群众满意度测评工作方案(专业12篇)
计划是未来事情的安排,而方案是为了实现目标所作出的一系列决策和步骤。制定方案时,要注意综合运用各种资源和手段。探索总结的最佳实践方法,以下是一些范例,供大家参考学习。
群众满意度测评工作方案篇一
接到《关于报送20**年提升群众满意度实施方案的通知》的通知后,我局高度重视,召开专题会议进行研究,逐项核实20**年各级电话调查群众反映问题,并对我局负责的问题进行了认领。为切实做好20**年群众满意度提升工作,现结合实际情况,制定实施方案如下:
一、工作目标。
围绕贯彻绿色发展理念,以环境质量改善和提升群众满意度为主线,围绕群众反映集中的环境问题,不断强化执法监管,增强环境监测能力,着力解决危害群众健康、影响可持续发展的突出环境问题,确保群众对环保工作满意度明显提升。
二、具体内容。
(一)改进工作作风,做好信访工作。本着“群众利益无小事”的原则,改进工作作风,贴近群众实际,换位思考、客观公正;进一步改进信访工作流程,把群众利益放在首位,把解决群众反映的问题作为第一责任,并将处理情况及时进行反馈沟通,努力做到转交快、查处快、回访快,态度好,确保信访投诉查处一件,落实一件,彻底解决一件,防止重复投诉和越级上访,及时将查处情况回复信访人,不断提高信访满意度。
(二)提升服务水平,优化发展环境。加强队伍素质建设,规范环境执法行为,做到规范执法、文明执法,通过开展典型案例评比、业务能力培训等活动,提高执法水平,让群众感到行政执法方式的变化。
(三)强化政务公开,搭建便民平台。规范窗口服务,增加工作透明度,在环评审批等工作中,进一步优化行政审批流程,对重点项目提前介入、主动服务,在依法依规前提下最大限度提高审批效率,让群众感到窗口服务的变化。
(四)深化宣传教育,营造浓厚氛围。利用广播、电视、微信、微博等媒体,利用“六五”世界环境日、法制宣传日等,大力宣传环境保护,让群众对环境保护工作又更多的了解,同时,积极鼓励引导群众举报身边的环境违法行为,提高全民关心环保、支持环保、践行环保的自觉性,不断提升人民群众对生态环境的获得感和满意度。
三、
整改任务及措施。
问题一:工业企业在生产中的噪声问题。
整改时限:立行立改,长期坚持。
整改目标:工业企业在生产过程中的噪声要达标。
整改措施:督促工业企业做好生产过程中噪声的控制工作,对产生噪声污染的企业进行提标改造,要严格按照相关法律法规要求进行生产,加大对违法违规企业的处罚力度。
问题二:工业企业在生产中的异味问题。
整改时限:立行立改,长期坚持。
整改目标:对产生异味的企业和异味点源进行有效治理,杜绝异味产生。制定了工业园区异味排查方案,对群众反映的有异味产生的工业企业进行拉网式排查,发现问题及时督办整改,督促企业落实排污单位主体责任,加强监管能力建设。
整改措施:1、开展专项排查。制定了工业园区异味排查方案,对群众反映的有异味产生的工业企业进行拉网式排查,发现问题及时督办整改,督促企业落实排污单位主体责任,加强监管能力建设。
2.提升污染治理水平。鼓励企业从源头治理,使用清洁原料替代含挥发性有机物原料;鼓励企业进行末端治理改造,建议采用高温燃烧等先进技术,提高挥发性有机物治理效率。
3.严格执法监管。对专项执法检查中发现尚未达到国家和地方排放标准以及治理要求的企业对其依法责令停产并予以处罚,限期整改,对整改无望或长期无法稳定达标排放的企业,依法取缔关闭。
四、组织保障。
(一)加强案件化解。认真解决群众反映的环境信访问题,对意见建议、人大代表议案、政协委员提案以及群众反映强烈的环境污染问题认真办理,悉心答复,提高社会各界对环保工作的满意度。信访举报投诉查处到位,妥善解决好各类环境信访,确保处理率、结案率达到百分之百,使信访问题切实解决到位,让群众对所关注问题的处置方式感到变化。
(三)加强沟通联系。积极与各级各部门、农村基层社区、企业等社会各阶层加强联系,坚持正向引导,通过座谈交流、个别访谈、入户走访等,及时了解群众对环保工作的意见建议,争取群众对环保工作的理解和支持。
群众满意度测评工作方案篇二
在中共xx市委、市委保持先进性教育活动领导小组、第五督导组的领导下,中共xx市四面山管理委员会扎实开展群众满意度测评工作,充分准备,精心制定方案,广泛发动群众参与,圆满完成了测评工作,把先进性教育办成了实实在在的群众满意工程。
四面山管理委员会参加第二批先进性教育活动的对象单位有1个党委、1个总支、7个支部共9个基层党组织,共有106名党员(其中23名外出流动党员)。截止20xx年11月8日,参加第二批先进性学习教育活动的9个单位群众满意度测评工作全部结束。
(一)准备充分。
一是先进性教育办公室在认真领会市委先进性教育办公室下发的群众满意度测评方案精神的基础上,科学地制定了测评方案。二是先进性活动办公室组织了满意度测评培训。三是在开展群众满意度测评前,9个单位认真开展了查漏补缺和初步总结工作,并通过座谈会等形式,在一定范围内通报了开展先进性教育活动的总体情况尤其是整改成果,让参评对象对先进性教育活动有了一定的了解和知晓,做好了充分准备,打下了扎实基层,确保了测评工作的正常有序开展。
(二)加强督导。
为了防止一些单位走过场或搞形式,先进性教育活动办公室加强了群众满意度测评的指导工作。一是明确支部书记是测评工作的第一责任人,并明确测评工作有弄虚作假的将追究严厉责任。二是各单位对测评结果进行了认真梳理汇总。三是各单位形成了群众满意度测评的书面报告,并上报先进性教育活动办公室备案。
(三)广泛参与。
一是召开测评大会。为了得到真实可靠的测评结果,各单位广泛邀请了本单位党员代表,职工代表、基层群众代表、在本单位本部门的人大代表、离退休职工代表、所属单位代表等参加了满意度测评大会。二是采取多种形式进一步听取了群众意见。各单位党组织采取了随机抽样调查、召开座谈会、个别访谈、设置测评意见箱等方式,广泛了解了群众对先进性教育活动的反映,征求了广大群众对先进性教育活动尤其是整改提高阶段工作的意见和建议。三是9个单位在满意度测评后,通过专门会议、下发文件、向群众通报了满意度测评结果。
参加第二批先进性学习教育活动的9个单位于11月上旬邀请各类代表进行了满意度测评大会,其满意度达到了99.72%。其中:参加对中共xx市四面山管理委员会领导班子和中共xx市四面山管理委员会机关支部测评的共有47人,本单位党员职工代表22人,下属单位及服务对象单位代表15人,群众代表5人,党代表1人,人大代表1人,无党派人士代表1人,离退休干部职工代表2人,满意度达到了99.36%。基本满意度为3.6%;参加对龙潭湖居委会测评的共有21人,党员代表10人,下属单位及服务对象单位代表5人,无党派人士代表2人,离退休干部职工代表2人。满意度为98.8%,基本满意度为1.2%;参加对森管局总支测评的共有34人,党员代表11人,职工代表11人,党代表5人,人大代表1人,离退休干部职工代表6人。满意度为100%;参加对森管机关支部测评的共有24人,党员代表13人,职工代表4人,党代表3人局机关支部测评的共有23人,党员代表9人,职工代表9人,人大代表1人,离退休干部职工代表4人,满意度为100%;参加对森管旅游产业支部测评的共有22人,党员代表3人,职工代表5人,党代表3人,群众代表7人,离退休干部职工代表4人,满意度为100%;参加对森管局森保支部的共有24人,党员代表13人,职工代表4人,党代表3人,人大代表1人离退休干部职工代表3人,满意度为100%;参加对学校支部测评的共有23人,党员代表15人,党代表3人,群众代表5人,满意度为100%;参加对派出所支部测评的共有20人,党员代表8人,群众代表4人,服务对象4人,职工代表4人,满意度为100%。
