教代会工作方案(精选15篇)
一个好的方案应该能够最大程度地解决问题,提高效率和效果。要编写一个较为完美的方案,首先需要明确目标和需求。创新的方案总是能够给我们带来新的契机和突破。
教代会工作方案篇一
发挥教职工大会的职能,使其在幼儿园工作中起到监督保证作用,利于幼儿园办学正常健康发展。有了明确认识后,幼儿园首先健全教职工大会机构,由幼儿园各方面的代表组成教职工大会,他们思想活跃,敢于发表意见,参与意识强,能够代表广大教职工的意愿。教职工大会在幼儿园工作中发挥了积极的作用。
在教职工大会工作开展中,制度保证也是很重要的。幼儿园根据上级指示精神,在原有教职工大会工作制度的基础上,更加完善了教职工大会的制度,明确了教职工大会在幼儿园工作中的作用、职责,强化了教职工大会的地位,它是幼儿园实施民主监督的重要渠道,幼儿园要健康发展,离不开民主监督,因此幼儿园充分发挥教职工大会的职能作用。
幼儿园有计划的召开教职工大会工作会议,明确教职工大会成员的责任,并进行培训。安排好教职工大会的例会,并能根据工作需要随时召开会议,对幼儿园的重大决策事情进行审议,如幼儿园结构工资方案、幼儿园发展工作规划、幼儿园奖励方案等都进行认真严肃的通报及审议。幼儿园能够做到通过教职工大会充分征求群众意见,调整、修改其工作方案,达到公平、公正、合理的出台幼儿园各项措施,推动幼儿园各项工作的发展。
教职工大会把维护教师合法权利作为重要工作去做。每次评职、评优、评先工作都积极征求教师们的意见,力争不出现争议问题。培养青年教师和特岗教师、创建骨干教师队伍,都能给与公平的竞争平台,注意发挥每个人的积极性。关心教师生活,把工作落到实处,慰问帮助困难职工、对外地教师的住宿、婚姻等生活方面关心,都能做到体贴入微。
注重校务公开工作,能有效地实施民主监督作用。工会主席参加校务委员会,参与幼儿园各项工作的讨论及决策,能在教职工大会上准确传达幼儿园工作意图,起到上传下达及时沟通的作用。利用校务公开栏及时公布幼儿园重大事情的决定,争取群众的监督,创造幼儿园工作的民主氛围。
幼儿园教职工大会工作开展还要进一步规范化,真正从组织上、制度上、运行机制上给予保障。在教职工大会今后工作中从组织上规范化,及时调整教职工大会人员,使其教职工大会机制健全。加强培训,使每个成员都能自觉履行教职工大会赋予的职责,其中包括:学习教职工大会章程,使其增强民主参与意识。加强交流,通过他们征求群众意见,并能及时准确反映其意见。幼儿园规范教职工大会的例会制度,保证一年两次会议,根据需要,及时召开会议,对幼儿园重要工作进行审议,发挥其民主监督作用。注重会议记录存档工作,使其教职工大会会议内容有案可查。
总之,在幼儿园今后的工作中,会更努力地做好教职工大会工作,使其更规范化。充分发挥民主监督作用,推动幼儿园办学健康发展。
教代会工作方案篇二
本学年工会、教代会工作坚持在上级工会和校委会的领导下,围绕学校的中心工作,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,求真务实、甘于奉献,为学校的建设和发展出力,为构建和谐校园作出贡献。
做好三项工程:
1、民主管理工程,
2、素质建设工程,
3、生活保障工程。
实现三个理念:
1、以人为本、人文关怀,
2、建立机制,和谐发展。
3、努力工作,快乐生活。
1、加强学习,提高广大教工的思想素质。通过阅报栏、本校教师群及工会教代会会议组织学习《工会法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。
2、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习,做好工会、对校委会领导班子的民主测评、评议工作,提高教代会代表参政、议政能力。落实教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。同时,工会教代会力争每学年为学校的管理和发展提出一至两点富有建设性和合理性的建议。开展“一箱两栏三会”工作即(意见箱、宣传栏、公示栏、行政会、教代会,教职工座谈会)让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,参与绩效工资的考核及教师职称晋升考评等工作,力求公正、公平、公开,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。
3、加强硬件建设,完善工会教代会各项制度,建设、布置好工会活动室,设置卡拉ok厅、琴棋书画室,筹措工会有效活动经费。为广大教职员工提供健康向上的娱乐环境,同时协调总务处为活动的开展提供保障。
4、积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉,开展岗位练兵和教育教学研讨活动。鼓励教职工参加各种业务学习和培训,为年轻教师的发展搭建平台。
教代会工作方案篇三
今年我校教代会在学校党支部和上级教代会的领导下,按照“三个代表”的要求,围绕学校的中心工作,全面贯彻落实“教代会”精神,认真履行教代会职能,为学校的改革、发展发挥了应有的作用。
一年来,教代会主要做了:
一、建立教代会制度,加强民主管理,推行全心全意依靠教职工办学指导方针的落实;通过了一系列与教职工切身利益有关的改革方案。学校教代会制度逐步走向规范化、制度化。
二、充分发挥教代会组织作用,积极参与“校务公开”活动;学校及教代会充分发挥教代会的管理和监督作用,成立财务监督小组,每月召开一次会议,及时公布学校财务收支情况,增强财务管理透明度。学校设立行风举报电话,意见箱并向社会公布,认真按照校务公开的要求,学校收费、招生、财务、工程招标、大宗物品采购、职评、奖惩任免等重大事项都能及时公布,增强透明度。
三、
认真学习、宣传、贯彻教代会个性工作制度及文件精神,为依法治会,全面推动教代会工作创造良好氛围;及时组织全体教职员工学习新《教代会法》,通过学习、写。
心得体会。
召开经验交流会提高了教职工对新教代会法的了解。教代会活动的开展增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下依法独立地开展各项工作。
四、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,大力提高教职工思想道德素质;创精品教育工程就必须建立一支强有力的教师队伍,学校十分重视教师队伍的思想建设。组织党员教师参观、座谈、访问,开展有关的活动,努力建设一支师德高尚、师德精湛的教师队伍是建设有中国特色社会主义教育事业的根本保证,也是二十一世纪经济发展的必然。
1、深入开展师德教风活动。今年教育系统是省定行风评议的五个重点部门之一,学校认真制定行风建设实施方案,同时制定学校师德建设、教风建设、校务公开、收费管理等实施方案。召开全体教师大会,做好宣传动员和布署,对全体教师进行一场师德教育,树立全心全意为人民服务的思想,更自觉地做好“教书育人,为人师表”的工作。
2、积极开展校本培训。本学期,学校积极开展以校本培训为主渠道的教师继续教育。学校充分利用教师业务时间,深入开展教师信息技术能力的培训,重点培训了多媒体设备使用规范等方面的培训,通过培训,提高了广大教师使用多媒体设备的能力,通过典型课例研讨、远程研究等活动,全体教师积极参加研讨,就典型课例琢课、磨课,集思广义,实践再实践,形成有章可循的。
教学。
模式,从而优化课堂教学,提高教学效果,本学期推出多节典型课例。通过校本培训,培养了教师的课程生成能力。
总之,一年以来,我们推行人性化管理,以学校教育教学这个中心工作,不断努力,不断探索,为学校各项工作健康发展做好各项工作。
教代会工作方案篇四
各位代表,大家好!
2010年是不平凡的一年,国家不管是在经济、文化、体育、还是在科研、外交上都取得了光辉成就,同样在上级部门关心下和在梁校长的正确领导下,以及全体教师以德育工作为保障,发扬“求真、务实”的工作作风,经过全体师生的共同努力,我校也取得了历史性突破成绩,学生乐学,身心健康,整个学校出现了朝气勃勃,欣欣向荣的景象,受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。在这辞旧迎新的时刻,我校2010年教职工代表大会今天隆重召开了,在此,我代表学校教导处和各教研组向大会的召开表示热烈的祝贺。同时,也祝贺各代表们在新的一年中工作顺利,家庭幸福美满!
