书香社区读书活动方案(优秀14篇)
在实施一个方案之前,我们需要进行充分的调研和分析。在制定方案时,我们要充分考虑各种可能的情况。这里有一些在特定情境下制定的应急方案,或许可以为大家提供一些参考。
书香社区读书活动方案篇一
书香社区活动相信很多地方都有举办,那么活动方案是怎么样的呢?下面小编整理的书香社区活动方案,欢迎大家参考!
为全面贯彻落实党的“”提出建设文化强国的宏伟目标,进一步增强街道广大市民的思想认识,营造良好的读书氛围,拟开展第十四届“读书月”活动,努力把“读书月”活动办成展示街道整体风貌的平台,引导广大市民养成爱书读书的良好习惯,提高广大市民文化素质水平。具体方案如下:
一、指导思想和活动目标
指导思想:以在全国宣传思想工作会议上发表的重要讲话为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“倡导读书学习风尚,让广大市民感受读书乐趣、让读书塑造完美人格”为目标,全面提高人民的文化内涵和文化品位。
活动目标:阅读是一个人精神成长的重要渠道。街道通过举行读书月活动,旨在激发广大市民读书的兴趣,提高我街道文化底蕴,规范城市居民言行。让广大市民在快乐中学习,在学习中提升。通过活动提高市民文化素质水平,培养城市居民高尚的道德情操,养成高雅的生活情趣,以此推进和谐社会建设。
二、活动主题:书香为伴 快乐一生
三、活动时间:2013年11月1日—11月30日
四、活动对象:各社区、企业、学校
五、活动内容:
(一)“读书月”活动开幕式及赠书活动
地点:街道会堂, 时间:11月6日上午街道各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校学生代表参加。开幕式上,街道有关领导向各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校学生代表赠书。 目的是鼓励城市居民多读书、读好书,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,做一个有文化、有理想的新市民。接着代表倡仪:广大城市居民以读书月活动为契机,积极行动起来,以书为友、以书为伴,“爱读书、读好书、善读书”,用阅读丰富生活,让知识充实人生。为建设“美丽街道”,实现“中国梦”而读书。
(二)举办读书讲座
邀请学者、作家,举行文学、书画、礼仪、心理等方面的专题讲座。同时,结合广大居民群众实际,邀请教育专家深入街道各社区、企业、学校进行面对面授课。(责任单位:组织部、宣传部、教育局)
(三)举办读书交流会
利用“读书月”活动,组织开展各种形式的读书讲座、座谈会、交流会,畅谈读书体会,交流学习心得,分享学习成果。(责任单位:各社区、有关单位)
(四)开展读书评书、好书推荐活动
邀请街道有关领导、优秀教师等各行业读书人士推荐优秀阅读书目并作简短评论。(责任单位:宣传部)
(五)举办读书演讲比赛
在学校开展“书香为伴 快乐一生”演讲比赛活动,展示人民良好形象,倡导良好学习风气。(责任单位:宣传部、学校)
六、工作要求
(一)明确职责,抓好落实。
各社区、有关单位要结合实际,在认真组织开展“读书月”活动同时,结合各自的特点,创造性地开展形式多样、生动活泼的读书活动。
(二)加大宣传,充分动员。
利用公开栏、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地加大宣传力度,在显著位置悬挂读书节活动标语,营造浓郁的读书氛围,在街道内部开展读书活动的同时积极推动全街道基层群众读书活动的开展,扩大影响。
(三)加强领导,精心组织。
“读书月”活动是我街道精神文明建设的重要内容。各社区、有关单位要认真对待,加强领导,提高认识,联系实际,精心组织,确保读书活动有序开展。为加强组织协调工作,成立“读书月”活动组织办公室(设在宣传部办公室),负责协调活动的组织和开展。
一、活动时间:
2016年4月23日—2016年10月30日
二、活动主题:
书香社区 阅读悦生活
开卷有益 书香社区
与书香作伴 与文明同行
三、组织机构
为切实加强组织领导,确保全民阅读活动落到实处,成立全民阅读活动工作领导小组,小组办公室设在党委办公室。
组 长:***
副组长:***
成 员:***、***、***、
四、活动内容及安排
议书,并组织广大居民和全体工作人员开展爱心捐赠图书公益活动。(党委办、社区)
2. 5月4日,结合“五四青年节”,组织社区全体干部职工开展“品读经典 人人读一本好书”活动,发放《阅读书目一览表》,并定期定书目(从一览表中选)组织干部职工开展读书心得体会交流活动。(党委办)
3. 5月上旬,开展“书香送安康”老年人读书活动:为社区老年读者上门办理借阅证;组织举办一次“夕阳红座谈会”,让各位老年读者畅所欲言,交流读书心得。(社区、敬老院、党委办)
4. 5月至9月,举办以“阅读悦生活”为主题的读书征文活动,征文内容为读一本书的点滴体会,或对一本书的生动解读,或与一本书的不解之缘以及一本书对自己成长成才的影响等。征文面向社区全体居民,征文要求主题鲜明、积极向上、格调高雅、有真情实感、言之有物、可读性强。题材不限,文章篇幅不超过2000字。活动将评选出优秀文章,在报纸和网站上刊登。(党委办)
5. 10月上旬,在社区广大干部职工中开展“创学习型组织,做学习型人才”活动,通过在前几项活动中的综合表现,评选出6-10名学习型人才,通过报纸和网站进行宣传推广,营造“全员学习、主动阅读、快乐工作”的良好氛围。(党委办、社区、办公室)(这项评选活动可与“书香家庭”、“优秀青年”评洗活动一起组织)
五、活动考核标准:
(一)考核项目:
1.建立党支部或部门的阅读活动方案或个人读书计划
2.参加活动次数和质量
3.参加活动效果及总结
(二)考核内容:
2.考核是否积极参加各项读书或学习活动,必读书目和可选阅读书目的阅读数量和质量,交流活动的参加和发言情况,是否有请假、无故不参加活动情况等。
3.考核是否按规定或计划做读书笔记或读书心得体会,是否在征文比赛中获奖,对阅读活动工作或成效进行总结等。
(三)、考核结果
1.考核按总分划分为优秀、良好、合格、不合格四个等次,其中总分在85以上的为优秀;71-84分的'为良好;60-70分的为合格;59分以下的为不合格。
2.根据考核结果排名,评选本年度的“读书明星”等先进,并将考核结果纳入年终评优树先考评中。
六、活动要求:
