家长会学校发言稿(优质20篇)
在学习和工作生活中,总结是一种很重要的工具,可以帮助我们反思和改进。注意总结的语气要客观中立,避免夸大或贬低事实情况。下面是一些关于掌握社交技巧的实用建议,供大家参考。
家长会学校发言稿篇一
祝大家在校园中的每一天快乐、幸福!
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
上午好!
满载丰收的成果,捧着沉甸甸的金秋。我们迎来了1100多张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸,你们是琼山中学的未来和希望!在此,我代表全体教职工对你们的到来表示热烈地欢迎和衷心地祝贺。
俗话说:“一年之计在于春”, 那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为教师,在新学期里,我们一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂要效益、要质量。在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度和科学精神,变教学为导学。
爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表,虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。
选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;
选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;
选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;
选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
亲爱的同学们,让我们携起手来,为了我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,为了母校明天更加灿烂辉煌,去学习、去奋斗、去拼搏吧! 谢谢大家!
家长会学校发言稿篇二
你们好!我是本班的班主任,在此我代表本班的全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎。大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,可以看出大家对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。今天邀请大家来,主要目的就是为了让家长了解孩子在学校的学习、生活情况,也想与家长们对孩子的学习问题纪律问题、和日常行为习惯问题做一个沟通和交流,以便我们及时调整工作,制定好的教育措施。
一.首先向家长介绍一下我们学校的情况。
目前,国家非常重视职业教育,在这方面加大了人才和资金的投入,这给我们学校的发展带来了机遇。
我们学校对学生管理严格,学校各方面的规章制度健全。实行养成、感恩、自信、创业四种教育。为学生的成才和发展奠定了坚实基础。
机电工程学校是一所全日制公办中等职业学校,入选“河南省百所重点建设示范性职业学校名单,是国家级重点职业学校。在校生4200多人,就业率保持100%;位于郑州市西15公里,占地面积165亩,学校东临郑州职业技术学院,西有郑州职教园区,南依郑州宜居健康城,北联连霍高速公路,紧靠310国道,在学校周边有中国服装产业转移基地、郑州装备制造园区和荥阳建筑机械产业园区,地理位置优越,校企合作便利。
学校实习实训场所能满足在校生实习的需要,设备使用率高,各专业实习开出率均达100%。此外,学校还与一些大中型企业如郑州威科姆科技股份有限公司、郑州水工、郑州锅炉集团、郑州宇通客车、少林客车、海马汽车等多家知名企业建立了良好的合作关系,满足了学生市场调研、专业实习、假期社会实践以及半年企业顶岗实习等实践教学的需要,为学生今后就业和创业打下了坚实的基础。
我校今年9月正式列为“国家级示范学校”第三批立项建设学校,将为我校的未来发展提供更大的空间。我校对口升学也取得了优异的成绩,上本科线达67人,专科上线100%,多名被国家重点大学西北农林大学录取。升学成绩居河南省对口升学第一。
学校各个专业组队在参加的一年一度技能大赛中也取得了非常有益的成绩,拿到了很多一二等奖,形成了幼教、汽修、服装、机电、建筑等优势专业和特色专业。今年又开办了特色新专业――客服专业。
学校实行全封闭半军事化管理。有严格的出入校门制度,学生出入校门必须持班主任批准的正式假条,并经过家长同意方可离校。在教室、校园卫生、寝室内务上要严格的标准要求;在上课、上自习、午休、新闻、晚就寝,课间,课外活动等时段有严格的纪律和要求;学生实行学分制管理,考核包括考勤,课堂纪律,作业和考试,社会实践,德育,实习,竞赛,社团活动等方面。
学校管理覆盖学生在校的各个环节和各个角落,能够确保学生学习充实,生活愉快,素质和技能得到全方位提升,能够满足社会对各类人才在知识、技能、素质方面的要求,为学生将来的升学和就业提供强有力的保障。
二.班级基本情况。
(1).本班学生34人,男生19人,女生15人,男生住在5号楼的607,623,624房间。女生住在6号楼318,322寝室。
(2).本学期所学课程有:语文,数学,英语,职业生涯,体育,计算机基础,市场营销、销售服务技术、商务礼仪、普通话。
我认为,学生成长发展,“做人”是根本。学做人比学作文章更难、更重要。学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,而品德不良是“危险品”。
因此,关键是教育学生懂得怎样做人,做个什么样的人。在教学生做人方面,良好习惯、良好性格的养成特别重要。健康的心态、正确对待成绩和荣誉、困难和挫折,还能在一定程度上帮助学生克服学习上的障碍。因此,班级配合学校把德育工作作为一项重要内容,以此为突破口,狠抓学生良好品德和素质的培养,(比如:早晨学生要6:10到教室早读,进出校门要刷门禁卡;晚新闻,午休,晚寝纪律,课外活动,仪表服饰等)学生逐渐养成了自觉自律的意识,课堂秩序井然,自习纪律良好,午休晚休纪律也很好,所有这些为学生的学习奠定了良好的基础。专业知识要掌握,文化知识也要尽自己的能力,多学一点对提高自己的文化素质,提高明辨是非的能力都有很大的好处,希望家长配合教育。
我们班的班级口号:勤能补拙,静能生慧;把学习当信仰,把优秀当习惯。
我们班的班风:文明、守纪;团结、上进;感恩、诚信。
我们班的班训:服从、服务、奉献!
开学以来通过制订一系列的班级管理方法,开展多项班级评比活动,通过班干部和学生的努力,学生的集体荣誉感都增强了,仪表服饰,卫生,纪律方面都有明显的进步,学习方面也有较大的提高,本班班务评比在20多个升学班中名列前茅,班级学生学习努力,班风正,学风浓,班级凝聚力强,学生文明,秩序稳定,受到了学校师生和家长的一致好评。
我们班任课教师多为经验丰富的中青年教师,他们敬业精神强,专业基本功扎实,他们爱护关心学生。
我们班施行各项工作承包责任制,根据学生特点,发挥学生特长,让学生为班级做事,做好事,尽责任,培养孩子的做事能力,培养孩子的责任意识,培养孩子的集体荣誉感和集体归属感,培养孩子的克服困难的意志品质。
在两个多月的在校学习和生活中,好多同学表现突出。
文明学生有:陈延星,宋政贤,冯钰婷,杨艳红,田明英;。
劳动积极的学生有:唐春?,宋爽,程锦河,茹银帆。
模范守纪的学生有:余恒洋,马子超,平洁,宋政贤,冯钰婷,杨艳红,陈雪,田明英,孙蕊蕊。
优秀班干部有:程功,王雨晴,马晓慧,陈延星,陈雪,孙玉浩;。
优秀团干部有:胡锐玲,贾思若,唐春?。
优秀寝室长:王雨晴,王贺娟,马晓慧,樊燕菲,余恒洋,马子超。
营销专业无论在升学和就业方面,都有着广阔的前景,为我们的学生成长、成才提供了无限发展的空间。
我们班在未来一段时间,要帮助学生树立学习目标,帮助学生养成良好的学习习惯:主要是这几个方面1.创造安静的自习环境。2.让学生学会做好课堂笔记。3.让学生学会课前预习和课后复习。4.让学生学会发现问题并找老师请教问题。
另外,帮助学生养成爱读书的习惯,提高学生思想和文化素养。
帮助学生改掉一些不良习惯:
1.玩手机、玩电脑上瘾的习惯。
2.吃零食代替吃饭的习惯。
首先,我代表职业中专全体师生,对各位能在百忙中抽出时间,参加这次家长会,表示热烈地欢迎和衷心地感谢!召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的联系,交流一下学生在校及在家的情况,帮助学生在升学与就业之间做好选择,同时,促请家长积极参与到学生的教育管理中来。一句话,就是“一切为了学生”。
我,虽然孩子还小,当家长的年限不长,但已深深体会到各位家长望子成龙、望女成凤的苦心。一方面,是为了孩子的未来,孩子一生的幸福。另一方面,也是为了自己:我们国家养老制度尚不健全,在可预见的二三十年内,我们不得不承袭传统:靠子女养老。孩子的修养与成就,与我们的老年生活直接相关。我们家长现在年富力强,养老似乎是很遥远的事情。但未雨绸缪,教育好我们的子女,是有远见的家长的明智选择。
家长同志:孩子独立之前,主要是同家长一起生活的,父母是子女天然的、不可选择、不可任意更换的第一任教师。养不教,父母之过。我们做家长的,即使工作再忙,也应挤出时间,关心一下孩子的学习,了解一下孩子在学校、在家庭的表现。比如:你的孩子是否出口成脏、是否爱打架、是否爱上网打游戏等等。如果你的孩子有以下特点的时候,家长就有必要加强教育了:男生留长发、染头发或者常常把头发披散开来,吸烟,乱花钱,戴首饰或者穿衣服时里面的t恤比外面的衣服大得多,特别注重打扮,甚至书包里都有小镜子、小梳子,白天上学穿拖鞋——这些都是他思想品德变化的重要标志,一个好学生是不会这样的。女生经常有男孩子打电话找,男生经常有女孩子打电话找,时常不按时回家甚至有时在同学家过夜,礼拜天总是以买书、逛街、找同学等为由出去,回来也不准时等等——这说明她(他)有早恋倾向。常常无精打采,眼睛红红的——这表明他有可能经常打游戏机。回家很少写作业、甚至从来都不写,家长督促总是撒谎推脱——这说明你的孩子已经无心向学。从外面带回不属于他的东西。这些,我们都必须留心,因为这样下去,有可能造成不良影响,危害孩子一生。我们不能因为现在孩子金贵,就溺爱孩子。“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智的,教子吃苦教子成材才是爱。要教育孩子成材,首先要让他成人。
除了关注孩子的成长以外,我们建议家长平时注意言传身教,教孩子学会做人的道理。因为家长的一言一行,对孩子有耳濡目染的熏陶作用,它比学校教育要强烈、深刻得多。前不久,我们抓到学生赌博、买地下六合彩的,一调查,他们的父母在家邀集一些人,当着孩子的面大赌特赌。孩子在这样的氛围中成长,不学会赌博,又能学些什么呢?家长偶尔玩玩,也无可厚非,但千万别给孩子灌输赌博可以致富,不劳而获的思想。我们曾遇到过这样一件事:有一个学生偷了同学的手机回家,学校老师通过电信局,打了被盗手机通话详单,查到了这个学生。老师用不同手机多次拨打被盗手机,有人接听,却不承认是这个偷手机学生的家长。直到学校老师直言对方就是某某家长,说不处理这件事,要送派出所了,对方才承认是有这么一只手机,并且将被盗手机送还。这样的家长,自己的孩子做了错事,还要这般隐瞒,我们真不知道他要教育出什么样的孩子。这使我想起了流传很广的一则故事:从前,有个人,很不孝顺自己的父亲,嫌父亲年纪大了,只知道吃饭,不能为家里做什么贡献了。就和儿子用一个破箩筐抬着父亲,将父亲丢在山上。临走时,他准备将破箩筐也丢了,他的儿子不让,说:留着,等将来这个人老了,还要用来抬他的。为了孩子的前程,为了我们家长的将来,我们真诚的希望家长在做事情的时候,能三思而后行,做好孩子的表率。
另外,我们还恳请家长协助我们做好几件事:
一.安全问题:主要存在三大方面:
首先是交通安全:近年来,我们多次发现学生骑摩托上学。家长可能会认为:生活条件好了,孩子骑车上学也可以,反正毕业后他也要学会骑摩托。其实不然,1学生未满十八岁,没有驾驶执照,属非法驾驶,同时又不大熟悉交通规则,一旦有紧急情况,应变不及时,酿成祸端,自己要承担大部分责任。2学生骑摩托上学,有经不起同学请求,搭载其他同学的可能。我们常常看见一部摩托车上坐四个学生、速度在八十码以上的情况,摩托车稍有歪斜,就不仅仅是一个家庭的悲剧,而是四个家庭的悲剧。在这方面,我们是有血的教训的。前年,有学生因此受伤;去年,有学生因此丧生。3学生骑摩托上学,有炫耀的成分在内。我们从抓过一个学生,名字就不说了,他骑摩托车还罢了,他竟在骑摩托车时,猛加一次油后,将双手松开。家长同志,让学生骑车上学,本心或许是好的,减轻劳动强度,节省时间,可处于这个年龄段的学生,安全意识太弱,为了您家庭和其他家庭的幸福,请不要让孩子骑摩托车上学。另外,其他远道而来的学生也有不注意安全的,为了节省两块钱,四个同学搭乘一部摩托,早几个礼拜,就有同学因此受伤,当学校老师赶到出事地点时——蘑菇山时,摩的司机已逃之夭夭,只剩下几个学生在痛苦的呻吟。所幸学生伤势不重。未危及生命。
其次是日常生活中的安全。十几岁的孩子,天不怕地不怕。虽然我们每周都要求学生注意安全,可就是有同学不注意。宿舍楼晒衣服,每个寝室都配备了晒衣服的叉子,他们偏偏不用,站到栏杆上收取衣服。爬围墙出去上网等等。我们希望家长配合学校,在日常生活中提醒学生,注意安全,学会保护自己。
第三是饮食安全。我们部分学生借口学校伙食不好,想尽办法出外就餐。有的学生甚至不吃饭,就靠零食和快餐面过日子。常此以往,会对学生身体造成伤害。学校经常教育学生注意饮食卫生,希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。
