2023年校园十佳歌手大赛策划案（优质19篇）
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校园十佳歌手大赛策划案篇一
策划主办：湖南环境生物职业技术学院。
赞助单位：
全校学生。
1、初赛（海选）。
时间：xx年11月9日。
地点：大礼堂。
评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表。
赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等。
2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛。
4、各系推选出5~8名进入复赛。
2、复赛。
时间：
地点：北校体育馆。
评委：学院领导、学工处领导、团委领导（赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。）。
赛制：见复赛流程。
（一）开场（18:30前，各班拉拉队入座）。
主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。
（二）比赛。
第一环节：闪亮登场（限时每人一分钟）。
要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节：个性空间（限时每人四分钟）。
要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选。
评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审（最具人气奖）”。
（四）公布结果、颁奖。
（1）初赛（100分制）。
形象谈吐（20分）；歌曲演绎（50分）；才艺展示（30分）。
（2）复赛（100分制）。
由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位。
舞台形象（10分）；歌曲演绎（20分）；歌曲难度（10分）；
才艺展示（20分）；现场效果（10分）；语言表达（10分）；
创意及综合素质（20分）。
1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
2、单项奖：最具人气奖（大众评审）、最佳台风奖、最佳潜质奖。
3、各个部门评选出一个最佳组织奖。
根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。
校园十佳歌手大赛策划案篇二
一年一度的校园十大歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我校积累了大量的成功经验，每一次的“十大”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十大”歌手大赛打下了良好的基础。我校将尽力把本次校园“十大”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去！
1)活动目的：十大歌手大赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。为庆祝建党90周年，特增【唱红歌】环节，以培养高尚情操。
2)大赛主题：用音乐展现青春梦想用旋律谱出江航辉煌。
3)活动口号：魅力青春飞扬舞台。
全体高一、高二同学。
校体育馆。
(一)赛前准备。
1)宣传准备：在准备大赛宣传前，把宣传的具体事宜做好，包括：
01.宣传海报的设计与绘制。
02.广播站为大赛做宣传的宣传稿。
03.派发报名表。
04.在一中学生留览较多的网页发布信息。
2）大赛宣传具体事宜。
1.秘书部负责本次活动的发文。
2.各个部门、社团分别对本会的同学进行宣传，鼓励本会的同学积极参与到大赛中来。
3.制作宣传海报，在同学们出入频繁地段粘贴海报，进行宣传。
4.制作宣传板，在宣传栏进行大赛宣传。
5.拟好广播稿，让广播台在每天广播收听率高的时段播出宣传稿，对大赛事宜进行宣传。
(二)报名方式及赛程安排。
报名方式：在本班内文艺委员(或班长)处报名,再由文艺委员(或班长)把名单交到文艺部处。（报名时要填写好个人的详细资料，联系电话等）。
1.初赛。
a)时间：待定。
b)地点：体育馆。
c）比赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要清唱。
2.复赛。
1)时间：待定。
2)地点：待定。
3)比赛方式：进入复赛的30名选手，各自准备一首歌曲，并自带伴奏，复赛按照规定序号依次进行演唱（配有伴奏）。
3.决赛。
1)时间：待定。
2)地点：校露天舞台。
3)比赛方式：
比赛规则：选手各自准备两首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱。由评委按照评分标准对选手进行打分，并按照由高到低的顺序排出。最终选定十佳歌手。
1）团委和生活部负责策划组织活动。
2）外联部提前提供为奖品拉赞助。
3）宣传部制作主题海报、板报。
4）纪律部的成员负责维持现场纪律、巡逻，并监督现场的环境卫生。
5）秘书处负责管理资金。
6）广播台负责广播现场滚动宣传。
7）青协负责搬运器材等。
8）摄影社和文学社负责记录本届十大歌手风采。
为响应建党90周年，在决赛环节特增【唱红歌】，培养学生的爱国敬党情怀，怀念先烈。
1）横幅300。
2）奖品：第一名100元第二、三名各50元其余各30元。
（由外联部负责拉赞助）。
共计710元。
1）禁止低俗、庸俗、媚俗“三俗”歌曲进入校园，造成不良影响。
2）参赛选手自备伴奏等参赛用品。
校园十佳歌手大赛策划案篇三
初赛：由各院系自行决定
复赛：10月30号晚 18:00
决赛：11月13日晚 18:00
初赛：由各院系自行决定
复赛：教育学院一楼教室或大学堂（待定）
决赛: 东校区操场
复赛：
发送至邮箱：
注：（请写明自己的姓名、手机号及所在院系、专业、级部、参赛曲目与伴奏）
初赛与复赛：
在学校各大公共场合悬挂宣传海报，在校各大群中下发活动策划与通知。
决赛
1、进入决赛的选手可自行拍摄视频为自己拉票，届时会在餐厅等合适位置滚动播出。
2、利用广播站、贴吧、微信平台等方式为自己拉票。
3、给晋级决赛的选手设计宣传海报等。
1.初赛
评委：
各院系学生会
参赛曲目：
选手自备一首歌曲
评选方式：
每人按号码（报名时生成）顺次演唱一首歌曲。
由评委一人一票进行投票，票数位于前四名的选手晋级复赛。（竞争较为激烈的院系最多可晋级五名选手）
2.复赛
评委：
校学生会主席团、各院系学生会主席
参赛曲目：
每人演唱两首歌曲（1首指定曲目，1首自备曲目）
指定曲目：红豆(校文艺部将提供男生女生两个版本伴奏发送至复赛选手群里)
晋级方式：
按照工作人员排好的编号，从小到大，顺次上台。
每位选手先演唱自备曲目，评委打分，再演唱指定曲目，评委打分。
注：（共进行一轮比赛，每位选手一次性演唱两首歌曲）
两次分数相加，分数位于前16者晋级决赛。
3.决赛
开场、串场
由第一届十佳歌手获得者代表，佩戴面具上台为大家演唱歌曲，待演唱结束，主持人询问现场观众，让观众大声喊出演唱者的名字。如若猜对，将摘下面具，并对进入决赛的选手送上祝福。
