通过总结，我们可以发现自己学习和工作中的不足之处，从而有针对性地改进自己的能力。在总结中，要注意事实和观点的客观性，避免主观臆断和个人偏见的影响。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望对大家有所帮助。

邪教教育转化工作汇报总结篇一

我是xx市教育局的一名财务工作人员，从事教育统计工作已经近x个年头。在从事教育统计工作过程中，通过学习党的教育方针和政策，学习（中华人民共和国统计法），我深深地认识到，教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据，是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工作，对于指导和监测教育计划、规划的执行，对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂，凭着一个共产党员对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感，我还是深深地热爱上教育统计工作，在统计岗位上勤奋工作，甘于奉献，为我市教育统计工作付出了巨大的劳动，作出了应有的贡献。

在工作中，我认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教育统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议，认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力，几年来，我出色地完成了各项统计任务，确保统计数据的准确真实；对基层单位进行业务指导、监督和培训；为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据，受到了领导、基层和同志们的好评。

xx市辖x县x区，中小学校多所，中小学、幼儿园学生多万人，统计工作范围大，对象多。而我局仅我一人从事统计工作，任务繁重，工作要求高。为做好全市教育统计工作，我克服困难，一心扑在工作上，着重抓好以下几项工作：

做好教育统计工作，完善的制度是保障。我根据（中华人民共和国统计法）、（统计法实施细则）、教育部（教育统计工作暂行规定）等法律、法规，主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下，经过全局及县市区的讨论，我局下发了（xx市教育统计工作意见）（试行），编印了（统计工作手册），使全市教育统计工作有法可依、有规可循，任务明确，措施到位。

为做好我市的教育统计工作，在我的建议下，全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志，并指定专人负责统计工作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查，定期下去查看工作开展情况，组织统计人员进行学习培训。5年来我下基层检查每年不少于两次，每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。通过制度和网络建设，全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显著，工作质量不断提高。

“十五”时期，是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期，我市基础教育的发展面临着一些突出的困难和问题：一是基础教育总体水平不高，二是农村义务教育存在一些突出问题，三是教育观念、教育内容和教学方法滞后，推动素质教育步履艰难等。针对基础教育面临新的形势、新的任务，教育统计工作存在着明显的差距和不足。为更好地开展教育统计工作，我组织全市教育统计人员有开展调研，根据教育的实际情况和存在的问题，确定教育统计的方法和措施，保障了教育统计的真实性和可靠性。

统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工作者的中心任务。我和全市教育统计人员深刻的认识到，学校是教育统计工作的基层单位，其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基矗因此，保证统计数据的质量，确保每一个数据准确可靠非常重要，我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格，经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实准确的基础上，我又对数据进行综合分析，从数据的体现和变化当中，查找分析全市教育的规律和发展趋势，每年我都要撰写全市教育事业统计分析报告。

在我的倡导和要求下，市教育局和基层县市区及学校，都建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交，严格遵守国家有关档案管理的规定。统计数据按要求整理，装订整齐，保管规范。我认真学习钻研计算机知识，建立了全市教育统计数据库。自己能够熟练操作电脑，设计表格，完成年度统计报表，进行计算机数据分析。

在完成数据统计任务，确保统计资料的真实准确的基础上，我花费了很大的精力进行数据的整理和分析，从中找出教育发展的规律。几年来，教育统计数据分析，基本满足了教育管理和决策的需要，为制定教育决策、编制教育事业发展规划提供了重要的数据支持，为我市教育事业的改革和发展作出了贡献。

几年来，我在教育统计岗位上，默默工作，无私奉献，做出了一定的成绩，受到了领导和同志们的表扬和肯定。但是，教育统计工作无止境，我的工作还存在着缺点和不足，与上级领导和业务部门的要求相比，与教育事业改革发展的要求相比，很多地方需要提高和改进。我决心在本职岗位上继续努力，做出新的成绩，为教育事业的发展贡献自己的力量。

邪教教育转化工作汇报总结篇二

为有效防范处置“实际神”（又称“全能神”、“东方闪电”）公开宣传和滋事活动，从去年10月至今，全国查获“实际神”邪教组织公开传教案件多起，抓获上千参与人员，目前我乡先后出现”非法传教人员，为有效防范处置“实际神”非法活动，坚决遏制其发展蔓延趋势，特制订本实施方案。

一、指导思想。

以党的十八大精神为指导，从维护社会政治稳定、构建和谐社会的大局出发，按照“旗帜鲜明、态度坚决、有效处置”的方针，坚持党委、政府统一领导，政法部门加强组织协调公安、司法等部门充分发挥职能作用，基层党组织切实落实工作责任，坚持打击处置、严密防范、教育争取、警示教育并重，综合施策，坚决铲除“全能神”邪教组织，全力维护社会政治稳定。

二、工作目标。

坚决遏制“全能神”公开宣传邪教、聚众滋事等非法活动，依法打击煽动闹事的头目、重要骨干和职业传教人员；查清并摧毁其境内组织体系，阻断内外勾联、上下勾联的组织链、信息链和向境外输送资金的渠道；教育争取受裹胁群众，强化社会面警示教育，有效消减其活动能量，削弱其闹事基础；教育转化率达到50％以上，摸清“实际神”邪教组织的底数，建立准确详细的数据库。

