方案的制定需要结合实际情况和目标需求，以求达到最佳效果。方案的编写要考虑适应性和灵活性，以应对可能出现的变化和突发情况。下面是一些经典的方案案例，欢迎大家互相学习和交流。

守纪律讲规矩活动方案篇一

为贯彻在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，落实全面从严治党要求，进一步加强纪律建设，深入推进我校党风廉政建设工作，按照区教体局党委的要求，在我校认真开展了“守纪律讲规矩”主题教育，现将开展情况汇报如下：

一、基本做法。

1、统一思想，积极安排部署。按照区局党委《关于开展“守纪律讲规矩”活动实施意见》及镇教育组的通知精神和要求，我校高度重视，迅速行动，积极部署。先后组织召开班子会和教师会，认真学习中央和各级党委关于开展此项教育活动的一系列会议精神，研究部署我校开展“守纪律讲规矩”主题教育的工作。

2、精心筹划，制定活动方案。按照通知要求，在向广大教师征集意见建议，初步调查问题的基础上，制定了《王家村小学开展“守纪律讲规矩”主题教育实施方案》。方案对活动内容、活动形式、每个时间段要做什么、怎么做、需要完成的工作、达到的目标以及方法步骤都做了具体的说明和规定，具体明了，可操作性强，便于学习、操作、执行。

3、召开动员会，营造宣传氛围。我校于2月14日召开了动员大会，对深入开展“守纪律讲规矩”主题教育进行了动员部署。动员会上，校长详细解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤，使大家统一了思想认识，准确把握了目标任务，为活动的开展奠定了良好的基础。

4、多种形式，开展学习活动。(1)强化理论学习，组织了一次相对集中的学习活动。重点学习了镇教育组转发的《关于开展“守纪律讲规矩”活动实施意见》，把思想和行动统一到党的精神和中央、省市和区局党委具体要求上来。

(2)组织教师重温“四风建设”和区委下发“八个严肃、三十个不准”和教育系统“十要是不准”，使党员教师懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。

(3)强化学习效果，开展了一次学习交流活动。以撰写心得体会、交流发言的形式深化了学习效果。

(4)注重警示提醒教育，组织开展了专项整治教育活动。活动期间，以典型案例，以身边人身边事教育提醒广大教师做“守纪律讲规矩”的好教师。

(5)认真对照检查，查摆自身存在问题，个人汇报自查情况，进行自我批评;同志之间进行互相批评，互相帮助。

(6)突出经验交流，和活动总结。我们及时总结教育活动中好的做法和成效，并形成经验材料进行交流。

(7)深入开展“六查六看”：党员干部带头查摆剖析，带头开展批评和自我批评，不回避矛盾，敢于揭短亮丑，带头担当责任。

二、主要收获。

“守纪律讲规矩”主题教育开展以来，通过全程扎实工作，我们总体感到收获丰厚、成效明显，主要表现在以下几个方面。

1、守纪律，着力解决了勤政廉政意识不强、自由散漫的问题。主要是部分干部教师信仰缺失，精神迷茫，不信马列信鬼神、信风水，信奉利己主义。个别教师上课吸烟、接打手机，不注意形象。

2、讲规矩，着力解决了政策法规意识不强、政令不畅的问题。主要是学校班子成员要敢担当负责，对一些问题敢较真、碰硬，按党性原则和议事规则办事，按政策和法规办事，按制度和程序办事。教师思想认识普遍提高，明白了对教育法规政策要清楚，在教育教学活动中不能有违背党和国家政策言行的行为。

3、转作风，着力解决了宗旨服务意识不强、脱离实际的问题。主要是作风不实，图形式不讲实效，脱离实际，做表面文章，服务师生意识不强。具体表现是拨拨动动，不拨不动，观念守旧，创新思想不足，高效课堂流于形式，教研积极性不高，没活力，缺乏主动性。

4、抓管理，着力解决了师德师风水平差异、办学行为尚不规范的问题。主要指只教书不育人，工作中应付马虎了事，体罚学生和变相体罚学生，在日常生活中赌博、酗酒、生活不检点、不履行家庭责任等违反社会公德的行为，为人师表不够;对现有的管理制度执行不严，失之于宽、失之于软。

三、存在问题。

从学校开展主题教育实践活动情况看，总体上讲主题教育开展的比较顺利，广大党员及全体老师的参与热情非常高，基本上达到了预期的目的，取得了很好的成效。但主题教育是一项长期工程，不可能一蹴而就，还存在逐多方面的不足和问题，主要有以下几个方面：一是学习调研的深度还不够，有个别教师对理论学习比较认真，但联系实际、联系自身工作作风不够紧密。二是还有个别教师思想认识不够到位，联系个人思想实际不够，问题查找的不准，剖析的还不深不透;在相互批评方面少数同志怕得罪人等现象等。

四、今后打算。

主题教育是一项长期的任务，要进一步巩固和扩大主题教育成果，下一步的主要工作安排如下：

1、认真总结学习主题教育的经验做法，建立主题教育的长效机制，继续将主题教育抓紧抓实抓好。

2、继续加强制度建设，全力推进“规范化、制度化、公开化”建设进程。

3、认真抓好中长期整改工作，切实解决干部教师工作作风问题，想方设法调动各方面的积极性，形成合力，切实解决学校发展中的问题，使学校进一步走上持续健康、安全有序的发展道路。

守纪律讲规矩活动方案篇二

自2月份全国上下启动新一轮寻找“最美家庭”活动以来，**县、乡、村(社区)三级妇联组织以城乡“妇女之家”为平台，注重把寻找的过程变成群众发现最美、学习最美、践行最美的过程，广泛宣传造声势，整体联动促评选，深度挖掘树典型，使寻找“最美家庭”活动美在心灵，美在行动。

一、广泛宣传发动，造足活动“气场”

新闻网、手机报开设了“寻美”活动主题帖，广大群众可通过网络、电话、邮箱等形式自荐或他荐、群众还可通过当地“妇女之家”寻美活动专栏，晒出“最美家庭”、“最美家风”或“最美女性”的故事、照片等。同时通过微信公众平台、“寻找最美”专题专栏对推荐出的典型择优进行宣传报道。以此扩大活动的影响力和感召力，使更多地城乡妇女和家庭参与到“寻美”活动中来。

媒体深入基层挖掘采访，县妇联联手县电视台，和记者一起深入基层，对典型人和家庭进行采访、报道，并在电视台展播，我们多次走进“最美家庭”，感悟“最美真谛”。在采访妇联推荐感动**乡好男儿a家庭时，我们深深地被他的博大的爱心与坚毅的信念感染，他的家庭事迹分别被《**晚报》、《今日女报》头条专版刊登。在采访用担当拯救苦难家庭、用爱心为留守儿童撑起一片蓝天的家最美媳妇时我们被她的上慈下孝、大爱之美、奉献之美所感动。这些优秀“最美家庭”为广大城乡家庭树立了可亲、可敬、可学的榜样。使寻找“最美家庭”活动更聚人气。

二、调动妇女和家庭的参与热情，活动广接“地气”

一是基层“妇女之家”发挥主力军作用。利用广场舞比赛，组织群众自编自演相关文艺节目;利用“格言治家”进家庭，开展学生格言诵读比赛、传颂格言治家先进等评选活动，以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。在“妇女之家”建立张贴活动宣传画标语等860多条。在“妇女之家”举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会等活动60多场次，吸引群众踊跃参与、互评互议、共同分享。

二是群众参与“零”门槛。活动面向全县广大家庭和女性，寻找过程不设门槛，不定标准，不求“高大全”。在推荐评选阶段，继续采取组织推荐、群众自荐、群众评议三种途径层层上报，“最美家庭”自荐会、互评会、座谈会是一场接着一场;幸福家庭故事会、家庭才艺展示会、家庭梦想秀是一台接着一台。据统计，全县在“妇女之家”参与各类晒、议、讲、展、秀活动的家庭有2568户，晒照片3471幅，家庭故事会78次。通过这些活动的开展，县妇联共评选出18户“最美家庭”候选户，择优推荐9户市级“最美家庭”候选户。为促进家庭和睦、邻里和善、社区和美、社会和谐发挥了作用。同时县妇联干部将深入基层、走家串户，面对面向广大妇女和家庭宣传活动意义，讲解活动步骤，让群众知道参与活动的徐径，使妇女和家庭感受到活动的热度，使活动能够真正接地气，扎实开展到基层。

三、发挥妇联工作优势，活动广接“人气”

组织开展寻找“最美家庭”活动，是今年我县各级妇联组织的一项重点工作，从现在活动启动开始，县妇联就高度重视、制定方案、精心部署，县、乡、村(社区)妇联全力以赴、脚踏实地，扎扎实实把这项工作落到实处：一是开展《让最美之花开遍**乡每个家庭》倡议。为持续开展、常态推进寻找“最美家庭”活动，深化“好家风好家训”“好妈好爸好家风”宣传展示活动，更广泛地吸引群众踊跃参与，更有效地覆盖到广大城乡家庭;妇联在春节期间开展了《让最美之花开遍**乡每个家庭》倡议，并设置了专门的活动展板，利用赶集日在乡农贸市场等人流密集场所播出和张贴统一制作的活动宣传片、宣传画、海报、公益广告等，并发放《让最美之花开遍**乡每个家庭》倡议书5000余份。二是2月13日在县城儒林广场开展“南山放歌贺新岁翰墨飘香福万家”免费书赠春联活动。共送出春联800余副。三是2月27日在儒林酒家五号楼开展了“一女淑全家旺最美女人成就最美家庭”活动。认真学习贯彻在春节团拜会上重要讲话精神，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。妇联举办了“一女淑全家旺最美女人成就最美家庭”活动。一个女性影响一个家庭家族甚至一个民族，活动旨在每个家姐妹都成为荣家盛族的魅力女神。四是3月5日，县妇联组织了18个方阵，400多人上街进行了集中宣传。

守纪律讲规矩活动方案篇三

“四个全面”战略思想，全面落实“三严三实”和“四有”要求，切实增强守纪律、讲规矩的自觉性，为工业经济发展提供坚强的纪律保障。

从严加强纪律教育，着力解决纪律和规矩意识不强、松弛涣散等问题，要围绕遵守党的各项纪律，特别是政治纪律，坚决纠正在贯彻执行党的决策部署上打折扣、做选择、搞变通问题牢固树立纪律观念和规矩意识，时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦，确保党的纪律和规矩成为刚性约束

坚持纠“四风”和树新风并举，推动广大党员干部自觉践行“三严三实”和“四有”要求，切实做到不虚不假、不懒不散、不怠不慢、不浮不空、不歪不乱。重点整治作风漂浮、擅离职守、随意脱岗、服务意识差、态度蛮横等“散漫”行为。坚决杜绝工作时间在电脑上玩游戏、看电影、聊天、炒股、购物、浏览与工作无关的网站

坚决禁止工作日中午饮酒以及工作时间到休闲娱乐场所玩乐等行为。

坚决纠正“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风。

坚决处理到基层“吃、拿、卡、要”等问题，对群众诉求快速反应、立即处理，着力提升党员干部的宗旨服务意识。办事讲效率、在岗讲尽职、努力讲成效。

通过教育活动，推动我局干部职工特别是党员干部脚踏实地，树立实干作风，形成“立即行动、马上就办”的工作理念

树立“一盘棋”思想，在工作中互相理解、支持、配合、补台，形成推进工作的合力。

树立与时俱进，百折不挠精神，超越自我、敢为人先，创造性地开展工作，创造经得起时间、群众考验的政绩。

学习教育活动从。

7

8

月份，在全局干部职工中组织开展，重点党员干部。

为加强组织领导，成立经贸局。

组

长：

黄佳康局党组书记。

副组长：

黄海燕局纪检组长。

成

员：

梁祖记局办公室主任。

罗海英中小企业股股长。

领导小组下设办公室，办公室设在局办公室。

教育活动采取学、查、改的办法，做到边学边查边改，在学中查，在查中改，在改中学。坚持时间服从质量，结合实际，统筹协调、灵活安排时间进度，确保集中教育活动取得实效。主要学习内容如下：

