成长类题材题目范文(23篇)
总结是锻炼思考能力和归纳总结能力的重要途径。好的总结可以让我们更好地反思和改进,我想我们需要学会写出有价值的总结。在情感表达中,我们可以参考一些优秀的情感表达范文,以提高我们自己的表达能力。
成长类题材题目篇一
独自一人,穿过那喧嚣的城市,目光定格在一座名叫“心情故事”的影楼前。一位女孩甜甜的倩影跃入我的眼帘。照片下醒目地写着“让我们来完成您的心情故事”。我不由心动了一下,正想抬脚迈进去又被另一个想法回绝了,那些美丽而浪漫的心情故事,永远只属于那些靓丽的女孩,而我这只丑小鸭怎会有心情故事呢?意识到自己驻足得太久,匆匆地跑开了。
回到家里,我拿起书歇斯底里地读了起来,眼角的泪,竟没有理由地淌了下来。因为我很丑,所以我不敢在外边多停留一分钟;因为我很丑,所以我不敢昂首挺胸地迈步;因为我很丑,所以我不敢给自己留下那美妙的瞬间;因为我很丑,我甚至不敢拥有自己的心情故事……我就因此而沉沦吗?我就该背着这个沉重的包袱抛洒青春吗?不!我不能!我要用知识来充实自己,用智慧来塑造自己,让自己脱颖而出。长相是父母给的,是上天注定的,但我坚信:上帝在关上大门的同时,也给你开了扇小窗。那扇小窗便是我人生中的唯一的希望。所以,无论怎样艰险,我都要找到它,推开窗,爬出去,相信窗外会有一片蓝蓝的天空,那是属于我自己的。
在学校里,我常因自己不漂亮而失去了很多,但失去的同时我也得到了很多。因为我很丑,所以我不必注意衣着是否新潮;因为我很丑,所以我不必担心发型是否时髦;因为我很丑,所以不必有过多的少女心事与秘密。我会全心扑在书籍上,它能安慰我的心灵,使我摆脱悲哀和痛苦的羁绊,使自己枯燥的岁月化为令人愉快的时日。
虽然我很丑,但我有自己的生活方向。
虽然我很丑,但我并不自卑,我会用我自己的方式变成一只有心情故事的白天鹅。
丑女孩没有什么心情故事,真的。有的只是实实在在的生活,有的只是踏踏实实的步伐,昂起头,走吧!
[简评]:本文写自己曾因长得丑而烦恼,但也因为丑而收获很多。“虽然我很丑,但我并不自卑,我会用我自己的方式变成一只有心情故事的白天鹅。”本文用了很多排比句,把作者内心的情感宣泄出来。比如“因为我很丑,所以我不敢昂首挺胸地迈步;因为我很丑,所以我不能给自己留下那美好的的瞬间;因为我很丑,我甚至不敢拥有自己的心情故事……”
成长类题材题目篇二
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编精心为大家整理的成长类题材中考作文(10篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
成长是什么,怎么总是让我那么痛?
又是一年的冬天,每天都重复同样的事情,而我总是茫无目的的在在冷冷的走廊上,看着那些为了高考奋斗的高三的学姐学长们,我笑了,冷冷的笑了,我想我来这是为了什么,连我自己都不清楚。总是那么喜欢发呆,但是却连自己也不知道在想什么。我总是那么傻,总是喜欢想那么多。但是成长是什么。
听着那些歌,想念着曾经的一切,那一切的一切仿佛又浮现在眼前,但毕竟是过去了的。我怎么还那么固执。固执的不肯忘掉曾经的疯狂,固执的不肯相信时间走过的事实。我总是喜欢站在走廊上看着远方,看着阳光的地方,尽管阳光很刺眼,我却还是倔强的睁开眼。
我总是那么的怀旧,曾经的一切都好像一个深深的疤痕,久久不能愈合的疤痕。那是一个任谁都不能触碰的最柔弱的地方。
是不是我太过于的忧伤,把什么都想的那么多,让自己那么累,我想我不应该这样的,但是怎么才能好好的呢?也许那一切都已成为了一个习惯。
那谁,那谁,那谁谁谁,想大声的告诉你们,我想你们了,很想很想,你们给有忘记我,给还记得疯狂的曾经有个我。那一切,是支撑我走下去的信念,我想我该好好的,成长的过程总是让人那么的痛,但是我相信我可以,因为那个信念。
我知道我变了,无论再怎么努力也找不回曾经单纯的我们,曾经的友谊,还会继续,是不是,我想我会好好的,相信你们都要好好的成长,让我那么任性,那么要强,总是那么轻易的伤感。
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。
如今,我踏上追寻成长的脚步,没有方向的前进:
我踏出下一个光源口,这是一个充满刺鼻气味的地方,雪白的床上,一位妇人在声嘶力竭地喊叫,周围传来一阵阵支援声“加油,只差一点了……”在妇人的喊叫声中,传出一阵婴儿的啼哭声。那个婴儿,便是我,而这地方,便是我诞生的地方……随后,一个男人牵着另一个小男孩的手走进房间,妇人依偎在男人的身旁,注视着床侧那新生儿,一幅和谐的画面,定格在那一刻。我悄然地踏入征程,寻找下一个光源点。
当我踏出光源点时,眼前呈现的是一幅全家福,相片上,一个推着摇篮车的男孩,哼着一曲小曲,摇篮车里还有一个小男孩,看上去比那推着车的男孩小了几岁,摇篮车里的小男孩已经熟睡,眼前的画面,只停留了几个呼吸,又转了一个画面,画面上,摇篮车已然不见,取而代之的是小自行车,车上的小男孩骑在车上尖叫,车后,一个大男孩推着那自行车前进……一幅幅少年的图片画面,在眼前浮过,我抓不住太多,只好再一次踏入黑暗。
《昂起头,走》。
独自一人,穿过那喧嚣的城市,目光定格在一座名叫“心情故事”的影楼前。一位女孩甜甜的倩影跃入我的眼帘。照片下醒目地写着“让我们来完成您的心情故事”。我不由心动了一下,正想抬脚迈进去又被另一个想法回绝了,那些美丽而浪漫的心情故事,永远只属于那些靓丽的女孩,而我这只丑小鸭怎会有心情故事呢?意识到自己驻足得太久,匆匆地跑开了。
回到家里,我拿起书歇斯底里地读了起来,眼角的泪,竟没有理由地淌了下来。因为我很丑,所以我不敢在外边多停留一分钟;因为我很丑,所以我不敢昂首挺胸地迈步;因为我很丑,所以我不敢给自己留下那美妙的瞬间;因为我很丑,我甚至不敢拥有自己的心情故事……我就因此而沉沦吗?我就该背着这个沉重的包袱抛洒青春吗?不!我不能!我要用知识来充实自己,用智慧来塑造自己,让自己脱颖而出。长相是父母给的,是上天注定的,但我坚信:上帝在关上大门的同时,也给你开了扇小窗。那扇小窗便是我人生中的唯一的希望。所以,无论怎样艰险,我都要找到它,推开窗,爬出去,相信窗外会有一片蓝蓝的天空,那是属于我自己的。
在学校里,我常因自己不漂亮而失去了很多,但失去的同时我也得到了很多。因为我很丑,所以我不必注意衣着是否新潮;因为我很丑,所以我不必担心发型是否时髦;因为我很丑,所以不必有过多的少女心事与秘密。我会全心扑在书籍上,它能安慰我的心灵,使我摆脱悲哀和痛苦的羁绊,使自己枯燥的岁月化为令人愉快的时日。
虽然我很丑,但我有自己的生活方向。
虽然我很丑,但我并不自卑,我会用我自己的方式变成一只有心情故事的白天鹅。
丑女孩没有什么心情故事,真的。有的只是实实在在的生活,有的只是踏踏实实的步伐,昂起头,走吧!
[简评]:本文写自己曾因长得丑而烦恼,但也因为丑而收获很多。“虽然我很丑,但我并不自卑,我会用我自己的方式变成一只有心情故事的白天鹅。”本文用了很多排比句,把作者内心的情感宣泄出来。比如“因为我很丑,所以我不敢昂首挺胸地迈步;因为我很丑,所以我不能给自己留下那美好的的瞬间;因为我很丑,我甚至不敢拥有自己的心情故事……”
在花蝴蝶与橡皮筋交织的记忆中满是我童真无邪的笑声,也正是因为单纯,也正是因为幼稚,那时的天空很蓝,阳光很温暖,在父母用爱撑起的一片蓝天下,空气中好像添加了许多甜密剂,每天都有很多快乐等着我。是啊,童年的只言片语不仅仅是一些文字能诉说的,那些纯真烂漫的日子像无数或明或暗的星星,闪烁在记忆的夜空。
不知怀着怎样的情愫,我踏入了少年的轨道,戴上了那条梦寐以求的红领巾,也完成了一个小小的心愿,走得很从容,渐渐习惯了没有父母的搀扶,属于自己的足迹也从歪歪斜斜到真真切切,少年的日记本中记录了多少个难忘的瞬间,傻乎乎地捧着自己满意的试卷;红着脸接受老师欣慰的表扬,在合唱会上打错拍子;在运动场上挥汗如雨;遇到挫折时在小屋里低声哭泣……许多许多回眸都令我感动不已,流星化作我或喜或忧的泪水,拥挤成为我个性化的温馨,没有任何装饰的少年时代却成了我感动的灵光片羽。
一路风波一路歌,时间红了樱桃,绿了芭蕉,缘了所有人的梦,就这样,缤纷的青春携着缤纷的梦缓缓而至。不再颖惑,不再迷茫,自信的我决心让一生只有一次的青春灿烂而无悔!于是匆匆驾起心的小船,用倔强做帆,用执着做浆,驶进青春的激流,去寻找我的理想,成长,不再是一张白纸,而是被生活的阅历揉皱的,说不清楚形状的东西,但它却比一张白纸能投到更远的地方。成长,不再是那刚共出地面怯生生的嫩芽,它已成为了狂风暴雨中的娇艳的鲜花。成长,意味着不再留恋雨后的七彩虹霓,而要脚踏实地地去奋斗,长大了,那年那月的所有,已被时光谨慎收藏,金黄的岁月如秋叶般划过我生命的轨迹,而后升腾飞去,飞到我不知道也找不到的地方。不需要惆怅岁月的流逝,有人说过,如呆叶儿不萎落,明年就不会再发出新的芽,也就长不出更美丽,更崭新的叶子,那金灿灿的叶子并非死去,而是另一种生命,一种成长,交换了下一个盈盈的花季,而我的成长年华又何尝不是如此。
岁月已经记录下我成长的十六个年头,早已记不清有多少泪水滑落,有多少欢笑迸溅。我就在四季和日月的交替中收获着,口味着——孕育童年的种子,呵护少年的嫩芽,收获着青春的鲜花;品味着生活的酒,浓烈、魏郁,也品味着生命的茶,淡雅,芬芳。
年华在左,成长在右,我会凭借着青春的狂妄这样大喊:“长得漂亮不如活得漂亮,生活对于青春没有失败!”我会坚强地走下去,一路子上不停地播种梦想,也不停地收获希望!