群众满意度测评是先进性教育活动的重要工作环节,我们将认真总结第二批先进性教育活动单位满意度测评的先进经验,不断修改完善测评方案,更好地指导第三批的满意度测评工作,把先进性教育活动实实在在地办成人们群众的满意工程。
群众满意度测评工作方案篇三
通过创建活动,进一步提升普法效果,促进党委部门提高依法执政能力,促进政府依法行政,促进司法机关公正司法,促进基层民主政治建设,促进公民法律素质和社会法治化管理水平的提高,推动我镇经济、政治、文化、社会建设全面协调可持续发展,树立法治、平安、生态、和谐的新形象。下面是本站小编为您推荐2023年群众满意度提升工作方案范文。
为持续巩固“全国平安建设先进县”成果,全力打好提升人民群众安全感攻坚战,进一步营造和谐稳定的社会环境,全面打造公正、高效、权威的法治环境。结合我镇实际,制定本方案。
一、指导思想。
深入贯彻落实中央、省委、市委和县委政法工作会议精神,按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则,广泛凝聚各村各部门和社会各界力量,全力抓好“打、防、管、控”各项措施的落实,减少影响群众安全感的不和谐因素,对影响群众安全感和满意度存在的突出问题进行集中、全面、彻底的整治。
二、工作目标。
通过在全镇范围内扎实开展开展“大宣传、大排查、大走访、大调解、大防控、大整治”活动,确保全镇实现社会治安状况明显改善,人民群众安全感明显提升,努力形成齐抓共管的平安建设大宣传氛围,使平安建设家喻户晓、人人皆知,切实提高群众的知晓率和满意率,提高群众对平安建设的责任感和认同感,确保全面实现社会治安状况持续向好,人民群众安全感和满意度不拖全县后腿,确保群众满意度不断提升。
三、组织领导。
为确保2023年全镇零命案、刑事发案稳中有降,群众满意度处于高位,成立xx镇提升人民群众安全感工作领导小组,组织机构如下:
组长:
常务副组长:
副组长:
成员部门:xx派出所,xx法庭、xx司法所,xx水务建设服务中心,xx卫生院,党政办、党建办、公共管理办、经发办、平安建设办、村镇建设办、党务政务服务中心、农业服务中心、退役军人服务站、财政所、各村(居)。工作领导小组下设办公室在镇平安办,由xxx同志兼任办公室主任,xx同志兼任办公室副主任,xxx同志具体负责日常工作。
四、工作内容。
(一)任务分解。根据全镇电信座机、重点手机用户数量,结合镇干部职工实际,由联村部门和各村支两委在各村成立提升群众安全感走访小组,要求做到村不漏组、组不漏户、户不漏人。对全镇范围进行全面走访、做到组织到位、人员到位、宣传到位。对全镇所有座机、手机用户进行重点走访,各村组干部,机关单位人员必须下载安装统计发布pp软件。
(二)入户走访。按照所联村部门,分解座机、重点手机入户走访任务,全面开展一次入户走访调查。一是再次核实电话是否正常使用,入户必须用手机拨打住户的电话进行核实,并对核实情况作好相关记录。二是用调查问卷对安全感进行测评。三是入户发放宣传资料。在工作中,要注意方式方法,同时征求群众对社会治安的意见建议;要注意工作技巧,循序渐进地提出问题,避免直接询问群众对于社会治安的评价。要采取群众易于接受的方式,树群众作风,说群众语言,避免走访调查不深入、不细致、不切实际,导致群众产生抵触情绪。
(三)信息收集。联村部门在调查走访中要作好民情日记,对群众反映的意见建议进行详实记录。对走访调查情况每周五前反馈给镇平安办进行分类汇总,建立治安隐患排查和座机电话用户走访台帐,针对具体问题进行开会研究,提出解决办法。
(四)加强巡逻。派出所、司法所、平安办联合协作,利用制式警车加强对重点区域的巡逻,强化治安卡点的值班值守,利用“警灯闪、民心暖”工程,进一步提高见警率,震慑违法犯罪。各村支两委及村警务助理强化“红袖标”义务巡逻队加大对本辖区的治安巡逻力度,做好平安建设宣传,发现可疑情况及时上报。
(五)时间安排。2023年4月开始施行全镇每月完成一次入户走访调查核实工作,直至每家每户都对我镇开展的治安巡逻、违法犯罪打击、矛盾纠纷调解、禁毒、特殊群体管控等工作,做到人人知晓、户户满意。
五、工作要求。
(一)强化认识、顾全大局。各村各部门要提高认识,群众安全感测评是当前重要工作之一,要讲政治、顾大局,全力以赴做好群众工作,确保我镇群众安全感和社会治安满意度持续保持高位。
(二)实地走访、灵活开展。各村各部门要按照“一般用户每月走访、重点用户每周走访、发案地周边重点走访”的原则,常规化地开展进家入户走访调查工作,镇平安办根据群众对安全感和社会治安的感受,分为“安全(含满意)”、“比较安全(含基本满意)”、“不太安全(含不太满意)”、“不安全(含不满意)”四个类别,建立完善相关工作台帐。对表示“比较安全(含基本满意)”特别是“不太安全(含不太满意)”、“不安全(含不满意)”的群众,要摸清原因,分析根源,从解决实际问题出发,每周对其进行走访,进行宣传引导,提出解决方案,多管齐下开展工作,必须将该部分群体态度转变为“满意”。
六、奖惩办法。
镇平安办结合入户调查情况,采取不定期对座机用户和手机用户电话使用情况进行抽查,并将抽查结果报镇党委,由镇党委进行通报。对安全感测评低于相应指标的村,将挂钩年终绩效,并取消年终评先评优资格。
群众满意度测评工作方案篇四
根据《xx省人民政府办公厅转发监察厅省纠风办关于开展政风行风群众满意度测评工作的意见的通知》(x办函〔2013〕100号)要求,现结合我市年初安排部署,制定以下工作方案。
今年,“提高效能,服务发展”主题评议活动按原方案进行,由市纠风办负责组织实施,对评议对象的测评结果进行单独考核。2012年公用企事业单位行风评议“回头看”活动以及其他市级部门(“提高效能,服务发展”主题评议活动涉及的11个部门和xx经开区、枣山商贸物流园区、协兴生态文化旅游园区外的市级部门除外)和公共服务行业的测评工作委托国家统计局xx调查队具体实施,对“回头看”活动评议对象的测评结果进行单独考核。
一、测评对象。
(一)“提高效能,服务发展”政风行风评议活动测评对象(11个):市发展改革委、市国土资源局、市环境保护局、市住房城乡规划建设局、市水务局、市安全监管局、市政务服务中心、市人防办、市公共资源交易中心、市气象局、市公安消防支队。
