人才发展工作计划范文(17篇)
有效的计划能够帮助我们避免无谓的浪费和拖延。那么,如何制定一个好的计划呢?首先,我们应该明确自己的目标,并将其具体化和可量化。其次,我们需要根据目标的重要性和紧急性确定优先级,并制定相应的时间表。此外,要考虑到各种可能的风险和障碍,并提前做好准备。还有,要合理分配资源,确保每个步骤都能按时完成。最后,要定期进行评估和调整,及时修正计划中的不足之处。只有这样,我们才能制定出一个实际可行、有效果的计划。计划可以使我们更好地规划未来,充分利用时间,把握机遇。
人才发展工作计划篇一
1、坚持党管人才原则,加强领导人才资源是二十一世纪最重要的战略资源,在国有企业发展中占有举足轻重的地位。自^v^组建伊始,领导班子就对人才工作给予了高度重视,将人才工作列入重要的议事日程。按照区人才工作会的要求,^v^成立的以党委书记段岩毅、主任冯仁华为组长的人才工作领导小组,切实加强对人才工作的领导,专题召开党委会、主任办公会商讨人才工作的工作计划和工作安排,按照《区委区政府关于进一步加强人才工作的意见》的要求,结合^v^的实际情况,制定《______区^v^20____年人才工作方案》,将今年的工作重点放在企业领导人、机关干部和专兼职企业政工人员的培训上,全力推进^v^系统人才工作。
2、搞好三项培训工作,强化人员素质为做好^v^系统的人才培养工作,^v^着力抓好三方面人员的培训。
第一,抓好企业领导人的培训工作。按照《20____年^v^企业领导人员及干部教育培训工作计划》安排,在6月中下旬,开办了两期企业领导人培训班,区属企业领导人100余人参加了培训,培训班从执政能力建设和先进性教育,宏观经济形式分析,国有企业改革,企业人力资源开发与管理等多各方面对区属企业领导人进行了系统的培训,有力的促进了企业领导人的政治理论水平和综合治企能力的提高。
第二、抓好企业政工人员的培训。按照^v^党委年初的工作安排,在年底前组织^v^系统政工人员第一期培训班,针对企业基层党建、新闻宣传、材料撰写中存在的不足,进行专项培训,进一步强化企业政工人员的综合素质,提高他们在市场经济条件下开展党建工作的适应能力和创新能力。
第三、抓好机关工作人员的培训。认真落实理论学习中心组的学习时间和学习内容,以中心组理论学习为龙头,全面带动^v^机关的学习培训工作,采取自学、辅导、讲座、培训班等多种形式,加强机关党员、干部的政治素养和业务素质。
3、制定《企业领导人管理办法》,为企业领导人的管理教育奠定制度基础。今年^v^的一项重要任务就是结合我区区属企业的实际情况,制定《企业领导人管理办法》,探索适合市场经济条件下的企业领导人的管理教育方式,为完善企业法人治理结构,推动区属企业改革发展奠定坚实的人力基础。
4、认真制定《海淀区“十一五”期间区属国有企业经营管理人才发展规划》,为“十一五”期间人才工作指明方向。制定区属企业“十一五”人才规划是建设高素质的企业经营管理人才队伍的迫切需要,^v^在充分调研,认真分析企业人员基本状况的基础上,制定了“十一五”人才规划,拟订了^v^“十一五”期间人才发展的具体目标,为未来五年的工作明确了定位。
二、下一步工作打算。
按照区人才工作会精神,大力推进人才强企战略,不断探索适应社会主义市场经济条件下的人才机制,为实现国有资产的保值增值提供人才保障。
1、坚持党管人才和依法管理的原则,坚持管资产与管人管事相结合,坚持党管干部与法人治理结构中董事会选择经营者、经理行使用人权相结合,逐步探索组织配置与市场配置相结合,建立起以治理结构规范人、市场机制选择人、薪酬制度激励人、监督体系约束人的机制。积极推进企业人事制度改革,建立完善企业人事管理制度,逐步形成靠制度管人,按程序办事的工作机制。
人才发展工作计划篇二
摘要企业管理使企业的运作效率大大增强;让企业有明确的发展方向;使每个员工都充分发挥他们的潜能;使企业财务清晰,资本结构合理,投融资恰当;向顾客提供满足的产品和服务;树立企业形象,为社会多做实际贡献。
关键词企业管理职能。
最早进行管理职能划分的是亨利・法约尔,后来经过哈罗德・孔茨等人的发扬光大,成为现代企业管理理论分析管理工作的主导方法。它将为实现组织预期目标而进行的整个管理过程分解为几个重要的相互关联的职能,然后分别加以研究。从而概括出有关的管理原理作为指导管理实践的准则。但目前人们对管理职能的划分不大一致,我们这里是按照上述管理的定义中提到的五种职能进行划分的。
一、计划职能。
企业的计划工作主要包括这样一些内容:
(一)企业环境的分析与预测。企业环境既包括企业的内部条件和外部环境。通过对企业内外环境的分析与预测,可以明确自身的优势和劣势,发现所面临的机遇与威胁,总结环境当中的变化规律,从而为制定战略目标和经营决策提供依据。
(二)确定实现目标的行动方案。在对企业的内外环境进行预测和分析的基础上,拟订实现目标的各种可行方案,对方案进行技术经济论证和综合评价,选择其中最优的或满意的方案组织实施。同时,要围绕该方案运用先进的技术和方法进行人员、资金、物资、场地、进度等方面的协调和平衡工作。使组织内有限的资源能够发挥最大的效率,经济有效地实现目标。
(三)编制行动计划。编制计划也是将目标和方案进行细化的过程。实际上是将所要进行的全部活动在时间上和空间上分解到企业的各个部门和各个环节,落实到每一个单位和个人,同时,要对每一个单位和个人的工作提出考核的标准,以此作为衡量工作绩效的依据。
二、组织职能。
任何企业的经营管理活动的有下运行都必须依托于一定的组织形式。人们通过计划职能确定目标以后,为保证围绕目标的一切活动能圆满完成,必然要将各项活动进行合理的分配,交由合适的人来负责,同时还要明确人们在工作中相互协调的关系和信息传递的渠道,这些都是组织职能要讨论的问题,因此说组织是企业实现其预定目标的重要保证,也是企业管理的重要职能,如何设置一个合适的组织结构,需要运用系统理论和权变理论的观点,综合考虑组织所处的环境、组织所采取的战略、组织规模的大小以及技术对组织结构的影响。常见的组织结构的基本模式有直线一职能结构、事业部结构、模拟分权结构、矩阵结构等。每一种模式都有不同的优缺点和各自的适用环境。
三、人事职能。
人事职能是关于企业人力资源管理与开发的职能。人力资源是组织的各项资源当中最具有能动性的一项,而其他资源是被动地参与企业活动,是通过人的使用发挥效用的。人力资源的使用不仅会影响其本身的利用效果,还会影响其他资源的利用程度,因此人事职能在企业管理中越来越引起人们的重视。
(一)工作分析。首先要对每一个工作岗位进行具体的设计和描述.然后对从事该工作的人的知识水平、技术能力、社会经历、个性、人品等提出明确而具体的要求。
(二)制定人力资源计划。在工作分析的基础上,从企业的战略角度出发,预测和分析人力资源的需求和供给情况,尤其是对于专业人才和高级管理人才,更需制定相应的政策和措施,以保证在需要的时间和需要的岗位上能够获得所需要的人才。
(三)人员的选聘和安置。企业需要的各类人员,可以通过外部招聘和内部选拔的方式获得,并根据各工作岗位的需要和员工的各自特点,合理地安置他们的工作,以便发挥他们的特长,努力做好工作。
