同学到校区来参与活动并给与老学员礼品嘉奖）。
5、商超海报（在学校周边商超门店宣传海报，通过市场手段宣传推广）。
七、活动物料清单。
礼品：100个。
活动用品：300元。
学习资料：100份。
活动用品：200元。
赠课卡：200张。
活动用品：__元。
估计收益。
签单数：6单，金额：__元。
八、活动相关表格。
学生姓名、年龄、学校、年级、成绩、家长姓名、联系方式。
九、活动时间进度。
11月10—15日。
1、活动方案确定，筹划按书写。
2、活动所需的物料。
3、活动宣传单页、海报筹划设计。
11月16—21日。
1、海报单页出版后对学校、商超周边张贴宣传。
2、提前宣贯活动流程，组织人员提前预热。
11月22—30日。
1、学校周边地推宣传、电话邀约。
2、校区周边进展活动宣传，按时举办活动。
11月1—12日。
活动效果评估，后期连续跟踪。
十、活动风险把控。
1、外呼邀约确认把控到访参与学员实际人数。
2、市场预热提前宣传，把控拉上人数到访，避开无人员到校区询问。
3、短信群发确认热线询问到访人员把控，避开人员爽约不到校区。
十一、活动组织留意事项。
1、全部需要参加此项活动的工作人员，请明确自身的活动职责；
2、校长对安排好此项活动中各岗位的工作职责；
3、校长需严格把控竞赛中每个环节，防止发生任何身体损害；
4、做好活动数据整理，依据宣传效果，准时调整宣传方案。
十二、产品课时费核算。
1、依据校区课程单价来核算赠课课时费计算本钱。
2、依据校区整体到访学员领取礼品来核算整体物料本钱。
舞蹈课招生文案篇十三
一、池州一中20xx年足球特长生招生按照市教体局印发《池州市20xx年省、市示范普通高中足球特长生招生办法》的通知（见池教体[20xx]32号文件的附件）实施。
二、按市教体局的工作要求，经学校党委会研究决定招收足球特长生2名（球员）。
三、池州一中足球类特长生招生内容：
1、足球特长生基本资格。
（1）足球特长生须为应届生。
（2）报考省示范高中须在初中阶段参加由省教育厅或省体育局主办的省级青少年足球比赛，获得前八名的主力注册队员；在初中阶段获市教育和体育局主办的足球比赛前六名的主力队员；在初中阶段获县（区）教育体育局主办的足球比赛前四名的主力队员。其初中学业水*考试成绩须达本县区一般普通高中最低控制线。
2、7月7-10日，具备足球特长生报名资格的学生持获奖证书原件及复印件，参赛秩序册原件及复印件（这两份复印件需加盖体工科公章），本人中考准考证原件及复印件、毕业证书原件及复印件、中考成绩单、校足球队主力队员证明、原学校出具的该生无重大违纪情况的证明材料（须加盖学校公章）及近期免冠照片2张，到池州一中教务处阮主任处报名登记（电话：xx）。
3、足球类特长生报名截止时间：7月10日下午5：00。
4、学校按足球考核成绩择优预录取前2名。足球类特长生预录名单报市教育局体工科初审后转报基教科。
5、具体考核方案将采用报市教体局审核通过的《池州一中20xx年足球特长生（球员）专项测试方法与评分标准》。
6、考核时间及地点：
具体考核时间学校将电话通知；地点在池州一中田径场。
7、根据考核结果学校将及时公示预录学生的基本信息，公示结束后将及时把相关材料上报市教育局体工科初审。初审通过后将转交市教育局基教科。
舞蹈课招生文案篇十四
经过专业与系统的培训，可使现代女性到达塑造优美形体、培养高雅气质上日益增强的效果，同时培养学员高贵的气质，拥有更美丽的姿态！既能到达锻炼目的，又能学到芭蕾、中国古典舞等各类舞蹈组合的目的。
适应对象：
对舞蹈有浓厚兴趣，年龄身高性别不限，期望经过培训到达塑身美体、提升气质者，有无基础均可。
师资力量：舞蹈院校专业教师，高级舞蹈师。
课程设置：（小班上课）。
1、初级班：10课时，800元.
2、中级班：16课时，1200元.
成品舞蹈、舞蹈表演技术技巧；
3、高级班：24课时，2400元.
芭蕾脚尖、成品舞、形体动作。
培训特色：
教师根据每个学员不一样的特点，灵活安排课程设置，从身体柔韧度、基本动作、成品舞蹈等不一样的层次展开教学，锻炼优美的身姿、高雅的气质。
收费标准：学费2400元。
开课时间：随时报名随时上课（保证学满课时）。
报名地点：...
授课地点：...
咨询电话：...