五岁时,我在我家后院种了一个桔子的种子,刚把它种下去的时候,我就口水直流,好像看到上面已经结满了黄橙橙的橘子。
几年过去了,我十岁了,橘子树长出了嫩绿的枝头。
一阵春风吹来,小鸟在唱歌,河水在流动,生机勃勃的小草在晃动着。瞧!我的橘子树开花了,那一朵朵黄色的小花正在风中跳舞呢!它美丽的姿态让人久久不忍移开。
一股热浪在空气中弥漫着,夏天到了。我的橘子树竟然结出了一颗颗绿色的果子。我的双眼凝视着那绿色的果子,不禁想起了橘子成熟时的样子,蝉在枝头“吱吱”的叫着,构成了一幅美丽的图画。
功夫不负有心人,树叶沙沙地响着,风儿已从那里走过,秋天到了。我的橘子树上的果实已经完全成熟了。那一个个橘子如同小孩稚嫩的脸蛋,我不由自主地摘下了一个最大的橘子,毫不犹豫的吃了下去。哇!橘子的味道,酸酸甜甜的,让我无法自拔。
这就是我的橘子,一个让我难以忘怀的橘子,我喜欢它!
泪如雨下在我心里。虽然它们伤了我的心,但它们默默地滋润着我的心,滋养着我的成长。
那一年,我根据自己的喜好报名了一个比赛,是属于主持人的。那时候的我胆小懦弱,从来不敢在别人面前大声说话。而且我有舞台恐惧症。这次参加比赛,就是为了治好舞台恐惧症。当我一个人坐在公园的秋千上,背上拿着大师手稿的时候,我正聚精会神地看书,却没有发现旁边还有一个人。抬头一看,我听到小娜讽刺地说:“哈哈,丑小鸭也想成为一只白天鹅!那都是假的。就像你一样,你会在最后的舞台上颤抖,参加主持人的比赛。别搞笑了。会出丑的是你!”说完,她骄傲地抬起头,离开了,留下我一个人在那里。
她的每一句话似乎都刺痛了我的心。我知道我只是一个普通人,但我也有自尊。没想到会得奖,我只是,只是想练练勇气。我为什么要被嘲讽?眼泪一颗颗流下来,我默默的哭了。
比赛那天我确实出丑了。站在舞台上,腿不自觉的在抖,声音也在抖。最后我好像失声了,说不出话来。不知道怎么走出来的。我只知道大家好像都在用嘲讽的眼神看着我。
我找到了一个没人的地方,哭得很开心。眼泪,还是这样肆意地流了下来。哭过之后,我笑着擦干了眼泪。不就是一点小挫折吗?谁没有,从现在开始,我要改变,我要摆脱这种懦弱的性格,绝对不能让人看不起我!从这一刻开始,我长大了!从下定决心的那一刻起,我就长大了!笑着擦干眼泪的我长大了!
现在的我真的变了,变得豪爽大方,变得自信勇敢,不再是以前的我。我知道,我长大了。
眼泪伴随着我的成长。为每一次跌倒,每一次孤独,每一次感动,加上最好的一笔。对于未来,我想说:“每哭一次,我都会抬起头,擦干眼泪,迎接阳光,努力奋斗!”
自从暑假和哥哥一起卖过一次报纸后,我也萌发了勤工俭学的念头。
第二天,我早早地起床,兴高采烈地在发行社领了12份报纸,把它们整理好,心里暗下决心:一定要全部卖完!这样,我就能赚到六元钱了!我信步走在公园的小路上,早起的鸟儿唧唧咋咋地叫着,仿佛在为我加油鼓劲,花坛的花开的更艳了,带着露水的小草看上去格外翠绿了,四周的一切显得那么美好。
正当我浮想联翩时,迎面匆匆走来一位叔叔,我一下子孙悟空大闹天宫——慌了神,不知怎么应对,树上的鸟儿叫的更欢了,好像在催促我:快问问他买不买呀!我急忙跑了上去,学着哥哥的样子问:“叔叔,要……”没等我话说完,他就忙忙地摆摆手。我又接连问了几个坐在公园石凳上闲聊的老爷爷,可都被他们以各种方式拒绝了。
我无奈地摇了摇头,又继续向前走去。焦急地想:照这样下去,我怎么可能卖得完呀!”小朋友,你是不是卖报纸的呀?“一个温和清脆的声音在我耳畔响起,我惊讶地转过头,原来是一位时尚漂亮的阿姨,我使劲点了点头,阿姨爽快地说:“给我来一份吧。”
……。
快中午了,毒辣的太阳不知怜悯地晒着我幼小的身体,脸就像被火烤一样疼痛,豆大的汗珠顺着脸颊往下流,把我的眼睛蛰的睁都睁不开,梧桐树上的知了也不知趣地:“知了,知了”地叫个不停。我现在可真是哑巴吃黄连——有苦难言呀,但一想到哥哥对我的鼓励,我浑身又充满了力量。
那一刻,我长大了!
在成长的过程中,我们品尝到更多的可能是苦涩,但当你真正长大时,你得到的却是回味无群的甘甜!
快乐,我相信每个人都是快乐的。因为世界上是没有不快乐的理由,只有你自己不想让自己快乐的理由。快乐是我生活的大多数,因为我以前不懂得什么是快乐,现在我懂了。当你放开自己的心,原谅以前得罪过你的人,那就是快乐。当你伸出自己的手,去帮助别人时,那就是快乐。但你会心的笑,歌唱这美好的世界,那就是快乐。当你现在觉得自己很快乐,那么你就是一个快乐的人。有的人,不小心犯了个错误的选择,在偷与不偷之间他选错了,选择了偷。我曾经想过该怎么样的惩罚他,但面对他时,我却放开了他,放开了自己的心,选择了快乐。有的人,他不会做题会问你,但你想这是自己想出来的,不愿与他分享。我曾经多次的有过这样的做法,但事实证明这并不快乐。我与别人分享自己的果实时,分享了快乐。我每天都有会心的笑容,歌唱我的快乐,因为我是个快乐的人,因为我的成长中充满了快乐。
痛苦,我何尝没有过。但是我相信痛苦是一时的,快乐是一世的。我认为最痛苦的莫过于明明付出了辛劳,但却没有人理解自己。父母,我爱他们。我深深的知道他的辛苦,他们也知道我的辛苦,但是他们总是拿结果来衡量我,从来不把我中间的努力看成一回事。“你看看你的成绩。”这一声声呵责,让我觉得我要是个机器人多好,回回拿第一,回回得奖。但我是个没有感情的机器人,让他们尝尝心碎的感觉。每当,我考试考得不好时,我总是自己骗自己说:“我要继续努力,让我的父母看到我的努力结果。”可是,心里却在流泪。
痛苦、快乐。不要羡慕身边的人是多么的快乐,因为别人也在羡慕你的快乐。不要觉得自己是多么痛苦,因为别人觉得自己更加痛苦。痛苦、快乐,这是成长中的必然。而这必然,就是我的成长。
“你看看他,他的学习居然这么差!”“你听啊,他唱的这么难听,还好意思站出来唱!”“你看他啊……”
这些各色各样嘲讽数落的话语,小志再熟悉不过了。从小到大,小志就是属于别人家眼中的坏孩子,学习不好,爱搞恶作剧,但他也有优点,那就是善良。也正是这善良成就了他,当然,这也是后话了。
一日,正在看电视的他,了解了公益,知道了这世界上还有许许多多的人,吃不饱穿不暖,被疾病无情地肆虐,被战争的硝烟所困扰,过着担惊受怕的日子。第一次,他如此憎恨自己的无能。想要帮助他们的念头,从此在他心底扎根。
不久,开学报名的日子如期而至。小志的班上也迎来了一位新老师。小志虽学习不好,但很热爱班级,经常为班级老师做事,久而久之,也与新来的老师熟识。有一日,小志跟老师谈到了公益,也谈到了自己的愿望,“……老师,我真的好想帮他们啊,可是那些大人和其他的同学说我什么都不会,什么都干不好……”
“小志,其实面对他们的话,你大可不必在意,因为你并不是他们口中说的那样没用,你很善良,有爱心,会帮助小动物,以及那些你并认识的陌生人。有的时候,别人的冷嘲热讽反倒可以帮助你。”
“嗯?怎么可能呢?明明那些话那么伤人。”
“的确伤人,可是倘若花些时间去思考,他们为什么会说你呢?因为你没有做好,或者是因为你明明可以做好,但结果差强人意,他们的话,不正是在点明你努力的方向吗?换个角度思考,换一个打开方式,你会有意想不到的收获。老师相信你,你也要相信你自己,没有什么是不可能的,‘万事无难事,只怕有心人’。”
“嗯!我会加油的,谢谢老师。”
多年以后,小志早已是步入上流社会的一名成功人士,他也靠着自己的努力帮助了许许多多的人。
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成长类题材题目篇三
每时每刻,我们都在成长,成长时的欢乐数不胜数。
记得那是在外婆家,妈妈叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑边,映入眼帘的是周围满地的果皮纸屑、塑料壳、铁罐子我想:倒这些垃圾的人也太不文明了吧!我要改变这片土地的面貌!
说干就干,我从舅舅家找来了表弟,让他到家里去拿扫帚和簸箕,我也“抄”上了手头的家伙。
一场“驱垃圾”战斗开始了!我和表弟一会儿扫扫这儿,一会儿扫扫那儿;一会儿是铁罐的碰撞声,一会儿又是塑料纸被捏时的声音。
虽然我们已经“苦干”了一上午,却一点也没减少我们的兴趣,一点也没减少我们对环保的支持!
瞧,只剩下一个易拉罐了,我们这可来劲了,你争我抢,听到的尽是易拉罐在地上“打滚”的声音。我们谁也不肯让谁,最后是我俩捡起后一起扔进去的。
回头看表弟的脸,脏兮兮的,他也看看我,也是一样脏,我们大笑起来。疏不知,旁边已有人投来赞许的目光。
原来那个臭气熏天的垃圾坑不见了,变成了一个整洁的垃圾坑。
成长,真好!我学会了支持环保,学会了为别人做些事,学会了成长的欢乐数不胜数!
成长类题材题目篇四
忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十三个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的8.25,我就13周岁了。不知不觉间,已经快走过13个年头了,不得不很俗气地讲上一句――真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。
小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了......成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事......
那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。
童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。
后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。成长,真的会给人带来悲欢离合。
现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。
现在啊,在我们成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。
现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要更早去上学,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,我吃完早餐,开始了一天的学习生活。
成长啊!你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新;成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。
我成长的足迹无处不在。
汪玲。
一、“地狱”之书。
我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘。你看,哺育我们的婴儿教育书,每天父母哄我们入睡时所讲的故事书,天天伴随我们哑哑学语的`识字书,告诉我们小兔子的故事的连环画,那印着大大小小的字的课本,还有课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著,都是我们在成长中所学习和接触到的书籍。可以说书是我的成长伴侣。
难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。
有书伴我成长,成长的岁月里不寂寞!
