方案的制定需要我们考虑长远的发展和个人目标的实现。方案的编写要注意条理清晰，各项内容之间要有明确的逻辑关系。这些范文可以帮助我们理解一个优秀方案的结构和内容。

植树节活动方案及总结篇一

一、活动主题：

植树节，我在妈妈心中种下一棵爱心树。

二、活动时间:。

20xx年3月9-12日。

特别说明：

部分培训机构因本身情况所限，不适合组织学生参加户外的植树活动，也不适合组织类似植树捐款的公益活动。英浦教育针对这些学校情况，策划了《植树节，我在妈妈心中种下一棵爱心树》的活动方式，以对妈妈的承诺为树苗，以为妈妈做一系列事情作为植树行动，向妈妈表达自己的感恩之情，并传递给更多的人。

三、活动目的：

母爱是感恩永恒的话题，而对于培训机构而言，妈妈往往是决定学生学习的关键所在，所以，在教育学生感恩母亲的同时，更要让妈妈感受到培训机构对学生感恩教育的重视。

本活动公益性较强，无法直接促使学生报名，但是有助于树立学校品牌形象，提升口碑，扩大宣传影响面。有利于后续招生。

四、活动流程：

宣讲《苹果树》故事——引导学生思考母爱的伟大——为妈妈做一棵爱心树——为妈妈做一件力所能及的事情——给妈妈讲爱心树的故事——送给妈妈一张爱心树卡——将爱心卡送给更多的同学。

备注：《苹果树》故事内容可自行百度。

五、活动准备：

提前让老师熟悉《苹果树》的故事内容，提前练习讲述技巧，在三月第一周或第二周上课时，给学生宣讲，并安排学生参加活动。

目的导向是，让学生妈妈感受到培训机构对于学生感恩教育的重视，更为重要的是，动员学生多多散发爱心树卡，吸引更多的学生参加给妈妈祝福的活动，扩大宣传影响面。

六、活动内容：

在为妈妈做力所能及的事情的同时，为妈妈讲苹果树的故事，感谢妈妈的爱，并送给妈妈一张爱心树卡，卡上写有自己对妈妈的承诺：长大后，我为妈妈做的事。

1.以《苹果树》故事情境，作为教育资源。

配合《苹果树》故事ppt，由老师给学生讲授，要求老师有感情地叙述故事，并能够在故事中引导学生理解树的无私和伟大的爱，最后能够引发学生对于“树”角色的思考，引导学生对母爱的感恩之情。

2.鼓励学生通过行动表达对妈妈的.爱，通过自己的双手做一些力所能及的事情，让妈妈知道自己对她的爱。

（1）亲手给妈妈做一棵爱心树，把苹果树的故事讲给妈妈听，将爱种在妈妈心中（适合中低年级学生）。

本方案将附有爱心树的做法，各合作学校可根据本校的实际情况安排学生制作，因课堂制作需要时间，可安排学生课后回家制作，如有条件，也可给学生提供制作材料。

为扩大宣传，合作学校可组织爱心树制作比赛，提高学生制作的积极性，也可选择制作较好的爱心树在学校前台、教室张贴展示。

（2）给妈妈讲苹果树的故事（适合所有阶段学生）。

老师讲的苹果树的故事讲给妈妈听，告诉妈妈，苹果树就和妈妈一样，为孩子无私的付出。

（4）在爱心树卡上，写好长大后为妈妈做的一件事或者为妈妈实现的一个愿望，送给妈妈，请妈妈珍藏好，等自己长大了，再拿出来，看看自己有没有兑现承诺。

标准语：妈妈，今天是植树节，我在您心中种下一棵爱心树，感谢您守护我的成长，爱心树会和我一起慢慢长大，一起实现我对您的承诺！我爱你，妈妈！

爱心树卡设计：爱心卡设计分植树节版和通用版，请合作学校自行选择。另，印刷时，请勿覆膜，否则影响书写。

3.如果自己有很多好朋友，可以从老师那里多领取一些爱心树卡。将苹果树的故事讲给朋友们听，请他们也把对妈妈的承诺写在爱心树卡上，送给自己的妈妈。朋友越多，可以领的越多，看看谁的朋友最多。