(二)其他市级部门类(43个):邓小平故里管理局、邓小平图书馆、市教育局、市科技局、市经济和信息化委、市公安局、市民政局、市司法局、市财政局、市人力资源社会保障局、市交通运输局、市农业局、市林业局、市商务局、市文广新局、市体育局、市卫生局、市人口计生委、市审计局、市外侨港澳台办、市畜牧食品局、市统计局、市旅游局、市粮食局、市城管执法局、市国资委、市扶贫移民局、市食品药品监管局、市投资促进局、市档案局、市农机局、市供销社、市民宗局、市科协、市残联、市国税局、市地税局、市工商局、xx质监局、市邮政管理局、国家统计局xx调查队、xx日报社、xx职业技术学院。
(三)2012年公用企事业单位行风评议“回头看”活动测评对象(11个):中国电信xx分公司、中国移动xx分公司、中国联通xx分公司、工商银行xx分行、农业银行xx分行、中国银行xx分行、建设银行xx分行、xx省信用联社xx办事处、邮政储蓄银行xx分行、国家电网xx省电力公司xx电业局、xx爱众发展集团有限公司。
(四)其他公共服务行业类(14个):市邮政局、市盐业分公司、市烟草公司、人行xx市中心支行、xx银监分局、农发行xx市分行、成都银行xx分行、中国人寿xx市分公司、人保财险xx市分公司、广电公司、x东公司、广能集团公司、中国石油xx销售分公司、新华发行xx市管理中心。
二、测评内容。
(一)“提高效能,服务发展”评议活动主要测评内容。
依法履职。是否将认真履行本单位法定职能职责融入服务中;是否按照市委市政府要求履行在重大项目推进中的项目业主职责、行政审批(核准)职责和牵头职责、协助职责;是否存在乱执法、乱收费问题。
工作效能。是否存在执行上级关于重大项目建设的要求打折扣、搞变通;措施不力、推诿扯皮、效率低下,致使项目推进缓慢;弄虚作假、隐瞒重大项目建设进展真实情况;不严格执行行政集中审批规定,致使其在政务服务中心的办件窗口不能充分发挥作用;不严格执行一次性告知制或因业务不熟导致行政审批申请人往返跑路;不在规定时限内完成项目相关审批、备案等手续;服务行为不规范、服务态度恶劣、服务承诺履行不到位等问题。
清正廉洁。领导班子是否勤政廉政、坚强有力,是否存在强制或变相强制行政审批申请人接受指定中介机构服务的问题;干部队伍是否存在吃拿卡要,“不拿钱、不送礼、不请客就不办事”,收受贿赂、权钱交易等问题。
(二)市级部门类主要测评内容。
依法履职。履行法律、法规赋予的行政管理和监管职责,执行党的路线方针政策,完成政府目标任务;严格依法办事,公正执法、文明执法等情况。
服务发展。围绕市委、市政府中心工作,把握科学发展、加快发展的指导思想,优化发展环境,服务经济社会发展,为我市在全省多点多极支撑发展战略“次级突破”中跨越升位提供坚强保证。
作风建设。贯彻落实中央“八项规定”、省委、省政府“十项规定”和市委、市政府“十一项规定”精神,切实改进作风、密切联系群众,树立“为民、务实、清廉”形象等情况。
政务公开。执行《政府信息公开条例》,及时公开政策法规、办事程序、收费标准、办理时限、服务承诺等情况。
办事效率。加强效能建设,执行首问负责制和限时办结制,主动、及时、高效为群众服务,切实解决“庸、懒、散、拖”等问题的情况。
清正廉洁。落实党风廉政建设责任制,领导干部遵守廉洁自律规定,强化干部管理监督,坚决整治“不花钱、不请客、不送礼就不办事”等问题的情况。
(三)2012年公用企事业单位行风评议“回头看”活动评议对象和其他公共服务行业类主要测评内容。
依法经营。依照法律、法规从事经营活动,接受政府和社会公众监督等情况。
诚信经营。遵守社会公德、商业道德,诚实守信,承担社会责任,坚决整治虚假宣传、恶性竞争、违规收费等情况。
办事公开。依法依规对群众关心的各类事项进行全面、及时公开,重点公开岗位职责、服务承诺、收费项目、收费标准、工作规范、办事纪律、监督渠道等情况。
办事效率。遵守行业规范,推进服务标准化建设,主动、及时、高效为群众服务,切实解决“刁难群众、推诿扯皮、效率低下”等问题的情况。
服务质量。强化服务意识,规范服务流程,提升服务水平,完善服务设施,热情、周到、耐心、细致为群众服务,及时认真办理群众诉求等情况。
清正廉洁。落实党风廉政建设责任制,领导干部遵守廉洁从业规定,加强行业管理监督,坚决整治各种吃拿卡要、以权以业谋私等违纪违规行为的情况。
三、调查对象。
每个被测评部门(行业)完成2015个有效样本,调查对象分为四类:
(一)管理服务对象。通过多阶段随机分层抽样、pps抽样和配额抽样结合的方法抽取测评样本,每个部门(行业)完成1400个管理服务对象样本,占总分值65%的权重。
(二)部门(行业)职工。对被测评部门(行业)职工(包括市、县、乡三级)进行分层随机等距抽样,每个部门(行业)完成20个部门(行业)职工样本,占总分值5%的权重。
(三)党代表、人大代表、政协委员。采用随机起点等距抽样,每个部门(行业)完成580个党代表、人大代表、政协委员样本,占总分值20%的权重。
(四)特邀监察员。集中测评,每个部门(行业)完成15个特邀监察员样本,占总分值10%的权重。
四、计分办法(测评满分为100分)。
(一)调查对象对测评部门(行业)的各项评价指标进行打分,打分范围为0-10分,很不满意0分,不满意1-2分,基本满意3-6分,满意7-9分,很满意10分,剔除“不了解”的样本数计算分值。各项指标的平均分换算为百分制后为被测评部门(行业)该类调查对象的测评得分。
(二)按照各类调查对象的不同权重计算综合得分:综合得分=管理服务对象评分×65%+部门(行业)职工评分×5%+党代表、人大代表、政协委员评分×20%+特邀监察员评分×10%。
五、测评步骤。
(一)测评准备阶段(7-8月)。制发文件和测评方案,培训工作人员,准备相关资料;加强宣传报道,提升群众参与度。
(二)测评实施阶段(9月)。国家统计局xx调查队按照测评工作方案开展各项调查。
(三)汇总分析阶段(10月)。国家统计局xx调查队对相关情况进行汇总分析,形成初步测评报告。市监察局、市纠风办对初步测评报告进行审核,并参考信访和案件查办、纠风工作任务完成情况等方面情况,形成正式测评报告。
(四)成果运用阶段(2013年10月-2014年1月)。本次测评结果,由市监察局、市纠风办根据新修订的《xx市政风行风测评低满意度问责办法》进行强化运用。
群众满意度测评工作方案篇五
市委学习实践活动领导小组办公室:
根据市委深入学习实践科学发展观活动领导小组通知要求,我镇切实把群众测评作为全面检验和准确评价学习实践活动成效的关键环节,充分准备,精心组织,广泛发动群众参与,圆满完成了测评工作,现总结如下:
我镇将群众满意度测评工作作为检验活动成效、深化活动成果、改进工作举措、促进科学发展的重要举措,周密谋划,认真组织,充分发动,确保测评工作有序推进。一是加强组织领导。群众满意度测评工作在镇党委学习实践活动领导小组的统一领导下,在督导组的具体指导下,由镇学习实践活动领导小组办公室组织实施。各参学单位成立了相应的组织机构,加强本部门测评工作,使测评工作扎实有效的进行。二是强化工作培训。组织镇学习实践活动领导小组办公室工作人员成员对《关于做好全市第三批学习实践活动群众满意度测评工作的通知》(永学组办发„2010‟3号)文件进行认真学习,并将《通知》及时转发到各参学单位,由镇各指导检查组对满意度测评工作的具体进行指导,使各参学单位切实掌握测评的方法和步骤,保证测评工作的具体要求不变通、规定程序不走样、既定标准不降低。三是做好思想发动。通过无线广播、电视游走字幕、黑板报等途径广泛宣传,让人民群众充分了解全镇深入学习实践科学发展观活动的工作成效,引导干部群众积极参与,客观公正评价。
为了确保全面客观真实地反映深入学习实践科学发展观活动工作的成效,体现测评工作的公开性、真实性和广泛性,我镇认真研究制定了实施方案,细化了具体要求,做到了“三明确一公示”。
主要测评广大党员干部对本地本单位开展学习实践活动情况、对解决影响制约芒山科学发展突出问题的情况、对本单位学习贯彻党的十七届四中全会精神的情况、对推进“四议两公开”工作法的情况等,重点对本部门本单位解决影响和制约科学发展突出问题的成效和开展学习实践活动的实际效果进行评价,并收集了对本地本单位进一步学习贯彻科学发展观的意见和建议。二是明确测评方式。主要采取召开座谈会、发放群众满意度测评表的方式进行。三是明确测评人员范围。按照“规模适中、范围恰当”的要求,参加测评的人员,既有本单位中层以上干部,又有村干部代表和大学生村干部代表,还有熟悉了解学习实践活动的各级党代表、人大代表、政协委员、基层群众代表和服务对象等参加测评,确保了参加测评的人员有一定的广泛性、代表性和层次性。测评结果以黑板报的形式向群众进行了公示,并完善了整改落实措施,确保了学习实践活动中尚未解决的问题得到了有效解决。
芒山镇切实把开展群众满意度测评工作的过程作为听取群众意见、检验工作成效、巩固整改成果的过程,严格测评程序,精心组织测评。一是认真开展自查。各参学单位结合本部门、本单位、本行业的特点,对照各阶段各环节的工作要求和工作任务,对本单位的整改落实情况进行了“回头看”,做到了资料齐备,任务落实。二是全面进行检查。在各参学单位自查的基础上,镇学习实践活动办公室组织检查组,深入各单位,对各单位开展工作情况进行全面检查。三是认真组织测评。在自查和全面检查的基础上,各单位组织召开专题会议进行测评。
2月26日上午,镇党委班子召开群众满意度测评会议,邀请“两代一委”部分代表、老干部代表和镇直各部门主要负责人共55人参加了测评,在通报学习实践科学发展观活动进展情况和整改落实情况后,向与会代表发放满意度测评表55份,收回55份;对本单位学习实践活动总体情况的评价、对解决影响制约本单位科学发展突出问题的评价、对学习贯彻十七届四中全会精神加强基层党建情况的评价以及对本单位通过学习实践活动促进工作的评价满意度均为100%。对进一步深入学习贯彻科学发展观的意见、建议:共6份,11条。
全镇各参学单位按要求召开了测评会议,认真组织测评,共发放满意度测评表1100份,收回有效表1077份,回收率达97.9%,经统计满意度达95.6%,提出的建议和意见共23条。
通过群众满意度测评工作的开展,全镇各参学单位和党员找准了在党性方面存在的突出问题,进一步完善整改落实措施,确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
群众满意度测评工作方案篇六
为持续巩固“全国平安建设先进县”成果,全力打好提升人民群众安全感攻坚战,进一步营造和谐稳定的社会环境,全面打造公正、高效、权威的法治环境。结合我镇实际,制定本方案。
一、指导思想。
深入贯彻落实中央、省委、市委和县委政法工作会议精神,按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则,广泛凝聚各村各部门和社会各界力量,全力抓好“打、防、管、控”各项措施的落实,减少影响群众安全感的不和谐因素,对影响群众安全感和满意度存在的突出问题进行集中、全面、彻底的整治。
二、工作目标。
通过在全镇范围内扎实开展开展“大宣传、大排查、大走访、大调解、大防控、大整治”活动,确保全镇实现社会治安状况明显改善,人民群众安全感明显提升,努力形成齐抓共管的平安建设大宣传氛围,使平安建设家喻户晓、人人皆知,切实提高群众的知晓率和满意率,提高群众对平安建设的责任感和认同感,确保全面实现社会治安状况持续向好,人民群众安全感和满意度不拖全县后腿,确保群众满意度不断提升。
三、组织领导。
为确保2023年全镇零命案、刑事发案稳中有降,群众满意度处于高位,成立xx镇提升人民群众安全感工作领导小组,组织机构如下:
组长:
常务副组长:
副组长:
成员部门:xx派出所,xx法庭、xx司法所,xx水务建设服务中心,xx卫生院,党政办、党建办、公共管理办、经发办、平安建设办、村镇建设办、党务政务服务中心、农业服务中心、退役军人服务站、财政所、各村(居)。工作领导小组下设办公室在镇平安办,由xxx同志兼任办公室主任,xx同志兼任办公室副主任,xxx同志具体负责日常工作。
四、工作内容。
(一)任务分解。根据全镇电信座机、重点手机用户数量,结合镇干部职工实际,由联村部门和各村支两委在各村成立提升群众安全感走访小组,要求做到村不漏组、组不漏户、户不漏人。对全镇范围进行全面走访、做到组织到位、人员到位、宣传到位。对全镇所有座机、手机用户进行重点走访,各村组干部,机关单位人员必须下载安装统计发布pp软件。
(二)入户走访。按照所联村部门,分解座机、重点手机入户走访任务,全面开展一次入户走访调查。一是再次核实电话是否正常使用,入户必须用手机拨打住户的电话进行核实,并对核实情况作好相关记录。二是用调查问卷对安全感进行测评。三是入户发放宣传资料。在工作中,要注意方式方法,同时征求群众对社会治安的意见建议;要注意工作技巧,循序渐进地提出问题,避免直接询问群众对于社会治安的评价。要采取群众易于接受的方式,树群众作风,说群众语言,避免走访调查不深入、不细致、不切实际,导致群众产生抵触情绪。
(三)信息收集。联村部门在调查走访中要作好民情日记,对群众反映的意见建议进行详实记录。对走访调查情况每周五前反馈给镇平安办进行分类汇总,建立治安隐患排查和座机电话用户走访台帐,针对具体问题进行开会研究,提出解决办法。
(四)加强巡逻。派出所、司法所、平安办联合协作,利用制式警车加强对重点区域的巡逻,强化治安卡点的值班值守,利用“警灯闪、民心暖”工程,进一步提高见警率,震慑违法犯罪。各村支两委及村警务助理强化“红袖标”义务巡逻队加大对本辖区的治安巡逻力度,做好平安建设宣传,发现可疑情况及时上报。
(五)时间安排。2023年4月开始施行全镇每月完成一次入户走访调查核实工作,直至每家每户都对我镇开展的治安巡逻、违法犯罪打击、矛盾纠纷调解、禁毒、特殊群体管控等工作,做到人人知晓、户户满意。