（1）。

把“守纪律、讲规矩”学习纳入政治学习重要内容。深入开展学习讨论，深入探讨转变工作作风，推动教育事业健康发展。

（2）。

组织党员干部开展以党的政治纪律为主题的自学活动。深入学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

（3）。

采取集中学习与个人自学相结合，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，重点学深学透“四个全面”战略思想、“三严三实”、“四有”重要论述，学深学透《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》《法治热点面对面》；深入学习自治区党委彭清华书记在守纪律讲规矩方面的讲话精神；深入学习中央、自治区党委和市委关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定。各党员干部在深入学习的基础上，要对照自身思想观念，对照纪律要求，撰写心得体会，每人不少于一篇。

（

4

1

本优秀领导干部先进事迹材料。

（

5

）组织观看1。

次典型案件警示教育片。组织观看自治区纪委制作的《信念崩溃纪律涣散的悲剧人生——毛绍烈腐败案件警示录》、《腐败小圈子，难逃大法网——谭玉和、邱时暖、董从意腐败案件警示录》。

（

6

）组织干部职工到廉政教育基地参观学习。通过典型，用好用活正反面教材，发挥警示、震慑和教育作用，促进干部职工尤其是党员干部强化宗旨意识、提升道德素养和转变工作作风。

主要领导负总责，分管领导专抓专管，并指定专人开展好此项工作，确保活动扎实有效、顺利进行

要把主题教育活动与我们业务工作结合起来，统筹兼顾，合理安排，确保活动和各项工作协调发展，同步推进。领导干部要带头开展主题教育活动，明确思路、找准定位，坚定信心，加压鼓劲，以实际行动带动主题教育活动深入开展。

要按照时间要求，防止走过场、搞形式，确保主题教育活动取得实实在在的成效。

守纪律讲规矩活动方案篇四

开展守纪律讲规矩活动，可以提高党员队伍的政治思想素质和工作能力，把“守纪律，讲规矩”牢记心中，时刻用党规党纪规范自己，真正把党章的各项规定落实到行动上、体现在工作中。下面是本站小编整理守纪律讲规矩活动总结的范文，欢迎阅读!

为巩固党的群众路线教育实践活动成果，深入贯彻落实在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，进一步加强党的纪律建设，全面落实从严治党要求，全面提高党的建设科学化水平，根据上级文件精神，结合我校实际情况，在20xx年3月18日召开了开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动启动大会，制定了切实可行的“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案，并予以严格实施，认真落实，本次“守纪律、讲规矩”主题教育活动取得了实实在在的的效果，使我校全体教职工，尤其是党员干部的守纪律、讲规矩的意识得到了进一步加强和巩固，从而让守纪律、讲规矩成为主流风尚。现将本次教育活动总结汇报如下：

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“四个全面”的统领作用，践行社会主义核心价值观和“三严三实”要求，严格用党的纪律和规矩约束言行，养成遵规守矩的良好习惯。大力开展党章意识、宗旨意识、纪律意识、大局意识和责任意识教育，提高党员队伍的政治思想素质和工作能力，增强党组织的凝聚力和战斗力，把“守纪律，讲规矩”牢记心中，时刻用党规党纪规范自己，用。

入党誓词。

约束自己，真正把党章的各项规定落实到行动上、体现在工作中。

二、目标要求。

(一)坚定理想信念。通过学习，党员干部加强政治理论学习和世界观改造的自觉性进一步提高，贯彻落实党的路线方针政策的主动性进一步增强，立足本职、服务大局的模范带头作用进一步发挥，以实际行动为厚积薄发的隆德县高级中学的教育事业健康发展贡献更大的力量。

(二)严明政治纪律。通过学习，党员干部遵守和维护党章的自觉性进一步增强，遵守和执行政治纪律的意识进一步提高，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩。

(三)发展党内民主。通过学习，全校党员履行义务与保障权利的意识进一步提高，推进党内民主建设的积极性进一步增强，民主集中制进一步落实，学校议事规则和决策程序进一步完善，全面推行党务、政务公开。

(四)加强自身建设。通过学习，使全体教职工的凝聚力进一步增强，战斗堡垒作用有效发挥;党员党性修养进一步提高，先锋模范作用充分发挥。

三、活动主要特点。

本次“守纪律、讲规矩”主题教育活动采取集中教育和分散自学相结合的方式，采取学、查、改的办法，边学边查边改，在学中查，在查中改，在改中学，在很大程度上确保了集中教育活动取得实效。

一是领导重视，加强学习。组织集中学习，学习时间不少于3天。结合学校实际情况制定。

学习计划。

采取个人自学、集中培训、专题讲座、集体研讨等形式认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。重点学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、“三严三实”重要论述、在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话在xx届中央纪委五次全会上的。

工作报告。

李建华书记在自治区纪委十一届五次全会上的讲话等。党员干部严格按照规定的学习篇目认真学习记好学习笔记在学习过程中联系实际认真思考做到真正的融会贯通。通过学习做的懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧切实把思想和行动进行了统一。

二是主题突出，特色鲜明。这次学习教育活动，紧扣了“守纪律、讲规矩”这一主题。第一开展专题党课，郭永寿书记围绕“紧贴主题、对照反思，加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”为主题进行党课教育，对党员进一步确立良好作风、树立良好形象起到了重要作用，针对性、操作性、可用性很强。第二召开专题组织生活会，结合个人学习教育体会、个人。

党性分析材料。

围绕“党员意识强不强、能力素质足不足、工作标准高不高、主动担当够不够、个人心态好不好、私心杂念有没有”六个方面进行了广泛讨论交流和深入对照反思进一步强化了政治意识、纪律意识、规矩意识和服务意识。

三是形式灵活，效果实在。通过党员个人与总支签订承诺书、举行“守纪律讲规矩”主题活动党纪党规知识测试、观看“守纪律讲规矩”主题活动警示教育专题片、撰写学习教育心得体会、进行个人党性分析等活动，旨在加强党组织纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置坚定执行;我校党总支和党员干部特别是领导干部要进一步提高思想认识，强化党的纪律和规矩意识，严格用党的纪律和规矩约束言行，养成遵规守矩的好习惯，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，党内生活上讲规矩，在全校上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯，为建设“幸福隆德”营造良好的政治生态环境。

四、活动初步成效。

这次开展的学习教育活动，时间虽然不长，但全校普遍感到政治意识、纪律意识、规矩意识和服务意识的自觉性有了明显提高，达到了预期目的。主要有以下四点收获。

一是进一步深化了认识理解。通过思想发动、党课辅导、理论学习、讨论交流等有效形式，全校对“守纪律、讲规矩”的重要意义、深刻内涵、本质要求有了更深刻的理解。“守纪律、讲规矩”学习教育活动不是以往教育活动的简单重复，而是从政治上、组织上、纪律上提出的新要求;不光是领导干部的事，而是党员一生的行为准则;也不光是约束自己的“紧箍咒”，更是成长进步的“护身符”，有了它走多远都不会出问题，离开它迟早会摔跟头犯错误;不能从字面上简单理解，而要从政治上把握内在联系，从思想上自觉模范践行。

二是进一步触及了思想灵魂。通过学习讲话精神和人民日报评论文章，全体党员进一步看到了自身差距，思想上受到深刻触动。越发感到的讲话既不虚也不远，它就在每个人的头脑中，体现在一个个具体问题上。使每个党员同志真正做到了在思想境界上追求上线，在做人做事上保住底线，没有一名党员教师消极怠惰，始终保持了昂扬的精神状态。

三是进一步锤炼了党性观念。通过召开党总支大会、总支委会，组织生活会，认真分析检查、深挖思想根源、做好对照检查，开展批评与自我批评，是党员干部的党性得到了一次锤炼和升华。在党性分析中，许多同志既讲了工作上的问题，又讲了生活、思想上的问题，既讲了别人知道的事情和问题，又讲了别人不怎么了解的问题，画自己很“像”，讲别人很实。党性剖析见人见事见思想，思想交锋推心置腹、开诚布公，尽管开始有些顾虑，但最后换来的是同志间的信任和友爱，心里敞亮多了。

四是进一步聚焦了突出问题。通过自己找、群众提、领导点、反思查，全体党员教师在认清共性问题的同时，对自身存在的个性问题有了更加清醒的认识。深刻认识到：着力坚定政治信念，解决好政治上不清醒、乱说乱讲的问题;着力强化号令意识，解决好贯彻上级指示不坚决、不彻底的问题;着力增强党性观念，解决好个人利益至上、小团体利益突出的问题;着力端正指导思想，解决好能力素质偏弱、完成教学质量不高的问题;着力管住管好自己，解决好自身形象不好、服务意识不牢的问题。

五、存在的主要问题。

这次学习教育活动取得了较好效果，但同时也存在一些因为主观、客观原因导致的问题，主要表现在：一是对学习教育活动的认识还不够深刻。一些同志没有认识到学习教育活动的重大意义，把它单纯当成了一般性教育活动，存在错误认识;一些同志仅仅满足于就事论事，没有从党性修养、世界观改造的角度剖析自己。二是学习教育活动的成果还不够完善。围绕查找出的问题，从个人角度看，抓好整改的自觉性和坚定性还不够，很多问题都是长期存在的老问题，但是坚持不经常，改正不彻底，效果不明显。

总之，开展“守纪律讲规矩”主题教育活动，是对党员尤其是党员干部加强思想道德教育和党的纪律教育的一项重要举措，在今后的工作生活中，自觉做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，党内生活上讲规矩;自觉做到讲政治、懂规矩、守纪律;自觉做到忠诚、干净、担当，我们将守纪律、讲规矩内化于心，外化于行，促进我校党员干部振奋精神、开拓创新、凝心聚力、攻坚克难，切实以思想、作风、制度建设的新跨越，凸显“尺有所短寸有所长”办学特色，推动我校教育事业快速健康发展。

为深入贯彻落实在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，进一步加强纪律建设，深入推进我委党风廉政建设和反腐败工作，按照县委统一部署，团县委从20xx年3月初开始，在团县委机关开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动，现将第一阶段活动开展情况汇报如下：

一、加强组织领导。

为贯彻落实中央、区、市、县“守纪律、讲规矩”主题教育活动的相关精神，3月初，我委及时成立团委党的群众路线教育实践活动领导小组，并组织机关全体党员干部召开专题会议，认真学习中央、区、市“守纪律、讲规矩”活动的有关文件精神和县委《关于印发全县开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案的通知》(盐党办发[20xx]23号)，深刻领会开展此项活动的内涵及意义，进一步明确了活动的目标和工作要求。按照县委文件精神，及时制定了《关于团县委开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的实施方案》(盐团发[20xx]5号)，结合共青团工作实际，把“服务基层、服务青年”作为团组织转变作风、做好工作的重要载体，进一步加强全县团组织和团干部的作风建设。