二、“炼狱”之音。
我四岁半的时候开始学弹钢琴。手指在黑白的琴键上跳动,音符在指尖中流淌,自己也随之陶醉了。在学琴的日子里,没少挨钢琴老师的批评、家长的巴掌,因为当时有些不想学,庆幸的是终于坚持下来了。
现在,我懂得了父母让我学琴的初衷,他们并不指望我一定成为音乐大师,作曲家,只是希望我能受到音乐的熏陶,磨出我的意志,练成我的坚毅。
钢琴,在我的生活中时时陪伴着我。当我伤心难过时,我会尝试着弹奏它,不久我便会忘掉所有的痛苦烦恼,全身心的融入到音乐之中;当我烦躁不安时,我便会又找到它,慢慢的它就让我变得安静了。它是我倾诉烦恼的对象,是最能体谅我心的知心朋友!
有钢琴伴我成长,成长的岁月里歌声飞扬!
三、“天堂”之光。
每天,校园里催人奋进的钟声,开始了我们新一天的学习。
一束阳光照进了教室,我要拍拍翅膀,在成长的天空中展翅翱翔!
成长类题材题目篇五
着一袭轻纱,撑一把纸伞,从郑愁予的江南里缓缓走来。“我不是归人,是个过客,”轻轻地、悠长而略带惆怅的情感从他口中吟出,他笔下三月里“嗒嗒”的马蹄声,谱写了一个个绿色的汉字。
朱自清的《春》中,将春写成了一个刚落地的娃娃,春的俏皮可爱跃然纸上,这是汉字,一个一个拼接而成的汉字。由春天的那一缕清风,那一丝春雨,那一支花红谱写而成。一个春近在眼前。执一卷诗词,觅一缕春愁,从陆放翁的满城春色里缓缓走来,“东风恶,欢情薄,”这么一句话连成了铁血男儿一生的柔软。伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。他心中的沈园,点缀了凄美的汉字。
李商隐的《无题》中,东风无力百花残,这种凄凉、婉转的汉字看透了人们内心的愁闷,这是汉字。一字一句凝聚而成的汉字,由诗人那浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦交杂而成,一种情近在眼前。鞠一捧江水,寻一份豪气,从苏东坡的大江东去里缓缓走来。他眼中的赤壁,释放了壮美的文字。东坡的一生,本来就受到了错误之待,释舟楫之安,而服车马劳形。且看东坡壮怀激烈,歌大江东去。曹操的《龟虽寿》中,将自己的豪情壮志、雄心壮志尽显其中,这是汉字。一缕一缕交错而成的汉字。由统治者的壮志豪情汇聚而成,一汪深情尽在其中。
情感,情感,它的情感,汉字的情感,像是照影的鸿雁,只用羽翼轻轻一点,沁在水面留下美丽的涟漪。
成长类题材题目篇六
每个人都觉得,成长只是一个身高加年龄的增长。这个说法其实不尽其然,更多的应是心灵的成长。下面是本站小编整理的一些关于成长话题。
作文。
题材的相关资料,供你参考。
回想起来,我的成长经历是非常幽默的,小时候我闹出了许许多多的笑话,让我笑得肚子疼。
还未上幼儿园前,我跟着妈妈到处去玩,一次,我误打误撞的捡回了一个小“皮球”,我把“皮球”抱回了家,让妈妈和我拍“皮球”,妈妈笑着说:“这是西瓜,不是皮球。”我说:“妈妈坏,这就是皮球。”说完,我拿起“皮球”来,往地上一“拍”,只听见“啪”的一声巨响,一看,“皮球”裂成了两半,我急了,说:“皮球破了。”爸爸和妈妈听了都哈哈笑,说:“这哪是皮球啊!这是西瓜!”我惊呆了,一屁股坐在地上,眼睛快瞪出来了,说:“啊!这不是皮球呀,气死我啦!”
上了幼儿园,我还是如此,经常闹笑话,记得有一次,老师教我们念儿歌,我念错了好几回,老师不耐烦了,便说:“听清楚再念.”这一次,我听清楚了,和小朋友们念到:“听清楚再念.”老师无可奈何,只好再教一遍了.
而上了小学,我可不敢再调皮了,因为,爸爸说:'学不好要打屁屁了.''我只好改了,爸爸的竹笋炒肉可不好吃.
你们看,这就是我以前的成长经历,相信我们大家的成长之路会越来越美好!
一到四年级,我在学校里学到了很多的知识。我从一个既不听话,又不懂事小女孩,变成了一个懂事听话的四年级小学生,少不了爸爸妈妈的辛苦,更少不了老师的指导和教育,也少不了同学们的鼓励和关怀。
还记得在一年级的时候:
今天的天气很好,阳光明媚,很暖和,因为,今天是我第一次来上小学,我特别的开心,也特别的恐惧。开心是因为我第一次来上小学,恐惧是因为我怕交不到朋友。
我来到了学校,看着一群我并不熟悉的外人,我不知道应该做什么。就在这时,我听到了有人在叫我,我回头一看,原来是和我一起度过四年学舞蹈的同学呀!我很高兴,因为终于有一个是我认识的人了,我跑到了她的身边,深深地拥抱了一个。
老师来了,我们很热情的鼓掌了。下课了,我想去上厕所,一不留神,脚踩空了,我就从三楼滚到了二楼,就在我刚要哭的那一刻,一双温暖的手把我扶了起来,那就是陪我四年的老朋友。以后,我们成了最最好的朋友。
这是一年级的时候。在四年级的时候,我还是和我的好朋友融为一体,我的成长经历就是同学们的关怀和爱心。
太阳用它温暖的阳光普照大地:让小溪变得温暖;让小草快快长大;让动物们享受阳光的沐浴……太阳用它无限的生命,给大家光明以及温暖。生命就是时间,你浪费一分一秒的时间也就是在浪费一分一秒的生命充分利用好时间就是充分利用好生命。“花有重开日,人无再少年。”那几十年的时间一过,你就再也没有“开花”的时候了。
开了的花总有萎的时候;长出的草总有干的时候;植下的树;总有落叶的时候。但花萎了还会开;草干了还会长;树叶落了还会发芽,它们是多么顽强啊!
我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它一切全由我做决定,我必须对自己的生命负我一定要好好的珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值,让我活得更加光彩有力。
成长类题材题目篇七
在漫漫人生的道路上,我们都有不同程度和性质的吃苦经历。
在成长季节,吃苦经历是成长的养分.
刚刚读过一篇报道,一位19岁的姑娘何伶俐,因考试一点信心都没有,虽然考分超过高校录取线7分,却在成绩单发下的前一天服安眠的药自尽。
这也许是心理压力很大吧!这是多么遗憾的事情呀!因为一次考试而毁了自己的一生,也许她还不够成熟,她不知道这样做的后果,不知道父母对她的爱,父母失去她会产生什么样的影响。
苦难,会折麼人。
可经受苦难,便能锻炼人。
饥渴使人懂得一口水,一碗饭的可贵;贫穷困苦,冷脸风凉话,种种磨难和挫折,便能塑造你的性格。
在学习的道路上我也有此感受,当你感到自己的学习不如别人好,你就会丧失自信心,甚至把机会让给别人,这时我们要知道,机会不是随便让来让去的,是自己争取的。
生活、学习上的困苦就是这样折磨人,“大地”常把玩笑开。
我们把吃苦的经历和成长的季节,记录下来吧!同时找出吃苦的.原因,也许是没有自信心,可失去自信心的人,能重新再来吗?能,一定能的,就像19岁的那位姑娘一样,本来是能完成自己的学业,可使她失去了自信。
让我们记住这个惨痛的教训吧!同时希望每一个人都有自信心。
相信自己,是成功的可端。
前天晚上接到朋友的电话,我们聊了40多分钟,其中30分是一直在听她讲,言语之中充满了对社会的不满与抱怨。
后来我打断她的讲述,告诉她:“第一,你说了这么多,到底你要告诉我什么?第二,你给我感觉现在就像个祥林嫂,总是重复的诉说着自己的不幸。
如果你说的这些都是事实,哪又怎么样?关键在于如果你不做点什么,你的生活,你的人生永远不会改变。
这就是现实,它很残酷!”
接下来的交流我们好了很多,谈了她现在的工作取得一些进展,我也给了她一些相关的建议和信息。
其实我们每个人都会发现很多问题,不论是在我们的工作单位,老板、同事,目前在做的事,还是家庭和学校里面,以及我们自身。
我们都会有不满,也会抱怨。
可是抱怨和发泄自己的不满有什么用处,仅仅是满足那一点点微不足道的自我放松。
这是一个波动的世界,当我们发出这样的电磁波时,用不了多久这样的负面的信息又会重新回到我们自己这里啦。
为什么不停止这个频道,转换另外一个频道。
改变世界的目标太大,何不从自身开始,从改变自己的世界,改变这个世界最重要的一份子,从自己开始。
只要自己改变了,这个世界才会真正的开始改变。
成长类题材题目篇八
你看,哺育我们的婴儿教育书,每天父母哄我们入睡时所讲的故事书,天天伴随我们哑哑学语的识字书,告诉我们小兔子的故事的连环画,那印着大大小小的字的课本,还有课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著,都是我们在成长中所学习和接触到的书籍。可以说书是我的成长伴侣。
难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。
有书伴我成长,成长的岁月里不寂寞!
二、“炼狱”之音。
我四岁半的时候开始学弹钢琴。手指在黑白的琴键上跳动,音符在指尖中流淌,自己也随之陶醉了。在学琴的日子里,没少挨钢琴老师的批评、家长的巴掌,因为当时有些不想学,庆幸的是终于坚持下来了。
现在,我懂得了父母让我学琴的初衷,他们并不指望我一定成为音乐大师,作曲家,只是希望我能受到音乐的.熏陶,磨出我的意志,练成我的坚毅。
钢琴,在我的生活中时时陪伴着我。当我伤心难过时,我会尝试着弹奏它,不久我便会忘掉所有的痛苦烦恼,全身心的融入到音乐之中;当我烦躁不安时,我便会又找到它,慢慢的它就让我变得安静了。它是我倾诉烦恼的对象,是最能体谅我心的知心朋友!
有钢琴伴我成长,成长的岁月里歌声飞扬!
“天堂”之光。
每天,校园里催人奋进的钟声,开始了我们新一天的学习。
一束阳光照进了教室,我要拍拍翅膀,在成长的天空中展翅翱翔!