现在,我就学校这一年来的教学工作向大会作工作报告,请予审议。
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校赖以生存的生命线,学生来学校的根本目的就是学习,就是掌握科学文化知识,学会学习、学会做事。我们要贯彻落实《中小学常规教学工作要求》,踏踏实实进行教学工作,努力稳步提高教学质量。科学规范的教学管理是建立井然教学秩序,完成学习任务,提高教学质量的保证。反思本学年的教学管理,可归纳为以下几点。
落实教学工作,计划先行。根据教育局的工作部署,结合实际,学校制定了教学、教研工作计划,各学科,各教研组依据学校教学计划制定组计划,各位教师依据年级组计划制定个人工作计划,实现了计划的层层细化,提高了其针对性和可操性,保证了学校教研活动的有序进行。
各教研组利用每双周二下午第三节课进行教研活动,主要讲所研课的教学目标,教学重点,教学难点,并采取什么措施,来突出重点,突破难点,教学领导深入所包年级组进行指导,完善,最后形成比较完整的教案,教师带着集体智慧走进课堂。作业布置和批改,讲实效。各年级组教师作业布置都有梯度,有层次,主要分为巩固性作业,拓展性作业,操作性作业,观察性作业,为了培养学生阅读能力和写作能力,班主任教师教导学生每周写篇日记。教师作业批改认真,并采用等级加评语方式对学生作业进行评价。有效地激发了学生的学习兴趣。
加大听课力度,在本学年,继续实行领导包组负责制,教学领导深入所包年级组进行听课研讨,现场指导教学,采用方式:打招呼的教研课和不打招呼的推门课,这样使每位老师的每节课都得进行精心准备,极大地提高了课堂教学效率。
重点抓好九年级中考工作,举行九年级誓师大会和请从本校走出的优秀学子像邱志强等同学中考前来校介绍学习方法和经验。通过誓师大会统一师生的思想认识,认清形势,增强师生的凝聚力,同心同德,营造浓厚的学习氛围,激励全校师生认真学习,顽强拼博,鼓舞九年级学生的斗志,为中考胜利作最后冲刺。通过这些措施,在今年的中考当中,取得了前所未有的成绩,9人达到600分以上,37人达到500分以上,创下了历史的新高。
本学期在教研方面加大了力度,注重青年教师教学能力的培养,要求每个青年教师都能较熟练操作电脑教学,鼓励他们参加各项教研竞赛活动,并也取得了一定的成绩,像张贵勤老师参加市数学优质课竞赛取得了二等奖,黄严顺老师写的课题获取了市级二等奖,他本人也参加市级体育课教学竞赛获得二等奖,其它还有很多青年老师参加县级比赛也取得了优异成绩。学校教学氛围一年比一年更加浓厚,教师教学积极性大大提高了。
成绩只能代表过去,学校要持续性发展,我们还需继续努力,且工作上也存在较多的不足还应完善。
狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量。教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。
1、要求每个老师都能认真备课、批改作业,做好各项教学工作的检查,好的应大力作为模板推广,进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。
2、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组至少有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下教师。为此使学校慢慢初步实现教师由“教书型”向“研究型”的转变。
3、推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动,“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”“英语角”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。学校还将举办学生读书笔记展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣!
4、继续做好九年级中考工作,力争今年在学生基础较差的情况下完成上级下达的任务。
总之,本年度我们将根据我校的发展方向,使全体教师在梁校长的领导下做好每项教学工作,把学校建设成社会满意,家长放心,教师舒心,学生成才的精品学校。
最后,预祝大会取得圆满成功!谢谢大家!
教代会工作方案篇五
——丰城市第二小学十届二次教师代表大会工作报告。
刘
勇
各位领导、各位代表、同志们:
在上级领导的关心和支持下,在校工会及全体教职工的共同努力下,我校第十届第二次教职工代表大会今天隆重举行了,这是我校在深入贯彻落实十八届五中全会精神、寻求学校跨越发展、全面推进特色办学之际召开的一次重要会议,是我校的一件大事。在此,我代表学校向大会的召开表示热烈的祝贺!对亲临大会的各位领导、与会的同志们表示诚挚的问候!
现在,我代表学校向大会作工作报告,请予审议。
一、学校工作一年回顾。
一年来,学校在市总工会、市教育局、剑光街办等各级部门的坚强领导下,在全体师生的共同努力下,各项工作开展顺利,学校得到了持续健康发展。
(一)、成功举办百年校庆,全面展示学校风采。
教学。
论文、教学案例、教学课件近200篇。2016年5月,陈勤老师的英语课在全国比赛中取得一等奖。11月,丰城二小教师团队受中央电教馆邀请,参加帮扶青海玉树治多的送课活动,黄俐与雷萍两位老师的课受到中央电教馆的高度评价。
(四)、加强师资队伍建设,教师素质显著提高。
1、加强师德师风建设、树立教师优良形象。
教师形象是学校形象最直观的体现,师德师风建设一直是学校重点工作,学校逢会必讲,要求每位教师严于律己,严守职业道德底线,不要去做有损教师人格、有损学校声誉的事。同时,学校想方设法提升教师自身修养,让教师安心教书、悉心育人,净化学校教育大环境。对查实确有违背师德师风的行为,学校绝不姑息,严肃查处。
2、加大教师培训力度、努力提高教师素质。
学校一方面加大对全体教师的在岗远程继续教育培训,要求全员参与,认真学习,培训经费全部在学校公用经费中支出。一方面我们大力选派教师出省学习,更新教育理念,提升教师教学水平。我们争取用三年时间,让全校教师都出省学习培训,此项费用支出每年将超过40万元。
学校为鼓励教师钻研业务、开展教学研究,每年花费上万元为教师订阅教学类书刊、杂志等;为激励教师参加各类教学竞赛,学校全额报销参赛费,对获奖教师给予直接的物质奖励,每年发放此专项费用5万多元。
(五)、落实安全工作措施,大力创建平安校园。
将剑光中心幼儿园打造成为一所省级示范性幼儿园。
二、工作中存在的问题。
在肯定成绩的同时,我们还应该清醒地看到,当前我们学校的发展还存在不少的困难和问题。主要表现在:
1、学校办学条件不尽人意。学校面积不足,没有足够运动场地,进出学校道路狭窄,与兄弟单位优美的教学环境相比有差距,与标准化学校、示范性学校的要求有距离。
2、学校办学特色不够鲜明。学校尚未形成独特的办学风格和先进的办学理念,教育教学、课程建设、教育科研、学校管理特色不明显,影响力不够大;素质教育、大课间活动还有很大的提升空间。
3、师德师风建设任重道远。学校绝大多数教师都能自觉遵守师德师风规范,提高自身修养,但不排除极少部分教师的师德水平不高、从教行为不规范、为教不廉、以教谋私、体罚和变相体罚学生等现象偶有发生,给学校带来一些负面影响。
4、学生文明习惯有待培养。通过近两年的学生文明习惯培养,我校的学生行为习惯有了较好的变化,但还不够文明、不够规范,还有待提高。
5、学校安全隐患不容忽视。学校校门进出口狭窄、校内拥挤等造成的安全隐患较多,上下楼梯、校内追打造成的学生磕碰受伤等问题,是我们学校存在的最大的安全隐患,要引起我们的足够的重视。
三、
明年学校工作思路。
在明年的工作中,我们必须抓住机遇、迎难而上,齐心协力、团结一致,以新的姿态推动学校办学的进一步发展。我们确定明年学校工作思路为:
教代会工作方案篇六
我校坚持依法治校、科学治校和民主治校,一直重视发挥教代会在推进学校民主管理建设中的作用,引领教职工积极投身教育事业,把广大教职工的智慧和力量凝聚到教书育人的工作中来。
