家长会安全发言稿班主任(优秀22篇)
探讨是指在研究或讨论某一问题时,通过不同观点和角度进行深入思考和交流。如何认识并发展自己的优势,使自己在事业上取得更好的发展?欢迎大家参考以下范文,希望能对大家的总结写作提供一些帮助。
家长会安全发言稿班主任篇一
亲爱的家长们:
早上好!
此时此刻,我想大家一定都很兴奋,因为,经过了一个学期的辛勤耕耘,我们终于又迎来了久久企盼的假期。面对即将到来的长长的假期,我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。因此在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!结合我校实际,下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。
首先,要注意防溺水安全。防溺水事故是我们在夏季存在的最大安全隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的。对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,禁止到危险水域玩水。由于天气炎热,这个问题最容易出现。请同学们务必注意,不在水库、河塘或游泳池深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉,无救护人员的水域游泳。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。
二、要注意防汛、防雷电的安全。现阶段我们正处于梅雨季节,梅雨期表现为多雨天气并伴有雷电,并可能出现雷雨大风,雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁,一般可适当选择一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身。
三、要注意交通安全。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;满12周岁的学生要文明骑车,不能骑电动车、摩托车等机动车辆,骑车行路切不可擅闯红灯或不走斑马线,不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路,以防止交通事故的发生。
四、要增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。同学们外出时要处征得家长或监护人的'同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全,外出活动时,不要到危险的地方去,要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;未经父母同意不得到别人家里过夜,不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行,以防绑架、敲诈等案件的发生。自己在家里,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。在家中玩耍时,不要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。
五、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”的好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅自触动。假期中千万注意用火安全禁止燃放烟花爆竹,以免炸伤、烧伤,确保财产和人身安全。
六、要注意饮食卫生安全。同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好,做到不抽烟,不喝酒。珍爱生命,拒绝毒品。
七、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意网络安全,在网上,不要轻意给出能确定身份的信息,如:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。
八、要遵纪守法。不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信活动等。要爱护公物,小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。
同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都能拥有一个安全、文明、健康、快乐的假期!谢谢大家!
家长会安全发言稿班主任篇二
亲爱的家长、同学们:
大家好!
法律是一种无形的规则,是我们人人都要遵守的。如果人人都遵守法律,就不会有那么多不幸的事发生。
如今频频发生醉驾时间,还有人闯红灯,正是因为这些不遵守法律的人,导致现在每年都会出现大量的交通事故。前一段时间,我和老爸出去散步的时候,还亲眼看见了一个骑摩托车的人因为横穿马路而被汽车撞的事情。如果发生了这样的事情,双方都会追悔莫及,早知如此,何必当初啊?不过,这世界上可没有卖后悔药的地方,我们能够做的,就是遵守法律。前几天中午,我一个人骑自行车回家。等到了二区门口的十字路口那里,我一看,从左往右走正好是绿灯!于是,我赶紧加快速度,猛蹬车轮打算一口气冲过去。
我本来以为这样很安全,谁知道正在此刻,我突然看见左边有好几辆摩托车以飞快的速度冲了过来,吓得我把嘴张的比河马还大。这几辆摩托车带着滚滚烟尘从我身边掠过,把我吓得魂不附体:“怎么会这样?难道已经红灯了?”等我抬头一看,却发现自己这边还是绿灯,看来这几个骑摩托的人肯定是闯红灯了。这幸亏是没有撞到人,要是撞到人这事情可就大了。如果他们几个人开的是汽车……啧啧,真是想起来就后怕。
老奶奶听了我的话,更是怒气冲天:“哼!现在的年轻人真是越来越差劲了!我告诉你,这回你一定得给我一个补偿,”我和老奶奶争论了很久,到了最后我一生气,骑上车就走了。老奶奶在后面还不停地骂着,引得许多人驻足观看。一边走着,我心中还愤愤不平地想:“这个老奶奶是怎么回事,骑车走右边这个道理是大家都知道的,她怎么能够不守交通规则呢?而且,她还把责任全部推到我身上,这件事我并不需要付全部责任啊。”
真希望生活中遵守规则的人能够多一些,不遵守规则的人能够少一些,这样就能避免很多交通事故了。
家长会安全发言稿班主任篇三
尊敬的各位家长:
上午好!
拜一个早年,祝大家猪年财源滚滚,万事亨通!
本学期,在县各级。
领导。
的关心指导下,在县教育局的直接。
领导。
下,在全体家长的密切配合、充分理解和大力支持下,在全校教职员工团结协作、勤奋工作下,学校发展和谐稳定、健康有序,学风浓厚,校风优良,教风严谨,各种活动丰富多彩。借此机会,我把本期的学校工作向各位家长作如下汇报,敬请指正。
1、加强过程管理和养成教育,培养学生坚强的意志品质。
对学生的要求:不管天有多冷,每天都要求住校生6:30起床,7:00到运动场做操跑步或读书,7:50到教室早读,中午吃饭前洗手,全校学生12:40午休,晚上就寝时必须准时。使学生在学校的学习和生活形成规律,同时培养他们吃苦耐劳的品质。
2、完善了学生会工作,注意训练学生干部的管理能力。
在全校进行了学生会成员的公开竞选,选出了真正有能力、有影响力的学生会各部门的部长,定期对学生干部进行培训和工作方法上的指导,培养了一批真抓实干的学生会干部,增强了他们的竟争意识和工作能力。
3、加强以班主任为主体的德育队伍建设,每周定期召开班主任工作会,不定时对班主任的工作方法进行交流和指导,同时聘请宜宾市一中经验丰富的班主任对我校班主任进行培训,使我校班主任的综合能力有了较大的提高,其工作的实效性和针对性得到了加强。
和心理向健康积极的方向发展,促进良好班风的形成。
5、开展形式多样的各种活动,寓德育教育于活动之中。本期开展了:“缅怀民族伟人,树立远大理想”的演讲活动、英语卡拉ok歌曲比赛、学生队列广播操比赛、学生拔河比赛、元旦师生书画展、开通红领巾广播站,这些活动的开展丰富了学生的课余生活,加强了校园文化建设。
此外,本学期还规范了升降旗仪式,每日定时升降国旗;坚持学生礼仪教育,每日清晨,校礼仪队的学生面带微笑在学校门口等候到校的老师和学生,并用英语问好。使学生在一个个活动、一件件小事中得到道德的'浸润。
1、加大教师培训力度,落实学校科研工作。
(1)加强教师继续教育学习。
每周两次将教师分为两组利用周三、周四分别由刘雄、樊祥林老师组织进。
行培训,提高教师掌握、应用现代信息技术的能力,积极鼓励教师参加学历提高培训,组织教师进行教育理念更新学习,本学期集中组织教师观看由人民大学金正昆教授主讲的《教师礼仪》,提高教师的社会交往和适应能力,确保教师树立良好的自身形象,本期有十几位教师到宜宾市以及成都参加学习,开拓了教师的视野,提高了教师的综合素质和教育教学水平。
听课本,带领全校教师主动参与课题研究工作认真撰写教育教研论文,并积极向教育刊物推荐教师优秀文章。
(3)组织指导教师参与各类比赛、竞赛活动。本学期组织了语文、物理教师参加全县的赛课比赛,邀请了武庙街小学的音乐教师到我校献课。组织学生参加了英语、科学、数学等学科竞赛活动,并取得了较好的成绩。
2、狠抓教学工作,加强教学过程管理。
(1)准备充分,计划落实。在开学初,根据学校工作实际需要,完成课程编排、安排好教师的教学岗位,准备好各类资料,保证了开学教学工作的正常进行,使各项教学工作按计划顺利实施和完成。
(2)课堂教学管理坚持过程化。坚持每天进行教学巡视,及时了解教师教学情况和学生学习情况,并就发现的问题及时与教师交换意见,不定时深入课堂听课,随时了解全校的教育教学质量。
(3)常规教学管理认真化。每月对教师备课、作业批改、学生辅导情况进行检查和登记,就存在的问题及时与教师交换意见,共同找出解决问题的办法,努力提高教学效率。
第一手资料。督促检查教研组活动的开展,认真组织了宜宾市一中的外教老师以及英语教师到我校的每月一次的教学交流活动。第二课堂的工作开展丰富多彩,有条不紊地按原计划实施。
1、清理校产,落实责任。本期清理和调整了各班的桌椅,进行了编号、归类登记。对桌椅的管理工作落到实处,按时购买、发放师生教和学的用品及各部门需要的办公用品,确保学校教育教学工作的正常进行。随时巡查教学楼的校产情况,发现问题,及时解决。
2、明确责任,强化学习。
本学期,制定和完善了食堂、学生宿舍的管理制度,利用每周三下午用两节课的时间对所有后勤人员进行培训和学习,使食堂工作人员分工合作,各尽其责、各施其职。厨师工作坚持按规程操作,并不断反思,提高烹饪技术。同时,在食堂增设了意见薄,针对学生的建议,及时改进食堂工作。本期食堂工作,得到全校老师学生的好评。本学期全寄宿人数313人,半寄宿人数139人,一学期以来学生在宿舍里没发生过任何事故,宿舍管理得到教育局及家长的认可。生活老师坚持定时给学生洗衣、洗澡、洗被、洗头;坚持每天中午、晚上清理学生人数,及时向德育部通报信息;坚持每天按时打扫宿舍卫生,确保宿舍随时都很卫生,让学生在学校吃得好、学得好、睡得安全。
3、严把进出,确保安全。
两位保安严把“门卫关”,对工作认真负责,效果明显。学生进出,必须有家长的电话及教师的签字或家长亲自接送,教师进出须有签条,认真做好门卫登记,防止了社会闲杂人员进出学校,保证了全校老师学生的人生安全和学校的财产安全。
为全面提升我校办学水平,本着一切只为学生的全面发展和健康成长负责的。
思想。
学校进一步完善了教育管理机制加强了师资队伍的建设加大了对学生进行过程教育的力度在各方面取得了明显的效果顺利通过了“宜宾市校风示范校”的验收市“两全”工作检查、市“安全工作”检查、县“文明单位”验收、县“示范学校”验收、县“卫生单位”复查被评为“宜宾市科普示范校”、“兴文县合格学生宿舍”、“兴文县贯彻体育工作条例先进学校”20xx-20xx年度综合督导评估县一等奖20xx年度安全管理获县三等奖。在县宣传部、机关工委等单位组织的“争做文明人迎接旅发会电视知识抢答竞赛”中获二等奖20xx年兴文县首届中小学生英语大赛中获团体二等奖首届普通话比赛获市银奖、县金奖。本学期语文教师刘媛物理教师李玉涛分别代表我校参与了县学科赛课活动其中刘媛老师获得了县“二等奖”我校学生参加学科竞赛活动有两人次获得国家级“一等奖”两人次获得国家级“二等奖”多人次获得省、市、县级奖励有六位教师的文章在县级刊物发表。期末考试小学一至六年级39个指标我校22个指标全县第一14个指标第二;初中七至八年级30个指标在香山片区均为第一九年级14个指标在全县课改年级中均为第一(该班35人其中有5人位于全县前10名有8人位于前20名有14人位于全县前50名入为比率远远超过其他学校)。
成功的经验,克服前进中的不足,在前进中发展,在发展中壮大,不断提升教育教学和教育管理水平。
、心理教育、礼仪教育、文明习惯、吃苦耐劳、社会公德、遵纪守法等方面的教育还需加强,课余学生的活动开展以及教师、班主任与学生的交流活动还应更丰富,平常科任教师、班主任、学校与家长的联系更应该紧密,部分教师的教学观念、教学手段、教育方式等方面还应更新和提高,后勤服务还应更细化、周到和热情,同时也诚恳希望各位家长积极配合学校,加强交流,多给学校提出宝贵的意见,以便我们能够更好地开展工作。相信在各级。
领导。
的正确。
领导。
下,在广大家长的大力支持下,在全校教职员工共同努力下,我们在明年一定会取得新的辉煌
家长们,再次感谢你们的光临,感谢你们对学校的理解、支持!