二.上网问题:
以往,我们也谈到过学生上网吧游戏的问题,但可以说很遗憾,学生上网吧打游戏的问题,没有得到很好的解决。虽然我们老师做了大量的工作,多次前往校园周围的网吧去寻找,但由于各种原因,仍有一些同学晚上翻围墙出去通宵在网吧打游戏,白天旷课去网吧打游戏,甚至来校路上也要拐进网吧玩上一阵子,直到上课铃响才匆匆赶往学校,这种状况不仅对学生的学习造成了影响,而且对学生的身体,甚至精神都造成了很大的损害,由此产生的悲剧在全国各地的媒体上都曾经多次报道。在这个问题上,我们希望家长一方面注意了解自己子女平时的生活动态,加强与班主任的沟通,发现问题后,积极配合班主任做好教育工作。
家长会学校发言稿篇三
大家下午好。欢迎您在学期初走进学校了解学校的发展情况;感谢您按时走进孩子的教室,关注孩子的各方面表现;提醒您将自己的手机放置震动状态,因为这是您对老师的一种尊重。期待着我们每一位家长能够处处关注到自己对孩子的影响,处处做好孩子的榜样。注意保持校园的环境卫生。相信,有了您的大力支持,孩子在各方面会有更大的提高。
在过去的一年里,在全校教师的共同努力下,在家长的大力支持下,学校在教育教学方面取得了可喜的成绩,被评为抚顺市学雷锋标兵单位,抚顺市三八红旗集体,辽宁省规范汉字书写示范学校。我校教师在各级教学大赛中取得了佳绩。其中,刘思博、冯宁、黄君坤三位老师在开发区做了教学观摩;段洋老师参加抚顺市数学教师素养大赛获得第七名;年轻的王博老师到北京参加集团校的赛课,得到了专家们的高度评价。这些荣誉的背后是每一位实小教师用自己塌实的工作作风和务实的工作态度,也是每一位实小的家长对学校所有活动的鼎立支持。运动会上,家长们为班级积极出力;大雪过后,1、2、3、4年级的家长们主动清扫积雪,保证了学生的出行安全。还有1年4班宋##、2年2班徐##、2年6班罗##等家长为《实小文化》投稿,对学校的各个方面工作给予了充分肯定。
家长朋友们,学校发展的生命线在课堂。一年来,我校积极构建课堂文化,积极实施课堂教学改革。通过开学近一个月的班级课堂展示,我们欣喜地看到了孩子们在课堂上的精彩表现,从精彩的课堂两分钟开始,每一个学生都得到了锻炼,肯请家长们为孩子提供收集资料的机会,鼓励孩子到图书、网络中找资料,从而培养书本以外的能力;还希望家长能够关注孩子的课前预习,因为我们提倡孩子自主学习,带着问题走进课堂,这样有助于学生形成思考习惯,能够适应将来的学习。一直以来,我们都在关注学生的表达能力和书写能力,通过丰富多彩的`活动调动学生的积极性,希望家长在家里也能多给孩子提供说话的机会,鼓励他大胆地说,自信地说,有表情的说,要乐于表现自己。有条件的可以鼓励孩子参加主持人和书法班的学习,使孩子形成受用一生的能力。
除了表达能力和书写能力之外,我们还关注学生运动能力的培养。去年10月,我校30名师生及家长组成的队伍前往北京参加了集团校运动会,取得了优异的成绩,几名运动健将脱颖而出,他们为学校争了光,为开发区争了光,也为抚顺争了光。
我们真诚地希望每一位家长能够高度重视孩子的家庭教育,关注习惯培养,严格要求孩子,从点滴之中关注孩子的教育,及时发现问题,及时解决问题,希望每一位家长能从严格要求孩子完成每天的作业开始,让孩子在小学收获受用一生的良好习惯。
安全是学校的头等大事,安全工作重于泰山。为了确保学校的安全,希望全校家长配合学校做到以下几点:
1.要按时接送孩子。
学生早晨上学时间是7:40,下午放学时间是16:00;(周三12:30放学)。学生在校门口及附近等待、逗留是非常不安全的,请家长根据学校的作息时间,确定好接送孩子的时间,不要让孩子过早到校,过迟离校,以免发生意外。
2.给孩子一些安全常识,帮助孩子学会保护自己。
3.学生因事、因病不能到校一定要请假,以免处于家校两不知的监护真空。如果要让孩子提前离校,家长必须写假条,并亲自到校接孩子。
4.为了贯彻上级教育主管部门关于校门管理规定,保证学生在校人身安全,学校将严格控制外来人员入校。需入校人员必须出示有效证件,经传达室保安登记,与被访人员联系上后方允许进门,希望家长理解并支持学校的规定。
5.接送孩子必须到指定地点,校门口严禁逗留,摩托车也要停在安全线之外,以防止不安全事故的发生。
6.请家长提醒乘坐校车的学生要注意乘车安全,不损坏车内设施,坐车时保持车内的安静,上下车要注意安全。
新的学期里,我们愿意和家长一起,关注每一个孩子的健康成长,致力于学生学习能力的培养,让方大实小的每一个孩子更自信、更阳光、更智慧。
家长会学校发言稿篇四
各位家长:。
大家上午好!
首先,我由衷的感谢今天您们在白忙之中前来我校共商你们子女的就学问题,我代表学校表示衷心的感谢!
在此,我将以一个校长的身份、学生长者的身份和一个教育人的身份就中国的国情、社会的需求、教育的改革、职教的兴起和我们的选择等谈一些看法,以期使大家达到对初三中职春招工作有一个清醒认识的目的。
改革开放以来,随着社会主义市场经济的不断建立和完善,我国的产业结构进行了极大的调整。现在劳动力主要从第一产业向第二和第三产业、从农村向城市、从大型企业向中小型企业转移,转岗、转行现象已成为社会现象,伴随着经济的快速发展,社会对实用性技术人才的需求急速增加。并且可以预见,随着社会的发展,只靠两只手找工作已经不行了,没有知识,没有专业技术能力,就找不到工作,就要被社会所淘汰。具有一技之长的专业技术人才越来越得到用人单位的青睐,而职业学校就是专门培养技术人才的地方。选择职业学校会让你们的子女早日成才,也会让你们得到更多的实惠。
目前,我国实行的是职业教育与普通教育平行发展的方针,随着教育结构调整的逐步深入,国家对职业教育越来越重视,国务院及各级政府制定了一系列政策,采取强有力措施,大力推进职业教育快速健康发展,尤其是中等职业技术教育的发展。“”期间,20xx年,我国中等职业教育每年招生规模达到800万人,与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上;并且从今年新学年开始,在高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度,为此中央财政支出将由20xx年的18亿元增加到95亿元,20xx年安排200亿元,地方财政也要相应增加支出。同时,进一步落实国家生活补足政策,使困难家庭的学生能够上得起学,接受很好的职业教育。
大家知道,生命因读书而精彩,知识改变命运。所以我们家长一定要让学生读书。不要让学生过早流向社会,也不要让学生辍学打工,在身心还没有健全的时候走向社会,受到伤害。但子女的读书学习,也要根据他们的实际情况,选择适合他们的学校,读适合他们的书,走适合他们成长的路。须知,读职高有两大好处:一、就业有优势。注重实用技术的培训与学习;毕业可以拿“双证”。可以由学校直接安置就业。二、升学有希望。各位家长,你们的子女正处在人生发展的关键十字路口。为此,我们要在成才和就业上树立全新的观念,不能把“职业教育”看成“二流教育”,不能把读职高看成低人一等的选择。正如俗话说“量体裁衣”,适合自己子女发展的道路就是最好的道路。
登山千条路,同望一月高。家长们,请一定要根据你们子女现在的发展情况、根据子女的优势特长和个人爱好,当好孩子的参谋,帮助孩子做好选择,我坚信,通过三年的职高教育,你们的子女一定会在知识和技术学有所得,然后一定会在社会上很好的找到他们的发展空间,也一定会在建设国家的同时,有能力很好的回报你们!
谢谢大家!!
家长会学校发言稿篇五
大家下午好!请同意我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!
今天很快乐能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友一样,亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长,这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而,学校的开展离不开家长们的支持和配合。接下来,我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。
首先,来谈谈安全问题。假如说质量是学校的生命,那么安全便是生存的根底,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,软件教育方面,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。
不过,关于标准早晨到校的问题,不得不着重提出。对于“不过早到校”,学校已经三令五申,反复通过短信、告家长书的形式告知家长,但收效甚微。家长朋友们,xx省教育厅公布的“五严”规定中明确指出:小学生在校集体活动时间不得超过6小时,集体活动时间是指由教师组织的面向全体学生的集体活动,包括晨会、夕会和各科课堂教学、课间休息时间,依据规定及实际情况,我校集体活动时间是上午7点30分到10点30分,下午1点30到4点30分。教师上班时间是7点半,值日教师到岗时间是7点整。因此,校方7点开校门,值日教师到岗,学生方可陆续进入校门,进行上交作业、保管区清扫等工作,但这些内容属于值日生工作范畴,并不是集体活动。由值日教师巡视,能保障到校学生的活动安全。但现在发觉在7点前到校的学生不在少数,这就让学校进入两难境地,假如不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有许多安全隐患;假如让孩子提前进入校园,值日教师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长7点以后送孩子到校,尽量让孩子保证充足的睡眠时间,定定心心用好早餐,假如已经养成早起的习惯,可以继续培养在家早读的习惯。学校将严格按照值日教师到岗后,7点开校门这个规定进行。请各位家长务必配合,以保障孩子的安全。
其次,是关于我校“书香校园”的推进问题。“最是书香能致远”,学校教育,是要培养全面开展的高素养人才,而学会静心读书,从书中汲取营养,是做人的必须,是全面开展的关键。本学期,我校在书香校园推进方面下了大力气,在教师、学生和家庭三个层面展开,目前,校内各项阅读工作开展得有声有色,班级书友会等都成了孩子们读书实践的良好阵地。同时,我们也在3月份向广阔家长发出建议,配合学校做好孩子课外阅读的支持者和书香家庭的创立者。通过我们了解,越来越多的孩子喜爱读书,并从中受益,越来越多的家长参与到这项轰轰烈烈的读书活动中来,并主动积极地发表一些读书心得、育儿经验,让我校的书香校园推进工作做到了家校有机结合,加大了家校共育的合力。我们盼望广阔家长能一如既往地支持孩子博览群书这项工作,让书籍伴随孩子健康、健壮成长。六一儿童节,我们将结合孩子及家长的表现,评选本学期的书香学子和书香家庭,盼望到时,表彰队伍中能有您和您孩子的身影。
第三,我想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。所以,家校结合教育的项目中,必须要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国人的礼仪素养现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素养有不满情绪,如在公共场合大声喧哗,口说粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩子是有好奇心和模仿性,特别是低中年级的孩子,自我区分能力差,看见不良现象觉得好玩就会模仿,容易养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!
家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:
第一,尽全力保障孩子的健康与安全;
第二,尽全力培养合格的社会小公民;
第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。
因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以许多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的.。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的将来,更是为了您所在的每个家庭的将来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!
接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下珍贵的建议。最后,请同意我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!
家长会学校发言稿篇六
尊敬的老师、各位家长:
你们好!首先自我介绍下,我是咱们班***同学的妈妈,今天能在这里和大家一起交流关于孩子教育的话题,我的心情是激动又担心,市实验学校三年级家长会家长发言稿。激动是因为被张老师选中(第一次)做代表,担心是因为怕各位家长对我的期望值太高而让你们失望。不管怎样,我相信作为一名小学生的妈妈,我用自己真实的经历和真诚的心灵和各位爸妈一起探讨孩子成长中的问题,分享彼此的经验,交流教育的心得,应该会得到共鸣,也希望从我们家长的交流中,挖掘孩子们共同的闪光点和潜力,同时也看到他们的不足和不好的习性,帮助他们弥补和改正。
接下来我就简单的谈一谈我对孩子教育的一些理解,主要有两大方面:
一是作为家长在校园教育中怎样和学校、和老师配合;
二是在家庭教育中父母应该做些什么?