健全组织机构是开展教代会工作的基础,教代会代表名额根据学校现有教职工人数和工作需要等实际情况,确定为全校在职教师总人数的三分之一。教职工代表大会的代表,真正体现了代表的先进性,代表的广泛性,教师代表的主体性以及代表的高层次性。其教代会成员构成为:李永来(校长)、李士仙(教务主任)、邢茂红(一线教师)、孙红英(一线教师)。教职工代表每五年一届,定期换届,教职工代表大会每学期召开一至二次,代表有发言权、表决权和选举权。
二、充分发挥教职工参政、议政的作用,推进学校民主化管理进程凡学校学期工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设、教职工奖惩办法以及决定教职工生活福利、晋级升资、评优选先等方面的等重大问题,都交由教职工代表大会进行审查讨论、修改完善,最后讨论通过。
三、提案征集、处理和落实。
(一)提案征集。
集体提出。要根据一事一案的原则填写提案征集表,每个提案都有理由、处理办法和整改措施等内容。
(二)提案处理和落实。
认真落实教职工代表提案,做到有答复,有着落。处理意见和落实情况应通过各种形式反馈给提案人,并认真听取提案人对处理结果的意见。
四、坚持推行校务公开制度。
我校通过校务公开栏、教职工代表大会等不同的公开渠道,对学校的发展规划草案、教职工的评优选先、职称评聘以及教育经费的使用和管理等重大事项定期予以公布,自觉接受社会和师生的监督,让教职工明白当前的中心工作、重点工作,让教师在公开中竞争,在公平中竞争,使教师们与学校领导一起,心往一处想,劲往一处使,为构建和谐校园积极工作。
教代会工作方案篇七
2007年我校各项工作在县委、县政府的大力关心与扶植下,在县教育局的正确领导下,在全体师生员工的共同努力下,坚持以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想及“十六大”精神为指导,以“新思路”、“新举措”开展工作,在许多方面实现了“新突破”,开创了“新局面”,创造了“新辉煌”。同时我校深入推进素质教育的全面实施,启动新课程改革,加强师德师风建设,积极优化师资整体结构,重视教学常规管理,全面提高教学质量,改善硬件设施和后勤服务,为我校在新一轮办学竞争中赢得一席之地奠定了坚实基础。
一、两年来学校工作的回顾。
(一)强化德育工作,营造优良育人环境。
1、以活动为载体,切实加强学生的思想道德教育。
我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话等渠道进行宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。我校德育工作十分注重广泛开展有益活动,塑造新一代社会主义事业接班人。每学年,学校少先队大队部积极组织开展“学雷锋、树新风”活动,助人为乐的好事层出不穷;组织学生参观、祭扫烈士墓,使学生们接受生动而深刻的革命传统教育与爱国爱家乡的教育;“爱祖国、爱家乡”的读书绘画竞赛活动让学生在对祖国的赞颂与描绘中明白今天的幸福生活来之不易;庆“六一”文艺汇演给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台,歌声笑声不断,让孩子们在健康快乐环境中成长;行为规范养成教育活动,让学生懂得举止得体,讲究文明,遵守公德,谦让他人等礼仪道德;学校还通过一系列法制与安全知识讲座,使学生的学法、知法、懂法、守法,思想情操得到进一步的熏陶。学校还针对班主任工作,召开“学生发展性评价研讨会”“班级管理经验谈”系列主题会,及时总结好的管理经验和存在的不足。通过这些活动,学校德育工作出现喜人景象。两年来学校获国家级集体奖有2项,市级集体奖2项,县级集体获10项,有20名学生被评为县级“三好学生”,12名学生评为县级优秀班干。
2、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。
我校一贯重视通过家长会、家长函授学校等形式搭起学校与家庭教育桥梁。这两年我们又通过“家校联系卡”与家长加强沟通联系,对每个学生进行跟踪教育,起到很好效果,学校还举行了家长开放日、“家庭教育经验谈”等活动,让家长与教师零距离交流,共同探讨教育孩子方法,收到良好效果。今年3月原省政府副省长、现省关工委第一副主任周慹平等省市领导在视察学校工作时,对家长学校工作给予充分肯定,同时我校2004年被评为“市关心下一代工作先进集体”。
(二)坚持以教学为中心,教育教学质量稳步提高。
1、以创名师为突破口,努力提高教师素质。
教师是学校的主体,师资素质是办好一所学校的关键因素。学校十分重视教师教育理论的学习,多次选派教师到外校进行参观学习。同时,坚持用学校的“名师”效应来激励全校教师努力进取,鼓励争当“名师”、“经师”。通过“以老带新”、“一帮一”的活动帮助青年教师提高业务水平。本学期政工部门、教学部门分别举行“迎国庆、教师颂”即席朗读比赛、“美文诵读”竞赛等活动,进一步提高了教师素质。学校积极鼓励教师进修,现职教师大专以上学历达82%,今年又有10多名教师进修本科学历。到当前为此,我校有国家级骨干教师1名,省级骨干教师3名,市级学科带头人4人,县级学科带头人12人,校级学科带头人9人,中学高级职称2人,小学特高教师2人,继黄仍华、赵韫玉两位特级教师之后,李国英副校长又获第四批省特级教师,师资力量在全县、乃至全市小学均属一流。近两年来,学校涌现了大批优秀青年教师,他(她)们在教育教学中取得了巨大的成绩,获得各级教育行政部门授予的荣誉。其中刘秀华获市优秀教师;江兰仙等8人获县优秀教师,刘敏等15人获校优秀教师,黄丽琴等10人获县优秀党员。在参加各级竞赛活动中,获国家级奖有17人次;获省级奖有38人次;获市级奖有23人次;获县级奖有100余人次。
2、严格教学常规管理,全面开设部颁课程。
学校坚持全面执行教学计划,开齐、开足课程。并配备专业老师专门从事音、体、美、信息技术等学科的教学工作。教学部门制订教学月查制度,及时监控教学过程。每学期进行期中期末定期检查和不定期抽查,重视教学过程信息反馈,切实做好教学过程每一环节的层层落实工作,为确保教学质量的稳步提高提供了有力保障。
3、健全教研机构,坚持科研兴校。
近两年来,学校加大了教研力度,健全了教研机构,在全县学校中首先设立教科室,并由教科室牵头,引领与督促各教研组认真开展教研活动,要求各教研组的活动做到有计划、有过程、有总结,形成了良好的教学研究氛围,学校还鼓励教师积极参与课题实验,进行教学研究,撰写教学论文。另一方面,学校加大校本培训力度,每周三都组织教师集中学习教育理论,教改经验,传达上级教研会信息,帮助教师树立教学新理念,牢固掌握新课标知识。学校教师学习新课标,运用新理论组织课堂教学蔚然成风。本学期,我校迎接了市教研室对校本教研工作检查评估,被授予“抚州市教研工作先进单位”。两年来,我校教师在国家级、省级刊物上有数十篇论文发表,近百篇论文发表在市、县、校报刊、杂志上,一百余篇论文在县级以上教育教学部门评比中获奖。今年暑假,学校电影实验课题通过了国家总课题组的验收,获得了圆满结题。我校在加强校本教研同时,还多次承担起了对全县小学教师的业务培训任务。本学期又将向全县举行“校本教研开放日”活动,从而使我校真正成为“对内是龙头,对外是窗口”的美誉。
4、大力培养学生素质,教学质量稳步攀升。
我校始终注重加强学科教学管理,加大巡课力度,完善常规教学的管理制度,加大学生检测与竞赛的组织力度。学校教学部门认真制订一学期的教学计划,认真进行教学活动的调控管理,以严格的管理谋求井然的教学秩序与良好的教学成绩。学校一方面认真细致地做好毕业班、双语实验班以及普通班各科的教学与检测工作。通过各年级段不同的学科竞赛活动,激发了学生学习的积极性,促进了学生个性特长的发展,通过抓各年级音体美综各科的教学,促进了我校素质教育的真正落实,也培养了学生多方面的特长与能力。两年来,我校学生在国家、省、市、县级教育系统组织的多项竞赛中屡获佳绩。其中,教师指导学生参加国家级竞赛获奖达二十余人次;省级四十余人次;市级十五人次;县级三十余人次。在今年全县小学毕业素质检测中,我校毕业生成绩优异,名列全县榜首。2004年学校取得全县中小学办学水平评估总分第一名的好成绩,确立了实验小学在全县小学中的领军地位。
