大学班级心理活动方案(模板16篇)
所谓方案,是指在解决问题或达成目标时制定的具体计划或策略。方案的制定需要考虑长远的发展和可持续的效果。阅读以下范文,您将了解到方案制定和实施的步骤和要点,为您的工作提供有益的参考。
大学班级心理活动方案篇一
我们偶尔会在不同地方参与一些活动,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你了解过什么样的活动计划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[热搜计划书]大学生活动谋划书其四》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
为了在毕业时有个有意义的创新毕业活动,展示三年大学期间留在每个同学心中最美好、最值得回忆的一瞬间。故我们组将对此进行一个有计划、有组织的策划。
纪实摄影是以记录生活现实为主要诉求的摄影方式,素材来源于生活和真实,用镜头如实反映我们所看到的,接触到的世界。
这次的影集展以纪实摄影作为主题,以近两年半来本人在各地的纪实摄影作品为展出对象。希望让人们了解自我眼中的世界,开拓同学们的眼界,激发同学们对摄影的喜爱和创作的激情。
以“回忆”为主题。
回忆是甜甜的巧克力,感受同窗的喜悦;
回忆是清新的柠檬,感受年轻的活力;
回忆是苦涩的咖啡,感受消逝的韶华。
1.负责单位。
主办单位:湖南商务职业技术学院12市营一班。
承办单位:12市营一班公关2小组。
2.筹备时间:20xx年9月21日——9月30日。
3.展览时间:20xx年10月8日—10月10日。
4.展览地点:商务学院十字路口。
1、筹备。
1.选片:全班50人,每人至少交1张,至多三张照片,并对照片附上文字感受。(电子稿即可)。
3.组内成员将选好的照片及文稿进行整理,制作成ppt影集。
4.展区:策划通过后,写书面申请,向宣传部申请展板并与宣传部协调展区地点的安排。选择一个恰当的时间地点,组织全体同学进行欣赏交流。
5.设计:
1.展板的主要风格:以简洁大方为主,色调清淡儒雅。
2.展板内容:以班级每个人上交的作品为一个小版块,每个版块涵盖有文字和照片等内容,要求上交作品的文字内容故事性强,体现大学生的积极向上、青春与活力。
影集的主要风格:以青春活力为基调,要求能感动他人,引起观看者的共鸣。
影集内容:将班级每个人上交的作品汇总为一个ppt,根据时间的倒叙来编排影集的内容,个人展示上台叙说出想要传达给大家的故事内容。
6.宣传:
a.宣传海报2张:展览时间地点明确,有创意有风格。(分别贴在食堂一楼和公告栏)。
b.展板4—5块;地点:十字路口。
2、展出。
1.准备材料:
a.打印好的照片及打印好的标题。
b.展板4—5块(和照片沾在一起)。
c.双面胶20个、胶水5瓶。
d.留言簿2本(可方便观众留言)。
2.布置影展:
a.以展板展览的形式展示出来。
b.影展分五大块。
左边第一块展出风景,第二块展出黑白人像。
右边第一块展出风景,第二块展出彩色人像。
对门最里面的墙面为第五部分,展出组照《兼职教练的一天》。
3.交流:
a.邀请学院领导进行观看并留言。
b.与来观看的老师同学以及摄影文学爱好者交流,并邀请签字留言。
大学班级心理活动方案篇二
二、活动时间:xx(初定)。
三、活动地点:真人cs场地(初定)。
四、参加人员:147班全体同学等。
五、活动计划:
为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们147班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:
1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。
2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是-----’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)。
3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。
4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。
5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。
6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出自己的努力。
六、总结:
通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。
大学班级心理活动方案篇三
从进入大学到现在,随着毕业时刻的来临,有些同学们对就业还十分迷茫,同学们需要对就业心理有一个迫切的了解。摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。我们有必要开展一次就业心理主题班会,让我们班的同学了解更多的就业心理知识,增强同学们的面试能力,提升技巧。
工作,我能行!