(四)员工的绩效考核和薪酬管理。对员工的工作绩效进行考评,可以为企业的奖酬制度提供基础,同时也是决定员工如何培养、能否提升的重要依据。
(五)人力资源开发与培训。企业的竞争归根结底还是人才的较量,这一点已经达成共识。因此现代企业越来越重视对人力资源的开发与培训,通过培训和培养,开发员工的潜能,以支持企业目标的更好实现。同时,培训也是对员工的一种激励,可以促进员工更忠于企业,更好地为企业服务。
人才发展工作计划篇三
2011年元月,《中国人事报》更名为《中国组织人事报》,在这份报纸的版面上,人才工作刊登的最多。为什么人才工作刊登得最多?因为当前人才工作已经上升至国家战略层面,李源潮部长讲得最多的是人才工作,他每次讲到入才工作都有新的观点,参加最多的也是人才工作方面的会议。2011年9月5日,在中国延安干部学院举行了国家“”部分归国专家参加的一个座谈会,李源潮部长出席了会议,特别要求我省进一步加太高层次人才培养引进的力度,把人才工作提高到新的水平:人才工作在整个组织工作当中分量越来越重,现在各个方面都缺人才,而且对人才的需求量越来越大,人才工作已经上升到国家战略层面。
不能招来女婿气走儿。
郭大为:组织部门的工作重心就是为经济社会发展服务,今天组织工作的方式、理念都发生了变化,组织工作就应该融入社会发展过程当中,提高选人、用人、育人的能力,建设一支好的人才队伍。作为组织部长,必须要有强烈的人才意识,发挥好组织部门牵头抓总的作用,用好用活人才这个“第一资源”。要有眼光、有视野、有气魄,勇于、善于培养引进各类人才。
人才重在使用,以用为本是人才发展的重大战略思想。在操作过程中,既要引进人才,也要培养使用本土人才,防止“招来了女婿冷落了儿,甚至气走了儿”。高端引领,就是培养造就高层次人才,并且以他们引领经济社会发展,引领人才队伍建设,这是新思路。举一个爱因斯坦的事例,1933年爱因斯坦移居美国时,法国科学家郎之万评论说:“这是一件大事!它的重要性就如同梵蒂冈从罗马搬到了新大陆一样。当代物理学之父迁到了美国,现在美国成为世界物理学的中心了。”这个例子说明,一个高端人才就是一个项目,一个产业,一个市场,一个单位,―个地区。
单位和企业是用人的主体,他们最清楚什么样的人是人才,他们最明自应该怎样善待人才。高度重视、充分发挥用人单位主体作用。市场经济条件下我们一定要学会“放下”、学会台作,让更多的人参与,让更多的人都有兴趣,让更多的人更有积极性。
郭大为:根据最新一则澳大利亚开发的留学需求预测模型预测结果来看,到2025年,全球的留学需求将从2000年的176万人达到716万人,约增加4倍。届时,亚洲的留学需求将增加70%,其中中国的需求将占到40%,留学人员增至300万,印度将增至63万,马来西亚增至24万、孟加拉国和越南增至9万人。届时,除美国、英国、澳大利亚、德国、法国、日本和加拿大等发达国家外,中国、韩国、马来西亚等将成为一些新兴的留学目的国,国际人才流动趋势将更加多元化。这个结果告诉我们,人才国际化是+必然趋势。引人注目的是“人才投资优先”,对于一项工作重视不重视,我们最深的体会就是“拿钱说话”。搞市场经济必须明自―个道理,没有钱是办不成事的。从陕西走出去的经济学家张维迎,他最早提出的一个有名的观点就是“为钱正名”,市场经济下不能忽视钱的作用。包括我们在发展过程当中,钱也是一个重要的价值体现。用什么方式和机制来保障人才投资优先,关系到人才政策的整体落实。
郭大为:我们国家有一个人才引进项目叫“”。国家“”是一个大手笔的人才战略,它树立起我们国家吸引人才的国家品牌,对中国发展影响深远。去年9月16日至17日在无锡举行的2011“”太湖蜂会上,各地展开了人才大战。诺贝尔经济学奖获得者蒙代尔在峰会上对我国“干人计划”给予高度评价,他讲:“‘’是一个很好的培养新企业家的计划”。因为“”都是带项目的,更多的集中在创新创业实用人才方面。当前,陕西省已有s4人进入国家“”,其中创新人才47人,创业人才7人。总量上,我们在全国在西部能拿得出手,但是在结构上的短缺还是创新创业人才。比如北京中关村有42名入选“”的人才,创新创业的就有38人,全是“打粮食”的,因而中关村项目云集,同时给海淀区作出了很大的贡献。“”要引起大家的注意,作为政府要积极主动与辖区大单位联系,让企业了解“”的政策,帮他们吸引人才,同时也把政府的人才政策落实到人才头上,让企业与人才都得到好处,密切政府和驻地单位的关系。
郭大为:懂人才,最根本的是要明白“人往高处走”这个道理,人才都想往高处走,组织部长的一个重要作为,就是要“帮人往高处走”。我们队伍中的楷模人物李林森曾讲:“组织部是个渡人的梯。”对我们而言,“帮人往高处走”的这个“高处”就是干事成才的好环境、创新创业的好平台,哪里的机制活、环境优,哪里“渡人的梯“就搭得好,因为人才往往是冲着事业来的。
我们配班子、选“一把手”都知道,区域和区域之间的竞争是领导班子和领导班子之间的竞争。一个地区有很强的领导班子,这个地区的发展就不可限量,领导班子和领导班子的竞争同时就是“一把手”和“一把手”之间的竞争。归根结底,懂人才是做好人才工作的基础。
人才发展工作计划篇四
基金项目:本文系中国高等教育学会2010专项课题“区域产学研联盟下高等工程教育模式的创新与研究”(课题编号:2010yhe032)、西南科技大学“十二五”发展重大理论课题“本科教学质量监控与保障长效机制的研究和实践”(课题编号:11sxb125)的研究成果。
教育部“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)的启动和实施是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措,对于培养创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务,具有重要意义。同时,对促进高等教育面向社会需求培养人才,全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引导作用。目前全国“卓越计划”的试点高校接近200所,分布在不同区域、不同类型高校中,还有一大批高校也在积极进行工程教育的改革。各高校根据对“卓越计划”内涵的理解,结合学校的具体情况进行了探索,在课程体系的整合、教学内容和方法改革、校企联合培养等方面取得了一定的成效,但总体上培养模式仍然单一,仍以专业教育为主。由于“卓越计划”的实施时间不久,因此关于它的内涵、目标和发展思路等还需要认真进行理论研究和实践探索。
一、“道法术”思想与“卓越计划”
“道法术”是根植于中国文化传统,在长期的历史发展中积淀和培育起来的文化精神、哲学思想,是寄存于中华民族文化的深层,成为中华民族自信心、群体凝聚力和智慧洞察力的精神源泉。中国传统“道”、“法”、“术”思想的三个层面划分来源于《易经》。在《易经》中,“易”可以分为三个层面:“不易、变易和简易”。道者不易,法者变易,术者简易。为了形象说理,《易经》以“天、地、人”为代表来阐释道理,它启示人们要从三个层面来认识事物。