二、积极营造浓厚氛围。

3月13日下午，团县委召开机关“守纪律、讲规矩”主题教育活动动员大会，会议传达学习全县“守纪律、讲规矩”主题教育活动动员会议和县委副书记杨晓军同志在动员大会上的讲话精神，宣读了团县委机关“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案(征求意见稿)，并就如何开展好团县委“守纪律、讲规矩”主题教育活动作了全面部署。机关全体党员干部参加了会议。同时，利用盐池共青团微博、盐池共青团qq群、盐池县西部计划志愿者qq群、手机短信、微信等新兴媒体，刊播相关博文、信息，设置讨论议题引导广大团员青年和党员干部积极参与到活动中来。同时，通过信息简报，及时推出好做法好经验。

三、坚持。

结合工作实际，紧紧围绕县委相关文件精神，将“守纪律、讲规矩”活动与自身工作紧密结合在一起，制定了详细的学习计划，编发“守纪律、讲规矩”主题教育活动有关学习资料，采取集中学和自学相结合的学习方式，通过视频同步学，口袋书灵活学，微博、微信讯息平台全天候学等多种形式深入开展学习教育，力求取得实效。截止目前，我委已组织集中学习6次，学习篇目14篇，集中学习时间18个学时。

重点学习了同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》及在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话，在xx届中央纪委五次全会上的工作报告，李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话，刘慧主席在全区政府系统廉政工作会议上的讲话，赵永清同志在市委四届七次全会和市纪委四届五次全会暨全市党风廉政建设和反腐败工作会议上的讲话、赵涛同志在全县党风廉政建设和反腐败工作会议上的讲话等，把思想和行动统一到中央、自治区、市委和县委的具体部署上来，做到懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒惧。全体机关党员干部按照学习计划的规定篇目，自觉记好学习笔记，切实做到了入脑入心，学有所获，学有提高。

在xx届中央纪委五次全会上，强调：“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位臵”。改革进入深水区，各种社会矛盾、利益纠葛凸显，改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有，谨守党员干部的纪律和规矩，做到“五个必须”，是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。通过近期的学习，我体会到：

首先是党员干部守纪律，有利于保持党的自身纯洁。党员干部守纪律，就是要从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定，并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。党员干部要自觉遵守纪律，党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志，就是维护党和人民的利益，就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识，突出自觉地遵守纪律。

其次是党员干部讲规矩，有利于保证党的政令畅通。党员干部懂规矩，就是要懂党的规矩，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，党员干部离开了规矩的约束，工作就会出这样那样的问题，就很难避免犯这样那样的错误，而只有懂规矩，我们才能保证党的政令畅通。守纪律讲规矩，要树立大局意识。要着眼全局，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系，自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用，绝不能各行其是，因小失大，以私废公。要讲政治、顾大局，明辨是非，不谋个人私利、不计个人得失，全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则，团结协作，凝聚战斗力和执行力，激发党员干部的干事创业激情;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。

要树立廉政意识。德能勤绩廉，廉是基础，失之则一切皆无。“公生明，廉生威”，党员干部要守住廉洁底线，正确行使权力，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观，不断加强自身修养，始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权，管好自己的口、手和脚，算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走，就是不湿鞋”的信念，始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自觉抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人。

党的纪律按照纪律规范所调整关系的不同可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、经济纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面。现阶段，个别党员干部视党的纪律而不顾，游离于制度约束之外，把个人凌驾于法律之上，甚至发展到与党离心离德而违法违纪等各种现象令人痛心又发人深省，从一个侧面证明作风问题根本上是党性问题。

规矩是要求人们共同遵守的办事规程和行为准则，既包括党纪国法、

规章制度。

又包括道德规范、行为礼仪。它是社会有序运转、人们和谐共处的必然要求是一种约束更是一种保障。当前绝大多数同志都能自觉做到懂规矩、用规矩、守规矩但也有个别同志缺乏规矩意识存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象直至规矩丢失有的不懂规矩仅仅把规矩挂在嘴边留在纸上当摆设做样子不落实全凭个人感情办事;规矩对人不对己特权意识作怪只想让别人遵守规矩出现这些不良现象是政治上不成熟的表现是思想觉悟不高的表现是纪律观念不强的表现是一种自由主义、庸俗作风。

努力做一名讲规矩、守纪律的好干部。党员干部能不能自觉守纪律、讲规矩，体现了一种品德和修养，更表现了一种政治上的清醒与成熟。社会越进步，经济越发展，作为一名党员干部就越要守纪律、越要讲规矩。

一是在政治上守纪律、讲规矩。讲政治是对党员干部第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟。每位党员干部都要自觉加强党性锻炼，始终坚定理想信念，在政治上做一个明白人。要始终保持头脑清醒，自觉同党中央保持一致，同组织保持一致，做到听招呼、讲规矩、守制度，令行禁止，政令畅通，决不能歪曲和变通，合意的就执行，不合意的就不执行，甚至搞上有政策，下有对策。要顾全大局，克服本位主义、个人主义，坚持小道理服从大道理，个人利益服从大局利益。

要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，明辨是非，坚持原则，同各种错误思想和错误行为旗臶鲜明地作斗争，做党的理论的忠实实践者，方针路线的坚决执行者，政策原则的坚定维护者，确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上守纪律、讲规矩。人生的价值，不在于长度，而在于宽度;干部的口碑，不在于职位，而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，乱了章法。

要时刻保持工作上的主动性，带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风，要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，把事情想在前头，把工作做在前前头。

三是在生活上守纪律、讲规矩。要注重修养，明荣知耻，讲操守，重品行，始终做到生活正派、情趣健康。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是我党的传家宝。要牢记两个务必，不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。要注意生活小节，无论着装，还是言谈举止，都要与自己的身份相适应。对党员干部来说，小节不小，小节之中有政治、有形象、有人格。

不仅要在大是大非面前站稳立场，还要在生活小节上严格自律，警惕潜移默化的腐蚀作用，见微知著、防微杜渐，把住小节、守住底线。在新的形势下，在新的历史时期，要认真学习和贯彻执行中央的八项规定具体要求，努力做一名守纪律、讲规矩的好干部。

守纪律讲规矩活动方案篇五

守纪律讲规矩活动方案篇六

为贯彻在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，落实全面从严治党要求，进一步加强纪律建设，深入推进我校党风廉政建设工作，根据上级主管部门要求，8月26日、27日，我校在全体党员、教师中认真开展r18;守纪律、讲规矩r19;主题教育活动，现将开展情况总结如下：

一、统一思想，提高认识。

守纪律，讲规矩r19;简练的讲就是要求我们广大教育工作者能够认真贯彻执行党的教育方针政策和法律法规，遵纪守法，在各级领导部门的正确带领下，顾全大局，纪律严明，提升素养，求真务实，为当地教育事业的发展不断创造出新的成绩。然而当前已经有诸多问题都已经严重影响了教育事业的健康、良性发展，无论是从历史还是现实的角度分析，开展r18;守纪律，讲规矩r19;主题教育活动很有必要，也非常及时。

我校旨在通过本次教育活动让党员和教师要深刻理解r18;守纪律、讲规矩r19;的内涵，并以本次活动为契机，使全体教职工的修养有明显增强，素质能力有明显提高，工作作风有明显改进，责任意识有明显强化，工作纪律有明显加强，真正做到为人师表。

二、多种形式，开展活动。

8月26日下午，我校召开了r18;守纪律、讲规矩r19;主题教育活动会议。会议进行了三项内容。一是由支部书记带队全体党员、教师学习《汪柏坤同志在全县政治纪律政治规矩和法治罗田建设集中教育培训会上的讲话》;二是校长带领全体教职工学习《刘建刚同志在教育系统争先创优推进大会上的讲话》;三是组织学习了黄冈市通报28起教育系统违规案件。通过开展多种形式的活动，进一步强调了r18;守纪律、讲规矩r19;的重要性，要求全体老师自觉把思想和行动统一到中心校党总支的部署要求上来，把守纪律、讲规矩作为加强党性修养的根本标准，作为一项重要政治任务抓紧抓好，使纪律、规矩内化于心、外化于形。

8月27日上午，我校组织全体教职工开展了r18;做守纪律、讲规矩r19;大讨论。讨论中，全体教师结合学校和自身实际，就r18;如何做一名‘四有’教师r19;进行了充分的讨论。r18;四有教师r19;要做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒r19;。而要做一名合格的r18;四有r19;教师，就要做到脑勤、嘴勤、腿勤、手勤。老师们对照自身表现，做了批评与自我批评。并纷纷表示，一定会认真学习领会，学以致用，做师德表率，营造良好的育人环境，影响和带动学生健康和谐文明快乐发展。

8月27日下午，学校党支部要求全体教职工以r18;端正师德师风，做‘守纪律、讲规矩’的人民教师r19;为主题，写一篇心得体会。从教师们的体会中可以看出，通过r18;守纪律、讲规矩r19;主题教育活动，我校党员干部、教师党性意识、宗旨意识和纪律意识都得到了进一步提高，能准确把握自身角色和位置，很多教师表示在以后的工作中会自觉维护大局、服务大局，自觉记好学习笔记，切实做到入脑入心，学有所获，学有提高，做到懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒惧。

三、对照标准，明确方向。

我校全体教职工一直以来都本着r18;守纪律、讲规矩r19;的原则勤奋工作，但与上级要求相比较，工作中还存在一定的差距，如：在政治理论学习方面，主要是被动式地接受，缺少主动学习;在大局观念上，教师政治意识不强，对国家的大事缺少关心，对国家的政策缺乏了解;在遵规守纪方面，虽然能够严格遵守学校的校纪校规，但在一些细节上不太注意，在小事上不能严格要求自己。

针对教师在工作中存在种种问题，我校将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评。继续查摆教师在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高教师自身素质，真正使教师的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

总之，胜利小学全体教职工将在上级主管部门的帮助和支持下，在今后的工作中，不仅做到r18;守纪律、讲规矩r19;，更要做到r18;有作为r19;在工作中端正态度，做出成效，努力开创我校教育的新局面。

守纪律讲规矩活动方案篇七

为贯彻在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，落实全面从严治党要求，进一步加强纪律建设，深入推进我校党风廉政建设工作，根据上级主管部门要求，8月26日、27日，我校在全体党员、教师中认真开展r18;守纪律、讲规矩r19;主题教育，现将开展情况总结如下：

一、统一思想，提高认识。

守纪律，讲规矩r19;简练的讲就是要求我们广大教育工作者能够认真贯彻执行党的教育方针政策和法律法规，遵纪守法，在各级领导部门的正确带领下，顾全大局，纪律严明，提升素养，求真务实，为当地教育事业的发展不断创造出新的成绩。然而当前已经有诸多问题都已经严重影响了教育事业的健康、良性发展，无论是从历史还是现实的角度分析，开展r18;守纪律，讲规矩r19;主题教育很有必要，也非常及时。

我校旨在通过本次教育活动让党员和教师要深刻理解r18;守纪律、讲规矩r19;的内涵，并以本次活动为契机，使全体教职工的修养有明显增强，素质能力有明显提高，工作作风有明显改进，责任意识有明显强化，工作纪律有明显加强，真正做到为人师表。

二、多种形式，开展活动。

8月26日下午，我校召开了r18;守纪律、讲规矩r19;主题教育会议。会议进行了三项内容。一是由支部书记带队全体党员、教师学习《汪柏坤同志在全县政治纪律政治规矩和法治罗田建设集中教育培训会上的讲话》;二是校长带领全体教职工学习《刘建刚同志在教育系统争先创优推进大会上的讲话》;三是组织学习了黄冈市通报28起教育系统违规案件。通过开展多种形式的活动，进一步强调了r18;守纪律、讲规矩r19;的重要性，要求全体老师自觉把思想和行动统一到中心校党总支的部署要求上来，把守纪律、讲规矩作为加强党性修养的根本标准，作为一项重要政治任务抓紧抓好，使纪律、规矩内化于心、外化于形。

