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小学生个人二星章事迹材料篇一

小玲，她是一位品学兼优的好队员，现任六（一）班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着灿烂的微笑，眉宇间透着几分与众不同的.灵气。她在校表现优秀，学习认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生，同学心中的榜样，父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。

优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正，讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂上40分钟，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说：“没有完成作业，干什么心里都不踏实。”，她勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。偶尔，测试成绩不理想，不用老师、家长督促，自己挤出时间复习，碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神，才使她的各科成绩均名列本班前茅。

在学好各门学科的同时，她在学习委员这个职位上，她总是勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小，但自从担任班干部以来，她能够以为同学服务为宗旨，以协助班主任创造性地开展中队工作为己任，一丝不苟地做好本职工作，是一位具有一定管理能力的好干部，是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部，她能积极参加学校组织的各项活动，把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人，通情达理，善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。

别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。俗话说：山外有山，楼外有楼，她还须不断努力，追求更高的标准。

成绩代表过去，小玲同学的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力，大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。她会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师的期望和厚爱。人的一生，学无止境，她深知，在以后的学习生涯中，还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

小学生个人二星章事迹材料篇二

xx是博元小学20xx级1中队的一名少先队员。他阳光开朗、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极上进，是老师的小助手，同学们的好榜样，他时刻以一名优秀少先队员的标准严格要求自己，为红领巾增光添彩。

入学以来，xx同学一直以“优秀队员”的标准要求自己，完善自己。在无涯的学海中，勤学善思、虚心好问、奋力拼博、乐观向上；在生活中，勤俭节约，助人为乐，团结同学，遵纪守法，积极参与各类有益的活动；在家里，尊老爱幼、懂事乖巧，勤做家务，是父母的开心果。六年来，养成了良好的行为习惯，有很强的自理和自制能力，在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长，成绩一直名列前茅，每学期均被评为“优秀少先队员”、“三好学生”、“家庭文明之星”等光荣称号。

xx同学学习自觉、主动，上课专心听讲，积极举手发言，想象力丰富，常常有自己独特的想法和见解，让同学们佩服，让老师惊讶。课外，她能积极、一丝不苟地完成老师布置的学习任务。

他求知欲强，是个小书迷，在认真学习好课堂上的知识，打好基础的同时，在课余时间还经常阅读大量古今中外的书籍，如《福尔摩斯集》、《水浒传》、《上下五千年》、《三国演义》、《西游记》、《安徒生童话》等。因此，小小年纪的他有着同龄人并不具备的较宽知识面，这不仅有助于提高她的作文水平，而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。

xx是一个爱好广泛的孩子，课余，学习钢琴、街舞，奥数，从5岁开始参加全国、市及区的街舞比赛，多次获奖，20xx年参加全国中街联赛儿童组齐舞比赛荣获第三名；另外，每天他都坚持抽空练习街舞，已经获得了街舞初级的证书。

xx还敢于迎接挑战，积极参加各种活动，在老师的指导下，他多次主持中队活动、大队活动，获得大家好评；多次主持学校的大型活动，经过自身的.精心准备，每次活动都能取得圆满成功。在20xx年他代表学校参加了桂林市临桂区第二十八届青少年爱国主义读书活动小学生讲故事比赛并荣获了一等奖的好成绩。

从一年级开始，xx就当上了班干。每天，他都忙得不亦乐乎，但总是忙而不乱，工作学习安排得井井有条，学习工作两不误。每学期开学的第一天，他都帮着老师报名注册，分发书。召集班干部，制定学期计划、班规班约。每一学期，他对班级的管理都大胆献计献策，每次的班队主题活动，他都主动征求队员意见，上网查资料，从活动的制定、道具的准备，她都细心地准备，活动开展得有声有色。同学们的学习习惯和行为习惯越来越好，他所在的班级一直是一个班风正、学风浓的好班级。

