考核自我总结与评价(热门17篇)
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。在总结中,可以适当举例说明,以更生动形象地展示自己的观点和体会。请大家一起来看看以下的总结范文,或许能够给我们带来一些启示和思考。
考核自我总结与评价篇一
时间过的真的是很快的,转眼之间我就已经到了大四学年了,很快我就会面临着毕业了。大学的时间真的是过得飞快的,很多的事情自己都还没来得及去做,也没来得及完成一些事情,就这样的要结束了。感觉进入大学还是前几天的事情,我却已经大四了。有很多遗憾的事情,同时也有着很多的收获,自己也是成长了许多的,这就是大学带给我的一些东西。
这四年我感觉自己不管是思想上还是其他的方面都是有了很大的进步的,自己变得成熟了不少,也会从多个方面去思考问题了。这四年我的成绩虽然算不上是特别的突出的,但也一直都是很不错的,这四年的时间我一直都没有挂科过,在上课的时候也能够去认真的听老师讲课。我觉得不管其他的东西自己有没有学会或者能不能够学会,但至少专业方面的知识我是应该要学好的。若是连专业的东西都没有学好,那又怎么能够有进步,毕业之后又怎么能够在社会上有自己的生存的地方。虽然我确实是有一些懒散的,但该学的我也是会努力的去学的。
觉得遗憾的事情就是因为自己的犹豫不决很多想要做的事情还没有完成,甚至是还没有开始,之后毕业进入社会之后也没有这么多的时间和机会去让自己变得更加的优秀了。在进入大学的时候自己也是做过很多的计划的,也是想要在大学里面有所成就、让自己变得更好的`,但因为自己的懒惰和不自律,浪费掉了很多的时间,也错过了很多让自己能够变得更加优秀的机会。现在的自己在很多的方面还是没有很大的进步,但其实也是学到了很多。
大学的生活对于我来说是很有帮助的,让我成长了很多。在大学也切切实实的接触到了自己不喜欢的黑暗的一面。虽然自己心里是非常的不喜欢这样的存在的,但社会是不会因为我的不喜欢而改变的,我也只能够去改变自己对这一类事情的看法和解决方式。但我也很感谢在大学中也会有“潜规则”这样的存在,至少让我在今后工作的时候遇到这样的情况时能够冷静的去处理,为自己谋求更大的利益。当我能够坦然的去面对这些事情,坦然的去面对自己生活和工作中的挫折的时候,我才真正的是成长了。这对我今后的发展是很有利的,虽然在这个过程中心情确实不是很好,但对我能够有帮助也是不错的。
考核自我总结与评价篇二
时光像水中的倒影,一晃三年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今艰苦的社会生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在高中生最流行的"郁闷"日子。
学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀高中生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,在高三下学期我主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了较好的进步。
在思想方面,我积极参加学校及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。政治上要求进步,积极向团组织靠拢,在工作、学习和生活中增强自身的团员原则,按照新团章规定的团员标准来要求自己,虚心向身边的团员学习,并定期作好思想汇报。积极参加政治学习活动,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,在学习接受教育期间我的思想有了很大的提高!
在知识学习方面,我学习刻苦,态度认真,至此已全部修完高中所有的课程,并全部取得良好的成绩。
在交际关系方面,我能很好地和同学们相处,和同学交往并没有发生过什么不愉快。要知道来到高中的每一个同学都是来自各个乡镇,大家有着不同的.兴趣和爱好但我们能走到一起就是一种缘分,而且我们要在同舟共济三年,人际交往将对自己的学习和生活产生至关重要的影响,所以我把搞好人际关系作为我上高中后的一门必修课。我把每一个同学都当做自己的兄弟姐妹,彼此之间互相帮助,这对我自己的学习生活产生积极的影响。
在体育方面,我基本掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
总之,高中学习的期间,我是在不断学习、不断充实的,是积极探索、逐步成熟的时光。希望学校领导予以审批和指示,我在以后的社会大课堂中一定争取更好的表现!