8月27日上午，我校组织全体教职工开展了r18;做守纪律、讲规矩r19;大讨论。讨论中，全体教师结合学校和自身实际，就r18;如何做一名‘四有’教师r19;进行了充分的讨论。r18;四有教师r19;要做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒r19;。而要做一名合格的r18;四有r19;教师，就要做到脑勤、嘴勤、腿勤、手勤。老师们对照自身表现，做了批评与自我批评。并纷纷表示，一定会认真学习领会，学以致用，做师德表率，营造良好的育人环境，影响和带动学生健康和谐文明快乐发展。

8月27日下午，学校党支部要求全体教职工以r18;端正师德师风，做‘守纪律、讲规矩’的人民教师r19;为主题，写一篇心得体会。从教师们的体会中可以看出，通过r18;守纪律、讲规矩r19;主题教育，我校党员干部、教师党性意识、宗旨意识和纪律意识都得到了进一步提高，能准确把握自身角色和位置，很多教师表示在以后的工作中会自觉维护大局、服务大局，自觉记好学习笔记，切实做到入脑入心，学有所获，学有提高，做到懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒惧。

三、对照标准，明确方向。

我校全体教职工一直以来都本着r18;守纪律、讲规矩r19;的原则勤奋工作，但与上级要求相比较，工作中还存在一定的差距，如：在政治理论学习方面，主要是被动式地接受，缺少主动学习;在大局观念上，教师政治意识不强，对国家的大事缺少关心，对国家的政策缺乏了解;在遵规守纪方面，虽然能够严格遵守学校的校纪校规，但在一些细节上不太注意，在小事上不能严格要求自己。

针对教师在工作中存在种种问题，我校将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评。继续查摆教师在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高教师自身素质，真正使教师的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

总之，胜利小学全体教职工将在上级主管部门的帮助和支持下，在今后的工作中，不仅做到r18;守纪律、讲规矩r19;，更要做到r18;有作为r19;在工作中端正态度，做出成效，努力开创我校教育的新局面。

守纪律讲规矩活动方案篇八

为进一步加强征信宣传工作，促进中小企业和农村信用体系建设，普及个人征信知识，人行南昌县支行于9月1日-30日组织全县金融机构开展了“20xx年征信专题宣传月”活动。现将活动汇报如下：

一、精心组织，周密安排。

我支行对专题宣传月活动高度重视，在接到通知后迅速组织全县金融机构召开了专题会议，对活动的开展进行了统一部署，指定了专人负责，明确了宣传主题。要求全县金融机构从9月1日起，集中在各自业务网点通过张贴征信专题宣传海报、电子屏幕播放宣传标语、在业务柜台摆放宣传折页，指派专人解答网点客户提出的征信相关问题等形式，开展为期一个月的“20xx年信用专题宣传月”活动。

二、开展现场集中宣传活动。

20xx年9月8日和20日，我支行组织辖内金融机构征信工作人员组成征信宣传小分队分别在莲塘镇澄碧湖畔和幽兰乡开展了2次以“促进中小企业和农村信用体系建设，普及个人征信知识”为主题的征信现场专题宣传活动。活动共发放宣传资料2600余份，现场接待群众咨询300多人次，共有1500余群众观看了宣传海报折页。宣传活动受到了广大市民的热烈欢迎，取得了明显的宣传效果。

三、依托金融机构平台，广泛宣传征信知识。

9月初正值中小学校开学之际，辖内金融机构启动征信校园行活动。县工行、中行、南昌银行、建行分别深入到莲塘一小、莲塘五中、莲塘六中、莲塘二小进行征信知识宣传。

在“20xx年征信专题宣传月”活动中，我支行组织辖内各金融机构在营业网点张贴宣传标语，布放展版，宣传中小企业和农村信用体系建设，普及个人征信知识，向公众宣传信用报告基本知识，介绍如何保护个人隐私，保证信息安全;如何养成良好习惯，维护良好记录;如何保持良好信用，享受优惠金融服务等知识。通过设立信用报告查询台，提供查询服务，营造了良好的宣传氛围。

征信专题宣传月活动达到了预期效果，普及了个人征信知识，提高了社会公众的信用意识和维权意识，农民的信用理念及信用意识有了明显改观，促进了中小企业和农村信用体系建设。

守纪律讲规矩活动方案篇九

为巩固党的群众路线教育实践活动成果，深入贯彻落实在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，进一步加强党的纪律建设，全面落实从严治党要求，全面提高党的建设科学化水平，根据上级文件精神，结合我校实际情况，在20xx年3月18日召开了开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动启动大会，制定了切实可行的“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案，并予以严格实施，认真落实，本次“守纪律、讲规矩”主题教育活动取得了实实在在的的效果，使我校全体教职工，尤其是党员干部的守纪律、讲规矩的意识得到了进一步加强和巩固，从而让守纪律、讲规矩成为主流风尚。现将本次教育活动总结汇报如下：

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“四个全面”的统领作用，践行社会主义核心价值观和“三严三实”要求，严格用党的纪律和规矩约束言行，养成遵规守矩的良好习惯。大力开展党章意识、宗旨意识、纪律意识、大局意识和责任意识教育，提高党员队伍的政治思想素质和工作能力，增强党组织的凝聚力和战斗力，把“守纪律，讲规矩”牢记心中，时刻用党规党纪规范自己，用入党誓词约束自己，真正把党章的各项规定落实到行动上、体现在工作中。

二、目标要求。

(一)坚定理想信念。通过学习，党员干部加强政治理论学习和世界观改造的自觉性进一步提高，贯彻落实党的路线方针政策的主动性进一步增强，立足本职、服务大局的模范带头作用进一步发挥，以实际行动为厚积薄发的隆德县高级中学的教育事业健康发展贡献更大的力量。

(二)严明政治纪律。通过学习，党员干部遵守和维护党章的自觉性进一步增强，遵守和执行政治纪律的意识进一步提高，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩。

(三)发展党内民主。通过学习，全校党员履行义务与保障权利的意识进一步提高，推进党内民主建设的积极性进一步增强，民主集中制进一步落实，学校议事规则和决策程序进一步完善，全面推行党务、政务公开。

(四)加强自身建设。通过学习，使全体教职工的凝聚力进一步增强，战斗堡垒作用有效发挥;党员党性修养进一步提高，先锋模范作用充分发挥。

三、活动主要特点。

本次“守纪律、讲规矩”主题教育活动采取集中教育和分散自学相结合的方式，采取学、查、改的办法，边学边查边改，在学中查，在查中改，在改中学，在很大程度上确保了集中教育活动取得实效。

一是领导重视，加强学习。组织集中学习，学习时间不少于3天。结合学校实际情况制定学习计划，采取个人自学、集中培训、专题讲座、集体研讨等形式，认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。重点学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、“三严三实”重要论述、在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话，在xx届中央纪委五次全会上的工作报告，李建华书记在自治区纪委十一届五次全会上的讲话等。党员干部严格按照规定的学习篇目认真学习，记好学习笔记，在学习过程中联系实际认真思考，做到真正的融会贯通。通过学习，做的懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧，切实把思想和行动进行了统一。

二是主题突出，特色鲜明。这次学习教育活动，紧扣了“守纪律、讲规矩”这一主题。第一开展专题党课，郭永寿书记围绕“紧贴主题、对照反思，加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”为主题进行党课教育，对党员进一步确立良好作风、树立良好形象起到了重要作用，针对性、操作性、可用性很强。第二召开专题组织生活会，结合个人学习教育体会、个人党性分析材料，围绕“党员意识强不强、能力素质足不足、工作标准高不高、主动担当够不够、个人心态好不好、私心杂念有没有”六个方面进行了广泛讨论交流和深入对照反思，，进一步强化了政治意识、纪律意识、规矩意识和服务意识。

三是形式灵活，效果实在。通过党员个人与总支签订承诺书、举行“守纪律讲规矩”主题活动党纪党规知识测试、观看“守纪律讲规矩”主题活动警示教育专题片、撰写学习教育心得体会、进行个人党性分析等活动，旨在加强党组织纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置坚定执行;我校党总支和党员干部特别是领导干部要进一步提高思想认识，强化党的纪律和规矩意识，严格用党的纪律和规矩约束言行，养成遵规守矩的好习惯，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，党内生活上讲规矩，在全校上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯，为建设“幸福隆德”营造良好的政治生态环境。

四、活动初步成效。

这次开展的学习教育活动，时间虽然不长，但全校普遍感到政治意识、纪律意识、规矩意识和服务意识的自觉性有了明显提高，达到了预期目的。主要有以下四点收获。

一是进一步深化了认识理解。通过思想发动、党课辅导、理论学习、讨论交流等有效形式，全校对“守纪律、讲规矩”的重要意义、深刻内涵、本质要求有了更深刻的理解。“守纪律、讲规矩”学习教育活动不是以往教育活动的简单重复，而是从政治上、组织上、纪律上提出的新要求;不光是领导干部的事，而是党员一生的行为准则;也不光是约束自己的“紧箍咒”，更是成长进步的“护身符”，有了它走多远都不会出问题，离开它迟早会摔跟头犯错误;不能从字面上简单理解，而要从政治上把握内在联系，从思想上自觉模范践行。

二是进一步触及了思想灵魂。通过学习讲话精神和人民日报评论文章，全体党员进一步看到了自身差距，思想上受到深刻触动。越发感到的讲话既不虚也不远，它就在每个人的头脑中，体现在一个个具体问题上。使每个党员同志真正做到了在思想境界上追求上线，在做人做事上保住底线，没有一名党员教师消极怠惰，始终保持了昂扬的精神状态。

三是进一步锤炼了党性观念。通过召开党总支大会、总支委会，组织生活会，认真分析检查、深挖思想根源、做好对照检查，开展批评与自我批评，是党员干部的党性得到了一次锤炼和升华。在党性分析中，许多同志既讲了工作上的问题，又讲了生活、思想上的问题，既讲了别人知道的事情和问题，又讲了别人不怎么了解的问题，画自己很“像”，讲别人很实。党性剖析见人见事见思想，思想交锋推心置腹、开诚布公，尽管开始有些顾虑，但最后换来的是同志间的信任和友爱，心里敞亮多了。

四是进一步聚焦了突出问题。通过自己找、群众提、领导点、反思查，全体党员教师在认清共性问题的同时，对自身存在的个性问题有了更加清醒的认识。深刻认识到：着力坚定政治信念，解决好政治上不清醒、乱说乱讲的问题;着力强化号令意识，解决好贯彻上级指示不坚决、不彻底的问题;着力增强党性观念，解决好个人利益至上、小团体利益突出的问题;着力端正指导思想，解决好能力素质偏弱、完成教学质量不高的问题;着力管住管好自己，解决好自身形象不好、服务意识不牢的问题。

五、存在的主要问题。

这次学习教育活动取得了较好效果，但同时也存在一些因为主观、客观原因导致的问题，主要表现在：一是对学习教育活动的认识还不够深刻。一些同志没有认识到学习教育活动的重大意义，把它单纯当成了一般性教育活动，存在错误认识;一些同志仅仅满足于就事论事，没有从党性修养、世界观改造的角度剖析自己。二是学习教育活动的成果还不够完善。围绕查找出的问题，从个人角度看，抓好整改的自觉性和坚定性还不够，很多问题都是长期存在的老问题，但是坚持不经常，改正不彻底，效果不明显。

