冲刺高考的演讲稿范文(21篇)
演讲稿的撰写需要针对特定观众群体的需求和兴趣进行激发,以使演讲更加有效。那么我们该如何撰写一篇引人入胜的演讲稿呢?以下是一些编写演讲稿的技巧和要点,供大家参考。想要写一篇引人入胜的演讲稿,可以参考一些经典的演讲范文,如马丁·路德·金的"I Have a Dream"等。
冲刺高考的演讲稿篇一
尊敬的领导,亲爱的同学们:
严冬已逝,新春迈着轻盈的步伐走来。在希望的春天陪同下,我们共聚于此,参加高考百日誓师大会,就是为了预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是为了在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体文科学生向学校领导和老师们致以春天的问候与祝福,并向我们的恩师们发下高考的誓言。
敬爱的老师们,感谢您们三年来不辞劳苦、默默耕耘在教育的百花园里,培育着我们这些即将绽放的花朵。您们的恩情,我们铭刻于心,感恩于行。
三年,太短,让我们无法透彻高中点滴;三年,太长,让我们心生波澜,只想一跃,尽早跨过高考!三年,足以让我们锻造出一双锐利的眸子,指点江山,激扬文;三年,足以让我们领悟到奋斗的真谛;三年,足以让我们的记忆留下眼泪与欢笑、失败与成功。三年,能够做的事情太多太多,而真正值得我们做的,就是迎战xx年高考!
高考,是什么?我们从高一一路走来,经历和感受让我们对高考有了一个深刻的认识。那么,今天,请允许我们给高考一个完美的诠释:高考是人生旅途中的一次考验,高考是对平庸与怯懦的抗战,高考是走向辉煌的拼搏,高考是追求理想的奋斗,高考是我们自己对自己的超越,高考是青春生命的赞歌,高考更是一个老师与学生手手相牵、心心相连的战场!
三年的时光,让我们深刻明白,在您们的心中,有一个共同的梦想,那就是期待您们的每一位学子立足未来,学有所成,做一个对他人、对社会、对国家有用之人。那么,今天,我们将满怀信心地告诉您们:我们将尽我们的努力,成为国家的栋梁,实现您们的共同梦想!
现在,我谨代表高三全体文科学生向我们的恩师宣誓:
我们将以饱满的,昂扬的斗志,牢固的知识,感恩的情怀,厚德、励志、博学、卓越的信念,去奋战高三,去拼搏高考!
冲刺高考的演讲稿篇二
尊敬的各位家长,各位老师,高三全体同学:
首先向大家拜个晚年,祝各位领导、老师在新的一年身体健康、工作顺利,祝愿高三的莘莘学子在新的一年心想事成,在20xx年高考中如愿以偿,再创辉煌!
今天,我们齐聚在这里,互勉互励,同舟共济,在激流中圆梦,在奋斗中进取,高考是人生的一次重大选择,为了这一天,高中三年,尤其是高三这一年来,同学们卧薪尝胆、奋力拼搏。乍暖还寒时有你们执着的追求,裂日炎炎下有你们苦读的身影,秋风瑟瑟中有你们豪迈的激-情,冬雪飘飞里有你们坚定的足迹。回想高中三年,你们有过欣喜、有过失落;有过暂时的遗憾,更有过永久的收获。父母殷切的期望、老师期待的目光,都已化做你们心中的理想。理想是奋斗的目标,理想是人生的方向。记得有位哲人说过这样一句话,聪明人是不畏艰难、勇往直前,最终要达到自己的目标、实现自己理想的人!
三年的时光里,我们全体师生朝夕相伴,一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚、灿烂如花的笑脸,那每一个激-情四射、青春驿动的身影,都将是停泊在老师们心湖中最美好的`记忆。因为你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师的从前,你们的成功就是全体教师的追求与幸福。
高中三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,最后百日更是人生中最为关键的一步。在以后的时间里,老师们将潜心研究,努力工作,力求给大家最有效的指导;倾尽所有,为你们明天的扬帆做出最大的奉献。
当然,老师也会对同学们有更严格的要求,更真诚的期待,更艰苦的训练,更直接的交流。请相信,这一切都是为了一个共同的目标,为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加灿烂的明天,为了你们将来面对他人会很骄傲地说:我是四十七中学的毕业生。让我们师生在未来的日子里齐心协力,同甘共苦,共同创造我们的骄傲,创造我们的辉煌。
同学们,我们要作好充分的思想准备。高考复习,如同长跑,最终成绩如何,取决于长跑中调整的步调。现在,已经到了最后阶段—冲刺的时候了。我想告诫同学们的是,在最后的冲刺阶段,仍然要以扎实应万变,要以坚定的信念战胜暂时的困难,把坚定的决心、必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心中,把无名的焦虑、不安抛除脑后,全体高三教师将与你们一道携手并肩,阔步向前,披荆斩棘,力挽狂澜,走向你们最关键,也是最幸福的时刻。
十年磨一剑,今朝试锋芒。
山高人为峰,努力定成功!
最后,衷心祝福我们20xx届全体同学实现心中理想,再创高考辉煌。
冲刺高考的演讲稿篇三
今天我很荣幸作为教师代表在高考百日誓师大会上发言。在离高考仅xx天的这个特殊的日子里,我送给同学们的第一句话是:请相信,xx天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,xx天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。
回首过去,也许我们曾经迷惘,也许我们曾经彷徨,也许我们曾经疲惫,也许我们曾经后悔。是老师的鼓励,同学的安慰,父母的嘱托,自己的坚持让我们无怨无悔的走到今天。现在,在这节骨眼上,在这火烧眉毛的时刻,我们有退路吗?绝对没有,我们别无选择!我们有什么理由还等待呢?还犹豫呢?还在消磨时光呢?还在随波逐流呢?我们不能做逃避困难的懦夫!“同窗同学焉能甘拜下风,同校同读岂能屈居人下”这是我送给大家的第二句话。
紧张充实的高中生活即将结束,怎样画上一个圆满的句号?该怎么办?在这短短的xx天里,有人把危机变成机会,有人把机会变成危机。学校、领导、老师、父母、亲友都看着我们呢!不能等啦!我们唯一能做的就是苦战三四五三个月,决胜六七八三整天。我年青的朋友们,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的`力量,用拼搏换取理想,凭奋斗铸就希望,发起冲锋,全速起航!排除一切干扰,挑战一切困难,注重知识的整合与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。珍惜xx天,拼搏xx天,奋斗xx天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。xx天太短,靠大家与时间赛跑,分秒必争。靠大家惜时如金,不浪费生命中的分分秒秒;靠大家脚踏实地,不错过冲剌中的点点滴滴。我们不能改变起点,难道我们不能赢在终点吗?命运之剑就握在你们自己手中,朋友们,行动起来吧!亮出你们必胜的宝剑,勇敢的去战斗吧!
我们高三的全体老师一定会和同学们并肩战斗。我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦,愿与同学们风雨同舟。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望xx天后你们将会是我们最大的骄傲。“人生难得几回搏,此时不搏更待何时”一个字,冲!
下面,请同学们全体起立。举起你们的右手,以高亢的声音,饱满的斗志跟着老师一起大声的吼出来:坚持,坚持,再坚持!努力,努力,再努力!来吧,高考!我坚信:我能,我行,我一定会赢!
冲刺高考的演讲稿篇四
尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我们即将参加高考的2000学子来到操场,参加所谓的“誓师大会”。它的意义在哪里,我不敢说!但我想,“誓师”绝不是大家一块空喊几句看似豪迈的口号,更重要的是每个人都能静下心来,重新审视一下自己,发现自身的问题,找到解决的办法,从而确立新的奋斗目标,能够以更饱满的精力投入下一轮冲刺,也只有做到这些,才是真正意义上的誓师大会,而不仅仅是空洞的形式!就剩下100天了,真的就剩下100天了!在这100天里,我们该怎样做那?我想和大家分享几个故事!
(一)龟兔赛跑的故事大家都听说过,说:兔子和乌龟进行长跑比赛,双方站在起跑线上,发令枪响,兔子像离弦的箭一样冲了出去,跑啊跑啊,离终点还有100米,兔子回头一看,乌龟还没影哪?兔子就睡起了大觉,结果一觉醒来,乌龟已经冲过了终点线!寓意很明显:在赛场上,谁跑的更快并不是最重要的,重要的是谁能够锲而不舍的`走到最后!聪明也不是一个成分十足的褒义词!所以我要告诉那些自以为聪明或自以为不聪明的人一句话:聪明不聪明真的是一件无关紧要的事,我们更应该牢记心间的是一个信念-----天道酬勤!