xx年xx月xx号。
教室。
1、在教室举办一场关于创业和找工作辩论赛,通过辩论赛,让同学对就业方向有一个更好的了解。
2、做一个关于自主创业的调查分析的presentation,让同学了解就业趋势。更好的把握就业方向,找准路子。
3、播放学长学姐关于就业的见解的视频,更直观的把握在就业时,应如何表现。
通过辩论赛的形式,让同学们切身感受不同同学对就业的想法,是同学能够对自己的就业心理,思路有一个更好的把握。
教室可以利用。
1、准备阶段:
a、需要物品:奖品(调动同学的活动积极性),摄像机(拍摄学长学姐关于就业的视频)。
b、提前告知同学辩论赛流程、分类,使同学能够做更好的准备。
c、上网查找就业分析的材料,做成ppt。
2、展开活动。
时间:xx年xx月xx日星期xx。
地点:xx教师。
步骤:
a、辩论赛。
b、班级同学感悟点评。
c、presentation。
d、播放学长学姐视频。
3、活动评价及总结。
大学班级心理活动方案篇四
秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。
2、基本情况。
龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。
一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。
到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。
尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。
农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。
路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。
3、执行对象。
09国一国二班全体同学。
4、社会影响。
促进地方的旅游收入与旅游业发展。
大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的.情操,有利于我们提升自己的内涵。
通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。
a、人力资源。
参加对象:xxxx。
组织领导:班级自己建立的活动小组。
b、物力资源。
活动场所:xxxx。
时间:2022年x月x日。
地点:xxxx。
管理:以班导为核心将大家分成几组便于管理。
饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋。
活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好拿包、换服装等10点10分正式集合。
地点:云梦广场刻有校训的大石头处,两班副班清查人数10点25分在校门口乘车出发。
到达方式:乘车到南湖广场下车在广场放松片刻11点整乘船去龙山。
返程时间:下午5点30左右。
初定为800元另准备400元以应对突发情况,由团支书保管。
所需物品由个小组推选一至两个同学购买,星期四晚自习后把所需物品购好。
加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动,认真清点往返人数相互关心体谅注意安全在安全区域内活动购买食品时注意食品信息与安全有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假要爱护公物保护环境不要攀摘花木乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质的时候带上一些必备的应急物品。
组织者:xxxx。
参加者:xxxx班全体同学。
活动总组长:高诚吴秋雅。
大学班级心理活动方案篇五
亚运在即,作为朝气蓬勃的现代大学生,应当走在时代的前头,起带头作用。在宣传亚运方面,作为第xx届亚运会志愿者主力军的我们,肩负着“宣传亚运,弘扬运动”的光辉使命,我们不遗余力。因此,在还有一个月就来临的广州亚运会前夕,我们以“创新争优,服务亚运”为主题开展高分子122班班级体育节,作为第八期“活力在基层”主题团日活动的校内活动。
