读书国旗下讲话范文(16篇)
批判性思维是指在处理任务时能够客观、理性地分析和判断问题的能力。接受反馈和批评是个人成长的重要一环。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书国旗下讲话篇一
读书节。
一:
同学们,你们知道世界上有一个属于读者的节日吗?它就是"世界读书日"。联合国教科文组织从1995年起,将每年的4月23日定为"世界读书日"。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。因为有了这个节日,便有了一种期待在四月绽放,有了一个主题在四月鲜活,也有了一份快乐在四月蔓延。
同学们,谈到读书,许许多多耳熟能详的。
名人名言。
和名人故事肯定在你的耳畔回响。是啊,伟大的作家高尔基说,书籍是人类进步的阶梯;德国诗人歌德说,读一本好书就是和许多高尚的人谈话;戏剧学家莎士比亚说:书籍是全人类的营养品......的确,自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书改变命运,读书使人高尚。我国古代的《凿壁借光》、《囊萤映雪》这些反映古人刻苦读书的故事一直流传至今,教育了一代又一代人,所有这些无不告诉我们读书的重要性。我国的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得让人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:"请你把我绑在这根柱子上吧!"服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,于是遵照王亚南的指示,将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:"啊,中国人,真了不起!"。
"人生应该读几本垫底的书。"这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又将迎来又一个"世界读书日"。同学们,让我们和书籍交朋友,热爱读书吧!"最是书香能致远","腹有诗书气自华",与古人对话,你将会博采众长,通古晓今;与大师交流,你将荡涤心灵,变得更加睿智和高尚。让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!让我们每一个学生都成为一名爱读书的好少年,成为我们的一种习惯吧!
老师们、同学们,大家早上好。
今天是4月23日,是世界读书日。我国旗下讲话的题目是《让书香溢满人生》。
世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。
同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是文化课课本,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书室到校外书店,只要是有图书的地方,就要有我们的身影。
培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
敬爱的老师,亲爱的同学们。
大家好!我是来自六(4)班的伍俊蓉。今天,我国旗下讲话的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。
同学们,你们知道“世界读书日”是哪一天吗?它就是明天——4月23日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情——读书。
阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。
读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有谁离得开书?又有谁不读书呢?在世界读书日到来之际,我向全校同学发出以下三点倡议:
一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放2—3本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。
二、会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到的学习效果。例如在看书时摘抄好词好句,看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会。
三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著来阅读。在书海里畅游,你可以向孙子请教兵法,可以跟司马迁谈天下事,可以与保尔·柯察金讨论《钢铁是怎样炼成的》,还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界„„慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无言。
同学们,积极行动起来吧,让自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
读书国旗下讲话篇二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六(6)班的xx。今天,就让我说一说读书的好处和我爱读书的故事。
俗话说:“读书百遍,其义自见。”多读书,以成为掌握知识的有效径途,读书的好处非常多。正因为如此,我才喜欢读书。
“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”为什么会喜欢读书?为什么把读书看的如此重要?那是因为书是人类进步的阶梯;书是人类文明的成果;书是指引我们走向人生成功道路的一盏明灯,多读书还可以让人变得聪明有才华,还可以使思维变得活跃,知识变得丰富,眼界变得宽阔。所以我们应该多与书打交道。
我非常喜欢读书,阅读时,我会与书中的主人公同悲共喜。烦闷时,我读读小小说,与作家超越庸常人生;无聊时,我读诗词,与诗人同声共气,品尝生命的情味;快乐时,我则随时而谁,拿到哪本是哪本……遨游书海已成我的习惯,我为汲取书中的营养而欣慰。
记得有一次,我买了本名叫《绿山墙的安妮》的书,看得津津有味。兴趣正浓时,爸爸妈妈要去买菜,交待我要在他们回来之前把饭煮好,我只应了声,眼睛却未从书本上移开过。待他们走后,我捧着书,把米和水放进锅里,就去看书了。爸爸妈妈回来后,发现锅里还是水和米,原来我忘记插电源了。好在妈妈并没有为此责怪我,因为她知道我是看书入了神,忘乎所以了。
在我心里,书是粮食,可以填充肚子的饥饿;在我的脑海里,书是钥匙,可以启迪我的思想;在我的心灵里,书是金子,可以闪耀我的智慧……总之书是一种财富,能丰富我的知识,开拓我的视野。
同学们,你们喜欢读书吗?多读一点书吧!让自己的变得生活充实而多彩。
我的讲话完毕,谢谢大家。
读书国旗下讲话篇三
世界读书日全称为世界图书与版权日,又称"世界图书日",最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日",设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。以读书日为主题作国旗下讲话,本文是本站小编为大家整理的读书日的国旗下讲话,仅供参考。
敬爱的老师,亲爱的同学们。
大家好!我是来自六(4)班的伍俊蓉。今天,我国旗下讲话的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。
同学们,你们知道“世界读书日”是哪一天吗?它就是明天——4月23日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情——读书。
阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。
读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有谁离得开书?又有谁不读书呢?在世界读书日到来之际,我向全校同学发出以下三点倡议:
一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放2—3本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。
二、会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。例如在看书时摘抄好词好句,看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会。
三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著来阅读。在书海里畅游,你可以向孙子请教兵法,可以跟司马迁谈天下事,可以与保尔·柯察金讨论《钢铁是怎样炼成的》,还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界„„慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无言。
同学们,积极行动起来吧,让自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
各位老师,各位同学:
大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《知书,好书,乐书》。读书的重要性,睿智的人们早已了然于胸。杜甫写过:“书籍是人类进步的阶梯。”而莎士比亚的比喻更为美妙:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。”
我并不是要堆砌如此繁多的,耳熟能详的事例,而是想引用其中几则,来辅证我的观点,读书,确实重要。
当年吴下阿蒙,涉猎于史学经典,终被人刮目相看;可叹神童仲永,徘徊在乡邑邻人,终泯然于众人。其中差别,便是读书。
玉石是天然生成的,但要成为闻名天下的美玉,还得要经过打磨加工——而人亦是如此。每个人刚生下来的时候都是空白的,懵懂的,唯有通过打磨,才会逐渐成长。而打磨的过程,便是读书。正所谓“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”其大意,就是如此吧!
