社会和谐的建立离不开人们之间的互信和相互合作。如何有效地应对压力和焦虑，保持身心健康和平衡的生活？在阅读总结范文时要有批判性思维，不盲目追随，注重个性化表达。

写我的同桌高二学生篇一

我的同桌叫李轩，长着一副瓜子脸。脸上有一双炯炯有神的大眼睛，像两颗宝石，叽哩咕噜的乱转。一个大大的、红红的嘴巴，像堆雪人时放的红辣椒，经常咧到耳朵上。顽皮的他很爱捣乱，经常挨老师批评。

一天，正在上课，一只蜜蜂飞进了教室。嗡嗡的叫声很快吸引到了他，他东瞅瞅，西望望，完全忘在上课。这时，老师发现了，叫道：“李轩，你在干什么？”虽然老师的声音很大，但是他一点都没有听见。老师生气了又大声的说了一遍。他这时才缓过神来，说：“我看见一只蜜蜂，想去捉到它”。惹得全班同学哈哈大笑。

写我的同桌高二学生篇二

我的同桌是张毅。他长着一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神。有一头乌黑发亮的头发，一张红嘟嘟的小嘴镶在脸上，每天都带着微笑。他是一名运动健将，他最擅长跑步，每次我们俩比赛跑步，他都比我跑得快。

张毅学习也挺好，他平常不爱说话，但上课总想说话，让我感到很奇怪。

他很爱搞恶作剧，有一次我去判作业，他把我的椅子抽了出去，我回来以后，一坐给坐空了，他却在一旁哈哈大笑。摔得我的.腿到现在还疼呢。

他有个习惯，写不完作业就不出去玩，我把我的作业拿过去给他抄，他想都没想就毫不犹豫得推开了，我只好乖乖的在一旁等他，一直到他独立完成作业，才一起出去玩。

我觉得他很“不聪明”，有现成的作业不抄，非要自己想。这也许就是它能考取好成绩的原因，也是我喜欢和他做朋友的原因吧。

写我的同桌高二学生篇三

我的同桌名叫王强，两肩上扛着一个大脑袋，国字脸，一双又大有圆的眼睛，好象老在注视着什么，一张大嘴常在说个不停，他平时讲话很幽默，大家都很喜欢他。

记得有一次数学课上，老师在讲一道数学题，当分析题目的数量关系时，老师要求同学们举手发言，许久，班里仍是鸦雀无声，老师再三提示启发，同学们还是一言不发，这下，老师生气了，说话声更大了，火气挺重的，同学们更不敢举手发言了。这时候，我的同桌王强把手举得高高的说：“老师，你别急，我才想起来呀!”这一下，把大家逗得哈哈大笑，老师的气也消了一半，课堂上的紧张气氛化解了，王强站着分析，说得有板有眼的。老师的脸上也开始露出了笑容。

当王强讲完题后，向老师深深地鞠了一个躬说：“老师我解得怎么样？”老师被他逗得笑弯了腰说：“好好好，”这时班里又爆发出一阵愉快的笑声。

写我的同桌高二学生篇四

我换过很多同桌，从小学到现在，每一个都带给我完全不同的感受，这一次，我的同桌用他的努力告诉着我：相貌平平，也能夺目。

他是个男生，大大咧咧那种。黝黑的皮肤，眼睛却挺大;说话慢慢吞吞的，每次都要耐下心来听他不紧不慢地说完。他写出来的字，每一笔都挺好看，可是凑在一起却乱糟糟的，刚开始一笔一划写的挺认真，挺仔细的，可到后来就越来越乱，让人看得眼花缭乱。他的学习不算很好，做题时，总是先酝酿很久，然后开始下笔写几个字。总之，他不怎么样。

我对他也没有多少好感，所以都用带点儿一种瞧不起的语气跟他说话。就比如那次生物课，我们用显微镜做实验，我做好了临时装片，开始调整显微镜，调了很久却怎么也调不好，于是让他试试看看。他弄了很久依旧没弄好，于是他想找人来帮忙，我立刻阻止了，用很烦的口气对他说：“你能不能先自己弄弄试试啊，老让别人帮忙考试怎么办?”转身继续摆弄着。别人做完了，我去看看他们做的成品回来时，他已经弄好了，我凑过去看了看，的确很漂亮。我问他是你自己弄得吗，他说是别人帮他弄的。我没有再说什么，只是觉得无奈。