韩非是先秦法家思想的集大成者,著有《韩非子》一书,其主要内容是论述封建君主如何治理国家的方略和法术。“道”是老子哲学的最高范畴,其用这个范畴来说明宇宙万物产生之根源及其运动变化的规律。韩非的“道”取自老子的“道”而又不同于老子的“道”。他从整个宇宙的发展规律出发,把“道”归结为存在于万物之中的一种必然,并把“道”引向人类社会,将作为自然规律的“道”引申为政治领域的治国之法和治臣之术。
“术”是狭义的内容层面,具有强烈的工具理性的特征,识术作为问题解决的初级目标;“法”是较高一级目标,是相对广义的方法层面,“法”要与时而易,得法是问题解决的中级目标;“道”的特点就是“不易”两个字,永远不变的才叫“道”。“道”是一种至上的境界,悟道是问题解决的最高精神层面。它超凡脱俗,突破了“术”与“法”的束缚,“道”是对问题整体的掌控、改进及推广。“道”是核心,“法”必须要基于道,“术”要符合“道”和“法”。这三者并不是完全独立的,而是彼此交叉、相互融合、相互支撑、辩证统一的。
“卓越计划”的实施是一个复杂的系统工程,涉及到教育理念更新、培养目标定位、培养方案制订、课程体系构建、教学内容和方法改革、师资队伍建设、校企联合培养等方面,有教学“硬件”的投入和教学“软件”的改善,对教学过程和教学管理模式提出了新的要求。中国古代的哲学思想给人们提供了一个分析问题的方法,可以从“道”、“法”、“术”三个层面来分析“卓越计划”,有利于人们以中国传统智慧加深对“卓越计划”的认识和理解,帮助人们对“卓越计划”的实施进行系统规划和整体推进,从而达到实现“卓越计划”的目标。
二、“卓越计划”的三个层面。
在人才培养中,传授知识是前提,培养能力是关键,提高素质是核心,三者是辩证统一的。它们密切联系、相互依存、相互影响。知识是能力和素质的载体,是能力和素质形成与提高的基础;能力是在掌握知识的过程中形成和发展的;知识的掌握又是以一定的能力为前提的,能力制约着一个人知识掌握的基本状况;素质是知识、能力等要素的内化、积淀和升华,其核心是能力和价值观,体现人的品格、潜质和精神境界。素质诉诸于实践就表现为能力。知识为凭、能力为用、素质为本是人才培养中三个必不可少的环节和境界。一个人积累了知识,且具备了获取知识、创造知识等能力还不够,还必须具备高尚的道德品质、强烈的社会责任感等,才能是一个卓越的人才。
1.术者,技术、技巧。
“卓越计划”之术阶段,要达到的目标是知识传授,所关注的主要是课程和课程体系构建,通过课程教学传授知识。教师在面向工程实际的教学过程中,要遵循工程的实践集成与创新的特征,精心设计教学内容、方法和手段,科学设计教学模块,对教学环节进行重新组织。根据教学内容的性质采取最合适的教学方法,如基于问题的探究式学习、基于案例的讨论式学习和基于项目的参与式学习等研究性学习方法,强调以工程实例为载体的案例教学,在实际系统和产品的构思、设计、实施和运行的背景环境下进行工程基础教育的方法(cdio方法)等,使学生的知识、能力和素质达到通用标准。
2.法者,于术精通而升华成理,复以理指导术之提高。
“卓越计划”之法阶段,要达到的目标是能力培养,所关注的主要是人才培养方案,将学校的培养标准细化,进行课程体系改革与重组,构建培养标准实现矩阵,进行“3+1”等教学模式的改革,使学生具备良好的知识结构。加强与企业的联合,制订相对独立的企业阶段培养方案,充分保证学生的工程实践训练。学生要深入企业,进行系统的工程实践能力培养,提高其运用知识为社会服务的能力和素质,在知识、能力和素质方面达到行业专业标准。
“卓越计划”之道阶段是综合素质的提高,所关注的主要是人才培养目标。“卓越工程师”要求具有扎实的工程基础和专业知识,具有较强的工程素质和实践能力,具有自我获取知识、社会交往和组织管理能力。“卓越工程师”之所以“卓越”,主要并不在于其专业知识更丰富,也不仅在于其解决问题的能力更强,而在于其综合素质更高。通过“卓越计划”的实施对学生进行创新教育和科学思维方法训练,树立崇高理想,培养高尚情操,着力提高学生服务国家和人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,从而达到卓越人才的标准。
三、几点启示。
借鉴中国古代哲学思想的合理成分,分析“卓越计划”提供的有益启示,对“卓越计划”的稳步发展具有积极意义。
1.在一定程度上揭示了“卓越计划”的发展趋势。
人才培养目标的定位有多个层面的含义:要体现教育的属性,体现现代人类发展和文化传承与创新的需要;要体现时代与社会的要求,符合国家的教育方针,这是教育的社会价值取向;要提供有特色的教育产品(人才培养的质量与特色),解决面向社会培养何种需求的人才问题。
从目前各个学校的试点工作来看,大部分的认识和做法还处于“卓越计划”之“术”和“法”的层面,突出的是市场价值取向,对于“卓越计划”之“道”的层面还比较少,可“道”却是重要的。因为只有“道”正确了,才能成就“卓越计划”的持续发展。未来“卓越计划”发展的一个重要方向是“卓越计划”之“道”以及“卓越计划”之“道、法、术”相结合的发展。
2.有利于学校更好地理解“卓越计划”,从而对“卓越计划”有科学的认识。
有了“卓越计划”的三个层面,学校就可以比较容易分析出各个层面“卓越计划”的优点和缺点。如“卓越计划”之“术”层面的工作是见效快,但仅仅从这个层面开展“卓越计划”,学生的能力和素质不能得到有效提高。而“卓越计划”之“道”层面的工作有时候不能立竿见影,但确实能使学校持续发展。“卓越计划”之“道”层面强调培养人的战略思维,追求卓越的人生境界,比“卓越计划”之“法”层面更关键。而“卓越计划”之“法”又比“卓越计划”之“术”更关键。
3.有利于更好地解决“卓越计划”实施中的一些问题。
通常问题分为三个层面,要解决一个问题可以就问题产生层面解决问题,还可以在比问题高的层面来解决低层面问题。用《孙子兵法》所讲的“势”来解决问题使得问题迎刃而解。即解决问题要以战略专家魏思曼的思想为参考。魏斯曼说:“问题的解决往往不在问题相邻的层面,而在与之相高的层面。”“卓越计划”应该是从“卓越计划”之“道”层面思考,结合学校的发展战略,整体布局各个层面的工作。
4.“卓越计划”的实施是由素质、能力、知识三个因素构成的系统工程。
学校只有在人才培养目标定位准确之后才能制订知识、能力和素质相统一的人才培养方案,根据“卓越计划”的要求进行教学内容、方法的改革,在课程内容安排上将通识教育与专业教育相融合,把诚信、环保节能、安全、美学、科学伦理等融入到课程教学当中,在人才培养过程中传授知识、培养能力和提高素质。因此,深刻认识“卓越计划”“道、法、术”的内涵和相互关系,学习掌握各个要素的发展规律,才是“卓越计划”的关键。
很少有问题会得到完美的解决。对“道”的追求就是对一个问题十全十美的追求,永远是可望不可及的事情。悟“道”可以让人们体会教育改革工作的博大精深,也可以体验在实施“卓越计划”工作时高屋建瓴的潇洒。悟“道”才是真正意义上的实施“卓越计划”,达到“人法地,地法天,天法道,道法自然”的境界。
参考文献:
[1]张其成.《易经》感悟[m].南宁:广西科学技术出版社,2007:3.
[7]龚克.关于“卓越工程师”培养的思考与探索[j].中国大学教学,2010,(8):4-5.
