范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

儿童节周记篇一

盼望已久的“六一”儿童节到了，我们在班里举行了一次文艺晚会。

同学们都很兴奋，争先恐后地表演节目：有的跳舞、有的唱歌、有的演小品、有的朗诵、还有的……晚会精彩极了。

同学们过得可开心了，都盼着下个“六一”儿童节能快点到来。

儿童节周记篇二

今天，学校组织我们小学生画画的、书法的'、唱歌的去迎宾公园参加活动。

来到迎宾公园里，人山人`海。还来了许多市领导，有市委书记伯伯、市长叔叔……当时我的心情不知有多高兴，天空中骄阳似火，我们被晒得热死了，活动终于开始了。

主持人一宣布，只见一只只轻气球向天空飞去。老师铺开白茫茫的长布，我们开始写了，我旁边的同学写得慢死了，让我最后一个写。我写是隶书“柳占三春色，荷香四座风”。整体写得有的偏左了，但是字很好看，我还是很自信。

我以后还要继续练习毛笔字，“只要功夫深，铁棒磨成针”。我一定会成功的。

儿童节周记篇三

今天，我和妈妈早早的起床，准备去学校参加六一儿童节。到了学校我走进教室，看到许多小朋友在布置窗户，哇！真美丽啊！我还看到旁边贴着一张装扮得很美的纸，写着“麦兜超市”，可有趣了！

都听入迷了。第二个节目是唱歌，唱地是“神笔马良”，可好听了，我心里默默地想：“如果我有那么好的嗓子那该多好啊！”

不知不觉的表演结束了，开幕式也结束了，我们回到教室开始玩早就准备好的游戏，这些游戏实在太有趣了，我们大家都玩得非常开心，这是我过得最快乐的“六一儿童节。”

儿童节周记篇四

六一儿童节马上就要到了，这是我们小朋友都非常喜欢的节日，真开心！

在王老师的课上，我们曾玩过吹蜡烛游戏、抢凳子游戏、夹弹珠游戏。我最喜欢夹弹珠游戏了，我要回家练习夹弹珠游戏，在六一节的`时候我想参加我们班级的夹弹珠游戏比赛，说不定我还能在一（8）得冠军呢！那是我最开心的事情了！

儿童节周记篇五

今天，是一年一度的国际儿童节，学校开展了许多丰富有趣的活动，校园里充满了欢声笑语。演出时悦耳复古的古筝声，校园里小鸟清脆明亮的啼叫声，孩子们活泼轻快的聊天声，交织在一起，组成了一首孩子们六一的欢乐颂。而我在我校“季子堂”中学习“茶道”，度过了一个难忘的儿童节，有什么好玩的呢？快来看看吧！

今天，我度过了一个快乐而又难忘的六一儿童节！

儿童节周记篇六

今天，是“六一”儿童节，我们在学校举行了六年级的成童礼仪式，并表演了一些其它精彩的节目。

听到这里，你可能会问：“什么是成童礼呀？”告诉你吧，成童礼是我国古代一项礼仪，表示孩子已经告别童年，带着父母的嘱托，老师的期望，进入了华夏少年阶段。

你知道我最喜欢的'节目是什么吗？是我们十八位小记者和六年级农民工子女进行的“手牵手”互赠爱心卡活动。

活动中，王主任让一名女同学诉说自己的经历。她声泪俱下地告诉我们：“我的老家在云南，因为那学习环境不好，就来到了这里。我感到这里的学习很好，老师也很喜欢我。我一定会努力学习，不辜负父母和老师的期望。”说完，就含泪鞠了两个躬。

听了她的话，我很受感动。是啊，我们学习环境和家境这么好，却有的不好好学习。而人家环境不好，却努力学习，我们应该把她当做榜样。

另外，跳蚤市场也很精彩，同学们都争先恐后地挑自己的书，生怕被别人抢走。

除此之外，我们全体朗诵《三字经》、《弟子规》、《少年中国说》的声音很洪亮，六年级朗诵的诗歌也很感人。只不过内容太多了才没有提。

今年的“六一”真快乐，我真盼望马上到明年“六一”，在快乐一回。

儿童节周记篇七

今天是六一儿童节，我非常高兴，原因是今天是我们儿童们的节日，而且学校决定让我们去公园过这一个节日。

我怀着兴奋而又激动的心情来到了学校。这一次学校特别优待准许我们可以带零食去吃。我特地让妈妈给我买了一大袋东西。

早晨，我拿着这一袋好东西就迅速地向学校奔去。走进教室，我看见老师也红光满面，不禁疑惑起来：今天是我们的节日，朱老师高兴个啥。哦，可能是她为不用教书，而且可以带我们去公园玩。我马上走过去向老师问好。这时，上课的铃声响了，这可不是告诉我们要上课了，而是在告诉我们“可以出发了”！于是，我们便迫不及待地冲出教室乖乖地排成两路纵队。老师看到我们今天的表现特别好，所以脸上的笑容没有消失过。