(二)故事并没有到此结束:兔子不服气,说“这次是我大意了明天在赛一场。”第二天,兔子和乌龟站在了起跑线上,兔子铆足了劲,这次一定要胜利!发令枪响,兔子像离弦的箭一样冲了出去,乌龟就在后面喊,“谁先跑到终点,谁是王八蛋。”兔子一时间无所适从,就慢慢的跟在乌龟的后面,乌龟又胜利了。兔子又纳闷了,问乌龟,“你不是说谁先跑到终点谁是王八蛋吗?”乌龟笑了,“我本来就是乌龟王八蛋啊!”这看似一个有伤大雅的笑话,却给了我们深刻的启示。一句话:不要让别人的嘴巴偷走你的梦想。当你告诉别人你要考一本时,别人会说你“妄想”;当你告诉别人你要考清华、北大是,别人会说你“痴人说梦”;于是我们彷徨了,我们犹豫了,我们对自己产生怀疑了,静下心来想一想,却忽然发现我们犯了一个多么可笑的错误,别人的话能够改变什么哪?所以我说,不要去管别人的嘴巴,我们要做的事是——志存高远!
(三)兔子眼都气绿了,但仍不服气,说,“这次是我轻信你了,明天在赛一场”。第二天,兔子和乌龟又站在了起跑线上。兔子铆足了劲这次一定要胜利。发令枪响,兔子像离弦的箭一样冲了出去,跑啊跑啊,还有一百米就到终点了,忽然发现路边站着一位美丽的公主,当然是兔子公主。我们不得不提及一个话题,一个每个人听到总会笑着转过脸去,装作若无其事的样子,而心里却在“砰砰”直跳洗耳聆听的话题。故事讲到这儿,我不知道该怎样讲下去了,因为不同的选择往往会导致不同的结果。我曾经说过,不要老想着“那个男孩真帅”,“那个女孩真漂亮”,而到了生活中,才发现“那个男孩真的很帅,那个女孩真的很漂亮”,一份无可厚非的感情悄然降临了。我们该怎么办?我只想提醒大家的是,我们还在冲刺的跑道上,面对这份感情,我们要多一点自爱,更多一点自重,更多一点长远的考虑!
(四)我们假设兔子和乌龟又进行了一场比赛,这次兔子如愿以偿,率先冲过了终点线,兔子等在终点准备奚落乌龟一番,可当乌龟慢吞吞地爬到终点时,却抢先握住了兔子的手说“恭喜你,你胜利了。”兔子一下子呆了,“我们不是竞争对手吗?干嘛要祝贺我呀!”乌龟笑了笑说,我们只是对手,而不是敌人啊!”当别人的心情比你好,你会羡慕吗?当别人的人缘比你好,你会眼红吗?当别人的成绩比你好,你会嫉妒吗?如果你的回答是肯定的,那么我告诉你,你至少忽略了两个方面的事实。
一、一切都是你自己创造的。
二、一切都是可以改变的。
750分放在哪儿,你只拿到500、600,你不能怪别人比你有魄力的了700分,怪也只能怪我们自己的本事不到家!我一直在找一个词语来概括最标准最优秀的高中生的形象,我想到了“军人”,一个不怕吃苦,意志坚定,体格健壮的形象,但是我越来越发现这种概括的偏颇,因为在真正的学习生活中,真正使我们心力憔悴的并不是学习本身,而是无边的思绪,是患得患失,是对前途的迷茫;于是我又想到了一个词“和尚”,能够甘于寂寞,心静如水,以闲看庭前花开花落的心态面对学习和生活。
就剩下100天了,真的就剩下100天了!100天可以做很多事,100天也可以什么也不做!但我认为,每一个有理想有抱负志存高远的人都应该静下心来,重新审视一下自己,确定自己的位置,找准自己的方向!最后,祝全体同学们在未来的100天里:都能以军人的意志,和尚的心态,乌龟的执着,和兔子的速度取得高考的最后胜利!
冲刺高考的演讲稿篇五
尊敬的领导、老师、同学们:
大家下午好!
又是绿草如茵的一年。转眼间,我们迎来了高中生活的第三个春天,也迎来了我们人生中最重要最神圣的一天――高考。寒窗苦读十几年,今天在这里举办高考百日冲刺宣誓大会,我们很激动。
“一百天太长了,”一时看不到希望的学生说。他们无疑是准备放弃十几年的汗水和泪水的,这让人很惋惜,因为当他们接近目标的时候,往往是最考验人的时候。
“一百天太短了,”充满活力和理想主义的学生说。他们会更加努力,分秒必争,因为他们相信奇迹永远是强者创造的。
从今天开始,高考冲刺活动正式开始,我们将经历航海后的最后一场风暴。也许是看起来那么灰暗,令人窒息,失落;但是太暴力了,可以把人推到山顶,把人卷到浪底。但是,怕什么?我们斗志昂扬,我们充满自豪,我们有前辈留下的经验,我们有无私关爱的父母,最重要的是,我们有自信!
险峻的山脉阻挡不了汹涌的急流,汹涌的急流阻挡不了我们破浪的快艇。凛冽的北风挡不住春天的脚步,我们也挡不住高考的脚步!
只要你的内心充满阳光、希望、激情和信念,没有人能阻挡你,你的成熟、你的智慧、你的成功!
为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,奔向你所瞄准的目标,铸就一个无悔的青春!
为了高考而奋斗,我们有持之以恒的意志,面对现实的勇气,嘲笑挫折的`骄傲!
无论我们现在的水平如何,请记住“险胜勇者胜!”让我们疯狂学习100天,在坚定不移的追求中让梦想成真。
同学们,让我们高呼:高考――我来了!
冲刺高考的演讲稿篇六
亲爱的老师、同学们:
大家好!
距离我们这届高三学生参加高考只有100天的时间了,这也意味着我们需要在为数不多的时间里努力冲刺才行,毕竟多年寒窗苦读便是为了在高考之中取得优秀的成绩,越是到即将高考的时候便越是不能够大意,因此我们应该妥善利用这段时间进行冲刺并获得成绩的提升。
能够进入这所校园内学习知识让我对此感到很荣幸,我也在步入高中阶段以后明白这三年学习任务的重要性,而且我在老师的指导下对各个科目的知识进行认真学习,确保自己不会出现偏科的现象且取得不错的成绩,可即便如此还是让我在面对将来的高考感到有些忐忑,虽然不知大家是否有同样的心情却也应该重视接下来的学习,至少在高考前的100天里要认真做好复习工作,听从老师的安排并对自身的学习任务进行相应的部署,对自身有着全面的了解并重视学习任务的完成。
我很感激以往的学习道路上有着老师对我们的教导,无论寒暑总能看到老师陪伴我们一同学习的身影,而且老师还要为我们的学习成绩操心从而付出不少努力,现如今高考即将到来到导致老师也十分关心,这份相处三年的师生情谊无疑是值得我们好好珍藏的,因此我们要努力冲刺并达到老师的预期目标,毕竟学习方面的努力本就是为了我们今后的个人发展着想,因此我也希望在高考100天的冲刺阶段能够得到老师的悉心指导,根据老师划好的知识重点来进行复习往往能够取得理想的成果,既然如此我们便应当感激老师的教导并完成复习任务。
相信部分同学依旧存在着学习成绩差或者偏科的问题,或许近期也有部分同学因为学习方式的错误导致成绩出现了下滑现象,大家要明白如何运用接下来的100天进行冲刺是十分重要的,回顾以往的刻苦学习难道不该使其变得更有意义吗,而且我们应该通过这段时间的学习来争取考上理想的大学,相信到时候父母和老师都会因为考上理想大学的我们为荣,既然如此我们为何不能对自己更有信心并努力进行学习呢?希望大家利用这100天尽快查漏补缺并弥补各自学习方面的不足之处。
为了高考的胜利导致我们已经艰苦奋斗了许多年,在即将收获的时候决不能存在任何懈怠或者侥幸的心理,要脚踏实地学好课本上的知识并将其融会贯通,也提前祝愿大家能够通过这段时间的冲刺迎来高考的胜利。
谢谢大家!
冲刺高考的演讲稿篇七
同学们:
你们好!
很高兴能够。
今天是一个特别的日子!就在今天,就在中,就在我们熟悉的教学楼前,正在发生一件神圣庄严伟大的事情,它会让我们铭记在心,这就是xx中学xx届高三百日誓师大会。
作为家长代表,参加xx中学百日誓师大会,感到非常荣幸。我代表高三年级全体家长向默默耕耘、辛勤付出的全体老师表示最衷心的感谢,向拼搏奋战、追求卓越的xx中学子表示最美好的祝愿!
