总结有助于我们认识自己的优势和不足，为未来的努力制定更明确的目标。着重突出自己在学习或工作中的亮点和成就，展示个人实力和能力。通过阅读总结范文，我们可以了解不同领域的总结要点和表达方式。

开展争先创优工作总结篇一

按照开展创先争优活动的安排部署,第一阶段工作重点是做好组织发动,为下步活动开展打好基础,为此我乡党委重点做好以下工作:。

1、加强组织领导,层层宣传发动。我乡成立了由党委书记任组长的活动领导小组,下设办公室,抽调精干力量,搞好组织协调,抓好各阶段工作,促进活动开展,为活动提供坚实的组织保障。召开全乡党员大会和各支部动员大会,对创先争优活动进行层层动员,通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、发放明白纸、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员,在全乡上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。

2、制定活动方案,精心设置载体。按照“双创双建”(创建党建精品乡村、创建和谐稳定乡村,建设服务型党组织、建设奉献型党员队伍)的指导思想,_____结合我乡实际,在广泛征求各层次意见和建议的基础上,经过反复修改,制定出以围绕“跨越发展,打造全区经济社会发展强乡,建设生态休闲旅游乡村”为目标,以“团结务实筑堡垒,和谐稳定促发展,创先争优建强乡”为活动主题的《x乡创先争优活动实施方案》,对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求,支部也从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体,分类提出开展创先争优活动的具体要求,形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。

3、加强督导检查,推动全面落实。为确保活动开展落到实处,我乡创新工作机制促进活动开展。一是实行“双重负责制”,即乡党委从乡领导和党员干部中挑选精干力量为每个支部下派包教领导和指导员各一名,指导、协助各支部认真组织落实活动安排。二是实行“双_____督双考”的督考制度(及活动办公室与乡督考办联合督导考查),督导各支部按时保质保量完成各项工作安排,确保各项活动安排全面落实。三是落实目标责任书,指导各单位将开展“创先争优”活动列入工作日程,并把目标责任书进行层层分解,目标到人、责任到人。

4、抓好学习教育,强化理论基础。坚持每周一下午学习日的制度,采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式,认真学习区委下发的创先争优活动实施方案,使全体党员明确了活动主题、总体要求和方法步骤,为下一步活动开奠定了基础。

三、主要问题。

由于创先争优活动开展周期长、范围广、任务重,从活动开始,我乡就在领导、组织、活动主题等方面抓好落实,进一步提高党员的思想认识,要把活动开展和推进工作紧密结合起来,防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题,确保活动顺利开展。

四、下步计划。

创先争优活动即将进入全面争创,扎实推进阶段,转段后,活动开展时间长、内容丰富、形式多样,近期,我乡将抓好以下几项工作:一是重点抓住“七一”这一节点,抓好“党性教育”活动,采取重温入党誓词、学习党史、领导干部讲话等形式,对党员进行党性教育。二是开展_____撰写分析报告、党员评议等活动,召开党员会议、不同层次的座谈会,开展批评与自我批评,并深入基层,听取群众的意见,搞好调查研究,对存在的问题进行整改。三是结合全乡当前的重点工作,促进各项工作顺利开展。按照区委安排部署,扎扎实实地把活动推进深入,确保收到实效。

开展争先创优工作总结篇二

尊敬的领导，各位评委，教师们，同学们：

大家午时好！

我是建设局的xx，今日我演讲的题目是《创先争优，*凡中的不*凡》。创先争优就是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的党员干部队伍为重点的活动。即经过“创先争优”的形式来激励人们奋勇向前，发奋努力，进取为党和人民的事业多做贡献。

然而，优秀却不是一朝一夕即可造就，更不是空喊空叫就能拥有。如何才能做到优秀呢？伟大的*战士雷锋在日记中这样反省自我：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”创先争优不是种别人的田、荒自我的地，而是在“自我的岗位上创造优秀业绩，争当先进个人”。创先争优的“窍门”就被放在爱岗敬业、无私奉献里，体此刻本职岗位上，落实在日常工作中，区别在大是大非前。

首先，爱岗敬业是优秀的基础，仅有干一行、爱一行、干好一行，在本职工作岗位上发挥好先锋模范作用，成为业务标兵，行家里手，才有被评为优秀的资格。从事建设方面的工作，就要尽可能的充实专业知识、强化自身素质、提高职责感，把建设工作当成一件事关国计民生、与群众性命攸关的大事来抓，多为老百姓办好事、办实事。

其次，努力营造良好的工作和学习氛围，时刻牢记宗旨，坚定信念，胸怀全局，埋头苦干，对同事尊重、信任、谅解，发扬团体协作精神，进取完成目标任务。不断提高个人的学习本事，向领导学，向前辈学，向优秀的同事学，缩短自我与优秀的距离。

最终，在大是大非面前，必须要站稳立场，时刻坚持清醒的头脑，不为名所累，不为利所缚，不为权所动，不为欲所惑，敢于坚持原则，善于说真话、办实事；敢于在关键时候、危难时刻站出来，同歪风邪气作斗争，用实际行动扬正气，促和谐，成为群众的主心骨，科学发展的先锋队。

“人生能够*凡，但不能够*庸；人生不必须伟大，但必须要崇高”。在创先争优的道路上，没有鲜花，没有掌声，仅有无数的考验，但我仍然满怀活力，为成为一名“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过硬、人民信得过”的优秀的建设系统干部，我愿意在青春的轮回中将一股热血和赤诚全部抛洒给沅江人民，将闪光的完美年华无私奉献给祖国的建设事业，用终身的爱与奉献勾画沅江更加完美的明天。

开展争先创优工作总结篇三

纠纷调解工作：筑牢第一道防线，全力维护社会稳定。今年来，我局组织参与调解工作，和全区215名调解员奋斗在一线，了解民情民意，定期排查民间纠纷，发现苗头，及时处置或上报，把纠纷消灭在萌芽状态，使当事人双方握手言和，共筑和谐。我们在调解网络健全的基础上，狠抓了对调解员的培训工作，从而提高了他们的调解技巧和制作调解书的能力，同时提高其掌控纠纷调解能力和艺术。而且我们充分认识到民间纠纷的反弹与否，关键是在落实调解书上，为此，我们在依法调处民间纠纷的基础上，落实了专人督办，限期结案的运作程序，敦促义务人及时按照调解书的期限履行义务，提高了民调工作的公信力。认真做好“三夏”、“双节”矛盾排查，在做好日常排查的基础上，加强重大以及群体性案件的排查和调处，今年三级调解组织共接报纠纷1275起，调成率达到百分之九十八，有力的维护了社会稳定，为构建和谐社会，打造平安顺河奠定了坚实基础。

开展争先创优工作总结篇四

尊敬的各位评委、敬爱的教师、亲爱的同学们：

大家午时好，我是xx号选手。今日我演讲的题目是《创先争优—勇作“弄潮儿”》。

目前，不少同学认为大学是一个学习周期的结束。其实不然，大学应当是学习周期与周期之间一个渐变的过程，大学给了我们一个发现自我的*台，大学又给了我们迈向更高*台的机会。所以我们要珍惜这种机会，善于运用这个*台，敢于创先争优，勇作弄潮儿。

创先争优是针对新时期新任务新思路的要求和分析，在党的*上提出来的。所谓的创先争优就是：创立先进基层党组织，争做优秀党员。我此刻虽然不是一名党员，可是作为党的后备军，我有“争做优秀大学生”的志向。