体育盛会迎亚运,
篮球是最受学生欢迎和对抗性强的'体育运动项目之一,开展篮球比赛不仅可以丰富支部成员的课余生活,增强支部成员的身体素质,为今后的学习工作打下身体基础,而且能加强本支部成员的团队精神,促进支部成员之间的友谊。而羽毛球是除篮球以外最受广大学子欢迎的课余消遣运动,其对抗性和娱乐性绝不比篮球差。因此,本支部决定创新地结合这两项运动,开展一个支部体育节,做到“创新争优,服务亚运”。
1)“宿舍杯”篮球赛。
2)羽毛球赛。
1)召开班会,商量相关事宜,选出工作人员,决定比赛时间。
负责人:吴俊凯、刘向昭。
2)分组抽签,安排赛程。
负责人:杨阳。
3)准备比赛用品,借好场地。
负责人:龚柳青。
4)购买奖品。
负责人:刘诣超、陈冰、陈沛圻。
1)“宿舍杯”篮球赛。
从高分子092团支部里选出3名工作人员,其余剩下的分为a、b、c、d4队,每队7人(自愿组队)。抽签决定分组,采用淘汰赛制,a对b,c对d。胜出的两支队伍争夺冠亚军,输了的两支争夺季军。每场比赛分两节,每节打15分钟,中场休息2分钟。为安全起见,各球员赛前务必将指甲剪干净,不可以佩戴可能伤害到自己或者队员的装备和物品,如手表、首饰等,否则不得上场。比赛后,双方队长和裁判员应到工作人员处核对比赛结果,并当场签名。比赛全程,服从裁判,尊重裁判,遵守比赛规则,裁判员所做的决定是最终的,不能漠视或者被争辩。如有违反,将给与相应处罚。
大学班级心理活动方案篇六
台,加强师生交流,增进师生感情。
20xx年9月10日(周二)。
学校大堂、校门口。
1.心语书签。
活动时间:9.5-9.10。
活动安排:各级级委到学生会领取书签,分配到班,在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来,于9月10日由级代表送到各位老师手上。
2.欢乐抽签。
设计目的:幸运降临在老师们身上,让他们过一个快乐而惊喜的节日。
负责人:甘淑怡活动时间:9.9-9.10。
活动用品:小礼品10份。
大学班级心理活动方案篇七
增进学生会各部门干事之间的相互了解,增强团队合作精神,营造和谐融洽的集体氛围。
活动总负责:校学生会主办。
活动策划:校学生会办公室。
活动地点:金桂湖。
活动时间:(星期天)。
参加人员:校学生会办公室,生活部,学习部的部长及所有干事。
交通方式:由各部长带领,包车到达目的地。
(一)人员安排。
办公室负责。
沟通和统计参加这次活动的成员名单。
负责活动的现场拍摄。
学习部负责。
本活动的各项工作落实。
负责游戏组织。
生活部负责。
活动物资的购买。
负责烧烤物品的落实摆放。
(二)活动流程。
周末早上在买好物品后,接近8点在图书馆门前集合,各部长清点人数。
在车上干事们相互交流,还可以一路唱歌前往。
到达目的地后,如时间充裕,可先玩游戏。如时间紧,立即开始烧烤物品准备。
午饭过后,大家可自由活动,也可部分人组织做游戏。
5点左右集合乘车返校。
包车费用:
桶装水4桶,橙汁5大瓶,雪碧5大瓶,瓜子5斤约元。
食材及原料:各式青菜,火腿肠,玉米,红薯,金针菇,土豆,肉类,各类调。
料,桌布,刷子,锅,一次性杯子,碗筷约元。
维护学校形象,不得在公共场所乱丢果皮,垃圾,攀摘树木。
一切事情听指挥,如有事情必须先报告,手机保持开机,方便联系。
团结友爱,互相帮助,一起出去,就是一个团体,要发扬团队精神。
不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。
活动结束后,清理现场并把垃圾扔入垃圾箱。
回到学校后,各部长组织会议讨论对此次活动的感受,此次活动的优缺点,并。
要求各干事写一份总结,为下次活动积累经验。
瞎子背瘸子。
蔬菜蹲。
抱圈圈。
大学班级心理活动方案篇八
"班级在我心,友情伴我行happy—ing"。
班级围绕这次"班级在我心"为主题,策划举办了这次活动,主要是为了增进同学间的感情,相互交流互动,团结友爱,为建设一个有凝聚力的班级而共同努力,给大学生活添上绚丽的`一笔回忆!
