庸懒散慢个人自查报告(汇总14篇)
报告通常包含对特定主题的研究或调查的详细描述和分析。在写报告时,我们应该注重文法和拼写的正确性,避免出现错误和不清晰的表达。期待大家通过报告来分享工作经验和专业见解,共同促进学习和进步。
庸懒散慢个人自查报告篇一
1、决策失误。因未担任领导职务,不参与各项决策。
2、执行不力。因未担任领导职务。
3、监管缺失。因未担任领导职务,不存在监管职能。
4、规避监督。各项工作均按照上级要求执行,未存在规避监督情况。
5、推诿扯皮。在各项工作中,均严格按照安排落实,与其他部门紧密配合做好各项工作,踏实肯干,参与各部门需要帮助的各项工作,不搞上有政策、下有对策。
6、效率低下。在为群众办理各项事务时,没有程序繁琐、审批手续复杂,所需材料一次性告知,办事不拖拉,顾全大局、各项任务按时完成。
7、行为失范。在为群众办理事务时没有存在门难进、脸难看、事难办,对待群众态度好、作风好,无欺上瞒下、虚报工作、做表面文章等情况发生。
8、顶风违纪。无违反中央八项规定、省委十项规定精神和党员干部作风十不准、市委《实施意见》及区乡党委《实施办法》等文件精神,没有违规使用公车,无公款大吃大喝、休闲娱乐,无公款送礼、旅游等违纪情况,不出入娱乐场所、私人会所,工作日午间不喝酒,无生活作风腐化堕落、吸食毒等问题。
9、吃拿卡要。未违反机关作风效能建设规定,在行政审批和服务中无故意刁难,设置障碍,从不索取、接受管理服务对象的财务、宴请以及活动安排;无乱检查、乱摊派、滥培训,无增加群众负担情况出现;未违反财经纪律情况;无不给好处不办事,给了好处乱办事等问题出现。
10、以权谋是。工作中廉洁自律,无借婚丧嫁娶、年节敛财等违规情况;无吃空饷,暗箱操作、收回扣、拿红包等问题。
11、违反程序。在自己的权力范围内做工作,严格按照程序办理各项业务、事务,不存在违反程序情况。
1、散漫无为。存在思想上不求上进、精神不振,业务能力不强、又不加强学习等情况,主要表现为乡党委政府和上级业务部门组织的思想理论学习中,不认真听讲,不认真学习,工作中情绪消极,精神不振;存在工作上得过且过、有时出工不出力,办事不用心、工作不负责等问题,主要表现在:在参加全乡集体工作时,寻找机会偷懒,自己的部分工作推卸责任,自己的本职不认真、不负责。
2、纪律松散。存在纪律涣散,不守规章、不听指挥,纪律。
针对自身存在的问题,究其原因主要表现在以下几方面:一是学习不够,理论功底浅薄,平时参加理论学习少,学习流于形式,不认真。
二是公仆意识薄弱,为民服务责任性不强。没有在思想上形成全心全意为民服务的意识,对群众反映的问题也不闻不问,敷衍了事,没有一种把群众事当成自己事情来办的迫切情怀。
三是思想不端正,存在干的事多,出的错多,承担的风险大。多干不如少干,少干不如不干的错误思想。
针对自身存在问题,今后我将改正自己的错误和不足,主要有以下几点:
一是加强理论和业务知识学习,不断提升自己的水平,不断加强学习,讲究工作方法,注重实际,加强能力和修养,把工作提高到一个新的水平。
二是严格按照乡党委政府的安排,做好本职工作,积极配合其他各部门做好各项工作;工作中大胆创新,知错能改,把各级领导安排的各项工作做得实实在在,做出典范。
三是在处理事务时热心服务群众,增强自身公仆意识,急群众之所急,想群众之所想,为群众办实事,简化程序,让群众少走弯路,把群众的事当成自己的事来办。
四是端正思想,严格要求自己,遵守单位纪律,严格执行党委政府的决定;按时上下班,不迟到、不早退,严格用党委政府纪律要求自己,转变自己工作作风。
庸懒散慢个人自查报告篇二
自从活动开展以来,本人认真学习领会有关精神,结合自身工作实际,深入细致地查找自身存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变工作作风,提高工作效率,现就本人自查自纠整改提高情况报告如下:
一、自身存在的主要问题。
(一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要局里组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,自己没有制定学习计划,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。
(二)工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,如何创造性地开展工作思考得不够。
(三)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单,缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动查找原因,使自己工作陷于被动局面。
二、存在问题原因分析。
一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑,指导自己的言行,从而导致认识上、行为上、决策上的一些偏差。二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。三是自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。