刚才学校老师激情洋溢的发言,代表了我们全体家长的心声,更加坚定了我们家长的信心。同学们,在你们十几年成长过程中,浸透着家长无尽的操劳和心血,饱含着老师无尽的智慧和汗水。为了父母的殷切希望,为了老师的谆谆教诲,更为了自己的美好前程,你们要有永不言败的豪情壮志和舍我其谁的英雄气概,排除干扰杂念,咬紧牙关,奋力拼博,用“我付出,我收获;我拼搏,我成功”的豪情,用不达目标誓不罢休的精神对待每一分钟、每一天,去迎接希望的六月,去收获胜利的果实。
读书十二年,决战一百天,机遇和挑战并存,理想和奋斗齐飞。同学们,此时此刻,我和你们一样感受到征战一百天的紧张气息,感受到你们面临的巨大压力。但是,人生的历程压力无处不在,人生的过程就是不断磨练自己、战胜自己!同学们,是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!不要把懦弱写进你们的青春档案,不要把十二年的辛勤汗水付之东流,你们要有敢于亮剑的霸气,用你们的勇敢和坚毅去挑战压力、挑战自我,在挑战中超越自我,不断走向成功。
同学们,作为家长,我们永远是你们的坚强后盾,全力以赴配合学校和老师做好后勤保障工作,在精神上鼓励你们,思想上疏导你们,生活上关心你们。希望同学们放下包袱、轻装上阵,相信自己是最优秀的!对自己说我行、我能行、我一定行!愉快紧张地奋战一百天,取得最优异的成绩,为父母争光,为老师争光,为中争光!
今天的誓师大会,是出征的战鼓,是拼搏的号角!人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!同学们,百日冲刺,挑战自我;厚积薄发,决胜高考!
最后祝愿同学们圆梦13、中再创辉煌!
冲刺高考的演讲稿篇八
亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们再一次集结在这里,只为一个特殊的日子——高考百日冲刺的时间到了。在此,谨以一篇《百炼成钢,百日辉煌》送给百日冲刺的你们。
亲爱的战友们,一百天,它意味着什么?它意味着十二年的峥嵘岁月,已经到了百炼成钢的时候了。百炼成钢,好钢铸剑,剑指高考;一百天,它让青春绽放美丽的光芒,让梦想插上腾飞的翅膀。一百天,它承载着老师、父母浓浓的关爱和殷切的期待;一百天,它是短暂的,月考后便是二诊,二诊后便是三诊,三诊后便是四诊,四诊后便是高考,时间转瞬即逝。
这时的你们,也许有些惊慌,有些紧张,有些颓丧,为那些已经逝去的时光。请记住:当你为错过太阳哭泣的时候,你又错过了星星。上帝创世纪只用了七天,你还有一百天足以改写自己的人生。因此,“让过去过去,让未来到来”,一百天,告别散漫,把握现在,珍惜时间,见缝插针,找缝插针,做最好的自己,书写属于自己的神话。
这时的你们,也许努力付出后,成绩依然不见起色,每天做了3篇英语阅读但考试还是上不去,这就是高原期,千万不要气馁,因为所学的技巧已全收录于你囊中,别人说:1分劳动就有1分收获。我想说:1分劳动就有1分隐形收获,2分劳动,就有2分隐形收获,10分劳动,便会有10分收获,这一百天里,积累吧,量变引起质变。有人质变的时间早,有人质变的时间晚。但是,只要在高考前甚至高考的时候质变,你就成功了。
这时的你们,也许身边还有很多这样那样的诱惑,电脑就在那里、电视就在那里、手机就在那里、一切的诱惑就在那里,“你见或者不见,它都在那里”,请记住:它们都是浮云,冰封诱惑,少想多做,简单生活!不怕千万诱惑阻挡,只怕自己投降,人只能年轻一次,这一百天“抛开一切诱惑”“握紧理想绝对不放。”现在要的就是这疯狂的倔强。
这时的你们,也许感觉压力特大,时间紧,作业多,考试多。这很正常,挺起胸膛迎向它。是水手就要搏击风浪,逆风的方向更适合飞翔,浴火之后才有涅槃的凤凰。这压力是为梦想,是为明天,追逐梦想,创造美好明天的过程本就是一种幸福,所以,我亲爱的战友们你们痛,并幸福着。你们要血战一百天,这血战,不是血腥,是热血沸腾,是释放和燃烧青春的激情,是愈挫愈勇,永不放弃的坚韧,是坚定信念,一往无前的精神。幸福,快乐的度过这激情燃烧的光辉岁月吧。拼搏高三,享受高三。
高考是知识、能力、速度、心理的竞争,是毅力、实力、智力的检验,是精、严、细、实的比拼。你们要以必胜的信念、火样的激情、不屈的斗志、科学的方法去攀登。百日冲刺,亲爱的战友们,老师们温馨提示:第一,基础很重要。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。找准自己基础的发力点,深层突破,基础基础再基础,扎实扎实更扎实,要把们可以看到,在开学前几天,我们的老师和学生都处于良好的状态,让人肃然起敬。希望这种尊重能被每一位老师和同学感受到,并能转化为百日自强的行动。为了每个人的理想,为了每个人的梦想和未来,我们每个人都需要表达一种对自己的尊重!因为这方面,我借此机会表达五个意思。
第一,在今年距离高考只有100天的时候,我希望我们外国语学校的高三学生和老师,尤其是我们的同学,能够睁大眼睛看高考。对于一个普通的高中生来说,每个人都要参加高考。但是,有些人眼里看到的是问题,是分数,是高考。我们希望我们的留学生,在看到高考是高考的同时,也需要进一步提高自己的思想认识和境界,认识到高考是以高考为基础的,它的本质是人生考试的必然选择,是在漫长的人生中面临诸多挑战、超越、挣扎、折磨、快乐、痛苦的综合缩影。所以,当我们雄心勃勃的时候,当我们面对高考带来的诱惑、吸引、陷阱、快乐甚至痛苦的时候,我们的看法就会不一样,心情也会不一样。这种观点和心情会让我们在高考的过程中更加踏实。
其次,希望我们绵外高三的同学能有一个理性的统筹过程用心复习。在这100天里,当只有100天,还有100天的时候,我们可以得到我们所得到的。100天,我们每个同学在数字上是一样的,但在数字上是完全不同的。一天24小时,24是固定的,但24的内涵完全不同。希望我们绵外的同学知道自己的远大理想以后,每天都能赚的更多。在复习的'过程中,可以脚踏实地的合理利用这100天,在时间、内容、方法、节奏等方面做出有效、高效、有效的安排。
第三,在高考前的100天里,我们每个学生都需要以一种平静而执着的态度迎接高考。我们把高考看做一座高山,需要用不像万仞那么高的心态静静地去看。我们把高考当成长征,需要一步一步稳步走。我们的留学生需要对高考有一种敬畏和尊重。在这100天的时间里,我们每一个同学都静静地、聚精会神地面对着每一堂课、每一次锻炼、每一个问题、每一次进步、每一次挫折,甚至每一次落后。我们每一个学生都需要有一个安静而深远的态度去思考自己做过什么,还需要做什么,没有做好什么,需要做得更好什么,需要放弃什么,需要坚持什么。在这个过程中,我们需要同学们以更大的毅力、坚定和坚持,一步一步地向前迈进。高考的过程,是人生中努力的过程。对于决心要在高考中胜出的同学来说,这也是走出我们收获与奋斗的美丽道路的必要之举。希望我们在绵外的高三同学,在这100天里,好好利用它,坚定自己的脚步。每个人都有很长的路要走,要爬的山很高。他们能走多远?你能爬多高?其实安静和坚持很重要。希望同学们在这个过程中勇于改正自己的不好,选择优秀的,这样才能把自己推向点,推向最远的点。
极自信的心态,这是一种勇于竞争的心态。这种心态对待我们的学习,对待我们的复习有非常大的帮助。我们希望我们的同学在竞争当中团结、在团结中竞争,从而做到团结努力,共赴美好前程。孤独的战士,孤独的将军是不可能长久打胜仗的,团结的力量是无穷的,团结的团队是战无不胜的。整个高三年级学生、老师,我们对竞争团结的关系认知升化、深华之后,对于高考的理解将延续上升到一个更加美妙的境界。请问我们哪一位同学不希望自己考好,哪一位又不希望我们自己身边的同学考好,我们的老师哪一位不希望我们每一位同学都考好?这个要考好的过程需要我们相互提醒,相互帮助,相互竞争,相互支持,相互鼓励,甚至相互坦诚的批评。有了这种勇气和决心,有这种心态,我们共赴前程就能达到。
第五,走向高考过程有家长的支持,有老师的期待,有学友的希望,但是我们无论站在哪一个角度为你们鼓劲,为你们加油,无论是我们站在前方期待你们,还是站在后面鼓励你们,又或是在旁边为你们鼓掌,同学们一定要真正认识到高考真正的主角是谁,是你自己!所以希望我们的同学在走向高考过程当中,把一种自信感恩的责任心放在自己心中,用感恩自信的这种责任来迎接高考。高考属于我们自己的地盘,我的高考我作主,我的高考我取胜。我们希望大家在这一过程当中能够更好的理顺自己的心态,管理好自己的情绪。走向高考的过程,实际上是一个高中生人生尝试自我管理、自我约束、自我提升的一道良药,的一种路径。一个人成功是因为他知道自己该做什么并且努力去做,一个人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外,还在于他能够克制自己不该做的就坚决不去做。这是约束这是责任。我们把这种感恩自己、自信自己的责任心始终莹绕在自己的心中,始终贯彻在自己的策略当中,我们情绪好了,心态好了,我们的高考就成功了一大半。我们整个高三年级在高一高二历次统考,在高三的一诊、二诊考试当中取得了非常不错的成绩,为我们走向高考奠定了非常扎实的基础。在这里我们期望大家在这100天时间当中创造出超出这100天的业绩,在100天的时间当中证明自己这100天的光荣,为自己人生未来的美好和梦想而拼搏奋斗、奉献进步。
谢谢大家。
冲刺高考的演讲稿篇九
老师们,同学们:
大家下午好!