可自从那一个下午，我改变了我对他的看法，收起了我高高在上的感觉。

下午第四节课，我在做数学题，需要用到铅笔。我东翻翻，西找找，心想：完了，没带铅笔怎么办!我瞅了一眼他，哎，不如借他的用用，反正他现在也不用。可转念又想，他会借给我吗。我抱着试一试的决心，问他可不可以借给我用用，没想到他爽快地答应了，接着迅速从笔袋里拿出一支铅笔递给了我，我很惊诧，有种说不出的，杂乱的心情。

临近放学，我又看见他拿着笤帚，一丝不苟的扫起地来，桌上摆的那本练习册，虽然只做了简简单单的几个小题，但他确实认认真真思考过了。他在努力着。

我很愧疚，以为他不会好。我错了，他乐于助人，认真努力，我也不会再以貌取人，不会再自以为是高高在上。我想：如此相貌平平的人，居然也能散发出耀眼夺目的光芒。

他在用自己的努力告诉着我们：其貌不扬，也能如此夺目。

写我的同桌高二学生篇五

这个星期，我的同桌换了。刚换了同桌的那天，我非常不适应，老想念我的旧同桌，可是短短的两天过去，眼前的同桌就让我忘记了旧同桌。

我的新同桌叫任柯慧，--岁的小姑娘。细细的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一张红红的小嘴巴，红扑扑的脸蛋，后脑勺总是挂着一条又细又长的小辫子。她经常穿着一件黑白相间的上衣，一条黑色的裤子。乍一看，你总会以为她是个小男孩呢。

我的新同桌特爱乐于助人，看到别人没有笔的时候，她不管自己的笔是多是少，总要给别人借一两支。难怪同学们都夸她是个乐于助人的“傻丫头”。

今天早晨刚到校，我发现作业本不见了，四周的同学都说没有看到，我去问了老师，老师也说没有看到。我顿时急得像热锅上的蚂蚁，要是老师布置作业该怎么办(我们老师可是天天都会给我们布置作业呢)!任柯慧看到我那着急的样子，毫不犹豫地拿出来一个新本子递给了我，我感激地冲她点点头。

我的同桌不仅乐于帮助同学，对自己的妹妹更是宠爱有加。她答应一个星期给妹妹拿五袋牛奶和五袋面包，每天早晨发了牛奶和面包她都舍不得吃，都留给了妹妹。有一次星期五到了，她还差一袋奶就攒够了，我就把我的给了她，她很感激我，还送了一支笔给我。

我的新同桌还很爱学习，我经常向她讨教一些难题。只要是她会做的，就一定会不厌其烦地教我一些。

方法。

给我一点提示。如果她也不会就撇撇嘴摇摇头我们就会一起思考直到做出来为止。

我的好同桌，她和我一起学习，和我一起聊天，为我分忧，我好喜欢她啊!

怎么样，听我说完，你是不是也有点喜欢我的同桌呢?

写我的同桌高二学生篇六

一说到文文，我的话可就如黄河之水滔滔不绝了。她是我这学期里的一个同桌。性格开朗、活泼调皮，活脱脱的一个小男孩，有时候还带一点儿傻气。

文文是一个善良，乐于助人的女孩子。我记得有一次我早早来到学校正准备做练习题时，忽然发现我的文具盒忘带了，这可怎么办呢？顿时，我真是急死人了！这时文文看见我着急的样子，便从她文具盒拿出一支铅笔和一块橡皮，轻轻地放到我的面前，这真是雪中送炭呀！我连忙的对他说一句：谢谢！。那天，还真的多亏了她，我的练习题才做完了。上课时，我们坐在一起，比一比谁坐得直，谁回答问题多？下课时，我们一起游戏，操场上到处都有我们开心的笑声。