全民读书活动是为了推进社区文化建设,提升居民文化素质而开展的一项社会性、群众性很强的活动,需要广大干部群众的积极参与。
1.各支部和广大党员干部要高度重视全民读书活动,把这项活动作为当前的一项重要政治任务,精心组织,周密安排,抓好落实。
2.通过悬挂标语及报纸、宣传栏、网站等平台发起倡导,激发广大干部群众的读书热情,引导干部群众多读书、读好书。
3.充分利用图书馆,在活动中,社区图书室、阅览室都要全天对社区居民开放,形成多形式、多层次的读书活动网络。
4.领导带头,发挥好表率作用。党员领导干部,要身体力行,率先垂范,自觉做到带头学习、带头做读书笔记、带头写学习心得、带头作交流发言,带领党员干部职工积极投入到学习活动中来,促进机关读书活动的有效开展。
一、指导思想
全面贯彻落实党的精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,进一步拓展全民阅读的深度和广度,引导全社会多读书、读好书,加强公共文化服务体系建设,着力提高全区居民思想道德素质和科学文化素质,为建设宜居幸福的新市北提供精神动力、思想保证和智力支持。
二、活动时间
20xx年4月29日—7月31日
三、活动主题
文化市北,从阅读开始
四、主办及承办单位
1.主办单位
区委宣传部、区文明办、区文化新闻出版局
2.承办单位
五、主要活动项目
1. 流动图书进基层活动。利用图书流动车将部分优秀图书送进部队、企业、社区、校园、敬老院等场所,使书香飘万家,共享阅读乐趣。(责任单位:文新局)
2. 精品图书联展。组织市北辖区内书店、图书公司等相关单位在相关步行街或文化广场举办精品图书联展活动,进行图书低价惠民销售。同时,向市北区各机关、企事业单位、部队、中小学校、各街道办事处、社区居民,发放惠民购书卡(券),市民持惠民购书卡(券)享受低折扣购书,为辖区居民购书提供便利,营造良好的阅读氛围。(责任单位:文新局、特色街管委办、各街道办事处、市北新华书店、青岛天利人图书经营有限公司、青岛爱知图书有限公司)
3.“新市北、新机遇、新发展”主题朗诵大赛。比赛分预赛、决赛,预赛由各单位自行组织评选,各推荐1名参赛选手参加决赛,每位选手的参赛作品含音乐时间控制在5分钟以内,奖项设置一、二、三等奖和优秀奖。(责任单位:宣传部、文明办、各系统工委、教育局、文新局、各街道办事处)
4. 社区大讲堂。以构建和谐社区为目的,以服务社区百姓为宗旨,举办音乐、阅读、电脑知识、共享工程服务等内容的社区大讲堂活动,吸引居民主动参与,激发群众的学习热情。(责任单位:文新局、各街道办事处)
5. 精品书画展。邀请岛城知名书画家展示其艺术作品,为书画家们搭建展示才华、交流切磋的平台,给市民留下对高雅艺术的美好体验与记忆。(责任单位:文新局)
6.图书捐赠活动。发动全区机关干部、事业单位职工、学校师生开展捐书活动,每人捐赠健康向上、适合百姓需求的图书1本(八成新,多赠不限),实行统一收集,将捐赠图书送到困难群众、特困家庭学生、新市民子女手中。(责任单位:文明办、各系统工委、教育局、文新局、各街道办事处)
7.书香社区、书香家庭评选活动。深入开展以“读优秀图书,建书香社区”为主题和以“藏书多、品位高、读书促和睦、促富强”为主题的“书香社区、书香家庭”评选活动。各街道办事处分别评选出在组织群众性读书活动中取得显著成果的“书香社区”及有特色、有影响的“书香家庭”。(责任单位:文新局、各街道办事处)
8. 基层群众性读书活动。各街道办事处、社区以“市北区全民阅读季活动”为主题,结合各自实际,有针对性地开展基层群众性读书活动,促文明、促和谐、促发展。(责任单位:各街道办事处)
9.召开总结表彰大会。总结201x区全民阅读季活动开展情况,对优秀组织者和参与者给予表彰奖励。(责任单位:宣传部、文明办、文新局)
各责任单位要根据分工和职能,抓好自身工作落实。请各街道办事处制定具体活动方案,并将活动总结通过电子邮箱7月10日前上报市北区全民阅读季活动组委会办公室。
书香社区读书活动方案篇二
一、活动时间:
20xx年7月1日―20xx年8月24日。
二、活动目标:
1、“教而不研则浅、研而不教则空”,通过阅读,提升老师的理论,为课题研究打好理论基础。
2、学习一些前沿教学理论,拓展视野,激发课堂教学的创新,构建高效课堂。
3、创设良好的学习研究氛围,是教师养成良好的读书习惯和思考习惯。
三、领导小组。
组长:
副组长:
成员:
四、活动对象。
学校专任教师,以教研组组成各读书小组。
五、方法和步骤和要求。
1、读书活动以市级课题组或教研组为单位。各组读书目录:
语文组――《如是我读――语文教学文本解读个案》。
数学组――《差异化教学》、《差异化教学探究:文学、数学和科学》。
英语组――《课堂教学“心”主张》理化组――《课堂改进的30个行动》。
政史组――《优秀教师的职业修练手记》地生组――《教书记――朱煜教育小品文》。
技能组――《优秀教师的九堂必修课》、一套完整的足球教材和教参。
2、离校之前,请各教研组长到教科室领书并分发给每一位老师。
3、教师利用暑假阅读、做好读书笔记和撰写读书心得。
4、开展阅读讨论交流活动。期初教师业务培训期间,我们将举行读书论坛活动。届时,我们将在各教研组中进行抽签(语数英三组各抽两名,其他组各抽一名)。,抽到的教师将代表本组老师在论坛上进行读书心得的专题发言。
六、评价激励。
通过学习心得评选出优秀读书教研组(3组)和优秀读书个人(一等奖:5名;二等奖:10名;三等奖:15名)。
书香社区读书活动方案篇三
为进一步增强街道广大市民的思想认识,营造良好的读书氛围,拟开展第__届“读书月”活动,努力把“读书月”活动办成展示街道整体风貌的平台,引导广大市民养成爱书读书的良好习惯,提高广大市民文化素质水平。具体方案如下:
一、指导思想和活动目标。
指导思想:以在全国宣传思想工作会议上发表的重要讲话为指导,以“倡导读书学习风尚,让广大市民感受读书乐趣、让读书塑造完美人格”为目标,全面提高人民的文化内涵和文化品位。
活动目标:阅读是一个人精神成长的重要渠道。街道通过举行读书月活动,旨在激发广大市民读书的兴趣,提高我街道文化底蕴,规范城市居民言行。让广大市民在快乐中学习,在学习中提升。通过活动提高市民文化素质水平,培养城市居民高尚的道德情操,养成高雅的生活情趣,以此推进和谐社会建设。
二、活动主题:书香为伴快乐一生。
三、活动时间:20__年11月1日—11月30日。