串场同上，再加一支舞蹈。
1第一轮
评委：
大众评委30位（嘉宾、观众）
曲目：
自备一首歌曲（时长控制在3分30秒以内）
赛制：
赛前抽签分八人一组，共两组
抽到同一号码的两个人为两两比赛对象。
按照号码牌从小到大顺序两两依次上台比赛。
再按照抽到同一号码上标注的先后顺序，决定抽到相同号码的两个人的出场顺序。
晋级方式：
两两比赛中，一个为晋级者，一个为淘汰者，胜者直接晋级下一轮，输者进入复活赛。
2第二轮
复活赛：
评委：
大众评委30位（嘉宾、观众）
曲目：
自备一首曲目（控制在2分钟以内）
赛制：
按自身号码从小到大依次上台演唱一首歌曲。
大众评委上台投票，总票数前两名者荣升十强，进行冠军的争霸。
（注：可自行邀请首届歌手大赛的选手来参与此环节，帮帮唱。）
3第三轮
评委：
主评委、大众评委（嘉宾 观众）
曲目：
自备一首曲目（控制在3分30秒以内）
赛制：
参赛者按自身号码顺序上台演唱，在演唱前需进行1-2分钟的自我拉票（任意形式），演唱时可自行邀请伴舞等。
第一位演唱者演唱完后评委打分，再第二位演唱，评委打分，两者相较，分数高者继续守擂，第三位上台者继续打擂。以此类推，所有选手投票结束后公布每人分数。最后由特邀嘉宾、老师再进行最终投票，取分数最高的三位为冠、亚、季军，并现场颁发奖杯、奖状。
注：
（十佳奖为最佳潜力奖、最佳活力奖、最佳音色奖、最佳高音奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳创意奖）
4show time
所有参加决赛的歌手和第一届十佳歌手获得者代表上台演唱大赛主题曲光阴的故事，大赛结束。
校园十佳歌手大赛策划案篇四
中南大学铁道校区团工委、学生会
承办：中南大学铁道校区学生会文艺部
*弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。
*立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。
*积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、 整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、 多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。
4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六 组织形式
1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、 学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。
3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排：
办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)
外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。
4、 学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。
七 活动安排
1、 xx年10月11号——10月29号：由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。
2、 xx年10月30号——11月12号：将进行各校区复赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。
3、 xx年11月13号——11月26号：将为参赛选手拍摄宣传短片，在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏，并将统一组织网上投票，评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造最好的表演氛围。
4、 xx年11月27号：在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。
5、 宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。(后附具体形式)
八 活动影响、背景及可行性分析
1、 歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事，每年一届，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
2、 由于这是一次中南大学全校性质的比赛，规模大，影响深。因此，届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观，这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
3、 中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，是值得商家信任及依赖的先决条件。
4、 在整个活动的前中后期，我们将出动一切力量，从报纸到电台，从展板到网站，以平面和立体相结合的宣传方式，来向大家介绍商家的品牌及产品，并以超强的覆盖面，使所有同学了解到关于商家的信息，广告效果可由商家抽样调查了解。
中南大学铁道校区学生会文艺部
xx年9月
校园十佳歌手大赛策划案篇五
1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。
个人奖：大赛设校园十佳歌手奖10至12名。其中非专业组冠军1名、亚军1名、季军1名，专业组冠军1名、亚军1名，最佳人气奖1名。
2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。
3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。
4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。
5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。
校园十佳歌手大赛策划案篇六
社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
(3)所有选手演出结束后，嘉宾为校园文化艺术节子活动获奖者颁奖。(颁奖：。。。第。。届主持人大赛、“演绎校园人生”舞台剧，时间10分钟)。
1、歌曲内容健康、积极向上(1分)。
2.吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(3分)。
3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力(2分)。
4.台风好、舞台效果(2分)。
5.演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈(2分)。