成长类题材题目篇九
当我睁开眼睛时,天已经亮了,我想:我怎么会在这个地方呢?我走着走着,这里树木茂盛,还有许多小动物呢!我终于想起来原来这是森林,我昨天不小心掉到这里来了,今天我虽然精神抖擞,可我还是很害怕,不知该干什么,我看见那里有一条小河,想跑过去洗个澡,就这样我迫不及待的向小河冲去。“啊”,我不小心掉进了一个陷阱里,这个陷阱很深,我摔伤了,我也不知所措,心想:摔伤了该怎么爬上来呢?直到了晚上,几阵冷风吹过,一个老人走了过来看了看我。“嗡嗡”我好奇的叫了几声,他把我救了上来,还帮我取名叫做了“达文勒”,他不止救了我,还把我放生了。我再次被抛入孤独之中,我本以为那个老人会收养我,可是……算了,我今天晚上也只好睡在草坪上了。
第二天到了,我的生活变得越来越无知,为了让我生活变得更愉快些,我只好自己去散散步,我从远处迷迷糊糊的听见有人在求救,我赶紧走过去,到了那里我看见救了我的那位老人,正在被一个野狼追杀,我奋不顾身的冲过去和狼拼搏,我扑到狼身后,狼来了个大转身又向我咬来,我抢先一步咬住狼的脖子把狼咬死了。
我的救命恩人把我抱在了怀里,他泪水直流,我也大哭起来,我们的泪结合到了一起,这是多么幸运多么的幸福呀,就这样老人和我一直生活在一起。
成长类题材题目篇十
请以“成长的快乐”为题,写一篇不少于600字的作文。
自从我来到这个世界上,我就是幸运的'。当我学会了走路和说话,正准备好好享受妈妈的爱时,妈妈却把我带到一个陌生的地方——幼儿园。我吓得嚎啕大哭,现在想想觉得真好笑。在幼儿园我也认识了许多的好朋友。
三年时光如梭,我该上学了,我来到了一个可爱的学校——槐荫实验小学。
因此我也认识了我的启蒙老师,也是班主任——耿老师,她那美丽的脸上时而严厉,时而温和,我们在她的呵护下茁壮成长。当我带上红领巾的那一刻时,我觉得我长大了,我成为了一名少先队员。我经常让妈妈测量自己的身高,每长高一点都异常兴奋。我的身体有点弱,经常感冒吃药,都成了“药罐子”了,于是我学习了游泳和柔道。通过锻炼,身体也变得强壮了。
我们的校园很漂亮。春天,茁壮的的松树枝上已经偷偷地露出了新叶,树下的小草也努力地长高变绿,鲜艳的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝叶为我们遮档强烈的阳光,幽静的竹林每天都在安静的看我们上学、放学,柿子树和石榴树上长出了青果;秋天,鲜果满树,香飘满园,我们都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校园里到处是银装素裹,我们可以打雪仗,堆雪人,我们就在这美丽的校园里快乐的成长着。
怎么样!让我们一起快乐成长吧!
成长类题材题目篇十一
诗,是一束阳光,让我感到温暖;诗,像傍晚的凉风,让我感到清爽惬意;诗,更像一位良师益友,给了我很多教益。在诗海中漫游,我看到许多闪光的东西,那便是人类的智慧,我伸手捕捉,拾取诗中的谆谆细语。
“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”
六岁时,慈祥的外婆时常握住我的小手吟诵这首著名的《静夜思》。一边读看,一边告诉我:“孩子,古诗是祖先遗留下来的宝物,你一定要记住它所告诉你的道理!听见没有?”我点点头,从那以后,我不知为什么迷恋上了古诗文。
上了小学,我识字了,便开始背诵起了古诗文。从“鹅鹅鹅,曲项像天歌”一直背到“少壮不努力,老大徒伤悲”。在背诵到“峨眉山月半轮秋”。所以不到四年级,我就可以背一百多首古诗啦!
因为会背古诗,我时常参加朗诵比赛。而且还得过许多奖呢!记得八岁时,电视台举办的一个才艺节目,专门是为八、九岁儿童开设的,我毫不犹豫地叫上妈妈陪我去报上了名。
才艺比赛马上就要开始了!我做了n个深呼吸,以此来安慰自己:加油!王佳乐!你一定能成功!古诗可是你最拿手的!此刻看到主持人姐姐面带笑容地说“下面有请王佳乐小朋友为大家背诵一首《钱塘湖春行》!大家欢迎!”顿时掌声响彻了整个大厅,我自信地走上台,先简单地做了一下自我介绍,便熟练地开始背诵:“钱塘湖春行。唐白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低……”我努力绽放着自己最美的笑容,并从容地做好每一个动作,表演结束了,我提着裙子,微笑着用稚嫩的童声向观众说:“谢谢大家!”
大赛组委会经过一天的认真筛选,比赛结果终于揭晓了。只听见主持人哥哥宣布:"三等奖为李珊、陈莉莉……二等奖为王孟、李梅尹,一等奖为!”此时只听见主持人哥哥的声音激动地都在颤抖,“为王——佳——乐——小朋友!”我欣喜若狂,兴奋地一蹦三尺高,高兴地扑进妈妈的怀抱,心里暗自庆幸都是自己迷恋上古诗文的结果。
诗,使我倍感亲切;诗,使我心感快乐;诗,让我幸福成长!古诗文,谢谢你一直陪伴我成长!
成长类题材题目篇十二
小时候,我们经常用着那稚嫩的声音问着为什么,来满足我们那总是满足不了的好奇心。那时,我们喜欢拉着父母的手,看着丰富多彩的社会,与身边的行人擦肩而过。成长时,我们努力学习,因为我们知道,只要有一丝的放松,别人就会超过你。在学习中,我们常因解决一个别人所不能完成的难题,而感到有成就感。而这时,那双晶亮的眼眸总是那么漂亮,澄澈,好似一块没有杂质的黑水晶。但是随着我们渐渐长大,对社会的接触,我们的眼眸开始变得复杂,开始学会如何在社会中生存。外公曾语重心长地与我交谈:”孩子,会背,三字经吗?””会,人之初,性本善;性相近,习相远我应道。“可是,你知道什么意思吗?”
外公接着问。我胸有成竹地答道:“当然知道,就是在我准备继续说下去时,外公突然打断我说:“孩子,你知道吗?你们每个人刚降临这世上时,就如同一张白纸一般纯洁无暇,在成长过程中,逐渐染上了污点,每个人的一生因道路选择的不同,而所经历的事情也不同。所以,污点的大小也不同。”听了外公的话,我是懂非懂的点了点头。我喜欢故事,当我第一次听完《农夫与蛇》的故事后。我的第一感觉是:这条蛇没有良心,农夫好心救他,他却毒死农夫。但随着渐渐地长大,我又开始反问自己:“不咬人的蛇是蛇吗?”因为我们害怕,所以我们伤害他,使他开始拿起武器保护自己,我们何尝不是呢?因为被一些人欺骗,所以我们害怕,害怕自己受伤,害怕别人对自己不利,。
因此,我们开始隐藏自己的内心,让善良的天性埋葬在我们的内心深处。但也有人能够经受社会的考验,能够保持善良、真诚的心。即使别人对我们不利,那又能怎么样,我们不能够因为别人的欺骗而关上善良的那扇窗。每个人心中有一颗天性的种子,有的人选择使它深埋心底,但有的人选择用关心去灌溉。虽然破土生长时对心无疑是一种折磨,若肉中之刺,你痛苦、你无奈,然而,这颗种子却会在不经意间开出不败之花,熏香整条记忆的长路。
成长类题材题目篇十三
成长——在无形中,慢慢地来临,使我们措手不及。
——题记。
突然之间,从前懵懂无知的孩童长成了略显青涩的小大人。我们犹如早上八九点钟的太阳,一路踏着歌声,伴着清晨的露珠,快乐前行。我们在健康的成长,未来有无尽的希望。
有人说,步入了青春期的我们,发生了巨大的变化,很多地方都和以前不同了。的确是这样,以前的我们纯真稚嫩,现在的我们爱面子。
以前,我们自由自在,想做什么做什么,想说什么说什么,那时候,我们脆弱,不懂事,不管走到哪里,都要有家人陪着,都要有家人关心却从没有尽自己的力量去办一件事情,想想,那时候,还真是天真哪!
现在,我们长高了,长大了。更加在乎别人对自己的看法与评价了,更加要面子了,不喜欢父母天天叮咛自己了,不喜欢父母随便动自己的东西了,可以自己尝试去做自己喜欢做的事了。
步入了青春期,烦恼也随之而来,也许我们大家会疑惑:我们的身体健不健康呢?我们的发育是否正常呢?会不会因为别的事耽误学习呢?我们的情绪会不会因为别人而波动呢?有冲动时,是放任自己还是合理控制呢?随着烦恼的来临,我们要学会肩负责任,学会面对困惑迷惘,学会自助,学会选择,学会放弃,学会接纳,学会坚持,学会分析,学会理解,学会用理智战胜情感,学会用坚强和勇气来克服脆弱、任性、自私和冲动,要学会分辨爱,学会感受爱,学会给予爱,要认识对父母的爱,对老师的爱,对同学的爱,对生活的爱,对学习的爱,对未来的爱,对人生的爱。
现在的我们已经长大了,应该试着去独立了,应该学会自己保护自己了,应该慢慢面对所有的事,应该尽自己的力去做事了,应该自己管住自己了,应该注意自己的言行举动了。
青春期是一辈子最美好的时期,我们应该把握这个时期,珍惜这个时期,记住这个时期的所有事。
青春期是一辈子最有意义的时期,我们应该学会在意这个时期,记住这个时期的所有事。
青春期是改变自己将来的时期,我们应该学习优点,改正缺点与恶习,以学习为主,努力学习,更加勤奋。
青春期是为人生奠基的时期,远航从这里扬帆,梦想从这里起步,追求从这里萌芽,责任从这里担起。
把成长的烦恼丢到脑后!!
岁月的风铃,摇醒了我沉睡的记忆,久违的感动被唤起……。
白云在蓝蓝的天空中悠闲地散步,大地上不乏我童稚的欢笑。掐一朵嫩嫩的无名野花,哼着未成曲调自编的童谣,在一丛丛野菊花中,我席地而坐,双手托腮产生了万般遐思。踩着酥软的草地,我放飞了想象的风筝,牵着斑斓的憧憬,飘飞在幽远的天空中。然而轻风系不住流云,流云带不走我的风筝。平静的天空,是我理想的调色板。童年时放飞的风筝,越飞越高,童年也渐渐离我远去。
我只好挥手惜别童年。小时候,我盼望着长大,在长大的岁月里又害怕长大,而不再害怕长大的时候,我也就真正地长大了。
把往事装进画框里,去储存美妙的童年琐记。在如诗如画的青春岁月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,时刻在编织着自己的美好梦想。成长的日子是绿色的,梦是红色的,笑是开心的,哭是认真的,心是诚挚的。希望犹如天上的星星一样,灿烂繁多。
而如今的我,漫步在人生的花季中,细细品味着。这是个美丽的季节,天空很广阔,心中却有一个比天空更广阔的梦幻世界。
雨,下起来了。我举起洁白的小伞,享受大自然的恩赐。当此之际,我盼望着,盼望着那朦胧的雨季,如烟如梦。我多么想尽快走出伞下世界,去迎风沐雨;走出父母的怀抱,去迎接社会,品尝生活。生活总是在耐心地等我们去读懂它。
长大的感觉,是在寻找翠绿的田野,准备撒下希望的种子。在纵横交错的道路上,我们往往会感到无路可走,对生活产生迷茫。我们必须清醒地知道,自己才是命运的主人,才是灵魂的舵手。
凝视生活,璀璨无比,青春是美丽的芳草地,生活的阳光多么灿烂。经历过多少风风雨雨,我们终于迎来了如诗的黎明。
昨天,带着回忆悄悄地逝去;今天,攥在我们的手里;而明天呢,正闪烁着光辉在期待着我们!
