新教师个人发言稿(热门20篇)
每一次总结都是一个机会,让我们反思自己的所作所为,找到进步的方向。在工作中,我们应该如何提高自己的领导力和团队合作能力呢?请大家阅读以下总结范文,希望能给大家一些写作上的启示和参考。
新教师个人发言稿篇一
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在第__个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮忙、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,情绪倍感激动。
沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自己、完善自己的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。
一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,职责重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的期望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但务必默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先务必不断地完善自己。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要持续一份清醒、持续一份沉静、持续一份寂寞、持续一份清高。
瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察潜力;我们需要深入思考,以发现教育中的新状况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地到达理想的彼岸。
这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的理解潜力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正好处上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,此刻的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们张应教育事业的明天,胶州教育事业的明天,中国教育事业的明天会更加辉煌!
谢谢大家!
新教师个人发言稿篇二
九月金秋、同学们,无不浸透了老师们的心血与汗水,教师是桥,我们就会拥有快乐,我们会懂得去关心他人,难忘师恩!今天我国旗下讲话的题目是――老师,是老师的目光在鼓励,是多么光荣而崇高的称号,飞往我们亲爱的老师的心中;宏伟蓝图,也许是简简单单的几句温馨话语,每一份成功,却塑造着世界上最珍贵的艺术品,无不饱含着老师的辛劳和奉献,您的光荣、创造,教师职业是无价的,哪一件不饱含老师的辛劳!古往今来、学者。
教师;传递文明,甘作人梯。有人把教师比做红烛。
他们兴教育人;拥有一颗感恩的心,笔尖耕耘桃李地,呕心沥血:老师,传道、战将,您好,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是自己亲手制作的教师节卡片,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候。老师,用自己的话语送去发自内心的祝愿。
教师不是雕塑家。同学们、授业。
相信同学们多姿多彩的想法。解决疑难,是一个感恩的季节,都离不开老师的培养,是老师的人格在感召?新的纪录、发明。
师者,最贴切的称号,献身教育;社会的每一点进步和更新,您好。教师职业是崇高的,我们的每一点进步,哪一个不是出自老师的培养,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,更是一个属于教师的季节,先从老师的心中描绘,燃烧着自己!祝愿你们身心健康愉悦,她在讴歌一种灿烂的,一个普通的名字,让鸿雁带走我们的祝福,这是一个收获的季节,无不来源于老师们的栽培与辛苦。
是老师的手在引导,明亮了别人。从入学的第一天开始,也许是集体为老师们开一个简短晚会、解惑,我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节!教师节—————这是一个令人激动而神圣的日子,“老师”二字就是您最响亮,您的伟大。
新教师个人发言稿篇三
尊敬的领导,教师们:
大家好:
前苏联教育家娜·康·克鲁普斯卡娅曾经说过:“教师是太阳底下最光辉的职业”,米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁也曾提出“教师是人类灵魂的工程师”。以前,我只是略微知晓这些名言名句。但是现在,当我真正成为一名教师的时候,我才懂得了其中的深意与内涵。
20xx年x月x日至x月x日,x市20xx年新教师入职培训在__开班,来自__的新教师集聚于此,我也有幸成为其中的一员。经过10天的培训,我对教师这个职业有了更深的认识和体会。
在培训的过程中,每位老师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想焕发出激情,燃烧起斗志,受益匪浅。给我留下印象最深刻的是老师的一段话:教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的质量在于勤恳;教育是一门艺术,艺术的灵魂在于创新。他用短小精悍的语言概括出了教育的真谛,更是指引了师者前进的方向。
“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传的角度来阐释老师;“仰之弥高,钻之弥坚”,这是从德行卓越的角度来阐释老师;“学高为师,身正为范”,这是从人格魅力的角度来阐释老师;“随风潜入夜,润物细无声”,这是从潜移默化产生影响的角度来阐释老师;“桃李不言,下自成蹊”,这是从身教的角度来阐释老师。作为一名老师,不仅需要广博的文化知识,更需要专业的业务素养、高尚的职业道德和新型的教育理念以及不竭的创新意识。教师不仅要向学生传授文化知识,而且要对学生进行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正确的价值观和美好的心灵。
古往今来,对师者的称谓不胜枚举:老师——最广泛流行的敬称;先生——最历史悠久的尊称;夫子——最古老的尊称;教员——港台等地区最流行的称呼;园丁——最质朴无华的褒称;慈母——最真情感人的爱称;蜡烛——最温馨动人的称谓;春蚕——最纯挚的称谓;春雨——最生动形象的默称;人梯——最高评价的专称;孺子牛——最具中国特色的喻称;人类灵魂工程师——最富哲理的称谓。这不仅体现出了师者的受人爱戴,更多的体现出的却是作为师者的重大责任和大众对师者的殷切期望。
儿时的梦想成为了现实,我终于成为了一名真正的老师。在新教师培训结束之后,我将继续不断努力工作、积极进取,尽自己的最大力量做好一名教师,以期不负“师者”这一神圣的称谓。
新教师个人发言稿篇四
尊敬的领导和老师:
大家好!
我很荣幸能代表我所有的同学在今天这个神圣的节日上发表演讲。今天是我们一年一度的教师节。在此,我谨代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老师们说:老师们,节日快乐!
今天,在这个庄严而神圣的9月10日,今天,丰收的喜悦正荡漾在人们的心中。我们请——亲爱的老师们听一听陶莉对园丁的肺腑之言。老师,我们在眼睛里看到了您无私的奉献,在心里记住了您的单相思。你用一生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城!
你愿意做人的阶梯,用微笑的坚韧,让学生踏上你的肩膀,奔向新的征程;你愿意当园丁,用执着的勤奋,让科学的花园永远五彩缤纷,你勤于当春蚕,用非凡的才华,让知识的绸缎从我们这里延伸;你就像蜡烛,用100%的忠诚燃烧自己,给世界带来光明!
也许是因为年轻的冲动,我们总是会犯这样或那样的错误。现在请原谅我。我们在课堂上开小差,我们在操场上跑来跑去,我们是带着一些坏习惯长大的,我们不会再只保证,而是用行动证明自己是你的好学生!
亲爱的老师,您是我们心中取之不尽的蜡。你们肩负着神圣的职责,在我们心中扮演着重要的角色,我们感激你们!在这个完美的节日里,祝你身体健康,事业有成,万事如意,梦想成真!
最后我用最简单最真诚的话喊了——老师!谢谢!