在家里，xx总是能够帮助爸爸妈妈做家务，知道体贴关心长辈，洗衣、煮饭、打扫卫生……他就像一个开心果，给家里带来了无穷的快乐。

在学校里，他是同学们的知心朋友，同学们都喜欢和他倾诉，遇到困难，同学们想到的就是找xx。在社会上，他是一个优秀的小公民。从不乱吐乱扔，看见同学乱扔垃圾，他都会上前制止或者自己把垃圾拣起来放进垃圾箱。遇到同学在街上打玩，他会耐心劝阻。他富有爱心，曾为福利院的小伙伴捐献书籍，为地震灾区、山村学校和助残活动积极捐款献爱心。他用微笑和善良为社会带来了灿烂的阳光。

xx同学与学习同行，与艺术相伴，像阳光一样温暖着身边的每一个人。在队员们心目中，他无疑是一面旗帜，一个学习的榜样。在今后的学习中，他将再接再厉，不断追逐梦想，像雏鹰一样飞得更高更远。

小学生个人二星章事迹材料篇三

刘xx，二(1)班学生，班级学习委员。

他热爱集体、勤奋学习、积极劳动，从一年级到现在，成绩一直在班级名列前茅，是一名德、智、体、美、劳全面发展，综合素质优秀的好学生。他热爱科学、勤于动脑、善于思考，敢于实践、勇于创新，是一个热爱科技的好少年。

每天放学回家，写完老师布置的各科作业后，最大的爱好就是读书，童话书、故事书、古诗词、学生报……阅读范围广泛。为了提高自己对知识的积累，他还要求妈妈给他买了《脑筋急转弯》《科学探索》《小鹿斑比》等，通过广泛的阅读书籍，刘xx不仅丰富了自己的知识，还开阔了自己的思维眼界。

刘xx是家人的乖孩子，他虽然出生在一个生活条件富裕的家庭，但却没有娇生惯养的坏毛病，穿着不攀比，乐意穿阿姨家哥哥儿时的衣服和鞋子。在同学中，他懂事勤快，帮助同学搞卫生，学习不熟的知识点，共同进步，在学校，他有一颗真诚的爱心。春节后疫情突然爆发，主动把过年的压岁钱捐助给红十字会帮助武汉，他说希望白衣天使姐姐们都能有口罩和防护服，每个医护人员都能平安健康。

他兴趣广泛，力求全面发展，除认真学习课本知识外，还特别喜欢画画、书法、音乐、运动等。在画画班表现突出得到老师认可;日常勤练写字，多次被评为“小书法家”;别看他年龄不大，学习弹钢琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。

勤学苦练，全面发展;胸怀梦想，用心追逐;在追梦的路上，自信自强。这就是新时代德智体美劳全面发展的好少年——刘xx。

小学生个人二星章事迹材料篇四

xx，六年级（6）班班长，学校少先队大队长。从小就刻苦努力、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则，六年来经过老师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力，逐渐由一名普通的学生成长为班长、大队委、大队长，成为了老师的得力小助手，家长的暖心小帮手，同学的亲切好榜样。

自从加入少先队组织以来，xx能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》、《小学生守则》和《行为规范》。积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，他关心同学、热爱集体，以身作则，是老师得力的小助手。在队里，也表现出较强的组织能力和工作能力，成为少先队小干部中的佼佼者，并且有很强的自主创新意识，为队活动出了很多力。并积极参与学校组织的各类活动，多次在学校的各项比赛中获奖，在“奇妙画笔看世界”活动中荣获二等奖，在“听党的话、做好少年”手抄报比赛中荣获二等奖，在全省“滇池杯”硬笔书法少儿组比赛中获二等奖，在“十九大报告知识竞赛”获优秀奖等奖项。

在学习上，xx在1-6年级成绩语、数双优。课上主动学习、积极回答问题，课下认真完成作业，六年来多次被学校评为“红花少儿”、“书写标兵”、“书香小博士”、“三好学生”、“四好少年”、“南小好少年”、“优秀班干部”、“优秀队干部”等荣誉称号。

他热爱祖国，热爱劳动，勤奋学习，立志成才，在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助，把理想付诸于实际行动。他爱好广泛，不仅利用课余时间参加跆拳道、篮球等学习，并在枯燥的钢琴学习中坚持不懈，并取得钢琴六级资格，为以后的成长奠定身体和心理的坚固基础。