因此,同学们,我们总该多读点书——不必精通专研,但可涉猎广泛;不必勾玄提要,但可略做笔记;不必咬文嚼字,但可思考精髓;不必死学技巧,但可感悟细节;有些多读,有些少读,有些精读,有些泛读。欧阳修曾言:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”唯愿同学们能够知书,好书,乐书,成为一个书的追随者。
读书是种奇妙的过程——透过书香文墨,我们可以与名人对话,感受伟大的人性光辉;可以游历名川大山,惊叹于大自然的鬼斧神工;也可以知史实未来,让慢慢时光的尘埃在心灵上积淀。
最后,唯愿同学们能够知书,好书,乐书,成为一个书的追随者。
老师们、同学们,大家早上好。
今天是4月23日,是世界读书日。我国旗下讲话的题目是《让书香溢满人生》。
世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。
同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是文化课课本,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书室到校外书店,只要是有图书的地方,就要有我们的身影。
培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
读书国旗下讲话篇四
小的时候,常常与图书朝夕相伴、形影不离,可以说是一个地地道道的小书迷。那时的我,一有空闲,就从怀里、书包里、枕头下摸出一本心爱的书来,如饥似渴地读着,如醉似痴。即使是课间十分钟,我的眼睛一刻也不想离开它们。图书是我小时候特殊的爱侣,陪我度过了欢乐的童年,伴我一天天长大。
童年的全部阅读生活就在文字与图画之间一页一页地流过。打开记忆的闸门,英雄情节、儿时梦想、善恶美丑、正邪义利,都随着书本扑面而来。它们是我的成长密码,承载着幼时的无数欢乐与欣喜。
时至今日,我收藏了大量的书籍,有经典的名家名作,还有新近的获奖作品,已近400册。闲暇时,我喜欢冲一杯花茶,坐下来静静地翻看带给我阅读享受的图书;课余时间,孩子们总是喜欢在我的书柜前流连、翻阅;美术课、口语课或班队课上,我的学生也会全神贯注地捧着它们阅读。
我想我是丰裕的,因为我拥有一片图书的绿地。
我想我是充实的,因为我是一个痴迷的阅读守望者。
“我只想当一个麦田守望者。”霍尔顿说。每一次读塞林格的《麦田的守望者》,心中总会涌起一种感动。霍尔顿这个心地纯净美好的“麦田守望者”,他的愿望就是希望那些快乐游戏的孩子不要跌人悬崖,永远在麦田里快乐地奔跑、嬉戏。“守望麦田”是一个伟大的举动,他的伟大就在于他的恬淡和平凡。由此,我联想到我们教育工作者就应像“麦田守望者”一样,用爱心在恬静和平淡中守望学生生命中成长的绿地。、我始终认为图书是一种很能体现绘画技巧和文学欣赏的载体。时下流行的漫画书,充斥市场的日本、中国台湾卡通读物,在艺术性、指导性上远不及这些有意义的图书。这些书多是作者深入生活,经过反复推敲后创作的作品。百十幅画面讲述一个故事,每幅画都有连续性和独立性,文字的叙述讲究文质兼美,寥寥数语置于图下,不知倾注了画家与作家多少心血和汗水。
重新当上一年级的班主任,我发现孩子们的书包里再难以找到有趣的图书,可新式玩具却是换了一茬又一茬。对于这些昂贵的玩具,他们极易腻味。束之高阁之后,这些玩具又能给他们的记忆里留下什么呢?时下流行的卡通漫画书,孩子买了一本又一本,却使他们失去了童年大量阅读的好时光。
随着信息化社会的进步,我们的孩子被太多的“精彩”吸引。我意识到,作为教师,除了自己要进行大量阅读,更应该给孩子书香的浸润,引导他们在书海遨游。教师要做一个阅读的守望者,引领孩子走进广阔的阅读世界。从孩子爱读的书开始,从自己的重温开始,从我300多册的图书开始,让阅读逐渐改变孩子的生活,让阅读成为孩子的一种体验,让阅读成为孩子的一种时尚。从孩子们的兴趣、需要和思考去预设与生成各种教育活动,和孩子们一起读书,让图书激发孩子们的审美情趣,促进孩子语言能力的发展,让这些图画读物去熏陶孩子的身心,让其中蕴含的价值观潜移默化影响孩子的行为。
明代的于谦在《观书》中说道:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,.胸中全无一点尘。”和孩子们一起读书,可以使精神充实,可以远离愚昧和低俗,可以提高生命的质量,更可以促使读书成为孩子们日常生活中不可或缺的一部分,可以引领他们终身与书籍为伴。
出于这样的思考,我开始把我的图书有选择地进行挑选和分类:军事题材的有《中途岛大海战》《攻击托兰塔》《小兵张嗅》等,历史题材的有《岳飞传》《杨家将》《上下五千年》等,侦探题材的有《福尔摩斯传》《神探柯南》等,故事题材的有《一千零一夜》《西游记》《格林童话》《哪吒闹海》等,并将其置于班级的图书角里。
我和孩子的读书生活就这样开始了。
一开始,我尝试每周让孩子进行一次“说作业”。我把推荐的图书让孩子周末拿回家读给家长听,遇到“拦路虎”要勤问勤学。班队课时,我会给孩子推荐我喜欢的图书,让他们一睹为快;我还会迫不及待地给他们讲里边的故事,分享读书的愉快感受。而孩子们也会每周给我准备一两个他们喜欢的小故事,然后全班交流听、读感受。虽然有的孩子读书的感受还是只字片语,但他们的读书热情被调动起来了。
通过阅读,我和孩子们走进了书中一个个可爱孩子的生活:三毛、王二小……了解了一位位可爱可敬的人物:列宁、岳飞、福尔摩斯、水浒人物、西游记人物……结识了许多善良的童话人物:白雪公主、海的女儿、丑小鸭……课间,孩子们忙着借阅、交换图书。令我感到欣喜的是,书在借阅过程中不仅没有丢失,而且还增加了许多。原来很多孩子把自己的读物也带到了班级图书角中与老师、同学们共同分享互相交流。
我还利用图书做中介,进行学科渗透的教学尝试。上美术课让孩子画起了连环画,再配上简单的文字。他们有的是独立创作,有的是多人合作。通过这样的活动,孩子们的动手能力、协作能力、审美能力和创新能力都有了很大的提高。
图书让孩子们初尝了读书的乐趣,为他们打开了朝向大千世界的一扇小窗,也让他们对未知世界充满了新奇和向往。图书把我们带进了一片广阔的阅读天地,孩子们翱翔在语言的天空,沉浸在绘画的世界,释放着他们的灵性,展示着他们的才华。
这时的我和学生都成了图书迷,我觉得我是幸福的。我没什么渴求,只希望孩子们和我一样从小喜欢阅读。而阅读,也应该成为一个人生命成长的主旋律,对于我们的孩子来说,更应如此。我期待着这一天的到来。
夜深人静,我独居家中,扭亮台灯,翻阅那些承载着我童年欢乐、唤起孩子们阅读热情的图书,这个时候已不单单是在看书了,而是在重温一份久逝的温馨,一份成长的历史,一份成长的快乐。
读书国旗下讲话篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们演讲的题目是《为中华之崛起而读书》。
一百多年前,我们敬爱的周总理就立下了誓言:“为中华之崛起而读书”。这句充满铮铮风骨的誓言,激励着一代代中国人为中华之崛起而勤奋苦读、努力求学。从为国民的觉醒而呐喊的鲁迅,到为中华民族的科技振兴而毅然回到祖国怀抱的科学家钱学森、邓稼先,他们都有着一个共同的信念:为中华之崛起!