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考核自我总结与评价篇三
研一即将结束,回顾一年来的学习、工作及生活,有经验也有教训。通过对思想觉悟、专业理论学习、实践和生活这四个方面的鉴定,做自我总结如下:
在思想上觉悟上,始终以高标准要求自己,主动和党组织靠拢,积极学习党章,渴望早日加入党组织。通过学习和实践更加懂得自己所担负的社会责任。如今的中国多灾多难,人民的生命财产安全蒙受局的损失,是党中央国务院及时指挥展开灾后救援、救济工作,彰显出了党的'先进性。在为灾区募捐活动中我也献出了自己的微薄之力。学习党的先进性,不只体现在挽救人民生命财产安全上,在学术研究中也有深刻的体现,“八荣八耻”社会主义荣辱观告诉人们诚实守信为荣,时刻提醒我们遵守学术规范,杜绝剽窃现象。在今后的研究和论文书写中,我将牢记党组织、校组织的谆谆教导,做一个有学术道德的研究生。
在专业课程的学习上,有针对性的研读了有关自身研究方向的经典文献,从宏观层面上对自己所研究方向有了更深刻的了解,为今后的研究工作打下基础;同时加强对外语的学习,以期提高外文文献阅读能力,为论文的撰写做准备。在导师的指导下,认真查阅学术期刊和参考文献,进一步提高自己的理论知识水平,确定了论文选题。
在实践方面,由于师范专业的特殊性,要求我们具有较强的教学实战能力,所以在正课之余,努力学习中学数学教材知识,积极备课,模拟讲课,一直都在培训班锻炼讲课,认真体会新课标在课堂上的体现,及时将自己所学的教育学、心理学知识运用到教学中,使自己的教学能力有了提高。
在平时生活中,为人处世和善热情,真诚的为每位同学服务,和同学关系融洽。
考核自我总结与评价篇四
我热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的'教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生!
考核自我总结与评价篇五
不知不觉中大专三年已经走到尾声,我们马上就要面临毕业了,带着教师的教诲,家长的期待,延续着学长们的脚步,从这里踏上社会的旅途。三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入校园时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这是我们人生中的又一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于在校三年的学习积累和技能的'培养。时间如此的短暂,三年的大专学习生活就要告别了,毕业之际,对自已三年来的大专校园生涯作一个自我总结。
一、在学习方面上,学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。
二、在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
三、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。在日常的学习生活中,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都以品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。
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考核自我总结与评价篇六
转眼之间大四就已经结束了,时间过的真的是非常的快的,但好在我觉得自己已经利用好了这一年的时间,学到了很多的东西,让自己变得更加的优秀了。很快我就要毕业了,我觉得自己是能够在社会上有自己的立足之地的,我一定会找到一份能够让我发挥出自己的作用的工作,也一定能够凭借自己的能力找到一份很好的工作,我对自己是很有信心的,也相信自己能够做到。
大四上半个学期我分成了两个部分,在暑假里我也找了一份实习的工作,想要积累自己的工作经验,让自己在工作的时候能够学到一些东西。在开学的时候我就辞职了,因为我觉得虽然在工作中能够学到一些在课堂上学不到的东西,但还是要先完成自己的学业。在课堂上学到的知识是我能够完成工作的基础,更何况作为一个学生相比于工作还是学习会更加的重要。所以在其他的同学都在实习的时候我却在教室里面安心的上课,虽然有的时候也会怀疑自己这样的做法是不是正确的',但既然决定好了我也不会去改变自己的想法。
在上个学期接近期末快要没有课了的时候我也去找了一个实习的工作,利用了寒假的时间学习更多的东西。我觉得自己马上就要毕业了应该要利用好自己的时间让自己在毕业之前各方面都能够变得更加的优秀,虽然这样让我的寒假的假期时间减少了很多,但我认为自己这样的决定是非常的正确的,增加了自己在毕业找工作的时候的竞争优势。我这个工作一直做到了大四的下学期,因为我们下学期是没有课程了的,除了准备自己的毕业论文之外学校里就没有其他的事情了,我也知道一边工作一边写论文确实是会比较的累的,但这也是一个锻炼我自己的机会,让我能够激发出自己的潜力。
