每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

开学第一课创造向未来篇一

第一段：引言（200字）

未来是一个充满无限可能性的概念，每个人都对未来充满了期待和希望。然而，要实现未来美好的愿景，我们必须主动行动、积极创造。通过创造，我们可以在未来中塑造我们自己的命运，并对社会产生积极的影响。在从事创造的过程中，我学到了许多宝贵的经验和体会，下面将分享给各位。

第二段：培养创造力（200字）

要创造未来，培养创造力是至关重要的。创造力是人类独有的能力，它让我们能够有创造性地解决问题、提出新的观点和构建新的事物。我通过参加创意活动和课程，学会了如何激发我内在的创造力。尝试不同的方式思考问题、接触多样的文化和经历新的事物都是培养创造力的关键。同时，创造力也需要勇气和坚持不懈的努力。只有不断地挑战自己，才能够将创造力发挥到极致。

第三段：积极思维与成功（200字）

积极思维是实现未来目标的基石。通过积极思考，我们可以看到机会和解决问题的新方法。相比于抱怨和消极的态度，积极思维能够激励我们迈向成功。我学到了要将失败看作是学习和成长的机会，而不是终点。在面对挑战和困难时，积极思维让我能够坚持不懈地寻找解决方案，并最终取得了成功。通过积极思维，我们可以改变自己的命运，让未来变得更加美好。

第四段：合作与共创（200字）

要创造未来，合作和共创是不可或缺的。我们生活在一个相互关联和相互依赖的世界中，没有个人能够独自创造未来。通过合作，我们可以共同追求更高的目标、分享资源和知识，并发挥每个人的优势。我亲身体会到了合作的力量，在小组任务和团队项目中，通过各自的贡献和协调合作，我们能够超越个人的能力，取得更为优异的成果。通过学会共创，我们可以汇聚众人智慧，创造出更加创新和有价值的事物。

第五段：创造未来的责任（200字）

创造未来是每个人的责任。我们每个人都有能力和机会去创造未来，并对社会产生积极的影响。我们应该主动参与社会公益活动，推动社会进步和改变。同时，我们也应该为自己设定明确的目标，并为之努力奋斗。通过努力工作和追求自己的梦想，我们可以创造属于自己的未来，并启发他人。创造未来需要我们同时关注个人的成长和社会的发展，只有这样，才能让未来成为更加美好的景象。

总结（100字）

通过创造未来，我学会了培养创造力、积极思维和合作共创的重要性。创造未来是一项艰巨的任务，但也是一项有意义和值得追求的事业。我们每个人都有能力为未来做出积极的贡献，让未来变得更加美好。让我们携手并肩，共同创造一个充满希望和机遇的未来！

开学第一课创造向未来篇二

在场的各位老师、各位同学，大家好!

今天，有幸在这里作的演讲，我感到十分荣幸。前不久，一年一度的科技节在上海科技馆拉开了序幕，这让我了解到近几年来，我们伟大祖国的科技事业正迅猛发展。记得很久以前，手机的用途几乎只有一个，那就是打电话，可是前几年，手机有了很大的改变，不仅外观漂亮多了，而且用途也多了，手机可以用来拍照、开会、上网等等，这让我们的生活更为方便，也让我更加领会到了科技的力量。不过，我只是个刚出茅庐的学生，我对“科技”二字的内容还知之有限，我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的玄奇，但我愿意用一个刚出茅庐的学生的角度来畅想科技与未来。

从基因工程让人活到一千岁的梦想，到纳米技术包你穿衣不用洗的诺言;从人工智能送你一只可爱机器狗的温馨，到转基因技术让老鼠长出人耳朵的奇观，不断有新的科技在诞生，每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂。当非典成为全球公认的危害性最大的疾病，而我们中国则首先完成了非典病毒全基因组测序，使得我们中国的国际地位日益上升，也让我们祖国更加坚信——科技改变命运，。

对于时常忙碌于学习的我们，科普知识成为我们关注的焦点，爱因斯坦、霍金、比尔盖茨是我们心中的明星，计算机科学、现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。我们越来越明白科技的重要性与普遍性，因此也时常会有科技小发明在我们的校园里出现。