评分采用10分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。
校园十佳歌手大赛策划案篇七
为了进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，并且给广大的音乐爱好者提供一个展现自我的机会和舞台，同时为进一步落实三做育人理念，特举办20xx年超越杯校园十佳歌手大赛。校园十佳歌手大赛是我校参与范围最广、最受同学欢迎的文艺活动之一，现将具体事宜安排如下：
20xx年超越杯校园十佳歌手大赛
党在我心中
除往届十佳歌手外的全校在籍大学生
报名：3月28日至4月8日
各学院学生会办公室及二三食堂各学院学生会办公室
复赛：4月23日
学术报告厅
彩排：5月6日
师生活动中心
决赛：5月7日
师生活动中心
一、报名：
以在各学院设报名点，同时在二，三食堂设置报名点的形式，完全公开公平公正，本着自主自愿的原则，对有兴趣的选手提供展现歌唱实力的舞台。
演唱唱法：
民族、通俗、美声等
演唱形式：
独唱、对唱、重唱、齐唱、轮唱、表演唱、合唱等，演唱可以邀请伴舞
（一）海选：
根据各学院海选结果，采取公开公平公正的打分原则，来确定最终65名选手进入初赛。各院推荐名额由各院报名人数按比例分配。
（二）复赛：
依据入围选手名单，按序上台参加比赛，采取公开公平公正打分的原则，来确定最终16名选手进入决赛，比赛结果将由文艺部告知晋级选手本人。
（三）决赛：
依据入围选手名单，按照抽签来决定比赛顺序。比赛将16名选手分四组依次进行比赛，每组结束后公布上一组成绩。评委们根据选手的表现现场打分，现场公布成绩。若出现平分，则由选手一对一pk，由评委老师选出获胜者。在第一轮结束后邀请上届十佳冠军上台演绎。第一轮结束，选出前10名进入第二轮，第二轮是红歌选唱环节，进入决赛的选手可以邀请往届十佳或者其他亲友团助演，选手将从五首红歌中随机抽取一首进行演绎，评委对选手表现进行第二轮打分。第二轮结束邀请合唱团演唱。
奖项设置：金奖一名、银奖两名、铜奖三名、十佳选手四名、优秀奖六名、最佳场外人气奖一名、最佳台风奖一名、最佳服饰奖一名、最佳组织奖一名，最佳场外人气由网上投票选出。
二、比赛流程
决赛于5月7日晚7:00分在师生活动中心举行，所有选手在4：00抵达师生活动中心，4：30进行开场和谢幕彩排，6:20点钟所有选手进入后场准备，6：30观众入场，观众入场期间循环播放选手简介以及各院海选简介，6：59分进行倒计时，7:00比赛正式开始。
校园十佳歌手大赛策划案篇八
一、活动主题：
二、活动目的：
三、活动过程：
1、宣传及报名(1)活动宣传方式：a、海报b、拉横幅c、各班班级干部宣传(3)报名方式：填写报名表，上交学生会文娱部。
2、比赛规则：a、初赛：选手用伴奏带演唱，清唱也可。评委打分，取前20名进入决赛。(具体说明：报名者首先在确定时间内演唱，根据情况，确定20~30人的参赛者。形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。)b、决赛：采用晚会的形式，比赛在有选拔性的同时具有表演性。评委打分，取前十名获奖。(注：选手必须用伴奏带演唱)。
3、比赛细则a、初赛：假如几位选手的得分相同，则采取“多人pk半数淘汰“的方式，再次进行选拔，最终选择20名选手进入决赛。b、决赛：要求选手展示自己的风格，增加表演的成分。表演有创意着可酌情加分。
4、评分标准(1)大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。(2)组委会将聘请校内相关艺术专家组成评委会，负责大赛的评审工作。(3)评委应严格按照评分标准进行评分，严禁人情分。(4)本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会(5)各项评分标准具体说明如下：(以10分为总分)a、音乐基础：2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等b、艺术表现：2分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。c、现场感染力：2分。即参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。d、参赛态度：2分。即参赛选手的化妆与服装反映出选手对待比赛的态度。e、综合印象：2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
四、工作具体内容：
a：初赛。
1.参赛同学报到各班长处，再汇总到文艺部负责人。也可直接在报名点报名。
2.初赛前一天进行比赛顺序的抽签。
3.比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
4.主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
5.在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。
6.赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名单。
b：决赛现场环境布置：
1.在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。做好赛场出入口，和其它物品发放的准备工作。
2.设计一个以青春为主题的布景。
3.以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4.为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。
五、活动奖项设置：
校园十佳歌手大赛策划案篇九
光阴的故事。
初赛：由各院系自行决定。
复赛：10月30号晚18:00。
决赛：11月13日晚18:00。
初赛：由各院系自行决定。
复赛：教育学院一楼教室或大学堂（待定）。
决赛:东校区操场。
复赛：
发送至邮箱：
注：（请写明自己的姓名、手机号及所在院系、专业、级部、参赛曲目与伴奏）。
初赛与复赛：
在学校各大公共场合悬挂宣传海报，在校各大群中下发活动策划与通知。
决赛。
1、进入决赛的选手可自行拍摄视频为自己拉票，届时会在餐厅等合适位置滚动播出。
2、利用广播站、贴吧、微信平台等方式为自己拉票。
3、给晋级决赛的选手设计宣传海报等。
1、初赛。
评委：
各院系学生会。
参赛曲目：
选手自备一首歌曲。
评选方式：
每人按号码（报名时生成）顺次演唱一首歌曲。
由评委一人一票进行投票，票数位于前四名的选手晋级复赛。（竞争较为激烈的院系最多可晋级五名选手）。
2、复赛。
评委：
校学生会主席团、各院系学生会主席。
参赛曲目：
每人演唱两首歌曲（1首指定曲目，1首自备曲目）。
指定曲目：红豆(校文艺部将提供男生女生两个版本伴奏发送至复赛选手群里)。
晋级方式：
按照工作人员排好的编号，从小到大，顺次上台。
每位选手先演唱自备曲目，评委打分，再演唱指定曲目，评委打分。
注：（共进行一轮比赛，每位选手一次性演唱两首歌曲）。
两次分数相加，分数位于前16者晋级决赛。