舞蹈课招生文案篇十五
舞蹈是人体的动态艺术，是以人体的动作为表现，来形象的表达人们的思想感情的艺术，少儿舞蹈正是经过具体的形体语言来表述孩子们丰富的思想感情和多彩的内心世界，所以孩子们异常喜欢。
少儿经过舞蹈学习，能够使肢体各方面在力量、速度、耐力等方面受到锻炼，提高身体的协调性、敏捷性、灵活性，使孩子的形体、气质得到训练，纠正孩子不良的站姿、坐姿，如“含胸”“驼背”等，促进少儿身体的健康。我们...鞋舞蹈班以培养孩子的独立性，协调性和发展孩子们的个人爱好为主，让孩子们在学习舞蹈中有个开心欢乐的童年。
我中心舞蹈培训班主要有民族舞、现代舞、健美操相互结合的教学模式，经过舞蹈学习能够提高少儿的文学欣赏本事，提高少儿的想象本事和理解本事。如果您的孩子在学习期间足够优秀，我们会免费私人教学进行重点培养!
二、招生对象。
热爱舞蹈的4—15周岁的小孩均可报名参加(.....鞋舞蹈班常年招生，如果你想加入或者了解我们舞蹈班能够拔打咨询热线。)。
三、上课时间。
四、上课地点：...鞋舞蹈班培训中心。
xx镇中心花园北侧100米原同仁聚招待所院内二楼(老戏院内)。
五、联系方式：
马xx：..........xx。
舞蹈课招生文案篇十六
舞蹈是一种展现肢体流动美的艺术形式，有利于增强孩子的身体灵活性，使其拥有优美的举止和正确的体态习惯。应广大家长需求，本期艺术公益课堂我馆携手馆外培训基地哆哆艺术培训中心共同开办少儿舞蹈公益课程(分剧目表演班和幼儿基础班)，欢迎广大少年儿童踊跃报名！
一、班级设置。
剧目表演班：7周以上(10人)。
幼儿基础班：4-6周(10人)。
二、教学资料。
剧目表演班。
(一)课程资料：优秀舞蹈作品。
(二)授课对象：7周岁以上。
幼儿基础班。
(一)课程设置：舞蹈基本功训练、北京中国舞教材、舞蹈剧目编排。
(二)授课对象：4—6周岁幼儿。
三、授课目标。
1、经过剧目学习，学员不仅仅能单独掌握一个优秀的舞蹈作品，也能短期提升其表现力与表演本事，增强学员的自信心和对舞蹈的热情。
2、在基本功训练的基础上感受舞台表演，使孩子们的特长得到充分展示。
3、让家长与孩子一齐学习舞蹈，见证孩子的成长.
四、授课时间。
8月6、7、13、14、16、18、20、21日。
幼儿基础班：上午9：00—10：30。
剧目表演班：上午10：30—12：00。
五、授课地点。
xx区xx路x号金城大厦x楼。
六、报名要求。
1.剧目表演班：招收具有必须舞蹈基础的学员。经过面试筛选条件合格者进行独舞剧目培训。
面试时间：...6年8月2日晚19：00——20：00。
2.幼儿基础班：爱好舞蹈的小朋友均可报名。
【报名方式】即日起关注福州市群众艺术馆微信公众平台，发送“哆哆少儿舞蹈+姓名+年龄(班次)+家长姓名+联系电话”至该平台报名。
【师资介绍】本次培训由福州xx哆哆艺术培训中心的多位教师团体授课。
舞蹈课招生文案篇十七
荀子、诸葛亮的一生屡创奇迹，一个很重要的秘认就是借力。办学也是一样，你要想魔术般倍增你的生源和利润，就要懂得巧妙借力。借力的本质就是整合，整合其他商家的客户资源，因为，你的客户，也是别人的客户，与其到“大海里捞鱼”，不如直接渗透或者合并别人的“鱼塘”。
借助别人的“鱼塘”，你将得到7大好处:移植客户信赖:客户向你购买的不是商品，而是信任。你完全不必要再花大力气去培育客户的信任感，你只要直接将其他商家长期培养的客户信赖转移过来。有了客户的信赖，你就可以更容易地向客户你的产品和服务。
拓宽招生渠道:你将以较低的成本和风险赢取了你的目标客户，轻松地获得了大量的客户名单。然后就可以长期地直接与目标客户沟通联系。
教学和服务得到宣传:你的合作伙伴，将帮你宣传、帮你营销，更为巧妙的是，这种方式只按效果买单。
降低营销成本:你可以联合几个互补性的商家，一起做广告一起搞活动，费用平摊。影响力更大了，成交量更多了，而营销成本却大大降低了。
提高竞争能力:抢先挤占当地市场区域内的客户资源，让优势资源更强势。扩大影响范围:一个学校品牌的形成，需要多个媒介传播。借助其他品牌已经建立的传播渠道进行宣传，彼此搭快车，双方不需要额外支付其他的成本，但是收益却很大。