人才发展工作计划篇五
当医院内的某个职位由于人员的变动、长假、退休或辞职等种种原因出现空缺时,保证有合适的人选接替这个位置。
(二)顺利交接保证目前的人选确实胜过他的前任,而且交接得越快越有利于工作的开展。
培训方式:
(一)根据和培养对象签定的“协议书”和个人培训计划,采取以在岗位自学为主,结合集中培训、跟师学习、参加学术交流、进修等多种方式进行培养。
(二)宏观调控,统筹安排人才的培养,特别是农村卫生人才培养,是一个周期长、投入大、见效慢的系统工程。根据全院卫生事业发展的需要,医院的卫生医疗服务人员要具备执业助理医师及以上执业资格。
(三)为实现这一目标,我院在卫生人才培养方面具体措施为:
1、合理安排各层次人员比例,按照区卫生局的要求进行人员配置。
2、由我院主持农村卫生人才培养规划的实施,保证政策的延续性。
3、积极统筹调动卫生教育资源,在人才培养上做到优势互补,统筹兼顾。
4、方向明确,形式多样针对人员的培训以提高学历、推广适宜技术、讲授常见病和多发病的中西医结合治疗为主,积极开展卫生专科人才培养。培养同时应重视师承,分层开展。
(一)培养和使用并重。培养人才的目的是为了更好地使用人才,发挥其价值和潜力。人才也只有在使用中才能更好地得到培养、锻炼和提高。我院在使用好现有人才的同时,将人才的培养摆上同等重要位置,充分注重挖掘人才潜力,积极探索人尽其才的用人机制,极力为优秀人才脱颖而出创造有利条件。
1、不拘一格用人才。
(2)通过延聘、返聘等方式,充分发挥院内老医师的作用。
2、积极做好继续医学教育工作,继续教育是培养人才的重要途径。我院从政策、财力和时间上对现有人才给予了大力的支持:
(1)充分发挥院内有临床经验医师的传、帮、带作用。
(2)积极鼓励科室内的小讲课。各科室每月都要组织1—2次科内小讲课,或坚持进行疑难病例讨论、临床经验讲座等多种形式的学习。
(3)聘请上级医院的专家来院进行讲学和技术指导。
3、每年选派优秀医务人员外出进修、学习根据需要,医院每年选派优秀医务人员到上级医院进修、学习和深造。医院要求每位外出人员学习回来后要向全院讲授所学的内容、体会及外院一些先进的管理经验等。医院也会对外出人员开展新技术情况进行评估。
4、对新职工实行对其进行业务培训。
(二)积极引进高层次、高素质人才和急需紧缺人才,
多形式,多渠道广纳贤才。主动到各医学院校或面向社会招纳贤才。想方设法为优秀人才提供力所能及的物质条件和工作环境,以事业留人,以感情和适当的待遇留人。
(三)激励与考核并重把品德、能力和业绩作为人才评价的重点。临床医师、医技人员每年进行一次德、能、勤、绩四方面对医师进行考核。考核结果在院内公布,进入医务人员个人档案,并直接奖金挂钩。
重视、关心优秀人才的工作和生活情况,听取他们的建议和要求,帮助他们解决工作上的问题和困难,改善工作条件,为其创造良好和谐的工作环境。
人才发展工作计划篇六
为了进一步提高我中心卫生技术人员的总体素质,促进中医科的发展,更好地为群众提供优质的中医药医疗卫生服务,结合中心的实际,制定本规划。
近年来,为提高人员素质,更好的服务患者,中心加大了继续教育和人员进修的工作力度,举办了多层次业务培训,为中心的人才成长营造了一个较好的环境。人才建设取得一定的进展,基本满足了现有临床的人才需求。但随着中心的发展,现有人才资源与中心发展之间的矛盾逐步暴露出来。
1、现有人员的整体素质仍不能满足中心发展的需要,业务能力亟需进一步提高;
3、人员的结构也不尽合理,体现中医特色的中医专业人才偏少,专业局限,难以发挥中医药特色,制约了医院的进一步发展;因此,进一步加强医院人才的培养,大力开发医院的人力资源是医院建设的一项极其重要的工作。
(一)指导思想
人才培养要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,牢固树立尊重知识、尊重人才的思想,坚持人才兴院、人才强院的理念,按照全面提高和重点培养相结合,培养人才和引进人才相结合,结构调整和合理配置相结合的工作思路,切实搞好医院人才的培养、教育和使用,充分调动医院人才的积极性,为医院的发展提供强有力的人才保障。
(二)培养目标
1、积极推进全员职工培训。全面提高医院职工的学历层次。中心在职卫生技术人员全员培训率要达到90%以上。
2、培养1—2名具有坚实理论基础,丰富临床经验和较高学术造诣的学科带头人;
高度重视专科(专病)人才培养。实施中医专科(专病)人才培养计划。具有中级以上职称的人员,要确定自身的业务主攻方向,逐步把精力转移到专科(专病)研究的方向上来。要结合自身特点,重点加大本专科相关理论的研修,充分了解和掌握本专业的现代医学知识及发展趋势,不断提高自身临床处置各种疑难病、多发病的实际能力。
继续加强医技科室人才的培养。医技科室人才培养的重点是加强理论学习,熟练掌握本专业的技能,并积极开展新技术,同时,要提高本专业的检查、检验水平,为临床诊断提供可靠的依据。
重视和加强护理人员的培养。护理人员培养要突出“三基”训练,强化无菌操作的意识,同时要及时掌握护理工作的新方法,把基础护理、临床护理、生活护理提高到一个新水平,为病人创造良好的治疗和生活条件。
(一)切实加强中心人才培养工作的领导,增加经费投入。人才培养事关中心的兴衰,高质量的人才是中心的核心竞争力。为此,中心要成立人才培养工作领导小组,形成中心领导和相关职能科室各司其职的人才培养工作机制,从组织管理上保障人才培养工作顺利进行。同时,医院要继续加大人才培养的经费投入,每年安排相应的资金作为人才培养基金,确保人才培养工作的顺利进行。
(二)要建立和健全卫生技术人员的技术档案,将个人的技术自传、论著、考核考试的成绩、进修学习的鉴定、定期技术评定材料等列入档案内容,作为晋升晋级的重要依据。使中心人才培养工作逐步走上制度化、科学化的轨道。充分调动广大职工学习专业知识的积极性,逐步使医院形成良好的学习氛围。
(三)积极引进人才,为中心的发展储备人才。随着中心中医科的改建完成,人才的需求量将会有所增加。结合中心现有人才的实际情况,今后三年,重点引进一批具有坚实理论基础、丰富临床经验、较强科研能力、良好医德修养的全科及中医骨干,提高医院医疗技术水平,促进中心发展。
附:xxxxxxxxxx中心中医人才培养工作
领导小组人员名单:
组长:
副组长:
成员:
20xx年1月20日
人才发展工作计划篇七
为贯彻落实《^v^中央、^v^关于进一步加强人才工作的决定》和省、市“十二五”人才培养规划等文件人才工作政策文件精神,20____年,我市卫生人才队伍建设,按照深化医药卫生体制改革的总体要求,结合卫生人才工作重点,围绕着培养一批规模适宜、素质能力优良、结构分布合理和农村适用留得住的卫生人才队伍,狠抓落实,现将卫生人才队伍建设情况总结汇报如下:
一、加强组织领导,充分认识人才队伍建设的重要性。