今天我发言的题目是:稳定心态、轻装前进、提高效率,向大学进军。
时间似流水,转眼间我们离高考只剩下一百天,今天我们聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,争取每一位同学都取得高考的胜利。
人生有许多梦,唯有少年之梦最美。老年人的梦多是对往昔挥逝去的岁月的留恋,而青年人的梦则是对美好未来的希望。希望,是梦想,也是幻想。实现了,就是梦想成真,破灭了,就是幻想成空。人生紧要关头决定性的只有几步。今天我们开这个百日应考誓师大会,就是提醒大家,我们个人一生紧要关头到来了。
距离高考的时间越来越紧,学生们的学习压力越来越大。决定命运的日期马上就要到了,在这样时候,说空话、说套话是不必要的。在这里,我想强调三个问题:
第一句话是轻装前进。在战斗即将打响的时候,部队要兼程到达指定位置,必须轻装前进。我们也一样。
要想轻装前进,首先要明确目标。我们唯一的目标就是考上大学。我们唯一的任务就是复习备考。这一点要明确。所谓轻装前进,关键是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思转到学习中来,把一切与复习备考无关的事放下。把人与人复杂的个人关系、个人感情、私人恩怨放下。要适当地放弃,这还需要勇气。与高考无关的许多人、许多事,在一定的时期会有很大的价值,但高度当前,它们的价值要往后放,到了大学校园之后再继续。如果真的能置疑一个目标决定自己的百日生活,那么放弃也不件难事。
第二句话是稳定心态。首先要充满信心。大学扩招之后,众说纷纭,但一个重要的基本点是人人都关注的,那就是有志者有了发挥的天地,每个人都有大学可上。只要努力奋斗,认真学习了,皇天不负有心人,有付出必然有回报。你有具体可行的目标,只要自己付出了,就一定能够实现。心理上个人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能学会,我能考好。我能稳定自己的心态,我能把握自己的命运。其次稳定心态还要做到学适时调节个人情绪。与人有矛盾怎么办?遇上困难怎么办?家庭变故怎么办?成绩波动怎么办?每一点小小的挫折,都可能导致个人终生的成败。
心理上有问题,可以说是最大的问题。自己解决不了,可以请人帮助解决。要真正保持民族教育的稳定,还有一个劳逸结合的问题。善于搭配时间。不同的学科,不同的训练方式、不同类型的习题,有时需要在不同的时间去做,有时需要相互插花式搭配完成。我们讲抓紧时间,不是把一切时间都用来学习,该吃饭时要吃好饭,该喝水时要喝好水该休息时要注意休息,该锻炼身体时也不能忘记锻炼身体。百日冲刺,要把自己调节到最佳状态。现在人看高考,是智力、体力与心态的总体较量,不仅仅在学习本身。所以劳逸结合的重要性不言而喻。
第三句话是提高效率。轻装前进本身就是为了提高效率,在此基础上,我们还要讲究一切与效率有关的问题。在最短的时间内尝到最多的知识,保持最好的心态,以最快的速度提高自己的成绩,百日增长一百分也是可能的。关键是要有效率意识,不能死学、盲目用功,而要巧学,根据个人特点制定复习备考计划。
第一是抓紧时间,见缝插针,利用一切可能利用的时间用于学习。我校开学之初,已经有一此学生提前到校,夜夜学习到十一二点,这里个好现象。用秒来计算时间,会发现其实百天时间还可以学习许多东西,还可以提高许多分数。如果把现在关键的时间浪费了,就把一生都耽搁了。要想不浪费时间,许多人的体验,那就是生活、学习有计划性,计划越细,遵守计划越严格,效率就越高。第二是讲究方法。有些学生学习一直很认真,精神上压力很大,但成绩始终提不起来,这与方法有关,一定要树立方法意识,改善自己的学习,从提高效率上下功夫,有钢使到刀刃上,这一百天往往可以立竿见影。不一定盲目学习他人的所谓经验,关键是打到适合于自己的提高效率的学习方法。不要一条路直到黑,最后是一头撞在南墙上。必要时总结一些方法,多法并用,努力改变自己。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
同学们,大学离我们越来越近了,未来向我们呼唤,光明的前途属于我们,努力吧,我等待着大家的好消息!
冲刺高考的演讲稿篇十
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
今天是xx年六月十七日,对于准高三的我们只剩下最后的三百五十五天了。如暴风雨前最后宁静沉闷的空气里,日益沉重的压力,不是准高三的号角,不是陆续开始的总复习,而是时间,时间的紧张,时间的飞快流逝,时刻在提醒着我们,高三的岁月其实如浮云,在不经意间,便从我们身边飞快飘远——其实我们已经没有任何能够挥霍的资本。这不足的一年,足以让我们谷底逆转,也可能让我们沉沦。这一切的结果,都将取决于我们在未来一年的的拼搏和付出。
如果说人生像一条蜿蜒的河。那么时间就如同汨汨的水花不息地流淌,一直向前不会回头,而我们也在时间这条大河中,不断的划舟前行,去面对未来的大风大浪,礁石漩涡。当我们听到高三学长们发出震耳欲聋的呐喊时,当我们悸动的心兴奋地跳动着的时候,平心气和地想一下,他们的过去便是我们的当前。
在学长学姐们昂首踏过高考战场的那一刻,我们便正式成为了高三的学生。高三,一个多么激动人心的字眼。在这个决定人生的交叉路口,我们应该选择哪条路哪种心态去面对呢向前,只有向前走,因为生命不允许回头也不可能回头。既然如此,那我们何不选择一个积极奋发的态度去面对这即将到来的一切,何不选择一条振奋而乐观的路阔步高三呢挺起胸膛,牢牢地把握自己,直面高三的挑战!
我们曾经历了大大小小的考试,战胜了不计其数的对手,荣幸地聚集于红岭。寒窗苦读了十一载。而今,这是马拉松的最后的一程,短短的一年的旅程,决定前路的荣辱,我们没有理由不奋力冲刺。在这即是挑战又是机遇的一年,我们没有理由恐惧,我们要比别人做更多的题,比别人读更多的书,大声呐喊着"我能行!"没有什么可怕的,只要相信自己,脚踏实地的努力,没有什么目标是达不到!
生命的长度是不可知的,然而生命的深度与热度我们却能够掌控的。走进高三并不意味着走进疲惫与折磨。带着自信与努力上阵,我们一样能活出精彩。要不顾一切去拼搏,当我们努力的去克服一切困难时,到最后我们会发现,过去看来遥不可及的目标早已被甩在身后,全新的世界就在我们眼前。
我们常常抱怨着外界环境的恶劣,我们不断的怀疑自己心中的梦想。也许我们的前方,不会有学长学姐们的开拓,但如果一定要有一些人创造历史,不要再犹豫,红岭的未来就由我们来创造。
能把握自己的命运的,不是轻率,不是空想,是拼搏,是勇敢,是不屈,让我们把握自己的未来,让我们改变我们的命运。我相信,只要你真正努力了,你就一定会有回报!
冲刺高考的演讲稿篇十一
高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师的综合考验。一百天,2400个小时,在此,我作为本届高三教师代表,郑重宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们将笑对质疑,满腔答问。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日鏖战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!请家长放心,我们一定不放弃每一个学生,用智慧哺育理想!请学校放心,我们一定齐心协力,拼搏百日,用鲜花铺就辉煌!
老师们,同学们,未来的一百天中,无论你我,务必做到三个字,第一个字是“勤”字。“勤能补拙”、“天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个地球上最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课。我们一定会勤勤恳恳准备好每一份教学案,精心准备好每一条试题,认真做好每一位同学的答卷批阅和分析工作,尽心尽力上好每一堂复习指导课和试卷讲评课,让你们的复习课更有收获,对你们的备考更有帮助。
第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。
第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会将你们的高考当作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一样来对待。我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。
冲刺高考的演讲稿篇十二
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家,下午好!