5、以特色教育为窗口,努力办好小班化双语实验班。
“以质量求生存,以特色求发展”是我校近年来办学思路。学校领导根据当前教育改革发展需要,审时度势,在县人民政府和县教育局的大力支持下,借鉴兄弟县的经验,于今年春季成功开设双语实验班,开创了我县基础教育新型办学模式,实现了小班化教育,满足社会的需要。学校对双语班教学与管理非常重视。选聘优秀教师到实验班任教,添置了一批现代化教学设施,学校本着“低进高出,高进特出”的原则,对学生进行优质教育,实行优质服务。通过一年的教学实践,学生人数由当初300余人发展到现在近500人。学生各方面得到长足发展,同时也得到了社会认可,家长的赞赏,为我校今后可持续发展奠定了坚实基础。
(三)创设优美校园环境与开展丰富多彩活动,陶冶教工生活。
我校立足于实际,把建设优美和谐校园环境,促进教工心身健康作为学校工作重点来抓。近两年来,学校在财力紧张的情况,集各方力量,一方面新建了漂亮的坤兰楼,改造了实验楼,添置了现代化教学设备,这一切的一切都为学校扩大办学规模夯实了基础,另一方面加大学校美化力度,为教师与学生创设良好工作与学习环境,通过多品种的绿化,得体醒目的标语,健康向上的文化长廊,让每位教工、学生在不知不觉接受美的教育,起到了潜移默化、润物细无声作用。
为教工所想、为教工所急、为教师排忧解难是学校工作的一贯宗旨。近两年来,工会组织通过一系列活动,使广大教职工能在一种愉快祥和的工作气氛中尽自己所能,发挥自己光和热并以主人翁的精神参与到学校管理与教学当中去,为学校发展作出贡献。
(1)为教师开辟“贺生日,送温暖”工程,使每一位教职工深感集体温暖。
(2)每学年举行一至二次教工文体项目比赛,增设教工文体活动室,为教师工作之余放松身体,放飞心情提供便利。
(3)每年重阳节都要慰问全体退休教师,尤其2004年为“实小七十岁以上退休教师祝寿宴”这一举措深受退休教师欢迎。
(4)关心教工身体健康,今年学校在经费困难的情况下,拿出两万余元为全校教职工进行体检,使教职工身体状况得到有效保障。
各位代表,回眸过去两年取得的成绩,我们深感自豪和欣慰,展望未来,我们满怀豪情。今天我们在这里召开教职工代表大会就是要请各位代表畅所欲言,就要听大家所说,纳大家之言,齐心协力谋发展,聚精会神创名校,唱响办好实验小学主旋律,为此,我们提出今后几点工作思路。
总的思路是:树立“三个为本”思想,即“教育以人为本——尊重人性人格,发展个人特长,培养全面发展人才;老师以学生为本——一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切;校长以教师为本——尊重知识,尊重老师,关心教育,营造民主和谐、人和政通的管理氛围。通过目标激励,情感激励,参与激励、物质激励等方法求得教师工作积极性。”
结合我们学校工作实际情况,我觉得要想“办名校”,首先应“创特色”。
(一)创管理特色:实行民主管理,制度管理,全员管理。(1)民主管理。民主管理要体现教职工学校的主人翁地位,凡是学校重大决策、重大事项,重大教育政策都必须由教师参与并让全体教职工知道。(2)制度管理。依法治校、依法治教,学校各方面工作必须建立系统、完整、科学的规章制度,使教师都知道各项工作怎样做,凡事有章可循,有法可依,在今后工作中我们对学校现有各种管理制度进行修改进一步完善,对已出台各种制度要严格执行到位。(3)全员管理。坚持全体教师人人都是管理者,人人又是被管理者这个原则。实行校长负责制,一级对一级负责,校长是学校管理工作核心,副校长、中层干部、班主任、全体教师都是学校工作职责范围内完成管理任务者,在工作管理中严禁马虎了事,不负责任,相互扯皮的不良作风,高标准,严要求,把各项工作落实到实处。
(二)育人特色:育人为本,素质优先,张扬个性,发展能力是我们学校育人理念,学校工作最终促进人的发展工作,在育人工作时,应根据学生年龄,家庭教育,区域位置,周边环境等方面抓好学生的基本道德教育、文明习惯教育和心理健康教育,要注重德育方法,拓宽育人渠道,增强德育的实效性,继续抓好主题班会,学雷锋树新风等教育活动;办好校园窗、黑板报,弘扬正气;定期召开家长会,进一步办好家长学校,加强学校和学生家长的联系与沟通;注重学生人文精神的培养,把人文教育贯穿于一切学科教育之中。
(三)教学特色:坚持教学质量不断提高的前提下,办出特色是学校唯一出路。教学部门要继续加大教学改革力度,牢固树立质量意识,服务意识,教学要朝着“活、新、实”方面发展,以优质教育服务学生、服务社会,要继续办好双语教学实验班。一方面要落实好现有制定实验方案,发展学生个性特长,努力培养出与国际化教育接轨人才。另一方面要不断提高授课教师理论与业务水平,逐步适应双语教学的需要,努力实现双语教学的实验目标。
(四)科研特色:教研立校、科研兴校、名师理校已是当今教育界一种共识。我校应充分利用现有教育教学资源,发挥名师与骨干教师辐射作用,校内各教研组的教研活动要向课题化方向发展,在“研究”二字上下功夫,针对教学中的一些典型问题,疑难问题,症结问题有目的、有步骤地开展专题性研究。任课教师要针对目前教学中存在的问题和面临的困惑开展重点研究,大胆进行教学实验,探索提高教学质量的途径和方法。各位代表,实验小学是我们大家休戚与共的集体,只要我们团结起来,努力开拓,拼搏进取,踏踏实实做好每一件事,认认真真过好每一天,我们的工作就会上新的台阶,我们学校就不愧为政府放心、社会满意、群众信赖的首选学校。
教代会工作方案篇八
继续贯彻落实党的十八大精神,在上级工会的领导下,紧紧围绕保教中心工作,服务大局,充分发挥组织、引导、服务教工及教工合法权益的重要作用。以社会主义核心价值体系为引领,深入推进校园文化建设,不断提高师德师风水平;以促进民主管理为重点,深化教代会制度建设,努力为幼儿园教育发展保驾护航;以完善保障工作为着力点,真诚关爱服务教工,切实提升教职工职业幸福感与自豪感;以工会日活动为依托,不断增强工会活力,努力使工会组织成为公平正义的维护者,民主协商的促进者,高尚师德的引领者,和谐校园的构建者。
1.以提高工会民主管理水平为目标,进一步拓展园务公开途径,切实提高园务公开工作及教代会质量,充分发挥工会的维护与监督职能。
2.以“争做三好教师”为引领,深入宣传并推进校园文化建设,促进教工职业道德素养,调动全员工作自主性,初步形成园所文化特色。
3.以快乐工作幸福生活为宗旨,主动深入一线,关心教职工的工作生活,保障教工的身心健康,营造人文关爱的和谐环境,增强教工凝聚力。
4.以创建教工之家为契机,加强自身建设,深入调研,发挥工会作用,提升工会工作能力。
(一)健全制度,完善机制,深入推进民主管理工作
1.以《中小学校教职工代表大会工作意见》精神为指导,充分发挥教代会在促进民主管理、民主决策、民主监督中的重要作用,保障广大教工知情权、参与权、表达权与监督权,团结、引领广大教工积极参与民主决策、民主管理与民主监督,促进学校科学发展、和谐发展。
2.在教代会召开之前,在党政领导的关心、支持下,广开言路、广纳良策,多形式、多渠道地广泛倾听教工群众的意见与建议,适时予以积极采纳;教代会召开之时,规范操作程序,增强针对性与实效性,提升信度与效度;教代会召开之后,加强对有关提案的处理、督促与反馈,组织开展优秀提案评选,深入推进教代会提案工作。
3、促进园务公开常态化,进一步丰富园务公开的形式与载体,突出重点进一步拓展园务公开的广度和深度,涉及教工切身利益的重要事项及时公开,教工关心、关注的热点、焦点问题实施公开,增强园务公开的主动性、实时性和有效性,确保教工的知情权、参与权、表达权与监督权,有力推进党风廉政建设、和谐校园建设。
(二)积极引导、凝聚力量,有力促进师德师风建设
1.坚持以制度管理人、服务人、激励人。认真贯彻执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等规章制度,组织引导教工加强自警、自省、自律,坚持师德是风建设与专业发展并举。