作为大学生，要创先争优，首先要学好科学文化知识，这是我们的本职工作。科学文化素质是我们成长成才的基石。试想，如果我们连本职工作都做不好，还要谈创先争优，岂不有点滑天下之大稽的味道。我们以后可能会*凡，但我们不能*庸，因为我们拥有知识，因为知识才能改变一切，知识才是我们可持续发展的源泉。所以我们要努力学习，广泛涉猎，扩大自我的知识面，丰富自我的思想，为创先争优积累弄潮的资本。

作为大学生，要创先争优，还要进取参加社会实践活动。社会实践是我们从学校走向社会的一个缓冲期，是我们学以致用的舞台，我们所有的学习就是为了到社会中去检验。实践才是检验真理的唯一标准，而我要说社会是检验我们的唯一标准。我们要把个人和社会结合起来，把理论和实践结合起来，敢于在社会中展现和完善自我，敢于在社会的大潮中激流勇进，勇作弄潮儿。

作为大学生，要创先争优，还要善于发现榜样，善于向先进人物先进事迹学习。榜样的力量是无穷的。》正是有了敢于创先争优的决心，洪战辉一路坎坷走来，感动了全国人民；正是有了敢于创先争优的意志，长江大学的三名大学生用生命证明了自我的追求；也正是有了敢于创先争优的魄力，海尔从一个名不见经传濒临倒闭的工厂成了世界名牌；也正是有了创先争优的气势，*成了世界第二大经济体，中华民族毅然昂扬屹立在世界民族之林。

作为大学生，要创先争优，还要正确充分地发挥主观能动性和创造性。要对生活充满活力，对未来充满信心。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。虽然我们追求的是静态的“先”和“优”，但动态的“创”和“争”才更显我们年青一代的魅力。让我们把创先争优当做是我们成长的一种动力，一种鼓励，一种精神的象征，一种信仰的支持。带着这种精神信仰，让我们在时代的大潮中勇作弄潮儿。

我的演讲完毕，多谢大家。

开展争先创优工作总结篇五

坚持“*”重要思想和科学发展观为指导，以“立足本职发挥堡垒先锋作用，推动学校发展大繁荣”为目标，以“五个创先争优”为载体，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为主题，以培养“业务优、作风优、素质优”的党员队伍为重点，扎实有效开展“争先创优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作，与时俱进，开拓创新，努力开创学校工作新局面。

二、工作目标。

1、把党支部建设成为政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制、廉洁勤政、有凝聚力、战斗力的领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导班子。

2、建设一支政治可靠、素质优良、业务精湛、作风过硬、勇于创新的党员干部队伍。

三、组织领导。

组长：杨萍。

副组长：邱景波、王树森。

组员：马光明、程武、王建雄、常海、赵亮、杨宇。

四、活动主题。

发展内涵，树立形象，争创一流、工作争先、服务争先、业绩争先。

五、活动内容。

（一）开展党性教育活动。

1、在开展党性教育活动中，既把握党性教育的共性要求，还考虑个性要求，在制定党性教育共性标准的基础上，分层分类制定党性教育的个性标准。党性教育共性标准就是，党性坚强、政治过硬，知人善任、能力过硬，公道正派、作风过硬；个性要求分层就是按照校级干部、中层干部、普通党员制定党性教育标准，领导干部和党员带头增强党性、改进作风，带头听取意见、查找问题，带头加强学习、提高能力，真正发挥好表率作用。

2、召开党性分析专题组织生活会。通过召开座谈会、问卷调查、个别走访等多种形式，了解群众对党性教育活动开展的意见和建议。组织在适当范围内开展党性教育专项测评活动。每名干部根据征求到的意见和专项测评结果，对照制定的党性教育共性和个性标准逐项剖析，认真撰写党性分析报告。在准备充分的基础上，以支部为单位召开党性教育专题组织生活会，对党性锻炼情况逐个进行评议，进一步查找不足，明确今后的努力方向。

3、建立健全党性教育长效机制。认真总结党性教育活动好的经验和做法，在丰富党性教育内容、改进党性教育方法、加强实践锻炼、完善测评体系、增强党性分析的针对性等方面积极探索建立健全党性教育长效机制，切实把党员干部队伍建设成为一支政治过硬的队伍，把党支部建设成为党性最强的部门。

（二）开展岗位奉献活动。

按照开展“岗位奉献，为*增辉”活动的目标要求，精心组织实施，力求收到实效。要从党员个人的工作实际出发，确定适合本人工作特点的具体活动形式，找准广大职工群众的关注点，调动党员的积极性和参与热情，切实增强活动的针对性和实效性。“党员责任区”为主题体现党员的奉献精神，将全体党员划分为三个党小组，并建立“帮困助学责任区”及“安全岗值周责任区”。学校党支部会同各处室领导对各年级党员开展岗位奉献情况进行检查验收。对成效显著的党小组予以表彰，并与年终目标责任制考核及评先树优挂钩。

（三）开展服务群众活动。

开展以“争当课改先锋，提高育人质量”为主题的服务群众活动。

以党员示范课为载体，提高服务质量，激励党员教师引领教学改革潮流，提升业务素质，积极进取，开拓创新，自觉弘扬课堂研究风气，发挥先锋模范作用，促进“科研型”党员队伍的建设，带动全校新课程改革的进一步深化，有效提高课堂教学效率，促进我校教育教学质量的进一步提高。

1、要强调主体参与，呈现新模式，实现课堂教学高效化，所提供的参赛课必须具备有效性、适用性和示范性且必须要有课件。

2、各年级组要加强组织，通过活动，调动广大教师参与教学研究的积极性，强化过程管理，提高活动的效果。

3、要把评选活动和校本教研结合起来，和加强新课程学习结合起来，和开展党员教育、发挥党员先锋模范作用结合起来，努力放大活动效应。

（四）开展亮牌示范活动。

工作职责“亮牌”。按班子成员分工，把学校各负责人的工作职责进行张榜公布，学校的主要工作流程、教师的职责任务、学校的管理目标等进行张贴公示，并要求全体党员公开承诺，接受群众监督，在公开、透明的环境中，营造教书育人的教学氛围。

党员身份“亮牌”。在工作时间全体教师佩戴标明岗位的身份证件，其中党员证件印有明显的*标志，亮出了党员身份。其次，提出党员教师创先争优的目标任务，要求党员教师队伍重点在职业道德、师德师风、教学科研、创新能力、服务学生意识等方面创先进争优秀。并围绕“培养什么人，如何培养人”这一根本问题，强化教书育人观念，树立高尚师德，自觉为人师表，刻苦钻研业务，争做培养合格学生的先锋。

学习目标“亮牌”。以加强学校文化建设为抓手，围绕服务理念、制度建设、机制创新，开展学校内部业务学习与经验交流，并要求党员进行与工作相关的教学研究及科研活动，形成论文、课题、师德案例等成果，并评选优秀师德案例及论文，形成师德案例集锦及优秀论文集。以此来引导党员立足岗位职责，加强自身学习建设，把普通党员爱岗敬业与奉献，诠释在一言一行中，把创先争优活动的“先”和“优”具体化，形象化，使学校党组织和党员学有标杆。

