一个好的方案应该具有可操作性和实用性，能够解决实际问题。方案的制定需要综合各种因素，比如人力、物力、财力等资源的合理配置与利用。方案的选择取决于问题的性质和解决目标，以下是一些常见方案的介绍。

小学生秋季田径运动会方案篇一

不少学校都有举办秋季田径运动会的习惯，那么，下面是小编给大家整理收集的20xx小学秋季田径运动会方案，供大家阅读参考。

为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展20xx年秋季田径运动会。

我运动我快乐我健康。

20xx年10月31日——20xx年11月1日(雨天顺延)。

校田径场。

1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长：王xx。

副组长：吕xx。

宣传组：熊xx(广播)负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。

竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组：总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

(一)体育文化类。

举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55))。

1、仪仗队入场：国旗队、校旗队(金)。

彩旗队(史)。

鲜花队(桂)。

火箭发射(王)。

2、班级主题方阵(每班一个方阵，自定主题，有100字左右的班级特色介绍，主席台前个性化展示30秒，由25人组成，其中一人领队)。

3、相关发言：校长致。

开幕词。

运动员代表发言裁判员宣誓。

4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10月31日——11月1日)。

5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11月4日——11月8日)。

6、家长志愿者：入场式、亲子活动参与人数不限，其余每天不超过5人。

(二)体育竞技类。

各年级项目设置：

一年级：50米、100米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力。

二年级：50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力。

三年级：50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。

四年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球。

五年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球。

六年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球。

集体项目50米*20迎面接力跑。

亲子活动项目：

1、夹球跑：

比赛距离：20米。

参赛人数：每班10对，每对由一家长一孩子组成。

比赛形式：接力。

用的时间最少，哪一组就是获胜队。

2、两人三足。

比赛距离：20米距离。

参赛人数：每班10对，每对由一家长一小孩组成。

比赛形式：接力。

规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

3、袋鼠接力。

参赛人数：每班10对，每队由一家长一小孩组成。

比赛距离：10米。

比赛形式：接力。

规则：学生面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

各年级运动员参赛人数及参赛项目规定：

一~二年级各班男女运动员各6人，每人限报两项。

三~五年级各班男女运动员各10人，每人限报两项。

六年级各班男女运动员各6人，每人限报两项。

比赛注意事项：

1、2~3年级跳远为1米板。

2、4~5年级的实心球为双手前抛。

3、集体项目：原则上要求10男10女，没有个人项目的学生;如果班级人数不够，或男女比例不够再适当调整，先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。

根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。(全体教师)。

为突出“我运动我健康我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

20xx年11月10日至12日。

组委会主任：罗××。

副主任：谭××康××魏××王××。

委员：熊××王××刘××王××。

政宣组。

组长：王××。

副组长：廖××。

成员：各班班主任。

主要职责：

1.布置大会会场;。

2.起草领导讲话、入场式。

解说词。

开、闭幕式的仪式;。

3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);。

4.组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果;。

5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;。

6.准备音响资料、保管维护广播设备。

7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放;。

8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

竞赛组。

组长：熊××。

副组长：刘××。

成员：各班班主任。

主要职责：

1.组织报名，编印秩序册、打印各种表格;。

2.确定裁判名单，组织裁判员分工训练;。

3.做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行;。

4.组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作;。

5.组织临场比赛，处理比赛中的技术问题;。

6.宣传比赛结果，整理比赛资料。

学生组：

组长：王××。

副组长：徐××。

成员：各班班主任。

主要职责：

1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;。

2.划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况;。

3.组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作;。

4.加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作;。

5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;。

6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境小学田径运动会。

活动方案。

保卫组。

组长：鲍××。

成员：大队部干部(10人)保安1人。

主要职责：

1.维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域;。

2.定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;。

3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。

后勤组。

组长：鲍××。

成员：各班班主任。

主要职责：

1.做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行;。

2.保证按程序审批的经费足额如期到位;。

3.对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故;。

4.设立现场医疗点，及时处理伤病员;。

5.协助政宣组织做好会场的布置工作。

(一)运动会特色活动。

1.开幕式：积极营造出良好的运动氛围。

方案：运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)。

3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5、开展教工趣味运动会。

6.闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。

所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀。

运动会口号。

”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。

(二)总结提高阶段。

1.搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。

各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。

小学生秋季田径运动会方案篇二

一、比赛时间：

二、比赛地点：

三、比赛对象：

四、比赛项目：

1、一至二年级：亲子接力赛（各校区自行安排组织，时间xxx年4月20―27日之间。）。

2、三、四年级组：60米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。

五、参加方法：

1、一、二年级亲子比赛人数各校区根据校区情况进行规定。

2、三至六年级每班20人，男女不限（男生或女生最多不超过12人）。

3、每班每人限报2项，每项限报2人（可兼接力）。

六、录取及计分办法：（各项目只进行决赛，四校区统一录取名次）。

1、个人名次：各级段各项目取前12名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。集体项目加倍计分。

2、团体总分录取办法：

一、二年级根据各自校区情况录取团体名次。三至六年级取团体前十名。若总分相同看第一名获奖人数多少进行排列，多者在前；以此类推。

小学生秋季田径运动会方案篇三

一、竞赛日期和地点：20xx年4月17—18日在海头体育场进行。

二、参加方法：学生以班级为单位组队参加，教师以教研组为单位参赛。

三、竞赛项目：

2）三—五年级：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力（10男10女）、跳高、跳远、垒球、4×100米接力（四、五年级）。