最后祝各位新春快乐,身体健康,阖家欢乐,万事如意!
家长会安全发言稿班主任篇四
敬爱的家长、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是《交通安全伴我行》。随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们普遍的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷。在大家享受交通便捷的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的`生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生,也遇到了这样的灾难。我国每年都有数以千计的青少年被无情的车祸夺去了生命或造成了终生残疾,其中很大一部分原因就是因为我们同学们对道路交通法规知道得少,自我防范意识较差,缺乏自我保护意识而造成的。
我校校门外虽然没有繁华的马路,但是时常会有车辆经过,遵守交通法规,增强安全意识,十分必要,但现状让人担忧,例如:清晨上学,为了赶时间,你在路上一路奔跑;放学回家你在路上与同学互相追逐、打闹;在车辆川流不息的马路上你无视这些来往的车辆固执地横穿到对面……这些都会构成对生命的威胁。
同学们,生命是宝贵的,对每个人来说,生命只有一次,为了你和家人的幸福,避免交通事故的发生,希望大家务必提高交通安全意识,自觉遵守交通法规。针对我们学校的情况我给大家提几点意见:
1、各位同学要自觉学习和遵守交通法规,增强交通安全意识,提高自我保护能力。
2、由家长接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,应服从学校的安排,保证学校门口交通顺畅。
3、每天下午放学后不要在校门口因等人或买零食而导致交通堵塞,过马路要注意力集中,密切注视机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。
同学们,交通安全是关系到我们每一个人的生命财产安全的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力,愿我们每天高高兴兴上学,平平安安回家。
家长会安全发言稿班主任篇五
各位家长:
关于孩子们的语文学习,我想先给大家介绍一下目前情况,再谈谈下一步我打算怎么做,要在来年取得好成绩,当然还少不了各位家长朋友们的大力支持,因此最后我还要给大家提几条具体的建议。
我们三班同学都是比较讨人喜欢,没有特别让人头疼的,我们的班主任经常讲快毕业了,真舍不得这些小家伙,他的心理我也能体会。
从学习上讲,这些孩子几乎都很努力,看他们那么累,有时候真的很心疼,可是又不能放松要求,今天我们不逼他们,将来生活会把他们往死里逼。
比如说我们3班语文上次考试成绩,总体来看还是不错的,年级12个班,平均分排在第四,但是拿到卷子时,我还是不轻不重地批评了几句。其实第四也确实没有什么值得骄傲的,因为孩子们学习上还存在着一些问题,如果解决了这些问题他们完全可以做得更好。
这些问题表现在平时作业马虎,写字乱涂乱画,作文周记字数不够,做阅读理解题不能全身心投入等等。
字的问题我反复讲反复讲,很多同学或家长还是不关心。平时周记作文很多同学不认真对待,一提到往往会找借口,写不好,写不了那么多字,可是你真的重视作文了吗?不谈作文章法,单是字都不能好好写,并且字数都写不够!
目前没有月考,我们年级语文组打算一直上新课,计划先将课本内容结束再作其它安排,我的做法是在新课没有涉及文言文的情况下,顺带复习古诗文,平时加大作文训练的力度,同时督促孩子对阅读理解题型和答题思路进行归纳总结。
最后我想给家长朋友们提几条建议,也就是需要大家帮忙做的几点:
一、每天检查他们有没有认真对待作业,如果马虎不如不做。作业昨天我已安排学生每天发到群里。
二、监督认真写周记作文。周记现在改成抄范文,中考作文字数要600字以上,我们平时要求多写200字。
三、准备专门的阅读理解积累本,记录我课上提到的题型和答题思路和技巧。对照笔记先把之前提到的归纳归纳,今后要及时记录,我也会随时检查。
四、古诗文默写周末是在家里完成的,家长需要监督孩子写正楷字,一笔一划地写,检查完了签字。
好了,就到这里,有需要,咱们班级群里再沟通,再次感谢大家支持工作!
家长会安全发言稿班主任篇六
尊敬的家长,各位家长朋友:
下午好!
今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注孩子的安全教育问题,尤其是防溺水的安全教育问题。据统计,平均每年全国有近50xxx名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近xxx名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,xxx个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。也就是说,全国每年有近3xxx名儿童溺水死亡,平均每天都有xxx个儿童因溺水而失去生命。
最近我们周边的学校也发生了学生溺水死亡的事故,这些事故的发生令人十分痛心,对此,我们学校高度重视,要求各班切实加强学生安全教育,确保不发生此类事故。关于学生防溺水的安全教育,我主要强调以下几个方面:
第一、让孩子了解容易发生溺水的地方,让孩子时刻警惕,处处小心。一般发生溺水的地点都是在野外的危险水域:如水库、水坑、河流、溪边,游泳池等。
第二、提醒孩子游泳注意事项。首先,要选择正规、安全的游泳场所游泳;其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好准备活动,下水前应先热身,但不宜太剧烈。最后,提醒他们不要贸然跳水和潜泳,不要在水下憋气。
第三、教育孩子看到别人落水,不要盲目施救。
1、不能手拉手施救,因为落水者力大无比,稍不留神就会被溺水者拉下水,造成连环溺水的悲剧。
2、告诉孩子不能入水施救,小学生没有足够的能力入水救溺水者,千万不能下水救人,以免发生更多的悲剧。救援的第一要务是保证自身安全,不然就是添乱,甚至可能引发更大的悲剧!第四、让孩子知道假如自己不慎落水,如何自救。
如果孩子不习水性,应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将手上举或挣扎,以免使身体下沉。及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对你有很大帮助。假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮力使自己的身体尽量往上浮。如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救助者不放,而应尽量放松,配合救助者把你带到岸边。
全教育工作”,确保子女平安。确保学生校外安全。
一、加强孩子游泳安全教育与管理天气逐渐炎热,黄连河涌较多,孩子在河道里玩耍很危险,学校已经多次告诫学生不准在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家长不厌其烦地教育孩子不得私自结伴下河(涌)游泳或嬉水,学生游泳必须在家长陪同下去有资质的游泳场馆,下水前要做好准备和适应工作。家长一旦发现有学生在河(涌)边游泳或嬉水,要及时进行劝阻和制止,以防溺水事故的发生。
大家要谨记“五不”承诺书内容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。
二、加强孩子交通安全教育与管理我们要教育孩子严格遵守交通规则,学习交通安全法律、法规和交通安全知识,上学、放学及平时外出活动不要在马路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通过,争做一位文明的交通者,年龄小的孩子,特别是沿马路上学、放学的学生,家长应按时接送,以确保学生安全。
三、强化食品卫生安全教育与管理请您加强对孩子的卫生安全教育。教育孩子做到饭前便后要洗手,吃水果要洗净,不要吃不卫生的食品,“不要吃三无”和裸露食品。购买食品时选择正规商场店铺,并认真查看食品标签,做到“一看二闻三触摸”,拒绝购买过期食品。培养孩子在家吃早餐的好习惯,不要在路边无证经营的小店或流动摊点就餐,对学生的身体很没好处。
四、加强孩子自我安全保护教育与管理要教育孩子:
1、正确与坏人坏事做斗争。要依靠家长、老师和警察与坏人做斗争,遇事不慌,不要轻易相信陌生人的话,不随便吃别人给的东西,不轻易让陌生人进家门。
2、正确使用电器和煤气。加强安全用电教育,正确使用煤气,做到通风,以防煤气中毒,遇到危险妥善处置。
3、自觉抵制黄、赌、毒。不到网吧、游戏室、歌舞厅等不适合未成年人进入的场所,不到一些非法集会场参加活动。在家上网时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良信息的危害。
4、加强对孩子进行防雷、防电、防暴风雨、防台风教育,提高孩子的安全意识。雷雨天不要打电话,不要到电线杆、大树、变压器下避雨或停留,尽量不要外出,留在室内,以免遭雷电击中造成伤害。
5、按时上学,放学后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到校或请病、事假的,请家长提前时向班主任请假。
家长们,我们在加强学校安全教育与管理的同时,还会积极配合各级职能部门搞好相关防范工作,也希望引起您的高度重视,切实履行家长的法定监护人责任。家长们千忙万忙,对孩子的安全教育不可忘。您的一句话,一个提醒,可能会对孩子产生毕生的影响。我们希望您多关心、关注孩子,加强对孩子的教育与管理,注意观察孩子的变化,继续保持与老师密切的联系与沟通。我们希望,我们一起,做好每个环节的工作,强化安全教育与管理,家校携手确保孩子健康成长!