争优目标“亮牌”。以“规范、原则、沟通、和谐”为学校作风建设的目标，深入开展“阳光服务”活动，用“阳光服务”理念凝聚人、激励人。以学校三大教研组作为活动载体，结合党员学习交流成果，每学期进行一次评比，并悬挂流动红旗，促进学校各教研组在服务态度、办事效率、工作标准、落实制度、作风建设等方面做表率。

（五）开展组织创新活动。

开展基层党支部创新活动立项工作，是学校巩固和深化学习实践科学发展观活动的重要内容，是通过实施项目化推进，提升基层党建工作科学化水*的有效举措。

主要内容：

1、要进行观念创新，在*思想、与时俱进上下功夫，保证组织工作有新视野，思想观念上的创新，是组织工作改革创新的前提和基础。

2、要进行思路创新，在思考和谋划新形势下的组织工作上下功夫，保证组织工作新动作。组织工作整体思路的创新是观念创新的延续和发展，是保证组织工作有新发展的关键。

3、要进行工作创新，在探索加强和改进组织工作新途径上下功夫，保证组织工作有新抓手。要着眼于新的实践和新的发展，拓展组织工作领域，延伸组织工作触角，调整组织工作内容，改进组织工作方法，紧紧围绕重点工作积极探索做好新形势下组织工作有效途径。

4、要进行能力创新，在提高党员整体素质上下功夫，加强党支部自身建设、基层党组织活动、入党积极分子培养、党员发展、党员教育和党员管理等方面，主题鲜明，具有时代感强，选题新颖，富有特色，较好地体现了新时期党的建设新要求，反映了基层党组织推动党建理论创新、制度创新和实践创新的新思路新探索新举措。

开展争先创优工作总结篇六

中心党支部前不久开展了“创先争优”活动。结合自身工作实际，党小组通过学习与讨论的形式，组织我们小组成员对“创先争优”进行了深入的学习，下面我就对我在这次活动中的认识及表现进行总结。

“创先争优”活动，就是创建先进基层党组织，争做优秀_员的活动。在建党“90”周年和党的“十八大”召开即将来临之际，开展这项活动，十分有必要，对推进党的基层组织建设和党员队伍建设有重要意义：

1、在基层党组织和党员队伍中，培养、发现、树立、运用先进、优秀的好榜样，发挥先进、优秀好榜样的作用，是我党的优良传统，这一优良传统，对我党的发展和壮大，产生了重要作用，从雷锋到焦裕禄，从孔繁森到沈浩。当前开展的创先争优活动，是这一优良传统在新时代里的继承和发扬。

2、当前开展创先争优活动，能巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果，可进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，可持续激发各级党组织和广大党员生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性。

3、当前开展创先争优活动，能进一步促进各级党组织和广大党员更好地联系和服务群众、始终保持党同人民群众血肉联系；能进一步推动党的建设，更好地服务党和国家工作大局、服务本地区本部门本单位中心工作、加快转变经济发展方式、促进经济社会又好又快发展。

结合自身来看，我要争当优秀的_员。这就要求我必须做到：1.具有坚定的共产主义信念和理想，坚持党的基本路线，思想上、政治上同_保持高度一致。2.积极投身到咨询工作当中，求实奋进，出色地完成组织和处里交给的各项任务。3.全心全意为需要帮助的咨询人员服务，多谈奉献，不讲索取，力争让每一位打来电话咨询的人员满意。4.坚持党性原则，作风正派，模范遵守中心的各项规章制度。5.努力学习理论知识和各种审查业务知识，不断充实自己。

为了达到上述目标，成为优秀的_员，我还有很多地方需要加强和改进：第一，理论知识还不够扎实，对党的最新理论著作还不能与时俱进地主动学习。第二，向党支部汇报思想工作情况和群众意见还不够积极主动。第三，在实际工作中，业务知识还不是很扎实，钻研得还不够，为公众服务的能力还很有限。第四，对工作中出现的新情况，新问题，创新意识和创新能力还有待加强。

这段时间以来，通过参加中心党支部的组织学习，与其他党员的讨论交流，自身查找分析，我认识到这些问题如果不及时纠正，会对我的工作造成严重的影响。这让我更加认清了今后努力方向，听取大家的批评和建议，弥补自身的不足。我会努力改正错误，力争成为一名优秀的_员。

开展争先创优工作总结篇七

南丁格尔女士曾说：“护理是一门艺术！从事这门艺术需要有极大的心理准备。”这是对护理工作的崇高赞誉，也是对护理工作的最高要求。在今日，护理工作应当供给优质护理，饱含人文精神，倡导社会礼貌，充满人性化关怀，从而推动护理事业向前蓬勃发展。

老龄化，肢体活动受限病情复杂是我科患者的特点。我们的工作量大，压力大，病人对护士水*要求高。但我们不怕辛苦，反复操练技术，主动和患者沟通，经过具体行动，使患者从最初的不信任到万全放心，从勉强依从到主动配合。

优质护理服务的理念并非夸夸其谈，或是纸上谈兵，其实她一向都体此刻我们日常工作的一言一行中。

“一言”就是把握语言技巧，善于和患者沟通。病人入院时对医院环境陌生，加之病痛的折磨，内心忐忑不安，往往难以配合护理工作。这时以热情而诚恳的语言接待病人，病人就会产生安全感、亲切感和信任感，无形之中增加了对护士的信任、对医院服务的信任，从而树立战胜疾病的信心和早日康复的期望。我们的护士在接盐水的空当看到走廊上的患者在功能锻炼也不忘提醒：“大妈，细心点，地上很滑！”并且提醒家属在旁陪护。短短的几个字，却能让患者感受到自我属于这个环境，融入这个家庭。

“一行”体此刻于护理操作的准确到位，是人性化的护理。对病人多一点理解，少一点埋怨；多一些笑容，少一些冷漠。我科室的患者中老年人居多，自理本事差，家属压力大，我们严格遵照一切为了病人，一切方便病人，一切服务于病人的方针，为病人供给更加优质、高效、便捷的护理服务。

优质护理服务，既提高了护理质量，也赋予了我们的工作特殊的涵义。永远忘不了我的第一个夜班，来了一位老年心衰患者。摆*，吸氧气，输液，监护，做完这些我刚要抬头喘口气的时候，病人一下拉住了我的手，他的表情痛苦的有些扭曲，一双浑浊的眼睛里充满了恐惧和无助，他望着我，仿佛在对我说，护士，帮帮我。瞬时，我的心弦被拨动了，一种为人之最原始的爱在我心中汩汩涌动。我就那样被他拉着一只手，一边帮他维持着*，一边注视着监护仪上变化。二十分钟过去了，病人最终能*静呼吸了。这时，我才发觉自我的腿已经站的发酸了。长嘘一口气，我体味到一种从未有过的成就感喜悦感，能为别人解除痛苦，原先是一件十分幸福的事情！突然，我觉的自我变成了天使，有一种想飞的感觉，但同时被一种使命感牢牢的拴住。从此，我便爱上了这个职业。

还有曾在我们病区住过院的蒋大伯，在精心周到的护理与合理规范的治疗后，康复出院，每次来门诊复查时都会来病区看看我们，一再表示感激，一再唠叨他受到的照料、细数难忘的瞬间。