总之，开展“守纪律讲规矩”主题教育活动，是对党员尤其是党员干部加强思想道德教育和党的纪律教育的一项重要举措，在今后的工作生活中，自觉做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，党内生活上讲规矩;自觉做到讲政治、懂规矩、守纪律;自觉做到忠诚、干净、担当，我们将守纪律、讲规矩内化于心，外化于行，促进我校党员干部振奋精神、开拓创新、凝心聚力、攻坚克难，切实以思想、作风、制度建设的新跨越，凸显“尺有所短寸有所长”办学特色，推动我校教育事业快速健康发展。

守纪律讲规矩活动方案篇十

党的以来，反复强调：“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，为了加强思想宣传学习，特此组织教育活动，本文是。

活动方案。

欢迎大家阅读借鉴。

“守纪律、讲规矩”主为进一步加强纪律建设，深入推进全县教体系统党风廉政建设和反腐败工作，根据要求，局党委决定，从月初开始到月底，集中个月时间，在全县教体系统各级党组织和党员、干部特别是领导干部中，广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动，结合实际，制定本实施方案。

一、目标任务。

通过主题教育活动，使各级党组织纪律建设进一步加强，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置坚定执行;各级党组织和党员干部特别是领导干部思想认识进一步提高，党的纪律和规矩意识进一步强化，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩，在全系统上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯，为推进教育改革与发展，办好人民满意的教育营造良好的政治生态环境。

二、内容和步骤。

以“守纪律、讲规矩”为主题，紧紧围绕提出的“五个必须”总要求，组织广大党员干部认真学习党规党纪，扎实开展对照检查，切实解决自身存在的问题，努力形成长效机制，确保主题教育活动取得实效。活动内容主要贯彻在活动()中。活动分三个阶段进行：

第一阶段：动员部署、集中学习阶段(月上旬、中旬)。

认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。认真学习教育法律法规，重点学习《关于题教育活动党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话，在xx届中央纪委五次全会上的。

工作报告。

李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话李文章同志在市委三届六次全会和市纪委三届六次全会上的讲话赵晓东同志在县委七届六次全会和县纪委七届三次全会上的讲话等通过学习努力在思想上增强纪律规矩意识行动上做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。

各级党组织要以党支部为单位组织不少于3天的集中学习。要将集中学习、个人自学和专题培训等相结合，组织党员干部深入讨论交流，确保学习内容入脑入心。主要做好五项工作：一是各级党组织要制定学习方案;二是各级党组织负责同志要以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题，结合各自实际，给党员干部上一次党课;三是每个党员要撰写一篇学习。

心得体会。

并进行学习交流;四是举办一次“守纪律、讲规矩”主题征文活动;五是组织开展一次党员干部参观警示教育基地、观看警示教育片等警示教育活动。

第二阶段：对照检查、整改提高阶段(月下旬、月上旬)。

各级党组织要以党支部为单位召开一次组织生活会。每名党员干部特别是领导干部要对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，围绕以下五个方面，认真查摆自身存在的问题：1、在维护党的团结统一方面，是否搞团团伙伙、拉帮结派。2、对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，是否乱发议论、满腹牢骚。3、对中央及区、市、县、局党委作出的决策部署和大力推进的工作事项，是否合意则取、不合意则舍，打折扣、搞变通;在贯彻执行上是否不落实集体决策，搞一言堂、家长制，该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究等问题。4、对中央和区、市、县、局明令禁止的事，是否置若罔闻，搞上有政策，下有对策，对组织不讲真话、不报实情。5、敬业精神、服从意识不强，对组织决定说三道四、挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较;工作作风不实，责任心不强，勇于担当不够，庸懒散软拖。

每个党员干部要结合本职工作，采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方法，在对照检查、广泛征求各方面意见的基础上，找准自身存在的突出问题，认真撰写一份。

党性分析材料。

制定整改措施并自觉接受组织和群众监督。

第三阶段：总结巩固阶段(月中旬、下旬)。

各级党组织要结合党的群众路线教育实践活动，对照主题教育活动的目标任务、内容步骤、工作要求等，进行全面深入的总结，进一步探索建立党员干部“守纪律、讲规矩”的长效机制。主要做好五项工作：一是对本单位长期以来形成的优良传统和工作惯例进行梳理，形成符合党纪、国法和具有本单位特点的政治规矩和制度。二是组织每名党员干部对遵守政治纪律和政治规矩作出承诺，自觉接受组织和群众的监督。三是对党员干部进行一次党纪党规知识测试，强化党员干部对党纪党规的理解和掌握。四是结合各自实际，组织开展一次具有本单位特色的实践活动，解决实际问题，强化主题教育活动实效。五是对主题教育活动的主要做法成效和存在问题及下一步整改工作进行总结，形成总结报告，于月日前报局党委办。

四、工作要求。

(一)加强组织领导。各级党组织要切实落实好主体责任，强化责任担当，把开展好主题教育活动作为重要政治任务，认真制定方案，精心组织实施。党组织主要负责同志要认真履行第一责任人职责，扎扎实实抓好主题教育活动，确保每名党员干部都要接受一次党性党风党纪党规教育。要立规矩、讲规矩，敢于动真碰硬，坚决纠正不守纪律、不讲规矩的行为。要按照“三严三实”的要求，把“守纪律、讲规矩”主题教育活动作为党员领导干部教育管理的长期任务和经常性工作，强化纪律观念和意识，规范党员干部的行为。

(二)广泛宣传教育。各级党组织要充分发挥现代远程教育网络、校园网站、广播站、宣传橱窗以及新闻媒体的作用，组织开展领导访谈、专家评论、经验交流等活动，认真总结和宣传主题教育活动好的做法、典型经验和取得的成效，营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。

(三)做到三个结合。各级党组织要将“守纪律、讲规矩”主题教育活动与党的群众路线教育实践活动问题整改落实、培育社会主义核心价值观、落实中央八项规定精神、“转作风、抓发展”、“群众评议机关和干部作风”等活动相结合，对照查摆出的问题，切实解决自身存在的问题，进一步加强作风建设;将“守纪律、讲规矩”主题教育活动与教育教学中心工作相结合，狠抓师德师风建设，强化教育常规管理，提升教育教学质量，做到两手抓、两不误、两促进;将主题教育活动与落实党风廉政建设责任制及加强廉政教育相结合，广泛营造守纪律、讲规矩的良好氛围，扎实推进“两个责任”落实，不断深化重点领域、关键岗位、重要环节的廉政风险防控，确保党员干部能干事、干成事、不出事。(四)强化监督检查。局教育活动领导小组要加强督促指导，适时对本系统各级党组织活动开展情况进行专项检查，加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度，严肃查处各类违纪违规问题，做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。局党委将把主题教育活动开展情况列入年度党建工作目标考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容，确保全县教体系统主题教育活动取得实效。

守纪律讲规矩活动方案篇十一

在xx届中央纪委五次全会上，强调：“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位臵”。改革进入深水区，各种社会矛盾、利益纠葛凸显，改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有，谨守党员干部的纪律和规矩，做到“五个必须”，是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。通过近期的学习，我体会到：

首先是党员干部守纪律，有利于保持党的自身纯洁。党员干部守纪律，就是要从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定，并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。党员干部要自觉遵守纪律，党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志，就是维护党和人民的利益，就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识，突出自觉地遵守纪律。

其次是党员干部讲规矩，有利于保证党的政令畅通。党员干部懂规矩，就是要懂党的规矩，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，党员干部离开了规矩的约束，工作就会出这样那样的问题，就很难避免犯这样那样的错误，而只有懂规矩，我们才能保证党的政令畅通。守纪律讲规矩，要树立大局意识。要着眼全局，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系，自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用，绝不能各行其是，因小失大，以私废公。要讲政治、顾大局，明辨是非，不谋个人私利、不计个人得失，全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则，团结协作，凝聚战斗力和执行力，激发党员干部的干事创业激情;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。

要树立廉政意识。德能勤绩廉，廉是基础，失之则一切皆无。“公生明，廉生威”，党员干部要守住廉洁底线，正确行使权力，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观，不断加强自身修养，始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权，管好自己的口、手和脚，算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走，就是不湿鞋”的信念，始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自觉抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人。

党的纪律按照纪律规范所调整关系的不同可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、经济纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面。现阶段，个别党员干部视党的纪律而不顾，游离于制度约束之外，把个人凌驾于法律之上，甚至发展到与党离心离德而违法违纪等各种现象令人痛心又发人深省，从一个侧面证明作风问题根本上是党性问题。

规矩是要求人们共同遵守的办事规程和行为准则，既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、行为礼仪。它是社会有序运转、人们和谐共处的必然要求，是一种约束，更是一种保障。当前，绝大多数同志都能自觉做到懂规矩、用规矩、守规矩，但也有个别同志缺乏规矩意识，存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象，直至规矩丢失，有的不懂规矩，仅仅把规矩挂在嘴边，留在纸上，当摆设，做样子，不落实，全凭个人感情办事;规矩对人不对己，特权意识作怪，只想让别人遵守规矩，出现这些不良现象，是政治上不成熟的表现，是思想觉悟不高的表现，是纪律观念不强的表现，是一种自由主义、庸俗作风。

努力做一名讲规矩、守纪律的好干部。党员干部能不能自觉守纪律、讲规矩，体现了一种品德和修养，更表现了一种政治上的清醒与成熟。社会越进步，经济越发展，作为一名党员干部就越要守纪律、越要讲规矩。

一是在政治上守纪律、讲规矩。讲政治是对党员干部第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟。每位党员干部都要自觉加强党性锻炼，始终坚定理想信念，在政治上做一个明白人。要始终保持头脑清醒，自觉同党中央保持一致，同组织保持一致，做到听招呼、讲规矩、守制度，令行禁止，政令畅通，决不能歪曲和变通，合意的就执行，不合意的就不执行，甚至搞上有政策，下有对策。要顾全大局，克服本位主义、个人主义，坚持小道理服从大道理，个人利益服从大局利益。

要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，明辨是非，坚持原则，同各种错误思想和错误行为旗臶鲜明地作斗争，做党的理论的忠实实践者，方针路线的坚决执行者，政策原则的坚定维护者，确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上守纪律、讲规矩。人生的价值，不在于长度，而在于宽度;干部的口碑，不在于职位，而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，乱了章法。

要时刻保持工作上的主动性，带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风，要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，把事情想在前头，把工作做在前前头。

三是在生活上守纪律、讲规矩。要注重修养，明荣知耻，讲操守，重品行，始终做到生活正派、情趣健康。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是我党的传家宝。要牢记两个务必，不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。要注意生活小节，无论着装，还是言谈举止，都要与自己的身份相适应。对党员干部来说，小节不小，小节之中有政治、有形象、有人格。

不仅要在大是大非面前站稳立场，还要在生活小节上严格自律，警惕潜移默化的腐蚀作用，见微知著、防微杜渐，把住小节、守住底线。在新的形势下，在新的历史时期，要认真学习和贯彻执行中央的八项规定具体要求，努力做一名守纪律、讲规矩的好干部。

守纪律讲规矩活动方案篇十二

俗话说:没有规矩，不成方圆，如果学校没有纪律，就会变得一团糟，同学们就会不能正常的学习，安全也得不到保证，那么如何写好守纪律的。

为贯彻在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，落实全面从严治党要求，进一步加强纪律建设，深入推进我校党风廉政建设工作，根据上级主管部门要求，8月26日、27日，我校在全体党员、教师中认真开展r18;守纪律、讲规矩r19;主题教育活动，现将开展情况总结如下：