加快医药卫生事业发展,不断适应人民群众日益增长的医药卫生需求,不断提高人民群众健康素质,必须打造一支高素质人才队伍。为此,我局人才工作领导组高度重视人才工作,充分认识到加快卫生人才队伍建设的重要性,切实将人才队伍建设摆到突出的位置来抓。每年制定人才工作计划,并纳入卫生工作主要目标任务,与卫生工作同布置、同检查、同考核。同时,结合基层医药卫生体制改革,局主要领导多次深入基层卫生院开展人才工作调研,着力解决基层医疗卫生技术人才匮乏问题。
二、加强人才队伍建设的主要措施和做法。
1、深化人事制度改革,吸引和留住人才。一是深化用人机制改革,积极探____县级医院实行编制备案制,建立动态调整机制,认真贯彻落实县级医院用人自主权,全面推行聘用制度,坚持竞聘上岗、按岗聘用、建立能进能出、能上能下的灵活用人机制,逐步变身份管理为岗位管理。二是深化收入分配制度改革,积极推进深化收入分配制度改革,建立考核和激励机制。医务人员收入分配坚持多劳多得、优绩优酬,向临床一线、关键岗位、业务骨干和做出突出成绩的医药卫生人才倾斜,逐步提高医疗卫生人员的待遇,让医务人员技术服务的价值得到体现。各区县基层医疗卫生机构奖励性绩效工资占绩效工资总额比重均达到60%以上,实行“两级考核、两个挂钩”,重点将基层医疗机构领导班子奖励性绩效工资和机构考核情况挂钩并加大领导班子成员奖励的岗位系数,同时设立基层医疗机构院长(主任)基金和边远山区岗位艰苦津贴。
2、加大政府投入,建立完善奖励制度。按照^v^、国家发改委、财政部、人社部等部委印发医改配套文件《关于加强卫生人才队伍建设的意见》的要求,落实以政府为主导的医药卫生人才发展投入机制,优先保证对人才发展的投入,为医药卫生人才发展提供必要的经费保障,国家、省、市、县政府对卫生事业的投入逐年增加,今年市医院儿科主任王德志,获“江淮名医”荣誉称号,给予津补贴奖励5万元;icu主任张牧成,被授予“____市专业技术拔尖人才”荣誉称号,获市政府命名表彰,每月享受500元津贴。10月份印发了《____市“黄山名医”选拔培养方案》并组织实施,现各区县、市直单位推荐“黄山名医”人选33名,下一步,将组织有关专家评选出“黄山名医”20名,每人每月享受300元津贴。
3、不断创新机制,加大现有人才的培养和引进力度。
一是加强重点学科建设,提升医疗水平。近几年,为推动医疗机构临床医学的发展,提高临床诊疗和学术水平,吸引和聚集医学人才,更好地解决人民群众的医疗需求,积极开展临床医学重点学科建设工作,加强对重点学科建设的扶持和督导,确保通过一个周期的建设,使建设学科达到一定的水平,我市现有省级重点中医专科专病11个;市级重点学科13个,开展的新技术、新项目23项,其中“危重病评分对各种危重病评估价值的循症研究”为____市医疗卫生界首次获得市科学进步一等奖。
二是加强高层次医疗卫生人才队伍建设。大力开展高层次、创新型、复合型医药卫生人才培养与优秀创新团队建设,鼓励医疗卫生单位有计划和针对性地选派医疗技术骨干到上级医院进修学习,20____年仅市医院就选派近30名业务骨干分别到北京协和医院、上海中山医院等国内一流的医院进修学习一年。同时,我市推行了县乡村一体化管理,从县直医疗卫生单位抽调人员组成113个驻乡责任医生团队,组建了以乡镇卫生院卫技人员为主的598支驻村责任医生团队,让优势医疗资源下沉基层,努力实现“城乡统筹发展”。
三是加强对现有医疗卫生人才的培养和人才引进。结合住院医师规范化培训、全科医师培训等中央财政补助项目和采取邀请专家、教授开展学术讲座、会诊等方式对现有的人才进行培养。举办继续教育培训班,对全市卫生技术人员进行培训,培训率达100%,促进全体医务医学知识更新20____最新卫生局人才工作总结20____最新卫生局人才工作总结。返聘医药卫生界有名望退休老专家到医院工作,指导年轻的临床医生开展工作和学术研究。注重人才引进,把志愿到我市工作、具有执业资格的人才选拔到各医疗卫生单位。今年,按照《安徽省统一组织乡镇卫生院招聘专业技术人员工作》、《20____年____市市直部分事业单位公开招聘人员》相关文件通知精神,为乡镇卫生院录用了115名,充实到基层各医疗卫生单位。
三、加快新安医学特色人才培养。
新安医学是中国传统医学的重要组成部分,为继承和发扬新安医学,我市积极组织新安医学非物质文化遗产申报工作。申报的“张一帖”内科、曹氏外科,程氏伤科、“南园、西园喉科”、“新安王氏医学”已被列入省级非物质文化遗产项目,并确定王寿鹏、方鸣等13人被为新安医学非物质文化遗产项目代表性传承人。在____市中医院、市新安医学研究中心设置名老中医工作室,为新安医学非遗项目传承人、名老中医高道煌同志按照民间的做法为选派了徐子杭等4名大学生为师承人员,并举行了拜师礼。为新安医学非遗项目传承人、老中医王士荣同志选派了方鸣、汪旭东、吴洁3名安徽中医学院毕业生为学术继承人。
20____年我市卫生人才工作在上级部门的指导下,取得了一定的成绩,11月份,《加强人才队伍建设、打造健康和谐黄山》在全省卫生人才工作会议上做经验交流,下一步,我局将坚持“人才强卫”战略,创新人才工作思路,强化人才工作措施,努力打造一支能满足卫生事业发展和人民健康需求的高素质的卫生人才队伍,促进卫生事业又好又快发展。
人才发展工作计划篇八
文件编号:
为了建立和完善多元化人才引进渠道,合理的利用现有人力资源,充分发挥企业人才竞争机制,调动广大职工的学习和工作积极性,给我公司职工提供一个发展和晋升的平台,并为公司战略性培养和储备梯队人才,经公司研究决定,特制定本方案。
1、内部选拔范围:凡是张家港市第一人民商场有限责任公司在职员工,只要符合缺少岗位之任职要求,都有机会参与竞争,并且在同等条件下,内部员工优先。
2、外部招聘:根据公司人力资源规划以及岗位需求,符合要求之应聘者,必须首先经储备培训。
1、内部员工储备、晋升基本条件:
1.1在公司工作绩效优秀,无不良工作记录;1.2在本职岗位上成绩优异;
1.5特殊人才的引进、储备由董事长确认后可予执行。2、梯队人才储备原则
2.4工龄优先原则:对于同一岗位的预储备,如果出现内部多位竞争者,则本单位工龄长者优先考虑。
3、根据公司发展规划,每年年初由人力资源部制作人力资源规划,储备梯队人才数量须归于人力资源规划的内容。
3.1每年6月和12月底之前,各个部门须有明确的岗位分析与人员需求初步计划;
3.2各部门的人力资源计划须符合公司发展规划,并经公司领导审批确;
4、储备梯队人才名单产生
4.2外部储备梯队人才,应聘者经面试、笔试合格,可纳入储备;
5、储备梯队人才名单确认
5.1所有储备梯队人才名单经人力资源部背景调查后,其中背景调查包括:
1)储备梯队人才条件是否符合;
5.2经人力资源背景调查的储备梯队人才,须提交公司副总级以上会议审议。审议通过后,正式成为储备梯队人才。
6、储备梯队人才的培训、工作、考核以及代职、晋升
6.5“师傅”的反馈将直接影响储备梯队人才的晋升;
6.6本文件规定,张家港第一商场以及各附属单位之储备梯队人才,每半年考核、晋升一次。分别为每年3月、9月。考核结束后,成绩合格者于次月开始给予代职,晋升。不合格者,退回原岗位或解除劳动关系。
6.7储备梯队人员所有受训,考核,奖惩,由人力资源部培训专员记录于每人的《员工培训档案》中。
7、储备梯队人才的管理