这个就是我的同桌，一个爱帮助别人乐于助人的女孩子。

写我的同桌高二学生篇七

刚刚开学，老师给我安排了一个顽皮的同桌，她叫文文。文文长得不高不矮，一双大眼睛，嘴巴红红的，很漂亮，是一位乐于助人的小女孩。

在一年级的时候，有一次，我没有带文具盒，老师发了一张卷子让我们做，我急得都冒汗啦！想着自己是魔术师就好啦，快点把文具盒变出来。这时文文已经做到第三道题了。她回过头关切地问我：你怎么还不答卷，一定是忘记拿笔了吧？说着拿出一支尖尖的铅笔，我万分感激地说：谢谢你，我明天给你一个礼物吧？她却说：什么礼物我都不要，我收到你的感谢就可以啦！

如今，我和一个叫正正的小男孩坐在一起，虽然他不如文文学习好，但是，我也很喜欢他。

正正长着一双炯炯有神的大眼睛，瘦瘦的，个子不高。他的数学有一点不好，但是很好学，自从我们成为同桌之后，我就开始教正正，现在正正的数学渐渐好起来了，同时我的语文也有很大的进步。

这就是我的两个同桌，你的同桌是怎样的？快点讲一讲吧！

写我的同桌高二学生篇八

高高的个子，圆圆的脸上有一双既大又明亮的`眼睛，小小的嘴巴。一排调皮的牙齿上镶着钢丝，那是牙齿调皮的惩罚呦，你知道他是谁吗？他就是我的同桌，张小龙。

他可是个十足的＂官迷＂这学期他当上了小组长，可把他乐坏了。可没当上两天，一个“调坐令”坏了他的好梦，不偏不巧，把本班大队长调到他们一组了，组长当然不是他的了。气的他把周围同学的笔“大卸八块”或“偷梁换柱”最倒霉得同学当然是我了，因为我是他同桌。

开学后，开班会选组长，他看到一个个官位“花落人家”心里不是滋味，垂头丧气的对我说：唉，咱就是当百姓的命。

他还是个十足贪吃鬼哩，什么薯条薯片汉堡包，一天到晚吃个不停。我见他东西多，就偷吃了个薯条，结果被他知道了，我又吃了一顿“棒子面”。

“真是无巧不成书”当天上课，他也吃了一顿“棒子面”。因为上课时我故意把他的方便面放在了他文具盒旁，你们可不要告诉他呀，不然我又要吃“棒子面”了。

写我的同桌高二学生篇九

在我读小学5年纪的时候我有这么个同桌。

我的同桌非常善良，可我总是欺负她，我们俩好打仗，不论谁对谁错，各有各的理由。打打闹闹中我们共同渡过了一学期的时间。

那天课间，我和同学在班级里玩，正好看见我的同桌没在班里，我俩就起了坏心。“我必须气气她，让他知道我的厉害。”我俩大笑起来，正好看见她书包里有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢?放哪呢?我俩不知道放哪?忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。好，就放那吧!“他不能哭吧?”同学有点犹豫了。我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。”

上课的铃声响了，她回来了。一开始没注意，我俩憋不住乐了，乐了出来，她不解地问“怎么了?”我一脸坏笑地说：“没怎么!”她看了一下她的书包，没发现什么东西没了，但她知道是我俩在捣鬼，生气地说：“拿来!”我说：“什么呀?不知道呀?”同学也附和地说：“我俩没拿你杂志，抱歉，说错了!”“我也没说我丢东西呀?”“那你让我们拿来什么呢?”“他都说了，你们拿了我的杂志!”“我们没拿。你找吧?你找到我给你10本。”我理直气壮在说。她果然找了起来，结果没找到。“没有吧?呵呵!”过了一会儿，我把杂志给了她，“不逗你了，没本事吧?”她气坏了，一拳就过来了，幸亏我躲了过去，“跟你开玩笑，你打我干什么呀?你也太不识逗了!”我也打了她一拳，谁也不让谁，打了起来。后来因为我是男生么，让女孩子也对。况且，事也是由我引起来的。她不再理我了。

那天是下午，我玩得满头大汗，一看纸巾没有了，看她那里还有，我说：“好同桌，你借我一张纸巾行吗?”我还以为她不借我呢?结果她不计前嫌，借了我。就这样我俩和好了。怎么样，我说我的同桌善良吧!

我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友!