正因为我们对基础护理的重视，一心一意、全心全意地为病人服务，我们的付出得到了病人家属的认可。

一名真正的好护士不仅仅是技术上的顶尖人才，并且是最有爱心、最有耐心的。这爱心和耐心是上帝赐给天使的翅膀，是天使带给病人的礼物。

开展争先创优工作总结篇八

近年来，我校在“为了一切学生，为了学生一切”办学理念的指导下，在全体师生的共同努力下，正逐步将我校打造成为*安学校、书香学校、绿色学校、数字学校、健康学校、人文学校。去年，学习实践科学发展观活动为我校的发展供给了活力，使我校的各项工作和活动有了很大提高，这次创先争优活动又为学校发展注入了新的动力，其潜在的指导意义已经突显出来。

1、树立信心，强化措施，确保创先争优活动深入开展。

我校此次活动紧紧围绕“德育为首、精致管理、有效教学”为主题。以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设”的总体目标，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”教师队伍为重点，扎实有效开展“创先争优”活动。

为确保创先争优活动深入开展，我校及时召开了由全校党员参加的“创先争优活动动员大会”。要求各位党员要充分认识开展“创先争优”活动的重大意义，将其与贯彻上级精神相结合，与师德师风建设相结合，与提升教育教学质量相结合，让创先争优走进课堂。同时要求加强组织领导，来确保活动保质保量的完成。

2、党总支以多种形式的活动为载体，确保创先争优活动稳步开展：

（1）切实做好宣传工作。根据上级文件精神，学校党总支及时制定了《关于做好创先争优公开承诺工作的实施细则》。党总支从“建一流班子、创一流队伍、办一流学校、树一流形象”等四个方面制定公开承诺书。学校在凌云科技楼一楼摆放了“总支创先促发展，党员争优葆先进”展板，在学校在逸夫教学楼五楼设有以“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”为主题的“创先争优”展室，并设“创先争优、科学发展观、教育教学、德育管理、工青妇工作和成果展示”六个看台，将六大块资料的“重要意义、指导思想、目标要求、组织实施、计划书”进行展示。党总支还经过悬挂“组织创先进党员争优秀群众得实惠”、“立足岗位做贡献创先争优当先锋”、“德育为首精致管理有效教学”等横幅，已编发四期“创先争优”简报，组织全校学习新时期雷锋郭明义，举行“经典诵读”朗诵等活动，使“创先争优”活动深入人心。与此同时，利用“学校之声”广播，校报、校刊以及黑板报、手抄报比赛等多种方式来进一步加大对“创先争优”活动的宣传力度。

（2）开展“岗位奉献”活动。学校党总支紧紧围绕教育局部署的重点工作，充分发挥党员先锋模范作用，开展岗位练兵、教研创新等活动。为努力提升教育教学水*，学校举行了教师教案、业务笔记、课2后反思展评以及《优化教学模式构建高效课堂》———高一新课程改革教学交流会，对新课改理念下的教与学进行了研讨。此次活动带来的教学理念。

（4）加强安全教育，普及健康常识。

学校有针对性的进行了交通安全、上下楼安全、食品安全、防溺水、防触电、防雷击等方面的安全教育。学校邀请县*局消防大队在我校操场举行消防安全知识讲座和实地演练。针对新形势下少部分女生不注重自身形象，我校组织高二年级全体女生在报告厅召开“开展四自教育塑造知识女性新形象”大会，心理辅导教师就高中女生仪表形象、交际交往、心态调节等方面做了辅导讲话，强调女生要情趣高雅、自尊自爱、进取进取。

（5）开展“党员动手、学校绿化”及“学先进，比创新，看实效”活动。为了增强广大教师的主人意识，共建完美学校，共建和谐文化，学校以教研组为单位组织广大教师亲手种树，绿化学校，美化环境。

3、为把我校“创先争优”工作扎实推进，学校设立了“党员示范岗”，并将创立“五星级”党总支；争当“十星级”优秀党员；争创“师德标兵”作为“创先争优”活动的重要目标。

（6）开展了“党员帮扶活动”。党员帮扶活动，主要围绕两个大方面开展。一是开展党员对经济困难户的帮扶活动，给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶；二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。针对家庭经济困难的学生，学校利用国家困难学生资助金资助了413名学生。

1、以精致管理为着力点，狠抓课堂教学。

学校为了推行有效教学活动，制定了《靖远二中新课程背景下“小组合作学习”实施意见》、《靖远二中新课改下“记忆改变学习”学习方法实施方案》、《靖远二中新课改中有效课堂教学评价模式》、《靖远二中学生学习必备的十种良好习惯》，实行领导包级、包班，任课教师包学生制度。

2、以和谐发展为立足点，教育教学质量再创辉煌。

教材《靖远二中学生优秀作文选编》和《靖远二中教师论文汇编》，仅2009—2010学年度，我校基础教育科研课题有10项得到立项，教师在各级各类刊物上发表和获奖论文达32篇。由校团委主办的《晨曦》校刊在首届全国学校刊物评选中荣获特等奖，《育才园地》在参加《德育》报社首届校报校刊评选活动中荣获一等奖，并被吸收为《德育》报社全国校报校刊理事单位。在刚刚结束的2010年高考中，我校二本上线人数首次突破800人，比2009年净增近100人，创靖远二中建校以来历史最好成绩。在庆祝建国61周年和白银市恢复建市25周年的大型文艺汇演中，我校演唱的《大地飞歌》、《龙腾虎跃》、《魅力青春》健美操，凸显了“大干一百天，向国庆献礼”的主题。

3、围绕教育任务，完善硬件建设。

为了把开展创先争优活动与学校实际发展结合起来。在开展创先争优过程中，学校多方筹措资金，配置了新课程物理、化学、生物实验仪器和药品，同时更新和添置了电脑和电子白板，投资600余万修建了400米标准塑胶跑道，很大程度改善了学校的硬件条件。

总之，我校在开展“创先争优”活动后，广大党员教师的精神风貌、工作作风都有了进一步转变，党员的榜样和示范作用得到提升，学校各项工作取得了阶段性成效。虽然取得了一些成绩，可是距离上级的要求和人民的期望还有必须差距。今后我们将继续采取得力措施，进一步抓好整体推进活动，为靖远县教育事业的腾飞发展做出更大的贡献。

开展争先创优工作总结篇九

通过开展创先争优活动以来，我更加深刻地认识到开展践行师德创先争优活动，就是切实把广大教师的思想和行动统一到学院领导的决策和要求上来，真正在解决实际问题上有新的进展，努力使这次践行师德创先争优活动的成效长期发挥作用，不断把改革发展，稳定的各项工作做的更好，时刻提醒自己要不断加强自身修养，积极参加学院组织的各项活动各项政治学习，处处以先进的思想严格要求自己，保持一个优秀教师的先进模范带头作用，以实际行动全面完成领导交给的各项任务。

作为一名体育教师，我坚持以“健康第一”的指导思想，以培养体育能力，开展素质养成教育为主线，以课程项目教学为主导，突出身体健康、心理健康和社会适应能力的目标，努力做一个具有远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的`忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神，代表时代的要求，起到先锋模范作用。

一、在思想上起先锋模范作用。树立新观念，观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用成长的规定审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。这就得不断地去学习。学习是增知、培智、立德的重要途径。因此，我认真学习了《科学发展观》以及当前的时事政治。通过学校党组织集中学习以及自学的形式，使自己思想跟党中央保持一致。