x年3月21日星期三9:00—11:00。
山东科技大学泰山科技学院大操场。
行管11-1全体同学。
拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。
1、心心相印:两人为一组,共六组,每组人员用身体夹住气球,跑到终点把气球挤爆,夹爆气球最多的一组获胜。(12人)问题圈圈转(此项目作为惩罚项目)。
2、做地起身:共分为四组,每组人员第一次两人,第二次三人,逐次增人,四组围成一圈,每组人员背靠背,臂揽臂,同时做下,看哪组先站起,先站起组获胜。(人员不限)。
3、逢七必过:每宿舍抽取两人,共十二人围成一圈,由第一个喊出一,第二个喊二,十二一循环,喊道7的倍数(含7)直接喊"过",一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚!(真心话大冒险)(12人)。
4、叼纸杯传水:在一个地方放一桶水,隔一段距离在桌子上放一个杯子(每队各派出两名选手分为甲乙),甲从桶中将水杯盛满,叼到对面将水倒进乙的杯子中,然后乙再将水倒入桌子上的杯中,整个过程中不允许用手,哪一组运的水多者为胜!(输方表演青蛙跳,表演不合格者则重演!)(12人)。
5、拔河比赛。
6、动作接龙:排成一纵队蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向终点,失败者(将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上,胜利者则用牙签扎气球,气球内可受罚放点水哦!)(全班分成两队)。
7、心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目,并依次表演给下一个,让最后一个人用语言描述出他看到的动作!(12人)。
8、星期天逛公园(6人)(出错者表演手牵手)。
9、绑腿跑(24人)。
10.(20x中秋节商场策划书)传递空水瓶:两个空的矿泉水瓶(粘住的两个矿泉水瓶),所有人用头和脖子夹住,传递一圈,不得用手解除!
活动用品:纸杯、气球等。
奖品:棒棒糖、夹子等。
共计:21.5元。
大学班级心理活动方案篇九
【活动主题】秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。
【活动目的全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之。
及意义】余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。
【活动时间】20__年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)。
【活动流程】全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。
【人员分配】活动前联系往返客车:组织委员:汪岩。
生活委员:王德俏。
活动前后人员集合:体育委员:姚宗森。
两批人员负责人:一批,团支书:刘浩然。
二批,班长:孟宪博。
游玩中摄影:一批,副班长:林婷。
二批,宣传委员:迟丽薇。
游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:雷福平。
组织委员:汪岩。
【活动预算】项目金额。
往返包车费60_2=120元。
摄影及洗出照片费10元。
门票费0元。
总计130元。
大学班级心理活动方案篇十
活动主题:
xx班集体秋游。
xx班全体同学。
活动地点:
森林公园。
活动时间:
xx年10月24日。
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。
前期工作安排:
1.组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。
2.物质器材准备:
手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等。
3.确定交通方式:
以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。
4.分组:
将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。
人员安排:
1.陈春花,庄晓聪、和简迪祺,张逸盈勘查活动地点及场地租借。
2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机。
3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉。
4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺,韩丽珍,张逸盈采购食物。
5.总负责人:
林秀娴陈春花庄晓聪。
6.张益华收xx元的活动费。
7.每个小组的负责人;简迪祺马嘉鹏韩丽珍张逸盈李惠超袁玲玲。
所需物品:
1.用具:
2.饮料:
可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁。
3.食物:
火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另外买一些饼干。
4.酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。
经费预算:
车费食品等各项杂费。
5.提前分好各小组的人员组成。
6.&注意相机的借用&。
活动流程。
1.早上7:
30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地。
2.到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话。
3.有小组长带领自由活动。
4.10:
30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤。
5.饭后休息,全班在13:
00开始游戏:
6.节目安排游戏类。
(1)纸杯传递。
(2)解套。
主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。
1)要求所有的参与者围成一个圈。
2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。
3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。
(3)真真假假。
规则:
四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。
(4)正话反说。
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
(5)默契。
游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。
(6)反应一组。
同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西。
&注意班委的作用要带领好大家参加活动调节气氛制造气氛让大家玩得开心。
6.16:
00清场,然后坐车回校。
应急措施:
1.天气:
2.安全:
事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。
3.气氛:
如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。
活动结束后期工作:
4.预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人&。
5.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。
大学班级心理活动方案篇十一
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活动安排:6月11日下午班级舞会+晚上毕业晚宴
6月14日拍完毕业照之后开最后一次班会,地点另行通知
舞会时间xx年6月11日下午1:00-4:30,
地点:骆家塘老年活动中心(我们从哪里开始从哪里结束)
地点:金华天悦五星大酒店二楼宴会厅
主持人:陆琼洁石超颖朱立孙心阳
特邀嘉宾:赵虎等
同学要求:每位同学要求盛装出席……一定要重视!服装!妆容!到位!!!!!!