三、

组织领导。

第一阶段，准备阶段（5月份）。主要是调查摸底、制定方案、宣传发动、组织部署，按照边准备、边推进、边整治的要求，全面推开“实际神”邪教组织教育转化工作。

第二阶段，教育转化阶段（6-10月）。深入开展以法制、道德、责任感、荣誉感、行为养成等为主要内容的教育转化手段，力争通过摆事实、讲道理、启发诱导的方法，使其真正心服口服，自觉地转变错误思想，逐渐认识到邪教伪科学面具，不再相信所谓的“全能神”、“世界末日论”。对一般参与者，采取走村入户等方式开展面对面教育。通过行之有效的教育争取工作，引导“实际神”人员认清邪教本质，促其改邪归正，彻底脱离邪教组织，进而消弱“实际神”活动能量，巩固打击处置成果。

第三阶段，巩固提高阶段（11-12月）。完成教育转化验收，切实加强教育转化工作，对排查出“实际神”等邪教组织参与人员，建立专门的管理档案，做到底子清、情况明，进一步做好对已转化人员管理教育工作，确保工作落到实效。

六、工作要求。

（一）统一思想，明确责任。要深刻认识到“实际神”反动政治本质和严重社会危害，明确开展专项整治工作和教育转化工作的重要性和必要性，增强责任感、使命感和紧迫感，把思想统一到党委、政府和处理邪教问题领导小组的统一部署上来，精心组织实施专项整治工作和教育转化工作，确保取得预期效果。主要领导要亲自负责并且抓好落实，对“全能神”非法活动处置不力，造成社会重大政治影响的，实行领导责任制和责任追究制。

（二）密切配合，团结协作。要树立一盘棋思想，团结协作，形成合力，实现信息共享、资源共享。

（三）讲究策略，注意方法。在现场处置的过程中，对为首的分子要果断采取控制措施，固定证据，深挖幕后，坚决依法处理；对一般参与人员逐一登记录入邪教人员信息系统。同时，要严密掌握其他邪教组织和社会面动态，严防其他邪教和有害气功组织借机兴风作浪，影响社会稳定。

邪教教育转化工作汇报总结篇三

总结。

汇报6x年，在市委、市政府的正确领导下，全市教育系统认真贯彻落实上级决策部署，在把握教育发展优势的基础上，以加强dang建为根本保证，以立德树人为根本任务，为攀登x教育高质量发展新理想不懈努力，全市教育事业取得了丰硕成果。

x.顺利召开全市教育大会。今年x月x日，x市教育大会隆重召开。会议围绕科学把握新时代x教育现代化的总体趋势，作出了让“学在x”成为教育品牌、让优质均衡成为不懈追求、让全面发展成为努力方向、让“四有”教师成为强劲支撑、让重视教育成为行动自觉等五方面科学部署。

同时会议出台了《关于大力推动教育高质量发展的实施意见》等文件，高点定位、科学绘制教育改革发展蓝图，提出以打造“学在x”品牌为总目标，全力实施“六大工程”，大力推进“五大行动”，努力办好更加优质、更契合广大人民群众需要的教育。围绕会议内容，着手出台完成“市长教育质量奖”相关发放、绩效工资新方案、学前教育“以县为主”管理制度改革等配套政策，全面构建起了“总体方案+政策配套+资源支撑+重点突破”的教育工作新格局。

x.推进x经验总结提升。x年x月x日，承办x市学习推广x、x教育经验，加快教育高质量发展现场推进会。x年x月x日，承办全省中小学教师工作会议，x作为省内唯一县市作书面典型经验介绍。x经验《》在x教育大会等高规格会议上引起强烈反响。

x.推进教育质量走在前列。持续推进教育资源提质共享，“全段、全域、全能、全员”的教育体系日渐完整。x年高考一段上线人数首破千人大关，达到x人，体艺类上线人数x人，一段上线率x.x%，高出省平均近x个百分点，并勇冠x市前三甲，x分以上高分人数x人，占x/x，再创新高。中考x门学科平均分、优秀率均列x第一，比x平均高出x.x分。用教育。

教学。

质量的持续提升更好地回应了人民群众对优质教育的新诉求、新期待。

x.推进民生实事项目实施。聚焦供给优化，培育教育发展新动能。拉升学前教育短板，实施幼儿园扩容提升，上半年新开工建设项目x个，建成项目x个。实施市区学校扩容工程，中山小学等x所新建、改扩建学校今秋已投入使用。推进农村及薄弱学校改造提升工程，濮新学校新建项目全面推进，芝村小学等x所改扩建学校于秋季投用，骑塘中心学校等x所学校正抓紧推进中。今年秋季正式开学的尚阳实验学校，作为x首个与沪上名校深度合作共建的项目，招生形势火爆，跑出了新建学校发展的“加速度”。通过高质量推进学校改扩建工程，共计新增学位x余个，扩大了优质教育资源覆盖面，提升了城乡教育服务水平。

x.推进名校集团化再升级。在机制搭建和项目推动上为学校发展提供平台，全面启动学前教育高标准均衡发展、义务教育高品质融合发展、高中教育高水平协同发展等创建行动，着力打造具有“x气质”的现代教育体系。新组建x高中教育集团、x六中教育集团、x实验学校教育集团、实验幼儿教育集团、振东幼儿教育集团x个涵盖各学段、覆盖城乡的教育集团，扩展市区实验小学教育集团，努力让老百姓在家门口就可以享受好学校、好资源，全市小学阶段集团化办学覆盖率已达x.x%。