家长会安全发言稿班主任篇七
尊敬的各位家长:
你们好!
夏季即将来临,也是学生溺水事故高发期,溺水成为我国中小学生第一大杀手,有多少个家庭因为孩子溺水死亡而破碎,又有多少个父母因为溺水失去了儿女而身心憔悴。电视中、微信里,看到那血淋淋的教训,我无不痛心疾首。老师们,为了你的学生我们必须把防溺水安全教育做到实处;同学们,为了你父母的宝贝必须珍爱你那幼小的生命。值得一提的是我们六小建校五年多,每年平均有学生2500多人,教师120多人,溺水事故为零。这就说明我们领导重视安全教育,教师不轻视防溺水安全教育,学生具有了较强的防溺水安全意识。为了更好的做好防溺水安全教育工作,我代表新惠第六小学全体教师,做如下表态:
一、严格执行及落实学校的防溺水规章制度。高度重视学生的防溺水安全教育工作,将这一工作作为对学生教育的首要内容,做到目标明确,思想重视,教育得力,措施扎实。
二、加强防溺水安全教育宣传力度,教给学生必要的防溺水安全知识。
三、上课前要清点班级人数,并做好记录,若发现缺席学生,要及时与家长联系,及时告知值周领导并妥善处理。
四、认真执行学校的作息时间,不得提前放学。放学后,不滞留学生。
五、认真学习和掌握基本的安全常识和急救知识,一旦发生溺水事故,及时救护,及时告知家长,并向学校领导汇报。
总之,我们会全面落实上级及学校防溺水工作安排,尽自己的最大努力保护全体学生的安全。
家长会安全发言稿班主任篇八
2012。
年8月29日,今天是这个新学校自建校以来最热闹的一天,因为我们迎来了全体新教师的到来。今天也是我第一次在这样的场合和大家见面,非常高兴和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事,第一次和大家交流交心。
的信任,安排到这样一个注定会因人注目的学校担任第一任校长,深感荣幸。
球馆,目前全国范围内最先进的'监控系统,校园广播系统,通信及。
网
络系统,校园。
网
系统,按照政府赵强区长的。
讲话。
区政府为实验学校打造了目前省内一流全市独一无二最先进的校园硬件条件目前内设部分的投入已将近1000万。举一个最简单的例子8月6日学生报到前一天校园正门楼前还是一片泥泞当时我代表学校向施工单位提出明天前一定要将泥泞的路面处理好不影响第二天学生报到施工方高度重视紧急调来了6台拉混凝土的大罐车从下午2点到几乎晚上10点突击浇注混凝土一车8立4000元一个下午浇注了大约30车我当时和几位。
领导。
开玩笑说,门前这条路是拿钱铺出来的,十多万哪!置身在这样一个目前全市最先进,几千万打造的学校中,正式进入这半个月来,我们一直很兴奋,能在这优越的环境中工作几年,深感荣幸。
上的一些议论,特别是有些家长对实验学校所谓“一流的校舍、二流的教师、三流的学生”的担忧也引发了我们忧虑。前天我拿到了学校教师名单,我认为区政府及教育局“均衡调配,侧重新校”的大原则得到了很好的落实,对目前分配来的老师我非常满意,目前已经介于实验学校前期准备工作的几位。
领导。
在几天来的交流议论中一致认为调配给我们的这114名教师无论从个人素质,过往的工作表现,年龄结构都是相当不错的,这让我们打造市内一流学校,争当区内学校的标杆和排头兵的目标有了切实的保证,我们有信心打造出一支舍得高尚,业务过硬,开拓进取的教师队伍。特别是从8月6日起,小学的王晓霞,杨静,吴霞,尹季秋,王立春,刘洪刚,董垚,曹丽霞,崔素艳,王艳秋等10名教师。原十八中学分入实验学校的23名同志连续奋战2天,原十七中学的几位实验员,图书
者,深感荣幸。
家长会安全发言稿班主任篇九
亲爱的家长、同学们:
大家好!
“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”这些是一、二年级的小同学都知道的关于交通安全的顺口溜。其实我们每一个人都需要遵守交通安全。因为生命重于泰山,且只有一次。
由于国民经济收入迅猛发展,汽车的数量也在与日俱增。每天,几乎每条公路上都有川流不息的车辆快速行驶着。再加上有些人交通意识淡薄,也有些人只图方便,无视交通信号灯,随心所欲地横冲直撞,进而酿成了残不忍睹的车祸,导致原来幸福的家庭家破人亡。不过,还是有好些人是严格遵守交通规则的。
那天,我到成都去玩,在过斑马线时,我看见一位阿姨明明看见亮的是红灯,却还是试图牵着女儿强行过马路。小女孩见自己的妈妈要闯红灯,马上大声对她妈妈说:“妈妈,老师说过,不能闯红灯,闯红灯是不道德的,而且闯红灯容易造成车祸。”众目睽睽之下,小女孩的妈妈脸红了,厉声对小女孩说:“小孩子,懂什么!”说完也自觉站在路口等绿灯亮。过了一会儿,绿灯亮了,母子俩说笑着从斑马线上走了过去。看着那小女孩的背影我不禁对她油然而生出敬佩之情。虽然她只有五六岁的样子,但是她却有着比大人还强的交通安全意识感,这是多么难能可贵啊!
作为小学生的我们也必须具备一些交通安全知识。如:上学和放学时,正是一天中道路交通最拥挤的时候,马路上车多人多,千万不要随意在道路上穿行、猛跑。过马路时要左右都看一看,必须要车辆离我们有一定的安全距离时才能过去。骑自行车不可以攀附其他车辆行驶,不可以在马路上表演车技,如双手离把、一手打伞,一手扶车把等。
希望大家都能自觉遵守交通安全,尽可能将车祸的发生率减小为零。同时我也想对司机们说:“生命在你手中,安全在你脚下,驾车时请不要超速,超载,不要闯红灯,不要再让一些无辜的生命之花过早凋零!让我们大家携手遵守交通法则!珍视安全,珍视生命!
家长会安全发言稿班主任篇十
家长们:
大家好!
对于每个人来说,生命都只有一次,注意安全,就是善待生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,xxxx年4月26日12日40分左右,金安区马头镇陈台小学5名小学生意外落水,不幸身亡。鉴于此,学校在这里向每一位同学做出如下要求:
1、严禁学生私自在河边,水库边,水沟边,池塘边玩耍,以防滑入水中。
2、严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3、严禁学生私自外出钓鱼,抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土,沙石长期被水侵泡,而变得松散,有些水边长年累月被水侵泡还长了一层苔藓,一踩上去就会滑入水中,即使没滑入水中都有被摔伤的危险。
如果不填滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的长树枝,竹子草藤等,便于抛向落水的人抓住。如果没有大人来救援,岸上的人一边呼喊一边脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
如果不幸溺水,当有人来救助的时候应身体放松,让救助的人,托住腰部。
当自己特别心爱的东西掉入水中时,不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳。
2、不要独自在河边,水塘边玩耍。
3、不去非游泳区游泳。
4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全,
游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救。
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮在水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。
3、身体下沉时,可将手掌向下压。
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救,如果周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那务腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
方法一:可将救生圈,竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法,特别强调,未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应该立即大声呼救或利用救生器材营救。
同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一伴发生溺水的情况后,切莫冒然下水救人,应马上呼叫大人搭救,将溺水者搭救上岸后,立即橇开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸通畅,抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹迫使呼吸道及胃内的水侧出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸处心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。
综上所述,溺水是非常危险,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患未然,水无情,在生活中注意各种游泳,戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水时如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。
家长会安全发言稿班主任篇十一
尊敬的各位家长:
大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的57名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学来的班级工作向各位家长汇报:
一、认识五年级。
各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生则由中年级刚进入到高年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释,大家已经对五年级有了新的认识。
二、汇报班级工作。
我们班大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。(1)表扬学习优秀的同学邓佳洁郭芃菲康文萱等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。
(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。
(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。
会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。
(三)规范方面:
1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。
2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。
3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。
二、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天5点放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业一边玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。
2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。
3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
4、我们的这学期的家校联系本不要求每人每天签字,如果说,您的孩子今天回去要您签字了,那你就要留心了,可能他的作业或课堂学习有问题,这是您就可以和他多交流,询问他近期的学习情况。平时也可以多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。
5、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。
6、对于孩子的到校时间,我们规定在早上7:40前到教室交作业、读书;下午2:25前到校,值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生。
7、本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了五年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周写5篇作文。所以,也请家长们回去关注孩子的习作情况。要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。
当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
家长会安全发言稿班主任篇十二
尊敬的各位家长:
大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心.二6班有一群聪明.可爱的孩子,尽管他们会给我带来麻烦.带来忧愁.甚至带来闹怒,但带给我更多的是欢喜和欣慰,再次向你们表示感谢!