人都有惰性,不管大人还是孩子。同样是老师布置的任务,可能孩子单独完成有难度,这时候作为家长要伸出手给把力,帮助孩子创造学习的机会。如果家长首先放弃了,孩子就失去了机会。譬如,参加每学期班里的竞选,***的个性偏腼腆,一般是能不发言就不发言,能不上讲台来最好就不上,我看了很着急啊!怎么办?他喜欢看战争片,我告诉他”不想当将军的士兵不是一个好士兵”,妈妈相信你的能力。我为他曾几易演讲稿,陪他一遍又一遍练习,告诉他,我们不打“没准备的仗’,鼓励他,只要敢于上台就是成功的表现。从幼儿园到现在,演讲稿有n篇了,虽然只竞选上了一年级下学期的班长,但结果并不是最重要的,现在我最欣慰的是看起来缅甸的他现在能轻松上台意气风发地开讲,所以今天作为家长代表要发言,当我也诚惶诚恐在家里犯愁的时候,他倒鼓励我,妈妈没关系的,你应该感到自豪,再说我还有很多演讲的经验可以告诉你……你看,现在我是被鼓励得只好勇敢地登台了。同时我觉得,配合老师完成对孩子各方面能力的培养,也从家长的重视程度让孩子感受到老师的威信,潜移默化地会培养孩子对老师的尊重和完成老师布置任务的自觉性。
多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。我记得张老师说过,***就再那个当选班长的学期表现特别好,可见对无论是老师还是同学对一个孩子的肯定有多么重要。另外10岁的孩子,其实已经很有自尊心,有一次,我无意中在其他家长面前把***和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是说我没有别的小朋友好,为什么他的爸爸妈妈都说我比他好”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长可能会处于客套或种种原因忽略孩子的优点,这样往往会严重挫伤孩子的积极性。如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。我想我们的美术老师周老师就是一个好老师,孩子们几乎没有一个不喜欢他,没有一个不收藏他的手绘卡通人物奖品,下次一定要好好向他请教下肯定孩子的好方法。当然老师要求严格的时候,千万不要为了溺爱孩子,让他这个可以不做那个可以先放着,家长如果都不重视孩子的学习,一定也会挫伤老师的积极性,义务教育也存在着人之常情,下次老师就不太想多管你的孩子了。我记得上次很多孩子午睡讲话,被老师罚抄课文,很多孩子抄得眼昏头花,但我还是让***坚持抄完,下次他就记得什么“是遵守纪律”,知道违反纪律的“后果很严重”,从而轻易不敢“轻举妄动”了。
每天的家庭作业,我想每个家长都会检查签字。但在做的过程中,我并不是全程陪同,做完了我会检查,有问题会提醒他自查,直到检查出问题。一般放学要求尽可能又快又好做完作业,锻炼自己学会节省学习时间,提高学习效率,发言稿《市实验学校三年级家长会家长发言稿》。但在实际中对我们***来说有点难,他总是慢悠悠的,比妈妈的心态好100倍,迟到了他不急我很急,这也是我最困惑最难解决的问题,怎样才能加快孩子的动作,希望有经验的爸爸妈妈可以指点一二!我记得郑元雯的爸爸曾经告诉我,雯雯每天回家先把作业做好,才能吃晚饭,这不失为一个好办法,所以你看现在我们的郑元雯同学做事非常干净利落,很有男同学的风范。
总而言之,在孩子的学习教育中,不管是和老师的配合,还是对孩子的教育本身,我们做家长的态度决定了孩子的学习态度,我想我们平时要尽可能和老师勤沟通、多联系,关注孩子的一举一动,主动协助老师共同教育好祖国未来的花朵。当然,也不能业余时间太多干扰我们美丽的张老师,尤其是孩子的爸爸们。有问题可以记录在家校联系上,每天老师都会批阅,这时很好的一个沟通方式,建议爸爸妈妈们多用笔,多用文字表达想法,也是给孩子做一个榜样。爸爸妈妈的字多了,我相信孩子的“每日一得”都不好意思写少了!
学习是一生的功课,不要让孩子感到学什么是一种负担,一定要尊重孩子自己的选择,让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点***在学羽毛球时我感受最深。自从学会了羽毛球比赛规则,在和其他队员一次又一次的教学比赛中,他体会到了失败、胜利的种种结果,知道了勤能补拙,在尝试了一次、二次、渐渐更多次的赢球后,他知道付出努力得到的成果是用什么都换不来的,所以从幼儿园大班现在坚持了三年多的训练,他从没说厌倦和放弃,再累他都会坚持,因为喜欢打球,因为打球带来快乐和放松--这是他的原话。训练后,球技的提高,也增强了自信心,他就会更加努力;运动场上的光辉,让他觉得自己是班里不可缺少的一分子,他会更加热爱锻练,这样造就了一个良好的循环。另外顺便说明下,***的语文和数学是我和他爸爸分工负责辅导,妈妈管语文、爸爸管数学,一方面分工更有助于“精细化”管理,一方面父母亲全员参与,适当加入“竞争”,促进彼此更用心,这样“全家总动员”目前来看学习氛围还是相当轻松的。
孩子上了小学后,10年没下厨的我咬紧牙关开始自己家开伙,为的就是要让他回到家就能安静地做作业;外婆家的饭菜固然可口,而且省心,但在热闹的环境中孩子无法静心学习,他说“我在外婆家无事可做只能看电视”,所以,在力所能及的范围内给他安排一个相对稳定的学习场所很有必要,每天放学回家,他自觉地就在自己房间做作业,从不会有看电视的想法。作为妈妈每天下班还得下厨是会比较辛苦,但是为了孩子从小学开始就有一个良好的学习习惯,我觉得比天天下馆子值。
我记得一年级刚进校的家长会我们的姜荣根校长曾说过,老人带的孩子和自己带的孩子他一眼就能看出,我现在体会到校长的话真是“金玉良言”,我们的父母辈已经光荣完成把我们拉扯大的任务,应该开始享受轻松快乐的晚年,而作为孩子的第一任老师的我们,完全应该自己承担教育孩子的责任。老人的“养育”孩子和现在的“教育”孩子理念上还是有很大区别的,所谓的“隔代亲”就是老人们对孩子无条件无原则的最好诠释,所以你想让孩子远离自私、任性、自我为中心等等现代家庭独生孩子的通病的时候,记得把孩子带回家跟你们一起生活。而且如果是男孩的话,建议让他多跟爸爸。我很清楚的记得,从小吃力地报着孩子仰天洗头,直到有一天孩子爸爸直接用水龙头冲在他头顶教会走路跌跌撞撞的他怎么冲澡,这就是男人很man的方式。哈哈,妈妈是永远学不会的!
避免网瘾的最好办法应该是“疏”而不是“堵”。建议陪孩子一起看湖南卫视曾经播出的《变形记》,就是一个贫困的孩子和一个富有家庭的孩子对换,相互完全进入对方的生活圈一周,体验截然不同的生活,是一个极其震撼心灵的节目,***看了好几遍了,有时候也会感动的掉泪。他很少上网,我们家更没有台式电脑;当别的孩子嘲笑他你什么什么游戏一点不懂的时候,我会引导***告诉人家只会游戏有什么了不起?你知道最棒的跑车是什么?你知道最奇怪的动物是什么?你知道训练警犬的口令是什么?让他觉得不会游戏并不丢面子,同时尽量让他参加户外运动,尽最大可能带他旅游,见识祖国的大好河山,意识到有更多比网游更有趣更精彩的生活内容。
简单的三句话送给大家:孩子的成长永远比成功重要的多;孩子的成长永远比考试的分数重要的多;孩子的成长永远比家长的面子重要的多。
对孩子宽容,也要让孩子学会宽容,多些时间陪伴孩子,哪怕每天5分钟,一个小故事,不要把遗憾留给将来,让孩子有着良好的心态,在三(6)班这个集体中团结、友爱、学会关心和爱护,懂得感恩,那会是比什么都成功的父母。
每次外出旅游,爸爸会扔给***一个双肩背包,里面是他自己整理的行李。不管走到哪里,有多累,他始终记得那是他自己的行李,他从来不会丢掉;好心的妈妈怕他瘦弱的肩膀扛不住,经常要抢他的包背,每次都被他抢了回去,这是我欣慰的地方,儿子长大了!有时候,妈妈很疲倦的时候,他会自己洗袜子洗内衣,而且晒好,男人就应该先学会照顾自己才又能力去照顾别人,不是吗!还有,今年暑假***已经提前尝试了夏令营的滋味,我们送他和队友到江山训练,放手让他住在江山的,他已经适应了,估计现在学校三年级可以住校学习他也没问题。当然,这种经历也许只适合男生。
以上就是我讲话的全部内容了,感谢各位家长的倾听。
家长会学校发言稿篇七
特别高兴和大家相遇在这个万树无多叶,千花试一枝的初冬时节。遇见您们,是我的幸运;遇见您的孩子,是我的幸福。
特别感谢本学期来家委会的各位成员,您们辛苦了!感谢会长余茗妈妈每次活动前的精心谋划,感谢邓娇洋妈妈管理班级财务的热心热场,感谢佘永佳爸爸为了班级工作的无私奉献……一句话,感谢您们,我可亲又可爱的家委会成员!我更要感谢的是各位家长对班级工作的支持。请原谅我的语拙,无法将各位家长所做的一切一一向大家汇报。
今天,我向大家主要汇报的就是“海量阅读”的相关工作:
我先向各位家长通报高考新动向,那就是语文考试将是180分,现在有这样一句话:得语文者得应试,得阅读者得语文。这句话就是说以后的考试中语文分数越来越重要,要想语文考试得高分,考的就是阅读量,仅仅靠老师课堂上的阅读传授是远远不够的。初中语文考试120分,50分作文,50分阅读,分量很重。
因此,我觉得在班级里推广海量阅读是很有必要的。因此,在家委会各位成员的努力下,我们的第一批班级图书已经网购回家。家长们的钱是出了,现在我就谈谈如何陪伴孩子阅读的.问题。
今天的表彰中,我们表扬了6个阅读做得很好的孩子。他们的读书笔记,家长们可以传阅。
我想给各位家长解释下,为什么非要他们写阅读卡。我认为有如下好处:
第一,可以帮孩子们积累语言。书中的好词佳句孩子们如果仅仅是读过一遍,也许就忘记了。但是让孩子们记录下来,他的印象可能会更深刻。四年级的孩子,作文刚刚起步,很多孩子依然觉得写作文的时候无从下手,为什么,就因为他们没有足够的语言储备。只有足够的语言储备,那么写作文的时候才有下炊之米。
第二,可以让孩子们学会思考。我要求孩子们写阅读卡的时候有除了摘抄之外,还有两个要求,要求写主要内容和自己的感受体会。只要将读过的书的主要内容用精炼的语言概括出来,长此以往,孩子们的概括能力一定能得到提高。写体会,就是让孩子边阅读边思考,从书中了解了什么,有什么感受,有什么收获,让孩子们自由地写一写,这样长久下去,孩子也一定有收获的。
因此,我希望各位家长理解我的这个要求。那么现在我向各位家长提出以下几条建议:
第一,每天放学完成作业之后,一定要有半小时到一小时的阅读时间。各位家长,孩子阅读的时候,您一定要好好陪伴,您在看电视,您在玩手机,您在打麻将,您的孩子是不会专心阅读的。孩子阅读的时候,您也拿起书,陪孩子读一读吧,万一您实在不想阅读,那您就织毛衣,做家务,总之,做有意义的事情。
第二,监督孩子写好读书笔记,每天,您都要检查检查孩子的读书笔记,然后签字,不要一天写很多,但是坚持每天写一点。您看看他的字迹是否工整,您看看他的摘抄字是否是对的,您看看他写的句子是否通顺。您的检查,您的肯定,对他来说是最好的鼓励。
第三,从12月份起,我想邀请家长来班陪伴孩子们开展课外阅读活动。11月份我们是第一批次吃早餐,12月份,我们要8:10进早餐。如果孩子7:30到校,那么久有40分钟的阅读时间。为什么邀请各位家长进班级呢?我想这样您才能更全面了解您的孩子。其次,早上来了之后,我的事务特别繁杂,要检查卫生,要收作业,要批改家庭作业,如果我一心两用,不少自觉性不强的孩子是不会好好读书的。有了专职的家长监督,孩子们的阅读效果会更好!我一般是7:20到校的,但是早上的时间真的没有好好利用。各位家长,我这个不情之请不知道能不能得到大家的拥护。若您有时间参与这项服务,请在会后找余茗报名,余茗妈妈会做出周密的安排。
第四,为了激励孩子们的阅读兴趣,我决定每个月进行一次阅读小明星的评比活动,不计名额,由监督学生晨读的家长组织评选。只要做得好的,只要是有进步的,我们都要大力表扬,让孩子们养成良好的课外阅读兴趣,这样会对孩子们的一生都产生深远的影响。
说到这里,我想和各位家长分享余茗妈妈的一句话:用无私的奉献达到有私的目的。各位家委会的成员也都是这样做的,他们为班级做这做那的,不但没有报酬,而且要倒贴路费,但是,这样的无私奉献是有所值的,全班孩子都享受到了这样的优质教育资源,就能更好成长!
感谢各位家长,谢谢您来参加家长会,感谢您对我们45班的付出。谢谢您们,各位家长!
