开学典礼诗朗诵稿大全（14篇）
当我们面对一些新鲜事物时，我们会产生好奇心和求知欲。在总结中要注意语言简练、条理清晰，避免罗列无意义的信息。总结是一个复盘和总结经验的过程，以下是一些值得参考的总结范文，供大家参考。
开学典礼诗朗诵稿篇一
但一定要做溪边最好的一丛小灌木;
如果不能长成参天大树就好好做一丛灌木，
如果你成不了灌木，那就做一棵小草，
让道路因你而更有生气;
如果你成不了(海洋中的)大梭鱼那就做一条鲈鱼——
但一定要做湖里那条最有活力的鲈鱼;
我们不可能都做船长，必须要有人做船员，
总会有适合我们做的一些事情，
有大事，也有小事，
我们要做的就是眼前的事。
如果你成不了大道那就做一条小径，
如果你成不了太阳那就做一颗星星;
成功还是失败并不取决于你所做事情的大小——
做最好的自己!
光荣的20**年，
是祖国母亲的**岁华诞。
**年光辉的'历程，
中国发生了翻天覆地的巨变。
曾经那贫穷落后的中国，
正以惊人的速度把辉煌的“东方巨龙”展示在世人面前。
我自豪，我是中国人，
我骄傲，我是中国少年先锋队的一员!
我爱祖国，我爱五星红旗，
五星红旗是那样的鲜艳!
我爱祖国，我爱胸前飘扬的红领巾，
红领巾是我前进力量的来源!
同学们，开学了!
我们又回到了可爱的校园。
我们的校园生活是多么幸福，
礼贤二小为我们创造了一个金色的童年。
感谢我们每一位老师，
是他们让我们绽开了丰收的笑脸。
欢迎我们每一位新同学，
这里将是我们共同学习生活的家园。
在这里，我要个性彰显，
因为祖国母亲的发展需要创造性的人才。
在这里，我要全面发展，
因为我要成为一名栋梁之才。
(祖国母亲的发展需要创造型的人才，
所以，我们要个性彰显。
振兴中华需要我们去做栋梁之才，
所以，我们要全面发展。
少年强则国强，
少年进步则国进步，
同学们，努力吧!
我们不能辜负老师们的期盼。
同学们，加油吧!
我们要为祖国的明天做贡献!
开学典礼诗朗诵稿篇二
生1：伴着习习的秋风，我的心里是甜甜的。
生2：因为，从今天开始，我们就成为小学生啦！
教师：美丽的校园，和蔼的老师，隆重的仪式，是送给你们新学期的第一份礼物。
家长：你们要听老师的话，遵守纪律；你们要在这个美丽的校园里，向高年级的哥哥姐姐学习。
生1：看到干净的.塑胶操场，我多想去跳一跳，躺一躺。
生2：看到可亲的老师，可爱的大哥哥大姐姐，我多想停靠在温暖的避风港。
教师：孩子，祝福你们已经迈入玉华小学，我们将以饱满的爱与热忱迎接你们步入知识殿堂！
家长：孩子，愿爸爸妈妈的陪伴给你带童年的幸福！
生1：老师，我们将在一条全新的起跑线上，努力地追赶着朝阳！
生2：爸爸妈妈，我们将牢记您的嘱托，铭记您期许的目光。
教师：孩子，无论前方怎样，老师定会让你们的天空朗朗。
家长：只要你们怀抱希望和梦想，爸爸妈妈就会为你们架起成功的桥梁。
合：让我们携手并进，向美丽的梦想扬帆远航！
开学典礼诗朗诵稿篇三
一次激情的波动。
促成生命悠扬的欢呼。
人生收下朝阳洒下的美丽霞光。
和着亲朋好友的叮嘱。
村庄城镇的问候。
在祖国怀里丰富，华伟。
青春的旋律。
被学校的.钟声缭绕。
心窝里的爱和你诉说千百次。
父母的喜笑里。
有儿女们求索的志向。
父母的沉默中。
有对儿女们成长的牵挂。
老师撩拨心灵的清纯之气。
奋发的劲力附向国家的富强。
学子的向往里有了大海的潮夕。
在知识的课堂里。
正树着捕获科技兴国的桅杆。
开学的第一天有多少问号。
在探索中打结，在岁月中留住。
该放飞的美好情绪。
都用心打点起旅程。
开学典礼诗朗诵稿篇四
今天的诗歌为什么这样多情?今天的春光为什么这样温和?因为新学期的铃声已经响起来了，它在告诉我们——开学了!