科技创造新生活的前景引人暇思，令人神往。回望文明的历程，是科技之光扫淡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的希望;是科技支撑了文明，是科技创造着未来，而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上摸索，让我们用创造力将我们居住的世界变得更美好。

开学第一课创造向未来篇三

创造未来是每个人都值得思考的话题，因为未来的走向不仅仅是由命运所决定，更是由我们自己的努力和智慧所创造的。在生活和事业中，我们都需要积极主动地去创造未来，而不是被动地等待命运的安排。在我人生的旅途中，我深深体会到创造未来的重要性，并在此过程中积累了一些心得体会。

第二段：明确目标并制定计划

创造未来的第一步是明确目标并制定计划。目标可以是个人的，也可以是团队或组织的。无论是实现个人的梦想，还是推动团队向前发展，我们都需要明确我们想要达到的目标是什么。然后，我们需要制定详细的计划来实现这些目标。计划中要有明确的步骤和时间表，每一步都要有具体的行动计划。只有这样，我们才能有条不紊地向前迈进，一步步地实现我们的目标。

第三段：积极主动掌握机遇

创造未来的过程中，机遇是非常重要的。我们不能等待机遇的降临，而是要积极主动地去寻找和争取机遇。我们可以通过自我学习、参加培训、积极参与社交活动等方式来扩大自己的人脉圈，了解更多的机遇，并把握住自己感兴趣和适合的机遇。同时，在机遇来临时，我们还要勇敢地去尝试和抓住机遇。不管是成功还是失败，这些经历都是我们成长的宝贵财富，能够帮助我们更好地创造未来。

第四段：不断学习和完善自己

创造未来需要不断学习和完善自己。我们生活在一个快速变化的时代，知识和技能的更新换代速度之快令人眼花缭乱。为了跟上时代的步伐，我们要保持学习的热情，不断更新自己的知识和技能。我们可以通过读书、上课、参加培训等方式来提高自己的素质和能力，从而更好地应对未来的挑战。此外，我们还要持续反思和反思自己的行动，不断完善自己的个人品质和工作方法，以实现更好的创造未来的效果。

第五段：长期坚持和积累经验

最后，创造未来需要长期坚持和积累经验。在实现目标的过程中，我们会遇到许多困难和挫折，或者进展不顺利。但只要我们坚持不懈，持续努力，即使进展缓慢，也一定能够最终实现我们的目标。与此同时，我们还要注意每一次的经验积累和总结，不断吸取教训，在不断尝试和实践中完善自己的创造未来的能力。只有经过时间的沉淀和历练，我们才能逐步提升自己的能力，并取得更好的成果。

总结

创造未来是一项艰巨而又充满挑战的任务，但只要我们明确目标，制定计划，积极主动地掌握机遇，不断学习和完善自己，并长期坚持和积累经验，我们就能够创造出一个充满希望和激情的未来。通过我的实践和体会，我深信只要我们有决心和毅力，就能够创造出属于自己的美好未来。因此，我将继续保持积极的态度，持续努力，助力我自己和他人共同创造未来的梦想。

开学第一课创造向未来篇四

2、通过活动强化队员科学意识，更好地培养队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想，培养队员主动参与活动的主体意识和动手创造能力。

1、查阅资料，做到讲一个科学家的故事，集一条科技前沿信息。

2、置教室，营造氛围。

1、中队会准备开始，各小队整队报告人数。

2、全体立正！中队长向辅导员报告人数。

3、出旗、敬礼！奏乐！礼毕！唱队歌。

4、中队长讲话。

5、宣布活动开始：

6教师介绍古代的四大发明，圆周率，十进制，枪炮，航天飞船等。

7听后谈感受【我们的祖国真了不起】

8了解现代科技：核技术，航天技术，三峡工程，杂交水稻，等

9科技进校园：计算机进课堂，班班都有多媒体，成绩提高快

开学第一课创造向未来篇五

创造未来是每个人心中的一种追求。在人类社会不断发展的今天，创造未来已经成为一种趋势和需要，不仅仅是个人的追求，也是整个社会的共同目标。在这个过程中，我深深感受到创造未来的重要性，同时也积累了一些自己的心得体会。