x.推进教师队伍建设水平。坚持用严管厚爱激励新担当新作为，全面抓好三支队伍（校长队伍、教师队伍、教育保障队伍）建设。健全教师队伍梯队式培养体系及培养机制，开展青年教师学科知识竞赛、班主任基本功大赛，组织x春季新教师浸润培训，举办教育系统x后年轻干部培训班，公开选拔校级行政领导，x位教师获评正高级教师职称，语溪小学陈梅娟获全国优秀教师，凤鸣高级中学倪俊杰获x年x教育十大年度新闻人物。进一步健全优秀教师合理流动机制，启动暑期教师交流轮岗，推动x名教师（校长）有序交流，促进师资配置均衡。加强师德师风监管、约谈、通报等体系建设，专项检查在职教师有偿家教，努力营造风清气正的教育行风。

x.推进教育内涵项目建设。在去年实现全市x个城乡共同体全覆盖的基础上，推进振东小学与人民小学等x个更加紧密的“管理一体化、师资一体化、活动一体化、服务一体化”共同体建设，《“共同体”激发学校办学活力》获《x教育报》刊登推广。积极推进智慧教育共享发展，我市作为唯一一个县市区代表在全省“互联网+义务教育”城乡学校结对帮扶工作动员会议上作经验交流发言，且入围x年度全国基础教育信息化应用典型案例。互联网学校运行成熟，持续推进“名师直播课”、“tv端公益课堂”等名师网络课堂，建设“网红系列微课程”，让优质教学温暖共享。

x.提升群众教育的获得感。在实小集团、x六中等有托管服务刚性需求的中小学开展课后校内托管服务，并做好课后晚托服务规范扩面项目，逐步向农村有刚性需求的中小学扩面，受到学生家长的充分肯定。加强校外培训机构整治，召开校外培训机构规范办学推进会，排查各类培训机构，做实“黑白名单”定期公告等制度，梳理确定市级白名单x家。推进教育“最多跑一次”改革升级，市区义务教育阶段新生入学首次实行网上报名，开启未来全市学生入学报名的新模式。实施市区公益幼儿园“招生服务区”制度改革，更好地满足辖区内户籍儿童就近入园需求。在部分中小学校推出用餐陪餐制度，通过“校领导陪餐”和“食堂家长开放日”等途径，努力让学生吃得放心、吃得健康。x年全省教育工作总满意度为x.x分，高出全省平均x.x分。

邪教教育转化工作汇报总结篇四

摘要：当今世界，邪教组织的发展与蔓延已引起了社会的极大关注。邪教组织所具有的反人类、反社会、反科学的本质，导致它必然对人类社会造成极大的危害。而同邪教进行坚决的斗争，则是2l世纪一项相当紧迫而艰巨的任务。在中国的反邪教斗争中，思想政治教育起着特殊而重要的作用，它是反邪教斗争的有力武器，深入反邪教理论研究与教育宣传工作对反邪教工作有非常深刻的意义。

一、当前反邪教宣传的方式。

“法轮功”邪教组织在前些年之所以能在社会上泛滥，其重要原因之一是由于它利用了很多宣传手段，如用大众传媒为其摇旗呐喊，出版《法轮功》的书籍、光盘，并通过国际互联网等现代传输手段进行传播。我们要彻底清除“法轮功”邪教组织的毒害，取得揭批“法转功”郛教组织斗争的最终胜利，必须针锋相对地加大反邪教宣传工作的力度。要运用各种手段充分地宣传群众、教育群众、动员群众，让广大群众认清邪教组织“反科学、反人类、反社会”的罪恶本质，从而把揭批“法轮功”邪教组织的斗争变成广大群众的自觉行动。在今后与邪教组织的斗争中，我们应当积极探索多种生动活泼、行之有效的新形式。比如：

组织的丑恶面目。还可以通过纪实性影视片展示党和政府对“法轮功”修炼者耐心细致的转化教育工作，以及转化后“法轮功”修炼者与“法轮功”邪教组织彻底决裂等事实，进一步教育广大群众和“法轮功”修炼者。

2、建立“反邪教网站”。国际互联网是现代社会影响巨大的先进信息传输手段和大众传媒，对人们的影响将越来越大。除了中国科协建立的反邪教网外，各地有关部门应尽快建立“反邪教网站”，针对当地的一些特色，利用网络针锋相对地与“法轮功”邪教组织进行斗争。

3、建议在农村开展“乡村科普画廊”工程。由于农村经济还较落后，信息传播方式较少，加上农民科学文化素质普遍偏低，因此需要采用简单明了、形象生动，且投资较少的“黑板报或“画廊”等形式，其内容以揭批封建迷信、提倡科学生活为主，同时还可结合农时，刊登科学种田等内容。

4、举办反邪教相声小品征集汇演活动。用科普相声、小品揭批“法轮功”邪教组织对社会的危害，宣传文明健康的生活方式，宣传科学思想、科学精神、科学方法和科学知识，将会起到事半功倍的效果。

