方案的可行性是评估其实施可行性和效果的关键指标。方案应该具备创新性和实用性，能够解决实际问题。方案的有效性可以通过实际操作和案例来进行验证和评估。

乡镇活动策划方案篇一

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二.活动时间安排。

1.13:30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

2.13:30学生开始游园。

3.15:00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

三.活动地点。

各班级教室。

四.活动的形式。

1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)。

2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。

4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。

六.活动要求。

1.游园规则方案由大队部制定并下发。

2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。

3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)。

4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

七.组织领导及具体分工。

组长:余x。

副组长:夏x。

成员:全体教师。

具体分工:。

一年级:水中吹球李x。

二年级:钓x朱x。

三年级:比比划划吴x。

四年级:吹蜡烛郑x。

五年级:踩气球李x。

六年级:水中夹珠陈x。

备注:。

奖品发放:王x郑x(发奖时，回收奖券交大队部)。

发奖地点:图书室。

八.奖励规则。

一、二、三年级组。

一等奖:25--30分。

二等奖:20--24分。

三等奖:15--19分。

四等奖:10--14分。

五等奖:5--9分。

六等奖:0--4分。

乡镇活动策划方案篇二

一、主办单位：

街道党工委、办事处。

二、活动时间：

20__年1月29日下午2：30—5：00。

三、活动地点：

淡水人民公园。

四、参加人员：

市民群众。

五、活动项目及规则：

1、盆满钵满。

参加人数：1人。

游戏规则：参加者手拿一双筷子，将水盆中的珠子夹到盘子里，中途不能用身体任何部分触碰珠子，30秒。

奖励办法：完成6个或以上者可获得一个印章。

2、盲人敲鼓。

参加人数：1人。

游戏规则：参加者站在离锣鼓5米处的圈内，蒙上眼，自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示)，然后拿起锤子敲锣，则游戏完毕，30秒。

奖励办法：敲鼓成功者可获得一个印章。

3、百发百中。

参加人数：2人。

游戏规则：参加者分投球者和接球者，两者分别站在1平方米规定区域内，投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中，接球者可用双手移动篮子，但两者均不可超过规定区域，30秒。

奖励办法：接到布球10个或以上，每个人各获得一个印章。

4、鸿运当头。

参加人数：1人。

游戏规则：参加者用头部顶一本书，在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物，比赛中双手不可接触书本，不能让书本落地，否则视为犯规(每个人只有一次犯规机会)，15秒。

奖励办法：完成游戏者可获得一个印章。

5、风生球起。

参加人数：1人。

游戏规则：参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后，则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地，15秒。

奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。

6、一镖中的。

参加人数：1人。

游戏规则：成年人距离靶子3米，小孩距离2。5米，参加者单手飞镖3次，飞中镖内红心处则为成功，20秒。

奖励办法：飞中红心1次或以上者，可获得一个印章。

7、套中有礼。

参加人数：1人。

游戏规则：参加者站在离架子3米远处，单手往目标物套圈。每个人有6次机会，30秒。

奖励办法：套中4次或以上者，可获得一个印章。

8、开门接福。

参加人数：1人。

游戏规则：参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每个人可投球5次，30秒。

奖励办法：投中2个或以上者可盖一个印章。

9、过目成诵。

参加人数：1人。

游戏规则：参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可，20秒。

奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。

10、九九同心。

参加人数：1人。

游戏规则：通过扑克牌抽签，产生五个数字，参加者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始)，30秒。

奖励办法：顺利完成任务者，可获得一个印章。

11、才高八斗。

参加人数：1人。

规则：工作人员备好15首古诗，参加者通过抽签，确定接龙的古诗，只要顺利接上指定的一句即可，每个人有3次接龙的机会。

奖励办法：接对古诗2次或以上者，可获得一个印章。

六、奖励办法：

每个人每次可领取一张奖券，奖券印有11个游戏项目的格子，每完成一个游戏，可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品，每集3个印章可换一份二档次奖品，每集5个印章可换一份三档次奖品，兑换奖品后印章失效，不可累计兑换其他档次奖品，奖品兑完即止。

乡镇活动策划方案篇三

为进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，增强新时代广大教师教书育人的使命感和职业幸福感，激励广大教师爱岗敬业、积极进取，经研究，决定在第xx个教师节来临之际开展教师节庆祝活动。具体方案如下：

（二）路线：待确定走访学校后，再另行单独通知。

（三）参加人员。

xx镇镇长李刚、镇人大主席韩巧轩、镇委副书记周贇、副镇长曾明山、镇政府其它领导班子成员（其它领导班子成员由党政办作安排）。

（四）形式。

1.镇领导到学校参观校园，慰问老师，了解学校的办学情况（校长、园长做好口头汇报的准备）。

2.召集走访学校的校长、园长及教师代表集中在走访最后一站所在学校会议室座谈，听取教师对教育工作的意见和建议。

(二)地点：xx小学体育馆。

(三)参加人员。

1.镇领导班子全体成员；

2.各村（社区）党工委书记、分管教育干部；

3.镇关工委、镇教育关工委、镇教育局全体人员；

5.20xx-20xx学年度受镇表彰的优秀教师、优秀班主任和先进民办教育工作者；20xx年xx镇“三名工程”评选人员。

（四）议程。

1.宣读《关于表彰20xx-20xx学年度xx镇教育系统先进个人的通报》。

2.镇领导致词。

3.颁奖及文艺演出。

1.教师节期间，各学校、幼儿园要自行组织开展教师节庆祝活动，并提前做好庆祝活动的方案。

2.各学校、幼儿园提前做好镇领导教师节进校园走访的相应准备工作，落实好参加教师节表彰颁奖晚会的人员。

3.各学校、幼儿园于9月6日下午2：30安排人员到镇教育局领取颁奖晚会的门票，家委会成员、教师代表由学校、幼儿园负责安排，严格按分配名额安排人员(各学校受表彰的人员以及“三名工程”评选人员包含在分配名额内)，一人一票，凭票入场。

4.参会人员要按座位安排入座，注意会场纪律，注重礼仪，讲究文明，维护好教师群体的良好形象（有校服的统一穿校服）。

5.按时签到（由学校统一签到），不得迟到、早退，由于车位有限，建议各学校、幼儿园集中乘车前往会议地点。

乡镇活动策划方案篇四

为迎接中国传统节日——“重阳节”的到来，为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用，营造、文明和谐的社会氛围，文晖街道将举办以“感恩父母爱在重阳”——陪父母看一场电影”为主题的重阳节观影活动，现将有关事项通知如下：

以重阳节传统佳节为切入点，即弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的优良传统，大力营造尊老敬老的和谐氛围，同时又丰富文晖地区居民群众的精神文化生活，增强家庭凝聚力、社区和谐度，特举办本次重阳节大型观影活动，希望能让辖区老人过一个新颖、温暖的重阳节。

参加本次活动的老人必须同时满足下列条件：

1、居住在文晖街道辖区内;。

2、75周岁(含)以上;。

3、身体健康，有行动能力;。

4、有子女或儿媳、女婿(一人)一起参加。

1、时间：20xx年9月30日上午。

2、地点：西湖文化广场新远国际影城。

3、内容：观看温情电影《亲爱的》(电影讲述一对夫妻因为关系不和睦，儿子成为他们唯一的联系，但是有一天孩子却莫名其妙地走丢了。夫妻二人努力地寻找着自己的孩子，在路上遇到了很多像自己一样找孩子的父母，更发生了许多震撼人心的事情)。

4、交通方式：在社区指定地点集合，坐大巴出发;。

5、报名方式：9月xx日前，携带户口本和身份证原件到居住地所在社区办公室填写报名表。

乡镇活动策划方案篇五

当今社会对教师的关注越来越高，借此教师节来临之际，工商银行广州支行将举办主题宣传活动，搭建我行服务民生平台，为辛勤耕耘在讲台上的广大教师送上工商银行的祝福。

辛勤的园丁，桃李满天下。

20xx年xx月xx日-xx日。

xx银行xx支行所辖网点。

（一）存款“有礼”

1.隆重推出“教师节亲情存单，帮您存住幸福”主题存单。存2113.14元（爱你一生一世）送给作为老师的亲人；存131492.00元（一生一世就爱你）送给作为老师的爱人。凡购买亲情存单者，均可以获得xx银行的筷子套盒一套。

2.凡可以出示相关工作证，且在我行日均存款达1万-5万元的教师节精美笔记本一个，祝福卡一张。每日发送10个，先到先得。

3.凡可以出示相关工作证，且在我行日均存款5万元以上的教师，或在我支行购买10万以上当期理财产品的.教师，送豆油一桶，祝福卡一张。每日送出数量20个，先到先得。

（二）贷款“优惠”

1.在活动期间，xx地区广大教师在我行办理“及时雨”贷款，均可享受基准利率仅上浮10%的优惠政策（贷款期限仅限一年期）。

2.在活动期间，xx地区广大教师在我行办理“综合消费”贷款，可享受基准利率仅上浮45%的优惠政策（贷款期限仅限一年期），同时贷款额度达到50万元以上可免费办理钻石卡一张。