他从小就立志读好书、做好人，回报社会，回报父母。也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。对待师长他发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。对待同学，他从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，他以一颗真诚的心得到了大家的认可。

无论在家在校他都受到正确思想的教育和熏陶，因此他像一颗充满生命力的小苗，在阳光雨露的哺育下茁壮的成长。在家里，为了锻炼自己的生活能力，自己整理房间、收拾衣服、帮助家人洗碗、拖地等家务活；在学校，每逢搞卫生，他总是带着抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他。

相信他一定能克服各种困难，取得最终胜利，成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

小学生个人二星章事迹材料篇五

xx同学是潭岗小学六（2）中队的学生，是学校少先大队学习委员、中队长、执勤队员、广播员和班长。

他勤奋好学、不耻下问、热爱集体，关心同学、热爱祖国、关心社会，在课堂上总是全神贯注地听老师讲课，课下认真地完成作业。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、好帮手，也是同学们学习的好榜样。他时刻把“少先队员”这个光荣的称号牢记心中，时刻以队章作为自己的准则，努力成为一名优秀的少先队员。连续多年被评为学校的“优秀大队委员”、“三好学生奋刻苦，善于思考，勇于进取，从不轻言放弃，善于独立思考，从不盲目相信权威，将雷锋的“钉子精神”发挥到了极致。在经历艰苦的磨砺时，不失奋斗的勇气；享受荣誉的赞美时，不沾沾自喜，在同学的心中树立了威信。由于父母的文化水平不高，工作又忙，所以他从小就养成了自觉的好习惯，从不需要父母操心。有人曾问梵高认为自己画的哪一幅画最好，梵高说自己正在画的那一幅。xx遇到难题时也正是这样，认真对待眼前的事，不解决那道题，他是决不会罢休的，因此许多同学也特别敬佩他。此外，不耻下问也是他的好习惯之一。他常把孔子说的：“三人行，必有我师焉。”这句话放在心上，遇到难题时，他会诚恳地请教成绩比他差的同学，正是这种好习惯，使他每次期末考试的成绩都在班级和年级里名列前茅。

除学习认真外，他的爱好与兴趣也很广泛，他爱打篮球、听音乐，每个周末总会抽时间阅读课外书、报刊和做练习题，还会以练字这种活动来陶冶性情，这使他成为了“德”、“智”、“体”、“美”全面发展的优秀少先队员。别看他的样子普通，语言能力好着呢！幽默着呢！他讲的笑话，常令同学们捧腹大笑，在辩论会上，善于用有力的证据加上础础逼人的语言令对方哑口无言，这也说明他的知识面是并不仅限于课本的，而是全面式发展的。

在班里，他热衷于搞好同学与班干部之间的关系，从不搞“阶级主义”，深受同学们的爱戴。在生活中，他关心时事、经济与生活大小事，在学习之余还关心社会，这也令他的知识面广了许多。每当别的同学有困难时，他总是二话不说地去帮忙，在大扫除时，他总把脏的、重的往自己的身上扛，尽管如此，但他毫无怨言。每当轮到他执勤时，他总会最早第一个到达学校，以端庄的仪容仪表，整洁的穿着，认真地对待自己的岗位吗，平时也是一样，他总是一丝不苟，从不徇私，不会因为自己班的就扣少分，不会因为站的时间久就抱怨，给学校树立了一个良好的校风，给同学树立了一个好的榜样。

作为一名少先队员和学校干部，他在工作方面尽职尽责，在班级管理方面勇于创新，善于出谋划策，成为了老师的“小能手”。人无远虑，必有近忧嘛，他总是从长远去想、从大局去想，在他、老师与众多班干部的共同努力下，六（2）班在学校的地位已经在稳居直上了，同学们的团结意识、班级意识也有所提高，这也令六（2）班成为一个优秀的集体。