四、活动对象:各社区、企业、学校。
五、活动内容:
(一)“读书月”活动开幕式及赠书活动。
地点:街道会堂,时间:11月6日上午街道各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校学生代表参加。开幕式上,街道有关领导向各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校学生代表赠书。目的是鼓励城市居民多读书、读好书,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,做一个有文化、有理想的新市民。接着代表倡仪:广大城市居民以读书月活动为契机,积极行动起来,以书为友、以书为伴,“爱读书、读好书、善读书”,用阅读丰富生活,让知识充实人生。为建设“美丽街道”,实现“中国梦”而读书。
(二)举办读书讲座。
邀请学者、作家,举行文学、书画、礼仪、心理等方面的专题讲座。同时,结合广大居民群众实际,邀请教育专家深入街道各社区、企业、学校进行面对面授课。(责任单位:组织部、宣传部、教育局)。
(三)举办读书交流会。
利用“读书月”活动,组织开展各种形式的读书讲座、座谈会、交流会,畅谈读书体会,交流学习心得,分享学习成果。(责任单位:各社区、有关单位)。
(四)开展读书评书、好书推荐活动。
邀请街道有关领导、优秀教师等各行业读书人士推荐优秀阅读书目并作简短评论。(责任单位:宣传部)。
(五)举办读书演讲比赛。
在学校开展“书香为伴快乐一生”演讲比赛活动,展示人民良好形象,倡导良好学习风气。(责任单位:宣传部、学校)。
六、工作要求。
(一)明确职责,抓好落实。
各社区、有关单位要结合实际,在认真组织开展“读书月”活动同时,结合各自的特点,创造性地开展形式多样、生动活泼的读书活动。
(二)加大宣传,充分动员。
利用公开栏、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地加大宣传力度,在显著位置悬挂读书节活动标语,营造浓郁的读书氛围,在街道内部开展读书活动的同时积极推动全街道基层群众读书活动的开展,扩大影响。
(三)加强领导,精心组织。
“读书月”活动是我街道精神文明建设的重要内容。各社区、有关单位要认真对待,加强领导,提高认识,联系实际,精心组织,确保读书活动有序开展。为加强组织协调工作,成立“读书月”活动组织办公室(设在宣传部办公室),负责协调活动的组织和开展。
书香社区读书活动方案篇四
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,以提高广大干部群众的文明素质为重点,努力营造人人爱读书、处处讲文明的良好氛围,努力提高公民的文明素质,与创建学习型党组织和争先创优活动结合,促进全区人民养成终身学习习惯,促进伍家岗区经济社会跨越式发展,为把伍家岗区建设成“新型工业强区、商贸物流大区、旅游宜居新区、现代新城中心”提供智力支持和精神力量。
二、参与对象。
辖区所有社区、小区居民、广大青少年。
三、活动内容。
1、开展全民荐书活动。面向社会征集优秀阅读书目,筛选后确定阅读推荐书目。
2、开展“书香伴我行”青年读书活动。依托共青团组织,在青年干部、青年工人、青年农民、青年学生中,广泛开展读书活动。依托青年干部开展图书漂流、演讲、知识竞赛等活动。
3、社区读书节活动。悬挂标语、张贴海报、发放宣传单,通过举办各具特色的读书会、读书经验交流会、读书讲座等主题活动,利用共享工程向市民免费提供绿色上网坏境。
四、活动要求。
1、本着形式多样的要求,积极组织广大居民投身到全民读书活动中来。采取多种形式对机关干部、社区居民、未成年人进行读书宣传和有针对性的阅读指导。
2、要充分利用图书馆、社区图书室、农家书屋,结合加强未成年人思想道德建设,为青少年读书活动提供阅读书目,开展导读、书评等活动。活动月中,所有书屋都要全天对社区居民开放,形成多形式、多层次的读书活动网络。
3、加强宣传。要加强对活动的组织宣传,积极宣传报道特色活动的情况,集中总结宣传活动中的特色做法,在全区营造出全民读书的良好舆论氛围。
书香社区读书活动方案篇五
为进一步在社区形成“创学习型组织、做学习型人才”的良好氛围,决定在社区组织开展书香读书节活动,下面本站小编给大家介绍关于书香社区。
活动方案。
的相关资料,希望对您有所帮助。
一、活动时间:
20xx年4月23日—20xx年10月30日。
二、活动主题:
开卷有益书香社区。
与书香作伴与文明同行。
三、组织机构。
为切实加强组织领导,确保全民阅读活动落到实处,成立全民阅读活动工作领导小组,小组办公室设在党委办公室。
组长:
副组长:
成员:、
四、活动内容及安排。
议书,并组织广大居民和全体工作人员开展爱心捐赠图书公益活动。(党委办、社区)。
2.5月4日,结合“五四青年节”,组织社区全体干部职工开展“品读经典人人读一本好书”活动,发放《阅读书目一览表》,并定期定书目(从一览表中选)组织干部职工开展读书。
心得体会。
交流活动。(党委办)。
3.5月上旬,开展“书香送安康”老年人读书活动:为社区老年读者上门办理借阅证;组织举办一次“夕阳红座谈会”,让各位老年读者畅所欲言,交流读书心得。(社区、敬老院、党委办)。
4.5月至9月,举办以“阅读悦生活”为主题的读书征文活动,征文内容为读一本书的点滴体会,或对一本书的生动解读,或与一本书的不解之缘以及一本书对自己成长成才的影响等。征文面向社区全体居民,征文要求主题鲜明、积极向上、格调高雅、有真情实感、言之有物、可读性强。题材不限,文章篇幅不超过20xx字。活动将评选出优秀文章,在报纸和网站上刊登。(党委办)。
5.10月上旬,在社区广大干部职工中开展“创学习型组织,做学习型人才”活动,通过在前几项活动中的综合表现,评选出6-10名学习型人才,通过报纸和网站进行宣传推广,营造“全员学习、主动阅读、快乐工作”的良好氛围。(党委办、社区、办公室)(这项评选活动可与“书香家庭”、“优秀青年”评洗活动一起组织)。
五、活动考核标准:
(一)考核项目:
1.建立党支部或部门的阅读活动方案或个人读书计划。
2.参加活动次数和质量。
3.参加活动效果及总结。
(二)考核内容:
2.考核是否积极参加各项读书或学习活动,必读书目和可选阅读书目的阅读数量和质量,交流活动的参加和发言情况,是否有请假、无故不参加活动情况等。
3.考核是否按规定或计划做。
读书笔记。