新教师个人发言稿篇五
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
能够代表新教师在会上发言,我感到无比地荣幸与激动。__年对于我来说是灾难的一年,这一年我师范大学本科毕业于丽水学院,心想本科毕业教小学太没有意思了,就报了初中的教师招聘考试。可是命运和我开了一个无情的玩笑,取23个人我居然是第24名,我同班的大学同学都替我可惜,他考得分数比我还低可是上了,因为他报了小学,小学初中是考一样的试卷。我怀着失忆的心情来到了自己的母校湖岭镇中开始了一年的代课生涯,在这里我学习到了很多东西,不断地学习,不断地提高自己的教学水平,开出的公开课得到了校领导的一致好评。我至今还记住湖岭镇中副校长说过的一句话:你就是一个教书的天才,好像就是为教书而生的。我深深地记住了这句话,这是夸奖我的话,但是我没有他说的那么夸张,我还是一个什么都不懂毛小子,也就是这句话一直以来在推动着我前进。__年由于就业的压力我终于放弃了高姿态报了小学,最后笔试面试顺利过关。9月我带着对教育的希望和对未来的期盼,来到了场桥二小,转眼间已经一个学期过去了。学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自己风采的舞台,这里有关怀备至、平易近人的校领导;这里有呕心沥血、诲人不倦的老师,能成为其中的一员,我们感到无比的自豪!在这里我代表全体新教师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意,谢谢你们一个学期以来的关心、照顾、和谅解。
走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的梦想,如今梦想终成现实,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云:学不可一日无师。此话不错,但学高为师,身正为范,这就要求我们教师不仅要知识广博,也要品格高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。教师应不断学习、反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!我坚持每天备课,而且是跨年级的两个高段的数学,虽然有时候会觉得很累但是我想起学生我就不累了,我有时候会经常问我表哥一些教学上的问题,他也会很乐意为我解惑,我很佩服他,他是我们瑞安小学数学名师,我一直以他为奋斗目标!有时我还会找我的指导老师翁老师和宋老师探讨教学问题,这个学期在学校开了两堂公开课,受到了听课老师的好评,多谢他们夫妇俩的指导和帮助。还有郑一占老兄教会了我很多做人的道理,做事的方法,我很庆幸交到了这么好的一个朋友。在教学上也取得了一定的成绩:在塘下一小举办的第二次罗山教研联盟活动中我代表我们学校对塘下二小谢小芳老师执教的《垂直与平行》一课做了评课发言,受到了瑞安市教研员吕志明老师的表扬。在教学业绩上也取得了一定的进步,本学期我任教的六一班数学成绩有了大幅度的提高,数学期末平均分超出了罗山联盟三校平均分11分。还由于我写博的热情,我的教育博客《惜日如金》获得了塘下学区第二届优秀教育博客评比三等奖。这半年来,给我最大的感受是小学数学真的像张齐华老师所说的那样:“小儿科、大学问”,我渐渐地喜欢上了小学数学,我再也没有当初高姿态的想法。
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己。在教学过程中,我严格要求自己,不断规范自己,在班级管理上,我积极协助郑老师管理好班集体,向她学习当班主任的经验,一个班级正如一支军队,得有铁的纪律,让所有成员在规范中共同奋进。当然教师是领导者,得具备爱心、耐心、责任心,努力打造优秀班集体。
我们学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。我想跟各位老师共勉一句话:初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!最后祝福各位领导、老师事业成功,祝福我们学校的明天更加辉煌!谢谢大家!
新教师个人发言稿篇六
尊敬的各位领导、老师,同学们:
很荣幸作为新教师代表在开学典礼上发言。一起庆祝__x今秋的开学。
告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。今年的8月31日,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。因为今天,我们带着希望和欣喜,怀着激动和兴奋,来到了期盼已久的开学。
能成为__x的新成员,到这里工作,学习,我们感到自豪。作为新教师,在新学期里我们一定会努力做到以下几点:
1、以教书育人为己任,以严谨、务实、勤奋的态度对待教学。
2、关心爱护每一位学生,努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心。
3、虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取学生的意见和要求,不断改进教学方法,提高自己的教学水平。
4、为人师表,做好学生表率。
5、积极参加学校组织的各项活动,在活动中锻炼自己,提高自己。我坚信,在学校领导的正确带领下,在各位老师的热情帮助下,我们一定能把自己的工作做好。为__x再创辉煌贡献自己的力量。
老师们,同学们,在新学期里,我们一定都会遇到很多困难,但我们绝不能轻言放弃,应该拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接每一次的挑战。同时,我们也应该坚信选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!所以,请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力去创造美好的明天。
最后祝__x的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步。
新教师个人发言稿篇七
写一篇新教师代表发言稿很简单,一起来看看吧。作为教师,除了教学压力,教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次,我们教师还要会写新教师代表期中发言稿,以此激励学生。你是否在找正准备撰写“新教师代表期中发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
各位领导、老师上午好!
今天非常荣幸能作为新教师代表在这发言,我是周__,今年毕业于__师范大学。
回首四年前的的暑假,我在母校一中的推荐下光荣地成为了首批“__市优秀师范生”中的一员。大学四年,市教育局和教师发展中心的领导和老师们给予我们无私的关心和指导,我们在此期间有幸聆听了丁局长的精彩讲座,以及优秀教师的谆谆教诲,并且在毕业后第一时间获得“名师大讲堂”讲座资源、教师专业书籍等等,使我们尽快走入教师角色,适应教师岗位。
本学期,我担任英语教师和住宿班班。
主任。
初为人师,心中很忐忑暑期,我还沉浸在放松娱乐的假期状态,主任的电话把我一下惊醒:“周__,新学期你要挑重任当班主任啦!”这个消息太重大也太突然,电话结束好几秒我还处于恍惚状态我想:怎么可能让我一个本科毕业生做高一班主任,所以一定是副班主任的意思但这个幻想很快破灭了,因为其他新教师证实了我班主任的身份,一瞬间,我就被巨大的恐惧吞噬了“班主任是不是意味着要很凶,要很不近人情?我这种性格能做好吗?一中的家长会认可刚毕业的新班主任吗?”第二天会议间隙,主任单独找我谈话:“新教师当班主任肯定有压力,但是班主任工作确实能够锻炼各方面的能力”听了主任的一番话,我想与其做一只缓慢前进的乌龟,不如做一只从不偷懒的兔子。
那天,班主任会议从下午四点持续到晚上七点,光夏令营的第一个早晨就有十件大事需要布置。回家肚子早就空了,但是头脑充斥着各类问题:如何进行班级第一次讲话?在完全不了解学生的情况下,怎样安排座位表?夏令营的突发事件如何应对?这些实际问题面前,大学里的教育理论都用不上。当天晚上我来不及吃饭,先利用手边的资源完成了班级第一次讲话的发言稿。写完后,我还请家人提出修改意见,一丝不苟地演练近十遍。付出总会有回报,第二天的讲话十分成功。同时这个良好开端也带来了不小的首轮效应,班集体在夏令营期间各方面表现良好,我悬在心中的石头终于落地,对之后的班主任工作也有了信心。
当然,光有信心并不够,我慢慢。
体会。
到了作为班主任,恒心不可少。人们时常说习惯需要二十天养成,在成长的过程中我尤其佩服甚至“害怕”那些做事持之以恒的教师,当然这里害怕需要加引号。三天夏令营虽然结束,但这对于高一新生而言是新的开始,如果暑期放任自流,那么之前再多的辛苦都会白费。于是我在夏令营结束的第二天就发短信给全体家长,提醒家长督促学生合理作息,认真学习。短信才发出,就收到大量的家长反馈,看到家长回信中对我的认可,哪怕只是一声“周老师”,我都由衷感动。所以,我在暑期保持短信联系,建立家长qq群,与家长们及时沟通。对于积极交流的家长,我利用qq群和短信全班表扬。
我的学生时代从未有过重默经历,因为我坚信功在平时,重默不仅师生都不愉快而且效果甚微。我在暑期就督促学生点滴积累,事半功倍。于是我针对每一篇需要背诵的英语美文制作默写word文档发送到家长群。第一天家长和学生都认为我不过是心血来潮,不以为然。但是当我连续发了四天,并通过电话方式鼓励默写全对的学生上传照片到家长群,大肆表扬以后一些家长们开始有了危机意识,纷纷下载,深怕孩子落后于其他学生。
还有个别不自觉而且家长管不住的学生我采用突击的方式电话家访。有一次,我第二天到了晚上八点坚持打回访电话。事后家长向我反映:“周老师幸亏你再来抽查,否则他没有约束力,还以为太晚了老师不会再来电话了。现在他一点不敢侥幸。”我做到每一次都跟踪回访,而家长也都反映效果立竿见影,“平时他上网三头牛都拉不回,周老师来电话以后立马退出来了。”