二、在工作上起先锋模范作用。作为一名教师，在现实工作中，我始终以学院教师的道德行为标准严格要求自己，以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己。我能够严于律己，宽以待人，教书育人，为人师表，为人表率。凡是规定教师做到的，自己率先做到。不迟到，不早退，遵守学校的各项规章制度。对待工作极端的热忱和投入，有高度的责任心和敬业精神。工作兢兢业业，任劳任怨。尤其在教学上，我努力做到把每个知识点准确、细致地传授给学生，也就是必须从细小上做起。细节决定成败。为了让学生们能提高学习体育的兴趣，我钻研课标，钻研教材，翻阅大量资料，了解学生实际，精心设计教学。大胆改革教学方法，课堂上让学生与教师互动，做到生生互动、师生互动，充分体现以教师为主导，学生为主体的教学原则。对每个课题提出具体要求，并激发学生的创造性，取得了较好的效果。

三、在日常上起先锋模范作用。教师应该有为国家、为学院奉献、为学生着想，在日常工作中与同事之间讲团结、讲协作、讲奉献，严格按照学院规定的标准要求自己，积极为学校的改革、发展、稳定、做出贡献。

我是一位普通的体育教师，更是一个满怀教育热情的教育工作者，一个能以人的尊严为首的教育者，在过去一个学期的工作中我始终做到身先士卒，以身作则。我认为这才是一个青年教师的优秀品质的体现，是作为学校一分子的工作作风。在以后的工作中我将一如既往的坚持，努力的奋进，让我的本职工作做得更加有效扎实，做师生的楷模!

开展争先创优工作总结篇十

本年度我在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则。始终如一地努力工作着，保持xxx人本色，树立了良好风范，深得师生们的好评，下面从三个方面做出总结。

作为一名xxx党员，我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用，要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己，每天上班我去的特别早，首先把办公室的门窗打开，通风换气，打开电源烧水，让老师们上班时就能喝上开水。我还第一时间把当天学校安排的工作写在黑板上，提醒老师们按时完成学校布置的工作。由于我担任的是b级的管理工作，而b级最难管理的就是课堂。我就认真研究学生的心理和爱好，有针对性的选定教学内容和管理方法。在我的课堂上几乎没有学生伏台，他们都能学有所得，学有所成。由于我对自己要求严格，在学生和老师中间树立了较高的威信。我对级组学生和老师布置的工作大家都很支持。

由于我在工作中时时做到“严于律己，仁爱待人”，我们级组师生关系融洽，教师关系和谐，级组工作多次被学校各部门的主管领导表扬。

在我们这样生源素质较差的学校，要想在高考中取得特别优异的成绩，显然是不现实的。经过近三年的思考、探索，我确定了“育人为先”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。我在b级所带的班级，积极进行课程改革，我把《金正昆教授谈礼仪》引进课堂，教育学生在生活中，人际交往中如何与人相处。我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂，教育学生如何做人处世。我还结合时事要闻对学生进行做人教育。由于我的课内容丰富、新鲜又贴近生活，学生大都喜欢。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我带的b级学生思想活泼，讲究礼仪，老师们也很喜欢。

我以做老师为人生快事，也乐为人师。我们备课组我的年龄最大，从事教育时间最长，由于我平时与大家相处很好，他们在教学中遇到什么问题也乐意问我，我也乐为人师。在这次创等期间，我认真的听了他们的每一节准备课，并把自己的意见建议以书面形式私下交给本人，并开诚布公的与他们进行交流。在我的帮助下，有三位年青教师通过这次评估，提高了自己的课堂教学水平。

本学期我们学校的头等大事是创建广东省一级学校。我肩负着管理高二b级六个班的重任。我们级组在主教学楼的六楼，是专家们工作的大楼，也是最容易出现问题的大楼。为此领导们很是担心。这半年来我带领班主任和各位老师认真抓两操、抓卫生、抓仪表、抓学生礼仪、抓出勤、抓课间课堂纪律，抓课堂管理。专家们到我校听了三节b级的课其中有两节在我们级组，全都被评为良好。我们级组为创建广东省一级学校做出了应有的贡献。

在创等期间我除了肩负级组的管理工作、相关的文字工作以外，还被教导处作为优质课教师推荐给专家。我精心准备，全力以赴，最后不辱使命。我的课受到了专家的高度评价，在仅有的五节优质课中，我上的《雷雨》忝居其中。

在党员的“争先创优”活动中，我认认真真、踏踏实实的做了一些工作，取得了一些成绩，我们党支部把我推选为先进党员，我很惶恐也感到很光荣。不管能否被党总支评为先进党员，今后我都会更加努力工作，积极发挥党员的先锋模范作用，为我们古镇高中的发展，为我们古镇的教育发展贡献自己的一份力量。

开展争先创优工作总结篇十一

各位教师、同学：

大家好！我是一个*凡的人，但我不会永远甘于*凡，我要创先争优，成为时代的模范。

或许在很多人的心里，创先争优是个伟大而又神圣的词语，我们只是一个*凡的人，我们的工作，我们的生活都达不到那样一个高度。其实不然只要你有坚持不懈的精神，创先争优就在你好身边，创先争优的高度也是你所能够跨跃的。

难道你不曾听闻81高龄的党员胡发生靠捡废品从善14年；难道你不曾听闻总问别人需要什么，总问自我还能多做什么的现代活雷锋郭明义。他们和我们一样，都是*凡的人，然而他们坚持不懈的从善却造就了他们的不*凡，使他们成为世人眼中创先争优的模范。

他们用自我的行动与成就告诉了我们创先争优并非高高在上，遥不可及。只要我们具备坚持不懈精神，用心和努力的去做好我们生活中看似微不足道的事，我们也能够成为创先争优的模范。

精神决定风貌，健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增；病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。精神状态的优劣可直接表此刻学习作风上。是无所事事、得过且过，还是克难攻艰，勇争一流；是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地，求真务实；是贪图安逸，拈轻怕重，还是进取进取、勇往直前、自强不息，这一切都会出此刻精神状态上。

我们是当代大学生，国家未来的栋梁之才，所以我们应当创先争优，坚持蓬勃朝气、永远意气风发、百折不挠的良好精神状态，好好的在学校里深造，不断的提高自我，为日后更好的服务于社会做好一切的准备。

我觉得这跟个人的志向有关系。因为有志向的人，在前进中有明确的方向，有源源不断的动力。可是没有志向的人，要么浑浑噩噩无所事事；要么固步自封，不思进取，生活得没有方向。试问这样的人怎样会有成绩呢如果我们要创先争优就必须立下自我的鸿鹄之志，让我们在生活中找到方向，在学习中不至于丧失进取进取的信心。

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

表示自我胸怀大志，拥有志在四方的远大抱负。事实也确实如此，他的创先争优，至使之后的他成为我们伟大的领袖。

我们正直年少，大好时光尽在眼前，奈何我们还不为创先争优而立下鸿鹄之志呢。

在今日国际竞争激烈，国家急需发展的局面下，作为当代的大学生，何不让我们带上坚持不懈的精神，坚持良好的精神状态，在我们的鸿鹄之志的导航下去创先争优。

我的演讲到此结束，多谢！

开展争先创优工作总结篇十二

争先创优，不仅要有高度的工作责任感和强烈的历史使命感，充分发挥上下的主观能动性和创造性，更要有科学的工作机制、密切联系实际的行动和坚强的组织领导。

（二）坚持注重实效。争先创优要靠工作的实际效果来体现，具体要做到四个结合。一是与经济社会发展相结合。二是与构建和谐相结合。三是与保持***员先进性相结合。四是与干部作风建设相结合。各级*员干部尤其是领导干部都要在工作作风上有新表现，在精神状态上有新面貌，把心思用在事业上，把精力用在工作上，重实际、查实情、说实话、办实事、求实效，一个问题一个问题地解决，一个环节一个环节地落实，切实把区委、区政府的决策部署落到实处。