5、学校要成为反邪教宣传教育的主要阵地。

二、社区现有的教育巩固方法。

（一）、及时调整安置帮教组织，建立安置帮教志愿者队伍。年初，因人事变动，经研究决定，调整胥江街道刑释解教人员安置帮教工作站。工作站共有19人组成。办事处主任任站长，一名副书记、副主任任副组长。司法所、派出所、劳动和社会保障所、工商所所长及办事处各科室负责人、各社区主任为工作站成员，这是一项创新，进一步加强了安置帮教工作力量。同时也加强了社区领导的重视和责任。在及时调整安帮组织的同时，我们还建立了一支以社区民警、社区工作者和公安民警参与的安置帮教工作志愿者队伍，共有25人。在社区中形成了“横向到边、纵向到底”的防控格局，社区党委为此落实了社区一把手负责制度，建立起社区书记挂帅的“法轮功”防控帮教领导小组，社区责任区监护网络和居民骨干帮带三级群防网络，在街道、社区小区组织形式上加以贯彻落实，使之在组织制度上得到保障。组织网络健全，为开展安置帮教工作夯实了基础。

（二）、落实了安置帮教措施，防止刑释解教人员重新犯罪。目前安置13名，安置率为97%。主要有一名解教人员顾某，2010年3月22日帮教干部就上门看望，进行帮教。我们的主要做法是：一是建立健全台帐，只要一接收到刑释解教人员的通知，马上进行台帐登记。在三天之内将通知送到社区，要求社区帮教干部马上进行台帐登记，并送一本《江苏省刑释解教人员安置帮教工作记录簿。同时要求及时上门看望，了解情况。回来后做好各项记录。二是依托社区自治体系，健全安置帮教工作动态管理网络。形成了由帮教组长、帮教干部、帮教对象家属组成的帮教网络。明确每个帮教人员的具体职责。三是与劳动和社会保障所、工商所建立协调机制，积极组织安帮对象就业培训，对本人找不到工作的进行积极推荐就业。对符合低保的两劳人员落实低保，把安置帮教落到实处。四是重点帮教与一般帮教相结合。把当年释放的对象作为重点帮教，做好每三个月上门一次帮教，对往年的对象每三个月帮教一次。另外，把4名（其中6名为吸毒）作为重点对象，经常密切关注。如解教人员张xx是名法轮功练习者，我们及时上门做好工作，10年4月26日在社区帮教主任、综治办、司法所的陪同下，上门看望，并带水果，使张很受感动，表示坚决与法轮功脱离一切关系，积极参加社区各项活动。现在她思想端正，身体健康，精神面貌较解教前判若二人。她常说的一句话就是“谢谢你们的关心，是你们，是政府挽救了我。”在国庆等重大节日前夕，根据布置，社区党委组织对5名在册法轮功修炼人员进行上门走访。通过面对面接触和周边邻居了解等形式，全方位对5名法轮功修炼人员进行监控管理，三香新村39幢东门402室徐xx，活动频繁，被公安部门刑事处理过。社区多次上门进行人情化的走访，鼓励他们接受思想改造，珍惜现有的生活，享受天伦之乐。在社区走访之时，徐xx主动表示，同“法轮功”人员断绝一切关系，如发现“法轮功”的活动，将主动告知社区综治办。这无疑是社区综治工作的一大胜利，也给我们基层的反邪教工作增添了信心。

（三）、社区重视反邪教的宣传工作，成立以三香公园为载体的反邪教基地。我们在三香公园内开展了多次次反邪教的广场宣传活动，利用三香公园内人员众多，居民集中的特点，大张旗鼓的宣传我党和政府的反邪教政策。活动影响非常之大，在社区内形成了一个反邪教的氛围。我们还和辖区共建单位胥香小学、疾控中心广场开展了的反邪教板、报宣传。同时，我们多次向社区居民发出了“创建无邪教社区”的倡仪书。社区高举“反邪教”的旗帜，普及和宣传“反邪教”知识，彻底揭穿“法轮功”邪教组织反人类、反社会、反科学的邪教本质，充分发挥党组织的核心作用、战斗堡垒作用，教育社区居民只有将“法轮功”斩草除根、彻底清除，才能使人民群众安居乐业、坐享太平盛世。

三、当前形势下开展警示教育工作的建议。

为确保“十二五”发展，推进全面构建和谐社会，我们需要更加稳定的社会环境，需要聚精会神搞建设，一心一意谋发展的良好氛围，今后，我们在反邪教巩固教育工作中应该努力做好以下几方面工作：

1.继续加大宣传力度，提高人民群众的防范意识。面向不同的社会群体开展形式多样的宣传，如面向城市人群，利用科普画廊、墙报宣传栏、宣传画、宣传案例、演出等形式；在社区街镇举办的大型活动中，不时发放反邪教内容的扇子、纸杯、笔筒、扑克、鼠标垫、便利照明灯等等。通过创新的形式使受群众在潜移默化中接受“远离邪教，热爱生活，崇尚科学，关爱生命”理念的教育。用新形式的方法进行反邪教工作，取得优异的宣传效果。

明确基层党组织责任，加强领导力量，健全组织系统，牢固树立大局意识、政权意识、责任意识和危机意识，从提高党的执政能力，巩固党的执政地位，维护社会政治稳定的高度着眼，从处理好每一件事情、办好每一起案件、解决好每一个问题人手，看好自家的门，管住自家的人，把工作抓细抓实。要强化基层基础工作，及时研究分析当前斗争的新动向、新特点，牢牢掌握斗争的主动权。

