男孩读书心得体会篇四

在孩子的成长过程中，阅读是非常重要的一环。通过阅读，孩子不仅可以学到知识，更可以提高自己的认知能力和思维能力。在我十一岁的时候，我开始对阅读产生了浓厚的兴趣，并且开始认真地读书，这对我以后的学习和成长都产生了非常积极的影响。接下来的几段中，我将详细地阐述我对读书的理解和心得体会。

第二段：阅读让我变得更聪明

在我认真读书的时候，我发现自己的认知能力和思维能力都得到了很大的提高。通过阅读，我可以了解到很多与我平常所接触不到的内容，包括不同国家的历史、文化、地理等等。这些内容的学习对我今后的发展有着重要的意义。而且通过阅读，我可以锻炼自己的思维能力，学会分析问题和思考，这对我今后的学习和生活都非常有帮助。

第三段：阅读让我变得更有爱心

阅读给我带来的不仅仅是知识和思维的提高，更是情感世界的拓展。在读书的过程中，我能够感受到书中人物的情感和亲情，这教会了我如何去关注和照顾他人。我还通过读书，认识到一些社会问题和弱势群体，比如贫困地区的孩子和失去亲人的孤儿，这让我更加珍惜自己所拥有的一切，并学会去关心那些需要帮助的人。

第四段：阅读让我变得更自信

通过读书，我对自己的认知和理解能力有了更多的信心。在之前，我总是感到很紧张和不自信，在学习或者公众演讲上表现得更加胆怯。但是，自从我开始认真读书之后，我渐渐地发现自己的信心得到了提升。在面对新的挑战时，我更加自信和勇敢，这让我在学习和成长的道路上走得更加顺畅。

第五段：结语

总的来说，我认为读书是为了充实自己，同时也是学习生活中必不可少的技能。阅读是一门艺术，需要我们用心去领悟和理解。在未来的日子里，我会继续保持这种对阅读的热爱，并带着自己成长的经历，去帮助更多的人，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

男孩读书心得体会篇五

假如有一天，你突然被抛弃到渺无人烟的原始森林中，没有食物，没有火，狂风暴雨，野兽出没，仅凭一把手斧，你能独自生存下来吗?13岁的布莱恩能!

虽然他也曾经哭过，绝望过，害怕过，在梦中喊过妈妈，但没有用，没人能伸出援手，他只能靠自己。

暑假，我读了《手斧男孩》这个系列的书，它的作者是1939年出生于美国明尼苏达州的盖瑞。伯森(garypaulsen),他先后从事了十多种职业，造就了他丰富的人生经验。后来，他移居森林，潜心写作，作品取材大多源于生活。

这本书主要讲了几个小时以前，布莱恩还是一个纽约少年，刚和妈妈在机场吻别，去他的爸爸那儿--妈妈和爸爸离婚了，正当他还未从巨大的痛苦中走出时，飞行员突发心脏病猝死，他操纵小飞机一头栽进了一个原始森林的小湖。就这样，一个没有任何野外生存经验的城市男孩，被丢在了这个与世隔绝的世界里。

他饥寒交迫的站了起来，问题是他所看到的全是青草和灌木。这些显然都不能吃，而且除了许许多多的的鸟和河狸外，他也没有看到什么可以捉来烤着吃的动物。就算幸运的捉到了，也生不了火。还好，临上飞机前，妈妈给过他一把手斧，他一直把它挂在腰带上。他用它生火，用它砍树，用它搭房子，用它制造武器。他还遭遇过猛兽，吞过难吃的乌龟蛋，差一点被驼鹿撞死......

当然，和所有冒险小说一样，布莱恩后来也获救了，就在他遇险的第54天，他把救生包从飞机里掏了出来，里面有许多他想都不敢想的美味佳肴，他美美地想，有了这些吃的，我可以永远活下去。他熬了一锅牛肉，正暗自窃喜，一架飞机来救他了。

读完了这本书，我的感触很深，虽然我并没有去过美国明尼苏达州，也没有见识过原始森林，但我仍能感受到这之中的艰辛，同时，我也领悟到：自怜自艾毫无用处。

还有就是要记住：哪怕是忘了带手斧，但你还有勇气!