3）团体项目：一、二年级：1分钟跳短绳、仰卧起坐。

三—五年级：1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子。

4）教职工项目：4×100米接力（以级部为单位）。

青年组：跳远、跳高、垒球。

中年组（40周岁以上）：打保龄球、钓鱼跑、托球跑。

四、参赛办法：

1、凡本校学生均可参加。

2、竞技类项目：一—五年级男女各8人。三—五年级每班各组每项限报2人，每人限报2项（不包括接力项目），一、二年级每班每项限报4人（不包括接力项目），20×200米接力可为本班任意学生，三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生；一、二年级亲子项目每项每班限报3组，不可与其他项目兼报。

3、团体项目：

（1）跳绳：一、二年级各班级限报5人（不限男女），三—五年级每班男女各5人，其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为10人，其中2人摇绳（学生，性别不限），8人跳绳；单人单摇跳绳参加人数10人（男、女各5人）；单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生，每项每班限报2人（男女不限）。

（2）踢毽子：三—五年级踢毽子每班限报5人（不限男女）。

（3）仰卧起坐：一二年级每班限报5人（不限男女）。

4、竞技类项目（除20×200米接力）和团体项目不可兼报；各团体项目不得兼报。

5、各班按照规程要求报名参赛，不许任何形式的弄虚作假现象，一经查出，取消该运动员的比赛资格，并在该运动员所在班级团体总分扣10分。

五、竞赛方法：

1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行。

2、跳绳（绳具自备）。

（1）多人跳长绳：比赛时间为1分钟。比赛开始前，2人摇绳且原地做好绕绳准备，8人全部上绳，发令后进行齐跳，8人同时齐跳，成功方计数1次，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，8人未能同时齐跳成功，不计数。

（2）多人绕8字跳绳：2人摇绳，8人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边，绳子必须过脚，比赛时间为3分钟，以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩，人数多者名次列前，人数相同以失误人数少者名次列前，再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时，可继续比赛，跳绳者通过绳子，不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后，方能摇绳，比赛中途摇绳者不能更换，但可换手。

（3）双人单摇跳绳：比赛时间为1分钟，采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳，另一名队员跟跳，性别不限，两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法，计算跳过绳的次数。本队2对运动员所跳次数相加，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少者名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。

（4）单人双摇跳绳：比赛时间为30秒，队员两侧手摇绳，双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周，计跳1次，本队2名运动员所跳次数相加，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少的队名次列前，再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周，不计数。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。

（5）双脚跳：比赛时间为1分钟，采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法，计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少的队名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时，可继续比赛，然后接着计数。

3、踢毽子。

（1）比赛用毽子自备（大花毽，高21厘米—23厘米；质量20克—22克），比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。

（2）男子、女子单人踢毽：比赛时间为1分钟，取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩，本队10名运动员所踢次数相加，次数多者名次列前，次数相同以失误次数少队名次列前，再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地，可继续比赛，然后接着计数。在有效比赛场地内，运动员用膝盖（包括膝盖）以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽，可重复击毽，但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数，否则将算作失误，但仍可继续踢。

4、仰卧起坐：比赛时间为1分钟，比赛开始学生平躺在垫子上，膝盖微屈，双手手指交叉抱头，身体抬起90度以上为有效个数，取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩，每班5名运动员所做个数相加，次数多者名次列前，次数相同以动作标准者名次列前，再相同则成绩并列。

5、家庭亲子接力：比赛距离为200米场地一圈，爸爸第一帮棒，妈妈第二棒，孩子第三棒，比赛过程中不准乱道。

6、家庭亲子跳绳：比赛时间为1分钟，比赛开始前，其中一位家长跟孩子面对面站立，哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳，取有效跳绳的个数为参赛者的成绩，个数多者名次列前。

5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次，200米（包括200米）以下项目取前六名参加决赛。

6、教职工比赛：接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。

六、奖励方法：

1、团体奖：级部前3名，个人奖：前3名，亲子奖：前3名；4—6名只给积分。教职工奖前8名。

2、各项按照7、5、4、3、2、1记分，接力双倍积分。总分并列，以破纪录、第一、第二、……名多者，名次列前。破区纪录加10分，破校记录加5分。

小学生秋季田径运动会方案篇四

小学生秋季田径运动会方案篇五

一、大会的工作人员、裁判员要坚守岗位,严肃、公正、准确地履行职责,完成任务。

二、各组的领队裁判员,要以“育人第一、安全第一、比赛第二”为宗旨,加强本队队员的思想工作,端正赛风、遵守赛纪、尊重裁判、尊重对方。

三、运动员要胜不骄、败不馁,互相学习、顽强拼搏,赛出风格,赛出水平,做文明运动员。

四、欢迎各位同学给运动员加油助威,但不得干扰大会工作人员、裁判员的工作,不得影响比赛,不得陪跑或带跑,要听从大会的指挥,支持大会的工作,当文明观众。

小学生秋季田径运动会方案篇六

为了进一步推动我校体育工作的开展，提高我校田径运动水平，增强学生身体素质，经研究，定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练，充分做好赛前的准备工作，争取取得优异成绩。

时间：20xx年9月30日

地点：田径场、篮球场

为加强领导工作，设立运动会工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长：陆x

副组长：杨x

宣传组：教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作，如：班级动员、报名等。

竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的'编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组：总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