3.建立和巩固反邪教斗争的经常性教育长效机制。要把反邪教斗争教育切实纳入到公民道德建设之中，要坚决消除松懈麻痹思想和疲劳厌战畏难情绪，开展一系列丰富多彩的反邪教警示教育活动，用健康的文化活动占领人民群众业余生活空间，探索新形势下群防群治的新路子，不断完善管理制度，建立长效机制，使之经常化、制度化，贯穿始终，常抓不懈。

4.反邪教警示教育应把握青少年这一主体。青少年是我们国家、民族的未来，是我们党和社会主义事业的接班人。加强对广大青少年的思想教育，特别是反邪教警示教育，对于帮助他们从小就能认清邪教的反动本质及其危害，切实增强他们识别邪教、抵御邪教的能力，具有十分重要的现实意义和历史意义。

献。

四、

总结。

反邪教工作的开展，要认真贯彻落实科学发展观，认真学习十七大精神，坚持以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观，明确要求全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质要有明显的提高。没有全民族科学文化素质的提高，就不可能实现全面建设小康社会的目标。因此我们要大力开展科普工作，提高全民科学素质及理智的对宗教和邪教之分，科学的认识正信和迷信之分，总结历史中邪教及迷信的危害与教训，大力宣传法治观念及反邪教的理论知识，大力培养反邪教教职人才，大力通过新闻媒体及社会各界对合法的宗教文化进行教育宣传，对邪教及迷信的行为公开揭露及批判。

新的时期、新的机遇、新的形势、新的起点，对于反邪教工作来说，唯有立足长远，着眼未来。

2011年4月25日。

邪教教育转化工作汇报总结篇五

邪教教育转化工作汇报总结篇六

我校在转化后进生工作过程中，能有计划、有步骤、有措施地落实转化后进生的内容，现将一学期来的工作总结如下：

学校领导能充分相信老师，鼓励老师大胆的探索各种教育方法、教学手段，使得大家有一个较为宽松的环境，能潜心于研究、实验。同时，学校还尽最大的力气为老师的.工作生活提供方便。班主任、各科任的齐心配合，在工作过程中，正确看待每一个学生，把每一个学生当成一个人来看待，以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析、群体分析，确立发展目标和措施，找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。

在工作过程中能个体分析、群体分析，确立发展目标和措施，找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。用发展的眼光看自己，分析别人。积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，各科任老师能热心配合，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把后进生的厌学，逃学情绪抑制在一个最低点上。

以前，老师面对越来越差的学生，牢骚满腹，总认为自己不应该教这么差的学生，很有点怀才不遇之苦感。现在大家都能坦然面对一切，“因为有特色，也因为有差别，才会有我们自己的事业。”我们会热情十足地挖掘潜能，坚韧不拔地优化劣势，以持之以恒的积累，适时播种，辛勤耕耘，微笑收获。师者，“传道、授业、解惑”也，重在传道教书育人，无论是习惯上还是事实上，人们总是自然的将教书放在了第一位。但我们认为育人更重要，我们把育人放在工作的首位。

大量的事实和经验告诉我们，后进生往往责任心差，不懂得尊重别人，无所谓礼貌，不屑与人沟通，心里或多或少罩着些阴影他们需要的，首先并不是书本知识，而是需要被关心、帮助、爱护，使他们不健康或者畸形的人格、心理得到矫正，好让迷途的羔羊不再迷途。因此，我们尽快转变观念，在形势的变化中，求得发展。

后进生的成因是多方面的，只有找到了病源，从源头挖起，才能“药到病除”。我们应本着理解的原则，摸清其犯错的原因和动机，想办法接触他的同学和交往的朋友，还采用通电话、家访等多种形式与家长联系，从侧面了解其学习生活背景、家庭教育背景、人际关系背景、心理发展过程、成长经历等等，为转化工作奠定了良好的基础。分析本学期接触的后进生，其形成原因主要如下：

（1）家庭原因：父母的综合素质水平不足以指导、教育孩子；两代人之间存在着代沟，相互之间的沟通困难；父母没有尽到监护人的职责，疏于管教和关心孩子。

（2）学校原因：“冰冻三尺，非一日之寒。”后进生的出现和社会影响、家庭教育密切相关。但是，学校教育工作的疏忽或失误，班级和学校的管理不当，也是一个不容忽视的原因之一。如：学习遭受挫折后，教师却诸多责骂，使其丧失学习信心：某些爱好、特长受到压抑，使其丧失对自我价值的肯定；学校采取的有些管理手段严重地伤害了后进生的自尊。

（3）社会原因：市场经济的负面影响，青少年失去了正确的价值观；急功近利的价值取向，影响了对青少年培养的投入；消费文化的影响是巨大的，其负面的.、消极的方面对青少年的危害更大。认清以上原因后，我们有针对性地开展工作，收到了事倍功半的效果.