（三）理财“贴心”

教师节期间，累计购买我行理财产品达到贰拾万元的客户可申请办理我行信用卡。单次购买理财产品金额达壹佰万元或叁拾万元存半年的客户可以申请办理我行钻石卡一张。

乡镇活动策划方案篇六

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动领导小组。

组长：何昌文。

副组长：张应鲜滕建海舒新党牟成林章磊。

杨雄刘小丽。

成员：全体老师。

三、整个活动的组织和安排。

杨雄刘小丽。

四、安全巡视组。

组长：滕建海（负责照相）。

成员：何昌文张应鲜舒新党牟成林（奖品的购买）章磊杨雄。

五：奖票制作。

舒崇飞（负责）。

成员：杨雄蔡毅刘俊。

完成时间：5月26日前。

五、活动地点。

学校操场（各项活动具体地点待定）。

六、奖品发放。

1.由大队部统一准备奖券，加盖公章。发放到活动项目负责人手中（5月29日下午）。

2.学生凭奖券到领奖处对奖。

3.奖品全部为小吃，全校学生平均每人两份。

4、奖品发放人员。

组长：刘晓丽（所有发奖组成员由刘晓丽老师统一安排并和总务处完成好奖品交接）。

成员：龚慧兰刘元花刘娅利陈群向英杨光武。

何艳鹿娅敏谭俊姚元香李陆英。

5、奖品发放地点：学校足球场。

七、活动时间安排。

暂定5月31日上午7：50—11：40开展活动，下午休息。

1.7：50全校师生举行升国旗仪式。

2.8：00校长讲话。

3.8：10举行“红领巾召唤我们前进”入队仪式。

4.9:00主持人宣布游园活动开始。

5.11:00游园活动结束，各班安排打扫卫生。

八、活动具体安排。

1、活动的各项准备由活动负责人具体完成。

2、如遇道具准备有困难，请于5月16日前上报到大队部，由大队部统一上报总务处进行购买。

乡镇活动策划方案篇七

按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴的原则，坚持“重心下移，突出重点，务求实效、教师为本，突出“尊师重教、教书育人，积极推进农村教育城市化进程，让更多的孩子接受更好的教育”的主题，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈庆祝第xx个教师节，并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革，和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结20xx—20xx学年教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署20xx—20xx学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3、加大力度，广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。

4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。

5、继续举办“教育开放日活动。教师节期间，全镇各中小学，尤其是济阳二中、姜集小学、中心小学、中心幼儿园要组织“教育开放日活动，要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。

为切实把庆祝第xx个教师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝第xx个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第xx个教师节活动当作一项重要的`政治任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。同时，各单位要结合各自实际，制定庆祝方案，于9月2之前报镇教育办公室。

乡镇活动策划方案篇八

尝试做小主人，乐意关心、亲近爷爷奶奶，体验与爷爷奶奶同乐的快乐。

幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等。

1、接爷爷奶奶。

（1）给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。

（2）说一说：今天是什么节日？

2、送上自制贺卡并说句祝贺的话。

引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。

3、表演节目。

（1）幼儿表演：

a、我家有几口。

b、好娃娃。

（2）爷爷奶奶表演：太极拳。

（3）学一学：模仿爷爷大太极。

4、游戏同乐。

（1）贴五官。

观察人物脸谱，幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官。

（2）送礼物。

边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。

5、和爷爷奶奶一起用餐。

6、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒。

乡镇活动策划方案篇九

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生自主地参与到游园活动之中，在活动中培养能力、陶冶情操、感受快乐。

活动时间与安排。

1、活动时间：6月1日上午7:40――9:30。(开始时间机动，越早越好)。

2、活动提前做好准备，可以周日下午提前布置负责老师到位。

3、游园分成低1、2、3三个年级组进行活动。

4、每位学生可在本年级组任选游戏参加,不能重复参加同一项游戏。

5、获胜学生凭带有获奖标志(标志为各班班级，例如“1.1班”)的“领奖券”到奖品兑换处领取相应奖品。

活动地点。

1、一年级：教学楼前。

二年级：操场。

三年级：篮球场。

2、奖品兑换处：办公楼一楼大厅。

活动器具准备。

2、领奖券：1600张，奖品若干;。

3、游戏名称、兑奖公告各1个;。

5、写游戏名称用的小黑板。

6、应急药品和小药箱。

活动要求。

1、各活动场地布置由相关教师负责。

2、游园开始前，学生每人有一张游戏券，每参加一项游戏，负责老师要在游戏所对应的表格内签该游戏名称的第一个字，学生在游戏中获胜后从负责老师处领取“领奖券”，也由老师签该游戏名称的第一个字生效，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

3、活动前教师要向学生宣讲活动规则，进行游戏时的文明礼让和安全教育。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

5、学生可以任选本年级区域的游园活动。

组织领导及具体分工。

组长：

副组长：

兑换奖品：

活动场地工作人员：

一年级场地负责人：

二年级场地负责人：

三年级场地负责人：

奖励规则。

每个游园项目都有获胜规则，相关负责教师根据活动获胜规则发放“领奖券”，学生凭签字的“领奖券”到奖品发放处兑换相应奖品。

奖券数量奖品。

1铅笔或橡皮一份(1000份)。

2作业本一个(200份)。

3便签本或贴纸(300)。

5日记本(100)。

活动项目安排与规则。

一年级组：

1、游戏项目：比眼力(分两组同时进行)。

场地负责人：薛丽家长三名。

游戏准备：每组空啤酒瓶3个，筷子三根。

活动规则：啤酒瓶放在地上，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约30厘米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，每人有三次机会，无论投进去几根，都只给一张奖券，一根也没投进去的，不得奖券。

2、游戏项目：步步为营(分两组同时进行)。

场地负责人：解淑芳家长三名。

游戏准备：每组等高的杯子5个，水，乒乓球2个。

活动规则：每个杯子都要装满水，竖排放在桌面上，每排的第一个杯子放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完四个杯子则得“领奖券”一张。

3、游戏项目：贴鼻子。

场地负责人：杨丽君家长三名。

游戏准备：贴鼻子道具;。

活动规则：将比赛者的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥比赛者将鼻子贴到脸的准确位置即获成功，获“领奖券”一张。

4、游戏项目：百发百中。

场地负责人：柳英超家长三名。

游戏准备：10个装半瓶水的矿泉水瓶子，皮球2个。

游戏规则：参赛者站到离瓶子3米左右的地方，朝瓶子踢皮球，瓶子全被踢倒获胜，得领奖券一张。

5、游戏项目：套圈。

场地负责人：李欣彤家长三名。

游戏准备：套圈玩具。

6、游戏项目：夹弹珠(分两组同时进行)。

场地负责人：刘金玲家长三名。

游戏准备：溜溜球10个，小水盆每组两个，水。

游戏规则：准备水、盆、弹珠和筷子，在30秒时间内用筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里，能夹出5个及以上即得“领奖券”一张。

7、游戏项目：弹球专家(分两组同时进行)。

场地组负责人：陈静家长三名。

游戏准备：每组准备4、5个乒乓球，3个水桶。

游戏规则：准备三个乒乓球和三个水桶。三桶平放在地上，成品字形。参赛者站在离桶3米远的地方，将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进水桶内，参赛者即得“领奖券”一张，乒乓球直接扔进去的不算。弹进去两个及以上得一张奖券。

二年级组：

1、灌篮高手(分两组同时进行)。

场地负责人：于君家长三名。

游戏准备：篮球。

游戏规则：参赛者朝篮筐投球，每人3次机会，投中一个获“领奖券”一张。

2、比比谁的运气好。

场地负责人：庞爱丽家长三名。

游戏准备：各种颜色溜溜球共15个，其中3个红色的溜溜球。

游戏规则：准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗，把这些珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖;反之，没有中奖，无论抓出几颗红珠子，只给一张奖券。

2、游戏项目：夹弹珠(分两组同时进行)。

场地负责人：厉彦妮家长三名。

游戏准备：溜溜球若干，小水盆每组两个，水。

游戏规则：准水、盆、弹珠和筷子，在30秒时间内用筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里，能夹出5个及以上即得“领奖券”一张。

3、游戏项目：吸管运输。

场地负责人：李杰家长三名。

游戏准备：吸管若干。

活动规则：分为两组，一组6个人，第一个人用嘴和鼻子家住一根吸管，传给第二个人，第二个人也要用嘴和鼻子把吸管夹住，依次传到最后一个人，先传完的一队获胜。每人获得一张奖券。

4、游戏项目：步步为营(分两组同时进行)。

场地负责人：董艳青家长三名。

游戏准备：每组等高的杯子5个，水，乒乓球2个。

活动规则：准备五个等高的杯子，每个杯子都要装满水，竖排放在桌面上，每排的第一个杯子放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完四个杯子则得“领奖券”一张。

5、游戏项目：叠易拉罐。

场地负责人：赵霞家长三名。

游戏准备：易拉罐若干，越多越好。

活动规则：三个同学同时进行比赛，在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒)，谁最高者就得奖。