写我的同桌高二学生篇十

她有着高高的个子，虽然没有什么特别引人注目的地方，但是她却有着一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

这这一个学期开学的第二天，老师就让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。

早读课之后，我就伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

在第二天早读的饿时候，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。

在中午的时候，我发现她在桌上面抄着一些什么。很奇怪啊，今天上午好像没作业呀？她净干鬼事。感到好奇的我就走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。

随着“叮铃铃……”上课铃声的响起，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。

写我的同桌高二学生篇十一

“旧忆就像一扇窗，推开了就再难合上……。”耳机里放着的《故梦》让我想起了她，那个值得让我小心翼翼地捧在手心里的女孩。

如果有一个人能让我放下所有的防备、坦诚相对的话，那就是我的同桌——彭希乐。

唱歌。

……音乐课总是让我最开心的时候，我总喜欢在随声附和着全班唱歌的时候回头看看她，一个相视而笑、眼神交流，这样一个小举动就能让我心中一暖，又扭回头安心地唱歌了。

有一次，大早上的，我们都到齐了，唯独她没来。一开始我想或许是堵车了，过一会儿就到了吧。可过了1分钟、2分钟、3分钟，她还是没来。英语老师都在说要考试了，她竟然还没来。我心急如焚。下发试卷的时候，我还在默默想着她到底是怎么了，竟然无心考试。等考到一半了，她才匆匆地从后门进来，拿起笔就“唰唰唰”地写起来了。她急促地喘着粗气，脸颊上的汗挂在圆圆的脸颊上。事后我问她是怎么回事?她说：“堵车了”，我心中的石头这才放下来。只要她没事，什么都好说。

她跟我说要和我上同一个高中，听了以后我整个人似乎都不一样了，我以前找不到方向，现在，我特别希望以后都能有你相伴。我常常会默默地感慨道：“为什么我没有早点遇见你?”不过还好，以后的路能和你一起走好像也不错。

这周三下午至周五，你因为请假都不在我身旁你知道我有多孤独吗?看着、听着前后左右都传来笑声，而自己身边却没人的那种感受你能体会到吗?当他们身边都有一个同桌与他们吵闹的时候，我却只能默不作声地看着的这种失落的滋味，你知道吗?其他人的感情我不稀罕，只愿你也能真心待我。我知道我很傻，什么内心想法全在脸上，一天到晚都在傻乎乎地笑，是你愿意陪着我一起笑。

“谁的歌声，轻轻轻轻唱，谁的泪水静静淌……”歌近尾声。笑声在夏日变得明亮，河流。

收藏。

起泪水，我替你将那些清晰的笑声藏在心里。以后请你好好学习，因为我们约好了：要一起上同一所高中，周末一起回家。

有一天，我们一起被大风穿过身体，坐在云上怀念浑浊的人生的深海，好吗?

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写我的同桌高二学生篇十二

一个学年过去，另一个学年来了。回校看到我那个同学就想调头离开，他这个人便是令人吃不消。

还记得那时在数学教学上，教师让我们讲题。教师提到某一道题的情况下，忽然我的同桌好像发过疯，把文具盒合上，拿手用劲的敲打自身的脑壳，然后还传出一阵怪音，弄的课室不安宁。这响声迅速的就传入班里每一个人的耳朵里，立刻班级的人刚开始讨论了，不清楚的人还以为我欺压她了，弄得我十分的难堪。教师走回来问起发生什么事事。他嘟着嘴说：“我这道题的回答跟你讲的都不一样，终于明白为何不对。”

“不懂就要问，下课了回来要我。”老师说。

“哎，就这一点琐事还要弄得英雄王座，我的天呐，那再大些的事那么就了不得了。”我讲。

你觉得这是否吃不消，接下去也有更精彩纷呈的。

我这个同学是校园内午托的。

这是我校园内午托的情况下产生的。那一天大家吃饱饭，去午睡房。在我们任何人都会睡觉的时候，这一同学发过疯哭起来，弄得整幢楼的人都被弄醒。午睡教师走以往问：“发生了什么，是否有些人欺负你。”

他回应说：“也没有褥子和枕芯。”

“枕芯和褥子就放到那里，没有就走以往弄咯，哭干什么，痛哭枕芯和褥子便会跑过来吗。”

“这一同学每日也不帮我过平静的生活。”