开学了，走进这窗明几净的教室，怎能不使我心儿急急的跳?
因为这是一幅美丽的图画，我们曾在这里，尽享探索的乐趣，体验关爱与奋进的滋味。
轻轻的走过办公室，辛勤的老师正在作业本上批划。蓝色字迹像绿色田野，红色的.批语如簇簇鲜花。
这是一幅比田野更美的画面，鲜艳的花朵流溢芬芳，夺目的光泽放射光华。
敬爱的老师们，请接受我们献上最真诚的祝福与敬礼吧
亲爱的同学们，老师们不用太多的感谢，因为在老师的心里，你们就是希望，你们就是未来。
带着浓浓的深情，我们又回到了这里，一草一木依然熟悉，他们在对我呼唤，来吧，又是一个新的开始。
回到熟悉的校园，我也难掩内心的激动，这是我幸福的家园，更是我成长的乐园告别假期的安静与沉寂，晨光中聆听校园中孩子们的欢声笑语，又是一个春暖花开的三月，总能让我把诗意与激情燃烧。
再次相聚美丽的校园，心里总有一种说不出的味道，
上课的铃声敲响，我们又迎来崭新的学期，
新的一年“为学以博，为人致雅”的校训要靠大家薪火相传。
愿全校师生与学校共奋进，为更美好的十九中的明天谱写新的华美乐章。
开学典礼诗朗诵稿篇五
想起你嘴里吐出的烟雾一圈一圈。
生活依旧来的那么自然。
什么酒啊诗啊死亡啊。
统统忽略了理由。
念罢几阕词。
像荷塘里的荷叶恹恹。
怕是太细腻了心思。
和你话说都没有。
校园撒下这阵风。
你说是北方的秋味重了。
蹭到大三迷迷糊糊。
甩过老的.面孔刷新了的教室和课本。
都在这圈轮回里么。
开学典礼诗朗诵稿篇六
开学了，回来了，上课了。
看着英文教材，听着外国语言，傻了。
经济学，学的多是数学。
理性人，做的事不经济。
广场上，鸽子还是那么活跃，互相追逐。
校园里，学生还是那么热闹，来来往往。
上课的第一天，迎来了冬日里最温暖的阳光。
照在人们的脸上，洋溢着惬意的神情。
好景不长，几天以后。
没有了太阳，便起了大风，吹的人好冷。
风的世界，有许多不解。
湖面上，层层涟漪，是风的脚印，走过不舍。
枝头间，荡漾离叶，是风的舞伴，姿态曼妙。
大路上，交错人影，是风的印象，挥之不去。
我们的校园，到了冬天里。
如果没有了香樟树，桂花枝，便没有了绿色，
即使有再多的人，在萧条的`季节里，也没有了生机。
每个学期里，都会认识很多人，发生很多故事。
不知有没有未来的你，在多远的距离等待，徘徊，寻找。
一个星期过去了，没有挽留，只有叹息。
一声叹息，几分心情，都不见。
闲暇时光，独自漫步。
突然看到，弱弱柳枝上，暗芽萌动。
等待春暖花开的日子，找回大学的另一个春天。
开学典礼诗朗诵稿篇七
没有人告诉我答案，
只有天幕上划过的流星。
有没有一种回忆能够成为感动?
没有人告诉我答案，
只有雨霁后七色的彩虹。
怎么能说，
没有梦想的世界就不再美丽?
你看那孩童天真的笑容。
怎么能说，
没有灯光的夜晚就不再感动?