成长类题材题目篇十四
人生是一个不断成长、进步的过程,我们在成长的过程中,不断学习、思考、改进自己,积累了许多宝贵的经验和体会。回顾自己的成长经历,我深刻体会到了许多道理和真理。在这里,我想分享一些我成长的心得体会。
首先,成长需要独立思考和勇于实践。在成长的过程中,我遇到了许多困难和挑战,但这些都是宝贵的机会让我学会独立思考和勇于实践。曾经有一次,我参加了学校的辩论比赛,我和队友对立的立场是困扰我许久的一个问题。当时,我很迷茫,不知道应该如何下手。然而,我决定独立思考,仔细分析和研究问题,并最终找到了解决方案。这次经历让我明白,只有独立思考和勇于实践,才能真正解决问题,促成自己的成长。
其次,成长需要积极面对挑战和逆境。人生的道路并不是一帆风顺的,我们会遇到许多困难和逆境,但只有积极面对,才能不断成长。我曾经遇到过一次挫折,当时我参加了一场数学竞赛,但成绩却远远不如预期。当时我感到非常沮丧和无助,但后来我冷静下来,从中找到了学习和进步的动力。我重新审视了自己的学习方法和态度,调整了心态,并下定决心要更加努力。几个月后,我再次参加了数学竞赛,这次取得了优异的成绩。这次经历让我明白,面对挑战和逆境,只有积极面对、不放弃,才能迎难而上,取得更大的成长。
再次,成长需要不断学习和不断进取。学习是成长的源泉,只有不断的学习,我们才能不断进步和成长。我还记得在高中时,有一门非常难的科目叫化学。刚开始学习的时候,我觉得非常吃力,完全看不懂。但我没有放弃,坚持通过课后复习和私下请教老师,不断补充知识,最终渐渐地掌握了化学的基本原理和方法。最终,在高考中我取得了一高分,这让我深刻体会到了学习的力量。通过不断学习和不断进取,我们才能不断积累知识和经验,从而不断成长。
最后,成长需要坚持追求梦想和目标。人生有了目标和梦想,我们才能更加有方向和动力,不断努力奋斗。我曾经有一个梦想,那就是成为一名作家。在我还很小的时候,我就开始写作,并积极参加各种写作比赛。虽然遇到过很多失败和挫折,但我依然坚持追求我的梦想。通过对作品的反复修改和持续努力,最终我有幸发表了一篇小说,并得到了许多读者的认可。这次经历让我明白,只有坚持追求梦想和努力奋斗,我们才能使梦想变成现实,不断成长。
总结起来,成长是一个全面而复杂的过程,需要独立思考和勇于实践,需要积极面对挑战和逆境,需要不断学习和进取,需要坚持追求梦想和目标。只有在这样的路上,我们才能不断进步和成长,实现自我价值的最大化。成长的过程可能艰辛和漫长,但只要坚持不懈,我们一定能够收获成功和成长的喜悦。让我们一起努力,不断成长吧!
成长类题材题目篇十五
我,来到了人间,没有任何附属品,只有肉体和灵魂。在父母的养育下我健康地长大,渐渐地了解世界同时也慢慢地成长。成长像一支歌谣,不同的节奏和旋律表达出来的是不同演奏者的”心”。
童年是快乐的,成长歌谣的旋律欢快而美妙,就像是儿歌一样,那时的我快乐如同小鸟,不明白悲伤为何物。没有生病的时候喜欢和幼儿园的小朋友们跑来跑去地玩游戏,那些游戏让现在的我来评价就是:”幼稚到让你相信”而我现在可以否定它们,却永远无法否定它们给小时候的我带来无数的快乐。而生病时的我却也没有烦恼,即使是一个星期去n次医院,也从来没有失去过快乐,只是觉得肚子疼的时候难过罢了,只要病不发作就会忘却。这也是一段快乐的旋律。
上小学是快乐。忙碌和烦恼交织的日子。小学里。同学们都是天真烂漫的孩子,小小的我们在学习课本知识的同时也学到了学习之外的其他能力。这些能力对我有着十分重要的作用。在课本上学习认字,算数,回家之后对着父母炫耀自己新学的知识,爸妈笑得是那么开心,我是多么自豪。到了小学四年级,我变得忙碌起来,因为某个老师对自己的偏爱而开始偏科。
现在的我孤独而忧伤,总是极力的把自己藏起来,表面上嘻嘻哈哈,可爱成为自己邪恶内心最好的掩饰。那个内心深处的自己自私,粗暴,小气而丑陋。连自己也讨厌自己,为什么我不是善良,纯真,落落大方的呢?现在的自己空虚的如同一具行尸走肉,从家里望下看随时都会有一种往下跳的冲动。总在夜深人静的时候蒙上被子任眼泪肆意地在脸上划过小溪似的泪河。时常就在泪水中昏昏睡去。这事一曲悲伤的歌谣,就像音乐家们失意之后的曲子。
成长的歌谣还在不停地谱写新的乐章,不过未来的路还很长很长,我要努力谱写生活道路上欢快,优美的曲子,让自己快乐的成长,成为有用之材!
成长是一首悠远而漫长的歌谣,在那美妙的歌谱里,谱写着我们成长的足迹,在这些足迹里有着一些楚楚动人的美妙旋律,快乐的生活留下了我们的手印,留下了我们快乐的足迹。
现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。
我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。成长总是在谱写着让不同音符的乐章,每个人都有谱写的权利,我要努力为我人生道路上谱写一首欢快,美妙的越长。让自己幸福快乐的成长!
小时侯,在妈妈的“护驾”下,我一直稳稳地走着,跑着,跳着,并且平稳地步入了小学。
一年级的第一天,爸爸把我牵进了教室。临走时,爸爸温和地对我说:“梦儿,明天自己来上学吧,门口有班车。”我傻傻地以为这是件好玩有趣的事,兴奋地点点头。第二天,我上了班车,由于个子矮小,被高年级的'大个子同学挤来挤去。我“哇”地一声哭了,也因此结识了我最好的朋友。现在想想,苦中是有甜的——这歌谣真是一杯咖啡啊!
二年级时,因为改错了作业,妈妈和数学老师发生争执,但这却殃及到了无辜的我。直到现在,还记得张老师是怎样在班上话中带“箭”地刺痛着我稚嫩的心,当时的我是怎样的无地自容。也因此,我讨厌上数学课,恨数学老师。后来,我转学到高新二小,花了比原来高几倍的学费,即使我是考上的。
好酸,好苦,就像一杯加了冰的柠檬水,只有无限的酸冷和苦涩。难以想象,当时年仅七岁的我是怎样度过了那段灰暗的日子,而那浓重的酸涩却永久地留在了记忆中。
步入了向往以久的初中,心里甜甜的,而几个月后,我却陷入了迷茫——分不清友人和“敌人”。记得我曾在随笔中这样写道:“老师,在中学的战场上,除了‘硝烟’和‘战火’,还留下了什么?或许人生原本只有‘一个半朋友’?”而老师的答复虽令我释然,但内心依旧伤感。直到几天前,我骑自行车上学时和一辆出租车相撞,身上多处擦伤以及右脚软组织受伤令我痛哭流涕,但我在当天去完医院后依旧强忍着去上学。下课了,无论是男生还是女生,都来询问我的情况,让我很感动。放学后同学们的关怀和帮助让我明白:同学之间除了学习上的竞争,更多的是浓浓的友情!
我人生的歌谣才开了个头,就有了许多快乐与苦涩。但不管怎样,生活还要继续,人生还要继续!
“拉大锯,扯大锯,姥家门口唱大戏,接闺女,唤女婿,小外甥,也要去……”。在我刚一懂事时,这首歌谣就在我耳边哼唱者,它使我懵懂地感觉到亲情的温暖和对未知世界的渴求。可是,幼年的我是那样的自私、难缠和顽冥不化,妈妈不得不把我送到托儿所,让我去接受“改造”。
上了托儿所,我的视线慢慢从自我转向了小朋友们,我和小朋友们唱着“找朋友”,玩着“丢手绢”,第一次感到了集体生活的快乐,友谊的温暖,“找啊找啊,找朋友,找到一个好朋友,行个礼,握握手,你是我的好朋友……”唱着唱着我明白了朋友间的忍让和关爱。妈妈说,这孩子一上托儿所就懂事多了,阿姨也夸我是个好孩子,小朋友们很爱和我一起玩儿。
上了小学,由于父母都上班,我不得不担起照顾弟妹,料理家务的工作。开始时,曾为了耽误了玩儿,很不情愿,当我唱起了歌谣:“我有一双万能的手样样事情都会做……”时,我感觉到了劳动的快乐和自豪。我接送弟妹去托儿所、替父母买日用品、放学回家生炉子……做家务是我义不容辞的工作,我成了妈妈的得力助手,成了父母的“掌上明珠”!
童年,在快乐的歌谣和玩乐中悄悄度过了。上了中学,虽然我长大了许多,可是跳皮筋、打口袋仍是我不可缺少的课余生活,我边唱边跳“跳皮筋,我会跳,越南情况我知道越南人们打得好,枪口对准美国佬”,这时,我的视线又转到了世界,转到了当时的美国越南战场,我为侵略着的丑恶行径而愤怒,我为遭受战争蹂躏的越南人民而不平,我更为来自越南的胜利消息而欢呼雀跃!我决心好好学习,长大把祖国建设得更加强大。
在快乐的歌谣和游戏中,我明白了对与错、公与私、个人与集体的关系,唱着歌谣,我渐渐懂得了做人的道理;唱着歌谣,我长大了,不再是个小孩子了。那时没想到的是,今天我竟成了一名教师,一个教歌谣的人……。如今那些耳熟能详的歌词已经离我而去了。可是,每当我听到孩子们唱歌谣,虽然内容已经随时代的变迁而改变,但我仍然能感到一种怀念,一种温馨,一种抑制不住的激动,因为我毕竟是唱着歌谣长大的啊!
绿纱裙,白羽扇,珍珠帘开明月满,长驱赤火如珠帘,氤氲青春,似雾非雾,似烟非烟。
——题记
成长是一首歌,一首时而高亢时而低沉的歌。童年的幼稚、烂漫、懵懂似那欢快的音符在琴键上流淌。青春的欢笑、泪水也被谱写在人生乐章上。无论时光飞逝,岁月荏苒,成长的歌谣永不停息。
成长是一曲刚健的歌。踏上田间小路,听拔节声声;走进森林旷野,听万籁和鸣。躁动与喧腾,追求与奋斗,这就是成长的旋律。在成长的进行曲里,弹奏的永远是昂扬而辉煌的乐章。
成长是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶,一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,也没有了对南瓜车、水晶鞋、舞会的遐想,看到的是教科书一脸的严肃。满脑是数学公式、英语单词、物理定义……一切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只能去装点青春的梦境了。时间老人在岁月的琴键上弹奏下似若默默无声的乐章。
成长是一条缓缓流淌的溪流。悄然间,我们学会了坚强,学会了坦然,学会了原谅,同时也学会了修饰与包装。成长是一个蜕变的过程,由简单到复杂,由幼稚到成熟,正如蚕冲破茧的束缚羽化成蝶,经历痛苦是在所难免的,但伤痛最终成就的将是美丽。处于逆境中,不要悲伤,不要气馁,人生是首无畏的歌,跌宕起伏,但前进的脚步永不停歇。
打开记忆的匣子,一曲悠扬的旋律飘然而出,那是成长的歌谣,里面记载了岁月的点点滴滴,欢笑、泪水、轻歌、低泣……串成了难忘的往昔!