三年级组：

1、游戏项目：叠易拉罐(分两组同时进行)。

场地负责人：胡文豪家长三名。

游戏准备：三个同学同时进行比赛，在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒)，谁最高者就得奖。

2、游戏项目：传纸牌。

场地负责人：李海波家长三名。

游戏准备：纸牌若干。

活动规则：6人一组，分两组，第一个人用脖子和下巴、肩膀夹住纸牌，一一传递至最后一个人，如果中途纸牌掉了，要从头再传一遍，最快完成的一队获胜，每人一个奖券。

3、游戏项目：步步为营(分两组同时进行)。

场地负责人：李秀荣家长三名。

游戏准备：每组等高的杯子5个，水，乒乓球2个。

活动规则：准备五个等高的杯子，每个杯子都要装满水，竖排放在桌面上，每排的第一个杯子放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完四个杯子则得“领奖券”一张。

4、休息项目：旋转吧!呼啦圈。

场地负责人：聂静家长三名。

游戏准备：呼啦圈最少三个。

活动规则：3人同时比赛，哨声响起开始转，看谁转的时间长，先掉下来的算输，最后坚持时间长的获胜。

5、游戏项目：猜谜。

活动场地：知新楼与知行楼中间连廊(室外)。

场地负责人：郭东美家长三名。

游戏规则：猜谜者在所有谜语纸条中任意选择，如果猜到答案了，就把裁判叫过去告诉他答案，切记不要撕掉谜语纸条，若答对，裁判可将谜语纸条撕下用笔画记号，5张谜语纸条兑换一张领奖券。

乡镇活动策划方案篇十

乡镇活动策划方案篇十一

一、活动目的:。

为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

二、活动时间:20xx年6月x日。

三、活动地点:学校操场。

四、活动的准备及安排:。

组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。

五、活动的要求:。

1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

2、以班级为单位，做到人人参与。

3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参与的公平性及广泛性。

4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。

1、游戏项目:踩气球。

活动规则:两人三足踩气球，每两组进行比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。

2、游戏项目:猜谜语。

活动规则:每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。

3、游戏项目:3、妙接谚语或歇后语。

活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

4、游戏项目:4、比比谁的记忆好(背古诗)。

活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。

七、奖品另设。

八、未尽事宜，另行通知。

乡镇活动策划方案篇十二

1.活动目的。

今年开始，xx大学将每年校庆月(11月)的第2个周六定为“校友返校日”(今年为11月9日)，活动当天将举行游园活动。为配合我校“校友返校日”活动的开展，进一步密切校友和母校之间的感情，传承与弘扬华工精神，凝聚校友力量，促进学校发展，激发各在读学子的奋斗热情，我院将于xx年11月9日举办以“青春筑梦，情聚华园”为主题的摊位活动。此次活动旨在拉近校友与母校之间的距离，使校友对华园有一定的亲切感和回归感，同时通过展现校友的杰出风采以提高广大华园学子的学习热情，促进在校学生与各校友之间的`交流，拓宽学生视野，增强学生对校园的感情，促进学生的爱校之情。

2.活动时间。

xx年11月09日。

3.活动地点。

xx大学五山校区中区篮球场。

4.主办方。

xx大学校团委、校学生会。

5.承办方。

xx大学国防生教育学院团委学生会。

二、可行性分析。

1.活动背景：在“校友返校日”来临之际，众多校友齐聚华园，感受校园的青春气息，寻觅他们当年走过的足迹。此次活动的开展让各校友在游览华园的同时尽情享受青春的回归，感受大学生的朝气与风采。

2.活动场地：本次活动在中区篮球场展开，该篮球场地理位置优越，活动场地较开阔，适合做一些团体类趣味型的小游戏，并且该场地临近学六饭堂和中区饭堂，方便校友就餐和休息。其周围也有较多人流来往，可以吸引同学们参加。

3.活动经费：这次活动是在学校的响应下展开的，是为配合学校“校友返校日”品牌系列活动而开展的一个子活动，此次活动由校团委统一协调组织，所以会得到学校的活动费用的支持。同时，本次活动游戏内容简单易行，开展灵活，所需资金较少。

4.活动参与度:本次活动趣味性强，可以极大激起校友们的积极性。游戏要求参与者通力合作，会有较高的参与度。

三、组织形式。

（一）“同球协力”

游戏道具：

排球2个、木棍4支、桶2个。

游戏玩法：

本游戏为两人参加，两人手各拿一支棍子，在起点处夹取排球；在规定时间内，将排球夹送到10米外另一桶内，再将该桶内另一排球夹回来，放入起点桶内。

游戏玩家要求:。

在30秒内“搬运”2个球，游戏过程中不能用手触球。

（二）“气球宝贝”

游戏道具：

气球2袋、计时器7个。

游戏准备：

提前吹好至少35个气球。

游戏规则：

1.七个组的成员分工进行，将气球吹好后由两名同学背对背将球运到指定地点；

2.时间为三分钟，以数量来排名，中途气球破掉或者掉下则视为无效。

（三）“掌上明珠”

游戏道具：

乒乓球球拍1副、乒乓球若干。

游戏规则：

参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，手不许碰球，沿着帐篷走一圈。走至终点，球未丢且未离开拍面就算获胜。

（四）“青蛙跳水”

游戏道具：

乒乓球若干、装满水的脸盆3个。

游戏规则：

把乒乓球当“青蛙”，把脸盆当“水池”，脸盆里面装满水；

每个游戏者有投5次的机会，青蛙投进水池的次数过三次的即可过关。

（五）齐心协力。

游戏道具：

篮球1个、背篓1个。

游戏方法：

三人一组，一人投球（采用背投式），一人接球（背上背篓），一人将背篓里的球运（注意只能采用运球）给投球员，在3分钟内完成6次（即投、接、运）就算挑战成功。

（六）瞎子敲锣。

游戏道具：

锣1个、木棒1根。

游戏方法：

两人一组，一人蒙眼，另一人在一旁指示方位。首先由工作人员带着蒙眼的人转圈之后离开，再由另一队员通过语言描述使其找到锣的正确方位后，用力敲下。

拍照留恋：

游戏过程中由新宣的工作人员进行随机抓拍，可以在游戏结束后询问校友是否需要，留下邮箱地址，处理后发送过去。或者鼓励校友将照片发至微博等网络平台以吸引更多校友关注。

乡镇活动策划方案篇十三

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老师、小朋友一起欢度节日。

2、激发幼儿热爱教师和幼儿园的情感，增进师生关系。

3、初步培养幼儿尊老爱幼的情感。

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

(一)、介绍重阳节。

(1)老师引出重阳节主题。

(2)教师来介绍重阳节。

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

老师来告诉我们，好吗?

教师来介绍重阳节的来历和风俗。

(二)、幼儿表演环节。

x歌曲:"我上幼儿园"。

x律动:"我的小手"。

x歌表演:"小猪吃的饱饱"。

x儿歌:"拍皮球"。

x歌表演:"两只老虎"。

(三)、互动环节。

(1)击鼓传花。

游戏规则:老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就给小朋友和老师表演一个节目。游戏反复进行。

(2)品尝重阳糕。

和小朋友们一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)给爷爷奶奶制作礼物。

教师组织幼儿进行粘贴等，让幼儿把自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

教师针对幼儿的表现给予及时的评价，表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿，使其获得成功感和愉悦感。同时，教师也要照顾到哪些能力相对较弱的幼儿，增强其自信心。

乡镇活动策划方案篇十四

乡镇活动策划方案篇十五

9月11—12日。

1、教师节专场，全场数百家建材家居品牌平均五折。

2、1—3折知名品牌（例如：欧派、米洛、顾家工艺等）超低价买断品。

3、教师节感恩大回馈，来就送好礼。

凡是9月11日上午10：10—18：00活动期间，持教师证和邀请函的老师，可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份（每人限领1份，当天共计发出500份，先到先得，感恩大回馈！）。

4、教师专享券全城独家发放，向辛勤的.园丁致敬。

凡是9月11日—9月12日活动期间，持教师证或者邀请函，可至一楼服务总台领取5%教师专享券（数量不限，每张教师证或者邀请函可领取多张），邀请函已送达xx大学工会办公室（行政楼a424），敬请索取。

5、幸运大抽奖，万元豪礼免费拿。

本次教师节活动，只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张，无需购物也有机会获得大奖。

奖项设置：一等奖1名：华硕上网本。

二等奖5名：200元家乐福卡。

抽奖时间：9月11—12日每日16：00。

6、20xx年感恩教师节特别文艺汇演。

9月11日13：00—15：00在商场中厅举办20xx年感恩教师节特别文艺汇演活动，邀请当地知名大学社团参加演出，精彩节目巨献，更有交师节精美好礼相送，今年，让老师们在xx过个特别的教师节！

7、9月11日当天安排大巴车接送，9：00在xx大学北大门门口集合上车，9：20在河埒广场（老区政府门口）集合上车。

乡镇活动策划方案篇十六

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老师、小朋友一起欢度节日。

2、激发幼儿热爱教师和幼儿园的情感，增进师生关系。

3、初步培养幼儿尊老爱幼的情感。

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

(一)介绍重阳节。

(1)老师引出重阳节主题。

(2)教师来介绍重阳节。

师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

老师来告诉我们，好吗?