你可知星星也是关爱的眼睛。
我们是青春
我们是夜空璀璨的`星星
我们是不羁
我们是天边执着的飞鹰
没有什么能够阻止我们
对美的向往
没有什么能够左右我们
对青春的虔诚
青春最美的诗行
应该由我们
大声的朗诵
青春是一个美梦
却终有梦醒的一天
青春是一条小河
却终有干涸的一天
青春是一道彩虹
却终有消失的一天
青春是一朵盛开的鲜花
却终有凋落的一天
青春是握在手里的细沙
不知不觉已然漏去
青春是天上的一颗流星
虽然美丽却瞬间逝去
青春是幸福留下的阵阵香气
想要珍惜它已离去
朋友，相信青春，相信我们自己，
我们一定能在索普这个舞台上大放异彩，
让我们一起谱写青春之歌。
如果你无法成为山顶上的一棵苍松，
就做山谷中的一丛灌木——
但一定要做溪边最好的一丛小灌木;
如果不能长成参天大树就好好做一丛灌木，
如果你成不了灌木，那就做一棵小草，
让道路因你而更有生气;
如果你成不了(海洋中的)大梭鱼那就做一条鲈鱼——
但一定要做湖里那条最有活力的鲈鱼;
我们不可能都做船长，必须要有人做船员，
总会有适合我们做的一些事情，
有大事，也有小事，
我们要做的就是眼前的事。
如果你成不了大道那就做一条小径，
如果你成不了太阳那就做一颗星星;
成功还是失败并不取决于你所做事情的大小——
做最好的自己!
开学典礼诗朗诵稿篇八
不是为了让你的双唇再一次颤抖，
站在红柱青瓦、古色古香的楼前。
一同回首三年的温馨时光，
一同开启我们的心灵之旅。
还记得吗？
当清晨的优美音乐惊醒梦中的校园，
当第一缕阳光温暖了你灿烂的笑脸。
还记得吗？
当你们第一次踏进王府蒙中的校门，
我的世界刹那间被缤纷的色彩注满。
我看到温婉羞涩的你，从叶的宁静中走来，
我看到多愁善感的你，从花的芬芳中走来；
我看到真诚朴实的你，从校园甬道中走来，
我看到飞扬洒脱的你，从操场上走来。
一千多个不同的日夜，没有哪天可以模糊，
二百多个你的样子，没有哪一个可以省略。
你是我博大的园林里一抹希望的绿色，
你是我温暖的河流中一叶乘风破浪的白帆。
你是我坚实的躯干上一树烂漫的红叶，
你是我浩瀚的长空中一片纯净的蓝天。
你一声热切的问好，让我自豪骄傲，
你一个亲近的眼神，让我倍感春天的温暖。
你一个美丽的微笑，让我信心百倍，
你一次次默契的配合，让我迷恋三尺讲坛。
有一种激情，叫指点江山；
有一种承诺，叫同舟共济；
有一种幸福，叫如饮甘醇；
有一种友谊，叫心手相牵。
今天，我们即将毕业，站在这里，心潮澎湃，
这并不是毕业，而是我们奋斗的开始;。
今天，我们多么不舍，亦有几多忧伤，
这并不是离别，我们还要再度回来。
更多的是无尽的感激与感谢。
感谢伟大的安拉，选择了我们，
我们如此幸运，踏上了求知的道路……。
感谢亲爱的老师，如慈母似亲人，
带给我们温暖和关爱，
给我们勇气在漫漫征程中坚持了下来;。
感谢管寺们和那些默默无闻奉献的教亲，
注入那些虔诚的乜贴和辛勤的汗水……。
回首。
那一年，踏入校园，
简陋的房舍，荒芜的院落，
顿时打碎我年轻的梦想，
失落、哀伤，
层层叠叠让我心凉……。
白菜、土豆，难以下咽，
水土不服，蚊虫叮咬，
多少委屈，多少思乡，
顿时化作泪，汩汩流淌，一行行……。
年轻，气傲，
叛逆，反抗，
变为对老师的顶撞，争吵，
以及无聊的恶作剧……。
心想着逃离，
主意欲留下，
一捧清泉，洗涤灵魂。
古兰悠扬，浸润心房……。
跪拜，敬畏，泪水流淌，
主啊!
只有你的引领才是我最大的幸福。
主啊!