3、决赛。
开场、串场。
由第一届十佳歌手获得者代表，佩戴面具上台为大家演唱歌曲，待演唱结束，主持人询问现场观众，让观众大声喊出演唱者的名字。如若猜对，将摘下面具，并对进入决赛的选手送上祝福。
串场同上，再加一支舞蹈。
1）第一轮。
评委：
大众评委30位（嘉宾、观众）。
曲目：
自备一首歌曲（时长控制在3分30秒以内）。
赛制：
赛前抽签分八人一组，共两组。
抽到同一号码的两个人为两两比赛对象。
按照号码牌从小到大顺序两两依次上台比赛。
再按照抽到同一号码上标注的先后顺序，决定抽到相同号码的两个人的出场顺序。
晋级方式：
两两比赛中，一个为晋级者，一个为淘汰者，胜者直接晋级下一轮，输者进入复活赛。
2）第二轮。
复活赛：
评委：
大众评委30位（嘉宾、观众）。
曲目：
自备一首曲目（控制在2分钟以内）。
赛制：
按自身号码从小到大依次上台演唱一首歌曲。
大众评委上台投票，总票数前两名者荣升十强，进行冠军的争霸。
（注：可自行邀请首届歌手大赛的选手来参与此环节，帮帮唱。）。
3）第三轮。
评委：
主评委、大众评委（嘉宾观众）。
曲目：
自备一首曲目（控制在3分30秒以内）。
赛制：
参赛者按自身号码顺序上台演唱，在演唱前需进行1-2分钟的自我拉票（任意形式），演唱时可自行邀请伴舞等。
第一位演唱者演唱完后评委打分，再第二位演唱，评委打分，两者相较，分数高者继续守擂，第三位上台者继续打擂。以此类推，所有选手投票结束后公布每人分数。最后由特邀嘉宾、老师再进行最终投票，取分数最高的三位为冠、亚、季军，并现场颁发奖杯、奖状。
注：
（十佳奖为最佳潜力奖、最佳活力奖、最佳音色奖、最佳高音奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳创意奖）。
4）showtime。
所有参加决赛的歌手和第一届十佳歌手获得者代表上台演唱大赛主题曲光阴的故事，大赛结束。
校园十佳歌手大赛策划案篇十
(2)学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照事先安排投入工作。
(3)生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座。
(4)晚上7点整，由主持人宣布教育学院“校园十大歌手大赛”正式开始。
(5)由主持人介绍到场评委及嘉宾。并宣读开场白。
(6)开场为歌曲串烧，15位选手亮相并短暂演唱。
(71)第1轮为选手演唱自选曲目。评委打分，满分10分。
(8)第2轮为抢答环节，每个选手都有一个号码牌，先举者先答。比赛项目为猜歌名，接歌词。猜对一个为1分。
校园十佳歌手大赛策划案篇十一
二、活动目的。
通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
三、参加对象。
__级全体学生。
四·活动时间及地点：
(1)初赛：10月29日a区会议室234。
(2)复赛：11月08日c区315教室。
(3)决赛：11月18日c区101报告厅。
五、参选手目要求。
参赛选手心态健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。
六、活动亮点：
本次比赛采用决赛“导师制”，经过海选及复赛，只有10名选手可以进入决赛，决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师，导师将为选手抽出5位助唱嘉宾(将由去年十大歌手中选出)及决赛第一轮演唱曲目风格，并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。
七、活动流程策划。
(一)比赛前准备。
1由文艺部讨论此次十大歌手的具体安排，并上交策划。
2通知各班级，让文艺委员积极鼓励同学参加。
3提前申请教室，布置好比赛场地。
4召开会议，做好人员安排。
5文艺委员统计各班参赛人员信息，并于海选(初赛)前交给学生会。
(二)初赛流程：
1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。
2各选手依次出场，首先进行一分钟自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。
4从海选中选出20名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。
(三)复赛流程：
1选手顺序由抽签决定，分为五组，每组4人。
2选手提前半小时到达场地进行准备，帮忙人员提前一小时到场布置场地，评委提前半小时到场。
3复赛分为两轮，第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰，剩余两名进入pk席。
4第二轮为现场抽签pk制，由主办方准备抽签球，抽到同样数字的抽签球的成员一组pk，由评委决定谁直接晋级，另一位淘汰。
5比赛结束后，准备导师和助唱嘉宾的抽签，安排信息部录制选手视频及导师寄语。
6具体流程见附录1。
(四)决赛流程;。
1由文艺部准备一只开场舞，及中间串场节目。
2为选手录制视频及培训提供便利。
3参赛人员每人准备4首曲目，一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟;一首为选手第二轮的独唱曲目3分钟;一首pk清唱曲目1分钟;一首总决选金银铜奖曲目。
4学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。
5所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排，决赛前一晚进行简单彩排，决赛当天上午进行带妆彩排。
6所有帮忙人员与比赛前四小时到达场地进行准备，参赛人员与比赛前两小时到达场地进行准备。
7比赛分三轮进行。
(1)第一轮以导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目(4分钟)，第一轮结束后，插入串场节目，串场节目由__级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。
(2)第二轮以个人独唱为主，若选手有新颖表演形式则计入创意分数。第二轮结束后，请评委上台点评，同时统计人员进行分数统计，第一轮与第二轮分数总和为选手总分，总分前2名直接晋级，其余八人进行清唱pk，由大众评审投票选出3人晋级，淘汰其余5名选手，由评委宣读淘汰名单，并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。
(3)第三轮以展现自我为主，展现竞技精神为主，剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后，由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果，有总评委宣读比赛结果，前三名分别为金、银、铜奖，其余两名将获得最佳人气奖，最具台风奖的获得者。
8三轮比赛结束后，进行颁奖仪式，最后主持人说结束词，全体参赛人员上台谢幕，合影留念。
(五)评分标准。
1音质(20分)可沙哑声，可圆润声(要符合个人风格).