一、统一思想，提高认识。

守纪律，讲规矩r19;简练的讲就是要求我们广大教育工作者能够认真贯彻执行党的教育方针政策和法律法规，遵纪守法，在各级领导部门的正确带领下，顾全大局，纪律严明，提升素养，求真务实，为当地教育事业的发展不断创造出新的成绩。然而当前已经有诸多问题都已经严重影响了教育事业的健康、良性发展，无论是从历史还是现实的角度分析，开展r18;守纪律，讲规矩r19;主题教育活动很有必要，也非常及时。

我校旨在通过本次教育活动让党员和教师要深刻理解r18;守纪律、讲规矩r19;的内涵，并以本次活动为契机，使全体教职工的修养有明显增强，素质能力有明显提高，工作作风有明显改进，责任意识有明显强化，工作纪律有明显加强，真正做到为人师表。

二、多种形式，开展活动。

8月26日下午，我校召开了r18;守纪律、讲规矩r19;主题教育活动会议。会议进行了三项内容。一是由支部书记带队全体党员、教师学习《汪柏坤同志在全县政治纪律政治规矩和法治罗田建设集中教育培训会上的讲话》;二是校长带领全体教职工学习《刘建刚同志在教育系统争先创优推进大会上的讲话》;三是组织学习了黄冈市通报28起教育系统违规案件。通过开展多种形式的活动，进一步强调了r18;守纪律、讲规矩r19;的重要性，要求全体老师自觉把思想和行动统一到中心校党总支的部署要求上来，把守纪律、讲规矩作为加强党性修养的根本标准，作为一项重要政治任务抓紧抓好，使纪律、规矩内化于心、外化于形。

8月27日上午，我校组织全体教职工开展了r18;做守纪律、讲规矩r19;大讨论。讨论中，全体教师结合学校和自身实际，就r18;如何做一名‘四有’教师r19;进行了充分的讨论。r18;四有教师r19;要做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒r19;。而要做一名合格的r18;四有r19;教师，就要做到脑勤、嘴勤、腿勤、手勤。老师们对照自身表现，做了批评与自我批评。并纷纷表示，一定会认真学习领会，学以致用，做师德表率，营造良好的育人环境，影响和带动学生健康和谐文明快乐发展。

8月27日下午，学校党支部要求全体教职工以r18;端正师德师风，做‘守纪律、讲规矩’的人民教师r19;为主题，写一篇。

心得体会。

从教师们的体会中可以看出，通过r18;守纪律、讲规矩r19;主题教育活动，我校党员干部、教师党性意识、宗旨意识和纪律意识都得到了进一步提高，能准确把握自身角色和位置，很多教师表示在以后的工作中会自觉维护大局、服务大局，自觉记好学习笔记，切实做到入脑入心，学有所获，学有提高，做到懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒惧。

三、对照标准，明确方向。

我校全体教职工一直以来都本着r18;守纪律、讲规矩r19;的原则勤奋工作，但与上级要求相比较，工作中还存在一定的差距，如：在政治理论学习方面，主要是被动式地接受，缺少主动学习;在大局观念上，教师政治意识不强，对国家的大事缺少关心，对国家的政策缺乏了解;在遵规守纪方面，虽然能够严格遵守学校的校纪校规，但在一些细节上不太注意，在小事上不能严格要求自己。

针对教师在工作中存在种种问题，我校将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评。继续查摆教师在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高教师自身素质，真正使教师的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

总之，胜利小学全体教职工将在上级主管部门的帮助和支持下，在今后的工作中，不仅做到r18;守纪律、讲规矩r19;，更要做到r18;有作为r19;在工作中端正态度，做出成效，努力开创我校教育的新局面。

为贯彻在xx届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，落实全面从严治党要求，进一步加强纪律建设，深入推进我校党风廉政建设工作，按照区教体局党委的要求，在我校认真开展了“守纪律讲规矩”主题教育活动，现将开展情况汇报如下：

一、基本做法。

1、统一思想，积极安排部署。按照区局党委《关于开展“守纪律讲规矩”活动实施意见》及镇教育组的通知精神和要求，我校高度重视，迅速行动，积极部署。先后组织召开班子会和教师会，认真学习中央和各级党委关于开展此项教育活动的一系列会议精神，研究部署我校开展“守纪律讲规矩”主题教育活动的工作。

2、精心筹划，制定。

活动方案。

按照通知要求，在向广大教师征集意见建议，初步调查问题的基础上，制定了《王家村小学开展“守纪律讲规矩”主题教育活动实施方案》方案对活动内容、活动形式、每个时间段要做什么、怎么做、需要完成的工作、达到的目标以及方法步骤都做了具体的说明和规定，具体明了，可操作性强，便于学习、操作、执行。

3、召开动员会，营造宣传氛围。我校于2月14日召开了动员大会，对深入开展“守纪律讲规矩”主题教育活动进行了动员部署。动员会上，校长详细解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤，使大家统一了思想认识，准确把握了目标任务，为活动的开展奠定了良好的基础。

4、多种形式，开展学习活动。(1)强化理论学习，组织了一次相对集中的学习活动。重点学习了镇教育组转发的《关于开展“守纪律讲规矩”活动实施意见》，把思想和行动统一到党的精神和中央、省市和区局党委具体要求上来。

(2)组织教师重温“四风建设”和区委下发“八个严肃、三十个不准”和教育系统“十要是不准”，使党员教师懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。

(3)强化学习效果，开展了一次学习交流活动。以撰写心得体会、交流发言的形式深化了学习效果。

(4)注重警示提醒教育，组织开展了专项整治教育活动。活动期间，以典型案例，以身边人身边事教育提醒广大教师做“守纪律讲规矩”的好教师。

(5)认真对照检查，查摆自身存在问题，个人汇报自查情况，进行自我批评;同志之间进行互相批评，互相帮助。

(6)突出经验交流，和活动总结。我们及时总结教育活动中好的做法和成效，并形成经验材料进行交流。

(7)深入开展“六查六看”：党员干部带头查摆剖析，带头开展批评和自我批评，不回避矛盾，敢于揭短亮丑，带头担当责任。

二、主要收获。

“守纪律讲规矩”主题教育活动开展以来，通过全程扎实工作，我们总体感到收获丰厚、成效明显，主要表现在以下几个方面。

1、守纪律，着力解决了勤政廉政意识不强、自由散漫的问题。主要是部分干部教师信仰缺失，精神迷茫，不信马列信鬼神、信风水，信奉利己主义。个别教师上课吸烟、接打手机，不注意形象。

2、讲规矩，着力解决了政策法规意识不强、政令不畅的问题。主要是学校班子成员要敢担当负责，对一些问题敢较真、碰硬，按党性原则和议事规则办事，按政策和法规办事，按制度和程序办事。教师思想认识普遍提高，明白了对教育法规政策要清楚，在教育教学活动中不能有违背党和国家政策言行的行为。

3、转作风，着力解决了宗旨服务意识不强、脱离实际的问题。主要是作风不实，图形式不讲实效，脱离实际，做表面文章，服务师生意识不强。具体表现是拨拨动动，不拨不动，观念守旧，创新思想不足，高效课堂流于形式，教研积极性不高，没活力，缺乏主动性。

4、抓管理，着力解决了师德师风水平差异、办学行为尚不规范的问题。主要指只教书不育人，工作中应付马虎了事，体罚学生和变相体罚学生，在日常生活中赌博、酗酒、生活不检点、不履行家庭责任等违反社会公德的行为，为人师表不够;对现有的管理制度执行不严，失之于宽、失之于软。

三、存在问题。

从学校开展主题教育实践活动情况看，总体上讲主题教育活动开展的比较顺利，广大党员及全体老师的参与热情非常高，基本上达到了预期的目的，取得了很好的成效。但主题教育活动是一项长期工程，不可能一蹴而就，还存在逐多方面的不足和问题，主要有以下几个方面：一是学习调研的深度还不够，有个别教师对理论学习比较认真，但联系实际、联系自身工作作风不够紧密。二是还有个别教师思想认识不够到位，联系个人思想实际不够，问题查找的不准，剖析的还不深不透;在相互批评方面少数同志怕得罪人等现象等。

四、今后打算。

主题教育是一项长期的任务，要进一步巩固和扩大主题教育活动成果，下一步的主要工作安排如下：

1、认真总结学习主题教育活动的经验做法，建立主题教育活动的长效机制，继续将主题教育活动抓紧抓实抓好。

2、继续加强制度建设，全力推进“规范化、制度化、公开化”建设进程。

3、认真抓好中长期整改工作，切实解决干部教师工作作风问题，想方设法调动各方面的积极性，形成合力，切实解决学校发展中的问题，使学校进一步走上持续健康、安全有序的发展道路。

为深入学习贯彻xx届中央纪委五次全会和重要讲话精神，在广大党员干部中牢固树立纪律意识，在全校形成守纪律讲规矩的良好氛围和工作秩序。我校积极响应上级组织精神开展党员教职工“守纪律讲规矩”专题学习活动。现将主题教育实践活动进展情况总结如下：

一、建立健全主题教育实践活动组织机构。

专门成立了由党支部书记任“守纪律、讲规矩”专题学习活动领导小组组长，副校长任副组长，实行主要领导负责制，负责具体工作，确保了活动有组织地开展。

二、制定了切实有效的主题活动方案，确保活动有序开展。

在三月初，我校按照区委活动精神，制定了《“守纪律、讲规矩”主题学习活动安排表》，按照时间表开展各项活动，明确了活动各阶段进行时间，从而保证主题实践活动的完整性。组织本校全体党员教职工学习了以下材料：

党章及党和国家的有关法规条例;同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘要》、纪委相关会议精神;《教师法》《义务教育法、》《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、提出的“三严三实”要求;及自治区教育厅相关文件、会议精神等。

惠农区20xx年教育工作会议精神，区教育局20xx人事管理有关规定、石嘴山市第二十六小学20xx《考勤管理制度》等。

三、主题活动开展情况。

我校于4月21日召开“守纪律、讲规矩”专题讨论会，会上校委会成员先做批评查摆后分组进行分析查摆，各党小组责人联系自身工作实际开展讨论，讨论活动紧密结合党员教职工的思想和行为实际，突出“守纪律讲规矩”主题。会议重点围绕“五个必须”，联系自身实际，党员认真分析对照自己在遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律以及学校。

规章制度。

方面存在的差距和问题并提出改进的方法措施。学习中每人都进行了对照查摆，在工作态度、工作作风等方面进行了深刻的剖析并要求撰写了学习心得体会。

四、反思整改。

这次学习教育活动取得了较好效果，但同时也存在一些因为主观、客观原因导致的问题，主要表现在：一是对学习教育活动的认识还不够深刻。一些党员教职工没有认识到学习教育活动的重大意义，把它单纯当成了一般性教育活动，存在错误认识;一些同志仅仅满足于就事论事，没有从党性修养、世界观改造的角度剖析自己。二是学习教育活动的成果还不够完善。围绕查找出的问题，制定了一些措施规定，但还缺乏有效的监督机制;从个人角度看，抓好整改的自觉性和坚定性还不够，很多问题都是长期存在的老问题，但是坚持不经常，改正不彻底，效果不明显。

总之这次开展的学习教育活动，时间虽然不长，但全体党员教职工普遍感到政治意识、纪律意识、规矩意识和服务意识的自觉性有了明显提高，达到了预期目的。主要有以下四点收获。

一是进一步深化了认识理解。通过思想发动、党课辅导、理论学习、讨论交流等有效形式，全体党员教职工对“守纪律、讲规矩”的重要意义、深刻内涵、本质要求有了更深刻的理解。“守纪律、讲规矩”学习教育活动不是以往教育活动的简单重复，而是从政治上、组织上、纪律上提出的新要求;不光是领导干部的事，而是党员教职工一生的行为准则;也不光是约束党员的“紧箍咒”，更是每一位党员教职工成长进步的“护身符”，不能从字面上简单理解，而要从政治上把握内在联系，从思想上自觉模范践行。