非常荣幸,能在这里发言。最近听到有同学在交谈中感叹:“只剩2个多月了,考什么样结果都已经注定了。”也看到有同学在作文中抱怨:“我已经很努力了,付出这么多,成绩却一直不见起色。”还有人干脆说:“这样一天一天的煎熬,还不如明天就高考”。这些负能量的话语,真是让人遗憾。是的,只有76天了,但真的什么都不能改变吗?自己真的只能等待命运的安排甚至接受命运的宣判吗?76天虽然弹指一挥间,但我们必需意识到:人是不可能被注定的,往往最后的一点坚持,会让你看到别人看不到的风景;越是接近目的的时候,越能考验一个人的意志。我们要坚信:我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,这个过程漫长又艰苦,痛苦与快乐并存。这要求我们背书背到眼睛里含满泪水、甚至想把书扔出窗外但嘴里仍旧大声的背诵;做题做到极度厌倦,甚至想吐但仍在坚持往下做。坚持,咬着牙坚持,谁笑到最后谁笑的最甜。高考是我们人生的一次盛大绽放,能不能美丽,取决于你是否能坚持到底,我们要相信这种坚持一定能开出美丽的花朵。一定可以让我们“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”
在这里我想给大家讲一个关于信心的故事。有个村庄,久旱无雨,村长带着村民去求雨,大家跪在地上,求了三天三夜,上帝不仅没感动,反而十分生气,上帝骂这些村民:“你们想求雨却那么不诚心。”村民非常惊讶:“我们求了三天三夜,煎熬得心都碎了,怎么会不诚心呢?”上帝说:我发现“你们的潜意识里根本就不信会下雨,否则,那你们在出门之前肯定会带上一把雨伞。”
同学们,很多时候,我们嘴上跟自己说要相信自己,但我们的灵魂深处根本没有做到。德国教育家奥尔说过:这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败。只要阳光还在,梦想还在,一切皆有可能!上帝是谁呢?上帝就是我们自己。如果自己不努力,谁也救不了你。现在,在这节骨眼上,在这火烧眉毛的时刻,我们没有退路,我们别无选择!我们一定要每天对自己说:“我能行!”,“我一定行!”我们每个人都还有76天的时间,我们还有巨大的潜力,我们要迎接挑战,去改变命运,去开创未来。
未来的76天中,无论你我,务必做到一个字——“勤”。“勤能补拙”、“天道酬勤”。在未来的76多天中,我们要做这个地球上最勤勉的一群人。我们的老师仍将会一如既往地踏实工作,以饱满的热情,务实的作风投入到备考工作中去;刻苦钻研,精心备课,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,同学们,请你们记住,在这76天中,我们全体高三教师将时刻与你们同在,与你们同舟共济!永远做你们最坚强、最值得信赖的后盾!
这个世界并不缺少有理想的人,缺少的只是能将理想实现的人。在这决定成败的最后关头,请你们全力以赴地提升自已的实力,强化自已的能力,去摘取成功的硕果吧!最后,我想借用一首对联,与大家一起在高考中共勉。上联:放下包袱,轻装上阵,充满信心,大胆应试,你能我也能!下联:开动脑筋,机智沉着,全力以赴,细心答题,我行你也行!横批:大家都行!
谢谢大家!
冲刺高考的演讲稿篇十三
爱的老师、同学们:
大家好!
同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。
一千个日日夜夜,你们牢记着"我心一片磁针石,不指高考不罢休"的志向,攀登书山,畅游题海。书山上留下你们奋笔疾书的背影,题海中展示着你们顽强拼搏的豪气。我们青春无限,我们壮志满怀。我坚信,同学们经过拼搏,一定能超越自我,实现理想,以优异的成绩向母校献上一份厚礼!
决战的号角声已经吹响,我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。只要我们努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。这么长时间我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能弃馁,让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击,擦亮__中学的牌子!
大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!
我们相信通过师生共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外。今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!
让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!
谢谢大家!
冲刺高考的演讲稿篇十四
老师们、同学们:
大家好,在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,举行××中20xx届高考一百日誓师大会,我们将互勉互励,立志苦干一百天,激流勇进将梦圆,实现人生的理想,再创××中的辉煌。
同学们!从我们跨入××中的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。
三年来,我们的老师和学生同心同德,齐心合力,确定了共同的奋斗目标,着力营造良好的环境,相互激励,凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。
三年来,有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍,有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。在无数次的锤炼中,我们的同学凭着自己的毅力和实力,在高一、高二的道路上,大步流星,奋起直追,夺得了农村中学的第一。
这就说明:我们的学生有志气、有实力,我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去,当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救,是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持一百日,为此,我向大家提出如下五个要求。
1。希望你们进一步强化奋斗的目标,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天学习富有主动性,积极地去探讨问题,攻克难关,培养浓厚的兴趣,健康的情感、坚强的意志、,养成良好的性格和习惯。
要知道:播种行为,收获性格;播种性格,收获习惯;播种习惯,收获命运。希望大家展示你个性品质中最优秀的一面,为了自己人生的成功自强不息!
2。希望你们树立勤奋主动的求学精神,苦学乐学,勤思巧问;要形成积极乐观的心态,有恒心有毅力,用理智的头脑,战胜一切困难。要养成严谨的思维方式,冷静细致的做好作业搞好考试,重视书面表达;要掌握科学的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”,上课时要知道应该听好什么,记住什么,要学会联想和想象,学会串联前后知识,不要专等老师答案,要开动自己的脑子。
3。希望你们调整好学习心态。同学们,你们是十七八岁的学生,是充满希望和生机的青年,幼不学,老何为!纵有千百个理由,你都不能放松更不能放弃学习,学习就是你的使命和天职,是为你将来奠基的必备的手段,所以你必须要学习。
进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门,随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。
现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味,成天没精打采的,昏昏欲睡,消极处世,对学习和人生抱无所谓的态度,老师压,他就动,老师松,他就松,缺乏上进心。这些同学,应该选好自己的目标,雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的每一根神经末梢,坚实地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己过去那些成功的往事,寻找胜利的法则,为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。
4。希望和老师、父母增进了解,打好配合。
首先要理解老师。同学们,为了提高同学们的成绩,我们的老师想方设法,不辞劳苦。班主任老师披星戴月、早出晚归;科任老师反复研究教案,精心做好课件,认真搞好辅导,有的教师把绝大部分时间和精力花在了学生身上,连自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
当我们的老师在办公室为大家批改作业的时候,谁知自己的孩子静静的在沙发上睡着了;当我们的老师在为大家上辅导课的时候,谁知自己的孩子还在傻傻的站在窗前,等待父母的归来;为了工作,孩子,只能带到办公室来做作业,家务,全落在了爱人的肩上;更有远道的老师一星期才回家一次,有的甚至一个月才回家一两次。很多老师还带病坚持工作,承受巨大的心理压力,这些是我们许多人所不知道的。
同学们,不被人理解是痛苦的,历史上的屈原、司马迁不都是这样吗?然而,屈原受排挤而赋《离骚》,司马迁遭不公而著《史记》。我们的老师不会面对困难而退缩,他们只是想让我们明白,他们的付出都是为了工作,都是为了你们,做到问心无愧,因此,同学们要尊敬老师,理解老师。
再次要理解父母。同学们,当你们白天上课的时候,我们的父母正冒着严寒酷暑辛勤的劳作;当你们晚上进入梦乡的时候,我们的父母还在灯光下加班加点;当你们大手大脚的花钱的时候,我们的父母正在节衣缩食;当你们嫌他们唠叨啰嗦的时候,我们的父母正在家里忐忑不安地牵挂着我们。
听了这些,难道我们会无动于衷吗?所以,我们要听从教诲,配合老师,提高成绩,健康发展。
5。希望你们强化学习意识,从小处做起。
一是不要急躁,学会清理,花一个小时,坐下来,将高中三年的书籍一本一本地清点出来,看到底有多少本,然后逐一分类,做到对各科的教材心中有数,并形成一个总的印象。
二是读熟读活教材,同学们,打好基础首先就是要我们掌握教材,目前最大的复习就是熟读教材。将教材知识形成系统,明白这一科共有几个单元几章几节,讲了几个知识点,充分利用列表的方式,使本科目所有的知识点都尽归表中,这样你就可以纲举目张了,往后的查漏补缺就有了可能。
三是充分利用原来的课堂笔记、作业本、考试试卷,积累经验教训,尤其对经常出错的要格外留意,不犯同样的错误。
四是向课堂45分钟要成效,同学们,高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候,课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。同时要做好每一套练习题,把平时的训练场当战场,你的意志、能力就会在潜移默化中形成。
五是珍惜宝贵的时间。同学们,光阴寸隙流如电,风霜两鬓白如练,时不我待,人生路上所有的坎坷与跌倒,让我们一起走过。
未来的日子里,还有许多机遇掌握在你的手中,还有许多奇迹等待你创造,一代文豪泰戈尔曾经说过:错过太阳的时候,你在哭泣;可是当你哭泣的时候,你又错过了星星。因此,珍惜时间,把握现在是我们唯一的选择。
同学们,青春就应该胸怀大志,就应该将豪情写在脸上,用挑战与成功来诠释生命的内涵。一百天的时间内,也许对你们会有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们倍感紧张,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了我们的学生能够出类拔萃,为了我们的学生能够有所作为。
春风化雨,浇灌满园桃李;琅琅书声,铺就锦绣前程。
同学们,高考号角已经吹响,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的胜利,让我们积极行动,携手并进,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,奋战一百天,实现进步,让青春与理想在六月张开翅膀!奋战一百天,创造佳绩,让成功与智慧在六月闪光!