毕业晚会风格:开场隆重!高调!装b!红地毯风!期间煽情加好玩富有jq!
主题:力求新颖有创意!如(地理071毕业晚会之武林争霸?地理071毕业晚会之金盆洗手?【武侠风】地理071毕业晚会之再见,大学【煽情风】,海东和大晶同学正在策划)
前期准备工作分组:
1.信息组:组长表白同学
l主要职责
1)资料收集:班级照片,视频,每一位同学的单人生活照,每位同学以寝
室为单位将照片发到班级邮箱,一个寝室照片数量10—25张,照片注明时间,如果想多露脸当然也可以多发照片,多多益善喽。
2)视频制作:将收集到的班级个人照片,集体照片以及视频材料制作成视频,回顾大学四年经历的点点滴滴。
3)制作电子请柬:将电子请柬做好后发到每位同学的邮箱。
4)音乐负责人:活动期间负责电脑控制,ppt播放等。暖场音乐的确定,各种音乐的确定。每位同学重新自我介绍或真情告白需要煽情点的背景音乐,多找几首循环。
2.广告组:组长鲁凌云,宋欢欢,林松桦同学
主要职责:
1)2米*1米大小的广告牌(十佳导游那种型),自己制作。把每一个同学的照片贴到广告牌.并在每张照片下留白,作为签名用。
2)制作海报。
3)制作请柬(要有意义,作为纪念,负责往请柬上写字,要在4号之前完成)
4)活动会场的布置
5)制作号码牌(用扑克牌)
6)制作班级签名(借鉴结婚时用的签名:送给班主任)
3.活动组:组长朱玲燕同学主要职责:
任务很重,内容精彩,我们尽情期待吧!
2)丰富活动,找同学表演,比如:找几个好的剧本,可以演小品或者音乐剧等等,视情况而定。
4.外联组:组长李剑飞,梁晶晶,华腾飞同学
l主要职责:
1)安排摄影人员,拍照人员(暂定大晶,孙心阳)
2)游戏环节道具的购买,安排。采购零食,奖励小礼物(腾飞负责)。
3)联系老师,以及酒店(李剑飞,梁晶晶负责)
4)同学的通知(张乐负责)
活动环节(目前暂定的.节目清单,如果大家有好的建议可以找朱玲燕商讨,多多参与。节目顺序会有变更)
节目一:兔子舞(大一舞会的时候大家跳过的)
演员:地理071班群体同学
节目二:歌曲串烧
演员:大家踊跃报名啦,人越多越好,这可能是大家大学期间最后一次在班级面前展示歌喉了。
节目三:踩气球(大一中秋晚会的时候玩过的,让我们回忆一遍以前的点点滴滴吧)
演员:。。
节目四:背靠背运气球
演员:。。。
节目五:暂时保密(会给大家惊喜的)
照片,寝室集体照,班级集体照发到班级邮箱或表白的邮箱。
视频制作:表白同学(视频制作要求:把视频分为各个学年的四部分,每部分自成一份)
节目七:自由组合跳舞
大家有意愿的都去玩一把吧,不会跳又有什么关系呢。
演员:全体同学
节目八:每位同学在入场时都会得到一张扑克牌,到时候会随意抽,抽到跟哪位同学扑克牌一样的同学,该同学就要上来表演一个节目,不想表演节目的同学要接受真心话大冒险任选一项。
节目九:你来比划我来猜
节目十:地大物博。看哪桌同学拥有的东西多,具体游戏规则,到时候现场详述。
节目十一:班主任寄语
节目十二:合唱歌曲(歌曲未定,大家可以向朱玲燕同学提意见,暂定周华健的《朋友》)
节目十三:在每位同学桌前放一个信封和一张信纸一支笔,如果今天还有什么话没有说出口就写在这封信上,在晚会结束后投入信箱,(主持人在进行这一环节,主持串联词一定要讲的煽情点!!!)