二是进一步触及了思想灵魂。通过学习讲话精神和局党委精神，全体党员教职工进一步看到了自身差距，思想上受到深刻触动。越发感到的讲话既不虚也不远，它就在每个人的头脑中，体现在一个个具体问题上。在党性交流的过程中，每位党员教职工真正做到了在思想境界上追求上线，在做人做事上保住底线，始终保持了昂扬的精神状态。

三是进一步锤炼了党性观念。通过召开党支部大会、支委会，民主生活会，认真分析检查、深挖思想根源、做好对照检查，开展批评与自我批评，是党员干部的党性得到了一次锤炼和升华。在党性分析中，好多同志既讲了工作上的问题，又讲了生活、思想上的问题，既讲了别人知道的事情和问题，又讲了别人不怎么了解的问题，画自己很“像”，讲别人很实。党性剖析见人见事见思想，思想交锋推心置腹、开诚布公，尽管开始有些顾虑，但最后换来的是同志间的信任和友爱，心里敞亮多了。

四是进一步聚焦了突出问题。通过自己找、群众提、领导点、反思查，全体党员教职工在认清共性问题的同时，对自身存在的个性问题有了更加清醒的认识。深刻认识到：着力坚定政治信念，解决好贯彻上级指示不坚决、不彻底的问题;着力增强党性观念，解决好个人利益至上、小团体利益突出的问题;着力端正指导思想，解决好能力素质偏弱、完成任务标准不高的问题;着力管住管好自己，解决好自身形象不好、服务意识不牢的问题。

下一阶段我们将安排通过座谈、调查问卷等多种方式征集意见，把收集上来的意见进行整理归纳。进行实地专题调研，采取自己找、群众提、互相点等办法，认证剖析在工作作风、党性修养、理论认识方面存在的问题，并制定整改方案。

守纪律讲规矩活动方案篇十三

各级领导干部特别是高级干部，要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。下面的关于守纪律讲规矩主题教育活动。

欢迎大家阅读学习。

通过学校组织这段时间对"守纪律、讲规矩"主题教育活动的学习，我感触很深，并且对党章、党纪以及党的优良传统、工作作风等纪律规矩要求有了更深刻的认识，作了深入反思，结合自身教育教学工作，查找自身存在的突出问题，进行了根源剖析。

1、政治理论学习方面。

自我约束不到位，遵规守纪意识差。在上级组织学习时，不把心思真正用在学习上，学习都是被动式地接受，而不主动学习，在平时的生活中更没有自学的习惯，在平时的学习中，缺乏学习兴趣，不能充分认识到政治教育在工作中的重要地位和作用。平时工作随意性大，有迟到早退现象，有时还有偷懒现象，认为能躲过则躲过。

2、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守学校的校纪校规，但在一些细节上不注意，在小事上不严格要求自己。专业知识的学习不经常，学习专业技能的自觉性和积极性不高，总认为工作这么多年，对业务知识比较熟悉了，没有必要经常学习，只要自己不犯错误就行了，不能高标准地要求自己。

3、在事业心责任感方面。

一是工作中没有高标准地完成任务，履行职责不严，工作不踏实。二是在工作中，总是不能严格要求自己，对工作的标准不高，习惯于按部就班，满足于常规工作，缺少积极性和主动性。三是没有把自己的精力全部用在工作。对工作中存在的问题不是主动解决，而是主动回避，如对班级学生思想总是统一化管理，没有更多的了解和引导。作为一名教师，对学生身心发展，内心情感关心不够，对学生的热情在淡化。随着时间的推移，我的业务能力有了很好的发展，我对学生的这份热情却在消褪。一方面因为工作中的困难让我有了一些消极情绪，总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果;另一方面，对学生的责任意识不够强。

4、在纯正净化风气方面。在遇到影响风气的不良现象时，总是片面考虑团结因素、感情因素多，严格执纪、自律不够，顾忌平时同事感情，不能做到严格检查。看到上班风气随意性强，不能经常提醒，原则性不强。

通过对照检查，深刻反思，我认识到存在这些问题的根源是自己没有树立正确的价值观和人生观，在党性修养、思想认识、工作作风及遵规守纪方面存在较多问题。主要有以下几点：

1、放松了党性修养。总认为自己作为教育工作者，履行好自己的职责，就是完成了工作任务，党性修养和学校工作没有多大关系，忽视了党性修养是做好教育教学各项工作的思想动力。政治学习不够，理论功底浅薄。平时自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、一是在工作中，没能用党章党纪严格要求自己，经常把自己混同于一个普通群众，降低了标准，忘记自己是一名共产党员，放松了党性锻炼、思想和价值观的改造。二是自己的价值观出现了偏差，认识问题存在片面性，思想懒惰。

3、工作方法简单，只安于表面。把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、立场不坚定。看到不良风气不能坚决抵制，工作中老好人思想严重，怕得罪人，不敢多说多管、放松了思想认识的提高，认为别人可以放松思想约束，我也可以。群众观点不牢，坚持党的根本宗旨不彻底，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。

1、思想政治方面、组织纪律方面、大局意识方面存在的问题。

加强自我约束，增强遵规守纪意识。一是做好表率作用，时刻以一名党员身份要求和约束自己，二是严格要求自己，注意细节，严格遵守校纪校规。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，为社会和家长交一份满意的答卷。

2、针对工作作风和态度方面存在的问题。

改变工作作风，做好做实工作。一是积极主动完成上级安排的工作任务，并有质量有速度的去完成各项学校教育教学工作。二是自身工作和教学常规工作进行细化检查，认真对待每个不足。三是在完成平时教学工作的同事，要多余学生进行情感沟通，切实做到因材施教。四是集思广益，多听取意见，及时深入了解学生内心世界，转变工作作风。

3、针对纯正净化风气方面存在的问题。

针对工作中遇到不正之风和工作态度怠慢。以“三严三实”为标准，以焦裕禄等典型人物为榜样，爱岗敬业、尽职尽责。经常反思，保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型。坚定立场。一切按原则落实，工作要有魄力，做到敢说敢讲，与不良风气斗争到底。

总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作抓好做好，做出成效。，做一名合格的党员和教师。请大家予以监督!

守纪律讲规矩活动方案篇十四

为切实加强学校教职工纪律作风建设，强化群众路线教育实践活动成果，促进学校各项工作扎实推进、高效落实，根据市纪委《关于在全市领导干部中开展“守纪律、讲规矩”主题教育的通知》以及《丰城市文化教育局关于开展“守纪律、讲规矩”主题教育的实施方案》要求，决定在全校教职工中开展“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动，结合学校实际情况，制定如下实施方案。

一、总体要求。

以党的精神和党的十八届四中全会精神为指导，深入贯彻系列重要讲话精神，深入贯彻“四个全面”战略思想，深入贯彻中央、省、市部署要求，针对当前党员干部中存在的理想信念动摇，政治纪律、组织纪律不强，贯彻落实中央八项规定精神、反对“四风”以及队伍执行力、协作力、创新力方面存在的突出问题，加强学习教育，促使教职员工特别是党员干部严格贯彻执行党章，坚守党纪国法，全面落实“三严三实”和“四有”要求，切实增强守纪律、讲规矩的自觉性，提升学校管理质量，营造学风浓、教风正的良好氛围。

二、目标任务。

从严加强纪律教育，着力解决纪律和规矩意识不强、松弛涣散等问题，围绕遵守党的各项纪律，特别是政治纪律，坚决纠正在贯彻执行党的决策部署上打折扣、做选择、搞变通问题。要对照查找是否有散布意见无顾忌，存在公开发表与中央、省、市委决定相违背的言论问题;是否有贯彻政令不坚决，存在“上有政策、下有对策”问题;是否有执行纪律不严格，存在有令不行、有禁不止问题;是否有接受监督不自觉，存在违反《廉政准则》和公车私用、公务接待、婚丧嫁娶等廉洁自律各项规定问题，不断提升党组织和党员干部的廉政勤政意识。围绕严守党的规矩，解决个别领导没有规矩，步调不一致，少数干部不懂规则，不按党性原则和议事规则办事，对于重大事项不请示、不沟通、不汇报、执行不力、落实不到位等问题;围绕依法依规决策，解决决策不科学、不民主、不公开以及“权力决策”、“经验决策”问题;围绕依法依规行政，解决工作运行中“讲人情不讲原则，讲关系不讲程序，讲面子不讲规矩”，违法行政，不断提高领导干部按本色做人，按角色办事的思想意识。牢固树立纪律观念和规矩意识，时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦，坚决做到“五个必须、五个决不允许”，确保党的纪律和规矩成为刚性约束。

(二)提升转作风促效能成效。

坚持纠“四风”和树新风并举，推动党员干部自觉践行“三严三实”和“四有”要求，切实做到不虚不假、不懒不散、不怠不慢、不浮不空、不歪不乱。重点整治作风漂浮、擅离职守、随意脱岗、服务意识差、态度蛮横等“散漫”行为。坚决杜绝工作时间在电脑上玩游戏、看电影、聊天、炒股、购物、浏览与工作无关的网站;坚决治理迟到、早退、脱岗、工作时间办私事和不遵守会议纪律、缺席代会、中途退场等现象;坚决禁止工作日中午饮酒以及工作时间到休闲娱乐场所玩乐等行为;坚决纠正“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风;做到工作讲大局、服务讲主动、办事讲效率、在岗讲尽职、努力讲成效。

三、时间范围。

主题教育从1月份启动，用1年左右的时间，在全校教职工中组织开展，重点为党员干部。

四、组织机构。

组长：程根云。

副组长：戴明卿吕立群。

成员：校务班子成员。

领导小组下设办公室，吕立群兼任办公室主任，杨学良任办公室副主任，负责统筹教育活动开展的各项工作。

五、方法步骤。

教育活动采取学、查、改办法，做到边学边查边改，在学中查，在查中改，在改中学。校级班子成员要坚持时间服从质量，结合实际，统筹协调、灵活安排时间进度，确保集中教育活动取得实效。

(一)学习教育阶段(1月1日-5月20日)。

主要学习内容如下：

1.强化学习。

(1)把“守纪律、讲规矩”学习纳入校党支部学习重要内容。校党支部至少组织召开2次集中学习会，深入开展学习讨论，探讨转变作风和加强党性修养的有效途径。

(2)组织党员干部开展以党的政治纪律为主题的自学活动。深入学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

(3)组织开展一次师德师风廉政建设专题会议，深入学习贯彻市纪委各会议和全市教育系统党风廉政建设工作视频会议等重要会议精神。

(4)采取集中学习与个人自学相结合，深入学习系列重要讲话精神，重点学深学透“四个全面”战略思想、“三严三实”、“四有”重要论述，学深学透《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》《法治热点面对面》;深入学xxx省党委和市委关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定。

2.典型教育。

(1)积极开展“我身边的优秀共产党员”选树活动，发掘、宣传、推广身边的先进典型，组织党员干部学习1本优秀领导干部先进事迹材料。

(2)组织观看1次典型案件警示教育片。

通过典型案例，用好用活反面教材，发挥警示、震慑和教育作用，促进全校教职工和党员干部强化宗旨意识、提升道德素养和转变工作作风。

(二)组织实施阶段(5月21日至11月30日)。

(1)组织党员干部围绕“我市政治生态环境存在哪些突出问题”“我市党员干部在守纪律、讲规矩方面的突出问题有哪些”“怎样才能做到‘三严三实”、“如何做一名‘四有’干部”等专题开展大讨论。