在接近答辩的一个月的时候我也从我实习的公司辞职了,我还是想要把自己的毕业论文完成好的,等我答辩之后还需要花很多的时间来处理学校的一些事情,我觉得我频繁请假的话不仅影响不好我也不能够安心的做好自己的工作,所以我就干脆辞职了。等我拿到了毕业证之后就不用再找实习的工作而是找正式的工作了,所以我觉得我是应该要先把论文写好的,我也想以一个好的成绩从学校毕业。大四这一年我是真的收获了很多的,也看到了自己的潜力,期待自己未来在工作中的表现。
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考核自我总结与评价篇七
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。以下是我的自我评价。
我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论基础知识,熟悉电子电路及各种电路设计软件等。我努力认真地学好每一门功课,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,比如我会经常的去图书馆看下其它方面的书等。
自入校以来,我一直在班上担任的是班长,在此期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好班上同学之间的关系,能积极的配合辅导员老师的工作,积极的开展班级各种活动,能很好增强了班级的凝聚力,也增进了同学们间的友谊,得到了老师和同学们的一致好评。在系学生会里我担任的是外联部部长,在这期间,我积极的配合系领导各项学生工作,使学生会各部门更好的合作搞好学生工作,也得到系领导的肯定。在大学几年里,我年年都获得了优秀学生干部的荣誉称号。
此外,我还注重自己能力的培养,积极参加学院组织的各项活动和社会实践,如院校的'合唱比赛等等。在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,比如在大一暑假我去电子厂做质检等。为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。
学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学院、系组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
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考核自我总结与评价篇八
通过大学四年系统全面地学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊师敬长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持高度一致,积极向党组织靠拢,经过在_学院党校第_期学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书。但是,由于种种客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
我努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。同时,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束,但并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。
我积极参加各种实践活动。大学四年中,我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学,增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的.交际能力。利用寒暑假和节假日,我参加了一些社会实践活动,做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力,大大提高了我为人处世的能力和综合素质,为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习,不断充实自己,完善自己。
大学四年里,我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展需要。日常生活方面,我能够与同学和睦相处,互相学习,共同进步。
对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的每一步。
考核自我总结与评价篇九
时间象日历一样一页页的翻过去了,转眼新的一年又到了,一年一度的工作总结要写了。我认真的回顾了这一年的工作,本人能完成领导交给的任务,胜任自己的一切工作,做到了出库有凭据,缺货及时申报,每月进行盘库, 设计各种表格,出入库的验收、记帐和发放工作,做到帐帐相符,账实相符,账卡相符,具体工作做如下总结:
1)负责仓库各种消耗和量具的管理,上班第一件事情就是查看什么物质需要,及时做好了工具的申购,传真,催货一系列程序,做到了不影响公司正常工作。