2唱功(30分)。
(1)吐字清晰度;。
(2)字、句间连续是否自然;。
(3)换气是否自然。
(4)重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然;。
(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
3形象(20分)。
(1)着装打扮;。
(2)精神状态及气质;。
4台风(10分)。
(1)动作(是否自然是否与曲风相配);。
(2)神态表情;。
(3)互动能力。
5观众反应(10分)即助威团。
6创意印象(10分)。
(五)后期工作：
比赛结束后，由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。
八.注意事项：
1各部之间必需加大沟通，确保活动无误进行。
2台上一个节目演出时，后两个节目必须在台下候场，以确保活动流畅进行。
3必须重视并做好彩排工作。
4比赛开始后各人员必须坚守岗，不得擅离职守。
附录1。
附录2。
一、设备清单：(手写)。
二、评委人员：(手写)。
校园十佳歌手大赛策划案篇十二
为继承和发扬“五四”精神，纪念五四运动98周年，并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活，缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。丰富广大同学的课余生活，陶冶同学们的艺术情操，提供给爱音乐的`同学一个展示自我的平台，并且通过音乐的这个平台，让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园，在文体精神上也得到提高。经研究，学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手，现将通知如下：
激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感，教育和引导他们认清自己肩负的历史重任，自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来，自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
1、歌曲要求：曲目内容健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间：报名截止4月17日（每班至少报一个）
暂定初赛20xx年4月18日下午（初赛一律用清唱，无需配伴奏）。
复赛20xx年4月25日下午（时间如有更改请注意通知）。
决赛20xx年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不带原唱）。
3、地点：漳州一职校礼堂
4、活动流程：初赛——复赛——决赛
1、各班至少有一个同学报名大赛。
2、各学部要重视本次活动，充分利用五四运动98周年的契机，对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
3、各班要紧密围绕主题，充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，广泛动员，精心准备，认真排练，充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
4、注意排练安全。
漳州第一职业中专学校团委会
校园十佳歌手大赛策划案篇十三
为了丰富我校大学生的校园文化生活，展现我校学生的综合能力，挖掘同学们的艺术潜质，促进和谐校园、欢乐校园建设，经校团委会办公室研究决定，并报学校懂事会领导批准，特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。
怀化市振华职业学校
承办单位：校团委
本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。
：比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(4月27日)初选(x月8日)复赛(x月9日)决赛(x月13)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证书及物质奖励。
每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在4月20日前上交校团委文艺部王凤处，逾期未上报者，视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。
海选阶段：校工会舞厅 x月x日
在经历了初、复赛后，各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公此 资 料 布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语)，我们会在名单公布后，带动全院参与十佳歌手大赛，能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。
初赛阶段：校工会舞厅 x月x日
(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
复赛阶段：校文明大道 x月x日
决赛阶段：校文明大道 x月x日
参赛曲目内容积极向上，体现当代大专生积极向上的精神风貌，提倡校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校园。
1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。
个人奖：大赛设校园十佳歌手奖10至12名。其中非专业组冠军1名、亚军1名、季军1名，专业组冠军1名、亚军1名，最佳人气奖1名。
2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。
3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的`选手在平均分基础上加0.2分。
4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。
5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。
社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
(3)所有选手演出结束后，嘉宾为校园文化艺术节子活动获奖者颁奖。(颁奖：。。。第。。届主持人大赛、“演绎校园人生”舞台剧，时间10分钟)
1、歌曲内容健康、积极向上(1分)
2.吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(3分)
3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力(2分)
4.台风好、舞台效果(2分)
5.演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈(2分)
评分采用10分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。
根据评委打分综评后得分，由高到低排出名次，综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。
1、卡拉ok大赛设最佳人气奖，最佳台风奖，最佳实力奖，最佳创意奖，最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。
2、大赛最终评出20xx年 “校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。
海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。
十二、参赛人员
歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事，每年一届，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。
校园十佳歌手大赛策划案篇十四
一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我部积累了大量的成功经验，每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及兄弟院校学生会合作，将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。
福州科技学院二零零七年度校园“十佳”歌手大赛