三、整改提高措施。
1、刻苦学习,振奋精神,提高工作业务水平,要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要,联系实际,深入实践,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的技能,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习业务知识,不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑,增强自己的能力,提高驾驭工作的能力。
2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到更好。
庸懒散慢个人自查报告篇三
在整治“庸懒散”活动开展以来,我认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,根据杏花岭区委下发的整治“庸懒散”的文件精神,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。切实提高对“庸”、“散”、“懒”的现象的认识和理解,提升个人整体素质和依法履职能力。
我对“治庸治懒治散”的认识。
所谓的“庸懒散奢”现象,就是指干部职工工作不实,干劲不足,执行不力,管理不严,效率不高等工作态度,这一现象的出现,致使办事拖沓,服务态度差,工作标准不高,创新能力不强,工作纪律松弛,落实上级要求不到位、不彻底,及其它影响工作绩效,违反工作纪律的行为。
我在“庸懒散”中存在的问题:
(1)学习不够深入,觉得自己在学校所学书本知识能够胜任日常的社区工作,实际中党务和人事的能力不强,还不能适应新的形势和任务的需要。(2)进取心不强,工作目标性不强,领导安排什么就做什么,下班后也很少学习和总结。(3)创新意识不足,视野不宽,动力不足,对如何做好新形势下社区工作思考不够。
社区工作几年来,创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。执行力有待提高、效率不高、服务意识有待加强。对领导安排的工作,抱有等等看心态,使有些工作能及时完成。
重干事少总结和归纳。表现在:在工作中遇到的一些问题总是只顾埋头苦干,事后缺乏归纳提升。
全面改正自身“庸懒散”问题:
通过深入学习有关的会议和文件精神,我认识到思想与意识是根绝“庸懒散贪”的重要基础,有什么样的思想,就有什么样的行动。只有坚定思想,切实加强责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识,才能从行动上坚决抵制“庸懒散奢”。
1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,逐步提升教育教学能力,进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、浮躁、急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行冷静的理性思考;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去。
2、改善服务态度,提高服务质量。在工作中要注意自己的一言一行,在依法履职的同时要注重工作态度和工作方法,从自身做起,从小事做起,做到对待群众热心、对待工作细心、解答问题耐心、听取意见虚心,对待每一位同事和来办事人员就像对待自己的朋友和亲人一样,用扎实的作风把工作做得更好。
3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观世界。努力提高业务水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,不断提高教育教学水平,充分展示自己的能力。要争取用自己的空余时间来学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。
4、开拓创新、扎实工作。从实际出发,不断探索教育教学的新方法、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,争取在今后的工作中有更大的进步。
5、加强与同事间的思想和业务交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、相互提高,以诚相待。
庸懒散慢个人自查报告篇四
(一)学习缺乏主动*,不系统、不深进。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进往。在学习的深进*和系统*上也做得不够,有很多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。
(二)工作主动*有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造*地开展工作思考得不够。
(三)进取意识不强,*情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。