或读书心得体会,是否在征文比赛中获奖,对阅读活动工作或成效进行总结等。
(三)、考核结果。
1.考核按总分划分为优秀、良好、合格、不合格四个等次,其中总分在85以上的为优秀;71-84分的为良好;60-70分的为合格;59分以下的为不合格。
2.根据考核结果排名,评选本年度的“读书明星”等先进,并将考核结果纳入年终评优树先考评中。
六、活动要求:
全民读书活动是为了推进社区文化建设,提升居民文化素质而开展的一项社会性、群众性很强的活动,需要广大干部群众的积极参与。
1.各支部和广大党员干部要高度重视全民读书活动,把这项活动作为当前的一项重要政治任务,精心组织,周密安排,抓好落实。
2.通过悬挂标语及报纸、宣传栏、网站等平台发起倡导,激发广大干部群众的读书热情,引导干部群众多读书、读好书。
3.充分利用图书馆,在活动中,社区图书室、阅览室都要全天对社区居民开放,形成多形式、多层次的读书活动网络。
4.领导带头,发挥好表率作用。党员领导干部,要身体力行,率先垂范,自觉做到带头学习、带头做读书笔记、带头写学习心得、带头作交流发言,带领党员干部职工积极投入到学习活动中来,促进机关读书活动的有效开展。
为全面贯彻落实党的“”提出建设文化强国的宏伟目标,进一步增强街道广大市民的思想认识,营造良好的读书氛围,拟开展第十四届“读书月”活动,努力把“读书月”活动办成展示街道整体风貌的平台,引导广大市民养成爱书读书的良好习惯,提高广大市民文化素质水平。具体方案如下:
一、指导思想和活动目标。
指导思想:以在全国宣传思想工作会议上发表的重要讲话为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“倡导读书学习风尚,让广大市民感受读书乐趣、让读书塑造完美人格”为目标,全面提高人民的文化内涵和文化品位。
活动目标:阅读是一个人精神成长的重要渠道。街道通过举行读书月活动,旨在激发广大市民读书的兴趣,提高我街道文化底蕴,规范城市居民言行。让广大市民在快乐中学习,在学习中提升。通过活动提高市民文化素质水平,培养城市居民高尚的道德情操,养成高雅的生活情趣,以此推进和谐社会建设。
二、活动主题:书香为伴快乐一生。
三、活动时间:20xx年11月1日—11月30日。
四、活动对象:各社区、企业、学校。
五、活动内容:
(一)“读书月”活动开幕式及赠书活动。
地点:街道会堂,时间:11月6日上午街道各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校学生代表参加。开幕式上,街道有关领导向各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校学生代表赠书。目的是鼓励城市居民多读书、读好书,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,做一个有文化、有理想的新市民。接着代表倡仪:广大城市居民以读书月活动为契机,积极行动起来,以书为友、以书为伴,“爱读书、读好书、善读书”,用阅读丰富生活,让知识充实人生。为建设“美丽街道”,实现“中国梦”而读书。
(二)举办读书讲座。
邀请学者、作家,举行文学、书画、礼仪、心理等方面的专题讲座。同时,结合广大居民群众实际,邀请教育专家深入街道各社区、企业、学校进行面对面授课。(责任单位:组织部、宣传部、教育局)。
(三)举办读书交流会。
利用“读书月”活动,组织开展各种形式的读书讲座、座谈会、交流会,畅谈读书体会,交流学习心得,分享学习成果。(责任单位:各社区、有关单位)。
(四)开展读书评书、好书推荐活动。
邀请街道有关领导、优秀教师等各行业读书人士推荐优秀阅读书目并作简短评论。(责任单位:宣传部)。
(五)举办读书演讲比赛。
在学校开展“书香为伴快乐一生”演讲比赛活动,展示人民良好形象,倡导良好学习风气。(责任单位:宣传部、学校)。
六、工作要求。
(一)明确职责,抓好落实。
各社区、有关单位要结合实际,在认真组织开展“读书月”活动同时,结合各自的特点,创造性地开展形式多样、生动活泼的读书活动。
(二)加大宣传,充分动员。
利用公开栏、宣传橱窗、
黑板报。
等宣传阵地加大宣传力度,在显著位置悬挂读书节活动标语,营造浓郁的读书氛围,在街道内部开展读书活动的同时积极推动全街道基层群众读书活动的开展,扩大影响。
(三)加强领导,精心组织。
“读书月”活动是我街道精神文明建设的重要内容。各社区、有关单位要认真对待,加强领导,提高认识,联系实际,精心组织,确保读书活动有序开展。为加强组织协调工作,成立“读书月”活动组织办公室(设在宣传部办公室),负责协调活动的组织和开展。
一、指导思想。
全面贯彻落实党的精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,进一步拓展全民阅读的深度和广度,引导全社会多读书、读好书,加强公共文化服务体系建设,着力提高全区居民思想道德素质和科学文化素质,为建设宜居幸福的新市北提供精神动力、思想保证和智力支持。
二、活动时间。
201x年4月29日—7月31日。
三、活动主题。
文化市北,从阅读开始。
四、主办及承办单位。
1.主办单位。
区委宣传部、区文明办、区文化新闻出版局。
2.承办单位。
五、主要活动项目。
1.流动图书进基层活动。利用图书流动车将部分优秀图书送进部队、企业、社区、校园、敬老院等场所,使书香飘万家,共享阅读乐趣。(责任单位:文新局)。
2.精品图书联展。组织市北辖区内书店、图书公司等相关单位在相关步行街或文化广场举办精品图书联展活动,进行图书低价惠民销售。同时,向市北区各机关、企事业单位、部队、中小学校、各街道办事处、社区居民,发放惠民购书卡(券),市民持惠民购书卡(券)享受低折扣购书,为辖区居民购书提供便利,营造良好的阅读氛围。(责任单位:文新局、特色街管委办、各街道办事处、市北新华书店、青岛天利人图书经营有限公司、青岛爱知图书有限公司)。
3.“新市北、新机遇、新发展”主题朗诵大赛。比赛分预赛、决赛,预赛由各单位自行组织评选,各推荐1名参赛选手参加决赛,每位选手的参赛作品含音乐时间控制在5分钟以内,奖项设置一、二、三等奖和优秀奖。(责任单位:宣传部、文明办、各系统工委、教育局、文新局、各街道办事处)。
4.社区大讲堂。以构建和谐社区为目的,以服务社区百姓为宗旨,举办音乐、阅读、电脑知识、共享工程服务等内容的社区大讲堂活动,吸引居民主动参与,激发群众的学习热情。(责任单位:文新局、各街道办事处)。