教师来介绍重阳节的来历和风俗。

(二)幼儿表演环节。

歌曲："我上幼儿园"。

律动："我的小手"。

歌表演："小猪吃的饱饱"。

儿歌："拍皮球"。

歌表演："两只老虎"。

(三)互动环节。

(1)击鼓传花。

游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就给小朋友和老师表演一个节目。游戏反复进行。

(2)品尝重阳糕。

和小朋友们一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)给爷爷奶奶制作礼物。

教师组织幼儿进行粘贴等，让幼儿把自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

四、活动结束。

教师针对幼儿的表现给予及时的评价，表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿，使其获得成功感和愉悦感。同时，教师也要照顾到哪些能力相对较弱的幼儿，增强其自信心。

乡镇活动策划方案篇十七

为深入贯彻落实党的和xx届中央纪委第二次全会精神，充分发挥廉政文化在党风廉政建设和反腐败斗争中的作用，加大从源头上预防和治理腐败的力度，在全镇辖区营造以廉为荣、以贪为耻的的良好社会风尚，按照县纪委的安排部署，现结合陶乐镇实际，就全镇开展廉政文化“六进”活动，制定如下实施方案。

一、指导思想和基本原则。

指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以党政机关和领导干部为重点，以培育廉洁价值理念为根本，以廉政制度和规范为支撑，以开展“六进”活动为依托，以群众广泛参与的廉政文化创建活动和丰富多彩的廉政文化产品为载体，坚持教育引导和行为规范并举，坚持求真务实、因地制宜，坚持开拓创新、与时俱进，广泛整合社会资源，充分调动社会各方面的积极性，有计划、分层次、全方位地推进廉政文化建设，在全社会倡导廉政价值取向、营造廉政舆论氛围、创造廉政文化环境，为党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展提供思想保障和文化支撑。

基本原则：

(一)坚持服务大局与统筹协调相结合。既要纳入经济社会建设和党的建设的各个方面，总体把握，长远规划，又要着眼当前，与党风廉政建设等具体工作结合起来，明确阶段性工作目标、任务和重点，稳步发展，循序渐进，使廉政文化“六进”活动建设常态化、长效化，保持连续性。既要全面展开，整体推进，又要突出重点，重视典型培植，创造地方、行业和单位特色，通过以点带面，推动廉政文化“六进”活动建设全面深入开展。

(二)坚持以人为本与注重教育相结合。尊重干部群众的主体地位，既要弘扬社会主义理想信念、价值观念、道德修养，不断教育引导党员干部提升思想境界和道德情操，增强先进性意识、实践先进性要求、树立先进性形象，又要针对不同群体、不同年龄阶段、不同文化层次人员的文化需求，与建设机关文化、社区文化、校园文化、企业文化、农村文化、家庭文化结合起来，有针对性地开展一些主题鲜明、内容丰富、具有广泛性、人民群众喜闻乐见、生动有趣的廉政文化活动，实现对党员先进性要求和对广大群众广泛性要求的统一，提高廉政文化建设的渗透力、有效性。

(三)坚持突出重点与面向社会相结合。以镇机关领导和干部及村、居干部党员为重点，面向全社会，不断拓展活动领域，扩大廉政文化教育的覆盖面，既要贴近群众生活，广泛开展群众喜闻乐见的廉政文化创建活动，努力增强廉政文化教育的吸引力和影响力，又要紧紧依靠群众，通过多渠道、多途径、多手段广泛发动群众，动员社会各方面的力量，开展全方位、多层次的廉政文化创建活动，努力形成党委统一领导，党政齐抓共管，镇辖区社会各界和广大群众踊跃参与的生动局面。

(四)坚持继承与创新相结合。开展廉政文化“六进”活动要充分挖掘优秀的历史文化精华，继承优良的历史文化传统，坚持古为今用，洋为中用。要不断赋予新的时代内涵，大力倡导适应现代化建设和社会主义市场经济的公平公正、效率诚信和民主法制等富有时代特征的新观念、新道德、新风尚，在继承中创新，在创新中发展。

(五)坚持注重建设与务求实效相结合。深刻认识和把握新形势下廉政文化建设的特点和规律，以建设性的思路、举措和方法，切实增强廉政文化建设的针对性和有效性。要善于发现和利用本镇的文化资源，文化宣传社团组织充分发挥自身优势，挖掘自身潜力，着力在提高廉政文化的吸引力、影响力和参与度上下功夫，确保全镇廉政建设文化“六进”活动取得实实在在的效果。

二、主要任务。

(一)加强反腐倡廉教育。按照构建社会主义核心价值体系的总体要求，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育;开展理想信念和党的创新理论教育;开展公民道德规范和社会主义荣辱观教育;开展党的优良传统和优良作风教育;开展党风党纪条规教育和国家法律法规教育;开展科学发展观和树立正确的政绩观教育;开展正面典型示范教育和反面典型案例警示教育等，努力提高全镇党员干部和广大人民群众的思想道德观念和廉政文化素养。通过开展廉政文化“六进”活动教育，引导广大党员干部和群众牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观;引导广大党员干部和群众坚定正确的理想和信念，培养高尚的生活情操和健康高雅的生活情趣;引导全镇广大党员干部增强党的宗旨意识，强化立党为公、执政为民意识;加强对广大党员干部的党性修养教育，强化廉洁自律意识，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想意识和腐朽生活方式的侵袭。努力营造崇尚清政廉洁的思想环境。

(二)广泛深入开展廉政文化“六进”活动。

1、廉政文化进机关。镇机关结合加强领导干部作风建设，突出理想信念、从政道德、党的优良传统、干部作风、党风党纪条规和法律法规教育六个重点，将廉洁文化与提高镇机关干部素质和创建“五型机关”相结合，加强廉洁教育和党风党纪法规学习，不断规范镇机关工作人员的从政行为。结合工作实际，通过开展廉政承诺、警示教育、岗位廉政教育、廉文荐读、征集廉政警句格言、发送廉政短信、宣传勤廉典型、在楼道、办事大厅、或办公室精心制作和悬挂廉政格言警句、廉政书画和廉政公益广告等活动，在镇机关干部中倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的工作作风和健康向上的生活情趣。

2、廉政文化进社区。将廉政文化建设与创建文明社区、星级社区等工作紧密结合，大力开展廉政文化示范小区创建活动。通过办好社区廉政文化电子屏幕、宣传栏，建立社区廉政文化园地，树立廉政公益广告牌，张贴廉政宣传画和廉政警句格言，在社区设立廉政文化阅览室，陈设廉政书刊、报纸等形式。教育引导社区干部群众增强廉洁、诚信、守法意识，激发他们参与反腐倡廉的自觉性。

3、廉政文化进学校。把廉洁文化纳入辖区学校教育计划和学生德育教育内容。把握青少年的认知规律，充分发挥课堂教育的主渠道作用，找准廉洁教育与学校教育的结合点和切入点，利用学科教学、主题活动、课外阅读、社会实践等途径，借助校报校刊、校园网站、班级板报等阵地开设符合形势需要和学生心理特点的专栏、专题、网页，扎实推进廉洁教育进教材、进课堂、进学生头脑。积极开展廉洁文化活动，通过举办主题班会、演讲比赛、文艺演出、廉洁作文比赛、知识竞赛等活动，弘扬廉洁自律精神，培养廉洁意识。结合开展“树师德形象”活动，将廉洁文化有机融入到教师的政治学习和业务学习之中，在教师中进一步树立奉献岗位、廉洁从教的意识。

4、廉政文化进农村。要结合社会主义新农村建设，把廉政文化建设作为加强农村党风廉政建设的一个重要抓手，通过设立廉洁教育标志牌和廉洁教育橱窗，刷写廉洁文明标语，举办廉政知识讲座、组织农村广大党员干部收看廉政警示教育片，开展以案说教等形式，深入宣传健康、积极向上的廉洁自律意识。利用节日组织群众广泛开展廉政文化宣传、廉政文艺演出、廉政书刊阅读、观看廉政电教片等活动，增强全体村民崇尚廉洁的意识。把廉政文化进农村与科技、文化、卫生“三下乡’’活动结合起来，将廉政图书、报刊、资料、影视作品送到农村，把廉政文化传播到农村千家万户。

5、廉政文化进企业。以辖区企业领导人员为重点，把廉洁文化融入到企业文化、企业精神建设中去，将廉洁文化建设与推进厂务公开结合起来，培养员工崇尚廉政的道德价值观和爱岗敬业精神;将廉洁文化与企业文化、税法、劳动法宣传相结合，有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育，促进企业依法经营、廉洁从业、诚实守信。