一是自身学习不够,思想素质、理论教养、熟悉水平不高。特别是对马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深进。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致熟悉上、行为上的一些偏差。
二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为*服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。没有以*公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考题目、处理题目显得不够严谨,有图“完成任务”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。
1、刻若学习,振奋精神,进步工作水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深进学,学以致用,不断进步工作水平,进步为*服务的本领,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习分管业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,进步驾双工作的能力。
2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造*地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦刻苦,努力将工作做到最好。
庸懒散慢个人自查报告篇五
根据《2016年xx区教育局开展整治庸懒散浮拖、改进工作作风实施方案》的精神,本人能认真按照上级的统一部署,深入开展“整治庸懒散浮拖、改进工作作风”专项教育活动,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面剖析如下:
自开展干部作风整顿活动以来,我能够按照单位作风整顿活动计划的安排,积极参与这次活动。在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
1、创办特色学校的理念不够清晰,存在因循守旧的思想,工作中缺乏创新意识。
2、平时忙于琐碎的事务工作,业余时间疏于学习和提高。
3、存在老好人的思想,对学校中个别不良现象没有及时批评纠正。
针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
1、加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。
2、在强化服务意识上下功夫。作为一名事业单位基层干部,我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,深入调研,及时掌握工作中存在的困难和问题,加强与教师间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。
4、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。
5、经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的教育事业,维护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。
总之,今后我将在上级教育部门和领导的帮助支持下,在作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效。
庸懒散慢个人自查报告篇六
自我局组织全体干部职工开展“庸懒散软”专项治理工作以来,我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过我局开展的各项活动,对工作职责、工作质量、工作态度、工作纪律中存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸、懒、散、软”对实际工作带来的危害,切实增强了自身的责任意识,提振了工作热情和干劲。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。
一、存在问题原因分析。
一是没有把政治理论学习放在重要位置,放松了理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。
二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位,没有真正付诸实践。没有以严格的标准严格要求自己。
多考虑会造成什么影响和后果。
二、整改措施和办法。
(一)提高认识,加强理论学习。