5.精品书画展。邀请岛城知名书画家展示其艺术作品,为书画家们搭建展示才华、交流切磋的平台,给市民留下对高雅艺术的美好体验与记忆。(责任单位:文新局)。
6.图书捐赠活动。发动全区机关干部、事业单位职工、学校师生开展捐书活动,每人捐赠健康向上、适合百姓需求的图书1本(八成新,多赠不限),实行统一收集,将捐赠图书送到困难群众、特困家庭学生、新市民子女手中。(责任单位:文明办、各系统工委、教育局、文新局、各街道办事处)。
7.书香社区、书香家庭评选活动。深入开展以“读优秀图书,建书香社区”为主题和以“藏书多、品位高、读书促和睦、促富强”为主题的“书香社区、书香家庭”评选活动。各街道办事处分别评选出在组织群众性读书活动中取得显著成果的“书香社区”及有特色、有影响的“书香家庭”。(责任单位:文新局、各街道办事处)。
8.基层群众性读书活动。各街道办事处、社区以“市北区全民阅读季活动”为主题,结合各自实际,有针对性地开展基层群众性读书活动,促文明、促和谐、促发展。(责任单位:各街道办事处)。
9.召开总结表彰大会。总结201x区全民阅读季活动开展情况,对优秀组织者和参与者给予表彰奖励。(责任单位:宣传部、文明办、文新局)。
各责任单位要根据分工和职能,抓好自身工作落实。请各街道办事处制定具体活动方案,并将。
活动总结。
通过电子邮箱7月10日前上报市北区全民阅读季活动组委会办公室。
共
2
页,当前第。
1
页
1
2
书香社区读书活动方案篇六
为进一步在社区形成“创学习型组织、做学习型人才”的良好氛围,决定在社区组织开展书香读书节活动,下面小编给大家介绍关于书香进社区活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
一、指导思想
全面贯彻落实党的精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,进一步拓展全民阅读的深度和广度,引导全社会多读书、读好书,加强公共文化服务体系建设,着力提高全区居民思想道德素质和科学文化素质,为建设宜居幸福的新市北提供精神动力、思想保证和智力支持。
二、活动时间
20xx年4月29日—7月31日
三、活动主题
文化市北,从阅读开始
四、主办及承办单位
1.主办单位
区委宣传部、区文明办、区文化新闻出版局
2.承办单位
五、主要活动项目
1. 流动图书进基层活动。利用图书流动车将部分优秀图书送进部队、企业、社区、校园、敬老院等场所,使书香飘万家,共享阅读乐趣。(责任单位:文新局)
2. 精品图书联展。组织市北辖区内书店、图书公司等相关单位在相关步行街或文化广场举办精品图书联展活动,进行图书低价惠民销售。同时,向市北区各机关、企事业单位、部队、中小学校、各街道办事处、社区居民,发放惠民购书卡(券),市民持惠民购书卡(券)享受低折扣购书,为辖区居民购书提供便利,营造良好的阅读氛围。(责任单位:文新局、特色街管委办、各街道办事处、市北新华书店、青岛天利人图书经营有限公司、青岛爱知图书有限公司)
3.“新市北、新机遇、新发展”主题朗诵大赛。比赛分预赛、决赛,预赛由各单位自行组织评选,各推荐1名参赛选手参加决赛,每位选手的参赛作品含音乐时间控制在5分钟以内,奖项设置一、二、三等奖和优秀奖。(责任单位:宣传部、文明办、各系统工委、教育局、文新局、各街道办事处)
4. 社区大讲堂。以构建和谐社区为目的,以服务社区百姓为宗旨,举办音乐、阅读、电脑知识、共享工程服务等内容的社区大讲堂活动,吸引居民主动参与,激发群众的学习热情。(责任单位:文新局、各街道办事处)
5. 精品书画展。邀请岛城知名书画家展示其艺术作品,为书画家们搭建展示才华、交流切磋的平台,给市民留下对高雅艺术的美好体验与记忆。(责任单位:文新局)
6.图书捐赠活动。发动全区机关干部、事业单位职工、学校师生开展捐书活动,每人捐赠健康向上、适合百姓需求的图书1本(八成新,多赠不限),实行统一收集,将捐赠图书送到困难群众、特困家庭学生、新市民子女手中。(责任单位:文明办、各系统工委、教育局、文新局、各街道办事处)
7.书香社区、书香家庭评选活动。深入开展以“读优秀图书,建书香社区”为主题和以“藏书多、品位高、读书促和睦、促富强”为主题的“书香社区、书香家庭”评选活动。各街道办事处分别评选出在组织群众性读书活动中取得显著成果的“书香社区”及有特色、有影响的“书香家庭”。(责任单位:文新局、各街道办事处)
8. 基层群众性读书活动。各街道办事处、社区以“市北区全民阅读季活动”为主题,结合各自实际,有针对性地开展基层群众性读书活动,促文明、促和谐、促发展。(责任单位:各街道办事处)
9.召开总结表彰大会。总结201x区全民阅读季活动开展情况,对优秀组织者和参与者给予表彰奖励。(责任单位:宣传部、文明办、文新局)
各责任单位要根据分工和职能,抓好自身工作落实。请各街道办事处制定具体活动方案,并将活动总结通过电子邮箱7月10日前上报市北区全民阅读季活动组委会办公室。
一、组建社区读书中队。学校以辖区内的各生活小区为活动范围建立若干周末读书活动中队,并根据学生的年龄及读书兴趣组建若干读书活动小队,形成周末读书网络,使各个年龄的学生都积极参与其中,让每一个学生的周末读书情况都处在彼此的视线之中。
二、落实周末读书内容。各中队建立背在身上的书包图书室,周末期间以小队为单位组织读书、读报,每名参与学生认真填写读书记录卡,摘抄优美句子。各小队成员填写读书星级评价表,学生自评、互评、小队评、家长评等多种评价方式结合,评选出每次活动的“读书星”。
三、加强周末读书管理。学校聘请热爱读书的家长、热心教育的退休老干部们组成校外读书辅导队伍,分层活动,力求产生良好的社会效应。
活动阶段
一、老少同读一本书活动。学校与本地关工委共同举办老少同读一本书活动,关工委为学生们提供周末读书的场所和图书,让学生们在社区这个大课堂上自由汲取书籍的营养。退休老人们将与我校的学生共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得·潘》等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。