正是他的品德力量和热忱，令他着实成为了六（2）班的“领头羊”，正是他在同学中起到的模范带头作用，令他成为了我们学校不可多得的优秀少先队员。相信凭着他的不懈努力，将来一定会有更大的作为，我们衷心地祝福他！”

小学生个人二星章事迹材料篇六

叶xx是博元小学2016级1中队的一名少先队员。他阳光开朗、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极上进，是老师的小助手，同学们的好榜样，他时刻以一名优秀少先队员的标准严格要求自己，为红领巾增光添彩。

入学以来，叶xx同学一直以“优秀队员”的标准要求自己，完善自己。在无涯的学海中，勤学善思、虚心好问、奋力拼博、乐观向上；在生活中，勤俭节约，助人为乐，团结同学，遵纪守法，积极参与各类有益的活动；在家里，尊老爱幼、懂事乖巧，勤做家务，是父母的开心果。六年来，养成了良好的行为习惯，有很强的自理和自制能力，在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长，成绩一直名列前茅，每学期均被评为“优秀少先队员”、“三好学生”、“家庭文明之星”等光荣称号。

叶xx同学学习自觉、主动，上课专心听讲，积极举手发言，想象力丰富，常常有自己独特的想法和见解，让同学们佩服，让老师惊讶。课外，她能积极、一丝不苟地完成老师布置的学习任务。

他求知欲强，是个小书迷，在认真学习好课堂上的知识，打好基础的同时，在课余时间还经常阅读大量古今中外的书籍，如《福尔摩斯集》、《水浒传》、《上下五千年》、《三国演义》、《西游记》、《安徒生童话》等。因此，小小年纪的他有着同龄人并不具备的较宽知识面，这不仅有助于提高她的作文水平，而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。

叶xx是一个爱好广泛的孩子，课余，学习钢琴、街舞，奥数，从5岁开始参加全国、市及区的街舞比赛，多次获奖，2020年参加全国中街联赛儿童组齐舞比赛荣获第三名；另外，每天他都坚持抽空练习街舞，已经获得了街舞初级的证书。

叶xx还敢于迎接挑战，积极参加各种活动，在老师的指导下，他多次主持中队活动、大队活动，获得大家好评；多次主持学校的大型活动，经过自身的精心准备，每次活动都能取得圆满成功。在2021年他代表学校参加了桂林市临桂区第二十八届青少年爱国主义读书活动小学生讲故事比赛并荣获了一等奖的好成绩。

从一年级开始，叶xx就当上了班干。每天，他都忙得不亦乐乎，但总是忙而不乱，工作学习安排得井井有条，学习工作两不误。每学期开学的第一天，他都帮着老师报名注册，分发书。召集班干部，制定学期计划、班规班约。每一学期，他对班级的管理都大胆献计献策，每次的班队主题活动，他都主动征求队员意见，上网查资料，从活动的制定、道具的准备，她都细心地准备，活动开展得有声有色。同学们的学习习惯和行为习惯越来越好，他所在的班级一直是一个班风正、学风浓的好班级。

在家里，叶xx总是能够帮助爸爸妈妈做家务，知道体贴关心长辈，洗衣、煮饭、打扫卫生……他就像一个开心果，给家里带来了无穷的快乐。

在学校里，他是同学们的知心朋友，同学们都喜欢和他倾诉，遇到困难，同学们想到的就是找叶xx。在社会上，他是一个优秀的小公民。从不乱吐乱扔，看见同学乱扔垃圾，他都会上前制止或者自己把垃圾拣起来放进垃圾箱。遇到同学在街上打玩，他会耐心劝阻。他富有爱心，曾为福利院的小伙伴捐献书籍，为地震灾区、山村学校和助残活动积极捐款献爱心。他用微笑和善良为社会带来了灿烂的阳光。

叶xx同学与学习同行，与艺术相伴，像阳光一样温暖着身边的每一个人。在队员们心目中，他无疑是一面旗帜，一个学习的榜样。在今后的学习中，他将再接再厉，不断追逐梦想，像雏鹰一样飞得更高更远。

小学生个人二星章事迹材料篇七

尹xx，男，出生于2006年12月。青龙山农场学校五年级一班的学生。在五年的学习生活中，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺孩子，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。