节目十四:小品类(正在筹划当中,黄铁男同学负责)
大学班级心理活动方案篇十二
根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的定》和教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,以坚持科学发展观指导,坚持以育人为本,规范我校心理健康教育工作。根据我校不同地区、不同学段小学生生理、心理发展特点和规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,培养小学生良好的心理素质,促进学生人格的健全和谐发展。
通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。
总目标:培养和造就具有良好的.文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,具有坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能力,有强烈的爱国意识和社会责任感,会做人,会求知,会创新,能从容迎接未来挑战的高素质的人才。
具体目标:
心,能够正确对待自己的学习成绩,勤于思考,不甘落后,走上成功之路。
2、使学生明白什么是真正的友谊,男女同学间怎样进行交往好,如何同老师、同学保持密切的感情联系,有集体荣誉感,并掌握一定的社会行为规范,提高学生的社会适应能力。
3、使学生知道遇到困难和挫折应怎么办,自觉地控制和改变不良行为习惯,锻炼自己坚忍不拔的毅力,培养个人灵活应对的品格,初步学会休闲,提高自我保护意识。
4、通过心理健康教育,帮助学生学会调适。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。
5、通过心理健康教育,引导学生认清自己的潜力与特长,确立有价值的生活目标,发挥主动性、创造性,追求高质量、高效率的生活。
1、立下坚强志―――坚强意志与耐受挫折的教育。
(1)培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质。
(2)培养学生形成处事果断的良好习惯。
(3)培养学生良好的自我控制力。
(4)引导学生正确应对挫折与困难。
2、浇灌友谊花―――自我意识、人际交往教育。
(1)学会正确认识自己,悦纳自己,尊重自己、相信自己。
(2)学会正常人际交往,与同学、老师、家长良好关系。
(3)正确认识性别差异,接受发育过程中的身体变化,正确认同性别角色,同异性同学保持正确的交往心态。
3、迎接新挑战―――人格养成教育。
(1)引导学生树立发展健全人格的愿望与动机。
(2)注重学生的自我人格养成教育。
(3)对有人格障碍的学生进行重点辅导。
1.坚持以人为本,根据学生心理、胜利的特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。
2.立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,以学生为本,尊重学生、理解学生。
3.提高全体学生的训练素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。
4.对少数有心里困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。
1.每学期举行两次心理健康教育知识讲座。
2.每个班间周一次学习小学生心理健康教育知识。
大学班级心理活动方案篇十三
一、活动主题:
计信学院20__年“魅力新生”迎新晚会。
二、主办者:
计算机与信息工程学院学生会。
三、活动时间:
20__年9月29日。
四、活动地点:
上海电力学院大礼堂。
五、观众:
计信学院20__级学生。
六、活动参与对象:
学院各级学生及各社团成员。
七、活动形式:
文艺比赛。
八、活动宣传:
1、张贴活动海报(计信学院宣传部负责)。
2、通知20__级各班班长活动时间及注意事项。
九、舞台布置:
舞台的布置力求简约新颖。有以下几点:
1、舞台正前方建议不再用气球装饰,而改用塑料的一些花,藤条等装饰,这个位置是在舞台最前方。在舞台前方的台阶处可用彩灯拉开两圈即可。
2、舞台右侧面用闪光艺术字写上“魅力新生”。艺术字不用一般规则,支持夸张创意。可以用彩灯编织字体,也可以用闪光涂料一类的写出字来制作成可悬挂物贴起来。
3、建议在舞台正上方悬挂装饰物(以前从来没见过)。可以是藤条,反光纸片装饰条等等。
4、舞台地面:用贴纸贴成好莱坞星光大道的那种样式。(建议)。
5、礼堂墙壁:和舞台地板用同一类型的星光大道样式的星星左右两边各4个星星。
十、观众座位:
十一、嘉宾名单:
十二、实施方案:
整体实施方案我还是想以大一新生的节目为主,毕竟是魅力新生。只是要选拔稍稍严格一点。一共20个节目。大一的节目参与评比,大二或其它节目不参与评比。大一的节目16个,每班一个。其它节目4个。互动环节1个。
开场节目不能是大一节目。开场节目过后主持人致开场词。之后开始大一的节目演出比赛。大一节目每4个为一组。其中主持人只需要简单报幕。结束后主持人宣布第一组参赛班级所得分数,并且开始第二组节目的进行。大一的节目,四个个。结束后表演一个其他节目,之后主持人报出第二组节目所得分数。开始第三组节目。第三组节目结束后表演一个其他节目。之后由主持人宣布第三组得分情况以及最终比赛情况。评出奖项。之后进行颁奖典礼。晚会结束。互动节目1个,可以放在第二组大一节目后面,大二节目前面。
大学班级心理活动方案篇十四
二、活动地点。
三、活动时间。
20--年7月21日—30日。
四、活动内容。