二、学习《论语读本》活动。为了更好地继承和发扬中华优秀传统文化,我校将《论语》定为校本课程,组织老师编写了适合小学生阅读的《论语读本》,从《论语》中摘录了适合师生诵读的句子,分为学而篇、为政篇、里仁篇等16篇,从仁、义、礼、智、信等5个方面,通过原文、译文、图解三结合的方式,让师生共同学习、诵读。学生们将利用周末的时间,通过书签展、知识手抄报展等多种形式在社区中进行宣传,掀起学习《论语读本》、诵读《论语读本》的社区读书氛围。
三、开展周末图书漂流活动。各社区读书中队将每月组织一次“好书交换看”的活动,同时开展“献两本看百本”图书捐献活动,力求加大好书阅读效率,通过换一本好书、交一个书友、长一点知识活动,促进学生之间的'图书交流。
四、经典诗文社区诵读活动。学校于世界读书日举行“中华诵——经典诗文社区诵读活动”。在学校诵读比赛中获奖的优秀学生将在社区举行诵读展演,诵读《论语读本》中的经典篇章,并在其中穿插学生的舞蹈与太极拳表演。
五、“齐国故事我来讲”讲故事比赛。尤其鼓励家庭集体参赛,故事取材要围绕齐国的历史、人物及事件等为内容,可以尝试有创意的表演形式。
六、社区读书活动成果展示会。本学期期末,学校将组织社区读书活动成果展示会。成果展示内容包括读后感、读书手抄报、诗歌画、剪报、书签、摘抄精华、读书笔记等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者,对每次周末活动的“读书星”予以表彰。
拓展阶段
一、构建“书香伴我成长”阅读星级擂台。阅读星级擂台分古诗、书籍、报刊等项,对学生实施星级评价,表现最好的可获得五颗星,然后以此类推,让学生在参与中不断认识自我。
二、注重老师的引导。推荐适合各年级学生阅读的书目,引导学生自觉参与到读书的行列中来。
为深入学习贯彻党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署,推进学习型党组织建设,不断提高社区居民的思想道德水平和科技文化素质,进一步在全社区形成“创学习型组织、做学习型人才”的良好氛围和文明风尚,决定在全社区组织开展全民读书活动。具体实施方案如下:
一、活动时间:
2016年4月23日—2016年10月30日
二、活动主题:
书香社区 阅读悦生活
开卷有益 书香社区
与书香作伴 与文明同行
三、组织机构
为切实加强组织领导,确保全民阅读活动落到实处,成立全民阅读活动工作领导小组,小组办公室设在党委办公室。
组 长:***
副组长:***
成 员:***、***、***、
四、活动内容及安排
议书,并组织广大居民和全体工作人员开展爱心捐赠图书公益活动。(党委办、社区)
2. 5月4日,结合“五四青年节”,组织社区全体干部职工开展“品读经典 人人读一本好书”活动,发放《阅读书目一览表》,并定期定书目(从一览表中选)组织干部职工开展读书心得体会交流活动。(党委办)
3. 5月上旬,开展“书香送安康”老年人读书活动:为社区老年读者上门办理借阅证;组织举办一次“夕阳红座谈会”,让各位老年读者畅所欲言,交流读书心得。(社区、敬老院、党委办)
4. 5月至9月,举办以“阅读悦生活”为主题的读书征文活动,征文内容为读一本书的点滴体会,或对一本书的生动解读,或与一本书的不解之缘以及一本书对自己成长成才的影响等。征文面向社区全体居民,征文要求主题鲜明、积极向上、格调高雅、有真情实感、言之有物、可读性强。题材不限,文章篇幅不超过2000字。活动将评选出优秀文章,在报纸和网站上刊登。(党委办)
5. 10月上旬,在社区广大干部职工中开展“创学习型组织,做学习型人才”活动,通过在前几项活动中的综合表现,评选出6-10名学习型人才,通过报纸和网站进行宣传推广,营造“全员学习、主动阅读、快乐工作”的良好氛围。(党委办、社区、办公室)(这项评选活动可与“书香家庭”、“优秀青年”评洗活动一起组织)
五、活动考核标准:
(一)考核项目:
1.建立党支部或部门的阅读活动方案或个人读书计划
2.参加活动次数和质量
3.参加活动效果及总结
(二)考核内容:
2.考核是否积极参加各项读书或学习活动,必读书目和可选阅读书目的阅读数量和质量,交流活动的参加和发言情况,是否有请假、无故不参加活动情况等。
3.考核是否按规定或计划做读书笔记或读书心得体会,是否在征文比赛中获奖,对阅读活动工作或成效进行总结等。
(三)、考核结果
1.考核按总分划分为优秀、良好、合格、不合格四个等次,其中总分在85以上的为优秀;71-84分的为良好;60-70分的为合格;59分以下的为不合格。
2.根据考核结果排名,评选本年度的“读书明星”等先进,并将考核结果纳入年终评优树先考评中。
六、活动要求:
全民读书活动是为了推进社区文化建设,提升居民文化素质而开展的一项社会性、群众性很强的活动,需要广大干部群众的积极参与。
1.各支部和广大党员干部要高度重视全民读书活动,把这项活动作为当前的一项重要政治任务,精心组织,周密安排,抓好落实。
2.通过悬挂标语及报纸、宣传栏、网站等平台发起倡导,激发广大干部群众的读书热情,引导干部群众多读书、读好书。
3.充分利用图书馆,在活动中,社区图书室、阅览室都要全天对社区居民开放,形成多形式、多层次的读书活动网络。
4.领导带头,发挥好表率作用。党员领导干部,要身体力行,率先垂范,自觉做到带头学习、带头做读书笔记、带头写学习心得、带头作交流发言,带领党员干部职工积极投入到学习活动中来,促进机关读书活动的有效开展。
书香社区读书活动方案篇七
为进一步传承中华经典文化,丰富师生校园生活,加快推进“悦读经典”青少年读书活动和“书香校园”品牌特色建设,以建设社会主义核心价值体系为根本要求,以“悦读经典感受书香”为主题,以素质教育思想和新课程理念为行动指南,激发师生读书热情,强化师生读书意识,培养师生读书兴趣,养成师生读书习惯,增强师生阅读能力,促进师生全面、健康的发展。
二、活动领导小组。
组长。
副组长。
组员各班班主任。
三、活动安排。
(一)宣传发动、氛围营造。
1、举行“读书改变人生”国旗下讲话活动;
2、“沙中之声”广播站开设“名文品鉴”、“新书推荐”专栏;
3、举行“读书改变人生”主题班会活动;
4、图书馆开设“经典文化”阅读区,推荐经典阅读材料;
5、各班级设立班级图书角,每周安排阅读课2节,给学生一定的阅读经典名著的时间。语文教师和班主任要加强青少年学生阅读方法指导和阅读能力培养。
学校每学期给青年教师配发一定量的教育专着和订阅杂志。
1、开展读书论坛,每学期举行2次读书沙龙活动。
2、开展读教育名著写读书心得评比活动,每学期暑、寒假落实青年教师读一遍教育名著,写一篇读书心得体会文章,开学初进行评比公示。