7.1储备梯队人才在受训过程中,凡根据《员工手册》或《奖惩制度》,被惩罚b级以上者,立即回到原岗位,从储备梯队人才队列中除名,外部招聘的储备梯队人才解除劳动关系。
7.2储备梯队人才在受训过程中,按照公司《员工手册》被奖励者,将被在最终考核中,给予加分。建议原则为:加分比例=一般员工奖励分值的两倍。
1、《梯队人才推(自)荐表》
2、《员工培训档案》
1、本文件自发布之日起生效
2、本文件的解释权归人力资源部
人才发展工作计划篇九
为了充分发挥人才交流中心的作用,更好地为我市推进“工业化、城镇化、生态化”服务,根据局党委统一安排,结合我中心实际,制定201x年工作计划。
一、主要目标任务。
201x年,人才交流服务中心总体思路是:自我施压、高标准、严要求,抓住六个重点,实现三项突破,打造一个亮点。
六个重点:一是高校毕业生工作,二是引导办工作,三是干部人事档案目标管理,四是流动党支部工作,五是事业单位人员招考,六是合同鉴证、人事代理等各项常规工作。
三项突破:一是高校毕业生工作要有新突破(一方面是加大高校毕业生培训力度。以应届高校毕业生报到登记为契机,确保在有培训需求的高校毕业生参与培训率达100%的基础上,动员更多的毕业生参与培训学习,以提高就业技能,转变就业观念,促进就业创业。另一方面是“三个加强”(加强与就业局联系、加强与企业联系、加强与园区办、招商局等单位的联系)抓好未就业高校毕业生就业服务工作。同时,安排专人开展0就业和贫困家庭未就业高校毕业生专项服务活动,力求在促进就业困难人员就业方面取得实实在在的效果)。二是引导办工作要有新突破(一方面是基层服务选聘生管理机制制度得到不断完善,就业观念得到转变;另一方面是多渠道开展就业推荐等服务“村官”等基层服务项目选聘生届满就业率在55%以上)。三是档案管理要有新突破(一方面是按照xx市总体要求规范管理流动人员档案。同时,进一步加强力度,采取主动上门或电话联系等方式,联系各高校将201x届清镇籍高校毕业生档案转至中心管理。另一方面是在职干部人事档案管理要强化资料收集、做好三龄认定、杜绝一票否决、提高档案质量)。
一个亮点:继续打造流动支部工作亮点(一是不断完善网上活动阵地,加强流动支部远程管理,二是“三个结合”强化教育,三是“三个活动”强化服务)。
二、具体措施及做法。
1、围绕服务窗口、市场招聘、见习基地、网络信息服务、就业创业培训五个渠道全力抓好高校毕业生工作。
一是做好201x年人才需求信息统计工作,编制人才需求目录,服务各企事业单位发布需求信息,完成人才推荐50人以上。二是围绕“宣传引导和管理协调”做好高校毕业生就业见习工作,吸纳10—20名高校毕业生参加就业见习。三是进一步做好高校毕业生台账动态管理,及时更新台账数据。四是“两个加强”(加强与就业局联系、加强与企业联系)抓好高校毕业生就业服务工作,确保进行失业登记的高校毕业生不低于25%实现就业。五是联系就业局培训科组织40名以上有培训需求的高校毕业生参加创业培训。
2、围绕选聘、管理、培训、服务就业四个方面抓好引导办各项工作。
一是协同上级引导办做好选聘高校毕业生到村任职各项工作。二是8至11月份组织在岗的“村官”、“一村一大”、“一社一大”参加创业就业培训,确保参与培训率达100%。二是进一步完善“一村一大”、“村官”、“一社一大”管理制度,协同各乡镇进一步做好“一村一大”、“村官”、“一社一大”管理服务,建立完善管理工作台账。三是定期召开“一村一大”、“村官”、“一社一大”座谈会,确保本年度召开座谈会不少于两次,通过座谈增进了解沟通,以便开展针对性的服务。四是多途径加强招考信息通报、模拟面试及就业推荐等服务,确保201x届服务期满的“一村一大”、“村官”、“一社一大”就业率不低于65%。
3、围绕材料收集、装订管理、信息认定、全面审核和提供利用五个方面抓好干部人事档案目标管理工作。
一是完成2011、201x年新产生的年度考核、工资调整、任免调动、评先选优等干部人事档案资料收集入档工作。二是继续做好干部人事档案所缺材料催收入档工作,确保材料齐全、装订规范。三是进一步做好各单位在职干部职工“三龄一历”认定工作。四是做好所管理的在职干部档案全面审核工作,杜绝一票否决。五是根据有关规定做好干部人事档案查阅、传递利用服务工作。六是向市财政申请经费,做好流动人员人事档案整理装订工作。
4、围绕“三个方面”做好事业单位招考工作。
一是多渠道公开招聘信息,尽量扩大事业单位招考知晓率和参与面,让用人单位广纳贤才。二是严格程序。结合实际,严格按照公布招聘公告、报名、笔试、资格复核与面试、专业测试、体检、考核、公示、聘用等步骤进行。三是接受监督。结合实际,让事业单位招考各个环节在市纪委及媒体的监督下进行。同时,向社会公布事业单位公开招考监督举报电话,接受社会监督,确保招考公开、公平、公正进行。
5、以竭诚服务为出发点,做好中心人事代理、档案托管、合同鉴证等各项工作。
一是加大人事代理宣传力度,不断扩大人事代理的知晓率,拓展人事代理业务。二是对已托管档案进行一次全面清理,做好托管联系,催收托管费用,规范托管业务。三是完成合同鉴证200人以上,并按照上级有关要求做好鉴证资料收集装档工作。
6、继续打造流动支部工作亮点。
一是不断完善流动党员网上活动阵地,做好远程教育管理。不断充实“支部基本情况、新闻动态、党建动态、制度建设、学习园地、网上会议室”等栏目内容。让各支部流动党员可直接通过网络阵地,学习各类文件和领导讲话精神、了解当前国际国内时政要闻、进行政策咨询、查看招聘信息,进行互动交流等。同时,强化上下联系,力求实现流动党员总支部与各驻外支部组织流动党员参加网上会议,议定支部事项,进行选举投票等。二是“三个结合”创新学习教育模式(即:走访与宣传教育相结合、就业推荐与教育培训相结合、中教育与个别教育相结合),于11月份对驻外流动支部进行一次直访。三是“三个活动”强化服务(即:“五服务五做到”活动、“三帮三带三提升”活动、“七个一七个送”活动),根据流动党员需求提供维权、就业创业等服务。
三、工作要求。
1、认真贯彻执行党的路线、方针和政策,紧紧围绕市项目建设等工作需要及局党委的安排部署,认真抓好落实。
2、做好人员分工,责任到人,分块拟定工作计划,每季度初要进行科室人员目标检查、督促落实。
3、抓好作风整顿,转变工作作风,提高服务质量。一是在日常工作中,坚持使用机关文明用语,继续开展文明服务;二是适时向服务对象发放评议表,听取群众意见建议,接受群众监督。
4、抓好业务学习,提高业务素质和服务水平。
5、坚持工作每日登记制度。工作登记内容包括当日工作人员处理的主要事务,协助其它科室处理的事务,完成上级安排的工作和局领导临时交办工作的情况,对重大事务处理时间及结果,工作失误事项,本人迟到及去向等。工作登记每天由业务科科长审查签名,每周交有关领导审核存档,作为绩效考核、年终推优的依据。
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人才发展工作计划篇十
以下是关于业务发展部工作计划,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。