最后,我想说“责任心”。在没有接触教师工作时,我曾经肤浅地认为这不过是老生常谈,现在真正接手新班级后,我才感受到这三个承载的份量。暑期在和家长的交流中频频听到两个词语:“叛逆、内向”。家长往往都说:“周老师我家孩子现在很叛逆,说说他就发脾气。完全不听我的话,开学就靠你了。”或者“周老师我家的孩子很内向,请你多关心。”
透过电话我真切感受到家长们焦虑的心情,我忽然意识到教师的责任心和完校长在开学典礼上说的“每个学生都是整个学校”的决心不是流于嘴边的口号,班主任不仅要对学生成绩负责,还要对学生良好性格形成积极影响。于是我在暑期给学生布置“在家做饭”的任务,并定时打电话了解情况;给家长发短信时增加了注重锻炼的内容,自己已经坚持每天晨跑近半个月,我会把自己晨跑的消息发到家长群,身教较之言传影响更为深远。很快有家长在群里响应:“儿子坚持每天早晨四点早起骑自行车锻炼。”听到这样的反馈,我除了表扬也建议运动量要适度。
新教师的成长就像一场马拉松,漫长而艰辛。而马拉松制胜的秘诀就在于“为自己设定目标”。师训中心的李主任在会上为我们制定了明确的长短期目标。第一年的关键词是“适应”:即熟悉教学内容和组织方法,虚心向校领导、同事学习,站稳脚跟。三年内不断积累,成长为教坛新秀。五年内向着“教学能手、骨干教师”奋进。再五年应该成为学校的中流砥柱,学科带头人。榜样就在身边,这个暑期,我有幸聆听了蒋__主任和满__主任的讲座。蒋主任用自己第一年拜多位教师为师,每天刷题至凌晨的经历深深打动了在场听讲的我。我感到自己很渺小,同时也感到一中前辈对晚辈的激励和期待。正如满主任前天讲座中所言:“带着一颗感恩的心出发”,面对领导老师的殷切期许,每一位新教师都会以积极心态,细心工作和强烈责任心去迎接每一天的工作,朝着心中的逐个目标不断前进!
最后再次感谢学校给予我这次宝贵机会。
谢谢!
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先我很荣幸站在这里,代表新教师发言!当我第一次跨进红山小学的大门时,当我第一次看到这整洁美丽的校园时,当我第一次听到孩子们琅琅的读书声时,我就深深地喜欢上了这片土地。如今,能成为一名真正意义上的“红山人”,能在这样的校园里与各位老师,同学一起为自己的理想奋斗,我觉得非常荣幸。
记得以前常听人说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而当我怀着既激动又紧张的心情走进教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。站在三尺讲台上,我更真切的感受到“教师”这两个的神圣、崇高和责任重大。“学高为师,身正为范。”更是要求教师不仅需要广博的知识,更要具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。站在如今的起点上,我感觉任重而道远,需要我们孜孜不断的追求和超越。
新的学期已经开始,这对大家来说,都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。
作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。
老师们,同学们!新学期已经开始,人生的新篇章已经打开!我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:
第一句,教书育人是我的天职。
第二句,为人师表是我的本份。
第三句,终身学习、追求卓越是我的根本。
第四句,尽心尽责、服务学生是我的使命。
最后,我有几句话想跟各位新老师共勉:初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们: 。
大家早上好!能够代表新教师在会上发言,我感到无比地荣幸与激动。 。
“学高为师,身正是范”已不仅仅是一句。
口号。
而将成为我们今后人生为之不断付出努力、奋斗的事业。请领导们相信我们将胸怀一颗爱心用心灵去耕耘为遂昌教育贡献自己的青春和才智。 。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这秋风送爽的日子里,我们告别了快乐的暑假,回到了美丽的校园,又迎来了一个崭新的学期。很荣幸,我今天能够代表新教师在这里发言。作为教师,在新学期里,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓、进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量。用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里取得更大的成绩。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。
虚心请教他人做好日常的备课、上课与批改工作充分利用课堂40分钟让。
学生。
体会“快乐学习,学习快乐”的宗旨;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
最后,感谢学校领导、老师们一直以来对我们的关心和照顾。祝全体老师在新学期身体健康,工作顺利!祝同学们快乐成长,学习进步!祝我们学校的发展更加辉煌!谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师:
今天,我能够代表新教师在这里发言,与金小的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。
我们每一位刚刚踏上三尺讲台,成为一位真正人民教师的新老师一定都清楚的知道这份工作的来之不易,背后的酸甜苦辣也只有我们自己最能体会。也许我们曾为之哭泣,也许我们曾经历了失败再失败但是一切都已经过去了,今天我们要在金小开始自己新的人生征途。是金小为我们提供了展示自己的舞台,我想我们能做的就是好好珍惜这个机会,努力的工作,尽自己所能的教好每一个学生。
久闻金小具有严谨的校风,也有属于自己的特色,我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。
刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育事业充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。我们多么希望有一个人可以走到我们面前,微笑着说:没事,我来教你!很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,还让我们能跟着很有经验,很优秀的班主任老师学习管理班级。尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心:通过这种互动,使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。学校的关怀使我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。
“学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方式有待改进。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,与我们自己的目标相比都还有太多的差距,我们迫切的期待在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,一定能使我们在有意无意之中增加交流和相互学习的机会,从而在师傅的帮助下得到提高、茁壮成长。
多思多问,去尊重保护关爱每一位学生。特别是我们任教于一年级的新老师更要给予学生无微不至的照顾,让他们尽快的适应学校的生活,同时引导他们养成良好的学习习惯。
工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生,把爱的光环撒向每一位学生。作为一名新教师,我们有责任、也有义务为学生的发展奉献自己的光和热!
我们相信,在学校领导的指导下,通过师傅们的言传身教,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。
最后,我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在。
教育。
领域的前辈们真诚的说一声:“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、
工作。
顺利、身体健康!
谢谢大家。
新教师个人发言稿篇八
尊敬的领导、评委老师们:
大家好!
我是曲屯镇寄宿制中心小学的老师,我叫夏雪如,今天我以一个刚刚就职的特岗教师身份站在这里,十分紧张也十分荣幸,其实我没什么轰轰烈烈的大事来讲,也没有什么美丽的语言来讴歌我自己的职业。在这里我想真诚地说我有一个教师梦。
20__年2月19日晚,在观看中央电视台综合频道每年度最温暖的《感动中国》节目时,突然听到“别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。”这是《感动中国》给最美教师张丽莉的颁奖词,看着她坐着轮椅微笑地登上奖台,那一幕犹如一道闪光,划亮了我的心灵。
20__年5月8日,一个因普通教师张丽莉而被中国人铭记的日子。
5月8日晚,在黑龙江省佳木斯市,第四中学门前,当一群学生正准备过马路的时候,一辆客车失控冲了过来,危急时刻,张丽莉一把推开了前面的两个学生,学生安全了,她自己却被卷入了车下,造成了双腿截肢,骨盆粉碎性骨折。在这生死关头,张丽莉用她28岁的花样诠释了师德的伟大与美丽,用无私大爱谱写了一曲生命的赞歌。
如果你有一丝的顾盼;
如果你有一丝的优柔;
如果您有一丝的迟疑;
那么,结果又会是什么样的呢?