1.理论普及宣讲。结合党关于脱贫攻坚惠民政策,深入基层,入户走访调研,通过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴标语、召开座谈会等形式向村民宣传扶贫攻坚相关政策,营造人人知晓政策,人人参与扶贫的浓厚氛围,引导广大群众摈弃“等靠要”的思想,树立勤劳致富的理念。
2.文化艺术服务。以基层群众的文化需求为导向,招募有文艺特长的志愿者组建文化艺术服务团队,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目的,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到扶贫点开展文艺演出,丰富基层群众文化生活,促进农村精神文明建设。
3.教育关爱服务。针对扶贫点基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对较多的情况,结合我校学生师范专业特点及优势,以关爱留守儿童为重点,为当地中小学生特别是农民工留守儿童举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;探索高校与扶贫点学校结对帮扶的长效机制,帮助当地优化教育资源、提升教学质量。
4.精准电商扶贫。借鉴我校往年扶贫经验,继续对扶贫点开展精准电商扶贫。依托经济与管理学院电子商务专业,组织志愿者开展“互联网+农业”电商发展现状调研行动,针对乡村电商知识匮乏的现状,开展电商创业技能培训,对扶贫点贫困户开展“私人订制”一对一帮扶电商线上线下实践行动,联合农户努力打造特色地标性农副产品线下零售终端与线上购物平台联合营销。
5.推普脱贫攻坚。深入扶贫点,结合乡村振兴战略和精准扶贫战略需要,发挥我校师范大学生的专业优势和智力优势,开展推普脱贫攻坚活动。通过开展普通话口语培训、普通话标准宣讲、阅读写作训练、语言文字游戏设计等形式,提高贫困落后地区人民特别是青壮年劳动者和青少年儿童的普通话水平。
五、活动步骤。
1.宣传发动。利用校园广播、微信、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣传,各学院要深刻认识到社会实践的重要意义,积极发动本学院学生参与,认真组织好本学院学生的报名推荐工作。
2.队员招募。各学院根据《20--年--师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》(附件1)组织学生报名,7月6日前将《20--年--师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员报名表》(附件2)以学院为单位上报校团委,电子稿发至校团委邮箱。由校团委组织队员面试选拔。
3.队员培训。实践团队组成后,校团委将对全体成员进行培训,培训内容包括安全、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导老师也将对每组队员根据实践活动的需求开展相应的培训,做好充分的前期准备工作。
4.活动实践。按照活动计划,在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中及时总结开展情况,并上传活动信息,做好活动的宣传工作。
5.活动总结。活动结束后要及时总结,如实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结(每人一份)、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。
六、工作要求。
1.高度重视,加强领导。要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,加强领导,加强协作,形成合力。校团委具体负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作,认真进行筛选组队工作,并选派得力学生干部和教师带队指导,服务内容切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等。
2.精心组织,注重安全。要对活动方案进行精心、周密的策划,做好活动预案;要充分做好活动前的准备工作,要制定实践活动安全预案,并确定1名同志为实践活动安全员。除对参加社会实践活动的志愿者进行安全教育外,出发前所有成员必须签订《--师范学院20--学生暑期社会实践活动个人安全责任书》。
大学班级心理活动方案篇十五
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生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们xx147班组织了这次心理健康促进活动,具体内容如下:
一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门
三、活动地点:真人cs场地(初定)
四、参加人员:147班全体同学等
五、活动计划:
为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们147班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:
1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。
2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是。。。。。。’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)