男孩读书心得体会篇六

在三年级男孩读书心得体会的日记中，他分享了他的阅读经历、阅读的收获、阅读的乐趣、阅读的困惑以及对未来阅读的展望。通过这篇文章，我们可以了解到一个小学生在阅读过程中所体会到的成长和快乐。

第一段：阅读经历

三年级男孩在日记中写到，他自己爱上了读书。他曾经是一个不喜欢看书的孩子，每当老师布置阅读任务时，他总是临时抱佛脚，草草地读几页便马马虎虎地完成了。然而，自从他爸爸给他买了一本有趣的故事书后，他的阅读经历发生了翻天覆地的变化。他被书中精彩的故事深深吸引，愿意主动花时间去阅读。从那时起，他每天都坚持阅读，积极地去探索一个个好书的世界。

第二段：阅读的收获

三年级男孩在日记中提到，阅读给了他许多宝贵的收获。通过阅读，他认识了很多国内外的名著作家，了解了不同的文化背景和各种精彩的故事情节。他学到了许多生活的道理，懂得了如何与人为善，如何勇敢面对困难，如何坚持自己的梦想。他感受到了文字的魅力，感悟到了作者的情感表达，同时也提高了自己的语言表达能力和理解力。阅读让他变得更加智慧和开朗，也让他拥有了更多的话题与朋友们交流。

第三段：阅读的乐趣

三年级男孩在日记中分享了自己在阅读中所体验到的乐趣。他提到，每当他打开一本新书，就像打开了一扇崭新的大门，进入了一个神奇的世界。他可以与书中的主人公一起经历冒险、解谜、感受友情和家庭的温暖。他说，有时候他会情不自禁地笑出声来，有时候会为书中的人物担心，有时候会为故事的结局而感到欣喜。阅读给予他极大的乐趣，让他沉浸其中，忘却了烦恼和压力。

第四段：阅读的困惑

虽然三年级男孩深深喜欢阅读，但他也向我们展示了他在阅读中所面临的困惑。他发现自己有时候阅读理解能力不够强，会对一些复杂的词语和语句感到困惑。他也会遇到一些生词无法理解，需要反复查阅字典。他还提到，有时候在阅读中他会分心，无法集中精力。然而，这些困惑并没有让他放弃阅读，而是激励他更加努力地学习，提高自己的阅读能力。

第五段：对未来阅读的展望

在日记最后，三年级男孩展望了他将来的阅读计划。他希望能够读更多的经典名著，了解更多的历史文化。他计划提高自己的阅读速度和理解能力，使自己能够更加深入地品味书中的故事和思想。他还表示会积极参加学校举办的读书分享会和阅读比赛，希望能够通过与他人的交流和竞争，不断提高自己的阅读水平。他相信，通过阅读，他将会成为一个更有见识和智慧的人。

通过这篇1200字的连贯的五段式文章，我们看到了一个三年级男孩在阅读中的成长和快乐。他从不喜欢阅读到爱上阅读，通过阅读获得了许多宝贵的知识和收获了许多快乐；他体会到了阅读中的乐趣，沉浸其中；他面对阅读中的困惑，努力克服困难；他展望未来，希望能够通过阅读不断提高自己。这个小男孩的故事告诉我们，阅读不仅能够带给我们知识和理解，还能够让我们成为更好的自己。无论是小男孩还是成年人，都应该把阅读当作一种习惯和享受，与书中的世界共同成长。

男孩读书心得体会篇七

随着年龄增长，孩子们开始接收更多的教育和学习。阅读是学习的基础，也是提高写作和思维能力的重要途径。最近，我有机会与一位十一岁男孩交流他对阅读的看法和经验，他的见解让我深受启发。