在学习中，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。他求知欲强，课堂上，她他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，他大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果——他从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来，尹xx同学多次获得表彰，多次荣获过学校“佳木斯市青少年第五届书信大赛三等奖”“三好学生”、“优秀少先队员”“学习标兵奖”“学校文体之星”“优秀主持人”的称号。

除了掌握丰富的文化知识以外，他在音乐、美术、体育等方面也是佼佼者。是学校乒乓球队的队长，他带领青龙山乒乓球队获得“首届中小学生乒乓球赛团体奖。同时也是学校足球队的队员。

尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖他懂事，很有礼貌。因为一直都担任班长和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。尹xx作为五年一班的班长，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向他请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬他。

总之，尹xx同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强!

小学生个人二星章事迹材料篇八

xxx，12岁，x市小学六年级一班学生，任六一中队的中队长兼班长，同时任学校少先队大队长。x同学从小就是一个勤奋好学的同学。上学以来，她以良好的道德品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，成为同学中的“小明星”。几年来，多次在学校、区各级组织的各种比赛中取得优异的成绩。区英语口语比赛一等奖，全国语文读写大赛一等奖，区艺术节器乐类参赛二等奖，中央电视台齐鲁风采英语大赛赛区特等奖，代表x市到省里参赛并取得了较好的成绩。她的古筝已经取得了十级优秀的考级认证。由于她的出色表现，自上学以来就连年被评为“三好学生”，并在xx年被评为区级三好学生，受到学校老师和同学的一致好评。是一名才艺突出的少先队员。

面对众多的荣誉，获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看！从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高。需要特别提出的是，从小对英语韵文及故事很感兴趣，一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来，她喜欢阅读儿童文学英文原著，她的英语口语相当的标准流利，在多次英语口语比赛中获奖。同时，喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一，这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，她都不想听，可以说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托，老师的教诲：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，她越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。

不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，她积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班内的一个亮点，令其他班级羡慕不已。x同学一直担任主编辑，把每一期刊办的有声有色，使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面，她作为校运动队的一员，训练刻苦，有一股不服输的劲头，连续两年在共同体学校举行的春季运动会小女毽子掷远中，取得第一名的好成绩。

还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，她一直担任班长，她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。x同学从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。因为她总是把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，她大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。她作为班长，为班集体作出了很大贡献。作为班干部，她以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，在少先队活动中，她是带头人，是组织者，她团结大家，把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时，她与其他班干部配合，加强对班集体的建设，把班级管理的井井有条，在同学中的威信很高，也使班级总体成绩水平有了一定的提高，成为老师的好帮手。同时她还是学校少先队的大队长，有效地协助辅导员老师监督学生的日常行为习惯和组织班级量化评比活动。

小学生个人二星章事迹材料篇九

xxx，女，15岁，石河子市143团第一中学九年级一班学生。作为女儿，她对家人的照顾细致入微。父亲于xx年12月因患有急性脑梗死，每天靠输奶来维持身体。她每天会给父亲一勺一勺喂酸奶，想到父亲的身体状况，他眼里充满了泪水。爸爸醒来后告诉她：“不是女儿天天喂我，我的身体也不会好那么快。”她知道父亲最大的心愿就是她学习成绩进步，为此她每天学到深夜，成绩也飞速提升。

母亲的膝盖因受伤而长年疼痛，她深知母亲发病时的痛苦不管初三的她体育训练有多累，每天总是不厌其烦的重复着一样的`工作：准备好适量的洗脚水，细心对母亲受伤的腿每一寸进行按摩。夏天，父母因为家庭条件贫困，为请务工干活而发愁时，她挤出一切可利用的时间帮助父母，每逢放假，早晨8点钟进地，干到中午一点，回家做饭吃饭，3点继续去地里干活，拉了十天浇水大管子她的手上已有大大小小不可计数的伤口，皮肤也变得粗糙，她一声不吭，坚持到底。