只有你的喜悦才是我终生的向往。
穿上长袍，盖头飘扬，
行走在弯弯的亭廊，跪拜在肃穆的礼拜堂。
琅琅诵经，响在晨曦的树旁。
点点墨迹，记录书写，散发真知的芬芳，
从此，心中装满信仰，开始启航;。
先辈圣道洒落满天的星光。
照耀我心，在遵循中我变得坚强……。
斋戒，夜间拜，
帮厨，清扫，
我们共同生活，我们一起成长，
还记得第一次离开父母的那个季节，
认识了递过温水汤瓶的你，
几许感谢，几许感动，
浅浅微笑的模样。
永远在我记忆珍藏;。
还记得第一个斋月清甜的蜜枣，
咀嚼着家的味道，
老师，阿孃，为我们做出可口的饭菜，
细细品尝，回味绵长……。
老师啊，你就像我们的亲人，
校园啊，你就是我的第二故乡……。
还记得第一次打开墨香的教材，
扉页写下自己的名字，
心都飞往信仰的殿堂。
还记得老师第一次的提问响起，
惊惶地站起来，紧张、腼腆与羞涩，
脑海中深深铭刻古兰的谆谆教导。
还记得，那一年坝塘的水干涸，
口渴难捱，焦虑异常，
还记得，我们一同祈祷，一同盼望，
主啊!求你快快把那甘霖降来。
震雷轰响，大雨滂沱，
而我们只愿静静伫立雨中良久、良久……。
让那感恩的泪啊，肆意流淌。
尊贵的使者在圣训中说：
不感谢少的人，就不会感谢多的;。
不感谢人的人，就不会感谢安拉!
让我们满怀感恩地说：万赞归主!
让我们满怀深情地道声：珍重，老师!
暖风春晖。
印在课桌蜿蜒的木纹上。
老师们辛勤耕耘的笔尖，
雕琢出人生信仰的路航。
今天，你也许会流泪，
可那不是忧伤——那是惜别的歌唱;。
今天，我们分别了，
可那不是遗失——那是永恒的珍藏。
远去了，只是时间。
接近了，唯一的笃信，
题写着美丽的诗行。
我们拥有未来，
从此迈着不变的步履，
去播撒至真的信仰光芒。
我们拥有梦想，
带着老师深切的寄托，
去延续奋斗的漫长。
往事幽幽，
即将挥手作别的姐妹，
即将不忍离去的校园。
让我们再一次，
缓缓的展开，
这启迪世人的真卷，
细细地聆听，
泪水顿时洒满衣衫……。
这塑造灵魂的词韵。
参悟身旁遗忘的悄悄过往，
感慨岁月留痕的隐约无常。
阿校，写下这两个字的时候，
就像打开了一本旧的影集。
或明丽或暗淡的晨晖与暮色，
或喧嚣或冷清的白天与夜晚。
一张张的翻阅，
一片片的重温，
让记忆渐渐浸润老师与我们的眼眶。
再见!
阿校，
这只是短暂的分离，
因为我们的路还很漫长，
虽然我在远方，
但我们的心在一起，
再续，
老师，
耳畔还会响起您那谆谆的教导，
感赞真主，感谢老师，
感谢阿校。
我们一生最美好成长的地方!
以上是小编为大家整理好的范文，希望大家喜欢。
扉页写下自己的名字，
心都飞往信仰的殿堂。
还记得老师第一次的提问响起，
惊惶地站起来，紧张、腼腆与羞涩，
脑海中深深铭刻古兰的谆谆教导。
还记得，那一年坝塘的水干涸，
口渴难捱，焦虑异常，
还记得，我们一同祈祷，一同盼望，
主啊!求你快快把那甘霖降来。
震雷轰响，大雨滂沱，
而我们只愿静静伫立雨中良久、良久……。
让那感恩的泪啊，肆意流淌。
尊贵的使者在圣训中说：
不感谢少的人，就不会感谢多的;。
不感谢人的人，就不会感谢安拉!
让我们满怀感恩地说：万赞归主!
让我们满怀深情地道声：珍重，老师!
暖风春晖。
印在课桌蜿蜒的木纹上。
老师们辛勤耕耘的笔尖，
雕琢出人生信仰的路航。
今天，你也许会流泪，
可那不是忧伤——那是惜别的歌唱;。
今天，我们分别了，
可那不是遗失——那是永恒的珍藏。
远去了，只是时间。
接近了，唯一的笃信，
题写着美丽的诗行。
我们拥有未来，
从此迈着不变的步履，
去播撒至真的信仰光芒。
我们拥有梦想，
带着老师深切的寄托，
去延续奋斗的漫长。
往事幽幽，
即将挥手作别的姐妹，
即将不忍离去的校园。
让我们再一次，
缓缓的展开，
这启迪世人的真卷，
细细地聆听，
泪水顿时洒满衣衫……。
这塑造灵魂的词韵。
参悟身旁遗忘的悄悄过往，
感慨岁月留痕的隐约无常。莲山课~件。
阿校，写下这两个字的时候，
就像打开了一本旧的影集。
或明丽或暗淡的晨晖与暮色，
或喧嚣或冷清的白天与夜晚。
一张张的翻阅，
一片片的重温，
让记忆渐渐浸润老师与我们的眼眶。
再见!