第二段：积极思维和行动

创造未来的第一步是培养积极的思维和行动。积极的思维让我们将目光放在未来，充满信心和希望。只有积极的思维才能激发我们的创造力，让我们敢于尝试新的事物，追求突破。同时，积极的行动是实现创造未来的关键。只有将思维转化为实际行动，才能够创造出真正有意义的未来。比如，我在学习和工作中始终保持积极的心态，勇于面对挑战，不断进行创新和变革，从而获得了一些令人满意的成果。

第三段：团队合作与共享

创造未来不仅仅是个人的事情，更需要团队的合作和共享。团队合作可以汇聚不同个人的力量和智慧，使每个人的优势得到发挥。团队共享可以让创作的成果得到更广泛的认可和应用，从而推动整个社会的发展。比如，我曾经参与一个创新项目，通过团队合作，我们将不同领域的学科知识融合在一起，创造了一个具有独特特点的产品，并成功推向市场。这个过程让我深刻认识到，团队合作和共享是实现创造未来的重要支撑。

第四段：持续学习和适应变化

创造未来需要我们保持持续学习和适应变化的能力。随着科技的迅速发展和社会的不断进步，我们必须与时俱进，不断学习新知识和技能，才能够跟上时代的步伐。同时，我们也要有适应变化的能力，面对不断变化的环境和情况，及时调整自己的思维和行动，从而更好地应对各种挑战。比如，我在工作中遇到一些新的技术和方法，我主动学习和尝试，不断提升自己的能力，从而顺利完成了工作任务。

第五段：激发潜能和持久努力

创造未来需要我们激发自己的潜能和持久努力。每个人都有不同的潜力和才华，只有激发起来，我们才能够发挥出最大的创造力。同时，创造未来也需要我们持久努力，面对困难和挫折，保持坚持和毅力。比如，我在学习一门新的技能时，遇到了很多的困难和挑战，但是我没有放弃，而是持续努力，最终成功掌握了这门技能，实现了自己的目标。

结尾段：总结

创造未来是每个人的责任和使命。通过积极思维和行动，团队合作和共享，持续学习和适应变化，激发潜能和持久努力，我们可以共同创造出一个更美好的未来。希望我的这些心得体会能够对他人有所启发和帮助，让大家一起努力，为创造未来贡献自己的力量。

开学第一课创造向未来篇六

时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去永远静立不动。

人生的精彩是走出来的。而不是空等出来的。因此有：没有等出来的辉，只有走出来的精彩。

过去终是过去，再也回不去；未来终是未来，那么遥不可及；只有现在可摸可触。

人之未来如同茫茫的大海，而人就是大海上航行的船。我们不能停泊在某一点，而应是扬起那前进的风帆，驶向那多彩的地方。

昨天后的今天，明天前的今天。在所有的一切中只有今天才是最实在的，今天你收获了多少就有多少，他不会少一点，也不会多一点。

今天是最公平的，他不会因人而易，只要你努力把握了，他就会给你回报。你回想昨天，可能是一件遗憾，你遥想明天，可能是一中毫无意义的幻想。这些都是一张空头支票，而今天不同，你今天付出了多少，那么你今天就可以收获多少。

未来是掌握在我们自己的手中，我们有理由，也有责任，去创造一个属于自己的未来。因此我们得用实际行动来创造未来，而不应是空等未来的到来。

精彩的未来是属于有准备，有实干有努力奋斗过的人的。

开学第一课创造向未来篇七

在今天这个信息化、智能化的时代，读写能力被认为是一项重要而必不可少的能力。它不仅能帮助人们获取知识，还能激发人们的创造力，为未来的发展做出贡献。通过读写创造未来的学习和实践，我积累了许多宝贵的经验和体会。

首先，读写能力是自我拓展的关键。读书是获取知识的重要途径之一，通过阅读，我能够探索未知领域，汲取他人的智慧和经验。无论是读小说还是读课外书籍，我都能从中体会到不同的情感、思维和价值观。而写作，则是一个将自己的思想和想法表达出来的过程，通过写作我能够更好地理清自己的思路、整理自己的知识，同时也能够培养自己的逻辑思维和表达能力。通过不断地阅读和写作，我的知识面和思维方式得到了拓宽和深化。