（三）切实加强组织领导。强化争先创优意识，制定争先创优的目标任务、具体措施和实施方案，并将目标任务层层分解，落实到人，使每个单位、每个人都有明确的奋斗目标。要建立严格的责任制，充分发挥典型的带动作用。团结带领全体人员为加快我区全面建设和谐社会进程做出更大的贡献。

可以说，“创先争优”活动是当前推动工作的一个良好平台，可谓意义重大、影响深远。所以，我们要深刻认识，准确把握，强化措施，有力推动，确保活动深入扎实开展。

开展争先创优工作总结篇十三

作为一名党员，我努力做一个“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神，代表时代的要求，起到先锋模范作用。我要努力做好以下几点：

一、在思想上起先锋模范作用。这就得不断地去学习。学习是增知、培智、立德的重要途径。因此，认真学习《党委工作意见》、《科学发展观》、以及当前的时事政治。通过学校党课学习、党小组学习以及自学的形式，使自己思想跟党中央保持一致。

二、在工作上起先锋模范作用。党员要本着“吃苦在前，享乐在后”的念头，尽心尽力为学生排忧解难。尤其在教学上，我努力做到把每个知识点准确地、细致地、传授给学生，也就是必须从细小上做起。细节决定成败。为了让学生们能提高学习该课程的兴趣，大胆改革教学方法，让学生与教师互动，对每个课题提出具体要求，并激发学生的.创造性，取得了较好的效果。

三、在日常上起先锋模范作用。共产党员应该有为国家、为大众谋利益的理想，为人民着想，在今年青海发生地震时，我积极捐款，为灾区人民献出爱心。在日常上讲团结、讲协作、讲奉献，严格按照党员的标准要求自己，按时交纳党费。积极为学校的改革、发展、稳定、做出贡献。

开展争先创优工作总结篇十四

本年度我在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则.始终如一地努力工作着,保持共产党人本色,树立了良好风范,深得师生们的好评.，下面从三个方面做出总结。

作为一名中共党员，我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用，要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己，每天上班我去的特别早，首先把办公室的门窗打开，通风换气，打开电源烧水，让老师们上班时就能喝上开水。我还第一时间把当天学校安排的工作写在黑板上，提醒老师们按时完成学校布置的工作。由于我担任的是b级的管理工作，而b级最难管理的就是课堂。我就认真研究学生的心理和爱好，有针对性的选定教学内容和管理方法。在我的课堂上几乎没有学生伏台，他们都能学有所得，学有所成。由于我对自己要求严格，在学生和老师中间树立了较高的威信。我对级组学生和老师布置的工作大家都很支持。

在长期的工作中我逐渐形成了自己的工作方法，那就是仁爱待人。对犯了错误的学生，对工作中出现失误的老师，我都本着与人为善的态度。我们的学生都十七八岁了，他们尽管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很强，好面子。他们犯了错误大多不是故意的，其实可能心里已经在自责了。这时我们教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流，要给机会让他们反省，即使批评也是出于善意，目的是帮助他们完善自我。对待工作不认真有失误的老师我也是私下里与他交流，不公开指责。这既解决了问题，也没有破坏与该教师之间的友谊。

由于我在工作中时时做到“严于律己，仁爱待人”，我们级组师生关系融洽，教师关系和谐，级组工作多次被学校各部门的主管领导表扬。

在我们这样生源素质较差的学校，要想在高考中取得特别优异的成绩，显然是不现实的。经过近三年的思考、探索，我确定了“育人为先”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。我在b级所带的班级，积极进行课程改革，我把《金正昆教授谈礼仪》引进课堂，教育学生在生活中，人际交往中如何与人相处。我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂，教育学生如何做人处世。我还结合时事要闻对学生进行做人教育。由于我的`课内容丰富、新鲜又贴近生活，学生大都喜欢。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我带的b级学生思想活泼，讲究礼仪，老师们也很喜欢。

我以做老师为人生快事，也乐为人师。我们备课组我的年龄最大，从事教育时间最长，由于我平时与大家相处很好，他们在教学中遇到什么问题也乐意问我，我也乐为人师。在这次创等期间，我认真的听了他们的每一节准备课，并把自己的意见建议以书面形式私下交给本人，并开诚布公的与他们进行交流。在我的帮助下，有三位年青教师通过这次评估，提高了自己的课堂教学水平。

本学期我们学校的头等大事是创建广东省一级学校。我肩负着管理高二b级六个班的重任。我们级组在主教学楼的六楼，是专家们工作的大楼，也是最容易出现问题的大楼。为此领导们很是担心。这半年来我带领班主任和各位老师认真抓两操、抓卫生、抓仪表、抓学生礼仪、抓出勤、抓课间课堂纪律，抓课堂管理。专家们到我校听了三节b级的课其中有两节在我们级组，全都被评为良好。我们级组为创建广东省一级学校做出了应有的贡献。

在创等期间我除了肩负级组的管理工作、相关的文字工作以外，还被教导处作为优质课教师推荐给专家。我精心准备，全力以赴，最后不辱使命。我的课受到了专家的高度评价，在仅有的五节优质课中，我上的《雷雨》忝居其中。

在党员的“争先创优”活动中，我认认真真、踏踏实实的做了一些工作，取得了一些成绩，我们党支部把我推选为先进党员，我很惶恐也感到很光荣。不管能否被党总支评为先进党员，今后我都会更加努力工作，积极发挥党员的先锋模范作用，为我们古镇高中的发展，为我们古镇的教育发展贡献自己的一份力量。

开展争先创优工作总结篇十五

在创先活动中，积极加强农村新型治理机制的实践探索，充分发挥镇村组各级干部和村民议事会的作用，规范建立了矛盾纠纷调处运作机制，专门制发了《普兴镇农村基层矛盾纠纷调处工作手册》，建立起从村民小组到镇政府的“3天、7天、15天、30天”四级调处机制，并根据矛盾纠纷“村组级自行调处、逐级调处、群众越级上访、矛盾纠纷升级失控”等情况制定了严格的量化考核办法，初步形成了我镇各级“依法自治、逐级负责、逐级调解”矛盾纠纷调处工作的良好格局。同时，建立了镇、村、组三级共350人的.调解员和130人的维稳信息员队伍，队伍中党员比例达90%以上。今年1-9月，共排查出民间矛盾纠纷426件，成功调解412件，调解成功率达。共接待信访案件85件，全部成功处理，息诉息访率达100%。