华夏民族,这个从黄河源头走来充满智慧的民族,继承了黄河水流的博大深邃,用激情点燃一簇洞穿时空的火焰,光芒神圣!
炎黄子孙,一个承载着文明与伟大的龙的传人,用古香雅韵的墨色挥洒着民族文化的辉煌成就,永垂不朽!
大家一定忘不了梁启超先生对少年的期待与激励吧:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”
同学们,让我们真正的立下“为中华之崛起而读书”的誓言吧!祖国的强大离不开我们!民族的明天离不开我们!因为中华民族的明天就是我们的未来!因为我们是充满智慧与勤劳的华夏少年!
“为中华之崛起而读书”,多么气壮山河的誓言,我们今天又是多么的幸运,生长在和平年代,求学在“人文天下,行者无疆”的济南外国语学校。“图书漂流”,让我们有机会接触到人类文化的经典著作,有机会读到古今中外一流的书籍,正是那些经典名著培育着一代代的民族的脊梁!我们在阅读中思考,在思考中成长,我们的习作在《绿洲》上开出朵朵奇葩,虽说还有些稚嫩,但那都是我们发自心底的声音。学校独具风格的书吧,将会使大家拥有更广阔的视野,更开阔的思维,为中华之崛起打好坚实的基础。
爱国是一种情怀,是一种信念,我们还是一个正在成长的少年,那就努力求学,刻苦读书,练就本领。为了将来能在更广阔的舞台上回报祖国而努力奋斗!
读书国旗下讲话篇六
同学们:
当捧起《中国上下五千年》,我看到了历史的更替,社会的变革,那过去的世界让我自豪;当捧起《神奇的仿生学》,我知道了动物身上居然有这么多秘密,那科技的世界让我震撼;当捧起《宇宙的奥秘》,我了解了宇宙的浩瀚与神奇,那蓝色星球之外的世界让我憧憬。
但是,在另外一本书中,我看到了一个“三无”的世界,这本书就是海伦。凯勒的自传——《假如给我三天光明》。作者在几个月大时得了一场重病而丧失了听力和视力,从此,她便生活在那无色、无光、无声的黑暗世界中。然而就是这样一个又瞎有聋的人考上了世界一流的哈佛大学,这无疑是一个奇迹,这只能说明她比别人付出了更多的汗水,克服了无数难以想象的困难,更能说明她是一个坚强的人。在阅读过程中,我的心时刻被牵引着,为她的不幸感到悲伤,为她的勇气感到震撼。看完这本书后的一天,我对妈妈说:“让我失去光明三分钟吧。”妈妈用疑惑的目光看看我又看看我手中的这本书,明白了,她用一块长布条蒙住了我的眼睛,顿时我前面一片漆黑,妈妈在离我远一点的地方对我说:君铭,过来我这。我抬脚不知该往什么方向走,前面会有什么东西挡住我,我伸手摸索着往前走,扑通一声,我摔倒了,小腿破了,流血了,好疼。我终于知道我们是一个健全的孩子是件多么幸福的事。谢谢你,海伦。凯勒,我会永远记住你的那句话,“世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。无论处于什么样的环境,都要不断努力,都要学会满足”。
海伦。凯勒生活在“三无”的世界里,但她的世界是色彩斑斓的,是丰富多彩的。这我是从书中感受到的,读书教会了我识别善与恶,欣赏真善美,未来还会教会我很多很多。德胜的学子们:让我们一起端起书,走进书的海洋,去充实思想,开阔视野,去认识一个个多彩的世界!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书国旗下讲话篇七
亲爱的老师们,孩子们:
上午好!很高兴能在这个清爽的秋天,和大家交流读书的感悟。我渴望,今天会因为书---这个人类共同的朋友,让我们的彼此的心走得更近。
金庸先生说:“只要有书读,做人就幸福。”听到这句话,我的心情立刻就快乐起来,因为我可以算是有书读的人了。
说起来我真的很幸福,记忆中对美的觉悟居然就是从书开始的。从连环画到《故事大王》,从《小葵花》到《少年文艺》,从《诗刊》到《散文》,书籍滋润了我的心田也陶冶了我的情操。
后来我迷上了古诗词:
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,我的审美意识是从这里开始的,它同时也打开了我想象的大门,中国古典诗词是那么纯粹,令人情不自禁;“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,词儿一蹦一蹦的,读起来眼睛会一闪一闪; “会当凌绝顶,一览众山小”,这是豪迈的气慨;“小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。”这是清纯的童真童趣;“慈母手中线,游子身上衣”,这是沉甸甸的母爱;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是无私的奉献。在经典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑谈中”的恬淡;有了“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁” “秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声” 的善感;,也有了“淡泊明志,宁静致远”的心怀。
伤心时,烦恼时,劳累时,无所事事时,我会走进书中:
就在静静的那一刻,我感觉到我的内心在归于平静,即便是匆匆地浏览一下,也能让我的身心变得轻松而愉悦。阅读也使我学会了作文的方法,慢慢的,我把写作当成了一种乐趣,把日记当作与自己心灵的对话,我的生活也因此变得充实而丰富。
很高兴的是,学校董事会、教务处、发展部和全体老师精心为我们营造了一个真正的书香校园。“古诗文诵读学校”的挂牌,《世纪英才报》上孩子们日渐成熟的习作,《爱尔兰咖啡》《雨后的那只蜗牛》的相继出版,“校园售书会”的成功举行,“小超人作文大赛”中同学们飞扬的文采,使我在大家身上看到了比我的少年时代更加美好的经历,这一切是我那时做梦也想不到的呀!当我看到孩子们手捧图书醉心阅读的时候,当我听到孩子们出口成诗的时候,当我读到孩子们妙语连珠、生动感人的作文时,我是多么的激动啊!