家长会学校发言稿篇八
首先,我代表职业中专全体师生,对各位能在百忙中抽出时间,参加这次家长会,表示热烈地欢迎和衷心地感谢!召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的联系,交流一下学生在校及在家的情况,帮助学生在升学与就业之间做好选择,同时,促请家长积极参与到学生的教育管理中来。一句话,就是“一切为了学生”。
我,虽然孩子还小,当家长的年限不长,但已深深体会到各位家长望子成龙、望女成凤的苦心。一方面,是为了孩子的未来,孩子一生的幸福。另一方面,也是为了自己:我们国家养老制度尚不健全,在可预见的二三十年内,我们不得不承袭传统:靠子女养老。孩子的修养与成就,与我们的老年生活直接相关。我们家长现在年富力强,养老似乎是很遥远的事情。但未雨绸缪,教育好我们的子女,是有远见的家长的明智选择。
家长同志:孩子独立之前,主要是同家长一起生活的,父母是子女天然的、不可选择、不可任意更换的第一任教师。养不教,父母之过。我们做家长的,即使工作再忙,也应挤出时间,关心一下孩子的学习,了解一下孩子在学校、在家庭的表现。比如:你的孩子是否出口成脏、是否爱打架、是否爱上网打游戏等等。如果你的孩子有以下特点的时候,家长就有必要加强教育了:男生留长发、染头发或者常常把头发披散开来,吸烟,乱花钱,戴首饰或者穿衣服时里面的t恤比外面的衣服大得多,特别注重打扮,甚至书包里都有小镜子、小梳子,白天上学穿拖鞋——这些都是他思想品德变化的重要标志,一个好学生是不会这样的。女生经常有男孩子打电话找,男生经常有女孩子打电话找,时常不按时回家甚至有时在同学家过夜,礼拜天总是以买书、逛街、找同学等为由出去,回来也不准时等等——这说明她(他)有早恋倾向。常常无精打采,眼睛红红的——这表明他有可能经常打游戏机。回家很少写作业、甚至从来都不写,家长督促总是撒谎推脱——这说明你的孩子已经无心向学。从外面带回不属于他的东西。这些,我们都必须留心,因为这样下去,有可能造成不良影响,危害孩子一生。我们不能因为现在孩子金贵,就溺爱孩子。“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智的,教子吃苦教子成材才是爱。要教育孩子成材,首先要让他成人。
除了关注孩子的成长以外,我们建议家长平时注意言传身教,教孩子学会做人的道理。因为家长的一言一行,对孩子有耳濡目染的熏陶作用,它比学校教育要强烈、深刻得多。前不久,我们抓到学生赌博、买地下六合彩的,一调查,他们的父母在家邀集一些人,当着孩子的面大赌特赌。孩子在这样的氛围中成长,不学会赌博,又能学些什么呢?家长偶尔玩玩,也无可厚非,但千万别给孩子灌输赌博可以致富,不劳而获的思想。我们曾遇到过这样一件事:有一个学生偷了同学的手机回家,学校老师通过电信局,打了被盗手机通话详单,查到了这个学生。老师用不同手机多次拨打被盗手机,有人接听,却不承认是这个偷手机学生的家长。直到学校老师直言对方就是某某家长,说不处理这件事,要送派出所了,对方才承认是有这么一只手机,并且将被盗手机送还。这样的家长,自己的孩子做了错事,还要这般隐瞒,我们真不知道他要教育出什么样的孩子。这使我想起了流传很广的一则故事:从前,有个人,很不孝顺自己的父亲,嫌父亲年纪大了,只知道吃饭,不能为家里做什么贡献了。就和儿子用一个破箩筐抬着父亲,将父亲丢在山上。临走时,他准备将破箩筐也丢了,他的儿子不让,说:留着,等将来这个人老了,还要用来抬他的。为了孩子的前程,为了我们家长的将来,我们真诚的希望家长在做事情的时候,能三思而后行,做好孩子的表率。
另外,我们还恳请家长协助我们做好几件事:
一.安全问题:主要存在三大方面:
首先是交通安全:近年来,我们多次发现学生骑摩托上学。家长可能会认为:生活条件好了,孩子骑车上学也可以,反正毕业后他也要学会骑摩托。其实不然,1学生未满十八岁,没有驾驶执照,属非法驾驶,同时又不大熟悉交通规则,一旦有紧急情况,应变不及时,酿成祸端,自己要承担大部分责任。2学生骑摩托上学,有经不起同学请求,搭载其他同学的可能。我们常常看见一部摩托车上坐四个学生、速度在八十码以上的情况,摩托车稍有歪斜,就不仅仅是一个家庭的悲剧,而是四个家庭的悲剧。在这方面,我们是有血的教训的。前年,有学生因此受伤;去年,有学生因此丧生。3学生骑摩托上学,有炫耀的成分在内。我们从抓过一个学生,名字就不说了,他骑摩托车还罢了,他竟在骑摩托车时,猛加一次油后,将双手松开。家长同志,让学生骑车上学,本心或许是好的,减轻劳动强度,节省时间,可处于这个年龄段的学生,安全意识太弱,为了您家庭和其他家庭的幸福,请不要让孩子骑摩托车上学。另外,其他远道而来的学生也有不注意安全的,为了节省两块钱,四个同学搭乘一部摩托,早几个礼拜,就有同学因此受伤,当学校老师赶到出事地点时——蘑菇山时,摩的司机已逃之夭夭,只剩下几个学生在痛苦的呻吟。所幸学生伤势不重。未危及生命。
其次是日常生活中的安全。十几岁的孩子,天不怕地不怕。虽然我们每周都要求学生注意安全,可就是有同学不注意。宿舍楼晒衣服,每个寝室都配备了晒衣服的叉子,他们偏偏不用,站到栏杆上收取衣服。爬围墙出去上网等等。我们希望家长配合学校,在日常生活中提醒学生,注意安全,学会保护自己。
第三是饮食安全。我们部分学生借口学校伙食不好,想尽办法出外就餐。有的学生甚至不吃饭,就靠零食和快餐面过日子。常此以往,会对学生身体造成伤害。学校经常教育学生注意饮食卫生,希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。
二.上网问题:
以往,我们也谈到过学生上网吧游戏的问题,但可以说很遗憾,学生上网吧打游戏的问题,没有得到很好的解决。虽然我们老师做了大量的工作,多次前往校园周围的网吧去寻找,但由于各种原因,仍有一些同学晚上翻围墙出去通宵在网吧打游戏,白天旷课去网吧打游戏,甚至来校路上也要拐进网吧玩上一阵子,直到上课铃响才匆匆赶往学校,这种状况不仅对学生的学习造成了影响,而且对学生的身体,甚至精神都造成了很大的损害,由此产生的悲剧在全国各地的媒体上都曾经多次报道。在这个问题上,我们希望家长一方面注意了解自己子女平时的生活动态,加强与班主任的沟通,发现问题后,积极配合班主任做好教育工作。
家长会学校发言稿篇九
感谢大家在百忙之中来参加这次家长会。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作支持配合的最好表现。首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。
可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才得以顺利开展。利用今天这个难得的机会,我们相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之,一切为了我们的学生你们的子女,为了他们今天的学习、为了他们明天的进步,这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的大会共有两项议程::第一议程是开学典礼,第二项议程是何校长做家长会发言。
会后各位家长在各班教室填写《学生身体状况调查表》,并和班主任、任课教师作深入交流。
首先进行会议的第一项议程。下面由我宣布奖励决定。下面请何校长为获奖者颁奖。
(孩子也是有心有情之人,也懂得仁义与感恩。父母在他身上花费的点滴心血,他都会目睹并且转化为心中对你的万般敬重,虽然平时不说,但在行动中他们会默默地去上进,想以自己的努力带给您荣耀,让您从心底为他骄傲、自豪。)下面请学生代表田新丽同学发言。
(谁都不希望自己的孩子比别人差!可是,话又说回来,我们作为家长的,不能仅仅关注于孩子学校的教育、关注于孩子的考试分数,在互相比孩子的同时,我们家长之间也要互相比一比谁最关注于孩子的生活、学习、关注于他们的身心健康。)下面请教师代表范炜老师发言。
(有一句话真正体现出父母对孩子之心,那就是谁言寸草心,报得三春晖。)下面让我们以热烈的掌声欢迎家长代表杨阳同学的爸爸发言。
(孩子都是父母的心头肉,我们总想把最好的给他,只要是为孩子都舍得花钱,但我们做老师的更希望家长们能舍得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育。社会和家庭方面的教育同样是必不可少的。)下面请何校长作家长会发言。
何校长的讲话非常实在、具体,听了他语重心长、至情至意的一番话,我相信多数家长会认同家庭教育的重要性。今天是我校今年召开的第一次家长会,可能很多家长对他都不太熟悉,别看他虽然年轻,却是一个在各方面要求都非常严格、进取心非常强的人。作为一校之长,他学校管理的严,教师业务抓的紧,也尤其注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通、配合。所以我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。
最后,祝愿各位家长朋友合家欢乐,心想事成,天天有好运,年年发大财!
会后,请各位家长在各班教室填写《学生身体状况调查表》,并和班主任、任课教师作深入交流。
家长会学校发言稿篇十
尊敬的老师,亲爱的叔叔、阿姨们:
大家晚上好!
我叫xx。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,
想借此机会给叔叔、阿姨们说句心里话。各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。
我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护。今晚,我很荣幸在这里和大家分享我的学习经验。我觉得在学习中:
第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表和双休日的安排表,并且在每一次考试过后,根据成绩的变化做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。
第二、上课一定要认真听讲,积极发言。课后完成作业要及时认真、特别是软性作业要自觉。像语文背诵比较多,不论在学校还是在家里都要认真对待,学校里同桌互背,家里对家长背,从不敷衍了事。数学课上一定要跟着老师的思维转,老师上课讲的重点,学会举一反三。英语认真做笔记,每天晚上坚持读10至15分钟加强记忆。
第三、在家中的学习及一些方法为什么要单独谈到在家中的学习呢?我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低,如果在平时上课注意听讲,再辅以有深度、有长久度的自主学习,那成绩自然好得很快了。
首先要保证学习时间。每天中午我把一部分家作先做完,晚上继续做完剩余的一小部分。这样空余下来的时间,我是这样利用的。每天都会看半小时课外书,从中汲取好词好句。每天坚持写日记,即使是一段话,从不间断。从三年级开始,这个好习惯一直伴随着我。我觉得这两点是提高我语文水平的非常重要的因素。这学期开始我开了博客,经常会上网写写博文,也会去看看其他同学写的文章,互相学习。希望我班的`家长同学上上我的博客,提出你们宝贵的意见。
其次要保证在家学习时的高效性。学习时不要学学玩玩,可以学习一段时间,去运动一会或吃吃水果休息一下,再安排下一块的学习。每个阶段学习除常规外,也会根据学习、兴趣情况作出调整。比如这学期三、四月份我要参加全国希望杯数学竞赛,那晚上我会安排每天做3至5道奥数题。而4月中旬又有羽毛球比赛,每天6点才回家,学习时间相对少了,那我就利用双休日把这些学习的东西补起来。总之,在这段训练时间少写的博客,少看的书,等比赛完了,我又会抓紧写起来,看起来。
再次,爸爸妈妈对我的学习很关心。他们经常问起我在学校的事情。我也乐意把我在学校里遇到的事讲给他们听,爸爸妈妈总是把我引向积极阳光的一面,我在与同学交往中的不足,他们给予批评并交给我正确的方法。每天晚上如有背诵作业,妈妈要求很严格,错一个字都不行。在家作签字时,他们总表现得很有耐心,天天如此,从不松懈。
当然,平时除了学习,我的兴趣也很广泛。双休日,我们全家会和朋友一起出去游玩,我会选择打乒乓球、羽毛球,会和老爸下象棋、军棋。会做个科学小制作,我特别喜欢变魔术,研究魔术。但这些所有的爱好只在双休或假期进行,我已成为习惯,当作享受假期的美好。
家长会学校发言稿篇十一
大年夜家好!起首,请许可我代表xx所有师长教师和全部同窗们向各位家长的到来表示热烈的迎接和衷心的感激。感激你们对xx工作的支撑和对我们班学生的关怀和爱护。孩子入学一晃已经四年级了,因为合营的目标,我们才有如许的机会坐在一路,合营地评论辩论和交换一些关于我们孩子的进修和生活。
一、一个好的习惯可以让孩子毕生受用,我便有如许一个别会:一个好习惯一旦养成,长大年夜后便会一向保持下去。做为父母要赞助孩子养成如下的一些进修习惯:
收视反听。要给孩子创造一个合适孩子进修的情况,最好要有孩子本身的书房,在书房配上一些合适孩子浏览的书本,让书喷鼻气去感染学生,为孩子营造一个优胜的进修氛围,每位家长都要让孩子养成下学及时做功课,按规准时光完成功课之后再做其它工作的好习惯。但在这一点上,我们有几位家长做的很不足,连本身的孩子做不做功课都不知,有的家长的话有点好笑,说:“我天天问他,他都说做了。”我认为你的这种情势性的问和没问是没有什么差其余,俗话说,耳听为虚,目击为实,不要对孩子太宁神,特别有的孩子,家长明明知道他在进修上不敷自发,却照样放肆自流,长此以往,为变成很大年夜的后果,比及你意识到问题严重时,你就有回天无力的感到。你们可知道,严是爱,松是爱,不管不问要变坏。
自力思虑。父母对孩子不克不及解决的问题要采取引诱的方法引导孩子思虑问题,重要的不是教会孩子一道题如何解决,而是要告诉他们解决问题的办法,培养孩子自力思虑的习惯。而不要经办代替,告诉学生一下谜底了事。
卖力过细。孩子的功课必定要在规准时光内去完成,而有不克不及草率忽略。
这就请求内容精确,书写工整,按时完成等方面。但在我们班,有很多男生都做不到,他们的功课就是完成了事,往往是包管量够,至于质吗,就不敢奉承了,的'确让人头痛,为使孩子养成优胜的习惯,进步精确率与义务感,从一年级开端,就应请求孩子养成检查的习惯,而作为家长就要有督促的习惯,要说天天检查,谁都不克不及包管,但隔三差五的抽查倒是必弗成少的,有的家长以本身不懂作为唐塞,我认为这是饰辞,最起码你不知对错,字好字坏你总能看出吧,你们可知道,能做到卖力书写,足可以解释他最起码有个好的立场,有了好立场,就不愁没有好成就了。
培养孩子活泼的思维。不要以大年夜人的眼光来对待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的长处,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的缺点设法主意。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发引诱,切切不要对孩子的提问不睬不睬,如许会使孩子有问题也不敢问。
背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些器械会背了,可以毕生不忘。家长在指导孩子进修时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的xx里,家长可采取谐音的办法让孩子记较多的词汇。
养成看书读报的习惯。家长须要为孩子购买、订阅合适的的图书报刊,创设一个浏览情况,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马不雅花”,家长可以与孩子们一路浏览,合营评论辩论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。
家长会学校发言稿篇十二
你好,__,我叫__,我来自七年级四班。
小学的时候,我是个好孩子,大人们说什么我就做什么。到了初中,发现很多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情都没有达到预期的效果,所以总是出错。我妈发现后,开始尊重我的想法,和我交朋友,和我交流沟通。
妈妈,她是我很多事情的榜样。有一个周末,因为一个朋友约我玩,我不想读英语,直接出去玩了。她妈妈二话没说,拿起她的英语书读了起来。看着妈妈专心看书,我俏皮的想法一下子就没了。妈妈学习那么努力,我怎么出去玩?这让我觉得很惭愧。学习的时候不想再出去玩了。有时候妈妈做不到一件事,就会再做一次。生活中的这些点点滴滴让我知道,遇到困难时,我不能退缩。这些都让我在以后的学习中受益匪浅。
随着年龄的'增长,我逐渐渴望被理解和尊重。当遇到困难时,我们需要别人的指导和照顾。又一次和好朋友吵架。回到家,越想越觉得委屈。很明显,她做错了什么。她怎么能强词夺理呢?这种不满让我吃不下饭。爸爸发现我心情不好。吃完饭,他说:“女儿,和爸爸去散步,好吗?”一边听着父亲宽容待人、赏月的故事,心情渐渐好转。爸爸帮我分析了事件的前因后果。我意识到自己的错误,学会了宽容。如果你犯了错误,你应该真诚地向别人道歉。因为爸爸,我和好朋友又一起开心的玩了。
家长会学校发言稿篇十三
尊敬的领导、老师们同学们:
大家下午好!