2)货物到了,及时做入库,填写卡片等工作,做到了账,卡,物三相符,保证帐目日清月结,一目了然,每月做好盘点工作。能熟练的运用《erp》软件填制材料订单,到货单,入库单,出库单,退库单等制作。
3)严格把好验收关,按申报订单要求,对货物进行,外观质量,数量查看,对不合格的货物予以退回,并做好记录。
4)货物到了,做到先进先出法,货物摆放整齐,摆放合理。一切工作凭有效凭证办理,核对好后办理签字的相关手续,做到了谁收货谁负责,并做好清洁工作。
5)和客户协调好换货,退货工作。经常和客户做好电话沟通,对仓库产品做好防潮,防火,防盗,等相应的工作。
6)做好各种出库的产品型号分类,维护好发货的工卡量具的的编号,规格,签字等一系列烦杂的手续。填制领料单,由领料人和相关负责人签字认可,做好出库准备工作并做账。对少数的易碎物品有明确标识。
7)每日及时做好日报表,月低及时做好月报表工作,做好消耗,废品的数量登记,并制好表发给财务和物管种心。按时写好周计划,月计划。写好库存分析,让财务及时了解物质的来龙去脉,有多少库存量,库存原因是什么等等一系列工作。
本人严格要求自己,一年来不早退,不迟到,做好上下班的交接工作。一年来的工作也取得了一定的成绩,但是这些只代表过去,工作中可能还成在一些不足和欠缺,请领导提出指正,给予批评。在以后的工作中完善改正并更加努力工作,在新的一年工作中上一个新的台阶。
考核自我总结与评价篇十
本人进入建设局工作,至今已有十二个年头。在建设局这个大家庭里既感到工作责任重大的同时更觉得光荣。在领导的带领下和同事的支持下,各项工作能顺利进行,现将工作情况报告如下:
一直以来本人在思想方面严格要求自己,积极拥护党的路线、方针、政策,认真遵守各项法律法规及单位的规章制度,兢兢业业,同事之间的关系融洽。在单位领导的带领和同事的帮助下,在今年光荣加入中国共产党,成为伟大党组织的一分子。在入党的过程中不断加深了对党的认识,不断鞭策自己,提高自身的素质及思想觉悟,尽力做到不仅在名义上是共产党员,更要在思想和行为上成为一名爱国爱党,爱岗敬业,为人民服务的党员。
本人在建设局的工作岗位上经过不断学习、不断积累,具备了一定的工作经验。去年被建设局聘任为安监站巡查室副主任,工作主要分为两大部分:首先,是按照局,站领导的指示要求落实有关工作,协助好室主任搞好巡查室的管理工作,并结合市建委及局督查组的检查,加强对一线监督人员的行为监督,做好上传下达工作,同时组织巡查室人员经常开展文体活动,使同事之间关系团结,融洽;其次,按站内分工,本人负责市桥街、桥南街等城区在建工地的安全监督工作,由于xx年广州亚运会召开其配套工程的加紧建设,本人现在所辖片区在监项目有三十多项,其中不少为区属重点工程。在保证监督安全巡查频率的同时,更要保证好监督的质量,对于整改不力或有重大安全隐患的工地适当进行停工或按照有关规范要求处罚,促使各方责任单位落实施工安全责任,使工地的施工安全有平稳发展。另外,工地的文明施工也是监督工作的一项主要组成部分,在今年的市桥街创星级街道、城市管理目标责任考评以及创建文明城市等检查都要求工地有较高的文明施工标准,在局的和站领导的指示下,本人通过蹲点等方式加强对工地的检查力度,使工地的文明施工有了明显的改善,使各项的检查都能够得到较好的成绩,并得到了相关部门的肯定和认同。
在局和站的领导下,本人不断地成熟、进步,但回顾过去,展望未来,仍存在一些问题:有时候做事不够坚决果断;方式不够灵活;管理水平还要继续加强。
在今后的工作中要:
(一)继续发挥优点,踏踏实实工作;
(二)多为站内建设提供有用的建议;
(三)在工作中做好监督与服务相结合。
我相信在领导的带领下,加强锻炼、努力学习,不断夯实自身的理论及业务水平,从而提高综合素质,为番禺建设事业更好的发挥光和热。
以上述职如有不妥,请各位领导提出批评意见。
考核自我总结与评价篇十一
本人始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和本事,也使我的修养、为人处事本事以及交际本事等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事本事的重要性和交际本事的必要性。
在校期间学习刻苦努力,进取参加学校组织的各项活动,团结同学,有耐心,乐于帮忙他人,深受教师和同学的好评!为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自我的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自我的学习本事和分析处理问题的本事以及必须的协调组织和管理本事。
在思想上我领悟到与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。
在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮忙同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮忙。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。