1、争取信贷规模,信贷投放不低于500万元,11月末各项贷款余额不低于5000万元。
2、做好涉农贷款和小微企业贷款"两个不低于"指标的统计工作,规划指标的增长空间,保证年底达到"两个不低于"指标的监管要求。
3、加大营销力度,调动客户经理对重点客户和目标客户进行存贷款及中间业务营销,争取使我行存贷业务阶段性快速增长,同时为2014年业务开展做好客户储备工作。对域内的小微企业、农户、个体工商户、农业合作社进行走访,深入了解客户需求,综合评价风险和收益的对应关系,寻找适合我行开展业务的行业群体,为我行新业务品种的研发提供可靠的基础依据。
4、对现有的规章制度进行梳理和完善,进一步明确业务办理的流程和岗位职责,提高贷款质量和业务办理的时效性。
·
退出的相应标准。
6、加强客户经理业务培训,规范客户经理的职业操守和劳动纪律,提高客户经理的综合素质,争取年内完成客户经理级别评定和持证上岗。
·
人才发展工作计划篇十一
新的一年又将来到,向前展望,深感责任在肩,故制定新一年工作计划,以高效工作。新的一年,我将努力提高自身的政治素质,加强师德修养,忠于本职,本着“稳重踏实、开拓创新、一切为了孩子”的工作作风,关爱身边的每个人和事。以孩子的全面发展为目标,任劳任怨,刻苦钻研,积极实践;以谦虚谨慎、求真务实的态度发挥骨干教师的带头、引领与辐射作用,与广大教师一同携手共进,做一个敬业爱岗、乐于奉献的优秀骨干。
在新课程实施过程中,不断丰富、充实自己的理论水平,紧紧围绕教育教学中的热点或难点问题开展研究和探索,提高自己运用理论进行实践的能力。继续发挥骨干引领作用,与教师一起探究、解惑,在不断学习、实践与反思中努力使自己成为一名研究型的专业老师。
具体目标与措施:
1、多方面、多途径拓展自己的知识内容,自觉更新知识结构,注重反思与内化,进一步提高专业理论水平。要做到善于学习、勤于反思、勇于实践,敢于挑战。不断提升理论与评价水平,并指导实践。
2、针对问题,运用理论指导,推进教学实践。深入研读教材与孩子,理解精髓,敢于创新,以学校突出问题为抓手,“研”中促“教”,为孩子创设一个自主发展的环境和空间,让他们获得真正的发展。
3、以育人为本,关注每一个孩子,尊重个体差异,积极调整和运用适合的方法和手段,用平等、尊重的态度,采用灵活多样的方式,保证每个孩子获得最大限度的提高。
4、采用“观、评、备、上、说”的模式,积极参加听评课活动,共同探讨优质、有效的教学方法,从中发挥自己的引领作用,达成共同进步和提高。
5、认真参加教学活动,提高活动的实效性,并在学校组织的活动中每学期带头上好实践研究课,起到辐射作用,也通过教师的评价促进自己再提高。
6、针对具体教学活动,提高实效性,并深入教研组指导,立足实际问题,在多形式的研讨中率同教师一起研究解惑,同时也将自己的经验给以传递,获得双向发展。
7、发动拔尖人才作用,通过“传、帮、带”活动,互相分析教材和备课、互相听课、共同探讨研究问题等形式,促使年轻同事进一步提高业务能力,并有显著的发展和成效。
8、勤于总结与反思,积极开设讲座并参与各类稿件的投送,争取达成资源共享。
人才发展工作计划篇十二
以弘扬五种作风、提升五种潜力为核心、按照不间断学习、全员培训的思路,构建贴合公司实际的现代教育培训体系,健全贴合人才成长规律的激励约束机制,构成分层次、分类别、多渠道、大规模的人才培训新格局,培训和造就一支政治素质好、业务素质好、团结协作好、作风形象好、富有创新精神,能够应对复杂局面的复合型人才队伍。20_年底,透过培训争取具有本科及以上学历的员工比例到达20%及以上、企业经营者比例到达70%及以上、管理人员比例到达40%及以上、技术人员比例到达20%及以上,全员培训率到达95%及以上。
二、培训对象。
公司现有在册在岗职工、新招聘工作人员。
三、培训资料。
公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、工艺艺流程、目标考核实施细则和安全操作规程。
四、培训形式。
(1)实行“1122”优秀人才培训。采取引进来和送出去的方式,公司培养选拔1名优秀经营人才、1名优秀管理人才、2名优秀技术人才和2名优秀技能人才。
(2)实行创新型人才培训。在化验、监测、经营、安装、收费技术、机电设备运行控制等重要领域,重点培养1-2名后备人才,培养3-5名创新型优秀拔尖人才,建设创新性高精尖科技人才队伍。
(3)实行紧缺性人才培训。每年用心引进和培养电焊、化验、水质监测、施工现场管理和财务审计等高级专业人才各1名,以满足公司业务拓展需求。
(4)实行人才拓展培训。根据给排水建设的要求,全面加强人才拓展培训,提高企业的凝聚力。年内滚动开展10人次的经营管理、水质化验、生产运行、维护、水表安装管网维修等专业人才培养。
(5)实行学习型班组建设培训。以开展“爱心活动”、实施“平安工程”为载体,用心培育水莲文化,建设学习型班组;加强基层班组建设,大力促进在岗学习和现场培训,开展公司系统所有班组长的轮训工作。
五、培训时间。
(1)现有在册在岗职工每季度培训时间不少于5个工作日;。
(2)新招聘工作人员初训不少三天。
人才发展工作计划篇十三
xx县供销社20xx年度人才工作计划 要打造一支对农民群众有感情、对合作事业有热情、对干事创业有激情的高素质干部队伍。
(一)充分认识人才对加强干部队伍建设的重要性。供销社系统已经进入改革发展新阶段,突破人才对事业发展的制约瓶颈,已成为当前供销系统干部队伍建设工作的重中之重。人才兴、则事业兴,人才是供销合作社参与市场竞争的根本保证,是供销合作社发展的有力支撑,是供销合作社改革发展的需要,是促进供销合作社长远、健康、科学发展的保证。所以,要大力实施“人才强社”战略,牢固树立新型人才观,充分认识人才对干部队伍建设的重要性。
(二)建立和完善干部队伍培养体制机制。努力形成各类人才脱颖而出、充分施展才能的选人用人机制。
一是完善培训制度,分门别类强化理论和实践培训,提升现有人员的能力素质。
二是建立干部双向交流制度,鼓励引导机关干部到基层社、社属企业历练本领。同时,要大胆使用基层社、社属企业优秀干部。
三是吸引、选拔优秀企业和专业企业经营等社会人才,到供销社干事创业。
四是通过公务员招考,招录具有专业技术能力的毕业生,充实干部队伍。同时,一方面建立按劳分配与按生产要素分配相结合的激励机制,充分调动干部职工干事创业的积极性。另一方面建立健全干部考评体系。严格奖优罚劣、奖勤罚懒的绩效考核,为愿干、能干、干好者提供上升通道。实现人才引得进、干部立得住,从而确保供销干部队伍健康发展。
(三)努力提高干部职工工作积极性。
一要不断提升供销社自身排位。要让供销社有话语权、单位有美誉感、干部职工有自信心。
二要加强机关建设。机关建设是供销合作事业加快发展的基础和保障,要适当增加投入,做到群众舒服自己方便。
三要稳定队伍的“军心”。尽快落实好供销社机构改革的政策,确保县级供销社机关为继续参照执行公务员管理单位。