植树节活动方案及总结篇二

全民义务植树活动是历年来园林工作的一项重要活动，为我区的绿化工作做出了重要的贡献。今年，咱们根据市园林局的工作布置及安排，紧紧围绕创建“绿色、生态、和谐”的主题，结合本区的实际情况，特制定以下义务植树活动方案：

一、指导思想。

进一步提高对义务植树工作重要性的认识，广泛深入地开展宣传活动，提高全民义务植树意识，提高人民群众对义务植树法定性、公益性、全民性的认识，最大限度地动员适龄公民积极参加义务植树活动，形成全民参与城市绿化建设的浓厚社会氛围，使义务植树这一法定义务家喻户晓。

二、实施方案。

全区各级各部门要提高认识，切实把全民义务植树工作放在重要议事日程上，要确定专人负责，建立严格的责任制，并保质保量地完成任务。区绿化委员会办公室在认真做好统计和规划工作后，科学合理地安排此项活动：

(一)时间:20xx年3月10日(周x)9:00时。

(二)地点：

1、山体北侧。

2、水库。

(三)主要树种：较大规格侧柏、柳树。

(五)参加人数：1000余人。

(六)种植数量：10000余株。

三、参加形式。

1、将义务植树地点及报名电话在新闻媒体公布，由专人进行接听记录群众报名情况。

2、按报名情况，区园林局统一安排，按指定地点进行栽植，并填写“义务植树卡”。

3、大力宣传发动各办事处及辖区单位和市民积极参与“绿地认建”、“绿地认养”、“以资代劳”、“绿地管护”等各种形式的爱绿护绿活动，针对有意向的单位和市民加强日常指导，建立健全相关档案，确保活动的长期有序进行。

4、全民义务植树活动结束后，区绿委将在4月和10月进行两次验收，对苗木进行全面的养护和管理。

四、具体要求。

1、苗木及水源由区园林局统一安排。

2、参加人员自备工具(铁锹、水桶等)。

3、按照专业技术人员的指导进行种植。

植树节活动方案及总结篇三

春天传播希望，绿色寓意生命，3月14日上午，x市泉秀幼儿园“亲子互动欢乐植树节活动”正式拉开帷幕。七十多名小班小朋友和家长齐聚森林公园，共度植树节。

在家长们的协助下孩子们手持铁锹，干劲十足，将一颗颗充满希望和生机的小树苗植入森林公园内，孩子们铲土、填土，互帮互助，共植入六十多棵小树苗，尔后又给小树苗浇灌生命之水，忙得不亦乐乎。植树完，孩子们还和爸爸妈妈将写有自己名字的树牌挂在小树上，用自己的方法以实际行动来“爱绿、护绿”。

通过本次活动，不仅增强了幼儿的环保意识，美化了环境，美化了心灵，给孩子们留下了美好的'回忆，为春光明媚的三月增添了一抹盎然的绿意，也让幼儿真正学会了“绿化环境，从我做起”。

植树节活动方案及总结篇四

主办单位：

协办单位：

建设绿色家园，构建和谐社会。

3.12植树节总结。经我院领导同意，院团委积极与福州市园林局、福州市日报社等有关部门联系，决定在3月12日这天举办一次面对社会的大型植树活动。

集体乘车到达福建下院鼓山参加植树活动。本次活动除了我院青年志愿者以外，还有许多社会报名者，例如：家庭，个人，以及小的单位团体等等，总人数达到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺汇合后出发前往山顶的植树地点。此次活动所使用的树苗以及植树工具，均由福州园林局提供。植树地点在鼓山山顶，雾很大，而且那天还有小雨，但是大家仍然没有提前离去的意思，仍然坚持着搬运树苗、挖坑、填土。我院青年志愿者虽然人数很多，但是没有一个同学在旁边观看，全部主动参加到智术过程中去了。而且分工也相当明确，情绪也很高昂，使我们的植树效率很高。经过短短两个多小时，鼓山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了树苗。这时鼓山林业资源管理处开始用大型旅游车送大家回到涌泉寺门口。我院青年志愿者最后一批下山，到达涌泉寺门口后集体照相留念，并开始下山前往公交车站乘车返回学校。