社会实践方面。经过参加寒暑假社会实践工作,我懂得了劳动的艰辛,懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质,让我更珍惜所有劳动成果,更合理使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法,懂得人与人之间的沟通。思想觉悟更是有了必须的提高。
我自信能凭自我的本事和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
考核自我总结与评价篇十二
本人于xxx进入建设局工作,至今已有十二个年头。在建设局这个大家庭里既感到工作责任重大的同时更觉得光荣。在领导的带领下和同事的支持下,各项工作能顺利进行,现将工作情况报告如下:
一直以来本人在思想方面严格要求自己,积极拥护党的路线、方针、政策,认真遵守各项法律法规及单位的规章制度,兢兢业业,同事之间的关系融洽。在单位领导的带领和同事的帮助下,在今年光荣加入中国共产党,成为伟大党组织的一分子。在入党的过程中不断加深了对党的认识,不断鞭策自己,提高自身的素质及思想觉悟,尽力做到不仅在名义上是共产党员,更要在思想和行为上成为一名爱国爱党,爱岗敬业,为人民服务的党员。
本人在建设局的工作岗位上经过不断学习、不断积累,具备了一定的工作经验。去年被建设局聘任为安监站巡查室副主任,工作主要分为两大部分:首先,是按照局,站领导的指示要求落实有关工作,协助好室主任搞好巡查室的管理工作,并结合市建委及局督查组的检查,加强对一线监督人员的行为监督,做好上传下达工作,同时组织巡查室人员经常开展文体活动,使同事之间关系团结,融洽;其次,按站内分工,本人负责市桥街、桥南街等城区在建工地的安全监督工作,由于xx年广州亚运会召开其配套工程的加紧建设,本人现在所辖片区在监项目有三十多项,其中不少为区属重点工程。在保证监督安全巡查频率的同时,更要保证好监督的质量,对于整改不力或有重大安全隐患的工地适当进行停工或按照有关规范要求处罚,促使各方责任单位落实施工安全责任,使工地的施工安全有平稳发展。另外,工地的文明施工也是监督工作的一项主要组成部分,在今年的市桥街创星级街道、城市管理目标责任考评以及创建文明城市等检查都要求工地有较高的文明施工标准,在局的和站领导的指示下,本人通过蹲点等方式加强对工地的检查力度,使工地的文明施工有了明显的改善,使各项的检查都能够得到较好的成绩,并得到了相关部门的肯定和认同。
在局和站的领导下,本人不断地成熟、进步,但回顾过去,展望未来,仍存在一些问题:有时候做事不够坚决果断;方式不够灵活;管理水平还要继续加强。在今后的工作中要:(一)继续发挥优点,踏踏实实工作;(二)多为站内建设提供有用的建议;(三)在工作中做好监督与服务相结合。
我相信在领导的带领下,加强锻炼、努力学习,不断夯实自身的理论及业务水平,从而提高综合素质,为番禺建设事业更好的发挥光和热。
以上述职如有不妥,请各位领导提出批评意见。
考核自我总结与评价篇十三
本人敢于接受各种挑战,勇于坚持,个性开朗,与人相处融洽,表达能力较强,极具学习、创新能力,有很强的上进心,思想积极,做事认真、主动、有条理。在政治思想上,与党中央保持一致,能够快速贯彻党的各方面政治精神,深入学习党的各会议重要内容,有较好的辨别力和敏锐性;学习上,虽然不是成绩最优异的,但是学习刻苦努力、态度非常端正;生活上,为人谦逊、踏实、能吃苦,个人作风端正。与此同时,我还存在一些不足之处,对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候,考虑不够全面,把握细节方面有待提高。总之,以上的优点我将继续坚持,缺点会及时的改正,同时我也会进一步严格要求自己,积极地进行自我反省与批评。我今后的努力方向:
一、努力提高自身的思想素质。
泽
东思。
想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。树立为共产主义事业奋斗的伟大信念。
二、加强科学知识和业务知识的学习。
到问题多看多问多想,要有意识的促使自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,使自己始终保持一种积极向上的心态,能够正确面对挫折,辨证的看待问题,从而更加努力的开展工作。
三、
努力提高自身文化素质、自身修养以及个人能力。
我认为作为一名合格的共产党员,我们不仅要拥有良好的思想素质还应该有较高的科学文化知识、自身修养以及个人能力。不仅要拥有真理,我们还更应该拥有将真理转化为实践的本领。这就要求我们必须要有合格的科学文化素质、个人修养及能力。这样我们才能强有力地实践和落实马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。服务人民群众,努力为实现共产主义事业而奋斗。
四、在实践中了解党。
马克思主义告诉我们实践是检验真理的唯一标准。没有实践,我对党的了解可能就会局限在一个理论水平上,而没有切身的体验与感受。更不会更加真切地了解到党对人民群众无微不至的关怀和党对于国家的重要性。
以上就是我参加培训班期间的对于自身优缺点的总结以及对于我今后要努力的方向的陈述。请组织审查、批评指正。
考核自我总结与评价篇十四