四要稳步提高干部职工的待遇。要开源节流,不断充盈自己财力,做到政策允许范围内的福利待遇逐步都发放,尽量提高干部职工的待遇。
加大对年轻干部培养力度,立足于早发现、早培养,抓紧培养造就青年才俊;
既要眼睛向上招录专业人员,又要眼睛向下发现那些在基层组织中的优秀年轻人才。
人才发展工作计划篇十四
以弘扬五种作风、提升五种潜力为核心、按照不间断学习、全员培训的思路,构建贴合公司实际的现代教育培训体系,健全贴合人才成长规律的激励约束机制,构成分层次、分类别、多渠道、大规模的人才培训新格局,培训和造就一支政治素质好、业务素质好、团结协作好、作风形象好、富有创新精神,能够应对复杂局面的复合型人才队伍。20xx年底,透过培训争取具有本科及以上学历的员工比例到达20%及以上、企业经营者比例到达70%及以上、管理人员比例到达40%及以上、技术人员比例到达20%及以上,全员培训率到达95%及以上。
公司现有在册在岗职工、新招聘工作人员。
公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、工艺艺流程、目标考核实施细则和安全操作规程。
(1)实行“1122”优秀人才培训。采取引进来和送出去的方式,公司培养选拔1名优秀经营人才、1名优秀管理人才、2名优秀技术人才和2名优秀技能人才。
(2)实行创新型人才培训。在化验、监测、经营、安装、收费技术、机电设备运行控制等重要领域,重点培养1-2名后备人才,培养3-5名创新型优秀拔尖人才,建设创新性高精尖科技人才队伍。
(3)实行紧缺性人才培训。每年用心引进和培养电焊、化验、水质监测、施工现场管理和财务审计等高级专业人才各1名,以满足公司业务拓展需求。
(4)实行人才拓展培训。根据给排水建设的要求,全面加强人才拓展培训,提高企业的凝聚力。年内滚动开展10人次的经营管理、水质化验、生产运行、维护、水表安装管网维修等专业人才培养。
(5)实行学习型班组建设培训。以开展“爱心活动”、实施“平安工程”为载体,用心培育水莲文化,建设学习型班组;加强基层班组建设,大力促进在岗学习和现场培训,开展公司系统所有班组长的轮训工作。
(1)现有在册在岗职工每季度培训时间不少于5个工作日;。
人才发展工作计划篇十五
为了更好地贯彻中央《关于进一步加强和落实中小学心理健康教育工作的指导纲要》的精神“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力”的精神,健全我院的心理健康教育体系。
二、总体目标。
提高学生对校园生活的适应能力,培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力,健全我院的心理健康教育体系。
三、
具体工作。
1、心理辅导教室的建立。
经过十多年的寒窗若读,同学们走进了位于有着“物华天宝,人杰地灵”和“英雄城”之美誉的江南历史文化名城的南昌大学。刚进入这美丽而又神圣的学术殿堂,同学们在欣喜之余,也逐渐产生一系列心理问题,对心理健康的了解对于大学生来说是一个不可或缺的优良品质,但是有相当一部分学生却不能很好的了解心理知识,不知道生活的意义,为此学院心理发展部在第十周左右会举办以****为主题的心理征文比赛,帮助同学解决心理问题,书写心灵的色彩。
3、心理主题班会。
心理健康教育是学校对大学生进行全面素质教育的一个重要基础,通过施教使学生在身体、精神两个方面得到健康发展。大学生是一群正在成长的青年,是一个极其敏感的群体,其内心体验极其细腻微妙。由于大学生心理内部的需要结构发生变化,大学生的追求有其独特性,而他们的价值观念尚不稳定,时常处于波动、迷惘、抉择之中,其心理成熟又落后于生理成熟,因而大学生的情感是不稳定的,情绪变化起伏大,易受周围环境变化的影响,心境变化快。学业、生活、人际关系等等变化会引起情绪的波动,容易偏激、冲动,情绪冲突也较多。
为了在全院营造浓厚的关注心理健康的氛围,进一步提高我院学生的心理素质和心理健康意识,帮助广大学生更好地认识与发展自我,在第十三周左右,在活动室举办心理主题班会,为同学们提供一个交流的平台,在活动中增加彼此的了解,使同学们明白团结合作的重要性。
4、心理团辅。
根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决.随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱.人际关系.适应学习等方面,这使得我们举办心理团辅更有必要,同时也为了丰富在校大学生的生活,锻炼学生们的能力,增强学术氛围,给大家提供一个展现自我.提升自我的机会和舞台.因此特组织开展心理团辅,让心理健康教育走进大家的生活.为此我们学院心理发展部在活动室针对学生开展了一次以***为主题的团体辅导活动,让同学在活动中体会到发展心理的重要性。
四、活动要求。
每次活动都要有策划和。
总结。
并且宣传要到位注重细节。学期结束时要对本部门的工作做总结吸取经验。
人才发展工作计划篇十六
结合省、市、区人才工作会议要求,按照《旌阳区“十一五”人才工作规划》提出的目标任务,按类别进行基层分解,逐步落实具体时限,项目责任人。牢固树立人才资源是第一资源观念,加强人才资源能力建设,实施人才培养工程,落实人才工作激励政策,切实抓好党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才和乡土拔尖人才队伍建设,形成尊重人才、人才辈出的良好局面。具体目标是:在全镇培养10名农村主职后备干部、50名农村土专家和500名农村致富带头人。打造六支队伍、即基层干部队伍、能工巧匠队伍,新型产业工人队伍、农民企业家队伍,模范农民队伍和技术骨干队伍。
人才发展工作计划篇十七
为了本部门日后的发展,9月份是一个至关重要的时段。有人说,一个好的开头是成功的`一半,会达到事半功倍的效果。但是我们都知道万事开头难,因此经过一番深思熟虑以后,我们拟定了这份工作计划。
(一)迎新部分。
时间:9月7日。
(二)宣传阶段。
1、时间:9月7日至10日。
2、扫楼工作:干部们组织老干事带上报名表于8日晚对13级的新生宿舍进行扫楼,多与新生进行交流深入了解,让他们知道校友会这个组织机构,并现场答疑。9日晚对前一天没扫到的区域进行扫楼并对有意愿的宿舍进行重点扫楼。
(三)正式报名阶段。
收表时间:10日晚上10点之前。
(一)时间:建议在扫楼后的第二天举行。
(二)10日晚尽量确定面试人数。
(三)布置面试申请的教室。
(四)准备好面试的问题和所需要的工具。
(五)核实面试者的联系方式,确保都能够收到通知短信,告知面试具体时间和地点。
(六)针对面试情况挑选适合部门工作的人。
(七)写一份工作总结,归纳出不足和优势,并在日后查漏补缺。
(一)策划。
1、时间:9月15左右。
2、召开第一次部门会议,分发策划样本,并分配任务。
3、18日收策划并加以整改。
(二)外联。
1、时间:15日后的周末。
(一)策划。干部们商议后由副部完成。
(二)正部以及另一位副部负责联系餐厅,通知并确定人数。
福州大学阳光学院校友会会计学系分会事业发展部。