第二段：谈谈初学阅读的困难

该男孩在很小的时候就已经开始阅读，但一开始并不一定很容易。他认为自己有一些困难，尤其是当涉及到更加有挑战的书籍时。他回忆道，举例来说，当他首次尝试阅读罗尔德达尔的作品时，他感到颇有挑战，因为他远未达到他们的拼写和阅读水平。虽然对于新生事物有些困难，但是他发现通过不懈努力和多次练习，他最终克服了挑战，得到了学习成果。

第三段：讲述阅读丰富性的启示

在谈到他喜欢读哪些类型的书籍时，他说他非常享受通过虚构故事和非小说类书籍学习各种知识的体验。他非常感谢这些书籍给他带来的丰富性启示。事实上，根据研究，全面的教育包括多种建立在经验和知识分享之上的学习体验，它可以帮助人们创造更真实的，并且更加容易产生反思的看法。

第四段：总结自主阅读的重要性

他非常强调自主阅读的重要性，例如有关学习兴趣，知识领域的广泛性和知识深度等。他认为通过理解多方面的观点和经验，能够帮助我们更好地探索多样化的尺寸和想法。他还认为，通过自主阅读的体验，我们可以避免受到传统教育的局限和狭隘性，并形成自己的世界观和认识深度。

第五段：结论

通过这位年轻男孩的启发，我们可以发现阅读是学习和成长的重要途径。虽然阅读并不总是容易的，我们可以通过不懈的努力和多次练习来克服困难。我们还可以通过多样的阅读体验扩展我们的视野，理解多方面的观点和经验，并最终形成自己的世界观和认知深度。我们应每天抽出时间来阅读，这样不仅可以增加我们的学习基础，也可以激发我们在其他方面的兴趣和充实感。

男孩读书心得体会篇八

这个暑假我读了一本书，叫做《手斧男孩》。此书讲述了一个十三岁的男孩布莱恩在去探望父亲的'路程中，乘坐的小型直升飞机突然发生故障坠落于一个丛林中。飞行员死亡了，而这个幸运的男孩凭借着自己的机智勇敢和求生的本能在恶劣的自然环境中勇敢地活了下来的故事。

一开始，布莱恩无法接受残酷的现实，几乎失去了生存勇气。他脆弱到连最弱小的蚊子也成了他的致命敌人。除此以外，他还遇到了龙卷风、暴雨等极端天气的袭击。一次偶然的机会，布莱恩发现了火。那是一次，一个不速之客闯入他的“家”中，面对凶狠的豪猪，小男孩在惊慌失措之际用力扔出了手中唯一的武器手斧。不料斧子却砸中了石壁，迸出了火花，这个偶然的发现重新点燃了男孩生存的希望。在后来的日子里，布莱恩不仅用火战胜了蚊子，而且还吃起了美味的烤肉……他逐渐掌握了各种生存技巧，在他完全适应周围环境之后，他的那双眼睛开始发现大自然的美丽了。

当布莱恩获救之后，又重新回到了文明世界，可他却发现自己与周围一切有些格格不入，他的内心产生了一种强烈的孤独感，他已经再也无法忍受刺耳的汽笛和耀眼的灯光……于是，布莱恩毅然决定重返大自然，重返他内心深处的那个家——丛林。

有人说布莱恩征服了大自然，也有人说他是战胜了大自然。其实，这些话正如“人定胜天”一样，都是一个可笑的错误。从最初的恐惧、害怕、到后来的努力适应，再到最后的喜爱不舍，布莱恩的整个心理发生着巨大的转变。他强烈地想要融入到大自然中，并设法试着去了解它。在他的眼里大自然是美丽的也是喜怒无常的，所以，要想真正地存活下去，一定要先了解它，并提前做足准备才行。

这本书中，对于大自然的景物描写方面格外细致精彩。我想，也许正是因为作者有着一双善于观察发现的眼睛才给他带来了创作灵感和无限快乐吧。同时，这个故事还告诉人们，大自然的规律是不能破坏的，要是人类不珍惜它，不善待它，那它必然会报复人类，人类最终便将自食苦果。让我们同心协力，一起保护自然环境，和自然友好相处，共创和谐美好的明天吧。