作为学生，她团结同学，大家有困难她总是第一个站出来帮助，老师交代的任务，她总是认真负责，她作为班长，每次有同学抱怨想不通都会为同学做思想工作。她就是这样一个孝敬父母，热心帮助他人，能吃苦耐劳敬老爱亲，能坚强面对生活的女孩儿。

小学生个人二星章事迹材料篇十

我是来自实验小学东校区的xxx。我爱生活，爱劳动。在校期间，我乐于参与学校的多项活动，有劳动技能比拼、科技小作品评选、班级元旦表演等。校园干净整洁需要大家维护，我爱惜他人劳动成果，勤俭节约，不浪费。在家期间，我有良好的劳动习惯，具有较强的自理自律能力，主动帮家人承担力所能及的家务，在实践中掌握了日常生活的技能和技巧。

在学校，作为班长，我参与组织了班级里面的多项活动。例如协助老师做好黑板报和教室走廊的布置工作。每天我都认认真真完成老师分配给我的值日任务，从不马虎，因为美丽的校园需要每一个人的爱护。在校园中，我总是自觉地将地上的纸屑捡起来扔进垃圾桶，为保持整洁美丽的校园贡献自己的一份力量。每周一的大扫除，我总是主动承担打扫任务，把班里墙上的瓷砖擦得锃光瓦亮，把地拖得干干净净，扫把摆的整整齐齐。完成自己的打扰任务以后，我还会协助劳动委员做好检查工作，如果哪里做得不好，我会继续完善。对于身边有困难的同学，我也会伸出援助之手。每次遇到有值日的同学请假，我总是主动承担起他的值日任务，为班级贡献力量。

在家中，我一直秉持自己的事情自己做，自己叠被子，自己洗澡，自己洗一些小的衣服，自己刷鞋子。每当看到阳台上干净整洁地晾着一排自己亲手洗的东西时，我内心总是有巨大的成就感。我非常享受自己的事情自己做。我还有很好的整理房间的习惯，每天写完作业后，我都会花一些时间整理自己的房间，把书桌上的东西摆放整齐，把第二天所需的课本物品放进书包，再把书架上的书恢复原位，这是我每天整理的三部曲，一直坚持着。平时在家，我总是尽力给家人分担事情。吃饭时，我主动端饭端菜，放好筷子，摆好凳子。饭后，我抢着擦桌子，倒垃圾，作业做完的话我还会帮他们洗碗收拾厨房，还会帮忙去楼下超市买东西。每次我们家来客人时，我帮妈妈整理课堂，把东西摆放整齐，将需要的水果洗干净摆好，热情的帮妈妈招待。客人走后我帮爸爸打扰垃圾，把各个垃圾桶的垃圾袋套好，这些力所能及的事情我总是尽力做到最好。每当打扫完毕，我都会心满意足，爸爸妈妈也表扬我，夸我是他们的得力小助手。当然在外，我依旧时刻提醒自己要乐于助人，比如乘坐交通工具时，我主动给老人让座；楼上奶奶晒的被子掉在地上了，我主动捡起来送到他们家。他们都对我竖起了大拇指，夸我是他们身边的小雷锋。

小学生个人二星章事迹材料篇十一

xxxx，临沂益民实验小学六(1)中队的副中队长，今年xx岁。性格开朗、活泼、善良、可爱，别看我年纪小小的，但却有良好的思想品德、优异的成绩、全面发展的综合素质，成为队员们心中的榜样。

在辅导员的精心教导和细心培育下，慧慧从一个不懂事、不识字的女孩子，成为一个爱学习、爱劳动，全面发展的六益英才，而且还是一位光荣的少先队员，她知道作为一位新时代少先队员的义务和责任，所以我，勤学好问、遵守纪律、尊敬老师、团结队员。

慧慧热爱学习，积极奋进。时刻以身边的榜样队员为楷模，以一个优秀少先队干部的高标准来严格要求自己。上课认真听讲，按时完成各科作业和任务，积极参加体育运动，为集体争荣誉，学习成绩名列前茅，曾多次被评为区级“三好学生”和“优秀班干部”，20xx年被评为河东区“红领巾奖章”二星章先进个人。