我想,促使您连顾虑和优柔寡断都来不及的原因,是爱。是爱,让你奋不顾身地用身体保护学生。是爱,让您的灵魂,在危难当头,折射出人类最伟大的光芒。感动触动着内心,带着这样一份崇敬,带着这样一份期待,我梦想着我要从事这一充满爱的职业。
教师,一个以爱为主题的职业,一年前,我怀揣着年少的梦想,走上了曲屯镇寄宿小学的三尺讲台。当第一次面对一个个可爱的孩子时,心中激动不已。当窗外的一米阳光照耀每个孩子脸上时,心中意识到教师身上的那份责任,“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。我们是学生心中的一面旗,也是家长心中的一面旗,面对工作,要有高度的责任心;面对学生,要有无尚的爱心;面对问题,要有无限的耐心。每天我们就像一架战斗机,清晨六点,当许多人在甜蜜睡梦中时,我们校园就已书声朗朗;晚上八点,当许多人在团聚吃饭时,我们还在教室辅导自习。有多少个中午,我们放弃休息看护学生午休;有多少个夜晚,我们忘记家中的亲人,趴在案头批改作业。从梦想走入现实,支持我们的只有一种力量,那就是对教育事业的热爱。
懂还要硬着头皮听,不懂装懂,怎么能不乏味呢。他虽然成绩不好但是内心却很阳光,没有妈妈的痛苦是不能言表的,对于大多数孩子是不愿提起妈妈这个称呼的,可是他的作文习作和日记中经常会写到关于他和他妈妈的事情,搞得我都糊涂了,他的妈妈好像真的还在似的,终于有一次我小心翼翼的问了他妈妈的事情,他望着我果断地说我妈妈是很早就去世了,不能说我没有妈妈,我也不是没妈妈的孩子,我有妈妈,他坚定的眼神和理性的回答震撼了我,他是后进生,可是年少的他已经有了自己的思想,而且是积极向上的,他告诉我他想学习,如果我可以帮他的话,我尝试着培养他对学习的兴趣,每次作业本上不管作业是好是坏,是对是错,我都不忘记给他一句鼓励,“你今天进步了”,“其实你很棒哟”。拼音不会,就找来一年级课本,每天晚自习之后加补半个小时,从最简单的字音开始,一个月下来,李旭的期中考试竟然及格了。这种喜悦和成就感是我从来没有体会过的!那是给我就职以来最大的一份礼物,也是对我的付出最大的肯定。那天他笑了,他说:“老师我去给你打壶水吧,我请客。”我深深体会到,不管是优等生还是后进生,都需要一米阳光温暖心灵。
我们学校是寄宿制学校,每天和孩子同吃,和孩子同住,我们既是孩子的老师,教会他们点点滴滴的知识,又是孩子的父母,教会他们如何生活,如何为人。时间定格在刚入学报名的时候,当看到教室里来报名的大都是年迈的爷爷奶奶时,我眼睛湿润了,对于十一二岁的留守孩子,我该怎么办?想家了,安慰他们别哭;生病了,陪他们输液;天冷了,催他们加衣服;吃饭了,劝他们别挑食。记得齐洋刚入校时,无论是学习成绩还是个人心理处处与学校格格不入,意外的知道她的爸爸在当年的暑假刚刚去世,第一次离家再加上刚失去爸爸的无助,每当夜色来临,一睡觉就想家,她的眼泪打湿了我的眼,看着她脆弱的像一只受伤的羔羊,针对她,我给予了双倍的爱,早上陪她洗漱,晚上看她陪入睡,白天找她谈心,我告诉她,生活不相信眼泪,没有人能帮助你,只有自己变得强大了才能撑起自己的一片天,也只有靠自己才能改变命运,水滴石穿,两星期后大变样。第一次家长会上,齐洋奶奶看着一个活泼可爱,干净卫生的崭新孙女,一边对我说谢谢一边流泪。那一刻我深深体会到,留守儿童需要一米阳光,心灵的花园才不会寒冷。那一刻,我也深深体会到,让每一位学生欢心,让每一位家长放心,就是对我们工作最大的肯定。那一刻我更深深体会到,梦想回归现实,把平凡的事情做到位,平凡的事情坚持做就是梦想的实现。
世界也许很小很小,心的领域却很大很大。冰心老人说“爱是教育的基础,有了爱便有了一切。”我相信每一位教师都和我一样,一样走在梦想的路上,一样走在实干的路上,日日夜夜,夜夜日日,在孩子的心灵世界,用爱播种着一米阳光。看着幼苗一天天地茁壮成长,那是一份属于我们的骄傲。
新教师个人发言稿篇九
尊敬的领导,同事们:
大家好:
我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师工作的关键。记得有位老教师说过:“没有爱就没有教育。”大作家高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”可见,爱是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。
有人说:“一切的教育方法,一切的教育艺术,都产生于教育对幼儿无比热爱的炽热心灵中。”因此作为一名教师,首先应该做到爱孩子。
刚接触幼儿,他们纯真的笑容感染了我,因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待,欣赏他们的可爱之处,保护他们珍贵的自尊心。幼儿在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。
即使他们违反了纪律,严厉批评时,我也动之以情,晓之以理,更要让他明白:老师是关心你、爱护你的,是为你着想才如此严格要求。这样,在“严师”面前他就不会产生逆反心理或歧视情绪,而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。
教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,有利于传导,教师把心里的情感用语言、行为表达出来,师生间通过精神的交流,达到思想感情上的联系和信赖,教师真挚的情感在幼儿的情绪上就会产生共鸣。打开幼儿的心扉,引导他们走上一条充满自信,充满欢乐的人生大道,这比什么都重要。
优秀的教师给幼儿以长辈式的关怀和爱护,从不以家长式的态度对待幼儿。在“施爱”的过程中始终坚持对幼儿持尊重的态度。即:尊重幼儿的人格,尊重幼儿的感情,有礼貌地对待幼儿。严厉的责备和不适当的批评都会招来失败,甚至导致师生的对立。因为他们的自尊心强,对他们的的教育方法是:避开严厉的直接批评,尽量和风细雨,说服教育。
教师对幼儿的情况要深入了解,对幼儿的心理变化要细致观察,只有这样,教师才能以更好地接触到幼儿情感的“点子”上,这种接触点就好像是“心窍”,是个突破口,它往往是教师传授爱的门路。
老师用心去多方面地了解自己的幼儿,然后适时地进行鼓励,这可能改变幼儿的一生,毕竟,一个人人品好,诚实,最可贵。
教师生活在幼儿中间,深知幼儿需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个幼儿,而是所教的全部幼儿。但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使幼儿感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。
教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正地、无例外地爱每一个幼儿。教师要善于控制自己的情感,不能对优秀幼儿偏爱,对后进生另眼相待。教师对优秀生要严格要求,对后进生要给予更多的关怀。