2.结合“争当三好教师”及“第七个师德建设月”活动,加强工会宣传教育工作,积极选树典型,弘扬先进。充分挖掘、及时发现身边的先进人物与事迹,结合教师节表彰、校园网宣传等途径大力弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。
(三)搭建平台、动员全员,有效推进校园文化建设
1、进一步开展落实校园文化的创建工作,引导教工积极参与到校园文化建设中,使幼儿园整个团队朝着共同的目标而努力。
2.深入开展建功立业活动,配合幼儿园组织好各类评优评选工作。继续关心巾帼文明岗的创建活动及文明组室的创建活动,关心教职工生理和心理健康,开展有益于教工身心健康的讲座活动。
3.开展读书活动,营造良好的读书氛围,拓展读书交流活动的形式,提高读书交流活动的有效性及对读书的兴趣爱好。
4.开展岗位练兵活动,通过各种形式的练兵活动,进一步提升我园教师教育教学能力,也能使年轻教师迅速成长起来。
(四)竭诚服务,依法维权,有效提高关爱工作质量
1.认真做好教育局组织的一日捐工作、教职工体检、互助保障等工作;做好送温暖工作,适时地慰问病、困教工,坚持“四必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、重大困难必访)制度。
2、深入一线,结合幼儿园的各类改革和发展,以绩效工资改革推进为动力,加强与党政、群众的双向沟通,充分发挥桥梁纽带作用;拓宽沟通渠道,充分利用各种网络工具,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。
(五)加强学习、深入调研,切实提高工会自身建设
1.引导工会委员增强群众观念、责任意识和创新能力,改进工作作风,健全服务机制,精心创建服务载体,真诚为广大教工服务,提高做好新时期工会工作能力与水平。
2.加强学习,拓宽学习的渠道,积极参加上级部门的培训及学习书本知识,虚心请教有经验的工会组织及个人,拓宽工会建设及工会工作思路。
3.加强工会调查研究。深入教工群众,及时知晓教工群众所思所忧所急,为做好工会工作积累第一手资料,为党政领导科学决策提供基础性依据,提高工会工作针对性和实效性,不断提升群众工作能力与水平。
4.健全完善工会委员集体决策、分工负责、工作例会等制度,严格执行工会工作的各项制度,逐步形成惯例。
5.进一步加强工会经审工作,督促经审委员、会计做好每年的经审报告,并在教代会上向全体教职工进行汇报。
九月份
1.工会委员例会,商议制定本学期工会工作计划;
2.开展道德讲堂活动;
3.结合教师节开展“第七个师德建设月活动”。
十月份:
1.筹备“五届四次教代会”;
2.收缴工会费;
3.工会委员开展读书活动。
十一月份:
1.开展道德讲堂活动;
2.开展文明办公室评比活动
十二月份:
1.开展“中国梦我的梦”征文活动
2.举行五届四次教代会
一月份:
1.开展迎新年教职工联欢会
2.慰问退休教职工
3.总结工会工作、做好经审工作。
教代会工作方案篇九
本年度,我园将继续高举邓小平理论伟大旗帜,紧紧围绕党的中心任务和幼儿园的中心工作,坚持全心全意为广大教职工服务的宗旨,加强教代会制度建设,争取在新的一年使我园的教代会工作上一个新的台阶。
。继续以深厚的感情、满腔的热情,把关心教工身体素质与积极推进送温暖工程有机地结合起来,继续做好职工文化体育活动、福利事业。密切联系广大职工,听取和反映职工的意见和要求,关心职工的生活,帮助职工解决困难,维护职工合法权益。为提高教工身体素质,积极开展教工文体活动。使教职工切实感受到"幼儿园就是我的家,促使广大教职工以真正的主人翁精神投入幼儿园的各项工作中,促进幼儿园教育教学质量持续提高。
本学期的园务公开工作,要切实抓好教代会这个重要载体,坚持把园务公开的内容和教工行使民主管理的职责范围相结合,与幼儿园内的重大任务相结合,注重实践主动公开、实质公开和决策程序公开,努力做到公开内容、程序、时间、形式、管理和督查“六规范”。完善园务公开台帐记载,团结教职工维护行政行使职能,增加幼儿园工作的透明度,调动广大教职工和办学积极性,充分发挥工会的社会支持和桥梁作用。《教育法》和《教师法》规定,幼儿园要建立和健全以教师为主体的教职工代表大会制度,加强幼儿园的民主管理和民主监督。积极参与幼儿园工作,做好校园文化建设。
施纲要》和深入学习修改后的《工会法》,评选园内的“三爱”模范教师,师德高尚好园丁,大力宣传优秀教师动人事迹,传播人民教师敬业奉献的高尚精神。要认真组织广大工会干部和教工学习新《工会法》。加强教职工队伍的建设,是我校工会今年的重要任务。坚持"教书育人,为人师表"教育,坚持党的基本路线教育,尤其要把青年教师队伍和的政治思想教育认真抓好;要在青年教师中开展"职业道德、职业技能、职业纪律"教育,造就一批思想过硬。业务技能过硬,忠于党的教育事业的优秀青年教师。要更新教育观念,引导教职工走在教育改革的前沿。提高推进教育的自觉性和积极性。
教代会工作方案篇十
尊敬的教体局工会秦主席、各位代表,同志们:
长山峪中心校第八届教代会,在各位领导的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,今天隆重开幕了。现在,我受大会主席团的委托向大会作学校。
请各位代表予审议并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。
2019年,在教体局和镇党委、镇政府的正确领导和全镇广大教师的奋力拼搏下,我们用科学发展观统领学校全面工作,紧紧围绕县教体局的工作目标,继续坚持“以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生,成就教师,辉煌学校”的办学理念;坚持“以工作业绩为目标导向,以竞争促提高,以集体明荣辱;立足科学规范管理,突出教育教学中心,强力打造品牌学校”的治校方略;全面贯彻教育方针,扎实推行新课程改革,坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇,深化“三项素质提升工程”建设,积极推进幼教、普教、成职教均衡、协调、持续、健康发展。大力弘扬吃苦耐劳,甘于奉献,奋发向上,争先创优,遵规守纪,团结合作的长山峪精神文化,创建和谐校园,办人民满意的教育,努力实现了我中心校教育的又好又快发展。中心校被市教育局、人事局评为承德市教育系统先进集体;中学被县政府评为教育教学实绩突出优胜单位。一年来,我们主要做了以下几个方面的工作:
按照上级关于开展“学习实践科学发展观”的安排部署,我们成立了以校长为组长的活动领导小组,制定了“学习实践科学发展观”
活动方案。
确定了“提升素质创新机制打造品牌学校”的科学发展观活动主题明确了活动开展的目标要求方法步骤即党员干部受教育——促进教职工的道德水平有新提高科学发展上水平——推动教育教学方法有新改进人民群众得实惠——力争教育教学质量有新提升。在“三访六问”活动中征求到意见、建议56条;组织召开了民主生活会大家开展了批评与自我批评达到了相互帮助共同进步促进工作的目的。在充分征求广大教师意见的基础上班子成员先后召开3次会议修订完善了《教师评奖评优方案》、《教师职称评聘实施方案》、《中小学教师教育教学考核细则》等6项制度。培树了爱岗敬业标兵赵维树孝老爱亲模范李桂芬校本教研标兵马瑞雪等14位各层次的先进典型。搞好党建工作加强党性教育抓好后备干部、入党积极分子的教育培养和考察工作增进了党组织的凝聚力和战斗力。
在“作风建设年”活动中,我们着力解决了当前校风、教风、学风、领导作风存在的突出问题和解影响我中心校教育教学又好又快发展的制约因素。围绕“树正气、强队伍、严管理,抓质量、促发展”的主题。进一步加强了思想作风建设,通过召开不同层次的座谈会,组织教职工从思想作风、学习作风、和工作作风等方面进行了自我反思,着力解决了教职工思想性、进步性和纪律性不强等问题。