三、创先活动工作成效。

创先活动的开展，起到了凝心聚力、加快发展、改善民生的良好效果。

（一）班子团结做表率，干群齐心谋发展。通过创先活动，镇、村（社区）党组织班子认识提高，党性增强，勤廉意识深化。全镇上下争创氛围浓厚，项目推进快速，形成了“团结干事、比学赶超”的良好工作环境。如袁山五峰联合党委率领广大干群积极做好基础工作，对外充分展示新农村建设成就，全力抓好迎检细致工作，袁山模式成功当选第三届建设成都突出贡献奖。在获得殊荣的同时，袁山干群并不满足，团结一心，通过努力与世界知名企业-英特尔公司成功结对，建立了英特尔信息中心，成功举办中国（成都）观鸟节，全力加快田园生态小镇建设步伐。柳江党总支带领干群赴温江参观学习绿道建设，积极逐户上门宣传，认真做好线路规划、土地调整等基础工作，加快杨柳河绿道建设步伐，为早日建成省级现代农业示范片区增添动力。

（二）项目推进更快速，目标运行超预期。我镇在项目推进中，制定精细工作方案，严格执行有关政策，倾听群众诉求，未发生一起大的群体性上访事件。在项目推进中，尤其注重发挥党支部的战斗堡垒作用，在县级重点工程新普路拆迁中，成立了以党委副书记、项目牵头领导为党支部书记的新普路拆迁临时党支部，针对涉及商铺多、房屋构造好、群众诉求高、安置压力大等难题，党支部一班人细致调研、精诚团结、勇于化解矛盾，积极发挥党员推动拆迁主体作用，采用“先两头、后中间”的分段拆迁方式，集体智慧性地制定了《新普路场镇段和三旺段拆迁安置实施方案》。项目拆迁从4月12日召开拆迁户动员大会开始到顺利完成拆迁任务，只用了不到2个月时间，总拆迁商铺200余间，企业5家。

（四）典型示范带动强，创先争优促和谐。各党组织按照镇党委“四个结合”的工作要求，不断推进班子建设与队伍建设，干部、党员争做表率，促进发展，排解民忧，涌现出了一批先进人物和典型事迹。如骑龙、养正、顺河是全镇重点项目最多、拆迁任务最重的三个村，在争创活动中，党支部执行力显著提高，普通党员思想觉悟明显提高，舍小利、顾大局，积极支持项目拆迁工作。骑龙村党员邓志军、养正村党员樊林，顺河村党员彭华安不计得失、当好表率，带头与镇政府签订房屋拆迁协议，充当亲戚、邻里的“政策宣传员”，亲自动手帮助拆迁户拆房、搬运家具。在他们的努力下，有24户群众主动签订了拆迁协议。袁山党员王凤春、易根益带头照顾袁山五组74岁的孤寡老人周素华，每月3次组织大学生、社区民警、社区医生等上门看望，送衣送食。

四、下一步争创活动的重点。

（一）努力抓好创先试点。在全面推进创先活动的同时，将重点加强和指导袁山、柳江创先活动的开展，确保袁山、柳江创先活动群众知晓率达100%。同时，结合袁山田园生态小镇和柳江省级现代农业示范片建设，着力挖掘党组织和基层党员在推进现代农业、开展乡村旅游试点、带头致富、服务民生等方面的典型事例，确保我镇争创活动随时有看点，有亮点，力争圆满完成市委组织部挂点各项要求和任务。

（二）努力抓好村级换届。以我镇被确定为市委组织部村（社区）党组织换届工作联系点为契机，扎实抓好村级换届选举工作，确保经得起各级检验。同时，结合换届工作，认真抓好组级干部的选举和村组议事会成员的选举工作。

（三）努力抓好氛围营造。更好地借鉴“四大基础工程”宣传经验，不断通过各种宣传方式，力争我镇创先活动群众知晓率达98%以上，群众对创先活动的支持率达95%以上。

开展争先创优工作总结篇十六

将学习实践科学发展观活动作为今年党建工作的头等大事抓实抓好。以全局中层以上党员领导干部重点；抓好与全年财政工作任务有机结合，与机关党建工作结合起来，组织广大财政干部职工深入学习实践科学发展观，坚持解放思想，坚持突出实践特色，坚持贯彻群众路线，坚持正面教育为主，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的财政体制机制，不断提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，使财政改革与发展更加符合科学发展观的要求，确保党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。通过扎实实施学习实践活动，达到了提高思想认识，解决突出问题，创新工作机制，促进科学发展的目标。

二、扎扎实实做好机关党建的基础工作。

1、加强思想政治工作，努力建设和谐机关。发挥思想政治工作作用，增强思想政治工作的针对性和实效性，制定了谈心制度和思想分析制度，搭建思想交流的平台，全面分三个层次展开了谈话谈心活动，即“二把手”与副职开展谈话谈心活动，副职与分管科室负责开展谈话谈心活动，科室负责人与科室人员开展谈话谈心活动。努力营造政通人和的良好氛围，促进各项工作顺利开展。深化教育，强化效果，提高党员素质。以学习实践科学发展观为契机，加强党员思想政治教育，提高党员素质，增强政治敏锐性。认真分析思考新形势下面临的矛盾和问题，研究制定破题攻坚的措施和办法，推动建设事业的创新和发展。

2、加强机关理论学习，开展创建学习型机关活动。建立完善党员干部在职自学和集中学习制度，加强督学、评学、述学。支部做到学习有计划、有内容、有讨论、有记录。积极参加市直机关工委组织的培训。按要求组织党员学习“三本书”，认真撰写读书笔记，对原著重点篇目要进行讨论。创新学习方式，举办了商务专题讲座。深入企业开展调研活动，认真撰写调研报告。

3、积极组织机关党员参加“双联双帮”活动。积极组织22名机关中层党员干部开展与国光村党员干部结对帮扶活动。探索组织生活新形式，积极组织开展“三进农户”活动，深化对口帮扶、结对共建等工作，加强工作互动。2009年5月组织机关党员到仙女山街道办事处国光村慰问了3户老党员、特困户和病残户，送去慰问金1000多元。

三、扎扎实实做好机关党组织建设。

1、建立健全机关党组织建设。贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和市委[2009]08号文件精神，坚持把科学发展观贯穿机关党组织建全过程，建立健全机关党委和机关党支部组织，规范机关党委和党支部工作；完成了机关党委组建和党支部组建工作；制定了局机关党建工作责任制，明确局党组、机关党委、党支部的党建工作职责，实行机关党建目标管理；开展了党支部工作交流。推进机关党内民主建设，推进党务公开，使党员更好地了解和参与党内事务。

2、建立健全党支部目标管理责任制。完善工作机制，明确工作重点。在工作机制上，要落实党支部目标管理责任制和“一岗双责”制，支部书记总负责、支委配合、党小组积极参与的工作机制，抓好责任分工和任务分解，并明确责任人和完成期限。

3、建立健全发展党员工作机制。进一步提高发展党员工作质量。加强党费管理，及时按标准收缴党费，及时上报党员花名册、各类统计报表等相关表格。

四、以活动为载体，探索机关党建工作新形式。

一是开展争先创优活动：将服务承诺制和争创优秀党员活动结合起来，让党员在争先创优过程中充分发挥示范作用。二是深入开展多种形式竞赛活动，引导党员立足岗位作奉献，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。在机关党组织和党员中组织开展乒乓球竞赛活动。开展讲党性重品行作表率活动，引导激励广大党员争先创优系列，更好地为民服务。结合学习实践活动，学先进、找差距、添措施，充分发挥党组织和党员先进性在全市经济发展中的作用。三是结合科学发展观学习实践活动，组织开展财政业务知识考试活动，开展了调研研究，学习体会交流活动。