现代教育家朱永新在他的《读书改变人生》中说:在一定意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。
古人说:三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。
. 莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
这让我想起一个故事:
《是当国王还是读书?》
著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,如果有人要我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王。
我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王。
是啊,没有什么能比读书那样能拥有更长久更快乐的幸福和进步的了。读书,能让我们的笑容变得更加灿烂;读书,能让我们的目光更有光彩;读书,能让我们更有学识和修养,读书,能让生活变得更加充实。
高尔基说:“热爱书吧,这是知识的源泉!”是的,给每一天留下阅读时间,给每一个阅读时间留下宁静心情,给每一份宁静心情留下悠悠书香,我们的每一天都会变得充实又甜蜜。
书永远是上进者的好朋友,书永远是世纪英才人的忠实伴侣。新的一学年,在我们的书香校园,愿我们继续吟诵着唐诗宋词,手捧着雅书名著,轻松迈上作文的新台阶!
谢谢大家!
高尔基说,书是人类进步的阶梯。莎士比亚说,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要!
世界上不少民族与国家都对读书抱有极大的热情。犹太民族可谓是个酷爱读书,非常重视教育的民族。由于热爱读书学习,喜欢钻研问题,不管在欧美各国还是在以色列,犹太人接受高等教育的人口比例都很高。在全世界,犹太人中如爱因斯坦一样的世界级的杰出科学家很多。德国人对读书也有着巨大热情,即使是在电视、因特网等媒体十分发达的时代,他们依旧保持着爱读书的传统,在地铁列车里,在公园草坪上,甚至在医院的候诊室内,手捧书本埋头阅读的人都很常见。可见,书已经融入到了德国人的日常生活中。有人说,在德国,读书就像喝啤酒一样平常。法国人爱读书的习惯也比较有名。大多数法国人把读书视为最具文化价值的活动。日常生活中,读书是法国人首选的休闲方式。法国教育部官员说,法国原本是一个农业国,大多数人是农民,广泛的阅读让法国人去掉了“土气”,并使法国的国民素质不断得到提升。
我国是有着几千年历史文化的文明古国。然而,与上述国家与民族相比,我国国民读书的热情却远不及彼。前不久公布的2015年第七次全国国民阅读调查结果显示:我国18-70周岁识字国民人均每天读书时长为14.70分钟,人均上网时长为每天34.09分钟,人均通过手机阅读的时长为6.06分钟。与上年相比,国民每天平均接触报纸、图书、期刊的时间有所下降,而上网和进行手机阅读的时间则在增加。人们平均上网时间已经接近人们读书和读报所花时间的总和。
不难看出,随着科学技术的发展,特别是手机、网络、媒体的迅猛发展,越来越多的人愿意选择这种快餐式阅读方式,而不愿意静下心来阅读经典,品味书香。其实,这种快餐式阅读一般都停留在较浅层次,有如走马观花,读后难以留下深刻的印象,并不能等同于真正的阅读。而真正的阅读是一种深层次的学习,它既要阅读还要思考,既要心到还要手到,这样才能读得深刻,读后才能有所收获。联合国教科文组织和许多国际阅读专家认为,真正的阅读只有读书。只有读书这种深度阅读,才能将知识系统化地传播下去,使人类文明不断延续其辉煌。
其实,读书与学习并不冲突,关键看你能不能端正对读书的认识。读书是一个长期浸润的过程,急功近利或是急于求成都是要不得的,而一旦你认真读过哪怕是一本,你就会发现它对你的影响却是深远的。易中天说:读书是养心,读书是一件滋养灵魂的事。我校创办人杨国强先生也曾多次强调读书的重要性,前段时间还特意给我们全校师生每人赠送了一本海伦凯勒的《假如给我三天光明》。语文组文学社以此为契机组织开展了读书系列活动,同学们通过“阅读、感悟、写作、交流”等多个不同层次的“读”,不仅从海伦凯勒身上读到了强烈的求知欲、坚强的意志力,也读到了她那诚挚的感恩心和强烈的责任感,不知不觉中让自己的心灵经受了一次洗礼与净化。一位哲人说过:读一本好书,犹如同一个高尚的灵魂对话。我想这也许正是杨叔叔给我们推荐此书的良苦用心吧!
苏东坡云“好书不厌读百回,熟读深思子自知”;黄庭坚说“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。” 读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。同学们,热爱读书吧,让读书成为我们的一种习惯,一种生活方式,甚至一种享受。让我们在文化的长河中徜徉,在智慧的花丛中漫步,让我们的心境因读书而宁静,让我们的思想因读书而深邃,让我们的灵魂因读书的滋养而变得更加美丽!
老师,同学们:
上午好。
今天我想和大家讨论关于读书的话题,这里的读书不仅仅指课内读,还包括课外阅读。你喜欢读书吗?有的同学马上会大声回答“不喜欢”。你们的回答也没错。因为,人各有志,不能强迫一个人去做他不喜欢做的事。在有的同学的眼里,书不过是印了文字的纸张,它没有电脑或手机色彩艳丽的屏幕,它没有游戏的赏心悦目,甚至激动人心。书捧在手里令人昏昏欲睡。我作为图书管理者,看到图书馆的书新如刚买,同学们一定会认为我很开心吧,老师这样很清闲,不好吗?告诉大家,我心里不开心。我保管图书,是希望同学们都来借阅呀,希望这些有用的知识能化为同学们建设国家,成就精彩人生的动力。读书伟大,读书光荣,读书可以成就精彩人生。中华人民共和国第一任周恩来“为中华之崛起而读书”成为我们读书的楷模。读书的理想有多远,读书的付出有多大,读书的收获就有多大。
同学们,读书真的没有一点味道吗?