关于冲刺高考的决心书。
冲刺高考的演讲稿篇十五
各位老师,各位同学:
我们隆重集会,举行20xx级成人仪式暨高考冲刺动员会。首先,我代表学校全体教职员工和全校学生祝贺各位同学长大成人,迈入人生新的发展期,并预祝各位同学在成人后面临的第一次大挑战、大机遇——高考中取得优异成绩。在此,请允许我给同学们提出一点希望——做大勇者,成就大业。
苏轼在《留侯论》中开篇就提出:“古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”由此我们可以领悟出“大勇者”需做到三点:
树德人胸怀天下,勇担己责,有着“崇尚一流,追求卓越”的传统和特质。无论面临什么挑战,“其志甚远”的树德人都敢于“亮剑”,乐于奋争,即或是竞争激烈、意义重大的高考,我们树德学子也毫不畏惧,都立志在征战高考的过程中挑战自我,成就自我。“内心的强大才是真正的强大”,大家切记,**中学光华校区高11届时最强的。
树德人求真务实,坚韧顽强,有着“脚踏实地,执着追求”的传统和特质。“所挟持者甚大”的树德人深知,伟大抱负没有坚实行动的支撑就是幻想,一切都将化为浮云。高考很诱人,但路途坎坷曲折,它青睐那些能经受得住艰辛和波折考验的斗士,而不是一曝十寒,一冷一热的机会主义者。后期复习变数很大,我们要抱着“归零”的思想,一切回到新的起点去冲刺,“为高考再加一把柴,让高考更精彩”,以饱满的精神和高昂的斗志战斗到最后。
树德人大气包容,淡定理智,有着“处变不惊,智慧从容”的传统和特质。“猝然临之而不惊”的树德人深知高考是智慧、心理、知识、能力、技巧、习惯等综合因素的对决。“将军决战岂在战场”,考前的心理调节和情绪稳定非常重要。“专注铸就高效,主动赢得先机”,希望同学们能“每临大事有静气”,学会管理自我,内心宁静,排除干扰,做到“入室即静,入室即学”。
最后,再次祝贺同学们长大成人,预祝同学们高考成功!
谢谢大家!
冲刺高考的演讲稿篇十六
首先我要向辛勤培育我们的领导和老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心满怀,总有一种召唤让我们不断探索。三年的高中学习生活,弹指一挥间。三年前,我们肩负着家庭的无限期待,满怀着人生的美好憧憬,融入到五中这个美丽而温馨的大家庭中。三年来,我们在韩校长"情境、生活、实践"理念的引领下昂首向前,健康成长;我们在"主动发展、学会生存"的校训激励下,乘风破浪,丰富自我;我们在"读书让生活更美好"的口号感召中,汲取新知,不断进步。在学校严格的管理模式中,我们铸就了坚强的品质和顽强的意志;在老师们的谆谆教导中,我们学会了知识,更学会了做人。
今天我们毕业了,即将迎来高考的洗礼。在高考的赛场上,我们会展现最好的姿态,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。请相信我们,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,来回报母校对我们的培育之恩,回报父母的养育之情!
同学们,今天的毕业典礼不是庆祝结束,而是欢呼开始;不是纪念完成,而是宣告超越。让我们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对未来美好的畅想,直挂云帆,驶向理想的彼岸吧!
最后,让我们再一次用热烈的掌声,对培育我们的母校和全体老师们表示最衷心的感谢!谢谢大家!
冲刺高考的演讲稿篇十七
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
很荣幸有机会向大家汇报在高考冲刺的30天里,我们37位理综老师如何团结协作,为创造商丘一高20xx高考辉煌做出我们的贡献。
“成也综合,败也综合”、“三减一等于零”的理念和口号给了我们每位理综老师很大的压力,怎样才能不负重望?在大组长孙天设老师的带领下,全体理综老师团结一致,发挥集体智慧,针对我校实际,我们既延续了以往高三的备考经验,同时又做了一些大胆尝试:
把理综测试提前,加大考练力度,并增加辅导时间,是今年理综工作的一个新举措。由此每位理综老师的工作强度也明显加大,但为了我们的学生,为商丘一高这个美好的家,我们任劳任怨,虽苦虽累,但我们快乐着!因为经过这样的强化训练,学生在心理上不再惧怕,时间上能合理安排,技巧上做到了各科兼顾,充分发挥自己的优势,理综成绩有了显著提高。
对于名校的试卷和光盘,三位理综科组长协调各组员,花大量的时间去粗取精,重新组题。光盘老师先学习,把可借鉴之处融合到课堂教学中,这样节约了学生的时间,提高了学习效率。因为我们每位理综老师深知:学生需要的就是我们要做的。
学生训练中答错题在所难免,但让学生在同一块石头上绊倒两次,老师就有不可推卸的责任。由此每位老师建立错题本,有利于准确掌握学生的薄弱环节,进行查漏补缺。
总之,前一阶段的复习中,有我们全体理综老师的心血和汗水,更渗透着我们对理综复习过程的探索与尝试。
针对理综教学时间紧,任务重的实际,在最后的30天,我们该做什么,又该怎么做是我们全体理综老师思考最多的问题。通过多次教研、探讨,达成如下共识:
学生的时间很紧,试卷很多,为了节约学生的时间,三位理综组长要求:在试卷发放之前,安排组员必须先做一遍;把低质量题删除,高质量的重点练习;课下充分备好课,课上精讲,使学生每一堂课、每一套题都能实实在在前进一大步!
我们理综老师总结出了这样的现象,并经常告诫学生:你知道了不等于会了,会了不等于懂了,懂了不等于会做题,会做题不等于能得分,对于尖子生10分题得8分意味着成功。答题规范、注重细节更是考练的重点。
高三的理综复习,任务重、强度大,但有了校的大力支持,三位年级主任对理综工作的具体指导,三位理综组长的周密安排,各位老教师身先士卒,骨干教师精心备课,青年教师的虚心好学,充满激情,我们的理综成绩一定会创新高!37位理综老师会坚持不懈,正以饱满的精神状态和高昂的斗志迎接高考的到来。用我们的自信,乐观,感染我们的学生,给他们以勇气和力量。星期天我们可以不休,假期我们可以不放,孩子我们可以暂且不陪,在这关键而短暂的30天里,为了打造一场无憾高考,为了桃李芬芳,再苦再累,我们无怨无悔!
我们坚信,有了校领导的正确指导,年级的大力支持,班主任的务实敬业,及全体高三任课教师的齐心协力,凭借学生的实力,我们一定能完成“清华北大新突破”的光荣任务,再创商丘一高历史新辉煌!
冲刺高考的演讲稿篇十八
各位老师,同学:
你们好!
很高兴能够获得这样一个展示自我的机会,做为一个即将面临高考的高三学生,在这里,我将表露自己的心声。
我行!我一定行!这是青春的号角,嘹亮的高音。而我,曾几度的彷徨,几许灰心与苦丧,几番沟壑纵横,潮落。无数次,失败将我击倒,泪水把心灵涤荡,意志力也似乎被压跨到最后的防线。我甚至怀疑过自己的能力,在迷雾般的天地里陷入低谷。
不知你是否曾经跟我一样,面对着一大堆试卷、试题头痛不已;不知你是否像我一样在双休日的早晨为了“是多背几个单词还是多睡五分钟”而斗争很久;不知你是否像我一样只因多看了一会儿电视就被父母教育了很久,也许你也跟我一样为了高考而拼命抑自己的欲望与个性。
是啊!我是一个再平凡不过的`高三学生,我没有一技之长,不会弹琴不会下棋,更不会吟与作画,我只会为了学习成绩的好坏而喜忧,可是,世上不过只有一个天才贝多芬,也只有一个神童莫扎特,更多人是通过努力与毅力化平淡为辉煌。所以,我们应该有一个明媚的理想。可是有人说:“梦里走了许多路,醒来却还在床上。”人不能在梦幻式的理想中生活,在一个如此多梦的季节里,朋友们,请像我一样,不要彷徨,更不要被失败击倒,请相信自己,我能行!最后的战役还没有分也胜负,我们没有权力气馁。更何况你根本不知道自己能够创造怎样的天地,或许你能够强到连自己都不敢相信!请相信自己,我一定行!我深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关,终属楚;苦心人,天不负,三千越甲,可吞吴”。请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着的心态对待学习,用平和的心态看待成绩,用无畏的心态去面对坎坷和荆棘。请相信自己,我一定行!