6、廉政文化进家庭。结合创建文明家庭和开展家庭助廉活动，进一步加强对镇、村、居各级领导和干部配偶、子女的教育，努力增强他们的廉洁意识，筑牢家庭廉政防线。通过召开领导干部及家属廉洁文明教育座谈会，组织观看反腐倡廉电教片，举办以廉洁文化为主要内容的征集治家格言、家庭读书月、家庭竞赛等活动;通过开展表彰“廉洁家庭”，签订“廉洁家庭”承诺书，评选“廉内助”等活动形式，进一步营造家庭助廉倡廉良好社会风尚。

(三)进一步加强廉政文化阵地建设。一是充分利用各村、居图书室、人民广场、农家书屋、阅览室和政务服务大厅等公共场所建立廉政文化角，在公众聚集地和主要交通要道醒目处建立廉政广告牌或宣传栏，拓展廉政宣教阵地，扩大廉政文化宣传教育面。二是开展廉政文化社区示范点建设。在镇西街社区人民广场设置一块大型的电子显示屏，布置政策宣传栏、党风党纪法规宣传栏、警示教育宣传栏、社情民意反馈栏和廉政文化宣传橱窗等“六栏一橱窗”及西街社区廉政文化“六进”活动阵地建设，充分利用广场较完善的基础设施和社区现有的“乡音秦之社”和陶乐两个“民间艺术团”，以广场为依托、为阵地，大力开展廉政文化宣传活动，努力把人民广场打造成为开展农村党风廉政建设和反腐败工作、推进廉政文化“六进”活动的平台。

(四)推动廉政文化产品的创作生产，促进廉政文化广泛传播。要按照“群专结合、多出作品、多出精品”的原则，在辖区范围内通过开展廉政诗歌、戏曲、小品、书法、美术作品竞赛等形式，激发和鼓励广大文艺工作者和文艺爱好者、干部职工、教师、学生的创作热情，创作出一批以构建和诣社会、敬业爱岗、诚实守信、廉洁奉公、勤政为民等为题材的形式多样的文学艺术作品。广泛动员社会各方面力量，征集和创作一批廉政题材的路牌广告、灯箱广告、廉政短信、岗位提示语等廉政宣传品。积极组织镇、村、居、学校开展各类形式的廉政文化宣传活动。

要通过定期向镇、村、居各级领导干部发送廉政贺卡、廉政短信等形式，强化反腐倡廉舆论宣传;充分利用宣传橱窗、公示栏等载体传播廉政文化，开展警示教育引导广大党员干部积极参与，在参与互动中受到教育和启迪。

三、具体要求。

镇机关、村、居各党支部、辖区企业要充分认识加强和开展廉政文化“六进”活动的重要意义，切实加强组织领导，结合实际，认真研究部署本单位廉政文化“六进”活动，充分发挥各自的职能作用，密切配合，在全镇上下形成相互推动、相互促进、相互提高的联动效应和廉政文化建设的合力，扎实推进全镇廉政文化“六进”活动向纵深发展。

乡镇活动策划方案篇十八

坚持以科学发展观为指导，认真贯彻党的xx大会议精神，切实增强在新的历史起点上推进文化大发展大繁荣的责任感和使命感，努力构建公共文化服务体系，为广大农民提供更多优质的文化产品和文化服务，不断满足广大农村群众对文化生活的需求。

二、主要任务。

紧紧围绕县委、县政府确定的经济、政治、文化、社会“四位一体”建设格局，创新文化发展思想，丰富乡村文化宣传活动内容，为广大农村和农民群众提供优质的文化产品和文化服务。

三、方法和步骤。

镇设立“农村文化事业专项资金”，主要用于组织专业文艺团体到农村进行演出，组织放映队到农村放映电影，组织农民群众开展具有地方特色，内容健康的文艺演出以及展览、比赛等文化娱乐活动。

(一)实行“政府出资、市场动作、镇搭台、农民观看参与”。各村根据县文化行政部门的推荐，按照市场经济的要求和平等竞争的原则，向专业团体和电影公司购买演出和放映，组织开展文化体育科技活动，免费组织农民群众观看和参与。

1、各村根据县文化行政部门的推荐，每年购买四场以上(含县级)专业团体的优秀节目，在行政村所在地或有条件的为群众演出，每场演出时间不得少于2小时。

2、各村向电影公司为每个自然庄每月放一场电影(每场电影为一部故事片和两部科教片)，免费为群众放映。

3、各村要因地制宜，每年组织3次以上由农民群众共同参与的综合性文化、体育、科技活动(包括歌咏、棋类、武术、书法、美术、摄影、农村科普知识竞赛或其他具有地方特色的文体活动等)，尤其是“五·一”、“十·一”、春节等期间重点安排。

(二)各村于每年1月底前将上年度的文化工作进行总结并依据上年度上级编制的预算经费额度编制本乡镇文化活动方案，报镇文化部门审定后执行。

(三)县财政部门每年1月和7月分两次将专项资金拨付给县文化行政部门，县文化部门根据各乡镇文化活动方案经费预算及文化活动开展情况，支付各乡镇开展农村文化活动的费用。

(四)各专业团体凭乡镇政府演出证明和乡镇财政所开具的演出费用单据，到县文化行政部门审核、报帐;县电影公司须先填写国家广电总局统一制定的报表，并录入网上专项统计系统后，再凭放映点村委会证明、国家广电总局的报表和经乡镇财政所开具的放映费用单据到县文化行政部门审核报帐;各乡镇组织开展的群众文化活动的费用由乡镇财政所根据乡镇文化活动方案进行审核后，报县文化行政部门审核报帐。

(五)各乡镇要严格按照本乡镇年度文化活动方案和经费预算使用专项资金，超支不补，结余转下年继续按规定用途使用。

(六)各乡镇在每个季度的最后一周将本乡镇开展的演出、放映的场次和文化活动的次数、参加活动人数和经费使用情况分别报县文化行政部门和财政部门，由县文化行政部门汇总后逐级上报省文化厅、省财政厅。

四、检查指导。

县财政部门要加强对农村文化活动和专项资金使用的检查指导工作，切实做好专项资金使用的监督检查，确保资金专款专用。

县文化行政部门要具体负责农村文化活动的业务指导和组织协调，积极向乡镇推荐优秀文化团体和剧目，帮助指导乡镇开展各种文体活动，各文艺团体、电影公司要抓住机遇，多出新品、精品，提高竞争力，积极开展农村文化活动，并要严格按照物价部门核定的价格执行，交通、食宿等一切费用自理，不增加农民群众负担。县文化行政部门要将全年演出、放映和组织开展群众的文化活动的开展情况和经费使用情况定期向群众公布。

乡镇活动策划方案篇十九

1、简单了解重阳节。

2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。

1、制作幻灯片。

2、游戏音乐。

1、接待老。

2、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花。

3、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)。

1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式。

2、幼儿给老人表演节目。

3、多媒体演示。

老师：

(2)师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

4、互动游戏：去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了！随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

5、请老人表演节目：唱红歌。

乡镇活动策划方案篇二十

乡镇文化活动中心在提高农民素质、奔小康和社会主义新农村建设中,处于十分重要的地位。搞好基层农村文化,必须重点抓好乡镇文化活动中心建设。为乡镇文化活动制定。

为了展示西冈镇“三个文明”建设的成果、展示我镇按照县委、县政府的部署，在打造“实力爱湖、创新爱湖、美丽爱湖、和谐爱湖”、特别是实施“工业新型化、农业现代化、农村城镇化、城乡生态化、县城信息化”战略的进程中作出的杰出贡献，树立冈西形象，展示冈西风采，拟请求举办“共建和谐放飞梦想”--20xx年西冈镇系列文化活动。具体方案如下：一、活动主题：共建和谐放飞梦想。按照全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会、推动社会主义文化大发展大繁荣的要求，坚持思想性、艺术性和观赏性的统一。充分展示改革开放30多年来西冈镇发生的巨大变化和突出成就，增强人民群众的爱国热情和家乡自豪感，检阅我镇的丰硕成果，以此进一步促进和谐社会的建设和文化事业的进一步发展。

一、主办单位：中共西冈镇委员会、西冈镇人民政府。

二、承办单位和协办单位：西冈镇文广中心、镇妇联、镇直各单位和规模企业协办。县文化馆(渲染广场文化气氛)。

三、展出时间、地点。展出时间：20xx年5月30日。地点：西冈镇凤翥园。

展出地点：

四、作品内容。

作品需反映改革开放30周年以来我镇社会发展的成果，表现通过改革开放给社会及人们的精神、物质生活所带来的深刻变化，讴歌改革开放以来各个方面所取得的突出成就。

五、展示形式：

(一)传统文化传承成果展示。通过上公开课、现场。

手工制作和优秀作品展览，来展示盐城市非物质文化遗产保护项目-冈西小学的剪纸艺术。

(二)舞台艺术展示。由西冈镇夕阳红艺术团、冈西。

中学、冈西小学、冈西幼儿园联袂演出。镇妇联同步进行活动。

(三)现代新型企业文化展示。企业家结对帮扶孤贫。

儿童典型宣传、女性创业典型宣讲。

(四)三个文明建设成果展示。通过图片展览的形式，集中展示冈西的三个文明建设成果。特辑是新农村建设和集镇建设成果展示、企业文化建设成果展示、校园文化建设成果展示。

作品要求：各直属单位分别准备写真喷绘竖式展板1-2块(展板尺寸为：108×156cm)。每块展板的制作、设计、喷绘费用为300元，由单位分担，交由文广中心统一制作。20xx年4月30日前，各单位提供照片资料和文字材料的电子档给文广中心，请我县专业广告设计人士统一设计制作。5月10日前将设计样本送交镇领导审看。5月20日开始制作。5月30日正式展出。