深化“三项素质提升工程”,进一步加强了师德师风建设,着力解决了极少数教师事业心和责任心不强,影响全局性工作的问题。大力倡导了依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,尊重家长,廉洁从教,为人师表的职业道德风范。大力弘扬遵章守纪,履职尽责,无私奉献,以德立教的清风正气。全体教师内强素质,外树形象,保持了昂扬向上的工作状态和奋发有为的工作精神。修订了“十不准”和“教职工行为规范”,严明了工作纪律,完善了岗位责任,提高了工作效率和质量。
进一步加强了工作作风和管理作风建设,着力解决了工作不落实、措施不得力,工作浮浅、不善于管理,推而不动的问题。领导班子成员围绕争创一流管理这一奋斗目标,率先垂范,进一步解放思想,开拓创新,通过自我学习、自我教育、自我完善,不断增强对政策法规的理解能力、对科学发展理论的实践能力和对学校事业发展的引领能力。我们对各层次的人员根据工作职能签订了目标管理。
责任书。
;中小学实施了领导包校制度,继续实施了周行事,月总结制度。中层领导结合自己所负责的工作,进行了自我反思。领导班子全体成员分工协作、独挡一面,心往一处想、劲往一处使,逐渐形成了自觉学习,团结创新,勤政务实,廉洁自律的工作作风。在工作上做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持。摆正了“三个关系”,即处理好对上服务与对下服务的关系,主动服务与被动服务的关系,提高岗位工作效率与增强全局工作效能的关系。全心全意为教育教学、为师生服务服务意识明显增强。
“学习实践科学发展观”及“作风建设年”活动的开展,极大地激发了广大教职工工作的积极主动性,全体教师思教乐业,严谨治学,人人讲称职,个个争一流,用实际行动谱写了一曲曲人民教师爱岗敬业,无私奉献的赞歌。李和老师坚持站好最后一班岗;年过半百的王景春、夏显唐、柏青栋等老教师“宝刀不老”。程秀霞、靳宝慧、杨树凤老师放弃在家休养身体的机会到岗上班;青年教师孟宪星、陈静、张桂红工作兢兢业业、不计较个人得失;新教师李阳阳刻苦钻研,代表学校参加县组织的英语优质课评比获一等奖。张庆银校长、郑兆森会计为了学校的工作,没睡过一个安稳觉,没渡过一个完整的双休日。中心校长分别被评为县和市先进校长。王海英、房玉书等10名教师被评为县级优秀教师。
1.明确方向,向目标管理要质量。5月5日县教学工作会议后,我们召开副主任以上人员参加的校委会,分片召开了教师会,下发了贯彻落实县会议精神的专项通知,分别传达了陈书记对全县2019年度教学工作自总结和2019年全县教学工作任务的部署,汤局长和潘县长的重要讲话;进一步明确了方向,坚持抓教学质量提升的“四个不动摇”。即坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇;坚持向教学常规管理要质量不动摇;坚持以校本教研促质量提升不动摇;坚持弘扬长山峪校风、教风、学风,向“三风”要质量的思想不动摇。中小学层层签订了教学目标责任书,找出了影响教学质量提升的主要问题及整改措施。中小学围绕教学质量提升这个中心,确立了“夯实基础,分层施教,防止分化,培优辅差,抓出成效,争创一流“的奋斗目标。
3.巩固教学评估成果,向教学常规管理要质量。中小学加强化了教学常规的落实,注重了教学过程和教学环节管理。继续实施“六册”规范化管理,即《教师绩效考核管理手册》,《教师常规管理手册》,《校本教研管理手册》,《一带一管理手册》,《学校周中行事手册》,《领导包校管理手册》。中小学教导处坚持深入教学一线,走近教师,走近学生,走近课堂。校长听课、评课都在80节以上、主任听课、评课都在100节以,每学期参加校本教研活动都超额完成了上级下达的任务。
4.注重骨干教师的培养和青年教师的使用,向“教师素质提升”活动要质量。中小学建立了骨干教师业务档案,为其成长搭建平台。中学要求每个季度被培养教师向培养教师汇报一次工作,还先后两次派出15名教师与河北师大8名顶岗实习生进行交流学习。小学组织特岗教师开展了了英语学科教学评比活动。中心校出台了小学教学能手和骨干教师评选办法,重新任定了8名中心校级教学能手,22名教学骨干教师。教师节对中考成绩突出的17名教师,学习毕业班、中学非毕业班27名教师,60名明星教师进行了表彰奖励。落实以考促学制度,组织中小学教师进行了专业素质考试。
5.以质量监控为抓手,向质量监控体系要质量。中小学教导处加强了以月考为主要形式的质量监控管理力度,采取检查与指导相结合,引导教师集中精力做好教学阶段性教学质量检测工作,激励师生争先创优。中学在学生中开展了“一带一、一带二”为形式的“小老师”活动,通过抓教学质量分析,查找出了教学中的薄弱环节,及时采取了补救措施,鞭策了教学质量停滞不前的薄弱班级、薄弱学科的教师,促进了教学质量的全面提高。
手抄报。
文化墙等展示着班级师生的精神风采,洋溢着蓬勃向上的朝气。班牌班报展板园地等积聚班级文化底蕴,充分体现班风学风与人文精神的统一,实现人与环境的和谐。此外,我们还注重校训教风学风的激励作用,把它们设计成美观的招牌悬挂在醒目的位置,这些物化的精神文化在校园内师生的心中积淀下来,时刻鼓励广大师生不断上进,力求完美。楼道文化建设主题突出,为师生成长提供了展现才华张扬个性实践创新的平台。
第二、进一步改善办学条件。投资280万元,建筑面积2700㎡的中学宿舍楼主体工程已完工;完成了西沟教学点67㎡危房改造工程;东营小学和中心小学做防水1000㎡。中学投资4万多元安装了内部程控电话和监控设备;购置红外线体温测量仪2台;购取暖煤690吨。坚定不移的贯彻“免费教育”政策,没有出现“三乱”现象。坚持勤俭办学的方针,严肃了学校财务收支纪律,规范了支出行为,管好用好每一分钱,最大限度地发挥了资金的使用效益。
第三、坚持育人为本的理念,扎实开展学生养成教育。进一步树立了“向德育要质量”的理念。做到抓德育就是抓质量、抓习惯就是抓学习。制定并实施《长山峪中心校学生行为习惯养成教育实施方案》,明确了重点,细化了要求。以学生养成教育为契机,进一步深化三结合共育工作。中心校组织开展了以治理脏、乱、差为突破口,争创优良校风、教风、学风为重点的校园精神文明月活动;编发《家庭教育辅导材料》7期发行8000份;3所完全小学分别召开了家长会,家长到会率达到95%以上;中心小学开展了“校园文明天天见”活动,69名学生还与县一小开展了“城乡手拉手,快乐一起走”联谊活动。东营小学编印《小学生习惯养成教育材料》2期,592份;举办了“阳光下的微笑”诗歌朗诵会和“赞歌献给党”歌咏比赛。中学和三道梁小学召开了安全和法制教育报告。
第四、提高了学校精细化管理水平。我们继续坚持人本管理和制度管理相结合,依法治校与以德治校相结合的管理策略。坚持以人为本、思想先行,重在激励的管理方法。修订了《长山峪中心校小学管理水平考核细则》,充分发挥学校各种组织的职能作用,将目标管理、常规管理、过程管理、民主管理和全员管理有机结合,要求管理人员做到“五管理”即懂管理、会管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了“聚精会神抓管理,凝心聚力抓教学,一心一意谋质量”的良好局面,促进了学校的可持续发展。中小学通过开展星级班级、进步班级、学习之星、进步之星、管理之星等星级管理活动,营造了班与班、组与组、教师与教师、学生与学生间良好的竞争氛围,促进了教师专业发展和学生学习成绩的提高,实现“规范管理,整体优化,提升质量”的目标。刘玉同学被市少工委评为“红领巾之星”。中小学有19名同学被评为县级“三好学生”,7名同学被评为“优秀学生干部”,7个班级被评为“先进班集体”。中学开展了“手拉手,献爱心”活动,全校师生为患白血病的王可心同学捐款5000多元。中心校表彰了186名学习之星、18名优秀学生干部、52名好孩子。王林华、赵维树被团县委评为“十佳辅导员”。
第五、全力做好安全稳定和综治工作。进一步健全学校安全制度和安全。
应急预案。