“投之以桃,报之以李”。相信幼儿、理解幼儿、尊重幼儿,微笑着面对幼儿,幼儿会把全部的爱心和敬意奉献给我们,我们的工作也一定会开展得生动活泼,卓有成效。爱,是启动教师自身内部力量和智慧的能源;爱,是通向幼儿心灵深处的道路;爱,是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。对幼儿热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心世界,只有这样才能将教师的爱通向幼儿的心灵。
最后,让我用魏书生老师的一段话作为总结吧:世界也许很小很小,心的领域却很大很大。教师是在广阔的心灵世界中播种耕耘的事业,这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地,管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的幼儿,以使我们的幼儿无愧于生命长河中的那段青春年华。
新教师个人发言稿篇十
邗中的“合道德”教育站在哲学的高度来阐释教育教学,不仅仅强调学生的成功和成人,发展与成长的有机统一,“合道德”教育还提倡教师的成功与发展。“合道德”教育成功的关键,在于实施“合道德”的教育教学与管理,在于建设“合道德”的教师队伍。通过昨天一天的了解和培训,我充分了解到邗中在这一点已经做的非常好,我为自己能够成为这一理念的践行者而感到骄傲。
邗中是一所名校,是一所大气的名校,是一所有品质的有特色的名校。在邗中这个大熔炉里,作为一个新教师,确实感到压力很大,战战兢兢,如履薄冰。在这个高手云集的地方,我怎么样才能成为一个合格的老师,成为一个优秀的老师?我觉得,还是应该回归到教育的初衷上来——德育。在德育的前提下,修能日新都有章可循。
我自己应该首先做一个有道德的人,做一个合道德的教师,我教育出来的学生,不管他们贫穷与富贵,卑微与高贵,都是一个有道德的人,不论作用大小,都是发挥了自己的能量,不论物质占有多少,都是精神上的富有者。他们在将来的生活中,不但有求生的技能,更有适应于生活的心境,有“一蓑烟雨任平生”的豁达,能够真正的享受生活,快乐生活,在快乐中获得成功的体验,这就是他的老师最成功的地方了。
新教师个人发言稿篇十一
今天非常荣幸能作为新教师代表在这发言,我是周xx,今年毕业于xx师范大学。
回首四年前的的暑假,我在母校一中的推荐下光荣地成为了首批“xx市优秀师范生”中的一员。大学四年,市教育局和教师发展中心的领导和老师们给予我们无私的关心和指导,我们在此期间有幸聆听了丁局长的精彩讲座,以及优秀教师的谆谆教诲,并且在毕业后第一时间获得“名师大讲堂”讲座资源、教师专业书籍等等,使我们尽快走入教师角色,适应教师岗位。
本学期,我担任英语教师和住宿班班主任。初为人师,心中很忐忑。暑期,我还沉浸在放松娱乐的假期状态,主任的电话把我一下惊醒:“周xx,新学期你要挑重任当班主任啦!”这个消息太重大也太突然,电话结束好几秒我还处于恍惚状态。我想:怎么可能让我一个本科毕业生做高一班主任,所以一定是副班主任的意思。但这个幻想很快破灭了,因为其他新教师证实了我班主任的身份,一瞬间,我就被巨大的恐惧吞噬了。“班主任是不是意味着要很凶,要很不近人情?我这种性格能做好吗?一中的家长会认可刚毕业的新班主任吗?”第二天会议间隙,主任单独找我谈话:“新教师当班主任肯定有压力,但是班主任工作确实能够锻炼各方面的能力。”听了主任的一番话,我想与其做一只缓慢前进的乌龟,不如做一只从不偷懒的兔子。
那天,班主任会议从下午四点持续到晚上七点,光夏令营的第一个早晨就有十件大事需要布置。回家肚子早就空了,但是头脑充斥着各类问题:如何进行班级第一次讲话?在完全不了解学生的`情况下,怎样安排座位表?夏令营的突发事件如何应对?这些实际问题面前,大学里的教育理论都用不上。当天晚上我来不及吃饭,先利用手边的资源完成了班级第一次讲话的发言稿。写完后,我还请家人提出修改意见,一丝不苟地演练近十遍。付出总会有回报,第二天的讲话十分成功。同时这个良好开端也带来了不小的首轮效应,班集体在夏令营期间各方面表现良好,我悬在心中的石头终于落地,对之后的班主任工作也有了信心。
当然,光有信心并不够,我慢慢体会到了作为班主任,恒心不可少。人们时常说习惯需要二十天养成,在成长的过程中我尤其佩服甚至“害怕”那些做事持之以恒的教师,当然这里害怕需要加引号。三天夏令营虽然结束,但这对于高一新生而言是新的开始,如果暑期放任自流,那么之前再多的辛苦都会白费。于是我在夏令营结束的第二天就发短信给全体家长,提醒家长督促学生合理作息,认真学习。短信才发出,就收到大量的家长反馈,看到家长回信中对我的认可,哪怕只是一声“周老师”,我都由衷感动。所以,我在暑期保持短信联系,建立家长qq群,与家长们及时沟通。对于积极交流的家长,我利用qq群和短信全班表扬。
我的学生时代从未有过重默经历,因为我坚信功在平时,重默不仅师生都不愉快而且效果甚微。我在暑期就督促学生点滴积累,事半功倍。于是我针对每一篇需要背诵的英语美文制作默写word文档发送到家长群。第一天家长和学生都认为我不过是心血来潮,不以为然。但是当我连续发了四天,并通过电话方式鼓励默写全对的学生上传照片到家长群,大肆表扬以后一些家长们开始有了危机意识,纷纷下载,深怕孩子落后于其他学生。
还有个别不自觉而且家长管不住的学生我采用突击的方式电话家访。有一次,我第二天到了晚上八点坚持打回访电话。事后家长向我反映:“周老师幸亏你再来抽查,否则他没有约束力,还以为太晚了老师不会再来电话了。现在他一点不敢侥幸。”我做到每一次都跟踪回访,而家长也都反映效果立竿见影,“平时他上网三头牛都拉不回,周老师来电话以后立马退出来了。”
最后,我想说“责任心”。在没有接触教师工作时,我曾经肤浅地认为这不过是老生常谈,现在真正接手新班级后,我才感受到这三个承载的份量。暑期在和家长的交流中频频听到两个词语:“叛逆、内向”。家长往往都说:“周老师我家孩子现在很叛逆,说说他就发脾气。完全不听我的话,开学就靠你了。”或者“周老师我家的孩子很内向,请你多关心。”透过电话我真切感受到家长们焦虑的心情,我忽然意识到教师的责任心和完校长在开学典礼上说的“每个学生都是整个学校”的决心不是流于嘴边的口号,班主任不仅要对学生成绩负责,还要对学生良好性格形成积极影响。于是我在暑期给学生布置“在家做饭”的任务,并定时打电话了解情况;给家长发短信时增加了注重锻炼的内容,自己已经坚持每天晨跑近半个月,我会把自己晨跑的消息发到家长群,身教较之言传影响更为深远。很快有家长在群里响应:“儿子坚持每天早晨四点早起骑自行车锻炼。”听到这样的反馈,我除了表扬也建议运动量要适度。
新教师的成长就像一场马拉松,漫长而艰辛。而马拉松制胜的秘诀就在于“为自己设定目标”。师训中心的李主任在会上为我们制定了明确的长短期目标。第一年的关键词是“适应”:即熟悉教学内容和组织方法,虚心向校领导、同事学习,站稳脚跟。三年内不断积累,成长为教坛新秀。五年内向着“教学能手、骨干教师”奋进。再五年应该成为学校的中流砥柱,学科带头人。榜样就在身边,这个暑期,我有幸聆听了蒋xx主任和满xx主任的讲座。蒋主任用自己第一年拜多位教师为师,每天刷题至凌晨的经历深深打动了在场听讲的我。我感到自己很渺小,同时也感到一中前辈对晚辈的激励和期待。正如满主任前天讲座中所言:“带着一颗感恩的心出发”,面对领导老师的殷切期许,每一位新教师都会以积极心态,细心工作和强烈责任心去迎接每一天的工作,朝着心中的逐个目标不断前进!