其次，读写能力是思考创新的基础。在读书和写作的过程中，我经常与作者进行对话，思考他们的观点和观念。通过和作者的对话，我能够拓展自己的思维，接触到各种不同的观点和思维方式。这种思维碰撞能够激发我思考的激情和创造力。同时，通过写作，我也能够更加深入地思考问题，发现问题的本质，提出新的解决方案。通过不断地思考和创新，我相信自己能够在未来不断做出贡献。

再次，读写能力是自我提升的机会。通过读书和写作，我不断地提高了自己的知识水平和写作能力。读书不仅帮助我提高了语言理解能力和阅读理解能力，还能够帮助我了解不同的文化和风俗习惯。而写作，则是一个提升自己表达能力的过程，通过不断地写作，我能够培养自己的思维敏捷性和表达能力，使我的观点更加清晰准确地被表达出来。通过不断地学习和实践，我相信自己的能力会不断提高，为未来的发展奠定坚实的基础。

最后，读写能力是建立信任的重要途径。在现代社会中，人与人之间的交流和合作是非常重要的。通过读写，我能够更好地理解他人，建立起互信和沟通的基础。在写作过程中，我会努力选择准确的词语，合理的句子结构，以及清晰的表达逻辑，这样读者才能更好地理解我的观点和意图。而在阅读的过程中，我会尊重作者的观点和思想，并从中获取到有价值的信息。通过读写，我能够建立起与他人之间的共识和信任，这对于未来的合作和发展是非常重要的。

综上所述，读写创造未来是一项重要而必不可少的能力。通过不断地阅读和写作，我深刻体会到了读写能力的重要性。读写能力不仅能帮助我不断拓展自己的知识面和视野，还能激发我的思考和创新能力，提升自己的能力水平。在未来的发展中，我将继续努力提高自己的读写能力，为自己的成长和社会的发展做出更大的贡献。

开学第一课创造向未来篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！“科学启迪智慧，”，为全面推进素质教育的贯彻实施，培养同学们的创造精神与实践能力，在校园内掀起一个学科学、爱科学、用科学的热潮，周家巷小学第九届科技节将从今天正式拉开精彩的帷幕。

在学校领导的统筹规划下，在学校老师的精心策划下，本届科技节的主题是：快乐科技，动手科技。本届科技节内容丰富、形式多样：有七巧板系列活动，有科学小论文撰写；有科普电影观赏；还有纸飞机、智慧魔方等各项科技竞赛活动。有趣的四驱车竞赛，机器人搭建比赛等等，众多节目等待你的热情参与。

为了使本届科技节能顺利进行，取得更加辉煌的成绩，我向同学们提两点希望：1、希望全体师生统一认识，精心组织，积极配合。要求每个年级、每个班级服从学校的统一安排，按照计划积极行动起来。只有上下一致，思想统一才能使本次科技节顺利举办。科技节是我校校园文化建设的一道亮丽风景线，是实施素质教育的有效途径，科技节中的各项活动都是学校各学科领域教育教学的延伸，是一堂大的实践课。我们要牢记这一使命，精心策划、精密组织，一起来上好这堂大的实践课。

2、希望全体同学积极踊跃地投身到科技节的各项活动中去，用你们智慧的大脑、灵巧的双手去创造、去发明，去探索知识的奥秘，去攀登科学的高峰！“惟有创造才是快乐的”，同学们，科技节这个平台是多彩的、也是丰富的，只要你们敢想、勇于探索、勇于实践，你们的聪明才智就会得到充分发挥，你们的潜力就会得到尽情的释放。我希望每个人都能通过科技节的各项活动，从中受益，得到锻炼，得到成长。

同学们积极行动起来吧！希望你们用热情去点燃科技圣火，用智慧去创造精彩生活！所以我在此宣布：周家巷小学第九届科技节开幕了！谢谢大家！

开学第一课创造向未来篇九

读写对于个人的成长和社会的进步具有重要意义。阅读能够开阔视野，增长知识，培养思维能力，而写作则是思维输出的一种方式，可以帮助我们整理思路，表达想法。读写不仅是个人的修炼，更是推动社会进步的力量。在信息时代，读写能力成为人们获取、传播信息的重要手段，激发创造力，引领未来。