第一句话想说的是,北清我们选对了!儿子初中毕业拿回成绩(352),为了给孩子找个好点的学校,我几乎头发都愁白了。
选择北清我也是抱着怀疑的态度(因为北清第一年招学生)亲戚朋友邻居都劝我,(别让上了,花那么多钱,成绩那样学不了什么的,别老怪着孩子)。可是我儿子他想拼一把,我想陪他读北清,没想到短短半年,儿子给我的一次次惊喜,让那些亲戚朋友邻居们,一个个竖起大拇指,从全班倒数第五到全班第四名,从第四到全班第一,我不敢相信这是真的。一直感觉自己在做梦,没有我想到我儿子这么厉害,老师们这么棒,北清这么牛!以前我儿子能上大学我不敢想,现在我敢想了,相信我们的孩子,在这么好的条件下,这么优秀的老师的.教育下,一定能考上理想的大学。
儿子回家说(妈妈我英语成绩不好),我说没有关系,我们还有两年半的时间,来得及。我知道儿子基础差,想要考上好的学校,必须要比其他人付出十倍、甚至百倍的努力。其实每个家长都明白,都心疼,可是人一辈子能拼几回,孩子们,让那些看不起,小看咱们的人,一个个竖起大拇指,为了妈妈的期望,为了老师们辛苦的教导,咱们拼了!拼上它两年半!
我相信你们一定行,北清真的会以你们为荣,你们也一定会以北清为傲的!因为北清是最棒的,老师是最棒的!你们也一定会是最棒的!
家长会学校发言稿篇十四
大家好!首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经四年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。
一、一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成如下的一些学习习惯:
1.专心致志。要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,最好要有孩子自己的书房,在书房配上一些适合孩子阅读的书籍,让书香气去感染学生,为孩子营造一个良好的学习氛围,每位家长都要让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。但在这一点上,我们有几位家长做的很不足,连自己的孩子做不做作业都不知,有的家长的话有点可笑,说:“我每天问他,他都说做了。”我觉得你的这种形式性的问和没问是没有什么差别的,俗话说,耳听为虚,眼见为实,不要对孩子太放心,特别有的孩子,家长明明知道他在学习上不够自觉,却还是放纵自流,长此以往,为酿成很大的后果,等到你意识到问题严重时,你就有回天无力的感觉。你们可知道,严是爱,松是爱,不管不问要变坏。
2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的习惯。而不要包办代替,告诉学生一下答案了事。
3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。
这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。但在我们班,有很多男生都做不到,他们的作业就是完成了事,往往是保证量够,至于质吗,就不敢恭维了,简直让人头痛,为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯,而作为家长就要有督促的习惯,要说每天检查,谁都不能保证,但隔三差五的抽查却是必不可少的,有的家长以自己不懂作为唐塞,我觉得这是借口,最起码你不知对错,字好字坏你总能看出吧,你们可知道,能做到认真书写,足可以说明他最起码有个好的态度,有了好态度,就不愁没有好成绩了。
4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。
5.背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。
6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做。
读书笔记。
7.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
二、作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。(鼓励孩子自觉学习,让他们明确学习为的是什么,让他们逐渐变被动为主动)。
2、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向和自己的想法,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在。
日记。
里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。
三、我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。
(一)注重学生学习能力的培养。
学校和家庭都有一个共同美好的愿望,就是将你们的子女,我们的学生培养成为合格的人才。因此,在教育教学过程中,我们的老师注重授之以渔的教学原则,教给学生学习的方法,让学生掌握学习的基本能力和技巧,主要表现在以下几个方面:
1、注重基本能力的训练。
(1)要求学生做到“五认真”即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。
(2)注重写字训练,针对部分学生书写欠规范的情况下,四年级语数教师注重写字训练。
2、注重基础知识的积累与运用。
如今的教育与以前的教育在方法上有了改变,而改变最大的却是观念的变化。注重能力的培养,注重平时知识的积累,一学期下来学生要掌握多少。
成语。
多少。
名言警句。
多少首古诗均有计划地安排。
3、注重学困生的补习与优等生的培训。
因为学生之间的个体差异性,经过三年多的学习生活,各班中或多或少有的学生成绩一般,有的学生成绩优秀,我们的老师对于他们在课堂中能因材施教,在课余时间能个别辅导,让学困生增强自信,让优等生戒骄戒躁,知道“山外有山”。
(二)注重养成教育。
大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。
除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。
学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:
(1)、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;。
(3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。
第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。
社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高,学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实,这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事,我们应积极寻求好的教育方式。对个别的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流。
四、借此机会,向各位家长提一些建议。
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。
2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。
3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。
5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编。
手抄报。
编作文集等,使孩子们全面发展。)。
总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。
这次家长会上,我想让各位知道,现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。
苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。
真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。谢谢大家!
家长会学校发言稿篇十五
发言稿。
是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面就是本站小编给大家整理的家长会学校发言稿,仅供参考。
尊敬的各位家长:
大家好!在此,我首先代表全校师生,向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。今天,我们聚集一堂召开这次家长会,其目的是为了沟通和交流孩子们的教育问题,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。
各位家长,今天来到我们的校园,大家会发现它已经发生了翻天覆地的变化。是啊,近两年来我校克服重重困难,积极争取各级政府的支持,积极筹措资金才有了今天可喜的变化。投资540多万,建成了3800多平方米的漂亮的南教学楼,北面300米高标准的塑胶跑道正在紧锣密鼓的铺设中,该工程投资150多万,再过20天,我们的孩子也可以像国办学校的孩子们一样在塑胶跑道上跑跑跳跳了,孩子们都说太幸福了!暑假前在操场的西北角还投资20多万建成了高标准的冲刷式厕所,方便了学生们的生活。我校各种功能室配套齐全,不管是教室还是功能是,内部设施都达到了省级一类标准,孩子们可以在此开心的读书、做实验、弹琴和跳舞,总之,现在硬件设施的建设,我们不输任何国办学校。
近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的大力支持下,我校围绕办学目标,抓实教学常规,积极开展教育教研活动、不断优化教师素质,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,教育教学又取得了优异成绩。在综合荣誉方面,我校先后获得桓台县教学管理示范学校、桓台县少年儿童书画大赛优秀组织奖、淄博市学校民主管理先进单位、淄博市第四批校本培训示范学校、淄博市交通安全示范学校、淄博市艺术特色学校、桓台县书香校园、桓台县地震科普示范学校、全国。
作文。
教学先进单位等荣誉称号。
在学校硬件标准化建设方面,可以说我校近两年来有了空前的突破在教学成绩方面,近几年我校中考成绩捷报频传,升学人数和升学率连续几年都取得优异成绩。我们学校还积极开展各种文体活动,其实我们的孩子很有艺术天赋,在今年桓台县百灵艺术节比赛中舞蹈、器乐、歌唱、小品等几个项目都取得了一等奖的好成绩;我校每天都坚持开展阳光体育锻炼一小时的活动,努力提高学生的身体素质。体育方面也成绩斐然,在镇、县组织的中学生田径运动会上我校都获得了好成绩。我校还有一批爱生敬业的优秀教师,他们勤勤恳恳任劳任怨,在自己的工作岗位上尽职尽责,他们关心孩子们身心健康,也关注孩子们的学业成绩,老师们怕学生的成绩上不去,各科老师想办法,承包学困生,老师上课讲完就测试,尽量做到当堂清,还经常利用课间给孩子们补课。工作之余,努力提高自己的业务能力,利用寒暑假积极参加各类培训,学校经常对教师进行业务考核,市教育局也年年组织老师们参加各种考试,我校教师都以优异成绩通过。尽管老师的工作很苦,压力也很大,但老师们依然把课堂作为享受幸福的重要舞台,因为我们幸福的源泉就是看到学生的健康成长。学生和学校取得优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力。今天,也请在座的每一位家长为我们辛勤工作的园丁们鼓鼓掌加把劲!
家长朋友都很关心自己的子女在学校的学习情况,关心我们一中的学习风气。家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,我们一定会虚心接受。同时,我们也要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师的合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们看到了一些不好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象,希望能够引起家长朋友的重视,有则改之,无则加勉。
现象之三:默许孩子穿名牌服装、染发、佩带金银首饰等,个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,把孩子打扮的不像个孩子的样。
现象之四:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不应该带来的。对孩子抽烟、上网大游戏听之任之,结果越陷越深。现象之五:在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前议论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责教师,我们不是说我们的老师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师有了问题,我们是不是应该与学校领导或教师本人沟通呢?这样更有利于孩子的教育,并给孩子产生正面的影响。
家长朋友,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,我们并不是推卸责任,也不是为掩盖问题,请理解我们的良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。
一中今天的办学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的,在一中这个光荣称号的背后有许许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事,有许许多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。
今天的孩子,能否成为新世纪国家的栋梁,除了学校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。对孩子的道德教育,不仅仅要靠学校、靠社会的宣传,更要靠孩子的父母,把它实实在在地落实到实际行动上,落实到每一件小事上。
各位家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事,因为教育孩子,必须发挥家庭、学校、社会各方面的作用,形成教育的合力,及时处理解决孩子成长中的各种不利因素和问题,及时协调交流,才能使教育发挥最大效益。
最后,再次衷心感谢各位家长对学校的关心、支持和厚爱,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使我校的教育教学能再上新台阶。
尊敬的老师,家长朋友们:。
大家下午好!
我是妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘老师,语文王老师,和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。
今天,我十分感谢刘老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了刘老师的电话,让我在这次家长会上开一个讲座,谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。
一、家长要增强教育子女的责任感。
我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,她首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。
在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让她养成静心学习的习惯很重要。写作业时,我一般是不开电视的。她在书桌上写作业,我在餐桌上备课、改作业,这是我家晚上通常的状态。她写作业时我不怎么管她,只有她不会时才过来问我,我忙我的,她忙她的,娘儿俩都忙得不亦乐乎。如果哪天我开了电视,她就像心里长了草似得,一会儿喝水,一会儿找东西,总会以各种理由来电视附近绕一绕,所以,我们家的电视一般只有周末才开。
作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定。
学习计划。
孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划及时提醒她每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱这次期中考试前20天左右我提醒该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,英语单词等,所以这次期中考试语文、英语成绩较为理想,数学一道题也没有做,数学成绩就不够理想只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。
二、家长要做老师坚强的后盾。
作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务。
而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。
三、培养孩子的阅读习惯很重要。
当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读能力变得至关重要。为了培养阅读兴趣,从她上幼儿园起我就为她定了《幼儿画报》、《小猕猴智力画刊》,升入小学后又随着年龄的增长定了《自然探秘》、《我们爱科学》、《意林》(少年版)等杂志。平时时不时也会给她买本课外书,寒暑假会多买几本。经过这么长时间的培养,对阅读有着浓厚的兴趣,一有时间就会看书,中午午休前看,晚上写完作业看,每天都得限制阅读时间。
通过阅读,拓展了孩子的视野,陶冶孩子的情操,提高写作能力。过去,我曾经十分担心作文能力。因为我觉得数学不会,我们可以教给她计算的方法,但是作文不会,写作方法没法教授。但是,开始写作文后,我发现这个担心是多余的,因为大量的阅读,知识有了一定的积累,她写出的作文总是言而有物,细腻而生动。
阅读也有一个特别需要注意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏朋友,会把孩子引入歧途,所以家长一定要把好关。
以上是我在教育孩子方面的一点体会,一定有不足之处,敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!