（1）加强家校联系。老师进行家访或将家长请到学校来参加座谈会，了解学生背后的实际情况，沟通家校之间的联系，对学生每取得的一分进步都及时告知家长，争取家长们的配合。

（2）班主任在工作中对学生一视同仁非常重要。长期以来由于受应试教育的影响，教师往往对成绩好的学生关注较多，而学习成绩差的学生被冷落一边。实际上，无论学习成绩好的、中等的和较差的同学，都或多或少地存在一定的心理压力。学习成绩好的学生取得好成绩时，显得比较自信。成绩中等的，想上进却总难得如愿，想放弃又于心不甘，总是忧心忡忡。差生对自己的行为缺乏自制力和约束力，想甩掉“后进生”的帽子，将学生成绩搞上去，但常感到力不从心，失败过多更缺乏自信。基于这些情况，我们面向全体学生，用发自内心的真挚的情感去关心、爱护每一们学生。无论哪一层面的学生，让他们感受到老师在关注他们，从而增强学习自信心。对于后进生，鉴于他们长期以来心理处于被压抑状态，老师需要不断地向他们传递“你有能力”“你能取得进步”等信息，注意到他们的每一点进步，鼓励他们每一个细微的成功，从而帮助他们建立起自信心。

（3）在班级管理中我们倡导“和谐、民主、平等”的班级氛围。着意培养学生自己管理自己的能力和参与意识，让同学们参与班级管理和各种活动，使每一个学生都体会到成功的喜悦，增强自信心。我们一方面找学生谈心、讲道理。一方面进行家访，帮助学生家长根据学生的实际情况，端正对学生的教肓态度。学生心理放松了，心情愉快了，成绩自然就提高了。

（4）真正做到以情动人。首先做到真诚二字，教师不应该有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现有假，那么教师所做的一切都会被看作是在演戏，因为他们缺少辨别能力，他们会说：老师是说给我们听的，才不是那么回事。结果是真的也变成假的了。其次做到接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任后进生，鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。如果在后进生身上做到真诚对他们，善意理解他们，高兴地接受他们，一定会促进后进生的进步和发展。

正所谓外因通过内因起作用，教育者对后进生的厚爱定会使他们实现向自我学习、自我管理的转变。

(5）抓反复，反复抓。后进生转化要温水泡茶慢慢浓。尽管后进生转化中有进步，但由于其思想品德素质、学业基础的提高还要有一个过程，有时在转化中因外界因素干扰和心理情绪波动而出现反复时，也不应心灰意冷，要及时找出致病原因。这样循序渐进，持之以恒，转化工作才有成效。

邪教教育转化工作汇报总结篇七

这已经是我来到这个学校实习的第二个星期了，在这里已经呆了半个月了，突然觉得时间过得很快了，比之前也多了更多的体会和领悟。

孩子们给了我很多的快乐，这个星期刚发了练习册，学生们的作业量也多了不少，相比第一个星期，他们晚自习的作业变多了，也不像之前那样爱说话，搞点小动作了。在这一个星期，我跟学生们比之前熟悉多了，第一个星期的时候总是板着脸对着他们，对他们非常的严格。后来我的指导老师说要对学生们严慈并济，这个星期也就不像之前那样对他们永远板着脸了。孩子们都还是挺乖的，我觉得当老师不仅是传授知识的，俗话说得好，授人以鱼不如授之以渔。我们教给他们这些知识，更应该交给他们怎么学习，怎样自己去获得知识，才是最重要的。

我以前虽然一直对当一名老师有所憧憬，但是我终于知道当老师不是这么简单的，老师不仅是学生们的老师，更是学生们的指路牌。

邪教教育转化工作汇报总结篇八

说起邪教，我就想起了一件事。

那是一节语文课的时候，老师讲给我们一个故事。这个故事说的是老师的一个同事原先不相信迷信，不相信有神仙的。可是他退休之后到这个庙去玩玩，那个殿去逛逛。久而久之，他也就相信了。

一天，他家里来了三个尼姑，这三个尼姑对他说：“在这座山上要建一个庙，需要施主能捐一元钱。”他一想：别说一元钱了，就算十元钱，五十元钱，一百元钱，我也会捐呀。他就给了三个尼姑五十元钱。三个尼姑看他出手那么大方，就想骗他了。三个尼姑心想：幸好把他家里的事打听出来了，不然，真不知道怎么骗他了。于是，这三个尼姑中的一个尼姑说：“我有点渴了，可不可以要杯茶喝?”他说：“可以。”他看见一个尼姑要茶，那两个也不能亏待呀。他给她们喝了上好的龙井茶。他想：既然有尼姑在，就让她们算一算他孩子的命运。他开口说了这句话，尼姑一想：正中他们的下怀。尼姑拿三张纸，要他写下他孩子的名字。他写下他儿子的名字，女儿的名字。他女儿已出嫁，他又写下他女婿的名字，尼姑把这三张纸放在桌子上，点上三枝香，插在香炉上，三个尼姑上拜天，下拜地，拜好后，尼姑从香炉里拿出香灰沫涂在第一张纸上，尼姑说：“这是你的儿子吧。”他说：“是。”尼姑说：“他很会赚钱。”尼姑又把香灰涂在第二张纸上，尼姑说：“这是你的女儿吧。”他说：“是。”尼姑说：“你的女儿持家有道。”尼姑又把香灰涂在第三张纸上，尼姑脱口而出说了一句话：“不好，这个人有凶象。”他一听，说：“我女婿怎么会有凶象?”尼姑说：“你女婿最近买了一辆车，是吧。”他说：“是。”尼姑说：“你的女婿最近会出一场车祸。”他一听，连忙看了那张纸，只见那张纸上有血字，他连忙说：“仙姑，请您救救我的女婿吧。”尼姑说：“好吧，看在您给我们五十元的分上，帮你一下吧。”他一听，心里就放心多了。尼姑说：“你要把你家里值钱的东西拿出来，用一块布包好。他有两张银行卡，一张有三千五百元钱，另一张有一千五百元钱，他以为还不够，就把手上的金手镯也拿下来。尼姑把布包好，打好结，尼姑要把东西放在桌子上，又要他诚心诚意拜三拜。他就拜了三拜。尼姑要他放在一个隐蔽的地方藏起来，放一个月。一个月之后，他去打开包，发现里面的东西不见了。这时他才恍然大悟，她们是邪教的人。