在老师的带领下，我们便踏上了旅程。路上，我们说说笑笑地好不高兴。走到了公园的'大门前面，我惊奇地发现，我的脚一点儿也不觉得累。接着，我跟在同学的后面迈着轻松的脚步走进了我们向往的“天堂”——公园。进了公园，老师居然对我们大声说：“现在解散，在公园内自由活动！”我们真是没有想到老师竟然会让我们分散自由活动。顿时间，我们的尖叫声此起彼伏。

我和几个同学来到草地上玩。我们去荡了秋千，翻了跟头……后来，我一个人躺在草地上，仰望蓝天，睡在温柔的小草上，舒服极了。我忘却了一切烦恼，舒服舒服地睡上了一觉。等我醒来，发觉同学们都不见了，急得我赶紧去找。还好，我在公园门口看到了他们。老师正在清点人数。她发现少了一人，正想让一些学生来找我，看到我过去，她脸上焦急的神色才缓解了。

然后，我们就恋恋不舍地离开了公园回家去了。

儿童节周记篇八

快乐的六一儿童节上个星期的星期二是六一国际儿童节，也是全世界小朋友共同的节日。

上午老师放学的时候，通知我们下午每位同学都带点自己爱吃的零食过来，当老师的话还没有说完，教室里的同学们都欢呼起来，高兴的跳呀，笑呀，真的太开心了。

上课的时候，有些同学老想着自己带来的食物，上课都不那么专心了，偷偷的拿出一个放进了嘴里面。到了第三节课时候，老师终于叫我们把带来的东西拿出来和大家一起分享，同学们有说有笑，吃的津津有味，开心极了，而且老师还放动画片给我们看，不知不觉就到了放学的`时间了，我觉的这真的是我过的最快乐的六一儿童节。

儿童节周记篇九

我读二年级时，过了一个难忘的六一儿童节。那天我玩了很多游戏，玩得很开心。

那天早上我和妈妈都很紧张，一大早就起了床，穿衣服，换了衣服就得去做头发，把我弄得像个包似的。我不怎么喜欢这个发型，我觉得很难看，但妈妈却觉得很美。

那天早上，我们要去参加一个模特表演，每个人穿的衣服都很美。

我们要伴着钢琴声走模特步。可就要开始时，下起了雨，我们只好等一下再表演了，过了一会，雨停了，我们想开始表演，可是又下起了雨。我们很恼火这种天气，怎么就老跟我们作对呢？于是我们决定先玩游戏，再走模特步。

我们每个人都有一张游戏纸，在你每一玩完一项游戏旁边会有一位老师帮你盖个章，你就能去玩下一个游戏了，游戏纸上有各种游戏，比如：抢凳子，贴鼻子，套水壶等等好玩得。每一间教室都有两三种游戏。你想玩哪种就玩哪种，特有意思！

我们玩了很多游戏，然后我们就开始走模特步了，我是和我的好朋友一对走的。我们班女生摆的姿势很美，男生摆的姿势很帅。我还唱了《感恩的'心》这首歌，边唱边做动作。

表演完我们还吃了雪糕，最后我们开心的各自回各自的家了.

儿童节周记篇十

日日盼，天天盼，终于盼到了我们小朋友的节日——六一儿童节，虽然这次儿童节是在疫情期间渡过的，但是我还是很快乐。

上午的课如流水一般的过去了，午睡过后，属于我们真正的狂欢就这样开始了。

说到狂欢啊，教室里的装饰一定少不了。中午午睡的时候，有一些人就开始忙活了起来，他们从一个大箱子里拿出了红白两色的彩带，和许多没有充气的气球，要把教室里焕然一新，彩带贴在黑板上，在太阳的照射下，它闪闪发光，还有几个气球做的字贴在黑板上，过了一会儿，上面又多了一些圆滚滚的大气球和一朵朵“小花”好看极了。

狂欢嘛，才艺表演少不了，林翊晨的歌声悦耳动听，吴锦滨玩魔方的技术令人敬佩……上场的每一个人都亮出自己的看家本领，让在场的每一位同学都拍手叫好。

表演过后，零食马上到来，巧克力、果冻、棒棒糖……可真多啊！而且还非常的好吃，我们吃的可快乐了！

狂欢结束了，虽然我的这次六一是在疫情期间度过的，但我仍旧很快乐。