第二段：探讨读写对于思维能力的培养和创造力的激发

读写对于思维的培养和创造力的激发有着深远的影响。阅读丰富了我们的知识储备，拓宽了我们的眼界，引发了思考的火花。通过阅读，我们可以接触到不同领域的知识，了解不同的观点和思考方式。而写作则是思维的输出，可以将思考的结果整理出来，形成逻辑性和连贯性的作品。通过写作，我们可以不断琢磨和总结，激发出更多的创造力。

第三段：阐述读写对于个人成长的重要性

读写不仅对于思维和创造力的培养有益，也对个人的成长和进步起到重要作用。阅读能够开拓视野，赋予人新的知识和技能，提高综合素质。通过阅读，我们可以了解不同的文化和社会，丰富自己的人生阅历，提高个人的修养。而写作则是把自己的思想化作文字的过程，通过写作，我们不断反思自己的经验和观点，提高自己的自我反思和表达能力。在不断的阅读和写作过程中，我们会自然而然地提高我们的能力水平，推动个人成长。

第四段：阐述读写对于社会进步的意义

读写不仅对个人的成长有益，也对社会的进步起到重要作用。阅读是获取和传播信息的重要手段，通过阅读，我们能够了解世界的变化和发展，从而更好地适应和应对社会的变革。而写作是通过文字来表达自己的观点和思考，通过写作，我们可以将自己的思考和观点传播给他人，激发他们的思考，推动社会的进步。读写作为一种思维和创造的工具，推动着社会的发展和进步。

第五段：总结读写对于个人和社会的重要性，展望未来

读写对于个人和社会的重要性不可忽视，它们是推动个人成长和社会进步的重要力量。通过阅读和写作，我们可以培养思维能力，激发创造力，提高个人的综合素质，推动社会的进步。在未来，读写仍然会保持其重要地位，随着科技的发展，数字化阅读和网络写作也将成为主要趋势。我们应该加强对于读写的重视，不断提高个人的读写能力，用读写去探索世界，创造未来。

开学第一课创造向未来篇十

在当代社会，为了适应快速变化的世界，我们不能仅仅依赖别人或环境的安排，而是要主动积极地创造自己的未来。而这样的行动不仅仅对个人有益，更对整个社会起到推动作用。在我和许多他人的经历当中，我深深体会到主动积极创造未来所带来的积极影响和重要性。

第二段：积极学习与适应变化

世界在发展，知识在不断更新，因此我们需要保持学习的态度，积极地获取新的信息和技能。我曾经遇到过一个朋友，他在工作了多年后决定重新返校学习，为了适应社会对于新技术的需求。他的这种积极主动的行为不仅帮助他赶上了时代的步伐，也让他的职业前景得到了极大的提升。自我学习和适应变化是主动积极创造未来的基础。

第三段：积极拓展交往与人脉

人际关系之网无处不在，它不仅会给我们的生活带来快乐和满足，还能帮助我们实现更高的人生价值。因此，我们需要积极主动地拓展交往圈子，主动获取更多的人脉资源。我有一个朋友在求职期间，他不仅充分利用社交媒体和朋友的联系，还主动参加各种社区活动，与他人建立联系。正是这种积极主动的努力，让他找到了一个满意的工作，实现了自己的职业目标。

第四段：主动担当与创新

在现实生活中，我们常常遭遇各种问题和挑战。而在这个时候，我们不能选择躲避，而是要敢于主动担当责任，积极解决问题。我曾在一个团队项目中遇到挑战，很多同事选择退缩，但是我却反其道而行，主动提出了创新的解决方案。这种积极主动的态度让团队的项目成功完成，也让我获得了同事和上级的肯定。

第五段：积极的心态与未来

在追求成功和创造未来的过程中，一种积极向上的心态是至关重要的。我们应该相信自己能够主动地掌控自己的未来，积极追求目标和梦想。我相信，拥有这样的积极心态，我们能够充分发挥自己的潜力，迎接未来的挑战，并创造出属于自己的未来。

结尾：

对于主动积极创造未来，我们每个人都应该深刻体会。只有主动参与，积极学习和拓展交往，主动担当和创新，以及积极的心态，我们才能够真正地创造出属于自己的未来。因此，让我们坚持这种踏实努力的态度，用行动诠释主动积极创造未来的理念，努力实现自己的梦想，并为社会的发展做出积极贡献。