谢谢大家!
尊敬的各位家长,你们好!
非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我向各位家长长期以来对我校教学工作的大力支持表示衷心的感谢!
家庭教育、学校教育、社会教育,是对学生实施素质教育的三条主渠道,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭环境、家长教育方式等直接影响学生思想道德素质的完善。作为农村教育工作者,了解农村家庭教育现状及其对学生的影响,采取相应的对策,对改善家庭教育,提高学校教育质量是非常重要的。大多家庭只有一个孩子,家长“望子成龙”“望女成凤”心切,导致出现“严而无爱”或者“爱而不教”的极端教育。此外社会的变革,特别是现在高等教育制度的变革以及大学生找工作难等因素的影响,使我们家长的观念有一定的改变,出现新的“读书无用论”,导致对子女的教育有一些错误的行为。
1、个别家长素质偏低。家长的学历较低,文化底蕴差,大多数家庭很少看得见纸笔和书籍,大部分家长没有能力辅导孩子功课。我们农村中健康的文化娱乐活动较少,家长闲时不看书读报,而是沉湎于喝酒、搓麻将、打扑克,给子女学习、成长带来了较为消极的影响。
2、家长期望值过高。部分家长对孩子期望很高,希望孩子考上大学,跳出农门。与此相对应,各位农村家长都舍得投入,他们节衣缩食,尽力满足孩子的一切要求,尤其是物质上的要求。
3、家庭教育方法简单。有的家长信奉“棍棒出孝子”,对孩子的教育方式粗暴,经常打骂、惩罚孩子,损伤了孩子的自尊心。有的则过分溺爱孩子,对孩子有求必应,对孩子的学习则很少过问。
4、过分依赖学校。认为自己忙着赚钱,顾不上管孩子,甚至有些送到私立学校一走了之,家长与教师之间缺乏有效的沟通,认为教育孩子是学校和老师的事情,与己无关,不能配合教师对孩子进行教育。孩子出了问题之后,家长们往往只是一味感叹孩子没遇上好老师,甚至指责学校误人子弟。
5、家庭成员中对子女教育的观念不统一。我们家庭几代同堂的情况较多,在教育子女观念上存在严重分歧,祖父母的宠溺和父母的管教往往形成对立局面。有的农村家庭是父母中收入高的一方只管赚钱,而把教育孩子的事完全交给另一方。此外,由于农村家长外出打工较多,家庭隔代教育的现象比较严重,对孩子个性发展有许多负面影响。我们这里的农民几乎要靠打工挣钱,才能改变生存状况,留下的大多是老弱病残,妇女、儿童。孩子大多由爷爷奶奶、或者是姥姥老爷拉扯大。老人爱孩子是出了名的,自己累死累活,节衣缩食,也不会亏待后人的,有时吃在嘴里的肉、蛋,恐怕都要夹出来给孙子吃,好吃的东西同他们似乎不相干。他们很难让孩子劳动,除非实在忙不过来,就用钱或糖果当诱饵激励孩子干一些力所能及的农活。孩子长到一定的年龄,脾气渐渐显现出来,他们管教就出偏差。有老人说:不是自己生的,打怕重了,说怕伤害了,今后要记恨你。所以呵护还是常常占据上风。现在,一些学生做什么事都谈条件,脾气怪、懒惰、行为习惯差,教育起来很吃力。
6、家长的就业观和人才观还较为片面。有的认为孩子升高中、考大学,将来当工人、干部才有出息。有的认为孩子上不上学无所谓,只要有力气、肯吃苦就可以“成才”。还有的认为不管孩子将来干什么,只要能赚钱就是人才。
望子成龙,望女成凤是每个做家长的心愿,子女能如愿成才,也是做家长最引以为快慰和自豪的事情。如何做一个合格的父亲和母亲,如何使父母的良好愿望与孩子健康成长,顺利成才的目标有效对接起来,这就是我校举办家长会的初衷。
下面我想给家长朋友们几点建议:
孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续积极配合做好以下工作:
(1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。
(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
(3)、真正关心孩子的学习。
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添臵。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边玩电脑、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。
第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。
(4)、衷心的希望家长不要溺爱孩子,爱,就爱在心里。有的家长一味地宠着孩子,钱,孩子身上没离过。于是,玩具、零食,甚至有的学生上课吃零食,回宿舍还吃零食。我们学校的规定是不准带过多的零花钱,学校不买零食也不准带零食。
(5)、鼓励孩子多参加学校开展的集体活动。其实在活动中,是最锻炼人的。总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!我的讲话到此结束,我希望我们学校的每个学生你们的每个孩子从今天起会有一个新的开始,但一定要记住教育不是单方面的,是孩子、老师、和家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材,为了你的孩子的将来,让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟在座的每一位家长说:你的孩子很优秀!
家长会学校发言稿篇十六
各位家长朋友,老师们,大家好!
欢迎您选择我们学校,并和我们坐在一起探讨家庭教育。首先请允许我代表全校师生向大家的到来表示衷心的感谢!
孩子上学,家长也跟着上学了。我还记得,在座的各位家长朋友在9月1日那天把孩子送到老师们手中的那个神情,充满了希望,充满了信任。非常感谢您能选择我们新埭小学,选择我们这些可敬可亲的老师。
我们xx市xx中心小学是一所录属于xx市教育局直管的公办小学,于1906年建校,到目前为止办学108年了。今年,全校设有59个班级,共有2646名学生、153名公办教师,30多名职工。其中,中心小学共有35个班,1662名学生,一年级共有新生267名,其中新居民子女156名,占比58.4%。学校是xx省示范小学,xx省艺术特色学校。
各位家长,教育是大计,需要放眼未来,关注当下。在镇妇联的大力支持下,我们的一年级家长学校今天终于成立了。家长学校是市妇联推进的一项民心工程,对于我们的孩子来说,今天他跨进了小学的大门,而对于你来说,你也已经跨进了学校的大门。对于这么一个全新的平台,是希望你能走近孩子,步入校园,重新学习、思考,提升自己对家庭教育的认识,与老师协同,让孩子走好人生最重要的一步。
一年级是幼小衔接的关键时期,假如您的孩子能非常快的适应小学生活,假如您能很快转变观念,为孩子成长助力,那么我想我们的孩子一定会还您一个惊喜。我们选派了非常好的团队承担一年级的教学,他们工作耐心、细致,充满爱心和责任心,希望您能主动和我们的老师加强联系沟通,并一起共同为孩子的成长奠基。我们在家长学校开学典礼的时候专门安排二位骨干老师作介绍,目的在于让我们的家长及时了解孩子就读一些要求,获得正确的教子方法。在此希望大家通过一年五次培训学习,大家多学习、多思考、多行动,落实到对孩子的教育中去,把您的孩子培养得更出色,更有希望。
借此机会,我想谈二句话,权作共勉:
新埭小学是我们的,但同样是大家的,因此,需要我们一起携手。我讲的携手,是指咱们齐心协力,争取把新埭小学搞得更好。2日那天,我们校门口管道堵塞,积水严重,影响了孩子们上学。我看到我们的一位家长,卷起袖子,撬开窨井,用双手把沉积在管道口的淤泥挖出来,又找来长足杆,与学校的后勤职工一起进行了疏通。这位视学校如家的家长,让我升腾起由衷地希望,有了这样的家长在支持,我们有什么怀疑呢?我看到一位三年级的家长,每天一早送孩子进入校门,便主动站到路口,协助学校值周老师管理路口秩序,二年了,很多家长们都认得他。学校是大家的,是需要我们共同维护的。希望大家能有这样的情怀关注我们的学校,就像对待自己的眼睛那样,保护、擦亮,让学校成为我们的乐园,成为我们的骄傲!
“我们学走路的时候有人教,我们学骑车的时候有人教,但是做父母的时候就没有人教,稀里糊涂的就当上了父母”,所以有专家就告诫我们做父母的,“做父母也需要学习,只有父母好好学习,孩子才能够天天向上。”孩子现在最需要的是什么?适度的放手、正确的引领……也许还有好多,今天就是一次全新的开始。这一点,我们的班主任、任课老师将在接下来和大家的接触中,与你分享,我这里就不再赘述了。
两句话,是我所能告诉你的,希望大家相互珍惜,相互理解!谢谢!
家长会学校发言稿篇十七
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
我是计算机专业x班的,很荣幸能够在这里发言。
在当今社会激烈的竞争中,既有春风得意的喜悦,也有失败的遗憾。为了适应社会,迎接明天的挑战,在计算机专业,全班同学都努力认真学习,苦练技能。在此,我深深地感谢我们的任课老师,他们耐心地为我们排忧解难,传授技能。也许有人会认为他很严厉,但是,严师出高徒。他时时刻刻都关心我们,牵挂着我们。其它老师也是一样,独特的教学风格,耐心认真的讲解,都让我们豁然开朗。每位老师都在为我们的未来描绘着蓝图,每一笔都是无私奉献的铁据。父母是我们的第一任老师,我们所取得的成绩离不开他们的配合和支持。母爱如水,温柔细腻;父爱如山,深沉严格。不必说小时候生病是父母的焦急,也不说哺育我们成长的艰辛,单是进入中专以来,爸爸妈妈加快了生活的节奏,为我们备好每周的零花钱,让我们的生活能适应紧张的学习生活。遇到不懂的难题还要向他们请教。我是多么幸运生活在爱的港湾。也许有些同学的父母常年在外打工,他们强忍着别离的痛苦,艰难地挣钱供子女读书,再苦再累也不后悔,为的是给自己的孩子创造良好的学习条件。我们应该放飞梦想,好好学习!在成长的路上策马扬鞭收获成功,这一定是我们的父母最大的心愿!
学习无止境。我们明白“木桶理论”的原理,在哪儿摔倒就在哪爬起来。我们一定会好好学习,课前认真预习,听好每一节课做到不耻下问。我们知道完成学业,不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充满着自信。亲情化作水,滴滴润幼苗,风雨伴儿行,只为早成才。我们一定会努力,用最好的成绩回报家长、老师和社会,感谢各位师长对我们的关爱!
谢谢大家!
家长会学校发言稿篇十八
尊敬的老师、各位家长:
你们好!首先自我介绍下,我是咱们班xxxxxx同学的妈妈,今天能在这里和大家一起交流关于孩子教育的话题,我的心情是激动又担心。激动是因为被张老师选中(第一次)做代表,担心是因为怕各位家长对我的期望值太高而让你们失望。不管怎样,我相信作为一名小学生的妈妈,我用自己真实的经历和真诚的心灵和各位爸妈一起探讨孩子成长中的问题,分享彼此的经验,交流教育的心得,应该会得到共鸣,也希望从我们家长的交流中,挖掘孩子们共同的闪光点和潜力,同时也看到他们的不足和不好的习性,帮助他们弥补和改正。
接下来我就简单的谈一谈我对孩子教育的一些理解,主要有两大方面:
一是作为家长在校园教育中怎样和学校、和老师配合;
二是在家庭教育中父母应该做些什么?