参赛单位：全体学生，以班级为单位

一、二年级：趣味赛

三――六年级：田径运动会、集体赛

趣味赛：圆圈拍球、夹球跳、推小车、4x10往返跑、绕杆跑接力

集体赛：拔河（除一、二年级）

田径：

径赛：60米、100米、200米、400米、4x50米接力

田赛：蹲踞式跳远、垒球、铅球

田径项目：每名运动员限报2项（接力不算其中），竞赛、田赛每个项目限报4人；接力每班出一支队伍（两男两女）。

趣味赛项目：每人限报2项，每项限报1x人（除接力赛）

集体项目：拔河，除一、二年级每班派一支16人队伍参赛，8男8女。

（二）参赛队运动员必须思想进步，身体健康。

（三）严禁弄虚作假，冒名顶替，如发现则取消该项成绩，且扣班级总分10分。

（一）比赛方法和要求：

1、比赛采用预决赛，60m、100m、200m采用分道跑，400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次，取最好成绩。

2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。

3、径赛、田赛项目发生时间冲突，田赛服从径赛，运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假，待径赛结束，返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补（可向裁判要求提前比该轮）。

（二）计分方法：单项按9、7、5、3、2、1计分

1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名（五、六年级取二名）积分双倍积分。

2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

各班于20xx年9月23日放学前，交报名表至综合组陈英老师，一经报名不得更改。

1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。

2、未尽事宜，另行通知。

小学生秋季田径运动会方案篇七

4月16旬（初定）。

60米、100米、200米、400米、4*100米接力、跳高、跳远、掷实心球（原地）、垒球。

（1）各校学生以校为单位组队，z小学限报30人，z二小、罗集小学、夏店小学、吴店小学每校限报20人，其它学校每校限报14人。各校上报男女运动员人数对半，男女运动员人数不得相互调剂。

（2）每校可报领队1人，教练2人；各队男女每项限报2人，每人限报2项，另可兼报接力。

男女单项取前6名，按7、5、4、3、2、1记入团体总分。不足6名递减一名录取，名次得分不变。接力按单项名次分加倍，单项名次并列者，得分平均分配，无下一名次。

团体总分以各单项所得男、女个人名次分总和计算，多者名次列前；如遇总分相等，按单项第一名、第二名……多者名次列前。团体总分取前六名，（一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名），精神文明队2名，其余为优秀组织奖。

个人前三名发给奖状、团体发给奖牌。

各校报名表于20xx年4月8日前送交中心校办公室。

（1）参照新《田径竞赛规则》执行。

（2）径赛项目采用预、决赛办法进行，按预赛成绩取前6名进行决赛，不足6人减1人进行决赛。

（3）田赛项目采用三次跳（掷）办法，录取前6名进行决赛，不足6人减1人进行决赛。

（1）参赛运动员由大会统一编号，号码布由由各校按标准（白布20*15黑字，每人各两块）统一制发。

（2）本规程解释权及未尽事宜，均由竞赛组委会负责或补充。

（3）各校运动员应统一着装。

希望各校接到本规程后，积极行动起来，认真做好思想动员和组织落实，迅速组队，抓紧训练，做好迎接中心校田径运动会的一切准备，力争运动技术和精神文明双丰收。

小学生秋季田径运动会方案篇八

一、活动主旨：

为了继续落实学校“人文立校、主动发展”的办学特色,推动我校体育运动的蓬勃发展，丰富学生的校园生活，培育学生良好的个性特长，培养学生团结协作、开拓进取、敢于竞争的团队精神，让学生感受积极的体育文化，促进学生全面健康地发展。