六、拟邀请单位：县委宣传部、县文广新局、县广播。

电视台、爱湖报社。

为深入贯彻落实党的和xx届中央纪委第二次全会精神，充分发挥廉政文化在党风廉政建设和反腐败斗争中的作用，加大从源头上预防和治理腐败的力度，在全镇辖区营造以廉为荣、以贪为耻的的良好社会风尚，按照县纪委的安排部署，现结合陶乐镇实际，就全镇开展廉政文化“六进”活动，制定如下实施方案。

一、指导思想和基本原则。

指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以党政机关和领导干部为重点，以培育廉洁价值理念为根本，以廉政制度和规范为支撑，以开展“六进”活动为依托，以群众广泛参与的廉政文化创建活动和丰富多彩的廉政文化产品为载体，坚持教育引导和行为规范并举，坚持求真务实、因地制宜，坚持开拓创新、与时俱进，广泛整合社会资源，充分调动社会各方面的积极性，有计划、分层次、全方位地推进廉政文化建设，在全社会倡导廉政价值取向、营造廉政舆论氛围、创造廉政文化环境，为党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展提供思想保障和文化支撑。

基本原则：

(一)坚持服务大局与统筹协调相结合。既要纳入经济社会建设和党的建设的各个方面，总体把握，长远规划，又要着眼当前，与党风廉政建设等具体工作结合起来，明确阶段性工作目标、任务和重点，稳步发展，循序渐进，使廉政文化“六进”活动建设常态化、长效化，保持连续性。既要全面展开，整体推进，又要突出重点，重视典型培植，创造地方、行业和单位特色，通过以点带面，推动廉政文化“六进”活动建设全面深入开展。

(二)坚持以人为本与注重教育相结合。尊重干部群众的主体地位，既要弘扬社会主义理想信念、价值观念、道德修养，不断教育引导党员干部提升思想境界和道德情操，增强先进性意识、实践先进性要求、树立先进性形象，又要针对不同群体、不同年龄阶段、不同文化层次人员的文化需求，与建设机关文化、社区文化、校园文化、企业文化、农村文化、家庭文化结合起来，有针对性地开展一些主题鲜明、内容丰富、具有广泛性、人民群众喜闻乐见、生动有趣的廉政文化活动，实现对党员先进性要求和对广大群众广泛性要求的统一，提高廉政文化建设的渗透力、有效性。

(三)坚持突出重点与面向社会相结合。以镇机关领导和干部及村、居干部党员为重点，面向全社会，不断拓展活动领域，扩大廉政文化教育的覆盖面，既要贴近群众生活，广泛开展群众喜闻乐见的廉政文化创建活动，努力增强廉政文化教育的吸引力和影响力，又要紧紧依靠群众，通过多渠道、多途径、多手段广泛发动群众，动员社会各方面的力量，开展全方位、多层次的廉政文化创建活动，努力形成党委统一领导，党政齐抓共管，镇辖区社会各界和广大群众踊跃参与的生动局面。

(四)坚持继承与创新相结合。开展廉政文化“六进”活动要充分挖掘优秀的历史文化精华，继承优良的历史文化传统，坚持古为今用，洋为中用。要不断赋予新的时代内涵，大力倡导适应现代化建设和社会主义市场经济的公平公正、效率诚信和民主法制等富有时代特征的新观念、新道德、新风尚，在继承中创新，在创新中发展。

(五)坚持注重建设与务求实效相结合。深刻认识和把握新形势下廉政文化建设的特点和规律，以建设性的思路、举措和方法，切实增强廉政文化建设的针对性和有效性。要善于发现和利用本镇的文化资源，文化宣传社团组织充分发挥自身优势，挖掘自身潜力，着力在提高廉政文化的吸引力、影响力和参与度上下功夫，确保全镇廉政建设文化“六进”活动取得实实在在的效果。

二、主要任务。

(一)加强反腐倡廉教育。按照构建社会主义核心价值体系的总体要求，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育;开展理想信念和党的创新理论教育;开展公民道德规范和社会主义荣辱观教育;开展党的优良传统和优良作风教育;开展党风党纪条规教育和国家法律法规教育;开展科学发展观和树立正确的政绩观教育;开展正面典型示范教育和反面典型案例警示教育等，努力提高全镇党员干部和广大人民群众的思想道德观念和廉政文化素养。通过开展廉政文化“六进”活动教育，引导广大党员干部和群众牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观;引导广大党员干部和群众坚定正确的理想和信念，培养高尚的生活情操和健康高雅的生活情趣;引导全镇广大党员干部增强党的宗旨意识，强化立党为公、执政为民意识;加强对广大党员干部的党性修养教育，强化廉洁自律意识，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想意识和腐朽生活方式的侵袭。努力营造崇尚清政廉洁的思想环境。

(二)广泛深入开展廉政文化“六进”活动。

1、廉政文化进机关。镇机关结合加强领导干部作风建设，突出理想信念、从政道德、党的优良传统、干部作风、党风党纪条规和法律法规教育六个重点，将廉洁文化与提高镇机关干部素质和创建“五型机关”相结合，加强廉洁教育和党风党纪法规学习，不断规范镇机关工作人员的从政行为。结合工作实际，通过开展廉政承诺、警示教育、岗位廉政教育、廉文荐读、征集廉政警句。

格言。

发送廉政短信宣传勤廉典型在楼道办事大厅或办公室精心制作和悬挂廉政格言警句廉政书画和廉政公益广告等活动，在镇机关干部中倡导廉洁奉公诚实守信爱岗敬业公道正派的工作作风和健康向上的生活情趣。

2、廉政文化进社区。将廉政文化建设与创建文明社区、星级社区等工作紧密结合，大力开展廉政文化示范小区创建活动。通过办好社区廉政文化电子屏幕、宣传栏，建立社区廉政文化园地，树立廉政公益广告牌，张贴廉政宣传画和廉政警句格言，在社区设立廉政文化阅览室，陈设廉政书刊、报纸等形式。教育引导社区干部群众增强廉洁、诚信、守法意识，激发他们参与反腐倡廉的自觉性。

3、廉政文化进学校。把廉洁文化纳入辖区学校教育计划和学生德育教育内容。把握青少年的认知规律，充分发挥课堂教育的主渠道作用，找准廉洁教育与学校教育的结合点和切入点，利用学科教学、主题活动、课外阅读、社会实践等途径，借助校报校刊、校园网站、班级板报等阵地开设符合形势需要和学生心理特点的专栏、专题、网页，扎实推进廉洁教育进教材、进课堂、进学生头脑。积极开展廉洁文化活动，通过举办主题班会、演讲比赛、文艺演出、廉洁。

作文。

比赛、知识竞赛等活动，弘扬廉洁自律精神，培养廉洁意识。结合开展“树师德形象”活动，将廉洁文化有机融入到教师的政治学习和业务学习之中，在教师中进一步树立奉献岗位、廉洁从教的意识。

4、廉政文化进农村。要结合社会主义新农村建设，把廉政文化建设作为加强农村党风廉政建设的一个重要抓手，通过设立廉洁教育标志牌和廉洁教育橱窗，刷写廉洁文明标语，举办廉政知识讲座、组织农村广大党员干部收看廉政警示教育片，开展以案说教等形式，深入宣传健康、积极向上的廉洁自律意识。利用节日组织群众广泛开展廉政文化宣传、廉政文艺演出、廉政书刊阅读、观看廉政电教片等活动，增强全体村民崇尚廉洁的意识。把廉政文化进农村与科技、文化、卫生“三下乡’’活动结合起来，将廉政图书、报刊、资料、影视作品送到农村，把廉政文化传播到农村千家万户。

5、廉政文化进企业。以辖区企业领导人员为重点，把廉洁文化融入到企业文化、企业精神建设中去，将廉洁文化建设与推进厂务公开结合起来，培养员工崇尚廉政的道德价值观和爱岗敬业精神;将廉洁文化与企业文化、税法、劳动法宣传相结合，有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育，促进企业依法经营、廉洁从业、诚实守信。

6、廉政文化进家庭。结合创建文明家庭和开展家庭助廉活动，进一步加强对镇、村、居各级领导和干部配偶、子女的教育，努力增强他们的廉洁意识，筑牢家庭廉政防线。通过召开领导干部及家属廉洁文明教育座谈会，组织观看反腐倡廉电教片，举办以廉洁文化为主要内容的征集治家格言、家庭读书月、家庭竞赛等活动;通过开展表彰“廉洁家庭”，签订“廉洁家庭”