让我还记得最刻骨铭心的是，他把早饭剩余来的生鸡蛋忘在写字台了。一个星期过去，生鸡蛋刚开始发出臭味。渐渐地这异味刚开始释放，弄得我授课必须捂着鼻部。又过去了一天，写字台里刚开始爬出虫子来，被别人发觉了。随后我们在从小虫子钻出来的地区刚开始探索，看是什么东西钻出来的小虫子。

结果，要我无法接纳，这竟然是我同桌写字台里钻出来的。

等别人来啦，大家就叫他赶快把写字台清除一下。他把写字台的便当盒开启，大家还发觉他的便当盒吃完油腻腻物品后没有洗干净。渐渐地的那发出臭味的生鸡蛋被发觉了，生鸡蛋竟然烂掉了只剩余鸡蛋壳。

“哎，历经这一件过后，我对他更为烦透了。”

我可以跟他做同学那毫无疑问就是我前世欠他的。

写我的同桌高二学生篇十三

我的同桌是一个很可爱的女孩。她是典型的圆脸，他的脸上有很可爱的婴儿肥，但这并不妨碍他是一个很漂亮的女孩子。她的头发很浓密，是偏黄色的黑色给人一种洋气的感觉。再加上她的头发，天生有自来卷，这种弧度也非常的好看，所以她头发也让它显得非常的有灵气。他有一双非常大的眼睛，他的眼睛总是给人一种泪眼朦胧的感觉，但是他的脸上却经常挂着笑容。她的睫毛乌黑又浓密，所以我认为她最漂亮的地方就是他的眼睛稍微下垂的眼睛，显得更加可爱。他的鼻子不是很挺拔，是有一点他的那种，但是这让她的五官显得更加的圆润。嘴巴肉肉的，粉粉的，给人一种非常可爱的感觉。她的身高在我们班级里面算中等，但是却显得很高。

除了他长的可爱之外，她的性格也非常的可爱。她非常的热情和活泼，每当我不开心的时候，他就会想尽一切办法逗我开心。有时候会做鬼脸，有时候给我讲笑话，有时候还会捉弄自己。他从来都很少发脾气，只有在非常让人气愤的事情发生的时候，她才会生气。所以我认为他是一个性格很好的人。在我们的班级里，他也非常的受欢迎，因为他非常的大方，非常的活泼。他在讲台上的时候，四号都不会紧张，还会面露微笑，很自然的说话。而且他非常的不爱哭，不管是发生了什么事情，认为其他人都会哭的时候，她就不会哭。他就是这样一个可爱，乐观活泼的人。

当然，它也有缺点，那就是就是有点拖延。可能是因为太过于佛系的原因吧，每次当我们都急匆匆的时候，他就慢悠悠的，似乎这件事情与他无关，但是后来她也慢慢的改掉了这些坏毛病，成为一个更加完美的人。我很愿意和这样的人做朋友，我觉得我的同桌是我的幸运。我的同桌会在学习和生活中不断的扶持我，我们俩互相帮助，成为了非常要好的朋友。

写我的同桌高二学生篇十四

色彩缤纷的六年小学生活即将过去，在这六年中，有许多同桌，我和她们在一起感到很快乐，但是她陈梦璇，我却难以忘怀。

她，个子中等的，眼睛大大的，弯弯的眉毛，直直的鼻子，灵巧的小嘴，笑起来还有两个迷人的小酒窝，还梳着一个辫子。她学习很好，还有一颗金子般的心灵。

记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见梦璇不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：我扶你去卫生室去吧。

还有一次数学课上，我的钢笔没了，我向张陈陈借，她说没有多的，谭帏看见了，把他的钢笔借给我，并笑着说：我这还有呢！可到交作业时，我偷偷地看了他的作业，全是用圆珠笔写的，顿时我的眼睛湿润了。

像这样的事还多着呢。

最让我感动的，最让我难忘的，记忆中最深刻的就是今天了，因为今天我得了重感冒，浑身直哆嗦，没有去上学。下午四点半时，我估计同学们该到家了，正打算给谁打电话问作业呢？我正犹豫不决。突然，叮铃铃、叮铃铃电话响了。我急忙跑去接电话，连拖鞋也跑掉了一只。喂，你好，芷虹家吗？听声音原来是我的同桌陈梦璇。她细心地问道：你今天为什么没有来上学？我回答了他。接着她就把今天老师留的作业一字不漏地告诉了我，还没有等我写完，电话里就唱起了歌。我问：陈梦璇，你挺高兴，还唱歌呢！她嘿嘿一笑，我真诚地对他说声：谢谢！我的好同桌！