二、活动主题：

展现自我放飞梦想。

三、活动时间：

xxx年x月25日(周五如遇下雨顺延)。

四、参加对象：

xxx中学初中部全体学生。

五、活动地点：

六、组织机构：

主办单位：xxx市xxx中学(初中部)。

承办单位：xxx中学体育组。

协办单位：校办、学工部、教务处、总务处、团委、年级组。

七、筹备工作：

1、宣传发动：第六周在班主任、班长例会上进行发动，做好前期报名启动工作。(负责部门：学工部、年级组)。

2、训练安排：礼仪队、表演队、国旗队等第六周至第八周利用班会课、社团课、体锻课等时间进行开幕式相关训练。(负责部门：体育组、学工部、年级组)。

3、道具准备：主席台上拉好横幅、拱门贴主题标语(负责部门：总务，操场中间设有领奖台(负责部门：体育组)。

4、音响摄录：准备室外音响，彩排及开幕当天做好技术支持，运动会当天做好摄影、摄像工作。(负责部门：信息电教中心)。

5、裁判人员：学校老师和学生志愿者担任。

八、开幕式：

(一)开幕式议程(x月25日上午8:00分)。

(全体学生就位，在操场指定的位置站好)。

1、国旗、校旗入场、鼓号队入场：(xxx)。

2、运动员入场：校运动队展示。

3、升国旗，奏唱国歌。

4、嘉宾介绍。

5、校长致辞。

6、裁判代表宣誓、运动员代表发言、志愿者代表发言。

7、宣布本届运动会开幕(嘉宾)。

8、六年级、七年级、八年级、九年级方阵依次进场展示评比。

9、校扯铃社团表演(xxx、xxx)。

10、校武术队表演(xxx)。

11、校健美操队表演(xxx)。

12、领导宣读表彰令。

13、全校学生广播操展演。

14、欢送嘉宾。

15、运动员退场。

(二)开幕式注意事项及宣传工作。

1、开幕式当天，上午开幕式当天7：40分，全体学生按照学校指定的地点在操场上和班级位置上集中，其中年级之间服装相对统一。

2、x月21日(周一)，综合彩排(具体时间另定)，请表演队、礼仪队及全体参加开幕式同学准时到达七宝中学田径场。

3、为激励运动会中各班运动员团结拼搏、公正竞赛，赛出风格、赛出水平;鼓励全校师生为运动会喝彩以及提倡运动会期间的文明、和谐、秩序、卫生，决定在运动会期间开展“xxx体育新闻奖”、“xxx体育风尚奖”的评比。各班请将运动会精彩瞬间、感人事迹用照片或文字的方式记录下来，每班遴选一篇新闻稿件在赛后一周内发在家校论坛“体育新闻”专栏。

4、入场式表演评比要求：

入场式表演：六年级、七年级、八年级、九年级以年级组为单位不少于36人(包括引导员)。

操场站位(附图)：以班级为单位，每班总计25人(引导员1人;男12人;女12人)，服装各年级统一，其余同学就坐休息区。

九、报名工作：

1、项目设置：

注：a、跳远起跳板为2米板(起跳板至沙坑距离为2米);。

b、教工比赛：由工会组织，项目待定。

2、参赛办法：

a、以班为单位组队;。

b、每项限报二人，每人限报一项，但可兼接力项目;。

c、田径二线梯队队员限报一项，可兼接力项目;。

d、各班代表队如有冒名顶替、弄虚作假者除取消该队员运动成绩外，一并取消该班“体育道德风尚奖”评比。

3、录取名次办法：

d、为激励全校学生为校争光，凡参加本年度闵行区学生田径运动会并取得名次的同学，名次得分计入班级团体总分。

4、参赛队员号码自制，男用黑字，女用红字，参赛时用别针佩带好。六年级开始用“6”表示年级(年级+班级+学号);七年级用“7”;八年级“8;九年级“9”。如：六年级9班9号学生参赛号为60909，各年级以此类推。

5、报名截止期点：

各班报名表请在家校论坛“通知公告”栏目下载运动员报名表(请见附件)，一式两份，一份留底，电子报名表于x月16日前发送至(xxxxxxxxxxxxxxxx@);七年级、八年级、九年级的学生志愿者每班限报2名(请填报在报名表相应栏内),x月21日课间操时间，由体育组老师进行分组并进行培训。

注：获得单项前六名的运动员，听大会广播通知，现场到领奖台领奖。(10:00、11:00、13:00、14:00、15:00为五个颁奖时间)。

十、赛场工作人员安排：

1、安保：

组长：xxx组员：教职工、家长志愿者、学生志愿者。

2、医务：医务室二名医生。

3、录像：xxx。

4、摄影：xxx。

5、广播器材：xxx。

6、场地组：xxx。

小学生秋季田径运动会方案篇九

为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化，特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。

时间：20xx年10月10日。

地点：学校操场。

50米短跑；1分钟跳绳；垒球；乒乓球。

总裁判长：梁x。

安全管理及摄像：袁x。

50米短跑裁判员：李x。

兵乓球裁判员：梁x。

垒球裁判员：易x。

跳绳裁判员：梁x。

各类比赛项目分男女生奖前3名。

1、单人项目均分男女生进行比赛。

2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

3、1分钟跳绳比赛要求：使用记时短绳，必须原地跳，可以单脚。

4、50米短跑：听到“预备，跑“之后方可跑，比赛时不能抢道，起终点各有一名老师。

6、乒乓球比赛要求：淘汰赛。

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，进行记录，将最后成绩交到到易谦老师处；

3、若比赛项目在时间上发生冲突，其他老师积极帮助比赛顺利完成。

4、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；

1、首先，有请梁校长宣布运动会开始。

2、第一项：升国旗，奏国歌，少先队队员行队礼。

3、第二项：请教导主任宣布有关运动会的`安全事宜以及各项目的比赛场地。

小学生秋季田径运动会方案篇十

为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活，在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐，也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。

二.活动时间。

20__年4月日中午。

三.活动地点：

延大南体育场。

四、活动内容。

竞技项目：

活动之一：100米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之二：200米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之三：400米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之四：4_100米(大一、大二、大三每年级年级男女各四人)。

趣味项目：

活动之一：、100米障碍接力赛(大一、大二、大三每年级年级男女各两人比赛规则：比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时咬住半个苹果再返回，下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者注意：男女生前方各有一道线，比赛过程中任何人不得超线，否则按违规处理。)。

活动之二：跳大绳(规则：每个年级有两次机会摇绳子机会，累计两次总共跳的人数的多的一方胜利)。

活动之三：10_100接力赛(每个年级派出四男四女外加两位老师组成一个队进行比赛)。

五、活动程序。

1、宣传统计阶段：通过各年级体育委员向本班级同学传达并报名。

时间：20__年4月日—20__年4月日。

2、评奖及颁奖阶段：本着公平、公正、公开的原则，分别评选出竞技项目个人一、二、三等奖和娱乐项目团体一、二、三等奖，规定每人只能参加一个个人项目和一个团体项目，不可超项。