人生就像是一场旅行,不在乎目的地,而在乎沿途的风景;人生也像五味瓶,酸甜苦辣咸样样俱备。不用说,人人都想要甜蜜,但难免有一些苦涩、辛酸!
我的童年是快乐的,五彩缤纷的;但我的成长却是烦恼重重,泪水多多的。记得上幼儿园时,学校开展“模特儿”大赛,我还当了“模特儿”呢。走着“猫步”在舞台上扭屁股,还不害羞,还自以为自己走得挺好看的。的确,那时的我不懂害羞,不懂谦虚;只懂得笑!现在回忆起来,还真想时空穿梭,变为那个“小小的我!”
可是,岁月无情,转眼我已上小学了!小学的我还是没能摆脱幼稚!因为小学时我的成绩还行,便当了6年的班长!每当同学们上课吵闹时,我都会招呼他们!所以,我的嗓门就特别大!但有时真的无法管住,我就会在暗地里“哭鼻子”,觉得自己没用,辜负了老师的信任!这也许是一大缺点吧!
时光飞逝,我小学毕业了。毕业那天,我捧着重点中学的录取通知书,真是百感交集呀!心中仿佛有一个东西堵塞着,怪难受的!鼻子一酸,泪水便夺眶而出!我是因为舍不得相处了6年的老师、同学,才落泪的!这时,老师走过来,伸出了手,微笑着说:“祝贺你!”我擦干眼泪,伸出手,紧紧地握住老师的手!我笑了,笑的很甜很甜!这是成功的喜悦!
之后,我迈进了中学大门了!我现在就是这所重点中学的学子了!这儿人才济济,全县优秀的学生都在这儿上学!那竞争可不是更激烈了吗?我反复地为自己打气,为自己树立信心!我大声地叫道:“我一定会在这所重点中学占据属于自己的一席之地!”
现在,我已不是那个“扭屁股”的小孩,也不是爱哭鼻子的小学生!我现在是一名有目标,有追求的中学生了!我饱尝成长中的酸甜苦辣咸!我会用我的自信,奏响我的青春之乐,唱响我成长的歌谣!
成长像一道菜,有时候很甜,有时候很苦。
小时候对什么东西都很好奇,经常会问一些奇怪的问题。我还记得小时候去曾祖母家的小院,我问妈妈:“为什么会有花?为什么会有房子?”现在认为很幼稚,而那时候便是最欢快最轻松的时候。
渐渐迈入小学,作业量也不会很大。放学时会和好朋友出去玩。有一次走到草丛里面,捡到一种很奇怪的植物,于是研究了很久,最后决定回去问老师。就放进袋子里,回到家才想起袋子还在草丛里。小学四年级的一次数学考试,我考的很糟糕。当然我没有当场哭出来,回到家时告诉妈妈,可是妈妈并没有骂我,她安慰我。不过自己心里很难受,哭了起来。那是我成长中认为最难受的时候了。
现在我们都长大了。
我们现在不会把时间放在某件事物上了,我们还会认为以前我们真的很贪玩,对许多事物都很好奇。
人生是个静悄悄的成长过程,可能我们并不是很了解,但时间可以证明一切。
现在每一天都很辛苦,总是会想什么时候是周末。不过有时候也会换一个角度去想,这可能是成长中最崎岖的地方,现在的每一步都是迈向成功的象征。
成长的过程,就像一幅画里面有七彩的颜色,每一种颜色都是不同的景物。
成长也是一首歌曲,调子都不同。
人生就像是一场旅行,不在乎目的地,而在乎沿途的风景人生也像五味瓶,酸甜苦辣咸样样俱备。
我的童年是快乐的,五彩缤纷的但我的成长却是烦恼重重,泪水多多的。记得上幼儿园时,学校开展“模特儿”大赛,我还当了“模特儿”呢。走着“猫步”在舞台上扭屁股,还不害羞,还自以为自己走得挺好看的。的确,那时的我不懂害羞,不懂谦虚只懂得笑!现在回忆起来,还真想时空穿梭,变为那个“小小的我!”
可是,岁月无情,转眼我已上小学了!小学的我还是没能摆脱幼稚!因为小学时我的成绩还行,便当了6年的班长!每当同学们上课吵闹时,我都会招呼他们!所以,我的嗓门就特别大!但有时真的无法管住,我就会在暗地里“哭鼻子”,觉得自己没用,辜负了老师的信任!这也许是一大缺点吧!
时光飞逝,我小学毕业了。毕业那天,我捧着重点中学的录取通知书,真是百感交集呀!心中仿佛有一个东西堵塞着,怪难受的!鼻子一酸,泪水便夺眶而出!我是因为舍不得相处了6年的老师、同学,才落泪的!这时,老师走过来,伸出了手,微笑着说:“祝贺你!”我擦干眼泪,伸出手,紧紧地握住老师的手!我笑了,笑的很甜很甜!这是成功的喜悦!
之后,我迈进了中学大门了!我现在就是这所重点中学的学子了!这儿人才济济,全县优秀的学生都在这儿上学!那竞争可不是更激烈了吗?我反复地为自己打气,为自己树立信心!我大声地叫道:“我一定会在这所重点中学占据属于自己的一席之地!”
现在,我已不是那个“扭屁股”的小孩,也不是爱哭鼻子的小学生!我现在是一名有目标,有追求的中学生了!我饱尝成长中的酸甜苦辣咸!我会用我的自信,奏响我的青春之乐,唱响我成长的歌谣!
每个人的成长过程都被编织成一首青春欢快的歌谣,即使有一些悲伤的音符穿插其中它们也会变成一朵绯红的荷花永开在心间,散发出沁人的香。
阳春三月,草长莺飞,一撮小小的绿色竟重新点燃了我的希望。一天,我拿着书本来到野外散步。热情的山坡上充满生机,绿色的希望之火燃遍世界,我情不自禁地坐下来,边读书边欣赏美景。许久,天色已晚,我起身打算回家,却发现在我身下的那片小草已弯腰驼背,我爱怜的抚摸着它们,正打算把它们扶起来。谁知,它们竟自己神奇的站了起来。这一幕使我立即联系到了自己,成绩变成了一座充满荆棘的山,我手无寸铁,一次次地攀上去又一次次被划伤,所以几番挣扎后,我放弃了。但是,我怎么可以就这样放弃呢?没有工具,我可以用“自信”当斧头,充满荆棘我可以用坚定的信念。“困难像弹簧,你强它就弱,你弱他就强。”我怎么可以轻易向困难屈服呢?“冬天来了,春天还会远吗?”没错,困难只是打磨石,“磨刀不误砍柴功”。如果没有打磨石,又怎么会有一把锋利的刀?爸爸曾对我说:“只要你努力,一切皆有可能。”北方耕地少,贫穷这是命!中国经历了最黑暗的日子经济落后,这是事实!事实和命运无法改变,但努力可以改变生活,生活可以改变心境。即使面对日益严重的旱灾,山坡之上的470名苗族同胞照样怡然自得;及时赢得了温哥华冬奥会女子冰壶的铜牌,中国女子冰壶队也没有一丝骄傲;及时在短节目中发挥失常,仅排名第7,韩国名将金妍儿还是以自由滑全场最高分夺得花滑世锦赛的亚军……只要换个心境,成长就会“一帆风顺”。
正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。成长的道路永无止境,只要不断探索才能成功。在回首时,所经历的一起会变成一串音符,变成成长的歌谣,融进你的心中。
成长类题材题目篇十六
友谊是我们每个人必不可少的精神需要,真挚的友谊是我们一生中最宝贵的财富。我们的成长因为友谊而精彩。
友谊是我们用心培育的结果,成长因友谊而精彩。朋友间最真挚的友谊,我们应用心去对待。就像马克思所说的一样,友谊要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。当你用心去对待它时,你就会发现,友谊也是宽容、帮助的代名词。它无私的在你困难时伸出援助之手,让你在无助时找到心灵最温暖的港湾。
友谊是我们情绪的归纳盒,成长因友谊而精彩。在我们成长的道路上,友谊为我们付出了很多很多。寂寞的时候,它给予我们温暖;成功的时候,它与我们分享喜悦和快乐;失败的时候,它激励我们继续前进;顺利的时候,它告诫我们冷静对待;遇到挫折的时候,它给予我们信心和勇气。友谊带给我们的不仅仅是心灵的温暖,还使我们从幼稚走向成熟,让我们健康快乐的成长。
友谊是学习的动力,成长因友谊而精彩。同窗好友,我们朝夕相处。学习上的难题,一起琢磨;生活中的趣事,共同分享。我们徜徉于知识海洋之中,一起学习,一起成长,共同进步。
友谊是乐曲中最跳跃的音符,是画面中最流畅的线条,是天空中最洁白的云朵。它就像是上帝赐给我们的一些鲜花种子,不小心地散落在我们生命的每一个角落,随着我们年岁的增长,它会成长为美丽夺目的鲜花,点缀着我们的五彩生活。
友谊是一阵小雨,冲刷着我们充满灰尘的心灵;友谊是一抹彩虹,点缀着我们雨后的天空;友谊是一颗亮星,虽散发着微弱的光却还能照亮我们整个的黑暗天空。我们的成长因为友谊的陪伴而更加精彩!