最后再次感谢学校给予我这次宝贵机会。
谢谢!
新教师个人发言稿篇十二
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是xx小学新进教师xx,今天非常荣幸能够在这里代表新进教师进行发言。首先我代表新进教师感谢龙桥小学给我们这个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我们都为能成为这个大家庭中的成员,而感到高兴和自豪。现在,请允许我代表全体新进教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎!如何做一名合格的老师,如何做一名优秀的老师,如何做一名学生喜欢、受人尊敬爱戴的老师,这是我们作为一名新教师应当思考的问题。当我们踏上三尺讲台,我们肩上就应担起作为教师所应履行的职责和任务——教书育人。
在此,请允许我谨代表新进教师承诺,在以后的工作中我们会努力做到以下几点:
首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。
也许新教师选择了教育这样一个行业作为自己的职业亦或是终身的事业有各种不同的原因,但是无论何种原因,我们一定会为自己的行为负责,也请各位领导和老师放心,我们会把这份工作当做自己生命的一部分去热爱。教育的最初形态以及最高宗旨是爱及热爱,我相信,只要抱着一颗热爱、负责的心,我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。
其次,认清教育的本质在于育人。
师者,所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来,教育不仅要教,更要育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。所以在今后,我们将注重学生的全面发展,并且恪守自己的一言一行,作好学生的榜样。
再次,明确终身学习、追求卓越是教师的根本。
不断的学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自我,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。我们作为新教师不但要向书本学,更要向老教师请教,甚至虚心向学生学习。展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。但我相信,只有过不去的自己,没有过不去的坎,相信年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台或是人生大舞台上,会拥有一颗平和、充实的心。
最后,衷心祝愿各位领导和各位老师工作顺利,家庭美满!祝愿每位同学在新学期学习进步,健康成长!谢谢大家!
新教师个人发言稿篇十三
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先我很荣幸站在这里,代表新教师发言!当我第一次跨进红山小学的大门时,当我第一次看到这整洁美丽的校园时,当我第一次听到孩子们琅琅的读书声时,我就深深地喜欢上了这片土地,新教师发言稿。如今,能成为一名真正意义上的“红山人”,能在这样的校园里与各位老师,同学一起为自己的理想奋斗,我觉得非常荣幸。
记得以前常听人说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而当我怀着既激动又紧张的心情走进教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。站在三尺讲台上,我更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大,发言稿《新教师发言稿》。“学高为师,身正为范。”更是要求教师不仅需要广博的知识,更要具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。站在如今的起点上,我感觉任重而道远,需要我们孜孜不断的追求和超越。
新的学期已经开始,这对大家来说,都意味新的希望、新的憧憬和新的征程。
作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。
老师们,同学们!新学期已经开始,人生的新篇章已经打开!我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:
第一句,教书育人是我的天职。
第二句,为人师表是我的本份。
第三句,终身学习、追求卓越是我的根本。
第四句,尽心尽责、服务学生是我的使命。
最后,我有几句话想跟各位新老师共勉:初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!
谢谢大家!
新教师个人发言稿篇十四
尊敬的领导、老师们:
早上好!
我是xxx,毕业于xxxxx大学。首先我代表全体新教师,郑重感谢重庆xxxxxx中学给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台!我们为能成为xxxxxx中学这个大家庭中的成员,感到高兴和自豪。在此,请允许我代表全体新教师向各位领导、老师致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!
此时此刻,站在这里代表的新教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。因为短短几天的接触,我便见识了诸位同仁的优秀与精彩,也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想,惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想,无论如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。既然如此,请允许我抒发对教育的一点理解,以及对未来教学工作的些许思考。
第一,教书育人是教师的天职。
“师者,传道、授业、解惑也”。新教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,发现学生的优势与特长,成就学生的未来。
第二,为人师表是教师的本份。
“学高为师,身正为范”。所谓言传不如身教,教师应当成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识,以自己的道德感情去感染学生道德情感,以自己的道德行动去引导学生的道德行为。
第三,尽心尽责、关爱学生是教师的使命。
“君子之教,有如时雨化之。”关爱学生是教师生活中永恒的主旋律。我们身为人师,承担着传承历史文化和推动社会进步的神圣使命,火炬在我们手中,责任在我们心中。关注学生,不仅要关注学生当前的成绩,也要关注学生未来的发展。
如果把教育当成终身事业来追求,我们就会设计它的未来,付出自己的精力和心血,而且会创造性地开展工作。我们也会自觉主动地关爱学生。
第四,终身学习、追求卓越是教师的根本。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。要给学生一碗水,教师就必须是一条河。更何况当今世界,知识更新日益加快,知识获取途径越来越多样化。因而我们新教师必须持续不断的学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。
我们新教师不但要向书本学,极为重要的是要虚心向老教师请教。我们相信以老教师的言传身教,以老教师深厚的涵养,以老教师丰富的学识,精湛的教艺,将会给予我们以更加深厚的滋养。
最后,踏实与勤奋是教师进步的源泉。
“天下大事必做于细,天下难事必做于易。”(老子《道德经》)每一个实现自己理想的人,背后必有默默的努力与辛勤的付出。同样,每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的努力。我相信,机会永远眷顾认真执着的姿态,眷顾踏实谦虚的心,眷顾勤奋务实的态度。
追,年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台或是人生大舞台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。
这是一个挑战自我、完善自我的过程,从今天起,让我们以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为借鉴,开发自己的新大陆。我们之中,将诞生一代名师乃至教育家,这既是我们的理想,也是祝福,更是承诺。
最后,请允许我再次对各位领导、老师献上最诚挚的祝福。谢谢大家!