阿校，
这只是短暂的分离，
因为我们的路还很漫长，
虽然我在远方，
但我们的心在一起，
再续，
老师，
耳畔还会响起您那谆谆的教导，
感赞真主，感谢老师，
感谢阿校。
我们一生最美好成长的地方!
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开学典礼诗朗诵稿篇九
南风轻轻吹送，时光总是匆匆。所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘记了是怎样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日，无论我如何的去追索，年少的你只如云影掠过。
今天，我们站在这里，
(男合)一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅。
(女合)一起眺望初三年的美好生活一起踏上我们崭新的人生路程。
(合)三中啊!我们是你博大的园林里一方执著的绿地，
是你温暖的河流中一只摇曳的白帆，
是你坚实的躯干上一树烂漫的玉兰花，
是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。
(合)我们已经用了三年的时光，感受你的世纪沧桑，品读你的五十年辉煌。
在你的臂弯里，在你的绿阴下，
(合)每时每刻都散发着记忆的芬芳。
难忘记，校门口浮雕的群山巍峨，
难割舍，扬帆雕塑的扬帆启航。
不会忘，初一的跳绳比赛、初二的`拔河赛、初三的篮球赛，当然还有每一年的艺术节。
最喜欢，假山池里的游鱼戏水。
犹记得，操场上地的绿草如茵。
记忆中，香樟树的阵阵飘香。
犹记得，寝室内的欢声笑语，
永不忘，教学楼楼里灯火辉煌。
(女合)感谢你，这一片青春的土地，接纳我们年少的足迹，萌发我们最初的启迪。
(男合)感谢你，德阳三中为我们搭建广阔的舞台，为我们铺设光明的前景。
开学典礼诗朗诵稿篇十
c：毕业，是感动时流泪的形容词;。
d：毕业，是带着微笑深情回想的副词。
a:我感激这上苍的恩典，
b:给予我们这相逢的机缘，
c:让我们相逢那玉露金风的秋日，
d:让我们相聚这所带给我们快乐的精神家园。
a:昨天，我们在课堂上争论;。
b:昨天，我们在球场上奔跑;。
c:昨天，我们在考场上奋斗。
d:昨天，我们在夜空下歌唱。
a:是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!
b:三年前，我们牵着一个美丽的梦，踏上了育才这片土地。
c:三年里，我们经历了入学时的欣喜和惊奇，经历了向知识高峰不断攀登的艰苦探索。
d:在这磕磕绊绊中，我们成熟了，我们长大了，却，也要离开了。
a:岁月流逝，擦不掉的是我们在这片土地上永恒的记忆!
b:我们曾经在一起欣赏过美丽的花;。
c:我们曾经在一起幻想过美丽的季节。
a:我们曾经在一起高涛阔论谈人生，
b:我们曾经在一起面红耳赤论曲直。。
c:我们有过如水的平静，
d:我们有过激烈的辩论。
a:我们有过无声的竞争，
b:我们紧靠肩头，紧握双手。
c:拥有一个共同的理想，
d:发出一个共同的心声。它们都在我们记忆的最深处。
a:我们笑过，笑用友谊酝酿的幸福。
b:我们哭过，哭身体不适没人知晓。
c:我们怨过，怨老师的严厉，学习的枯燥。
d:我们想过，想自己的未来，想人生的考验。
a:忘不了，军训时疲惫中的成长，兴奋中的豪情。
b:忘不了，模拟赛场上彰显我们青春的澎湃，
c:忘不了，值日时,劳动的快乐，
d:忘不了，桌布上斑驳的痕迹，
a:忘不了，教室里嘹亮的班歌，
b:忘不了，甬路上我们背着书包来往的身影，
a:岁月如歌，这一切都在我们心中流淌定格。
b:重复描刻着那辛苦的播种与收获的轮回。
c:我们也会拿起笔去书写自己的命运，
d:去践行“一分耕耘，一分收获”的真理。
合：就要远航了，感谢你，我的伙伴。
a:有过往，有羁绊，
b:我们同舟共济。
c:有幸福，有流泪，
d:我们心手相牵。
a:还记得那个夏天你的稚气和懵懂。
b:还记得课堂上你的坚定和果敢。
c:还记得翻飞的卷纸插播你的快乐和忧伤。
d:还记得犯错误时你的眼泪和誓言。
a:一路我们携手并肩。
b:欣赏你走出泥沼的超脱。
c:羡慕你青春逼人的矫健。
d:在教学相长中为你的激情礼赞。
a:在预设生成中为你的智慧喝彩。
b:见证你成长的足迹。
c:青春梦想。
d:梦想辉煌。
合;就要远航了,感谢您，我的老师。
a:您的细心的叮咛，让我如沐春风。
b:您的善意的眼神，让我倍感温馨。
c:您的`有力的搀扶，让我奋起前行。
d:您的谆谆教诲，让我受益终生。
a:从刚入学时懵懂的顽童。
b:到毕业时风华正茂的少年，
c:是老师伴我们茁壮成长，
d:多少个日日夜夜，始终见您在不知疲倦的操劳。
a:本该休息的时间，
b:伴随着您的还是。
c:一摞摞厚厚的作业，
d:一张张习题和试卷;。
a:一堂堂启迪我们智慧的讲课。
b:就像一幕幕精彩纷呈的电影，让我们久久回味难忘!