至于他们怎么偷的呢?他们就是利用了小小的科学道理。他们在绑的过程中，打了一个活结，一抽就可以打开了。什么时候偷的呢?就是在他诚心诚意的拜了三拜时。那么他女婿的名字为什么会变成有血字呢?其实她门早就在三张纸的其中一张上作了手脚，这张纸上有陶米水的印迹，只要用香的粉末一沾上，上面就会出现他写的字，而且有点淡红色。

所以，我们要相信科学，反对邪教，不让邪教的人有机可趁。

邪教教育转化工作汇报总结篇九

为进一步增强防邪、反邪思想意识，切实增强辖区群众反对邪教的能力，营造浓厚的.反邪、防邪社会氛围。日前，灵璧县公安局韦集派出所联合国保大队利用逢集开展了反邪教宣传活动。

活动中，该所通过发放反邪教知识手册、宣传单等形式面向群众进行宣传，引导群众反对邪教、远离邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，使广大群众认识到宗教与邪教的不同，认识到邪教的危害及非法性、反动性，对邪教言论做到不听、不看、不传，积极检举揭发邪教的违法犯罪活动。

此次宣传活动，共发放《反邪教法制学习问答》等法律宣传资料400余份，现场接受群众咨询50人次，活动取得了良好的宣传效果，受到群众一致好评。

邪教教育转化工作汇报总结篇十

为了进一步深化反邪教工作，营造浓厚的反邪、防邪社会氛围，积极构建和谐平安校园，12月7日，如意湖办事处在郑州市第四十七中学和郑东新区外国语中、小学开展了以“崇尚科学、反对邪教”为主题的反邪教知识进校园宣传活动。

办事处工作人员通过设置宣传展板、宣传条幅和发放宣传页、宣传物品等方式，图文并茂地向在校师生宣传了什么是邪教、邪教的种类、拉拢手段及影响危害，并现场组织师生签订了《拒绝邪教倡议书》，受到了学校师生的热烈欢迎和高度认可。活动现场，大家争相领取宣传资料，观看宣传展板，跟工作人员认真交流，取得了良好的宣传效果。本次活动共张贴反邪教知识挂图65张，发放宣传材料5000余份，收回“拒绝邪教倡议书”余份。

此次反邪教宣传活动旨在引导广大师生认清邪教本质、正确掌握防范和抵御邪教的方法、树立正确的价值观念，进一步增强了广大师生识别邪教、抵制邪教、远离邪教的能力，有效抵制了邪教对青少年一代的毒害，进一步净化了校园文化，营造了破除迷信、崇尚科学、传播文明的校园氛围。

邪教教育转化工作汇报总结篇十一

邪教作为一种长期存在的社会问题，其本质是反社会、反政府、反科学、反人类，是一种具有危害性、对抗性的破坏力量，严重影响国家安全和社会政治稳定。为从根本上遏制邪教组织向校园的渗透破坏活动，近年来我校在创建平安、和谐、文明校园活动中，一直把“崇尚科学，反对邪教”的宣传教育作为一项重要任务，积极开展无邪教校园创建活动，努力推进反邪教警示教育进课堂，着力构建学校反邪教宣传教育长效机制，走出了一条符合我校特点的反邪教工作之路，取得了一定的成绩，现汇报如下：

一、加强领导，突出重点。

1、明确指导思想和工作目标。

以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，本着覆盖全体师生、注重实效的原则，以“弘扬科学精神，认清邪教本质、坚定理想信念、坚决抵制邪教”为主题，以广大师生为主体，以校园文化活动少先队组织为载体，密切结合争先创优活动，全面持续地开展反邪教警示教育工作，不断提高广大师生反邪斗争的认识，增强责任感，使命感和防范意识，切实维护学校的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。

二、严格部署，多措并举。

方能上岗。目前，我校教职工没有发现从事练习“法轮功”等邪教活动的现象，实现了邪教问题零指标的工作目标。

2、积极开展反邪教警示教育活动。结合本校情况，采取灵活多样的方式方法，充分揭露“法轮功”等邪教组织的反动本质、社会危害和欺骗手法，进一步提高广大教职工识别抵御邪教的能力和水平。