请听一个关于外国人读书的故事吧。在以色列这个国家,小学生入学的第一节课,必须穿上新衣服,由一个有学问的人领到教室,教室里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单语句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,目的是让小学生知道读书的味道是甜的,要热爱读书。因为这样,所以,在以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量居世界首位。由于人们热爱读书,以色列的科技发达,涌现出许多世界著名的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。听完这个故事,大家还会说读书没味道吗?好读书的人认为“寒可衣,饥可食”。
优秀书籍是世界文明的传承者。我们都会背“书籍是进步的阶梯,知识是力量的源泉”。可是,叫你真正去攀登这个“进步的阶梯的时候”,也许有的同学望而止步了。同学们,我们的家乡不是很富裕,我们淮土人有刻苦读书的光荣传统。穷则思变,变的力量从哪里来?告诉同学们,唯有读书。只有科学技术发达了,人们的生活水平才能根本提高,一个国家才能真正富强起来。也唯有读书,才能实现伟大的民族复兴的中国梦!《聊斋志异》中有这样一句:“书痴者文必工,艺痴者技必良。”我把它写在阅览室的墙上了,作为同学们阅读的座右铭。只要大家对读书产生了兴趣,对你将来从事的事业产生了热爱,那么就一定会有奇迹发生。我们学校将涌现一大批科学家、文学家、军事家、政治家。同学们,21世纪是高科技时代,时代呼吁我们要好好读书,博览群书。请听我最后一句唠叨:零食的香甜是短暂的,电脑游戏的快乐是瞬间的,只有读书的快乐,才是永恒的啊。
亲爱的老师们、同学们:
也许,有些同学会小嘴一嘟,很不情愿地告诉我:“这是妈妈逼我的,是老师要求的。”如果你这样认为的话,读书就成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!其实读书有很多好处。读书可以净化我们的心灵。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。读书还能增长知识,提高我们阅读能力和写作水平。
同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的.情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!
“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!
谢谢大家!
老师们,同学们,早上好!
今天,我们刚刚送走十一长假,在假期里你做了些什么呢?去旅游,亲近大自然了?去读书,好好充实自己了?十月是一年中人体舒适度最好的一个月,在这样一个好月份里,我们该做些啥?这就是我今天国旗下讲话的内容:养成每天读书的好习惯。
从古到今,凡名人都是爱读书的。
想必大家都知道,匡衡凿壁偷光的故事,朱元璋放牛读书的故事,万斯同闭门苦读的故事和屈原洞中苦读的故事吧,我们就来说屈原洞中苦读的事吧。屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。
再来说说现代人读书的故事吧。相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。每每读到这里,我都被侯宝林大师的这种读书精神所感动。现在,我们同学们但然不需要抄书了,只要想看书,父母都千方百计的给你们买,可是,同学们有许多新书都放在家里睡大觉,多么可惜啊!想想我们小时候没钱买书,无书可看,能看到一本小人书就不错了,而同学们有书却不好好读,这是多么大的浪费啊!
时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的,你挤的多,时间就给你给的多。同学们,我们要抓紧一切时间来读书,如果你把玩的时间的50%用来读书,把看电视的80%用来读书,把追逐打闹的90%用来读书,把空闲时间的100%用来读书,那么你就有时间读书了。不在意每天读多少,要坚持每天读一点书,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些读后感,不在意每次吸收了多少,要想信日积月累,定会成才。
读书使人充实,读书使人明智,读书能使凡人变伟人,相反,不读书你将寸步难行,更会被社会淘汰。
同学们,一本本新书正默不作声,带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到美妙的音乐,你就会与智者对话,与伟人交流,在不自不觉中,你也会成为智者,成为伟人的。
我校每年都有读书周活动,学校的图书室里有着丰富的各类书籍,这些都在昭示我们好好读书,快乐成长。同学们,为了你的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!
各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《今天,你读书了吗?》
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道,就是孜孜不倦地阅读。
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古代人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生等,都是学贯中西、博古通今的人。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。 同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,采用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著??只要有书的地方,就要有你们的身影。
读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。
因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。
读书国旗下讲话篇八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
每年的4月23日是国际读书节,所以今天我讲话的题目是《与好书为友,以读书为乐》。
书籍是人类最宝贵的精神财富,它带给人们智慧与文明,教人思索及进取。世界上没有一艘船能像一本书,也没有一匹马能像一页跳跃的诗句那样,把人带到智慧的高地。每一本书中都珍藏着人类的记忆和梦想。
书,是默默无闻的智者,它虽无语,却教导着我们怎样做人,做怎样的人。有首歌唱:“读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天„„”心爱的书,我不也是读你千遍都不厌倦吗?如花的岁月,如梦的季节,你陪我走过春风夏雨,秋月冬雪,用心读你,雅气不觉游荡于肺腑,用心读你,人生的真谛已然浸入心脾。漫步在书的世界,人也高贵了许多。
我们有幸,在读书中成长,在读书中成熟。书籍将我们引入一个群贤毕至的高尚社会,在那里我们与辨者论道,与古圣先贤心心相印,同历悲欢,乐趣无穷。从古至今,凡是文人志士没有一个不爱读书的。陆游筑“书巢”自得其乐;欧阳修藏书一万卷,记录三代以来金石遗文一千卷,书籍之多令人惊叹;毛泽东上学时省吃俭用只为购得一本好书,用心良苦令人钦佩。我们也经常看见一些同学利用茶余饭后的时间专心致志地在看书。的确,读书能丰富知识,陶冶情操,越来越多的人爱上读书,畅游在书的海洋中去寻觅知识的宝藏。
同学们,谈到读书,许许多多耳熟能详的名人名言肯定在你的耳畔回响。是啊,伟大的作家高尔基说,书籍是进步的阶梯,人生的伴侣,最诚挚的朋友;德国诗人歌德说,读一本好书就是和许多高尚的人谈话;戏剧学家莎士比亚说:书籍是全人类的营养品„„的确,自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书改变命运,读书使人高尚。著名诗人郭沫若4岁就要求读书;著名数学家苏步青教授90多岁仍坚持每天读书。《凿壁借光》《头悬梁,锥刺骨》等故事流传至今,一切的一切,无不告诉我们读书的重要性。
同学们,亲近名著,热爱读书吧!与古人对话,你将会博采众长,通古晓今;与大师交流,你将荡涤心灵,变得更加智慧和坚强!在这里,我倡议全校同学:让我们热情洋溢地捧起那些充满智慧知识的书,与经典为友,为人生奠基;与博览同行,为生活添彩。
我的讲话完毕谢谢大家!