六、工作任务及分工。

七、评委及嘉宾。

评委：

嘉宾：

八、展览经费预算。

哨子20_1=20。

苹果8个=50。

两箱水40。

终点绳20。

打车费30。

共计：160元。

九.工作要求。

每个年级体育委员认真统计各年级参赛人员资料并向学生会体育部上报。

小学生秋季田径运动会方案篇十一

一、活动主旨。

通过本届秋季田径运动会培养学生自觉进行体育锻炼的意识，为广大学生锻炼身心创造机会，搭建展现集体风采，加强民汉交流的舞台;以丰富多彩的体育活动激发学生兴趣，点燃运动激情、促进民族融合;以强健的体魄、饱满的精神展现青春风采、放飞青春梦想;将青春梦融入七中梦，用青春梦托起中国梦，充分彰显七中学子的平民本色与精英气质。

二、活动主题词：

点燃运动激情追逐青春梦想。

三、活动口号：

点燃运动激情追逐青春梦想。

生命因运动而精彩，人生因梦想而伟大。

从这里开始向梦想进发。

共享体育盛会同铸和谐校园。

四、活动时间：

xxx6年10月11日(周五如下雨则顺延)。

五、参加对象：

xx中学全体学生。

六、活动地点：

七、组织机构：

本次运动会由团学联体育部、体育教研组主办，工会、校办、学工部、教务处、总务处、信息中心、民教办、年级组协办。组委会主任由团学联主席担任，由学校各部门负责老师进行指导，以确保运动会能够顺利、有序、安全地完成。

运动会组委会名单。

主任：朱文玥(高三1)。

顾问：仇xx各班班主任老师和体育组老师。

协调：潘xx等(高二2)。

八、筹备工作：

1、宣传发动：第一周在班主任、班长例会上进行发动，做好前期的报名启动工作。

(负责部门：学工部、团学联、年级组)。

2、训练安排：第一周至第四周利用班会课、社团课、体拓课等时间进行开幕式相关训练。(负责部门：体育组、团学联、年级组)。

3、道具准备：主席台上拉好横幅、主席台两侧用气球来展现本次运动会的主题词，在操场上搭建舞台(高度尺寸另行商议)、主舞台周围铺设红地毯、租借表演服装、准备大鼓4个;盘鼓10个;红旗4面;健身球、储球篮各60个;鼓棒60对。

(负责部门：总务处、团学联、体育组)。

4、运动会之前在1号楼、3号楼、4号楼等处布置好宣传横幅。(负责部门：总务处)。

5、音响摄录：准备室外音响，彩排及开幕当天做好技术支持，运动会当天做好摄影、摄像工作。(负责部门：信息电教中心)。

九、开幕式：

(一)开幕式议程(10月11日上午7：40分)。

(在操场上搭建一个方形的主舞台，全体学生按指定位置坐在主舞台周围)。

1、国旗队、校旗队入场。

2、升国旗，奏唱国歌、校歌。

3、校长致辞。

4、运动员代表发言。

5、组委会主任宣布本届运动会开幕。

6、“七中魂青春梦”开场表演：高一50名男生通过盘鼓演奏、红旗操、舞狮龙表演等形式，充分展现七中学子对中华传统文化的'热爱及对“中国梦”的美好畅想。

7、健身球操：高一年级60名女生通过健身球、体操、舞台上下的互动等形式展现出七中女生的热情活力以及她们对“中国梦”的向往与追求。

8、动感搏击操：高一年级60名男生组成搏击操方阵，通过激情的旋律、整齐的动作、响亮的口号共同表达七中男儿对实现“中国梦”的勇气和信心。

9、师生集体舞：教师代表与高二年级40名同学同台演绎校园集体舞，展现师生同心协力共创和谐校园的美好场景。

10、rock太极秀：由太极拳社成员与高一学生共同表演摇滚版太极拳，传统武术与现代流行元素的完美融合，诠释了七中学子勇于创新、开拓进取的时代精神。

11、班级风采展：体育节啦啦操大赛获奖班级展示过后，民汉学生同台演出共同展现民汉一家、团结一致、和谐共进的良好氛围(高二12班、高二14班)。

12、全体学生广播操展示：全体七中学子进行广播操展示，以强健的体魄、饱满的精神迎接未来的挑战。

16、班级退场。

(二)开幕式注意事项及宣传工作：

1、开幕式当天，上午7：15分，高一、高二、高三，全体学生、按照学校要求统一穿好校服按指定队形在操场上集中，其中年级之间服装相对统一。

2、开幕式当天，所有参加开幕式的演员带好道具，上午7：10分到达运动场，在篮球场按指定队形就位。

3、开幕式节目排练时间为：第一周至第四周的校会课、社团课、体锻课等。

4、9月27日(周五下午12:30—14:00)、10月9日(周三体锻课)为综合彩排时间，请表演队及全体学生准时到达运动场参加训练。

5、各班选派两名小记者(一名摄影记者、一名新闻记者)将运动会中班级运动员奋勇拼搏的精彩瞬间以及为集体荣誉努力拼搏的感人事迹及时记录下来，校团学联将及时向全校师生进行宣传。