3、发挥法制副校长作用，以报告会警示学生。发挥法制副校长作用，紧贴学生实际，以“远离危险、远离邪教”为主要内容，定期举办法制专题讲座。

4.加强心理健康辅导工作。

5．学校警示教育不留死角。提高师生员工的反邪教意识。

三、创新方法，务求实效。

活跃校园文化是反邪教工作全面铺开的有效途径。长期以来，我校坚持以“崇尚科学文明、拒绝邪教侵蚀、构建和谐校园”为主题，坚持以活动为载体，努力营造浓郁的校园文化氛围，增强德育感染力，通过各类活动让学生充分陶冶品德和情操，认识反邪教工作的重要性。通过宣传，发放宣传材料等一系列内容丰富、形式多样的宣传教育活动，增强广大学校师生及员工识别邪教骗术、抵御邪教侵蚀的能力，倡导崇尚科学精神，培养科学理念，珍惜生命价值，为学校教书育人创造良好环境。

四、本次排查结果。

通过本次在我校进行的细致排查，均未发现我校师生进行从事邪教活动，学生家长也未参加邪教组织。

总之，反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，努力营造一个健康，活泼的学习氛围，促进青少年健康成长。

邪教教育转化工作汇报总结篇十二

总结。

汇报自20xx年秋季学期开学以来，我校一直围绕《关于三生教育实施方案》实施三生教育，短短一个学期的时间，学校的三生教育工作切实取得了一些成效，现将这一阶段的工作总结如下：

1、成立三生教育领导小组，负责组织、布置、检查工作。

组长：

副组长：

成员：

2、“实”为主旨，以“细”促进。我校在开展三生教育工作中，不浮夸、不盲从，力求每一项工作都从学校实际出发，抓好抓实。首先，十一月制定了《三生教育实施方案》，并向。

三、

教学。

有计划、研究有论文；学生学习有活动。

3、“细”为重心，处处做“实”。无论是开展任何工作，做到“细、实”方能把工作做好，我校在开展三生教育活动中，从多渠道出发，组织全校360多名学生和56名教职员工，利用国旗下讲话、学校红领巾广播站、班队会、黑板报、小学生安全知识竞赛、安全疏散演练、三生教育课等详细落实此项工作，切实使此项活动进入了校园、深入到师生。

4、完善建设，提高认识。切至今日，我校为提高三生教育的活动成效，达到人人认识三生教育，生生学习三生教育的目的"，特强化了学校三生教育硬件建设，要求各班级出一期有关三生教育的中队黑板报，有力地扩大了“三生教育”的宣传力度。真正达到了软硬结合，资源共享的教育理念。

5、抓好学校教育。我校在三年级、五年级学生中进行“三生教育”，有专人任教，课时确定（每周一节，每学期18节）。要求了教师全面把握教材；用以心换心的体验模式，注意引导而不是更多的批评；教师教学要注重创新性及个性的发展；在用好教材的同时，又要进行合理的拓展和整合；充分作好各种活动（即讨论、体验、感悟、升华是教学的主流程）。同时，充分挖掘其它各门课程中实施“三生教育”的显性内容和隐性内容，在教学中潜移默化地渗透生命教育、生存教育、生活教育。

6、抓好家庭教育。我校12月份上旬由各班级召开了家长会，并由相关老师做好家访工作。通过家长学校、家访和座谈等方式，不断密切学校与家庭的联系。要大力向学生家长宣传实施“三生教育”的意义、目的和内容，让广大学生家长理解、支持、配合、参与“三生教育”。使我校“三生教育”得以顺利开展和达到了预期的效果。

7、抓好社会教育。学校11月份主动争取当地派出所、村委会等单位、部门的配合，以多样赢和共赢的思路，整合了各种社会教育资源，共同推进了“三生教育”。从而达到构建和谐社会的目的。

生教育，让我们的教师走进学生、享受工作、快乐生活；让我们的孩子珍爱生命、学会生存、快乐生活。

邪教教育转化工作汇报总结篇十三

__街道狠抓禁毒工作，群策群力，干群连心，大家携手同心，坚决打赢禁毒攻坚战，确保社会和谐稳定。

加强宣传教育力度。__街道大力开展禁毒宣传教育活动，半年以来，开展禁毒知识进校园，学校自行组织每学期上一次禁毒警示教育课、开一次禁毒主题班会、出一期禁毒板报、写一篇禁毒心得、举办一次禁毒征文等“五个一”活动。开展社会面宣传4场次，悬挂禁毒禁种铲毒宣传标语20余副，发放宣传资料1000余份，受教育群众达3000余人，实现了全街道禁毒宣传无死角，社会面宣传全覆盖，干部群众学生禁毒知识知晓率显著提升。

积极开展摸排工作。__街道派出所及综治办认真走访辖区可疑地区，认真对辖区内可疑人员进行走访调查，收集信息，摸排线索，对辖区治安混乱及流动人口大的地区以及各娱乐场所、出租房屋、酒店餐馆进行重点整治监控，发现确凿证据，立刻实施打击。

加大帮扶工作力度。由街道综治办牵头，街道团委、妇联、司法、综治等单位对辖区涉毒人员家庭进行走访帮扶，对辖区涉毒家庭实行特殊管理，人社部门积极为其寻求就业招工机会，助其找到人生价值，回归正道，通过帮扶，全街道吸毒人员复吸率下降。

全面完善档案资料。__街道实行主责，分管领导直接责任，社区包教干部具体负责，全街道45名吸毒人员逐步完善建立档案，按照属地管理原则明确责任包保。包保人需一月一走访，一月一帮扶，对落实包保责任不力的进行追责，对帮扶不力的进行通报，严格落实责任倒查，形成禁毒工作人人参与、大家齐心协力共同打赢禁毒攻坚战。