我积极上进,努力向党组织靠拢,并时刻用理论指导自己的行为。上学期,我向学院党总支申请入党积极分子的名额,表明了我想入党的决心。我知道努力不能盲目,要有正确方向的指引。
与此同时还要不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养。
所以除了学习党章之外,我还经常阅读一些有关党建、党史以及党员先进事迹的书籍和报刊等。
而且把一些原则性的问题积极落实到现实生活中。
思想道德上的不断提高不仅为我以后加入优秀政党提供了有力支撑,而且可以为更多同学入党做好充分服务准备工作。中国共产党“先公后私”、“立党为公,执政为民”的博爱精神是我所追求的,我相信跟着这么优秀的政党,发展的前景无限。
二、学习上。
我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。我懂得了科学规划生涯,认真学习专业知识。作为21世纪的接班人,新世纪给我们带来了新的、更高的要求,所以更多、更快、更广的吸收新知识成了我们必须面临的问题。除了学习文化知识,在课余时间,我也进行一些文娱活动,如征文比赛、晚会并取得好成绩,尽量在其他方面也做到全面发展。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。
三、工作上。
为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,同时,也是寻找一次为同学服务的机会,在开学之初我积极参加班委的选举,有幸成为班级宣传委员。在任职期间我严格要求自己,力争在学习上为同学做好表率作用,积极配合学院宣传工作除此之外,为了让同学们更好,更全面的学习,尽量组织各种学习活动以活跃班级气氛,增进学习氛围,我在网上开通本班的博客,同学们平时将本专业的专业知识材料上传到博客上,以供大家补充课外的知识。全力帮助有学习问题的同学解除困惑,取得较为理想的成绩。
四、生活上。
人与人之间的关系非常重要。
我与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。
我要进一步提高个人修养,结交更多有志青年,提高自己的生活质量和水平。生活上我依然保持勤俭节约的优良作风,充分运用一切资源做到物尽其用。在课余时间,我找到一份家教工作,既充实了我的生活也减轻是家里的生活负担。
此外我还参加学院里的音乐社团学习吉他他唱,我觉得大学生活充实而多彩。
我深知“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。现在我还只是一名团员,我要做的就是不断地适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断地去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作,做一个全面发展的大学生。
考核自我总结与评价篇十五
我是一名中学教师,自走上工作岗位后的这十年来,深感责任重大,作为一名教师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在本学年度我很荣幸被评为“师德标兵”。我更感责任重大。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。 现将我的师德情况总结如下:
一、思想及工作的基本表现:
自从选择了这个职业,首先,我一直爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。
要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。我们中学老师,跟学生的接触尤其多,老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。
二、在以后的教学工作和班主任工作中时刻勉励自己:
1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚持教育
教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。
2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考课标,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,让学生真正学到东西。
师,是值得敬重、佩服的.教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。
4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。
总之,我会再接再厉,在工作中不忘学习,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者!
考核自我总结与评价篇十六