近年来先后获得省级英语比赛二等奖、读书征文比赛二等奖、语文基础竞赛三等奖等等。在学校，慧慧身为文娱委员、副中队长等职务，有较强的管理能力，每一次收作业我都能做到认真记录，每一次舞蹈比赛，她都会尽全力去拿到更高更好的名次。

20xx年6月在由中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心、中国文化产业促进会主办、青春中国山东赛区组委会承办的“第十五届全国校园才艺电视选拔活动”山东选区中荣获少儿组独舞一等奖。

20xx年在“麦香园杯”第二届河东区青少年才艺大赛活动中成绩优异，荣获二等奖。

20xx年9月在参与“齐鲁未来星”20xx山东省青少年素质教育成果电视展播活动中荣获舞蹈类少年组一等奖。

20xx年1月被临沂市广播电视台新闻976综合广播20xx“童心中国梦”全市少儿春晚评为“优秀演员”。

20xx年完成“播音主持”社会艺术水平考级表演级(11级)证书。

20xx年6月在学而思编程通过python专业知识的学习，具备相应的专业知识和能力。

20xx年被临沂市河东区明德志愿者协会评为“志愿小标兵”的荣誉称号。

20xx年度，第二十二届“希望之星”英语风采大会山东省分会区初评、市评中荣获晋级获奖证书。

20xx年1月在由中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心与中国文化产业促进会文化教育委员会联合主办的“第十九届全国艺术经营电视盛典暨直通青少年春晚活动”山东省选拔赛中荣获小学组独舞一等奖。

20xx年7月在北京阳光少年20xx“美育耀我新时代”中小学美育教学成果展示十周年荣耀盛典中荣获金奖。

20xx年10月完成“中国舞”社会艺术水平考级八级证书。

小学生个人二星章事迹材料篇十二

叶俊朗是博元小学2016级1中队的一名少先队员。他阳光开朗、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极上进，是老师的小助手，同学们的好榜样，他时刻以一名优秀少先队员的标准严格要求自己，为红领巾增光添彩。

入学以来，叶俊朗同学一直以“优秀队员”的标准要求自己，完善自己。在无涯的学海中，勤学善思、虚心好问、奋力拼博、乐观向上；在生活中，勤俭节约，助人为乐，团结同学，遵纪守法，积极参与各类有益的活动；在家里，尊老爱幼、懂事乖巧，勤做家务，是父母的开心果。六年来，养成了良好的行为习惯，有很强的自理和自制能力，在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长，成绩一直名列前茅，每学期均被评为“优秀少先队员”、“三好学生”、“家庭文明之星”等光荣称号。

叶俊朗同学学习自觉、主动，上课专心听讲，积极举手发言，想象力丰富，常常有自己独特的想法和见解，让同学们佩服，让老师惊讶。课外，她能积极、一丝不苟地完成老师布置的学习任务。

他求知欲强，是个小书迷，在认真学习好课堂上的知识，打好基础的同时，在课余时间还经常阅读大量古今中外的书籍，如《福尔摩斯集》、《水浒传》、《上下五千年》、《三国演义》、《西游记》、《安徒生童话》等。因此，小小年纪的他有着同龄人并不具备的较宽知识面，这不仅有助于提高她的作文水平，而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。

叶俊朗是一个爱好广泛的孩子，课余，学习钢琴、街舞，奥数，从5岁开始参加全国、市及区的街舞比赛，多次获奖，2020年参加全国中街联赛儿童组齐舞比赛荣获第三名；另外，每天他都坚持抽空练习街舞，已经获得了街舞初级的证书。

叶俊朗还敢于迎接挑战，积极参加各种活动，在老师的指导下，他多次主持中队活动、大队活动，获得大家好评；多次主持学校的大型活动，经过自身的精心准备，每次活动都能取得圆满成功。在2021年他代表学校参加了桂林市临桂区第二十八届青少年爱国主义读书活动小学生讲故事比赛并荣获了一等奖的好成绩。