十、田径比赛准备工作：

1、比赛项目：

男子：100m、xxxm、跳高、跳远、原地前掷实心球、1000m、4*100接力。

女子：100m、xxxm、跳高、跳远、原地前掷实心球、800m、4*100接力。

2、组队：

每班1队，每队限报男12人，女12人。

每项限报2人，每人限报2项，但可兼报4*100接力。

二线运动员限报一项，但可兼4*100接力。

3、号码编排：

号码由5位数组成，年级代号+班级+学号，从高一到高三年级的代号分别为1、2、3。例：高一(3)班学号为7号的同学，编号为10307。高一(15)学号为12号的同学，编号则为11512，号码各班自己书写。

4、名次、计分：

高一、高二年级每单项年级取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1记分，4*100得分加倍，每班男、女分数之和即为班级团体总分，对年级团体总分前8名给予奖励。高三年级每单项年级取前10名，按16、11、9、7、6、5、4、3、2、1记分，4*100得分以双倍计算。田径二线运动员可代表所在班级参赛，只取预赛成绩，不参加决赛。其预赛成绩，参照普通队员第1名成绩，记录到班级总分，其余则不计算得分。

5、裁判人员：

运动会裁判组组长由体育老师担任，各组裁判员由高一、高二年级学生担任。要求每班推荐2名，1男1女。

6、报名结点：

学生裁判报名表请于9月16日(周五)中午前交至国团体育馆二楼体育组倪红星老师处;运动员报名表请务必于9月16日(周五)中午前交至国团体育馆体育组办公室倪红星老师处。

十一、赛场工作人员安排。

小学生秋季田径运动会方案篇十二

各位裁判员、运动员，老师们，同学们：

在这充满收获的金秋时节，我们在这里隆重举行秋季田径运动会。我谨代表运动会组委会向积极筹备大会的班主任、运动员及所有工作人员，表示诚挚的谢意！向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候！

近几年来，我校坚持教育创新的理念，坚持全面实施素质教育。我校的体育特色已赢得了社会的赞誉，我校的体育健儿也在历届市、区级运动会上取得骄人的成绩！本次的校运会正是展示我校师生精神风貌的大舞台，是检验我校贯彻教育方针、推进素质教育成果的盛会。

我相信，在今明两天的赛场上，全体运动员会以最佳的.竞技状态投入比赛，顽强拼搏，服从裁判，赛出成绩、赛出水平，赛出风貌，以最好的成绩为班集体争光。

我相信，各位裁判员一定会坚守岗位，尽职尽责，秉公办事，客观公正地履行裁判员职责。

我相信，全体同学能从集体出发，树立团队意识，发扬奉献精神，增强服务意识，为上场的运动员做好后勤服务，确保比赛安全进行。

老师们，同学们，今天举行的运动会既是体育盛会，也是检阅各班班风、各位同学纪律作风的大会。希望全体师生奋力拼搏，赛出水平、赛出风貌，创造出新的记录！

小学生秋季田径运动会方案篇十三

1、采用国家体委最新审定的`《田径竞赛规则》。

2、各年级以班主任领队兼教练，选好苗子认真组织训练并参加比赛。

3、请各班看清规程后，报名表填写规范、清楚后于4月18日前报校体育组管亮老师。因学校班级众多，经商量决定报名表迟交的班级扣团体总分5分。

小学生秋季田径运动会方案篇十四

新东方幼儿园操场。

教师趣味竞技性运动会。

所有教师于本周六上午8：20之前在幼儿园一楼大厅集合（不允许请假）。

（按照比赛顺序）。

第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级。

第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

跳绳记数员：刘创。

跳绳计时员：李真。

跳绳记录员：王丽雅。

跳绳记数员：刘创。

跳绳计时员：李真。

跳绳记录员：王丽雅。

五子棋分会场（园长室）：每个班级派出一名老师（共7名）参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。

够级分会场（接待室）：每个班级中派出一名教师（共6名）参加扑克大赛，最后决定名次。

跳棋分会场（保研室）：每个班级派出一名老师（共7名）参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。

滑梯计时员：刘创。

每个班级派出一名教师，参与比赛。在5分钟内，没有下去的老师即为获胜，期间允许抓沙包，抓住即为加分，抓不住溜手当场淘汰。

投沙包人员：刘创，赵帅。

捉迷藏计时员：刘创李真。

总策划柳海水。

总裁判柳海水。

工作通知：刘创。

主持人刘创李真。

录像音响：赵帅。

各项分数记录：王丽雅。

食堂饭菜：谷文花李昊恩。

条幅、黑板、大绳准备：刘创《新东方幼儿园教师趣味运动会》。

由统计处王丽雅老师进行统计，柳海水园长宣布成绩，综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人，第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班，第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒！

由谷文花董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”，全体教师欢聚一堂吃午饭。

1、餐后卫生由全体教职工一起承担。

2、食堂人员9点到位，11：20准时开饭，12：00活动结束，打扫卫生。

小学生秋季田径运动会方案篇十五

大学田径运动会如何策划?那么，下面是小编给大家整理收集的大学秋季田径运动会。

供大家阅读参考。

校运动会是我校校园体育文化生活的传统项目，加强了校园精神文明建设，提升了校园的文化品位。一年一度的运动会是全校的体育盛事，也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在此期间，我们青年志愿者更应该发挥自己的能力，唱响协会“奉献、友爱、互助、进步”服务宗旨，尽自己所能，奉献自己的力量，让我们的校运会更顺利、更有效、更有意义的进行。