广东汕头潮阳区龙港小学彭芷虹qq2317415409六年级:彭芷虹。

写我的同桌高二学生篇十五

福建省漳州市南靖县山城镇山城中心小学五年（2）班李博巍同桌，那就是和自己坐在同一张桌子的人吧。说起我的同桌，他就是我们班的调皮王――刘耿辉他那张典型的瓜子脸上镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛。那两只手总是不停地在动，没事时总是动动这动动那，还喜欢戏弄别人，所以他总是被暴打或暴追。还有那张总是塞满零食的嘴。至于身材嘛有点矮。好了不多说了，说说他的事给你听听吧。耿辉是个典型的欺善怕恶的人。记得他刚来时，就摆出一副气势汹汹，仿佛要把人吞掉似的。还明文规定一些不合理的约定，在桌面上用粉笔画了条“三八线”。而且还自称老大。算了，好汉不吃眼前亏。我自己安慰自己。要是像荣彬，州城和他坐在一起，他肯定像老鼠见了猫一样，我义愤填膺地想。这可是现实啊，他欺负人只会欺负小的，若遇到大个子的，他连气都不敢出一声。好了说够了他的坏话，也该说说他的好处吧。记得那是上个月的事了。那天正好是星期五的下午。那天晚上我正好要到钢琴老师家去上课，所以急急忙忙地收好东西就走了，却忘了把“周末作文本”带回家。我回家准备写好作文再去上课。我打开书包却发现周末作文本不翼而飞了，我如热锅上的蚂蚁――团团转。正当我一筹莫展的时候，“博巍。”听到耿辉的叫喊声，我三步并作两步向门口走去。我打开门只见耿辉头上大汗淋漓，手里拿着我的作文本，气喘嘘嘘地说：“博巍，你的作文本。”说完把作文本交给我。我当时不知用什么来形容，感动、激动、喜悦、快乐……没想到他会为我送本子。我的同桌就是这样的调皮，欺善怕恶，乐于助人！

指导教师：吴丽丽[推荐给朋友][显示打印]。

写我的同桌高二学生篇十六

友情像小溪，清澈而透明，不带有一丝浑浊；友情像阳光，时时刻刻温暖着我的心田；友情像一首动听的歌曲，一直愉悦着我的心灵。

有这样一个人让我感受到了友情，他就是我的同桌－－康俊博。

有一次，下课了，我玩游戏时突然膝盖划伤了，这时康俊博领我到学校医务室去做检察，医生说我的腿并无大碍，他的脸上露出了微微地笑容。

还有一次，考试中我忘记带格尺，露出了焦急的神态，他看出了我的心思，主动地将他的格尺借给了我。

窗外狂风像怒吼的狮子般咆哮着，袭卷着大地。鹅毛般的雪花像银白色的蝴蝶在天空中上下舞动着。

路上的行人稀稀疏疏的。裹着衣服，缩着头，在雪中坚难地行走着。我在温暖的小屋里做着寒假作业。这时遇到了一道难题，于是就打了康俊博的电话对他说：我有一道题不会你能教教我吗？他说：好的我现在给你讲解。他在电话那头一遍又一遍的讲解。可我仍然还是没有听懂。他说：我有一点急事，要离开一下。他挂断了电话。我想，他一定是不耐烦了给我讲题，于是就找借口离开，对他很失望和生气。

不一会儿，一阵急促的脚步声，我家门铃响了，我推开门看见了康俊博，裹着衣服，缩着头，帽子上积了一些积雪，眉毛上还有薄薄的一层霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，还喘着粗气。气喘吁吁地对我说：在电话那头你听不懂我给你讲解的题，我来到你家为你讲题。

这时我感觉到了友情的纯洁。我红着脸对康俊博说：快进屋。他帮我讲题，一遍又一遍，终于我弄懂了。康俊博还出了几道类似的题让我做，我把这些题做对之后，他带着笑意默默地离开了。