读书国旗下讲话篇九
老师、同学们,早上好:
我今天在国旗下讲话的题目是《传承五四爱国精神品读书中精髓文化》。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动94周年。
弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
中职时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。
今天,我们来到了现场,而本周我们学校将举办“纪念“五四运动94周年”暨第二届校园读书节”活动。让我们来感受书香阵阵来的盛事,我心情非常激动。相比之下,我更喜欢我们读书节活动中所包含的内容、价值以及意义。我知道,一个良好的习惯,可以让人终生受益。尤其是,一个良好的阅读习惯,带给人一生的幸福、快乐是无与伦比的。每一个伟大的人物,每一个成功者,无不保持着良好的阅读习惯。而这个习惯,大都是他们从小就养成的。这是一个经验之谈。
亲爱的同学们,春天来了,让我们做一些美丽的事。让我们爱上书,爱上阅读,播下爱的种子。请记住,书是世界上最珍贵的财富,它凝结着人类的智慧和经验,世界上所有的财富都可以被挥霍一空的,但唯有书这种财富,是取之不尽用之不竭的。
亲爱的同学们,爱上阅读,是一件妙不可言的事,让我们在春天里,一起打开书吧,轻轻地,轻轻地开始阅读人生,阅读这个世界。希望这次的“传承五四爱国精神,品读书中精髓文化”读书节活动能够举办成功。
读书国旗下讲话篇十
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。
在蔚蓝的天空下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能够心无旁骛、日以继夜地遨游在书山学海。著名作家高尔基曾经说过:书籍使我变成了一个幸福的人。我们又何尝不是呢?读书能带给我们最纯真的乐趣,最永久的动力;读书能带给我们心灵的和平,精神的慰籍。你的朋友可能离你而去,可是书籍却是你最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!亲爱的同学们,你不可能再回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而喜欢读书人则同时生活在三个时代过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
我国著名的女作家冰心说过一句至理名言:读书好,好读书,读好书。。读一本好书,可以使我们心灵充实,能明辨是非;读一本好书,可以使我们有爱心、懂文明、知礼仪;读一本好书,可以使我们生活更精彩、人生美丽。
有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫他是渔民的儿子,他小的时候,最希望得到一本书。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?罗蒙诺索夫摇摇头。那你要什么呢?我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方说,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。
听了这一个故事,你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,我希望同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的。只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,我们的思想才能变得丰富健康,身心才能得到陶冶,生活才能充满乐趣。
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。同学们,让我们每一个人都畅饮这源头活水,攀登这人类进步的阶梯,让我们每一个都成为知识的富翁,精神的巨人,生活的强者。
谢谢大家!
读书国旗下讲话篇十一
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
自古有句谚语:“书中自有黄金屋”。意思是说,读书能使我们进步,能使我们过上好生活,能使我们受益无穷。
关于读书,中外先哲有过许多家弦户诵、脍炙人口的箴言:“读万卷书,行万里路”、“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。
书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯„„读一本好书,就是和许多高尚的人谈话:读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的人不会乱说话,经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的厚度和宽度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。
作为一名学生,读书一定要有方法,法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。北京师范大学原校长王梓坤教授说:“读书有略读、阅读与攻读之分”,攻读就是不仅要钻研,还要坚持。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的,非常值得我们学习和运用。
作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我向大家提以下八点要求。一是要学会选择“好书”,现在图书市场上卖的书,好差很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的,等等。二是要学会重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”。三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒。学校安排的“午读”活动,就是提倡大家每天读一点,许多班级每天的家庭作业中,经常有半小时阅读,这类家庭作业很好,要坚持下去。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”啊。
读书国旗下讲话篇十二
亲爱的老师、同学们:
我爱读书,书是精神的食粮,是我们进步的阶梯!有一句古话“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从古到今,人们都用读书成就自己,读书是我的爱好。
读书——就是读知识,书中有我们很多值得我们去学习、去探究、的知识。有的书中不仅有知识,还有充满着跌宕起伏、惊心动魄的激情,就是这种激情燃烧着我们读书的渴望!
读书不仅读知识,当然,认字也是一种知识,在读书时遇到不会读的字时,一定要查一查,记住字的读音,这样不仅增长了知识,还能多识字。
老师常常教育我们“多读书,读好书。”的确,读书也是有规矩的,不仅要读书,还要读好书,“读好书,好品行。”就是读好书,得到好的品行,所以要多读书,读好书!
读书不仅要读好书,还要井井有条,许多人看书都是骑马观花,翻几页看看就过去了,这样可不行,要井井有条,就是读书时要认真仔细,不得有骑马观花的现象。
总之,我们要爱上读书,读书代表着我们将来的成就!我爱读书!
读书国旗下讲话篇十三
法国文学家歌德有一句。
名言。
:“读一本好书,就像和一个高尚的人对话”。是的,读书可以开拓视野、启迪思维、点燃思想的火花。下面就是本站小编给大家整理的读书月。
仅供参考。
老师们、同学们:
早上好!
流水潺潺,滋润万物生灵;书香幽幽,培育芸芸众生。新桥中心小学第八届校园读书节又将拉开帷幕。本届读书节的主题是携手经典,让读书成为一种习惯!
读书是个永恒的话题,读书是民族发展、个人成长的重要阶梯。前国家温家宝说:读书可以改变人生,人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。著名学者朱永新说:一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。
读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:书籍使我变成了一个幸福的人。
读一本好书,能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生&&与书为友的过程,优雅而美丽。静静的,一个人坐在小书房里,捧一本散发墨香的好书,细细地品读。窗外,淡淡的月光亲吻大地,夜空中繁星点点。在这样温柔的夜晚,沉浸于书中,是一件多么惬意的事啊!
因为有了书,风景变得更为美丽;因为有了书,人生变得更为厚重。亲爱的老师、同学们!让我们一起走进书海,欣赏森林绚丽的色彩,倾听大海叠叠的涛声,奏响人生美妙的音符,谱写生命精彩的篇章。让班级响起琅琅书声,让校园飘散浓浓书香,让我们一起做快乐读书人!真诚地希望历时一个月的读书节,能掀起一股校园读书热潮,营造一种读书环境,让教育充盈书香,让书香浸润心灵,伴随着同学们健康成长。
在此,特向全校同学发出以下三点倡议:
一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、爸爸的车上放23本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为读书日。
二、会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。建议同学们读了一篇文章后静静地思考十分钟以上,提出三个以上的问题。
三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著来阅读。建议同学们在接下来的日子里与你的父母家长一起开始阅读。
诗词。
美文大家诵比赛,好书推荐海报赛,书香班级的评选等系列活动。希望大家积极参与,展现风采!