1、举行学生优秀读书笔记展览活动;
2、“荷风”文学社开展读书征文活动;
4、语文组策划举办20xx年校园经典诵读选拔大赛;
5、语文组组织开展“中华颂?经典诵读行动”20xx全国中小学生作文大赛;
7、校团委举行“十佳书香班级”评比、“阅读之星”评比活动。
书香社区读书活动方案篇八
2、通过社区活动,提升口碑,促进招生。
1、围绕深圳读书月这一主题开展宣传;
2、户外定点咨询活动主题紧扣深圳第xx届读书月热点;
1、以读书月活动为依托,降低进入社区的门槛,提高北大青鸟的公信力;
2、各中心区域内户外点定咨询与社区活动相结合,主要以社区活动为主要宣传重点。
3、每进入一个社区,坚持做深、做透的原则。
xx年11月4日—12月15日。
书山有路青鸟领航——深圳读书月特别活动。
周一至周五:15:30—20:00。
周六至周日:10:00—20:00。
(二)现场咨询内容:
1、派发宣传单页;。
2、展示青鸟风彩;。
3、介绍课程体系;。
4、收集咨询者信息;。
5、发放活动资料等。
书香社区读书活动方案篇九
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以《中国共产党章程》和十八大六中全会精神以及《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》为指导,深入学习领会省第十一次党代会关于实施“创新引领、开放崛起”战略的内涵要义以及建设富饶美丽幸福新湖南的部署、举措,结合社区实际,不断加强党的基层组织建设、阵地建设和功能建设,以不断提高社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二、工作内容。
(一)加强支部制度建设落实,规范社区党建工作。
(1)建立健全社区党组织的组织制度、生活制度(民主集中制、党风廉政建设制)和工作制度(党组织工作规划、议事规则等)。
(2)建立社区党建工作的领导责任制。社区党组织书记为社区党建工作的直接责任人。
(二)加强基层组织建设,夯实党建工作基础。
一是加强社区党支部领导班子成员的政治理论学习,把政治思想工作放在首要位置来抓。找到党员互教互管、困难互帮互助、治安联帮联防的共同利益驱动点,并吸引单位党员和群众自愿参与社区建设。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,使基层党组织焕发出生机和活力。
二是落实公开承诺等事项,全体党员结合自身条件开展好无职党员设岗定责,支部同步督查。
(三)加强党员队伍建设,发挥先锋模范作用。
1、始终把发展新党员的质量放在首位。对入党积极分子严格按照程序进行培训,考察。严格执行发展党员两公开制度,严把党员“入口”关。
2、探索建立正常的党员退出机制,严格落实“三务积分”考核制度,加大对不合格党员的惩处力度,疏通“出口”,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。
3、强化流动党员管理,建立和健全流动党员联络站,使党组织关系一时不能或不便转入社区党支部的流动党员有家可归。利用qq群、党员微信020等通讯软件加强流动党员之间的联系。
(四)加强党员教育管理。
(1)积极利用红星视频、党建先锋潮等远教平台开展党员教育;党建020微信群每周发布三次微党课,发展一名微党课宣讲员,为党员自主学习创造条件。
(2)落实“三会一课”制度,积极开展党员冬春训。
(3)利用长沙县共产党员网、长沙党建工作平台完善党员信息,并同步发布党务活动。
(五)进一步完善社区居民民主自治运行机制。
充分发挥社区党组织的领导核心和在社区事务中的主导作用。社区党支部对社区重大事项进行科学决策,支持和保证社区居委会依法履行议事、协调、服务和监督等主要职能。
书香社区读书活动方案篇十
以学生读书活动为载体,进一步激发学生的读书兴趣,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。
二、活动目标。
1、通过活动,建立以班级、小组为主的图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内营造一个热爱读书的书香校园。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,使学生的知识面不断开阔,思维不断活跃,综合实践能力不断提高。
三、活动领导小组。
1、加大宣传。
(1)利用国旗下讲话向学生进行读书活动的宣传。
(2)出一期班级黑板报和校园橱窗。
(3)校园内悬挂横幅,营造读书氛围。
2、保证时间。
(1)上好每一节阅览课(统一内容,固定阅读)。
(2)抓好每天的晨读时间(自由阅读)。
(3)每周家庭作业中必须有合计二小时的阅读时间(自由阅读)。
3、书籍的来源保证。
本校学生阅读室有大量的文学书刊、国内外名著等书籍,还有各种报刊杂志,以及学生家中的藏书、学生自行购买的读物,确保学生有书读。
4、建立班级图书角。
(1)在活动中各班教师可以从学校图书室中挑选图书,建立班级图书角。
(2)在建立图书角的基础上,发动学生收集报刊杂志、书籍等,组建个人小书库。
5、建立好书交换站。
同学与同学之间,可建立“好书交换站”定期举办“好书换着看”的活动,(建立成熟后,可发展成班级与班级间)。
(1)指导好读书。
各教师指导好学生读书。引导学生读书中着重于职业技能、文学素养的培养,二、三年级学生还需侧重于就业前的岗位培训和职业道德的培养。
(2)各班级定期举办“读书博览会”。内容有:名人名言、谚语、经典名句、书海拾贝、推荐“我最喜欢的________书”等。
(3)新星文学社出一期读书小报。
(4)各班级出一期有关读书的黑板报。主题:“我读书、我快乐、我成长”。
(5)进行主题班会展示。
(6)举行一次读书演讲比赛。
五、具体安排。
第一阶段:宣传发动(9月1日—9月15日)。
1、悬挂横幅、国旗下讲话、出一期校园橱窗和班级黑板报。
(9月1日—9月15日)。
2、第一阶段测评(阅读方法的指导,读书习惯的养成)。
(9月16日—10月31日)。
3、第一阶段小结表彰(黑板报评比:“我读书、我快乐、我智慧”)。
(11月1日—10日)。
第二阶段:检查。
1、举办校园阅读大赛,优秀读书摘抄的评比及展示。(时间待定)。
2、摘抄笔记的指导,阅读量的统计。
(11月11日—11月24日)。