汇报两个多月里班级各项情况:
各位家长,这次家长那个会的主要目的,一是了解自己孩子在校的表现,再就是了解孩子的学习情况。下面我想简单介绍一下我班两个多月里和目前的基本情况。
我们二6班本学期有学生71人,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的二6班,班风正,在学习方面有积极性。
两个多月里,我们坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求,同时又培养良好的班容班貌和学生整体素养,孩子们诚实善良,集体荣誉感强。
1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时完成老师上课布置的任务。
2、自制力太差,表现为上课搞小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话或传递小纸条,上课闹着玩或自己在那玩。3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多。作业书写不规范不工整且错误较多。
4、孩子动作慢。
5、家庭作业个别交不上,理由是找不着或丢到家里。
6、爱动手打人,经常被告老师。
7、说脏话。
8、过于自我,不爱帮助同学。
作为二六班的语文老师,接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。
在语文学习方面,二年级的语文学习已不同于一年级了,识字量大,阅读知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯和学习基础,这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢,我就把我个人的在语文方面的一些想法来跟大家交流一下。
1、期中考试情况。90以上的有9个同学,80以上的有35个,70以上的有。
分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。再一个就是比较,能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足,具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校教育,另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获。
2、关于课堂方面。
3.注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。
我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。所以说作为家长要注重孩子的学习过程,正确看待孩子的考试成绩。
下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求。
1、监督孩子做作业。
建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况,对有个别问题可以和老师及时沟通。还有就是我想强调一下孩子的写字情况,规范的书写对低年级的学生很重要,如果从现在不抓紧要求,以后就很难改过来了。
家长会安全发言稿班主任篇十三
亲爱的父母们:
大家好!
首先,我要向所有的父母表示诚挚的感谢,感谢他们抽出时间在冰雪中参加这次家长会。亲爱的父母,随着时间的推移,孩子们逐渐长大了。转眼间,他们已经是五年级学生了。这是学生一生学习的关键时期,对他们的生活意义重大。俗话说,好的开始是成功的一半。邀请所有家长的目的是根据这一年龄组儿童的心理、生理和学习特点,加强学校和家庭对学生的联系和信息交流,使教师能够及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好地教育自己的孩子成为人,变得有用。
简而言之,我们的目标是一样的,那就是:“一切为了孩子,一切为了孩子!”
我相信我们今天的家长会一定会达到预期的结果,取得圆满成功!接下来,我想简单介绍一下这个学期和我们班目前的基本情况。我们现在有26名学生,包括6名男生和20名女生。在学校领导和家长的关心和帮助下,班上所有的老师一起工作,孩子们逐渐长大。目前的五年级对整个学校来说是一个很好的班级。
在过去的两个半月里,总的来说,大多数学生都取得了很大的进步。尤其是自从他们搬到楼上后,每个人的集体荣誉感都增强了,健康纪律也有了明显的改善。例如,在每周的红旗班评估中,每个人都努力给班级加分。每周值日的学生也可以认真负责地值日。不管谁有困难,全班都能主动帮忙。
当然,我们也看到仍然有许多不足之处。例如,在早上,一个人不能根据老师分配的学习任务有意识地学习,他必须观察老师。有些学生对学习态度不端正,没有及时完成学习任务,依赖老师的反复催促,课堂自律能力差,精神涣散,玩把戏,甚至不知道老师在问什么问题。
在学校,作业做得很仔细,正确率相对较高。而回家的作业潦草,甚至没有完成。期中考试的教研室对语文、数学、英语和科学产品进行了测试。让我看看这个数学考试。这份试卷计算量大,容易出错。换句话说,这份试卷超出了期中考试的难度,考试范围很广。这只是一个方面。
另一方面,原因是孩子没有认真对待考试,在做问题时粗心大意。
第三,练习的强度不够,计算方法已经学会,正确率是通过练习获得的,除了上课时间,练习只能通过作业来补充,但是我们班的作业质量不好,这应该由我们的父母来辅助老师来做。
你关心你孩子的学习吗?一些父母总是说他们的孩子不愿意在家学习,这反映了许多父母。我知道他们现在只是孩子,非常溺爱他们的孩子。一切都跟随他,使他成为一个以自我为中心和自私的人。我想你肯定不想要这个。因此,我想告诉你一件事:必须有教育孩子的方法和手段。必须有一定的奖惩制度来培养孩子积极健康的成长。
紧迫性缺乏足够的理解,不知道如何教育孩子,如何对待孩子,或者把智力看得比道德更重要,并且只关心他们的考试成绩,这并不是禁忌。或者信奉“伸出头来孝子”,教育孩子简单粗暴;或者过分溺爱孩子,尽一切可能保护孩子。家庭教育中形成的一个又一个误区,从而给孩子的心灵带来负面影响,必然会导致孩子生命的延迟。今天,我们举行这次家长会,希望家长们继续做以下事情:父母应该经常询问孩子的学习情况,了解孩子的学习效果,并督促孩子在家努力学习。不负责任的放任不管你是否要求,对孩子的教育是非常有害的。事实上,父母勤奋而简单的品质正在潜移默化地培养和塑造他们孩子的性格。2。实践证明,如果父母严格管理他们的孩子,他们的孩子的学习成绩将会很好。相反,除了少数有很强自理能力的孩子,学习往往不好。
3、节假日也应按时作息,实现作息结合,建议每天平均学习1—2小时(总结一周内学到的知识,巩固复习和提高)。有些学生睡得很晚,整天看电视,直到上学前的晚上才赶上作业,这不利于学生的学习和生活。当然,父母的管理应该是适当的,不应该过于严格或冷漠。例如,根本不看电视是不现实的。
4、营造和谐、和平、稳定的家庭氛围,每天至少与孩子交流半小时。
5、为了创造一个良好的知识环境,至少孩子们应该有一个良好的学习小环境,不是为了高年级,而是为了避免不必要的家庭流言蜚语的氛围。假期一定要和你的孩子一起读书。
6、控制孩子的零用钱,要求孩子有计划地花钱,不要选择食物和衣服,培养孩子良好的生活习惯;有规律的饮食和日常生活;注意礼貌和礼节;当你出去的时候,请你的孩子先征得父母的同意。父母最好都留一个人在家照顾孩子。爷爷、奶奶、爷爷、奶奶或亲戚朋友负责,这与父母自己的完全不同。赚钱是为了孩子,但我认为管理孩子比赚钱更重要。赚钱只是财富和贫穷的问题,管理孩子对家庭来说是一件大事。严格要求任何学生购买零食。
7、经常与老师联系,与老师密切合作。每周及时了解学生在学校的学习和纪律,这种家长会不能解决任何根本问题。事实上,想通过一两次家长会解决很多问题是不现实的。有些特殊情况仍然要求家长通过电话或学校联系教师,以便教师和家长的教育能够保持一致,形成合力。
家长会安全发言稿班主任篇十四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
欢迎各位家长来到我们初三_班家长会的现场,我是我们_班的班主任老师,相信经过三年的相处家长们已经非常的了解我了。今天召开这一次家长会主要的目的就是向各位家长们汇报一下这一次考试的具体情况,还有就是跟家长们说一下我们的下一步的计划,以及之后应该要怎么做。
这一次的考试我们班的成绩是很不错的,虽然没有很大的进步,但跟之前相比同学们已经进步很多了。这学期以来班上的学习气氛非常的不错,很多同学在课间休息的时候都会留在教室里面学习,到办公室来找老师问问题的同学也增加了很多,学习的状态也是非常的不错的。再有一段时间就是中考了,现在开始努力的话也还不算晚,但若是现在还不开始努力的话就会来不及了,所以希望在家里家长们能够多多的督促孩子们学习,若是发现孩子的学习状态不对的可以及时的来找我沟通,我们一起解决问题。
下面汇报一下这一次考试的情况:我们班各科的平均分排在年级第_,总体成绩还是不错的。语文平均分在年级第_,数学在年级第_,英语在年级第_,历史在年级第_,政治在年级第_,物理在年级第_,化学在年级第_,从这些成绩也能够看出我们班的同学是有偏科的现象的,我们老师也在努力的解决这个问题,希望同学们的成绩都能够平均一点,不要有拖后腿的科目,这样在上高中之后也不会学的那么的困难。这次年级前十的有__,前三十的有__,这些同学想考上重点高中不出意外的话是一定的。这次进步了的有__,这些同学都值得鼓励,也希望能够再接再厉。退步了的有__,家长们在家可以多花一点时间关注他们的学习,若是在学习上出现了困难可以找我沟通,我的手机24小时开机。
距离中考的时间已经不短了,这么多天的时间里能够用来学习的时间是不长的,在去掉放假的时间,学生能够在学校里学习的时间不多了。所以希望家长们在家里也要多关注他们的学习,我们老师和家长们一起合作,利用好中考之前的时间,让孩子们能够在中考中取得一个好的成绩。我也知道很多的家长工作是比较的忙的,但现在正是孩子的关键时期,工作再忙也要抽出时间关注孩子的学习。
我今天就说这么多,家长们有什么问题可以来和我沟通,祝愿所有的同学都能够取得一个好的成绩。
谢谢大家!
家长会安全发言稿班主任篇十五
各位家长:
下午好!
今天,为了孩子们的健康成长,我们又在此相聚,共同探讨一下对孩子进行教育的对策。家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
开学以来,针对我班的实际情况,进一步加强了学生的学习习惯和行为习惯的培养。
班级的各项工作,包括学习、管理、品德教育等多方面,搞得有声有色,每一位学生都在各自的基础上有了不同程度的提高,这令我欣慰。进入六年级,学生都有了较大的进步,能称得上是一个团结上进的班集体,大部分同学都能够认真学习,积极参加学校的各项活动。三跳运动会虽然没有得奖,但也比往年有了进步!