首先在所领导的带领下召开了全所人员会议,重新认真学习了人民日报“干部不作为、慢作为、乱作为须担责—武汉不容慵懒散”报道和局领导讲话精神,深刻剖析所里人员在思想上和工作中存在的慵懒散现象,我个人也根据个人情况深入自查自纠,从中深刻的认识到随着时代的发展和社会的进步,作为一名国土资源管理工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂,如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向,这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。
其次是要坚持把自身的价值体现与国土资源管理事业的进步发展紧密联系起来,时刻将集体利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动国土资源管理工作取得新突破。
性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到更好。
通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,使我在发现自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理“庸懒散软”的信心和决心,相信在单位和全体国土资源管理人员的不懈努力下,我局的国土资源管理工作必将迈上一个新台阶。
自查人:
2011年9月28日。
庸懒散慢个人自查报告篇七
自县纪委开展“庸懒散软”以来,本人认真学习领会有关精神,结合自身工作实际,深刻领会“治庸、治懒、治散”的相关精神,并结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,剖析了存在问题的原因,提出了切实可行的整改措施,现就本人自查自纠情况报告如下:
一、自身存在的主要问题。
1、工作主动性还有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,对如何创造性地开展工作思考得不够。在领导安排的各项工作任务中还会出现一些小差小误,影响工作效率。
2、平时缺少主动性学习,导致在平时的讲解工作中,遇到领导和客人有关于学术上的问题时回答不上来,影响博物馆和个人的素质形象问题。
3、平时工作不够细心,在电影院售票工作这边上不实会出现账务对不上的情况,在宣传这方面上也做的不够好。
二、整改措施。
1、深化学习,提高自己。
刻若学习,要自觉把学习作为自己的第一需要,联系自己的工作实际与岗位进行学习,扎实深入学习,学以致用,不断提高工作水平,提高工作效率,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,展示自已的工作能力。
2、改进作风,优化管理。
在工作中加强主动性,认真细腻的对待每一件工作,平时多一点请教领导和同事,不懂就问,认真学习和了解博物馆每一件展品的详细资料及其背后的故事等等;在电影院工作这边也多和同事沟通,在宣传这方面也多请教和参考一下其他影院的方法,提高影院的票房和上座率。
总之,通过这段时期的学习,更加明确了下一步的工作目标,彻底改变“庸懒散软”现象,保持积极肯干、吃苦耐劳的工作态度,努力将工作做到最好。
二〇一三年七月九日。
庸懒散慢个人自查报告篇八
按照学校的学习部署,我积极参加“治庸懒散奢”专项活动的学习,严格按照学习要求,认真撰写学习笔记,查找和整改自身存在的问题,真切地感受到自己的心灵得到净化,思想上有了很大进步,特别是对“庸”、“散”、“懒”、“奢”的现象有了更深层次的认识和理解。现就自身的感悟谈几点体会。
一、对“治庸治散治懒治奢”的认识。
所谓的“庸懒散奢”现象,就是指老师工作不实,干劲不足,执行不力,管理不严,效率不高等工作态度,这一现象的出现,致使办事拖沓,服务态度差,工作标准不高,创新能力不强,工作纪律松弛,落实上级要求不到位、不彻底,及其它影响工作绩效,违反工作纪律的行为。一个学校,如果存在着“庸懒散奢”的工作现象,必将严重制约和影响着事业前进的步伐,必须加以治理和改进。“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治奢树形象”。从严整治一些学校和党员中存在的不作为、慢作为、乱作为和奢侈浪费等问题,着为打造学习型、服务型、效能型、廉洁型教师队伍,进一步营造忠诚履职谋发展、满怀激情干教育的良好氛围,为天河教育发展提供坚强的纪律保证,为全区的基础教育提供更优质的服务。
党的群众路线实践活动心得体会。
二、努力查找自身存在问题。
我通过认真分析反思今年来的工作和学习,发现自身在一定程度上存在以下问题:
1、工作中有急躁情绪。表现在:当手头工作较多时,性子就会有些急躁,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。
2、工作作风不够扎实。表现在:总想在工作中找到捷径,注重不要花费太多的精力就可以把事情做好。
3,在工作经验方面,表现在:在工作中遇到的一些问题或者总结的一些经验,不善于与大家交流,沟通,遇到了一些解决不了的问题,喜欢个人努力解决,主动向别人讨教少。
三、全面改正自身“庸懒散奢”问题。
1、远离“庸”字,与时俱进,努力提高自身综合素质。