20xx年11月27日
福州科技学院体育活动中心
福州科技学院团工委、学生会
承办：福州科技学院学生会文娱部
弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。
立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。
积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平， 同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。
4、本次晚会还将与各个兄弟院校学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个福州科技学院的一大盛会。
1、本次歌手大赛是在福州科技学院团委的指导下组织进行的.。
2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，部门，由各组负责人，各部负责领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排：
办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。并负责整个晚会的安排策划
节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。（详见“宣传计划”）
外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系范文写作 ，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组：负责后勤工作，布置会场与最后的会场整理，保证其他组·部工作顺利开展。
校卫队：负责对会场的秩序及安全问题。
4、学生会文娱部将与院学生会各部和各班级学生积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。
1、20xx年11月11号——12月12号：由学院学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。整个初选活动学生会将进行全程监督和协助。
2、20xx年12月12号——1月12号：将进行福州科技学院复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的总决赛。
3、20xx年11月13号——11月26号：将为参赛选手拍摄宣传短片，在福州科技学院网站上开通“十佳”歌手专栏，并组织网上投票或班级学生代表投票评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造最好的表演氛围。
4、20xx年11月27号：在福州科技学院体育活动中心进行最后的决赛。
5、宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。(后附具体形式)
1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们福州科技学院历年来的一项传统赛事，每年一届，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
2、由于这是一次福州科技学院全校性质的比赛，规模大，影响深。因此，届时必会吸引事业单位及各兄弟院校前来采访、参观，这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
3、福州科技学院学生会是一个全心全意为同学服务的团体，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，是值得商家信任及依赖的先决条件。
4、在整个活动的前中后期，我们将出动一切力量，从海报到广播站，从记者站到网站，以平面和立体相结合的宣传方式，来向大家介绍商家的品牌及产品，并以超强的覆盖面，使所有同学了解到关于商家的信息，广告效果可由商家抽样调查了解。
校园十佳歌手大赛策划案篇十五
承办：福州科技学院学生会文娱部
1、弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。
2、立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。
3、积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。
4、本次晚会还将与各个兄弟院校学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个福州科技学院的一大盛会。
1、本次歌手大赛是在福州科技学院团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，部门，由各组负责人，各部负责领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排：
办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。并负责整个晚会的安排策划
节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。（详见“宣传计划”）
外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组：负责后勤工作，布置会场与最后的会场整理，保证其他组·部工作顺利开展。
校卫队：负责对会场的秩序及安全问题。
4、学生会文娱部将与院学生会各部和各班级学生积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。
1、20xx年11月11号——12月12号：由学院学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。整个初选活动学生会将进行全程监督和协助。
2、20xx年12月12号——1月12号：将进行福州科技学院复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的总决赛。
3、20xx年11月13号——11月26号：将为参赛选手拍摄宣传短片，在福州科技学院网站上开通“十佳”歌手专栏，并组织网上投票或班级学生代表投票评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造最好的表演氛围。
4、20xx年11月27号：在福州科技学院体育活动中心进行最后的决赛。
5、宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。（后附具体形式）
1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们福州科技学院历年来的一项传统赛事，每年一届，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
2、由于这是一次福州科技学院全校性质的比赛，规模大，影响深。因此，届时必会吸引事业单位及各兄弟院校前来采访、参观，这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
3、福州科技学院学生会是一个全心全意为同学服务的团体，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，是值得商家信任及依赖的先决条件。
4、在整个活动的前中后期，我们将出动一切力量，从海报到广播站，从记者站到网站，以平面和立体相结合的宣传方式，来向大家介绍商家的品牌及产品，并以超强的覆盖面，使所有同学了解到关于商家的信息，广告效果可由商家抽样调查了解。
福州科技学院学生会文艺部
校园十佳歌手大赛策划案篇十六
(1)活动宣传方式：
a、海报b、拉横幅
c、各班班级干部宣传
3)报名方式：填写报名表，上交学生会文娱部。
2、比赛规则：
a、初赛：选手用伴奏带演唱，清唱也可。评委打分，取前20名进入决赛。(具体说明：报名者首先在确定时间内演唱，根据情况，确定20~30人的参赛者。形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。)b、决赛：采用晚会的形式，比赛在有选拔性的同时具有表演性。评委打分，取前十名获奖。(注：选手必须用伴奏带演唱)
3、比赛细则a、初赛：假如几位选手的得分相同，则采取“多人pk半数淘汰“的方式，再次进行选拔，最终选择20名选手进入决赛。
b、决赛：要求选手展示自己的风格，增加表演的`成分。表演有创意着可酌情加分。
4、评分标准
(1)大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。