在学校组织的语文抽考和单元练习中,学生都能尽自己能力,最大限度的发挥,每一位同学都能收获进步。在这里我就简单介绍一下期中考试情况,(略)这份试卷综合性比较强,成绩比较客观,可以代表孩子现在的实际情况,家长可根据这次成绩考虑学校。
礼貌,或者能积极参加各种活动;有的孩子很聪明,但贪玩甚至懒惰;有的孩子成绩优异,但心胸狭隘,骄傲自大;有的不懂得如何与人相处,不懂得料理自己的生活;也有的惧怕劳动,缺乏同情心。班上的现状是被一种消极情绪所影响,学习好的只顾学习,成绩不好的放弃努力。
作为小学毕业班,六年级是非常关键的一年,也是非常复杂的一年。作为学生来讲,不少学生都逐步进入青春发育期的初期,心理、生理等方面都开始发生变化。孩子们身体迅速发育,心理上则处于断乳期,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。他们渴望被理解,被尊重,但是很多问题又羞于启齿。而孩子们是否能顺利度过这个转折点,就需要我们大家的努力。六年级的孩子,已经有自己的一些主见了,给他们一些限制是必要的,但过分的限制,在孩子心中反而会有逆反情绪。和他们开诚布公地讲一些必要的原则,女孩子多引导她们如何更好地保护自己,男孩子要多引导他们不去伤害别人也不伤害自己,这才是我们应该做的。
下面请家长代表发言介绍自己的家庭教育经验。
不同而成绩有好有差。但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,在班里排第几名,而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖,但如果孩子都已经尽到努力了,哪怕他的学习成绩排在班里后面,做家长的也只能面对现实了。
这学期对学生的要求:每天看一点,每天背一点,每周写一点。说到看书,或许每天看一点很多孩子都能做到,我觉得不仅仅是看一些儿童读物,小说。现在仅看这些书是不够的,建议他们看一些名家名篇、散文。但每天背一点,可以背背成语接龙,丰富大家的词汇库,每天只背10个成语,每天背一首古诗,每月背诵一篇佳作,文化底蕴是靠一点一滴积累起来的,如果平时注重了积累,语文学起来自然是比较轻松的。
谈谈语文复习:语文主要是基础知识、阅读分析和作文。基础知识50%、阅读分析20%和作文30%。基础知识内容丰富,形式多样。有看拼音写次语,多音字、句子的变换、填关联词语、修改病句等,这些内容紧扣课文,只要时间允许,老师会帮他们进行复习,但对于个别基础不怎么扎实的同学,家长肯定要在家督促、加强巩固。否则就很难跟上大家。
阅读理解方面学生的差距就很大了,其实这方面平时我们做得也不少,但一些同学存在的问题也不少。最关键的是有的同学不能静下心来读短文,有的同学短文还没有读懂就开始做相关的习题,这是无法做对的。
作文是语文知识的综合运用,遣词造句、谋篇布局、标点引用都在作文中反映出来。分记叙文和应用文两大类。记叙文有记人,写事,写景,状物;应用文有书信。要求学生必须审清题目,明确要求(如只要求写一件事的,不能写两件事。写作对象要搞清楚,选材要新,主题明确、祥略分明、语言通顺流畅,不写错别字,正确使用标点符号等等。)应用文要注意格式。比如写信、启事、调查报告等特殊格式,课上反复强调过了,学生也认为懂了,但在具体操作中又有错。写信的称呼与署名自相矛盾。
再谈一谈小升初,学习会尽量争取让孩子参加考试的机会,请家长在家教育好孩子认真对待每次考试,机会对每个人都是公平的。当然,对孩子有更高目标的家长也要把握好校外的考试,校外的考试需要家长自己去打听,我们是不清楚的。还要强调一点,有关学校考试的问题,请不要在群里谈论,这都是保密进行的,比较敏感。
最后,再谈一谈安全问题,请家长教育孩子放学后一定要按时回家,如需请假请尽量提前打招呼。还需注意的是,地铁三号线通车后,许多学生没事就去长时间逗留,很不安全,请家长配合教育。
以上是今天家长会的主要内容,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。
家长会安全发言稿班主任篇十六
尊敬的各位家长:
大家好!
我先向大家作一下自我介绍,我姓xx,孩子们都称我miss。非常高兴有这样一个机会和大家面对面交流。一年级入学是孩子人生中的一次重大转折,学习和生活会发生很大变化,为了让孩子们喜欢并学好英语,今天我会跟大家分享一些我个人的教育心得和孩子学习需要注意的细节,希望能帮家长朋友们解决一些疑惑,让孩子们平时的学习能更得心应手。
相信每个家长都有这样一个共识:随着社会的发展,英语的受重视程度越来越高,如果我们的孩子能从小开始学习英语,熟练地掌握并应用英语,无论是个人自信心还是将来发展,都是极其有利的。
本学期学校采用的是译林出版社的牛津小学英语,此册书共有10个单元,每个单元分三个部分,分别要求听,认,说。教材遵循由浅入深,由易入难的规律,所选内容均是与学生平时日常生活有关,可以密接结合平时的生活经历,切实做到了理论与实践结合,让孩子在现实生活中也能有机会锻炼英语口语。
其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要孩子在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。
那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语毕竟不是我们自己的语言,大多数孩子除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语,所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。
首先说一下听,每次我们学过的英语,都要让孩子去听一听、指一指,让孩子多听,听的多了也就得到了巩固。接下来是说,英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语,要让每个孩子学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以下课也要说;放学回家也要说。在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样有更真实的情景,更能让学生有发挥的余地。在家里,希望家长也能鼓励学生说英语,也许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,其实孩子需要的是你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂,或者还可以让孩子反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己所学得派上了用场。接下来是读。有句话:“读书破万卷,下笔如有神。”学英语也是这样,很多家长也明白,学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯,这是学英语的最基本的学习习惯了。无论什么事情都贵在坚持,如果你的孩子还没有养成这样的学习习惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。
我们需要家长要配合的是:确保孩子每天读5分钟英语,内容是我们学过的单词和短语,要读出声音,最好家长在旁监督,会更有效;每天检查孩子回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。
孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。一年级的知识对成年人来说您肯定觉得太简单了,但对孩子却不同,而且每个孩子的接受能力不同,要多给孩子一些消化吸收的时间,不要急于求成。
以上是我和家长们交流的几点建议,不当之处请批评指正。希望在我们的共同努力下早日看到孩子们的进步。
家长会安全发言稿班主任篇十七
尊敬的家长:
你好!
我是高三(1)班班主任王军平。
感谢你们能在百忙之中来参加今天的'家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!首先,请允许我代表我们高三(1)班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢!
在今天的会上,我想和家长们交流这样几个问题;
我们的科任老师,他们都积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。我们的班团委会是由一批有管理能力的优秀学生组成的。
1,本学期第一次摸底考试即9月17---18日的考试。
本班前十名为:李召敏、李慧茹、董阳、龚丽丽、朱兰、郭永良、仲彤、王凯强、姜超、付小慧。这十名同学各学科发展也不平衡,其中董阳数学相对比较弱;龚丽丽地理相对比较弱;郭永良数学相对比较弱;姜超英语相对比较弱;付小慧数学和地理相对比较弱。
2,本学期第二次摸底考试即10月4---5日的考试。
这次考试文科前30名中,高三(1)班占11人次,他们是:李召敏、龚丽丽、董阳、沈丹、王凯强、梁潇、王雯、陈丽洁、秦智锁、叶东、张莲。这11名同学各学科发展也不平衡,分别有弱势科目存在。
3,期中考试即11月12—13日进的考试。
这次期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较进班时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的。这次考试文科前35名中,高三(1)班占12人次,他们分别是:李召敏、王凯强、龚丽丽、陈丽洁、董阳、贺怡、姜超、朱清、付小慧、朱兰、李慧茹、沈丹。
通过三次考试可以看出我们班的许多同学都有进步,其中成绩一直保持在年级前列且稳中有升的同学有:李召敏、王凯强、龚丽丽、董阳、沈丹、姜超。
其中进步比较快的学生有:陈丽洁、朱兰、朱清、李惠茹、贺怡、付小慧、郭永良。通过两次考试英语学科有明显进步的同学有:王凯强、陈丽洁。
然而从这三次考试中也反映了一些问题:
1)、部分学生学习方法不科学、从而导致学习效率不高。
2)、我班部分学生自觉主动学习的积极性不高,不踏实,有懒惰心理。
3)、少数同学自信心不足或者考试时压力太大,影响考试状态。
4)、部分同学各科发展不平衡,导致学科总分不高,主要表现在:一方面,我们班学生数学基础普遍薄弱,导致学习积极性不高,数学成绩不理想,另一方面,部分男生英语这一重要学科本来基础就不理想,目前学习积极性不高,导致考试成绩不理想。要引起我们重视,希望家长配合教育。
文科重点班的英语成绩一直处于高三应届班的首列,通过这三次考试也说明了这一点。但是若把高三(1)班的英语成绩和高三(5)(文复)和(6)班(理复)比较起来那就差了一大截了,况且部分男生学习英语的积极性很差,他们的成绩也很差。
这里我想剖析一下其中的原因,1)高三的英语的复习是直接针对高考的,我们平时考练的题型是和高考的体型完全一致的,部分学生很难对付这样的考题。2)家长对孩子的英语学习督促不到位,从而导致孩子对英语学习不重视。这里有的家长会说,我对英语是一窍不通呀,你让我怎么督促呀?其实正因为这一点而导致了你的孩子不动嘴、不动脑、不动手。你可以问他汉语让他说英语呀,你可以问问他最近背没背英语单词,你可以问他英语课爱不爱回答问题呀,你可以问问他最近英语有没有测验呀,等等有关英语学习的问题。3)部分学生不懂英语学习的窍门,他们入不了“门”呀,说到这一点,我深有体会。我经常给他们将:英语有8大词类,这8大词类构成了简单句,而简单句有5种句型,由这5种句型构成了英语的并列句和复合句,而复合句便是高中英语学习的重点。我讲的这一点便是我们常说的句法。学会了句法,下来便是文法。英语的考试便就是对句法和文法的考查。然而在具体的英语学习中,对句法和文法的巩固便体现在朗读上,然而我们学生对英语的朗读令人感到悲哀,于是我们英语老师便将每个单元的单词,两篇阅读篇目一遍又一遍地给他们领读,每一单元安排了一定的背诵段落,学习好的学生很快就背过了,而有的同学一两个月也背不下来。鉴于以上原因,我觉得我的英语教学任重而道远。
这里我给家长几点希望:我希望你们对孩子的英语学习多督促,让他们勤动嘴,勤动手,勤动脑。我更希望家长有检查你孩子英语学习的习惯。
家长会安全发言稿班主任篇十八
各位家长、各位老师:
大家好!