友情在你困难时，会向你伸出援助之手。友情在你遇到难题时，他可以顶风冒雪为你。

六年级:张景睿。

写我的同桌高二学生篇十七

我的同桌叫文文，她扎着一个小马尾辫，一双又黑又亮的眼睛，樱桃般的小嘴，粉红色的小脸蛋儿，笑起来眼睛总是咪咪的，非常可爱。

她是我们班个子最小、年龄也最小的女孩，别看她个子小，她上课时回答问题的声音却非常响亮，我们时常被她这么小的身体里能发出这么响亮的声音而感到惊叹！她年龄虽小，却事事不服输，她是我们班上的好学生。

文文有许多优点值得我去学习，她有很好的学习习惯，每天早晨她都会坚持晨读，已经背会了很多诗词，她现在已经开始学习中学生必背的古诗词了，我真得好佩服她！

文文也是个性格开朗，乐于助人的小女孩，课间她会快乐的和我们一起聊天做游戏，当我考试没考好时她会折一只纸飞机，上面写满了安慰的话来鼓励我，当我学习用具忘记带时她会主动的借给我用能和文文成为同座真是一件很幸福的事。

文文不仅是我学习上的榜样，也是我生活中的好伙伴，希望我们永远是好同座，好朋友！

写我的同桌高二学生篇十八

听别人说，你又恋爱了，我知道，你会为她开心，为她伤心难过，我也知道，我要祝福你，希望可以将长情验证，因为你说过，专一是在交往阶段的认真，而不是很久或一辈子。

印象中，每当你不开心时，眉毛紧锁，嘴角的微笑也不再那么张扬，喜欢坐在窗子边看着外面发呆，而我，就想静静地看着你，陪着你，直到你脸上的阴霾散去，认识你后，我变化好大，我所喜欢的事物都是你喜欢的，我模仿你，暗中观察你，你的所有喜好我都想要去尝试，甚至连我最不喜欢的。

篮球。

我都为之上过战场还跌倒了但是所有一切都值后来的后来篮球赛完了你买了水给我陪我走到教室的距离那是我路过看着无趣实则精彩的路程。

后来，我们交往了。

看了好多，满满的都是专属回忆。

后来，我还日记本的时候，他给我说：我喜欢你，很久以前才发现的。我们正式交往了，每天早晨，我累死累活的从宿舍的四楼，跑过校园，爬上教学楼的三楼，虽然总是迟到，但班主任从未发现，因为你总会带上我的书坐在楼梯口念书，等我上去的时候交给我;对我而言，最难忘的日子莫过于晚自习吧，我们一起刷题，遇到不会的，我生气，烦恼，你却总是耐心讲解，偶尔休息间我们下棋，画漫画人物，交往后的每天晚上你总会送我到宿舍楼，然后给我说：晚安，上去洗漱完早点睡，别睡太迟。我不知道喜欢一个人到底是怎样的，但我知道我很喜欢和你在一起，可能是喜欢吧。

人们总说。

毕业。

遥遥无期，转眼之间，我们开始备战，你问我想考哪所学校，可后来我所上的那所学校不是我说的那所，而你去了我说的那所学校，毕业季，我们分手了，我很想哭，但是我忍住了，你说：认识你，挺好的，只是我接受不了异地恋。我说你只是不喜欢我而已，你没有解释，你只说了喜欢又能怎样?你不信那就算了。在你那里，曾经的温存早已烟消云散，所有的悲伤都油然而生。

后来，就再也没联系，你放弃了我，我丢掉了你。只是偶尔间，还会想起，还会隐隐作痛。

我只是听他们说，你又恋爱了，我微微一笑，因为我确实找不到其他的表情，只能祝福，恭喜你终究等到那个人，而我仅仅就是一个过客，还没来得及谢幕，就被刷了下去。

除了有关你的“听说”，其余的我不在意，姐姐说：“过去的，你再怎么想，都是过去式，你这样干嘛呀?别人都开始了新的起点，你老画地为牢，会有所改变吗?不会，事实还是如此。”

听说，有一个人很像你，我很想要靠近，那就告别懵懂，开始新的起点。