1、配合老师,抓住每次校园中学习的机会;
人都有惰性,不管大人还是孩子。同样是老师布置的任务,可能孩子单独完成有难度,这时候作为家长要伸出手给把力,帮助孩子创造学习的机会。如果家长首先放弃了,孩子就失去了机会。譬如,参加每学期班里的竞选,xxxxxx的个性偏腼腆,一般是能不发言就不发言,能不上讲台来最好就不上,我看了很着急啊!怎么办?他喜欢看战争片,我告诉他”不想当将军的士兵不是一个好士兵”,妈妈相信你的能力。我为他曾几易演讲稿,陪他一遍又一遍练习,告诉他,我们不打“没准备的仗’,鼓励他,只要敢于上台就是成功的表现。从幼儿园到现在,演讲稿有n篇了,虽然只竞选上了一年级下学期的班长,但结果并不是最重要的,现在我最欣慰的是看起来缅甸的他现在能轻松上台意气风发地开讲,所以今天作为家长代表要发言,当我也诚惶诚恐在家里犯愁的时候,他倒鼓励我,妈妈没关系的,你应该感到自豪,再说我还有很多演讲的经验可以告诉你……你看,现在我是被鼓励得只好勇敢地登台了。同时我觉得,配合老师完成对孩子各方面能力的培养,也从家长的重视程度让孩子感受到老师的威信,潜移默化地会培养孩子对老师的尊重和完成老师布置任务的自觉性。
2、配合老师,鼓励为主的同时要严格要求、与老师同步;
多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。我记得张老师说过,xxxxxx就再那个当选班长的学期表现特别好,可见对无论是老师还是同学对一个孩子的肯定有多么重要。另外10岁的孩子,其实已经很有自尊心,有一次,我无意中在其他家长面前把xxxxxx和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是说我没有别的小朋友好,为什么他的爸爸妈妈都说我比他好”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长可能会处于客套或种种原因忽略孩子的优点,这样往往会严重挫伤孩子的积极性。如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。我想我们的美术老师周老师就是一个好老师,孩子们几乎没有一个不喜欢他,没有一个不收藏他的手绘卡通人物奖品,下次一定要好好向他请教下肯定孩子的好方法。当然老师要求严格的时候,千万不要为了溺爱孩子,让他这个可以不做那个可以先放着,家长如果都不重视孩子的学习,一定也会挫伤老师的积极性,义务教育也存在着人之常情,下次老师就不太想多管你的孩子了。我记得上次很多孩子午睡讲话,被老师罚抄课文,很多孩子抄得眼昏头花,但我还是让xxxxxx坚持抄完,下次他就记得什么“是遵守纪律”,知道违反纪律的“后果很严重”,从而轻易不敢“轻举妄动”了。
3、为老师把好关,养成良好的学习习惯;
每天的家庭作业,我想每个家长都会检查签字。但在做的过程中,我并不是全程陪同,做完了我会检查,有问题会提醒他自查,直到检查出问题。一般放学要求尽可能又快又好做完作业,锻炼自己学会节省学习时间,提高学习效率。但在实际中对我们xxxxxx来说有点难,他总是慢悠悠的,比妈妈的心态好100倍,迟到了他不急我很急,这也是我最困惑最难解决的问题,怎样才能加快孩子的动作,希望有经验的爸爸妈妈可以指点一二!我记得郑元雯的爸爸曾经告诉我,雯雯每天回家先把作业做好,才能吃晚饭,这不失为一个好办法,所以你看现在我们的郑元雯同学做事非常干净利落,很有男同学的风范。
总而言之,在孩子的学习教育中,不管是和老师的配合,还是对孩子的教育本身,我们做家长的态度决定了孩子的学习态度,我想我们平时要尽可能和老师勤沟通、多联系,关注孩子的一举一动,主动协助老师共同教育好祖国未来的花朵。当然,也不能业余时间太多干扰我们美丽的张老师,尤其是孩子的爸爸们。有问题可以记录在家校联系上,每天老师都会批阅,这时很好的一个沟通方式,建议爸爸妈妈们多用笔,多用文字表达想法,也是给孩子做一个榜样。爸爸妈妈的字多了,我相信孩子的“每日一得”都不好意思写少了!
1、让孩子快乐的学;
学习是一生的功课,不要让孩子感到学什么是一种负担,一定要尊重孩子自己的选择,让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点xxxxxx在学羽毛球时我感受最深。自从学会了羽毛球比赛规则,在和其他队员一次又一次的教学比赛中,他体会到了失败、胜利的种种结果,知道了勤能补拙,在尝试了一次、二次、渐渐更多次的赢球后,他知道付出努力得到的成果是用什么都换不来的,所以从幼儿园大班现在坚持了三年多的训练,他从没说厌倦和放弃,再累他都会坚持,因为喜欢打球,因为打球带来快乐和放松--这是他的原话。训练后,球技的提高,也增强了自信心,他就会更加努力;运动场上的光辉,让他觉得自己是班里不可缺少的一分子,他会更加热爱锻练,这样造就了一个良好的循环。另外顺便说明下,xxxxxx的语文和数学是我和他爸爸分工负责辅导,妈妈管语文、爸爸管数学,一方面分工更有助于“精细化”管理,一方面父母亲全员参与,适当加入“竞争”,促进彼此更用心,这样“全家总动员”目前来看学习氛围还是相当轻松的.。
2、给孩子创造一个稳定的学习环境;
孩子上了小学后,10年没下厨的我咬紧牙关开始自己家开伙,为的就是要让他回到家就能安静地做作业;外婆家的饭菜固然可口,而且省心,但在热闹的环境中孩子无法静心学习,他说“我在外婆家无事可做只能看电视”,所以,在力所能及的范围内给他安排一个相对稳定的学习场所很有必要,每天放学回家,他自觉地就在自己房间做作业,从不会有看电视的想法。作为妈妈每天下班还得下厨是会比较辛苦,但是为了孩子从小学开始就有一个良好的学习习惯,我觉得比天天下馆子值。
3、别把孩子丢给自己的父母;
我记得一年级刚进校的家长会我们的姜荣根校长曾说过,老人带的孩子和自己带的孩子他一眼就能看出,我现在体会到校长的话真是“金玉良言”,我们的父母辈已经光荣完成把我们拉扯大的任务,应该开始享受轻松快乐的晚年,而作为孩子的第一任老师的我们,完全应该自己承担教育孩子的责任。老人的“养育”孩子和现在的“教育”孩子理念上还是有很大区别的,所谓的“隔代亲”就是老人们对孩子无条件无原则的最好诠释,所以你想让孩子远离自私、任性、自我为中心等等现代家庭独生孩子的通病的时候,记得把孩子带回家跟你们一起生活。而且如果是男孩的话,建议让他多跟爸爸。我很清楚的记得,从小吃力地报着孩子仰天洗头,直到有一天孩子爸爸直接用水龙头冲在他头顶教会走路跌跌撞撞的他怎么冲澡,这就是男人很man的方式。哈哈,妈妈是永远学不会的!
4、当孩子开始迷恋上网的时候;
避免网瘾的最好办法应该是“疏”而不是“堵”。建议陪孩子一起看湖南卫视曾经播出的《变形记》,就是一个贫困的孩子和一个富有家庭的孩子对换,相互完全进入对方的生活圈一周,体验截然不同的生活,是一个极其震撼心灵的节目,xxxxxx看了好几遍了,有时候也会感动的掉泪。他很少上网,我们家更没有台式电脑;当别的孩子嘲笑他你什么什么游戏一点不懂的时候,我会引导xxxxxx告诉人家只会游戏有什么了不起?你知道最棒的跑车是什么?你知道最奇怪的动物是什么?你知道训练警犬的口令是什么?让他觉得不会游戏并不丢面子,同时尽量让他参加户外运动,尽最大可能带他旅游,见识祖国的大好河山,意识到有更多比网游更有趣更精彩的生活内容。
5、对孩子要有一颗宽容的心,让孩子也学会宽容;
简单的三句话送给大家:孩子的成长永远比成功重要的多;孩子的成长永远比考试的分数重要的多;孩子的成长永远比家长的面子重要的多。
对孩子宽容,也要让孩子学会宽容,多些时间陪伴孩子,哪怕每天5分钟,一个小故事,不要把遗憾留给将来,让孩子有着良好的心态,在三(6)班这个集体中团结、友爱、学会关心和爱护,懂得感恩,那会是比什么都成功的父母。
6、给孩子独自生存的能力;
每次外出旅游,爸爸会扔给xxxxxx一个双肩背包,里面是他自己整理的行李。不管走到哪里,有多累,他始终记得那是他自己的行李,他从来不会丢掉;好心的妈妈怕他瘦弱的肩膀扛不住,经常要抢他的包背,每次都被他抢了回去,这是我欣慰的地方,儿子长大了!有时候,妈妈很疲倦的时候,他会自己洗袜子洗内衣,而且晒好,男人就应该先学会照顾自己才又能力去照顾别人,不是吗!还有,今年暑假xxxxxx已经提前尝试了夏令营的滋味,我们送他和队友到江山训练,放手让他住在江山的,他已经适应了,估计现在学校三年级可以住校学习他也没问题。当然,这种经历也许只适合男生。
以上就是我讲话的全部内容了,感谢各位家长的倾听。
家长会学校发言稿篇十九
各位学生家长:
大家下午好!
我是一(2)班的班主任,也是这个班的语文老师。非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的学生家长。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的学生家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,短短的两个多月,各方面都取得了如此巨大的成绩!
我知道,有很多学生家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次其中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望学生家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让学生们学得更好,取得更好的成绩!
大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:
1、学校的作息时间是这样的。现在时间。上午,老师7:20到校,学生是7:30分前到校。中午11:45分午学。傍晚4:25放学。在这儿我要提醒几点:
(1)来接小孩的学生家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。
(2)来接小孩的学生家长请在校门口等待,等我领小孩到门口排好队,再招呼自己的学生回家。避免,因为混乱,而让有的小孩乘机溜走。以前发生过这样的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是希望来接的学生家长能到教室门口来领学生,上个礼拜有一次下雨,从教室到校门口,雨很大,有几个小孩淋湿了。
2、做好学生在家的作息时间。
(2)你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上8:00左右,一定要让学生睡了。因为每一个学习的日子,小学生的功课都是有些重的,有的学生家长心疼自己的学生因为学习人都瘦了一圈了,就更加要保证小学生充分的睡眠。就我的意见来说,最好每个学生家长早饭给学生们准备得营养一些,喝点豆浆、牛奶什么的。
在学校里,老师不常指点的话,他就这个样子,如果他在家里,可能更加随便了!
我想,我们学校好不容易,把正确的坐立行走,看书写字的姿势教给学生,缺少的就是不断的巩固,学生家长是不是,能够在家里,有意无意地也注意一下学生各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,及时地指出来。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。
关于姿势,关于礼貌等等,都是学生家长要在平常的生活中,点点滴滴给学生灌输的。学生还小,我想,我们老师也好,学生家长也好,尽量地多说一些好的事情,你要不断地跟他说,要好好学习,把书念好,要尊敬长辈,对人有礼貌…………千万别太宠他,让他以为自己最大,这样盲目地自大,长大后,如果人际交往方面出现这样那样的问题,你再后悔,就来不及了。
关于能力:我想学生家长是否在家里有些小事情要学生好主动干起来了。有的小学生,在家里肯定一点都不干活的,扫地一点都不会扫。我希望所有的妈妈们,下次扫地的时候告诉学生,怎样才能把地扫干净,怎样畚畚箕,(比方说用畚箕的时候,畚箕要翘起来一点,那垃圾才扫得进去。)怎样拖地板……是时候让他们动起来了,因为他们已经是小学生了,不是幼儿园那个随便可以哭鼻子的学生了,要慢慢培养他们独立了。
家长会学校发言稿篇二十
尊敬的各位朋友:
大家晚上好!
首先我代表六年级五班所有的任课老师,对朋友们的到来表示衷心的感谢,谢谢你们对我们工作的理解、帮助和支持!
一.期中考试成绩分析:
在不久前结束的期中考试和全县联考中,我班的同学成绩进步明显,这与孩子和老师的努力分不开,也与好朋友们的支持与配合密切相关。
品学兼优、勤奋上进的孩子有:。
有的孩子态度端正,进步很快:。
有的同学因为偏科严重,导致总成绩不理想,希望各位朋友想办法帮助孩子及时补救。还有的孩子态度不太端正,作业应付,课堂上也满不在乎,对于这一部分孩子希望家长及时了解孩子的思想动态,与孩子多交流沟通。
二.怎样与孩子沟通。
说到沟通,很多朋友感到头痛,通过调查统计:全班有58人说孩子叛逆、顶撞父母、不愿意与家长沟通交流。要想让孩子主动与我们沟通谈心,我们首先的了解孩子。
青春期孩子的特点:
青春期又称作“第二次心理断乳期”,是孩子成长的第二个高峰期。这时孩子需要理解,而不是一味地批评、指责、抱怨、辱骂。
1.青春期的情绪特点。
情绪容易波动,而且表现为两极性;即有时心花怒放,阳光灿烂,满脸春风;有时愁眉苦脸,阴云密布,痛不欲生,甚至暴跳如雷。父母在碰到这种情境时,千万要冷静,否则很容易发生冲突。父母千万不能指责孩子:刚才还好好的,怎么一眨眼就变脸了。此时的孩子就像一堆干柴,只要一遇到火星,就会熊熊燃烧起来。家长应该牢牢记住——不要和青春期的孩子较劲。当孩子情绪波动时,要对孩子说:妈妈理解你。
这样的话对孩子来说就是“釜底抽薪”;如果孩子急家长也急,就是“火上浇油”;一旦习惯了这样的沟通方式,就家无宁日了。
2.青春期的人际交往特点。
处在青春期的学生,渐渐地从家庭中游离。
家庭教育三个阶段:
抱紧我——孩子小的时候,害怕家长离开,分离焦虑;。
放开我——进入四年级后,孩子就渐渐要求独立,摆脱家长的管教;。
别管我——进入青春期后,孩子人际关系呈现外显性,结交朋友,这时是“朋友比父母重要”。
孩子更多地与同伴一起交流、活动,结交志趣相投的同学为知心朋友;他们无话不谈,形影不离,视友谊至高无上;甚至为朋友两肋插刀在所不惜;这些举止往往令家长很难理解,而这恰恰是典型的心理断乳表现;只是发生得太快,家长没有心理准备,家庭教育总是滞后于孩子的成长。
同时,青春期是性心理萌芽期——表现为开始比较注意自己形象,特别是异性同学对自己的评价,也尝试与异性交往,被家长视为“早恋”。但是在交往过程中心理变得很复杂,一方面渴望接近对方,另一方面又很害怕别人发现。结果,交往过程神神秘秘,羞羞答答,反而显得别扭。一般情况下,他们并不是真正意义的恋爱,只是彼此有共同的语言,喜欢一起交流和彼此欣赏,充其量是一种喜欢,和大人们理解的“早恋”不是一个概念。只要家长要做到“三宽”,即宽容、宽厚和宽松;孩子才能“三好”,即德智体都好。
3.青春期的情感特点。
在这段时期,青少年的情感由原来对亲人的挚爱之情,拓展到对同学、老师、明星、科学家和领袖人物崇敬和追随;孩子开始有了自己的偶像,由自爱到爱集体、爱家乡、爱人民、爱祖国、爱整个全人类;这时正是孩子世界观、人生观、价值观形成的最佳时期;也就是说,青少年的情感充分的体现了社会性;此时,他们的道德观也发生了变化,对成功人士、名人崇拜得五体投地,对坏人坏事疾恶如仇;他们追求公平公正,一旦发现某人有私心杂念,他们就会嗤之以鼻;就因为他们在现实生活中无法妥协和容纳不同意见的人与事,所以很容易受到伤害。
总之,青春期的心理可以形容为疾风骤雨期,他们充满热情和抱负,但又富于理想主义,对现实缺乏了解。由于抱负和理想,使他们好高骛远,想入非非,但是,现实又很容易让他们心灰意冷,甚至忧心重重。青春期是充满神奇和矛盾的一个人生里程碑阶段;没有青春期就没有孩子的成人,我们都有过青春期的美好回忆。正好可以用我们在青春期的美好憧憬引导孩子,不要让孩子独自走过青春期,不要和青春期的孩子较劲。
沟通技巧:
由于青春期孩子对父母的反叛,在一些家庭,甚至会出现父母与孩子互不理睬的尴尬局面。因此,青春期孩子的父母,要特别注意沟通技巧。
1.倾听:青春期孩子的父母尤其要注意多听少说。这时期的孩子本来就不愿跟父母多说,父母说得多了,孩子觉得厌烦,就更不说了。也许有父母觉得,不多说就管不了孩子,事实上,有统计数字表明,父母说得越多,孩子就听得越少。
2.控制情绪:青春期孩子的反叛,父母在沟通时常常会带有情绪,而父母带着情绪的沟通,更让青春期的孩子不能接受,于是,家中就会经常爆发“亲子战争”。其实,对有些事情,父母只要改变想法,就能改变自己的情绪。不带情绪地与孩子沟通,这是青春期孩子父母一定要记住的。父母的高压政策对青春期的孩子已经完全失效,唯有用柔软的父母之心,才能感化孩子。
3.支持。
青春期的孩子生理上开始成熟,而心理发展相对滞后;因此既急切希望摆脱父母,又常常面对现实不知所措;他们的内心深处经常充满了困惑和矛盾,也常常会因幼稚而犯错。面对犯错的孩子,父母这时一定要坚定地站在孩子一边,用完全接纳的态度给孩子提供帮助。也只有如此,孩子才能有勇气从错误失败中重新站起来,吸取经验教训继续成长。而批评和指责,只会把孩子推向更大的错误。无条件地给孩子支持吧,青春期的孩子需要父母的支持与帮助!