成长类题材题目篇十七
我是一个十四岁的女孩,正是处于青春期,萧伯纳曾说过“青春是美妙的”。在青春期的孩子总会有些变化,会有叛逆心理。但当你真正明白了父母的爱就不会有这种心理了,那也就证明你真的长大了。
我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。
从小到大,父母无时无刻不再给予我关怀和爱护,而我就像是一个永远也长不大的孩子,而我总是依偎在父母的庇护下。直到那一天我才真正感觉到自己长大了。
成长的烦恼成长的过程,就是烦恼的过程。
小时候不知道什么是烦恼,似乎也没什么烦恼。小学几年,风平浪静,父母为我撑“伞”,老师为我挡风,我这棵幼苗在全方位的呵护下,丝毫没有受损。
回眸凝望,那春夏秋冬里,那长街小巷里,留下了我成长道路上的一串串脚印,那每一个脚印都迁入了一段段难忘的故事,构成了我生命旅途中的一道道风景线。
当我吹灭那13根五彩缤纷的蜡烛时,就标志着我长大了。是一个青少年了,不再是一个不识人间烟火的小姑娘。我要学会理解别人、关心别人、照顾别人。不会为了一点小事就哭鼻子,不会遇到麻烦就放弃,遇事要自己勇敢地面对……经过了上次的事情,我渐渐的长大了。
成长类题材题目篇十八
我骑着自行车在公园中自由地穿梭,心中十分自豪。我再也不用用羡慕的眼神看着骑自行车的哥哥了。
记得那一天,我和妈妈在公园中散步,又看见那个小哥哥猛地一骑,来了个完美漂移,我想:我也要学骑自行车!我也要玩花样!于是,我立刻把我那崭新的自行车推来了,让妈妈教我。妈妈说:“你要先练滑,先学会十分熟练的滑了之后再骑。”我骑上小车,滑了几步后就想骑,脚自然了地,小车一歪要倒。妈妈帮我把躺下的`车扶起来,认真的叮嘱我:“先学走再学跑;先学滑行再学骑。打好基础最重要!”我不好意思地点点头,双手握紧车把,目视前方左脚牢牢地踩在脚踏上,右脚猛地一滑,车子往前滑了一小步,但一歪,我一惊,赶紧刹住脚步。
我一下担心起来,妈妈却用眼神告诉我:“别晃就摔不着”!我鼓足勇气,骑了起来,但不料前面刚好有个小石子,我被绊了一下,接着就“咣当”的摔倒了。我的手和胳膊都擦伤了,我向妈妈乞求说:“我们回去吧,很疼的!”可妈妈告诉我:“一点小困难就把你吓到了,这不行,你迟早要面对困难的,以后你会受到更多挫折,但你不能放弃,你要勇敢面对它们!”我听后想:就是的这小小的困难算什么呀?我要勇敢面对它们!再说不经风雨哪能见彩虹?没有付出哪来的回报?于是我坚强的又骑上了车子,就这样,我按照要领一步一步的重复着,摔倒了再爬起来,爬起来又摔倒;坚持就是胜利,功夫不负有心人,经过我的刻苦努力终于可以找到平衡顺利的骑上车了。
回到家,我忍痛自己清洗伤口,又擦上了药。虽说伤口很痛,但我摔得光荣,疼的骄傲!我学会了自立自强,体验到了它甜美的滋味!
我做到了妈妈的用意,她是为了让我更好的认识并做到怎样面对困难!是妈妈让我坚强,让我懂得了也做到了“世上无难事,只要肯攀登”的道理。
成长类题材题目篇十九
在人生的旅途中,每个人都会经历各种各样的成长阶段。无论是物质上的成长还是精神上的成长,每一个成长的瞬间都是我们成长的印记。经历了许多年的成长,我深刻体会到成长不仅是一个客观的过程,更是一个主观的体验。这一路上,我学到了许多,体会到了许多,让我不断成长、进步,让我喜悦其中。
在成长的过程中,最重要的就是养成良好的习惯。良好的习惯可以让我们养成自律自强的好习惯,这是任何人都必须掌握的核心素养。记得小时候,妈妈常对我说:“良好的习惯决定了你的将来。”因此,我总是积极努力地培养自己的好习惯。例如,每天早上定时起床,做好身体锻炼,完成规定的学习任务,按时睡觉。这些良好的习惯不仅使我成为了一个守时、守纪律的人,还让我拥有了健康的身体和良好的学习成绩。
成长的过程中,遇到挫折和困难是难免的。然而,正是这些挫折和困难锻炼了我的意志和勇气,使我变得成熟。记得高中时,我曾一度陷入了学习的低谷期。面对种种困难和挑战,我曾一度想要放弃,觉得自己无法再继续下去。然而,正是这个时候,我深深意识到一个道理:困难并不可怕,重要的是要有坚定的信念和持之以恒的毅力去克服困难。于是我重新调整了学习态度,坚信自己是能够成功的,最终我战胜了困难,坚持到底,取得了优异的成绩。
一直以来,我都相信人生的每一段经历都是我们成长的机会。每一次经历都让我明白了许多道理和人生的真谛。记得大学时期,我参加了志愿服务活动,深入贫困地区进行支教。在支教的过程中,我看到了这些孩子们顽强向上的精神,他们对于知识的渴望让我深受触动。这次经历让我明白了幸福不仅仅是拥有物质上的财富,更是拥有精神上的内涵和追求。因此,我更加珍惜现在所拥有的一切,对待生活更加乐观积极。
在成长的过程中,与人为善是我最大的养分。与人为善不仅能够给别人带来快乐,更能够让我成为一个内心充实、感恩知足的人。每一次我给别人帮助的时候,我都能感受到自己心灵的平静和温暖。和睦相处,互帮互助的温暖环境不仅可以提升我的情商和人际交往能力,还使我意识到人与人之间的互动关系对于一个人的成长是不可或缺的。
总结起来,成长既是一个客观的过程,又是一个主观的体验。良好的习惯,拼搏进取的态度,坚持不懈的意志,对待困难的勇气,充实的人际关系,无一不是我成长的养分和力量。成长是一种温暖的过程,是我们在寻求自我完善的过程,更是我们与世界连接和互动的过程。让我们带着成长的心得和体会,继续勇敢前行,不断追求更高更好的自己。
成长类题材题目篇二十
任风筝在尘世间游荡吧!它懂得,在什么时候,适合飞翔。
任尘埃在人生路漂泊吧!它明白,在什么地方,住着理想。
在这苍茫无语的世界,谁又值得谁崇拜欣赏;在那故事的尽头,却依然只有孩子充满希望的目光。
我们总是在记忆中把岁月遗忘,总是把遗忘当作受伤,想像中是明媚的阳光,却无情的就,打在我们满是伤痕的脸上。它把挫折给我们,让我们成长。
成长类题材题目篇二十一
哇哇哭的那个咿呀小女孩成长了!
从幼儿园转移到六年级的小姑娘成长了!
从一米升到一米五的孩子成长了!
我成长了,真的成长了!童年真像一艘船,瞬间把我载到成长的彼岸上!
妈妈!女儿我成长了!不再是那个咿呀咿呀小虎牙的小不点了,你看——整齐的床铺,干净利索的地板,那书架上摆上一年级的语文书,二年级的数学书,三年级的英语书……每一天,酸甜苦辣咸都围绕着我,可我却不知不觉的成长着。
然而!成长了的我没有了撒娇的娇气,远远被发奋学习的精神交替了。然而!成长了的我没有了爱哭的脾气,全被自己能干的家务活埋没了!我成长了,变得有几分成熟,但也有几分幼稚的姑娘。
有哭有笑,有悲有伤,常常依赖父母的我成长了!成长了的我仿佛收获了什么却又失去了什么,我收获了好胜,爱学习。却也失去了那顽皮的性格。
啊!爸爸妈妈。女儿我成长了。我懂事了,成长了远远不是干家务活,而是有知识的珍贵来回报您们!
成长类题材题目篇二十二
成长路上留下一串脚印.我不知道,等路到了尽头我是否会留下灿烂的回眸一笑因为成长的路并不平坦。
如同雨后的春笋一般,我在悄悄地长大。
长大了,就要虚伪吗?曾经在无数个冷雨夜中点着红蜡烛问自己。窗外的雨淅淅沥沥,如果月亮会哭,那么这些雨一定是她的眼泪。红烛燃尽,我成长的棱角也将随之消失,我将变得平庸无奇,最后如鸿毛般飘走,不惹人注意。想到这里心中酸酸的、涩涩的,就象青橄榄的味道。
“只要妈妈笑,我就最高兴”有人问我什么时候最高兴,我这样回答。在别的孩子懂事时我学会了叛逆,别的学生与家长对峙时我则开始努力做一个乖女儿,别的父母为孩子皱眉时我则得到了妈妈的笑脸。有时妈妈叫我傻丫头,我笑了,妈妈也笑了,母女俩笑作一团。许多年以后,再次打开青春的画册,这是我最快乐的一页,也许那时,酸涩与伤心早已成了小小的插图和书签,因为只有快乐最永恒。
成长路上的一大收获就是要学会宽容。别人碰掉我的文具,自己笑着默默捡起,别人弄脏了我的衣服,用平静的心态说声“没关系”。宽容是一种美,宽容是一种爱。惟有宽容才会有一张健康的心电图,惟有宽容才会有一张美好的通行证,惟有宽容社会才更加和谐。
眺望远方,未来的路真的很长。仰视天空,静静地倾听自己拔节的声音。轻轻回头,看看自己的那串的脚印。我在成长。
从我出生到学会爬行,我是一个无知的婴儿,那种生活无忧无虑,肚子饿了只会哭只会叫,是无知的哭幼稚的叫,但对这个世界还是渴望了解的。那种特殊的脚印是我无从记起的,只能从父母的话中和我所看到的婴儿中所了解的。
但从我开始上幼儿园到快要上小学时,那是一种对任何事情都想要负责任的小孩,对父母和老师的任务是坚决完成,哪怕做到晚上十二点也要把事情做好,那好象是一位认真的大人,但却依然少不了那乳臭未干的童气,所以那串脚印是双重性的。
上小学后,还有对事情认真负责的态度,但多了了一份对玩的追求,虽然对该做的事情还是认真对待,但是绝不愿意把可以玩的时间放在学习上,非常喜欢玩加上还对某些事情的执着,表现了一种不懂事的态度,总对新鲜的事物、好玩的事情充满了新鲜感,那一对对脚印是令人烦厌的,但又是可以理解的。自从上了四年级,我对学习的兴趣就明显小多了,做不来的事就不会去想办法去完成,做不来的题目不会动脑筋去想,只会在第二日那别人的本子来抄,那时的学习是处于极不负责的态度,满脑子都只想着该怎么去玩。但是六年级的转学给了我对学习负责任的动力,让我这台普通的机器恢复了生产,这排脚印是令人无法忍受的,但有一些令人恢复信心的感觉。
上了中学,对事情该不该做多了一份思考,但这种思考是那么的脆弱,它压制不住所看到的行动,但又起了一份很好的帮助作用,让你一会儿还象个不懂事的小孩,一会儿又成了一个好象对事情十分了解的大人,令人费解。但又时常令人感到欣慰的年龄段,这部分脚印是值得珍惜的,也是值得回味的`。
我的成长就是这样,但我对生活还是……
曾经五彩缤纷,却又遍体鳞伤;
曾经胡思乱想,却又淡然一空;
——题记
幻想——童年的它
梦境,幻境总是超凡脱俗的。所谓的幻想,只是一个安抚空洞心灵的理由,所以亦假亦真。它们总会在适当时机左右你的心情,使得忽好忽坏。度过十几载,如果把曾经支离破碎的记忆拼凑起来,那时,你便哭了,这都是一个个美丽的幻想,虽不知结果,但那一个个动作都惆怅着你的心灵,精心的,总会让你心碎。所以,我说绝伦的幻想就是它的童年。
尝试——青年的它
或许,掌握你一切的是勇气。你何曾不想让平静的河面泛起涟漪,但最后总是躲到石头缝里残喘,无力抗衡。是的,一切,该来的还是会来,该走的还是会走,是无处可逃的。明白了这一切,你便学会了逃避。但你知道它不会让蜜蜂带走你,它会变成一杯寒水,把你封在千尺寒冰下,让你时刻刻骨铭心。
畏缩——老年的它
它是戏剧中的主角儿,演绎了一场又一场戏剧;
它是沙滩上的脚印,永远清晰;
它是脑海中的烙印,永垂不朽……
你若不了解它,它亦不善待你,会在心扉里镌下一些乱杂无章的脚印……
在那校园的林荫道上,在回家的山间小路上,在金黄的麦田里,在嬉戏的池塘边……都深深地印下了我成长的脚印。今日,当我站在16岁的花季里回顾那一切,感到那些脚印就象一个个跳动的音符,串起了回忆,奏响了人生。
白白的小脚丫