植树节活动方案及总结篇五

活动主题：“种一棵小树，绿一方净土”

活动地点：篮球馆东北角绿化管理中心。

活动时间：20_年3月10日上午。

主办单位：_学院青年志愿者协会。

组织人员：_x、_x。

参与人员：_青协全体人员。

活动目的：通过植树，了解植树节的知识，进一步了解树与人类的关系，提高学生保护树木的责任感，培养环保意识。

材料准备：

(1)搜集一些全国各地因植被破坏而造成生态问题的例子;。

(2)制作一个绿化心愿卡收集箱，收集同学们书写环保心愿卡。

活动安排：

(1)全体的工作人员周六早上八点前在绿化管理中心集合;。

(2)将工作人员分组，便于组织和管理;。

(3)去绿化管理中心领取树木和植树用的工具;。

(4)领完物品，在学校的后勤工作人员的带领下到达植树地点植树;。

(6)活动结束后，将准备的宣传材料和本次活动的照片向大家宣传，并收集大家的环保心愿。

注意事项：

(1)工作人员不能迟到，有事提前请假;。

(2)注意自身安全，保护好校园内的植物;。

(3)植树的时候，注意工具的使用，不能伤及他人;。

(4)活动结束后，将物品收集整齐，对植树地点的环境进行整理。

植树节活动方案及总结篇六

活动目的：

本次班会活动，增强学生”爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。

活动过程：

1、宣布活动开始。

2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3、投影出示，观看照片：小学以前和现在的校园景色照片。

4、说说学校在绿化方面有哪些改变。

5、四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做。

6、交流大家收集的环保宣传标语。

7、欣赏诗歌朗诵。

8、班主任做总结!

9、高唱《春天在哪里》，结束这次主题班会!

植树节活动方案及总结篇七

为了保护我国的林业资源，美化环境，持续生态平衡。1979年2月，中国五届人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节，为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的职责心，我校少先队大队组织师生们开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

一、活动时间。

3月12日下午。

一至三年级星期一下午第二节。

四至六年级星期一下午第三节。

二、活动地点。

学校的后山坡上指定的位置。

三、活动要求。

1、每班派6名学生参加本次植树活动，其余学生分工安排到日后照顾小树苗(浇水、除草等)。

2、参加植树活动的同学以班为单位各带两个水桶(浇水器)。其它工具(铁铲、铁锹等)由学校带给。

3、种植桉树步骤：

(1)各班到指定位置每间隔2米的地方挖一个大约深20cm、宽20cm左右的土坑。

(2)把小树苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去。

(3)把小树苗放到坑里，然后覆盖泥土。

(4)浇适量的水。

4、师生与小树苗合影留念。

5、周密部署，确保安全。植树活动规模大、人数多，组织工作难度大，要切实做好安全保卫工作，教育和引导参加学生提高安全意识，确保植树工作顺利进行。

春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节，大班植树节活动方案。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

一、活动目标。

1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

二、活动准备。

1、小树苗若干棵，浇水工具。(盆、桶、杯子)。

2、事先选择好场地，挖好坑。

三、活动过程。

(一)植树前的谈话。

1、今天是几月几日?(三月十二日)。

2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)。

3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)。

4、你知道树木有什么作用吗?

(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果。还可以美化环境，净化空气)。

5、你植过树吗?你知道如何植树?

(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)。

(二)带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育)。

(三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)。

1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们?

(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃)。

2、欣赏音乐《爱护小树苗》。

(四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

植树节活动方案及总结篇八

一年一度的植树节随着春天的脚步走来，春天的'温暖已经散漫人间大地。一年之计在于春，为了与大家在这生机盎然的春天共同努力，共同创造，绿化我们的美好家园，我们为此举办意义重大的植树活动。祝大家在新的一年里像春天孕育的生机，沐浴温暖的阳光，享受和煦的春风，洋洋得意、更上一层楼!