五、扎扎实实开展党风廉政和行政效能建设。

1、切实改进干部作风。坚持“一线工作法”，建立健全长效机制，深入基层和群众，为企业排忧解难、办实事。大力弘扬商务为民、真抓实干和艰苦奋斗、厉行节约的作风，抓好调研和基础工作，重实际、谋发展，推动我市经济社会稳定较快发展。

2、推进机关效能建设。协助抓好首问负责制、限时办结制、责任追究制等制度的落实，深化规范化服务型政府建设。

3、推进党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，推进廉政文化进机关工作，大力开展党性党纪党风教育，引导党员干部讲党性、重品行、作表率，形成为民、务实、清廉的作风。

开展争先创优工作总结篇十七

尊敬的各位领导、各位教师：

大家好！

今日，我演讲的题目是《立足岗位做贡献·创先争优当先锋》。

今日，我已经从一名满怀梦想的毕业生成长为一名热爱教育事业，意志坚强的教师。请相信我的一言一行都是以党员的标准严格要求自我，所以今日，为创先争优，勇当青年先锋，我站在了那里——我深深感激领导和同事们对我的信任，是领导给我亲切的关怀，让我有了更加直接为党工作的机会；是同事们给我无私的帮忙，让我在前行的道路上更加坚定。

俗话说：要给学生一碗水，教师必须要有一桶水。作为一名教师，在教育观念上要创先争优，着眼于培养学生的创新意识、创新本事。在知识结构上要创先争优，不断完善自我，树立终身学习的意识。在教学方法上更要创先争优，精心准备好、上好每一节课，课后认真总结，保证“一桶水”常满常新。记得刚参加工作的第一年，在课堂上，我不厌其烦地一一指出并纠正学生所犯的各种错误。一堂课下来，几乎每一个学生我都为他们纠正过错误。当时班上有几名男生，由于理解本事弱一点，我给他们纠正的次数甚至到达四、五次。有时心里一着急，还免不了批评几句。一段时间后，我开始觉得课堂上哪里不对劲，怎样气氛越来越沉闷。我陷入了沉思，找学生谈话，才明白：原先是我过分“周到”的纠错，挫伤了他们学习的进取性和自信心。顿时我恍然大悟，是啊，试想一下，要是自我在学习时，也是被教师不停地打断、纠正，那怎样不感到气馁和受伤呢？那怎样还能进取愉快地学习呢？所以从那以后，我进取改善教学方法，对他们的每一个小提高都给予肯定和鼓励。此刻，课堂上，学生进取发言，气氛活跃，就连理解本事弱的那几名男生都能踊跃发言，主动发现自我的错误，我感到很欣慰，很满足。

还有，作为一名教师，最重要的就是不要轻言放弃，异常是在科研工作中。我刚开始教学生们绘制织物上机图时，都是用手工绘制，在上课的过程中我逐渐发现，手绘在课堂上不但耽误时间，并且学生手绘时错误率比较高，异常是一些理解本事较差、比较粗心的学生在绘制的时候更是错误百出。遇到这个问题后，我就想，计算机发展的今日，能不能找到一种比较省时、直观易懂、并且容易看出错误的绘制方法呢？没有专门的绘制工具，没有专门的绘制软件，这让我很是头疼，可是我没有放弃。在经过反复不断的摸索中，我发现了windows操作系统下的一个软件，经过改善，就能够简便并且便捷的绘制出了。这样，我不但节俭了很多的课上时间，并且大大提高了学生们绘图的准确率，让他们对于绘图从此不再感到困难和麻烦了。所以我们教师只要勤奋学习，不断钻研，以研促教，就能更好地服务教育行业，为安徽的崛起和发展培养和输送更多的人才。

我的支部*就以往这样对我说过：“作为一名党员，*时要能看得出来，关键时要能冲得出来，危难时要能豁得出来。”这句话听来朴实无华，却印象深刻、发人深思。所以我们此刻开展创先争优活动，在创先争优中勇当先锋，按照党的要求，勤奋工作，落实好、完成好学校领导交付的每一项任务，立足本职，服务教育事业。只要我们每个教师都能在自我的岗位上忠于职守，那么无数次*凡将凝成伟大，无数个普通将造就非凡。

亲爱的朋友们，科学发展令人鼓舞，和谐社会催人奋进，创先争优，我们在行动！

让我们用实际行动践行科学发展观，在自我*凡的工作岗位上，在安徽这片充满期望的热土上，挥洒热血，奉献青春，立足岗位做贡献，创先争优当先锋！

我的演讲完毕，多谢大家！

开展争先创优工作总结篇十八

x月份我在部门领导的帮助和支持下，自觉地立足本职，安心岗位。以扎实做好日常工作的态度，兑现七月份的创先争优。现将总结如下：

一、积极配合组长完成现场检验质量和安全，及时准确地出具报告。做到了三达标，报告及时率达100%，报告合格率达98%以上。客户满意率达100%。

二、“民心工程”老旧电梯评估工作情况：12号10台，14号4台，21号7台，25号6台。完成九个居民小区和一个政府单位共计27台次电梯的安全评估工作，并及时出具评估报告。为老旧电梯的修理改造发挥了较好的技术支撑作用。

三、完成电梯监检资料审查21台，共发现资料错误和不齐8台，一次性合格率为62%。

五、两次加班，主动靠前服务重点工程——轨道1号线。针对近期北京和深圳发生的两起扶梯安全事故，在实施轨道1号线提升度高的自动扶梯安装监检时，除严格按国家检规执行外，对自动扶梯固定支座螺栓的可靠性，附加制动器及其他安全保护装置的有效性进行重点检验，严把安全检验关。为地铁的如期通车奠定了基础。

我在认真学习提高认识的基础上，通过对照检查、分析评议，发现了自己还存在一些的不足，也更加增强了我改正缺点、提高自身思想素质的信心和决心。力争把检验检测水平再迈上新台阶。

开展争先创优工作总结篇十九

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：

大家好！今日我演讲的题目是《坚守踏实欢乐耕耘》。“创先争优”活动开展以来，全国上下进取地投入到此次活动中。作为一名教师，我的大部分生活都是与学生连接在一齐的，工作中有欢笑，也有泪水，但我都从没有退缩。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释我对教育事业的忠诚。

生，还有他的家庭，他的成长环境。教育呼唤智慧，因为这是教育的本质和灵魂。我们要成为教育的智者。教育需要智慧，因为仅有教育充满智慧，才可能培养出有智慧的人。

所以，“关爱全体学生，不让一个学生掉队”是我一向坚持的信念。我们不能放弃任何一个学生，鼓励每个孩子去寻找属于自我的那片天空，让不一样的孩子获得不一样的发展。

时光飞逝，岁月匆匆，转眼，我已经在三尺讲台耕耘了八年，我用智慧和汗水在我热爱的岗位上默默奉献着，虽然很辛苦，但我始终牢记：我是一名青年教师，就应当“甘为人梯，乐于奉献”；我是一名预备党员，就要“坚守踏实，欢乐耕耘！”

“恩师掬取天池水，洒向人间育新苗”各位同仁，无论前方的路如何，我相信只要我们心中有爱，让我们在*凡的岗位上创先争优，从我做起，从身边的一点一滴做起，为海拉尔区的教育事业贡献我的自我的微薄之力，为鲜红的*增光添彩！

我的演讲完毕，多谢大家！