(2)组委会将聘请校内相关艺术专家组成评委会，负责大赛的评审工作。
(3)评委应严格按照评分标准进行评分，严禁人情分。
(4)本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会
(5)各项评分标准具体说明如下：(以10分为总分)
a、音乐基础：2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等
b、艺术表现：2分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。
c、现场感染力：2分。即参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。
d、参赛态度：2分。即参赛选手的化妆与服装反映出选手对待比赛的态度。
e、综合印象：2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
a：初赛
1、参赛同学报到各班长处，再汇总到文艺部负责人。也可直接在报名点报名。
2、初赛前一天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
4、主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
5、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。
6、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名单。
b：决赛现场环境布置：
1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。做好赛场出入口，和其它物品发放的准备工作。
2、设计一个以青春为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。
校园十佳歌手大赛策划案篇十七
中南大学铁道校区团工委、学生会
承办：中南大学铁道校区学生会文艺部
1、弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。
2、立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。
3、积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的`娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。
4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排：
办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)
外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。
4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。
1、xx年10月11号——10月29号：由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。
2、xx年10月30号——11月12号：将进行各校区复赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。
3、xx年11月13号——11月26号：将为参赛选手拍摄宣传短片，在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏，并将统一组织网上投票，评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造的表演氛围。
4、xx年11月27号：在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。
5、宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。(后附具体形式)
1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事，每年一届，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛，规模大，影响深。因此，届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观，这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，是值得商家信任及依赖的先决条件。
4、在整个活动的前中后期，我们将出动一切力量，从报纸到电台，从展板到网站，以平面和立体相结合的宣传方式，来向大家介绍商家的品牌及产品，并以超强的覆盖面，使所有同学了解到关于商家的信息，广告效果可由商家抽样调查了解。
校园十佳歌手大赛策划案篇十八
我校作为一所全国著名的综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容，文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。
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;一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我部积累了大量的成功经验，每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基矗我部将与各部门及各校区学生会合作，将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。
一活动时间：2005年11月27日。
二活动地点：中南大学铁道校区大礼堂。
三主办：中南大学铁道校区团工委、学生会。
承办：中南大学铁道校区学生会文艺部。
四晚会主题：
*弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。
*立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。
*积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五思路阐述。
1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激-情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高-潮迭起，充满活力。
4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六组织形式。
1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排：
办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)。
外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。
4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。
七活动安排。
整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。
2、2005年10月30号——11月12号：将进行各校区复赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的.决赛。
3、2005年11月13号——11月26号：将为参赛选手拍摄宣传短片，在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏，并将统一组织网上投票，评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造最好的表演氛围。
4、2005年11月27号：在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。
5、宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。(后附具体形式)。
八活动影响、背景及可行性分析。