第三阶段:人均读完五本好书,并写好一篇读书心得,举行征文比赛、演讲比赛。(11月25日——11月30日)。
第四阶段:总结评比(12月1日——1月份)。
1、读书小报制作比赛;。
2、评选“书香班级”进行展示;。
3、征文比赛;。
4、演讲比赛;。
5、表彰各班级星级读书能手;。
书香社区读书活动方案篇十一
根据郊桥办党工[20xx]24号关于《举办桥南办第七届“读书节”活动的通知》文件精神,隆门社区结合自身实际情况,扎扎实实开展读书活动。现将工作情况汇报如下:
社区党委成员以书记为组长的“读书节”活动领导小组,召开会议,学习文件、挂出横幅、营造氛围、突出“激发读书激情,共建和谐隆门”主题活动,让书香进社区、进支部、进家庭,营造健康向上的学习气氛。
1是集中学与自学相结合。
2是与本职工作相结合,多读与本职工作相关的书籍,转变工作作风,提升工作标杆。
3是与创建国家文明城市中心工作相结合。
社区通过开展读书活动丰富大家知识,提高了自身素质,为促进和谐社区建设的提供了保证。我们将会一如既往举办读书活动,不断创新活动载体,丰富活动内容,将读书活动开展得更有特色,更符合社区居民的需求。
书香社区读书活动方案篇十二
社区两委高度重视安全消防生产工作,将此项工作纳入日常重要工作来抓,成立以行政、一把手为组长的领导班子,由企办组织人员负责落实各项工作。
二、精心组织、层层落实。
1、社区两委召开专门会议进行研究布署,认真落实“一岗双责”与各部门签订目标责任,与社区居民小组签订监管责任。
2、社区企办结合社区实际情况,与生产经营单位、土地承租户签订安全、消防目标责任书,落实到位。
3、社区将认真结合全年消防安全生产目标责任,加大对各重要骨干企业、居民院落公共聚集场所宣传力度,做到家喻户晓,同时,认真做好“安全生产日”“119”宣传日的宣传活动,要求各重点骨干企业加强对职工的安全素质教育,提高职工的安全防范意识。
4、社区将认真组织辖区内的企业,认真积极、及时参加区安监局,消防大队举办的安全培训,同时及时参加街道安办组织各类会议,提高安全意识,加强安全生产的领导。
5、社区将组织人员认真落实街道安办交付的各项工作,加强对辖区各骨干企业、公共聚集场所、学校、幼儿园、在建、拆迁工地进行日常或专项安全监管,发现隐患及时上报街道安办,并会同安办进行处置。
通过上述各项工作的开展,确保我社区20年安全、消防生产工作正常、稳定开展,圆满完成上级安办下达的各项目标任务,为进一步提高安全、消防生产工作水平而努力。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
书香社区读书活动方案篇十三
为贯彻落实合肥市20xx年宣传思想文化工作要求和文明办《20xx年全民阅读活动方案》文件精神,进一步提高我社区大干部、群众的文化素质,营造全民读书的良好氛围,结合本社区实际,制定了《20xx年全民阅读活动实施方案》组织并开展了丰富的全院读书活动,现将读书活动开展情况总结如下:
成立社区内全民阅读活动领导小组,办公室负责方案的制定、督促及全社区性活动的组织工作,由各部门别牵头负责相应部门的阅读组织工作。
1、4月为读书月,以“学习业务知识,提高服务人民水平,增强个人文化素质”为中心,号召全社区工作人员开展自我阅读活动。
2、以中国共产党成立xx周年为契机,在“七.一”前后开展“纪念建党90周年”为主题的读书征文活动,我社区各科室工作者积极学习党史,踊跃投稿,其中不乏获奖文章并参加了全区的演讲巡演活动。
3、“扩展文化知识面,提高精神文明素质”,4月至11月期间,各科室了领导带头,鼓励工作人员丰富日间读书文化,多读文学作品,多学科技知识,创造了良好的学习氛围。
1、本次阅读活动收集全社区工作人员读书心得体会优秀文章共计60余篇,内容涉及各个领域,丰富了相关专业知识,增加了阅历,能在今后的工作中更好地为群众服务。
2、在工作学习的同时,全社区职工积极响应号召,倡导健康业余生活,多读书、读好书,通过阅读优秀文学作品,提高了个人思想道德水平和文化素养。
此次全民阅读活动,有明确的指导思想,有鲜明的读书主题,有保障有力的领导组织,更有全民参与的活动热情。在我社区读书领导小组的组织领导下,此次活动圆满开展,收获喜人,全社区职工通过读书活动后无论是在业务水平还是在文化内涵方面都有了大大的提高。我社区将在今后的工作中将此类活动继续开展下去,创造出一个人人爱学习,处处树新风的望江西路社区工作站。
书香社区读书活动方案篇十四
高举邓小平理论伟大旗帜,以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,以服务群众,服务居民为宗旨,法德兼治,从我做起,立身处事,诚信为本,坚持把办校的重点放在提高社区居民的思想、道德素质上来,争做文明、和谐社区。
二、工作要求。
1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神,结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》,广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。
2、大力宣传党的路线、方针、政策,对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育,结合我社区创建全国文明城市的目标要求,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高市民的环保意识,养成良好的卫生习惯。
4、组织贴近群众生活,与群众生活密切相关的生活知识的培训,进行医疗保健、转岗就业知识、流动人口法制与计划生育等内容的培训。
5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏。
三、具体措施。
1、成立以书记为主要负责人、社区居委会有关人员和社区志愿者为成员的市民学校领导小组,明确分工、各司其职。
2、结合学校和社区实际情况,制定切实可行的培训计划。
3、建立一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。
4、加强指导和检查,落实好各项工作制度,实现规范化管理。采取切实可行的办法,保证教学质量,提高教育效果。
5、实现资源共享。将社区的图书室、活动室等向社区居民开放。