庸碌无为,注定要影响工作的进度和方向。我认为,作为一名教师,如果不注重学习新知识,开拓新视野,适应新形势,也许明天就极可能成为一个庸碌无为的人。一方面,要注重加强理论修养。要通过学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观,完整准确地理解和把握马克思主义理论的科学体系,运用科学发展观的科学内涵研究和解决实际工作中的问题,不断提高自己的理论素养和理论境界,在工作中树立大局观念,提高处理各种复杂情况的本领和能力。另一方面,要结合工作岗位,注重新业务知识的学习,尽快掌握新知识,适应改革与发展的需要。
2、远离“懒”字,勤勉尽职,培养干事创业的激情。
工作中的“懒员”,延误工作,败坏风气,在一定意义上扮演着“害群之马”的角色,姑息迁就“懒员”,意味着助长恶习,势必影响团队的整体战斗力。克服懒的恶习,必须从思想上着手。一方面,要加强教师的思想道德修养,另一方面,要注重培养爱岗敬业精神,增强对教育事业的激情,自觉抵制不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。要通过学习使自己增强自信心和责任心,使勤勉尽职的理念深入人心。
3、远离“散”字,形成合力,努力推进本职工作。
散症,就是纪律涣散,作风涣散,在岗不在位状态。散漫的作风是日常工作之大忌。治散,就要统一思想,提高认识,调整心态,保持状态,以主人翁的姿态,全身心的投入到工作中去。
4、远离“奢”字,艰苦风斗,全面发扬延安精神。
俗语讲“由俭入奢易,由奢入俭难”,古人更教育我们“成由勤俭败由奢”。反对奢侈铺张和浪费民脂,做一个惜民力、护民利的好教师。通过治奢倡俭,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的延安精神和优良作风,进一步强化,树立正确世界观、人生观、价值观,克服贪图安逸,追求享乐的思想,牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,增强自我约束力,树立勤俭节约,艰苦创业的良好风尚。
庸懒散慢个人自查报告篇九
一、存在的主要问题。
(一)工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。
(二)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。
(三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。
抓好“庸懒散浮拖”问题专项整治工作,是贯彻从严治党要求、巩固拓展教育实践活动成果的重要内容,是落实巡视问题整改、加强班子队伍建设的重要任务,是进一步凝心聚力、追赶跨越的重要抓手。各级领导班子和党员领导干部要深入自查自纠,形成问题整改清单,实施精准整治。专项整治工作要抓好建规立制,坚持以制度约束党员干部行为,努力形成干事创业、务实担当、奋发有为的制度机制保障。对整治“庸懒散浮拖”顽疾重症,要畅通举报渠道,用足纪律手段,抓住群众反映强烈的问题痛下决心、严加整治,严肃问责查处,形成从严整治的高压态势和强大震慑力。
各级各部门党委(党组)要切实履行主体责任,落实工作力量专门抓,强力推动专项整治。要在全面贯彻市委部署要求基础上,形成具有自身特色的工作方案;要对照目标任务,明确各项工作的具体时间,确保各项任务按期完成。要严格执行省委和市委加强作风建设的制度规定,把专项整治工作与落实省委“两个意见”、市委“两个实施意见”紧密结合,深入推进作风建设,着力形成反四风、改作风的长效机制。坚持开门抓整改,自觉接受群众监督,各媒体单位和行业部门要共同用力,抓好专项整治活动的宣传;把专项整治内容作为各级领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会的重要议题,作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容,形成抓好专项整治的倒逼机制。
就贯彻本次会议精神,要求各级各部门要及时传达会议精神,研究贯彻落实意见;按照专项整治工作部署要求,认真查找和解决存在的问题,确保专项整治工作取得实效;加强宣传引导,形成集中整治的热度力度,把专项整治工作与学习省委十届五次全会精神、与教育实践活动深化整改、确保完成全年目标任务结合起来,实现两手抓、两不误、两促进。
二、下一步整改措施。
(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育,反腐倡廉教育,群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识,责任意识,廉政勤政意识,提高以人为本,执政为民的使命感和责任感,深入开展解决思想,改革创新教育,引导全体党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念。
(二)进一步完善制度体系。
1、建立完善岗位责任制。明确各单位及每个人的职责,探索建立权责对称,层次清晰,奖罚分明岗位责任制。
2、建立完善目标考核评价制度,将考核结果与年终评先评优结合。
3、建立完善工作督查问责制度,实行有责必负,失责必究。
(三)进一步加强监督检查工作。乡成立监督组,对全乡各单位明查暗访,查出的问题要及时曝光,严肃处理。同时,设立投诉电话,及时受理投诉,认真查实。
1.2016计生局党风廉政建设自查报告。
5.关键信息基础设施网络安全检查自查报告。