一、活动背景。

1.20__年3月12日农历正月廿二植树节，是我国第__个植树节。为了进一步为家园生态环境改善贡献自己的力量，充分体现__公司的社会责任感和使命感。__有限公司将举办“创造新天地改变旧乾坤（见证__）”植树节活动，同时也为答谢广大客户、朋友对我们支持和信任，让广大客户朋友在这个春风和煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸20__的第一缕清新空气。

2.为了让更多的大众群体了解本地新起的旅游文化特色项目以及该项目带来的巨大财富资源，让广大大众群体能尽早的得到该财富机会。针对该__置业项目的地理位置，__置业目前的销售推广情况，以植树节为主题，与__项目相结合进行互动。即打造了企业的企业文化，又做到了项目的推广认识度，充分的挖掘社会资源对该项目的了解、融入。

二、活动目的。

1.企业文化：在集体活动中建立员工的主人翁意识、责任感、团队精神；也通过活动让公司每位员工更加深入了解企业的产业状态，加强企业与员工之间的“交流互动”。

2.关系单位：加强各关系单位间的交流，维护客户关系。

3.商业活动：通过本次活动加强公司__项目的推广，从而吸引更多资源。

4.品牌认知：通过本次活动加强社会对公司的认识，打造__口碑、__品牌。

三、活动时间。

20__年3月12日周四（暂定）。

四、植树地点。

1.最佳植树位置__。与项目相邻，活动更容易与置业项目相连接、互动。

2.置业项目周边。主题：通过植树，创造特色生态环境，共同见证，__本地的特色旅游文化的成长，打造属于本地的特色文化项目，让大众为该项目的建成、成长而自豪。

五、活动组织。

主办方：__有限公司。

协办方：旅游局（协调植树群体进入景点）。

各关系媒体（后期的宣传推广）。

旅游网、旅行社等。

__客户公司、__各部门关系资源、各企事业单位。

承办方：__有限公司综合办公室、招商部、销售部、道理运输部。

六、活动前期宣传。

截止：3.11日。通过本地各大关系媒体、旅游网、大众论坛、微信、横幅等平台，让更多愿意参加植树活动的群体了解此次活动情况。

七、活动具体流程（暂定）。

1.3.12日8:00在__集合。到场者进行签名，为建立销售信息库而准备。

2.8:10出发，根据车辆进行编组，由企业员工进行分组带领。为了更好的体现企业文化，打造__品牌，由领队人员举彩旗带队（彩旗名称：__、__、__等等）。

3.9点到达目的地，领导讲话，分工植树，游览教研。由物品负责人进行分发工具，植被。

4．11点景点植树完毕，组织去__项目地，选择区域进行植树，举行“共同见证成长”活动。

5.招商、销售部门进行组织植树人员进行参观__主体，讲解该项目。（是否准备纪念性礼物）。

6.组织相关领导用餐。（邀请相关部门领导）。

7.车辆对社会植树群体进行返回运送。

植树节活动方案及总结篇九

月12日星期六，今天还有一个不一样的名字，它叫做植树节。经学校领导批准，----小学共同携手去植树。促进国土绿化，保护人们赖以生存的环境。

早上8点左右，报名参加的人员陆陆续续赶到教学楼前集合，带领几个男同学将植树必须用品放到事先联系好的校车上，并且迅速回到集合队伍中。集合完毕后，学生处处长--老师讲话，讲了一些植树时应注意的问题，和自身安全问题。与之同行的还有---等四名老师。

讲话完毕后，老师与学生们坐上校车从学校出发。一路上大家都在讨论着，对植树地点充满了好奇，虽然今天天气不是很好，但是在大家的热情下显得格外晴朗。

经过40分钟的说说笑笑，我们到达了目的地。下车后，每人发一顶志愿者的小红帽，带上工具后，前往植树场地，每人领了一颗树苗。将每四个人分为一组，大家分工合作，齐心协力，虽然坑不好挖，但也难不住我们。不知不觉所有的树苗都被种好，大家的脸上纷纷流露出喜悦的神情。种完树，每个人都在红色的横幅上签上自己的名字，飘洒洋溢。这么有意义的一天怎么能不记录下来呢，拍张留念后大家正在收拾工具，突然有个消息传来，说要去坐船，或许每次付出真的都会有回报。

从植树场地出来，过一条马路就是要坐船的滹沱河。大家很激动的样子，不停地拍照。有序的走上船后，那种熟悉的议论声有又在耳边响起了，丝毫没有劳动后的疲惫，好心情真是一种良药啊!