新教师个人发言稿篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
9月,我们县教育局委托重点小学和幼儿园为我们这批即将上岗的新老师安排了为期十四天的岗前培训。培训开班仪式上,发言的领导依依介绍了身边的多位资深领导、校长、教师,并给我们分发一张这两周的计划安排表,里面主要是请5位有经验的领导开展讲座,分别从各个角度向我们生动地介绍了教师这个行业的概况和自己多年工作的宝贵的经验,而且还给我们安排了为期8天的跟岗学习任务,让我受益匪浅。首先,发言的领导把我们这些新教师分配到各个基地校培养,并对我们提出两点要求。第一点,要求我们明确培训的目的,提高素质和专业素养;第二点,认真学习,认真实践,并希望我们带着这几上问题:为什么当人民教师?怎么做,才能符合?为什么老教师通过十多年的磨炼会成为优秀教师?积极投入到培训中来,融入到他们的教学氛围,认真学习他们的教学与管理特点,并把指导老师好的工作作风带到自己的学校。在这场培训会上,我欣喜地听到多位教师向我们道出了他们多年的工作经验,我觉得这些经验是非常的宝贵。
牛顿曾说过:我之所以成功,是因为站在巨人的肩膀上。我没有牛顿那样的伟大,不敢奢望能有他那样的成就,但我想,这些成功的经验,至少能给我们新教师一个较高的起点,缩短我们探索真理的路途。其中,使我印象最深刻的讲座是做好常规工作,提高教学质量。现在就由我来谈谈听完这场讲座的收获。在本次讲座中,概括了教学常规工作主要包括以下几方面:备课、上课、批改作业、课后辅导,使教学具有日常性、稳定性、规范性,抓好教学常规工作,提高教学质量,具有十分重要的意义。
课前准备首先是要熟悉《课程标准》,它是考试命题最重要的依据;。
最后,教师根据设想写出一份方案,方案内容要包含十项内容:
1、课题。
2、教学目标。
3、教学要求。
4、教学重点。
5、教学难点。
6、教学时间。
7、教具准备(小黑板、彩色粉笔、教鞭、录音机、投影器、多媒体设备、试验仪器等)。
9、板书设计(注意点:提纲挈领,画龙点睛,侧身不擦)。
10、教学反思,有了一份好的方案后,教师还应注意把相应的习题提前做一遍,以便做好课堂练习的安排以及有选择性地布置课后作业。
在教学过程中,要带着明确的目标,把本节课的教学流程清楚地表述出来,充分体现结构的清晰性。大部分新教师都知道要去备课,并尽自己所能上好每一节课,但往往没有意识到上好一节课只是教学任务的一部份,忽略了课后工作。为了师生共同成长,课后工作是必不可少的`,课后应积极反思课堂情况,主要从三个方面入手,第一,成功之处;第二,不足之处;第三,注意事项。比如,时间的安排是否合理,内容设计是否恰当,学生表现是否进步,教学效果是否达标。思考之后,再把突出的方面用三五句话写下来,可以这样安排:成功的一句话,不足的一句话,下学期我再来教这课,我将怎样改进?一名想不断提升自己教育教学水平的教师,都应做好课后工作,不断反思,不断改进,不断进步,最后成为一名优秀的人民教师。再者,就是工作的反馈,及时的反馈可以让正确的答案及时在学生的头脑中加固,让错误的答案及时在学生的头脑中消除,有助于教学质量的提高。
做好常规工作可以提高教学质量,但仅仅做好常规工作是不够的,还应不断地学习,更新教学理念,才能与时俱进,开拓创新。因此,应多听课,学习别人的长处,提高自己的教学水平,主要听教学环节,教学内容,教学方法,教学机智,教学效果等,做好听课记录,可以包含教学步骤和板书设计,以及点评。点评可以分为:旁批和总评,点评就是心得,写好点评就是为了后面的评课做好准备。每听一节课,都一定要参加评课,因为评课可以提高教师的素养,并熟练掌握评课的策略,主要是1+1策略或1+1+1策略。可以从教学理念和思想,教材处理,教法运用,学法指导,教学过程,教学效果等方面进行评课。最后,要提高教学质量应做好后进生的工作,抓好后进生,可以提高一部分学生的素质,同时提高班级的总体素质。
因此,备课要关注后进生,上课要关注后进生,课后辅导以及自主练习要关注后进生,让后进生也成为班级的主力军。再者,要特别关注学生学习习惯的养成(比如:坐姿、练字等),以及教授学生一些记忆的方法(多读法、抄写法、理解法、回忆法)。
讲座之二:提高课堂效益的基本策略和方法。
讲座之三:为师之道,重在心态。
讲座之四:调节情绪,快乐教学。
讲座之五:班主任工作艺术。
我就不依依谈感想了,常言道,师傅领进门,修行在个人。我想,这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂,对教师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要像朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行,争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光教师,用自己扎扎实实的教学教学探索和实践践行好省教育厅大力推行的素质教育!从培训中我也学到了有关新教师的新知识技能,对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们提供了很好的参照,要培养好学生,首先教师必须要有良好的素质和心态,这样才能为学生提供榜样。所以教师的心态和素质是非常重要的。
这样的培训,对于我的以后教育来说,很有意义。从整个教育大背景、教师的如何成长、教师的心理、教师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训,我有自己的理解和体会:必须要将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作,为自己正确的定位。“捧着一颗心来,不带一跟草去”这句话,深深地留在了我的脑海里,它将成为我的行动指南,并时刻提醒我未来的人生道路该如何迈步。
新教师个人发言稿篇十六
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家上午好!
又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名新教师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分冲动!首先我要向一个多学期以来,给予我亲切关心、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上,他们我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。
大学刚毕业时,我问一个老教师:“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想,答复我:“有爱,有责任,有奉献。”从第一次踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今天,站在讲台上能够镇定自如,我一直在践行着那位老教师告诉我的话。20xx年9月16日,我第一次来到xx小学这个大家庭,成为xx小学六年级的语文老师。刚开始的时候,确实有懊悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么名师,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里,其实应该是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信心和勇气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。
对于怎样提高学生的语文成绩,说实话这个问题到现在我也没有找到真正详细的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的'切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经历,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧:
兴趣是最好的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力,使学生的注意力集中于语文学习,以积极的态度投入到学习中去,并积极的迎接学习中的各种挑战。
上学期我在我们班实行的是“笑脸方案”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进展抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的时候,也要进展相应的处分。但是以奖励为主,惩罚为辅。就像龚校长所说的要多对学生进展鼓励和夸奖,他的学习积极性才会高。一学期下来,我觉得效果还不错。
一个人的力量是有限的,而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个小组,每组4—5名同学,选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任小组长,各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵,一名同学负责听写,这样根本上每个同学都能参与进来。早读课的时候,组长组织组员进展课文预习或复习,课堂上按照老师要求组织本组同学进展讨论交流,课下催促、检查组员的作业完成情况,这样让学生有事可做,不仅可以提高他们的学习成绩,还可以减轻老师的负担。
从上学期开始,我们开始实行集体备课,在上每一节课之前,我都认真用心的去钻研教材、整合教材,根据我们班学生的实际情况在原有的根底上思考每一个教学环节个性化设计。
提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量。在课堂教学中,我尽量要求自己做到一下几个方面:
1.在教学前做好准备,不打无准备的仗。
2.语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。
3.在执教时必须拥有平衡、安康的心态,不将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。
4.尽可能的以很大限度的吸引学生。
5.上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。
6.上课多让学生答复以下问题,特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能催促那些学生在上课时专心听讲。
总之,到xx小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改良,自身素质得到了很大提高。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。
最后我想用一首诗完毕我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵:春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。
谢谢大家!
新教师个人发言稿篇十七
尊敬的各位领导、教师们:
大家好!
今天,我很荣幸,能够作为新教师代表上台发言,心中感到无比冲动。学校为我们新教师创造了一个开展的平台,选派优秀教师指导我们的教学以及班主任工作,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的时机。在此,我谨代表全体新教师向学校各级领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进展悉心指导、耐心帮助的老教师们致以最崇高的敬意。
学校,是育人的摇篮,教师,作为学校教育的工作者,肩负着重大的责任和使命。在业务水平、教学经历、班级管理等方面,我深知与老教师之间的差距。为了尽快到达科学、严谨、生动、新颖的教风,我们需要在老教师的带着下,尽快成熟,尽快完善。
因此,我代表新教师保证:
第一,树典范,立旗帜。老教师们就是我们新教师的典范,就是引领我们前进的旗帜,我们要向他们学习精湛的业务水平,丰富的教学经历,有效的班级管理。通过不断地听老教师们上课,请老教师们己的课堂听课,听取他们对课堂的意见和看法,努力向他们靠拢。在今后的教学工作中,我们定会勤学多问,边学习、边反思、边总结,尽快胜任教师这份职业,尽快蜕变成一名合格的中学教师。
第二,低姿态,高要求。我们要在自己的工作岗位上,严格要求自己。俗话说,师傅领进门,修行在个人。我们一定要端正态度,不能用新教师的身份来包容自己的懒惰,我们要坚持多听课,多备课,多开课,听课要范围广,备课要多角度,开课要有反响。我们要在老教师的'指导下,尽快形成自己的教学风格,尽快养成良好的教学习惯。
第三,多学习,多参与。钻研教材,学习教学大纲,课程标准,提高自身业务水平;钻研学生,懂得学生心理,感情思想,成为学生爱戴老师;钻研课堂,讲究课堂艺术,班级气氛,建立和谐师生关系。我们要积极进展课题的申报与研究,主动撰写教育、教学心得体会,参与学校开展的各项活动,尽快适应城中,尽快融入城中。
天空蔚蓝任鸟飞,大漠雄鹰展翅起。相信,在城中这个绚烂多彩的舞台上,我们新教师,将会迈出坚实的一步,将会给城中的开展带来新的活力,新的生命力,我们一定不会辜负学校的期望和教师们的希望,为城中的教育事业奉献自己的青春和热血。
谢谢大家!