三方利益最大化:你和你的合作伙伴互利互惠，给顾客带去最大化价值，自然就会培训机构招生策划案得到客户的青睐。
你使用我所教你的方法，你将吸引无数的商家争相与你合作，借助各种渠道资源，轻松快速地获取大量的“学生名单”，并赢得大量客户的信赖。
你完全可以换一种成本更低、效果更好的方式，借助别人已经成熟的渠道，和别人建立一个共赢的模式，这样他会心甘情愿地把他的“鱼”给你。这样你借了他的信誉,你的成交量将以几何级数递增，所以你的营销是从别人的“鱼塘”开始，那么别人的“鱼塘”在那里呢?很简单，我们想要的“鱼塘”就是公立学校、教育部门、文具店、玩具店麦当劳、书店、超市、健身馆、游乐场等等，只要你的想象足够丰富,你一定会找到更多的相关鱼塘----行业不同，但是客户相同。
聪明的人，借力使力迎接胜利;蛮干的人,，劳心劳力准备倒闭!这个世界，从不缺少资源，也不缺少资金，缺少的是识别资源和利用资源的智慧!要借助别人的“鱼塘”，首先必须判断:实力和规模相当。
如何更省力更轻松地钓更多的鱼。鱼塘策略包含七大组成部分:鱼杆、鱼塘、鱼、鱼线、鱼钩、鱼饵，策略。
鱼杆就是你的学校品牌、教学质量。要钓鱼必须保证你的教学质量过硬，然后通过培训机构招生策划案独特的卖点，逐步地塑造你的学校的独特价值，没有好的鱼杆，鱼来了，也会溜走。
鱼塘就是你的目标市场，你不需要再到大海里捞鱼，也不要再到处撒传单只要利用鱼塘策略，找对鱼塘钓大鱼。
鱼就是你的目标生源，随着培训它变得越来越学校越来越多，这些鱼对于普通的鱼饵已经不感兴趣，狡滑越来越难抓。鱼线连结着学校、市场、学生，或者也可以说是媒介。你的独特价值已经被完美地塑造起来了，但是还需要靠媒介,有力地传播出去。这个媒介不仅仅是传统意义上的广告形式，它应该是强有力的催眠文案，承诺教学电话招生，人情纽带式转介绍诱惑力十足的鱼饵，最后一定要想办法把它钩住。
鱼饵就是吸引潜在生源的好处或者利益。可以是代金券，可以是超级赠品，可以是免费的服务。不管你用什么形式，鱼饵的作用就是吸引目标生源留下联系方式,同时让目标生源事先体验产品的价值和好处。
鱼钩就是个隐藏的机关。你放鱼饵，目的就是为了是为了掩护里面隐藏的“鱼钩”。
策略就是你的商业模式。你的学校选择了用什么方式赚钱，决定了你的格局,决定你未来的竞争力。
这七大组成部分是个有机的整体，相互独立，又相互支撑。当你自己的鱼塘，还很小，你的学生数据库还不够大的时候，这个时候，最简单最快速最轻松最省钱的方法就是你必须借助别人的鱼塘。你只要能够帮助对方成交更多的客户，帮助对方留住更多未成交的客户，那么你就可以轻而易举的进入任何的鱼塘，前提是目标客户一致行业互补。
有了好的鱼塘，就要想办法，吸引鱼儿高高兴兴地游到你自己的鱼塘，这个时候你所要做的就是,最大化地散播带钩的“鱼饵”。衡量一个好的“鱼饵”的标准是什么呢?很简你的鱼饵必须容易传播，容易被接受，更重要的是要引出后续的单，成交，没有成交，一切都是白费力。我刚才讲到的“代金券”和体验服务既是“鱼饵”也是“鱼钩”，这是获取潜在生源的一种重要模式。但是，很多时候，“鱼饵”和“鱼钩”是互相分离的,比如的学习资料、学校的宜传片，那么你就必须在“鱼饵”里附加一个“鱼钩”--“拨打*热线，预定试听名额或者接受咨询”。
创业之路，其培训机构招生并不需要挥汗如雨，也不需要老牛拉破车，你完全可以选择坐缆车轻松地把你的竞争对手甩在后面。马上行动，因为你不行动，你只能眼巴巴地羡慕别人的成功。鱼塘策略并不复杂，无非就是:通过各种方式促销，实现成交。
第三节：鱼塘借力升级版什么叫秘密?大多数人都知道的东西，秘密就不成为秘密了.再好的方法，一旦开始被很多人关注，一旦被更多的人使用，我想你也知道会产生什么可怕的后果。
所以，获得名单后，我到底采取了什么措施，让学生迅速报名?很多学校获取学生名单后，最常见的动作就是马上拿起电话，“不厌其烦”地向学生和家长大力地自己的学校，结果是鱼都被吓跑了。你都不知道，对方是什么鱼，它喜欢什么鱼饵，对方对你完全不了解,不要说信任，连起码的兴趣，都没有，怎么可能引鱼上钩呢?我希望你不要再“破坏性开采”，因为资源是有限的。