承诺书。

评选“廉内助”等活动形式进一步营造家庭助廉倡廉良好社会风尚。

(三)进一步加强廉政文化阵地建设。一是充分利用各村、居图书室、人民广场、农家书屋、阅览室和政务服务大厅等公共场所建立廉政文化角，在公众聚集地和主要交通要道醒目处建立廉政广告牌或宣传栏，拓展廉政宣教阵地，扩大廉政文化宣传教育面。二是开展廉政文化社区示范点建设。在镇西街社区人民广场设置一块大型的电子显示屏，布置政策宣传栏、党风党纪法规宣传栏、警示教育宣传栏、社情民意反馈栏和廉政文化宣传橱窗等“六栏一橱窗”及西街社区廉政文化“六进”活动阵地建设，充分利用广场较完善的基础设施和社区现有的“乡音秦之社”和陶乐两个“民间艺术团”，以广场为依托、为阵地，大力开展廉政文化宣传活动，努力把人民广场打造成为开展农村党风廉政建设和反腐败工作、推进廉政文化“六进”活动的平台。

(四)推动廉政文化产品的创作生产，促进廉政文化广泛传播。要按照“群专结合、多出作品、多出精品”的原则，在辖区范围内通过开展廉政诗歌、戏曲、小品、书法、美术作品竞赛等形式，激发和鼓励广大文艺工作者和文艺爱好者、干部职工、教师、学生的创作热情，创作出一批以构建和诣社会、敬业爱岗、诚实守信、廉洁奉公、勤政为民等为题材的形式多样的文学艺术作品。广泛动员社会各方面力量，征集和创作一批廉政题材的路牌广告、灯箱广告、廉政短信、岗位提示语等廉政宣传品。积极组织镇、村、居、学校开展各类形式的廉政文化宣传活动。

要通过定期向镇、村、居各级领导干部发送廉政贺卡、廉政短信等形式，强化反腐倡廉舆论宣传;充分利用宣传橱窗、公示栏等载体传播廉政文化，开展警示教育引导广大党员干部积极参与，在参与互动中受到教育和启迪。

三、具体要求。

镇机关、村、居各党支部、辖区企业要充分认识加强和开展廉政文化“六进”活动的重要意义，切实加强组织领导，结合实际，认真研究部署本单位廉政文化“六进”活动，充分发挥各自的职能作用，密切配合，在全镇上下形成相互推动、相互促进、相互提高的联动效应和廉政文化建设的合力，扎实推进全镇廉政文化“六进”活动向纵深发展。

为了加快发展我镇基层文化事业，弘扬社会主义先进文化，满足全镇人民群众文化生活的需求，进一步加强农村精神文明建设。特就加强农村文化活动建设提出如下实施方案：

一、指导思想。

坚持以科学发展观为指导，认真贯彻党的xx大会议精神，切实增强在新的历史起点上推进文化大发展大繁荣的责任感和使命感，努力构建公共文化服务体系，为广大农民提供更多优质的文化产品和文化服务，不断满足广大农村群众对文化生活的需求。

二、主要任务。

紧紧围绕县委、县政府确定的经济、政治、文化、社会“四位一体”建设格局，创新文化发展思想，丰富乡村文化宣传活动内容，为广大农村和农民群众提供优质的文化产品和文化服务。

三、方法和步骤。

镇设立“农村文化事业专项资金”，主要用于组织专业文艺团体到农村进行演出，组织放映队到农村放映电影，组织农民群众开展具有地方特色，内容健康的文艺演出以及展览、比赛等文化娱乐活动。

(一)实行“政府出资、市场动作、镇搭台、农民观看参与”。各村根据县文化行政部门的推荐，按照市场经济的要求和平等竞争的原则，向专业团体和电影公司购买演出和放映，组织开展文化体育科技活动，免费组织农民群众观看和参与。

1、各村根据县文化行政部门的推荐，每年购买四场以上(含县级)专业团体的优秀节目，在行政村所在地或有条件的为群众演出，每场演出时间不得少于2小时。

2、各村向电影公司为每个自然庄每月放一场电影(每场电影为一部故事片和两部科教片)，免费为群众放映。

3、各村要因地制宜，每年组织3次以上由农民群众共同参与的综合性文化、体育、科技活动(包括歌咏、棋类、武术、书法、美术、摄影、农村科普知识竞赛或其他具有地方特色的文体活动等)，尤其是“五·一”、“十·一”、春节等期间重点安排。

(二)各村于每年1月底前将上年度的文化工作进行总结并依据上年度上级编制的预算经费额度编制本乡镇文化。

报镇文化部门审定后执行。

(三)县财政部门每年1月和7月分两次将专项资金拨付给县文化行政部门，县文化部门根据各乡镇文化活动方案经费预算及文化活动开展情况，支付各乡镇开展农村文化活动的费用。

(四)各专业团体凭乡镇政府演出证明和乡镇财政所开具的演出费用单据，到县文化行政部门审核、报帐;县电影公司须先填写国家广电总局统一制定的报表，并录入网上专项统计系统后，再凭放映点村委会证明、国家广电总局的报表和经乡镇财政所开具的放映费用单据到县文化行政部门审核报帐;各乡镇组织开展的群众文化活动的费用由乡镇财政所根据乡镇文化活动方案进行审核后，报县文化行政部门审核报帐。

(五)各乡镇要严格按照本乡镇年度文化活动方案和经费预算使用专项资金，超支不补，结余转下年继续按规定用途使用。

(六)各乡镇在每个季度的最后一周将本乡镇开展的演出、放映的场次和文化活动的次数、参加活动人数和经费使用情况分别报县文化行政部门和财政部门，由县文化行政部门汇总后逐级上报省文化厅、省财政厅。

四、检查指导。

县财政部门要加强对农村文化活动和专项资金使用的检查指导工作，切实做好专项资金使用的监督检查，确保资金专款专用。

县文化行政部门要具体负责农村文化活动的业务指导和组织协调，积极向乡镇推荐优秀文化团体和剧目，帮助指导乡镇开展各种文体活动，各文艺团体、电影公司要抓住机遇，多出新品、精品，提高竞争力，积极开展农村文化活动，并要严格按照物价部门核定的价格执行，交通、食宿等一切费用自理，不增加农民群众负担。县文化行政部门要将全年演出、放映和组织开展群众的文化活动的开展情况和经费使用情况定期向群众公布。

乡镇活动策划方案篇二十一

深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，根据乡镇实际，乡镇领导将组织开展学雷锋活动，下面本站小编给大家介绍关于乡镇学雷锋活动。

的相关资料，希望对您有所帮助。

一、活动宗旨。

学习雷锋精神、把握精神实质，培养公民树立正确世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。

二、活动主题。

紧紧围绕“弘扬雷锋精神倡导时代新风”，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以培育和践行社会主义核心价值观为重点，以志愿服务为主要载体，在社区、学校、企业和公共场所广泛开展学雷锋活动，弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，推动学雷锋活动常态化、机制化。

三、活动目的。

认真贯彻落实党的和xx届三中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年为重点，以社会志愿服务为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。

四、活动内容。

1、营造“向雷锋同志学习”活动氛围。

2、开展“雷锋精神学习宣传月(3月)”活动，重点学习宣传身边的典型把学习雷锋活动推向高潮。镇综合文化站在政府网红榜大力宣传雷锋精神和在学雷锋活动中涌现出的典型。

3、在学雷锋活动中深入挖掘典型、及时发现典型、大力宣传典型，扎实、有效地推进学雷锋活动。每2年组织开展“雷锋式好人”和“新时代雷锋”系列评选活动。

4、在机关开展“岗位学雷锋、争当好职工”活动，立足岗位，创先争优，做到我的岗位我负责，我的岗位请放心。

5、在窗口服务行业开展“学雷锋、树新风”活动，树立行业窗口新形象。

6、在青年、团员和少先队员中开展学习雷锋活动暨纪念“3•5”青年志愿服务月系列活动。组织开展学雷锋主题团、队日活动和青年文明号“学雷锋，树新风”统一行动。

7、开展“践行雷锋精神、巾帼志愿者在行动”为主题的学雷锋服务活动，重点帮扶贫困妇女、留守流动儿童。

8、学校要把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，开展“三个一、两行动”(三个一：唱响一支歌，通读一本书，承诺一些事;两行动：“小雷锋、雷锋班、雷锋校”创建行动、“雷锋在我身边”发现行动)，充分发挥青少年学雷锋的骨干作用。