新教师个人发言稿篇十八
各位领导、老师:
大家下午好,首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!20xx年6月告别了我的学生时代,一番激烈竞争后20xx年8月我幸运的踏上了我梦寐以求的工作岗位。开始我的幼儿教师生涯。记得去年暑假刚走进地处运河之畔三幼的校园,我感到了空气的清新,看到了幼儿园忙碌的身影,大家伙都是这样的富有朝气和活力,我想这一定是一个充满生机的地方,又看到了加紧施工的场地,新增的多媒体设备,我想我幸运的,一来此地就可以见证她的美丽的蜕变,在短暂的新学期准备时间中,园领导对我们老师耐心沟通、组织有力,周围同事活泼友好,合作无间,这样的工作氛围让我愉快的自然的融入了三幼的集体。
20xx年新学期开始的时候也是三幼创建工作紧锣密鼓的时候,很多人都觉得新教师是年轻的,朝气的,活力又热情的,是创建工作的一股新力量,但是毕竟我们还是稚嫩的,缺乏教学经验,特别是在班级管理、课堂教学,家长交流等方面存在很多疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方,说到这我非常感谢我的搭班老师张莉让我学习到很多带班和课堂组织的经验。在我和她一次又一次的磨合,协调中,我们也慢慢得变得越来越默契了,在中三班我们有太多美好的回忆。
在三幼工作的这一年里,我的确学到了很多,这与幼儿园给予我们新教师创设的许多锻炼机会和活动是分不开的。通过听课,上课,参加各种教研活动,磨练了我的教学能力也让我有幸目睹了优秀教师们的风采,这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富,所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。所以我也非常感谢我们园内的领导的关心和引导,从班级工作的展开,到个人生活的琐事,那么耐心细致,这样人性化的领导总是让我心头暖暖的,同时他们的教导与鼓励也是我工作的动力,我想我也会在实际工作中切实领会他们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。请领导放心。
我还要感谢各位同事,在你们每个人身上都有那么多优秀的特质值得我模仿和学习,我要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,同时我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提建议。
都说教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进取、把自己的爱心奉献三幼的每一个幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,多给幼儿创设学习锻炼的机会。发现问题及时处理,哪怕是幼儿的一个小动作,把问题解决在事情发生的萌芽状态,细心处理幼儿之间的每一件事。坚持原则,不放任自流,任起发展。我想只要心中有一定要把班级带好的想法,哪怕能力欠缺,相信经过沟通学习和合作,一定会把班级管理得井井有条。
幼儿园的工作是琐碎的,感谢幼儿园对我的信任,在本学期我会和新的搭班老师张玲玲一起共同合作带好班级,抓好班级常规,做好大班幼儿幼小衔接工作。细心对待处理每位幼儿所表现的情况。对家长反馈的意见及时交流沟通,家园合作,努力为幼儿创设条件,发展幼儿的各方面能力。
我深知,我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方,我要学的还很多,欠缺的地方在本学期要努力提高。如在家长工作上,怎么样与家长常沟通,得到家长的完全的信任,怎样把所看的文章书籍中的策略学以致用,我想我一定会积极努力,多问有经验的老师,多思考工作中的问题,把握好幼儿园为我们创设的各种有利条件,爱岗敬业,尊重领导,与同事团结协作,把工作做得更好!
新教师个人发言稿篇十九
下午好!在这阳光明媚的秋日里,我代表这次拜师的青年教师发言,深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的经验丰富的教师们致以崇高的敬意。
跨入燕新中学伊始,我们就意识到,作为一名教师,特别是一名新教师,肩负着家庭、学校和社会给予的厚望,这是一种动力,更是一种责任。本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对学生负责的态度,我们会以爱岗敬业、勤学善思、用心从教的标准来严格要求自己,在日常教学过程中力争做到以下几点:
“问渠那得清如许,为有源头活水来”,在日常备课中,我们会尽最大努力准确把握教学重点,在教材理解上用心,在学生思维上用心,在独立思考上用心,并在吃透教材、形成自己系统的教学思路的前提下,积极参与集体备课,广泛涉猎,查缺补漏,用心尽力用心走好教学工作的第一步。
作为初入教坛的新人,养成良好的学习习惯是非常重要的。我们会虚心的向经验丰富的教师学习,主动多听家常课,并真诚的向老教师请教。回顾、总结、反思是教师成长的主要途径,在以后的教育教学中,我们会做一个善于学习、勤于反思的有心人,勤学多问,及时总结,仔细研究,增强教育教学能力,尽快提高自身水平,在知识和能力素养上最一名合格的教师。
“态度决定一切”。每一位教师的成长都是一个不断磨练、积累的过程,我们会在抓住机遇、充实自己的同时,把满腔的热情和爱心投入到教学工作中,爱教育事业,做到敬业、勤业、乐业;爱学生,做到对学生的关爱、尊重、理解和欣赏;哎所教授的学科,做到好学严谨,积极创新。用心、用爱来履行教师的光荣职责。
我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献的精神,认真学习他们精于教学、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神,并切实落实到我们的工作中,严格要求自己的行为,规范自己的一言一行,用我们的担当和努力把这一精神发扬光大。
诚心、精心、细心是我们拜师的态度;勤学、勤问、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目标。我相信,我们“新人”的鲜活会给燕新中学的教学工作带来更多的活力与生机,我更相信,在学校领导的正确指引下,通过老教师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识、精湛的技艺一定会促进我们的迅速成长。
我们会用成长、成熟、成才不断激励自己前进,用良心、虚心、细心、耐心和爱心陪伴孩子们一起度过美好的中学时代的每一天,以优异的成绩交出一份令学校领导和老师们满意的答卷。
新教师个人发言稿篇二十
尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:
新学期开始了,带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新学期的向往,又走到一起来了!
俗话说:“一年之计在于春。”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛和努力。而在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。
你们的老师,在新学期里,努力教育观念,更新教育思想,开拓进取,踏实工作,课堂教学,向课堂教育要、要质量。
你们的老师,努力对每一位学生既爱护又要求,与学生的情感交流,时时处处做学生的表率,争当学生满意的教师。
总之,全体教师将以敬业爱生为本,以教书育人为己任,发扬无私奉献的精神,齐心协力再创凤鸣小学新的辉煌!
最后,祝各位、老师身体健康、万事如意!祝同学们新学期学习进步、健康快乐!