我行!我的地盘我做主。潇洒的个性,自信的头颅,衬托出我们的张扬。年轻无极限,我年轻我就行!
我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做桨,驶进青春的激流,去寻找我的理想。
我行!只因我坚信浪再大,在般底下,山再高,在脚底下。在这艰苦的求学生涯中,我要抒写自己的灿烂难忘的人生。而这一切皆源自于一句:“我行!”
关于冲刺高考的演讲稿各位家长,各位亲爱的同学们,高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对教师的综合考验。一百天,2400个小时,在此,我作为本届高三教师代表,郑重宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们将笑对质疑,满腔答问。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日鏖战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!请家长朋友放心,我们一定不放弃每一个学生,用智慧哺育理想!请学校放心,我们一定齐心协力,拼搏百日,用鲜花铺就辉煌!
教师们,同学们,未来的一百天中,无论你我,务必做到三个字:
第一个字是“勤”字。“勤能补拙”、“天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个地球上最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课。我们一定会勤勤恳恳准备好每一份教学案,精心准备好每一条试题,认真做好每一位同学的答卷批阅和分析工作,尽心尽力上好每一堂复习指导课和试卷讲评课,让你们的复习课更有收获,对你们的备考更有帮助。
第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。
第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的教师,我们一定会将你们的高考当作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一样来对待。我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。
冲刺高考的演讲稿篇十九
同学们:
今天我很荣幸作为教师代表在高考百日誓师大会上发言。在离高考仅100天的这个特殊的日子里,我送给同学们的第一句话是:请相信,一百天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。
回首过去,也许我们曾经迷惘,也许我们曾经彷徨,也许我们曾经疲惫,也许我们曾经后悔。是老师的鼓励,同学的安慰,父母的嘱托,自己的坚持让我们无怨无悔的走到今天。现在,在这节骨眼上,在这火烧眉毛的时刻,我们有退路吗?绝对没有,我们别无选择!我们有什么理由还等待呢?还犹豫呢?还在消磨时光呢?还在随波逐流呢?我们不能做逃避困难的懦夫!“同窗同学焉能甘拜下风,同校同读岂能屈居人下”这是我送给大家的第二句话。
紧张充实的高中生活即将结束,怎样画上一个圆满的句号?该怎么办?在这短短的一百天里,有人把危机变成机会,有人把机会变成危机。学校、领导、老师、父母、亲友都看着我们呢!不能等啦!我们唯一能做的就是苦战三四五三个月,决胜六七八三整天。我年青的朋友们,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取理想,凭奋斗铸就希望,发起冲锋,全速起航!排除一切干扰,挑战一切困难,注重知识的整合与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。珍惜一百天,拼搏一百天,奋斗一百天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。
一百天太短,靠大家与时间赛跑,分秒必争。靠大家惜时如金,不浪费生命中的分分秒秒;靠大家脚踏实地,不错过冲剌中的点点滴滴。我们不能改变起点,难道我们不能赢在终点吗?命运之剑就握在你们自己手中,朋友们,行动起来吧!亮出你们必胜的宝剑,勇敢的去战斗吧!
我们高三的全体老师一定会和同学们并肩战斗。我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦,愿与同学们风雨同舟。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望100天后你们将会是我们最大的骄傲。“人生难得几回搏,此时不搏更待何时”一个字,冲!
下面,请同学们全体起立。举起你们的右手,以高亢的声音,饱满的斗志跟着老师一起大声的吼出来:坚持,坚持,再坚持!努力,努力,再努力!来吧,高考!我坚信:我能,我行,我一定会赢!
谢谢大家,请坐。
此致
敬礼
冲刺高考的演讲稿篇二十
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我自高xx班的xx,今天我演讲的题目是:
为青春喝彩,为高考加油。
骄阳似火的五月,高三的学长们即将迎来高考。对你们来说,这是人生中最大的挑战,也是最重要的转折点。寒窗苦读数十载,只盼明朝金榜题。
十年磨一剑,霜刃未曾试。
高考,见证了高中三年青春的奋斗史。你们即将用它一试锋芒。为了它,你们寒窗十几年。现在,战斗的号角已经吹响,决战的时刻已经来临,愿你们全力以赴,勇往直前!喜马拉雅山直冲霄汉,上面有攀登者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,其间有探险者的身影;人生道路上荆棘满布,其中有奋斗者的记忆。
高三的学长们,走在奋斗的路上,你们用智慧歌唱;跨越青春的山峦,你们用激情吟诵,在高中学习的一千多个日日夜夜里,你们为了高考的胜利,为了心中的理想,发奋读书。日月如梭,时光飞逝,高考正向你们走来,让我们一起为你加油!成功从来与自信为伍,幸运永远和强者同行。勤奋是基础,心态最重要。细节决定成败,恒心打造辉煌。
高考,不仅是人生的一场考验,同时,也是一场体质的竞争和较量,健康的身体也是取得高考胜利的保证,在剩下的这些天的时间里,高三的学长们还要为高考进行最后一搏。希望学长们能够注意自己的身体,同时做好心态调节,在高考中打场漂亮仗!在紧张的学习生活中不要让自己过于劳累,保证合理的饮食和充足的睡眠,以充沛的精力迎接考试。
在这最后关头,学长们具备足够的自信和保持一种平和、淡定的心态应对挑战,才能在千变万化的高考中以不变应万变。一味紧张只会打乱自己的步伐,冷静才是面对问题最好的武器。相信高三的学长们早已具备了坚忍不拔的意志,始至终都不骄不躁,不被困难吓倒。我们静候你们的佳音,祝你们高考成功!
高一、高二的同学们,虽然高考离你们还有一段时间,但一两年的时间转瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考来临,你们就越觉得时间过得太快,有太多的“来不及”——来不及复习,甚至来不及追悔,高考就来了。所以,请你们从今天做起,从现在做起,珍惜分分秒秒,脚踏活动总结实地,在奋斗的年代拿出奋斗该有的模样,才不会留下遗憾。
同学们,今年是我们母校建校100周年。我们母校在过去的岁月长河里创造了无数的辉煌,我们今天在校的全体师生有责任为母校续写辉煌。让我们共同努力,为母校100年校庆献上最丰厚的礼物。在这里,我们祝福学长们,祝愿你们在高考中取得优异的成绩,跨进自己理想的高等学府;为滦县一中续写辉煌!
让我们向青春的奋斗史要一个美好的未来!让我们为高考加油、为青春喝彩!
我的演讲到此结束!
范文两篇范文两篇篇1老师们,同学们,大家下午好,今天我发言的题目是:稳定心态、轻装前进、提高效率,向大学进军。时间似流水,转眼间我们离高考只剩......
冲刺高考的演讲稿篇二十一
同学们、老师们:
大家早上好!
作为高考重要组成部分的高二学业水平测试,也就是俗称的“小高考”,已经悄然向我们走来,很高兴今天能有机会跟大家一起聊一聊有关小高考的话题。小高考,自20xx年在我们江苏实施以来,已经走过8个年头了,我清楚地记得,第一年实施的时候我刚好在高二,当时得到4a可以加10分,现在想来,那真是千载难逢地好机遇,在机遇面前,有的同学头脑很清醒,并牢牢抓住了,也有一批同学事后才追悔莫及。
爱迪生说过,信心是成功的第一秘诀。每个人都要相信自己,每个人都有无限的潜力可挖,问题在于你肯不肯用力。事实告诉我们:不是因为有些事情难以做到,我们才失去信心;而是因为我们失去了信心,有些事情才难以做到。人自信了,会激情奔放,人自信了,会产生无穷无尽的力量。
高考毕竟离我们还有点远,人在朝一个比较遥远的目标努力时,往往很难一直坚持下去,这个时候我们就需要设立一个一个的阶段目标。如果我们能把小高考一举攻下,必将大大鼓舞我们的斗志,大大增强我们的信心,表面上我们加到了是1分、2分、3分或是,但从某种程度上来说,这种信心的延续,会一直伴随我们奋战到高考,就像一个化学反应寻找到了合适催化剂,带来的影响将会是你自己都无法想象的。我想这一点,高三的同学应该会深有体会,看看你们班级里那些在小高考中得到4a的同学们,他们现在的学习状态怎样,我想这是有目共睹,毋庸置疑的吧!