五、工作要求。
(一)强化认识、顾全大局。各村各部门要提高认识,群众安全感测评是当前重要工作之一,要讲政治、顾大局,全力以赴做好群众工作,确保我镇群众安全感和社会治安满意度持续保持高位。
(二)实地走访、灵活开展。各村各部门要按照“一般用户每月走访、重点用户每周走访、发案地周边重点走访”的原则,常规化地开展进家入户走访调查工作,镇平安办根据群众对安全感和社会治安的感受,分为“安全(含满意)”、“比较安全(含基本满意)”、“不太安全(含不太满意)”、“不安全(含不满意)”四个类别,建立完善相关工作台帐。对表示“比较安全(含基本满意)”特别是“不太安全(含不太满意)”、“不安全(含不满意)”的群众,要摸清原因,分析根源,从解决实际问题出发,每周对其进行走访,进行宣传引导,提出解决方案,多管齐下开展工作,必须将该部分群体态度转变为“满意”。
六、奖惩办法。
镇平安办结合入户调查情况,采取不定期对座机用户和手机用户电话使用情况进行抽查,并将抽查结果报镇党委,由镇党委进行通报。对安全感测评低于相应指标的村,将挂钩年终绩效,并取消年终评先评优资格。
群众满意度测评工作方案篇七
为切实解决群众关心的教育热点、难点问题,办好人民满意的教育,提高群众对教育的满意度,同时提升学校管理水平,增强学校工作实效性,根据xx区教育体育局《关于做好提高群众对教育满意度工作的通知》精神,经学校领导班子研究,特制定如下实施方案。
一、实施原则。
以科学发展观为指导,以一切工作都要让群众满意为宗旨,以满足广大人民群众对教育的需要为导向,坚持立德树人,依法治校,不断增强与社会、家庭的联系与互动,深入推进素质教育,促进少年儿童健康成长,为全社会提供更优质的教育服务,不断争创学生、教师、家长和社会满意的理想学校。
二、实施目标。
群众满意度调查不仅是对教育工作的评价,也是促进教育行风建设,提升教育工作整体水平,办人民满意教育的必然要求。群众对教育工作满意度是xx市对xx区科学发展考核的重要指标,是区委、区政府考核教育工作的主要依据,也将是区教体局对学校进行学校管理综合评价的重要内容。
今年,区委、区政府明确提出了xx区教育必须在群众满意度问卷调查中成绩进入全市前3名的目标任务,并将实行严格的目标责任考核制。区教体局将成立领导小组,对群众满意度工作的开展进行统一调度、组织协调、督促落实和监督考核。今年,群众对教育工作满意度调查的主要内容包括“整体办学水平、师德表现、教学工作、学生课业负担、学习生活条件及服务、校园安全环境”等六项指标,分别设满意、基本满意、不满意、不了解四个选项。通过开展各项工作,确保总体满意率(满意票+基本满意票/满意票+基本满意票+不满意票)达标值达新水平。
三、组织领导。
学校高度重视群众满意度调查工作,及时召开领导班子会议,研究科学可行的实施方案,并成立以学校校长为组长的领导小组,严格参照区委、区政府及区教体局考核教育工作的要求积极开展工作。(附:汤头小学提高群众对教育满意度工作领导小组)。
组长:李xx。
成员:倪xx。
四、活动实施。
(一)重点解决教育热点、难点问题。组织教干教师采用定期沟通、定时接访或电话交流等形式解决群众反映的教育热点、难点问题,包括学校教师办班、从事有偿家教、体罚或变相体罚学生、责任心不强、工作纪律差、教育乱收费、推销教辅资料、课业负担过重、教育教学质量不高、学校食堂饭菜质量差、安全管理不到位、学校周边环境治理缺位等热点问题,也有学校布局不合理、城区学校大班额、入学困难、师资不足等难点问题。尽快整改学校管理及教育教学中存在的个别问题,并及时整改落实到位,切实提高群众对教育的满意度。
(二)深入开展“开门办教育”活动。积极开展“校长接待日”和“学校开放日”等活动,我校将每月的第一个周一设为“校长接待日”,成立接待小组,由领导班子成员组成,接待小组在认真听取来访群众意见或建议的基础上,进行合理详细解答,或者形成整改材料及时研究科学实效的对策。;将每月的第一个周三设为“学校开放日”接受广大家长或社会人员对各班任课教师的访问,接受他们对学生课堂教学的访问,接受他们对学校教学教研工作的访问,做好与他们的诚心交流,为增强家校合作,共同培养孩子成长奠定基础。每学期聘请10名社会各界代表担任学校教育监督员,参与学校监督与管理,不定期座谈,听取意见,接受监督。要充分发挥好家长学校、家长委员会的作用,定期组织家长讲坛、举办家长座谈会,畅通对话渠道,了解家长心声,搜集热点问题。
(三)深入开展“千名教师访万家”活动。采取的形式是“实地家访+电话家访”相结合。一是确定联系对象。每位教干要联系服务20名学生和家长,每名教职工联系服务10名学生和家长。联系对象应涵盖优等生、特长生、贫困生、学困生、留守儿童、单亲学生家庭等层面。二是认真联系走访。定期和学生谈心,定期与其父母进行交流,每学期至少对其进行1次家访,了解每个学生的家庭状况和在家表现。三是虚心问计问策。要征集家长对学校工作的意见建议,了解家长所思、所忧、所盼,确保学校教育工作始终围绕家长需求开展。同时向家长推介教育政策、办学理念和办学特色,引导群众关心、支持和理解教育工作。四是确保走访质量。每位教师要制定好走访计划,有详细的家访记录,保证活动不走形式,确保质量。采取分类实施、区别对待的原则,通过走访帮助学生解决学习、家庭、心理等方面存在的困难和问题,加强家校联合,实现家校共育,为孩子健康成长奠定基础。
(四)深入推进家委会工作。以家委会建设为平台不断创新家校互动方式,以丰富多彩的活动吸引家长参与到学校工作和学生教育中来,让学校、家长、教师在互动的过程中增进交流和理解,让家长和教师成为合作人,学校要从制度、人员、保障等方面完善家委会建设及管理体系,充分发挥好班级、学校两级家委会的重要作用,促进家校的强有力联合。每学期,举行至少两次家长会,举行至少4次家委会会议。
五、严抓落实。
(一)分工明确。学校领导班子及各学部负责人进行详细分工,每个人有具体负责的学部,每个学部都有具体负责的教干,于8月9日前不定时的了解各项工作开展情况,督促并确保教干教师认真做好群众满意度调查这项工作。
(二)计入考核。所有教干教师对待群众满意度调查这项工作的重视程度、工作质量、舆论影响等根据个人具体开展情况,由学校领导班子研究后计入本学期教师综合考核。
群众满意度测评工作方案篇八
现在各地都非常重视提高群众对学校教育的满意度工作,“让群众满意”是群众语言,但好像加了一个“度”,就变成专业语言了,其实这还是一个很实际的工作,我用通俗的语言讲讲怎样才能提高学校教育的满意度。
想得清楚——定位准确。办人民满意的教育已经成为普遍共识,但何为人民满意的教育,需要追问,需要明确满意度的内涵,这样学校办学的定位才能准确。是坚持立德树人,坚持学生核心素养的培养,坚持面向未来的教育价值观;还是仅仅注重当下的分数,仅仅关注升学的价值取向,片面追求升学率。需要办学团队想清楚,管理团队把视界打开。