1、保障运动会的顺利开展，促进校园文化建设;。

2、发扬志愿者“奉献友爱互助进步”的志愿服务精神;。

3、为志愿者提供锻炼自己的机会，提升志愿者综合素质。

奉献，成长，乐观，积极。

x1年27日，28日。

襄樊学院南区。

襄樊学院理工学院全体师生。

(一)前期准备。

3、宣传部做好宣传板和宣传海报;。

4、理事会组织会议，安排志愿服务活动的具体工作;。

6、人力资源部准备好工作证，做好活动考勤，编辑部准备好写新闻稿的稿纸。

(二)活动流程。

1、运动会期间的志愿者活动由青年志愿者协会理事会统筹负责，做好人员的调动安排;。

5、新闻摄影组的写好新闻稿，做好拍摄工作。

(三)后期活动。

1、活动结束后志愿者们将帐篷点清理干净，活动部收好活动相关物品;。

2、宣传部，拓展部和编辑部联合做好后期宣传工作;。

3、召开会议，进行。

活动总结。

2、所有人员须准时按要求到达指定地点或工作岗位，不得迟到早退;。

5、各志愿者保管好协会的物品(会帽和工作证)，活动结束后及时交回;。

6、志愿服务期间如遇特殊紧急情况自己无法处理的须及时告诉相关负责人;。

7、活动负责人做好协调工作，避免出现混乱状况。

：响应我校校园文体艺术活动的号召，增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合，特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。

通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与，发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力，从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。

：x月17日。

信息科技学院大一、大二全日制本科生。

南农大体育场、篮球场。

(一)滚雪球：

1、比赛人数：每组8名队员(至少3名女生);。

2、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志;。

3、比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分。

4、比赛规则：

(1)每组8人纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

(3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

(4)全队人员全部超过起点才算全部到达。(5)比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

(二)心心相印：

1、比赛人数：每组6人，男女各半。

2、比赛赛距：50米;。

3、比赛赛制：一场决胜负，按每组用时先后取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分。

4、比赛规则：

(1)每组先由2人用背夹球走到终点，再由另外2个人接力到起点，最后2个人再接力到终点。

(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒;。

(3)进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动;。

(4)比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

(三)送鸡毛信：

1、比赛赛距：男生赛道长x米，女生赛道长150米;。

2、比赛人数：个人赛，男女、参赛人数不限;。

3、比赛赛制：按每个人完成本项目时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分;。

4、比赛规则：

(1)听到比赛开始的信号后，记熟由裁判发放的十位数字，记熟数字后进行跑步，到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字，准确无误之后即可停下。

(2)背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行x米(150米)跑。

(3)中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。

(4)比赛中不得穿越中间草坪，有穿越者取消比赛资格。

(5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩，不分男女。

(四)开火车：

1、比赛赛距：50米;。

2、比赛人数：每组5位男生;。

4、比赛规则：

(1)第一位同学正常站立，第二位同学站在前者身后，将左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿)，后面的同学效仿第二位同学。

(2)每组第一位男生从站在起点处，比赛开始时，每位同学单脚向前跳，按照排头到终点的顺序评定本项目成绩。

(3)如果比赛时队伍松掉，即立刻重新架好，继续比赛，不可违规前进。

(五)齐心协力：

1、比赛人数：5人(不分男女)。

2、比赛赛距：100米。

4、比赛规则：

5人站成一排，相邻的同学脚绑在一起，听到开始的指令后出发，开始计时，跑到终点，计时结束，按用时多少获得本项目相应排名。

(六)限时上篮：

1、比赛人数：每组8人，男女各半;。

2、比赛限时：3分钟;。

3、比赛赛制：按每组3分钟内进球总数取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分。

4、比赛规则：

(1)从三分线依次排成一竖列，每组一个篮球。计时开始时，各组成员依次站在三分线准备运球上篮。

(2)第一位同学从三分线处运球到篮框附近1米左右上篮，不论进球与否都要立刻把运球回到三分线。

(3)第一位同学投完的同学自动排到最后一名同学身后，依此类推，连续投篮，时间为三分钟，投进一球算1分，投不进不算分，带球走步则扣1分。

(七)乒乓总动员：

1、比赛人数：个人赛，男女、参赛人数不限;。

2、比赛赛制：采用三局两胜淘汰制，按照淘被汰先后顺序排名。前3名分别给分5、4、3分。。

3、比赛规则：

(1)击打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍，还有可能是金属盆、塑料盆、木板等，具体道具在每一轮比赛前都要抽签决定。

(2)第一轮抽签决定各组，每组2人对打3回合，采用三局两胜制淘汰输的人，赢的人则进入下一轮，依次类推，最后选出前三名。

(八)过关斩将：

1、比赛人数：每组参赛人数为5男5女。

2、比赛赛制：本项目由4个小比赛组成，各小组完成第一个比赛之后才能参加下一个比赛。本项目总分共10分，分为2部分，一部分为按照顺利完成前三个小比赛的顺序分别给5、4、3、2、1分;另一部分则是参加“呼啦圈”比赛获得成绩，按照该小比赛成绩分别给分5、4、3、2、1分(附加分另算)。

3、比赛规则：

(1)参加本项目的小组里每个人至少要参加其中一个小比赛。

(2)每一轮小比赛完成的小组必须去裁判处登记才可参与下一轮比赛。

4、具体流程：

(1)猛龙过江：

每组由8人参赛，比赛开始时，选手按照顺序依次跳绳，每人跳一个后离开，后一个接上，依次循环。计时3分钟，完成连续15个的小组方可进入下一个比赛。3分钟后仍无法达到要求的小组则淘汰。