首先感谢大家的信任,信任我们这些家长代表大家履行家委会成员的职责,更感谢大家对我本人的支持与信任,我们一定不辱使命,努力工作,为孩子们的身心健康成长发展尽心尽力。
山大附中是一所教育理念一流的学校,是一所值得托付的学校,在老师和家长共同努力之下,孩子们一定能够健康快乐成长。
我记得龙应台曾经有一段关于亲子关系的感慨:“所谓父子母女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。
而且,他用背影默默地告诉你:不必追。
我还记得张晓风关于孩子教育有一番担忧,她说:学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天早晨,我交给你一个欢欣诚实又聪颖的小孩,多年以后,你将还给我一个怎样的青年?诚然,她们都是我喜欢的为数不多的女作家,我喜欢她们或者犀利睿智或者清新隽永的文风,但是对于孩子的教育对于父子母女的关系我却有着不同于她们的见解。
我想大多数父母和我有着一样的期待,期待孩子长大成才,期待孩子独自翱翔于属于他们的蓝天。
小的时候我们护着他,大些了我们陪着他,后来我们看着他,但是我们大可不必如此伤感,也不该这样放手。
入学不久就听刚刚送完毕业班的老师们说没想到现在初一的孩子拥有如此广博的知识和这样活跃的思想,欣喜之余我们做家长的也不得不考虑,在孩子们飞速增长的身高、知识和视野面前,面对着日益繁重的功课压力,顶着青春期的迷惘与冲动,经受着社会上各种负面信息和思潮的困扰,我们的孩子将怎样度过人生中最最重要的几个年头,这才是我们应该担忧的、思考的,也是家长们和家委会努力的方向和工作的重点。
作为家庭我们无法为孩子选择是否显赫、富贵,但是我们有权利让他们感到幸福和睦;作为父母我们可能不博学、不空闲,但是不能不用心、不正直。
教育是学校的义务,教育好更是父母的责任,我们可以放手让孩子去发展去飞翔,但是在他们心智还未成熟的少年时期,父母手中必须牢牢攥住那根牵住他们的长线。
交流与分享他们成长的经验与烦恼,我们可以加强与学校老师的交流沟通,为孩子们的进步发展奉献最直接最便利的力量。
也许我们不能帮助他们学习成绩突飞猛进,名次大幅提升,但是我们可以发现他们的长处培养他们的好习惯,和校方配合建立一种让他们热爱学校热爱学习的氛围,教育的过程可以让我们发现孩子的短板,教育的目的却是为了发挥孩子的长项,不会每一个孩子都成为佼佼者,但是他们却都可以也有权利成为心智健全品德高尚的公民。
社会需要才华横溢的学者、企业交和官员,但和谐的社会更需要由快乐的糕点师、严谨的机械师和每一个不乱扔垃圾的高素质公民组成。
还记得威斯敏斯特教堂的碑文吗:当我年轻的时候,我梦想改变这个世界;当我成熟以后,我发现我不能改变这个世界,我于是决定只改变我的国家;当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我的国家,我最后的愿望仅仅是改变我的家庭,然而,这似乎也不可能。
现在,我躺在床上,就在生命将要完结的时候,我突然意识到:如果一开始我就首先改变自己。
然后,作为一个榜样,我可能会改变我的孩子和家庭。
我可能为国家做一些重要的事情,或许能因为某些意想不到的行为,真的会多少改变一下这个世界。
怎样做好家委会工作?我的理解需要爱心、责任、情操和知识四个方面。
爱心是不言而喻的,愿意报名参加这个集体本身就是怀有一颗奉献的爱心,听说第一次筹备会的时候周老师告诉大家家委会是没有报酬的,大家都笑了,因为我们每一个家长都是来服务的来奉献的,我们愿意兢兢业业地做好分配到的工作,保障孩子的安全、培养孩子的好习惯、锻炼孩子的能力、配合校方的工作。
其次是责任,我很能理解学校严格的规定,仅仅初一级部就有800多个孩子,他们精力旺盛、思想活跃、他们跃跃欲试却又缺乏控制能力,保证孩子们的安全本身就是一个很大的难题,再加上学校为了锻炼孩子们的能力,增长孩子们的见识所组织的各种活动:境外游学、远足拉练、自行车马拉松和各种课外活动,这些都或多或少增加了学生们人身安全的隐患,家委会肩负着协助学校保障孩子安全的职能,唯有尽职尽责才能不出丝毫纰漏。
然后是情操,身正为师,学高示范,父母。
是孩子一生的老师,每个孩子身上都会有父母的影子,你的一言一行都有可能成为孩子学习和模仿的榜样,做一个道德高尚的人不仅仅可以影响我们自己的孩子,把这种情操用到家委会的工作中去,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,推而广之,我们让自己道德的光芒给孩子们心灵带来一丝温暖和光明那是一件多么有意义的事情啊。
爱孩子只是人类的一种本能,教育孩子才是一种本领,本能人人都有,本领却需要学习。
我们大多数都是第一次也是唯一一次肩负父母这个职能担当这个岗位,教育孩子需要知识,利用好家校合作的平台,加强学习和交流都对家长都是一种学习和促进。
让我们更早一点觉悟,更早一点行动起来,为了孩子漫长而又精彩的人生长路,学习更多的知识。
我们800多个孩子就对应着1600多个父母,遍布各行各业,我们行动起来可以调动的资源几乎是无穷的,我们可以给孩子们以讲坛的形式教授各种知识,我们可以带领孩子们来到他们从书本上看不到的生产经营一线,我们可以组织孩子参加各种社会实践活动体验不一样的生活,我们也可以带领孩子走遍祖国的山山水水和世界的各个角落。
家长会安全发言稿班主任篇十九
尊敬的家长:
您好!
非常感谢你们百忙之中抽空来参加我们的新学期家长会,转眼中班上学期过去了,回想刚接到他们时那可爱、稚嫩、小小的样子,再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子,觉得非常有成就感。而跟各位家长们一个学期来的相处也非常快乐,感觉我们班真的是一个非常融洽,非常温馨的集体,在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。谢谢!
(1)好的方面:
1.幼儿的一日生活常规有明显进步。
2.多数幼儿与同伴之间能够友好相处。
3.懂得关心他人,特别是张光耀,有时看到老师用剪刀会很着急的提醒老师:“老师,小心,别剪刀手了。”
4.孩子们上课很活跃,回答问题很积极。
5。生活自理方面也有了很大的进步,有的小孩从不主动穿衣服,脱衣服的,现在都能穿简单的衣服了。
6.幼儿的绘画兴趣也有了明显的进步,虽然自己不。
会,但是他很积极的请老师教他。
7.幼儿模仿能力也有了明显的进步。
8.知道自己的事情自己做:自己洗杯子、洗点心叠。
(2)不足的方面:
1.有些孩子喜欢挑食,喜欢的使劲吃,不喜欢的就一点也不吃.