在河面上欣赏过后，船又驶回了岸边，大家不舍的下了船，虽然时间很短，但大家都用自己的手机拍下了这个值得纪念的旅行，就要和美丽的滹沱河说再见了，还有自己亲手种下的小树，轻轻地跟它说一声再见，跟它约好明年的今天在这里见面。

快乐的时光总是短暂的，相信每个人的今天都过得非常充实。乘坐校车我们又回到了人民医专的校园里，植树节这一天过的很充实，但更多的应该是收获。

植树节的现实意义并不在于种了多少树，常怀对自然的尊敬，内心对绿色充满向往。如果每个人心里都有这个想法，那我们的生存环境将不是被雾霾环绕着!

植树节活动方案及总结篇十

1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

二、活动准备。

1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子）。

2、事先选择好场地，挖好坑。

三、活动过程。

（一）植树前的谈话。

1、今天是几月几日？（三月十二日）。

2、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）。

3、你认识哪些树木？（引导学生说各种树木的名称）。

4、你知道树木有什么作用吗？

（先让学生互相讨论，再请个别学生说，教师最后作小结，告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）。

5、你植过树吗？你知道如何植树？

（引导学生讨论植树的步骤和注意事项）。

（二）带领学生来到植树地点植树，提醒学生在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育）。

（三）植树后的谈话（带领学生回到活动室后组织）。

1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？

（引导学生相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃。）。

2、欣赏音乐《爱护小树苗》。

（四）待小树苗成活发芽后可带领学生去观察记录小树苗的变化。

植树节活动方案及总结篇十一

请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩！

增强同学们对植物的认识,提高对植物的爱护意识,增强对绿化环境保护的意识.给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大生物探究组的影响力.

贡献力量，奉献绿色，收获希望

以植树节为挈机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

地点：百草园海报栏前

生物探究组成员

1.有兴趣种植向日葵的同学，可领取向日葵种子

2.向同学们介绍向日葵的习性

3.征集环保建议在登记表上登记

4.活动结束后评选出20条可行性建议,发放含羞草种子(时间安排)

5.生物探究组成员于课余时间,在校园划定区域内种植向日葵

6.生物探究组成员每周护理向日葵一次

7.记录向日葵

8.收获向日葵(领向日葵回家种的同学可把手滑的种子拿来一起庆贺)

策划人:生物探究组

植树节活动方案及总结篇十二

植树节活动方案及总结篇十三

为了更好的贯彻“人文农学”的理念，让“学农、爱农、为农、务农”精神深入人心。特在“3.12”之际在全校四到六年级部分班级举办有关植树节的活动。

拥抱绿色，爱护家园。

在促进大家动手能力的同时，提升大家对环境的关注，熏陶自身的文化修养。

3月12日

学校内及周边的树木

四到六年级部分同学

1、 由少先队大队长通知全体同学。

2、 由劳生委员负责在3月12日当天8点半之前带领几名同学借好工具。

3、 由少先队副队长组织全体同学在9点准时到达目的地开始为树木浇水除草。

植树节活动方案及总结篇十四

春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的'时节。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)

2、事先选择好场地，挖好坑

一、植树前的谈话

1、今天是几月几日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

4、你知道树木有什么作用吗?

(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，

教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)

5、你植过树吗?你知道如何植树?

(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们?

(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃......)