c:一句谆谆地叮嘱，
d:一句热情的鼓励，
a:一个温馨的眼神，
b;一次轻轻地抚摸。都给了我们无穷的力量和勇气。
c：每一次，看到您那疲惫的身影，
d:便想起，是您为我除去心中的困惑。
a:每一次，翻开精美的相册、厚重的日记。
b:便想起，是您给我送来无限的温暖。
c:每一次的失败，每一次的成功。
d:一个失望的眼神，一个会心的微笑。都将永远，永远留在我的记忆深处。
a:西中这三年，是一张芬芳的信笺，
b:是一本厚重的日记。
c:是丛林中的片刻休息。
d:是航行中的一方小岛。
a:是絮絮叨叨、挥之不去的诗歌，
b:是反反复复、**迭起的戏剧。
c:我们就要走了，让我们最后道一声：
合：亲爱的老师，您辛苦了!
请多多保重!
d:敬爱的老师们：
合;我们会永远牢记您的教诲，
a：天之涯、地之角。
b：不管身在何处，
c：我们都要拼搏，进取，
d：我们都要开拓、创新，
合：感谢你，母校。
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开学典礼诗朗诵稿篇十一
(合)是我们的老师，我们可敬的领路人。
您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响;。
您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长，
您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢，
您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图画……。
(合)感谢您，敬爱的老师，
清晨，您煮的鸡蛋余温还在手心，
下午，您打的豆浆甜蜜着我的胃，
傍晚，您热过的饭菜格外鲜香;。
生病时，您焦急的眼神和嗔怪的语言同样慈祥。
考试后，您失落的眼泪和严厉的呵责一样柔软我们的心。
犯错时，您的语重心长和重重责罚相同的厚重。
敬爱的老师，舍不得离开您。
曾经漫长的一千一百个日子，
今天变得太匆匆。
我的冒犯请您原谅。
我的倔强您别记心上。
我的懒散和抱怨请您忘记。
今天我已长大，我多愿我自己从没惹您生气。
没让您徒增白发。
我愿意我自己从来都勤奋上进。
没让您彻夜难眠我们永远记住。
您一声细心的叮咛，让我如沐春风，
您一个善意的眼神，让我倍感温馨，
您一个温情的微笑，让我勇气倍增，
您一次有力的搀扶，让我奋起前行。
我们将永远铭记您的教诲，
开学典礼诗朗诵稿篇十二
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今天，我们即将毕业，站在这里，心潮澎湃，
这并不是毕业，而是我们奋斗的开始;。
今天，我们多么不舍，亦有几多忧伤，
这并不是离别，我们还要再度回来。
更多的是无尽的感激与感谢。
感谢伟大的安拉，选择了我们，
我们如此幸运，踏上了求知的道路……。
感谢亲爱的老师，如慈母似亲人，
带给我们温暖和关爱，
给我们勇气在漫漫征程中坚持了下来;。
感谢管寺们和那些默默无闻奉献的教亲，
注入那些虔诚的乜贴和辛勤的汗水……。
回首。
那一年，踏入校园，
简陋的房舍，荒芜的院落，
顿时打碎我年轻的梦想，
失落、哀伤，
层层叠叠让我心凉……。
白菜、土豆，难以下咽，
水土不服，蚊虫叮咬，
多少委屈，多少思乡，
顿时化作泪，汩汩流淌，一行行……。
年轻，气傲，
叛逆，反抗，
变为对老师的顶撞，争吵，
以及无聊的恶作剧……。
心想着逃离，
主意欲留下，
一捧清泉，洗涤灵魂。
古兰悠扬，浸润心房……。
跪拜，敬畏，泪水流淌，
主啊!