庸懒散慢个人自查报告篇十
我库自12月开展整治“庸懒散浮拖”活动以来,自己认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,根据单位要求,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。现就自己自查情况报告如下:
一、存在的主要问题。
1.创新能力不足,工作方法简单,按照经验和日常习惯工作,工作中不太爱思考如何改进工作方法、提高工作效率。
2.自学意识不够强,“钻研”精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的全面、系统学习。
二、存在问题的主要原因。
1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想提升。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。
2、缺乏进取精神,工作中有依赖思想,依赖于上级的工作安排,满足于自身的知识和经验。
3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
三、整改措施和努力方向。
庸懒散慢个人自查报告篇十一
通过认真学习“庸懒散”专项活动会议有关精神,深刻领悟活动的内涵和要求,认真查找和整改自身存在的问题,切实提高对“庸”、“懒”、“散”的现象的认识和理解,提升个人整体素质和工作能力。现就自身的感悟谈几点体会:
一般指“慵懒、懒散”是说人的状态很没精神,无聊。体现在我们自身方面就是:业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过是“庸”;不作为、慢作为、乱作为是“懒”;重权轻责、自由散漫、谋人不谋事是“散”。“慵懒散”产生的原因,才能对症下药。当前,干部作风中存在庸懒散的问题,引起了全党全社会的高度重视。党的十八大明确提出,要着力整治庸懒散等不良风气,坚决克服形式主义、官僚主义,以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。局党组决定在全局范围内开展专项整治行动,是确保干部队伍的'肌体不受腐蚀,干部队伍的战斗力不受削弱,永葆党的生机与活力的迫切需要。本人认为整治“庸懒散”既是当务之急,也是长久之计。
我通过认真分析,反思个人工作和学习情况,发现自身在一定程度上存在以下问题:
1、工作中有急躁情绪。主要表现是当手头工作较多时,有时会存在一定的急躁情绪。
2、学习深造强度不足。表现在平时总是以生活、工作中还有很多事要忙,很多活没有做完为自己找借口,放松了对时事政治与相关业务知识的学习。
3、重干事少总结归纳。表现为工作中遇到的一些问题总是只顾低头干活,很少抬头看路,缺乏归纳提升。
通过深入学习有关的会议和文件精神,我认识到思想和意识是根绝“庸懒散”的重要基础,有什么样的思想,就有什么样的行动。只有坚定思想,切实加强责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识,才能从行动上坚决抵制“庸懒散”。
(一)加强学习意识,锐意进取,避免庸庸碌碌。我们应当强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工学矛盾,注重时事政治和历史的学习,不断拓宽自己的知识面,全方位充实自己。通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,才能达到学以立德、学以增智、学以致用的目的,才能避免自己成为一个庸碌无为的人。
(二)戒除懒惰意识,履职尽责,勤勤恳恳做工作。在工作中,个人的能力和素质是通过依法履职来体现的。如果姑息迁就“懒”的行为,带来的必然是工作效率的低下,队伍风气的散蔓,势必影响队伍的整体战斗力。要克服懒的恶习,必须从思想上着手。一方面,要通过学习使自己增强自信心和责任心,以身边的党员为标杆,向党员同志看齐,严格要求自己。另一方面,要增强培养爱岗敬业精神,自觉抵制不思进取的思想倾向,努力克服松懈偷懒的行为。要使勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活的全过程。
(三)抛弃散漫意识,端正作风,严律自身行为。改善工作态度,提高工作的质量,加强服务意识是局党委、社会各界、人民群众对我们工作的要求,也是队伍团结的必须,而纪律涣散、作风涣散正是日常工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法执法的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,用扎实的作风把工作做得更好。
庸懒散慢个人自查报告篇十二