4.信任。
对青春期孩子的父母来说,充分地信任自己的孩子也许是关键。许多父母之所以要盯着孩子不放,结果弄得家中“亲子战争”不断爆发,孩子讨厌反抗,甚至离家出走;其根本原因,就是父母担心孩子。殊不知,一味地盯住不放,只会导致孩子的逆反,从而走向父母愿望的反面。
孩子已经长大了,他自有成长的力量;父母要充分地信任孩子,该放手时就放手,让孩子自由去闯荡、去体验,孩子累了,倦了,受伤了,自会想起父母温暖的港湾,自会回家的。到那时,父母将欣慰地看到:孩子已经成长成一个成熟的大人了,他已经可以成为父母的依靠。
我们应该这样做:
1.鼓励而不是表扬:
我们常常会把“表扬”和“鼓励”混为一谈,或认为这二者都是激励人积极向上不断前进的精神动力、心灵鸡汤。来自斯坦福大学的测试结果令人震惊,“表扬”与“鼓励”的结果大相径庭!
斯坦福大学著名发展心理学家卡罗尔·德韦克在过去的10年里,和她的团队都在研究表扬对孩子的影响。他们对纽约20所学校,400名五年级学生做了长期的研究,这项研究结果令学术界震惊。
在实验中,他们让孩子们独立完成一系列智力拼图任务。
首先,研究人员每次只从教室里叫出一个孩子,进行第一轮智商测试。测试题目是非常简单的智力拼图,几乎所有孩子都能相当出色地完成任务。每个孩子完成测试后,研究人员会把分数告诉他,并附一句鼓励或表扬的话。研究人员随机地把孩子们分成两组,一组孩子得到的是一句关于智商的夸奖,即表扬,比如,“你在拼图方面很有天分,你很聪明。”另外一组孩子得到是一句关于努力的夸奖,即鼓励,比如,“你刚才一定非常努力,所以表现得很出色。”
为什么只给一句夸奖的话呢?对此,德韦克解释说:“我们想看看孩子对表扬或鼓励有多敏感。”
随后,孩子们参加第二轮拼图测试,有两种不同难度的测试可选,他们可以自由选择参加哪一种测试。一种较难,但会在测试过程中学到新知识。另一种是和上一轮类似的简单测试。结果发现,那些在第一轮中被夸奖努力的孩子中,有90%选择了难度较大的任务。而那些被表扬聪明的孩子,则大部分选择了简单的任务。由此可见,自以为聪明的孩子,不喜欢面对挑战。
为什么会这样呢?德韦克在研究报告中写道:“当我们夸孩子聪明时,等于是在告诉他们,为了保持聪明,不要冒可能犯错的险。”这也就是实验中“聪明”的孩子的所作所为:为了保持看起来聪明,而躲避出丑的风险。
接下来又进行了第三轮测试。这一次,所有孩子参加同一种测试,没有选择。这次测试很难,是初一水平的考题。可想而知,孩子们都失败了。先前得到不同夸奖的孩子们,对失败产生了差异巨大的反应。那些先前被夸奖努力的孩子,认为失败是因为他们不够努力。
德韦克回忆说:“这些孩子在测试中非常投入,并努力用各种方法来解决难题,好几个孩子都告诉我:‘这是我最喜欢的测验。’”而那些被表扬聪明的孩子认为,失败是因为他们不够聪明。他们在测试中一直很紧张,抓耳挠腮,做不出题就觉得沮丧。
第三轮测试中,德韦克团队故意让孩子们遭受挫折。接下来,他们给孩子们做了第四轮测试,这次的题目和第一轮一样简单。那些被夸奖努力的孩子,在这次测试中的分数比第一次提高了30%左右。而那些被夸奖聪明的孩子,这次的得分和第一次相比,却退步了大约20%。
德韦克一直怀疑,表扬对孩子不一定有好作用,但这个实验的结果,还是大大出乎她的意料。她解释说:“鼓励,即夸奖孩子努力用功,会给孩子一个可以自己掌控的感觉。孩子会认为,成功与否掌握在他们自己手中。反之,表扬,即夸奖孩子聪明,就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中。这样,当他们面对失败时,往往束手无策。”
在后面对孩子们的追踪访谈中,德韦克发现,那些认为天赋是成功关键的孩子,不自觉地看轻努力的重要性。这些孩子会这样推理:我很聪明,所以,我不用那么用功。他们甚至认为,努力很愚蠢,等于向大家承认自己不够聪明。
鼓励是指鼓劲、支持,表扬则是指对一件事或品行的显扬、宣扬。“表扬与鼓励”的区别:
(二).我们在开口表扬别人之前一定要先明确,我们的表扬不是为了操纵别人的行为,而是一种真心的赞美,这样的赞美应该包含三层内容:
(1).这个人做了什么样一件具体的事?
(2).你内心如何看待他/她所做的事?
(3).他/她所作的事满足了你自己什么样的需求?
这种”真心的赞美”也就是我们所要谈到的鼓励,鼓励不仅仅出现在成功的时候,更应该出现在失败的时候。
(三).鼓励不像表扬把注意力放在孩子身上,不是将孩子的好坏是否爱他与他做的好事联系起来,而是把注意力放在孩子需要做的事情本身,以及当他们做这些事情的时候,所能得到的满足和成就感。但孩子做家务时,我们就可以这样说:”亲爱的,你能够体会妈妈工作的辛苦,愿意帮妈妈分担家务,我很高兴,你真是大孩子了。”这样我们既鼓励孩子的努力,又避免了表扬产生的缺陷。我们这样讲把重心放在了孩子所做的事情上,放在了他的努力所带来的好的效果上,并没有把事情做的好不好与母亲对孩子本身的价值与情感练习起来。
简单的讲,可以这样区别鼓励和赞扬,赞扬会说:“你做了这件事情,你真是棒极了,我爱你。”鼓励却说:“你做的这件事情很好,我为你感到高兴。”
也可以这样区别鼓励和赞扬,赞扬会说:“你做了这件事情,你真是棒极了!”而鼓励却说:“你做的这件事情棒极了,我很宽慰。”又例如:奇奇用积木搭了一辆小汽车,鼓励会这样说:“奇奇搭的小汽车真棒!”赞扬会说:“奇奇会搭小汽车了,真是个聪明宝贝。”
所以,成人的评价应格外小心,应该使孩子受到无条件的鼓励,孩子会想:我的努力得到了父母的肯定,这证明我是个有用、有能力做事的孩子,这太好了!没有什么能够比这种信息更能激励孩子的自信心和主动性了。要给孩子一个印象,就是无论失败或成功,都不会影响父母对他的关注和爱护。孩子应当放松心情,根据自己的爱好和判断力去做事情,而不是出于害怕失去父母疼爱的心理或受到父母训斥的担心。
其实鼓励就是为孩子提供机会,培养一种信心:对我感兴趣的事我有能力做出贡献;我可以对周围的事物及我本人的生活产生影响;我可以对我感兴趣的事做出积极主动的反应。鼓励是教育孩子生活的基本能力,孩子需要这种能力而成为个人生活与社会交流中的成功者。
(四).鼓励孩子进步的方法很多,但是最有效的就是对孩子所做的每一点努力都有所反应,在这一方面我们应当有特殊的敏感。敏感的目的首先是表示我们对他成长的关注,再者就是肯定他的努力是在正确的方向上,帮助他明白自己的工作的意义。要记住,当我们在孩子身上寄予很高的期待,同时不断的向他们指出不足之处时,我们实际上在使他们失去勇气,降低他们的自信心,而在将来的教育中,却要花很多精力不断地试图提高他们的自信心;相反,如果我们时刻注意到他们每一点点的进步,并及时指出,加以引导,我们会使他们充满了活力,并且产生要多做一点的欲望。
(五).对于学生而言,鼓励多以学生的整体现实存在为判断依据,是对学生发展与所取得成绩的认可,并在学生自信、自主、合作的情境中加以表扬。而表扬多以学生一时或某一学科的成绩为判断依据。被鼓励的学生可能是那些学习成绩较好的学生,也可能是那些学习较差的学生;而被表扬的则往往是那些学习较好的学生。鼓励者往往是站在被鼓励者的角度看问题,从促进其自身的进步出发。鼓励者在鼓励某一人时,常常是对孩子的言行做出肯定性的评价,以促其继续进步。而表扬者往往是站在家长的角度看问题,不仅承认孩子的发展和所取得的成绩,而且还表示了自己的态度。鼓励与表扬所产生的影响是不同的。鼓励能使学生形成良好的自我感觉和健康的心态,不管是学习好的还是学习差的,他们得到鼓励时,体验的是成功的喜悦,是继续学习的信心,是前进的动力。而表扬常常会使学生认为,只有当自己的行为取悦于家长时,才能得到赞扬,才能实现自身的价值。这样一来,可能会使孩子滋生做任何事情都希望得到并极力寻求他人的赞许的心理倾向。如果得不到他人的赞许,则会怀疑自身的价值,有可能使学生产生焦虑、依赖和过度竞争的心理;受到表扬的好学生,可能产生骄傲自满的情绪,同时变得唯表扬者的好恶是从;学习差的学生难以得到表扬,他们可能更加自悲、气馁。
睦,少表扬;多描述,少评价,可以避免孩子被表扬绑架,或输不起,未达目的而不择手段。因此家长及老师对孩子应多些鼓励,少些表扬。
2.少说“不行”多说“我认为”:青春期的孩子一个很大的特点就是和父母反着干,因此在与孩子沟通的时候,少对孩子说“不”,而是应该先赞同孩子的观点,再用“我认为”来论证自己观点。
3.给孩子留面子:当孩子做错事的时候,父母不顾有人在场当场斥责孩子,这会让正处于青春期的孩子更容易委屈和愤怒。
4.多赞美:青春期的孩子更多的是需要认同,当孩子做成一件小事的时候,赞美往往是最好的奖励。
5.依赖孩子:对待青春期的孩子,要将他们当成“小大人”,平常可以让他们反过来帮父母的忙,比如打扫的时候,母亲声称搬不动一件东西让孩子帮忙,孩子帮忙后给予鼓励。
6.亲近大自然:大自然是孩子最好的老师,平常一家人定期选择户外活动,让孩子有目的的脱离学习的烦恼以及互联网的依赖。
三.家委会将继续开展活动。
(一)毕业典礼:
1.向家长征集节目及创意。
2.家长支持。
(二)继续组织户外活动。
再次感谢大家的到来,不当之处敬请谅解!