说得到位——理念先进。满意度的首要内涵是办学理念先进,办人民满意的教育一定是为了学生终身发展的教育,是基于学生长远利益的教育,不是被动地迎合大众功利化需求的教育。作为校长,有责任主动带头向社区、家长作办学思想的宣讲,同时组织学校各级干部、班主任、教师利用学校开放日、家长会、家校互动等方式和路径宣讲,特别是结合学校发生的案例宣讲到位,给家长以亲近感。学校要抢占舆论制高点,发挥正面导向作用,引导家长端正教育思想,摒弃急功近利的教育价值观,树立科学全面的育人观。如果学校不主动出击,一味被动地听凭部分功利心强的家长的摆布,结果只能是听任家长把学校教育引导到纯功利的分数教育、提高升学率上去。那么所谓的满意度就成了从反面制约学校正向发展的工具和手段,这是我们不想看到的。
学得科学——人人发展。满意度主要体现在学校教育教学的核心工作上,学生以学为主,这也是家长最关心的地方。基于学生终身发展的教育理念,学校要让学生学得科学、学有所得、学有所长。这就需要学校管理团队面向未来,以培养学生核心素养为中心目标,对学校课程、课程实施、课程评价等方面做全面系统的设计、切实有效的实施。按照要求开足开齐国家课程,同时基于学生实际情况进行校本化探索,以更大限度地提高教与学的效率。现在的家长既要孩子成绩好,又不希望孩子作业量过多,因此提高学习效率是必然选择。如何提高效率?分层教学是一个很好的思路,让每个学生在原有基础上得到提高。要通过现代技术来撬动教学现代化,从经验教学走向实证教学,从标准化教学走向个性化学习。现在的班级授课制属于标准化,是适应工业化时代的要求所采用的教学组织方式,教学并没有实现因人而异。可以通过观察记录学生课堂表现、作业、测验等情况做综合分析,推送不同的作业,实现教学个性化,让学习内容因人而异。要基于学生个体学习档案,确定学生适合什么样的学习方式,实现学习方法上的因人而异;基于学生行为数据,实现学习情境因人而异,有些学生喜欢自己学习,有些喜欢小组学习,有些喜欢在教室或是实验室学习,可以针对学生不同的情况进行调整。
玩得尽兴——活动多样。学生在学校的成长不仅要有文化课的学习,而且需要人格的健康成长,所以学校管理团队应该用童心拥抱校园,用孩子的视角来规划学校生活。除了开展丰富多彩的文艺、体育、科学技术活动,还可以开展跨学科活动,并打破学校与社会之间的围墙。小学生可以走进社区,走进当地标志性社会场所,让学生初步感知社会的基本样貌;初中生可以走进工厂和农村,做基本的社会调查,了解工人的工作情况和农民的生活状况;高中生可以走进农村实地参与劳动,走进企业参与生产制作,走进科研院所参与相关基础实验,深入了解社会生活。把教育打开,把学校打开,把课程打开,把课堂打开,让学生与自然对话,与社会对话,与文明对话,与大师对话,与未来对话,最终把学生的思维打开,把学生的胸怀打开,把学生的格局打开,提升学生的境界,让学生视野广博,身心愉悦,健康成长。
听得认真——广泛征询。学校教育教学不断迭代发展,是提高学校满意度的关键环节。主动征求民意,征求社区、家长的意见建议也是不可或缺的。学校教育服务于特定的人群,因此管理团队定期听取相关服务对象的意见是使双方关系融洽的有效途径。我在深圳担任校长的时候,每学期定期听取家长代表的意见,每个班级推选一个代表,全覆盖、无遗漏,家长所提意见合理合规的,能当场解决的当场解决,不能当场解决的限期解决。每学期定期召开学生代表座谈会,每班一个代表,充分表达合理诉求,同时把学生、家长的智慧吸纳到学校管理中。
做得暖心——文化自觉。学校要创造高人文性的贴心服务,学校以人为本,作为校长应该常常想想:我们这所学校给学生、老师带来了什么温暖?反过来说,学校让人心寒的地方在哪里?一个学生为什么辍学?一位老师为什么要提前离开学校?我们能不能创造有温度的细节、有品位的细节、有文化的细节?比如中山大学附属深圳实验学校校长罗灿自己设计,与有关厂家合作创造了教室里的学生午休床,解决了困扰学校多年的学生午休问题,赢得了家长、社会广泛赞誉。细节由人创造,由校长带领教师和学生一起创造,这就是学校的文化自觉。
群众满意度测评工作方案篇九
为切实解决群众关心的教育热点、难点问题,办好人民满意的教育,提高群众对教育的满意度,同时提升学校管理水平,增强学校工作实效性,根据**区教育体育局《关于做好提高群众对教育满意度工作的通知》精神,经学校领导班子研究,特制定如下实施方案。
以科学发展观为指导,以一切工作都要让群众满意为宗旨,以满足广大人民群众对教育的需要为导向,坚持立德树人,依法治校,不断增强与社会、家庭的联系与互动,深入推进素质教育,促进少年儿童健康成长,为全社会提供更优质的教育服务,不断争创学生、教师、家长和社会满意的理想学校。
群众满意度调查不仅是对教育工作的评价,也是促进教育行风建设,提升教育工作整体水平,办人民满意教育的必然要求。群众对教育工作满意度是**市对**区科学发展考核的重要指标,是区委、区政府考核教育工作的主要依据,也将是区教体局对学校进行学校管理综合评价的重要内容。
今年,区委、区政府明确提出了**区教育必须在群众满意度问卷调查中成绩进入全市前3名的目标任务,并将实行严格的目标责任考核制。区教体局将成立领导小组,对群众满意度工作的开展进行统一调度、组织协调、督促落实和监督考核。今年,群众对教育工作满意度调查的主要内容包括“整体办学水平、师德表现、教学工作、学生课业负担、学习生活条件及服务、校园安全环境”等六项指标,分别设满意、基本满意、不满意、不了解四个选项。通过开展各项工作,确保总体满意率(满意票+基本满意票/满意票+基本满意票+不满意票)达标值达新水平。
学校高度重视群众满意度调查工作,及时召开领导班子会议,研究科学可行的实施方案,并成立以学校校长为组长的领导小组,严格参照区委、区政府及区教体局考核教育工作的要求积极开展工作。(附:汤头小学提高群众对教育满意度工作领导小组)。
组长:李。
成员:倪。
(一)重点解决教育热点、难点问题。组织教干教师采用定期沟通、定时接访或电话交流等形式解决群众反映的教育热点、难点问题,包括学校教师办班、从事有偿家教、体罚或变相体罚学生、责任心不强、工作纪律差、教育乱收费、推销教辅资料、课业负担过重、教育教学质量不高、学校食堂饭菜质量差、安全管理不到位、学校周边环境治理缺位等热点问题,也有学校布局不合理、城区学校大班额、入学困难、师资不足等难点问题。尽快整改学校管理及教育教学中存在的个别问题,并及时整改落实到位,切实提高群众对教育的满意度。
(二)深入开展“开门办教育”活动。积极开展“校长接待日”和“学校开放日”等活动,我校将每月的第一个周一设为“校长接待日”,成立接待小组,由领导班子成员组成,接待小组在认真听取来访群众意见或建议的基础上,进行合理详细解答,或者形成整改材料及时研究科学实效的对策。;将每月的第一个周三设为“学校开放日”接受广大家长或社会人员对各班任课教师的访问,接受他们对学生课堂教学的访问,接受他们对学校教学教研工作的访问,做好与他们的诚心交流,为增强家校合作,共同培养孩子成长奠定基础。每学期聘请10名社会各界代表担任学校教育监督员,参与学校监督与管理,不定期座谈,听取意见,接受监督。要充分发挥好家长学校、家长委员会的作用,定期组织家长讲坛、举办家长座谈会,畅通对话渠道,了解家长心声,搜集热点问题。