只有你的引领才是我最大的幸福。
主啊!
只有你的喜悦才是我终生的向往。
穿上长袍，盖头飘扬，
行走在弯弯的亭廊，跪拜在肃穆的礼拜堂。
琅琅诵经，响在晨曦的树旁。
点点墨迹，记录书写，散发真知的芬芳，
从此，心中装满信仰，开始启航;。
先辈圣道洒落满天的星光。
照耀我心，在遵循中我变得坚强……。
斋戒，夜间拜，
帮厨，清扫，
我们共同生活，我们一起成长，
还记得第一次离开父母的那个季节，
认识了递过温水汤瓶的你，
几许感谢，几许感动，
浅浅微笑的模样。
永远在我记忆珍藏;。
还记得第一个斋月清甜的蜜枣，
咀嚼着家的味道，
老师，阿孃，为我们做出可口的饭菜，
细细品尝，回味绵长……。
老师啊，你就像我们的亲人，
校园啊，你就是我的第二故乡……。
还记得第一次打开墨香的教材，
扉页写下自己的名字，
心都飞往信仰的殿堂。
还记得老师第一次的提问响起，
惊惶地站起来，紧张、腼腆与羞涩，
脑海中深深铭刻古兰的谆谆教导。
还记得，那一年坝塘的水干涸，
口渴难捱，焦虑异常，
还记得，我们一同祈祷，一同盼望，
主啊!求你快快把那甘霖降来。
震雷轰响，大雨滂沱，
而我们只愿静静伫立雨中良久、良久……。
让那感恩的泪啊，肆意流淌。
尊贵的使者在圣训中说：
不感谢少的人，就不会感谢多的;。
不感谢人的人，就不会感谢安拉!
让我们满怀感恩地说：万赞归主!
让我们满怀深情地道声：珍重，老师!
暖风春晖。
印在课桌蜿蜒的木纹上。
老师们辛勤耕耘的笔尖，
雕琢出人生信仰的路航。
今天，你也许会流泪，
可那不是忧伤——那是惜别的歌唱;。
今天，我们分别了，
可那不是遗失——那是永恒的珍藏。
远去了，只是时间。
接近了，唯一的笃信，
题写着美丽的诗行。
我们拥有未来，
从此迈着不变的步履，
去播撒至真的信仰光芒。
我们拥有梦想，
带着老师深切的寄托，
去延续奋斗的漫长。
往事幽幽，
即将挥手作别的姐妹，
即将不忍离去的校园。
让我们再一次，
缓缓的展开，
这启迪世人的真卷，
细细地聆听，
泪水顿时洒满衣衫……。
这塑造灵魂的词韵。
参悟身旁遗忘的悄悄过往，
感慨岁月留痕的隐约无常。莲山课~件。
阿校，写下这两个字的时候，
就像打开了一本旧的影集。
或明丽或暗淡的晨晖与暮色，
或喧嚣或冷清的白天与夜晚。
一张张的翻阅，
一片片的重温，
让记忆渐渐浸润老师与我们的眼眶。
再见!
阿校，
这只是短暂的分离，
因为我们的路还很漫长，
虽然我在远方，
但我们的心在一起，
再续，
老师，
耳畔还会响起您那谆谆的教导，
感赞真主，感谢老师，
感谢阿校。
我们一生最美好成长的地方!
男1：如果，我们是花朵，母校，就是美丽的花园;(加上手势)。
女1：如果，我们是鱼儿，母校，就是辽阔的海湾，
合：如果，我们是雄鹰，(互看)母校，就是高远的蓝天。
男2：多么美丽的季节，处处流光溢彩，芳香四溢，
女2：而此刻，我们也要与母校互道珍重。
男1：翻开日历，凝视着2019年9月，踏进金色小学，
(全体合)：2019年9月，踏进金色小学，
男1、女1、男2、女2(合并互看)：感谢金色，是您让我们相遇。
(全体合)：感谢金色，是您让我们相遇!(互看)。
男1、男2：是谁，把我们领进人类文明的圣殿?