2、欣赏音乐《爱护小树苗》

四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去 观察记录小树苗的变化。

大班幼儿园植树节活动方案三

一、活动主题：一年种一棵树，绿化我们的幼儿园

二、活动时间：20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30

三、集合地点：幼儿园操场

四、植树地点：幼儿园南围墙

五、活动目标

1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。

2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

六、活动准备

1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。

2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。

3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。

4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。

5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望。

6、活动前园方在植树地点挖出树坑，方便种植。

7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

8、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料。

七、活动流程

1、升旗仪式

2、国旗下讲话

3、种植树苗

(1)植树物资提前到达种植场地，做好准备。

(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称

(3)边植树边讲解植树过程：

a、在标记的地方挖好一个标准树坑

b、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水

(4)每班依次把心愿卡挂在树上。

4、各班活动结束后组织相应宣传，各班也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，写生等。

5、活动完毕，师生合影留念或在认领的树前合影

植树节活动方案及总结篇十五

1、活动树苗由街道办事处对接区农林畜牧局解决。

2、植树工具原则上以所在社区为主，协调辖区居民解决锄头、掀、水桶等工具，成员社区协助提供2套锄头。

3、所有参与单位工作人员必须在当日上午9:00赶到所在社区参与活动。活动宣传以街道为主，各社区要做好活动图片资料的收集，以备资料台账的整理迎检。

4、各社区点长要下社区督促、参与、指导、协调活动。

5、各参与人员要沉下心、俯下身把活动做实，反对参与活动摆架子、做样子。

6、本次活动落实情况纳入年终文明创建考核评比打分。

植树节活动方案及总结篇十六

“城市让生活更美好”因为有了绿色，我们的城市变得和谐，生活变得美好，范文之规划方案：号外~!植树节特别活动。生态环境状况是衡量城市经济发展、社会进步、人民生活质量重要标志，“关爱绿色，保护环境”是当今世界倍受关注的主题，也是我们每一个东航人义不容辞的责任。为此，zz公司工会向全体职工发起“爱在机务，绿色人生”主题活动。活动具体事宜如下：

一、报名时间：2020年2月18日至2020年3月8日。

二、报名地点：工程技术公司工会办公室、各基层工会。

三、认养地点：爱国基地“zz湿地公园”

四、相关事宜将根据报名情况以及认养树木情况议定。

五、认养活动方案附后。

生命肩负起了共同成长的责任，当我们用爱心呵护树木成长奉献绿荫的同时，也为我们的机务大家庭注入了亲情和关爱，十年树木，百年树人。让我们携起手来，用勃勃生机的盎然绿色共同见证我们和谐机务的明天吧!

倡议单位：

zz公司工会。

一、树木认养程序：

1、自愿报名至工程技术公司工会办公室或各基层工会，登记报名者的个人信息。

2、交纳树木认养费(数额不限，自愿原则)。

3、认养金额(一人或多人)达到一棵树标准100元，可填写供悬挂的标志牌上寄语一句(八字以内)。

二、认养人的权利和义务：

(一)权利：

1、所有缴纳认养费人员皆可领取由宝山区绿化局颁发的认养证书。

2、在树木上悬挂标志牌，含编号、寄语(八字以内)。

3、参加工程技术公司工会组织的相关纪念活动。

4、认养树木地块插有东航工程技术公司指示牌。

(二)义务：

1、善待所认养树木周围的花草树木，为其营造一个和谐、温馨的成长环境。

2、平时可以交给公园管理部门养护。

三、活动时间安排：

1、报名认捐阶段：2020年2月18日--年3月5日。

2、办理认养阶段：2020年3月8日---3月10日。

3、实施阶段：2020年3月10日开始启动。

四、参考寄语：

植树寄情，以树铭志。和谐集体养“和谐树”，温馨家庭养“幸福树”，机务朋友养“友谊树”，老年人养“长寿树”，青年人养“腾飞树”，孩子养“成长树”，夫妻养“金银婚树”，学生养“立志树”等等。

植树节活动方案及总结篇十七

一、活动意图：

在我国第xx个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，让孩子们给园内的树木挂上标签，体验种树的乐趣，增强环保意识，生态意识。

二、 活动主题：“种出来的春天”。

三、 活动时间：20xx年3月11日

四、 活动地点：幼儿园内

五、 活动准备：

1. 每个级部制作活动宣传版面：如小班：“播种春天的希望，中班：“珍爱绿色”，大班：“多片绿叶多份温馨”。

2.各种植物标识卡片。

六、活动具体内容

分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班活动主题“播种春天的希望”。

流程：给校园内的种植区拔出杂草，播种农作物种子。

2.中班活动主题“珍爱绿色，”

流程：给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌，与小树合影。

3.大班活动主题“多片绿叶多份温馨”

在幼儿园种植园地，和家长一起种植桃树 ——给心愿树挂牌并合影。