(三)深入开展“千名教师访万家”活动。采取的形式是“实地家访+电话家访”相结合。一是确定联系对象。每位教干要联系服务20名学生和家长,每名教职工联系服务10名学生和家长。联系对象应涵盖优等生、特长生、贫困生、学困生、留守儿童、单亲学生家庭等层面。二是认真联系走访。定期和学生谈心,定期与其父母进行交流,每学期至少对其进行1次家访,了解每个学生的家庭状况和在家表现。三是虚心问计问策。要征集家长对学校工作的意见建议,了解家长所思、所忧、所盼,确保学校教育工作始终围绕家长需求开展。同时向家长推介教育政策、办学理念和办学特色,引导群众关心、支持和理解教育工作。四是确保走访质量。每位教师要制定好走访计划,有详细的家访记录,保证活动不走形式,确保质量。采取分类实施、区别对待的原则,通过走访帮助学生解决学习、家庭、心理等方面存在的困难和问题,加强家校联合,实现家校共育,为孩子健康成长奠定基础。
(四)深入推进家委会工作。以家委会建设为平台不断创新家校互动方式,以丰富多彩的活动吸引家长参与到学校工作和学生教育中来,让学校、家长、教师在互动的过程中增进交流和理解,让家长和教师成为合作人,学校要从制度、人员、保障等方面完善家委会建设及管理体系,充分发挥好班级、学校两级家委会的重要作用,促进家校的强有力联合。每学期,举行至少两次家长会,举行至少4次家委会会议。
(一)分工明确。学校领导班子及各学部负责人进行详细分工,每个人有具体负责的学部,每个学部都有具体负责的教干,于8月9日前不定时的了解各项工作开展情况,督促并确保教干教师认真做好群众满意度调查这项工作。
(二)计入考核。所有教干教师对待群众满意度调查这项工作的重视程度、工作质量、舆论影响等根据个人具体开展情况,由学校领导班子研究后计入本学期教师综合考核。
群众满意度测评工作方案篇十
统一思想,提高认识,切实增强开展群众满意度才测评活动的紧迫感和责任感。我们要着重从以下三个方面加深理解:
(一)开展群众满意度测评活动,是医疗卫生系统贯彻落实科学发展观,加快转变卫生发展方式的具体实践。
医疗卫生事关人民群众的身体健康和切身利益,实现好、维护好、发展好人民群众的健康利益,是贯彻落实科学发展观的具体体现。开展群众满意度测评活动,要紧紧围绕与人民群众健康权益密切相关、社会关注度比较高的医疗服务、医疗质量、医德医风等方面,认真查找和解决群众不方便、不放心、不满意的问题,努力为人民群众提供满意的医疗卫生服务。同时,在医疗事业发展过程中,正确处理好内涵建设与外延发展的关系、社会效益与经济效益的关系、近期发展与远期发展的关系、业务发展与行风建设的关系。
(二)开展群众满意度测评活动,是深化医药卫生体制改革,更好地保障和改善民生的重大举措。
看病就医问题是群众最关心、最直接、最现实的利益问题,也是群众反映强烈的重大民生问题。开展“三好一满意”活动,要着力解决:一是要着力维护群众利益。开展“三好一满意”活动,必须把维护群众利益作为根本出发点和落脚点,以群众是否满意作为检验活动成效的根本标准。我们要进一步解放思想,更新观念,把工作着力点转移到深入贯彻落实以人为本、执政为民要求,更好地保障和改善民生上来,把有限的医疗卫生资源用到实现好、维护好、发展好人民群众的健康权益上来。
一是要着力弘扬良好风尚。以孙思邈“大医精诚”为代表的中国传统职业规范、以希波克拉底誓言为代表的西方医学道德标准和以白求恩为代表的革命人道主义精神,是我国医疗卫生职业精神的宝贵财富。在开展“三好一满意”活动中,要深入挖掘这些精神的核心内涵,并赋以时代特点,着力弘扬新时期的职业道德和良好风尚,凝聚人心、鼓舞斗志;要结合创先争优活动,力争通过三年“三好一满意”活动的开展,不断培育和发掘更多的先进集体和先进个人,发挥榜样的感召、激励和鼓舞作用,树立救死扶伤、病人至上、热情服务、文明行医的行业风尚,营造良好的社会氛围。
二是要着力解决实际问题。开展“三好一满意”活动,就是要着力解决医疗服务不方便、医疗质量不放心、医患关系不和谐等问题,要把问题解决得如何作为衡量部门、科室活动是否收到成效以及成效大小的重要标准。要做到活动开展到哪里、问题就解决到哪里,哪里开展活动、哪里就有新变化,努力创造来自觉弘扬新风正气、坚决抵制歪风邪气的良好氛围。
三是要着力促进医疗事业改革发展。要以开展“三好一满意”活动的新成效促进卫生改革发展各项任务的全面落实。要把“三好一满意”活动与深化医改特别是公立医院改革结合起来,与实施各项便民惠民措施结合起来,与加强医疗机构行政监管和医院内部管理结合起来,与开展创先争优活动、加强行风建设、治理商业贿赂等项工作结合起来,以活动的开展促进医疗改革发展不断取得新的成绩。
(三)开展“三好一满意”活动,是加强医德医风建设,树立卫生院良好形象的重要载体。
医疗行业作风直接关系到各家医院的形象,如少数医务人员服务意识不强,服务行为不规范;一些科室的医疗质量安全管理还存在隐患和薄弱环节,导致发生医疗质量安全事故;“看病难、看病贵”虽然有所缓解,但还没有得到根本解决,群众对医疗服务和卫生行风仍然不太满意。开展“三好一满意”活动,要教育和引导广大医疗卫生人员内强素质、外树形象,切实转变服务理念,提高服务质量,密切医患关系,促进和谐发展,优化执业环境,保障群众利益,树立北新屯乡卫生院的良好形象。
群众满意度测评工作方案篇十一
根据上级工作要求,开展提高学校工作群众满意度活动,现制定工作方案如下:
以科学发展观为指导,以规范学校管理、创新教育形象、促进和谐发展为目。
标,坚持标本兼治、纠建并举的原则,加强政策宣传,强化家校沟通,征询群众。
意见,抓实问题整改,切实提高办学水平和群众满意度,为推动教育事业健康和。
谐发展创造优良的校内外环境。
(一)邀请社会各界走进校园活动。
1、今年?4?月份,学校组织一次学校“开放日”活动,邀请学生家长走进校。
园、走进课堂,感受学校变化,征询家长意见,做好政策的宣传解读,提高家长。
对教育工作的知情度、认同度。
2、今年?5?月下旬,学校将邀请镇人大代表、政协委员、村党支部书记、退。
休教师、家委会成员走进校园,参观学校办学及教育发展成果,开展座谈活动,
争取社会各界的关心、理解和支持。
3、学期聘请社会各界代表担任学校工作监督员,并发挥好家长委员会的作。
用,组织进校座谈,通报情况,听取意见,接受监督,扩大影响,为学校发展创。
造良好的社会环境。
(二)分类实施家校沟通活动。
1、组织召开一次家长会。4?月份期中检测后,由学校组织召开家长会,学。
校教导处、政教处通过专栏、板报、宣传栏等宣传我校教育教学情况,再由各级。
部班主任和教师召开家长会。
2、组织家长代表进校活动。5?月,学校邀请每班级的两名学生家长代表进。