3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。
4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的`友谊。
5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。
6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出自己的努力。
六、总结:
通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。
大学班级心理活动方案篇十六
1、通过带领学生走出校园,走向课外,开阔学生的眼界与心胸。
2、通过带领学生参观嵩山少林景区景点,感受中华民族少林武术精神。
3、以春游为平台,培养学生自主教育、自主管理的能力,培养团队精神。
4、以春游为平台,促进学生与学生、学生与老师、老师与老师、师生与学校的感情。
5、以春游为平台,锻炼和积累更多的学校实践活动经验,储备更多的实践活动的知识。
1、活动时间:20xx年5月16日
2、活动地点:登封市嵩山少林寺景区
3、活动收费:(包含门票、交通费、保险费、导游费等):135元
组长:王树峰
领导分工:
1、联系旅行社等协调工作:王树峰
2、告家长书:蒋顺成盖兆琴
3、安全、要求、:秦艳华
4、后勤:刘士贤
5、教师家属、学生家长:李天盈
6、学生、车辆安排:郭新杰高文生
7、活动倡议、家长工作:各段段长、各班班主任
8、学生队伍及整体形象、上传下达:学生会、干部团委
四、具体安排和要求:
1、联系活动地点及旅行社
按照校团委计划,与中城国旅旅行社制定切实可行的春游活动计划和活动方案,联系确定路线,协调各方面问题(每车一导游等),通过旅行社提供的实地考察对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。切实做好春游的一切准备工作,确保春游活动顺利进行。(附件四、附件五:旅行社资质、合同))
2、5月11日下发告家长书,说明春游活动的安排、收费、注意事项。没有特殊情况要求每位学生都要参加,各班可利用班会课等时间做好学生的动员工作,明确活动意义、内容及要求。(附件一)
3、5月12日各班统计上报参加学生的人数。
4、活动前1-2天召开跟团领导、班主任和相关老师会议,布置活动内容及要求。
5、制定并向金明区教体局递交外出活动申请。
6、班级制定各班的活动方案并上交至团委。班主任进一步做好学生相关教育和安排。
三)",会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排(春游活动过程中各班分成小组,每位带队老师负责一个组同学)。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起,确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。
8、与旅行社商议本次活动旅行社携带急救用品,以防同学受伤或突发疾病。
9、考虑到组织春游活动安全的问题,负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视,确保春游活动安全、有序、有趣、有效。
10、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到郭新杰老师处)。
11、如遇5月16日,天气下雨,春游活动时间变动情况另行通知。
12、教师家属、家长、厨房师傅愿意参加活动的,按要求准备费用及身份证号码。
做好春游活动的几个教育要求和建议
一、安全春游:
1、要强调活动纪律,教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,即使学生上厕所,整个小组也要等待,确保一个小组的同学始终在一起。
2、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
3、要注意行路、观景教育,做到"走路不看景,看景不走路"。
4、排队有序上下汽车,上车后不准将头、手伸出车外,行车时不准离开座位在车厢内走动,往返前认真清点人数。
5、每位同学都有只能在规定的活动区域活动,对于存在一定危险的活动区域,教师应预先设想防范措施。若活动时发生意外,应立即向负责老师汇报,并采取积极有效的救护措施。
二、文明教育:
1、春游活动时要求同学服装干净、整齐,以良好的文明礼仪形象代表、宣传水稻中学学生形象。
2、在路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线,不攀爬树木,不跨越栏杆等。
3、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
4、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
5、以小组为单位聚餐时,要注意饮食卫生。
6、在游玩过程中要注意不追跑打闹、不损坏公共财物,保护好文物,不攀摘花草树木,做到保护环境和绿化等良好的文明行为。
7、服从导游及学校安排,以大局为重。
三、春游其他注意事项:
1、中饭由学生自己解决,建议学生带足食物(以面包和饼干为主)和饮用水。
2、请学生自备报纸、塑料布、塑料袋。
3、如果学生带有相机教育好请随身保管,以防遗失。
4、建议同学穿运动鞋,背双肩包。
5、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。