把校园安全稳定作为常规工作的重中之重多层次深入开展了防传染病、防火、防汛、防雷电、防食物中毒、防交通意外事故、防意外伤害等安全知识教育各班两周上一节安全教育课提高师生安全意识和树立互救能力。继续加强了校园安全联系制度和督促检查制度实施了校园安全月报告制度深入开展学校及周边治安综合治理活动。面对突如其来的甲流疫情我们高度重视严格防控下发甲流等专项通知18个宣传材料5000余份召开校点负责人会议5次组织联查9次。继续落实学校安全稳定目标责任制层层签订了安全责任书与2650名家长签订了责任书购买预防中草药3000份、口罩200个体温计310个84消毒液5件;学校、家庭、医院密切配合协调联动将疫情控制在最低的限度确保了教育教学秩序的稳定;代表县接受市安全工作检查受到检查组的好评。
第六、成教工作又有新发展。完善了镇、村两级成人教育培训网络建设,聘任了兼职校长、副校长和教师,明确了各自的职责。有针对性的开展了农民实用技术培训,走访调研专业户20户,农村实用技术培训1622人次,农村实用人才培训120人次,剩余劳动力转移引导培训1168人次,绿色证书培训工作226人,发放技术资料8期;完成了2019年劳动力电子档案的普查任务。
第七、幼儿教育稳中有升。一是抓实校本培训。采取分层次、分内容的方式以“幼儿创造教育观”“室内环境布置”为主题进行专业培训5次。编辑校本教研导刊《幸福手记》4期;开展了利用废旧材料和自然材料创设环境和自制玩教具活动。二是抓好常规工作。各园班认真贯彻《纲要》和《规程》,严格晨检、午检制度和幼儿行为习惯培养;抓好幼儿安全教育工作。三是努力改善班园条件,为三道梁幼儿园、黄木局学前班添置价值4万余元的标准化室外大型玩具。全镇新增保温桶14个,更新幼儿水杯200个,购置和维修部分录音机。四是加强了家园共育工作。各园班学期初有可行的家庭教育活动计划,活动内容贴近家长、形式灵活多样。全镇各班园共召开家长会60余次,发放预防传染病和幼儿安全小知识4000余份。继续做好0—3周岁未入班幼儿家庭教育工作中,编发“幼儿家庭教育辅导材料”8期,下发数千份。
各位表,寒来暑往,冬夏交替。回顾走过的岁月,我们倍感欣慰。过去的一年,我们付出的努力非同寻常,取得的成绩弥足珍贵,这些成绩凝聚了各级领导的正确领导,凝聚了全校教职员工辛勤的劳动和汗水,是全体教职员工爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的成果。在此,我代表中心校校委会向各位代表表示由衷的敬佩,向在工作岗位上默默奉献的全体教职员工表示崇高的敬意!向所有关心支持我们学校事业发展的领导表示衷心的感谢!
各位代表,成绩来之不易,未来任重道远。我们也清醒地认识到,学校发展中还存在不少困惑与问题,主要是:我们办学的优势还要需要转化为特色,成职普幼均衡发展还需要积累后劲;队伍的整体素质有待进一步提高;办学条件还需改善;学校的常规管理还不能完全适应上级的要求。我们必须采取有力措施切实解决这些问题,推动学校各项事业的健康快速发展。
回顾过去,历史已经写就,我们深受鼓舞;展望新的一年,任重而道远,我们激情满怀。2019年是“”的最后一年。新的一年我们的指导思想是:进一步深入贯彻科学发展观,以“办人民满意的学校,做人民满意的教师”为目标。坚定不移地贯彻“以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生,成就教师,辉煌学校”的办学理念;继续实施“以工作业绩为目标导向,以竞争促提高,以集体明荣辱;立足科学规范管理,突出教育教学中心,强力打造品牌学校”的治校方略;进一步树立学校的发展意识、质量意识、创新意识。坚持成职教、幼教、普教三位一体的办学思想,进一步加强学学校文化建设,改善办学条件,努力形成有自身特色的办学路子,实现学校全面工作的又好又快发展。
各位代表、各位老师:过去的一年,我们齐心协力、并肩作战;在2019年里,让我们都有一份对事业执著的追求,都有一份对学校发展无法丢开的牵挂,心系学校发展,心想教育大业,成为长山峪教育这块乐土上的幸福主人。
2019年新年即将来临,祝与会同志新年快乐,工作顺利!
教代会工作方案篇十一
20xx年下半年,一附小工会在学校党支部的领导下,按照上级工会的工作要求,引导广大教工在思想上、政治上、行动上与党保持高度一致。围绕党政中心工作,坚持“服务大局,服务教工,服务教学”的工作理念,切实发挥工会组织的桥梁、纽带作用,在构建和谐劳动关系、和谐文明校园和双创工作中奋发有为,不断开拓创新。
1、加强理论学习,凝聚职工思想共识。举办“进博会”的重要指示精神、市工会第一代表大会精神为引领,深化师德师风建设,以职工喜闻乐见的宣传方式传递好声音,发挥正能量,弘扬师道,传承师德。
2、弘扬劳模精神,做好先进典型宣传。围绕“两代楷模激励我成长”师德主题教育活动,以纪念改革开放一周年和第一个教师节为契机,深入学习身边劳模的先进事迹,充分挖掘身边优秀教师的先进典型,开展“师者匠心”微视频分享学习和“最美劳动者”师德故事演讲,提升教师队伍育德意识和育德能力,引导广大教职工比敬业精神、比作风建设、比承诺践诺,赛职业道德、赛服务质量、赛教育成效,弘扬社会正能量。发挥骨干教师示范辐射作用,完善青年教师培养机制,做好骨干教师梯队建设。
1、搭建劳动技能竞赛平台。以“创建学习型组织,争做知识型教工”为目标,以提高教职工思想素质、业务技能和创新能力为重点,开展青年教师基本功练兵、“关注学期,关注差异”研究,参加“青春在讲台——第x届一区教育系统青年教师爱岗敬业教育教学技能竞赛”,激励教师岗位成才,引导广大教师忠诚和热爱教育事业,不断更新教育观念,建功“十三五”。
2、搭建素质能力提升平台。积极开展有益教工身心健康的文体、社团活动,举办集团运动会,参加局工会举办的教师才艺展、职工足球联赛及单项体育比赛等活动,进一步丰富职工精神文化生活。
1、聚焦民主政治建设,深化校务公开民主管理工作。坚持以教代会为基本形式的校务公开民主管理建设,依法维护、依法规范、依法监督。进一步规范教代会程序和校务公开内容,主动、自觉公开并接受监督。坚持“依法建会、依法办会、依法履职”,做好工会换届选举工作。发挥劳动人事争议调解小组的作用,构建和谐校园、和谐劳动关系。积极投入文明校园的创建工作。
2、聚焦建家工作,持续推进“教工之家”建设。加强“教工之家”、“职工书屋”建设活动。依法维护好教工合法权益,促进职工体面劳动、舒心工作、健康生活,把“教工之家”建成职工信赖温暖的家。
3、聚焦特殊群体,维护女职工合法权益。继续推进“爱心妈咪小屋”、“妇女之家”创建工作,逐步形成特色品牌。拓宽活动渠道和方式,服务单身青年交友、联谊需求。
1、创新工作思路,加强学习培训指导。明确新时期党的群众工作目标和要求,提高政治站位,做新时代中国特色社会主义思想的宣讲者。组织工会委员理论学习和实务培训,结合学校工会工作实际开展工会工作研讨。深入开展“不忘初心、牢记使命,勇当新时代排头兵、先行者”大调研,探索新形势下做好工会工作的新思路、新方法,提高工会理论研究和实践研究水平,更好地提升做好工会工作的能力。
2、加强经费管理,完善教职工生活保障。认真贯彻落实市总工会与市人社局等相关部门《关于加强服务职工经费保障的意见》要求,严格贯彻中央“八项规定”精神和国家有关财务工作的各项政策、法规和制度,自觉提高政治站位、站稳政治立场、严守政治纪律、财经纪律和政治规矩,严把工会经费审计关。认真学习《基层学校工会财务工作实务操作手册》,管好、用好工会经费,提高工会经费使用效率。继续做好工会会员服务卡注册、服务及教工医疗补充保障、互助互济工作,加大对重大病及困难教工的帮扶力度。
教代会工作方案篇十二
以“三个代表”、科学发展观重要思想统领学校教代会工作,在学校党支部和上级工会的领导下,围绕学校中心工作,切实行使教代会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职工在参与学校校务监督、民主管理中,发挥教代会组织的桥梁纽带作用,增强教育教代会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,把我校教代会工作做得更出色,为学校的教育发展贡献力量。坚持以科学发展观统领教代会工作全局,全面提升教代会工作能力和水平,为构建和谐校园作出应有的贡献。