校参观、座谈,切实增进沟通理解,增强工作的针对性与实效性。
3、健全家访工作机制。5?月初,各班级统计好本班学生信息并根据学生数。
量及思想状况平均分包到每位任课教师,每位教师在?5?月上旬前要对包联的学生。
进行一次家访;各年级优选经验丰富、素质较高的教师,分别组建由主任任组长,
各班主任任成员的“家访导师团”,开展“教师家访”活动,征求对教育及学校。
工作的意见建议,宣传各级的惠民政策、利民举措,解答群众疑惑,倾听群众意。
见,通过听民声、体社情,进一步改进工作,提高社会对学校工作的知情度与满。
意度。
(三)电话询访活动。
1、学校发放《致学生家长的一封信》,加强学校同学生家长的沟通,利用。
家长开放日、家长会、家长委员会征询对学校教育的意见和建议,并通过电话询。
访,了解学生的家庭情况和校外活动情况,征询家长对学校教育教学的意见和建。
议,并及时做好回复:对表示满意、没有问题的家长,通过一定形式,表示感谢;
对提出问题的家长,要组织家访团入户家访,通报整改意见,争取家长的认同与。
理解,严格落实“问题通报及整改回复”制度。
2、对于教师的各种形式的家访活动,学期对所辖区域内的社会知名人士实。
行电话询访,了解学校的办学情况,教育教学情况,促进学校工作水平的提高。
(四)实施班主任亲情谈话制度。
本学期,我校推广实施班主任亲情谈话制度。通过与学生谈话谈心,有利于。
班主任更加深入了解掌握学生的家庭情况、学习生活情况和思想动态等。班主任。
信息来源更迅速更广阔更准确,开展教育管理工作更及时更有针对性、时效性。
有利于师生间的距离缩短,沟通与理解畅通,有利于辅导员班主任展开学生的思。
想政治工作。使学生感受到被重视与被关怀,帮助其树立自信心和自豪感,激发。
其上进心。谈话谈心应遵循实事求是、平等交流、尊重学生、有备再谈、谈话必。
记、内容保密和的原则。采取个别谈话和面谈为主,集体谈话、网上谈心、电话。
沟通等方式为辅。通过亲情谈话,通过谈心达到以下六知道:1、知道学生思想。
动态。2、知道学生学习状态。3、知道学生纪律状况。4、知道学生身体状态。
5、知道学生家庭情况。6、知道班风建设情况。准确及时地对学生进行思想纪律。
教育、学习方法指导、身心状态调适,及时解决学生中存在的各种困难和问题,
必要时向有关部门汇报。班主任找学生谈话谈心人次原则上每周应达到所带学生。
数的?10%。班主任找学生谈话谈心情况应统一记录在《谈话/谈心记录》中。
(五)育人为本,开展感恩教育活动。
(1)开展感恩教育宣传活动。学校充分利用校园广播、国旗下讲话、宣传。
栏等形式让学生了解感恩的重要性,从而自觉形成知恩、感恩的风尚。
(2)开展“我为亲人做件事”活动。以学校团委为主组织学生对自己的亲。
人说上一句贴心的话,制作一张贺卡,做一件力所能及的事。
1、加强组织领导。学校成立由校长任组长的领导小组,负责组织办学满意。
度工作的组织领导。强化宣传,争取教师的理解与支持,形成共识,提高执行力,
确保工作有序、有效开展。
2、落实整改提高。学校立足本职,深入查找教育教学及管理中工作中的薄。
弱环节,针对反馈的问题,深入剖析,查找原因,落实整改,特别是涉及学生切。
身利益、群众反映强烈的问题,集中力量,限期整改,妥善处理群众反映的热点、
难点问题,并将整改情况及时向群众通报。
1班主任违反下列一条每人次扣教师量化成绩总分?0.5?分,可以累计。
1.?统计学生家长信息错误的。
2.?在统计学生家长信息时出现空号、错号的。
3.?家长在满意度调查时不配合的。
4.?由于班主任培训家长回答程序错误的。
5.?统计学生家长信息错误的。
6.?向家长解释不清问题并未及时上报学校的。
7.?不能完成家访任务的。
2》教师违反下列一条每人次扣教师量化成绩总分?0.5?分,可以累计。
1.?不能完成家访任务的。
2.?在宣传学校工作中,有不利于学校与家长和谐共处的言行、与行为的。
2016.3。
群众满意度测评工作方案篇十二
统一思想,提高认识,切实增强开展群众满意度才测评活动的紧迫感和责任感。我们要着重从以下三个方面加深理解:
医疗卫生事关人民群众的身体健康和切身利益,实现好、维护好、发展好人民群众的健康利益,是贯彻落实科学发展观的具体体现。开展群众满意度测评活动,要紧紧围绕与人民群众健康权益密切相关、社会关注度比较高的医疗服务、医疗质量、医德医风等方面,认真查找和解决群众不方便、不放心、不满意的问题,努力为人民群众提供满意的医疗卫生服务。同时,在医疗事业发展过程中,正确处理好内涵建设与外延发展的关系、社会效益与经济效益的关系、近期发展与远期发展的关系、业务发展与行风建设的关系。
看病就医问题是群众最关心、最直接、最现实的利益问题,也是群众反映强烈的重大民生问题。开展“三好一满意”活动,要着力解决:一是要着力维护群众利益。开展“三好一满意”活动,必须把维护群众利益作为根本出发点和落脚点,以群众是否满意作为检验活动成效的根本标准。我们要进一步解放思想,更新观念,把工作着力点转移到深入贯彻落实以人为本、执政为民要求,更好地保障和改善民生上来,把有限的医疗卫生资源用到实现好、维护好、发展好人民群众的健康权益上来。
以孙思邈“大医精诚”为代表的中国传统职业规范、以希波克拉底誓言为代表的西方医学道德标准和以白求恩为代表的革命人道主义精神,是我国医疗卫生职业精神的宝贵财富。在开展“三好一满意”活动中,要深入挖掘这些精神的核心内涵,并赋以时代特点,着力弘扬新时期的职业道德和良好风尚,凝聚人心、鼓舞斗志;要结合创先争优活动,力争通过三年“三好一满意”活动的开展,不断培育和发掘更多的先进集体和先进个人,发挥榜样的感召、激励和鼓舞作用,树立救死扶伤、病人至上、热情服务、文明行医的行业风尚,营造良好的社会氛围。
开展“三好一满意”活动,就是要着力解决医疗服务不方便、医疗质量不放心、医患关系不和谐等问题,要把问题解决得如何作为衡量部门、科室活动是否收到成效以及成效大小的重要标准。要做到活动开展到哪里、问题就解决到哪里,哪里开展活动、哪里就有新变化,努力创造来自觉弘扬新风正气、坚决抵制歪风邪气的良好氛围。
要以开展“三好一满意”活动的新成效促进卫生改革发展各项任务的全面落实。要把“三好一满意”活动与深化医改特别是公立医院改革结合起来,与实施各项便民惠民措施结合起来,与加强医疗机构行政监管和医院内部管理结合起来,与开展创先争优活动、加强行风建设、治理商业贿赂等项工作结合起来,以活动的开展促进医疗改革发展不断取得新的成绩。
医疗行业作风直接关系到各家医院的形象,如少数医务人员服务意识不强,服务行为不规范;一些科室的医疗质量安全管理还存在隐患和薄弱环节,导致发生医疗质量安全事故;“看病难、看病贵”虽然有所缓解,但还没有得到根本解决,群众对医疗服务和卫生行风仍然不太满意。开展“三好一满意”活动,要教育和引导广大医疗卫生人员内强素质、外树形象,切实转变服务理念,提高服务质量,密切医患关系,促进和谐发展,优化执业环境,保障群众利益,树立北新屯乡卫生院的良好形象。