按照省委统一部署,全省将集中一段时间开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作。我市召开庸懒散浮拖问题专项治理工作动员会,主要任务是深入学习贯彻全省“庸懒散浮拖”问题专项整治工作领导小组扩大会精神,按照省委和市委部署要求,对我市开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作进行具体安排部署。各地各单位要坚持高标准严要求,制定专项整治工作方案,措施到位,责任到人,迅速启动专项整治工作。要对照中央巡视组反馈意见,聚焦群众反响强烈的突出问题,结合实际逐项梳理庸懒散浮拖问题具体表现,确定整改问题清单,限期整改。每个领导班子和党员干部个人都要列出问题整改清单,明确任务书、时间表和责任人,并对照“两张清单”先行先改。
一、存在的主要问题。
(一)工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。
(二)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。
(三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。
抓好“庸懒散浮拖”问题专项整治工作,是贯彻从严治党要求、巩固拓展教育实践活动成果的重要内容,是落实巡视问题整改、加强班子队伍建设的重要任务,是进一步凝心聚力、追赶跨越的重要抓手。各级领导班子和党员领导干部要深入自查自纠,形成问题整改清单,实施精准整治。专项整治工作要抓好建规立制,坚持以制度约束党员干部行为,努力形成干事创业、务实担当、奋发有为的制度机制保障。对整治“庸懒散浮拖”顽疾重症,要畅通举报渠道,用足纪律手段,抓住群众反映强烈的问题痛下决心、严加整治,严肃问责查处,形成从严整治的高压态势和强大震慑力。
各级各部门党委(党组)要切实履行主体责任,落实工作力量专门抓,强力推动专项整治。要在全面贯彻市委部署要求基础上,形成具有自身特色的工作方案;要对照目标任务,明确各项工作的具体时间,确保各项任务按期完成。要严格执行省委和市委加强作风建设的制度规定,把专项整治工作与落实省委“两个意见”、市委“两个实施意见”紧密结合,深入推进作风建设,着力形成反四风、改作风的长效机制。坚持开门抓整改,自觉接受群众监督,各媒体单位和行业部门要共同用力,抓好专项整治活动的宣传;把专项整治内容作为各级领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会的重要议题,作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容,形成抓好专项整治的倒逼机制。
就贯彻本次会议精神,要求各级各部门要及时传达会议精神,研究贯彻落实意见;按照专项整治工作部署要求,认真查找和解决存在的问题,确保专项整治工作取得实效;加强宣传引导,形成集中整治的热度力度,把专项整治工作与学习省委十届五次全会精神、与教育实践活动深化整改、确保完成全年目标任务结合起来,实现两手抓、两不误、两促进。
二、下一步整改措施。
进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育,反腐倡廉教育,群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识,责任意识,廉政勤政意识,提高以人为本,执政为民的使命感和责任感,深入开展解决思想,改革创新教育,引导全体党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念。
庸懒散慢个人自查报告篇十三
按宁波公司要求,项目部开展“庸懒散浮拖”专项整治活动以来,本人认真学习领会有关精神,结合自身的工作情况,深入细致地查找自身存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,提高工作效率,现就本人的自查自纠整改情况汇报如下:
一、自身存在的主要问题。
庸
在庸方面,无上进无创新,安于现状、不思进取。学习不能持之以恒。学习没有制定学习计划,即使自己有时想到要学习,拿起书又学不进去,且不能够长期坚持下去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。
懒
在懒方面,工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,有一种多一事不如少一事、少一事就等于没事的思想,工作被动,基于完成领导安排的工作为目标。
散
在散方面,管理不严格,执行制度不严。管理上有得过且过的思想,有时不愿意得罪人,对于别人做得不对的地方也不愿意多说,没有大局意识和主人翁精神。
浮
在浮方面,在工作方面没有踏实为事业奉献的精神,太过于在乎自己的利益,计较个人得失。
拖
在拖方面,办事效率低,工作中有拖和等的习惯,有时候工作不在状态,工作积极性不高。
二、存在问题原因:
1、不敢主动承担责任,遇到重大问题自己不思考解决问题的办法,而是把问题丢给领导。
2、缺乏进取精神,工作中有依赖思想,不会积极主动地开展自己本岗位的工作,发挥自己的主观能动性。
3、自我要求放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
4、业务水平不够高。对于新形势下的理论学习、理解不够透彻和深入。
5、对于上级安排的工作不够重视,导致不能按时按量完成工作,或者完成了工作没有及时向上级汇报。
三、整改提高措施。