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
您知道每年的4月23日是什么节日吗?对,是世界读书日。这是值得每一个读书的人、爱书的人铭记的日子。
著名文学家冰心奶奶曾说过:读书好,好读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,书是人类进步的阶梯,无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的。
唐诗。
宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。它记载着人类的文明。读书,既能丰富我们的知识,开拓我们的视野,又能陶冶我们的情操,还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领……手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。读一本好书,就是交一个品德高尚的有思想的朋友。古今中外,大凡有所成就的人,都是热爱读书,与书为友的人,在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。在世界读书日来临之际,我特向全校同学发出以下三点倡议:
一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里放2—3本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。
二、会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。建议同学们读了一篇文章后静静地思考十分钟以上,提出三个以上的问题。
三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著来阅读。
“世界读书日”虽然只有一天,但只要我们积极行动起来,让自己养成热爱读书的好习惯,就能把生命中的每一天都变成读书日。“今天翻动书籍的手,就是未来推动世界的手。”愿我们每一位师生都爱读书、多读书、读好书,在读书中享受读书带来的进步和乐趣!
谢谢大家。
老师、同学们,早上好:
我今天在国旗下讲话的题目是《传承五四爱国精神品读书中精髓文化》。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动94周年。
弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
中职时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。
今天,我们来到了现场,而本周我们学校将举办“纪念“五四运动94周年”暨第二届校园读书节”活动。让我们来感受书香阵阵来的盛事,我心情非常激动。相比之下,我更喜欢我们读书节活动中所包含的内容、价值以及意义。我知道,一个良好的习惯,可以让人终生受益。尤其是,一个良好的阅读习惯,带给人一生的幸福、快乐是无与伦比的。每一个伟大的人物,每一个成功者,无不保持着良好的阅读习惯。而这个习惯,大都是他们从小就养成的。这是一个经验之谈。
亲爱的同学们,春天来了,让我们做一些美丽的事。让我们爱上书,爱上阅读,播下爱的种子。请记住,书是世界上最珍贵的财富,它凝结着人类的智慧和经验,世界上所有的财富都可以被挥霍一空的,但唯有书这种财富,是取之不尽用之不竭的。
亲爱的同学们,爱上阅读,是一件妙不可言的事,让我们在春天里,一起打开书吧,轻轻地,轻轻地开始阅读人生,阅读这个世界。希望这次的“传承五四爱国精神,品读书中精髓文化”读书节活动能够举办成功。
读书国旗下讲话篇十四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我发言的主题是——“勤奋学习,拼搏进取”。
同学们,我国西汉文学家,伟大的学者刘向曾经说过:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月中之光;老而好学,如秉烛之明。”是啊,我们必须活到老,学到老,下苦工夫学习!可是,有不少同学总是不爱学习,父母骂,老师说,同学劝,都无济于事,依然和原来一样,不勤奋学习。
你可曾想过,你不努力学习,不仅白白浪费了父母用血汗换来的金钱与你们的宝贵时间,还使你变得愚蠢如呆。好好的知识不学,而用这些时间,这些精力去做一些无聊的事,祖国将来还要靠我们来建设耶!人就像是一块玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石头一般,人呢?如果人不好好学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见,甚至到死也不知人生的意义。说到这里,我想大家应该知道学习的好处了,学习会使你终生受益的!
俄国和国际无产阶级的导师列宁在《宁肯少些,但要好些》一文中曾经说过:“我们一定要给自己提出这样的任务:第一,是勤奋学习;第二,也是勤奋学习;第三,还是勤奋学习。”
列宁的一生,是为革命而勤奋学习的一生。不论在流放和侨居国外的动荡期间,还是在革命取得胜利后的社会主义革命和建设的繁忙期间,列宁都把学习看作是至高无上的命令,即使在工作空前紧张的时候,他对于学习和研究也没有丝毫的放松。他还规定每天学习演算时间为12小时,遇到难题宁可自己憋几天,也决不问人。有时憋上一两个星期也不退缩,直到最后解决问题为止。这样苦干了半年,他就换着做了好几千题,扭转了被动局面。”他常说:“学习就要争取主动权,要勤奋,步步主动,步步勤奋。”
连俄国的列宁先生都如此勤奋,何况我们小学生呢?
同学们,让我们努力学习,拼搏进取,成为智慧如海的人吧!我的讲话到此结束。
谢谢大家!