2.有些孩子上课注意力不集中,老走神。
3.午休不按时睡觉,喜欢聊天。
4.在椅子上坐不住。
教学情况介绍。本学期我们继续用的是整合教材,一共6本教材,有《你的家,我的家》《我的数学》、《和纸玩游戏》、《》、《》、《》。根据幼儿的年龄特点和教材特定出一下目标。
一、欣赏阅读。
1、喜欢不同形式的文学作品,能根据文学作品提供的线索,扩展想象,仿编或续编一个情节或一个画面。
2、学习理解文学作的人物形象,感受作品的情感基调,能运用较恰当的语言、动作、绘画形式表现自己的理解。
3、能仔细观察图画书画面的人物情节、看懂单页多幅的儿童图画书的内容,增强预知故事情节发展和结局的能力。
4、懂得爱护图书,会按页码的顺序阅读单页多幅的图书,在阅读过程中初步了解汉字的由来,并有正确的阅读姿势。
二、表达交流。
1、在游戏中巩固练习发音(翘舌音和舌根音),理解较多的形容词、副词、代词、数量词等词义。
2、能说普通话,用较连贯的语言,按照一定的顺序讲述实物、图片和情景的内容。
3、学会用轮流的方式倾听和谈话,不抢话,不插话。
4、乐意与同伴交流,能主动大方的在集体面前讲述,声音响亮,句式完整。
一、音乐。
1、喜欢演唱自己熟悉的歌曲,用自然的声音歌唱,保持正确的唱歌姿势。
2、能自然的接唱和对唱,能较自如的运用不同的速度、力度、音色变化来演唱。
3、能积极为熟悉、短小、工整的歌曲替换歌词并尝试将创编的歌词填入歌曲。
4、继续学习随音乐做简单的舞蹈动作,体验参与韵律活动的快乐。
5、进一步感受典型的不同类型音乐的特点,体验二拍子和三拍子乐曲的特点。
6、能在一定时间内集中注意的倾听、观看音乐、舞蹈、戏剧表演。
二、美术。
1、主动观察周围环境中美好的事物,愿意参加美术活动,对各种美术活动有兴趣。
2、初步学习欣赏并感受美术作品中形象的造型美,色彩的变化与统一美,构图的对称与均衡美。
3、能欣赏和交流自己与他人的美术作品,并尝试评价。
4、能用各种点、线条和形状表现感受过的物体的基本结构和主要特征。
5、能在画面上简单的布局,并根据自己的想象有创造性的表现简单的情节。
6、喜爱各种手工活动,会选择工具、材料进行创作,注意工具使用的安全性、会收拾整理。
1、认识1—10以内的数字,理解数字的含义,会用数字表示物体的数量。
2、学习目测数群,学习不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰,正确判断10以内的数量;感知和体验10以内自然数列中相邻两数之间的数差关系;学习10以内序数。
3、认识长方形、梯形、椭圆形。
4、学习用各种几何体进行拼搭和建造活动。
5、学习概括物体的两个特征,学习按物体的某一特征和数量进行分类。
6、学习按量的差异进行7以内的正逆排序,学习按一定的规律排列顺序。
7、观察、比较、判断10以内的数量关系,逐渐建立等量观念,运用已有的知识经验,解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。
8、初步理解昨天、今天、明天的含义,知道他们之间的关系,学习正确运用这些时间词汇。
9、区分和说出以自身为中心的前后方位,学习区分个说出物体之间的上下、前后位置关系。
10、学习按指定方向运动。
11、能注意和发现周围环境中物体量的差异、物体的形状,以及它们在空间的位置等。
1、帮助幼儿获取有关自然环境中的物质及其与人类关系的具体经验,了解不同环境中常见动物、植物的形态特征和生活习性。
2、带幼儿观察、了解春季、夏季的特征及其与人们生活的关系,获取感性经验。
3、引导幼儿观察周围生活中常见的科技产品,了解在人们生活中的运用并学习使用。
4、使幼儿主动参加科学活动,喜欢探索周围自然界,关心、爱护动植物和周围的自然环境。
5、引导幼儿积极参加小组讨论和操作探索,培养幼儿的合作学习意识和能力,学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和方法。
一、自信心的培养。
1、遇到困难和挫折时,愿意动脑筋想办法,自己尝试解决。
2、对劳动有兴趣,愿意为同伴和集体服务,能以积极愉快的情绪参加各种活动,对完成任务有信心。
二、人际交往。
1、关心弱小同伴和有困难的人,帮助他们做力所能及的事情。
2、愿意与父母或成人交谈,与人交往不胆怯,乐意参加参观、散步等活动。
三、行为规则。
1、了解简单的公共规则,并自觉遵守。
2、在绘画、阅读活动中,努力保持正确的读书姿势。
3、努力遵守集体活动的各项规则。
四、民俗文化。
1、在主要的节日活动中,体验节日的欢乐气氛,能用绘画、制作等表现自己的感受。
2、了解家乡独特的传统民俗和民间工艺、特产,有求知和学习的愿望。
1.在集体生活中,情绪愉快;。
3.了解必要的安全保健常识,有初步的自我保护意识;。
4..愿意坚持参加体育活动,不怕困难,动作比较自然、协调、
自升入中班下学期以来,我们对孩子们的要求有了很大的提高,在目前情况来看,我们班的孩子们能力比平行班的孩子要强,主要体现在日常生活中,在动手能力方面,我们要求孩子们能自己的事情自己做,其实孩子们也有要自己做事的愿望。吃饭时已经基本没有喂饭的情况了,挑食的习惯还有待加强,饭量也增大了很多,而且吃饭要求孩子们用筷子,饭后涑口!平常喝水的杯子、点心叠都是小朋友们自己洗的,通过这些活动,不仅能养成孩子们爱劳动的习惯,也能慢慢培养孩子们的责任意识和动手能力。家长们在家里也别宠着,多让孩子们试试,他们是非常愿意帮大人们做事的,平常班上小朋友们可都是抢着干活的。
本学期除了培养孩子的动手能力之外,我想培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。
1、平时有些材料需要家长们配合准备,希望大家费点心,积极一点。
2、每周一升旗,各位小朋友早点来园,希望以后每天都能养成9点之前入园的好习惯。
3、关于吃药,若孩子带药了,请家长将药交到吴医生处,坐校车的就请把药放在孩子书包里,再给班上老师打个电话或者发信息说一下。
4、上兴趣班的小朋友下午6:10接。
5、每月月底拿被子回家洗一次。
6、每周发放一次“家园联系册”,希望家长多关注,让我们双方更好的进行家园互动,在抽查孩子的“额外知识”后请签字。
7、每周发回家的书和家园联系册星期一带回来。
7、如孩子生病不能来园,务必与老师联系,跟老师请假,让老师了解情况。
8、家长有什么意见或建议。
家长会安全发言稿班主任篇二十
大家好!各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,我代表班级对大家的到来表示衷心的感谢。你们的到来,对于孩子来说是幸福、是自豪,是骄傲;对于我们老师来说是支持、是理解,是欣慰,更是大家对六年级()班的重视。
六年级正面临着毕业升学,择校两难选择的压力,对于学生而言,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生显著变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。在此说句实在话,要把孩子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用。因此,我们的工作需要家长的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使我们齐心协力,为我们的学生能顺利地升入理想的中学呐喊助威。总之一句话,就是“让每一个学生成功”,这是我们共同的,也是最根本的出发点。
下面我要谈四个方面的话题:一是班级取得成绩;二,真诚沟通提高认识;三,倾心交流具体做法;四、改进措施。
一、班级取得成绩。(各班根据实际自己填)。
二、真诚沟通,提高认识。
作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。
第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的。
我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
三、倾心交谈具体做法。
1、给子女多一点关爱,给子女多一点安宁。
孩子面临人生的第一次考验,这一阶段的他最需要您的支持、鼓励、信任、关爱。做父母的要想尽一切办法让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成各科学习任务。晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。早上起来,家长要为孩子准备好早餐。早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。另外,咱班大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。
2、给子女多一点约束,给子女多一点引导。。
俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有仔细观察过?家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。
如果你从未陪他写作业、从未检查或督促他的学习,你想,他会给你好成绩吗?六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。
3、培养一种意识,形成一种习惯。
毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。
有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。
四、改进措施。(各班根据实际自己填)。
学习:
纪律:
卫生:
习惯:
各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。
谢谢各位家长!
家长会安全发言稿班主任篇二十一
各位家长:
下午好!
我们中山的家长恐怕是国内生活节奏最快的家长,百忙之中的您,来了,我代表我们的孩子谢谢你们你们的到来。你们的到来,是对学校工作的支持,特别是对班主任工作的支持,我真心地谢谢大家的光临!
在这里,我想向大家做三个方面的汇报与交流。
首先是班级前段工作的汇报。
经过九年的寒窗“苦度”(不是苦读),孩子们进入了一片全新的未知的世界--东升高中。开学2个多月以来,孩子们对生活环境与学习环境都经历了一个由陌生到熟悉的过程。作为他们的班主任,我深感自己的肩头担子的分量——责任重于泰山,这不是一句口号,是我真实的感受。带着这份责任,我也在不断地熟悉这帮孩子,并确立了自己班主任工作的基本思路:做人与读书并重,如果非要分个先后,则为人是第一位的,不会做人的孩子不可能真正把书念好,读书的最终目的也是为了做个好人。
基于这样的教育理念,我始终把为人的问题放在第一位,因为为人的问题解决了,学习问题自然就不是问题了。每周一次的班务处理,我都会给孩子们准备一份精神食粮。开学至今,我在全班发表的书面讲话有《“5分”的感动》、《昨天,班上的卫生终于被扣分了》、《一个优秀的集体是怎样炼成的》、《让人生更美丽,只需心中有爱》、《雄关漫道真如铁,而今迈步从头越》与《自律、他律与无律》六次。这样做,尤其是坚持这样做,尽管我辛苦一些,但重于泰山的责任不容许我回避这种辛苦。职责所在,我也愿意享受这种辛苦,愿意做的事,再辛苦,只要有收获,也是快乐的。孩子们对我的辛苦,也给与了充分的理解、配合与尊重:他们当中的大多数同学,能按照我讲的“大道理”完善自己、要求自己、美化自己、升华自己。
我对孩子们的严格要求重在攻心,古语说的好:“攻心为上,攻城为下”。我给孩子们撑起的是一片宽阔的自由飞翔的天空,在我的班级里,他们每个同学都不用担心被学校公开批评,更不用担心受到这样或那样的处分(当然,我这也是有条件的,那就是他们别逼我)。比如学校实行操行分制度,学校规定的基分是70分。作为一种管理手段,这我当然不能放弃,但我们班的基分100分,这样就很安全了,再怎么扣,也不可能扣到安全线(60分)以下,即使有谁扣到了安全线以下,那就完完全全是咎由自取了。所以,我觉得孩子们在我的班级里生活与学习,应该是轻松和快乐的。
不知道我的表述是否清楚,我这种做法,只是把所有的问题都内部解决,用一句流行歌词来说,就是“所有的痛苦都自己扛”,一点也没有放纵孩子们缺点和错误的意思。或者说是他们改正缺点与错误的环境,是严谨而又宽松的,学校不是监狱。所以,您一点也不用担心自己的“好孩子”在我这个“没有原则的老师”这里学坏了。恰恰相反,我对他们的教育是深入灵魂的,这种教育的影响,是长久的,甚至不会因为将来的离开而消逝。
其次是与各位家长,就孩子们的教育谈几点个人的看法。
我曾经写过一篇文章《教育与赚钱》,文中表述了这样的观点:教育需要投入,所以教育是不能赚钱的。但教育不能赚钱,只是表面现象。教育的赚钱,只是回报周期长一点而已,教育的赚钱,只是形式上间接一些而已。教育不但能赚钱,而且赚的是无法计数的大钱。所以我们说,教育是最有效地中长期投资,一个家庭,一个地方,一个国家,道理是一样的,教育好后代,就是最大的赚钱!的确是这样,我们可以设想一下,如果在子女当中,将来有一个吸毒的,或者被抓进去一个,那么整个家庭还有幸福可言吗?恐怕是从此暗无天日,水深火热了吧。赚再多的钱又有什么用?对今天没有来的家长,我表示理解,我一开始就说了:广东的家长恐怕是国内生活节奏最快的家长。在座的各位,则以自己的实际行动,表明了对子女教育问题的高度重视,你们是有远见的,我的学生,有你们这样的父母,是幸运的。对子女的教育问题,再怎么强调,都是不过分的。再怎么忙,我们都一定要全方位关注自己的孩子:身体、生活、学习、思想与情感状态。一句话,养不教,父之过;教不严,师之惰。父母的角色与老师的角色一样,要想当好,都是一件十分不容易的事情。
挑剔中成长的孩子会苛责别人,物欲中成长的孩子会过于自我,敌意中成长的孩子常会争斗,讥笑中成长的孩子容易胆怯,羞耻中成长的孩子缺少自信,宽容中成长的孩子会宽容别人,赞同中成长的孩子学会自爱,鼓励中成长的孩子会有自信,友爱中成长的孩子学会关怀,称赞中成长的孩子会欣赏别人,得到支持的孩子会信任别人,受到公正对待的孩子懂得正义。
这12句话不是我的原创,但归纳得很好,所以拿来与各位家长共勉。
对于孩子的教育培养目标,我的观点就一句话:做个好人!上善若水、厚德载物,优良的品德比黄金还宝贵,身体健康,心理健康,心地善良,做个好人比什么都重要!不知道您是否认同我的这种观点。
有的家长可能会认为:自己文化水平不高,在孩子的教育问题上有心无力,这是不对的。在前几天播出的“百家讲坛”《风雨张居正》第十五集“神奇考成法”中,主讲人郦波教授说了这么几句话:
作为语文老师的我很少与读小学的儿子谈语文方面的问题,我只跟他说人生最重要的四个习惯——四做:
做,别怕错;
快做,别磨蹭;
专心做,别马虎;
边想边做,动脑筋。
有了这四个习惯,人生无难事矣!