从一年级开始，叶俊朗就当上了班干。每天，他都忙得不亦乐乎，但总是忙而不乱，工作学习安排得井井有条，学习工作两不误。每学期开学的第一天，他都帮着老师报名注册，分发书。召集班干部，制定学期计划、班规班约。每一学期，他对班级的管理都大胆献计献策，每次的班队主题活动，他都主动征求队员意见，上网查资料，从活动的制定、道具的准备，她都细心地准备，活动开展得有声有色。同学们的学习习惯和行为习惯越来越好，他所在的班级一直是一个班风正、学风浓的好班级。

在家里，叶俊朗总是能够帮助爸爸妈妈做家务，知道体贴关心长辈，洗衣、煮饭、打扫卫生……他就像一个开心果，给家里带来了无穷的快乐。

在学校里，他是同学们的知心朋友，同学们都喜欢和他倾诉，遇到困难，同学们想到的就是找叶俊朗。在社会上，他是一个优秀的小公民。从不乱吐乱扔，看见同学乱扔垃圾，他都会上前制止或者自己把垃圾拣起来放进垃圾箱。遇到同学在街上打玩，他会耐心劝阻。他富有爱心，曾为福利院的小伙伴捐献书籍，为地震灾区、山村学校和助残活动积极捐款献爱心。他用微笑和善良为社会带来了灿烂的阳光。

叶俊朗同学与学习同行，与艺术相伴，像阳光一样温暖着身边的每一个人。在队员们心目中，他无疑是一面旗帜，一个学习的榜样。在今后的学习中，他将再接再厉，不断追逐梦想，像雏鹰一样飞得更高更远。

小学生个人二星章事迹材料篇十三

我是六三班的小李。我爱好广泛:喜欢读书，爱交朋友，打冰球、滑雪、游泳等都是我的强项。今天我来参加红领巾奖章的评选，是充满自信的!我时刻自觉遵守少先队章程，以身作则，争做一名优秀的少先队员!

我认为做为一名小学生，一名少先队员，一名少先队干部，首先应该搞好自己的学习。只有这样，才有更多的时间和精力为同学们服务。在学校，我上课认真听讲，大胆发言，课后独立、认真、自觉地完成每一项作业。在老师、同学的帮助和自身不断地努力下，我取得了优异的成绩:连续六年被评为三好学生，九中第一届数学和英语邀请赛我分别获得一等奖和二等奖，区级春蕾杯竞赛三等奖和校级春蕾杯竞赛二等奖，石景山区《创新太所试验》写作竞赛一等奖等奖项。妈妈说我是一个学有余力的孩子，于是妈妈又在奥华拓维给我报了许多课外班，我曾多次被评为优秀学员，获得过巨人杯语文三等奖，学而思杯数学三等奖、语文三等奖和综合三等奖等奖项。

作为大队委，光自己学习好，能力强是不够的，所以我一定要充分利用我的这个优势，帮助老师维护校园。在学校里我被评为校园小巡警队长，在课间我们几个队员便拿起检查本，奔向自己的岗位，帮助老师检查同学们的不良行为，每周三我们都会开巡警会，每当老师有事我都会主动代替老师开会，把每一性工作都安排下去让老师处处放心。上学期我还代表学校参加了石景山区第五次少先队员代表大会，在大会上我非常激动，因为我们学校一共一千多人，而选上了我，证明我在学校里还是很优秀的，但我又一想，别的学校也一定派来的都是好学生，看来我和那些人一定还有一些差距吧，我一定要更加努力，证明我是优秀的!

我会更加努力学习、工作，为大家服务。我非常庆幸自己能在金顶街第二小学学习并成长，也非常感谢老师给我了这次展示自我的平台。自从我来到了金二小学习，各方面都得到了锻炼与提高。我能够积极参加在校内组织的各项活动，为学校和班级荣获了一定的荣誉。例如我被评为十佳少先队员，两次获得“走进数学乐园”一等奖，我还积极参加学校合唱队，为学校合唱队争光，我随校合唱队在九中亲子运动会上表演过，非常精彩也非常成功!

小学生个人二星章事迹材料篇十四

李xx品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的`学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。