读书国旗下讲话篇十五
自小学开始我就喜欢读书,可那时候只能读一些“小人书”而已。放学之余,烧火做饭时,晚上睡觉前,我经常手拿一本“小人书”看得如痴如醉,爱不释手。能拥有几本“小人书”在今天不足一提,但在当时却是令人羡慕之极。虽然“小人书”不能给我许多知识,但它却似宝贵的精神食粮,给我的童年带来了许多乐趣,教我辨别真善美,对未来充满美好的向往。
上中学时,学校有了图书室,每周对学生开放两次,还允许借书回家阅读。因此,我就有机会能读到许多书。每到图书室开放日,我绝不会错过机会,都要到图书室阅读自己喜欢的图书,或者把书借回家。借到书我会迫不及待地看起来,一页一页地看下去,一看就入迷,常常忘记吃饭与睡觉。读书让我知道了世界上稀奇古怪的事,了解了很多科学知识,明白了做人的道理。读书使我的写作水平大大提高,我的作文常常被老师作为优秀例文在班里范读,当时的我心里像吃了蜜一样甜。我尝到了读书的乐趣,从此更喜欢阅读了。
考上师范学校以后,学校阅览室里的诸多藏书让我感觉以前读的书太少。由于书太多,但看书的时间太少,所以晚上我常常躲在被窝里打手电筒看书。这期间,在老师的指引下,我开始看一些名著。如柯南道尔的《福尔摩斯探案集》、莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》、夏洛蒂勃朗特的《简爱》、笛福的《鲁滨逊漂流记》,还有比彻斯陀夫人的《汤姆叔叔的小屋》。同时还读了鲁迅的杂文,老舍、朱自清、冰心、三毛、席慕容等著名作家的散文。虽然有的书只是囫囵吞枣地看完,甚至不太理解故事的含义以及作家要表达的感情,但还是觉得读书是一件快乐的事情。读书让我愉快而充实地度过了三年学校生活,也是我阅读收获最大的三年。
毕业后,在新的岗位上,工作开始变得忙碌起来。但不管有多忙,我仍抽出时间来看书,如时常陪伴我的杂志《读者》《演讲与口才》都给了我很大帮助。《演讲与口才》教会我在课堂上如何与学生交流,什么样的谈话方式才受学生欢迎,怎样提炼自己的课堂语言。《演讲与口才》让我获得了知识与技巧,更让我在教学上充满了自信。
时代在不断前进,科技在不断进步,我越来越感到自己知识的贫乏,意识到读书对于教师的重要性。于是,工作之余,我不断阅读教育教学方面的书籍。通过阅读,我的教学理论知识日渐丰富,教学水平大有提高。工作20xx年来,我依靠自己积累的理论知识努力工作,还发表了不少文章。这些文章分别获得国家级论文一等奖(一篇)、二等奖(四篇)、三等奖(一篇);省级一等奖.(一篇)、市级一等奖(一篇)等。成功让我明白,是读书让我进步,读书使我得到提高,读书催我不断奋进。《小学语文教师》《小学教学参考》《龙城教育》等书是跟随我多年的老朋友,从它们身上,我不断汲取丰富的养分,学到了许多东西,使我逐渐成长为业务比较过硬的教师。xx市教育局把20xx年定为“教师阅读年”,我为这一做法叫好。我认为这是响应党中央提出的新时期科学发展观具体实践的体现,是顺应时代的要求。随着科学技术的发展,信息传播渠道越来越多,越来越广,广播、电视、报纸、杂志、网络……有许多领域是教师没有接触过的,教师不知道的事情也许学生早已知道。因此,我们教师的权威性受到了空前的挑战。课堂内外,学生随性提出的问题可能会把我们难住,有的问题甚至是当前的热点和焦点。教师如果要适应这一时代特点,就必须树立终身学习的观念,以终身学习为目标,这就要求教师应把读书学习作为习惯,成为风气。也许有的教师会说,我们平时的工作已经够繁忙的了,哪还有时间读书?让我们看看朱永新教授是怎么说的:“教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击和交流。读书会让教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让教师更加有教育的智慧,让教育更加美丽。”可见,我们没有什么理由拒绝读书。其实,只要我们忙里偷闲静下心来读书,多多少少总会有收获。
结合“教师阅读年”,我认真读了《xx培训读本》,从中加深了对有关教育法律法规的认识,感到教师责任之重大。我也深深地被“师德楷模”中的同行所感动。从他们身上,我进一步体会到了“灵魂工程师”的内涵。
作为一名语文教师,更应该多读文学作品,读一些当代文学作品,特别是有关儿童、青少年的文学作品。当然,阅读还应该与时俱进,去阅读学生喜欢的作品,去思考学生所想。这样才能走入学生的内心深处,才能使学生喜欢你,从而喜欢听你上的课。
书籍是人类进步的阶梯,读书使我增长了知识,丰富了我的人生,提高了我的业务工作能力,让我有了自尊、自信和自豪,让我不断地成长和提高。读书,能够改变教师知识匮乏、贫弱、苍白的状态;读书,能改变教师的精神、气质和品性;读书,能够使教师不断增长职业智慧,使教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。
新的历史时期,我们不仅要面对外部的挑战,也要学会挑战自我,以适应教育教学形势的要求。因此,我还要有计划地去读更多更好的书,丰富自己的知识,提高自己的业务水平,让读书成为自己生活中的良好习惯和美好享受。教育前辈苏霍姆林斯基已用实际行动为我们作了证明:教育的真谛在于“做”而不是“教”。教师的读书习惯会影响学生,把每一个学生都领进书籍世界,培养对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯。这些都取决于教师,取决于书籍在教师的精神生活中占有的地位。
让我们所有的教师都喜欢阅读,共同成长吧!
读书国旗下讲话篇十六
尊敬的老师、同学们:
大家好!
如果有人要问:世界上什么最光荣?那当然是劳动。社会中什么人最充实?那当然是劳动者。树立社会主义荣辱观的"八荣八耻"中明确指出"以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻"。劳动创造了人类,劳动创造了文化,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动者才是幸福的,只有劳动者才是快乐的,只有劳动者才是光荣的。不劳而获,不珍惜自己和别人的劳动成果的人是可耻的。
脑力劳动者发明的科技成果是先进的第一生产力,林立的万丈高楼是体力劳动者用汗水筑就,没有劳动就没有发明创造,离开劳动一切都无从谈起;不劳动势必一无所获,馅饼永远不会从天落地,一切成果必须通过劳动获得,一切幸福必须从劳动开始。只有把劳动当作生活的需要,你才会心灵手巧、多才多艺;只有把劳动当作人生价值的体现,你才能不断获得进步。最终创造业绩,你也才能真正感受到充实、快乐、幸福无比。
劳动最光荣,因为它为人类创造财富和奇迹。我们今天的物质文明和精神文明不是从天而降,而是全人类在漫长的劳动过程中积淀下来的。中华儿女的辛勤劳动不仅造就了中华五千年的文明史,更成就了今天辉煌的中国。鲁迅先生说过:"伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的.,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。"的确,正是筑路工人战严寒、斗风雪的劳动,才有了世界最高原上的青藏铁路;正是筑坝工人的不懈劳动,三峡大坝才得以顶立于天地间;也正是有了千千万万外来员工的劳动,才有了我们中国深圳、厦门等特区的繁华。
有耕耘就有收获,有劳动就有成果。任何一种劳动,都能创造财富,对人类都有贡献,所以,任何一种劳动都应受到尊重,劳动果实应该倍加珍惜。然而,有些人却不是这样。他们随地吐痰,乱倒乱堆垃圾杂物,在墙上乱写乱画,在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之,不爱护公共财物,不爱惜粮食,不关紧水龙头,上课不专心听讲,随便说话……都是不尊重别人劳动的表现。
同学们,劳动创造一切,这是一个永恒的真理。让我们借着"五·一"国际劳动节的东风,不断提高觉悟,加强修养,养成爱劳动、勤劳动的好习惯,也要爱惜别人的劳动成果,尊重别人的劳动,让美丽的劳动之花在我们的人生道路上永恒地绽放吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!