(2)校级班子成员认真对照检查提出的“七个有之”，通过自己找、别人提、领导点、同志帮等方式，查摆自身在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的问题和不足，主要是突出查找在组织纪律、政治纪律、人事纪律、财经纪律、工作作风和生活作风方面存在的突出问题，列出问题清单和整改措施。

(三)总结提升阶段(12月1日至12月25日)。

针对分析检查出来的突出问题，找准症结、深刻剖析，制定切实可行的整改方案，明确整改落实内容、目标和时限要求，明确整改落实具体措施，明确责任人。整改落实方案要坚持实事求是，什么问题突出就解决什么问题，不搞形式主义、不走过场，确保活动取得实效。校“守纪律、讲规矩”主题教育领导小组将活动情况和整改方案，按时报送局“守纪律、讲规矩”主题教育领导小组办公室。

六、工作要求。

(一)加强领导，落实责任。

要增强政治责任感，落实主体责任，把政治纪律和政治规矩集中教育活动作为当前的一项重要政治任务，科学制定方案，精心组织实施。学校负责人要发挥示范作用，带头学习，带头作辅导报告，率先做到守纪律、讲规矩。

(二)联系实际，注重实效。

要把主题教育与学校教育中心工作、业务工作结合起来，统筹兼顾，合理安排，确保活动和各项工作协调发展，同步推进。校级领导要带头开展主题教育，明确思路、找准定位，坚定信心，加压鼓劲，以实际行动带动主题教育深入开展。

守纪律讲规矩活动方案篇十五

为深入贯彻落实在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，进一步加强纪律建设，深入推进我委党风廉政建设和反腐败工作，按照县委统一部署，团县委从20xx年3月初开始，在团县委机关开展“守纪律、讲规矩”主题教育，现将第一阶段活动开展情况汇报如下：

一、加强组织领导。

为贯彻落实中央、区、市、县“守纪律、讲规矩”主题教育的相关精神，3月初，我委及时成立团委党的群众路线教育实践活动领导小组，并组织机关全体党员干部召开专题会议，认真学xxx区、市“守纪律、讲规矩”活动的有关文件精神和县委《关于印发全县开展“守纪律、讲规矩”主题教育实施方案的通知》(盐党办发[20xx]23号)，深刻领会开展此项活动的内涵及意义，进一步明确了活动的目标和工作要求。按照县委文件精神，及时制定了《关于团县委开展“守纪律、讲规矩”主题教育的实施方案》(盐团发[20xx]5号)，结合共青团工作实际，把“服务基层、服务青年”作为团组织转变作风、做好工作的重要载体，进一步加强全县团组织和团干部的作风建设。

二、积极营造浓厚氛围。

3月13日下午，团县委召开机关“守纪律、讲规矩”主题教育动员大会，会议传达学习全县“守纪律、讲规矩”主题教育动员会议和县委副书记杨晓军同志在动员大会上的讲话精神，宣读了团县委机关“守纪律、讲规矩”主题教育实施方案(征求意见稿)，并就如何开展好团县委“守纪律、讲规矩”主题教育作了全面部署。机关全体党员干部参加了会议。同时，利用盐池共青团微博、盐池共青团qq群、盐池县西部计划志愿者qq群、手机短信、微信等新兴媒体，刊播相关博文、信息，设置讨论议题引导广大团员青年和党员干部积极参与到活动中来。同时，通过信息简报，及时推出好做法好经验。

三、坚持。

结合工作实际，紧紧围绕县委相关文件精神，将“守纪律、讲规矩”活动与自身工作紧密结合在一起，制定了详细的学习计划，编发“守纪律、讲规矩”主题教育有关学习资料，采取集中学和自学相结合的学习方式，通过视频同步学，口袋书灵活学，微博、微信讯息平台全天候学等多种形式深入开展学习教育，力求取得实效。截止目前，我委已组织集中学习6次，学习篇目14篇，集中学习时间18个学时。

重点学习了同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》及在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话，王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告，李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话，刘慧主席在全区政府系统廉政工作会议上的讲话，赵永清同志在市委四届七次全会和市纪委四届五次全会暨全市党风廉政建设和反腐败工作会议上的讲话、赵涛同志在全县党风廉政建设和反腐败工作会议上的讲话等，把思想和行动统一到中央、自治区、市委和县委的具体部署上来，做到懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒惧。全体机关党员干部按照学习计划的规定篇目，自觉记好学习笔记，切实做到了入脑入心，学有所获，学有提高。

守纪律讲规矩活动方案篇十六

——单位。

经**党支部研究决定，从*月*日起，**采取上下同步、党群结合的方式，组织全体职工进行以“守纪律、讲规矩”为主题的学习教育活动。

在这次学习教育活动中，我们深入贯彻习近平总书记关于“守纪律、讲规矩”的重要指示，着眼队伍自身建设，坚持以党员干部为重点，紧密联系党员干部思想和工作实际，系统学习党纪法规，深入进行对照检查。通过动员部署、学习辅导、分析检查、体会交流、总结提高等步骤，进一步坚定了理想信念，强化了党性观念，牢固树立了法纪意识，促进了作风转变，以过硬的思想作风引导和树立良好的工作作风，为更好地完成全年工作任务提供了坚强政治保证和强大精神动力。

一、学习教育活动主要特点。

在当前工作内容繁重、各种矛盾突出、大项任务集中的情况下，我们制定了详细。

方案。

开展了一系列学习教育活动取得了明显成效。在开展学习教育活动工作中我们感到收获很大呈现以下三个特点。

一）领导重视，组织有序。这次学习教育活动是在春节前夕、2015地方“两会”和2015全国“两会”保障期间进行的，下一步还将面临******等大项任务，时间紧、任务重，影响因素多，工学矛盾大。学习教育活动开展以来，成立了支部书记挂帅，支委牵头的学习教育活动工作小组，具体负责筹划协调活动相关工作。先后利用支委会、办公会、工作例会等时机研究筹划设计，解决矛盾问题，强化过程控制，统筹协调当前工作任务。党支部进行了深入思想调查，倾听职工呼声，吸纳有益建议，摸清底数，掌握职工反映和期望，为学习教育活动的开展提供了参考依据。形成了课前通知、课中考勤、课后补课的有序机制，确保了不论什么时间通知，不管什么时候进行，都能做到通知到位、全员参加。

讲诚信懂规矩守纪律心得体会。

守纪律讲规矩活动方案篇十七

为深入学习贯彻xx届中央纪委五次全会和重要讲话精神，在广大党员干部中牢固树立纪律意识，在全校形成守纪律讲规矩的良好氛围和工作秩序。我校积极响应上级组织精神开展党员教职工“守纪律讲规矩”专题学习活动。现将主题教育实践活动进展情况总结如下：

一、建立健全主题教育实践活动组织机构。

专门成立了由党支部书记任“守纪律、讲规矩”专题学习活动领导小组组长，副校长任副组长，实行主要领导负责制，负责具体工作，确保了活动有组织地开展。

二、制定了切实有效的主题活动方案，确保活动有序开展。

在三月初，我校按照区委活动精神，制定了《“守纪律、讲规矩”主题学习活动安排表》，按照时间表开展各项活动，明确了活动各阶段进行时间，从而保证主题实践活动的完整性。组织本校全体党员教职工学习了以下材料：

党章及党和国家的有关法规条例;同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘要》、纪委相关会议精神;《教师法》《义务教育法、》《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、提出的“三严三实”要求;及自治区教育厅相关文件、会议精神等。

惠农区20xx年教育工作会议精神，区教育局20xx人事管理有关规定、石嘴山市第二十六小学20xx《考勤管理制度》等。

三、主题活动开展情况。

我校于4月21日召开“守纪律、讲规矩”专题讨论会，会上校委会成员先做批评查摆后分组进行分析查摆，各党小组责人联系自身工作实际开展讨论，讨论活动紧密结合党员教职工的思想和行为实际，突出“守纪律讲规矩”主题。会议重点围绕“五个必须”，联系自身实际，党员认真分析对照自己在遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律以及学校规章制度方面存在的差距和问题并提出改进的方法措施。学习中每人都进行了对照查摆，在工作态度、工作作风等方面进行了深刻的剖析并要求撰写了学习心得体会。

四、反思整改。

这次学习教育活动取得了较好效果，但同时也存在一些因为主观、客观原因导致的问题，主要表现在：一是对学习教育活动的认识还不够深刻。一些党员教职工没有认识到学习教育活动的重大意义，把它单纯当成了一般性教育活动，存在错误认识;一些同志仅仅满足于就事论事，没有从党性修养、世界观改造的角度剖析自己。二是学习教育活动的成果还不够完善。围绕查找出的问题，制定了一些措施规定，但还缺乏有效的监督机制;从个人角度看，抓好整改的自觉性和坚定性还不够，很多问题都是长期存在的老问题，但是坚持不经常，改正不彻底，效果不明显。

总之这次开展的学习教育活动，时间虽然不长，但全体党员教职工普遍感到政治意识、纪律意识、规矩意识和服务意识的自觉性有了明显提高，达到了预期目的。主要有以下四点收获。

一是进一步深化了认识理解。通过思想发动、党课辅导、理论学习、讨论交流等有效形式，全体党员教职工对“守纪律、讲规矩”的重要意义、深刻内涵、本质要求有了更深刻的理解。“守纪律、讲规矩”学习教育活动不是以往教育活动的简单重复，而是从政治上、组织上、纪律上提出的新要求;不光是领导干部的事，而是党员教职工一生的行为准则;也不光是约束党员的“紧箍咒”，更是每一位党员教职工成长进步的“护身符”，不能从字面上简单理解，而要从政治上把握内在联系，从思想上自觉模范践行。

二是进一步触及了思想灵魂。通过学习讲话精神和局党委精神，全体党员教职工进一步看到了自身差距，思想上受到深刻触动。越发感到的讲话既不虚也不远，它就在每个人的头脑中，体现在一个个具体问题上。在党性交流的过程中，每位党员教职工真正做到了在思想境界上追求上线，在做人做事上保住底线，始终保持了昂扬的精神状态。

三是进一步锤炼了党性观念。通过召开党支部大会、支委会，民主生活会，认真分析检查、深挖思想根源、做好对照检查，开展批评与自我批评，是党员干部的党性得到了一次锤炼和升华。在党性分析中，好多同志既讲了工作上的问题，又讲了生活、思想上的问题，既讲了别人知道的事情和问题，又讲了别人不怎么了解的问题，画自己很“像”，讲别人很实。党性剖析见人见事见思想，思想交锋推心置腹、开诚布公，尽管开始有些顾虑，但最后换来的是同志间的信任和友爱，心里敞亮多了。

四是进一步聚焦了突出问题。通过自己找、群众提、领导点、反思查，全体党员教职工在认清共性问题的同时，对自身存在的个性问题有了更加清醒的认识。深刻认识到：着力坚定政治信念，解决好贯彻上级指示不坚决、不彻底的问题;着力增强党性观念，解决好个人利益至上、小团体利益突出的问题;着力端正指导思想，解决好能力素质偏弱、完成任务标准不高的问题;着力管住管好自己，解决好自身形象不好、服务意识不牢的问题。

下一阶段我们将安排通过座谈、调查问卷等多种方式征集意见，把收集上来的意见进行整理归纳。进行实地专题调研，采取自己找、群众提、互相点等办法，认证剖析在工作作风、党性修养、理论认识方面存在的问题，并制定整改方案。