1、治“庸”提能力:刻若学习,振奋精神,提高工作业务水平,要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要,联系实际,深入实践,学以致用,不断提高工作水平,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习业务知识,不断提高自己的工作能力。
2、治“懒”转主动:找出新思路、新方案、落实新举措,开拓创新、不断进取,敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断。
总结。
和完善已有的经验,开创新局面。
3、治“散”正风气:要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到更好。
4、治“浮”稳心态:现阶段不要太在意自身的利益,努力学习进步,提高自身的业务水平,增强自身素质。
5、治“拖”增效率:对工作要认真,在规定时间内保质保量的完成工作。
xxx。
庸懒散慢个人自查报告篇十四
通过认真学习领会“四治”专项活有关精神,深刻领悟活动的内涵和要求,认真查找和整改自身存在的问题,切实提高对“庸”、“散”、“懒”、“奢”的现象的认识和理解,提升个人整体素质和依法履职能力。现就自身的感悟谈几点体会。
所谓的“庸懒散奢”现象,就是指干部职工工作不实,干劲不足,执行不力,管理不严,效率不高等工作态度,这一现象的出现,致使办事拖沓,服务态度差,工作标准不高,创新能力不强,工作纪律松弛,落实上级要求不到位、不彻底,及其它影响工作绩效,违反工作纪律的行为。
当前,干部作风中存在庸懒散奢的问题,引起了各级党委政府的高度重视。党的明确提出,要着力整治庸懒散奢等不良风气,坚决克服形式主义、官僚主义,以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。市政府决定在全市范围内开展以治庸提能力、以治懒增效率、治散凝心力、治奢保清廉为主题“四治”专项整治行动,是确保干部队伍的肌体不受腐蚀,干部队伍的战斗力不受削弱,永葆党的生机与活力的迫切需要。通过大力整治干部作风突出问题,进一步提高各级领导班子和广大干部的贯彻力和执行力,为加快地方经济社会发展提供有力的纪律保证,本人认为整治“庸懒散奢”既是当务之急,也是长久之计。
我通过认真分析,反思个人工作和学习情况,发现自身在一定程度上存在以下问题:
1、工作中有急躁情绪。表现在:办公事务繁多,当手头工作较多时,有时会存在一定的急躁情绪。
2、学习深造强度不足。表现在:平时总是以生活、工作中还有很多事要忙,很多活没有做完为自己找借口,放松了对政治、时讯及相关业务知识的学习。
3、重干事少总结归纳。表现在:在工作中遇到的一些问题总是只顾埋头苦干,事后缺乏归纳提升。
通过深入学习有关的会议和文件精神,我认识到思想与意识是根绝“庸懒散贪”的重要基础,有什么样的思想,就有什么样的行动。只有坚定思想,切实加强责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识,才能从行动上坚决抵制“庸懒散奢”。
(一)以“庸”为失,以“学”为治,锐意进取。应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工学矛盾,注重学习政治、经济、历史、科技、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自己。通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,才能达到学以立德、学以增智、学以致用的目的,才能避免自己成为一个庸碌无为的人。
(二)以“懒”为戒,以“勤”为标,履职尽责。在工作中,个人的能力和素质是通过依法履职来体现的。如果姑息迁就“懒”的行为,带来的必然是工作效率的低下,队伍风气的散蔓,势必影响队伍的整体战斗力。要克服懒的恶习,必须从思想上着手。一方面,要通过学习使自己增强自信心和责任心,牵记党员身份,发扬党员干部的表率带头作用。另一方面,要增强培养爱岗敬业精神,自觉抵制不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。要使勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活的全过程。
(三)以“散”为忌,以“实”为律,端正作风。改善服务态度,提高服务质量是党委政府、社会各界、人民群众对我们工作的要求,也是队伍团结的必须,而纪律涣散、作风涣散正是日常工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法履职的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,做到门好进、脸好看、事好办、话好听,对待每一位同事和来办事人员就像对待自己的朋友和亲人一样,用扎实的作风把工作做得更好。
(四)以“奢”为耻,以“俭”为荣,廉洁自律。俗语说“由俭入奢易,由奢入俭难”,要树立正确世界观、人生观、价值观,克服贪图安逸,追求享乐的思想,时刻提醒和约束自己,要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,做一个清清正正的共产员。