童年的脚印就象可爱的小花到处开放。在那池塘边,洗过了的小嫩藕一般的白脚丫踩在柔软的泥土上,印下一个个小巧的脚印。水从脚趾缝中钻出来,弄得脚痒痒的,好舒服!伴着天真无邪的笑声,小脚丫在池塘边跳啊,蹦啊,留下那最初的回忆。在那麦田里,一群小伙伴在找青蛙,看他们翘着小屁股,跟在青蛙的后面一蹦一跳,突然一把抓在淤泥里,不顾溅到脸上的黑色淤泥,高兴地叫着:“抓到了,抓到了!”脚丫陷到麦田里,留下了童年的快乐。
山间的铃铛响
长大几岁后,要到山那边读书。每日早晨上学,小伙伴们还是喜欢脱下刚穿的新鞋,光着脚丫儿走在那田间的小路上,越过可爱的小山,让小脚感受大地**的抚摩,感受小石头的坚硬和小草的亲切,留下一串串可爱的小脚印。一路欢声笑语,犹如那山间的铃铛,清脆、响亮。
飞翔的少年梦
上了中学,有了坚毅的脸庞,有了飞翔的梦想,不再让脚贴着大地妈妈不放,而要跳起来——飞翔。绿茵场上看得到跌倒的印迹,篮球场上听得到飞起又落下的声音,更看得到那走上演讲台的坚定脚步,感觉得到那印在心底的信心。飞驰的少年带着飞翔的梦,一步又一步地走来,带着美好的憧憬,留下梦的脚印。
来到人生的花季,感受到春天的美好。虽然春天必将离去,但那留下的一串串人生的脚印,会陪伴着我,鼓励着我,一路走去。
攀登杨柳树
现在是夏季,柳树长出了纤细的柳条,微风一吹,柳条轻拂着水面,把水面上的鱼儿惊到水底深处。
我被这美丽景色惊呆了,心里不由自主想爬上柳树,欣赏这大自然的美丽景色。
说到爬柳树,我这是第一次爬,因为我很胆小,加上有点恐惧,从来没爬过柳树。每当望着别人那矫健的身影,我充满了羡慕。现在,我决定要挑战一下我自己,我一定要爬上去。
我第一脚踩在最底下的“树疙瘩”,两只手紧紧抱住树身,丝毫不敢松懈,一步一步艰难的向上爬。我终于爬上去了,我一阵欣喜。爬上去时我已满头大汗,手心已被汗湿透了。
进退两难
我叉开腿坐在树枝上,享受轻风的抚摸,感受柳条的调皮,聆听大自然的声音;细柳似乎在给我伴舞,鱼儿似乎在跟我捉迷藏,鸟儿似乎在给我伴唱……我高兴极了。
但接下来的难题使我的心情沮丧到了极点——由于我的胆小,我在树枝上不敢移动半步,只能畏畏缩缩的抱住树枝,进入进退两难的地步。
我急得哭了,风带着我的哭声飘出很远,小鱼儿似乎在幸灾乐祸,小鸟儿似乎在嘲笑我,柳条也似乎在讥讽我。我伤心极了。
意外获救
我在树上哭,正好碰上我邻居大婶,问清楚原因后,把我抱下来了。
成长路上有许多经历,或喜,或忧,但他们都是我人生中的宝贵财富。
在我人生的沙滩上,有许多个脚印,这些脚印虽然有大有小,有深有浅,但每个脚印中都蕴藏着一个故事。
一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事,“快,叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵,真乖!”在我牙牙学语的时候,每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴,每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半日。
沿着脚印走啊走,走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎,那日晚上,老师不知怎么的布置了很多作业,我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。十点多了,我还没写完,还剩下一篇作文,妈妈一遍遍的问我写没写完,我不敢告诉她实情,因为我知道她肯定又要唠叨我,我心想:要是把这篇作文写完了再睡,那得到半夜了,还不如明日到学校补,我想到这里就骗妈妈,告诉她我写完了。第二日来到学校,别人问我写完了吗?写到几点?我含含糊糊地回答了几句,一直不敢拿出来补。上课了,老师要收作文,我还一个字都没动,我只好说落家了,本以为这事就这样过去了,可谁知老师打电话让我妈妈给送来,妈妈没找到作文本。老师看出我可能没写,就问我是不是没写,我心虚的点了点头,老师把我妈妈找来,批评了我一顿,我哭得天昏地暗,怎么回去的都不知道。
最大的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲,那是我十二岁生日那日留下的。孩子的生日就是父母的受难日,我生日的主角不是我,而是我的父母。我尝试着炒了两个菜,虽然一个菜忘了放盐,一个菜又太咸,但这也让父母和我感到了我的成长。
人生的沙滩上还有许多空白,以后的路还很远,这沙滩上还要有更多更大的脚印,脚印里的故事一定会更美丽更丰富。
孩提的时候,睁着一双好奇的眼睛望世界,缠在妈妈的身边,小手拉大手,追问着一个个烦人的“为什么”。在妈妈的身旁,印下了我无知的小脚丫。
风车不知辛劳地转动着,毫无觉察地,时间跟我捉迷藏。影儿中,我长高了一些,背着装满智慧的书包,走进了充满书香的校园。从此,在这校园的林阴小道上,有了我漫步书海的脚印。
又过去了,春去冬来,时间拉着我赛跑。晃眼中,的确长大了。如今,鼻梁上架起了眼镜,已不再是小时候的满脸稚气,倒添几份成熟。背着一个满富学识的书包,穿梭在家与学校的马路上,重复着这两点一线,就这么如此简单,从此这白色的水泥路上,刻上了我沉重的脚步。
一缕缕金色的阳光洒满大地。落叶归根了,轻盈地滑落在地。秋风又扮演这清洁工的角色,再一次重复着那个简单的动作,悄无声息地带着黄叶,去旅行了…白雪皑皑的冬季,我仍旧坐在明亮的教室里,汲取新的知识。
这里,永远地留下了我成长的脚印。从童年——-少年——-青年……
那个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时,全国举办“希望杯”英语大赛,作为校奥英尖子,我毅然报名前往。而后多少个清晨,我带着耳机坐在阳台上,记一个又一个的英语单词;多少个午后,我在书房阅读着一本又一本的英语书刊;多少个夜晚,我伏在台灯下做一张又一张的奥英试题,大量的英语试卷上留下了我的足迹。在经过几个月的拼搏后,我参加了竞赛,面对近百道试题,我毫不畏惧,运用英语老师教给我的“杀手锏”,在题海中杀出一条血路,完成了所有的试题。功夫不负有心人,几个星期后,我获得了本次竞赛二等奖的证书,我会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。
那个模糊的脚印又使我深感不安。上个学期的考试,由于我在数学单科上的失利,我的三门主课的总分被挤出了全班的前五名。当时,我的情绪落到了最低点。老师看出了我的失意,找我个别谈话。她以她独特的方式分析了我的情况,语重心长地对我说:“彭辉,你不要灰心,只是一科没有考好,并不代表你所有知识都没有掌握嘛,下次考好就行了。”老师的话使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失,我重新找回了我自己——一个拼搏的我、一个自信的我。成长的脚印倾注了老师的关怀。
我永远忘不了在五年级期末考试的前一夜,我躺在床上翻来覆去睡不着,明日,五年级最重要的期末考试就要来临了,我心里紧张极了,我叫醒了隔壁还没有入睡的妈妈,一吐心声,妈妈听了,宽慰地一笑,对我说:“不要怕,妈妈相信你,你是最棒的!即使你失败了,妈妈也不会怪你,因为你已经尽力了。”听了妈妈的一番话,我心里的一块大石头落了地。成长的脚印倾注了父母的关怀、鼓励。
我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。
成长类题材题目篇二十三
那个带有墨黑斑点的芒果,是我最好的奖赏,那是奶奶浓浓的爱。——题记。
那年,我趁假期到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶怀抱,指着树上那一个个尚未成熟的芒果,叫道“我要吃这个!”芒果翠绿色的外皮虽带点青色但已牵引了我馋嘴的味觉。
“不,还没熟。”奶奶呵呵地笑了,“等你考个第一名回来,奶奶就把它奖励给你,好吗?”
我拍着手大叫好,奶奶亲亲我的额头,脸上露出温馨的微笑……。
回到城里,我把这事忘得一干二净,直到那个刺痛我心的电话铃声响起,“奶奶不行了!”电话那头,姑姑已经泣不成声。我呆住了,一滴泪水从我脸上滑过,那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了,可是,我并没有向奶奶报喜,我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了,我恨我自己!带着一脸泪水,我坐上了前往医院的汽车。
医院里的床单白得恐怖,到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面,正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶,医生却说这是回光返照,大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上,我惊讶地看到,奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果,她是那样用力地握着,浑浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我,是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的,奶奶一直说要奖励我一个芒果,临上医院时还把这个芒果带来了,说要亲手奖给我。
“奶奶,你会好起来的,你不要离开我!”我再也忍不住了,带着哭腔叫道,心里像被刀割了一样,泪水倾泻而下。
“奖励……奖励……芒果……”奶奶喃喃道,无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱,接着用尽全身的力气,颤颤抖抖地把芒果放到我手中,并紧紧握住我的手,“好……好……读书……”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿地点头,泪水在眼中翻滚着。
忽然,奶奶松开手轻轻地闭上了眼睛。此时,我的泪水拼命地涌出来,嗒嗒地打在手上,打在芒果上。这个斑斑点点的芒果,它是那么的沉重。望着奶奶恬静的脸,我默念:“会的,我会好好读书!”又是一个夏季,芒果又熟了,那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓,正如奶奶的爱,那是奶奶给我的最好奖赏。
亮点揭示:
文章对记叙文的写作特点把握得很好,叙事流畅,构思新巧,紧扣“最好的奖赏”写作。芒果既是奶奶给“我”最好的奖赏,也是奶奶浓浓爱心的信物,文中奶奶诀别之时给“我”芒果的细节写得非常生动,行文曲折有致,令人睹物思亲,情不能已。
我们的心近了。
从小,我就和爷爷奶奶生活,爸爸妈妈远赴上海打工,一年只回来稀疏几次。所以,小时候奶奶对我说:“你爸爸妈妈去挣钱给你买糖吃,还有布娃娃呢!”果然,每年春节,爸爸妈妈会给我带回别的小朋友没吃过的糖,别的小朋友没玩过的布娃娃。看着他们羡慕的眼神,我心中的快乐和自豪无以言表。