1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事，每年一届，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛，规模大，影响深。因此，届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观，这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，是值得商家信任及依赖的先决条件。
4、在整个活动的前中后期，我们将出动一切力量，从报纸到电台，从展板到网站，以平面和立体相结合的宣传方式，来向大家介绍商家的品牌及产品，并以超强的覆盖面，使所有同学了解到关于商家的信息，广告效果可由商家抽样调查了解。
中南大学铁道校区学生会文艺部。
2005年9月。
附：宣传计划。
为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性，学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下：
1、海报、横幅、喷绘。
海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。
1)、初期：
本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的，我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系，需要发动他们合作，加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘，海报为主，内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2.5-5平方米/块，数量为每校区1块，海报为每校区若干，放在各校区人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报，使同学们了解商家的产品;同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。
2)、中期：
本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报，喷绘为主,同时为商家在各寝室发放传单，使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。
3)、后期：
本期为大赛的预决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，决赛晚会当晚，还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。并把商家宣传单和晚会门票订在一起发放到同学们手中。在晚会中，主持人会适时穿插对商家产品的宣传，设定一定的投奖环节，既能掀起全场高-潮又能使同学们更如了解商家的产品。
2、广播台。
广播电台有许多大家喜闻乐见的节目，不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂，总能听到他们动听的声音。届时，我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片，定时在我校广播电台播出。
3、展销。
决赛晚会将在中南大学铁道校区大礼堂举行。大礼堂前有一个大展厅，商家可以在这里做产品展销，并可发放产品海报，解答同学们关于产品的疑问。
4、其他。
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校园十佳歌手大赛策划案篇十九
音乐，人类的灵魂，只有懂得音乐的人才懂得生活。悲伤时，听一曲静如流水的歌，可以使我们慢慢的静下心来，抛去烦恼。高兴时，听一听欢快的歌，然后发现世界原来如此美好。来吧，唱一首你最爱的歌，不知不觉就唱出了整个青春。下面是随笔网小编整理的《校园十佳歌手随笔》，欢迎阅读。
星期二的下午，我们学校进行了三、四年级的歌咏比赛，中午我早早的吃了饭，就开始化装了，姐姐给我化的很漂亮，我心里美滋滋，高高兴兴的到了学校，校园里人山人海，我到了教室，不一会老师就让把板凳搬到操场开始比赛了。
第一个表演的是三（一）班，他们班唱的是校歌〈希望的摇篮〉和〈队礼歌〉，他们唱的非常整齐，动作很漂亮，评委给他们的打的是高分，快到我们班了，我的心砰、砰的直跳，我们班在台子下面做准备的时候，我们班同学都觉得很紧张，我们不知不觉地站到了台上，我们班唱的歌是校歌〈希望的摇篮〉和〈阳光体育之歌〉，我们唱的很整齐，没有一个人出错，也有感情，我们下台的时候，屈主任还给我们鼓掌呢，评委给我们的打分数也很高，我很高兴，我心里的那块石头终于落地了。我们班的男同学都跳了起来。歌咏比赛结束了，主持人开始读各班的总分数。我的心又悬了起来。主持人读到我们的分数时，我们全班都紧张着，主持人读到四（三）班总成绩是9。78分，主持人读到我们班是第二名的时候，我们全班同学都欢呼着、跳跃着，这个第二名我们班是多么辛苦才得到的。回到班里，老师表扬我们说：“你们真棒”。回到家里，我把我们班得了好成绩的消息告诉了妈妈，妈妈说：“你们很棒，不过不要骄傲，要继续努力，下一次得个第一名”。
这次歌咏比赛体现了我们团结一心、勇往直前的精神，大家都很兴奋，下次如果有班级比赛的活动，我们一定能取得更好的成绩。
中国人都喜欢唱歌，我也不例外。今天，老师就举行了一场唱歌比赛。
比赛前，老师先要我们在心里想好唱什么歌，然后再上台来唱。比赛开始了，首先上台的是刘旭东、宁明明和胡军培，他们唱的是《七子之歌》。他们的声音响亮、优美，唱完后，台下响起了暴雨般的掌声。
接着上台的是尹超军，他唱的是《两只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超军唱完后，台下一阵爆笑，有的笑出了眼泪，有的笑得前俯后仰，还有的笑着肚子都疼了。
然后上台的是我和刘帅文。我们怀着紧张的心情走上台，唱了一首《大海啊，故乡》。“小时候，妈妈对我讲……”我们有感情地唱起来。我一边唱心里一边想：可千万别唱错呀！要不然多丢面子呀！可歌曲偏偏在跟我作对似的，让我唱错了一个字的音节。终于，一首歌唱完了，我们红着脸走下了台。
“好，唱歌比赛到此结束。”尹老师说，“唱歌比赛中唱得最好的是刘帅文和姜榕！”“耶！”我和刘帅文大叫了一声，拥抱在一起。“刘旭东、宁明明和胡军培唱得也不错哟！”尹老师笑着说。
哈哈哈……！我们沉浸在欢乐之中……。
今天上午，我在垭口电影院参加了“移动杯”校园红歌大赛。这是我第一次参加合唱比赛，心里非常高兴。
早上六点半我们就已经到学校了，老师为我们一个个的梳头、化妆，好玩儿的是男生也化妆了，还挺漂亮呢。一切准备好后，老师带着我们出发了。
不一会儿我们就到了比赛地点，这里好热闹呀。真是人山人海，好多学校的学生都来了。有幼儿园的小朋友，有初中生，还有许多老师。看到这么多人参赛，我心想：我们一定要跟着音乐，争取唱得比其它学校都好。
郭老师提醒我们：“唱歌时一定要看着指挥，不能东一扭西一扭，跟着音乐节拍唱。”
时间好快呀，马上就轮到我们学校了，我们按顺序出场了。往台子上一站，我多少有一点点紧张，但只想着为学校争光。《红星歌》的音乐一响，指挥员就开始指挥了。我一听到熟悉的音乐声就立刻来了精神，不但不紧张了，还露出了灿烂的笑容。
我们随着音乐一边唱一边翻动手中的红星，歌声嘹亮，指挥优美。最后，我们在大家雷鸣班的掌声中下台了，我们学校得了9、48分的好成绩。
这次能代表学校去参加合唱比赛，还取得了好成绩，我心里真是比吃了蜜还甜呢。
当老师宣布学校里要举行歌咏比赛时，我们班沸腾起来了，很快选好了歌曲——《隐形的翅膀》，还要准备夏季校服、黑皮鞋、红领巾等。放七天假，我写完作业，就练唱《隐形的翅膀》。功夫不负有心人！我终于把这首歌唱好了，并且背得滚瓜烂熟。再经过老师的排练，加上一些动作，就更是完美无缺了。现在，还剩下服装问题，别的一买就可以了，可这夏季校服就难办了，老师借了好几天，才借全了。
我们终于迎来了比赛那天。轮到我们上场了，我们迅速整好队，音乐响起，指挥在指导，领唱拿着话筒唱着，我们也跟着唱。还好，我们没有露出排练时歌声。不一会儿，我们唱完饿。我舒了一口气，心里想到：比排练时好多了！
我们回教室的路上蹦蹦跳跳，像小鸟一样快活，好像我们得了第一名。回到教室，老师说我们这次表现很好，表扬了我们，说还会发奖品。心里比吃了蜜还要甘甜。不过还是不要高兴的太早，万一不是第一名就高兴不起来了。
去年的时候，我们学校进行了一场合唱比赛。我们班是第一个上场的。我们表现的可好。到现在我还记得当时的情景。
哪天我们排着整齐的队伍走上了唱歌的台子。下面有很多的老师和学校的同学。我紧张的心情怦怦的跳个不停。开始表演了，我往旁边一看，看见了我们老师，老师笑眯眯的样子，使我紧张的心情一下子放松了。我大声地唱着，同学们也认真的唱着。唱完了。下面响起雷鸣般的掌声。我们排着队高高兴兴的回到座位上。
这次比赛我们虽然得了二等奖，但是我们老师说了：“同学们。你们已经努力了。你们表现的不错。加加油，下次我们一定可以得一等奖”