(2)踢毽子：

每组由一人先踢毽子，若毽子落地，则换下一个人继续，直到该组踢毽子总数达到则可进入下一轮。踢毽子时，可以用下肢的任意部位接触毽子;个数以裁判员数的为准。每小组至少有3人参与本比赛。

(3)跳小绳：

每组选出3人，跳绳过程中可以停顿，每个人跳一分钟，一分钟后换下一个人，在3分钟内跳绳总数达到300的小组则可进入下一轮。

(4)呼啦圈：

每组选出6人，转呼啦圈1分钟，由裁判记圈数。根据小组总圈数排序评定“过关斩将”项目成绩第二部分。小组内有几个男生参与该小比赛，则本项目就另外加几分。

(九)特别项目：

1、瞎子背瘸子：

比赛赛距为50米。男生在比赛前用眼罩蒙住眼睛，比赛时，男生背着女生往终点走，中途有很多障碍物，也有一些精美的小奖品。由女生指路，男生在比赛中要绕过障碍物，去捡奖品，捡到则属于自己，终点处也会有3个奖品等着本项目前三名去领取。中途只能由男生捡起物品，女生不得从男生背上下来，否则视为弃权。

2、拔河：

各参赛班级在本运动会即将结束时可选出12至20人参与拔河项目，具体人数视拔河双方人数决定。

发令枪、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大绳、小绳、布条、篮球、乒乓球、乒乓球拍、不锈钢盆、塑料盆、木板。

3、将通知发到各班生活委员及体育委员;。

4、体育项目报名统计;。

5、确定各项目具体比赛时间;。

6、确定运动会各项目主副裁判;。

7、准备体育项目道具。

本次运动会以每班20人为基准，对参赛人数超过20人的班级，多1个人则运动会总成绩加1分。对总成绩优异的班级进行奖励。

小学生秋季田径运动会方案篇十六

进一步推进阳光体育活动的实施，提高广大师生体质，真正落实“每天锻炼一小时”，让师生在体育运动中锻炼身体，陶冶情操，开发智力、展示个性。同时，推动学校“明礼、健体、博文”三项行动，培养团队合作精神，用健康的心态促进学习和生活。

快乐运动，幸福生活。

组长：xx。

副组长：xx、xx。

成员：各班班主任及副班主任。

全校师生。

x月x日——x月x日(具体时间另行通知)。

操场。

教师项目：(至少参与一个项目)。

1、乒乓球比赛。

规则：比赛采取三局两胜制，单局xx分制，采用淘汰赛制度，分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。

参与方式：全体教师原则上都应该参与，如有特殊情况，需提前向组织委员会请假。

2、羽毛球比赛。

规则：比赛采用三局两胜制，单局xx分制，采用淘汰赛制度，分男子组、女子组进行比赛，根据报名情况抽签决定比赛对手。

参与方式：全体教师原则上都应该参与，如有特殊情况，需提前向组织委员会请假。

学生中段、高段项目：

足球联赛。

规则：

(1)男生比赛采用六人制进行比赛，上下半场各xx分钟，共xx分钟。

(2)中段女生采用点球进行比赛，进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。

(3)高段女子比赛采用六人制进行比赛，上下半场各xx分钟，共xx分钟。

参与方式：3-6年级每班男生各选派x人上场(含守门员)并选好预备队员，3-4年级每班女生各班选取x人进行点球比赛，每班女生组再加派一名守门员，5-6年级每班女生各选派x人上场(含守门员)并选好预备队员。

学生低段项目：(每人最多兼报x个项目)。

1、立定跳远。

规则：站在标志线后，原地向前跳出实际距离，即最终跳远成绩。

参与方式：xx年级每班男女生各报x人进行比赛。

2、一分钟跳绳。

规则：手握跳绳，在规定的一分钟以内跳出的'次数为最终成绩。

参与方式：xx年级每班男女生各报x人进行比赛。

3、投掷垒球。

规则：手掷垒球，在规定的区域向前投掷根据投掷的距离为最终成绩。

参与方式：xx年级每班男女生各报x人进行比赛。

1、运动会设单项奖(低段)、团体奖(中、高段)。

2、单项奖：单项比赛奖励前x名。团体比赛奖励x名。

小学生秋季田径运动会方案篇十七

为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节田径运动会。

阳光体育快乐你我阳光少年。

20xx年5月。

1、认识开展本次活动的'意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

副组长：张新群王聪。

（一）体育文化类。

1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌，在全校展示。（5月4日——5月7日）。

2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部将。

组织检查。（5月10日——5月11日）。

3、举行隆重的开幕式（5月12日）。

（1）仪仗队入场：国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。

（2）方阵展示：校级方阵（轮滑队、舞蹈队、科技队）；

班级主题方阵（每班。

一个方阵，自定主题，个性化展示，由24人组成）。

（3）人员入场：运动员入场、裁判员入场。

（4）相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。

4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选（5月12日——5月14日）。

5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展（5月17日——5月21日）。

（二）体育竞技类（具体方案附后）。

1、群体项目比赛。

2、广播操比赛。

3、田径运动会。（个人项目及集体游戏项目比赛）。

4、教师项目比赛。

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。