9、在各村(社区)开展“学习雷锋、奉献爱心”志愿服务活动，关爱空巢老人，帮助残疾人，促进邻里关爱、建设和谐社区。

10、在旅游景区景点开展学雷锋活动，使之成为玉堂传播雷锋精神重要窗口。

11、开展法律进农村、进社区活动，关爱社区矫正对象，用雷锋精神教育、感化矫正对象。

12、开展“学雷锋精神、行文明交通”活动。

13、运用文艺形式传扬雷锋精神。用身边典型创作群众喜闻乐见的文艺作品，走向基层，让雷锋精神进学校、进企业、进社区、进村(居)，生动诠释雷锋精神，深入人心。

五、活动要求。

1、加强组织领导。各村(社区)党总支(党委)、各有关单位要充分认识新形势下开展学雷锋精神活动的重要意义，把学雷锋活动摆上重要日程，要在人力、物力、财力上加大投入，周密安排部署，精心组织实施。各村(社区)、各单位要成立相应的组织，做到措施到位、责任到位、保障到位，确保学雷锋活动有力有效开展。

2、营造良好氛围。要重视学雷锋活动的宣传报道，制定学雷锋活动的新闻宣传方案，形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过新闻报道、言论评论、群众讨论等多种形式，扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设栏目，加大思想道德建设正面宣传力度，营造抑恶扬善的舆论环境。

3、注重群众参与。坚持面向基层、面向群众、面向青少年，多运用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于接受的渠道，吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。充分调动群众的积极性主动性，把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来，把集中活动与日常工作结合起来，使学雷锋活动、志愿服务活动开展到农村、社区、企业、学校、军营等基础单位中，开展到公园、广场、商场、集市、宾馆、医院、车站等公共场所中，让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。

4、增强实际效果。各村(社区)、各部门要结合自身特点、行业特点、群众特征，提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象，加强分类指导，强化学雷锋活动的特色，增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来，与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来，与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来，实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。

5、不断改进创新。坚持以创新精神推进学雷锋活动，使学雷锋活动常做常新，不断焕发出生机活力。在总结和继承长期以来学雷锋活动好做法好经验的基础上，适应时代的发展变化，积极拓展活动内容，不断赋予学雷锋活动以新的时代内涵;积极创新活动载体，不断赋予学雷锋活动以新的形式;积极打造活动特色，不断赋予学雷锋活动以新的吸引力。充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势，充分运用新的传播手段和新的文化样式，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，使学雷锋活动深入千家万户，产生广泛而持久的影响。

一、指导思想。

认真贯彻落实党的xx届六中全会、省市县党代会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合我镇加速推进科学发展，赶超跨越的新形势、新任务，深入开展以“弘扬雷锋精神，推动经济发展”为主题的学雷锋活动，采取多种措施推动学习活动常态化。要以深入开展学雷锋活动为抓手，扎实推进思想道德建设和精神文明创建，不断深化社会主义核心价值体系宣传教育，激发广大干部群众加强思想道德建设的热情，引导全镇人民积极投身学雷锋活动，大力倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升道德水平，争做中华民族传统美德的传承者，社会主义道德模范的实践者，良好社会风尚的创造者，进而汇聚力量推动转型跨越，促进经济发展。

二、活动主题。

弘扬雷锋精神、推动经济发展。

三、活动时间。

20xx年3月5日-12月31日。

四、活动内容。

(一)开展新时期弘扬雷锋精神宣传研讨活动。各村、各办所要广泛开展雷锋精神宣讲、雷锋事迹学习座谈讨论、雷锋精神演讲比赛等活动，开展雷锋精神时代内涵大讨论活动。在深入讨论过程中使雷锋精神凝聚人心，鼓舞斗志。

(二)开展“热爱xx、建设xx、奉献xx”主题教育实践活动。以县情镇情教育、感恩教育、形式教育、社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育、个人品德教育为主要内容，以“青年文明号”、“五好文明家庭”、“优秀共产党员”、“道德模范”、“好公婆好儿媳”等评选推荐，利用我镇厚重的文化底蕴、良好的自然生态、丰饶的物产资源、独特的地域文化，唤起人们对家乡故土的热爱之情，号召人们学习雷锋的“钉子”精神，立足岗位、顽强拼搏、乐于奉献，以顽强的干劲、强烈的意识和紧迫感促进全镇经济社会的全面发展。

(三)开展“我与雷锋同行”主题实践活动。在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习他爱党爱国的坚定信念、助人为乐的宝贵品格、敬业奉献的高尚情操、锐意创新的进取精神、艰苦奋斗的优良作风。各村、单位、学校、各办所通过组织开展学雷锋主题日，举行主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、文艺演出、展览展示、互动评选“我身边的雷锋”等活动，运用文艺形式传扬雷锋精神，用身边典型创作群众喜闻乐见的文艺作品，走向基层，让雷锋精神进校园、进企业、进院落、进农户，生动诠释雷锋精神，深入人心。

(四)开展志愿服务，组织“四进四送”活动。响应上级对开展“志愿活动进社区送新风行动”，开展“志愿活动进农村送服务行动”，开展“志愿活动进院校送温暖行动”，开展“志愿活动进企业送文化行动”文件精神，我镇以“学雷锋日”为契机，结合实际积极要组织志愿者进学校、进农村、进企业、进家庭，送平安、送文化、送服务、送温暖的爱民实践活动，为维护社会稳定，促进社会和谐，进一步增强群众的安全感、满意度做出了积极贡献。

(五)开展绿色环保实践活动。结合春季爱国卫生运动，重点治理背街小巷、公共场所、路边渠边等部位的环境卫生。结合农村清洁工程，积极整治农村环境面貌，改善农村生活条件。积极开展植树造林、护花种草、绿地建设，垃圾清理等环保行动，强化公众环保意识。

(六)开展“聆听雷锋的声音”主题实践活动。各办所各单位各村引导广大干部群众唱雷锋歌曲、读雷锋。

日记。

讲雷锋故事传雷锋。

格言。

让雷锋精神融入生后的点点滴滴。利用创编、排演节目举办摄影、书画作品展等艺术形式生动形象的展现展现干部群众传承雷锋精神、践行社会主义核心价值体系的风采。利用文化墙、宣传栏、宣传橱窗等阵地将雷锋精神融入社会文化建设中。

(七)开展“手拉手”关爱农民工子女志愿服务行动。动员广大机关党员干部组建“党员义教队”和“党员帮扶队”，采取“一对一”“多对一”等形式，积极开展“爱心家园”、“温情家庭”、“快乐假期”、“自强自立”、“珍爱生命”、“爱心捐助”等主题活动。调动党员干部担任农村留守学生的代理家长，积极为留守儿童进行文化科目和心理减压辅导，为他们创造良好的学习条件和温暖健康的成长环境。

五、活动要求。

(一)加强领导，精心组织。组织开展学习雷锋活动，对于推进社会主义核心价值体系建设，深化群众精神文明创建活动，建设新xx都具有十分重要的意义。各村、各办所、各单位要高度重视，精心组织，认真组织好有关活动。要以求真务实的精神，从群众的需求出发，从实际效果出发，安排好活动，组织动员广大干部群众积极参与学习雷锋活动。

(二)营造氛围，扩大影响。各村、各办所、各单位充分发挥报刊、广播、互联网、手机短信等大众传媒的作用，运用信息栏、宣传栏等形式，普及文明礼仪知识，宣传各地各部门组织开展学习雷锋同志活动的经验和感人事迹，扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力，积极营造抑恶扬善的舆论环境。

(三)围绕主题，增强实效。各村、各办所、各单位安排活动要紧密结合中心工作，结合自身特点、行业特点、群众特征，提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象，加强分类指导，强化学雷锋活动的特色，增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来，与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来，与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来，实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。

(四)发现典型，做好总结。要注意发现、总结活动开展过程中涌现出的典型事例、优秀典型，好的经验和做法，注意收集整理活动开展的图片及文字资料，并及时报送镇文明办，作为今后推介、表彰奖励的重要依据。同时各村、各办所、各单位要在组织开展好活动的同时，引导干部群众以雷锋和道德模范为榜样，立足岗位，创造一流业绩，为全镇经济社会发展发展作贡献。

一、指导思想。

以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，深入贯彻落实党的xx届六中全会精神，坚持与时俱进的要求，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。

二、目的意义。

本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐龙溪”为主题，动员和组织全镇青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全镇范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，对于认真贯彻落实党的xx届六中全会精神和科学发展观重要思想，切实加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

三、活动主题。

弘扬雷锋精神、共筑和谐龙溪。

四、活动内容。

(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动。

3、举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。

(二)全镇各级团组织要结合实际开展各具特色的活动。

1、继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动，开展龙溪青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动，把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

2、各级村团组织要抓好“雷锋进村社”活动，开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动，利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和环保等活动。重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

(三)进行经验总结和理论研讨。

要紧密结合我镇的新形势，通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式，深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，赋予雷锋精神以新的时代内涵，深化对青年志愿者行动发展规律的认识，更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。

五、具体要求。

各级团委要高度重视，加强领导，统一部署，精心组织，策划好适应本单位团委开展志愿服务的形式和项目，健全志愿服务的各项制度，确定志愿服务的实效。要从群众看得见，摸得着的具体事情入手，真正为群众做实事、办好事。要着眼长远，以这次主题活动为契机，推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传，突出主题，营造氛围。