女1、女2：是谁，将我们前行的希望高高托起?
(全体合)：
是我们的老师，我们可敬的领路人。
您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响;。
您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长，
您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢，
您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图画……。
感谢您，敬爱的老师!感谢您，敬——爱——的——老——师——!
男1：我们永远记住，您一声细心的叮咛，让我如沐春风，
女1：我们永远记住，您一个善意的眼神，让我倍感温馨。
男2：您一个温情的微笑，让我勇气倍增，
女2：您一次有力的搀扶，让我奋起前行。
(全体合)：我们将永远铭记您的教诲，
我们将在知识的天空越飞越高!
让我们再喊您一声：老师——妈妈!
男1、男2：有一种激情，恰同学少年，(重复：同学少年)。
女1、女2：有一种情谊，叫心手相牵;(重复：心手相牵)。
男1、男2：有一种承诺，叫同舟共济;(重复：同舟共济)。
女1、女2：有一种幸福，叫如饮甘醇。(重复：如饮甘醇)。
(全体合)：感谢你，亲爱的同学!(拉手)。
忘不了艺术节上，我们用心领略艺术的美感，
忘不了热火朝天的运动会上，我们努力铸造班级的荣誉，
忘不了爱心义卖时我们的欢声笑语，
忘不了科技周上我们智慧火花的碰撞……。
我们流过眼泪，却伴着一路欢笑，我们踏着荆棘，却闻到万里花香。六年幸福一生，我们不是过客，我们永远在一起!我们——永远——在——一——起——!
开学典礼诗朗诵稿篇十三
站在高中毕业的门槛上，
站在红柱青瓦、古色古香的楼前。
一同回首三年的温馨时光，
一同开启我们的心灵之旅。
还记得吗？
当清晨的优美音乐惊醒梦中的校园，
当第一缕阳光温暖了你灿烂的笑脸。
还记得吗？
当你们第一次踏进王府蒙中的校门，
我的世界刹那间被缤纷的色彩注满。
我看到温婉羞涩的你，从叶的宁静中走来，
我看到多愁善感的你，从花的芬芳中走来；
我看到真诚朴实的你，从校园甬道中走来，
我看到飞扬洒脱的你，从操场上走来。
一千多个不同的日夜，没有哪天可以模糊，
二百多个你的样子，没有哪一个可以省略。
你是我博大的园林里一抹希望的绿色，
你是我温暖的河流中一叶乘风破浪的白帆。
你是我坚实的躯干上一树烂漫的红叶，
你是我浩瀚的长空中一片纯净的蓝天。
你一声热切的问好，让我自豪骄傲，
你一个亲近的眼神，让我倍感春天的温暖。
你一个美丽的.微笑，让我信心百倍，
你一次次默契的配合，让我迷恋三尺讲坛。
有一种激情，叫指点江山；
有一种承诺，叫同舟共济；
有一种幸福，叫如饮甘醇；
有一种友谊，叫心手相牵。
快走吧亲爱的孩子。
别回头看我脸上的泪珠。
蓓蕾粲放在六月的花海。
阳光灿烂着六月的花季。
你们就是那阳光雨露中盛开的花朵。
在明媚的季节里放歌。
快走吧亲爱的孩子。
别回头看我怅然的面容。
青青的草地开满花朵。
一条小河从草地流过。
你们就是那清澈的小河。
载满我的祝福流向大海的心窝。
快走吧亲爱的孩子。
无论你们走多远。
都是我心湖深处的白帆。
在我深情的目光里。
享受阳光般的温暖。
开学典礼诗朗诵稿篇十四
浅唱在年华的角落里。
夕阳篱花前的那一声珍重，
所有相聚的记忆凝结成了最后的容颜。
我小心翼翼打开同学录上尘封的名字，
你不是走的太急就是走的太远，
伧促的只留下一句一声的祝福。
最繁华的时候黯然消神凋落。
再美的往事也经不起岁月的推敲，
那些安静的华年。
不动声色的把温暖刻薄成了伤感，
那相遇时美丽的诗，
也只剩从诗里飘选的歌了。