1、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分民挥教代会和全体教师的作用,定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。做好教师的思想工作,鼓励教师积极支持、配合学校落实各项措施,自觉做到个人利益服从国家和集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。进一步畅通教师和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。
2、围绕学校中心工作,努力提高教师业务能力。教育教学工作是学校的中心工作,也是教师的本职工作。今年,教代会工作要进一步配合行政,紧紧围绕教学这个中心工作,倡导终身学习理念,积极创建具有校园特色的学习型教代会组织,倡导将学习、研究与教育教学实践相结合,促进教师从实践型向学者型、科研型发展,努力提高教育教学质量,为推动学校发展做出实质性贡献。
3、做好“献爱心、送温暖”工作。学校教代会要深入了解每位教师家庭情况,及时探望患病的教师,为他们送去集体的温暖和大家的关爱,尤其是特困教师,要帮他们渡过生活难关。今年将继续采取各种形式开展济困扶贫活动,资助贫困学生解决问题。要继续维护女教师的特殊利益,关心女教师的工作、学习和生活。
4、组织丰富多彩、健康向上的文体活动。通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动。要积极开展活动,组织各种比赛,调动教师参加体育活动的积极性.三、活动安排:
庆祝教师节。
庆祝“国庆节”活动。
召开教师代表座谈会,听取代表对教代会工作意见。
慰问教师,庆元旦,总结一年工作。
6、一、二月。
开展送温暖活动,慰问教师;
庆祝“三·八”妇女节。完成教代会改选工作。
召开教代会例会,讨论有关工作;征求教师的合理化建议。
庆祝“五·一”劳动节。
召开教代会干部例会,讨论有关工作;征求教师的合理化建议。
组织教师暑期活动。
教代会工作方案篇十三
太和县马庙小学教代会2016年9月。
一、指导思想。
以“三个代表”、科学发展观重要思想统领学校教代会工作,在学校校长和校委会的领导下,围绕学校中心工作,切实行使教代会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职工在参与学校校务监督、民主管理中,发挥教代会组织的桥梁纽带作用,增强教育教代会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,把我校教代会工作做得更出色,为学校的教育发展贡献力量。坚持以科学发展观统领教代会工作全局,全面提升教代会工作能力和水平,为构建和谐校园作出应有的贡献。
2、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分民挥教代会和全体教职工的作用,定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。做好教职工的思想工作,鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施,自觉做到个人利益服从国家和集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。
以师德为核心,青年教师为重点,配合学校党政组织好教师的政治学习。积极配合学校,组织教职工学习领会十八大精神,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。鼓励教职工积极参加学历进修,参加继续教育,以适应新形势的要求,提高竞争能力。
4、认真搜集教师的意见和建议。
深入到教师家中,深入了解他们的意愿。教师是学校的生力军,及时了解他们的心声,了解他们对学校规章制度和各项决策的看法,有利于加强教师与学校之间凝聚力,增强教师的主人翁意识,提高他们参与学校管理的自觉性。本学期,教代会成员一定要深入到教师家中,了解他们的意愿。
教代会一定要把搜集到的意见和建议及时向领导反馈,对集中的意见和建议要提出书面材料,写出调查的全部情况,以便及时做出调整。
5、加大送温暖工作力度。
做好“献爱心、送温暖”工作。学校教代会要深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱,尤其是特困教职工,要帮他们渡过生活难关。
采取各种形式开展济困扶贫活动,资助贫困学生解决问题。要继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。关心特困学生群体,与身边生活有困难,学习有困难的学生结成帮教对子,建立帮教记载卡,有计划地开展活动。
关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,把组织的温暖送到教职工的心坎里。
协助学校退协小组开展工作,组织好有关活动,做好重大节日的慰问工作。
6、组织丰富多彩、健康向上的文体活动。通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动。要积极开展活动,组织各种比赛,调动教职工参加体育活动的积极性.
三、
活动安排:1、九月庆祝教师节。
2、十月庆祝“国庆节”活动。3、十一月召开教职工代表座谈会,听取代表对教代会工作意见。
4、十二月慰问教职工,庆元旦。5、一月。
总结。
太和县马庙小学教代会2016年9月。
教代会工作方案篇十四
尊敬的各位领导、各位代表,同志们:
群英献策谋发展,代表建言开新篇。
值此“五一”劳动节即将来临之时、2010年上海世博会即将开幕之际,五里中心小学教代会隆重召开了!我们桃花中小学工会对大会的胜利召开表示热烈祝贺!向出席大会的全体代表并请代向全体教职工致以最崇高的敬意!
近年来,贵校工会在党支部的坚强领导和行政的大力支持下,满怀信心,踏实工作,自觉服从和服务于学校的`中心工作,为学校的发展和建设、为构建和谐校园做出了突出的贡献。在探索工会工作的新思路、新措施并努力加强工会组织自身建设,力争以自身率先垂范的效应来服务教学、提高教学质量、推动学校各项工作稳步发展等方面发挥了巨大的作用。坚持以人为本的科学发展观,坚持全心全意依靠教职工办学宗旨,立足广大教职员工,围绕学校发展大局,致力于教代会工会制度建设,卓有成效地开展各项工作,踏踏实实地为广大教职工做实事、办好事,得到了学校党政和广大教职工的肯定和支持。我们为你们的成绩感到由衷的高兴。
五里中心小学承载着五里人民的期望和重托,教学质量、管理水平、服务意识、社会声誉都提高到一个新水平。在庐山区都产生了积极的影响。在为你们喝彩的同时,分享了你们成功的喜悦,你们的经验更值得借鉴。我们有理由的相信:你们的务实工作,开拓创新,定会创造出更辉煌的成绩。
最后,预祝五里中心小学教代会圆满成功!敬祝各位同志身体健康、工作愉快!
桃花中小学工会。
2010年4月30日。
教代会工作方案篇十五
在上一年度,我校教代会工作由于有中心校领导,有学校支部、行政的指导与帮助,支持,取得良好成绩。为使本年度教代会工作再上新台阶,特制度计划如下:
一、指导思想。
在中心校的领导下,主动争取学校行政的大力支持,以关心教师疾苦,解决教师后顾之忧,加强开展工会活动为宗旨,围绕学校教育教学工作中心,认真做好各项工作,使学校工会真正成为温暖的“职工之家”。
二、主要工作任务及目标。
1、加强工会领导班子建设,提高各工会工作人员的能力和素质。在新的一年度里我们要进一步总结经验,吸取教训,克服不足,加强学习,提高自身工作能力与业务素质。教代会成员在工作中既要做到分工把关,各负其责,又要精诚团结,密切配合,努力建设成一支思想素质高,教师信得过的工会领导队伍。
2、定期召开教职工代表大会。
教职工代表大会要在学校支部的领导下,确定时间定期召开,在大会上要认真审议学校工作报告、财务工作报告及各项奖惩条例和规章制度,对教职工在合理建议单上提出的建议,以及教职工代表在提案中反应的问题,要进一步广泛征求全体教职工意见,请示领导认真研究,并通过提案审查报告,作出教职工比较满意的答复。