有同学会说,4a是很好,但是我得4a实在是不可能,而1分2分我看又不上,那我就随意吧!同学们,不能随意啊,我们一定要树立分分必争的信心!请你再换个角度想想看,如果你在小高考中1分未得,环顾四周,其他同学都有所收获,你又是什么心情,而这种心情给高考所带来的负面影响,又何止是1分2分啊!在高考录取阶段,一分有多重要,你知道吗?我们知道,高考是按照分数是由高到低录取的,说的通俗一点,好比你拿着你的分数在和全江苏省的同学一起排成了一条长队,你知道少一分你会后退多少名吗?20xx多名!这是什么概念,现在站在操场上的全校所有的同学,你们加起来也没有这么多啊!1分,会使你和你心仪的学校擦肩而过,1分,甚至会使你名落孙山!有同学会说,我只要过关就可以了,拿a太辛苦,同学们,越是优秀的中学,对a的要求就越高,越是好的大学,我们看看它招到的同学,在小高考中加分就越多,举个例子,清华北大,它虽然只对总分有要求,但我们看看考上的同学,无一例外小高考全是4a加5分,再看看考到本二以上的学校的同学,他们不可能在小高考中毫无收获。因此我们不难得出,小高考就是一块试金石,它可以看出你这个学校的整体水平,也可以检验每一个学生的学习态度和学习能力,而这必将和接下来的高考成绩是正相关的!如果你只是要过关,那么你无形中就是对自己当年中考奋斗目标的一种否定,你要知道,过关,是三星级学校的基本的、最低的目标,你定出了这个目标,你就又重新把自己打回了三星级的学校,换句话说,你把自己那么早的就划在了高考本科的圈外,请你好好想想!所以,作为4星级学校的一名学生,面临“小高考”,我们首先要做的就是充满信心,要相信别人能够做到的,自己也一定能够做到。响亮的喊出冲a的口号。
有同学说,高一我没有很努力,之所以选了现在的这种选科,就是其他几门课学的不怎么样,而且现在离小高考只有两个半月时间了,面对四门学科,我来得及吗?我在这里告诉你,不用担心,只要你肯努力,完全来得及!小高考说到底是过关测试,难度不会太大,多年的实战经验告诉我们,只要态度够端正,扎扎实实投入复习,拿4a也许有点困难,但拿个2a、3a应该是完全可以实现的!每个人不可能什么学科都很擅长,我们不擅长,但不说明我们就一定做不好,只是我们比起那些擅长的人,需要多一点训练的次数和时间。
说说我自己吧,作为一个典型的理科生,对政治和历史可以说是天生没有任何细胞,回想起当年我参加小高考的前身,也就是高中的毕业会考的时候,一共要考9门,也是90分就是a,及格就能拿毕业证书,但是当时没有现在的加分政策,拿a对于过关没有问题的我来说应该没有任何利益可言,但是当时我的想法很简单,既然是一个阶段的总结,想到以后我都不会再学习政治、历史这些学科,我总要给他们画上个圆满的句号吧。抱着要把任何一件事情认真做好的简单想法,我把文科的东西背了无数遍,最后我成功了,我得到了9个a,全年级没有几个人能得9a。知道这件事的上一届的学生都会开玩笑喊我“9a”女生。而事情的发展是我不可能想到的,会考过后很长时间,老师突然和我说,现在有师范的.保送名额,规定是会考必须要全a,我想我不用多做解释了,当年那场会考的最直接的结果就是我现在能站在这里和同学们分享我的9a的回忆。我记得当时我政治是考了90分,现在想想政治只要少考1分,我的人生轨迹就要改变了。
这也是我今天想说的最后一点,一个人不要太过功利,任何付出就想要的到什么回报,我觉得一个人最重要的是,要以一种认真的态度对待面临的每一件事,无论是你喜欢的还是不喜欢的,擅长的还是不擅长的,从中积累自己一点一滴的小小成就感,无数个小小的成就感总有一天会给你带来大大的幸福感,而随之而来的那些旁人眼中所谓的成功,只是随之而来的一些副产物!不要轻易说不要,大胆的说出“我能做好”,这种态度必将带给你人生深远的意义!高二年级的所有同学们,请让我这个当年三中培养的“9a”女生,和你们一起向小高考进军,希望全体同学都能以饱满的热情、积极的心态投入到迎战“小高考”中。也希望高三、高一的同学们能为我们加油鼓劲!谢谢大家!(3)。
有人说:×老师,关键只有x天了,一切都来不及了。我已经堕落两年多了,人家已经是宝马奔驰车了,我还是手扶拖拉机。假如你是一辆拖拉机,送你两个字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有个老板,有天开着辆奔驰车在路上跑,发现前面有个求救信号。原来是辆拖拉机坏了,拖拉机手说:能不能帮个忙啊。没问题。奔驰车老板拿出一根绳子,把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起,拖着拖拉机前进。拖拉机手很谦虚地说:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。没问题,我慢慢拖。突然之间有辆红色的宝马,里面做着一个红衣少女,从旁边飙过去了。奔驰车老板生气了,敢飙我的车,于是油门加下去了。警察一看吓坏了。公路上有三辆车有飙车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是拖拉机。请问:谁是你们的奔驰车。那就是你们的老师。
××中学有位学生找我:×老师,我数学成绩不太好,能不能帮我。我说找我干嘛,找你们数学奔驰车。她说了一句让全中国人民伤心的话:我们数学老师有偏见,他只喜欢成绩好的同学,对我们成绩差的同学缺少爱。
各位你们别忘了:奔驰车与拖拉车中间有一根绳子。这根绳子是什么。两个字:主动。
在这个世界上没人会主动来帮你的,除非你主动要求帮助。
有同学说:关键是我脸皮比较薄哦。你还有脸说出来。据卡内基研究:每个人都有人性的弱点。只要你们一找你们老师,百分百的老师在想一个问题:小张啊,我在金清中学等你三年了,你总算认识到我的价值了,坐。
你们知道什么叫学问吗?
学问就是学着问问题。
我已做了一千多场演讲,给企业家政府官员做演讲,三天三夜,我不用一个专业术语,只用通俗话的语言表达。因为演讲是为了让他们听明白的,不是拿来那个的。
今晚我要到文化宫来演讲,我不知道在哪儿。我不得不把车停下来,把车玻璃摇下来,问:阿姨,文化宫在哪儿啊。在那儿。谢谢,这就是真正的学问。
高考是讲总分的,如果你的语文能考120分,四个字:保持惯性。物理只能考50分,要补30分很容易。只要你找老师强补几次。
很多同学听了我的演讲,终于鼓足勇气找了老师,打电话给我:×老师,只是我第一次找我们物理老师,我发现他也是挺可爱的。
有同学说:我的学习效率不太高。
人有五大感知系统,感知外界。哪五大?
我今天一出现你们是怎么发现我的?视觉。台上站着一个男人,感觉一般。
我一开口说话,你们怎么发现我的?听觉。你们听到我在说话,我们之间的认识加深了一点。
一般人只是用视觉和听觉在学习,效率自然不高。人还有三大感知系统。
第三触觉。
本来我作为一个专家,我完全有资格坐下来,跟你们慢慢地说,然后你们就慢慢地睡着了。但我没有这么做,我站起来讲,我不断地运动,你是不是觉得更有感染力啊。是。你们不说我也知道。
触觉对你们学习有什么指导意义呢?
晚自学你不是容易走神吗?你拿一支笔,眼睛动到哪笔就划到哪,注意力立。
刻回来了。有人说:我数理化很粗心,容易把数字看错。8看成18。你拿一支笔,跟着眼睛一起动。
第四味觉,要品尝到知识的味道。第五嗅觉。要闻到知识的香味。
六年了,你们已经拥有很好的感觉了,只是需要恢复。恢复语感只有一个方法。每天读两篇,连续十一天,可以读二十二篇,足以恢复你的语感。我今天想送你们一句话,想不想要啊。要。
人类社会最盲目自大的地方是:高估了一天的改变;最可悲的地方是:低估了五十天的改变。
人在一天之内是很难有改变的,但坚持五十天就会有巨大的变化。很少有人掌握这个原理,坚持了三天:×老师,三天了没什么变化,不干了。三天怎么可能看得出变化呢?你们给我坚持十一天,你们一定会创造很多生命的奇迹。给自己掌声鼓励一下。
学习是需要想象力的。
有个文课生说:×老师,我的地理学不好。地理,你们地理老师没跟你们说过吗?要把整张世界地图放在大脑里。来点想象力吧。地理是免费的世界旅游,今天意大利,威尼斯,明天到泰国,到了泰国难道是你不研究一下泰国的人妖吗?来点想象力学习就变得有趣味了。
有同学问:高考临近了,我的压力越来越大了。
下面哪位同学口喝了。上来吧。请问这瓶水拿在手里重不重啊。很轻。我要求你拿着一个小时不放手重不重要啊。有点。十个小时不放手呢?太重了。对,如果你十个小时不放手,医院的救护车开过来了。
生命中所有的压力烦恼,就象这瓶水一样,拿在手里是很轻的,但拿的时间越长就会越重,所以要学会放下。
很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发。
现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲。我可以明确地告诉你们:老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师,找他们倾述。