陶冶孩子的品德,培养孩子的习惯,只要我们想做,就一定能做得同大学教授一样好。
我们对孩子培养目标的定位,是否可以概括为这样一句话:陶冶好品德、培养好习惯,最终做个好人。
三是方法得当。
家长对子女的教育,有时候并不需要特别多的知识,但一定要有恰当的方法。
只要不是混日子,中国高中生恐怕是地球上压力最大的年轻人。因此,对于升入高中的孩子在生活上多一些“溺爱”,只要条件允许,我不但不反对,而且非常支持。溺爱孩子是天下父母的共性,这活简单,连母鸡都会干,但这种爱必须是有原则的,这种原则就是在品德修养与文化学习方面,不能有丝毫的宽容!在为人与为学这两方面宽容孩子的话,其实不是爱而是害,并且不是一般的害,而是害他(她)一辈子。我想天下父母没有哪个会成为危害自己孩子的罪魁祸首。
这是我想说的第一点:生活上的从宽与为人为学上的从严和谐统一。
这里,我想再具体强调一下:
有的孩子知道自己娇惯自己,动不动就请病假。身体是革命的本钱,有病当然是要治疗的,但能坚持边治边学的话,还是坚持为好。我的身体并不怎么特别强壮,也不是没有病过,就没有因病请过一次假,这样的坚持已经是第29个年头了。我的女儿从小身体不好,是医院的常客,但也基本没有因病耽误过功课,偶尔一两次,也都把书本带到了病房。我从来不认为自己的女儿有多么聪明,她正是凭借这种坚持,顺利地从小学、到中学、到大学再到了研究生。如果借病假之名,行偷懒之实,那就更要不得了,这已经是人品问题了。
当然,最近是个特殊情况,“甲流风暴”搞得大家都有些草木皆兵了,因为甲流的席卷,我们谁也不敢掉以轻心。希望风暴过后,不再出现这种病假过多的状况。否则,基础再好的孩子,也会因此而被拖垮,成绩垮起来容易,要提高可就难了。三年后的高考一切都是虚假的,唯有成绩才是真实的。所以,孩子的成绩因为病假过多而被拖垮,应该是我们大家都不愿意看到的结局。
我们有的家长主动娇惯自己的孩子,比如赴朋友的约会,总想带着孩子,这假啊,一请就是半天或者是一个晚上。这种爱子之心我非常非常理解,但不怎么认同这种做法。我想,现在的人都不怎么缺少一口吃的,现在的孩子也不像我们小时候,看到好吃的,就喉咙里面伸出手来。今后碰到类似情况,最好安排孩子灵活解决,只要吃得卫生就好。如果孩子愿意,就去我家也行,因为伙食不怎么好,所以也不收费。高中阶段的课业真的很紧张,有的科目落下一节课,可能你下节课就听不懂了。所以,我的这次家访,都一改往日被访学生在家等候的习惯,自行在向导的带领下,只身前往,就是不想耽误孩子们宝贵的学习时间。
我想说的第二点是:对孩子的要求要适度。
我们要给孩子压力,但不能次次都要求孩子考第一,次次都要求孩子有多少多少进步。只要孩子尽力了,考个什么分数并不重要,甚至将来考个什么学校并不重要,只要尽力了,落榜也并不可怕,因为高考升学率毕竟不是100%。但如果您的孩子自由散漫、不思进取而导致成绩不好,导致将来高考落榜,则是不可以原谅的、是非常可耻的。因为这种懒惰,不但决定了一个人读书的失败,也预示着一个人将来做事的失败!
我想的说的第三点是:学校不是万能的,孩子到了学校,不是进了保险箱,教育的成功离不开多方面的合力。
最后是就我个人的工作向大家表个态。
我早向孩子们表述过这样的观点:
有句老话,叫做“一日为师,终身为父”。表面上看,这句话好象只是对学生的要求,要求学生知道老师的价值,要求学生知道对老师的感恩。其实不然,这句话应该首先是对老师讲的,他要求我们的老师,自己首先必须象一位父亲或者象一位母亲。唯有这样的老师,才真正称得上“一日为师,终身为父”。
各位家长,我是一位老师,也是一位父亲,老师与父亲的角色很多方面其实是相似的。在自己的女儿面前,我一直力争自己是一位老师一样的父亲;在自己的学生面前,我一直力争自己是一位父亲一样的老师。
各位家长,如果我今后的工作有什么做得不到位的地方,请您多多指点。如果我今后的工作有什么做得不到位的地方,我不敢请求您的原谅,诚如我讲话的标题所言“责任重于泰山”,所以老师、尤其是班主任老师的岗位是一个不允许出现失误的岗位,我只是请您相信:这种失误一定是因为我的水平问题,而不是因为我的态度问题。
各位家长,高中阶段是孩子们人生中最美好、最关键的三年。我们开车开错了,可以倒回来,错的距离远了,可以掉头开回来。而人生之路没有倒档,更不可能走错了掉头重来,所以,让我们都打起十二分精神,关注自己的孩子,让我们的孩子在我们殷切关怀的目光里健康成长。
各位家长,陶冶孩子的好品德,培养孩子的好习惯,让我们的孩子成为利民利国利家的有用之人,应该是我们的共识。有了好习惯,就不愁没有好分数,有了好分数,就不愁进不了理想的大学。有了好的品德,就不愁没有好的人缘,有了好的人缘,就不愁没有好的未来。有了好品德与好习惯,剩下的问题交给我来办;有了好品德与好习惯,孩子未来的路将会越走越宽敞,远走越漂亮。
我的电话号码是……,我的工作邮箱是……欢迎大家常联系,只要是家长们的联系,我一定都很开心。
对我今天的讲话,对我以前与今后的工作,欢迎各位家长批评指正。借此机会,请各位家长接受真诚的祝愿:
祝愿您和您的家人健康快乐!
祝愿我们的孩子诚实为人、勤奋为学、内外兼修、学业有成!
谢谢,谢谢大家!
家长会安全发言稿班主任篇二十二
各位家长:
首先,对到来的家长表示感谢,感谢你们能配合学校,于百忙之中前来参加家长会。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,在各项活动中取得了不错的成绩,各方面的能力也有所提升。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有四项议程:
一是:大课间活动展示。
校歌演唱展示。(活动展示)。
二是:校长汇报教育成果。(家长倾听校长发言)。
三是:班主任汇报班级情况及提出建议。
1、班级获得的一些荣誉:杨迪,瞿畅参加诗歌创作活动获得了市优秀奖;杨迪、祁畅获得参加县级书法比赛与县级课外阅读比赛;杨迪和唐钲翔参加的现场作文比赛获得了三等奖,级别虽不高,却是三年级获得的最好的成绩;姚明、瞿畅、杨迪获得诗词楹联手抄报分获一、二、三等奖等等。
我们班级获得的这些荣誉是学生、家长、老师共同努力的结果。希望家长能够注重学生多方面能力的培养,积极引导学生去参与各项比赛。我们要锻炼学生的各方面的能力,培养一个全面发展的好孩子。
2、培养学生良好的学习习惯,关注学生的学习。
(1)学生的学习好坏,决定于学生的学习习惯。有的家长老说孩子怎么也教育不好,天天自己看着都累得要死,学生的学习却没什么起色。其实,说来说去还是家长在一开始就没有给学生形成一种好的学习习惯。其实在一开始给学生树立好的规矩,形成一种好的习惯,以后就可以慢慢放手了。累一段时间,轻松多数时间。一举多得,多好呀。
(2)请学习习惯优秀的家长介绍经验。
(3)做学生学习的引领者,督促者。
(4)介绍学生学习的不足之处,针对性提出建议。
3、习作的提高法介绍。
学生的作文水平还不够高,那么怎么才能提高学生的习作水平呢?其实,习作的提高方法很简单,那就是大量的阅读习作,读多了自然也就会了。我们班的杨迪和祁畅就是通过这样的方法,习作有了质的飞跃。为了孩子的习作,请引导督促学生开始阅读吧!