局党委非常重视年度总结和考核工作,在证监会考核通知未下达前,就召开会议安排和部署全局年度总结和考核工作。一是要求全局同志在思想上要高度重视,要总结出好的经验和做法,检查不足和教训,为以后的工作提供借鉴;二是通过考核要评出先进,评出正气,评出干劲,达到互相学习、互相促进,增进团结和增强凝聚力的目的;三是要求各处在年底工作任务重的情况下,要抽出时间、集中精力做好年度总结和考核工作。
二、充分听取全局同志意见,考核方案几上几下,较为完善合理和符合实际
年度考核工作既是总结工作经验、鼓励先进、鞭策后进的方式,也是干部管理工作中的重要环节,关系大家的切身利益。为此,我局提出要制定一个大家比较满意、符合实际的考核方案。方案从初稿到最终确定,经过了各处处内讨论、召开各处处长会议进行修改、再反馈大家征求意见等几个程序,几上几下,四易其稿,充分体现了民-主集中制的原则。
三、采取全局量化评分为主的方式,充分体现“三公”原则
我局年终考核工作全面贯彻“公开、公平、公正”的原则,全面、客观、实事求是地评价每一个同志。一是会管干部和处级干部在全局大会上述职,实事求是地讲工作、谈体会,总结经验、查找不足;二是全体同志的《年终述职报告》全部上局内局域网,供全局同志查阅;三是对每位同志从局领导、处内、处外三个角度,按德、能、勤、绩分15项进行全面测评;四是各处在量化评分的基础上,提出本处人员年度考核的建议等次,报局党委研究初步确定全局同志的考核等次,经过公示后最终确认全局年度考核优秀、良好等次的人选。
四、通过考核工作较好地体现了团队精神
在各处讨论考核等次过程中,许多同志多讲别人的长处和成绩,查找自己的不足和需要改进的方面;有的同志认为其他同志担负的责任比自己大,工作量比自己多,主动将良好等次让给别人;有的处长为了调动处内同志的工作积极性,在上报考核结果时,主动将良好以上等次让给处内同志,表现出我局“比工作不比待遇、比贡献不比索取、比业绩不计名利”的良好风气和团队精神。
五、局党委自我加压,主动接受全局同志的考评
为了了解全局同志对局领导班子的认可度和信任度,我局党委一班人自我加压,在上级没有要求的情况下,借鉴采用证监会2004年度局级干部考核的做法,制作了《领导班子成员年度考核测评表》、《领导班子认可度考核测评表》(分处级干部和处以下干部),主动请全局同志进行评价。测评结果表明,全局多数同志对党委班子和班子成员是认可的,是比较满意的,同时党委成员也从中了解和分析了自身存在的不足和差距。
六、总结一年工作,表彰先进
在年度考核述职、处内总结的基础上,xx-xx年12月30日,我局召开全体人员大会,全面总结全年工作,对获得优秀、良好等次的同志进行了表扬,兑现了年终奖励。局党委要求各处在此基础上,抓紧研究xx-xx年工作,力争新的一年取得更好的.成绩。
年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。
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考核自我总结与评价篇十七
经过本次实习材料的鉴定工作,发现大部分学生没有真正进行见习,大多都是以教案为摹本进行的誊抄,仅有不到20%的学生真正走进课堂进行了实地见习。大多数同学的见习最终流于形式,没有到达预期的目的。对于原因我思考了很多,在给学生召开见习评价讨论会的时候,也对学生进行了调查。原因大多集中于以下几点:
一、没有认识到见习实习工作的重要性和意义。对于逐渐下降的生源质量,这个问题会越来越困扰我们,学生对自身的要求不断挑战你的极限。针对这种情景,在以后的实习见习中,要减少分散实习的比例,指导教师更要在各个方面加强监督和督促。另外,对于把实习档期当做恋家温床的学生,要有必须的惩罚措施。
二、见习学校很难联系。由于中小学教学进度比较紧凑,所以在没有熟人、关系的情景下,学校一般不愿意理解见习实习学生,即使是勉强接收,也是把学生当做空气。这个原因占了较大的比例。针对这种情景,提议学校在以后的见习实习活动中,能够组织学生进行集中实习,解决那些自我无法联系到学校又想实习的学生的难题。
三、偏远地区因天气原因开学较晚。这部分学生参加集中实习的愿望很强烈。因为无论夏天还是冬天,当地的学校开学时间总是与我们的实习见习时间无法重叠。
四、见习任务较重,一方面学校很难给学生安排如此多的听课讲课时间,另一方面,过多过重的任务让学生对任务完成的期望值很低,产生必须的抵触情绪,学校也很难给学生安排如此多的课程,造假也就难免。提议两周的见习任务调整到25-30节。其他还有一些碎小的原因,但我觉得都只是矛盾的特殊性,不具备普遍讨论的意义。对于参加实习的学生,经过调查讨论,学生的感受主要有:
一、对专业学科建设与实际教学接轨的期待较高。一向以来我们的专业设置往往是闭门造车,无法真正与实际应用结合起来,所学知识真正到了工作岗位上才发现,能用到的是少数。对于这一点,学校正在逐步加强实践教学方面的训练以及加大相关课程比例,相信假以时日必有所改善。
二、对于自身本事既了解到了自身的优点,又明确了不足。自身的知识足以应对日常的教学,可是如何把自身的知识传授给学生则显得捉襟见肘。当然,这也是实习见习工作的意义所在,认识不足,弥补不足。能够认识到问题才能去分析问题解决问题。
三、对我来讲,经过此次见习,也有不少认识。首先是这次指导工作也没有做好,没有监督好学生参加见习工作,导致很多偷懒造假的产生。其次是在日常的教学工作中没有很好地把专业和实际教学结合起来。